计算机打字实训总结【推荐31篇】
通过计算机打字实训,提高了打字速度与准确性,掌握了键盘布局,增强了信息处理能力,提升了学习效率。下面是阿拉网友整理编辑的计算机打字实训总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
计算机打字实训总结范文 篇1
时光荏苒,不知不觉,一个学期的电脑课又结束了。这个学期,虽然因为这样那样的原因,这学期的电脑课少的可怜,学的内容也不太多,但相比上个学期所学习的编程,这个学期的内容更加有趣,也了解到了不一样的知识。
在学期的开头,我们首先学习了怎么样自己制作一个需要的APP。我们首先提出了自己的设想,然后通过网站的学习,自己开始设计,把想制作的APP变成现实。从最初的懵懂,到能够设计出APP的页面,然后能够设计出APP中的插件,最终制作出一个能够使用的APP,虽然可能它简陋的不像一个可以使用的APP,但是当把它传到手机上打开时,心里却是异常喜悦。我们还一起参加了APP设计大赛,还记得在准备参赛作品时我们小组几个成员大晚上互相询问互相学习到十一点,现在想想真是够拼的(虽然做出来真的各种low……)最后还是把那简陋的作品传了上去,还是挺有很有成就感的o(∩_∩)o哈哈~
APP的学习结束了一段后,我们又开始学习一个新的制作动画的网站——好好嗒嗒,开始在这个网站上制作scratch动画。网站上有许多别的设计者制作出来的游戏动画很有意思,老师告诉我们经过学习,我们也能制作出那样有意思的动画,说不定还能传到网站上让别人看到。因为课程很赶,所以这部分的内容我们也有些草草略过,但还是一边看讲解一边开始制作,先是制作了对话的动画,然后加入了移动,构成一个简单的动画,作为我们的期末作业,我们小组成员们所制作的也都是“大放异彩”各式各样的都有啊,有做在铁轨上跳舞的恐龙,还有在房间里渐行渐远的马等等,我们通过想象赋予了这些动画生命力,成为了一个小故事。我做的,是一只在黑夜翱翔的蝙蝠,虽然力量很微小,他也想成为黑夜中的主宰。
学习的内容大概就这些了吧,在讲讲课堂上,我感觉我们班真的是“堕落”了,人人的心思都不在课堂上,纪律也不好,很简单的一些电脑作业也不做……感觉老师也是挺焦头烂额的……(好抱歉哦)希望堕落的.学生们醒悟一下,下个学期努力点把!
恩……大概就这样了吧,我对下个学期的课程充满期待哦~(保持高冷)
计算机打字实训总结范文 篇2
为了培养同学们学习的积极性,增强同学们之间的沟通与交流,同时也丰富同学们的课余生活,检测自己平时的学习效果,加深对所学知识的理解,让系学生明白打字速度的重要性、南洋理工职业学院计算机机系特举办这次五笔字型打字比赛活动,希望同学们能在这次比赛中赢得自己,更赢得自信。
现就此次比赛总结如下:
一、准备工作做得相当充分,使比赛进行的非常顺利。首先,在比赛前期,工作人员做了详细的策划,策划组和宣传部成员分工合作,把每个环节都做得很不错;其次,在临近比赛时,提前进入机房再次检查了计算机,为参赛选手准备好所使用的软件。并在比赛时把参赛同学按秩序带入机房进行比赛;在比赛的过程中分配详细的工作内容,工作人员各司其职,都能够认真负责,维护现场的秩序,并且为参赛选手解答疑问,从这点来说本次的比赛是非常成功的。
二、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,对有违规的选手将直接淘汰出局,其成绩不予以记录。每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的原则。比赛共17名同学报名,参赛的三个组分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
三、本次比赛在4月22日下午展开,为了使此次比赛顺利完成、各工作人员赛前他们仔细策划、拟定宣传方案、组织宣传工作;商讨、推敲比赛规则;组织报名表、安装、测试比赛环境、赛场工作人员严格把关;赛后不辞辛劳一字字校对评出结果,使这次活动获得圆满成功。
总的来说,此次“触摸键盘、展我风采”五笔打字比赛、在所有优秀学生干部的组织下、赛出水平、丰富了校园文化生活、取得了真正意义上的成功。
计算机打字实训总结范文 篇3
短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能。
虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学习了C语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!指导我们实训的是吴老师,吴老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢吴老师的授业解惑和系里领导的大力支持。
开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。
参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的'操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为我系的发展奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住。
计算机打字实训总结范文 篇4
为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,计算机系09级计算机应用技术、计算机网络技术和计算机信息管理三个专业的学生于20xx年4月12日至6月12日在校计算机组装与维护实训室进行了为期两周的项目实训。此次实训由计算机系组织,由邱霜等老师具体安排,实习内容为计算机的组装与相关维护知识。
通过此次实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,熟悉地安装操作系统及部分常用软件,对系统进行优化和维护,能够鉴别常见软硬件故障,并能够排除基本硬软件故障。
一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求
本次实训的目的是通过实训,认清计算机系统各部件的特点,技术参数,性能指标。通过对计算机系统各部件的认识,建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法;掌握计算机系统BIOS的功能与设置方法;掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理;掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法,了解有关计算机外部设备的分类、工作原理,外设与计算机接口等基本知识,掌握各种外设正确使用方法,并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。
本次实训的要求是:教师要认真给参与实训的学生分好组,,实训前公布本次实训内容,要求每个学生认真做好实训前的准备,查阅相关资料,并且要求学生认真、独立完成实训项目,独立撰写实训报告,认真及时进行实训总结。教师在实训期间要检查学生到课情况,及时调整指定的分组角色。实训的后期阶段必须对学生实训进行考核,考核前要制定考核标准,通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。
二、精心准备,充分准备好实训条件
根据教学目标和实训的项目内容,认真细致的做好实训的准备工作。依据学生实训人数、实训项目制定实训计划,列出实训设备、工具和材料购置计划。每组主要具备以下实训条件:计算机两套(拆装与维护各一套),上网线路一条及IP两个,万用表一个,螺丝刀一套,尖嘴钳一把,镊子一个。WindowsXP、office、winrar、ghost及杀毒、维护等软件。
三、精心组织,认真做好项目实训
对教师方面,本次实训要求教师每节实训课必须现场指导。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把教学内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通对学生进行分组,确定不同的角色,布置每个小组完成的工作任务和整个项目。学习中先有学生按要求进行自主学习,老师进行跟踪指导、审核管理、进行批改,并给出考核成绩;对学生方面,本次实训实训考评分合格与不合格两个档次,个人不能完成相关的内容,有小组集体商讨完成,否则为不合格;再进行检讨补做,直至合格为止。
四、本次实训的效果与经验
通过此次实训,广大同学夯实了基础,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。
1、本次实训促进了我系人才培养计划的'完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学们的欢迎。
2、本次实训达到了专业教学的预期目的。在本次实训之后,使学生计算机组装与维护有了正确认识,能够独立第完成计算机的组装,促进了学生自身的发展,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、本次实训采用了小组讨论、项目驱动等过程学习法,使学生更能了解和熟悉日后工作中现实的环境,使之及时融入新的工作团队奠定雄厚的基础,对高职教育的学生培养有较强的借鉴作用。
总之,我系的专业实训经过几年的开展,积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。
计算机打字实训总结范文 篇5
20xx年4月24日,星期二下午4︰20~4︰40,在实训楼四楼多1多2机房,如期举行了网络传媒系“指舞飞扬”打字比赛。
本次比赛本着“普及、提高”的宗旨,为树立良好的学风氛围,丰富同学们的第二课堂活动,激发学生学习计算机的兴趣,同时检验学生的计算机基本操作技能,举行本次打字比赛。在老师的支持下和同学们的配合下,比赛顺利完成,现在由我对此次比赛做出以下总结:
一、 活动中的完美之处:
1、比赛前期工作准备充分。首先,在比赛举行之前,我们做了详细的策划和大量的宣传工作,我们在各班班干部和团学会的合作下,把报名和宣传两个环节都做得比较好。其次在比赛的时候,我们提前进入机房把里面的软件都安装好了。
2、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平 、公正、公开”的原则。
比赛开始前,有一段时间让选手进行自由练习,宣布比赛规则,传授比赛软件的使用方法。在此次比赛中,我们使用专业打字比赛软件(金山打字通20xx)作为比赛软件,并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准,并且确实做到了“公平、公正”的原则,每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的原则。 比赛时间为20分钟,把打字速度和正确率两个方面作为评分标准。
3、经过激烈的比赛,参赛选手取得了优秀的成绩。根据评分标准,我们选取了6名优秀参赛选手进行奖励:
获奖名单如下:
专业组(五笔):
一等奖:软件1001班 徐娟
二等奖:多媒体1002班 曾婷婷
三等奖:多媒体1002班 罗涛
兴趣组(拼音):
一等奖:电子商务1001班 李俊江
二等奖:多媒体1102班 李双琪
三等奖:多媒体1102班 王雨晨
二、活动中的不足之处:
1、可能是因为活动宣传力度不够,或者是因为同学们对这次活动没有太大兴趣,所以报名的人数很少。
2、比赛前,未能考虑到天气等一些因素对比赛的影响,导致90多个参赛选手中,只有约40多人来参加比赛。
3、比赛时间和其他活动时间有冲突,时间很难确定下来。
4、选手入场期间,现场秩序很乱。团学会各部门也不能各负其职。
通过这次次打字比赛活动,我们从中发掘了部分人才,让每一位同学都认识到自己存在的优点和不足。让他们更懂得了如今社会真正需求什么样的人才,让他们永远激励着自己不能甘于现状应积极上进。我们团学会也清楚的认识到在今后的工作中,我们有责任同时也是我们应尽的义务,我们如何使各位同学生活丰富起来,怎样让他们在成长中锻炼自己,在锻炼中学习更多的知识收获更多的经验,做到让学习与快乐同在!
