文艺部策划书（最新12篇）

文艺部策划书旨在通过丰富多彩的活动，提升文化氛围，增强团队凝聚力，展示艺术魅力，激发创造力与参与热情。下面是阿拉网友整理编辑的文艺部策划书相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

文艺部策划书 篇1

一、活动目的

新学期刚刚开始，为了提升我校学生个人修养，丰富校园文化生活，陶冶情操，活跃气氛，文艺部提出并举办一些丰富多彩的校园活动。通过一些特色的活动，多角度评价学生，给学生多方面展现自己的机会，培养学生的团队精神和协作精神，树立学校的形象，展现学校风貌，促进学校教育教学质量的进一步提高。

二、活动主题

展现青春风采 培养团队精神

三、活动名称

经典电影片段表演大赛

四、活动时间

3月10号~3月25号（三周的周六和周日）下午2：00~5：30

五、活动地点

安徽财经大学东校区3栋101教室（待定）

六、主办单位

安徽财经大学经济学院学生会文艺部

七、参与人员及方式

经济学院一年级二年级学生

以班级为单位，选派1~2个选段（人员不限），可反串，参与比赛，参与人员数目、负责人、节目名称、负责人联系方式都由各班级文艺委员于三月10号之前交与文艺部，并设计团队的PPT一并交与

文艺部负责人。

八、活动内容

此次比赛诣在把一些经典的电影由同学们自己的方式再次展现，既不丢失原有的经典，还要表现出同学们自己的特色与创新，激发同学们的艺术创新意识

九、活动举办方式

举办活动之前文艺部负责人为各个班级文艺委员开会，并说明此次活动的主题、目的和参与方式。并由各班级文艺委员向各自的班级招揽参与人员负责节目。并抽签抽取比赛顺序。

初赛：由文艺部负责发放通知，各班级准备节目表演，由文艺部或资深人士给予评分，评出晋级的6个班级。晋级的班级每个班准备个团队的小节目在决赛时表演。

复赛：主要以审核节目为主，并由文艺部或资深人士对节目提出建设性的意见和建议，使节目更加丰富和富有内涵。

决赛：各个班级表演节目，节目结束后，进入比赛环节，三个班级后中间插入一个小活动（形式可以是知识问答，参与者各个团队选出一名人员参与并且可以求助现场观众），答题分数加入最后评比分数但占很少的比例。最后三个班级表演节目，表演完毕后进行评比并颁发奖状。

十、活动备注

1、活动彩排地点安排，时间待定。

2、活动的人员安排由文艺部内部人员开会决定，例如主持人，维持秩序的人员，催场的人员安排，播放PPT控制人员，总负责人，拍摄人员等。

3、道具准备安排，相机，电脑，其他道具等。

4、小节目准备：猜谜语，吹蜡烛，你比划我猜，知识问答，歌词记忆等。

猜谜语：可以是三个小谜语给参赛人员猜

吹蜡烛：说一句话吹灭一排蜡烛

你比我猜：十个词语由一个人比划 一个人猜答案

歌词记忆：选取一段歌词由参赛人员记忆并说出来或者唱出来，或者是绕口令形式等。

5、评分规则：ppt制作美观创意15分，小节目表演气氛度创意度15分，节目表演演技分40分服装10分丰富度10分，小节目比赛得分10分。

6、预算经费：前期海报制作，道具，服装等300元

【备注】

一、 为便于统计，以防漏审，参赛作品需以指定格式发表

二、 每人可参加一次，可有多个作品，但只能获得一个奖项，分别为一等奖一名，二等奖两名，三等奖3名，参与奖不限。

三、 电影形式任意。

文艺部策划书 篇2

一、活动宗旨：

迎接10级新同学，让新同学快速地熟悉校园环境，丰富同学们的校园生活，增进同学间的友谊，塑造浓厚的校园生活气息，团结共进的精神，

二、主办单位：

遵义职业技术学院计科系

二、承办单位

遵义职业技术学院计科系系学生会文艺部

三、活动对象

遵义职业技术学院计科系所有学生

四、节目要求

1、参加者须以班级或团队为单位选送节目，每个班至少选送3个节目，（舞蹈、小品、话剧、大合唱等等）各班节目选定后，分别到各班班长处登记报名。

2、节目时间控制在5—10分钟之间，节目形式必须体现欢迎新同学的宗旨和体现成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在第二次审核节目通过后上报时同时上交，道具在演出时自带。

3、报名时所需提供信息如下：班级、姓名、节目、节目内容。

五、活动时间计划：

1、本次活动前期准备工作预定在9月中旬开始

2、本次活动节目第一次审核预定时间为20xx年10月10日

3、晚会的演出时间预定10月中旬，整场晚会约两个小时

4、演出地点：遵义职业技术学院礼堂

六、宣传安排

1、给各班下发宣传材料，号召各班级要积极参加。

2、由文艺部负责在各班进行宣传

3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。（贴出海报、校园广播）

七、晚会流程

整体流程：18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：00开场—→开场舞蹈—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→节目—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场（工作人员留下）

