家长会总结精编34篇

家长会交流顺畅，家长积极参与，老师与家长共同探讨孩子成长与学习问题，促进家校合作，共同关注孩子未来发展。以下是阿拉网友分享的“家长会总结”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

家长会总结 篇1

一、前期准备

俗话说：凡事预则立，不预则废。本次家长会是我第一次当班主任的第一次家长会，也是开学以来的第一次家长会，不管是学校领导还是老师都非常的重视，或许它就是我们整个学校取得良好成绩的第一个起点，为搭起家校这座互通的桥梁，学校做了统一的部署与安排，但我认为四年级学生正处心理成长的转型期，学习习惯养成教育的关键期，要让家长配合学校实施高效率的教育，必须首先统一家长思想认识，帮助家长走出家庭教育的误区，这样更好的来打造孩子！我班的家长会主题就是“打造孩子美好未来”。

二、操作过程

我们都知道：认真做事只能将事情做好，而用心做事才能将事情做精。所以我们班的老师并没有简单地copy，而是根据各班的实际情况，整个会场都做了精心的布置，并且在统一框架下做了许多新的改进和突破，都有鲜明的主题，有自己独到的见解。老师没有照搬发言稿，而是用一些他们能听懂的比较通俗的.话来讲的，这样更有利于家长和老师沟通。

三、纵观成效

1、家长参与率不太高。全班共35人，到会家长18人。刚好达一半以上。对于没有来的家长，我没有忽略。只要留有家长联系方式的，我都把会议议题传达了给他们，家长反映还是不错，对于没有联系到的家长很表遗憾。或许这跟当天的天气情况及其正处弄忙季节有关。

2、班主任与科任教师思想统一，步调一致，对学生学习习惯提出了具体要求，取得了家长的一致认可，家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到4点以后。

3、不足之处，尽管我们教师都做了精心准备、目的也明确。但我还是觉得在形式上比较单一，没有做太多的创新，如果还有机会开家长会，我要让每个孩子给家长写封信，让我交给他们的家长。如果允许的话，也让一些学生和自己家长来参与这个家长会，或许效果更好。

总体来讲，这次家长会达到了预期的效果。留心观察，我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长，他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。

家长会总结 篇2

一、家长会基本情况

这次家长会主要安排了两个内容：一、介绍学校的基本情况、办学理念、品牌建设和特色， 二、向与会家长介绍自己在新学期的打算和要求。针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。各位家长纷纷表示支持和配合。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

二、家长质疑

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了一些中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、一定要让学生把作业记在作业本上，这样便于家长配合教师教育管理学生，以前我都不舍得耽误时间，没有给学生如何记作业做硬性规定，以致一部分同学回家欺骗家长没有作业，或作业已写完，从家长反映的.情况来看，这记作业的时间该给学生就得给学生，不能怕耽误。

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

3。想办法提升学生的书写水平

4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

三、反思

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育

方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单：多采用压制，而很少进行正面的引导；多严格要求，而很少注意要求的落实情况；多反复教育，而很少注重学生习惯的养成。俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，做一名合格的班主任。

家长会总结 篇3

开学至今有快一个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进展家园合作、取得家园教育的一致性，我们大〔2〕班的教师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长82人，实到64人，电话联系二人，来园家长中有21%由祖辈出席，71%由父母出席，5位家因种种原因提前向教师请假。可见，家长对本次会议还是比较重视的首先，我们让家长了解了大〔2〕班的整体情况班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长引见了园中教师所采取的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，教师请他们当值日生、奖励五角星等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地领受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要到达的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。

其次，在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的`一些情况，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在教师的提示下会正确洗手了但也有一些方面，需要家长和教师共同配合来帮助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的时机，来逐步提高孩子们的能力，不要担忧孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，教师都让家长有所了解，以增强家长的决心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。

第三，就六一儿童节的节目演出达成共识，家长们纷纷表示，选出部分小朋参加排一个舞蹈，别的小朋友们做什么都行，只需能上场就好，让他们在幼儿园的最后一个节日过得开心愉快。由于时间不多，所以好多话题只有在家园联系中和家长们交流，家长会应该是家长满意教师满意的，因为我们就好多急需处理的问题达成共识。

家长会总结 篇4

幼小衔接是教育界一直关心和讨论的话题，因为从学前期向学龄期发展的过渡时期，孩子身心要发生一定的变化，孩子对入学的态度、情感、反应与适应准备将直接影响其能否尽快地适应小学生活。为了做好幼小衔接教育工作，我班召开了“幼小衔接家长会，”以通过家园互动顺利帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡。

本次家长会，开展得非常成功，家长非常支持我们的工作，平时没有时间的爸爸妈妈们，都来参加本次家长会了。他们听得非常认真，还不时做着记录，这真让我感到特别欣慰。

现将本次家长会的情况总结如下：

一、转变家长观念，树立正确的幼小衔接观。

通过本次家长会，我们帮助家长更新、端正、树立了正确的幼小衔接观念，这是幼小衔接教育成功的首要保证。

为家长分析出现幼小衔接中“陡坡”的`原因。

互动中比较分析了幼儿园与学校两类教育机构的差异以及因家庭教育的误区形成的衔接“陡坡”使家长认识到幼小衔接教育的重要性和着眼点。

二、创新教育途径，做好社会适应性准备。

本着提高认识，锻炼意志，发展能力这一原则，注重家园配合，在一日活动的渗透和环境的潜移默化影响在儿童社会性发展中的作用，在转变家长教育观念的同时，创设大量行为实践机会，创设教育途径来引导和促进幼儿社会性适应由知到行的转化，从而形成一种习惯，一种能力。

三、拓展互动渠道，形成家园教育合力。

1、引导幼儿学会自己记作业，家长检查记作业本，并指导孩子完成作业，养成一种会记作业，会做作业的习惯。

2、亲子阅读。

为提高幼儿的阅读能力，我们提示家长每天抽出20分钟与孩子一起大声读书。

3、自己的事情自己做。

为了让幼儿顺利进入小学后能整理自己的物品，我们提示家长在家时多让孩子做一些力所能及的事情。

本次家长会非常成功，引导家长避免走入“幼小衔接教育”的误区，为孩子顺利过渡到小学做好准备。同时，我们家园配合，培养幼儿各方面习惯及能力。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会顺利而快乐地进入小学学习。

家长会总结 篇5

新开学已经一段时间了，在这一阶段许多学生已经适应了四年级的生活，但少部分学生在学习态度上不是很明确，处于懒散状态。和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这一转型期，召开这次家长会就显得及时也很有必要。

