“八五”普法规划中期自查评估报告共7篇

“八五”普法规划中期自查评估报告总结了普法工作的进展与成效，提出了存在的问题与改进建议，强调了法治宣传的重要性与必要性。下面由网友为您整理分享的““八五”普法规划中期自查评估报告共”相关资料，供您参考学习。

“八五”普法规划中期自查评估报告

根据市局转发省厅《关于印发〈迎接“八五”普法规划中期督导检查工作方案》的通知》的通知要求，我单位根据自身情况，结合实际工作展开自查评估，现将结果报告如下。

一、深入贯彻学习法制思想

深入学习贯彻习近平总书记考察河北重要讲话精神、党的二十大和二十届一中、二中全会精神、省委十届二次、三次、四次全会精神，坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，推动领导干部先学一步，深学一层，以身作则，以上率下，发挥导学促学督学的“头雁效应”,形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面，推动全体工作人员自觉以习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作。一是以领导干部为关键点，提升法治素养。突出抓好领导干部这一“关键少数”,推动领导干部带头先学起来，做到带头学、带领学、带动学。积极抓好党组理论学习中心组学习。二是以狠抓党建为着力点，以上率下促普法。县人社局党组认真履行全面从严治党主体责任，把学习党章党规作为经常性任务来抓，推动全局党员干部做到自觉尊崇党章党规，自觉维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

二、切实加强《宪法》宣传教育和《民法典》普法工作常态化长效化开展宪法宣传教育，深入贯彻落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年重要署名文章精神，完善宪法宣传教育工作格局，提高宪法意识，树立和维护宪法权威。继

续开展民法典普法工作，深入贯彻落实习近平总书记“让民法典走到群众身边、走进群众心里”的重要指示精神，积极开展主题宣传活动，切实提高全社会遇事找法、办事依法的意识和能力。

三、聚焦普法系列宣传活动

(一)突出就业创业宣传。在举办“人才夜市”、“春风行动”等现场招聘活动及网络招聘会中，设置就业创业政策宣传摊位、宣传栏，全面开展人社法规政策宣传普法工作。在开展就业服务活动、职业技能培训等过程中进行宣传。

(二)突出社会保险宣传。县人社局为广大参保人宣传社会保险政策，提高了我县人民的参保意识以及对社保政策的知晓度。引导办事群众在“河北人社”APP、电子社保卡小程序办理参保缴费查询、养老保险资格认证等事项，推动实现更多社保服务事项足不出户，切实解决群众“急难愁盼”问题。

(三)突出人事人才宣传。充分发挥“**人社”公众号平台的作用，及时在公众号更新并发布最新的人事人才政策、企事业单位招聘等信息，强化人才服务宣传，助力县域引才聚才，为县域发展提供人才支撑。

(四)突出构建和谐劳动关系宣传。县人社局劳动监察大队将执法与普法相结合，处罚与教育相结合，积极向用人单位、劳动者广泛宣传劳动保障法律法规。2021年以来，共收到各类劳资纠纷投诉举报135件，涉及人数1031人，追回金额759.023万元，结案率100虬切实维护了劳动者的权益，实现执法效果和社会效果相统一。

四、执普结合助力法制发展

近年来，县人社局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思

想为指导，深入贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，按照“谁执法谁普法”普法责任制的工作要求，进一步明确局属各股室、单位普法责任，为普法工作落到实处奠定基础，

认真履行普法职责，切实做好普法工作，县人社局劳动监察大队将执法与普法相结合，在接到有关投诉案件后，劳动监察大队迅速作出反应，第一时间接待投诉人，受理相关案件，对于损害农民工权益的，坚决有效的处理，联系并告知相关责任人严格按照相关法律要求保障农民工权益，并向责任人普及有关法律法规。劳动监察大队坚持处罚与教育相结合，积极向用人单位、劳动者广泛宣传劳动保障法律法规，通过公开相关案件的处罚结果来警示教育用人单位，为社会法制教育发展注入能量，为推动全县人力资源社会保障事业持续健康有序发展创造了良好的法治环境。

“八五”普法工作总结自查报告

2024年是“八五”普法规划的关键之年。我局高度重视，组织专人，根据《县委宣传部、县司法局关于在全县开展法治宣传教育的第八个五年规划》的精神及县普法办“八五”普法各年度工作要求，对“八五”普法期间所开展各项普法工作情况进行梳理，现将相关情况总结下：

一、提高认识，明确目标

通过组织干部职工学习“八五”普法规划、关于全面依法治国重要论述、各项党内法规及以《宪法》为核心中国特色社会主义法律体系，促使干部职工更好地认识到法治宣传教育工作对推进依法治国和法治创建，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义

