2025年市委关于学习教育工作部署情况总结报告+作风建设学习教育开展情况报告3篇

市委学习教育工作部署情况及作风建设学习教育开展情况总结，强调理论学习与实践结合，推动干部素质提升，促进工作作风转变，确保各项任务落实到位。下面由网友为您整理分享的“2025年市委学习教育工作部署情况总结报告+作风建设学习教育开展情况报告”相关资料，供您参考学习。

市委关于学习教育工作部署情况总结报告

市委作风建设学习教育开展情况报告

县纪委监委关于作风建设学习教育开展情况的报告

市委关于学习教育工作部署情况总结报告

为深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，根据中央、自治区党委相关部署要求，xx市高度重视，精心组织，扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作，现将工作部署情况总结如下。

一、高站位部署，强化组织领导

(一)迅速启动，明确目标。3月19日，自治区党委常委、市委书记、市委党的建设工作领导小组组长xxx主持召开市委党的建设工作领导小组会议，专题研究部署全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作。会议明确指出，在全党开展此项学习教育，是党中央作出的重大决策部署，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。全市各级党组织要站在坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，高标准、严要求开展学习教育，引导党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，为奋力谱写中国式现代化xx篇章贡献智慧和力量。

(二)细化方案，压实责任。结合xx实际，制定印发了《xx市

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案》,明确学习教育的总体要求、主要任务、方法步骤和工作要求。方案中拟定了xx项具体任务，并细化工作分工表，明确每项任务的责任部门、完成时限，确保学习教育任务落实落细。同时，要求全市各级党委(党组)切实扛起主体责任，主要负责同志履行第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(三)统筹协调，分类指导。市委党的建设工作领导小组充分发挥统筹协调作用，定期召开会议研究解决学习教育中存在的问题。各成员单位各司其职、密切配合，形成工作合力。针对不同领域、不同层级党组织和党员干部的特点，强化分类指导，确保学习教育贴近实际、富有成效。如对市直机关单位，重点加强对领导干部的学习教育，督促其在贯彻落实中央八项规定精神中发挥表率作用；对基层党组织，注重结合实际，通过通俗易懂的方式，让党员干部深刻理解中央八项规定精神的内涵和要求。

二、多举措推进，确保学习成效

(一)抓好学习研讨，提升思想认识。坚持个人自学与集中学习相结合。为全市党员干部配发《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等学习资料，要求党员干部认真开展个人自学，做好学习笔记，撰写心得体会。同时，各级党委(党组)以理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，组织开展集中学习，截至目前，全市各级党委(党组)开展理论学习中心组学习xx次，基层党组织开展集中学习xx次。强化“四学联动”。坚持党委(党组)带

头学、党支部跟进学、党员日常学、主体班专题学“四学联动”机制。市委常委会以身作则，率先垂范，于3月20日举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班暨市委理论学习中心组2025年第1次专题学习集中研讨，市委理论学习中心组成员围绕加强作风建设、推动经济社会高质量发展主题进行了自学和交流研讨。在市委的示范带动下，全市各级党组织迅速跟进，掀起学习热潮。在各类主体班培训中，设置中央八项规定精神学习教育专题课程，已举办的xx期主体班培训中，培训党员干部xx人次，实现学习教育全覆盖。

(二)抓好问题查摆，深入剖析根源。全面排查问题。充分运用纪检监察、政治巡察、审计监督、调查研究等途径，全面深入查找存在问题。今年以来，市纪检监察机关共查处违反中央八项规定精神问题xx起，处理xx人；市委巡察组对xx个单位开展巡察，发现涉及作风建设问题xx个；审计部门对xx个项目进行审计，发现问题xx个，均与作风建设相关。各级各部门通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等方式，广泛征求党员干部群众的意见建议，共收集意见建议xx条，梳理出问题xx个。剖析典型案例，加强警示教育。收集整理近年来xx市查处的违反中央八项规定精神典型案例xx个，编印成《xx市违反中央八项规定精神典型案例警示录》,发放给全市各级党员干部学习。各级党组织结合案例，开展专题警示教育活动xx次，组织党员干部观看警示教育片xx场，教育引导党员干部举一反三、引以为戒，增强纪律意识和规矩意识。