通过这次打字比赛活动,我们也认识到了自身的不足,以及存在的问题。通过这次经验教训,相信以后能够更好的组织活动,为同学们搭建展示锻炼的平台。
总得说来,这次打字比赛举办地还是很成功,取得了很好的成绩,参赛选手通过准备比赛加紧练习而熟悉了键盘,大大提高了打字速度,所以我们的打字比赛也达到了我们举办此次活动的目的,而且也为我系营造良好的学风出了一份力,使我系展现出更好的学风氛围。现在就本次比赛对我自己做出总结:通过组织这次活动,我很高兴但也难过。我高兴,是因为我在做这个活动中学到了很多,在做这个活动的过程中,我努力了,我得到了很好的锻炼机会,让我的能力得到的锻炼和考验,让我学会了怎么和老师、其他部门成员以及身边的每一个人交流,怎么和其他人配合工作······我难过,是因为活动结束了,我卟满意,对自己卟满意。
因为好多事我还是不能自己做决定,不能自己独立去完成,不能大胆地做事,不能大胆地去和老师交流,不能大胆地表达自己的想法,不能放手去做······有时,我曾自卑地想过,是不是像我怎么胆小,没有勇气的人就不应该进入学生会这个团队中,我们其中,有多才多艺的,有积极向上的,最主要的是有能力,可我什么都没有,我很自卑。可是我也在不断地努力,不断地进步,我希望有一天我会很自信地去做我自己喜欢做的事。
通过这次活动,我得到的很多,不过我还要继续努力,毕竟这只是我生活的一小部分而已,谢谢给我这次机会的人,谢谢对我肯定的人,也谢谢否定我的人,我会继续努力的,我相信下一次比这一次做得更好。做自己该做的,做好我该做的。这一秒卟失望,下一秒就有希望。加油!
计算机打字实训总结范文 篇6
不知不觉,一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次简单愉快的旅行,开拓了我的视野、提升了我的技能,也加强了我的动手潜力,让我与电脑进行了一次"零距离"接触,是我人生旅途中一次弥足珍贵的经历。对于计算机我能够说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机个性感兴趣,经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。能够说让我大饱眼福,大开眼界。一周的实习中,我不仅仅在更深程度上了解了计算机各个硬件的特性,也学会了如何正确地利用软件进行硬件及软件的维护,还有就是进一步学会了同学之间的互相帮忙与沟通,可谓获益匪浅。所以,课本知识应当与实践充分的结合起来,采用理论与实际相结合的学习模式,不仅仅如此,在暑期或者其它假期期间,也就应多参加类似的实习,也要注重面向实际,面向社会。这近一个星期短暂而又充实的实习,为我带给了一次十分珍贵的学习机会,不仅仅仅是专业方面,更在与人交往方面。
计算机打字实训总结范文 篇7
4月08日至4月12日五天的计算机实训结束了。期间,我们通过计算机上机的实践,熟悉了Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件应用,加强了计算机编程能力,培养了独立自主解决问题的技能和交流合作的意识。
随着社会的不断进步与发展,计算机作为信息交流的载体与平台,日益发挥着重要的作用。Excel是进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作重要办公软件,本次实训任务中,我们着重练习了公式与函数在Excel中的运用,表格制作和修改技术,其中我认为如何将数据与表格联系起来是任务的难点,通过多次向同学老师求教及自己对操作的摸索,终于成功绘制出“长春工程学院的成绩报告表”。在软件的应用中,我还学到了不少关于Excel的操作小技巧和任务完善的细节操作,这也使我深刻地感受到注重细节的重要性并培养了做事严谨认真的态度。
PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件,能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿,把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中,广泛用于介绍、教学及展示自己的学术成果等方面。通过自己对“x年的上海世博会”专题的一组幻灯片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒体技术,掌握并巩固了幻灯片制作编辑方法,特别是在幻灯片的模板应用、编辑,设置超链接及幻灯片动画制作方面,我的能力都有所提高。在搜集资料方面,网络的应用使制作的效率大为提高,这也使我体会到:作为当代大学生,熟练掌握网络搜集资料方法是我们进行学习、科研、工作必不可少的技能。对与一名工科大学生,实践和理论相结合显得尤为重要。
我们经过一个学期计算机程序设计基础理论的学习,进行计算机上机编程十分必要。本次实训的编程任务有难有易,对我来说,既是一个锻炼,又是一个再学习再巩固的过程。在编程过程中,我的逻辑推理能力有了进一步提高,认识并掌握了一些经典算法,最重要的是学到了分析问题,设计方案并解决问题的方法。实践是检验真理的唯一标准,在上机操作的过程中,掌握了一定的程序调试技能,并且通过查阅资料再学习的过程解决了一开始难以下手的编程难题。对于日后我们的'工程专业计算机方面的运用有着重要作用,是我们利用现代技术手段开发软件解决实际工程问题的基础,在编程实训中我学到的解决问题的方法与严谨的态度使我受益匪浅。
本次计算机实训使我收获的不仅仅是经验与技巧,更给我以方法的启示和能力态度的培养。在此也感谢学校为我们提供的良好实训环境与机会,感谢老师在实训过程中给予我的指导。
通过这次实训我真正的感受到我们生活越来越离不开网络,21世纪是科技迅速彭发的时期,要想成为21世纪的新青年、成为21世纪的主人、主宰21世界。首先应该学会怎样去运用计算机和网络处理我们日常生活中的事物,把计算机和网络融入我们的日常生活中。
计算机打字实训总结范文 篇8
五天的计算机实习结束了。期间,我们通过计算机上机的实践,熟识了办公自动化软件应用,加强了计算机编程潜力,培育了独立自主解决问题的技能和沟通合作的意识。
随着社会的不断进步与进展,计算机作为信息沟通的载体与平台,日益发挥着重要的作用。Excel是进行各种数据的处理、统计分析和帮助决策操作重要办公软件,本次实习任务中,我们着重练习了公式与函数在Excel中的运用,表格制作和修改技术,其中我认为如何将数据与表格联系起来是任务的难点,通过多次向同学老师求教及自我对操作的摸索,最终胜利绘制出“长春工程学院的成果报告表”。在软件的应用中,我还学到了不少关于Excel的操作小技巧和任务完善的细节操作,这也使我深刻地感受到注意细节的重要性并培育了做事严谨仔细的.态度。
PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件,能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿,把自我所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中,广泛用于介绍、教学及展现自我的学术成果等方面。通过对专题的一组幻灯片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒体技术,把握并巩固了幻灯片制作修改方法,共性是在幻灯片的模板应用、修改,设置超链接及幻灯片动画制作方面,我的潜力都有所提高。在搜集资料方面,网络的应用使制作的效率大为提高,这也使我体会到:作为当代高校生,娴熟把握网络搜集资料方法是我们进行学习、科研、工作必不行少的技能。对与一名工科高校生,实践和理论相结合显得尤为重要。
我们经过一个学期计算机程序设计基础理论的学习,进行计算机上机编程非常必要。本次实习的编程任务有难有易,对我来说,既是一个熬炼,又是一个再学习再巩固的过程。在编程过程中,我的规律推理潜力有了进一步提高,熟悉并把握了一些经典算法,最重要的是学到了分析问题,设计方案并解决问题的方法。实践是检验真理的标准,在上机操作的过程中,把握了必需的程序调试技能,并且通过查阅资料再学习的过程解决了一开头难以下手的编程难题。对于日后我们的工程专业计算机方面的运用有着重要作用,是我们利用现代技术手段开发软件解决实际工程问题的基础,在编程实习中我学到的解决问题的方法与严谨的态度使我受益匪浅。
本次计算机实习使我收获的不仅仅仅是阅历与技巧,更给我以方法的启示和潜力态度的培育。在此也感谢学校为我们带给的良好实习环境与机会,感谢老师在实习过程中赐予我的指导。
计算机打字实训总结范文 篇9
1、实习目的
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。
2、实习意义
生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。 计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学继续教育5年中学习了很多,经历了很多,得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
3、实习单位调研情况
我的实习单位中广有线信息网络有限公司枣庄分公司(以下简称中广有线枣庄分公司)是枣庄市广播电视局国有资产出资参股成立的有限责任企业,坐落在美丽的光明广场西侧。20xx年起,通过收购买断方式先后整合了五区一(市)有线电视网络,投资建设了高新区有线电视传输网络,目前现有从业人员754 人,下辖7个区(市)公司和11个职能部室。中广有线枣庄分公司作为枣庄有线电视传输单位,主要负责枣庄有线广播电视网络的建设、开发、经营和管理,以向枣庄市民提供有线电视服务为主业,以有线电视收视维护费为主要收入。一直承担着国家、省、市党政专用信息网和全市有线电视的传输重任,是国家、省广播电视主干线的中继站,连接北京至福州的信号传输;负责枣庄市委、 市政府机要和自动化办公、电视会议专用网的运行和维护。
4、实习内容
我实习所在的部门是广电网络机房,主要从事枣庄市中地区的网络维修服务工作。实习的前三天我们参观了公司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等;随后的日子里有作为实习生,我在机房,进行实战训练,从最基础的硬件知识开始,比如拆机、装机等;逐渐的深入的网络方面,包括网线的制作、路由器/交换机的配置,以及网路拓扑结构的设计等。办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机计网络维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。
硬件知识的实习
硬件知识的学习中,我们具体有拆机、装机、安装系统,以及必须的硬件驱动程序和合理的划分分区,具体工作中要小心谨慎,尤其注意接口的方向。对出现的问题要多思考,然后进行解决,凭一人之力完成不了的疑惑就虚心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。我们定期会开会讨论,一起商量在实际操作中遇到的困难,并共同解决,共同进步。记得有一次,电脑总是无故重启,检查所有硬件设施后还是未能解决,最后直接拆机除尘、换内存条还是毫无进展,合众人之力,究其原因,原来是因为此处电压不稳,也正值用电高峰,使用稳压器之后难题也就消失殆尽了。对于不同的问题,我们经过总结有不同的处理办法,要逐个尝试排除直至解决问题为止。
作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。
我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。
虽然实习用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水平。
在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了"敬人、敬业、高效、高水平服务"的真实意义,体会到了服务部"服务、奉献"的意义,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,知道了什么是"创新就是生活"。