法治文化，全面推进依法治县、加快建设法治，顺利实施市、县“十四五”规划目标、任务，率先全面建成小康社会营造良好法治环境的重大意义；明确“八五”普法要进一步健全宣传教育机制和“谁执法谁普法”责任制，提高法治宣传教育实效性，领导体制和工作机制要进一步完善，宣传教育体系基本完备，全民法治观念、依法治理能力和党员党章党规意识明显增强，全社会形成守法光荣、违法可耻的氛围。

二、落实责任，强化领导

局党组将普法宣传教育工作摆上重要议事日程，按“谁执法谁普法”原则，落实普法工作责任制，把法治宣传、教育、落实工作列入本单位的工作目标，把各股室普法工作明确列入年度普法工作方案，与业务工作同部署、同落实、同检查。同时，我局为切实加强对普法工作的组织领导，成立以局党支部书记、局长任组长，支委成员、副局长任副组长，各股室负责人为成员的普法工作领导小组，相关股室根据市县年度普法工作任务，结合审计工作实际，制定年度普法计划方案，明确主要任务、职责分工、工作要求，保障各项普法工作落实到位。

三、具体做法，工作成效

(一)加强普法学习宣传。普法的首要工作要知法懂法，知法懂法要通过不断加强学习才能做到。为加强学法工作，我局由局党组带头认真学法，把学法用法工作落实到审计工作方方面面，从而推动全局审计人员深入学全面依法治国重要论述、宪法及各项法律法规、党内重要法规及与审计业务相关的法律法规，并积极组织干部职工参加法制培训、考试，促进干部职工进一步掌握各项法律规章制度，树立了审计人员将依法行政思维，强化党员

遵守党章党规党纪意识，增强审计人员依法行政能力。法治宣传是普法工作的关键，我局高度重视，将法治宣传教育与各项实际工作结合起来，融入日常工作中，积极开展各种形式的法制宣传。如通过县电视台民心桥栏目，向广大市民宣传审计法、审计法实施条例、党政主要领导干部和国有企事业单位主要领导人员经济责任审计规定等法律法规，普及审计职责、权限、审计标准、程序等法律知识；在单位周边设置标语宣传栏、视频等方式，向广大市民宣传宪法、公务员法、禁毒法、行政违法行为处罚处分条例、审计法、行政处罚法等法律法规内容；热情为各单位财会人员及上门群众答疑解惑，解决他们在工作生活中遇到的财经法律难题。深入推进政务公开；把政府信息公开工作纳入重要议事日程，确保政务公开真实、及时、安全、有效，确定专人负责，保障了政府信息公开工作的高效运行，审计行业内的新规章新制度得到及时公布，提高干部群众对审计工作的认识，增强了干部群众宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

(二)完善体制机制。建立健全会议制度，完善科学民主决策机制和全体干部职工会前学法制度，切实规范审计行为。一是通过党组会议研究决定贯彻落实上级有关文件等重要事项的实施意见、审计工作长远发展战略、党风廉政、干部队伍建设和有关人事工作等，认真贯彻党的民主集中制原则，充分发挥局党组的集体领导作用；二是通过局长办公会议集体讨论决定重大行政问题，进一步加强对行政工作的领导，落实集体领导、分工负责、分级管理的工作规则；三是邀请纪检组长参加党组会议、局长办公会议，自觉接受监督，真正做到依法依规。完善体制机制，加

强法制机构和法律服务队伍建设。落实《县人民政府关于建立健全政府法律顾问制度的意见》精神，聘用律师担任法律顾问，充分发挥法律顾问在重大行政执法以及制度建设等工作中的积极作用。

(三)加强队伍法治建设。一是提高法治意识。加强法制教育，增强法治观念，坚持依法履行职责，推进依法审计进程。二是组织开展行政执法人员法律知识培训，以案件宣讲、审计经验做法交流、邀请省厅总审计师、业务处骨干进行业务培训等方式，不断增强审计人员依法审计能力，适应新形势下审计工作的需要。三是严格按照法定程序实施审计，加大与被审计单位的沟通交流，对审计发现的问题征求被审计单位的意见，认真听取并合理采纳被审计单位的反馈意见，将依法审计、文明审计贯穿审计全过程。四是提高廉政意识。全面落实党风廉政建设主体责任，严格执行领导干部“一岗双责”和述职述廉述德制度，树立清正廉洁的干部形象。

(四)把普法工作落到实处。一是落实“谁执法谁普法”的普法责任制，以审计相关法律法规及国家有关财经法律法规作为普法宣传重点内容，以各级党政领导干部、国有企业领导人员、

