学校方案可行性分析报告12篇
本方案通过市场调研与资源评估,分析了学校建设的必要性与可行性,是否能满足未来教育需求?以下是小编为大家整理分享的学校方案可行性分析报告相关内容,供您学习参考!
学校方案可行性分析报告 篇1
报告简介
《倒车雷达项目可行性研究报告》通过对项目科学深入的市场需求和供给分析、未来价格预测、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、节能减排、投资估算、资金筹措、盈利能力等方面的 科学研究,从市场、技术、经济、工程等角度对项目进行调查研究和分析比较,并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会环境影响进行科学预测,为项目决策提供了公正的、可靠的、科学性的投资咨询意见。
本产品的国内生产企业主要有 :威海鼎峰电子有限公司 乐清市德首实业有限公司 北京莎威电子有限责任公司 现代高新电子(天津)有限公司 威海鼎峰电子有限公司 乐清市德首实业有限公司 北京蓝天豪迪科技有限公司 北京莎威电子有限责任公司 佛山市天汇汽车电子有限公司 佛山市天汇汽车电子有限公司 威海鼎峰电子有限公司 北京蓝天豪迪科技有限公司 深圳市豪恩实业有限公司 北京蓝天豪迪科技有限公司 东佳精密光电(常熟)有限公司
华灵四方投资咨询公司是一家专业编写可行性研究报告的投资咨询公司,我们拥有国家发展和改革委员会工程咨询资格、国家统计局涉外调查许可证,我单位编写的可行性报告以质量高、速度快、分析详细、财务预测准确、服务好而在国内享有盛誉,已经累计完成300多个项目可行性研究报告、项目申请报告、资金申请报告编写,可以出具如下行业工程咨询甲级证书,为企业快速推动投资项目提供专业服务。
综合经济(甲级) 石油天然气(甲级) 化工、医药(甲级) 机械(甲级) 轻工(甲级) 纺织(甲级) 农业(甲级) 建筑材料(甲级) 电子(甲级) 通信信息(甲级) 生态建设和环境(甲级)
建筑(甲级) 林业(甲级)
市政工程(给排水、道路、热力) (甲级) 水文地质(甲级) 工程测量(甲级) 岩土工程(甲级) 钢铁(甲级) 石化(甲级)
城市轨道交通(乙级) 有色冶金(乙级)
有关可行性研究报告编写的资格要求
客户需要知悉,部分可行性研究报告的编写单位需要具备特殊资格,所以我们将可行性研究报告按用途主要分6种:
(1)用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告。这类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案
(2)用于国家发展和改革委(以前的计委)立项的可行性研究报告、项目建议书、项目申请报告,该文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编写,是大型基础设施项目立项的基础文件,发改委根据可研报告进行核准、备案或批复,决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。
(3)用于银行贷款的可行性研究报告,商业银行在贷款前进行风险评估时,需要项目方出具详细的可行性研究报告,对于国家开发银行等国内银行,若该报告由甲级资格单位出具,通常不需要再组织专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格,但要求融资方案合理,分析正确,信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金 、工商注册时往往也需要编写可研报告,该文件类似用于银行贷款的可研,但工商注册的.可行性报告不需要编写单位有资格。
(4)用于境外投资项目核准的可行性研究报告、项目申请报告,企业在实施走出去战略,对国外矿产资源和其他产业投资时,需要编写可行性研究报告或项目申请报告、报给国家发展和改革委或省发改委,需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时,也需要可行性研究报告和项目申请报告。
(5)用于企业上市的可行性研究报告,这类可行性报告通常需要出具国家发改委的甲级工程咨询资格。华灵四方为多家创业板和中小板企业提供可行性研究报告编写服务(包括已经上市和正准备上市的),积累的丰富的编写经验。公司拥有行业内最为丰富的数据库、一流的市场调查和行业分析能力、高素质的复合型人才以及丰富的上市公司可行性研究报告编写经验。
(6)用于申请政府资金(发改委资金、科技部资金、农业部资金)的可行性研究报告,这类可行性报告通常需要出具国家发改委的甲级工程咨询资格
在上述四种可研中,第(2)(3)(5)(6)准入门槛最高,需要编写单位拥有工程咨询资格,该资格由国家发展和改革委员会颁发,分为甲级、乙级、丙级三个等级,甲级最高。
学校方案可行性分析报告 篇2
一、 活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、 活动主题
魅力记者,一路同行。
三、 活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。
四、 活动时间地点
11月8日到14日,南山学院东海校区大学生活动中心
五、 活动主要内容
1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、“我是记者”体验活动及征集签名活动
3、 模拟“高端对话”
六、 活动流程
(1)拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。(祝福的对象必须是你的好友)
(2)作品要求:具体形式不限,如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意:图片与文字均可。要求真实,原创,避免空谈,体现新闻的实效性,有力地反映出校园动态和社会万象。
1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日 “我是记者”体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