特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我有关知识。
5、实习总结
在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平; 尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。
经过这段实习,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。
实习,是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。
对于企业提供的机会和指导老师的用心辅导非常感谢。
计算机打字实训总结范文 篇10
淮阴工学院第x届打字比赛由计算机工程学院学习部主办和网络部协助共同完成,在老师、学生会及同学们的大力支持下,于11月20日下午2:00到5:00在学校机房11105教室成功举办,并取得圆满成功。
本次比赛本着“普及、提高”的宗旨,为了提高同学们学习电脑的兴趣,为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣,为了使学生在原有的基础上得到进一步提高,通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛,激发同学们的电脑操作热情,丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣,形成良好的学习氛围。
一、比赛之前的准备
1、在比赛之前我们作了详细的策划,还借助学生晚自习的时间在各班进行深入宣传,向各班班长及同学说明此次比赛活动的具体情况及意义,鼓励大家积极报名。在我们的大力宣传下,近60名同学报名参加了此次比赛。
2、由团总支副书记袁孝波和学习部部长徐杰分配每个人的工作,把每个环节做到最好。
3、比赛以一次性总决赛的方式进行。由于机房电脑有限,我们将参赛选手分成三批分别进行比赛,最后记录参赛选手成绩并确定获奖人数和名单。
二、比赛原则
比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则.比赛开始前,有一段时间让选手进行自由练习,宣布比赛规则,传授比赛软件的使用方法。
在此次比赛中,我们使用专业打字比赛软件(金山打字通20__),作为比赛软件,并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准,并且确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的'原则.
三、比赛流程
1、在比赛之前我们提前半小时到场,调适设备,安装金山打字通软件,确定电脑可以正常运行。然后参赛同学有秩序的入场,宣布比赛开始。
2、经过近两个小时的激烈角逐,比赛结束。我们工作人员记录参赛选手的成绩,选出优秀的打字高手。
3、在比赛期间,我们进行了拍照记录,以彰显参赛选手精神风貌。工作人员维持赛场的秩序,确保比赛有条不紊地进行,选手们认真对待此次比赛,活动顺利开展。
4、比赛结束后,选手们有序的退场,我们关闭机房的电脑,保持场地的卫生。我们对选手们的成绩进行统计,确定最终获奖者。
五、比赛结果
经过激烈的比赛,参赛选手取得了优秀的成绩。根据评定方法,我们选取了12名优秀参赛选手分别进行奖励:获奖名单如下
一等奖
徐小虎(计算机1112)
二等奖
三等奖
优秀奖
丁益冬陆
俊刘
叶李晶焱朱倩倩张海飞1112)1111)1111)1111)
1094)
1114)黄志成张海琴张
卫陈
云方
杨3112)1112)1111)1094)1114)
(计算机
(机自(物联网
(计算机(计算机
(计算机(园林
(英语(英语
(电气(财管
六、活动总结
在本次打字比赛中我们从中发掘了部分人才,通过这次的激烈比赛,每一位同学都认识到自己存在的优点和不足,更懂得了如今社会真正需求什么样的人才,让他们激励着自己不能甘于现状应积极上进。
此次比赛,我们学生会也清楚的认识到在今后的大学生活中,我们有责任同时也是我们应尽的义务,将同学生活丰富起来,让他们在成长中锻炼自己,在锻炼中学习更多的知识收获更多的经验,做到让学习与快乐同在。
总得说来,此次打字比赛举办地还是非常成功,取得了相当好的成绩,参赛选手通过准备比赛加紧练习而熟悉了键盘,大大提高了打字速度,所以我们的打字比赛取得了非常好的成效,达到了我们举办此次活动的目的。从而也让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为计算机科学与技术系营造良好的学风出了一份力,使我院展现出更好的学风氛围。
计算机打字实训总结范文 篇11
实习目的]
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]
对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备
[实习内容]
计算机在人事管理中的应用
随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。
计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。
手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。
电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中
正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。
管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。
现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。
管理改革必须配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说,人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。
人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理,必须研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的。
所谓系统,就是在一定条件下,由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。
在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。
人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水平。在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着责任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的意义。
人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:
1确定人事管理的方针政策
2确定人事管理体制、编制人事规划
3编制人事计划,设置人事管理机构和岗位
4制定人事管理的条例办法;
5教职员工的业务培训;
6人才选拔、使用、交流(流动);
7考核、奖惩、任免;
8工资、福利与保险
9离休、退休、退职。
计算机打字实训总结范文 篇12
实训时间
20_年X月X日到X月x日
实训地点
中远三楼时空电脑宏图三胞边上
实训目的
透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实训资料
能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握必须的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和flash等。
能够与别人进行必须程度的计算机交流,并且带给各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。
能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达潜力。
实训总结
职高生活让我对计算机理论知识有了必须的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。
经过实践和实训,我对未来充满了完美的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行主角转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
三、提高工作用心性和主动性
实训,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好个人工作计划,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙,我会继续努力的
计算机打字实训总结范文 篇13
实习的目的是锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼和提高能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自己能力的目的,经过努力,我进入到了电脑科技有限公司进行维护工作。最初,在部门领导和同事的指导和帮助下,逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营内容、企业文化及其管理体制,以及维修部的基本职责和义务。都说隔行如隔山,可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学习。
肆兴电脑科技有限公司是一家专业从事于联想华硕品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机以及网络技术服务的高新技术公司,公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户提供更贴切的服务,专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位提供售前、售中、售后服务。专业服务得到用户一致的认可,赢得了良好的声誉。公司秉承着“专业服务、顾客至上”的精神,为客户提供一流的服务,维修各种品牌机、兼容机、组装机,提供软硬件上门维修服务,帮助客户解决相关疑难问题。
我在肆兴电脑科技有限公司的具体实习内容如下:
一、在技术服务部内组装电脑,安装操作系统。
二、销售电脑及有关配件。
三、作为电脑医院的一员,为客户上门服务,解决客户的实际问题。如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维修等。
与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来,如果方式得当,会得到客户的认同和赞赏,那么,公司的形象就会在其心目中得到优化。在一次上门服务中,一位用户因为计算机故障而向电脑医院请求上门服务,主管为了检验一
下我的能力,便将我派去。我费了九牛二虎之力,却仍是无济于事。最后,只有放弃了,并如实相告,还承诺第二天请公司再派人来处理。当时已经是晚上十点多了,在此之前我一直在检查、测试,这些都看在了用户的眼里,记在了心里。第二天,公司重新派人去解决了问题。时隔不久,经理亲自来表扬了我,说是因为这件事,公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名,因为我学到了取得优异的工作效果的一个途径,也使我更加警惕自己的知识。