被审计单位有关人员作为普法宣传重点对象，充分利用审前调查、召开审计进点会、现场审计、延伸调查、内审培训、整改监督等环节，边审计边普法。二是在审计全过程中宣传国家有关审计及财经各项法规：在审计(调查)进点会上，向被审计单位宣传审计依据的审计法、审计法实施条例、中国国家审计准则、党政主要领导干部和国有企事业单位主要领导人员经济责任审计规定等审计法律法规，在被审计单位张贴的审前公示和审计通知书中载

明审计法律依据；在审计(调查)中，严格按照规范政府共同行政行为的综合性法律法规、审计法律法规、财经法律法规、其他重要法律法规和法律性文件的规定开展审计工作，宣传相关法律法规，审计的过程就是普法的过程；通过审计发现被审计单位违反国家相关规定问题，并按照法律法规规定，提出处理意见，普及法律知识。将依法文明审计贯穿始终，将法制宣传融入工作的每个环节。三是紧贴被审计单位的工作实际，提供系列化、多元化、规范化的普法服务，把法治宣传教育融于执法各个环节和服务、管理的职能工作中，不断提高法治宣传教育的针对性、实效性。

(五)依法有效治理。一是积极回应广大人民群众密切关注的热点难点问题，结合职能开展专项治理活动，年初在安排年度审计项目计划时结合民生项目开展，同时认真落实政务公开制度，依法将应当公开的执法依据、执法程序、执法结果予以公开。二是开展审计项目质量检查及优秀审计项目考核活动。通过开展质量检查发现审计过程中的质量把控关键点存在的不足，提出改进的方法；通过参加上级审计机关组织的优秀审计项目评选，推举先进，进一步发挥优秀审计项目的示范和样板借鉴作用，举一反

三，学习先进经验。

三、普法工作成效

(一)健全依法审计制度，提高依法行政意识。根据县普法工作要求，结合我局审计工作实际，“八五”普法期间，我局制定了一系列内部规章制度，规范了审计执法行为，提高了审计执法水平。同时，“八五”普法期间，通过不断学习，审计人员充实了法律知识，增强了依法行政意识，做到了将依法文明审计贯

穿始终，将法制宣传融入工作的每个环节。

(二)提高单位依法理财、干部法治意识。经过“八五，,普法工作的不懈努力，及严格审计执法监督，我县各单位相关人员依法理财、依法行政意识普遍提高，财政违规违法行为大幅减少，依法依规办事风气进一步形成。

(三)推动我县各项规范性制度出台，提高各单位财务管理水平。通过审计，推动县政府、县财政局等部门针对审计发现的具有普遍性、倾向性的问题出台系列规章制度，如县政府制定的《县县级财政专项资金管理办法的通知》《关于进一步加强和规范土地征收工作的通知》《关于加强县投资项目审批中介服务管理的实施方案》;县财政局牵头制定《县财政局县直行政事业单位资产处理管理办法》、《关于做好全县财政预算决算信息公开工作的通知》等规章制度，促进我县财政财务管理的进一步制度化、规范化。

(四)促进人民群众知法懂法用法。通过长期不懈坚持各种形式的普法宣传教育工作，促进广大人民群众树立法律至上、法律面前人人平等基本法治理念，以及自觉守法、依法办事、解决问题靠法的意识。

某县“八五”普法工作情况汇报

一、“八五”普法实施情况

自“八五”普法规划组织实施以来，坚持高起点规划、高标准启动、高水平实施的工作思路，科学组织，突出重点，协调推进，狠抓落实，较好地完成了各项目标任务。五年来，全县领导

干部、公职人员、青少年学生和国有企业经营管理人员的普及率均达到100%。广大干部依法行政、依法管理、依法决策、依法办事的水平和能力得到全面提升，广大群众的法制观念和法律素质得到进一步增强，全县上下呈现出经济快速发展、社会和谐稳定、人民安居乐业的良好局面。

(一)加强领导，完善机制，确保“八五”普法工作顺利实施。一是健全组织机构，实现高平台运作。把普法依法治理工作纳入xx一级目标管理，与其他中心工作同部署、同推进、同检查、同考核、同奖惩，有力推动了普法工作的深入开展。及时调整充实了由xx为副组长，政法各部门及相关部门负责人为成员的“八五”普法工作领导小组，具体负责法制宣传教育、“八五”普法工作的组织领导和检查。共建立普治工作领导小组xx个，为“八五”普法工作顺利推进提供了强有力的组织保障。二是科学编制规划，实现高标准运作。成立“八五”普法规划起草工作领导小组。同时，各部门也结合实际，制定了“八五”普法依法治理工作五年规划，确保了普法教育各项工作有序推进。三是完善工作机制，实现规范化运作。建立健全领导干部任前法律知识考试、

领导干部学法轮训、考试、警示教育和重大事项决策法律咨询等制度及“八五”普法工作制度。同时，切实加强副科级以上领导干部、公职人员、企业经营管理人员、个体工商户、青少年学生和农村基层干部及农民等重点普法对象的学法用法配套制度建设。

(二)突出重点，分类指导，扎实推进“八五”普法工作。

一是以领导干部和公职人员学法为抓手，促进行政机关依法行政。在党校每年举办的领导干部培训、中青年干部培训.