一、家长会发言稿

发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我们在最初设定的大体框架上，穿插了“孩子进入中年级的变化”这一板块，让家长们明白进入中年级后语文学习的变化和学生心理的变化，让家长能针对自己孩子的情况来指导孩子学习。然后重点提到了近期学生学习和活动的情况。展示了优秀作业，并且表扬了做的比较好的学生。同时还鼓励没有被当场表扬的学生，不是学生做的不好，是因为只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能调整一下学习态度，可能会做得更好。最后，为家长提出了教育孩子的几点建议，希望家长能积极配合。

二、家长会基本情况

本次家长会到场20位家长，许多家长都带了本，很认真地边听边记，这说明许多家长渴求教育孩子的.方法和与教师积极的配合。

通过对家长会过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，

这一点无可厚非。但提醒家长立足于实际、实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法，注意动态地发展地看待孩子的变化，鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

在家长会上，我穿插了两项，一是让优秀学生代表谈一谈他是如何学习和做作业的。二是让前一天童话故事大王讲了一段童话。让学生代表与家长近距离的接触，与家长交流学习。

二、总结反思：

总之，我认为这是一个比较成功的家长会，这次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

今后要改正以下几方面会更好。

一是形式更活泼一些，多一些学生的特长展示表演等。

二是多给家长发言的机会。

三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会，满足不同层次家长的需要。

家长会总结 篇6

旧年钟声入新年，爆竹阵阵岁经添。在2023新年到来之际，迎来了特殊的寒假，为进一步增强学生和家长假期安全防范意识，落实“双减”政策，实现家校同心共育，引导学生度过一个健康、快乐、有意义的假期，12月29日至30日，西安市灞桥区老洞小学召开主题为“家校协同共育，护航多彩假期——寒假线上家长会”。

在这个病毒肆虐，全民抗疫的严冬，为了奔赴这场“爱”与“教育”的聚会，灞桥区老洞小学领导班子结合学校情况、班级特色研讨制定了详细的“寒假线上家长会”活动方案。

为确保此次线上家长会的顺利进行，各班教师认真准备好发言内容，通过班级微信群向家长们发出了线上家长会的邀请通知，提前通知每位家长线上会议时间，确保每位家长们能提前安排好时间，做好准备工作，按时参与本次家长会。班主任老师精心组织，对学校包年级行政进行巡查监督。

在家长会召开过程中，班主任和各科任老师详细分析了本学期线下及线上孩子们的学习情况，既肯定了优点，又指出了存在的问题，同时还作了更为详细的指导，希望家长们在特殊时期继续配合老师做好寒假孩子的学习管理工作，做孩子学习的陪伴者，和他们共同制定学习、生活、锻炼计划，养成良好的作息习惯；做孩子学习的监督者，督促孩子们认真完成学习及实践作业；做孩子学习的引导者，培养孩子自主学习能力，提高学习效率。

屏幕后的'家长们认真观看、收听孩子们在校的表现，纷纷表示，这次线上家长会让家长们通过网络及时地了解了孩子在校的学习和生活情况——不足之处，加以改正；闪光之点，继续发扬。

安全责任重于泰山。为进一步加强学生安全管理工作，会后，特与学生家长签订假期安全责任书。

教育是陪伴、激发、唤醒和引领。此次家长会的召开，搭建起了家校联系的能量场，调动起了老师与家长相互交流的积极性，增强了家校共育的实效性，为以后的教育教学工作打下了坚实的基础。希望孩子们在老师的督促和家长的陪伴下，都能度过一个平安、充实、愉快的假期，希望通过一个假期的充电和积累，同学们开学时能遇见一个更优秀的自己！

家长会总结 篇7

开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。

开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在家，在园的情况。大家都知道，教育幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿，所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得情况，在本次家长会中，我主要向家长做了以下几点的讲述：

1、班级管理情况。

比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还会养成不喜欢上学的坏习惯，所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了，从开学到现在表现一直很好的'幼儿，进行了表扬，对还需要努力的幼儿，进行了鼓励。

2、家长需要配合的问题。

比如说：幼儿之间发生了打闹现象，家长和我们老师应该怎样做，幼儿的自理能力，幼儿园开展的活动，家长应该带领幼儿积极的参加。

3、教学内容。

主要讲了一下这一学期，我们上的课程，学习的东西。

4、请个别家长做育儿心得交流。

家长们对这次家长会都非常的支持，而且在家长会期间都，非常认真地在听，看到家长们这么认真，这么支持我们的工作，通过本次家长会，又促进了我们与家长之间的联系与交流，我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现，而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流，让我们双方都有了管理孩子的目标。

在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长会总结 篇8

我们中班的家长会于20xx年4月28日下午4点如期召开了，这次家长会历时2个小时。大部分家长牺牲了他们的工作时间，参加了这次家长会。其中到会的爸爸有15人，到会的妈妈有20人，爷爷、奶奶共有8人。请假的3人，缺勤1人，共有43位家长参加了这次家长会，这令我们中班的两位老师都很感动。

这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容：

第一、让家长了解幼儿园概况；第二、让家长朋友们知道家长行为规范；第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求；

在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说：“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢？”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的`太少了。”

通过这次家长会，家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如：在讨论的过程中，亓浩强的妈妈向我们提出：“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸，应该怎么办？”这时，张梦琪的妈妈抢着说：“浩强妈妈，你可以这样做，你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做了以后，她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头，有了对付儿子的好办法，好像心里看到了希望，看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀，这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

家长会总结 篇9

在学校统一安排和组织下，我们五年级四班在12月5日星期五下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。

在家长会上班主任对学生的平时表现和学生的期中考试成绩，还有部分同学的创新考试成绩，详细分析了每一名学生的学习情况；还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会，开了足足有两个小时。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量也较多。6、大部分参加报告会的家长对周天教授的'报告给与了精彩的评价，认为不虚此行，同时希望学校要多组织这样的活动，来不断提高家庭教育的水平。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。自己教育学生的方法过于简单：多采用压制，而很少进行正面的引导；多严格要求，而很少注意要求的落实情况；多反复教育，而很少注重学生习惯的养成。俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，做一名合格的人民教师。

家长会总结 篇10

3月29日，我班召开了本学期的家长会，有27名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长除了父母成员，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议，可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到，大家都来了。

今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力，一开始，我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状，小朋友之间的差距，然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些？哪些是小朋友现阶段能掌握的，哪些有一定的难度？幼儿自理