四、以“旁观者”的身份进行学习。
实习过程中,我自觉服从实习单位的安排,同时也把着眼点放得更高远,从公司的全局出发,去了解公司运行的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等,以求达到培养自己的.目的。
五、以“学习者”的心态进行实习和工作。
无论从公司还是从个人的角度来讲,我都是一个初学者和新手,许多事情都得从头的学起和作起,所以我一直以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事,并积极的探索理论和实践相结合的途径,怎么做才能更好、更有效率。利用实习机会,深入社会,为正式步入社会工作做好准备。
六、适时的去学着做销售工作。
全能型的人才是当今社会和企业都急需的,我虽然不能做到全能型,但至少要能胜任许多领域。为了提高自己的销售技能和能力,在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教,边学边做,虽然只有十多套电脑的记录,但还是得到了主管和经理的赞同和表扬。
计算机打字实训总结范文 篇14
今天已是来公司实习的第三天了,由于我主动跟同事们沟通、接触,所以我很快的就跟同事们混熟了,感情还不错,仅仅几天的时间我就和她们以及其他一些实习生跟我一样今天毕业的同学友好相处、互帮互助,与她们沟通学习新知识并希望能很快的融入这个集体当中,老大对我很好,也很耐心、愿意指导我、分配工作给我做。
我深知不能因为自己是一个实习生,就可以随便的做事,相反的对自己的要求应该更加的严格,要努力的工作,不做错任何一件事,因为有可能做错很小的一件事都有可能会影响到公司。所以我很认真的对待这份工作,希望能得到公司的认可,也希望能够继续留任在公司工作。
今天的工作内容是了解一些网络维护工具:网络维护故障管理主要侧重于实时的监控,而网络性能管理更看中历史分析。网络维护的软件很多,在市场上经常使用的有很多种如ca 公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscowork,这些都是很不错的管理工具。但我们公司用的是ciscowork,因为在很多企业中用的网络设备都是用路由器、交换机等等cisco的产品,在管理这些cisco设备时,这个工具ciscowork是极为方便、好用的。现在终于明白了,原来这个工作也不是那么好做的,更需要细心和耐心。
今天是我工作的第四天了,在工作中我都是不断的学习和努力的吸收新知识,在这几天的实习过程中也让我感觉到工作时候用到的知识、技巧都不是平时学习中能够学到的,还有一些为人处事,社会经验也都是平常上课中所没有涉及到的,所以要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们所有人齐心协力的为公司办事,刚到部门时候大家肯定不了解我的工作学习能力,也不清楚我会做哪些工作,也不清楚我所了解的知识,所以还是得强调沟通时很重要的一门学科,同事也是我走上社会的不可缺少的重要一步。通过沟通交谈使我对这份工作有了更深的了解,也在更有针对性的学到一些知识。只要我努力肯付出,就一定有收获。
今天老大让我详细了解这个ciscoworks工具,以下就是我今天学到的知识ciscoworks是cisco 公司的网络维护产品系列,它将路由器和交换机管理功能与web的最新技术结合在一起。这样,它不仅利用了现有工具和设备中内置的管理数据资源,同时为快速变化的企业网络提供新的网络维护工具。因为ciscoworks继承了ciscoworks、cisco资源管理器crm及cwsi的功能,包括功能增强的工具、重要的新功能及基于标准的第三方集成工具。
计算机打字实训总结范文 篇15
计算机络课程实训已经结束几天了。实训期间,让我学到了很多东西,不仅仅使我在理论上对络有了全新的认识,在实践本事上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自我的观点,如何说服别人认同自我的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅,在短短的几天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大一的学生,经过差不多一年的在校学习,对络有了理性的认识和理解。所以在实训之前,络对我来说是比较抽象的,在这次实训中,是一次比较真实的接触络让我们亲身体会了什么是络,以及计算机软件、硬件等等。这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和教师,同学坚持良好的关系是很重要的。三人行必有我师,其实同学也是我们的教师不懂能够相互问。在这几天的实训中能够说是我们上大学以来学的最多有关专业的知识,比如说:虚拟机VMwareWorkstation、局域联实践、WindowsServer20xx基础、Linux络操作系统、络操作系统综合实训、络操作系统综合实训等等。这次实训我们真正的学到了技术,这些知识基础而富有内涵有助于我们专业知识的入门,更有助于我们未来的发展。
这次实训我们收获很大,对于刚入门的我们一切都是大么的陌生在此期间教师给我们点起了一盏灯指引我们走向光明,这样的情景下我们也会面度许许多多的困难,这个时候我们感受到了团体力量的伟大,我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联,我们一齐装系统一齐互相学习,我们一齐感受成功的欢乐,这一刻我们共同成长。
俗话说:走过去前面依然是片蓝天,每一天的太阳都是新的。相反,瞻前顾后,畏首畏尾,往往会导致自我封闭错失良机,最终会导致止步不前一事无成。“仅有相信自我,别人才能相信你,才能给你机会。”绝对是至理名言。在做调研的时候也是一样,我们拥有了自信去敲门并从我们的行动中表现出来,当别人从我们身上眼里看到这种自信时候,他们也就相信了我们自身的本事,就会给我们机会,也就会配合我们要做的事情,并乐意去做的更好;反之如果你表现的畏首畏尾的话,让他们看不到我们自身的本事,给他们一瓶子不满半瓶子逛荡的感觉,并且还显得那么幼稚那么的不稳重,所以就会对我们的请求不屑一顾或者随便找个借口把你打发走,而这正是我们做事情所不愿意看到的。所以当一个人拥有自信的时候一切都再不那么遥远!
所以说无论做什么事我们都要充满自信地去探索去摸索敢于尝试,真诚合作!
计算机打字实训总结范文 篇16
【实训目的】
1、掌握系统安装的基本过程。
2、了解主机箱内部构造与实现系统安装.
【实训条件】
能正常运行的计算机、系统U盘、螺丝刀。
【实训任务】
1、完成主机的拆装与组装。
2、完成系统的安装,并且计算机能够正常的运行。
【实训思考】
1、说明了主机内部硬件每个的功能。
2、电脑不正常运行是主机箱内部的原因吗?
【实训内容】
系统安装:
1、插入带有系统的U盘,启动电脑,不停的按Del.键,进入BOIS界面。
BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。
2、进入老毛桃界面→WinPE
<适用老机>。,
3、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→FromImage→寻找U盘里的文件,按确定→然后按系统默认选项,一直按OK,出现完成进度→完成进度实现后,按确定,电脑重启,并拔出U盘.
4、第二次启动完成,系统装机成功。
硬件组装的主要部件:
cpu(核心部件)、散热器、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显卡、10.鼠标、11.键盘、12.显示器、13.主机箱,14.数据条。
硬件组装的过程:
1、拆装机箱:安装底板和挡板;
2、安装电源:将电源放在机箱上,电源的散热器朝机箱后并对准风扇孔。用螺栓将电源固定;
3、连接电源主板;
4、连接散热器电源线;
5、安装CPU散热器;
6、安装内存;
7、安装硬盘;
8、安装光驱;
9、安装显卡;
10、连接机箱内部连线;
11、整理并连接主板电源线;
12、连接外设;
13、完成机箱内部的连接后,合上机箱盖连接网线、电源、键盘、鼠标,显示器等设备;
14、完成以上操作就可以接通电源,观察计算机是否正常运行。
计算机实训总结报告2
一、实训主要内容
Word排版,表格制作与编辑。Powerpoint的制作,初步认识计算机办公应用OFFICE。
二、实训过程
第一天:初步熟悉计算机的性能和认识Word; 第二天:练习Word题;
第三天:认识Powerpoint并对昨天的Word练习予以测试;E_cel实训作业
第四天:将Word表格与Powerpoint的制作熟悉巩固;第五天:老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法,初步认识计算机办公应用。。。OFFICE。
三、实训心得体会
很快的,一个假期又过来了,面对本学期最后一次的校园生活实训,想着刚刚过去的最后一个周,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足?一周,短短的一周,我学到了很多不知道的东西,实在是感受颇深。
当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。
在社会主义市场经济高速发展的今天,如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段,就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作,这样,必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。
而在当代这个以信息时代为主题的社会里,计算机技术高速发展,将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性,更重要的是,可以进一步的解放劳动力,将他们分配到更需要人力资源的岗位上去,从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统,不但为企业管理部门节省了不必要的开支,更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。
本周通过对计算机的初步学习,我更知道原来我们利用计算机可以提高工作效率等各方面。所以我真诚的感谢老师对我们的帮助,再次说一声:谢谢。我以后将更加努力。
四、实训效果
1. 通过本次实训,你有哪些收获?
我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。
实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。
此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。
2. 按照实训计划安排与目的要求,你认为你还没有达到的实训目的有哪些?或者说,你有哪些方面还有欠缺?
Powerpoint与Word我还欠缺的技能与方法,而且,在今后的生活中我更需要努力练习学习使自己趋于完善。
3. 与平时上课相比,你认为本次实训有哪些特点
首先我认为老师与同学真正融合在一起,同学们不懂就问,老师也耐心讲解,确实实在让我感动。
大家都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。
此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。
最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。
4. 你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等,有哪些意见和建议?
