小学民法典进校园活动总结【精选10篇】

小学民法典进校园活动成功举办，增强了学生法律意识，促进了法治教育，营造了良好的校园氛围。下面是阿拉网友整理编辑的小学民法典进校园活动总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

小学民法典进校园活动总结 篇1

为了全面推进素质教育，进一步提高同学们的思想道德水平和法律素质，增强同学们的法制意识，让同学们接受法制教育，自觉遵纪守法，并学会利用法律进行自我保护，做一个学法、知法、守法、用法的合格中学生。我校根据上级主管部门的要求，积极开展法制副校长“送法进校园”专题活动，收到良好的教育效果。现总结如下：

一、充分发挥兼职法制副校长普法骨干作用。

学校邀请坡头派出所陈真炎所长法制副校长，为进一步规范和完善兼职法制副校长的职责任务和管理，充分发挥兼职法制副校长的职能作用，邀请法制副校长来校上法制教育课，每学期至少两节。

20xx年5月，法制副校长陈真炎所长第一次来校上法制教育报告会，会上陈所长大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国社会治安管理处罚法》等相关法律、法规，并以案说法、教育师生如何远离犯罪，针对校园伤害事故的现象、防范对策及处理办法，给全体师生们上了一堂生动的法制教育课，再次为学生敲响了警钟；20xx年10月，陈所长再次来校是法制教育课，围绕什么是犯罪行为，一般犯罪行为的类型特征等常识，以一件件具体的案例，以案说法，深入浅出地分析有关法律法规，使全体师生深受教育，受到了师生们的一致好评。这次法制教育课，增强了师生们学法、守法的观念，再次激发了师生们学法的热情，推动了学校的普法教育，为维2护校园稳定、构建平安校园，做出了积极的贡献，可谓是学校法制教育的又一次“雪中送炭”。

二、开展法制课堂教育。

我校继续发挥课堂主渠道作用，深入开展法制教育“四落实”，做到“四保证”即保证教材、保证师资、保证课时（每学期4课时）、保证质量。引导广大青少年学生阅读与法律相关的书籍，关注与法律相关的事情、案例，提高青少年的法制观念。将法制教育、品德教育、行为教育、素质教育有机结合起来，进一步规范学生的日常行为习惯，营造良好的校风和学风。

三、组织开展法制教育主题班会等系列活动。

各班要举办一次“法律安全在我身边”的主题班会，通过开展案例分析、模拟法庭、演讲、创办普法小报、法律知识竞赛、创作法制小品，升旗仪式等丰富多彩的活动形式，全方位的开展法制安全教育活动，激发青少年学习法律的热情，以调动青少年学生学法、用法的积极性，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，远离罪恶，好好学习，自尊、自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。

四、加强校园周边环境整治。

我校积极配合工商、公安、文化等部门对学校周边网吧、歌舞厅、游戏厅等场所进行集中整治，通过整治，学校包围200米内没有网吧、游戏机室等娱乐场所，有效排除了校园周边有害学生身心健康的安全隐患，优化校园周边环境，净化社会教育氛围，深得群众赞誉。

五、与社区共建，进一步加强法制教育。

我校法制教育积极向家庭和社会延伸，创办家长法制学校，充分利用社区法制教育园地，对学生进行双重法制教育，形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局，形成教育合力，促进整个社区和谐发展。

总之，通过开展法制副校长“送法进校园”专题活动，加强青少年法制宣传教育和提高广大教师依法执教、依法治校意识，使全校师生自觉带头学法、懂法、守法、用法，懂得利用法律捍卫自己的权益。在今后的工作中，我们将继续加强法制教育，努力打造“平安校园”。

小学民法典进校园活动总结 篇2

日前，全国委员会、教育部、国家局联合下发通知，决定在全国开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动。十年树木，百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设，提高他们生态文明意识，我校根据教育和科技局下发的文件精神，启动了校 “弘扬生态文明 共建绿色校园”的系列活动。根据通知要求，我们结合学校的实际情况，制定了出了详细的计划。