负责人：姜微

遵义职业技术学院计科学生生会20xx年9月13日

文艺部策划书 篇3

一、主要思想

1、小乐团做为一个“后备军团”，可为今后开展的各类文艺汇演做好前期准备工作。

2、丰富同学们的课余生活，调动同学们的积极性。

3、组织并培养在文艺方面较有特长的同学，给予同学们展示自我的舞台

二、目的和意义

由上学期开展活动的情况总结，做文艺演出，搞文艺活动，涉及面比较小参加人员有一定的局限性，组建这样的小乐团，可以组织起很多同学，而不是只局限于小部分在才艺方面有特长的同学来参与。这样以来是解决了活动中涉及面小，参与人员有局限的问题，又在娱乐放松的'同时，使同学们得到了全方面的综合发展。

三、前期工作的进程

1、宣传工作：与各文艺部人员及班委共同开展工作，做好同学之中旳鼓动工作；与宣传部协调做宣传板，进行广泛宣传。

2、招纳工作：统计参与人员旳总人数，并做好分配工作，必要时可进行选拔。

3、协调工作：将招纳旳同学们分成两组，一组为较有文艺才能旳同学，则可以组织准备活动和节目；另一组为对文艺有极大兴趣旳同学，便可进行学习和培养工作。

四、招纳人员旳范围要求

1、对文学艺术方面有兴趣爱好者。

2、在文艺方面有一定特长旳同学（如：会乐器，舞蹈，讲说，具有喜剧天赋等）

五、预备活动旳主要内容

1、定期组织成员开展艺术聚会，成员可以各展其能。

2、邀请有关文艺方面旳专业人士进行授课，充实成员对文艺知识旳了解。

3、成员之间进行交流学习。

4、组织成员准备节目，在之后旳各种文艺汇演中进行展示。

以上就是文艺部门关于开展系级小乐团旳工作计划，在开展前期可能会出现一些问题，但我们会尽量避免，希望各级领导给予支持！

文艺部策划书 篇4

时间过得很快，不知不觉一年已经过去。在文艺部工作一年，自己发现不少问题，从中也学到不少经验，对各项工作流程也有了更深入的了解。在今后的学习工作中，我会和部门成员共同努力并组织、参与各项活动。

面现在对即将来到的大一新生，我们的大二生活，心中又充满了激情与信心，同时也感到了肩上的压力。为了文艺部在下学期工作的顺利进行，我拟定了如下计划：

一、文艺部纳新工作

1、纳新工作与学生会其他部门同时展开。并在平时留意有才艺的同学，为艺术团招新做好准备。

2、通过对申请加入文艺部的同学以实际的考察，选择踏实、有责任心的同学留在文艺部。

二、迎新晚会

1、通过对大一新生的欢迎，并对已留在学生会同学的考验，增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力。

2、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会，节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，节目形式可以多样，有创造性和渲染力。节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演，但一定要保证节目质量。

3、在晚会着手举办同时，与组宣一起商讨对海报及展板的设计，使得宣传力度到位。

三、艺术团纳新

1、可以通过宣传，调动大家的积极性，参加艺术团的选拔活动。

2、艺术团设有演唱部、舞蹈部和曲艺部三个部门。由本届艺术团成员对参加面试同学的个人才艺展示，选择有才艺的同学留在艺术团，使艺术团发展越来越壮大。

四、元旦晚会

1、元旦晚会是下半年的工作重点。节目质量不仅要高，宣传力度要更高。

2、元旦晚会要经过三次的彩排，每次都是对学生会成员的考验。自己在以前出现过的失误，今年要对成员做特别提醒，不能在同一个地方出现错误。

五、根据实际情况，部门共同举办文艺、娱乐性的活动。

以上是我对下半年的工作计划思路，我会按照计划有条不紊的进行，希望在各同学的配合下，今年的文艺部能成为学生会思维最活跃、最个性的部门。并且希望所有成员能够了解彼此，工作上共同商量，生活上相互帮助，使大家的课余生活更加丰富多彩。

文艺部策划书 篇5

一、比赛时间：

20xx年四月

二、比赛地点：

学术报告厅

三、主办单位：

院学生会文艺部

四、承办单位：

院学生会文艺部

五、面向对象：

全学院

六、比赛形式：

竞技比赛

七、比赛宗旨：

1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。

2、发挥同学的特长，拓展同学素质，全面提高学院文化。

3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。

4、促进校园内流行文化的传播和交流，增强校园内艺术气息。

5、通过本次比赛，发掘学院的文艺人才使他们得到更好的培养。

八、比赛主题：

心随乐动，身随舞动；

张扬个性，舞动青春。

九、比赛筹备和准备期

1、准备事项：

（1）海报宣传、广播宣传（免费培训、提供表演服）

（2）报名时间及地点、报名人员安排

（3）邀请评委

（4）会场布置

（5）工作人员安排

（6）ppt的制作

十、比赛流程：

1、开场秀（集体舞）

2、个人表演（自定义舞蹈类型）

3、展示秀（不计于评分标准）

4、互动环节（观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作，过关者可翻牌得奖）

5、淘汰环节（根据前面的分数，分数最低的选手被淘汰，最后剩六人。）

6、加分环节（在这一环节，得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分；分高的选手可以不用再表演，这一环节属于选手自愿表演环节。）

7、巅峰对决（评出最后的一二三名）

十一、评委分为两组（

一组由专业的舞蹈老师组成的专业评委，一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。）

十二、安全预案

1、应事先准备一部分的电筒和荧光棒，若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开，看清当时情况，荧光棒可以安抚同学们的心情。