意见倒是没有,倒是老师的敬业精神确实让人感动,本周周二,叶锋老师参加学校举办的定向越野赛,在完赛后又匆匆赶回学校为同学们继续上课,着实让我感到心里又有种钦佩之感。我相信在今后的学习与生活中,我们会做的更好。还有对于王文雅老师,我问一些最基本的常识题,它不但没有小看我,反而耐心为我讲解,我对老师的崇敬之情难于言表。的建议就是希望学校继续努力,相信一定会更好。
计算机打字实训总结范文 篇17
1954年5月24日,晶体管电子计算机诞生。1969年10月29日,通过arpanet,首次实现了两台计算机的互联。计算机发明者约翰·冯·诺依曼。计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一。
这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!
经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesss能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首眩我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。
当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!
一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的`应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!
通过这次实习,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!
经过一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。就无所谓的今天实训!
社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
实习快要结束了,虽然只有短短的20天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门it中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题,或者通过当面交流,或者通过邮件,it部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释,让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实习对我来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,受益匪浅.具体来说,以下是我20天来在公司的所学,所见,所闻:。
1,对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在部门it中心的工作职责有了明确的了解.
2,对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子网的划分,ip地址的分配,以及如何配置子网掩码、网关、dns服务器等等有了实际的网络工作经验!
3,通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对工作中遇到故障的更加感性的认识.
4,熟悉了notes这个群件软件的安装、工作环境以及使用中经常遇到的问题.
5,通过在线bbs和私人邮件回答了it中心服务管理论坛上员工使用notes中遇到的问题。
6,了解了用户notes邮件恢复、备份策略以及网络监控系统软件。
7,旁听了it中心关于qa、cc、cq以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程,规范,以及检查单方面的知识。
计算机打字实训总结范文 篇18
21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。
通过这个学习,使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,特别是罗老师以实例为主导,讲解非常详细,告诉我们操作技巧,容易出现哪些问题以及解决方法等,这些都是极具可操作性的经验之谈。
学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决,但至少我对计算机的结构有更进一步的了解,对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。
在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地
的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。
“千里之行,始于足下”,这八天充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守公司纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教诲,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
今后的启迪。实习期间,同事们对我作了不少勉励和教导,今特结合自己的体会总结如下以笃后行:
应该更加勤奋地活学活用自己的专业知识,并坚持理论指导和具体实践相结合的原则;坚持"知识有用论";
做事情切忌急功近利,碰到矛盾要耐心争取时机恰当化解,做到以理、以德服人;待人要真诚,严以律己,宽以待人;并常能助人为乐;将来无论走到什么岗位都要尽心、尽力工作,坚持"勤、诚、俭、胸怀宽广"四项原则,甘做"物质上的平民,精神上的贵族";
在今后生活和学习过程中,继续坚持对问题的观察和研究,并不断把研究所得用以指导自己的行为实践,以争取自己思想的上进和人格的完善,将来要在有用的基础上做一个出色的人。
计算机打字实训总结范文 篇19
为了“促交流互发展”提高计算机技能于20xx年11月24日下午我校开展了双语教学“促交流互发展”提高计算机技能打字比赛。举行本次电脑打字比赛是为了提高我校小学生计算机操作水平,是学生将所学应用到各科学习,利用电脑处理日常生活必备的能力。在综合教研组精心准备策划下,本次比赛不但提高了名族学生学习汉语的积极性,也深入贯彻落实了我校双语教学这一特色,使我校双语教育教学的质量更上一个新台阶。
本次比赛在综合教研组组长裴晓玲老师的指导下,由实习老师杨霞策划组织。现就本次比赛做如下总结:
(一)准备工作作的相当充分,使比赛进行的相当顺利。
首先,在比赛前期,我们作了详细的策划,综合教研组的老师们分工合作,把每个环节都作的很不错;其次,在临近比赛时,我们提前进入机房再次检查了计算机,为参赛选手准备好所使用的软件。并在比赛时把参赛选手按顺序带入机房进行比赛;在比赛的过程中由综合教研组组长裴晓玲老师分配其他负责老师的工作内容,综合组的老师们各司其职,都能够认真负责,维护现场的秩序,并且为参赛选手解答疑问,从这点来说本次比赛是非常成功的。
(二)比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。
在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,评分标准采取字数正确率=总成绩的方法,正确率越低,总字数越少的选手成绩越低。每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开的”原则。比赛共60人报名,但由于个人原因,有个别选手未能参赛。参赛的两个组(低年级组、高年级组)分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,获奖名单见附表1。
(三)本次活动存在的问题:
由于比赛时间一再推迟,导致部分参赛选手弃权;活动要敢于创新,吸引学生们积极参与,举办活动要让选手们有足够的时间准备。
通过此次比赛,不但提高了民族学生的汉语水平,也促进了我校汉族学生与少数民族学生的交流。丰富了我校的校园文化,提高学生们的学习热情。希望在本次活动的基础上,我们综合教研组能够再接再厉,积累经验,争取为学生们创造更多的平台,不断加强他们的综合素质,培养合格的四好少年。
计算机打字实训总结范文 篇20
计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!
经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师
带着我们不断操作。Accesss20xx能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,Access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的`事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!、
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经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。
通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。
作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!
走向明天,我依然走我自己!不再茫然……
社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
计算机打字实训总结范文 篇21
经过短短几天的计算机网络实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学,经过一年多的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,之前一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了它神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,我们分为7组,以一个整体来完成此次实训。在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作,听着“嘟嘟”的键盘声,心里真的不亦乐乎!当然老师也是功不可没的,在实训中他们也给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和数字信息系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。
在实训中我们也懂得很多东西,我们分工进行。我被分配的是DHCP,首先是DHCP的安装:
1、点击开始选择控制面板,选择添加或删除程序,选择添加或删除Windows组建命令,选择“网络服务”复选框
2、选中“动态主机配置协议(DHCP)”,单击确定
3、单击下一步完成DHCP服务器安装。
接下来则是要授权给DHCP服务器(在DHCP服务器安装完成后,并不能向DHCP客户端提供服务,还必须经过“授权”,未经授权的DHCP服务器在接收到DHCP客户端索取IP地址的请求时,并不会给DHCP客户端分派IP地址。被授权的DHCP服务器的ID地址被记录在WINDOWS20_server的ACTIVEDIRECTORY内。一般来说,必须是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS组的成员,才可以执行DHCP服务器的授权工作。)执行DHCP服务器的授权工作,可以一次选择“开始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”选项。对要授权的DHCP服务器进行授权即可。必须在DHCP服务器内,设置一段IP作用域。当DHCP客户端在向DHCP服务器请求IP地址时,DHCP服务器就可以从该段作用域内选择一个还没有被使用的IP地址,并将其分配给该DHCP客户端。设置好后,DHCP服务器就可以开始接受DHCP客户端索取IP地址的请求了。在一台DHCP服务器内,只能针对一个子网设置一个IP作用域。例如,不可以设置一个IP作用域为19216862-后,又同时设置另一个IP作用域为192168661-;解决方法是先设置一个连续的IP作用域19216862-,然后将中间的192168661-删除掉。(可以在一台DHCP服务器内建立多个ip作用域,以便为多个区域内的DHCP客户端提供服务。)
