中学工作总结精彩29篇
中学工作总结全面回顾,教学质量提升,师生关系融洽,活动丰富多彩,校园文化建设显著,整体发展稳步推进。下面是阿拉网友整理编辑的中学工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
关于中学工作总结模板 篇1
一、用精细管理优化日常工作
本学期实验部的工作,围绕“安全规范、科学有序”工作目标,遵循“精细、人文”工作理念,立足于“高效、务实”的工作方法,建章立制,用精细化管理的模式把日常管理工作落到实处。严格执行具有本校特色的实验室管理规章制度。我们的工作围绕“用精细优化管理,用精细跟踪落实”展开。这一学期的工作做到了有计划,有总结,有过程跟踪。开展了相关的自查与互查的活动,监督各项制度的执行情况。在日常工作中,我们严格做到:有章可依、按章执行;账目清晰、记档及时、档案完整;设备仪器整齐有序、环境卫生清洁无污。
二、用精细管理确保安全工作
1.加强危化品的安全管理。本学期根据上级主管部门下达的相关危化品管理的各项标准,除学校原有的危化品库外,我们增设了一个危化品库以确保危化品储存空间达标;我们在药品库内增设了四个危化品柜,安装了排风扇,摄像头,防盗门窗和沙箱灭火器等消防器材,以保障危化品库的装备达标;我们建立了危化品相关的各类电子账册,完善了各项相关制度,确保危化品在使用和管理的过程中无缝衔接。
2.加强实验教学过程中的安全管理。在实验教学的开展过程中,我们根据规章制度严格要求师生规范实验操作程序。对于实验学生探究实验课要求必须有相关实验老师深入课堂,全程跟踪,和任课老师共同指导学生规范操作。我们的化学实验室坚持使用“盘化管理模式”,杜绝安全隐患。
3.加强财产安全管理。坚持“每日专人自查制度”。每天下班前大家都会很自觉的主动去检查门窗,水电气的关闭情况,这已经是多年来养成的一种习惯,长假前我们会用封条封闭实验楼,确保实验室财产零失窃。
4.加强危险化学废弃物的管理。严格把控危险化学废弃物的管理流程;建立危险化学废弃物的双帐本制;建立危险化学废弃物的固定安全存放点;严格科学执行危险废弃物的销毁和转移的制度和条例,确保安全,环保;本学期联系专业废弃物处理公司处理多年遗留下来的废弃药品约1500瓶。
三、用人文管理做好教辅工作,提高管理能效。
1)人文管理,“以师为本”。从关心实验教师个人专业发展到关心他们的生活,打造一个充满凝聚力,充满激情的工作团队。团队的和谐团结,能有效地提高工作能效。在这样一个教辅岗位,和任课老师多沟通,精心为他们服务。全力支持教师的各类业务竞赛和教科研活动,“有求必有应、有需必应”是我们一直以来坚持的工作态度。本学期教师业务竞赛结果喜获丰收:化学沈蓉老师获全国优质课比赛一等奖、物理王爱华老师获省优质课比赛一等奖、生物汤代兴老师获省优质课比赛二等奖。
2)人文管理,以“以生为本”,渗透到课堂实验教学中,培养学生的科学素养。在制度的约束下,尽力为学生创造一个宽松,和谐,开放的实验环境。同时在学校严抓校纪校风的大环境下,实验部也严抓实验课堂纪律,要求他们操作严谨,实事求是,不惧怕失败,善始善终。本学期实验课的课堂风气得到非常有效的改善。
四、坚持物尽其用,推动特色创新
针对目前学校实验室存在的投入量和使用率不能成正比的现状,实验部按照“全面深化、物尽其用”的工作目标,遵循“开放创新、绿色共享”的工作理念,立足于“建议、跟进、督促”的工作方法,想法设法确保实验的开出率,把获得的装备资源最大程度地利用起来,同时推动工作创新特色发展。
1.积极开展社团课程,培养学生科学探索的兴趣,提升实验探究的能力
我校的社团课程是相当丰富多彩的。理化生学科每周都会在实验室开放社团课程。课程的安排有动手探究,有专题讲座,有知识培训,实验老师会全程参与,做好服务。形式灵活,内容多样,学生的兴趣非常浓厚,参与度也非常高。这样的第二课堂这也为我们今后在新高考的改革下的实验课教学提供了一种思路。
2.沟通与交流,资源共享
1)资源共享本学期各实验室资源共享的一个新举措是我们把物理和生物学科所涉及的危化品统统归入化学实验室管理。这样的方法既能在装备上节约投入,又能在管理上促进安全和便捷。
2)积极参加培训,促进专业水平提高本学期我们参加了《全省中小学实验室危险化学品安全管理使用培训会》、《马鞍山市中小学实验室危险化学品安全管理使用培训会》,参加了在南昌市举办的全国中小学实验室教学装备会。这些培训和学习开拓了我们的视野,丰富了我们的专业知识;为今后的'工作打开思路。
3)兼任额外工作,促进多专多能发展。本学期除本职工作外实验室老师们还分别兼任了其他和教学相关的工作。一方面可以帮学校解决工作安排上的困难,另一方面还可以炼就自身多专多能的技艺。
五、直面存在的问题,思考今后的目标
我们的工作还存在一些需要加强和改进的问题,一是我们的工作中重心常常侧重于事务性的管理,教学辅助工作较多,但实际教学的参与程度不够,教科研的成果较少。
下一步,我们将围绕以下方面来深化工作:一尝试实验老师担任学生分组探究实验课的课堂教学,自己准备的实验自己来组织教学,加强实验准备和实施教学的密切结合。二进一步加强危化品安全管理。制定符合学校实际的危化品管理条例和规章制度,明确管理的对象,管理的方法和管理流程。三建立健全理化生实验室的电子资产账目,完善账目的管理制度和体系。
最后用两句话总结一个实验人应该拥有的工作情怀:“低下头有坚定的脚步,抬起头有清晰的远方;只问真心,无问西东!”
关于中学工作总结模板 篇2
老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。本文为中学体育个人工作总结范文,让我们通过以下的文章来了解。
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下:
一.教学方面:
一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。
关于中学工作总结模板 篇3
本学期已经结束,至此,我校两校区合并到一起,即“新三中”正式建立已一个学年。这是一个非同寻常的学年,是我们全体教职员工负重拼搏的一年。经过大家的共同努力,校风校貌得到明显改观,教学质量日益进步,社会声誉有了良好评价,我们学校已开始步入健康发展的轨道。
一、工作成绩择要
(一)教师队伍富有集体凝聚力
我们学校的教师工作量较大,但没有抱怨。正像有的老师所说,很辛劳很忙碌,但很充实很快乐。敬业、实干,逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明:
一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到,说我校的老师走路都精神抖擞,工作非常勤奋。
二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看,我们三中教师都爱自己的学校,别的学校都羡慕我们。
三是从队伍的稳定性来说,今年申请调离本校的教师比往年大大减少,没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件,集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。这是一学年我们最值得肯定的成绩,也是我校最具有发展潜力的地方。
(二)校风校貌令人耳目一新
走进我们三中校园,环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀,尤其是那两棵古树起了作用,但是真正起决定作用的还是人,是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌,是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因,人员较杂,外界干扰因素较多,濮院又是外来人口集聚地,学生来源也较杂,但由于我们加强管理,一学年来,我们营建并保持了优良的校风,保障了校园的秩序与安全,班风校风好,学风正,学生中严重违纪现象基本被杜绝。
工作有成效,得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业,又很得力,付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入,全心付出,而且还很有方法,有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如,初二年级的王淑英、朱建根,初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。
(三)组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同
寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名,再到本学期的680多名,这数字的增加不全是我们动员的结果,而主要是因为住校夜自修,有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步,与寄宿生增多应该有一定的关系,与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。
越来越多的住校生,同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容,是我校夜自修特点;夜晚有将近一半的教师在校,也只是我校的特例;把学生送到寝室,让学生入睡后才离校,是我校教师负责的态度;安排青年教师协助宿管员义务值班,也只是我们的做法;坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的.习惯。正是依靠我们齐抓共管,才有住校生管理工作较好的局面。
(四)落实“面向全体,全面提高教学质量”思想初见成效
从这一学年两个学期的考试成绩看,我校的教学质量在稳步提高。第一学期期末统考成绩分析,全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步,第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”,取得了比平时想象要好得多的好成绩:首批择优上线人数比去年增加50%,普高上线率,后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差,实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。
教学质量的稳定提高,得益于“面向全体,全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境,只问自身努力,在我校教师中已开始形成共识。立足现状,落实常规;注重分析,扎实训练;面向全体,加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。
(五)全面质量观的贯彻为学校提高了知名度
我们贯彻落实全面质量观,反对片面追求考试分数。我校学生篮球队,一年来,连连出征,捷报频传,继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后,与成人队参加“梅泾杯”决赛,获得亚军,本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛,夺得嘉兴市冠军,并将于暑假,以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出,体育教师是有功劳的,他们在其中付出了辛勤的劳动。
我校的“流星雨”文学社,也办得很成功。经常性举办半月作文赛,学生的习作质量也较好,语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。
初一年级“新课程新课堂”的教学实验给学生学习生活带来了活力。在陆忠坤老师组织下,经常性开展班际交流活动,诸如写字积分赛、篮球友谊赛、文体联欢活动等,丰富了课余生活,提高了学习成绩。由此我们看到全面提高教学质量的希望。
(六)加大宣传力度,学校群体形象趋于良好
《今日三中》校刊的创办,是我们对外宣传的重要窗口,刊物发出后,得到一些信息反馈:今日三中已不同于往日三中,人们口碑较好。我校的良好团体形象开始在人们心目中留有印象。校刊的创办很成功。我们桐乡三中网站今年年初创建后,得到市教育局领导和一些兄弟学校的赞扬,桐乡网站主动要求为我们做友情连接。网页不仅设计得大方,更主要是内容不断更新。姚俊杰老师花费了大量业余时间,为此作出很大贡献。
(七)教科研工作开始步上新台阶
我们把教科研工作视作教师业务水平提高的必要载体,立足于解决教学中的实际问题。我们的工作使不少教师的科研意识增强,并着手实践。学科教学质量高的教师,其教学论文也能在比较高的层次上获奖或发表,陈培红老师就是其中一个。不少青年教师已养成了写教学周记的习惯。在教育科研引领下新教师健康成长,我校青年教师队伍整体优良。今年申报市级以上课题数量和质量都有增加和提高。我们已经申报市级教科研基地学校,得到上级主管部门肯定性的评价。
(八)办学条件逐步得到改善,教师待遇获得提高
我校的办学条件有相对较好的基础,市教育局最近组织的“标准化学校”摸底调查,我校被列为为数不多的最接近一类标准的学校之一。一学年以来,我校的办学条件又逐步得到改善,继上学期投入15万元进行基本设施修缮之后,本学期我校更新了初一年级的课桌椅,开辟了新的教师会议室。新盖了自行车库,教师办公室都联通了电脑网络,添置了一个多媒体平台,文印室新置一体机和电脑,还新置财会专用电脑和软件。计划投资150万元、建筑面积1250平方米的新食堂,本学期已经在建,拟于下学期投入使用。我校的办学条件的改善,为学校发展,提高教育质量提供了物质保障。我校教师待遇也在提高。随着住校生人数的增多,教师到校夜自修的时间也在增加,随着教师工作量增加教师的校发补贴相应提高,随着学科教学考试成绩的提高教师的教学成果奖也在提高。我校部分一线教师的校发工资可以与同类民办学校同等待遇。
二、存在问题与不足
我们学校工作成绩的取得,依靠全体教师的共同努力,是大家辛勤劳动付出所得,同样,也离不开镇和市教育局各级领导的支持。经过一年时间,磨合期已平稳度过,且发展势头良好。当然我们也看到学校发展的道路是不平坦的,我们还有许多困难,存在不少问题和不足,主要有:
(一)学校管理工作整体还未步入良性轨道,存在粗放型迹象
主要表现为:
1、现有规章制度全面性不够,操作性不强。有些该做的工作往往由于行政事务忙、教学任务重,而未能真正落实到位。特别是对食堂的管理,办法不多,措施不力。
2、课堂教学改进方面仍未有新进展,教学管理上表面性的教务工作布置多,实质性的改进措施少。
3、对后进生的管理,还缺乏得力有效的办法,德育工作还未找到具有全局意义的突破口,创新性不够。
(二)办学经费紧张
义务教育经费来源渠道本来就窄,学校自身力量又薄弱,经费紧张,制约学校教育发展。
(三)教师劳动的创造意识研究意识普遍缺乏,影响教改推进。
升学的包袱还很沉重,教师的劳动还未能放开手脚,未能充分发挥自己的创造才干,以研究的态度思考教育问题,改进教育行为。尽管有不少问题与不足,但是成绩是主要的,生机蓬勃的现状与优良的发展势头激励着我们积极工作,创造三中美好的明天!