一、学校领导高度重视此次活动，认真做好规划，并和处一起制定出详细的计划

建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要，又是育人的需要。优美宜人的育人环境，让一代又一代毕业生终身难忘。不少人回忆起当年的学校生活，楼房可能拆掉了，人模样可能模糊了，但是校园的那片树却深深地留在记忆里。

二、要坚持以种树为主，绿化校园

树木可以净化空气，还可以美化环境。要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展校园绿化活动，让学校树木成林、绿树成荫。学校因为占地较少，可供种植大型树木的地方较少，在植树节前后，我校行政研究决定，在没一层的过道里种植盆栽植物，让同学下课后，就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方，全都摆放了绿色的植物。

三、要以校园绿化为载体，组织全体学生人人参与

开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识，影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。

(一)学校利用红领巾广播站的时间，向全体师生发出“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动倡议。

(二)学校组织一至四年级的学生制作校园绿树认领卡，学生们把自己美好的愿望写在卡片上，并认领了一棵棵绿树，让同学们树立主人翁意识，保护校园的一草一木。

(三)组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”的宣传画比赛活动，并有各班推荐优秀作品到学校。

(四)各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。

四、突出学校特色

我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性，科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合，充分发挥好校园环境的育人作用。开展“弘扬生态文明，建设绿色校园”活动，我校因校制宜，从学校的实际出发，坚持重在参与、教育为主，不搞形式主义，更重要的是结合学校实际，开展丰富多彩、对广大学生有吸引力的活动。由于校园面积较小、不具备大面积绿化，我校采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平，同时要积极要求学生到校外参与植树活动，植树是全民义务。学校发出了每一名学生在学习期间至少种一棵树的倡议，其目的是强化青少年学生植树护绿意识，树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓励孩子爱树护树，更要求孩子带动家人一起参与到“弘扬生态文明 共建绿色校园”的活动中来。弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们就一定能够用自己的行动，让我们的校园变得更加的美丽，让我们的祖国变得充满了生机。

小学民法典进校园活动总结 篇3

为增强青少年知法、懂法、守法、用法意识，引导青少年学生树立法治观念。11月28-29日，县人民法院行政审判庭法官分别来到县第三小学、县第一小学开展以“民法典——为美好生活保驾护航”为主题的法律知识宣讲活动。

授课中，法官用生动的语言、诙谐的漫画，以“小明与《民法典》的今生今事”为切入点，通过分析发生在虚拟人物“小明”身上的事例，让同学们了解了与他们学习、生活密切相关的法律条文。法官还以问答的方式与同学们进行互动，让他们对民事行为能力、高空抛物、好意同乘、自甘风险等民法概念和如何使用民法典保护自己的合法权益有了更为直观而深刻的理解。

此次《民法典》进校园活动，增强了同学们的法治意识，拉近了同学们与法律的距离，取得了良好的宣传教育效果。下一步，我院干警将继续履行好法治副校长职责，持续开展形式多样的校园法治宣讲活动，为同学们的健康成长保驾护航，为平安校园建设营造良好的法治环境。

小学民法典进校园活动总结 篇4

11月25日，白水法院民事审判庭法官干警走进白水县城关一中，送法进校园，开展民法典校园普法活动。

该院审判委员会委员、民事审判庭庭长奚俊涛，以《学法、用法、守法，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人》为主题，从民法典的颁布、公民权利如何在民法典中得到保护和实现、疫情期间父母被隔离未成年人如何得到照料、学生在校园受到伤害如何维权、未成年人购买贵重物品是否具有法律效力、从校园霸凌事件看民法典关于人格权的保护、弘扬社会主义核心价值观等方面进行了详细讲解。通过列举一个人从尚在胎儿到直至死亡一生的各个重要阶段，通俗易懂地向同学们讲解了民法典是如何为公民提供法律保护、如何明确和保护公民应有的合法权利和利益。通过典型案例的讲解和分析、以案说法的方式，教育同学们知法学法用法守法。