能力的发展对孩子成长有什么好处?对幼儿的整体发展又有什么影响？等等。家长积极讨论，纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言，他们从自己孩子特点出发，谈了自己是怎样要求孩子的，发言得到了家长的阵阵掌声。

通过活动，家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段，同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看，年龄越小越单纯，可塑性越强，越容易接受各种影响和教育，此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性，转变家长的教育观念和行为，也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。

总之，这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通，通过与家长面对面的交流，我们对孩子及其生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解；家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿间家长的'教养情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出： 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 可见，幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导，家庭教育资源的挖掘，以促进家园的互动。在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长会总结 篇11

首先感谢各位家长今天能够来参加本学期的家长会，孩子们入园近两个月了。我们在和孩子的接触中，对孩子有了一定的了解。我班虽然孩子少，但孩子的出勤率高，参加游泳的孩子比例高，我觉得孩子们在在家长、老师们的紧密配合下，身体更加结识了。孩子们的身体的好坏是一切活动的重要前提，在其他方面孩子们也有了长足进步。在本月我们对孩子进行了发展评价测试。现在把测试结果向家长做一下简单的说明。

一般来讲，我们应该开学初搞一下测查，看看孩子在哪些方面，发展的较好，哪些方面有不足，根据测查结果，制定学期计划。孩子们通过剪纸绘画，掌握了操作剪刀的技能，可以练习他们的手眼协调能力，对各种纸制品及物品的形状、厚薄、质地、大小等有感性认识。孩子们在四大方面的测查，体现出孩子在各方面的发展状况。

1、健康领域：发现孩子们通过两个月的我们有目的的训练，在某些方面有很大提高。如孩子们平时任意练习剪纸，多数孩子的小肌肉的`灵活性有了很大提高；使用剪刀、绘画、串珠等方面进步较快。平衡、拍球和跳的方面不达标较多。总的来说，小肌肉的灵活性发展较好，大肌肉协调性及腿部肌肉力量还需要继续锻炼提高。

2、认知与语言：

幼儿的空间、形状、观察力、分类、数概念、社会角色、音乐、动物、大孩子在美术等发展较好。我们认为是和孩子经常的剪纸、绘画分不开。因为他在剪、画的过程中，他的观察力、对图形的认识得以强化。但在时间的认识上、推理、想象守恒等方面有待于继续提高。

在语言能力方面，词汇名词动词形容词、反义词孩子们掌握的较好，量词较差。如问题“这是多少树？”“多少汽车？”，孩子掌握得比较困难。回答问题和理解文学作品多数孩子能够达标。孩子的阅读习惯有待于进一步培养。

幼儿品德与社会性：孩子自我认识都能达标。个别孩子的自信心、独立性、坚持性好胜心还需要家长和我们一起配合，锻炼孩子。孩子们情绪多数较好，能够控制。与人合作、遵守规则、解决冲突的能力有待于提高。

4、幼儿习惯与自助能力：孩子们在入厕、进餐、穿衣、卫生、保护环境卫生、安全自我保护等方面提高较快。孩子们爱学习但注意力、责任心还有待于进一步提高。

英语教育：是幼儿园的特色教育之一，我们注重生活化的英语，目的是让幼儿能将所学的英语运用提高对英语的兴趣。

结合四月份劳动节的主题。我们对孩子进行了爱劳动的教育。如给树木浇水，学习叠被子争做值日生；爱护室内外的环境和玩具；学习整理图书；关注和尊重为我们服务的人，使孩子初步体验“劳动最光荣”。让自己的小手变得更能干。

体能训练：我们将加强孩子的体能训练和活动技能技巧的练习，如：队列的变化，掌握单双脚跳，能按口令上下肢协调。体能训练对孩子来讲比较困难。希望家长能够配合我们有目的的练习。“今天你喝了几杯水？”能很显性的向家长呈现孩子每天的喝水情况。

希望家长在家也要家长配合培养幼儿良好的卫生习惯，在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。（将数学中的数数运用）。饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳动，帮助成为有责任感、爱劳动的人：让幼儿做力所能及的事情：叠衣服、被子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。提高责任感：如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。

在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。早如园离园时可以告诉孩子时间，使孩子的时间知觉得到发展。大孩子可以认识时钟，使他们逐渐掌握时间观念，逐步养成遵守时间、珍惜时间的好习惯。来园的路上，可以让孩子观察井盖的形状或在家吃的烙饼的形状等；强化孩子对图形的认识。

有的孩子倾听习惯有待于进一步培养。家长要配合让孩子听大人把话讲完让他再说。或她说话的时候，大人也要专注的听，请他把话说完，再说自己的看法。慢慢的改变孩子的不良习惯，提醒孩子，培养孩子认真倾听的好习惯，对孩子将来上学来讲，将受益无穷。

孩子坐不住怎么办？安安静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。父母可以和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力。游戏木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。

为了孩子有更美好的明天，让我们携起手来，共同努力，使孩子们得到个好的发展。

家长会总结 篇12

期中考试结束，为了加强学校和家长之间沟通，将孩子成绩和在校表现及时反馈给家长，我校于11月28日召开了全体家长会。全班42人，到会家长39人，家长们积极参与，足以表现家长对孩子成长的关注。本次家长会的主题为“关注孩子成长”，由班长李xx主持，共分为四个部分。

一、优秀学生代表发言。刘xx是学习踏实勤奋的代表，他主要针对学生的学习介绍了自己成功的经验，主要是学习方法的交流。刘育林同学是进步较大学生的代表，他取得较大进步的原因在于思想上的积极转变，他把自己的一些做法向同学交流。同时，也跟家长们吐露了自己的心声。他提出家长们给孩子施加压力是有必要的，但也应该看到孩子的进步，发现孩子的优点，及时鼓励孩子。他们两位同学的讲话获得了家长们和学生们的认可。

二、孩子和家长的'沟通。这个环节把本次家长会推向了一个高潮。很多学生上台发言了，面对家长，学门们抑制不住伤心的情绪，“妈妈我这次考的最差”，“我一定会好好学的，请您们放心”家长们纷纷走向讲台，向孩子伸出了温暖的怀抱，鼓励孩子，“你一定能行，妈妈相信你，你是最棒的……”孩子们哭了，家长们了哭了，全班同学的一首《父亲》唱出了无数人的心声。