关于中学工作总结模板 篇4
为全面贯彻落实县教体局提出的教育教学工作要求,全面提升我校教育教学质量,积极推进素质教育,进一步深化课程改革,本学期,在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,在学校的正确领导下,我部教研工作兢兢业业、扎扎实实的开展着。现将本学期的教学教研工作总结如下:
一、加强政治和业务学习,做好教研工作
随着新课程改革的深入和发展,对教学管理和教研工作提出了更高的要求。要切实提高课堂授课效率和教学质量,必须加强教研的指导性作用。因此,本学期开始时就召开有教研组组长参加的业务会,学习研究教育局的工作指导思想,学习新课改下的课堂教学的评价标准、教师备课的标准、作业批改的标准等,并要求各组规划出学期的教研设想,为教研活动顺利开展打下良好的基础。
二、加强常规教研工作
本学期,我部继续深入推进教研工作,继续积极安排校内及校外教研。校内,实行推门听课,各教研组安排教师认真上课,组织教师积极观课议课。校外,组织教师认真走出去观课,回来后认真撰写心得并校内教师交流。所有工作实实在在的去做,不搞弄虚作假,不断总结经验教训,逐步提高自身的业务素质,以适应新课改下的教学工作。
三、积极参加各级各类的教研活动
本学期,我们积极参加各级教育教研部门组织的教研活动。安排了王周君老师参加“xx县初中地理新优质课大奖赛”,并获得一等奖佳绩。谢俊、许晓燕、施桂芹、宋莉等老师参加xx县教体局组织的各科教研比赛中,均有斩获。同时,本期我部按照县局要求,承办了合肥市“送培送教”活动,按照上级要求,认真组织,圆满完成,获得上级领导好评。
四、存在的不足及今后努力的方向
1、加强自身建设和学习,深入班级真正了解老师和学生的需求,变检查为指导和服务,立足本职工作,踏踏实实做好教学教研工作。
2、对老师的业务工作指导的不够。对全校教师进行了三次业务检查,检查中仍发现个别老师缺少单元备课、章节备课;具体到每一课时里没有重难点、方法等环节;教学反思内容不正确或者是内容简单,有应付的思想。很多老师上课仍然还是老教法,学生学习的积极性不高,缺乏新课改意识。
3、今后努力的方向。加大对教师业务方面的培训和指导,要让老师们指导怎么备课,怎么上课以及怎样批改作业;多给老师提供出去学习锻炼的机会,让他们多接触新的事物,新的教学理念,思想上要赶上时代是步伐,使他们思想上乐于接受新事物,主动的去学习和改变自己的工作作风,这样才能达到事半功倍的效果。
总之,成绩属于过去,名利莫过阵风,我们将借荐过去,谋划未来,居安思危,脚踏实地,以真为本,将我部的教学工作踏踏实实地进行下去。
关于中学工作总结模板 篇5
20xx年,我校在县教育主管部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教导处、后勤保卫具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与教导处和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
关于中学工作总结模板 篇6
东岳中学—学年度第一学期工作总结本学期,我校全面贯彻教育方针,落实各级教育会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为主线,注重学生行为养成教育,突出学校安全工作,加强校园环境整治,实行民主管理,规范办学行为。现将我校一学期来的工作总结如下:
一、狠抓师生思想道德建设,提高师生整体水平
1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。
教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作,学校从以下几方面狠抓了教师师德建设,一是加强集中学习和分散自学,让老师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育法律法规,要求教师写出学习笔记及体会;二是坚持周一下午课外活动全体教师会,由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育,提出具体要求。三是学习“感动庐江十大教育工作者”先进事迹,熏陶感染全体教师思想道德水平。最后,对教师进行师德考核。
2、多措并举,积极对学生进行思想道德教育。
一是强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实。开展“诚信与礼仪”教育。团委经常组织大型教育活动和主题队会,利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求班子值周,班主任值日。对学生的行为习惯进行记录和纠正,从而使学生的行为规范时时有人抓,处处有人管,形成了良好的局面。
二是开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作,使学生知法守法,学校聘请了关工委,司法所定期到学校对学生进行法制教育宣传;开展新团员入团宣誓,树立楷模;组织学生去敬老院义务劳动,进行传统美德教育;精心组织“中国梦”读书演讲活动。通过这些活动,让学生获得德育教育与熏陶。
二、加强教科研活动,努力提升教师业务素质
(一)加强理论学习,树立新的理念
1、理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,上学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,组织广大教师学习新的《课程标准》,学习先进的教育理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
2、重视现代教学能力的培训。本年度,我校是“标准化学校建设”项目学校,每个班级都配备了多媒体教学设备,学校组织教师进行了多次培训,使每个教师都会使用多媒体教学,现代化的教学手段,丰富了课堂的容量,收效很好。
(二)狠抓教学常规工作,重务实,重实效
1、全面落实“3+1”工作。按照“3+1”考核细则,及时进行教学常规的检查,保证了教学常规的落实。分别进行期初检查期中检查和期末检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。教研组长认真检查并对照细则对每位教师进行量化评分,教导处将检查结果及时进行反馈,总结优点,指出存在的缺陷,以便教师及时纠正。
2、加强对教学质量的监控工作。本学期,学校成立提升教学质量工作组,对三个年级进行承包负责,督促教师做好单元检测和期中期末测试,每次考试后,及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中成败得失,写出了教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学内容和方法,提高教学效率。
3、突出毕业班工作,本学期,我校多次召开毕业班工作会议,关注学生动态,研讨课程进度,研究班级管理,为下学期提前结束新课以及复习和检测做好了准备。
(三)通过丰富多彩的教研活动,提高教师的教学能力
1、公开课展示。本学期每个教研组都开展了校内公开课展示活动,它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念。通过这些活动的开展,全体教师对新课改有了较高的`认识,能取他人之长补自己之短,并对自己的课进行自评,对他人的课谈出听课体会,使教育教学工作水平有所提高。
2、教师对教学工作做好反思。“在研讨中发展,在反思中成长。”这是上学期我校对广大教师提出的目标。我校以继续教育为阵地,加强了个人教学反思,教师每周都要对自己本周的某节课进行反思,同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。教师通过对自己教学工作的反思,总结经验教训,从而走上在学习中研讨,在实践中总结,在总结中提高的成长历程。
三、重视安全工作,打造平安校园
安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生生命安全及学校财产安全,成立了由校长任组长,分管副校长任副组长各功能室负责人参加的安全工作小组,坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。
1、狠抓学生安全教育。学校充分利用升旗、主题班队会对学生进行安全教育。开展安全知识讲座,使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的本领。
2、坚持值班制度,包括上放学校门前值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财产不受损失。建立安全隐患的检查和排查的机制,做到每周一巡视,及时发现和解决问题。完善安全档案,学校分类安全档案齐全、归类条理、规范。积极创建平安校园,保护了学校师生人身和财产安全。
3、层层签定安全目标责任书。学期初,学校及时同各功能室负责人、教师等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了学校安全。
4、各班也充分利用班会及其它业余时间确定安全主题,组织形式多样的安全教育活动,使全校师生人人懂安全、人人讲安全。学校还不定期举办一些安全教育活动,像灭火演练、火灾逃生自救、安全知识竞赛、民防知识讲座等。确保不会出现安全责任事故,力争我校安全工作做到了万无一失。
四、提高服务意识,努力做好总务后勤工作。
教学是学校工作重中之重,而总务后勤工作是学校工作的保障。本学期,主要开展了如下工作:
一是做好标准化学校建设工作,配合安装人员建好了实验室、图书室,安装好了体育器材,安装好了“班班通”,对图书进行了上架,登记,贴签,分类,耗费了大量的人力和财力,目前,配备的各项设备都投入了正常使用。
关于中学工作总结模板 篇7
一年来,一中的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻许昌市教育局、许昌市综治办、许昌市公安局关于做好x年市级平安校园评选活动的通知,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,强化安全防范工作。标本兼治,规范“平安校园”创建活动。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、在完善组织的基础上,明确职责严格把关。
1、寓建立组织于“平安校园”之中。
一中成立了“平安校园”建设工作领导小组,由校长张付强任组长,由副校长林玲花任副组长,成员由年级主任及班主任组成。领导小组下设办公室,由政教处负责,使创
建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处学生会负责实施。实行师生值勤制度,学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
“安全重于泰山”,“安全不保,何谈教育”。除做好组织、制度建设,开展好安全教育活动,增强师生安全意识和自护自救能力等常规工作以外,我校还十分重视从人防、物防、技防等方面升级安保级别,提升安全管理水平。
(1)安装红外视频摄像头和报警装置。
(2)与乡综治办,法庭结合,普及法律知识,提升依法治校水平。
(3)与派出所结合共建平安和谐校园。
(4)配备值班安保用品,增强安全防护能力。
2、寓齐抓共管于“活动计划”之中。
根据许昌市教育局、许昌市综治办、许昌市公安局关于做好x年市级平安校园评选活动的通知,结合我校的特点,制定《一中创建平安校园活动计划》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,各年级、班级展开工作,密切配合,做到各司其职。与班主任签定责任状,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件(停电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案,制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的综治创安工作真正落到了实处。
二、在专项整治的工作上,加大力度排除隐患。
建设“平安校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各年级根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。
1、加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。今年6月份以来,投入2万多元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:师生食堂供电线路,购置了20多个灭火器配置在重点部位。
2、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强。
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一、指导思想
以__理论、“__”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的__大精神,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。以“三课提质”为主题,以师生发展为主线,以特色文化为基础,牢牢把握改革、发展和创新这一强大动力,牢牢守望优质教育这一根本目标,全体老师精诚协作,砥砺奋进,努力创办优质教育,为培养全面个性人才奠定良好基础。
二、工作目标
1.巩固深化义务教育均衡发展成果,落实“全面改薄”,改善基本办学条件。
2.以创先争优活动为载体,有计划推进“素质教育工作综合督导”、“晋江市书香校园”、“晋江市家长学校实验校”等创建工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。
3.以“三课提质”(课程、课堂、课题)为抓手,开齐上足“三级”课程,打造有效课堂,深化各级课题研究,全面提升教学质量。
4.以创建“福建省学校安全标准化提升工程三年行动”为载体,以“保障师生的人身安全和学校财产安全”为目标,强化安全制度与安全措施的落实,全面构建“学校、家庭、社会”三位一体的安全网络,确保学校安全发展。
三、工作重点
1.强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。
3.强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。
4.强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。
5.构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。
6.深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善“三级课程”评价体系。
7.创新“阳光体育”活动模式,提高学生身体素质。
8.扎实推进“十五校”校际联动模式,促进区域教育均衡发展。
四、具体工作
做真教育,完善办学条件
(一)落实“全面改薄”,改善办学条件
认真落实教育部“全面改薄”20项底线要求,将底线要求作为全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目优先保障,巩固深化义务教育均衡发展成果。
(二)推进教育信息化,推进教育现代化
安装手机监控软件APPiVms,建设校园网,更新配备12套班班多媒体(一体机),使教育
信息化,现代化装备逐步到位。
做真教育,精细学校管理
(一)以“教育督导”为重点 规范学校管理
本学期,已在充分酝酿、多方征求、梳理整合的基础上完善《学校章程》,并根据《学校章程》结合学校实际修正学校各项规章制度。积极配合责任督学落实日常督导、专项督导工作,促进学校工作规范运作。组织学习贯彻《关于印发泉州市中小学素质教育督导评估实施方案的通知》精神,做好迎接镇级首轮教育督导工作。
(二)以“创先争优”为契机 精细学校管理
全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,进一步深入推进落实学校精细化管理,从一日常规精细化管理为抓手、各部口工作精细化管理为基点,以创建“素质教育工作综合督导”、“晋江市书香校园”、“晋江市家长学校实验校”为契机,精细学校各项管理,以目标分解细,职责划分细,制定要求细,过程监控细,考核评价细为目标,真正将精细化管理落到实处。
做真教育,规范办学行为
(一)课程规范设置
严格执行省颁课程计划,严格按照(国家、地方、校本)“三级课程”编排功课,坚持日
行政巡课与教务组不定期巡查相结合,并做好巡课记录,确保开齐开足上好各类课程。精心设置校本课程,根据校内师资特长,尊重学生兴趣需求,采用外聘内派全面开设丰富多彩的校本课程,充分发挥学生特长,人人全员参与,培养学生全面个性发展。
(二)课堂追求有效
以校本教研为载体,加强教师的理论学习与课例研讨相结合,组织教师认真研读课标,
研析教材,依托集体备课、磨课、师徒同课、同伴合作课、赛课等形式,培养教师课前备好课,课时上好课,课后善反思(一课一反思),提高教学课堂效率。酝酿制定课堂高效评价机制,促进教师从关注学生成绩转化为关注课堂高效。开展规范汉字听写、中高年级命题作文比赛,举行口算计算、应用题解题等比赛,提高学生知识储备及运用能力。
(三)课题研究实效
培养教师的问题即课题意识。继续深化语文市级立项课题《小练笔成就大作文的实践研究》
的研究;数学组要争取申报镇级课题,技能组的镇级课题要扎实开展,各教研组骨干成员要努力申报镇级个人小课题。鼓励教师申报镇级个人小课题、校内微型课题。邀请进修学校老师莅校开设小课题研究专题讲座,提高教师的课题研究实效。
(四)切实落实减负
规范课辅材料征订工作,严格落实“一科一辅”制度,转变教师从追求作业的量转化为追
求作业的质,作业要求工整、少量、精致,切实减轻学生的课业负担。以月检、作业评比、作业抽查等形式,提高学生作业质量。有效落实“减负书包”既减轻书包重量,又减轻学生课业负担。
做真教育,深化素质教育
(一)德育工作求实效。
把立德树人作为根本任务,践行社会主义核心价值观。以习惯教育为德育重点工程,以少先队月主题活动为载体,抓好学生文明礼仪教育,渗透未成年人思想道德教育。以《弟子规》(全员)《三字经》(中年段)《论语》(高年段)为德育诵读教材,利用国旗下讲话以轮流的形式开展中队经典诵读展示活动,分年段分层次践行《弟子规》,让学生在学习《弟子规》学做人。继续实施“日行一善”教育实践活动,进一步培养学生知善、行善、扬善。开设校级、班级“道德讲堂”活动,以社会公德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,全面提高青少年学生的思想道德素质。加强班主任队伍建设,通过开展班主任工作例会、班级管理论坛等形式,提高班主任队伍整体素质。组织中队辅导员全员培训,定期学习,指导辅导员开展少先队工作。
(二)加强体艺科技工作。