虽然在实训期间心里有点烦躁(因为刚看到这个的时候不知道该往哪下手),但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。实验最后,通过客户机对实验结果进行了验证,无论是输入WEB站点服务器的IP地址还是域名,网页均能显示出来。在实地参观校园网的运作,我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么?虽然在实训期间有点累,但是我们受益多多。
这一切实训的每每成功,都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间,我偶发感想,“计算机网络技术”教会我的不仅仅是专业上的知识了,我觉得我已经收获了更多实在的东西了。当然,在专业上的获得是更多的、最多的,从前以往感觉上的仓促变成一种成熟的观点,在相关的实训进行最后的评分的时候,经一番问答和事实上的对比,觉得自己学而不足、顾而不周、想似无法。这一切归根到底是基础依旧成为以后扎扎实实的奠基石的内容有些许的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,
计算机打字实训总结范文 篇22
一.实习目的:
本次CAD上机实习是为了利用计算机绘图软件autoCAD进行工程制图,把握auto CAD用于工程制图的基本操作,掌握该软件的基本使用方法,提高学生运用所学知识解决问题的能力,达到严谨工作科学素质的培养。
二、实习任务:
通过老师的讲解、演示及学生自己的实际上机操作,学生能够掌握AutoCAD的一些基本操作方法绘图命令、编辑方法、标注类型,具有一般工程制图的能力。
本次实习要求掌握以下几个方面:
1) 基本绘图方法
2) 基本编辑方法
3) 尺寸标注
4) 基本3D操作练习
三、实习时间:20xx年12月30号——20xx年1月3号
四、实习内容:
要点一:基本绘图方法
1、绘制直线(Line):
执行画线命令Line一次可画一条线段,也可以连续画多条线段。直线段是由起点和终点坐标来确定的,可以通过鼠标或键盘来决定起点和终点。
启动Line命令,可通过绘图工具栏中直线图标或在命令窗口输入 “Line”(或简称L)命令等方法。Line命令启动后,操作过程为:
第一步指定第一点(起点),然后指定第二点(或放弃),指定下一点(或放弃),指定下一点(闭合或放弃)指定下一点(闭合或放弃)。
从操作过程中可以看出,第一点给定后,只要输入下一点坐标,则可以连续划线;当开始画第三条线时,系统会增加提示闭合选项,这时如选择“C”,则最后一条线终点与第一点重合,构成一个闭合图形;如果过程中按下回车键(或取消键),则命令结束。
绘制直线时,点可以通过光标选定,也可以给出点的坐标。
2、绘制圆(Circle):
AutoCAD提供了几种画圆方式,圆心和半径(直径)定圆;两点(三点)定圆;相切、相切、半径定圆。这些是根据圆心、半径、直径和圆上的点等参数来控制的。
画圆的命令为Circle,下面简单地介绍圆心直径画圆和圆心半径画圆两种方法,Circle(简称C)命令启动后,操作过程为:
指定圆心;指定圆的半径[或直径]。
第一步指定圆心,若使用圆心半径画圆,则直接输入半径值,然后圆绘制完成,命令自动结束。第一步指定圆心后,若想使用直径画圆,则需输入“D”,然后提示指定圆的直径后,输入直径,则绘制圆,命令自动结束。
3、绘制圆弧 (Arc):
三点方式画弧:三点;起点、圆心、端点;起点、圆心、角度;起点、圆心、长度;
4、绘制椭圆(Ellipse):
中心和两轴端点方式;两轴方式;同样利用该命令可以指定任意角度的椭圆弧。
5、绘制多边形(Polygon):
内接方式;外切方式;边长个数。
6、绘制点(Point):
除了用point命令、用鼠标在坐标系中选点或输入坐标值画点之外,还可以在格式/点样式菜单项设置所画点的样式和大小。
要点二:基本编辑方法
对已经绘制的图形进行编辑,既可先选图形再进行编辑,也可先选命令再选择编辑目标,操作时可通过修改菜单、编辑工具栏、输入命令等方式。
图形编辑:
与手工绘图相比,采用AutoCAD绘图最突出的优点就是图形修改、增减十分方便,AutoCAD提供了强大的图形编辑工具,以便用户灵活快捷地修改、编辑图形。
下面对这些编辑命令的使用进行简单说明。
偏移命令一般是对指定的直线、圆弧、圆等对象作同心偏移复制,其它图形编辑命令名称与功能基本一致,在使用时根据提示操作,一
般不会出错。编辑命令的启动可通过点击按钮或输入命令名称等方法。下面对修剪、拉伸等命令的使用只做简要介绍。
AutoCAD提供了修剪命令,使得用户可以方便快速地利用边界对图形实体进行修剪。该命令要求用户首先定义一个剪切边界,然后再用此边界剪去实体的一部分。剪切边界可以使用窗口或交叉方式选择多个。
而拉伸命令则使用户可对图形进行拉伸(或压缩)。该命令要求用户首先选择实体目标,然后确定基点和终点,基点表示AutoCAD将实体目标从什么位置开始拉伸,终点表明选择的实体目标拉伸到什么新位置处。这里基点和终点是一个相对位置,拉伸(或压缩)实体时,必须使用交叉选择方式。
镜像命令一般是对对称图形进行快速操作的,选择镜像对象后,再选择镜像点即对称线,即可完成镜像命令。
旋转命令则是对已完成图形进行修改的命令,它可以对方向做错的图形快速修正或者对不易控制的角度进行调节,可以精确达到作图目标。
要点三:尺寸标注
尺寸标注的基础知识:
一个完整的尺寸应包括尺寸界线、尺寸线和尺寸数字三个基本要素。
计算机打字实训总结范文 篇23
五天的计算机实习结束了。期间,我们通过计算机上机的实践,熟悉了办公自动化软件应用,加强了计算机编程潜力,培养了独立自主解决问题的技能和交流合作的意识。
随着社会的不断进步与发展,计算机作为信息交流的载体与平台,日益发挥着重要的作用。Excel是进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作重要办公软件,本次实习任务中,我们着重练习了公式与函数在Excel中的运用,表格制作和修改技术,其中我认为如何将数据与表格联系起来是任务的难点,通过多次向同学老师求教及自我对操作的摸索,最后成功绘制出“长春工程学院的成绩报告表”。在软件的应用中,我还学到了不少关于Excel的操作小技巧和任务完善的细节操作,这也使我深刻地感受到注重细节的重要性并培养了做事严谨认真的态度。
PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件,能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿,把自我所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中,广泛用于介绍、教学及展示自我的学术成果等方面。通过对_专题的一组幻灯片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒体技术,掌握并巩固了幻灯片制作修改方法,个性是在幻灯片的模板应用、修改,设置超链接及幻灯片动画制作方面,我的潜力都有所提高。在搜集资料方面,网络的应用使制作的效率大为提高,这也使我体会到:作为当代大学生,熟练掌握网络搜集资料方法是我们进行学习、科研、工作必不可少的技能。对与一名工科大学生,实践和理论相结合显得尤为重要。
我们经过一个学期计算机程序设计基础理论的学习,进行计算机上机编程十分必要。本次实习的编程任务有难有易,对我来说,既是一个锻炼,又是一个再学习再巩固的过程。在编程过程中,我的逻辑推理潜力有了进一步提高,认识并掌握了一些经典算法,最重要的是学到了分析问题,设计方案并解决问题的方法。实践是检验真理的标准,在上机操作的过程中,掌握了必须的程序调试技能,并且通过查阅资料再学习的过程解决了一开始难以下手的编程难题。对于日后我们的工程专业计算机方面的运用有着重要作用,是我们利用现代技术手段开发软件解决实际工程问题的基础,在编程实习中我学到的解决问题的方法与严谨的态度使我受益匪浅。
本次计算机实习使我收获的不仅仅仅是经验与技巧,更给我以方法的启示和潜力态度的培养。在此也感谢学校为我们带给的良好实习环境与机会,感谢老师在实习过程中给予我的指导。
计算机打字实训总结范文 篇24
为了提高我校学生计算机操作及应用能力,丰富校园文化生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,20xx年9月17日下午我校开展了计算机打字比赛活动。
现就本次比赛做如下总结:
(一)准备工作相当充分,使比赛进行的相当顺利。
首先,在比赛前期,我们作了详细的策划,把每个环节都做的很不错;其次,在临近比赛时,我们提前进入机房再次检查了计算机,为参赛选手准备好所使用的软件,并在比赛时把参赛选手按顺序带入机房进行比赛。
(二)比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。
在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,评参赛选手打同一篇文章,根据完成用时计算比赛成绩,对正确率小于100%的选手,每打错一个字加5秒折算用时,以折算后的用时短者为优胜。分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。
(三)本次活动存在的问题:
活动要敢于创新,吸引学生们积极参与;举办活动要让选手们有足够的时间准备。
通过此次比赛,学生计算机操作及应用能力有了一定的提高,丰富了我校的校园文化,提高了学生们的学习热情。在本次活动的基础上,我们将再接再厉,积累经验,争取为学生们创造更多的平台,不断加强他们的综合素质,培养优秀的好少年。
计算机打字实训总结范文 篇25
通过此次大赛,检验参赛同学的计算机组装能力,提高同学们计算机安全意识,加强同学们对计算机的了解。在加快计算机知识在校园内的普及,让更多的同学更熟练地使用计算机的同时,为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。并希望通过此次活动,激发更多的同学对计算机知识的兴趣,做到认真学习,刻苦钻研,知行合一。
在此次活动中,同学们都饱含热情、积极参与,在比赛过程中,看着参赛者因为紧张而颤抖的手,观众的心也随之颤抖,展现了竞争的激烈,参赛者在这种紧张气氛中完成电脑硬件组装。通过同学们在活动中的表现我看出了他们那颗对计算机爱好的炽热的心和那种学习计算机知识的愿望。
本次的活动效果很好,各班同学积极响应,完美的展现了我们的动手能力,加强了我们的电脑基础知识和硬件知识,使电脑基础和计算机基本操作和应用得到良好的普及,同时也激发了同学们的兴趣和积极性。但也有一些不足,这是我们部第一次办活动所以准备不充分,在活动中观众有点枯燥,以后我们会准备一些小活动来调动会场气氛。在以后的活动中,我们会总结这次的经验,争取办的更好。
计算机打字实训总结范文 篇26
20__年5月5日,星期四下午(13︰40~15︰30),在计算机实训室九机房,如期举行了信息工程科计算机专业的学生文字录入比武决赛。
本次比武决赛本着“普及、提高”的宗旨,为了提高同学们学习电脑的兴趣,为了更多的同学在这次活动体会到文字录入的乐趣,为了使学生在原有的基础上得到进一步提高,通过文字录入比武这一简单而又有趣的比武,激发同学们的电脑操作热情,丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣,形成良好的学习氛围。
此次文字录入比武决赛在各级领导、以及计算机专业教师的大力支持与配合下,取得了圆满的成功.现就此次文字录入比武决赛总结如下:
一、 准备工作做得相当充分,使比武进行的非常顺利
首先,在比武举行之前,做了详细的策划和大量的宣传工作,科室领导以及计算机专业教师分工合作,把每个环节都做得很比较好。其次在比武的时候,临考教师提前进入机房把里面的设备都设置好了,把参赛同学按秩序带入机房进行比武决赛。
参加人数达到了115人,经过紧张激烈的比赛,第一名最后终于产生。许多同学经过这次比武后都认识到了自己的不足和与别人的差距,从而努力提高自己在计算机方面的能力。
二、比武严格按照各项程序进行,体现了“公平 、公正、公开”的原则
比武开始前,有一段时间让选手进行自由练习,宣布比武规则,传授比武软件的使用方法。
在此次比武中,我们使用专业文字录入比武决赛软件(金山打字通20__),作为比武软件,并给参赛选手指定同样的比武文章。并且我们设定了严格的评分标准,并且确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的原则.