三、班级情况介绍。张老师对孩子们入学两月以来的情况做了介绍，表扬了学习踏实勤奋的同学，运动会等集体活动中表现较好的同学，对孩子们的积极表现给予了高度评价。并对家长提了一些希望，希望家长关注孩子，不仅是生活上的关心，更是精神层面的交流；希望家长们严格要求孩子；希望家长们多多鼓励孩子，放大孩子的优点等等。

四、总结。由班主任马老师发言。马老师总结了开学以来学生的在校表现，总体状态令人满意。并对本次成绩的不足作了分析，指出了做学生思想工作的难度，孩子们心里比较脆弱，想法不够成熟，遇到麻烦不能找到合适的途径去解决，希望家长们能够多和孩子沟通，了解孩子所想所做。

在与家长的交流中，我能感受到家长对孩子的关心与关注，期待孩子的有秀是每个家长的愿望，我们也期待孩子优秀，所以我们会尽自己的能力去帮助孩子优秀，家长朋友们，请相信我们的孩子，我们的孩子正在成长，我们的孩子正在蜕变，让我们静待花开。

家长会总结 篇13

如今我们把家长工作的切入点放在孩子身上，让家长看到孩子的进步，使家长感受教师工作的辛苦与用心。通过孩子的表现和教师的教育行为来吸引家长主动参与教育活动中，教师和家长都是重要的教育资源，我们之间的合作与配合，直接影响着幼儿的发展。为了更好的加强家园之间的.联系，最大限度地发挥家园共育力量，让幼儿健康而快乐地成长，我们中班组以班级为单位，于20xx年9月7 日晚上6：30于本班召开中班的第一次家长会。

会上，首先我们对家长的到来表示感谢，我班此次家长会参与率达到99%，可见家长很重视这次会议;然后，教师对孩子经过一学年的学习所取得的成绩进行总结;其次，介绍本学期的教学计划、幼儿园一日活动安排、音乐马赛克音乐课程、魔法数学、专注力、英语、主题活动等教学活动安排和本学期大型活动安排、每月工作重点及家长需要配合的事项。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园 和老师做好工作，使孩子更加健康快乐 优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

家长会最后给部分优秀家长颁发了奖状，如最佳贡献奖，最佳亲子互动奖，优秀家长，最佳默契奖等，肯定了家长们在上一学期的努力，也鼓励了部分家长在以后的家园互动中会有很好的表现哦，这一环节把家长会推向了一个高潮。家长会结束前刘老师还跟家长会分享了一些育儿心得，使家长会受益匪浅哦。

整个活动过程家长们都全神贯注的倾听，积极、主动地与我们老师沟通、交流，有的家长还认真的记录，可见家长对孩子的教育问题越来越重视，对老师的要求也越来越高，同时也对幼儿教育有了更多的了解。这次家长会为我们与家长之间搭建了一个很好的沟通交流平台，对我们以后的工作起了一个很好的铺垫作用，尽管家长对我们的工作没提意见和建议，但并不表示我们的工作没有缺点和差距。今后我们会更努力学习，与家长共同教育好孩子。相信在家园共同努力下，我们中班的各项工作一定会顺利、出色的完成。

家长会总结 篇14

我们大三班的家长座谈会与20xx年x月24日中午如期召开了，这次家长座谈会历时x个小时。虽然天气很冷，但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会我们作以总结。

这次座谈会，我们和家长真的.像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢？”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长座谈会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如：在讨论的过程中，郭韵杰妈妈向我们提出：“韵杰在家里不愿意洗手洗脸，应该怎么办？”这时，陈x妈妈抢着说：“韵杰妈妈，你可以这样做，你带韵杰到超市里让韵杰亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些事情了。原来我们家陈x也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做了以后，陈x养成了好习惯。”韵杰妈妈听了连连点头，有了对付儿子的好办法，好像心里看到了希望，看上去特别佩服陈x妈妈。

其他家长和我们三位老师也给陈x妈妈鼓起了掌。是呀，这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会，互相学习的机会。

我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

家长会总结 篇15

这是本学期最后一次家长会，本次家长会重点是幼小衔接和关于就读小学报名的两块内容。因为孩子们马上就要读小学了，这两块都比较重要，也是家长们都十分关心的，如果说刚上大班时还没有这种紧迫感，现在他们更关心到底应该怎么做。

通过我对孩子们的观察，发现我们班孩子在自我管理及倾听方面能力比较差，孩子往往管不住自己，因为管不住所以上课容易坐不住，也容易分心开小差，和同伴交往中因为管不住自己所以总喜欢去弄别人…把自我控制差的行为表现让家长知道，引起家长的重视，在家中也能去约束管理孩子，而不是一味的选择放任，很多时候孩子是需要家长的“管”，更需要家长起到榜样作用。

第二点是关于孩子的服务意识和责任意识。服务意识是有自我服务及服务他人，现在的家长都是一手包办，孩子动手能力差。然而到了小学里什么事情都是需要孩子动手完成的'，从系鞋带到自己背书包、记作业等等。同时孩子们也要懂得为别人服务、为集体服务。所以在家中家长应该有意识的培养孩子动手，为家人服务的意识。

平时在班级里我们经常会布置任务给孩子们，以此锻炼他们的责任意识及完成任务的能力。但是往往拿回家的作业都是家长完成，孩子们没有任务意识、责任意识，不知道这些事情是他们的，在他们没有意识到之前家长已经帮助他们完成了。所以这一项内容我也在本次家长会上重点讲解，希望家长能放手、放心的让孩子独立成长。

关于读小学报名的事情是家长们最为关心的，而本次报名讲解的任务也落在了我们老师身上，为了不耽误家长们报名，这些相关的条件我们更是全面详细的去进行了解。更请了负责幼小衔接这块内容的老师进行统一的讲解，我们在旁协助，帮助家长详细了解。本次家长会氛围是比较严肃的，大家会孩子上小学充满了期待、担心，更有很多疑问。我们也耐心的一一为家长解答，和需要的家长详细的交流。

通过这次家长会促进了家长和老师之间的了解，增强了双方的沟通和信任。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。

家长会总结 篇16

为了增强家校之间的联系，为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会，12月5日下午我班召开了一次家长会。此次活动的召开对我班的总体工作有很大的促进：增强了家校的沟通，有助于以后对学生的教育和管理；对学生的安全教育又进行了强调，将学生的教育范围扩展；宣传了我校取得的成绩，让家长关注教育。在家长会上，班主任介绍了学校教育教学现状，各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，开得很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：

一、思想上高度重视

按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。

二、会议基本情况

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会的学生家长都积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，我班有学生39人，到会的有36人，有的'家有特殊情况，都与班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。