创新开展30分钟大课间活动,即广播体操、五祖拳、特色操、分年级错时段跑步相结合,认真落实每天的“两操”(课间操、眼保健操)及下午20分钟的体锻活动,确保学生每天健康锻炼一小时。以创新开设校本课程为重点,把各兴趣小组活动提升为技能活动类校本课程,开设了20项组别:太极拳、什音、南音、篮球、围棋、舞蹈、科技制作、直排轮、舞狮武术、灯谜、烹饪、乒乓球、直映识字画字、软笔书法、美术、电脑、英语口语、合唱等,让每个学生都能参加自己喜欢的技能活动类校本课程。推动实施“体艺2+1”项目,让每个学生在小学阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。广泛开展科普宣传活动。选拔推荐优秀人才参加安海镇田径运动会、器乐独奏、合唱、鼓号队等比赛。鼓励师生积极参加社会实践活动,组织教师参加拓展训练;以小记者站为依托,配合少先队主题月,开展丰富多彩的小记者活动,创新形式组织学生外出实践、采风活动,培养学生社会实践能力。开展第__届推普周活动。
(三)加强安全卫生教育
健全安全教育管理制度,坚持开展月安全主题活动,坚持每月召开安全排查例会(有制度有记录,坚持安全隐患月报制度,每月25日前向教委办上报当月情况),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、季节性传染病等方面可能会出现的苗头性问题,建立应急工作机制和校园救助系统。加强专职保安管理,明确保安员的职责与要求,提高保安员的素养和应急能力,确保校园安定稳定。积极开展各种安全演练,提高师生自我保护和自救能力,确保师生临急不乱,处危不惊。要加大校园及周边环境治理力度。及时排查校园及周边安全隐患。进一步规范午托管理,提高午托的服务意识与服务水平。积极开展“福建省学校安全标准化提升工程三年行动””创建工作,接受安海片区综治安全工作互检,着力营造和谐稳定的校园环境。
做真教育,强化师资队伍建设
(一)强化师德教育,塑好师德形象
坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位。大力倡导“我是一名教育人”的理念和共识,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,开展“感恩、奉献、圆梦”师德演讲比赛、“夸夸我身边的好同事”故事交流会等。深化师德教育,多措并举规范教师从教行为,建立健全师德建设监督考评机制,对教师师德师风实行“一票否决”制,把教师的职业道德作为工作考核的重要内容和职务聘任的重要依据。开展创建“优秀教师群体”和评选“学生心目中的好老师”活动及家长参与评教活动,对涌现出来的优秀教师进行表彰奖励,激励广大教师积极投身教育事业,激发教师正能量,争做家长满意的教师。
1.加强专业化发展,练好内功
加强学习,组织教师加强政治业务理论学习,多读书,提升理论水平。采用请进来送出去
的方式,邀请市进修学校领导莅校开设专题讲座,邀请泉州名师工作室送教(12月中旬数学专场)活动,争取承办市级语文或英语主题专题研讨活动,开展“十五”联动校青年骨干教师课堂展示活动;鼓励支持教师外出学习、培训、观摩活动,并做好二次代训及撰写学习心得。继续以课题研究为载体,通过推门听课、磨课、公开课等形式,提高教师业务水平。鼓励教师积极参加市、镇及“十五”联动校各类教学技能展示或比赛,为教师提供成长平台。着力抓好青年教师成长工程,以加强基本功培训、提高课堂教学质量为核心,通过师徒结对、与骨干教师、名师同台献课等方式加快新教师快速成长。
2.倡导全员读书,提升涵养
以创建“晋江市书香校园”为载体,科学制定学校书香校园计划。依托“西隅讲堂”定期开展教师读书心得交流、读书收获分享会;配合镇教委办、教学点组织开展《做教师真好,真难》《做教师要学陶行知》《重新发现学校》等全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”,做到知识和信息的共享,实现读书学习效果的最大化。大力推进学习型校园建设,大力倡导国学《弟子规》《三字经》《论语》、校本课程《经典诵读》等诵读活动,开展每学年一届大型经典诵读活动;开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,构建有特色的书香校园文化,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,
做真教育,提升办学品质
(一)加强校园环境建设
校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。本学期,学校将以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行最大优化的改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化。
(二)加强党风廉政建设
深刻领会中共中央政治局提出的“八项规定”、省委反腐办“九个严禁要求”与晋江市委教育工委关于学校“四风”要求的重要意义,真正把“八项规定”“九个严禁要求”“四风要求”作为刚性约束,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲持之以恒地把正党风肃党纪作为一项经常性工作来抓。严格要求党员教师以身作则,发挥带头表率作用,“辐射”正效应,以良好的干部作风不断推动良好校风的发展。全体教师要做到以下四个方面:认清形势,统一思想;清正廉洁,树立正气;厉行节约,反对浪费;遵纪守法,率先垂范。
(三)加强特色课程文化建设
本学期,楹联校本课程进一步在实践中摸索、实践,总结,组织楹联教师以年级编印楹联校本课程,保证每周一课时的楹联课,两周一征联作业,定期举行楹联活动,传承中华优秀传统文化。学校将根据时代的发展、形势的需要、教学的实际,审时度势调整开发校本课程,组织编写学校分低、高年级经典诵读校本课程,并利用晨读开展经典诵读以及全校性大型经典诵读成果展示活动;深入挖掘安海丰富的文化资源,依托校友力量,拟于20__年组织编写《安海文化》校本课程,让学生初步了解安海文化。丰富校园特色课程文化,彰显学校办学特色。
做真教育,构建家校合力
举行家长委员会换届仪式,定期召开家长委员会及家长会,商议学校热点、难点问题;举行“家长开放月”系列活动,让家长走进学校,参与活动,进入课堂,全方位了解学校办学情况。开展家访活动,增进家长沟通。多举措拓展家校联系,形成家校合力,共促学校发展。
关于中学工作总结模板 篇9
我始终坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,严格遵守国家的法律法规。恪守“德高为师,身正为范”的师德根本要求,工作中勤勤恳恳、任劳任怨、一丝不苟、精益求精,把终身从教、为国育人作为自己毕生追求。对待同事做到了严于律己、宽以待人,团结合作、共同提高。对待学生视如己出,关怀备至,在学习上精心教导,在生活上关心入微,用一名教师的人格魅力感染每一名学生。在社会中秉持一名“人师”的操守,处处做出表率,时时体现模范,树立了一名人民教师的良好形象。
本年度我分管学校九年级工作和信息实验工作。任职以来,我严格要求自己,鼎立支持学校各职能部门工作,认真贯彻落实《天山六中20xx-20xx学年度九年级备考工作方案》和《天山六中九年级教师工作常规》。并据此严格规范教师教育教学行为。在具体的工作中首先抓实抓好教研活动,提高教学效率。以集体备课为切入点,每位教师以“研课标、研中考、研课改、研教材、研学情、研学法、研教法”作为常态化工作。将教师听课经常化,有针对的研讨课,是每周教研活动的重点,9月份教师全员基本功竞赛,10月份的实习教师岗前培养,多媒体课件使用活动月,教学质量跟踪监测等活动,开展的扎实有效。在常规工作中制定了明确的中考备考目标,确保中考完成前十1人,前百15人,统招100人,分招200人,此项目标是九年级全体教师每日工作的核心任务。实行月考制度,每月20日左右为九年级统一考试时间,每次考试年部都从命题、监考,阅卷、质量分析等方面做出明确要求,力争每个环节都做得有条不紊。依据《天山六中教师强素质、塑形象考评方案》,对教师严格进行常规工作检查,查自习、查上课,查出勤、查课堂效率,并将检查结果通过个别谈话、校讯通、反馈单等形式及时反馈给教师,并进行跟踪检查。规范学生作业数量和质量,为防止教师压作业,将每天的晚自习明确的分配到各科,原则上没有本科自主时间,不得留书面作业,周末每科作业不超过16K双面一页,并要求周一教师必须检查。英语听力和语文写作时每周必须训练的重点。
为了践行弟子规,涵养儒雅六中人,把学生培养成朝气蓬勃,活泼开朗,奋发向上,励志有为的合格中学生,要求学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和天山六中《德育管理制度》,用严格的制度约束学生的言行。开学初利用两周时间,对学生进行了上课听讲、自主学习、课间活动、卫生保持、文明礼仪等方面进行了规范。我每天都对年级部学生各种行为进行监督检查,对于存在的个性问题及时解决,不留后患,不徇私情。对于共性问题在班主任会议上集中解决。说到不如做到,要做就做最好。因为行胜于言,所以我将工作部署和工作落实等同起来抓,要求学生做到的,通知后马上进行检查,绝不拖沓,绝不姑息,并且坚持长期性和连续性,因为学生的行为习惯不是一蹴而就的,它需要一个漫长的连续过程。目前九年级学生基本养成入班即坐,入座即学的习惯。在课间聚集打闹的少了,在班级主动学习的多了;打架骂人的少了,使用文明用语的多了;课堂思想溜号的少了,积极回答问题的多了。整个九年级学习习惯的氛围较以前有了质的变化。
对于信息实验工作,认真组织实验员和信息教师,核对实验仪器装备使用情况。对于仪器设备检查过程中发现的问题,及时向领导作出了汇报。要求教师严格履行《信息实验工作制度》和《实验员工作职责》,填好实验教学档案。规范信息实验教学行为,为课堂教学充分服好务。每周都深入到实验室进行常规检查,了解演示实验和学生分组实验开展情况,试验仪器设备使用登记是否履行相关手续,六个实验室,三个微机室卫生保持的是否整洁,还存在哪些问题,47台投影机运用的如何,对于存在的问题都在第一时间给予解决,以确保教育教学工作不受影响。鉴于部分教师对于计算机使用不够熟练,不会编辑文档、数据分析、制作课件等,所以重视教师电脑应用基本操作培训。力争全体课任教师全部熟练掌握现代教育技术装备的使用。
理论是行动的先导。我清楚地认识到学习的重要性,为不断转变自己的教育教学观念,更好地做好教育教学工作,我积极主动地学习和研究新课程理论、名家理论著述,反复聆听教育专家的理论讲座、观看课堂实录,并认真地做笔记、写心得体会并内化吸收,以用于指导教学实践。
任职以来,我在学校领导的正确领导下,在全体教师的鼎立支持下,使我校的信息实验工作和九年级部工作有了突破性进展。但我还将不断加强学习,用先进的教育教学理念武装头脑,用科学的管理方法深化我校基础教育课程改革,为使学校管理科学化、规范化、制度化,尽自己最大的努力。
关于中学工作总结模板 篇10
我校工会在上级工会的正确指导下,在学校党支部、行政的直接领导下,在全校各部门及全体会员的大力支持下,中心中学工会坚持以法治会,不断加强自身管理体系的建设,深入学习、贯彻“十九大”和“科学发展观”及党风廉政建设的有关精神,主动配合学校,围绕学校工作中心,服务大局,认真履行维权职能,主动推进学校民主管理,推进校务公开,为我校教育教学质量的大幅提升做出了应有贡献。现就20xx年工会工作总结如下:
一、推进民主管理,推行校务公开。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。一年来,学校工会一直关心职工的工作和生活。坚持教代会制度,推行校务公开,推进民主管理是工会工作的重中之重。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求,规范教代会制度,推进学校民主管理,学校工会主动组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督,让教职工有地方说话,有机会说话,尤其是学校发展中的一些大事、要事,在决定之前,都广泛征求教职工的意见和建议,较好地体现了教职工的主人翁认识。
坚持民主办学,加大校务公开的制度化建设力度是工会的一个重要任务。工会协同有关部门不断完善校务公开制度,建立校务公开工作的运行机制。在干部选拔任用、发展党员、教师职称的评聘、评优评先、考核培训、教职工福利、学生评奖以及学生收费等方面实行校务公开。
二、关心教职工生活,为教职工办实事、办好事。
关心教职工生活、维护教职工的合法权益,是校工会的基本职能和重要工作。在学校改革中,对涉及教职工合法权益的有关问题,工会及时向有关部门提出建议和意见,主动参与涉及教职工切身利益的改革方案的制定,切实维护教职工的合法权益。如:坚持慰问制度。走访看望生病住院的教职工、困难家庭,对教职工直系亲属病故进行安抚;“三、八”妇女节对全体女教职工进行慰问,举行不同形式的庆祝活动;“教师节”对工作成绩突出的教职工等进行表彰奖励。教师节举行教职工趣味体育活动,主动争取和筹措资金,从改善教职工办公条件到解决师生用水困难等等。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖,处理了后顾之忧,增强了幸福感和责任感,为他们身心愉悦地投入到教育教学之中,投入到学校的管理和建设之中做出了贡献。
三、开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工文化生活。
校工会主动围绕学校工作中心,发挥工会这一群众组织的特点和优势,组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。如:组织参加县教育工会气排球竞赛活动。在校内,开展了教职工读书征文及经验交流活动;教师节趣味体育比赛;教师气排球比赛活动等等。教职工主动性高,参与面广。
通过比赛,既锻炼了教职工身体、陶冶了情操,又促进了兄弟学校及校各部门之间的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增进了友谊,增强了感情,凝聚了人心,同时,这些活动活跃了校园文化,创造了昂扬向上的神采飞扬,也扩大了社冲中心小学的影响。
今年,在学校党支部和行政的高度重视和大力支持下,完善了教工之家的建设,增强了工会工作的主动性、针对性和实效性,使学校的精神文明建设再上一个新台阶。为教职工服务,为学校发展服务,努力把工会办成全体会员的“成长之家”、“和谐之家”、“温馨之家”。
四、做好群众性思想政治工作,提高教职工整体素质。
工会是党领导下的教职工群众组织,是党联系群众的纽带和桥梁。几年来,校工会工作始终围绕学校的中心工作,主动配合党支部,充分发挥自身优势和特点,采取多种形式,开展群众性的自我教育活动,把做好教职工思想政治工作摆在重要位置。配合党支部认真组织各类政治业务学习,深入开展学习贯彻十九大和党风廉政建设的有关文件精神,对推进学校民主管理、提高教育教学质量起到了主动作用。
五、加强工会自身建设,增强工会工作活力。
校工会在开展工会工作的过程中,注重抓工会组织的自身建设,主要着力于以下几个方面。
1、建立健全工会各项规章制度,制定了工会工作制度、财务管理制度等。
2、加强对工会财务工作的管理,严格按照有关规定,合理地管好、用好工会经费。
3、注重提高工会专职干部及校工会委员的业务素质,不断学习业务知识。总之,在过去的一年里,在学校党支部、行政的正确领导下,在全体会员的共同努力下,在改善教职工福利待遇,维护教职工合法权益,推进学校民主管理,推行校务公开,促进学校改革和发展中做了一些工作,取得了一些成绩,但我们还深深认识到我们的工作还存在许多差距与不足,这些都需要在今后的工作中不断完善,不断改进。
关于中学工作总结模板 篇11
XX年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主,防治结合,加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力:通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长唐景新直接抓,分管副校长李志和具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各处室和班主任老师层层签订责任书,明确各处的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在学校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识。自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性的对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗仪式时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查及时整改开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。XX中学XX年六月
关于中学工作总结模板 篇12
一、狠抓常规落实,加强学校规范管理。
1、继续加强教学常规管理,执行并落实好《生本课堂创新系列活动实施方案和教研活动实施方案》,继续落实推门听课活动。
2、继续落实《xx镇中心学校关于加强初中教师备课检查的实施意见》,加强常规检查力度,提高备课的实效性,打造高效课堂。
3、加强毕业学科精细化管理,明确教学工作重点,确保教学工作有序高效。组织了实验考查科目的训练考查、中考报名工作、体育考试等工作。
4、参加了镇毕业学科“同科同构”教研活动,下发活动记录并进行统计活动情况。
5、组织教师参加了xx县教学能手的`评选活动。
6、5月16、17日承办了全县电子白板优质课评选活动,我校有李、高两位教师参加,最终都获得一等奖。
7、组织教师参加了全县中小学教师教学基本功大赛,全县一等奖共27名,其中乡镇中小学共10人,我校高继英老师获一等奖。
8、组织了五月份教学常规检查,并进行了反馈整改。
二、积极参加各项会议,加强教科研工作。
1、5月9—14日组织部分教师参加了全县初中政治、语文、物理英语、生物等学科教研会。
2、5月28日组织教师参加了在xx县实验学校举行xx市第十二届中小学音乐教师教学基本功比赛活动。
三、其他工作
1、组织学生参加第二届“地科杯”“珍惜资源爱我国土”有奖征文比赛活动。
2、在第八届中国中学生作文比大赛山东赛区比赛中,我校获组织奖,六名学生获得三等奖,宗、荆、荆、李四位教师获优秀教师奖。
关于中学工作总结模板 篇13
一、加强组织领导、明确活动主题
为确保“安全教育活动月”工作的有序、有利开展,各校都成立由校长任组长,主管安全副校长为副组长,德育主任、班主任为成员的组织机构。进一步明确了领导小组的工作职责和任务,落实安全责任追查制。各校以“增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园”为本次活动的主题。
二、加大法制教育宣传
活动期间各校都利用学校广播、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊等有效宣传途径,并以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和学生身边的案例为主要内容,对学生进行法制教育。从而加强了学校法制文化建设,营造浓厚的法制宣传氛围。
三、开展法制教育实践
各校都由法制校长组织全体师生共同学习了《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,通过学习使学生的法制意识得到了加强。法哈牛等学校通过召开法制教育班队会;法律知识竞赛;以法律为主题的征文或演讲活动进一步巩固了学生的法律意识和知识。公主屯等学校校还建立帮教转化档案、结帮教对子,多次同问题生谈心转化了他们的思想意识。姚堡等学校针对本次活动开展了在学生中间的查找不文明行为、不礼貌和不道德行为,特别是以大欺小、以强凌弱、等违规违法(犯罪)行为,从而揭示学生不良行为产生原因找到了解决办法。高台子等学校校通过致家长一封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识,引导家长学法守法,例如:高台子学校小学六年二班班主任柳静老师通过家访形式宣传法制法律知识,使她所在班学生家长对法律知识有初步认识,从而有效地将法制教育延伸至家庭。从而进一步提高学生遵纪守法意识。