(三)抓好集中整治，切实解决问题。动真碰硬，立查立改。

对查摆出的问题，建立问题清单和整改台账，明确整改措施、责任人和整改时限，实行销号管理，确保问题整改到位。截至目前，已完成整改问题xx个，正在整改问题xx个。如针对部分单位存在的违规发放津补贴问题，市纪委监委及时介入调查，责令相关单位清退违规发放的津补贴xx万元，并对相关责任人进行严肃处理。健全完善制度规定。针对学习教育中发现的制度漏洞和薄弱环节，及时修订完善相关制度规定。今年以来，全市共修订完善公务接待、公务用车、因公出国(境)等方面制度xx项，进一步扎紧制度笼子，规范权力运行。如市机关事务管理局修订了《xx市公务用车管理办法》,对公务用车的配备、使用、管理等方面进行了更加严格的规定，有效杜绝了公车私用等问题的发生。深化标本兼治。加强对重点领域和关键环节的监督，运用大数据、信息化等手段，提高监督的精准性和实效性。如市财政局建立了财政资金监管平台，对财政资金的使用情况进行实时监控，有效防范了违规使用财政资金问题的发生。同时，加强对党员干部的日常教育管理监督，运用监督执纪“四种形态”,抓早抓小，防微杜渐。今年以来，全市运用第一种形态处理党员干部xx人次，占比xx%,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

(四)抓好开门教育，接受群众监督。拓宽监督渠道。在关区各办事窗口、互联网主页公布贯彻中央八项规定及其实施细则精神意见建议征集方式，用好12345政务服务便民热线、政府网站“市长信箱”、网络问政平台等渠道，广泛征求群众意见建议。同时，邀请“两代表一委员”、群众代表、媒体记者等参与监督，形成监督合

力。今年以来，共收到群众意见建议xx条，均及时进行了处理和反馈。解决群众急难愁盼问题。把学习教育与“我为群众办实事”实践活动相结合，用心用情用力解决好群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等急难愁盼问题。今年以来，全市各级各部门共为群众办实事xx件，如市教育局通过优化教育资源配置，新增学位xx个，有效缓解了部分区域学位紧张问题；市卫健委推进基层医疗卫生机构标准化建设，改善群众就医条件，群众满意度不断提升。

(五)抓好结合转化，推动高质量发展。与贯彻落实中央决策部署和自治区工作要求相结合。全市各级各部门将学习教育成果转化为推动工作的强大动力，扎实推进产业转型升级、高水平对外开放、乡村振兴、生态环境保护等重点工作。今年一季度，全市地区生产总值同比增长xx%,规模以上工业增加值同比增长xx%,固定资产投资同比增长xx%,经济运行呈现稳中有进、进中向好的态势。与深入推进正风肃纪反腐相结合。以学习教育为契机，持续保持惩治腐败高压态势，严肃查处各类违纪违法问题。今年以来，全市共立案查处违纪违法案件xx件，处分xx人，形成了有力震慑。同时，加强廉洁文化建设，营造风清气正的政治生态。与完成本地区、本单位重点工作任务相结合。各单位立足本职工作，将学习教育与完成年度目标任务紧密结合，推动各项工作取得新成效。如市行政审批局深化“放管服”改革，优化营商环境，今年以来，全市新增市场主体xx户，同比增长xx%。

三、全方位宣传，营造良好氛围

(一)开设专题专栏。在xx日报、xx电视台、xx新闻网等市级主流媒体开设“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”专题专栏，及时宣传报道学习教育的工作动态、经验做法和工作成效，截至目前，共刊发相关报道xx篇。同时，利用“xx发布”微信公众号、微博等新媒体平台，发布学习教育信息xx条，扩大宣传覆盖面，增强宣传影响力。

(二)开展主题宣传活动。组织开展形式多样的主题宣传活动，如举办知识竞赛、演讲比赛、征文活动等，吸引广大党员干部群众积极参与。全市共举办知识竞赛xx场，参与人数达xx人；举办演讲比赛xx场，参赛选手xx人；收到征文xx篇，评选出优秀作品xx篇。通过这些活动，进一步加深了党员干部对中央八项规定精神的理解和认识，营造了浓厚的学习氛围。

