2025年本学期的自我总结(优质13篇)

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本学期在学习和实践中不断进步,收获了知识与经验,提升了自我管理和团队合作能力,未来将如何更好地应对挑战呢?以下是小编为大家整理分享的2025年本学期的自我总结相关内容,供您学习参考!

2025年本学期的自我总结

2025年本学期的自我总结 篇1

告别了中学时代,跨进大学,进入了一个全新的生活天地。人每踏进一个新环境,都会遇到一系列新问题。上大学后,紧张的学习、严格的纪律、宽松的生活环境,我们一下子难以适应。所以说,作为大学生应该注重心理健康,完成学业深造的同时,积极主动适应大学生活,让大学生活过得充实而有意义。

学校给我们开设了心理课程,导师是陈理才。虽说陈导师其貌不扬,年纪与我们相仿,但却丝毫没有削弱其幽默的“威力”。课堂上总不乏有同学发自心底的笑。原本以为心理课是导师发表长篇大论,不大愿意去,第一堂课还迟到哩。实际上呢,陈导师并不“简单”,我凳还没坐热,已彻底被其迷住了。说实在,上陈导师的心理课是一种享受。在不知不觉中学到了知识,同时,还让自己发现了自己。

健康是人生的第一财富,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。心理健康是指具有正常的'智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。“我心理有问题吗?”“我的心理与他人比较是否正常?”这些可以说是每个成长中的大学生可能都会问到的问题。以前自己对心理健康标准缺乏认识,总觉得自己是个“怪人”,“心理有问题”。有时,还会因某方面的心理压力或障碍过于紧张恐惧。学习了相关的心理知识后,觉得心理障碍其实也并不可怕。只要及时给予关注,并加以引导,这些成长中的困扰是可以消除的。

记得陈导师说过几句趣话,“青春痘是青春的象征”,“鼻子小也有好处,不容易被天上掉落的东西砸中”。说得太对了,不是么?换一个角度看事物,其实也不会太坏,要乐观啊。我们时常因自己的长相、能力、学习成绩等因素产生各种各样的焦虑,严重者还会过度自卑。有这样一句名言“天生我材必有用”,关键在于自身怎样看自己。我们要学会自我认识,在比较过程中,不能专门“以己之长比别人之短”,也不能“以己之短比别人之长”。通过比较认清自己的优势和劣势,长处和短处,达到扬长避短,缩小差距的目的。

陈导师在课堂上做了不少的心理测试,有一次是要求学生把自己的几个优点用纸写下来,让同学来猜。在此之前,我从没发现自己有什么优点,而且还是3个以上,有那么多吗?搜肠刮肚冥思苦想后,只写了3个。经过课堂上导师的启发,我又陆陆续续想到了好几个,哇塞,原来自己的优点还蛮多的嘛,怎么一直没发现?一个小小的心理测试,让我自信“番了一翻”。

当然,陈导师的课还有不少令人印象深刻的地方,我都数不过来了,哈。例如,讲到人际关系的那一Part。“来跟我做朋友吧!”(陈导师张开双臂,作拥抱状)可是呢,有这样的一种人,他们把自己封闭禁锢起来,只是停留在窗台边观望,不肯把心门打开,又怎样能得到别人的友情呢?还有一个就是大学生恋爱的问题,陈导师出乎我意料,他赞成大学生自由恋爱!“强调爱的权利,缺乏爱的能力”陈导师课堂上短短一句话惊醒了我。原来,爱还包括一份沉沉的责任……

大学心理课程结束了,可我追求健康心灵的步伐仍不会停止!直到

2025年本学期的自我总结 篇2

本学期,在学院党总支、分团委的正确领导下,在学院学生科老师的悉心指导和亲切关怀下,分团委学生会办公室全体成员同心同德,齐心协力,围绕学院本年度学生工作中心和学院分团委工作重点,理清思路积极做好本职工作,着眼全院大局努力发挥各项职能。在部门成员的共同努力下,分团委学生会主席团给予鼎力支持,其他各部门积极配合,部门较好地完成了各项工作和任务,发挥了组织、协调等作用,取得了一定成绩。现将主要情况报告如下:

第一、以淮师精神为指引,加强学生干部队伍建设

高山仰止,风范长存。为了弘扬周恩来精神,纪念周恩来总理诞辰112周年和我校开展周恩来班创建活动10周年。计算机科学与技术学院举办了各种各样丰富多彩的活动,来缅怀我们的好总理,学习伟大的周恩来精神。例如:举办周恩来影评和读书征文选登、免费义务家教、举办周恩来八大精神知识竞赛、将周恩来精神发扬到社会中去,提醒人们牢记周恩来精神,在生活中学习周恩来、在淮安汽车站及部分公交车上开展了一次周恩来宣传活动等等。

第二、及时起草并编制完成学院20xx学年度学生工作要点,使学院各项学生工作有了依据。

在老师的.指导下,办公室在开学初将学生会各部门本学期工作计划和活动策划整理并表格化,拟定了本学期开展团学活动的规划。学生会各部门成主要成员在学生会例会上对初稿进行了积极讨论。

第三、及时高效地完成各项文稿撰写任务,做好会议记录、物品借记及值班登记,起到了办公室服务学院各项学生工作应有的作用。

办公室全体成员及时高效较好地完成老师,学生会主席团交代的各项文稿撰写任务,较好地配合了其他部门的相关文稿撰写工作,参与撰写了学院五四红旗分团委申报材料等材料,撰写了一些活动的邀请函、发言稿等文稿。

办公室全体成员分工合作,共同努力,认真做好每一次学生会例会会议记录和每一次班团例会会议记录。

2025年本学期的自我总结 篇3

时间总在我们不知不觉中悄然流逝,转眼间期末又将来临,本学期的播音工作也接近尾声。有的同学为期末的到来每天奔走于教室与宿舍之间,形成两点一线;有的为社团、广播台等的各项工作而愁眉不展。对我而言,我始终觉的,在广播台的半年多时间里,我很快乐,过得很充实,每天都是新鲜的,感觉不到有什么枯燥的地方。在这样一个大家庭里,特别是播音部的同事、学姐学长们,让我有了家的温暖。工作之余不会感觉到孤单,因为有他们为伴;学习中出现困难亟待解决的时候有他们与我一同面对;生活中出现困难的时候有他们伸出的一双双援助之手 作为一名播音员,作为广播台中的一员,我很自豪。工作让我忘却了学习、生活中出现的一切烦恼和忧愁。每天都微笑着面对自己的工作,因为我深知,作为一名广播站播音员,必须严格要求自己,即使自己面对的只是一支麦克风,即便同学们都不知道你是何许人,我依然如此。至少能通过自己的声音传心得体会范文锦集达出自己对播音工作的热衷,同时也保证每天带给同学们的是一种听觉上的享受。每天播音找广播稿,我都会认认真真地搜索一条条新闻,看看哪些适合哪些不适合。

有时候乐在其中,譬如当到某些搞笑的的新闻,自己就会忍不住大笑起来,常常引来周围同学异样的目光。作为一名播音员,我很快乐。 本学期播音工作很快就结束了,播音工作说简单也不简单,说难也不难,前提是你能否把它做好。回想从开学到现在,自己着实学到了不少东西,首先,普通话的一大进步,还多亏了各位学长学姐的耐心指导、纠正。在播音的过程中不断向他们学习、请教,才有了现在的进步。最后,学会了怎么做人,做人是一门需要我们认真学习的必修课,唯有学会做人,

将来你才有资本和资格在其他的领域求得发展、有所建树。 回首自己的心路历程,其中充满了曲折、坎坷,却也不乏种种骄人的战绩。

总之,本学期的各项工作还算顺利,期望在以后的工作、学习中取得更大的进步!

2025年本学期的自我总结 篇4

一直等到今天才开始写本学期的总结是因为今天我的成绩才全部的出来。看了一下,比别人想象中的好,比自己想像中的差,但比上学期稍强。现在才开始明白,原来大学学习成绩的好坏,主要取决于考前的复习和与老师的关系。

社会工作

不想谈学习了,本学期在校学生会里就如以前所说的,毕竟大二没什么激情了,一代又一代的学生会工作似乎全是一个套路。去年大二怎么办的,今年还怎么办。丝毫看不出任何的改变,事到如此,对于我自己其实也就没什么锻炼价值了,本来想退的,可是后来考虑到与爱臣和部里个别干事的深厚友谊,想想算了吧,又不是没课余时间,有时候做人做事是互相帮助的,只考虑自己现在得失,很有可能得不偿失。做事的时候不能总考虑自己,索性就坚持下来了。