讲座结束后，奚俊涛法官和李蔚珍法官与同学们积极互动，现场解答同学们提出的法律问题。同学们纷纷表示，开展民法典进校园活动，使大家都接受了一次很好的法律知识教育，进一步引导了中学生学法、知法、懂法、守法，用法律武器维护自己的合法权益。

小学民法典进校园活动总结 篇5

为进一步促进我校绿色校园工作，动员广大师生共同营造文明健康的校园环境， 20__年月日，学校校区各班级开展了以“保护环境，从我做起”为主题的反思活动。

岁月如长河，热望如鲸歌。

人间最珍贵，举目皆绿色。

爱护环境人人有责!

本次活动以反思课的形式，将损害校园草木、乱扔垃圾、践踏草坪等现象的实物照片展示给同学们，以引起大家的共鸣及重视。

一、保护环境个人反思

课堂上同学们踊跃发言，一一列举了日常生活中经常发现的不爱护环境的行为，据此提出了一系列改正措施，大家受益匪浅。

有些班主任播放了近几年环境变化的视频，使学生深切感受到环境对于人类生存的重要性。通过此次反思课活动，大家都意识到，环境与我们每一个人息息相关，想要蓝天白云，必须从我做起!

二、班主任总结

山水几重，风雪几更。泉水泠泠，鸟鸣嘤嘤。这自然之美，美在和谐，美在共生，美在保护。太平盛世，万物生长。此项活动的开展，旨在将环保意识深入普及到全校，号召师生共同支持环保、参与环保。保护校园环境，建设绿色新兴。

小学民法典进校园活动总结 篇6

为创建“清廉”学校，进一步增强全校师生的法治观念和安全防范意识，传播法律知识，弘扬法治精神，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围，11月23日，新化县圳上镇中心小学邀请县司法局圳上司法所工作人员进校园开展法治教育知识专题讲座。

圳上司法所所长喻灿彬以“法在我们身边”为主题，用通俗易懂的语言，以具体案例为切入点，以案释法、以事说法，例举未成年人违法犯罪的典型特征和典型案例，重点讲解法律常识以及预防措施。并鼓励学生在遇到或发现侵害时，学会用法律的武器保护自己，远离校园欺凌，做学法、知法、明法、懂法、守法的好学生。学校部分师生代表在会议室参加此次活动，其他师生在教室通过校园广播系统收听讲座。

法治教育讲座后，圳上司法所工作人员还为中心小学的师生们发放了《民法典进校园》《预防未成年人犯罪法》等宣传资料，解答了师生在日常生活中遇到的法律问题。

通过此次法治进校园活动，进一步增强了全校1800多名师生的法治观念，加强了师生的安全防范意识和自我防护能力，对构建平安法治校园起到了积极的推进作用。

小学民法典进校园活动总结 篇7

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力。我校特将月日——日定为“绿色周”，组织了“全员参与护绿养绿”的创建绿色校园活动。

在月日的升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿，积极创建绿色校园，为美化，净化环境尽一份力。并且向全体教师发出倡议：开展“爱树育人”活动，教师要结合自己学科的特点，在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养学生保护环境，爱护家园的良好行为，力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。

月日下午两节课后，全体党员和团员率先行动起来，分组成立护绿小组，认养校内绿化植物，并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞，用铁锹翻动着花池里的泥土，用抹布擦拭着花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，团员和少先队员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生，不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的校园出一份力量!

月日，全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿·美化校园”为主题的班队活动，深化学生的思想意识，在活动中，学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解植树节的来历和意义，及如何爱护绿树。并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做等等，另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想认识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎。

在“创建绿色校园”活动中，所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师，让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛;思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动;信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

总之，此次植树节“绿色周”活动，使学生与老师们增强环保意识，生态意识，达到为班级、学校、社会增添绿色，净化，美化环境的目的，培养学生们爱绿、护绿、养绿的意识。大家都积极地行动起来，用自己的实际动行，为了保护地球母亲，为了美化绿城太原，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!