二、以习近平法治思想引领全民普法工作

指导思想：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平法治思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移走中国特色社会主义法治道路，把习近平法治思想贯彻落实到全民普法全过程、各环节，以高质量普法服务保障“十四五”时期经济社会高质量发展，为我县打造全域旅游引领区、生态文明样板区、文化繁荣模范区和乡村振兴先行区营造良好法治环境。

工作原则：坚持党的全面领导，把党的领导贯彻到全民普法全过程各方面，始终坚持正确政治方向；坚持以人民为中心，树立以人民为中心的普法理念和工作导向，做到普法为了人民、依靠人民、服务人民，依法保障人民权益，促进人民高品质生活，夯实全面依法治县的社会基础；坚持服务大局，紧紧围绕县委和县政府中心工作，有针对性地组织开展普法，促进依法维护社会公平正义，促进在法治轨道上推进县域治理体系和治理能力现代化；坚持与法治实践深度融合，坚持全民普法与严格执法、公正司法一体推进；坚持法治与德治相结合，弘扬社会主义核心价值观，把普法融入法治实践、融入基层治理、融入日常生活，融入全面依法治县全过程。

主要目标：到2025年，全县公民法治素养和社会治理法治化水平显著提升，全民普法工作体系更加健全。公民对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高，全县尊法学法守法用法的自觉性和主动性显著增强。深入推进依法治

理，县域内办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善。全民普法制度完备、实施精准、评价科学、责任落实的工作体系基本形成。

三、明确普法重点内容

一是突出学习宣传习近平法治思想，深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，引导全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路。二是突出宣传宪法，

在全县持续深入开展“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”、“宪法进万家”宣传教育活动。三是突出宣传民法典，开展民法典宣传月活动，组织开展民法典专题普法讲座、知识竞赛、文艺节目进乡村巡回演出等系列宣传活动，让民法典走到群众身边、走进群众心里，推动民法典融入日常生活、融入基层治理、融入法治实践。四是深入宣传与推动高质量发展和社会治理现代化等密切相关的法律法规，围绕生态文明建设、食品药品安全、扫黑除恶、毒品预防、新型冠状病毒疫情防控、社区管理服务、构建和谐劳动关系、防治家庭暴力、知识产权保护、

个人信息保护、公益诉讼等人民群众关心关注的问题，开展经常性法治宣传教育，依法保障社会稳定和人民安宁。五是深入宣传党内法规，把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织“三会一课”内容，将学法情况纳入考核党员、干部内容，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。

四、持续提升公民法治素养

一是加强教育引导。实行公民终身法治教育制度，把法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。加强国家工作人员法治教育。加强青少年法治教育，继续组织开展青少年

法治宣传月活动。根据不同群体开展法治教育，加强文化旅游行业法治教育。二是推动实践养成。把公民法治素养基本要求融入居民公约、村规民约、学生守则、行业规章、团体章程等社会规范，融入文明创建、法治示范创建和平安建设活动。从日常生活行为抓起，提高规则意识，让人民群众在实践中养成守法习惯。三是完善制度保障。健全完善信用体系，建立健全对守法行为的正向激励和对违法行为的惩戒制度，把公民法治素养与诚信建设相衔接，健全信用奖惩和信用修复机制。积极参与省、市年度法治人物评选活动。分步骤、有重点地持续推进实施公民法治素养提升行动。

四、加强社会主义法治文化建设

一是推进法治文化阵地建设，扩大法治文化阵地覆盖面，提高使用率。二是繁荣发展社会主义法治文艺，组织开展法治动漫微视频创作、征集和展播活动，逐步实现共建共享。三是推动徽州优秀传统法律文化创造性转化、创新性发展，挖掘作退一步想、

以和为贵、孝文化、三风等传统文化中的契约精神和法治思想，

根据时代精神加以转化，使优秀传统法律文化焕发出新的生命力。四是加强法治文化国际交流，加强对出国人员的法治宣传和法律咨询服务，引导我县境外企业和公民自觉遵守驻在国法律法规。