在这次“安全活动月”活动中,新民市高中等学校都进一步加大对事故隐患的排查力度,由学校领导小组对学生中携带管制刀具等危险品的现象进行全面排查,对行为异常学生进行排查摸底,指派专人负责跟踪,积极做好问题生工作,其中新民市高中收缴管制刀具三件,有效防止恶性的事件和违法犯法案件的发生。通过此次“安全活动月”的活动进一步增强学生法律意识和法制观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护能力和预防违法犯罪的能力,抵御社会不良影响,全面提高了中小学生的遵纪守法意识,营造学生健康成长的良好氛围。
一部分学校利用这次活动对突出的交通、饮食、用电等问题加大改进措施,同时也深入学习安全自救知识、其中新民市一高中各班印发紧急疏散通道平面示意图进行“安全自救演练”活动,通过演练活动全校师生提高了安全防范意识,学生自救求生能力得到进一步提高。
四、存在的问题和整改措施
尽管本次活动取得圆满成功,但与本次活动的要求应有一定的差距,存在问题具体有以下几个方面:
1、个别教师和学生对本次活动认识不高,在活动中比较消极,得过且过。
2、教学时间安排与活动时间相冲突,活动安排缺乏连续性。
3、缺少必要的激励机制、必要的设备和资金。
整改措施:加强学习彻底传变师生的思想意识和观念。
合理安排活动时间,保证活动有序开展。加大资金投入确保活动所需要设备和资金。
关于中学工作总结模板 篇14
一、指导思想:
本学期我校继续坚持以德育为首,以教学为中心,加强学校的体卫工作,全面推进素质教育,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展,加强体育锻炼,为学习奠定良好的身体素质,努力创造一个美化、净化、绿化的校园环境,努力提高我校的综合管理水平,争创一流的具有现代管理水平的先进学校。
二、工作措施:
1、继续完善各项规章制度。认真贯彻和执行国家的有关体育锻炼.体育竞赛制度,《学校卫生工作条例》,进一步完善《沙滘中学清洁卫生条例》、《沙滘中学校园管理条例》、《沙滘中学宿舍卫生管理条例》、《沙滘中学食堂卫生管理条例》《沙滘中学课外活动管理条例》等规章制度。使我校体卫工作走上制度化、法制化、规范化。
2、开展"美丽校园"建设.做到既要重视校园环境的净化、绿化和美化,更注重校园环境的教育性、知识性和艺术性的有机结合。开展环境保护教育,塑造良好的校园文化氛围。
3、加强对体卫工作的检查。对各项工作坚持评比检查。每天、每周、每月定期进行体卫工作检查,尤其是一些卫生死角,如宿舍、饭堂、厕所等,必须加强检查,督促落实。通过文明班、文明宿舍、文明学生、卫生清洁流动红旗等评比活动,提高学生清洁的自觉性,培养学生的良好文明行为习惯的形成。加强对体育课的常规管理,不定期对课外活动进行检查,减少意外事故的发生,保证有一个良好的体育训练环境。
4、积极开展卫生示范小区的建设。重点抓好一两个文明示范小区的建设,通过示范小区的辐射影响,带动全校的卫生工作建设,使学校的卫生工作上一个新的档次。
5、积极开展健康卫生教育。
(1)、加强心理健康教育,学校心理健康教育是根据社会发展的需要、教育改革的要求和年轻一代心理发展的规律而提出来的,它是素质教育内容的重要组成部分。因此,我校必须根据本校实际,学生的特点,坚持"面向年级,注重发展"的方针,"差异性原则",以满足不同年级、不同学生的心理需要,进行心理健康教育。如初中则以青春教育、代际关系调适、情绪调控、自信培养、学习能力提高、人格塑造等为主要内容。高中则围绕学习能力的提高、考试焦虑调适、升学就业辅导、人格培养、人生观教育等为主要内容。
本学期尤其是针对初三、高三学生,面对升中、升大试的到来,学习的压力增大,容易出现考试焦虑情绪的情况,我们将加强心理健康教育,通过班会、座谈会、聘请心理专家到校进行心理辅导等形式,使学生能以轻松、最佳的状态迎接中考和高考,发挥出应有的水平。
(2)、开展青春期卫生教育。针对学生的生理发育的情况,及时开展青春教育,主要通过班会、个别谈话、听讲座、座谈会等形式,进行青春卫生教育。尤其是针对高三升大学生到临考前,专门组织教师对学生进行生理卫生教育,减少干扰因素,调节好最佳的身体状态和心理素质。
6、积极开展各种文体活动。
本学期学生的学习任务比较繁重,许多班级都要参加市的统考、省的会考、升中试和升大试,在这紧张的学习中,一定要注意劳逸结合,积极开展多种的文体活动,举办一系列的球类比赛,丰富学生的课余生活,提高学习效率。特别是加强毕业班的体育训练,初三升中试体育合格率要达100%,优秀率要排市前列,高三升大班要加强晚练,强化训练,努力为高考奠定扎实的身体素质。
中学工作总结光阴似箭,转眼间一个学期即将结束了。为了今后工作做得更好,现在把我们英语科组在这学期所做的工作具体总结如下:
(一)我们全体组员在政治思想上要求进步,爱岗敬业,不断加强教育教学理论的学习,不断提高自身的教学理论水平。认真组织老师积极参加各项的培训与考核,并较好完成学校布置的各项任务。
(二)认真抓好常规教学。一学期以来,我组始终坚持以教学为中心,根据我校学生的实际情况,中专部和初中部教学都强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。分析研究学生的实际学情,结合学情采用比较科学合理的教学方法。中专部旅游和高尔夫专业的英语教学主要抓口语训练,在教学过程中提高同学们的英语口语交际能力。初中部的`老师也不断在教学中总结经验,抓好月考试工作,为中考做好充分的准备。我组的全体老师在一学期的教学工作中,认真备好每一堂课,认真批改作业。组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。
(三)开展丰富多彩的第二课堂活动。为了丰富学生的课余生活,让我们的学生更深入的了解学习专业技能的重要性,培养学生学习专业的兴趣;提高学生的语言表达能力和大众表现能力,为更好的锻炼学生适应社会的竞争能力。我们英语组的老师组织学生参加(旅游专业组本学期举行了第八届“我爱我的专业”演讲比赛)英语演讲或讲英语故事。虽然这次参加的同学不多,但也增加了同学们的自信,同学们的艺术天赋也得到了充分的发挥。
(四)抓好教研教学活动。一学期来,我们组能按照学校的时间安排进行教研活动,抓好集体备课和组内公开课,这学期我们有两位老师做了组内研究课(邓春香老师和黎巧老师)。其他的老师都认真听课和评课。本学期的科组活动,我们还认真组织老师编写了我们学校的校本教材。我们一共编写了两套教材(计算机专业和旅游专业)。
总之,我们是一个团结,求实创新的集体,在新的一年里,我们英语科组的老师将会在学校的领导下。一步一个脚印,踏踏实实的做好每天的工作,为我们的学校更好更快更强的发展贡献自己的力量。
关于中学工作总结模板 篇15
为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,日前,我校利用“敬老节”引导并组织学生开展敬老活动。
在敬老月来临之际,播扬中学团委积极在全校范围内引导学生敬老,爱老,并组织学生通过捐款献爱心、赠物品送温暖、谈心清洁家园等方式给播扬镇敬老院的孤寡老人献上了我们的一份心意。
10月15日至19日,学校团委组织各班齐捐款,共献爱心;10月20日、21日,利用周末,发动各班代表前往敬老院赠上爱心物品并与老人谈心、帮助清洁用具、房间等。
“敬老月”活动的.开展,给老年人带来了幸福和欢乐,营造了敬老爱老的氛围,敬老院老人家们都笑得很开心,团委、同学们的活动得到了群众的一致好评。
关于中学工作总结模板 篇16
一中近几年生源流失严重,由原来的几百人的学校变成现在的不足二百人,其中有多方面的原因,当然自身的原因也不可回避,在中心校领导的关怀下,一中全体师生的共同努力下,这一学期以来一中发生了可喜的变化:
一、精简队伍净化环境
在中心校领导的关怀指导下,本学期我校精简教师队伍。让部分教师到本镇边远小学支教一年,一些在以往工作中工作态度不端正,教学效果不好的老师在本次调整中调整到小学任教。留在本校的教师兢兢业业恪尽职守,出色的完成了本学科的教学任务,因教职工人数变少,很多同志在完成本人分内的教学任务以后还主动分担了一些学校的后勤工作,打扫卫生是经常可以看到老师和同学们一起奋战的身影,李勇校长更是身先士卒,冲到第一线。本期政教工作重点有二。其一:加强学生的安全教育。其二:净化学校教学环境,往期校园里有社会上闲杂人员出没,本期政教处重点做好门岗值班,杜绝无关人员进出校园,为学生创造一个安静的学习环境,做到大门一关,稳如泰山。本学期也不可避免的有社会上的闲散人员到学校周边出没,李勇校长在学校大门口挂了一面警示牌,并亲自驱赶社会闲散人员。给学生切实创造了一个优良的学习环境。
二、精修内功外树形象
本学期所有上岗教师,必须要做到按时上下班,不旷课,不旷会,不迟到,不早退,要提前三分钟进班做上课前的准备杜绝踏着铃声进班,要从上课态度上体现新时期的改变态度,认真组织教学,在备、教、辅、改、考。各个环节要做到认真严肃。上自习课时要深入到学生中间,不得在教室里批改作业写教案,不得在教室里接打手机、玩游戏。班主任要提前进班,争取走在学生的前面,学生离校后方可离校。做好留守儿童的思想工作,目前农村中小学生源流失的绝大部分都是留守儿童,做好留守儿童的思想工作也是防辍防流失的有效手段。
本校教师在本学期做到了:在校外要维护学校形象,不在校内外打牌,中午不得饮酒,不说消极言论,尤其不能发布关于学校不良的言论,一经查实,严肃处理。
三、精研校本稳步提高
本校教师在本学期切实落实做好校本研修,提高自身素养,教务处要落实好:
1、日常听评课,听课时教务处领导要参加。
2、组织各学科教师在多媒体教室观摩名师视频,并要求各位教师写出观后感,结合视频教学后各科教师推荐本学科一名教师在全校讲授一节公开课,以此并形成惯例。坚持长此以往,教师的素质会有一个稳步提高。
四、精打细算俭省节约
由于生源变少经费紧张,本学期学校开支方面尽量做到精打细算,俭省节约。不该花的钱一分不花,用于教学的钱一分不省。争取把有限的资金多用于教学。提高教学质量,才能迎来好的发展。
五、任重道远轻装前行
这个学期结束了,我们取得了一些成绩,校园亮化了干净了,学生的纪律好了,学习的劲头高了,教师更加敬业了,这些是一个学校基本常态,我们不值得去炫耀去请功,因为我们还有很多不足需要一点一点的去克服,宣传好一中精神,用切实的成绩吸引更多优秀的孩子来一中就读才是我们的工作重心。前途漫漫,任重道远,让我们抖擞精神再出发。
关于中学工作总结模板 篇17
现将我校本学期的教学工作做如下总结:
一、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质
1、加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的敬业精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献。在教师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范,增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过学习,我校教师在潜移默化中养成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。
2、加大教师继续教育学习和教师培训力度,提高教师队伍的文化素质,更新教师教学观念。我校教师参加了市区教研、短期集中学习等各种形式的培训。学校在后勤经费上给予保障,在课务安排上提供方便,为他们继续学习创造有利条件。教师通过市区教研活动拓宽了视野,提高了教学能力;通过网络学习,学科整合和信息技术应用能力显著提升;通过取经名校,采他山石以攻玉,纳百家言以厚己;通过短期集中培训,厚实了学科底蕴,丰富了教学方法和经验,教师的整体素质进一步得到提高。
3、“见贤思齐,见不贤而内自省也”,加强宣传身边优秀教师先进事迹,营造向身边优秀老师学习、看齐氛围。通过XX区“最美教师”、XX区首届中年优秀教师、XX市XX区优秀教育工作者和优秀班主任的评选等方式,弘扬正能量,以点带面,进一步激发教师向上的动力和潜力,从而更好地投身到教育教学事业中去。
二、加强课程开发建设,高效完成教育教学任务。
1、认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及《XX市义务教育课程设置实验方案》规定的各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各科教学过程,保障教育课程正常、高效实施。
2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。
3、课程开发,校本特色。校本课程实施是校本课程付诸实践、走近学生、走进课程的过程。本学期我校因地制宜开设七个社团,将社团和课堂有机结合在一起,整合成我校的校本课程。如书法课程、足球课程、橄榄球课程、水墨画课程、无线电课程、心育安全课程等。其中书法、水墨画和无线电课程受到上级领导一致好评,无线电课程申报XX市精品课程。七年级开设心育安全课程,把心理健康教育和安全教育融为一体,促进学生健康成长。
三、加强教学中心工作,完善教学常规管理
1、计划细心
开学前,制定学校教学、教研计划,各学科、各教研组再依据校级各类计划制定年级、学科计划。教师再根据学科组、年级组计划制定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校教学的有序进行。
2、备课尽心
在备课方面,继续对备课进行明确的规范,学期初,各任科教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的科计划。要求每位教师认真、细致地填写教案首页各个项目,精心编制教学流程,特别是加强了对学习目标叙写、教学后记方面的要求。同时坚持集体备课。学期初,学校出台新的集体备课管理办法。要求各备课组统一在周三、统一地点、统一内容进行备课。数理化英学科要在平时作业的基础上拿出周错题、周过关、周培优、周末作业等练习;要提前一周备课,集体备课时研讨。文科要重点研究教案、平时作业和周末作业。所有备课组集体备课均由校长书记亲自、考勤、检查,确保质量。一学期下来,效果不错,为学校教学质量的提升起了有力的促进作用。
3、课堂上心
课堂是主阵地,提高质量向课堂要效率,有了高质量的备课,教师课堂上更有信心,也更上心。平时上课教师能自觉规范教学行为,注重自身形象,上课期间教师坐着讲课、随意进出、接打手机、抽烟、随意调课的现象基本没有了;教师能在上课铃声落之前进入教室,没有无故迟到现象。没有体罚、变相体罚学生、谩骂和侮辱学生的现象,教师做到了尊重学生的人格尊严。越来越多的教师潜心研究课堂教学,努力形成自己的教学风格。
4、作业精心
作业是课堂的延伸,要求老师在集体备课时精心准备,提前一周拿出教案和作业,数理化英要指导学生整理错题,形成错题集,理科要实施分层作业。本学期数理化英备课组要拿出周过关、周错题、周培优、周末作业等专项练习。作业要精心设计、有效分层,真正把培优辅差落到平时,落到实处。同时控制每门课作业时间,语数外不超过45分钟,理化不超过30分钟,政史不超过15分钟,地生不留家庭作业,作业量的调控,有利于各科均衡发展。
5、检测用心
为及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,提高教学质量,学校用心组织四次考试。全校的期中、期末与两次全校月考(分层次竞赛),并及时进行了多层面的分析工作,保证了考试为教师教学工作提供正确的导向与有效的信息,为做好下一步工作奠定了基础。同时,加强了对考试过程的管理,净化了考风考纪,为营造更加良好的学风奠定了坚实的基础。
6、辅导爱心
课间,办公室“生满为患”;中午,老师放弃休息讲解辅导检查;周六,不计报酬培优,舍小家,为大家。这都是我们老师们对学生的一片拳拳爱心。
7、检查正心
本学期对教学常规检查实行月通报制,检查结果纳入绩效考核。检查公正公平公开,本着一颗公心,为了学校发展,因此也得到教师的认同和支持。
关于中学工作总结模板 篇18
班主任 (XX年1月16日)
本学期,七二班本着“做好一个突出、坚持三个抓好、强化五项教育”的工作思路,坚持“以提高学生素质为主线,以培养道德品质为重点,以安全教育为依托,以促进全面发展为目的”。通过学校各部门的正确指导和全班课任老师的共同努力,使班级学生成绩有初步提高,养成教育初显成效。在全校进行的抽考、月考中,取得了较为满意的成绩,在同年级进行的广播体操比赛中获得年级第一。
具体工作如下:
一、突出了成绩的提高,培养了好的学习习惯。
从社会、家长需要和学生持续发展出发,本学期,我班本着“不让一个学生掉队”的思路,重点突出学生成绩的提高和学习态度的转变,教育学生养成良好的学习习惯。通过科任教师的互相配合,通力协作,悉心指导,不断鼓励。班级学生整体成绩均有一定提高,树立了班级的良好形象。
二、抓好班委会建设,形成班级有力核心。
通过认真筛选班长等人选,组成强有力的班委会,形成学生自我管理组织,为班级开展各项工作提供了强力支撑。
三、抓好第二课堂建设,拓展学生知识视野。
通过开辟班级学习园地,展示台,演讲比赛,时事论坛,国家大事我知道,书画比赛等形式,引导学生关注生活,关注社会,拓展知识视野,扩大生活范围,为以后融入社会做好铺垫。
四、强化了纪律教育,重点规范学生行为。
针对七年级起始班学生思想复杂的特点,我班通过强化纪律教育、行为规范教育、团队意识教育,使全班学生统一思想,相互包容,基本形成了一个团结的班级。
五、强化了行为规范教育,端正学生日常表现。
针对七年级学生分辨是非能力不强,喜欢模仿的特点,我班从进行《中学生行为规范》教育入手,对学生着装进行了要求,要求学生在日程生活中不要穿奇装异服,不佩戴首饰,不化妆入校,不染发、不纹身。始终以阳光健康的形象出入校园。
六、强化了团队意识教育,引导学生搞好团结。
针对班级学生来自不同的小学,彼此“板块化”现象明显的特点,我班通过确立共同的目标统一全班学生思想。通过对解决班级学生间发生的摩擦、误会为契机,教育引导学生要学会理解、包容、原谅、沟通。不要斤斤计较、不要鼠肚鸡肠,不要小题大做,不要抓住不放。要让团结的旗帜在班级飘扬。
七、强化了安全教育,引导学生做好自我保护。
针对学校处于街道集市,上学放学需要经过交通路口,安全隐患较大的特点,我班除在周二的班级例会上对学生进行安全教育外,每天上学放学还都会对学生进行安全提醒,要求学生注意交通安全、用电安全、用煤气安全、上下楼梯安全、游泳安全、彼此游戏安全等各种安全。把安全教育作为班级教育教学的必修课,做到安全警钟长鸣,经常防范。
八、强化了心理健康教育,积极培养学生健全人格。
针对留守学生容易出现的“自闭心理”、“逆反心理”、“嫉妒心理”、“骄狂心里”以及自卑情绪,自大情绪,通过开主题班会,个别心理辅导,集中心理疏通,典型个案分析等形式,引导学生克服上述心理问题,形成健康阳光人格。
九、存在问题。
学风不够浓厚,学习方法有待提高,学习态度有待端正,行为习惯还需强化,思想需进一步统一,班级管理有待加强。
十、下学期工作思路。
以提高学生素质为核心,以德育教育激活智育教育、带动体育教育,催化养成教育,促进心理教育。形成以班主任为核心的班级课任教师团队,力争打造一个思想好,成绩棒,品德优,能力强的优秀班级!