(3)为其召开新闻发布会,宣布其为:“海南省第三届运动会合作伙伴”。届时将邀请有关领导、体育界知名人士、知名运动员和赞助商代表出席,以及全省各大新闻媒体参加;
学校方案可行性分析报告 篇3
一、活动背景
1、大家都知道,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力,为自己的未来打下坚实的基础。
2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分,即可以减轻父母的负担,同时也可以促使自己的独立与成长。但是,由于校内能的勤工助学岗位有限,这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求
3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情,提高学生的创新精神和实践能力,使学生的综合素质得到进一步的提高,培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神,为更好适应工作与社会做准备。
4、使校园文化生活更加丰富多彩,促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密,提高学校的社会影响力及知名度大学生创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划书大学生创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划书。
5、培养学生的主人公意识,以学校为舞台,更大程度发掘自己的潜能,在参与活动的过程中发现自我,实现自我。
6、为了在我校校园内宣传创业文化,锻炼在校学生创业素质,挖掘比较好的创业项目,我社团特组织举办此次活动。
二、活动意义
创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛,而是以实际技术为背景,跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也不局限于大学校园,从某种程度而言,创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通大赛以 锐意创新、迎接挑战 为宗旨,传播自主创业意识。大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径大学生创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划书策划书。
主办单位:就业指导服务中心
承办单位:援手创业俱乐部
活动负责人:郝元林 杨俊杰
活动地点:天水师范学院
活动对象:所有在校学生
三、活动内容及时间安排
第一阶段:筹备阶段 4月5日―4月7日
第二阶段:宣传阶段 4月8日―4月10日
第三阶段:征稿阶段 4月11日―4月17日
第四阶段:评选阶段 4月18日―4月19日
第五阶段:表彰展览阶段 4月22日
四、活动形式
1、以参赛个人或创业设计小组(团队)形式,由个人或个人自由组合成创业设计小组,小组成员务必事先协商明确作品第一责任人 。
2、参赛团队提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计策划书。同时能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推范文写作动创业(商业)计划真正走入市场。
3、由参赛个人或团队搜集信息编写创业项目策划书及可行性分析报告。整理打印版交到我社团值班处(旧图书馆一楼毕业生就业服务厅),并将电子版发送到我社团邮箱。我社团将会邀请天水市现代人才培训基地专业老师进行评分。届时,我们将评选出:
●创业策划书大赛之星1名:荣誉证书、精美礼品一份
●最具潜力奖2名:荣誉证书、精美纪念品一份
●最佳创意奖3名:荣誉证书、精美纪念品一份
●优秀奖若干名:荣誉证书、精美纪念品一份
4、本社团还将获奖作品公开展出大学生创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划书大学生创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划书,参赛选手也可根据项目选择适合自己的格式进行编写。
5、整个过程将实行公平、公正、公开的原则。
6、大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。
五、活动流程
1、筹备宣传
(1)由宣传部进行设计创作本次活动相关喷绘、海报、通知,并组织相关人员进行张贴。
(2)由外联部到二级学院及各个社团发邀请函,邀请外社团成员参加。
2、征稿阶段
(1)由秘书处组织人员每天统计征稿信息,并对作品(打印版)整理分类大学生创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划书策划书。
(2)由网络信息部每天整理邮箱电子版作品,统计征稿信息,并与秘书处进行核对。
3、评选阶段
由本社团理事会成员进行初选,交由招生就业处老师进一步评选。
4、表彰展出阶段
本社团将作品在旧图书馆门前全部展出,并在当天下午3:00在第二报告厅召开表彰大会,届时将邀请招生就业处老师莅临,举行表彰大会。
六、活动预算
邀请函:50 =35元 喷绘海报:65元
荣誉证书:16 =56元 奖 品:100元
合计:256元
学校方案可行性分析报告 篇4
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。
二、组织机构
(一)校园足球活动工作领导小组
为了加强校园足球工作的领导,我校决定成立校园足球活动领导小组:
组长:(校长)
副组长:(副校长)
成员:为做好“校长杯”校园足球联赛的.宣传、报名和组织比赛等工作,特成立校园足球活动工作小组:
组长:(副校长)
副组长:(政教主任)
成员:
(二)成立校、年级代表队,并上报学校校园足球活动工作小组。
三、职责分工
(一)学校体育组负责竞赛组织、裁判、专业技术训练与指导、器材。
(二)体育组利用体育课,课外活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动;并协助班主任选拔参加年级、班级的足球比赛活动;负责制定校园足球活动方案。