三、听取家长意见及建议

在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

四、存在的问题与不足

1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、有些教师不善于和家长沟通交流，有些问题不敢面对家长，希望教师们胆子放正，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。

家长会总结 篇17

按照学校工作的要求与计划，根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况，在学校领导的关心和大力支持下，学校德育政工处精心筹备，妥善组织，在全体班主任的全力配合和精心准备下，我校于3月15日下午，顺利地完成了全校性家长会及各班级家长会的召开，为学校进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，查找不足，促进学校各项工作科学发展做出了铺垫。现将本次学生家长会总结如下：

一、会议基本情况

1、到会学生家长情况：

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加。五年级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我班学生的`家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了由校长做的专题讲座，校长及政府领导的讲话，班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序：

第一项由修校长为大家做专题讲座；第二项温主任做重要讲话；

第三项各班级家长会，各位家长将分流到自己孩子所在班级，具体了解孩子的在校情况。

三、听取家长意见及建议

在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后，对于会中家长提出的意见和建议，学校做了多方面的思考，进行了认真的分析，提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义，有建设性意见，有独到的建解和做法。事实说明，此次家长会是成功的。

家长会总结 篇18

在学校领导的关心和大力支持下，在四年级一班各任课老师的精心筹备和组织下，我们四年级一班成功举行了家长会，家长会气氛热烈友好，达到了预期的效果，不断赢得家长的掌声，能够看出各位家长是满意而归。

从家长的出席情况来看，除两人请假其余全部到齐。会上我发现各位家长听得非常认真，不住的含笑点头。我还发现我每点到一个孩子的名字，他的家长就很礼貌的和我点头示意，从他们的行为上我感到我肩上的担子很重，我感到他们都很配合我的工作，对孩子的教育非常重视，我暗下决心一定努力教好每个孩子。

另外本次家长会还增加了家长代表讲话的'环节，通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验，让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。又一次活跃了家长会的气氛，使家长会达到高潮。

一、会后个别家长和我交流，提出了合理化的建议，现在简要总结如下：

1、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多孩子学习的时间。希望各任课教师别拖堂，让孩子有上厕所和休息的时间。

2、教师应该多培养孩子的学习习惯和行为习惯，加强学校和家长、老师和家长的联系。

3、部分家长要求教师帮助培养孩子的阅读兴趣，在班上能创设一些好的教学氛围。

4、个别家长也给我介绍了一些我不了解的孩子性格特点，并委婉提出一些要求。

二、针对家长的建议我对我自己的班级管理和教学工作进行了反思：

我感觉自己在平时的班级管理中很缺乏耐心，有时脾气也有点粗暴，自己教育学生的方法过于简单，多采用压制，而很少进行正面的引导，所以导致孩子有很多知心话不肯跟我交流；要求挺多，但很少注意要求的落实情况；多反复教育，而很少注重学生习惯的养成。俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，做一名合格的班主任，做孩子的知心朋友。

家长会总结 篇19

为了加强学校教育与家庭教育的沟通，促进家校联合，更好的沟通和交流，达到共同培养学生的目的。我班本次家长会的主题是：养习惯，促成长。

在这次家长会中，我班的家长人数来的比较齐，大多数家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。可见，学生的家长对孩子的教育是非常重视的。家长们认真听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报，家长会的气氛热烈、内容充实。

本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题：

1. 对寒假作业进行小结和表彰。

2. 宣布本学期学校教育教学安排。

3. 本学期班级教育教学重点。

4. 会后老师还就个别学生与其家长做了谈话，让家长了解孩子在学校的`具体表现，希望家长更加配合老师，搞好教育教学工作。

通过本次家长会，我收获很大，从以下几个方面加以总结：

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。

二、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及开学后寒假作业情况的小结，使家长对学生有了更多更细致的了解，同时也提醒家长们家庭教育的重要性，使孩子在书写方面，注意力集中程度方面得到一定程度的提高。

三、提出一些建议：如应注意学生的文明礼仪养成教育，提出培养孩子懂礼貌，知礼仪等，在家庭教育过程中，也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

家长朋友们与班主任、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大，表示以后要多与老师联系。

从会后与家长的交流和周一学生的学习情况来看，本次家长会开得比较成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加和谐。

家长会总结 篇20

为把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，我园以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点：

一、全面性

首先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率达到xx%以上。

其次，家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面，包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的'表现状况进行点评与分析。

再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二、气氛活跃，形成互动，有特色

此次家长会，我们改变了原有的家长会的形式即老师说家长听，最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教育时，家长们的更是有感而发，互相交流起了各自的经验。同时老师们也提出了具体的要求：

1、强调入、离园时间，严格使用接送卡

2、幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育老师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请家长在送孩子入园时及时告诉老师，以便教师能多关注孩子。

3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉老师，以免有急事时联系不上。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，生病或外出一定要请假。

6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助。

家长会总结 篇21

在学校领导的关心和大力支持下，在三年级各老师的精心筹备和组织下，三年级于20xx年6月1日成功举行了“怎样教育孩子”家长会，并达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看，各班的家长人数来的比较齐，家长出席率都在100％。学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场和各任课老师反馈的情况来看，家长与老师座谈的'气氛热烈。此外，家长们认真听取了班主任们对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。

在家长会上，我和各位任课老师介绍了班级情况、各科情况。特别针对三年级的孩子出现的性别意识作了介绍及提示。他们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们一阵阵热烈的掌声。许多班级还进行了双向交流，家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。本次家长通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验，让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。此外，个别班级还让优秀学生谈个人做法，增设让家长们将自己家教的困惑拿出来讨论这两个环节，共同商讨孩子快乐成长之道。

家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如：

①、班级文化让每个孩子都有展示自我的机会；

②、希望学校不要频繁更换老师，学生难适应，学习成绩退步大；

③、班主任做好学生思想工作；

④希望各老师严管学生，使学生成材；

⑤、希望学校和老师继续经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。我相信，家长会后三年级的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。

家长会总结 篇22

20xx年1月7日，xx幼儿园辛庄分园大二班家长会圆满结束。这次家长召开得顺利而又圆满，我班三位教师在会前精心收拾了教室，并做了充足的准备，由于大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程，可是也要为小学做准备，所以这次家长会对我们和家长来说都是十分重要的。此次家长会我班家长几乎到齐，可见家长对这次家长会的重视。