关于中学工作总结模板 篇19
过去的一学年,我校在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,在全体教职工的共同努力下,以县教育局”继续开展课堂教学改革效益年”和"继续开展精细化管理提升年”两项活动为契机,深化内涵发展,注重细节管理,圆满地完成了学年初所提出的各项目标任务。县政府、镇政府、县教育局以及社会各界均给我校以较高评价,学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同和借鉴,师生在上级组织的教研交流和学科竞赛活动中均有不俗表现,全年校园平安,教学秩序良好。现将一年来的工作情况总结如下:
第一部分:过去一年工作取得的成绩
过去的一年,我校工作以“抓一个中心,突出三个重点,突破两个难点”为基本手段(一个中心:教育教学为中心;三项重点:安全工作、学生管理工作、毕业年级教学工作;两个难点:教师的积极性的调动和学校的基建改善);以“办人民满意,社会满意”的教育为基本出发点,在各级领导的大力关怀和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校工作开拓进取,锐意创新,全面落实了学校工作计划,取得了一定的成绩,表现在:
一、教学质量稳步提升
(一)高考再铸辉煌。20xx年高考再次超额完成县局下达的高考目标任务,其中重点本科5人,超额完成3人。学生成绩提升幅度大,20__年我校录取的高一级新生中,无1人上一中第一志愿录取分数线,但高中三年的学习,成绩进步明显,其中文科考生朱锦飞、何文同学高一入学成绩分别为434分、435分,考点排名分别为277
名、280名,20xx年高考成绩分别为为501分、500分,二人均上二本录取分数线,朱骞骞同学中考成绩为494分,高中录取考点排名72名,20xx年高考525分,理科排名第三,上重点本科录取分数线。多名同学从中考成绩平平到高考成绩的大幅度提升飞跃,再次彰显了我校“中进高出、高进优出”的鲜明特色。参加20xx年高考的351人中有269人被各个批次的高等院校录取,录取率为%。我校高考连年超越的出色的表现赢得了社会的广泛认可,朱店中学不负朱店镇人民的厚望,又以优异的成绩交出了一份精彩答卷!
(二)中考成绩喜人。20xx年中考各科成绩均有不同程度的提高,各项评估指标较往年有较大的提升,部分学科优势地位仍然保持,中考综合评估在前两年全县排名上升5个位次的基础上继续跃升6个位次,居全县第XX名,尤其是20xx年中考升学率达83%,创历史之最。参加20xx年中考的422名考生中有283名被普通高中录取,录取率达67%。其中庄浪一中一志愿(662分)录取12人,二志愿(562分)录取2人;紫荆中学一志愿(611分)录取11人,二志愿(5分)录取2人;庄浪四中一志愿(542分)录取8人,二志愿(510分)录取4人;庄浪二中(474分)录取1人;朱店中学(455分)录取243人,占朱店中学考点录取人数的81%。职业中学录取69人(职教中心录取67人,韩店农中录取2人),占考生总数16%,直接算入升学率。
(三)各类赛事成绩优异。20xx年,学校教学秩序井然,教风学风良好,各级各类工作有序推进,效果显著。在不同级别的竞赛中,我校有多名同学表现突出,为学校赢得了荣誉。在甘肃省“我的.梦?中国梦”青少年书信文化大赛中,杜瑞老师指导的学生郭雄雄获平凉市
特等奖,获甘肃省一等奖。在全国中学生生物联赛平凉赛区初赛中,赵国顺老师辅导的学生朱浩浩成绩突出(全县8名入选考生中名列第二,其余均为庄浪一中考生),代表平凉市赴兰州参加甘肃赛区复赛。在全国初中数学联赛甘肃赛区中,杨永强老师辅导的学生孔博获一等奖,张力获二等奖,柳浩斌获三等奖;刘菊萍老师辅导的学生柳尚伟获三等奖。在全国初中化学素质和实验能力竞赛甘肃赛区,杨霞霞老师辅导的学生田鹏伟、王金牛获三等奖,王慧慧老师辅导的学生贾怡博、万建琦获三等奖。在庄浪县第二届中小学中国传统文化经典诵读大赛中,邵彦丽老师指导的学生万青娟、李雪获高中组第一名、一等奖,柳路涛老师指导的学生朱云飞获高中组三等奖,李X霞老师指导的学生刘亮亮获初中组第五名、一等奖,王贤老师指导的学生周亮获初中组三等奖;在第29届庄浪县青少年科技创新大赛中,潘芳芳老师辅导的学生李俊、刘康康、孔凌云、王文杰、柳亚和、高小生、柳燕斌、杜向怡获科幻画三等奖;在由平凉市文明办和平凉日报社联合举办的平凉市20xx年度优秀童谣征集评选活动中,李金鹏老师指导的九年级五班学生朱乐乐荣获三等奖。罗丽、邵彦丽指导的课本剧《李清照词两首》获平凉市中小学文艺展演二等奖。甘肃省“首届孝亲敬老模范”评选活动评选出的90名孝亲敬老模范中,我校八年级三班学生柳亚和位列其中。中学工作总结。
二、教师队伍建设初见成效
近年来,我校每年都有部分教师选考进城,又有一批本科毕业生从高校毕业,来朱店中学工作。为了尽快使这些新一代教师迅速成长
起来,在他们身上实现“一年站稳讲台,两年岗位成熟,三年成为骨干”的培养目标。本学年,学校根据庄教字(20xx)50号《关于印发继续推进教师素质提升工程实施意见的通知》的文件要点,着力做了以下几方面的工作。
(一)努力创设教师成长的平台
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。没有教师的成长,就谈不上学生的成长,更谈不上学校的发展。为了加快青年教师和骨干教师的培养,学校响应“青蓝工程”的号召,把对青年教师的培养作为一项未来工程来抓。一是学校开展教研组内的听评课活动,让骨干教师带头上示范课、青年教师上汇报课等,以此为平台,本着“组内协作、资源共享、共同进步”的宗旨,真正达到了“个人讲、大家点、互相帮、共提高”的效果,促使一大批年轻教师迅速成长起来,从而促进我校教师教育教学整体水平的提高。二是组织年轻教师参与“国培计划”、“网络研修”等各类培训。本学年,学校以“国培计划”、“省培计划”等项目为重点,校本研修为基础,依托现有资源,采取短期集中培训、置换培训、校本研修、远程网络培训等多种模式,“走出去,引进来”深入开展骨干教师和教师全员培训。建立了中青年教师结对帮扶,骨干教师对口交流制度,实现了教育资源和信息共享。本学年累计有80多位教师参加了不同级别的培训。三是积极参加教研室主办的高初中区域研讨活动。我校抽调教师先后参加了紫荆中学、阳川中学、庄浪二中承办的新课程、新高考、新理念区域教学研讨会;参加了水洛中学、南坪中学、赵墩中学承办的初中部教学质量研讨会,我校也承办了高初中课堂教学有效衔接的区域研讨会,由于组织有序,形式别致,针对性较强,受到了教育局主管领导的肯定和兄弟学校与会人员的认可。
通过以上培训和活动,我校教师积极参与,认真反思,都得到
(二)大力推动教学常规的落实
本学年,学校根据庄教字(20xx)1号文件《关于印发20xx年全县教育工作要点的通知》的文件精神,制定了《朱店中学20xx年教学工作要点》,从常规管理,课堂教学,教研教改,教学竞赛等方面细化安排,组织开展了多项教学活动。组织开展了新分配教师过关课和优秀教师的观摩课,通过上课,议课、磨课形式,使新上岗教师尽快站稳了讲台,有力的促成了新上岗老师的专业水平的发展和综合素质的提高。同时,为丰富教学生活,各教研组如期组织开展了各类竞赛活动,英语组举办的初中英语单词听写比赛和高中英语阅读与写作比赛;数学组举办的高初中数学比赛;理化生组举办的九年级、高
一、高二年级理化生实验理论知识竞赛;语文组举办的“中国传统文化经典诵读”比赛、汉字听写大赛等活动,整个活动安排周密、组织有序、学生参与热情高,竞技效果良好。
(三)积极组织参与各类教学赛事
本学年,学校结合庄教字(20xx)52号《关于印发继续开展课堂教学改革效益年活动实施方案的通知》精神,按照全县第五届课堂讲赛活动安排,积极组织各教研组于本学期初开展了课堂讲赛初赛活动,并推选了部分优秀教师参加复赛活动。在本次讲赛中我校教师马晓峰获高中地理第一名,徐珺获高中数学第三名。在全市中小学教师交互式电子白板应用大赛中,我校教师马晓峰、李媛媛获一等奖,杨恩荣获三等奖。庄浪县第二届中小学中国传统文化经典诵读大赛,我校参赛选手成绩优异,我校被教育局评定为“优秀组织单位”。
关于中学工作总结模板 篇20
__年,我校在上级教育主管部门的领导下,解放思想,实事求是,与时俱进,进一步贯彻以人为本的教学思想,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。学校管理就是对人的管理,学校确立了校长总指挥政教处全面负责级组分级管理班主任包班课任教师全员配合的责任链,在全校教职工的共同努力下,显示出学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,实现了学校工作齐抓共管的良好局面,较好地完成了预定的工作目标。
一、强化师生德育建设工作,夯实和谐向上的思想基础。
1、认真开展争先创优活动,做到思想认识到位,制度计划到位,督察落实到位,强化了党员的宗旨意识,增强了党员的党性观念及工作责任感。
2、认真贯彻落实上级党委精神,组织党员反复学__届四中全会精神。
3、坚持政治学习制度,每周星期五下午坚持组织党员和教职工及时学习贯彻党和国家有关方针政策,上级党政的有关工作意见,紧跟形势,与时俱进,与上级党委保持高度一致。
4、继续狠抓师德师风和行风建设,随时与师德师风和行风评议员联系,召开座谈会,主动接受社会监督。营造和谐的教育软环境,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神,坚决反对乱收费、乱订资料,体罚和变相体罚学生的行为。
5、高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时。充分利用班会、广播站、政治课宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。开展迎奥运、促和谐爱国主义读书活动,加强学生爱国情操。学校对各年级未成年人思想道德建设均有不同的侧重点,初一年级注重《初中生日常行为规范》为载体的养成教育,初二年级以爱国,爱劳动,爱科学,爱学校,爱学习为载体的五爱教育,初三则是以树立正确的人生观,价值观,世界观为载体的前途理想教育,使未成年人思想教育,层次分明,实效性强。
二、认真抓好安全工作,确保师生人身安全。
1、我们一贯认为学校安全工作来不得点滴失误,学校加大对安全落实检查力度,对食堂小店、教学设施、男女生宿舍进行多次检查,发现问题,及时解决。
2、重新制订学校大门、学校宿舍门关锁的规定。本期学校宿舍门统一由学校安排值日生关锁,确保上课时间宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失窃和损坏公物现象大大减少。同时加强门卫的责任感,认真落实门卫制度和履行职责。
3、教师实行雨天护路应急机制,我们分四组下到各个水浸的路口护送学生回家,确保学生的回家安全。
4、加大对安全工作的宣传力度,尤其强调学生往返校园的路途安全,住校生的钱物及自行车的安全,确保了本学期无重大的安全事故发生。本期还新出了一期安全教育宣传专栏。
三、狠抓教学常规管理,加大检查力度,注重教师培养,教师业务水平进一步提高。
教育质量是学校的生命线,而质量来源于严格规范的管理,严格规范的管理更是提高办学质量、办学水平和效益的根本保证。
本学期学校管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成良好的教学秩序做出保证。这一学期,改革了僵化的常规管理,激活管理思维,重点放在抓教师的听课、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。学校总体把握好两个凡是,凡是有利于教学质量提高符合教育规律的事一定得办好,凡是不利于教学法质量提高不符合学校发展的事一定不办。这一点很大程度上促进了教师工作积极性的提高,同时让教师觉得为了学校的发展,我们还值得去拼搏一番。
1、__年中考我们综合评价取得了第二名的好成绩,基础年级统考也在中上游。
2、本期,我们积极组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。本学期还组织了3位教师到佛山南庄中学去听课。
3、认真落实教学常规工作检查。重视课堂教学质量以年级组按学科认真组织集体备课,探讨集体备课的新的有效方法,充分发挥团队精神,使课堂教学质量明显提高。
4、依法执教,开足课程。学校根据上级相关部门的政策法规,按课程方案开齐课程,开足课时,地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均按照相关要求开齐开足。
四、做好防流控辍工作,坚决完成上级的任务
1、认真贯彻落实《义务教育法》,做好服务范围内学生的入学工作,加强学籍管理,确保适龄学生依法接受义务教育。
2、建立了防辍控辍的管理制度,学校与级组、级组与班主任层层签订责任书。
3、落实教师家访制度。班主任要做到学生病事假超一天必访,无故旷课必访,在校发生意外事故必访,出现特殊情况必访制。
4、密切注意学生辍学苗头,及时做好学生思想教育,从源头上防止辍学。
5、__年我们出色地完成了中职招生、高中毛学率、保留率等指标,受到上级领导的表扬。
五、发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境近年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。洁净的校园,多品种的绿色,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。
1、本学期,学校篮球场刚刚翻新,200米环型跑道平整好了、教学楼面前的花基贴好了马塞克、学校学生宿舍的旧木门拆了换上铁门、还有在学校主校道新建7个宣传橱窗,新翻建了学校篮球场。现在学校的校园文化气氛逐渐浓厚,学校越来越美、越来越亮化。
2、加强对学生行为规范的检查。平时对学生严格要求,明确哪些事能做,哪些事不能做,并且政教处组织专人进班检查,对染发、戴首饰、留长手指甲,穿过于超前的服装,男生留长发、穿拖鞋等行为限期改正。
3、严禁学生进网吧、游戏厅,学校提出严格要求,并与地方派出所联系,对网吧进行检查。班主任加强对学生出勤的检查,凡未经请假未到校的学生立即于学生家长联系。
4、为积极引导学生,丰富学生的校园文化生活,学校体育组举行了基础年级学生篮球赛,全校广播操比赛。
六、总务、财会管理走向深入。
1、坚持依法理财,自觉遵守财经纪律,严格按物价部门核定的收费项目,收费标准收费,并将财务统一管理,统一核算,各项财务制度健全,账目设置合理,审批手续完备。
2、已形成财务公开制度,能在显要位置,将市教育局、物价局核定的收费项目,标准,依据和举报电话向学生、家长、社会公开,自觉接受社会监督。
3、建立了物资采购申报制度,规范了校产管理,期初,期末定期检查登记,平时抽查。
4、学校开支实行民主理财、开支两条线制度,由镇中心会计统一管理,平时学校开支量入为出、节约开支。
5、学校绿化面积较大,总务人员在勤字上下工夫,净化,美化了校园,确保洁净,优美,健康的校园环境能陶冶师生情操的功效。学校食堂得到整改,饮食安全有了保障。
回顾过去的一学期,我校虽然取得了教大的成绩和进步,但与先进的兄弟学校相比,仍有一定的差距,我校将继续发扬永不气馁,永不言弃,永远向前的砺志精神,只为成功想办法,不为失败找理由。我们清醒的认识到我们的工作存在着不足:在工作中仍有重计划轻落实,重结果轻过程现象;班主任管理力度仍需加大;重教学管理、轻教育教学科研;仍然出现一些违规违纪的学生;学生辍学现象;绩效工资实施后如何调动教师工作的值……这些都要求我们在今后的工作中更加踏实工作,进一步深化课程和教学改革,进一步提高教学质量,加大科研兴校力度,努力提高学校行政管理水平,向着新目标昂首挺进!