五、推进普法与依法治理有机融合

一是加强基层依法治理。深化法治乡村(社区)建设，坚持党建引领与自治、法治、德治、智治相结合的城乡基层治理体系。二是深化依法治校。深化“法律进学校”,推动全县中小学和职业学校健全依法治理制度体系，加大学校法治文化建设力度。三是深化依法治企。落实经营管理人员学法用法制度，推动企业合

规建设，提升企业管理法治化水平。四是深化“法律进网络”。

完善网络管理制度规范，加强网络安全教育，提高网民法治意识。五是加强社会应急状态下专项依法治理。开展公共卫生安全、传染病防治、防灾减灾救灾、突发事件应急管理等方面法治宣传教育，促进全社会在应急状态下依法行动、依法办事，依法维护社会秩序。

六、着力提高普法针对性实效性

一是把普法融入执法、司法和法律服务过程中开展实时普法，加大以案普法力度。二是运用社会力量开展公益普法，加强普法讲师团、普法志愿队伍建设，充分发挥退休法官检察官、老党员、老干部、法律实务工作者、老教师的作用开展普法志愿服务。三是充分运用新技术新媒体创新普法内容，提高普法质量，适应人民群众对法治的需求，从“有没有”向“好不好”的转变，形成法治需求与普法供给之间更高水平的动态平衡。

七、加强组织实施

一是加强组织领导。二是加强机制建设。三是全面落实普法责任制。四是强化基础工作。五是加强监督检查。

主任、副主任，各位委员，本次常委会专题听取全县“八五”普法工作安排情况的报告，体现了县人大常委会对法治宣传教育

工作的高度重视，这对全县法治宣传教育工作是一个极大的鼓舞。我们将以全面启动“八五”普法工作为契机，严格执行县人大常委会的决议，以更加扎实的举措、创新的思路，不断提升普法依法治理工作水平，狠抓“八五”普法规划的落实，以法治宣传教育的新成效，为我县打造全域旅游引领区、生态文明样板区、文化繁荣模范区和乡村振兴先行区作出新的更大贡献!

2025“八五”普法工作总结自查报告

根据《关于开展全省"八五"普法中期督导工作查的通知》,对照《**省“八五”普法中期检查内容清单》,我市高度重视，精心组织，周密部署，严格按照“八五”普法工作要求，结合本市“八五”普法工作开展和落实工作人员学法用法制度情况，认真开展了自查自评。现将有关情况报告如下：

一、目标和任务

本次八五普法工作的目标是深入贯彻落实党的十九大和党的十九届三中、四中全会精神及二十大精糖果，加强普法宣传教育，提高全民法治观念和法律素养，推动我市法治建设水平不断提升。任务主要包括以下几个方面：加强法治宣传教育，提高市民法律知识和法律素养；推进法治宣传教育覆盖面和深度；加强普法基地建设和普法志愿者服务能力提升；深化普法宣传教育与实践活动的有机结合，有效促进法治文化的传播和推广。

二、工作进展和完成情况

为了落实本次八五普法工作任务，我们采取了多种措施，积极推进各项工作。具体如下：

1、加强法治宣传教育

我们在各大媒体、社交平台和公共场所进行了法治宣传，将重点宣传新修订的宪法和民法典。在宣传形式上，我们还注重创新，采用图片、视频等多种形式进行宣传，增强了吸引力和感染力。

2、推进法治宣传教育覆盖面和深度

为全面推进法治宣传教育，我们将重点放在学校、社区等基

层单位。通过邀请法律专家、知名律师和法院法官等人物，组织法律辩论、法治知识讲座等活动，提高市民对法律的认识和理解。此外，我们还开展了法治进校园、法治进社区等系列宣传活动，

扩大了宣传面。

3、加强普法基地建设和普法志愿者服务能力提升

我们积极引导社会各界加强普法志愿服务，组建普法志愿者团队，在社区、学校等地设立普法服务站，提供法律咨询、法律援助等服务，为市民提供方便、高效、专业的法律帮助。

4、深化普法宣传教育与实践活动的有机结合

我们通过定期开展普法主题起到了很好的宣传效果，进一步加强宣传信息的广度和深度，并将普法实践活动与宣传教育相融合，使得普法宣传教育得到了有效落实。

三、工作难点及问题

在八五普法工作的过程中，我们也遇到了一些问题和难点。

1、参与度不足。由于市民法律意识的普及率仍然不高，有些市民对法律宣传教育并不感兴趣或者缺少足够的认识。

2、资源有限。宣传教育资源有限，投入不足，导致部分宣传策略无法得到有效落实。

3、非正式法律知识缺乏。市民的非正式法律知识普及情况不够，存在许多的误区，难以完全理解法律规定。

四、工作质量和压力

在八五普法工作中，我们注重质量和效果，根据工作进展情况进行了及时调整，确保了工作的质量。由于时间紧、任务重，工作压力较大，但是我们全体工作人员高度责任感和凝聚力，以积极的工作态度和良好的营造了良好的工作氛围。