班级工作吧,其实我不是不想参加班级工作,而是没有机会但是今天我不得不承认,我们班的班级工作开展的非常不错。几个主要的班委都非常的负责任。最重要的是有激情,这很重要,有激情就会有热心,就会有斗志,就能干好班级工作。有时候他们的班级工作让我都很惭愧,因为这样的事我可能想的到,但不一定能办的到,也真都挺不容易的。

感觉这学期自己对人对事的成熟表现在对人的观察上,我终于开始平静而自然的看某一个人或者某些牛人了。一个人可能有多好就有多坏,单纯看一个人的一面是不对的。而且人和人之间真的很不一样,我不能机械的对学习或者模仿任何人,我就是我自己,自己独立思考,勇敢做事,坦诚待人,才是自己的路。

朋友关系上,新学期在新的宿舍感觉真的很不一样,看一个人首先看人品,只有人品好了,其它的例如性格不合什么的都可以通过慢慢接触来沟通。我们宿舍就是这样,六个人里面人品都奇好无比,而且生活习惯也都很自然。最重要的是易于沟通,通晓事理,什么事一说就懂。让我这个学期生活的很自然很和谐,真的很幸运,很庆幸自己能够分到这样的宿舍里,也真的很感谢生活让我认识到了几个好朋友。

谈及人生或者未来,我从高考的时候就认识到了,一个人不管干任何事,成功与否都是个人的主观努力和外界条件共同作用的结果。我们既不能单纯的完全相信自己的努力,那样不成功容易崩溃。也不能完全的依赖外界条件,因为这不是我们自己能左右的。我对未来所能做的事就是尽可能的勾勒出自己的未来,努力向前走。

写给陈导

毕竟关系不错,可能陈导看过这么多总结了,大部分都千篇1律,可能有真情实感的,但没有设身处地的替陈导想一下。我也看过我们部干事的总结,感觉缺点什么,因为他们不知道我想看的是什么。

我觉得陈导这学期的工作做的还是挺合适的,老子主张 无为而治 ,其实大学生了,尤其都大二,马上大三了,管的太多反而不好,对一个最大的尊重就是给他自由。其实有时候我就在想,如果你管了一个人,即使是为他好,它也不一定以为你好。但你不管他,他一定不会以为你坏。我在学生会里其实看到好多这种对任何事都不轻易表态却始终一张笑脸相迎的人,这种人地位都相当的高,而且评价也相当的好。可能我以后也会是这样的人吧,但至少大学不会。所以陈导有时候在我们学生中的评价不是太高,可能就是自己这方面的东西做的太多了

给陈导工作点建议吧,希望陈导在以后的工作中能够事先划定一个明确的标准,然后不管事情如何变化都以这样一个明确的标准去做事,不要改变。我觉得这一年半以来,跟陈导在工作上接触总体上的感觉就是这样,有时候陈导的工作思想非常的好,但是就是贯彻不下去,执行效果太低。原因可能是陈导不抓落实,可能是陈导中途放弃,但我在想:像这样放弃的话,一点效果都没有,如果坚持下去,一般都会受到好评。说的太空了,举个例子吧,比如陈导曾经组织过英语考试,比如陈导让我们交社会实践报告的版本时手写和打印的不定。其实都不是什么太大的事,坚持或者坚定一下,工作会开展的更好。

奖学金

毕竟有些事,事后再去想更明白些。不想解释我是不是很看重这种东西,我想说的是陈导的一个工作标准的问题。如果奖学金不能奖给学习成绩好的同学,那么他就失去它存在的价值。如果同样的社会工作,班长和支书可以破格的话,那么学生会的部长,院会的主席就都应该可以破格。如果早操和宿舍卫生算在德育分里面的话,那么我们即使得零分的也应该按德育分的总成绩给奖,而不是一票否决。如果这种标准是早操一次没跑都可以因为是卡的原因加上德育分的话,那些跑了的但跑的少的同学就不应该一分都没有。如果奖学金是给我们的话,那么标准最好也由我们定,至少让我们参与一下,最好别一个人定。最好也别在我们刚刚因为宿舍卫生和早操丢了奖学金的时候,告诉我们下学期奖学金的评定与这无关。