(三)选树先进典型。注重挖掘和选树在学习教育中涌现出的先进典型，通过媒体宣传、经验交流等方式，发挥先进典型的示范引领作用。今年以来，共选树先进典型xx个，如〔具体单位名称〕在学习教育中，积极创新工作方法，加强作风建设，为企业和群众提供优质高效服务，得到了广泛好评，其经验做法在全市推广。

四、存在问题与下一步工作计划

(一)存在问题。个别单位对学习教育的重视程度还不够高，存在敷衍了事、走过场的现象，学习教育的深度和广度有待进一步提升。部分党员干部对中央八项规定精神的理解还不够深刻，在实际工作中还存在一些模糊认识，贯彻落实的自觉性和坚定性有待进

一步增强。学习教育与业务工作的结合还不够紧密，存在“两张皮”的现象，如何更好地将学习教育成果转化为推动工作的实际成效，

还需要进一步探索和实践。对学习教育的督促检查还不够严格，存在监督检查不到位、发现问题整改不及时等问题，影响了学习教育的整体效果。

(二)下一步工作计划。进一步提高思想认识。持续加强对各级党组织和党员干部的思想教育，引导其充分认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义，切实增强责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，以更高的标准、更严的要求抓好学习教育。进一步强化学习培训。丰富学习教育形式和内容，加强对中央八项规定精神及相关政策法规的解读和培训，通过专题讲座、案例分析、实地参观等方式，提高党员干部的学习效果。同时，加强对学习教育的指导和督促检查，确保学习教育各项任务落到实处。进一步加强成果转化。坚持问题导向和目标导向，找准学习教育与业务工作的结合点，把学习教育与推动经济社会发展、解决群众实际问题紧密结合起来，切实把学习教育成果转化为改进作风、服务群众、推动发展的实际行动，以高质量发展成果检验学习教育成效。进一步健全长效机制。在抓好问题整改的同时，注重从制度层面查找原因，建立健全长效机制，巩固和拓展学习教育成果。加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度落地生根，形成用制度管人、管事的良好局面。

市委作风建设学习教育开展情况报告

深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，市委坚决落实习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，坚决贯彻落实中央党的建设工作领导小组决策部署，在省级、市级层面深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班的悉心指导下，紧紧围绕深入贯彻中央八项规定精神学习教育目标要求，坚决扛牢政治责任，精心组织、周密部署，全市6个县处级党委(党组、党工委)、1186个基层党组织、25486名党员深入学习领会习近平总书记关于全面加强作风建设的重要论述，及时跟进学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，一体推进学查改等重点任务落地落实。全市党员干部的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力全面增强，为谱写中国式现代化我市实践新篇章提供坚强纪律作风保证。

一、主要工作情况

(一)对标对表，精心谋划抓部署。上级有部署，我市见行动。市委紧跟中央、省委、市委步伐，于4月12日召开市委常委会会议，对全市开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行研究部署，强调要教育引导党员干部衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,以严明的纪律确保始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。先后召开市委常委会、市委党的建设工

作领导小组会议9次，及时传达上级部署要求，安排部署各项工作。坚持对照中央、省级、市级层面做法，市成立县级层面深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班，抽调20名政治素质好、业务能力强、工作作风实的干部集中办公，对6个方面22项具体任务实行项目化管理、清单式督促、压茬式推进，不折不扣推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育各项任务落地落实。

(二)以上率下，入脑入心抓学习。市委常委会坚持学在前、作表率，举办市委常委会暨县级领导班子深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班，安排专题辅导、分组交流、市委理论学习中心组集中学习研讨各1次，先学一步、学深一层，示范带动全市上下学纪、知纪、明纪、守纪。市四大班子同志坚持高标准、严要求，带头参加各项活动，把深入贯彻中央八项规定精神学习教育融入日常、抓在经常，督促指导分管(联系)部门领域，为各级各部门作出表率。一是党委(党组)深入学。全市各级党委(党组)举办读书班81次，参学1532人次，参加交流讨论616人次，聚焦学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述等内容分别完成理论学习中心组专题集中学习研讨4次。二是基层党组织普遍学。以“三会一课”、主题党日活动等方式，组织全市1046个党支部全体党员认真学习交流讨论，开展集中学习3376次、专题辅导1114次、交流讨论3376次、案例教学1195次，基层党组织书记讲纪律党课共1167次。三是解读培训辅助学。将《中央八项规定》及其实施细则作为党校主体班次培训的重要内容，组建学习贯彻《中央八项