2、请安全部的同学驻守侧门和大门，防止门口拥挤不通。

3、在观众席中安插工作人员，在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。

文艺部策划书 篇6

一、活动名称： ”You are my famliy“

二、活动目的：为我们的大学生提供一个舞台，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围。更重要的是大家团结起来，在这个多民族为一家的陕师大能和睦相处、共同进步。同时调动起大家参与学校活动的积极性，进一步推动校园文化氛围朝气蓬勃地向前迈进，为校园美好而丰富的生活画卷添上一抹亮丽的色彩。

三、活动对象：陕师大民族教育学院 民硕 及 本科预科1——9班

四、活动方案：

1、各班节目上报(节目名称、形式、长度，负责人联系方式)到文艺部部长，制定节目表上交 然后开始节目筹备编排。(注：每个班2个节目)及在年级选拔主持人。选 6个民族(维吾尔、哈萨克、蒙古族、柯尔克孜族、藏族、汉族)各 一名

2、确定活动场地和活动时间，申请学校的活动场地。邀请各科老师及校、院领导 拟定名单 制作邀请函。

3、宣传部 张贴海报宣传，通知各个班级此次文艺汇演的要求。并要求各班委做好思想工作让大家勇于参与。

4、召开学生会议：介绍活动内容和日程安排，说明对节目的总体要求，给出建议，以便及时有效地予以调整。

5、将安排工作到人，不得出现推卸责任的问题。也安排到学生会各个部门。

宣传部;搞好在学校和年级搞好宣传工作 文艺部选拔节目和制定主持人和各项工作 ，组织部在会场前后搞好组织工作，不得与任何学生发生冲突。各个部门有任何问题第一时间 汇报一并解决问题，妥善处理。不得擅自主张，自行行动

6、落实彩排到正式演出各部分工作安排，包括采购，宣传，彩排，正式演出时的管理和协助的学生、有生活部负责 部长落实到部员上交分配表。由各节目的负责人各自安排排练和准备。各班文艺委员随时了解情况，及时给予帮助或者作出必要调整。 召开初选节目人员会议。提出改进要求，确定服装、道具的(各班自己配置)、要求和情况。由学生会进行节目初审。初审后即进行内部讨论，确定初选节目，提出改进意见。 由老师复审，确定最终的节目单。

彩排：分为第一轮，第二轮，时间地点在做调整，把最好最精彩的一面展现在最后，

7、在确定最终节目单时进行一次彩排。在正式演出下午两点 工作人员全部到位;全部人员以正式演出。

12、演出开始前一小时：全部演员后台候场;要求清场，最后整理场地。演出开始。

13、评比名次，相对应表彰

13、结束后清理会场，开会并做活动总结。

文艺部策划书 篇7

一、活动目的：

为了展现经贸教学部学生的青春风采，丰富学生课余文化生活，展示学生的才华，发挥学生的潜能，给学生创造一个良好的舞台，激发学生参与活动的热情和调动学习的兴趣。

二、活动主题：

“冬日盛宴,炫动激情”经贸专业教学部文艺晚会

三、活动时间：

xx年12月31日晚七点——八点三十分

四、活动地点：

学校篮球场

五、活动安排：

1、学生入场，18：30分班主任带领学生按指定地点入座

2、晚会节目安排：18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪——19：：00开场舞——主持人宣布晚会开幕——领导致辞——4个节目——三等奖

抽奖——4个节目——二等奖抽奖——剩余节目——一等奖抽奖——主持人宣布晚会闭幕——观众退场（所有工作人员留下）

3、晚会结束工作人员留下收拾器材道具。

六、活动经费：

租用道具服装360元，购买抽奖礼品180元，话筒电池60元及其余场地布置物品100元等，总预算：700元人民币。

七、活动安全预案：

1、整个晚会筹备工作以安全第一，要求学校电工负责接电源。

2停电应急方案：在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

2、现场安全维护：由陈学忠、林道平老师负责安全保卫工作，班主任做好学生安全教育和考勤点名，两委纪检学生现场纪律维护。

3、做好学生保暖御寒工作，要求学生上场前多穿衣服，下场后马上换装。

八、活动组织：

1、工作人员：

总负责人：

工作组成员：

2、项目组：

（1）第一项目组：节目组

负责：卜轶娟老师

组长：文艺部长

组员：文艺部干事

任务：A、11月28日晚完成最后一次正规彩排；

B、11月29日早晨将晚会节目单报到科室并打印150份；

C、11月30日之前准备好主持人及演员的的形象设计；

D、11月31日筹备好晚会各事宜。

（2）第三项目组：礼仪组

组长：青年志愿者会长

组员：青年自愿者干事

任务：

a、11月25日之前准备好请柬；

b、11月28日之前送完请柬；

c、11月30日晚上之前挑选出六个女礼仪；

d、11月31日晚上之前准备好会场服务物品。

（4）第四项目组：舞台组

组长：教学部学生会主席

副组长：体育部长

组员：体育部、青年自愿者干事

任务：

a、舞台灯光设备邀请自我服务中心帮忙负责；

b、音箱设备的安装邀请电气科老师帮忙负责；

c、化妆室、换衣间的选制。

（5）第五项目组：后勤组

负责人：马光洪陈嘉嘉

组员：纪检部干事

任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会顺利进行。

注：

1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时后勤机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作。