(三)班主任负责组织本班比赛和观战。
四、校园足球比赛组织方案
(一)校长杯校园足球赛日期和地点
时间:20xx年1月6日——1月20日
地点:本校足球场。
(二)校长杯校园足球赛的形式
“五人制”校长杯校园足球赛
(三)联赛具体安排
1、第一阶段:分组循环赛
第一场(活动启动暨开幕赛):四年级三班男队——四年级五班男队第二场:五年级男队——五年级男队
第三至二十四场:四年级、五年级分组进行循环比赛
2、淘汰赛
(1)四年级:第二十五二十六场第一小组第三名V第二小组第三名第二十七二十八场第一小组第二名V第二小组第二名
第二十九三十场第一小组第一名V第二小组第一名
(2)五年级:第三十一三十二场第一小组第三名V第二小组第三名第三十三三十四场第一小组第二名V第二小组第二名第三十五三十六场第一小组第一名V第二小组第二名
(四)比赛规则
采用五人制比赛规则,比赛时间共40分钟,为上下半场各20分钟,赛间休息10分钟。如打平,进行点球大战决出胜负,点球进行三轮,如不能分出胜负,继续下一轮,直至分出胜负。裁判及抽签工作由体育组负责。
(五)评奖办法:评选优胜奖及组织奖。
(六)注意事项
1.每班限报男女运动员各10人,参赛运动员必须具有较高的集体主义精神。
2.比赛服装:要求穿运动服和运动鞋,穿牛仔裤、皮鞋、凉鞋等队员不得上场。
3.比赛中替换人数不限,各比赛队自行做好准备活动。
政教处少先队体育组
学校方案可行性分析报告 篇5
OA系统实施可行性报告
一、OA系统对企业的重要性
OA即办公自动化系统,为英文Office Automation的简写,是现代利用电脑进行全自动的办公,从而提高工作效率的功能整合系统软件系统。对于企业而言, OA系统的主要作用体现在:
1.提高工作效率。目前公司各事业部的行政管理运作方面不是很流畅,权限、流程不清。使用OA系统后无论是办公文件处理,还是工作流程的流转,各类有形、无形资产的管理等工作都可起到防止积压、丢失、耗时、扯皮等问题的出现,也能理清事业部与总部之间、部门与部门之间、岗位与岗位之间的关系。
2.节约办公资源。OA系统可以减少不必要的人力耗费,减少大量的纸张、耗材费用。 系统的整体应用可以减少宝贵的时间,从而最大限度的节约各项资源。
3.整合各类信息,提供决策支持。OA的数据采集功能、信息整合功能可以将例如考勤数据、业绩数据、薪资数据、人力数据等信息进行汇总计算并分科目统计之后形成直观图图表供上层管理者进行分析研究,用数值来体现员工动态,并能供决策者对集体内部的.运营情况做详尽的了解,并为其更改策略、调整业务倾向等决策工作提供了第一手参考资料。
4.提升企业形象。统一、便捷、高效的OA系统不公提升了办公效率,也能规范员工办公行为,提升企业在行业中的形象。
二、OA系统的实施过程
1.调研。目前已完成对各部门的流程统计,并上报整理。 2.选型。基本选定上海泛微提供的OA系统。
3.沟通。积极和开发商、员工进行高效沟通并找出系统解决方案。 4.培训。包括对系统管理员的培训和普通用户培训。
5.维护。根据系统要求做好员工的系统支持,数据的备份等工作。 目前已经完成1.,2.,3.阶段。
三、OA系统实施需要注意的问题
1.领导的重视与支持。OA系统涉及企业各部门、各员工,要想成功必须得到各级领导的支持。包括最高领导的支持与信任。
2.工作方式的提高与转变。系统实施后带来的工作方式的转变和工作工作效率的提高可能使部分工作流程的转变,因此必须及时加以调整使系统发挥最大价值。
3.系统运行及数据的案例管理。必须加强信息化办公的标准化程度,防止各类原因造成的信息案例事故,确保企业信息案全。
如果不注意以上三项,OA的引进只会成为一个累赘。
四、效果展示
下图为浙江瑞明节能科技股份有限公司泛微OA系统的流程界面
学校方案可行性分析报告 篇6
可行性研究报告的写作过程,一般包括三个阶段六个步骤。
三个阶段:1、明确写作目标任务;2、展开调查研究;3、分析论可行性报告范文证,提出方案,做出评估。
6个步骤:1、明确可行性研究的目标;2、针对目标进行实地调查和技术、经济分析,并对每一项研究做出结论和整理详细报告材料;3、以各项结论为根据,从不同的角度编制多个供选择的方案,并从中选出较优的方案;4、对选出的方案进行更详细的研究,确定具体的范围,估算投资费用、经营费用和收益,并做出拟建项目的经济分析和评价。5、以总体目标为核心撰写可行性研究报告;6、编制筹措资金计划。
结构要素基本相同,一般都包括标题、前言、正文、落款、附件5个部分。
1、标题
可行性研究报告的标题应写得准确、简明,主要有以下2种。
(1)完整式。一般由拟建项目单位名称、项目名称、文种种类(3要素)组成,如《××省新型建筑材料厂关于引进水磨石生产线的可行性研究报告》。
(2)省略式。省略完整式中的拟建项目单位名称,如《建设××大型水泥厂的可行性研究报告》;省略完整式中的拟建项目单位名称、项目名称,只写文种种类,如《可行性研究报告》。
2、前言
3、正文
正文是可行性研究报告的主体部分,是对所申报项目的'必要性、可能性和技术经济指标的具体分析论证,最终得出是否可行的结论。要求运用全面、系统的分析方法,以经济效益为核心,围绕影响项目的各种因素,运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。正文包括概论、供求预测、技术论证、经济分析和结论5个部分。
(1)概论。提出可行性研究项目的依据、目的以及研究的结论。
(2)供求预测。主要写国内、国外市场的供求情况及发展趋势。在研究和写作供求预测时,要运用科学的方法和确凿的数据,中国行业研究报告网力求预测准确可信。
(3)技术论证。主要是运用资料、数据来论证以下几个方面:能源、原材料的供应;厂址条件及交通状况;技术、设备与环保;生产组织及人员培训;并做出可行或不可行的结论。
(4)经济分析。
(5)结论。是在供求预测、技术论证、经济分析的基础上,对项目做出的综合评价。评价结论有三种情况:非可行性结论、可行性结论、弥补性结论。结论切忌模棱两可,含糊其辞。
4、落款
标明完成可行性报告的报告者、报告日期。如在标题下注明,在这里可以省略。
5、附件
为了结论的需要,往往还需要加上一些附件,主要包括不能写在正文内的各种论证材料、试验数据、调查数据、计算图表、附图等,以增强可行性研究报告的说服力。