比武时间为中、英文各二十分钟,通过文字录入字数和正确率两个方面来为选手打分。
三、比武得到了广大同学和各位教师的支持
在此次比武中,同学们涌跃参加 ,且此次比武也得到了老师们的支持,为了使这次比赛能顺利进行,科室领导以及计算机组的老师们在赛前赛后作了大量的工作。赛前这些老师仔细策划,拟定宣传方案、组织实施宣传工作;商讨、推敲比赛规则;组织报名工作;安装、测试比赛环境;赛场上评委老师严格把关;赛后评委老师们不辞辛劳认真评比比赛结果,使这次活动获得了圆满成功
四、经过激烈的比武,参赛选手取得了优异的成绩
最快的速度:英文 327字/分中文 125/分
最高的正确率:100%
参赛选手们在此次比武中也比现出了一些不足之处:某些同学只重视了文字而忽略了标点符号,造成自己的正确率下降。在这次比武决赛中,尽管多数同学都经常上网,比较熟悉
文字录入,但是多数同学还是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同学们以后能够正确地认识计算机这门学科,更希望同学们能通过比武,发现自己的不足,应该更加努力的去学习。
计算机打字实训总结范文 篇27
本人于X年获得计算机工程师技术资格,从X年元月起,被聘为X公司X计算机工程师至今。任现职以来,严格履行计算机工程师的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,任现职以来年度任职考核全部优秀。
一、思想政治表现:
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表” 的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信,曾于X年计算机应用大赛中荣获一等奖,并于X年度被评为。现将任职X年来的情况汇报如下:
二、完成本职工作的质和量
本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,能指导工程师工作和学习。任职期间,较好的完成了公司下达的责任目标。
1、在X年至X年间,利用三年的时间,进行了计算机网络综合管理系统的建设与实施工程,使XX企业办公自动化以及生产调度自动化走向现代化的前沿。
2、至XX年,先后为公司以及下属部门独立编制了等具有本企业特色的软件。
3、X年作为主要负责人之一完成了总公司的管理信息系统,取得一定的社会和经济效益,使服务上了一个新的台阶。
4、参与完成了XX项目。该项目投入使用后具有显著的经济效益,年节约资金XX万元。
5、主持完成了总公司系统,实现无纸化办公。
6、任职期间,不仅建设了本公司的企业内部与互联网的网站,打开企业的知名度,同时还利用最新的asp等前沿技术协助建立了“网站”,使迅速走向国际化的轨道,受到表彰。
7、受委托,为部分技术人员和管理人员累计授课达X余课时,在授课过程中,自己能将理论结合实际,深入浅出,圆满完成了教学任务,提高了本公司技术人员素质和职工素质,为计算机的普及做了一定的贡献。
8、参加撰写中的计算机与信息工作计划。
三、工作业绩:
1、1997至1998年,在“系统”中,本人进行了部分模块的软件编写工作,该系统经、市科委鉴定,被奖。本系统的完成,较好的解决了问题,取得极大的社会经济效益。
2、XX年,为实现信息化管理,同时还本着节约投资的原则,组织完成了“系统”,该系统完成之后,不仅加快了我公司的生产自动化的建设,还为起了模范带头作用,经鉴定,该项目填补了我国技术的空白,为此,荣获奖。
3、1998年参加了总公司XX活动,在课题研究中,本人利用计算机进行了大量的计算和工艺改造工作,圆满完成任务,该课题获得奖。
4、本人自参加工作以来,一直在从事计算机技术工作。工作中,注重技术成果的推广应用。
(1)本人独立编写的软件,实现了计算机等功能,使管理走向了现代化管理的轨道,该软件经鉴定,达到先进水平,本人也因此获得。
(2)参与编写的软件,使用方便,功能满足要求,经鉴定达到水平。
四、总结经验,不断提高理论水平
任职五年来,根据生产实际中存在的问题,不断总结经验,提高理论水平。其中独著,在杂志X年第X期上发表(3500字);合著在X年第X期上发表(1300字);独著在X年第X期上发表(XX字);独著,在XX年第X期上发表(1000字);独著,在学术会议上宣读(3500字);独著在中会议上宣读(XX字);独著、《X》获学术会议优秀论文奖。
五、不断加强理论学习,拓宽知识领域
计算机行业是个飞速发展的行业,计算机技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高,于X年度在微软授权培训中心接受 MicrosoftSQL65和MicrosoftNT4培训,并获得国软颁发的双科结业证书;同时,为了掌握计算机更前沿的技术,充实自己的理论知识,从X年开始就读于XX大学专业X研究生X,与X年取得国家教委颁发的“计算机科学与技术同等学历硕士学位综合课程考试”合格证书。通过学习,不仅丰富了自己的理论知识,更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。
以上是本人任计算机工程师六年来在技术岗位上所做的工作。通过几年来的学习和实践,不仅专业知识得到了一定的拓展,而且利用专业知识解决实际问题的能力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习,不断完善自己,为计算机事业的发展做出更大的成绩。
计算机打字实训总结范文 篇28
高职高专教育培养的是技术应用型人才,学校为了培养我们学生的创新精神和和工程实践能力,提高我们的综合素质,故在底13周带领全校学生进行为期一周的实训,在时间中互相学习和进步。
现在我们已步入大二下学期,经过两年的在校学习,对我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解,但在校期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会走出校园,真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前,本专业对我来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!
第一天的实训,我们去了深圳艾克瑞电气有限公司,在去公司之前,公司的史总经理特地抽空来到本班,对艾克瑞公司以及他们公司所开发研究的产品进行了一系列的讲解。所谓“艾克瑞”也就是根据英文“xray”直翻译过来的,也就是生产x光。通过他的讲解,我学到了很多东西,比如说x线的产生,x线的特点以及组成等等。x光机主要是用于医疗机构,我们都知道x光的医疗效果是很显著的,可见它的发明及应用,对于我们人类生活,作出了多么巨大的贡献。
第二天我们同样去了艾克瑞公司,哪天让我真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。因为做开发研究的地方都是没有空调的,温度很高,看着那些技术人员流着满身大汗仍然对自己的工作乐此不疲,我真的很感动也很钦佩。除此之外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。
第四天,我们去了深圳百事可乐公司,坐了一个小时左右的车去到那里,到达那里后给我的第一印象就是:规模庞大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以蓝,白为主,真正的体现了了百事可乐的清爽,舒服的意念。通过公司里的工作人员的讲解,知道了百事已经有109年的历史了,听到这里,真的很让我惊讶!1898年8月28日,是百事可乐“pepsi-cola”诞生的日子。这是每一个关爱百事可乐的人们都引以为骄傲且不会忘却的日子。一百多年来,百事可乐在喧嚣,纷乱,竞争的氛围中,随着时代的步伐,与美国和世界一起成长壮大。
遗憾的是,由于停电的关系,我们没能参观到他们整个的生产过程,只是参观了一下他们的重要生产线。真的不能简单以一个“规模庞大”的词来形容的。在参观的过程中,我们知道了瓶装可乐可以每分钟生产600多瓶,而罐装可乐,甚至每分钟可生产1000多瓶,真的很不可思议。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。
作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!