文艺部策划书 篇8

一、活动主题：

舞动青春，放飞梦想。

二、组织机构：

主任委员：

副主任委员：

执行委员：

委员：

三、工作人员：

艺术指导：

舞台监督：

舞台设计：

音响：(兼录像)

供电灯光：

摄影：

安全保卫：

门卫4人

后勤保障

四、节目类型：

1、语言类：相声、小品、朗诵等；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

五、节目要求：

1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。

六、报名办法：

各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类)，(歌曲类)，(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练，负责主持人的选拔和训练。

七、时间安排：

报名截止日期：12月4日；

节目选拔时间：12月7-18日；

彩排时间：12月24日、30日；

正式演出时间：元旦放假前一天(待定)。

文艺部策划书 篇9

一、演主题

有爱就有希望，爱--让生命继续！

二、演背景

一方水土，一方父老乡亲。我们都生活在株洲这块土地上，我们是相亲相爱的一家人，当我们过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的同时，身边还有更多处在困境甚至绝望之中的人们，他们需要我们的帮助。当我们再一次面对死神和病魔时，面对我们的是白血病患者肖珊那渴望的眼神时，面对他无助的父亲和亲人，每一个有血有肉的人都会为这个年仅23岁的青年哭泣，也许您与他素不相识，但爱是没有界限的！希望您能伸出援助之手，尽我们的一点微薄之力帮这位热血青年吧！

也许做一次演、做一次活动对您来说算不了什么，但是这些积少成多的爱心，就能换回他同我们一样阳光的笑容，换回他同我们一样健康的身体，让他同我们一样接受未来生命中的挑战和收获。请献出一份爱心，成全一份勇敢的支持，传递一份生命的热度！毕竟，有你我真诚的帮助，风雨之后的肖珊必定会再次扬起生命的风帆，一路前行，一路高歌！

人最宝贵的是生命，生命对我们每一个人只有一次。一个人的帮助也许很微小，可是团结就是力量，也许我们这次募捐就是肖珊再次生命的起点！

困难的家庭需要我们的爱心，和谐的社会需要我们的支持！

三、演时间

第一次正式彩排:11月18日晚7点老年干部活动中心

第二次正式彩排:11月21日上午九点老年干部活动中心

xx年11月21日下午2：30正式开始

四、演地点

株洲校区老年干部活动中心

五、演组织单位

主办单位：株洲市义工社

承办单位：中南林业科技大学机电工程学院团委学生会

中南林业科技大学机电社团部?爱心基金会

支持单位：共青团株洲市委员会株洲市慈善总会

株洲市红十字会

媒体支持：株洲电视台公共频道、株洲日报、校园电台

六、演面向对象

（一）、本次演将面向全校学生。

（二）、邀请学校、学生科、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导、各学院辅导员及团委学生会负责人，株洲市其它高校代表，企业家代表等社会各界人士。

七、演领导工作组

总顾问：李新华蒋建业李建兵

指导老师：潘云金文芬刘蓉

总策划人：肖春歌

统筹组：机电工程学院分团委学生会主席团

执行负责人:肖春歌、刘攀

工作组委员：机电工程学院分团委学生会各部门成员

八、演目的和意义

1、募集一笔善款：为白血病患者肖珊募集经费，DD让我们以爱的名义，为他的生命插上梦的翅膀！

2、弘扬一个理念：献出一份爱心、给予一份温暖，你将遭遇一场心灵震撼，收获一片感恩情怀；你会发现，不仅我们有爱,我们的白血病患者也能付出他们的爱，在“施”与“受”的交互中感受到久违的简单与快乐！

九、演承办方的组织能力

演由机电工程学院分团委学生会主席团负责组织策划，主要由艺术团负责关于舞蹈，声乐，器乐的表演。

演主要由分团委学生会文艺部主办，文艺部是一个组织群众性文娱活动的部门，在配合学校文娱事业的发展，组织同学们参加校内的各种文娱活动的同时，也在本院学生当中开展各类有益同学身心健康的文娱活动。在活动开展过程中，我们始终坚持从学生的需要和利益出发，不断地创新，每一次的突破就是一次创新。在加大力度搞好学院一直以来举办的各类大型的文艺活动的基础上，大胆创新所举办活动的形式和内容，推出更具内涵的文娱活动，把学院的文艺活动搞的多姿多彩，丰富校园文化，为同学们提供最活力最新鲜的课余生活！提高同学们的`文化修养！给拥有不同特长的同学都提供一个施展的机会和空间。尽量让每一个人都可以找到展示自己才能，实现自身价值的舞台！同时提高同学们的素质！通过各种活动让整个学院的气氛更和谐、温馨，让来自五湖四海的同学都有在家的感觉，之间的关系更加的融洽，并且提高学生的文娱热情，缓解其学习压力，营造一种轻松愉快的氛围，形成积极向上的生活态度。

机电工程学院分团委学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍，组织机构建全，工作能力突出。非常好地组织了许多活动，经验丰富，特别是每年举行的“迎新演”“毕业演”等等，都取得了极大的成功和更方好评。在众多学院表现突出。我们将在工作中充份发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务学生的原则竭诚服务。