其实陈导,对一个人好坏,既不是看与这个人的关系,也不是给予它荣誉。而是在他最需要你的时候,你能不能帮上忙。其实陈导做的事,我心里一直记得的就两件:一件是我去年的这个时候学新东方,你在东区帮我找的地方住,赵峰学长人很好,人品更出色。第二个就是在我参加学生会竞选的时候,陈导帮我改过我的学生会资料,就是那五千字,感觉上这真的是一个好导员为我们做的,用自己的经验指导我的工作,给我工作思路。

2025年本学期的自我总结 篇5

我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,

而且也很受周围同学的`欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长!以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助。

2025年本学期的自我总结 篇6

时间过的很快,转眼这一学期已经快要结束。在这一学期里,我学到了不少东西,也感受到了大学与中学的很大的不一样。在大学里我们接触和涉及的东西更广、更多,能够说,进入大学也就等于进入了半个社会!应对过去,我们应当总结经验教训,应对未来,我们也应当充满自信。期望经过对过去的总结,到达让自我在以后的学习生活中取的更好的成绩。在那里,我对自我这一段时间来的思想和工作情景做一个回顾和反思:

按照助教的要求,首先来谈谈自我看过什么书,有何感想,对软件工程的具体认识:

说起看书,我是不太喜欢的。可能是自我的读书习惯不是很好。就是各种玄幻小说,我也不会去看,大一这一年我几乎所有精力都用在了开网店,学习PS上头了。因为是真的感兴趣,并且还能够在网上卖点东西赚点零花钱。然而到了大二,发现随着课程的深入,我们所学的课程也就越来越复杂,学习起来还是比较困难的。就比如拿《C#》这门课来说,由于大一第二学习的基础没打好,学习起来还是比较困难的。还有《软件工程》这门课,听起来就像是天书。在认识到这些之后,我发现自我不能继续这样了。到那里来就是为了学习一技之长,大学三年转眼即逝。我应当抓住接下来的大学时光。为了弥补自我基础的薄弱,我到图书馆借了一本《C#从入门到高级》(附随书光盘)这本书,期望能够解决自我不会写代码,不知从何开始写的问题。就这样经过教程我学会了基本语法,也渐渐理解编程。同时也明白了何为面向对象。弥补了以前的一问三不知。教我们《软件工程》的陈教师,明白我们基础的薄弱也向大家推荐相关书籍,其中《深入理解计算机系统》这本书我有在看。只是还没看完而已,刚开始看时感觉很困难。对书中的概念一点不懂,即使如此,我也没放弃。感觉在看这些书的同时,自我对计算机渐渐有了一点点认识。渐渐懂得了先明白硬件

这一基础,才能更好的学习软件的优化。还有CPU、内存等这些构造。是我们平时生活中接触不到的。虽然这本书很深奥,但我仍然去读,因为至少让我明白了一些关于计算机的常识。这些对我的学习还是大有益处的。

对于《软件工程》学习这门课之后,对于我们编程起促进作用。它指导我们如何编写代码,如何对软件优化,还有各种设计模式的欣赏等。这些都提高了同学们的编码水平。教材的生动趣味,也加深了我们的理解与认识。在专业课程中,就软件工程还是比较容易理解的。然而感到遗憾的是,我只学到皮毛。对于编程,我还是比较欠缺的。可能是自我算法逻辑方面的问题吧。

其次是关于写了多少代码;从开始接触编程到此刻,多多少少已经写过几千行了吧,大一的时候一上课就是按照书本上的例子敲。所以没有什么提高。还有就是平时找了一些项目照着来做,逐渐的就感觉喜欢上了代码,从以前的排斥到如今的喜欢。我想,这本身就是一种提高。只要兴趣上来了,学起东西来就会事倍功半的。此刻我心中的仍然想的是如何尽快提升自我的编程本事。毕竟时间过的这么快。转瞬即逝。如果学不好,以后的工作也就没法找到好点的。自然也就无法给家人幸福的生活。所以我必须努力。

对于教师和助教教学的看法:

我们的陈教师,我感觉他的教学方式还是比较严格的,第一节课的时候他也说过,他以前的教师的一些严格的教学方式,他继承下来了。严格有严格的好处,毕竟是为了我们好。严格是他其中的一个优点。还有他讲课时为了能让我们听进去,中间还讲些例子与小故事。这些能够提高我们对知识的摄入。这也是他的第二个优点。还有就是,他会推荐一些好的书籍,让我们平时和假期欣赏等等。教师的优点还是比较多的。对于教师改善的地方;