中学工作总结篇四
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:
思想方面
积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学工作
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。
取得的成绩
回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。
努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。
3、在自己的教学经验总结方面还得加油。
关于中学工作总结模板 篇21
依据20xx年Xx县教育教学工作要点,结合我校情况,认真执行中小学管理规范,以“正身、明志、博学、勇健”为校训,以“三会、四能、五心”为育人目标,确立“以人为本,德育为先,和谐发展”的办学理念,形成“以初中为根,以高中为干,以艺体为花”的办学模式,走内涵式可持续发展道路,从校园文化、管理制度、发展模式等方面着力打造Xx中学软实力,创建特色学校。深化教育结构和教育体制改革,严格、规范地执行课程计划,强化教育教学工作的全过程管理,加强校园文化建设,不断营造浓厚的育人氛围,尊重学生的独立人格和自主意识,培养具有创新精神和实践能力的人才,努力提升学校办学质量。先后被评为县学校队伍建设三等奖、初高中目标综合考核达标单位、安全维稳二等奖、招生宣传工作先进单位、德育工作先进单位、教育宣传先进单位等。主要表现在:
一、党总支工作
1、我校充分发挥基层党组织在学校管理中的监督保证和战斗堡垒作用。总支委一班人团结全体党员,预备党员,在加强自身组织建设的前提下,狠抓学校思想政治工作和德育工作及精神文明建设工作,保证了学校政治稳定,文明诚信,健康向上的局面,较好地履行了基层党组织的职责。
2、认真开展“争先创优”活动,做到思想认识到位,制度计划到位,督察落实到位,强化了党员的宗旨意识,增强了党员的党性观念及工作责任感。
3、认真贯彻落实上级党委精神,组织党员反复学习__届四中全会精神。
3、坚持政治学习制度,间周星期一下午坚持组织党员和教职工及时学习贯彻党和国家有关方针政策,上级党政的有关工作意见,紧跟形势,与时俱进,与党中央保持高度一致。
4、继续狠抓师德师风和行风建设,随时与师德师风和行风评议员联系,召开座谈会,主动接受社会监督。营造和谐的教育软环境,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神,坚决反对乱收费、乱订资料,体罚和变相体罚学生的行为。
5、高度重视组织建设和党风廉政建设,增强了各个支部的战斗力。
6、重视组织发展工作,积极培养入党积极分子。为高中学生和教职工讲党课2次,参加听课100多人次,培养预备党员3人。
7、党政齐心,齐抓共管校内精神文明建设。从以下几方面开展了具体的活动:①完成 “Xx省绿花模范单位”,Xx市人民政府 “园林式单位”创建工作;②进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》;③狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习宣传,认真抓好学生的养成教育;④把校园“净化、绿化、美化、文化”建设纳入相关部门计划和班级工作目标考核内容,常抓不懈,校园整洁,环境宜人。
8、大力开展扶贫帮扶工作,给梨茶村村民杨阶青、郑超送去温暖,帮助他们脱贫致富。
二、政教工作
加强领导,构建完整德育体系。
(一)建立健全学生思想道德建设管理机制。学生思想道德建设通过政教处、团委、学生会、年级来实施,既发挥各自的教育作用,又统一要求,统一步调,形成有效机制。
1.组织到位、分层管理。建立由副校长负责,由党总支、各处室、年级的有关负责人组成领导小组,由年级组长负责协调同年级的工作,形成一支由年级组长带头,班主任为主力的德育队伍,同时建立学生自我教育组织,由团委、学生会按照学校每个时期的中心教育内容,开展自我管理,自我教育的活动。
2.充分发挥主力军作用。班级是学校工作的主阵地,班主任是德育工作的主力军,担负全面贯彻党的教育方针和对学生进行德育教育的重任。
3."学校无小事,处处皆教育"。学校是教育人、培养人的场所,全体教职员工的全部工作和学校的环境,每时每刻都在影响着学生,所以我们要求每位教职员工对学生都要尽到教育的责任,使学生亲其师、信其道,在充满阳光的校园里健康成长。
加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。本年度,政教处一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有先进理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
(一)进一步完善和大力推行《中学班主任工作职责常规》,一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。促使年轻教师在工作之初便熟悉班主任工作的日常模式,尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,从而为班主任队伍储备后备人才。
(二)召开班主任学习研讨会。针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处在本年度召开了以《如何强化学生安全和城乡环境整治》为主题的班主任工作研讨会和几次工作座谈会,大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。
(三)组织班主任撰写德育论文,举办德育经验交流活动,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。本学期有2篇德育论文获省级等级奖。
(四)认真抓好学生思想政治教育的主阵地。本学年,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课按"德育三化"要求,认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。本年度,组织召开了以"学会关爱"等为主题的主题班会观摩课,组织全体班主任参加。
(五)组织一年一度的"先进班主任"评比活动。通过"先进班主任"评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时又有利于班主任的成长。
精心组织了系列活动,丰富了学校德育途径。
(一)加强检查,及时反馈。每天每周都对寝室、公地和教室卫生、学生发饰、出勤及其他行为规范等方面的情况进行检查,并及时反馈,及时公布,并督促其及时整改。继续做好课堂日志的落实和收发,巩固教师对课堂的调控和把握,促进课堂效益的最大化。继续加强值周和值日检查力度。实行巡查制度,确保校园安全,维护校园秩序。
(二)严肃校规校纪,狠抓考风考纪。依据《中学学生违纪处理办法》,着重抓好学生考勤管理,坚持处理与教育并举,取得了良好的教育管理效果。狠抓考风考纪。期中、期末考试期间,我们积极协助教务处考前认真开好班主任会,提出明确要求,在各班做好考前动员。认真抓好考场布置工作,精心做好考场安排;考时加强考场督查,严格考场管理,对舞弊行为予以严肃处理。
(三)针对学生法制观念淡薄的情况,政教处重点抓好一系列法制教育活动。安排如下:1.举行法制安全教育大会,要求全体学生认真学习法律知识,提高法律和安全意识,做一位遵纪守法的好学生;2.布置各班出好一期专题黑板报;3.邀请了学校法制副校长到学校召开法制教育讲座;4.建立长效跟踪评价检查制度。通过这一系列法制教育活动,大大提高了学生遵纪守法的意识和观念,取得了很好的效果。
(四)坚持国旗下讲话和文明示范班的活动。每周一升旗仪式上,从实际出发,就读好书、做好人等方面进行训导。同时按安排做好国旗下讲话的针对性教育工作,或通报先进事迹,树立榜样、弘扬正气。
(五)认真组织一年一度的"三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员"和先进集体的评选及表彰。评选优秀,我们注重过程,目的是以先进典型激励人、鼓励人,在学生中形成人人争当优秀,人人力求上进的良好风气。
(六)加强学校和家庭的联系,谋求教育合力。组织召开了家长会,密切做好家访电访工作,使老师拉近了和家长的距离,达成了学校教育和家庭教育的共识,形成了家庭教育与学校教育的合作。切实的加强了家校联系,形成更强的教育合力。
(七)加强后进生转化工作。对于后进生,政教处的工作人员经常进行经常谈心,并建立后进生记录本,配合班主任做好思想工作。政教处要求各班建立"个别问题学生档案",并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝事件的发生,防患于未然。
(八)高度重视并切实做好安全工作。安全工作是学校工作的头等大事。为了确保学校的安全稳定,我们完善了我校《突发公共事件应急预案》,增强了我校对教育突发公共事件的应急能力;加强了和派出所的联系及对门卫的管理,严格执行学生请假制度,凭假条出入校门,家长、客人到校登记;我校开展了"学校安全月"系列活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,全面推进了综合治理及"平安校园"建设,营造"人人讲安全,事事想安全,处处保安全"的安全生产环境,确保了学校的安全稳定。
(九)认真做好资料管理工作。政教处积极主动按质按量地完成了本学年省市城乡环境整治和省督政检查工作。
(十)狠抓学生锻炼,认真开展了20xx年冬季田径运动会,在为期三天的比赛中,参赛运动员努力拼搏,挥洒汗水、超越自我、挑战极限,各项赛事捷报频传,各班均取得优异成绩,展示Xx中学艺体特色。
本年度,政教处紧紧围绕学校工作重点,做到了坚守岗位,工作负责,检查及时到位、服务周到、积极与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、健康、安全的学习、生活环境,为学校教育教学质量的提高奠定坚实基础。今后,政教处将会一如既往地努力工作,力争取得更好的成绩。
三、教务工作
(一)强化教学管理,落实教学常规
1、依法执教,开足课程。学校根据上级相关部门的政策法规,按课程方案开齐课程,开足课时,地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均按照相关要求开齐开足。
2、制定《Xx中学教学常规实施细则》。根据市县教学常规管理要求,结合我校实际,在广泛征求教师意见和反复讨论修改的基础上,制定了《Xx中学教学常规实施细则》,使得常规管理有制度上的保证。
3、常规检查定时,责任落实到人。常规检查每月末定时进行,由教研组检查备课常规,由年级组检查作业和集体备课,教务处抽查督促。
3、抓好集体备课。按照学校教务处要求,每个年级各学科成立备课组,确定成员,确定时间和地点,并上报教务处,由教务处进行抽查检查。老师们认真组织了集体备课活动,共同参与备课研讨,从各单元语言训练点的分析到难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。复习阶段,大家也是共商策略,办公室内,时常洋溢着团结互助,群策群力的气氛,有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面急待解决的问题,办公室内的老师都会出谋划策,一起帮助解决教学问题和学生思想问题。
4、做好教学质量检测。每个月都对学生的学习进行检测,即月考,并做好质量分析,提出今后改进的措施。各校组织期中考试,市县教育局统一组织了期末考试。期末考试学生单人单桌考试,各校教师轮换监场,统一阅卷。
(二)务实有效,成果显著。
1、高中教育教学质量稳步提升。毕业班全面完成市下达的目标,实现升学总人数突破30人大关,在入口基础上有较大进步。非毕业班也完成了上级目标,高11级上线8人,高12级12人。
2、初中教育教学质量成为高中发展的坚实基础,学年统考成绩较好,完成了学校的目标任务,初12级进入了全县乡镇16位,初11级摆脱了乡镇倒数5位的目标,质量的提高有力的促进了年级、班级的管理。
3、初高中教师获市县教学奖比例扩大,人数有了增加,达到了70人次之多,获奖比例达到了70%。
四、教科工作
(一)加强教师队伍建设,全面提升广大教师的理论水平和业务能力。
1、参加省、市、县级各级培训。 400多人次。
2、抓好业务学习。我们沿袭了以往的做法,利用双周周四的时间,组织全体教师进行业务学习,重点学习了自选研修的相关理论学习。
3、组织专题讲座。我们除安排校内部分学科带头人、骨干教师为全体教师开设讲座,充分发挥他们的带动和辐射作用,做到人尽其用外。
3、开展优课评比。每学期,各教研组能围绕有效学习的专题,确定上课的内容。所上的课均较好地体现了课题研究的思想。
4、强化“青蓝工程”。建立师徒互相听课制度,规定每学期互相听课不少于20节。每位徒弟学期内都完成了1篇以上质量较高的教育教学论文或教育教学心得,完成了1篇质量较高的教育教学案例,向全校展示了一堂质量较高的汇报课。教科室组织了师徒结对座谈会、总结会,对一年来的结对工作进行了综合考核。
5、抓实教研活动。教研活动采用了集中研讨和分散活动相结合的办法。
6、强化骨干教师的培养工作,今年完成市级培养8人,县级2人。
(二)开展课题研究,拓展学校内涵,提升学校的办学品位和知名度。
我校的课题研究以学校主课题《四段互动教学模式研究》为龙头带动了其他各项课题的研究,以课题组活动为抓手,注重过程管理,强化科研意识、质量意识。
(三)组织各类竞赛,为广大师生提供展示自我的平台。
教科室以广大师生的发展为己任,积极组织各类竞赛活动,取得了丰硕的成果,有效地促进了学校教育教学工作的开展。
1、组织参加了县教局院组织的“五小活动”比赛。有20多位师生分获一、二、三等奖。
2、参加国家、省、市、县教科所论文竞赛,获奖率达100%,共计60多篇。
(四)继续教育工作:
全体教师都保质保量完成了继续教育工作,合格率达100%。
五、后勤工作
(一)校园管理
1、后勤做好了在开学时学校各方面准备工作;
2、做好了绿化管理工作,我校的绿化范围是:进校门处的花园、高中教学区的绿化带、主席台周围的花台、运动场的绿化带、初中教学区的绿化带和花园合计绿化面积达到16170平方米,人均绿化面积达约平方米。平时督促了工人定期对花草的修剪工作。
3、在假期间尽快做好了各项维修工作,我校的建筑主要有高中教学楼1栋1601平方米、初中教学楼1栋1478平方米、简易教室共633平方米,学生宿舍楼5500平方米、学生食堂2个面积达到700平方米、运动场9768平方米合计有19680平方米,人均平方米。学校占地总面积40425平方米,人均达到22平方米。充分利用假期,对各大楼门窗、课桌、学生宿舍床、水电等的添置维修工作。同时,对有安全隐患存在的地方,我们总务处经常去查看,有问题的全部及时整改和维修,尽力做到节约为主;
4、认真做好卫生安排、检查督促工作;
5、认真配合校领导和校行政做好校园的安全排查工作;
6、认真做好节能减排工作。
(二)财务管理
认真做好学校的教育收费工作,严格执行上级有关文件精神,保证审批后再进行收费,并在校务公开栏内向学生家长公布,接受上级主管部门和群众的监督。