学校方案可行性分析报告 篇7
摘要:20__年新冠疫情防控期间,北京四中根据学生的特点制定了居家体能锻炼方案。本文以笔者所带8个班的313名学生、班主任及部分家长为对象,通过问卷调查和访谈等方式,对该方案的可行性进行研究,结果如下:学生对于疫情期间我校制定居家体能锻炼方案的合理性及可行性给予了肯定。这意味着,该方案在疫情、天气异常等无法在室外进行运动,教师无法现场指导的特殊情况均可加以应用和借鉴,具有一定的参考和推广价值;同时,将其应用到后期自主设计锻炼计划中,则有助于养成学生终身体育的习惯,具有深远意义。
关键词:居家体能;锻炼方案;可行性研究
20__年初,新型冠状病毒肺炎疫情从蔓延至全国,让我们措手不及。疫情防控期间,加强体育锻炼对学生的身心健康,提高免疫力至关重要。笔者以图文并茂、视频讲解的方式设计出一套简易、高效、实用的居家体能锻炼方案,希望在疫情突发、天气异常等无法在室外运动,教师无法现场指导的特殊情况下可供参考和应用。
一、研究对象
本研究以北京四中高中学生为研究对象。以笔者所带的313名学生为研究样本。
二、研究过程
居家体能锻炼方案的制定与实施:
1.青少年敏感期锻炼目标
高中阶段,学生体能正处于不断发展的时期(15-18岁),是发展力量(13-17岁)、耐力(16-18岁)、速度(14-16岁)的敏感期。在这个阶段发展相对应的身体素质,将为其今后的运动发展以及技能学习打下坚实的基础。但受环境制约,速度练习不在本次设计方案中,主要以力量和有氧练习为主。
2.锻炼内容与计划
3.运动强度
练习过程中,学生可根据自身状况评定运动强度。如果运动后,脉搏无明显变化,且不流汗,则说明运动强度不够,锻炼效果不明显,应适当增加运动强度。如果运动后,出现大汗淋漓、胸闷气喘、四肢无力等症状,且晚上睡眠不好,第二天困乏无力,说明运动强度过大,应注意降低运动强度。练习过程中,强度由小到大,有氧心率可控制在130-160次/分钟,力量练习的强度为最大肌力的50%- 60%。
运动时间
三、结果与分析
1.居家体能锻炼方案的可行性满意度调查
学生是教学的主体,他们通过主动思考和直接参与而得出的评价结果是相对可靠的,具有重要的参考价值。在回收的问卷中,同学们对方案的可行度判断如下:
表4中看出,2%的同学认为该方案不可信,59%的学生认为比较可信,同时反映了该方案存在的一些问题,提出了有价值的改进意见;此外,有39%的学生认为非常可行。共计98%的学生给予了现阶段居家体能锻炼方案可行的肯定,也说明了此方案有其可取之处,给体育组继续推进该方案以充分的信心。
2.居家体能锻炼方案运动量合理性调查
运动量方面,笔者在设计此方案前考虑了诸多因素,例如场地、器材、性别、锻炼目标、时间、强度、内容、组数、间歇、伤病等等。尽管众口难调,不能满足每一位同学,但在设计的理念、运动量方面,笔者始终坚持符合大部分同学的需要。对于个别学生,则加以具体指导。经调查,学生们对该方案运动量的合理性评价如下:
疫情防控期间,每天的16:00-17:00为体育课时间。因此,课程设计上按一小时进行安排。表5中,96%的同学认为锻炼时间合理,有4%的同学认为练习时间过长,体力难以支撑。
锻炼强度上,12%的同学认为不合理。经过交流得知,这部分同学的情况可分为三类:一,强度偏大,以部分女生、伤病、体重偏大的同学为主;二,强度偏小,主要为身体素质较好,长期有锻炼习惯,且喜欢健身,更喜欢自己的锻炼方式和强度的同学;三,喜欢跟着其他运动软件进行练习。除此之外,88%的同学认为强度合理。
锻炼内容上,6%的同学认为该方案不适合。这些同学以女生为主,认为部分健身项目会长肌肉。其余94%的同学则认为锻炼内容合理,丰富多彩,每天有不一样的锻炼肌群和项目。
根据上述反馈,笔者认为,虽然在文字上已注明练习前的注意事项,但后期的沟通也十分重要。教师应及时进行指导,帮助学生根据自身情况循序渐进、适可而止,及时调整到最适合的运动状态。
3.独立完成教学目标的效能感
如今在网上有很多的教学视频都可以模仿。但怎么把这些内容整合并设计成一堂课,一周的课,甚至是几周的课,并以科学的.学习目标、练习内容、强度、组数、次数、间歇带着学生练习,才是教师应加以研究的关键。对于学生来说,把课堂学习成果应用到后期的自主锻炼计划,养成终身体育的习惯,更是个人成长的关键一步。此次研究,笔者对学生是否独立完成课程学习进行了调查,结果如下:
表6中,有15%的同学认为自己完全无法完成该方案设定的锻炼目标。他们主要是平时接触体育锻炼少,不爱运动,不主动学习或给自己布置体育锻炼目标的同学。55%的同学认为自己在独立完成教学目标时稍有欠缺,30%的同学认为完全可以独立完成教学目标。综合下来,有85%的同学认为自己基本可以完成,这一结果得益于平时的体活课,笔者让每班分成若干小组,学生自我设计体育教案,教师批改教案,学生轮流当小老师有关。这也反映了此锻炼方案的可行性。
4.家长及班主任的支持度
居家体能锻炼离不开家长和班主任的支持,他们能比较直观地收集学生的意见和建议,在一定程度上给予学生支持和鼓励。此次问卷调查中,家长和班主任对该方案的支持度如下:
表7中可以看出,随机抽取的80位家长、8位班主任对此次居家体能锻炼方案表示支持。他们认为,在一天的网上学习后,能得到科学的锻炼,既提高了体能,又增强了免疫力。这进一步反映了此锻炼方案的可行性。
四、结论与建议
1.结论
一是学生对于疫情期间我校制定居家体能锻炼方案的合理性及可行性给予了肯定。此锻炼方案在疫情、天气异常等无法在室外运动,教师无法进行现场指导的情况下可以应用和借鉴,具有一定的参考和推广价值。
二是居家体能锻炼方案不仅能让学生跟着教师一起练习,也能帮助其将所学知识应用到后期自主设计锻炼计划、锻炼内容和锻炼强度的工作中,养成终身体育的习惯。
三是居家体能锻炼方案得到了家长和班主任的支持,他们认为通过科学的锻炼方式,既提高了体能,又增强了免疫力,改善了家庭的體育环境。
2.建议
一是受内容编排设置、实施落实、拍摄环境及视频制作水平等因素的制约,该方案还需要不断完善,为今后提供更加细致高效的经验和借鉴。
二是在此次研究过程中,笔者的监控是短板。通过小组长汇报给体委,体委汇报给任课教师的方式进行打卡并整体调整,这一方式还有待探索和提高,期待后期研究不断推进。
参考文献:
[1]田麦久.运动训练学[M].北京:高等教育出版社,20__.
