高三心理素质总结【热选3篇】

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高三阶段心理素质的培养至关重要,需增强自信,调节情绪,合理规划,保持积极心态,以应对学业压力。下面是阿拉网友整理编辑的高三心理素质总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

高三心理素质总结

高三心理素质总结 篇1

作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的`课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。

学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

高三的生活是疲惫的,但高三的生活也是幸福的。疲惫的是追梦的脚步不肯停歇;幸福的是学校、家长、老师、同伴,我们始终在一起,没有什么能够阻挡一颗颗奋进的年轻的心!

在此次心理素质活动中,同学们在勇担责任、突破自我和懂得感恩的幸福感中,放松了心情,收获了成长,增强了自信,这将成为大家高中生活中共同度过的一段美好回忆!

高三心理素质总结 篇2

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。

在学习实践中,我认为,高中学生心理健康应从以下几个方面把握:

一是智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证,因此衡量时,关键在于是否正常地、充分地发挥了效能:即有强烈的求知欲,乐于学习,能够积极参与学习活动。

二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。包括的内容有,愉快情绪多于负性情绪,乐观开朗,富有朝气,对生活充满希望;情绪较稳定,善于控制与调节自己的情绪,既能克制又能合理宣泄;情绪反应与环境相适应。

三是意志健全。意志是人在完成一种有目的的活动时,所进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全者在行动的`自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。意志健全的大学生在各种活动中都有自觉的目的性,能适时地作出决定并运用切实有准备的方式解决所遇到的问题,在困难和挫折面前,能采取合理的的反应方式,能在行动中控制情绪和言而有言行,而不是行动盲目、畏惧困难,顽固执拗。

高三心理素质总结 篇3

别让恐惧影响你的学习心态

作为一个刚毕业的人,再次回想高三生活时,已经没有什么留在记忆里了,那时候觉得特别重要的几场考试,现在想来,已经记不清到底考了多少分。

我是一个文科生,而且是一个偏课特别严重的文科生。我的地理会考比英语还高。我还记得当时我们的班主任,也是我们的英语老师,每周1、3、5活动课,让我在他那练题时的无奈与恨铁不成钢。相信许多偏科的同学深有体会,成绩忽高忽低时的害怕。明明不算弱科,可以在班上排前几,一旦加上弱科,立刻下降十几名。因此,我们要加强在弱科这方面的学习。

以我为例,我高考英语考了100多,可是在那之前,我英语总是70多。我在练题的时候发现,我认识的单词越多的完型,我反而会答得很差,像那种考揣测句意的题,我会正确率多一点。我发现,我的思维能力还可以。就这样,我分析我在每个题上的失分特点,我开始克服我对英语的恐惧,我终于开始用一颗平常心去考试,而不是以抗拒的心理去考试时,我的英语开始一点点进步。当英语考完时,我内心不是虚的,那就证明,我还行,结果也达到我的预期了。

除此之外,我所说的恐惧,也指对高考的恐惧。因此,相对于学习成绩,我们更要知道如何克服恐惧,调整心态。

一般人在高考发挥失常的都与心态有关,调整心态在整个高三都是很重要的,尤其是易感性的我们文科生。在每年第二学期开学时,会有许多人进入瓶颈期,这个瓶颈会是成绩上,心态上,而在这段时间,最可能发生的就是朋友吵架,自我迷茫,因为自己不知道该怎么做,所以会变得很颓,从而怀疑自我。这个时候,我们就需要知道如何自我调节,我们不要一味地给朋友,同学甚至父母输出自己的坏心情,因为他们和你一样,内心也是被煎熬的。你不妨把坏的,颓废的想法写在纸上或者日记本上,写完就把它撕掉。把对未来的畅享,把自己的暑假打算说给朋友,回家多和父母说说学习中的趣事。人们都喜欢美好的,在你调整自己的时候,也可以缓解周围对你的施压,让自己能够能在一种外松内紧的状态下,达到自己的最好水平。

其实,高考不仅仅是对于你一个人的事,相对来说,它更是影响着整个家庭,父母可能将你的高考与家庭的未来计划联系在一起,你的无助也是父母的焦虑,所以,一定要和父母多多交流,不要一味地争吵,把自己的想法说出来,让父母知道你也是有想法的人,该对自己的人生负责的人。

其实,当你高考结束后,你觉得满足时,你便成功了,不是非得双一流是成功,只要你努力了,拼命了,那得来的结果,就是成功的。

心态决定你的行为,所以,调整心态,别让恐惧影响你。

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