五、工作经验和教训

在八五普法工作中，我们积累了一些有用的工作经验和教训。

1、创新宣传方式。在宣传方式上，我们通过多种媒体、先进的技术手段和形式创新，能更好地吸引市民的关注。

2、加强基础建设，提高普法服务能力。普法宣传教育的结果，需要依赖普法基地建设的完善，普法志愿组织也需要通过加强专

业化训练，提高服务能力，才能有效地推动普法宣传教育的落地。

3、社会组织联合发力。在推进普法宣传教育过程中，各类社会组织的参与和贡献不能忽视。社会组织可以发挥自己的优势和专业特点，对普法宣传教育具有较强的推动作用。

六、工作规划和展望

在八五普法工作中，我们取得了显著成效，但是还存在不足和短板。接下来，我们将进一步深化改革，加强法治建设，更加注重法律知识的普及，为市民提供更好的法律服务。

具体规划如下：

1、继续创新宣传方式。在宣传形式上，我们将积极探索更多的创新方式，增加宣传效果。

2、深化普法基地建设。普法基地是普法宣传教育的重要载体，我们将加大基地建设，完善基地设施和管理机制，并加强志愿服务能力的培训。

3、拓展宣传对象。在宣传对象上，我们将逐步将注意重心转向青少年，提高他们的法律知识和法律素养，形成文化氛围。

4、进一步推进转制改革。改革开放40年以来，我市的法治

建设取得了很大的成就，在未来的日子里，我们将根据法律现状，加强转制改革，推进法治建设的进一步提升。

总体来讲，八五普法工作是推动全民法治建设的一项重要任务。在此过程中，我们要坚定信念，保持高度的责任感和敬业精神，不断汲取经验，努力提高工作水平，为我市全民法治建设做出更大的贡献。

2025八五普法工作总结

“八五”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去_年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应清醒地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第八个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升八五普法教育的质量。

一、薄弱环节制约着普法教育的质量

我国的普法教育通过一年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。在这样的大

背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，

因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此，我们在推进“—五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育发展不平衡。

二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来，民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。应该说，在普法中，各级政府对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一。简单枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

三是流动人员法制教育难落实。随着市场经济的快速发展，

人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多，占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要

贡献，另一方面也给社会治安带来了压力。

四是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广，一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后，

政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段，工作难以渗透，以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

五是农村法制教育工作还不到位。多年来，在推进全民普法教育中，各级政府一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是各地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。

六是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推进小康社会建设的进程中，农村向城市聚集已成为必然趋势。特别是近年来，

各地都在加大城市化建设力度，村委变社区，农民变市民。但是，城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势，使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。

二、用法制提升普法教育质量

普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题，有相关部门责任不明的问题，也有主管部门工作不到位的问题等等，但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此，在推进“八五”普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教

育质量。在建立法律保障制度中，我们认为，应构建以下四个保障机制：

一要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织机构，而且还要赋予其相应的职能和权限，不能让普法机构成为摆设。目前，绝大多数单位都有普法的组织机构，但一些单位的普法机构作用不大，工作推进不力，普法教育的质量难以保证。因此，必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限，让它们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。

二要构建普法教育责任机制。全民普法教育是全社会的共同责任，必须要全社会来共同参与。这一方面需要全体公民的自觉行动，另一方面又需要通过法律制度的形式来明确各自的责任，否则共同责任就会成为一句空话。因此，必须要通过建立法律制度的形式来构建地区、部门、单位和个人的责任体系，真正做到“千斤重担大家挑，人人头上有指标”,这样才能做好普法教育工作，普法教育的质量才能提高。

三要构建普法教育资源整合机制。在教育的手段上，普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育具有一定的相通性，拥有的资源可以共享。但是在实际工作中，部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。因此，必须树立“大普法”观念，通过建立法律制度的形式来整合资源，这样，普法教育才能与其他教育互为侵透，协调发展，普法教育的质量才能够提高。

四要构建有效的普法教育考评机制。在普法教育的实践中，绝大多数单位都建立了考评机制，但一些单位考评的效果不是很

好，影响了普法质量。因此，要从法律制度上对普法教育的考评机制予以确认，同时从政府的角度解决部门考核、多头考核和重复考核等问题，把一切考核纳人到物质文明、政治文明和精神文明考核的轨道上来，增强考核的权威性。这样，才能够保证普法教育与其它工作协调发展，才能促进普法教育质量的提高。