走向明天,我依然走我自己!不再茫然。
计算机打字实训总结范文 篇29
自从进本单位以来,在领导和同事们的大力支持和帮助下,本人认真学习,严格履行工作职责,较好地完成了本职工作。
一、加强理论学习,不断提高自身综合素质
进单位以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉认真学习本单位的各项制度,严格按照单位里制订的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。积极参加单位里组织的各项学习活动,并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。能较好的完成单位里交给的材料和文件的打印、复印等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。
二、严格履行岗位职责,努力做好本职工作
进单位以来,在领导和同事们的支持和帮助下,本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按质按量完成任务。
三、忠于职守,严格做好保密工作
在文字录入的同时,能认真执行保密制度,文字材料的底
稿能妥善保管,不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。
四、厉行节约,杜绝浪费
对于计算机、打印机、复印机等设备和其它物品,能够严格管理好,保证文印工作顺利进行,并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
五、不足之处和今后打算
自从担任打字员工作以来,虽然在工作上取得了较好地成绩,但也还存在一些不足之处。如文字功底较低,对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后,我一定会加倍努力学习,刻苦钻研文秘知识、电脑知识等各方面的知识,努力提高自身综合素质,力争为做一名优秀的工作人员做出自己应有的贡献。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,我决定在这短短的假期内开展我的社会实践。
这个假期我在一家修配厂担任一个打字员,时间不常,就7天,可是就让我经历了好多!最难忘的要数那次打字出现错误了!险些就给账单弄错了!还好在晚上复查的时候发现了,才没造成损失!说真的这次锻炼给了我好多!我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的的艰辛,不易。虽然只是一个星期的短短的时间,我却觉得像经历数年。增长了许多课本上没有的知识。记得曾看到过这样的话:知识犹如人体的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭在这次实践中,我的口才得到了提高。在与顾客交谈的过程中我十分注意语境及说话的口气,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比以前更大方得体了。我觉得对于口才的提高,多说很重要,要尽量动脑筋说,大胆地说,不能像我第一天上班那样,不知说什么好。我相信说的多了,能力在不知不觉中就提高了。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活的中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。以后的人生旅途是漫长的,因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
我觉得本次社会实践不仅仅是为我以后社会实践开了一个好头,我将还以本次实践为起点,多多总结经验,以便以后为自己多创造一些社会实践的机会,使自己真正的从中受益,早日成为一名优秀的大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才。
计算机打字实训总结范文 篇30
眼看,为期一周的计算机实训即将结束。心中忽然有那么一丝不舍,对于计算机技术自己算是刚刚接触,刚有了一点认识和了解,准备深入学习又要结束了......
虽然现在我已经上大三,也从很早就开始接触计算机,不过对于计算机,以前也就知道一点皮毛,只知道上网玩游戏,聊qq,没事的时候看下电影,那时都有那么一丝的骄傲,觉得自己会上网,比别人强。直到这次计算机实训,我才发现我错了,其实我什么都不会,什么Woed,Excel,Powerpoint,我压根就不懂,看着老师将布置下来,大家都在那完成任务,我才发现自己是多么的一无是处。也就是在那时,我告诉自己一定要好好利用这周的实训。来认识计算机,学习计算机技术。
一周的实训就要完了,老师布置的任务也差不多做完了,不过回过头来看看,我才发现自己懂的还不是很多。虽然自己挺努力的,不过由于以前老师上课自己没好好听的缘故,觉得比别人还是差了很多,在做作业时有好多还是找同学帮忙,教我做的。在同学们的指导帮助下,我对计算机应用有了更深的认识。
在此次实训中,特别是EXCEL的学习,因为平时基本就不用,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作最不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次实训我的EXCEL操作有了新的认识,也掌握了几种方法。Excel中的函数很多,如SUN(总和)、average(平均值)、if(条件)。这里面if函数算是比较复杂的,因为当它涉及到几个条件时,有时候会用到镶嵌函数,这种情况我们就要反复联系,直到练熟为止,在以后的学习生活上我也会温故而知新,好好锻炼自己。
现在我们已经快要离开学校了,经过两年多在校学习电脑知识,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这两年期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,好像就是游戏的代名词,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,但却和我一样不懂操作、一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在实训中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习,听着“嗒嗒”的打字声,心里真的.不亦乐乎!在实训中老师也给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,我也非常感谢老师和同学们对我的帮助,让我受益匪浅。通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力。
三年的大学生活,让我对计算机知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好的为社会服务,为期一个礼拜的上机实习,我上网查阅了一些计算机应用知识,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。
实训要结束了,可是我们对于电脑的进一步学习却没有止步,在未来的日子里我们要继续努力,争取攻破电脑。
计算机打字实训总结范文 篇31
通过这四周的实验,我已经基本了解了交换机和路由器的基本使用、配置方法,将书本上的知识灵活使用。
路由器(Router)是连接因特网中各局域网、广域网的设备,它会根据信道的情况自动选择和设定路由,以最佳路径,按前后顺序发送信号的设备。路由器是互联网络的枢纽、"交通警察"。目前路由器已经广泛应用于各行各业,各种不同档次的产品已成为实现各种骨干网内部连接、骨干网间互联和骨干网与互联网互联互通业务的主力军。路由和交换之间的主要区别就是交换发生在OSI参考模型第二层(数据链路层),而路由发生在第三层,即网络层。这一区别决定了路由和交换在移动信息的过程中需使用不同的控制信息,所以两者实现各自功能的方式是不同的。
在本次的实验中单臂路由是个难点,很多同学都没有做出来,回来之后上网查找相关资料,对单臂路由的理解也进一步加深了。
单臂路由又名子接口,实际上是一个逻辑的接口,并不存在真正物理上的子接口。子接口有两种类型:点到点和点到多点。当采用点到点子接口时,每一个子接口用来连接一条PVC,每条PVC的另一端连接到另一路由器的一个子接口或物理接口,这种子接口的连接与通过物理接口连接的点对点连接交换果是一样的。每一对点对点的连接都是在不同的子网上。
一个点到多点子接口被用来建立多条PVC,这些PVC连接到远端路由器的多点子接口或物理接口。这时,所有加入连接的接口(不管是物理接口还是子接口)都应该在同一个子网上。点到多点子接口和一个没有配置子接口的物理主接口相同,路由更新要受到水平分割的限制。默认情况下,多点子接口水平分割是开启的。
除了路由器之外,交换机也是一个重点。在实验期间,我们也大量接触了交换机,包括二层交换机和三层交换机。
交换机是网络节点上话务承载装置、交换级、控制和信令设备以及其他功能单元的集合体。交换机能把用户线路、电信电路和(或)其他要互连的功能单元根据单个用户的请求连接起来。
工作原理:工作在数据链路层。交换机拥有一条很高带宽的背部总线和内部交换矩阵。交换机的所有的端口都挂接在这条背部总线上,控制电路收到数据包以后,处理端口会查找内存中的地址对照表以确定目的MAC(网卡的硬件地址)的NIC(网卡)挂接在哪个端口上,通过内部交换矩阵迅速将数据包传送到目的端口,目的MAC若不存在,广播到所有的端口,接收端口回应后交换机会“学习”新的地址,并把它添加入内部MAC地址表中。使用交换机也可以把网络“分段”,通过对照MAC地址表,交换机只允许必要的网络流量通过交换机。通过交换机的过滤和转发,可以有效的减少冲突域,但它不能划分网络层广播,即广播域。交换机在同一时刻可进行多个端口对之间的数据传输。每一端口都可视为独立的网段,连接在其上的网络设备独自享有全部的带宽,无须同其他设备竞争使用。当节点A向节点D发送数据时,节点B可同时向节点C发送数据,而且这两个传输都享有网络的全部带宽,都有着自己的虚拟连接。假使这里使用的是10Mbps的以太网交换机,那么该交换机这时的总流通量就等于2×10Mbps=20Mbps,而使用10Mbps的共享式HUB时,一个HUB的总流通量也不会超出10Mbps。总之,交换机是一种基于MAC地址识别,能完成封装转发数据包功能的网络设备。交换机可以“学习”MAC地址,并把其存放在内部地址表中,通过在数据帧的始发者和目标接收者之间建立临时的交换路径,使数据帧直接由源地址到达目的地址。
三层交换机就是具有部分路由器功能的交换机,三层交换机的最重要目的是加快大型局域网内部的数据交换,所具有的路由功能也是为这目的服务的,能够做到一次路由,多次转发。对于数据包转发等规律性的过程由硬件高速实现,而象路由信息更新、路由表维护、路由计算、路由确定等功能,由软件实现。三层交换技术就是二层交换技术+三层转发技术。传统交换技术是在OSI网络标准模型第二层数据链路层进行操作的,而三层交换技术是在网络模型中的第三层实现了数据包的高速转发,既可实现网络路由功能,又可根据不同网络状况做到最优网络性能。
在企业网和教学网中,一般会将三层交换机用在网络的'核心层,用三层交换机上的千兆端口或百兆端口连接不同的子网或VLAN。不过应清醒认识到三层交换机出现最重要的目的是加快大型局域网内部的数据交换,所具备的路由功能也多是围绕这一目的而展开的,所以它的路由功能没有同一档次的专业路由器强。毕竟在安全、协议支持等方面还有许多欠缺,并不能完全取代路由器工作。
在实际应用过程中,典型的做法是:处于同一个局域网中的各个子网的互联以及局域网中VLAN间的路由,用三层交换机来代替路由器,而只有局域网与公网互联之间要实现跨地域的网络访问时,才通过专业路由器。
经过本次的在外实验,使我对课上学的内容有了更加深刻的理解,也使我对通信行业的发展有了一定的理解,对未来的人生规划、职业规划都有了更深刻的理解。
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