认真做好学校的财务管理工作,严格按照财务审批制度进行报批支付,杜绝财务支出的漏洞,对较大支出的项目须经校行政讨论决定。
(三)校产管理
校产管理是总务处应尽职责,为此,总务处根据学校的总体方针,层层把关,在登记好新增校产的基础上,对于原有校产均落实责任制到各班、各级组、各处室,平时检查过程中若发现有损坏或遗失,及时处理,期末进行全面的检查、清点、维修,该赔偿的赔偿。
(四)食堂、小卖部管理
为了确保师生用餐和饮水卫生,食堂、小卖部的全体工作人员在校领导的督促下,总务处重点加强了对食堂、小卖部的卫生管理,落实一项项细致的服务工作,把好进菜质量关,所有食品、调料全部定点购买,并进行登记造册。开学初组织人员对食堂、小卖部、教室及公寓等进行检查和消毒,以后每月进行一次的常规消毒;组织从业人员参加体检,确保学生的饮食安全;安排校医每天到食堂进行常规检查,总务处每周采取不定时且不少于1次对食堂、小卖部进行抽查。
(五)新学生宿舍楼附属工程修建和堡坎修建管理
为了确保新学生宿舍楼附属工程修建和堡坎修建的顺利进行,总务处派专人去衔接有关工作,并督促工期和对安全监督,严禁学生及其他非工作人员进入施工现场。总务主任时常亲自去新学生宿舍楼附属工程修建和堡坎修建施工现场检查有关工作。
(六)督政工作
学校的督政工作,总务处高度重视。为了落实督政工作的顺利开展,总务处安排专人负责此项工作的资料表册,其他人积极配合。同时,对教学楼办公楼等墙面进行了全面亮化;对绿化带进行了全面检查,该补栽的补栽,该修剪的修剪,另外专门购买了一批竹子来加强了学校的绿化;对校门口以及高中内操场的地面进行了全面整治,用地砖全部铺后效果果然不同。在督政省检工作到来之前,对教室及学生寝室的门窗全面检修了一遍。
回顾过去的一年,我校蚋然取得了叫大的成绩和进步,但与先进的兄弟学校相比,仍有一定的差距,我校将继续发扬“永不气馁,永不言弃,永远向前“的砺志精神,只为成功想办法,不为失败找理由,发奋图志,众志成城,努力提高课堂实效和教育管理水平,争做人民满意教师,争创人民满意学校。
Xx县Xx中学
20xx年12月9日
关于中学工作总结模板 篇22
停课不停学,成长不停步。面对意料之外的“加长版”居家学习方式,某某中学坚持立德树人,贯彻“五育”并举,引导全校教师落实立德树人根本任务,老师们通过各种形式给孩子们送上了居家学习、生活“大礼包”,让学生的学习生活多姿多彩。
一、德育方面:
1.课堂上注重了学生良好习惯的养成。虽然是网上教学,但尽可能用口头表扬、加分等形式充提醒孩子的三姿,分调动学生学习的积极性,小组分工进行比较,每周评选出优秀小组加以奖励,激发了学生的学习兴趣。
2. 通过每日一讲、每班一研等活动,结合任课教师了解学生的各方面表现,针对当天的表现及时批评鼓励,端正学生学习态度,调动学生学习积极性和竞争意识。每日一讲内容丰富,除了课堂常规、纪律方面的,还要在班里树立榜样,每天展览优秀作业、优秀写话小短文,表扬古诗背诵好的同学等;周五品德周周赛的时候对表现好的学生要插上红旗,进行表扬。
二、智育方面
本周在周校长的组织下,全校教师认真学习了蔡校长的《在备课组长会上的讲话稿》,各教师都写出了心得体会,在工作中也逐条地在落实相关措施,使得本周工作有条不紊地开展教学工作。
1.补差工作有了新突破。根据学生周清成绩及平时作业情况,周末时间老师们组织后进生强化巩固基础知识。通过开视频会议,逐个过关,在此基础上做一些相关的基础知识的习题,同时取得家长的支持,让家长配合帮助孩子读题目、培养学习习惯等。
2.注重作业的及时反馈。每天要求孩子们作业按照规定时间上交更正错误,对于作业不认真的孩子打回重写或视频指导。
3.虽然是在家学习,但我们也决不放松对孩子们的要求,老师们认真出好月考试题,制定了考试的各项纪律,认真组织第一次月清考试,并对成绩进行分析总结,对于差生进行辅导,确保不掉队。
4.更加灵活地上好直播课。直播课已进行五周,老师们在技术及课堂程序的把控上都明显进步,能充分把备好的课展现在学生面前。直播课时为了时刻关注学生听课效果,老师还会在学生自学时通过微信视频抽查个别学生学习状态。
三、艺术方面:
“德智体美劳”五育之间并非是孤立的,而应是一个相互依存、互相促进的有机整体,疫情特殊时期,我校坚持五育并举,培养德智体美劳全面发展的中学生。本周艺术工作中,亮点突出,形式新颖,有很好的教育价值。艺术教育是对孩子进行全面素质教育的重要途径和内容,通过艺术教育培养孩子正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力,在提高孩子的素质方面,发挥着其他学科不可代替的作用。
为确保学生在特殊时期内心不焦虑、生活不单调,某某中学开设多种主题实践操作课程,培养学生的.创新意识和动手能力。
疫情期间学生居家生活学习,身体活动大大减少,久坐与线上学习时间增多,容易出现体能下降、免疫力下降、视力不良等问题,加强体育锻炼和视力保护对学生身心健康尤为重要。基于此,某某中学体育教师录制体育锻炼微视频,大课间、体育活动时间通过网络直播引导学生在家自觉开展体育锻炼,落实居家锻炼;同时每天上下午分两次播放眼睛保健操音频,督促指导学生做好眼睛放松,合理安排好每天的作息时间,主动减少使用电子产品时间,防止形成近视、加重近视,让孩子们养成健康、积极的生活方式。
音乐组结合三八节和植树节节日节点,分别开展三八节系列活动和植树节为绿色点赞活动通过歌唱、视频录制、抖音录制等形式让学生充分参与其中,感受节日的浓浓氛围。
美术课以多种形式让学生通过一系列活动感受到节日的仪式感,潜移默化的让学生接受了德育教育。在美术课上教师指导学生制作各种手工艺品、制作卡片、绘画、手抄报剪纸等,通过展示活动,让学生结合自身见闻感受,表达对抗击疫情的认识、感悟与打算,讴歌万众一心、众志成城和医者仁心、大爱无疆的精神,进一步激发学生的爱国热情、家国情怀,让孩子的居家“宅”变为提升动手能力的“操练场”。
停课不停学,成长不停步,居家学习期间,在抓文化学习的同时,也要让学生感受到艺术的熏陶和教育,真正让学生德智体美劳全面发展。
关于中学工作总结模板 篇23
新学期伊始,长岛中学迅速淡化年味,使全体教职工尽快调整状态,投入到新学期工作之中。
召开了工作总结暨新学期动员大会,会上孔宪迪校长代表学校认真总结了20xx年学校在立德树人、教师专业发展、德育教育和改进教学管理等方面取得的经验与做法,表扬了涌现出的各类先进典型,大力弘扬爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、辛勤耕耘的良好风气。同时对新学期工作进行了动员布署。
举行了新学期第一次升旗仪式,孔宪迪校长讲话。他强调:新学期要继续以创建“高水平、有特色”学校为办学目标,以“优化校园文化、共筑精神家园”为统领,以“坚持一个宗旨、落实二个全面、树立三个观念、实施四大方略、推进五项工程”为办学理念和思路,努力建设“文明校园、学习校园、和谐校园”,促进学校各项工作的全面发展。号召全体学生要珍惜时光,关注课堂、热爱课堂、敬畏课,静静读书,静静思考,静静规划着自己美好的未来。
攻坚不怕坚,克难不怕难,只要信心在,十年磨一剑!希望全校师生要以更加坚定的信心,更加旺盛的斗志,更加严格的要求,更加扎实的工作,全身心地投入到学校的.教育教学改革中去,去创造新的更大的成绩!
关于中学工作总结模板 篇24
xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主,防治结合,加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力:通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长唐景新直接抓,分管副校长李志和具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各处室和班主任老师层层签订责任书,明确各处的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在学校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识。自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性的对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗仪式时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查及时整改开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。xx中学xx年六月
关于中学工作总结模板 篇25
20xx,转瞬即逝,我们心潮澎湃;20xx,即将到来,我们憧憬期待。在20xx年度下学期的工作中,**市三江中学校德育工作始终围绕以学生的全面发展、健康快乐成长为中心,以培养学生良好行为习惯为工作重心,以抓住管部管理为突破口,以开展形式多样的校园文化活动为主要内容,积极有效地开展各项工作,使创建和谐、文明、平安、多彩校园取得了阶段性成果。学校坚持以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学业进步的和谐发展为目标,大力推进素质教育,为创建和谐、文明、平安、多彩的校园文化氛围而不懈努力。现将本学年度上学期德育工作作如下总结:
1、抓德育常规管理,加强学生良好行为习惯的养成教育
学校组建了以谢松清校长为组长,贾勇、高英、周再勇副校长任副组长,学校中层干部、德育办工作人员、年级组长和各班主任为成员的德育工作领导小组。
在班主任管理方面,我校制定了《**市三江中学校班主任过程管理考核方案》和《**市三江中学校班主任绩效考评工作方案》,并严格按照班主任考评工作细则办事,不定期地召开班主任工作会议,每学月公示班级过程管理考核表,以德育办、团队会、住管部三大版块为工作重心,对班级管理作公正、公平、公开的考核,每学期汇总,每个年度纳入班主任绩效,并作为推荐评选先进班集体和优秀班主任考核项目依据,并计入档案。
在常规工作中,按照惯例,周一组织召开班主任工作例会,落实上级文件精神,下达学校行政会议工作任务,布置工作,提出整改意见,加强班主任队伍建设的政治学习和交流合作。组织班主任外出参观学习,分三批组织了32名教师参加班主任C级心理健康教育培训,组织初三班主任到崇庆中学、树德**中学和城中学参观。同时,还十分重视班主任的理论学习和实践研究的探索,开辟了德育经验交流的途径,为班主任的发展提供展示平台。
住管部管理工作方面,由各年级组安排晚睡值班老师,协调同年级各班级之间的卫生、室务、晚睡纪律、晚睡值班等细节工作,由童超和郑群红负责男、女生寝室卫生室务的检查、督促,每天公示寝室卫生,不合格的立即整改。此项以30分计入班级过程管理考核。学校统一了床上用品、张贴了寝室人数、床位号及对应学生名单,配备了校讯通话机和上下楼道警示标语,力争保障学生有充足的休息和睡眠时间。这个工作是学校工作的难点,管理难度相当大,也是在管理上最不好把握的。
团队会工作方面,学校高度重视升旗仪式,每周一有领导、老师或学生作国旗下的演讲,帮助学生养成良好的卫生、学习和生活习惯。学生良好行为习惯的养成教育一直是政教处常抓不懈的管理难点,与学生的成长和成才有着休戚相关的联系,而晚睡纪律、卫生习惯、学习习惯与学生自身素质修养有着密不可分的关系,如何提高学生的自身素质修养,这不光是德育办的事,更是学校的事,与班主任的潜移默化、教师的说服教育、领导的重视程度密不可分。
在这一学期,学校通过升旗仪式、主题班会、班主任工作会等途径加强学生行为习惯的养成教育,内容涵盖文明礼仪、勤奋学习、爱护校园卫生、城乡环境综合治理、法制宣传教育、禁毒教育、尊敬师长、团结同学等方面的教育。开展的教育活动内容丰富、形式新颖、教育效果明显,彰显了学校德育浓厚的.文化氛围,体现了校园文化的丰富多彩和独特的文化艺术魅力。
2、抓德育队伍建设,注重学校德育工作管理细节
德育工作是学校工作中的重中之重,这关系着学校校园文化的打造亮点和特色。学校极力注重全员德育文化氛围的营造,让更多的任课教师参与到我们的班级管理和学校德育工作中,成为学校德育教育的标兵,成为班主任德育管理的强有力的后盾和支柱力量。因此,学校在营造良好的德育文化氛围中,注重"学科渗透德育"的亮点打造,注重"全员德育"特色的争创,使学校德育迈上新的台阶。
在学校德育队伍建设工作中,学校注重工作细节,搭建了校讯通这一平台,方便学校德育办与班主任以及学生家长的交流与合作,也便于学校、年级和班级之间的合作,更有利于班主任与家长的交流。通过校讯通,我们既可以与班主任联络,发送学校通知,也可以直接向家长发告家长书,加强与家长的沟通。
对外宣传工作也一直是德育办的重点工作之一,我们所开展的活动,所采纳的管理思路和管理细节,如何体现?这不是光凭一张嘴说的,得要拿得出点像样的成绩来说话,宣传工作做得好,那么社会知名度就高,上级部门也就看得到,所以德育办在抓宣传工作的同时,更注重的学校的切身利益和长远发展。在这一年来,学校先后组织开展了"感恩·奋进"歌曲大家唱、"党在我心中"征文活动、"警民亲"主题法制消防教育、安全知识教育、"我们的节日·清明"、"我们的节日·端午"、"我们的节日·中秋"、"我们的节日·重阳"、组织参加**市田径运动会、艺术人才选拔赛、"历史的选择"征文活动、电脑作品制作、邀请感恩教育专家团辛晓红专家作感恩教育专题报告、开展了"爱我校园从我做起"--"公民道德宣传月"授牌仪式活动、**市第七届少儿书信大赛活动、"感恩回馈重庆·扶贫捐资助学"活动、重阳节"敬老月"活动、少先队建队日活动等一系列的校园文化活动,这些活动材料学校都以教育简报的形式发到宣传科,挂到**市教育信息网上,充分加强对学校德育工作的宣传,提升学校知名度,打造德育工作的亮点和特色,既丰富了学生的课余生活,又注重了中华民族优良传统的继承和发扬,为学校校园文化的建设和发展,提供了充分的实践经验和知识积累。
3、抓德育科研,注重德育氛围的营造
学校德育科研工作是德育工作中实践经验的总结积累,是德育管理工作中的精髓,更是学校德育智慧的结晶。德育科研工作开展得好可以体现班主任队伍的水平和管理能力,只有不断总结提高,才会越挫越勇,才会迎难而上,才会发挥班集体的凝聚力和向心力,从而规范学生言行,教育学生养成文明、健康、乐观、向上的性格,促进学生综合素质全面发展。
在这一学期以来,学校共组织参加了两次德育论文的评选,有四人次的德育论文、德育活动设计、德育案例获得了**市级优秀德育科研成果奖;有六人次的德育论文获**市优秀德育科研成果二、三等奖;有四人次的心理健康教育论文获**市心理健康教育论文三等奖,有四人次的学科渗透德育论文获**市二、三等奖。
学校还十分关注学生的心理健康,六名教师获心理健康教育论文二、三等奖。本年度末,还将安排两名班主任参加**市心理健康教育B级证书培训,学校还专门设立了心理咨询室,由专人负责学生心理咨询,帮助学生树立人生目标,调整学习心态,倾诉自己的心声,提供一个空间和绿色营地,为学生排解学习压力,轻松学习,健康生活,乐观成长,提供了倾诉和发泄的私人空间。
另外,9月20日,四川教育学院物理教育实习基地在**市三江中学校授牌并落户,这将更加利于学校教育教学,对学校德育氛围的营造也有一定的促进作用。