这次家长会主要包括三个方面：示范课的讲解，教师年终总结汇

报和多媒体的展示。示范课的讲解我们采用了抽课讲解，并和幼儿互动的方式向家长简单的展示了平常上课所学资料，在会上幼儿表现认真，我们看到了家长露出了欣慰的笑容。教师年终总结是我们向家长汇报本学期的教学，常规，活动等方面的总结，是我们对家长也是对我们自我的一个总结。多媒体的展示主要是向家长们介绍我们的教学工具多媒体的流程及它的作用和平常孩子的上课步骤。家长在此期间听得津津有味，十分配合教师，并对我们教师的工作给予了肯定。

本次家长会让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自我在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不一样的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们谈论一下自我的育儿经验，家长互相交流让我们的孩子更好的成长，自我也能学习如何教育孩子成为好的父母，这一点我觉得收获很大。

经过这次家长会我们了解到家长对我们的要求很高的，我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离，我们教师要努力的.缩短距离尽自我最大的本事去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间，能够经过电话联系;教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。

我们相信，在今后的教育中，教学活动中，只要家园合作良好，对于每一个人都是一个提高的机遇。我们的目标是，给孩子一个欢乐

健康的金色童年。

家长会总结 篇23

针对一年学生，围绕学生的行为习惯，以及学校与家长如何形成合力共同教育孩子，召开了本次家长会，开学到现在也已经有一个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作，我班本次家长会的主题是：你我携手，为孩子的成长保驾护航。全班有两位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法，与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯，从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么辅导孩子，以及家长该如何配合好，家长都特别支持。

在召开家长会会后，部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验：

1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必须自己先做到，这就是所为的“身教重于言传”。

2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、培养孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房间、床铺、书包准备学习用品，积极独立地完成家庭作业。

4、在学好文化知识的基础上，培养孩子的各种兴趣，利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。

亲子读书活动收到很好反响，稚嫩的童声在班里响起那一刹那，我都有些感动，家长们更是为孩子们骄傲，掌声自发的一次又一次的响了起来。家长们看到了孩子的成长，也体会到了亲子活动的乐趣，所以在日后的工作里我会多举办这样的活动。

另外，对家长培训方面也受到了家长的.好评，使学生家长认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得比较成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。

家长会总结 篇24

一、基本概况：

在学校的统一安排和组织下，我班在11月22日下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。

本次家长会分两个阶段进行，首先所有家长听取景校长了报告。校长从学生安全、学校当前家庭教育现状等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念，掌握科学的教子方法的全新理念。

其次，在家长会班主任做了“好习惯决定命运”专题讲座。家委会会长主持了家长小组论坛活动，详细分析了每一名学生的学习情况，解答学生家长的教子疑问，听取家长的合理建议。原定三个半小时的家长会，开了足足有五个半小时。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

二、意见建议

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、班级管理要有特色，我们的钱要花得值。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、学校要组织期中考试和单元测试，以此培养学生进取意识。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣，为写好作文做好准备。

5、部分家长反映学生的家庭作业没法指导，希望教师抽出时间为孩子指导作业。

6、大部分参加会议的家长，认为不虚此行，同时希望学校要多组织这样的活动，来不断提高家庭教育的.水平。

三、总结反思：

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流。通过会议，学生家长再一次认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，做一名合格的人民教师。

家长会总结 篇25

终于有时间坐下来回顾一下这次家长会，这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶，今天特做总结如下：

一、收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的.方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍，以自己的亲身体验去跟家长进行交流，并对家长们的疑惑给予解答，一个个亲身的体验，一个个真实的事例，给家长们提供了很多实用而又有效的方法。

二、启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多，教师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧，从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

三、改进。

作为班主任要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

家长会总结 篇26

小班家长会是一次交流、分享和成长的机会。通过这次家长会，我们得以听取教师对孩子的评价，分享我们的家庭教育经验，了解孩子在校的学习情况，并与其他家长互相沟通交流。接下来，我将围绕这个主题，就家长会中的几个话题进行总结。

一、教师对孩子的评价

教师的评价是我们了解孩子在校表现的重要参考。在小班家长会上，老师向我们分享了每个孩子的学习情况和进步情况。我们听到了孩子们在读音、手写、数学等方面的进步，同时也了解到了一些孩子还存在一些困难需要努力克服。通过这些评价，我们可以更好地了解孩子的优势和不足，帮助孩子将优势发扬光大，同时针对不足制定合适的教育计划。这也告诉我们家庭对孩子的教育不能忽视他们在学校的表现。

二、家庭教育经验的分享

在小班家长会上，我们有幸听到了其他家长的家庭教育经验。他们分享了自己是如何与孩子互动的、如何引导孩子学习、如何掌握孩子的情绪等方面的经验。这些分享对我们有很大的帮助。从中我们可以学习到一些培养孩子的好习惯和能力的方法，如如何帮助孩子提高学习成绩和自信心、如何合理安排孩子的课外活动等。

三、孩子在校的学习情况

家长会也是我们了解孩子在校情况的机会。我们可以与老师交流，了解孩子在学校的情况和表现。这次家长会中，我们听到了孩子们在学校的'生活、学习和交往方面的表现，并得到了老师制定的教育方案和建议。这些信息对于我们规划孩子的未来学习和发展道路非常重要。

四、与其他家长互相沟通交流

除了与教师官方交流，家长会也给了我们与其他家长互相交流和分享家庭教育方法的机会。我们可以分享自己的教育经历，包括孩子可能遇到的问题，如何解决问题等。这样的交流对我们的孩子和家庭是非常有益的，可以促进我们的共同进步。

总而言之，小班家长会是一个非常有益的活动，让我们了解孩子在学校的表现和学习情况，分享自己的家庭教育经验。通过这次家长会，我们认识到家庭和学校是互相促进的，双方需要共同努力才能让孩子取得优异的成绩。 作为家长，我们要不断学习，进一步提高自己的教育能力，帮助孩子成长为更好的人。

家长会总结 篇27

xx月xx日下午1：50我们镇刘小学举行了家长会议。作为三年级一班的班主任，我主持了我们班级的分会场。得有余暇，把这次回忆总结一下，总结经验，吸取教训。以达到今后教学的目的。

1：50我们班家长全部到会，从这里体现出家长对自己孩子的重视，也表现了对我们刘镇小学工作的支持。大家都非常看重孩子的学习成绩，我们也围绕这一主题展开探讨。会议主要有一下议程：