十、演的特色

演将以目的形式展现，这次演与以往的传统演不同，加入了许多新的元素，目表现出强烈的社会责任感和奉献精神。

十一、演宣传办法

1、召开主席团及班长会，强调此次演重要性，保证出场人数；派发商家的宣传单。

2、准备七种颜色的布，配合的主题，上面写有演的具体时间地点以及鸣谢商家的大力支持，分别挂在学校不同的地方，达到很好的宣传效果。

3、在校园宣传栏内于活动前四天及时张贴宣传画活动海报。

4、活动前一天在公寓内设置活动宣传点及咨询点，活动后在公寓门口摆点募捐。

5、活动前两天发放活动传单进行宣传，传单背后可印上商家的品牌宣传，也可同时派出商家自己的宣传传单，使商家与我们学院的形象紧密结合，更提高商家品牌的信誉度与美誉度。

6、通过向学校领导、兄弟院系发放邀请函进行宣传，以确保活动的影响力。

十二、目流程（待定）

演以慈善为主题，包括舞蹈、歌曲、诗朗诵、小品、武术等目

基本框架：

1、文艺目：如《让世界充满爱》、《爱在天地间》、《感恩的心》、《世界需要热心肠》、《爱的奉献》等，从始至终贯穿慈善主题。

2、播放短片：患者家庭情况及个人的了解和资料的收集，包括：图片、视频。

3、领导致辞：主要领导致辞。

4、现场捐赠：目接近尾声时，场内出现四个捐款箱，现场观众自发为肖珊捐款。由主办方工作人员具体负责。整台目在大家踊跃捐款中结束

十三、演团委学生会各小组工作内容分工方案（略）

十四、经费预算

（1）前期宣传：

宣传单（义工社、学校倡议书）400元

海报100元

横幅（四条）280元

校电台及市媒体

宣传板（肖珊个人、演介绍）50元

小计：830元

（2）演筹备：

场地费50元

请帖100元

舞台布置300元

灯光及音响设备250元

服装费400元

道具及化妆品100元

嘉宾招待200元

小计：1400元

（3）募捐及放孔明灯：

募捐箱15个以上

帐篷2-3顶

工作证、工作服不限

蜡烛及孔明灯200元

小计：200元

音响设备200元

其他不可预知费用200元

总计2630元

注意事项：

1、本次演举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障演各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各演筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助演筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、演当晚各环节责任分清，演筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人或与主席团沟通。

文艺部策划书 篇10

一 活动主题：

畅想陕铁，舞动管理

二 活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，此时溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的x级及x级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

三 主办方：xx职业技术学院管理工程系

承办方：管理工程系学生会

赞助方：

四 活动对象：管理工程系全体师生

五 嘉 宾：校领导，其他系领导及老师

六 活动地点：文体中心

七 活动时间：20xx年12月xx日19：00—21：00

八 活动流程：

宣传阶段（12月1—12月13）：

1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）；

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。

节目准备工作（11月29—12月25）：

1、 节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；

3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；

5、 12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

6、 12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

嘉宾的邀请：

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函；

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备：

1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）

2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号准备好；此时舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20—23号准备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

5、礼仪服准时到位。

文艺部策划书 篇11

一、报名方式：

1、自主报名：在教学区内设定部分报名点，由团委·学生会安排专人负责。

2、各个系推荐：

分发报名表，各个系根据实际情况上报合理的推荐人数，具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数，最后向各个系的主任回报。

二、报名时间：

xx年12月02日（周二）至xx年12月05日（周五）；

三、初赛事宜：

时间：xx年12月09日（周二）；

地点：209侯场区 团委办公室评选区；

其他：初赛结束后，取比分靠前的15名选手进入决赛；

四、决赛事宜：

时间：xx年12月11日（周四）；

地点：407教室；

其他：决赛结束之后，取比分靠前的8名选手作为我们学院20xx年元旦晚会的礼仪组成员；

五、比赛内容：（每位选手参赛的总体时间5~10分钟）

1、自我介绍（1~2分钟）；

2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示（1~2分钟）；

3、个人才艺展示（与做礼仪有关的才艺展示，2~3分钟）；

4、谈谈对元旦晚会礼仪的认识（2~3分钟）；

5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导老师，包括：引领领导入席，为领导倒水，颁奖的模拟等，2~3分钟（决赛内容）；

六、具体工作人员安排

组织部：选手的登记和检录；

宣传部：报名点的海报制作（包括活动场地的布置设计方案，人员包括通讯组）； 秘书处：选手分数的统计和计算；

学习部：必要的报道配合宣传部；

体育部：活动场地的秩序维持；

综合部：后勤保障（工作人员用水，领导评委的用水，场地的布置）；

文艺部：活动场地的音乐得准备（主要指决赛）；

女生部：整体活动的负责；

七、前期的准备工作：

1、报名表的设计制作：秘书处；

2、报名地点的工作人员的安排：女生部；

3、通知下发到各个系：女生部和组织部；

4、截止之后的人员的名单的整理：秘书处；

5、宣传海报的制作：宣传部和学习部；

6、决赛阶段的领导和评委的邀请：女生部和组织部；

7、活动用品的购买：综合部；

八、后期的总结工作：

1、活动的总结报告：女生部部长；

2、结果的公布：宣传部和学习部；

九、要求：

以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人，各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部，由组织部督察工作执行的情况，并且上报。