[2王卫星.体能训练理论与实践[M].北京:高等教育出版社,20__.
[3] 陈琦,麦全安.体质健康评价与运动处方[M].北京:高等教育出版社,20__
学校方案可行性分析报告 篇8
一、可行性研究概述
可行性研究(Feasibility Study)是可行性研究报告是在制定某一建设或科研项目之前,对该项目实施的可能性、有效性、技术方案及技术政策进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价,以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。主要是通过对项目的主要内容和配套条件,如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等,从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较,并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会环境影响进行预测,从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见,为项目决策提供依据的一种综合性的系统分析方法。
可行性研究报告是投资项目可行性研究工作成果的体现,是投资者进行项目最终决策的重要依据。可行性研究报告主要内容是要求以全面、系统的分析为主要方法,经济效益为核心,围绕影响项目的各种因素,运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。对整个可行性研究提出综合分析评价,指出优缺点和建议。为了结论的需要,往往还需要加上一些附件,如试验数据、论证材料、计算图表、附图等,以增强可行性报告的说服力。
二、可行性研究报告构成
第一,总论。总论即项目的基本情况。在可行性研究报告的编制中,这一部分特别重要,项目的报批、贷款的申请、合作对象的吸引主要靠这一部分。总论的内容一般包括项目的背景、项目的历史、项目概要以及项目承办人四个方面。
第二,基本问题研究。可行性研究报告的基本问题研究,是对各个专题研究报告进行汇总统一、平衡后所作的较原则、较系统的概述。主要内容为:市场情况与企业规模;资源与原料及协作条件;厂址选择方案;项目技术方案;环保、节能方案;工厂管理机构和员工方案;项目实施计划和进度方案;资金筹措;经济评价;结论等。
三、可行性研究报告编制要点
(1)设计方案
可行性研究报告的主要任务是对预先设计的方案进行论证,所以必须设计研究方案,才能明确研究对象。
(2)内容真实
可行性研究报告涉及的内容以及反映情况的数据,必须绝对真实可靠,不允许有任何偏差及失误。其中所运用的资料、数据,都要经过反复核实,以确保内容的真实性。
(3)预测准确
可行性研究报告是投资决策前的活动。它是在事件没有发生之前的研究,是对事务未来发展的情况、可能遇到的问题和结果的估计,具有预测性。因此,必须进行深入的调查研究,充分的占有资料,运用切合实际的预测方法,科学的预测未来前景。
(4)论证严密
论证性是可行性研究报告的一个显著特点。要使其有论证性,必须做到运用系统的分析方法,围绕影响项目的各种因素进行全面、系统的分析,既要做宏观的分析,又要做微观的分析。
四、可行性研究分段实施方法
第一阶段:初期工作
(1)收集资料。包括业主的要求,业主已经完成的研究成果,市场、厂址、原料、能源、运输、维修、共用设施、环境、劳动力来源、资金来源、税务、设备材料价格、物价上涨率等有关资料。
(2)现场考察。考察所有可利用的厂址、废料堆场和水源状况,与业主方技术人员初步商讨设计资料、设计原则和工艺技术方案。
(3)数据评估。认真检查所有数据及其来源,分析项目潜在的致命缺陷和设计难点,审查并确认可以提高效率、降低成本的工艺技术方案。
(4)初步报告。扼要总结初期工作,列出所收集的设计基础资料,分析项目潜在的致命缺陷,确定参与方案比较的工艺方案。
初步报告提交业主,在得到业主的确认后方可进行第二阶段的研究工作。如业主认为项目确实存在不可逆转的致命缺陷,则可及时终止研究工作。
第二阶段:可选方案评价
(1)制定设计原则。以现有资料为基础来确定设计原则,该原则必须满足技术方案和产量的要求,当进一步获得资料后,可对原则进行补充和修订。
(2)技术方案比较。对选择的各专业工艺技术方案从技术上和经济上进行比较,提出最后的入选方案。
(3)初步估算基建投资和生产成本。为确定初步的工程现金流量,将对基建投资和生产成本进行初步估算,通过比较,可以判定规模经济及分段生产效果。
(4)中期报告。确定项目的组成,对可选方案进行技术经济比较,提出推荐方案。中期报告提交业主,在得到业主的确认后方可进行第三阶段的研究工作。如业主对推荐方案有疑义,则可对方案比较进行补充和修改;如业主认为项目规模经济确实较差,则可及时终止研究工作。
第三阶段:推荐方案研究