1、介绍任教教师。

2、分析两次段考学习成绩。

3、关注学生生活问题。

4、教育学生学会自我保护。

5、组织家校互动，教育家长养成良好的培养方式。

6、关注学生心理健康的发展。

首先：大致上我们做了六方面的阐述。在以培养学生创新能力的背景下，在全国推行素质教育的推动下：自主、互助、探索这一模式的学习很多家长还不能理解还停留在我们上学时的老路子上，通过沟通与交流使得他们的教育观念得以转变。

其次：从成才观方面与众位家长展开讨论帮助家长树立了正确的成才观念，不止对学生的学习成绩抓的'若救命稻草，还要培养其他方面的兴趣，使之成为新世纪德智体美劳全面发展的人才

再其次：学习成绩只是衡量人生成功与否的一个指标，意志品质则是成功的基石。学生伴随着年龄的增大开始学会撒谎，甚至出现偷拿别人东西的现象，告诉家长这些问题可能带来的后果。通过学校内的品德学习，帮助学生养成良好的一直品质，在家庭中，家长要以身做则，给自己的孩子树立良好的榜样。现在大多数学生都是独生子女，很多家长的教育方式偏离轨道：

（1）对孩子期待过高。

（2）对孩子百依百顺这两种方法都不利于孩子心理健康的成长。

通过沟通使家长学会从正面引导的方式来教育自己孩子。这些问题虽然与学习无关，可是其中里面渗透着我们对学生无限的爱意与关心。

总而言之，本次家长会议开得非常及时，在我的讲话结束的时候，家长们热烈的掌声反映出会议非常的成功。对前端时间学习的总结，对未来学习的展望与规划。我相信，一定会让我们学习成绩踏上新的高度。我愿意和他们一起度过快乐的三年级的学习生涯。

家长会总结 篇28

周六下午，好多家长都早早来到学校，走进教室，更深入地了解了孩子在学校的学习状态。元旦联欢会上，孩子们的精彩表演，孩子们活泼可爱，现场气氛相当的热烈，让家长喜笑颜开。

家长会上，首先是班主任老师给各位家长发的成绩单，触动许多家长的心灵。是啊，孩子们一天天长大，也就是一步步离开我们，我们能给孩子什么？我们要给孩子什么？他们究竟需要什么？字字句句都说到了家长们的心坎里。

接着，班主任老师和任课教师轮流做了热情而生动的讲话，向全体家长介绍学生在校学习、生活上的情况，提出一些个人的学习建议，在教育孩子上期望得到家长更多的配合与支持，也向家长们提出了一些教育孩子的建议，要求每一位家长都应该更新家庭教育观念，掌握科学的教子方法，老师们幽默的语言谈吐，丰富的知识积累，超凡的真知灼见，深深地吸引了与会的每一位家长，会场上时时传出与会者会心的微笑。老师还希望家长们加强与学校的`沟通、加强与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。

最后是优秀家长发言，代表家长对老师们的关心和教育表示感谢。也谈到了家庭对孩子的影响之大，要根据孩子的实际情况，培养好孩子的各种习惯，如读书的习惯、做作业的习惯、爱护学习用品的习惯、合理安排时间的习惯。当孩子进步了一定要说出来，还要以身作则，言传身教，并且多与老师进行沟通，共同帮助孩子成长。

从会后与家长的交流和反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过本次家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

家长会总结 篇29

我校召开了全校学生家长会，本次家长会由各个班级的班主任老师主持，对学生从开学到期中这段时间孩子们的学习情况进行了分析。新任班主任老师进行自我介绍以及对班级日常情况做个简单的总结：

1．语文老师对于学生上半学期的几次考试向家长做个总结，然后重点总结本次期中考试情况，逐题分析学生们每一题的失分情况，向家长分享如何提高学生们的语文成绩，了解每个学生哪方面该提升，如何提升。

2．英语老师发言，徐老师跟各位家长进行了一个简单的有关于幸福家庭话题的简短讲座，得到的反响还不错，之后徐老师简单总结了本次期中测试学生们的考试情况以及如果提高学生们成绩的情况。

3．科学老师发言，孙老师对学生们本次期中考试成绩做了简单的.总结，然后跟家长沟通学生在家庭里如何学习以及课后作业情况。

4．数学老师发言，吴老师也是就着本次期中考试情况跟家长做了分析，找出学生们学习中存在的问题以及课后如何提高成绩的问题。

5．班主任总结：感谢各位家长莅临本次家长会，孩子的成长需要学校和家长的共同配合，通过家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通，班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况，对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈，并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会，使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现情况，确定了子女今后学习的努力方向，增强了家长对学生的安全管理意识，这必将对学生成绩的提高，学校的发展产生积极的影响，活动也受到了家长们的一致好评。

本次家长会到会人很齐，从这一点上看出家长对孩子教育的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会，收效很大，使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深入的了解，教师也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作。

总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰，同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好。

家长会总结 篇30

开学到现在也已经有一个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作，我班本次家长会的主题是：好习惯，好人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法，与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯，从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的.纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么就爱哦与好孩子，以及家长该如何配合好，家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论，家长提出了宝贵意见，我们老师及时采纳意见，给每位家长分发了作业记录本，还要求以后每次作业家长要有签名，认真做好没一次作业，抓好学生作业这一关键程序！这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话，让敬爱张了解孩子在学校的具体表现，希望家长更加配合老师，搞好教育教学工作。

在召开家长会会后，部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验，现在简要总结如下：

1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必须自己先做到，这就是所为的“身教重于言传”。

2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、培养孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房间、床铺、书包准备学习用品，积极独立地完成家庭作业。

4、在学好文化知识的基础上，培养孩子的各种兴趣，利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。

5、部分家长反映学生没有家庭作业情况，对此做了解释。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。

家长会总结 篇31

时值四月，正是春暖花开，芽缀枝头，鹅黄满眼，芬芳馥郁的季节，也本是莘莘学子漫步校园，琅琅书声洒满校园的美好时节，但疫情却阻碍了我们相聚校园的脚步。

两个月的线上学习生活中，基于区域的总体部署，学校不断地对线上学习方式进行调整与优化，力图探索出对学生有益、让家长放心的线上教学模式。“隔空不隔爱”，为进一步加强家校沟通，共同做好疫情防控期间学生“停课不停学”、居家学习、防疫等工作，4月17日，苏州工业园区星洋学校小学部开展了以“共聚云间宅家学，防疫成长不延期”为主题的线上家长会。

首先，班主任老师先和同学们进行交流，说说一周的学习情况，聊聊居家学习期间的想法与心情，并发起了“宅家‘动’员令”，号召同学们宅家不忘运动，积极锻炼，在云端运动竞赛中秀出水平，秀出风采。随后，班主任老师通过每日心语中的“出圈”“相信”“稳健”三个关键词，鼓励同学们要有积极健康的心态，让自己踏出的每一步，都能成就更好的自己。