文艺部策划书 篇12

一、组织鼓号队的意义。

鼓号队是少先队组织的象征，哪里有鼓号声，哪里就有少先队，它是少先队存在的体现。中国少年先锋队组织的鼓号队，除了仍有用以鼓劲、表示欢庆的作用外，更具有新的意义。

二、组织鼓号队的目的性。

在组织与训练鼓号队的活动中，需要同学们协同动作、相互配合，从而可以培养他们的集体主义精神和守纪律的习惯。所以训练鼓号队的过程，不是单纯的技术训练，也是对鼓号队队员进行思想教育的过程。

三、可提高社会实践综合素质。

首先，鼓号队为少先队员们提供了一个早期音乐教育的机会。鼓号队不但可以弥补目前许多中、小学音乐课缺乏器乐的不足，而且同学们的乐感和节奏感还可以在鼓号队演奏中得到培养和锻炼。在鼓号队的训练过程中，队员们从辅导员那儿学到课本中没有的音乐知识，这就开拓了同学们的视野。

其次，鼓号队员除了要掌握基本的鼓号乐理知识之外，还必须具备强健的体魄。鼓号训练过程中，90%以上的时间队员都要站着，不光要站，而且还要按军训要求，站军姿、走正步、练队形、排花样操等，训练的全部内容没有长时间的刻苦磨练，是根本达不到效果的。也就是说，每一位少先队员要想成为一名优秀的鼓号队员，必须付出比常人多几倍的努力。在我训练过鼓号队的学校，每逢早上做早操时，一眼就能看出那些队员就是鼓号队员。 最后，鼓号队是学校对外的一个“窗口”。它除了要完成学校的升旗仪式、队主题活动等日常任务之外，还经常参与社会实践活动，比如：送军、节日喜庆、特定任务等，这些活动无论是在教育的氛围、人际交往还是自我教育等方面都为鼓号队员的社会实践提供了一个良好的契机。这些机会是其他队员所没有的，为鼓号队员日后踏入社会积累了宝贵经验。 鼓号队吹奏的是奋进的旋律，显示了广大少年儿童天天向上、紧跟时代的前进步伐;鼓号队活泼、整齐的队形，标志着少先队组织的朝气蓬勃，反映了少先队树立“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”的坚定信念。

只有建设一支政治思想觉悟高、纪律严明、基本功过硬、精神面貌好的鼓号队,才能给少先队员一个更好的锻炼空间，才能为学校赢得更多的荣誉。

四、具体活动方案。

(一)鼓号队的组成。

1、少先队鼓号队由指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。

2、少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支(每两个单元配镲一对，仅有一个单元可配镲一对)。

3、少先队鼓号队的排列顺序是：指挥、小鼓手、镲手、大鼓手、号手。

(二)鼓号队队员的选择要求：

1、指挥员，男女队员均可。要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。

2、号手，通常由男队员担任。要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。

3、大鼓手，通常由女队员担任(男队员也可)。要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。

4、镲手，通常由女队员担任。要求：身材好，体力好，乐感好。

5、小鼓手，通常由女队员担任。要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。

(三)鼓号队的器材。

1、队旗，通常使用标准大队旗()杆长。大型的鼓号队(8个单元以上)可使用加大号队旗()，杆长。

2、指挥棒，目前常用的有三种规格：①长90cm——120cm,下端带金属球的指挥棒;②长100cm,下端无金属球的指挥棒;③长140cm,下端带金属球的指挥棒。

3、队号，主要是青年号。号配号旗(35cm25cm)。

4、队鼓，有大号鼓，小号鼓之分。一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。

5、队镲，有大镲和小镲之分。大镲直径28cm——32cm,小镲直径15cm——20cm。

(四)鼓号队的训练

1、指挥员的训练

(1)指挥语言

①指挥员静止站立姿势(简称

A稍息(背向分号队)

B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒杆紧贴身体右侧。

②指挥员准备指挥姿势(简称

A立正

B左手正叉腰，右手同时提棒，球底紧靠腰右前部，两肘关节外张，棒杆与身体成30度夹角。

③

右手握棒用力上举至头顶前上方，拳心向后，棒球底部距额顶前上方约20cm，静止3秒钟。

④

右手握棒缓慢向右下方画弧，当球部与眼睛平齐时加速用力收拢成开棒姿势。 ⑤

右脚顺脚尖方向迈半步，同时右手握捧斜前上举，左手斜上举示意演奏的乐曲，身体重心落在右脚上，左脚跟离地。

⑥

完成

⑦

完成

⑧

完成

⑨

A在乐曲倒数第四小节第二拍时，指挥棒沿45度角斜上举，棒与手臂成直线(时值一拍);

B右手提腕，棒与地面垂直(一拍);

C转腕使棒沿顺时针方向环绕一周 (二拍)

D回复成起棒动作(时值一拍);

E 指挥棒垂直下压至腰部(一拍)。

⑩

A在乐曲倒数第四小节开始，右手持棒在头顶自左向右(顺时针方向)绕两圈，每圈时值二拍，共四拍(起号动作预令);

B棒垂直下压至腰间，时值一拍(起号动作一); C指挥棒沿45度斜上举，时值一拍(起号动作二);

D指挥棒下压至腰间,时值一拍(起号动作三);

E用力向前画弧成起棒动作，时值一拍 (号手吸气，准备吹奏)。

⑾

A从乐曲倒数第四小节开始，左手成45度。斜上举， 同时用手指表示即将转奏的乐曲;