规定》及其实施细则解读师资库，精选经典教案2个，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育辅导教学10次，对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象进行纪律培训4场，组织专题辅导98场。四是分类指导覆盖学。对全市2337名流动党员、2785名离退休党员和554名新兴领域党员，加强分类指导、精准施策，确保实现全覆盖。全市广大党员干部在学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则上持续下功夫见成效，普遍受到了一次全面深刻的纪律教育和作风洗礼，衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治自觉更加坚定，纪律意识、规矩意识进一步增强。

(三)以案为鉴，强化震慑抓警示。召开全市警示教育大会，深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，260名与会人员集中观看警示教育片、聆听典型案例。161名同志分10个组进行讨论交流，进一步强化纪律意识，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，持之以恒推动全面从严治党向纵深发展。统筹用好全市警示教育资源，深入推进以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用身边的案例、严肃的惩处、痛彻的悔悟，引导广大党员干部反躬自省、引以为戒，切实筑牢拒腐防变的思想防线。

一是强化分类警示教育。运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育85场4465人次，其中35岁及以下党员干部1679人次。聚焦“一把手”等“关键少数”及领导干部家属、年轻干部等重点群体开展专场警示教育65场3175人次。二是开展“纪委书记送教乡村行”活动。聚焦群众身边不正之

风和腐败问题典型案例，采取“纪法+案例”巡回讲的方式，开展纪委书记送教乡村行警示教育393场次。三是推动以案促改、以案促治。用好涉案单位违纪违法典型案例查办成果，开展“一案一整改”

84场次，覆盖党员干部2527人次。通过警示震慑，教育引导广大党员干部常敲思想警钟、常紧纪律之弦，真正弄明白能干什么、不能干什么,进一步加强自我约束，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。

(四)知行合一，以学促干抓转化。行之力则知愈进，知之深则行愈达。坚持把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育与推动高质量发展、整治形式主义为基层减负、持续整治群众身边不正之风和腐败问题等紧密结合起来，与本地本领域本单位中心工作有机结合，做好学用结合文章，引导广大党员、干部将学习成果转化为干事创业的助推剂。一是监督执纪更有效。紧密结合整治群众身边的不正之风和腐败问题，收到群众反映问题191件，办结回复178件，满意率98.3%;通过自查排查、监督检查发现查找问题137个、转线索处置13条。二是为民办事更贴心。聚焦乡村振兴，围绕农业种植养殖技术指导、卫生厕所、农业项目补助等，解决群众急难愁盼问题20余个。三是服务企业更给力。常态化开展服务企业专项行动，深化“放管服”改革，精简行政审批流程，落实减税降费、融资支持等惠企政策，助力企业轻装前行。

二、下一步工作计划

(一)在深学细悟上下功夫。落实“第一议题”,用好专题读书班、理论学习中心组、“三会一课”等平台载体，系统领会中央八项

规定精神的精髓要义，不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要增强规矩意识，时刻绷紧纪律规矩这根弦，始终把中央八项规定精神挺在前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。把握规矩要求，搞清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,真正把各项要求学到位、领悟透，内化于心、外化于行。严守规矩底线，养成慎始、慎独、慎微的意识，带头贯彻落实中央八项规定精神，自觉校正思想、规范行为，在任何时候任何情况下都不逾越红线，做到时时处处严要求、作表率。

(二)在学以致用上下功夫。把学习成果转化为“一枝一叶总关情”的为民情怀，树立和践行正确政绩观，尽心竭力办好牵动人心的民生大事、凝聚人心的民生实事，真正让群众看到变化、得到实惠。把学习成果转化为“越是艰险越向前”的实干担当，勤学习强本领、善谋划会创新、重实干求实效，围绕推进落实年度重点工作任务，把准方向、带头冲锋，既当指挥员、又当战斗员，把每个环节的工作都抓具体抓深入，全力做到提速提质提效。把学习成果转化为“清风峻节立天地”的廉洁本色，深入推进风腐同查同治，进一步深化对风腐一体的规律性认识，持之以恒正风肃纪，一刻不停惩治腐败，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，坚决同一切影响党的形象和威信、严重损害党群干群关系的人和事作斗争，切实做到严于律己、严负其责、严管所辖。