(1)具体问题研究。对推荐方案的具体问题作进一步的分析研究,包括工艺流程、物料平衡、生产进度计划、设备选型等。
(2)基建投资及生产成本估算。估算项目所需的总投资,确定投资逐年分配计划,合理确定筹资方案;确定成本估算的原则和计算条件,进行成本计算和分析。
(3)技术经济评价。分析确定产品售价,进行财务评价,包括技术经济指标计算、清偿能力分析和不确定性分析,进而进行国家收益分析和社会效益评价。
(4)最终报告。根据本阶段研究结论,按照可行性研究内容和深度的规定编制可行性研究最终报告。最终报告提交业主,在得到业主的确认后,研究工作即告结束。如业主对最终报告有疑义,则可进一步对最终报告进行补充和修改。
学校方案可行性分析报告 篇9
变电站的建设属于建设工程项目,其价值管理属于以管理价值为导向的组织性较强的一种创造性活动,运用了管理学的基本方法和原理,目标是实现之前计划的目标,获得相应的收益,并最终实现建设方以及使用方的双赢。
1价值管理原理及其应用时机选择
价值管理原理
在变电站项目的可行性方案中,价值管理有着重要的应用并对整个项目的建设有着十分重要的现实意义,笔者翻阅了大量的文献,发现不同的研究人员对于价值管理有着不同的见地。但是,从目前看来诺顿的价值理论是人们普遍认可的,根据诺顿的表述,讲价值管理体系定义为一种多专业系统化的研究活动,它通过分析项目的功能,试图使用最低的成本去实现原定的项目的价值。其中的“价值”是利用价值系数来进行表述的,价值系数指的是项目的'功能和实现此功能所消耗的成本的比值。
在可行性研究阶段应用价值管理最为适宜
根据目前已有的变电站的建设经验,整个项目的前期阶段(包括变电站的选址以及项目的可行性研究计划设置阶段)的投入较低,其投入的成本在整个投入成本的比例尚不足5‰,但是其对于整个工程的总体工程造价的影响在九成以上。在建设的前期阶段中,可行性研究阶段是对整个工程成本节约最大的阶段,在这个阶段对于整个项目的成本进行规划,可塑性较强,能够对项目的成本节约效果较好,能够显著提升项目的功能需求。因此,在本阶段进行价值管理效果明显,可以优化整个方案的设计。
2价值管理在变电站可行性研究方案比选中的应用
建设方案
现以拟建某220kV变电站工程为例,最终建设3台220MVA主变压器,本期建设两台。根据勘察的结果,建设场地内大约有10m厚的淤泥层和23~30m厚的软土层。所建的工程地质条件较差,项目建设所需要的地基建设基础就较大,所以,在进行可行性研究时,应该召集技术专家对于建筑场地的平面布置以及设备的选型进行讨论。专家对各种资料进行评审后得出了3种建设方案:方案一:户外常规设备和户外支撑硬母布置所需要的征地面积大约折合为亩,需要的其他的供电设备应为220kV的配电设备、综合楼、主变压器、10kV的配电室以及110kV配电装置等,整体布置为由南向北呈“一”字形,分三列布置。其中的配电装置应该采用户外支撑硬母中型布置。方案二:户外常规设备和户外支撑软母布置此方案相对于方案一相比征地面积较大,折合成亩数应该为亩,其中的设备、布置、建筑等于方案一无二,其不同之处在,变电所使用的220kV、110kV配电器采用的为软母线,相对于方案一相比,在材料成本、征地成本等方面不足,建设成本偏高。方案三:户外GIS设备布置此方案所占用的面积约折合为17亩,远远小于方案一和方案二所占用的耕地面积其整体布置为:220kV的配电设备、综合楼、主变压器、10kV的配电室以及110kV配电装置等,整体布置为由南向北呈“一”字形,分三列布置,变电所使用的220kV、110kV配电器采用户外的GIS国产设备。相对于前两种方案相比,方案三的平面布置十分紧凑合理。征地成本和建设成本大幅降低,可行性较强,但是GIS等设备的采购成本较高。
方案评价
利用价值管理方法进行评价时,可以先列出影响方案的各种主要因素,再根据其重要程度赋予不同的权重系数。例如在本项目中可以先列出相应的三种方案的工程投资系数;再根据变电站的建设经验确定每个指标的分值(重要程度),并据此确定每个元素的权重,最后再对备选方案的功能系数计算,得出最佳的建设方案。不难看出,方案三根据计算扥出的价值系数最高,在技术可靠性、平面布置、设备选型、施工便利条件以及整体维护等方面优点突出,应该选用方案三作为此项目的实施方案。
3结束语
在整个变电站的建设方案的可行性研究比选阶段,可以利用价值管理的原理和方法对于整个方案的合理性进行对比和分析,建立一个有助于建设双方以及专家进行探讨和交流的平台,使最终的建设计划符合双方的利益和使用需求。价值管理体制能够帮助决策者能够对于建设的全局进行很好的把握,必要的时候利用数据进行系统分析,最终得出最优的实施方案,以较低的成本实现目标价值的最大化。
参考文献:
[1]陈芙蓉.价值管理在变电站可行性研究方案比选中的应用[J].广东输电与变电技术,20xx,6:68-70.
[2]方翠兰.建设项目的价值工程与价值管理[J].价值工程,20xx,21:10-11.