第一:能够多带我们进行实训;

第二:感觉教师有些严肃,学生有时无法交心交谈;

第三:期望教师,能够多讲一些专业相关的知识;

助教一向一来,在默默的为我们付出,我在那里十分感激。下头来谈谈助教的优点;

第一:助教每次的作业,由容易到复杂,每次进行一点增量,助教的方式,我们还是十分容易理解的。

第二:助教待我们宽容、大度。

第三:以博客的方式进行学习交流,是比较深刻的。

需要改善的地方;

第一:与我们的交流较少,无法更好的进行交流。

第二:期望助教除了发作业,还有其他的知识点。

自我以后的学习安排;既然选择了,就要走完这条路。虽然比较难走,但毕竟不是我一个人,我会安排好时间,继续努力深入学习编程语言,无论是前端还是后台开发。我都期望自我会一向坚持下去。还有太多的书要去看,太多的知识去学习。我们任重道远!

对于助教加博客这种教学方式;我这是第一次接触,感觉很不错的,明显感觉到了自我的提高。并且也感到写博客是一种乐趣。期望助教以后还会有这样的互动。在加深印象的同时,也会引发我内心的思考。我是喜欢这种方式的,一种不错的方式。

2025年本学期的自我总结 篇7

弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的17种植皇剩在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中祫17学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯

思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会、寒星棋类牌类社等协会。

纵观这一年半,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在工作上的能力。

总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

2025年本学期的自我总结 篇8

_中学高20_级由18各教学班和72名教师组成。办学规模和学生人数与前几届相差不多,但是由于今年_县教育局严格实行划片招生,再加上大量优生流失(中考全县前10名全部流失),因此本届学生的水平与前几届相比,差了几个档次。作为一个新的团队,大多数老师都是从高三回到高一,也有一部分教师是刚从大学分配下来的,面临着各种新的问题,为此高一年级多次召开年级工作会议、备课组长和班主任会议,使全体教师达成共识,在困难压力面前要团结协作,研究新情况,不断解决新问题,务求实效,确保教育教学质量,完成县校下达的教育教学任务。同时,高一年级本期已经组织召开了三次家校联系会,广泛听取家长的意见,同时寻求家长和社会的支持。

一、高一年级上学期工作的回顾

(一)年级组成员分工合作,完成本职工作。

年级主管领导、年级组长和各位干事都具有高度的责任感,工作兢兢业业,率先垂范,凡事身体力行,赢得了师生的认可和支持。作为年级管理团队要为班主任、任课教师、学生和家长服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任教师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析考试的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。最后起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。

(二)打造团结协作,爱岗敬业教师团队

本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色,因为我们拥有一个团结协作、特别能吃苦、特别能战斗的集体,拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍,在我们这个集体中,大家尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作做得更好。在我们这里没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神,团结和竞争的氛围。我们高一班主任干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是年级的中流砥柱。高一年级教师中,有一大批的优秀老师,他们爱岗敬业,时时都可以看到他们默默奉献的身影。可以这样说我们高一年级是一个团结、和谐的集体,我相信,以无私奉献精神,过硬的教学水平,先进的教学理念,两年后一定能再创佳绩。

二、学生管理工作

1、狠抓入学教育,引导学生走好高中生活的第一步

开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,培养学生的“三自”意识——行为自律、学习自主、生活自理。高一年级举行了新生入学教育大会,成功地组织全体新生参加了军事训练活动;为了让学生明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标,高一年级组织新生学习了《高考与人生规划》;为了引导学生自觉遵守学校的有关规定,我们组织新生学习了《四川省_中学中学生日常行为规范》;为了帮助学生尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态,磨练自己坚强的意志,走好高中生活的第一步,我们组织学习了《如何尽快适应高中生活》,印发并学习了《高中各学科学法指导》等资料。

2、充分发挥学生干部的作用

一开学,各班成立了班委、团支部,让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级组还成立了年级学生分会,并由巫亮老师带领,年级学生分会成员要求有正义感、责任感和组织协调、传递正能量的意识和能力。