(三)在常态长效上下功夫。针对反复频发、根深蒂固的问题现象，善于从制度上找症结、寻对策、拔顽疾，坚持问题不解决不

松劲、目的不达成不罢休。针对成效明显的做法，结合实际，统筹做好建章立制工作，持续用力补充完善，形成系统化、规范化、制度化的制度机制，固定下来、广泛铺开，切实推动学习教育落地生根。

县纪委监委关于作风建设学习教育开展情况的报告

深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，县纪委监委始终把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重要政治任务，科学谋划、精心组织、扎实推动，把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的重大实践，深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要性，扎实开展好深入贯彻中央八项规定精神学习教育，认真履职尽责、主动担当作为，确保深入贯彻中央八项规定精神学习教育各项任务落到实处。

一、主要工作情况

(一)深学精研，筑牢纪律根基。县纪委监委机关率先垂范、迅速行动，认真研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育计划，全面梳理集体学习和个人自学任务清单，明确15项工作任务，压实责任，统筹推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育有序、高效开展。同时，严格落实“第一议题”,综合运用“常委会示范引领学、专题辅导培训学、全体干部集体学、个人灵活机动学、警示案例教

育学、研讨分享交流学”的六学学习模式，深入学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，认真研读《中央八项规定》及其实施细则等相关内容，准确掌握主旨要义。同时，为提高深入贯彻中央八项规定精神学习教育的覆盖面，机关党委主动作为，每周向各党支部编发《学习提示》,以此为“指挥棒”督促各党支部充分利用“三会一课”、主题党日等有力抓手，有条不紊组织开展集中学习以及交流研讨，引导纪检监察干部对《中央八项规定》及其实施细则逐字逐句研读学《中央八项规定》及其实施细则对照学等方式，深入领悟其中蕴含的核心要义，真正做到学深悟透、入脑入心，让党纪要求内化于心、外化于行。深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，召开县纪委常委会会议42场次、理论学习中心组学习22场次，支部学习160场次，开展读书班3场次，专题辅导培训13场次，专题研讨6场次，机关党委、各党支部书记讲授纪律党课6场次，学习各类通报、典型案例21场次。

(二)靶向施策，浸润纪律意识。知责于心、担责于身、履责于行。县纪委监委坚持把《中央八项规定》及其实施细则学习贯穿深入贯彻中央八项规定精神学习教育始终，采用“线上+线下”相结合的宣讲形式，为全县各级党组织发放《中央八项规定》及其实施细则读本200余本；线上推送《中央八项规定》及其实施细则及相关学习资料30余次，助力全县党员干部深入理解《中央八项规定》及其实施细则的内涵要义和实践要求。组织3名业务骨干围绕《中央八项规定》及其实施细则的出台背景、重要意义、修改内容等方

面结合本县实际案例为全县党员干部授课3场次。委扎实开展新任职领导干部及家属廉政教育“六个一”活动，通过组织新提任、职级晋升干部与家属同听廉政谈话、同看警示教育片、同作表态发言、同签廉政承诺、同收廉洁家信、同阅廉洁书刊，在廉政教育各环节共同参与、共同体验，让干部家属同题共答、共同体验，全方位、持续性共筑“单位+家属”双防线。全县480余名新提任、职级晋升干部及家属参加任前廉政教育活动。联合县融媒体平台，扎实开展“释纪明纪”工作，通过以案释德、以案释纪、以案释法等形式，加强对法律法规、典型案例的宣传、解读，持续讲好正风反腐故事，进一步学纪明纪的浓厚氛围。