[3]张东.浅谈价值管理在建设工程中的应用[J].建材技术与应用,20xx,5:79-80.
学校方案可行性分析报告 篇10
《爱的教育》是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成:主人公的日记;他的父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章;以及十则老师在课堂上宣读的小故事。
《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的著作,由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入,淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑,使得世界各国都公认为最富爱心及教育性的读物。《雪球》《温伯尔托国王》《小泥瓦匠》等几则日记就是此书中的故事,同学们肯定很感兴趣。《爱的教育》是每个家庭必备的良书,是为人父母者,为人师长者,为人子女者在一生中务必一读的经典,曾经陪伴过无数人成长,更感动过亿万人的心,让每个读者都意外看见了自己不为人知的智慧深度和感性本质,真是所有热爱这个世界的朋友的心灵经典。
我们采用的是陕西出版社的注音版,由马彦军改写,共29篇日记,5个《每月故事》。具体内容:
1.《开学第一天》、《我们的老师》:老师总是爱学生的。
《不幸》:[洛贝谛]受伤后还想着书包的孩子。
《高尚的心灵》:[卡伦]替同学受过。
《爱心》 捐赠丢了钱的小学徒。
《那利的保护人》:[卡伦]保护那利不受弗兰谛的欺负。
《班长》[德洛西]学习好,在学习上帮助别人。
《瓦谛尼》贪慕虚荣后认识到错误。
《小商人格鲁菲》是小商人但不吝啬。
《校长和战士》拥护军人。
《恶徒弗兰谛》[弗兰谛]欺负同学、扰乱课堂秩序、报复老师、顽固不化,被送进少年教养所。
《奖章》[波来可西 ]刻苦学习、孝心。
《决心》[我]决心好好学习。
《玩具火车》[我]把自己的玩具送给喜欢他的波来可西,家长热情对待孩子的同学。
《囚犯的礼物》[爸爸的朋友] 尊重可以改变人。
《生病的老师》[老师]同学探望老师。
《家长》[家长]校门口接送的家长是友人,关心每一个孩子。
《病中的小石匠》[卡伦]探望、陪伴病中的同学。
《春天》[老师、小石匠……]一切都美好。
《好强心》[那利]不顾母亲的说情,体育课爬竿。
《父亲的老师》[父亲] 探望父亲的老师并请吃饭。
《病愈》[我]体会到同学和亲人的爱。
《卡伦的不幸》[我和母亲] 陪伴、劝慰失去母亲的卡伦。
《我的姐姐》[姐姐] 以为家庭出现范文参考网经济困难,主动要求作出牺牲。
《炎夏》[同学]在炎热下刻苦学习。
《感谢》[我] 感谢老师、同学和父母。
《考试》
《分离》[我]与同学个别告别。
29.《告别》[老师、同学]学期结束,师生告别。
每月故事《少年侦察兵》冒死侦察敌情
每月故事《小抄写匠裘里亚》:体谅父母,分担家庭的经济负担。
每月故事《少年鼓手》:冒着枪林弹雨送信但不辱使命,截肢但仍感自豪。
每月故事《万里寻母》[马尔克]孩子的爱救活了母亲。
30.每月故事《难船》 [马里奥] 把上救生艇的机会让给别人。
读书目标:
1.通读全书;知道读物中“我”的名字;知道卡伦、德洛西、波来可西、洛贝谛、马尔克、瓦谛尼和“爸爸”、“姐姐”这些人物的一、二个故事;能讲述其中的两个故事;了解卡伦、波来可西、马尔克、瓦谛尼、“爸爸”这些人物的特点。
2.边读边批注(划出不理解的地方,理解后加上);给其中的五个故事写读后感想。
3.有给同学、父母讲故事的两次经历。
4.了解“日记”,学会并完成5篇日记。
学校方案可行性分析报告 篇11
一、 活动时间
本次房地产开盘活动初定时间为20xx年x月xx日,星期x。
二、活动地点
售楼中心
三、房地产开盘策划方案主题思路定位
强调氛围 突出品位 提升档次 有条不紊 圆满成功
1)通过开盘当天在周边及现场的包装和庆典活动,给项目渲染出浓烈的喜庆氛围,突出表现项目的开盘盛典。
2) 通过在售房部现场的包装和水酒供应,工作人员的细微服务来突出表现项目的品位和档次,让到来的客户都能从现场感受到一种尊贵感和荣誉感。
3)通过合理的区域划分,有效的活动流程安排,现场工作人员工作职责的合理分配以及对客户关于“选房、购房流程”的讲解和传达,有条不紊地对开盘当天的现场人流人群进行有效合理的控制,以使整个项目现场感觉有次序、有、层次,整个项目现场有条不紊。
4)通过一系列的工作辅助,最重要的是在销售过程中抓住客户心理,充分利用好销控掌握的方法,以置业顾问来积极调动购房者的迫切心态,以使之达到成交,签定相关合约。
四、房地产 开盘活动现场规划布置方案
1)现场布置
A、在售楼部根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个,后设背景板,舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台,以作嘉宾发言及领导致辞用,整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。
B、售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个,鞭炮气球8串,花篮若干,礼炮18门,舞台下用花扁、花架装饰,售楼部入口设红色地毯,售楼部前广场设空飘若干。