3、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境  年级组以晚自习和晚晚自习纪律为突破口,安排班主任轮流值日、全体科任教师坚持“一岗双责”,巫亮老师负责对违纪学生通报,班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。

4、狠抓“两操”及寝室管理

“两操”要求做到“快静齐”,操前小读要求声音洪亮、满怀激情。跑操时要求排面整齐,步调一致,口号响亮,整齐划一,跑出大中学生的激情和风采。进入宿舍后要求不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生和物品摆放,遵守_中学住校生管理规范,培养学生良好的行为习惯。

5、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育

年级组规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每天晚自习前的三十分钟时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食范文网站卫生安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。

6、重视与家长、社会的联系,构建完整的教育网络

本期来,通过班会课对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况,通过家访、电话联系、班级QQ群等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育,本学期成功地召开了三次全体家长会。

三、教师管理方面

1、注重团队意识的培养,充分发挥集体优势

本学期年级组常结合共产党员先进性教育活动,不放松对教师的师德教育和对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好备课组的集体备课和教师的个人备课、以及教师的上课和辅导、作业和考试这三个中心教学环节。要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。

2、关心青年教师的成长,建立以老带新的师徒结对

加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了两次青年教师座谈会,了解了他们的工作和思想情况,及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习,坚持跟踪听课,先听课再上课,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。

3、不断探索新课程理念,搞好模块教学

教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划。

4、调动班主任工作的积极性、发挥班主任的作用  年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求每月评选示范班级,利用展板、小报等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了十五次班主任交流会,总结交流,取长补短,相互提高。

四、其它方面的工作

1、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了两次月考,一次期中考,一次期末考,全年级教师高度重视,充分准备,工作圆满完成。

2、配合教务处建立了学生学籍档案。配合德育处,为全体学生办理了校园IC卡。配合图书室,为学生办理了借书证。

3、认真做好教学常规检查工作,对发现的问题及时进行整改。

4、组织教师认真进行考后分析,及时制定补差计划,加大落实工作检查力度。

五、期末市调研考试各班各组表现优异

各科平均分均居全县第一,理科囊括全县前17名,前20名大中占19人,前50名大中占49人,前,100名大中占93人。文科全县前10名,大中占9人,前20名大中占16人,前50名大中占34人,前,100名大中占66人。从学科发展情况看,其中语文、数学、生物科同层次班级差距较小,发展比较均衡,而物理、化学科个别班级与同层次班级的差距相对较大,可能要引起科任教师的重视。

六、存在的问题:

1、师资不均衡,年青教师比例较大。部分年轻教师专业知识和教学功底有待提高,难以满足学生和家长对教师的较高要求。

2、部分学生仍存在下列不良现象:迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力,考试作弊、早恋等,尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。

3、要加强教法与学法指导:学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强。

今年高一上学期各项工作的顺利开展,离不开学校领导和各组处室、各部门的关心和支持,伴随着高一上学期工作渐渐落下帷幕,我们又将迎来新的学期,接受新的任务,我们全年级老师决不辜负校领导的厚望,总结经验,从头开始,虚心学习,努力工作,开拓创新,争取两年过后,再创佳绩!

2025年本学期的自我总结 篇9

总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑入党申请书步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界……一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,

旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。

这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂课,专业课能够学得扎实。对于3月和4月份的俩个证件考试,我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的,平时要多练习.英语4级对我来说是非常有难度的。。平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成高考来备战,不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

2025年本学期的自我总结 篇10

时光匆匆,不知不觉大二整个学期已经结束。回想自我在大二生活,颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我明白了很多,不仅仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情景,大概能够归纳以下几个要点。

一、学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的提高。大一的时候由于是刚来到大学学校,由于整个时间由自我支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自我是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自我的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自我感兴趣的课程,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西十分重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自我不比别人差,问题能自我解决就自我解决,很少向别人请教。而此刻,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。

我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,所以很早就过着一种团体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终坚持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

二、生活上,这是我感触最深的,社会不只是你自我的舞台,自我一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮忙。所以在学校我基本上能够和同学们友好相处,互帮互助,构成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自我的朋友,从不虚心假意。我明白,走进社会中,仅有真心的朋友才会帮忙你。还有就是要始终坚持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我经过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,就是尊重别人。

三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每一天午时都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一齐去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩。

2025年本学期的自我总结 篇11

在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面

由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面

我表现的比较积极,首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。 专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还增进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了 创造自己肯定自己 超越自己 .