(三)正反教育，校准纪律标尺。警示教育是深入贯彻中央八项规定精神学习教育的关键一环，县纪委监委结合正反典型教育，为党员干部校准纪律标尺，引导党员干部受警醒、明底线、知敬畏。一方面，以正面典型指引方向。县纪委监委机关加强与县融媒体中心的沟通合作，发挥好“我县零距离”“清风我县”等网络媒体资源，开设“纪律教育”专栏，发布《中央八项规定》及其实施细则知识问答6期，邀请全县党员干部参与答题；转发“勤廉榜样”11期，引导党员干部学有榜样、赶有方向；转载中央纪委国家监委机关、中央组织部、共产党员网、学习强国等平台发布的权威解读文章及图解共200余篇，以此助力党员干部更加全面、精准地把握党纪内涵，持续深化学习教育成效。另一方面，以反面典型警醒。县纪委监委紧扣“六项纪律”,充分挖掘本地警示教育资源，拍摄制作警示

教育片1部、编发《酒驾醉驾警示录》80余册。用好现有警示教育资源，精选关键少数、关键岗位、年轻干部、基层微腐败等群体共23个典型案例编入县党风廉政教育基地，并增设酒驾醉驾警示教育专栏，用身边典型案例作为“活教材”,教育引导党员、干部反躬自省、严格自律。全县有2834名党员干部走进党风廉政教育基地接受警示教育。

(四)以学促干，强化成果转化。检验深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展得好不好、是否落地见效，关键在行动、在实干。县纪委监委立足监督首责，把深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展情况作为政治监督、日常监督的重要内容，督促全县各级党组织扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，着力推动纪律教育常态化。各派驻机构积极发挥“前哨”“探头”作用，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育日常监督125次，以实际行动全力保障党中央重大决策部署落地见效。持续巩固深化深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与推动基层减负、纠治干部作风、巩固拓展主题教育成果有机结合起来，实现相互促进、一体推进。认真贯彻落实“惩前毖后、治病救人”的方针，严格按照“三个区分开来”要求，坚持严管与厚爱相结合、激励与约束并重，科学运用监督执纪“四种形态”,多措并举健全容错纠错机制，以高质量履职推动党内各项法规制度落细落实，保障党的纪律和规矩不折不扣执行。

二、下一步工作打算

深入贯彻中央八项规定精神学习教育只有进行时，没有完成时。县纪委监委将把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与贯彻落实二十届中央纪委四次全会部署、自治区纪委十届五次全会和自治州纪委十一届五次全会要求结合起来，持续巩固深化深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，常态化抓好纪律教育、纪律完善、纪律执行，切实把深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力。

(一)在深学细悟上下功夫。落实“第一议题”,用好专题读书班、理论学习中心组、“三会一课”等平台载体，系统领会中央八项规定精神的精髓要义，不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要增强规矩意识，时刻绷紧纪律规矩这根弦，始终把中央八项规定精神挺在前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。把握规矩要求，搞清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,真正把各项要求学到位、领悟透，内化于心、外化于行。严守规矩底线，养成慎始、慎独、慎微的意识，带头贯彻落实中央八项规定精神，自觉校正思想、规范行为，在任何时候任何情况下都不逾越红线，做到时时处处严要求、作表率。

(二)在学以致用上下功夫。把学习成果转化为“一枝一叶总关情”的为民情怀，树立和践行正确政绩观，尽心竭力办好牵动人心的民生大事、凝聚人心的民生实事，真正让群众看到变化、得到实惠。把学习成果转化为“越是艰险越向前”的实干担当，勤学习强本领、善谋划会创新、重实干求实效，围绕推进落实年度重点工

作任务，把准方向、带头冲锋，既当指挥员、又当战斗员，把每个环节的工作都抓具体抓深入，全力做到提速提质提效。把学习成果转化为“清风峻节立天地”的廉洁本色，深入推进风腐同查同治，进一步深化对风腐一体的规律性认识，持之以恒正风肃纪，一刻不停惩治腐败，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，坚决同一切影响党的形象和威信、严重损害党群干群关系的人和事作斗争，切实做到严于律己、严负其责、严管所辖。

(三)在常态长效上下功夫。针对反复频发、根深蒂固的问题现象，善于从制度上找症结、寻对策、拔顽疾，坚持问题不解决不松劲、目的不达成不罢休。针对成效明显的做法，结合实际，统筹做好建章立制工作，持续用力补充完善，形成系统化、规范化、制度化的制度机制，固定下来、广泛铺开，切实推动学习教育落地生根。