B完成该段乐曲后，左手回复叉腰动作。

⑿

指挥棒举至头顶横放，左手迅速握棒前端，捧与身体垂直(时值一拍)，反复两次。 ⒀

指挥棒成45度斜上举(一拍)，左摆成45度(一拍)，回摆中央下压(一拍)。

2.指挥基本手法

下压(强拍):把指挥棒垂直从上向下压至腰间，符号表示为 ↓ ;

上举(弱拍，：把指挥棒从腰间垂直向上举，符号表示为 ↑ ;

横摆(次强拍)：持棒向右用力挥出约40cm，符号表-示为 → 。

绕圈：持棒与地面垂直，转腕使棒沿顺时针方向环绕一周.符号表示为 3，指挥规律

①乐谱中每-小节的第一拍是强拍，用

②乐谱中

(2)号手吹奏方法训练。

1.姿势：

号手吹奏时用立姿，身躯端正而不紧张，右手握号身三分之一处，号体平正，号圈向下。

①站立姿势：

右手伸直持站立;喇叭口向腰部对准髋音，号嘴向外;号身与身体正前方成45度角。

②立定式起号姿势(起号三步法)：

第一步：右手持号平举至身体右侧，迅速向正前方推出，右手平伸，号嘴向上，号圈向内，号身与地面垂直,与身体平行，同时左手正叉腰。

第二步：右手弯曲，手肘向右，小臂与地面成45度，号嘴对准嘴唇中央，号圈向下，喇叭口稍上翘。

第三步：号与上身同时向右转动45度。

收号三步法：

第一步：回复起号分解动作一;

第二步：向右平摆45度;

第三步：恢复持号姿势。

开步式起号姿势(起号三步法)：(只能是在立定的情况下用)

第一步：按立定式起号第一步进行，同时右脚顺脚尖方向迈出半步，重心落在右脚，左脚跟离地，左腿绷直，身体保持稳定;

第二步、第三步与立定式第二、三步相同。

收号三步法：

第一步、 第二步与立定式收号动作第一、二步相同。第三步：回复立定持号姿势。 注意：

右手持号完成动作过程，要注意转动手腕关节;起号时，号身稍上翘，勿下垂。

2.口形

①双唇成微笑形;

②牙齿在口腔内上下对齐;

③两嘴角轻向外拉并紧闭，唇中留一小缝;

④号嘴轻放唇中间，上唇约占2/3，下唇约占l/3。

注意：

两唇勿向前厥;上唇勿盖下唇，下唇勿包上唇;下巴应平，两腮勿涨鼓;两嘴角用力一致，勿向一侧强拉;号嘴勿重力压唇。

3.气息

初学时应先进行徒手练习：端正站立，两手叉腰。

①运气练习

A练习中长跑，然后作扩胸运动;

B嘴角微张，合齿(上下对齐)练习深呼吸。

②吹气练习：

按吹奏口形将气缓慢匀速吹出，成一丝气流。

注意：

吸气时， 勿凹腹、 勿耸肩;吸气时，如灌水入壶，先由底部(腹)逐渐上满(胸);吸气宜“快” 宜“满”;吹气宜“缓” 宜“匀”，气流控制柔中带刚可让队员，把手掌放在嘴前，感受吹出的气为一丝气流;吹气如倒水，先上(胸)后下(腹)，故胸复位在先，腹复位在后。

4.吹奏练习

①吹长音

要吸气认真，吸得满，吹气时不要浪费气流，让每一分气流都用在声音上，长音要吹得直，不要颤抖，保持全身稳定。吹长音要有音头，即用舌头将气流送进号嘴内， 第一个音发出“吐”，然后平稳将气流吹出，使声音保持稳定，到了结尾勿突然收气。 ②吹断音

断音是指音与音之间断开的，而听起来又象是连接的，似断非断，似连非连。吹断音时嘴形不变，气息保持匀速外送，舌尖有节奏地拍打内唇。

③吹转音

转音是指低、高音的互相转换。要领是在吹好断音的基础上，把两嘴角稍收紧。手加点力，便可吹出高音;反之，则可吹出低音。

④吹高音

在吹好3音的基础上，嘴角向外拉紧，手稍用力后压，收扰下嘴唇，使气流既强烈又急促地灌进号嘴。这样，高音5便吹出。

⑤练习吹号曲

A熟记各号曲， 熟悉吹奏时的吸气符号 (V)。

B分段练习;将各号曲分成若干段落，练习吹奏，如出旗号曲分成两段练习，欢迎曲可分四段练习。

C整曲练习：按各号曲的要求练习。

(3)鼓手的训练

①站姿

A立正：

B背鼓：双钩形鼓带左肩右挂;背心形鼓带挂两肩 身体与鼓保持平稳。 C鼓身紧贴腹部;

D右手持槌，槌头紧贴裤缝下垂;

E左手握鼓身把手或鼓身上部横梁，鼓身上部与胸平齐。

②握槌

A右手握槌柄末端;

B槌柄放于掌心，经食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄。

③预备击奏姿势

A“准备好”姿势：右手持槌经体前上举与身体成45度;

B“预备”姿势：右手持槌向右摆45度。

④击奏基本动作：

A上击：右手持槌从右上方沿45度画弧向内转腕敲击鼓面中下部;