三、创新为确保普法教育质量提供动力

“八五”普法既要开拓创新，又要加强基础性工作；既要求发展，又要继承过去的优秀成果及其成功经验。

一要把握“三个理念”,努力实现理论创新。一是要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐社会是变革中的和谐社会，是发展中的和谐社会，是维护公平和公正的和谐社会，是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会，是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会，而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。二是要坚持科学发展观的理念。科学发展观的本质和核心是以人为本，

把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点。在制定“八五”普法规划时，要把提高公民的法律素质，促进人的全面发展作为普法依治理工作的基本目标，加强发展经济、公民权利义务和人口、资源、环境等可持续发展方面法律法规的宣传教育，加强群众关注的热点、难点问题的专项依法治理，切实维护好人民群众的根本利益。三是要坚持增强党的执政能力的理念。党的执政能力的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的领导干部和公职人员。领导干部和公职人员法律素质的高低，能否依法办事和公正执法，直接影响着法律的实施，影响着党的执政能力的体现，也影响着依法治国的进程。因此，在制定“八五法规时，强调提

高领导干部和公职人员的法律素质，强调提高其依法执政、依法行政的能力和水平，是提高党的执政能力的关键。

二要树立创新理念，拓展法制宣传形式。一是在传统形式与现代手段的结合上突出现代手段。随着现代科技的迅猛发展，人们的生活进入了数字和网络时代，影视、网络等传媒成为人们生活中不可或缺的部分，在法制宣传教育中越来越突显出其优势和作用。我们要充分发挥现代传媒的优势，鼓励、引导、支持有关传媒办好法制栏目(网页)、节目，围绕人们普遍关心的热点、难点问题，通过以案释法、文艺作品等人们易于接受的方式普及法律知识，宣传法治精神，做到入耳入脑。二是在集中教育和日常宣传的结合上重视日常宣传。诚然，利用各种纪念日开展大规模的宣传活动易于产生影响，营造氛围。但是，法制宣传教育更需潜移默化和点滴渗透，因而要注重日常宣传教育，使人们在浓厚的法律文化氛围中切身感悟到法律的真谛，进而提高全民法律素质。三是在法制宣传教育与法治实践的结合上注重法治实践活动。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以，要引导和指导公民积极参与立法活动，领悟法律的本意；推进执法、司法公开，把执法和司法的过程变为法制宣传教育的过程；强化和规范各类法律服务，把维权和调处矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程，使法制宣传教育植根于法治实践之中。一次良好的法治实践本身就是最有效的法制宣传教育，其效果远远胜过数次空洞的说教。

三要创新普法教育的用人机制。全民普法是一项伟大的事业，需要大批人才从事这项工作。但是在实际工作中，人力资源与普法教育的需求差距较大，特别是基层单位的矛盾更为突出，有的

单位搞普法教育的专职人员只有一人。因此，在“八五”普法中，要创新普法教育的用人机制，改变人力资源紧缺的状况。要通过法律的途径确定普法机构的人员编制，定人、定岗、定职责，不得擅自挪用。要通过多渠道、多途径创建普法宣传员队伍，调动各方面的力量为普法教育服务。如组建普法讲师团队伍、法制新闻队伍、法制文艺队伍和法律志愿者队伍等等。通过创新普法教育的用人机制，让越来越多的人投身到普法教育的大潮中来，确保全民普法教育这一伟大事业获得如期效果。

学校“八五”普法中期工作情况汇报

近年来，我校始终坚持以“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针，认真开展学法、知法、守

法宣传活动，大力提高了师生的法制观念和法律意识。现将学校开展“八五”普法工作情况汇报如下：

一、建立职能机构，明确依法治校。

为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，学校特成立了以

XX校长为组长的依法治校领导小组，制定了学校“八五”普法规划和年度工作计划，聘请了XX镇派出所XX同志和法院XX

同志为法制副校长，加强学生的法制教育，增强了师生的法制观念。

二、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善的领导体制，充分发挥集体的作用。凡学校有重大事项都经学校领导班子集体研究，再召集全体教师进行讨论，经

全体教师通过后方才执行，坚持做到校务、政务公开。

2、健全学校安全管理制度。着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改，切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校实行领导带班、教师值班巡逻制度，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理，定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下讲话、班会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课，特别是学校里的思想品德课，要求每位老师认真上好每节课。学校严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意变动上课时间，不在假期里给学生补课。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班会活动对学生进行思想、法制教育。