接着，班主任老师就最新调整线上学习计划进行了解读，将后续要求条理清晰地进行了叙述，告诉家长朋友们，在接下来的线上学习中，老师们会继续采用腾讯会议直播+晓黑板推送的方式进行隔屏授课，云端互动，每节课的`授课时间依旧是30分钟。根据区域的总体部署，结合家长问卷的建议和需求，学校在授课时段、直播课次数、直播课开始时间、课间休息时间、直播课的多样性等方面进行了调整，预留出了更多的时间给家长们进行亲子互动、自由安排，也丰富了学习内容，尽可能地促进学生各方面素质的提升。为了帮助看护孩子们及时完成作业或进行自主学习，学校更是在下午开辟了线上自习室，并且安排老师在线管理，帮助孩子们培养自主学习、阅读的好习惯。

最后，班主任老师号召作为教育重要力量的家长朋友们，如果在线上学习阶段遇到困难或者有更好的建议，能积极与学校联系沟通，并公布了学校教育处的联系方式，期待有问题一起面对，共同解决。

在防疫的特殊时期，今天的“静”是为了明天的“进”。共聚云间宅家学，防疫成长不延期。短暂地停下来、慢下来、静下来，是为了更好地出发，让我们共筑坚强防线，共盼校园重逢！

家长会总结 篇32

中班上学期的第一次家长会顺利的召开了，家长工作一直是我们工作的重点，关系到我们以后工作的顺利开展，园所和老师们做了充足的邀请准备，我们中二班全体幼儿家长全部参加了此次会议，这些家长大部分都是爸爸或妈妈，家长们都很准时的，有的还提前到了，可以看出家长对这次会议的重视程度。

孩子们经过小班一个学期的幼儿园的学习生活以后，比以前懂事多了，作息时间有规律了，吃饭不用喂了，会唱歌了，对自己着装更加注重整洁了，每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了知识面，会讲普通话了等等，总之，各方面的能力都有了很大进步。这次家长会提供了一次家园交流的机会，互相学习的机会。我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，都会有一个好的突破、更大的进步。

通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了工作的目标。通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的.重要性，以及发现了自己的孩子，和同年龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

总之，这次家长会开得非常成功，对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力，不断创新，克服家园共育中的不足之处，将家园工作做得更好！家长们都认真的填写了家长反馈材料。足以说明，家长非常关心孩子的成长，今后与家长携手共进，让孩子健康快乐的成长！

此次家长会的开展，通过与家长进行零距离的交流。家长能更加理解教师的工作，为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫，同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和老师的信任。

会后还有许多家长跟老师进行了单独的交流沟通，这次家长会给我印象最深的是，家长们的整体素质较高。他们在思想上有着很高的认识，能重视孩子成长过程中出现的缺点，并注重孩子各方面能力的培养。相信在广大家长的关心和配合下，老师的努力下，我们中二班的幼儿、老师、家长都能相处得十分的和谐、愉快！

家长会总结 篇33

到了初三，学生间的分化已经很大，所以小范围分批次开家长会已经很有必要了。从10月份开始，我就根据本班情况分批开家长会，持续时间为期一个半月，本次家长会收回很大，收效很好，家长会结束之后班级学生的精神面貌位有很大改变，现总结如下。

一．由于平时上课、备课、改作业，再加上家长平时上班，白天时间很不合适，所以我就将家长会的时间定在每天晚上七点半到九点半。

这样安排，考虑家长时间上的方便，他们才能心平气和来开家长会，否则，让家长带着怨气来开家长会，还没有过来，家长会的效果已经大打折扣。所以，时间安排上一定考虑家长的.方便。平和的心态是事情成功的关键！

二．虽然是小范围的家长会，学生家长只有5、6个人，情况基本相似，但是要把这几个人放在一块开、一锅煮，那么效果绝对不会太好。

必须单独开！一个学生、一方家长，只有这样才有针对性，交流的时候才会顺畅。放在一块开，虽是五六个人，但是这些家长你一句我一句，根本说不到重点上。这样的话家长会就不会收到相应的效果！

三．谈话的次序很重要！

单独开家长会我的谈话次序如下：学生——老师——家长——学生。先让学生谈谈自己的学习情况，先主观评价一下自己的学习情况，这时候老师以学生的话作为突破口客观的评价学生学习、处事、为人、态度上的问题。这样要比一上来就有老师谈论学生的问题更有效果，更易于学生去接受。然后家长再去谈谈自己对于孩子的看法和认识，这时候老师再做必要的总结，最后教给学生如何处理这些问题，以及学生本身的优势如何发挥。谈话到这里，学生对于自己的问题已经认识个差不多了，然后让他自己总结一下刚才谈话的问题加以强调！这样谈话才能有效果！

四．老师谈话内容必须要有充分准。

谈话要有的放矢，不打无准备之仗！

家长会总结 篇34

在学校领导的关心和大力支持下，在政教处的精心筹备和组织下，在全体班主任的全力配合和精心准备下，我校于11月15日，顺利地完成了初一年级家长会的召开。

从这次家长会召开的情况来看，各班的家长人数来的比较全，有些班级家长出席率达到了80％。根据我们巡视的情况和老师们的汇报，全校所到家长应在60％以上。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服天气寒冷、交通不便等困难，赶到学校参加家长会。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场和班主任反馈的情况来看，家长们认真听取了班主任们对学校各方面工作的汇报，家长会的`气氛热烈、友好。

在家长会上，学校校长就各年级情况、学生在校情况、考试情况、学籍管理规定、伙食问题、假期要求、安全注意事项、住校生的管理等方面向家长们做了详细的汇报；并特别向家长们通报了学生在本学期中的消费情况，使家长对学生的消费情况有一个全面、清晰的了解。

在随后的交流会上，班主任和老师每们在会上介绍了各班、各科的实际情况，他们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们一阵阵热烈的掌声，得到了大家的认同。许多班级还进行了双向交流，教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。本次家长会充分利用了家长委员会的作用。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如家长们就提出了要加强对住校生的管理，以及班主任做好学生思想工作等问题。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后，各班主任都写出了提纲、小结、报告等，大家非常认真，做了多方面的思考。许多老师的总结非常有意义，有建设性意见，有独到的建解和做法。我们认为，事实也说明，此次家长会是成功的。