小学民法典进校园活动总结 篇8

日前，霞浦法院组织干警前往霞浦县第六小学开展“典入民心·每周一典”送法进校园宣讲活动，为150多名学生们上了一堂生动有趣的法治课。

活动中，干警以《学习民法典 法律为你保驾护航》为题，向学生们介绍《民法典》的诞生，讲解《民法典》对未成年人保护的规定，结合具体案例剖析《民法典》在实际生活中的运用及法律后果，并重点讲述关于校园欺凌的相关内容。

活动现场，学生们认真听讲，积极参与课堂互动，不仅加深了对《民法典》的认识，也对法院工作有了进一步的了解。学生们纷纷表示，要从小树立法治观念、规则意识，不侵犯他人的合法权益，健康快乐成长。

下一步，霞浦法院将继续依托“典入民心·每周一典”法官说法宣讲平台，深入乡村、社区、街道等地开展民法典宣讲活动，拉近与群众的距离，增强群众的法治意识，营造人人尊法学法守法用法的良好氛围。

小学民法典进校园活动总结 篇9

5月是全国第二个“民法典宣传月”，为进一步强化师生法律意识、法治观念，切实做好《民法典》学习宣教活动，奉化区中小学开展了“美好生活·民法典相伴”主题活动，充分发挥课堂普法主渠道作用。

一是部门合力推普法。奉化区教育局联合团区委、检察院、公安分局、疾控中心等部门，发起“片羽行动”，设计90节精品宣教课程，供中小学“选课”。已有46所学校“点课”，9000多名学生参与学习。充分发挥法治副校长等队伍力量，举办《民法典》知识讲座等活动。实验小学、莼湖中心小学等校还邀请法官进校，对《民法典》进行系统深入的解读。

二是分享心得讲体会。尚田中学、莼湖中学、龙津实验学校、新城实验小学等校有序组织师生观看宣教视频，在班会课、班级竞赛中开展观后感分享、主题征文等活动，引导学生深入了解《民法典》诞生背景、《民法典》在我国法律体系中的`地位及作用、青少年应如何学习践行《民法典》等。

三是联动宣传提效率。采取“线上+线下”、“学校+家庭”的联动模式，多层次、多角度宣传《民法典》知识。奉化中学、奉化高级中学、锦屏中心小学、尚田中心小学等校依托班级群、国旗下讲话、LED 电子屏等载体，积极宣讲《民法典》知识，切实营造浓厚的学习氛围，提高学习效率。

小学民法典进校园活动总结 篇10

为切实加强学校师生的法律教育，学习基本法律常识，培养良好的法律意识。12月29日，长沙市高新区虹桥小学特别邀请湖南天地人律师事务所叶同欣律师到校进行法律知识讲座。

此次活动以“走进民法典，拥抱民法典”为主题，简要介绍了《民法典》的概况和各编的主要内容，同时从民事行为能力年龄划分、虚拟财产、隐私权等概念，并通过“校园霸凌”“高空抛物”等方面进行以案释法，用“案例+条文”的形式，向学生们讲解《民法典》的相关规定和制度，让学生们直观的感受到《民法典》就在身边。讲座根据学生们的年龄阶段和心理特点，用平实的语言和生动的例子，为学生们讲解了未成年人的行为能力、监护制度及其他涉及的未成年权益等相关法律知识。一个个贴近未成年日常生活的事例，让在场学生们听得津津有味，也让学生们对民法典有了初步的认知，讲座上学生们积极参与，学习氛围热烈。

此次举办的法律进校园活动，是为加强对青少年《民法典》教育的具体表现，今后，法制进校园将常态化，为了让广大青少年学生从小树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，为将法制理念根植于未成年人心中、呵护未成人健康成长贡献力量。