B下击：右手持槌自右下方沿45度画弧，向外转腕敲击鼓面中下部;

C上摆：右手持槌从下往上击后，利用小鼓“滚奏”()一拍的时值，用右臂带动手腕使鼓槌沿45度画弧成预备姿势;

D下摆：右手持槌从上往下击后，利用“滚奏”一拍的时值，用右臂带动手腕，鼓槌沿45度向下画弧至体侧。

⑤击奏符号

下击 上击 下摆 上摆

2.小鼓手的训练

①站姿

A立正

B背鼓：鼓带左肩右挂;

C鼓身紧贴腹部;

D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45度);

E双手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。

右手动作：

握鼓槌末端三分之一处;握棒时掌心向下，掌背向上;用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒，其余三指轻触鼓棒。左手动作：握鼓棒末端三分之一处;握棒时掌心向上，掌背向下;五指微屈，置鼓棒于虎口和无名指第一关节上，用拇指把棒夹紧。 ③击奏位置

右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部

④手位

击鼓时，右臂弯曲90度，上臂不动，下臂上提，高于鼓面约10cm，用手腕控制鼓棒击奏。击鼓时，左手肘略向外弯曲，下臂上提，高于鼓面约10 c m，用手腕控制鼓棒击奏。

⑤预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)

A右手持棒成45度斜上举，棒与手臂成一直线(时值一拍);

B左手上提成击奏姿势(时值一拍);

C右手下收成击奏姿势(时值一拍);

D休止动作：右手持棒上提横放于离鼻尖20 c m处。

⑥击奏规律

A与大鼓齐击时，一律用右手;

B小鼓单独击奏时，一律采用右左手轮击;

C击奏手法符号：右手用“0”，左手用“十”表示。

例[ X X X X X X X X X X X X X X X X X X

00十 0 0十 00十 0十0十 0 0十 00 注意：手腕灵活自然，左手击鼓要略加力度;每打完一次要离开鼓面;注意看指挥，把握节奏，勿时快时慢。

(4)镲手的训练

1.持镲

用红绸布穿过镲心小孔，在内侧打个结。持镲时，用红绸绕中指一圈，各手指自然捏住镲中间凸出部位。

身体保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿两侧，镣心紧贴裤缝。

3.“预备”(三声大鼓及休止动作)

A、右手拿镲斜上举45度，使镲心向左(第一声大鼓);

B、右手向左下方，左手向右上方镲心相对在胸前交错(第二声大鼓);

C、双手弯曲，镲心相距10cm，放在第三颗钮扣前20cm处(第三声大鼓);

D、休止动作与A同。

4.基本手法

①擦：擦心上下相对成45度交错擦击，双手与肩同宽;

②合：擦心左右相对，轻轻一合;

③挥：两擦擦击后，双手握擦沿45度继续挥出成一直线。左挥手时左手向上，镲心向右上，右手向下，镲心向左下，右挥手时则动作相反。

④煞：演奏结束时，镲心同时按于髋关节自然下滑。

5.演奏符号

左镲击 右镲击 左挥手 右挥手：/ 左摆手/ 合击 煞音

6.演奏示范(附谱)

注意:

演奏两个八分音符时以较小的动作幅度，左右手

迅速翻转，连续两次擦击;

当演奏 时，大镲保持上一拍打完的姿势，

小镲在第三颗钮扣前20cm，把镲轻轻一合。

五、编谱由音乐老师负责。学生会文艺部协助。

武汉枫叶国际初级中学

文艺部活动策划方案

——合唱队

一、组建合唱队的意义。

合唱艺术不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。

(三)请同学单独演唱，根据其演唱的情况选拔队员，并确定其声部。

二、合唱训练

1、合唱训练。

上身保持直立，胸部保持吸气时的状态，提眉，面部略带微笑，队员的姿势要统一。合唱中统一姿势，首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观，它是合唱中诸方面统一的第一步。实际上统一合唱姿势不仅使合唱队具有整齐美观的外表，更重要的是这关系到整个合唱队的发声状态，所有合唱队员的身体器官只有尽可能地保持状态一致，才能使所有合唱队员的发声”乐器”处于相对统一的工作状态中，从而获得比较完美的音响效果。这是合唱追求的目标，而统一的姿势就是做到这一点的有力保障，另外，良好的姿势还有助于在合唱排练中减少疲劳，从而提高排练效率。

2、呼吸训练：

口鼻同时吸气，吸气不宜有声响亦不宜太深。呼吸是歌唱发声的动力，也是共鸣、音准，咬字吐字等的基础。在合唱中，没有合理统一的呼吸，就没有良好的气息支持和统一的合唱发声，也就不可能自然、流畅而整齐地完成演唱。特别是在换气较明显或很多特殊换气的地方，如果对全体队员没有统一谐调的呼吸要求，就不可能表现出歌曲的情绪，因而影响合唱的整体音响效果。因此，我们在训练中，一定要力求掌握正确的呼吸方法，使每个人的呼吸趋于合理;在合唱表演中，呼吸换气的地方要保持一致，这样才能使合唱队整体达到呼吸的统一。

3、发声训练：

模仿老师的发声方法和音色，让所有学生的声音往老师的音色上靠，边唱边听，力求音色和谐、统一。

四、合唱队由各音乐老师负责，学生会辅助。

武汉枫叶国际初级中学