4、构建多彩校园活动,活跃学校德育氛围
在学校争优创先活动中,学校组织了"新三好"评选,先进班集体评选,优秀班主任推荐评选,**市"十星"推荐活动,**市、**市优干、三好的推荐评选等一系列争优创先评选活动,促进学校多彩校园的创建。近年来,学校德育蒸蒸日上,形成了芝麻开花节节高的良好局面。这正是我们期望的,也是需要我们努力实现的。在学校开展的系列校园文化活动中,师生们参与积极性高涨,活动踊跃,充分体现了"全员德育"的活动场景,赢得了上级部门的一致好评。
本学期,在城乡环境综合治理和校园周边环境的治理活动中,学校大力开展了"校园环境治理,我在行动"、"我爱新校园,文明在行动"、"珍爱生命,预防溺水"、"小手拉大手,文明一起走"等主题活动,进一步加强对学生的文明卫生、安全健康、节约环保意识和良好习惯的养成教育。学校以校园广播、宣传橱窗、班团队会等为平台,通过发放宣传资料、国旗下讲话、主题班会、手抄报、顺口溜、快板等形式,加大对革除陋习的主要内容、重要性、紧迫性和艰巨性的宣传,让师生知晓"除陋习、树新风"活动的相关要求,入脑入心,并自觉行动起来。学校各班级都有卫生监督员、卫生保洁员,做好每天的卫生监督和保洁工作,学校值日组加强对校园不文明行为的干预和制止,参与学校卫生、纪律、学生行为习惯等方面的管理。同时,深入开展"小手拉大手"活动,充分发挥共青团、少先队、学生会的参谋助手和桥梁纽带作用,组织师生走出校园,深入社区,开展文明劝导与督查,广泛发动学生家长、亲友参与纠正不文明行为和革除陋习活动。
9月30日,三江中学邀请了中国感恩教育专家团辛晓红专家一行人来到学校,为全校师生和家长作了一场精彩、感动、煽情、催人泪下的感恩主题教育报告。10月14日下午,三江中学开展了"警民亲"法制报告会活动,为师生们上了一堂生动的法制、消防、禁毒课。这次主题报告会起到了警示、告诫的作用,为学校教育、家庭教育和社会教育注入了新的生机与活力,形成了警校共育、共同关注学生发展的良好局面,并且此次活动电视台作了专题报道。9月初,学校还开展了捐资助学活动和绍生助学基金的发放工作,充分调动学生参与慈善募捐和优生享受绍生助学金的优惠政策。20xx年9月,在全校学生中开展了以"感恩回馈重庆·扶贫捐资助学"为主题的"学生捐一天零花钱"活动,共筹集学生捐款3231元。今年4月25日,学校与崇庆中学结成了链头、链点学校,为我校向崇庆中学更好地输送人才提供了新的机遇。一年来,学校向优秀学生发放六万多元的绍生助学基金,有120人次接受了绍生基金的奖学金赞助,帮助一些家庭比较困难的优生,解决他们学习和生活的后顾之忧。11月学校组织开展了"争当环保卫士"捐废旧书报志愿者活动,收集废旧书报511公斤,位居全**市前五位。12月,学校领导参加了绍生基金周年庆活动,组织教师参加了贫困生资助家访和材料报送工作,落实一部分家庭特别困难、成绩优秀的尖子生的支助工作。
学校长期开展"每天体育锻炼一小时,健康工作五十年"的体育运动活动,每周各班级学生都要参加一、两次体育锻炼,提高学生的身体素质,为他们有一个健康的身体、乐观向上的学习心态提供了有力的帮助。在今年9月的全市中小学运动会上我校喜获初中联组团体第二名的好成绩,为学校增光添彩。
5、见成效,学校德育成果硕果累累
在本学期,三江中学荣获了"中华红歌会"优秀组织奖、"**市德育科研成果评选优秀组织奖"、第十八届全国青少年爱国主义读书教育活动组织奖、**市"多读书、读好书"活动组织优秀奖等殊荣。
在读书活动中,我校开展了"经典诵读"、"党在我心中"征文活动、"历史的选择"征文活动、"多读书、读好书"活动,荣获了第十八届全国青少年爱国主义读书教育活动组织奖,**市"多读书、读好书"活动组织优秀奖等殊荣。
在本年度,三江中学德育研究成果取得喜人的成绩。学校班主任有三人次的德育论文和德育活动设计获得了**市级的表彰,有六人次的德育论文获**市优秀德育科研成果二、三等奖;有四人次的心理健康教育论文获**市心理健康教育论文三等奖,有四人次的学科渗透德育论文获**市二、三等奖。
学生获奖也是捷报频传:在"历史的选择"征文活动比赛中,我校班胡思敏的《我们的名字叫做中国人》荣获一等奖,同时该同学荣获了第十八届全国青少年爱国主义读书教育活动三等奖;三人次荣获二等奖;在第六届优秀艺术人才选拔赛中,三江中学两人次荣获二等奖,六人次荣获声乐类三等奖,两人次荣获书法类一等奖;在第六届创新作文大赛中,14人次荣获二等奖,23人次荣获三等奖。在20xx年"十星"评选活动中,班周梁荣获"学习之星"入围奖,班徐丹荣获"礼仪之星"入围奖;在电脑制作作品活动中,班周文静《未来的世界》被报社评为二等奖,吴林梅的作品《一个新世纪医生的自白》被刊登在电脑报第13期5版上,周静电子报刊作品《农业天地》荣获全国一等奖,周文静电子报刊作品《星座故事》荣获全国二等奖,魏华蓉电子报刊作品《九零后》荣获全国优秀奖……
另外,为了充分做好学生综合素质评定工作,丰富学生课余文化生活,学校组织了到碧峰峡野生动物园参观的学生社会实践活动,让学生亲近自然,关爱动物,亲身体验班集体的温暖,增强了班集体的凝聚力和向心力,增进师生之间的友谊,增长学生的见识和眼界,让学生投入到大自然的怀抱,感受动物带给人类的无穷乐趣。
需要补充的是,在下一学年度,学校德育工作将把充实心理健康咨询室、开展夏令营活动和四月艺术节工作作为德育工作的抓手,将把发挥共青团、少先队的文化阵地的作用作为工作重点,形成学校德育外塑形象、内秀基本功的局面。
荣誉只代表过去,只有通过扎实工作,才能造就未来。在今后的德育工作中,我校将坚定不移地坚持以学校的全面发展为本,崇尚以学生的进步和发展为目的的教育理念,努力打造全员育人的德育氛围,为今后学校的全面发展努力奋斗,打造德育强校,共建多彩校园。
关于中学工作总结模板 篇26
在县教育局德育领导小组和长兴乡青保办的直接领导和关怀下,经过学校领导和全校师生的共同努力,我校今年的暑期工作基本完成。今年暑假学校共组织了四次返校活动,基本完成了预定的目标。现总结如下:
一、加强领导,形成暑期管理网络机制。
学校在6月25日就成立了暑期工作领导小组和工作小组。由校长、书记亲自挂帅,召开专题会议,研究制定暑期工作计划,由教研组和年级组具体落实,并通知社区各级村委负责人,请他们协助学校做好假期活动。
二、认认真真抓好暑期返校活动,形成特色,产生效果。
1、七月一日下午,召开全体学生家长会,发放《告学生家长书》,要求家长配合学校对学生做好学习、生活、安全等方面的教育。同时在结业典礼上对学生暑期生活专门作了宣传发动,提出了明确的目标和要求,以便确保学生过一个“安全、健康、愉快、有益、”的假期。
2、7月2、3日,初中、职高部分学生补考。
3、7月10日,组织六、七、八三个年级的。
4、7月10日,新预备班学生报到、注册,主要对他们进行了入学教育、安全教育、法制教育。让他们知道从今天开始,他们是长兴职校的一名学生,该如何做一个合格的中学生,报到人数95人。
5、7月25日,全体学生返校,在学校阶梯教室室观看教育影片《生态崇明》和《极地营救》学生专心听讲,认真记录,参加活动踊跃,人数达93%。初三年级学生还参加了长兴乡国防教育知识竞赛,参赛人数达95%。
6、8月10日又分别组织了四个年级学生的返校活动,主要对他们进行开学前的教育,也对整个假期活动进行各班的评估。完成了“百万家庭学礼仪”的知识竞赛活动。
7、8月16—19日,组织了新预备年级学生的入学和军政训练,参加人数95人。
学生们学习了广播操、学校的规章制度、队列训练等基本项目。
8、8月25日,组织了第四次返校,收集各类征文,培训了团队干部。
最后,在上级部门的领导下,在全校师生的共同努力下,我们圆满完成了今年假期的各项任务,确实形成了一定的社区管理网络,切实抓好了后进生的管理、帮教工作,使我们学校的案发率和无故伤亡率为“零”。当然,还存在着一些不足,这有待于我们在今后的工作中加以克服,并希望能得到上级各部门的关心和指导。
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时间一晃而过,弹指之间,三个月已经过去,过去在领导和同事的关怀及细心的指导下,我从过去走到现在,有成功的喜悦,也存在着诸多的不足,回顾过去的三个月,现总结如下: 回收逾期车辆的工作中,我深深的知道这个岗位的重要性和危险性,逾期车辆一旦不能及时收回,就会给公司造成巨大的财务损失,同时也会给我们营业部抹黑,大家都那么努力的工作,却因为逾期车辆不能回收需要找时机让大家的努力付之东流,因此我深感责任之重大,加上之前那么多失联逾期车辆,更感任务之艰巨,我们需要拿出200%的精神去对待这个岗位的职责。回收逾期车辆是一个技术活,像侦探一样,需要记人,需要跟踪,需要彻夜等待,需要连夜赶路,更需要时刻面临被对方发现及各种突发事件,对身体和精神以及心脏都是一个巨大的考验,自己的经验还是非常欠缺的,需要不断的学习和磨练,加深和各位同事的探讨交流,因此在接下来的工作中,希望通过不断的磨练和学习,做好个人工作计划,不断的增加自己的经验和见识,争取是自己的办事能力提高,为公司,为大家做更多的贡献。 在工作中我要实现二个突破第一个突破就是提高自己的技术水平,让自己成为团队有用的人,自主挽回公司损失;第二个提高就是自我的意识提高,在今后的工作中我要做到不迟到,尽量不请假,而且要有一个积极上进的心,执行力和工作效率的突破,要克服拖拉、虚浮现象。
关于中学工作总结模板 篇28
初春的通海路中学,惠风和畅,生气盎然,一如休整后精神焕发的校园,一如满怀自信和憧憬的阳光学子。
新学期伊始,按照区教育文体局的统一部署,我校教师精诚团结、通力合作,开学工作准备充分,学校各项工作稳步推进,亮点纷呈。
亮点一、安排行动早---三大会议:
2月26日,区教文局组织召开全区教育行干会,学校行政班子参加会议,通过这次会议,全体行政武装了思想,更新了观念,明确了目标,凝聚了力量,为新学期的工作做好了积极的思想准备。
2月27日上午,学校召开全体行政会议,商讨本期工作思路,部署各线各部门开学工作。
3月1日学校召开了全体教师会,校长室在会上进行了一学期工作布置与安排,并对各项工作提出了具体的要求。3月3日,学生报到,书籍、作业本全部发放到班。
亮点二、落实工作实---四项检查:
开学期间,对全体教师和学生展开四查,即查各班的环境卫生,要求卫生干净整洁、物品摆放有序;查学生的寒假作业及生活,主要以素质评价手册的家长寄语主;查教师的计划与授课教案;查开学第一天的教学情况,即备课、作业等。
亮点三、谋划开篇新--- “五开”:
3月4日,学校全面实现开学、开课、开作业、开餐、开学典礼。
花木萌动,万物复苏。3月4日上午,迎着新学期的第一缕阳光,沐浴着初春的气息,我校20__年上学期开学典礼暨第一周升旗仪式隆重举行。
仪式现场
老师和同学们列队整齐、精神抖擞。国歌奏响,崭新的国旗迎着朝阳冉冉升起,鲜艳的旗帜飘扬在通海路中学的上空,寄托了全体师生对新学期的美好憧憬。
随后,胡海军校长以《幸福是奋斗出来的》为题作新学期致辞。
——他首先代表学校向大家表达了新春的`祝福,希望全校师生在新学期展现新气象,取得新发展。
——胡校长肯定了我校去年所取得的优异成绩,他表示,我校新学期开学工作井然有序,为学校带来了新的气象,为新学期工作创造了良好开端。
——他倡导全校教师戮力同心,共谱蓝图,寄语学生挑战极限,分秒必争。,通过奋斗创造优秀和幸福的生活。
喻校长揭晓了各班“百优少年”、“星级少年”荣誉称号学子,在表彰先进的同时,也对学校文明礼仪纪律做出了更高的要求。
教务处危主任宣读了上期各班优秀学生名单,对取得成绩的同学们给予高度的赞扬,并号召全体同学向他们学习,争取更大的进步。
通海路中学20__年春季开学工作得了区教文局督查组的一致好评
一年之计在于春。
新学期,新目标,新思路,新举措,新辉煌。良好的开端预示着成功的一半。新的一年,通海路中学一定会严格遵照上级教育部门的指示,创新思路、强化管理、团结一心,争取教育教学质量再上新台阶。
关于中学工作总结模板 篇29
为了落实稳定压倒一切的指导思想,巩固和发展整顿校园治安秩序的成果,切实维护学校的各项正常秩序,优化育人环境,培养社会主义事业的接班人。根据上级有关文件精神,我校在上级有关部门的领导下,镇公安分局的支持下,从年初开展了创建安全学校的活动。一年多来,师生的安全防范意识增强了,学校教学秩序井然,校园面貌焕然一新,为学校各项工作的开展提供了有利条件。现将我校开展创安活动的情况汇报如下:
一、领导重视,真抓实干。
通过学习有关文件,校领导班子充分认识到,维护校园治安的稳定是提高教育教学质量的重要保证。学校将创安活动作为学校工作中的一项重要工作来抓。首先成立了校创安领导小组,由校长任组长,(材料备查)制定了创安活动的实施方案,同时设立办公室,由政治处主任任创安办主任,有计划地开展创安活动。学校还把创安工作列为学校管理的一项重要内容来抓,做到同计划、同部署、同检查、同总结、同评比、并把创安列入学校各项考核评比中。
二、广泛宣传,形成共识。
创安活动涉及面广,工作量大,只有充分发挥师生员工的积极性,提高他们对创安目的意义的认识,才能做到群策群力,做好创安工作。为此,我们很注重宣传发动工作。首先,我们组织教师学习上级有关文件,并利用每周一的教师学习的机会对教师反复宣传创安精神,利用每周一的升旗仪式、学生大会等对学生进行宣传教育,真正做到逢会必开。其次,学校的小广播黑板报也成为宣传创安的重要途径。我校还经常邀请共建单位吉阳公安分局的领导、干警到校对师生进行创安、法制教育。通过广泛宣传,师生了解了创安活动的意义、目的,形成了上下一心、师生一心、群防群治的好局面。
三、完善管理机制,群防群治。
我校的安全保卫工作抓得较早,在年就设了专职保卫干部,为适应创安工作的需要,我校成立了保卫科,由同志任科长,专职负责学校的治安保卫工作。设立创安办公室,负责处理学校创安日常工作。为贯彻群防群治的方针,学校成立了护校队、义务消防队、巡逻队等,并在每座楼院配备了安全员(材料备查),他们为维护学校的治安秩序,保护学校出了一份力。
学校还设立了创安岗,实行行政值日制度,值日行政领导负责处理当天发生的事情,及时发现问题,解决问题,尽量把事故、隐患消除在萌芽状态。为使学校各问门群策群力,各负其责,我们还制定了各处室安全制度,各要害部位落实了安全防范措施,添置了铁门、保险柜、灭火器等。做到三防:物防、人防、技防。
在创安活动中,我们还及时总结经验教训,补缺补漏,以防为主,有针对性地做好安全保卫工作。如去年底,社会上偷盗现象较严重,我校成立了以学校领导班子为主的临时护校队,连续两周,通霄巡逻,保证了校产不受损失。我校还和吉阳公安分局建立了警民共建关系,创建安全学校活动得到了公安干警的大力支持。
四、基础建设,案件等方面的情况。
在基础建设方面,我们制作了要害部位示意图、灭火作战计划图、应付突发事件网络图。帮教工作做到了三落实。重视学困生的转化工作,一年多来,召开培训班4次,并发动广大教师做好后进生转化工作,后进生转化率达85%。
在案件、事故方面,在创安活动中,未发生各类政治刑事案件;全体教职工无犯罪和违法乱纪行为;学校未发生各类治安,灾害事故和其他事故。
总之,一年多来的创安活动,稳定了学校的教学和生活秩序,解除了师生的后顾之忧,促使我校教育教学成绩进一步提高,回顾过去,我们做的工作还有疏漏和不足的地方,今后,我们要把创安当作一项长期的工作来抓,真正做到制度化、目标化、规范化。
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