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

2025年本学期的自我总结 篇12

时光如梭,岁月流逝,转眼间笃行在知识与爱的教育途中已将近半年。打开半年以来脑海中高小的历史篇章,心动之景无时不有。

倾心记得从今年七月份才踏入高小美丽的校园,短短半学期被这里的书香所熏陶,使心灵深处搭建了书籍的宝塔,又在这短短的半学期被每一位教师的博文所教导,使笨拙的语言开始用色彩斑斓的生活博文所表露。在本学期即将结束时,用博文来记录本学期的工作总结。

首先从思想德育方面来自我反思与收获,自从来到高新区小学,接触到了孩子们雨露般的童心。在这美丽的花朵面前,时刻坚守一颗热爱的心以来灌溉,牢记辛勤园丁的教育守则,时刻学习先进的教育理念,与时俱进创新新颖教学方法。广开言路,倾听领导与同事在课上当场的指导,课后宝贵的评课与鉴戒。聆听每位教师的公开课,吸取教育经验之精华。从而在领导和同事的.殷勤关爱下,短短的半学期思想德育与教学能力有了很大提高。在考勤上总是坚守全勤之思想,一学期以来没有请过半天假,没有擅自离开过工作岗位。每天抱着最早一班岗与最晚一班岗的积极工作心态,每天坚持书写教育理论,时刻准备着为高小而战斗,为自己而拼搏。每晚回家后总是第一时间打开博客,纵览领导与同事博文,从而激发写作之情怀,头脑之灵敏。到目前为止博客已写七十多篇,篇篇记录在高小的沃土上成长的处处细痕与轨迹。自己仿佛是春雨下的竹笋正在被清洁的雨露所洗涤,自己又仿佛是高原上奔腾中的宝马,在沐浴般的阳光下抖晒着全身的血汗。高小您就是春雨下的雨露,没踏进您的怀抱就无法将过往的污泥所洗涤,您还是高原上灿烂的阳光,没有您的沐浴,就无法策马奔腾。在今后牢记所恩,用辉煌的工作业绩来汇报高小。

2025年本学期的自我总结 篇13

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,我们的支教生活也已经接近尾声了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我与配班老师的团结协作下,取得了较好的成绩。在这四个月中,我们从陌生逐渐变得熟悉,逐渐融入其中,找到自己的位置。四个月的生活和工作,使我们这几个“外来客”渐渐适应了这里,也把我们这几个“乳臭未干”的毛头小子锻炼打磨,逐渐成为了一名真正的老师。我们以前学的知识在这里得以实践和检验,也时刻得以补充新的知识。有了这四个月的支教生活,我们的知识才得以完善,才得以快速的提升,有了这四个月的支教生活,我们的.教师生涯才得以完整。

不知不觉我们已将离去,真的想说舍不得啊!在上坪中心幼儿园支教实习的这四个月中,我深深地体会到教师的压力,体会到了生活环境的调整与角色的转换,领会到了支教的快乐和人生价值的美好。回味这四个月的工作和生活,感慨万千。

20xx年x月x日,带着学校领导的谆谆嘱托,满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心,作为实习支教教师踏上了奔赴永安市上坪中心幼儿园支教的路途。做为实习支教老师,我们深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情。更重要的是要当好使者,加强城乡教育文化的交流与沟通,为上坪乡教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。

来到支教学校,根据需要,园长安排我和园里的一个新老师顶岗中小混合班,来到孩子中间,我从孩子的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到农村的孩子更需要好的教育。我感到了学校对我这个实习生的重视和信任,感到身上的担子很重,孩子们喜欢我,我也深深的爱着他们,所以为了我的学生,为了他们的信任,我决定凭着我的热情,用我最大的努力投身到日常的支教工作中。

支教的生活很充实,虽然每天晚上都要备课、写教案、做教具、布置班级等,每天要半天的课,但只要能和学生在一起,能看到他们的进步,能听他们说声老师好,我都感觉无比欣慰。农村的孩子太朴实了,哪怕你对他们一点好,他都会铭记在心;农村的孩子太可怜了,他们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。农村的孩子虽然不是特聪明但特努力;农村的孩子虽然没有钱但有爱心;农村的孩子虽不懂讨好但懂感恩。

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