在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。

5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长代收费的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行政主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着自愿原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。

三、开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并

进

1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动学生学法的落实。一是制定好法制教育工作计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;二是要利用全国法制宣传日、全国安全教育日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提升学校学生学法的效果。

2、采取“小手牵大手活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。每月要求各班开展一次法制宣传教育班会活动，要求每个同学在班会上讲一个法制故事。课后每个同学回去给家长讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，

让学生和家长一起来学法、用法，提高全民的法律素养。

3、采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。近年来，学校通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报等生动活泼的形式，指导学生积极参加各种法制活动，在实践中增长法律知识。

4、以创建“平安校园示范学校”为契机，抓好学生普法教育。以创建工作为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园

及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。①进一步明确学校安全目标，深入开展安全法制教育，举办专题讲座，提高全校师生的安全、防范意识；②加大综合治理工

作力度，落实校园安全责任制；③建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间出入校园，努力营造良好的外部环境④加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合，重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。⑤加强与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力。

5、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法行为图片展。各班黑板报定期有法律知识的内容，并把此项内容作为班级考核、文明班级的评比的主要条件。

通过扎实开展上述“八五”普法宣传教育活动，我校“八五”普法工作取得明显成效：一是师生法律知识普及率达到100%,二

是师生安全无事故、无辍学、无违法犯罪、无盗窃案件、无刑事案件等；三是师生的遵纪守法率达到100%,教育教学质量稳步提高。

四、存在的问题及下一步工作打算

1、存在问题：由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实教材有限，没能充分发挥好学校普法教育阵地的作用。

2、下一步工作打算。我校将以“八五”普法为契机，深入贯彻党的教育方针，继续在上级领导的支持和关心下，按照“八五”普法和依法治校的工作目标要求，进一步理顺思路，狠抓落实，

把我校的普法教育工作提高到一个新的水平，为全面完成“八五”普法任务打下坚实的基础。

2025“八五”普法工作总结

2021年以来，街道认真贯彻落实“八五”普法规划，以“谁执法谁普法”为抓手，丰富内容、强化重点、创新形式、提升质效，稳步推进“八五”普法各项目标任务的落实。

一、建章立制，主动推进有“力度”

研究制定“八五”普法规划，召开“八五”普法动员部署会议，成立“八五”普法工作领导小组，党政主要负责人亲自研究部署普法依法治理工作，定期听取法治建设年度报告，认真落实中心组集体学法、学法考试等制度，将普法依法治理工作纳入街道目标管理考核、经费纳入街道财政预算，完善与法治保障有关的工作制度11项。

二、突出重点，普法内容有“广度”

明确普法内容，突出普及习近平法治思想、宪法、民法典及龙岩市地方性法律法规，以节日、纪念日、新法出台等为契机，针对妇女儿童、企业经营者、流动人口等特殊人群，分层分类、广泛性开展群众性法治宣传教育活动。

三、丰富载体，普法形式有“深度”

“线上+线下”同频共振开展普法活动，线上利用《**之声》广播站开设“**说法”专栏，录播与人民群众息息相关的法律，

在机关大楼、公园、广场播放，让居民在休闲娱乐中“旁听“法治知识。线下加强法治文化阵地建设，建有法治文化公园、习近平法治思想主题宣传栏、民法典长廊、禁毒教室、垃圾分类宣教园等法治文化阵地16处，让群众在耳濡目染中学习法律知识。自创拍摄民法典、防范非法集资、反诈等普法短视频，开展快板说

唱、歌舞节目、微视频等花样普法活动，深受群众喜爱。

四、强化治理，精细管理有“尺度”

从提升普法质效入手，巩固普法成果，通过制定行政执法”三项制度”、重大项目依法民主决议、规范干部选拔任用、严格办文办会办事流程等行为，保障依法科学民主决策民主共商村

(居)各项事务发展，将街道、村(居)治理全过程纳入法治化轨道运行，全面提升市域化治理水平。

五、创新驱动，法治惠民“有温度”

坚持和发展新时代“枫桥经验”,深化“平安北城”“商圈

枫桥”创建工作，结合网格、微网格管理，常态化开展矛盾纠纷

排查化解工作，解决群众“急难愁盼”。大力实施“法律明白人”培养工程，落实“村(居)法律顾问”“村(居)法官”制度，开展“法律明白人”培训4期，通过发放法律顾问联系卡、不定期

提供法律咨询等，打通法律服务“最后一公里”。加强民主法治村(居)、平安村(居)创建工作，共有1个市级、4个区级民主法治村(居)、4个平安村(居),7户家庭获评全国“农村学法用法示范户”称号。