C、舞台前设坐椅两排,20个位置左右,供嘉宾及领导使用。
2) 外围道路布置
A、塔南路两侧按排号活动期间方案设计,插上彩旗。
B、在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个,以达到吸引人流, 车流,指引来宾,宣传开盘的作用。
3)售楼部分区布置及其他布置
A售楼部内部分为4个区域
a、选房区:主要用做通知到的放号客户在该区域通过销售 人员的二次讲解和价格预算,进行选房,确定房号,并 签署相关协议。
b、签约区:主要用做已经选好房的客户在该区域签定认购 书、缴纳房款定金,履行相关手续。
c、展示区:主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型, 索取资料,户型图,在选房前有个心理准备。
d、休息区:原洽谈区位置,主要用作客户逛累了之后临 时休息用。
B其他区域
a、活动区:售楼部门口广场,用作开盘活动、剪彩等, 同时作主要的包装区域。
b、休闲区:用作客户观赏表演的区域。
六、 房地产活动流程安排
开盘典礼开始时间:X年X月XX日上午9:30时 7:00 所有现场外包装工作完成
8:00 所有物品归位完毕
8:00 所有现场工作人员到位
8:08 售楼部开门正式迎接客户和来宾,不作选房。喊号人 员开始宣读购房流程
8:50 所有礼仪、庆典人员、表演人员、主持人到位
9:00 乐队按照项目总指挥的安排进行表演,奏迎宾曲。礼 仪小姐开始迎宾(佩带嘉宾胸花,引领入座)。
9:20 礼仪小姐邀请嘉宾到剪彩台旁边就位。
9:25 喊号人员开始进行开盘之前的最后一次选房、购房流 程的讲解。
9:30 主持人上台,宣布开盘典礼正式开始,致主持人说辞。
9:35 主持人邀请市级领导(拟定)讲话。
9:40 主持人邀请相关行业领导人讲话。
9:45 (房地产开发公司)董事长或总经理致辞。
9:50 主持人宣布 开盘仪式正式开始,并邀请嘉宾上台为 开盘剪彩。主持人一边介绍嘉宾,嘉宾一边上台,同时进行,乐队奏响(到主持人再次准备讲话时停)(待定)负责按照嘉宾身份引领到相应剪彩位置。
9:53 礼仪小姐端上金剪子剪彩用具,分别站于嘉宾右后方。
9:55 主持人宣布剪彩仪式正式开始,嘉宾剪彩。(热烈鼓掌,乐队奏响,落地礼炮18门同时奏响, 8串鞭炮从上至下炸响,现场气氛达到高潮)
9:58 礼仪小姐端下鲜花彩球和剪彩用具,并迅速按照该段 时间的工作岗位各就其位,保安人员、保洁人员立即 按照时段分配迅速就位到各自的工作岗位。所有现场 工作人员各就其位。
10:00 主持人感谢各位嘉宾,并祝仪式结束辞,宣布楼 盘正式开盘。
10:03 公司领导陪同嘉宾参观售楼部,客户开始进入现场正 式选房。
学校方案可行性分析报告 篇12
班级:
姓名:
职系方式:电话E-mail
可行性研究报告
1、引言
编写目的
目前,广电(江苏省广播电视信息网络股份有限公司常州分公司)的工作方式主要是采用有纸化办公,这种方式效率低,浪费资源;为了提高公司员工办公的效率,减少不必要的浪费,该公司提出开发一个既能提高员工的办公效率,也可以节约资源的办公系统,即OA系统。
背景
软件系统的名称:OA系统
项目提出者:江苏省广播电视信息网络股份有限公司常州分公司
项目开发者:常州伍杰科技软件有限公司
入党志愿书 软件使用者:江苏省广播电视信息网络股份有限公司常州分公司
定义
以后遇到再补充
参考资料
软件工程导论(第五版)清华大学出版社 张海藩.
IT项目开发与管理常州机电职业技术学院苏宝莉
《基于INTERNET的管理信息系统》中国财政经济出版社曾凡奇 林小苹 邓先礼 《信息系统开发方法》 清华大学出版社 1997年第一版 姜旭平
《软件工程》 高等教育出版社1997年第一版 齐治昌 谭庆平 宁洪
《实用软件工程》清华大学出版社 1997年第二版 郑人杰 殷人昆 陶永雷
2、可行性研究的前提
要求
A.功能:该系统采用模块化管理,分为以下几个模块:内部邮件系统,工作流程系统,档案管理系统,绩效考核管理系统,新闻管理系统。内部邮件主要用户公司内部员工及领导之间进行沟通、交流;工作流程主要用户员工及领导处理日常工作提供系统化管理,从有纸化向无纸化的转变;档案管理主要对公司重要的档案,或者其他重要文档进行管理,可以把某个文档进行共享,这样方便员工及领导的查阅,提高工作效率;绩效考核主要对公司中上层领导进行工作情况的考核;新闻管理系统主要对公司内部的通知、重要实事等信息向所有员工进行通报。
B.性能:该系统主要是提高用户办公的工作效率,同时节约公司的资源。系统的实用性,可操作性,接口的开发和设计是建设的重点,应保证系统符合用户的需求,用户操作简单,接口的可扩展性和灵活性。
C.输入:用户的账号,密码以及相应数据操作
D.输出:能按要求在显示器上显示所需网页,根据用户不同的需求来实现公司的相关问文件以及新闻等内容;
E.安全与保密:对于不同权限用户,设置不同权限,对重要数据可以考虑加密存储。考虑到数据保存,条件允许的情况下可以让系统定时自动保存,省去手工保存的繁杂程序。不同的用户信息不可以对外泄漏。用户所购买的商品能按时的准确送达。
F.本模块由系统主界面调入,实现对公司员工对相关木块的控制和管理。 G.完成期限:6个月
H.基本处理流程:
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