县加强农村教育培训助力乡村振兴的情况报告

县通过加强农村教育培训，提升农民素质，促进产业发展，助力乡村振兴，推动经济和社会全面进步。以下是网友为您整理分享的“县加强农村教育培训助力乡村振兴的情况报告”相关范文，供您参考！

〔...〕县加强农村教育培训助力乡村振兴的情况报告

为进一步增添基层发展活力，破解农村干部干事创业难题，〔...〕县从三个方面入手，加强农村干部教育培训建设，服务农村基层经济社会科学发展。

一、加强领导，培训结合农村规律。一是建立以县委书记为第一负责人的农村干部培训领导小组，组织协调各部门抓好培训落实。各乡镇紧紧围绕做好农村干部教育培训这一要务，结合自身实际，组建工作团队，当好农村干部教育培训的联络员、服务员、参谋员。县财政专项拨款落实经费，确保农村干部培训资金到位。二是在培训时间和培训人员的选择上，工作组灵活结合农村工作特点。在农闲季节，就组织开办培训班；在农忙季节，就派遣专业技术员，到田间地头实地指导。在培训人员的选择上，村支部书记、农村"两委"干部、乡村振兴专干等是主要培养对象。截至目前，在〔...〕个工作组的努力下，资金到位〔...〕多万元，组织培训〔...〕余次，各类专业技术员〔...〕余人，下乡指导工作累计〔...〕余次。三是在强化经费保障上，强化经费保障，县、乡两级财政在安排培训经费预算时，要按照每名党员每年6元、10元的标准，统筹安排党员教育培训经费。机关和事业单位要按规定渠道合理安排党员教育培训经费。同时，督促乡镇机关从按规定提取的职工教育经费中足额安排党员教育培训经费。各基层党委安排的党员教育培训经费向农村和其他有困难的基层党组织倾斜。四是在加强宣传教育上，坚持广泛宣传党的创新理论，变被动培训为主动培训，坚持宣传引导、舆论先行，充分发挥新闻媒体的阵地优势，广泛宣传开展农村党员教育培训的重大意义、目标要求、主要内容，大力宣传各乡镇农村党员教育培训工作组开展活动的推进情况、有效做法、成功经验、生动事例和先进典型，突出宣传农村党员教育培训工作对推动经济社会发展的新变化、新气象。通过全方位、多角度的宣传，大力营造全社会关注基层、关心群众、支持农村党员教育培训、促进乡村振兴发展的浓厚氛围。

二、注重实效，培训紧贴农村需求。培训内容分为两大块，一是理论教学采用涉及党的路线方针政策、各类与农村生活息息相关的法律法规、当前我国农村发展形势等内容的教科书。〔...〕县红色光荣，是一片传承革命的土地。中国革命时期，在这块土地上抛洒热血的革命烈士，有名有姓的就达194名，更有无数仁人志士，为了这方土地上的人民幸福而竭忠尽智。各乡镇充分利用革命历史文化遗产，建设〔...〕革命烈士陵园、解放战争纪念碑等一批党员教育培训"红色"基地，增强对农村党员教育的吸引力和感染力，加强教育基地的配套建设和管理，使之成为党员加强党性锻炼、增强宗旨意识的重要场所。二是业务技能围绕经商创业、农业科技和实用技术等知识，邀请经商的本地老板、农业发展带头人、民间老艺术家传授经验，另根据〔...〕县的主要经济作物、水产畜牧和养殖业的特点来聘请老师教学，学习之余组织学员到示范场、示范村、示范点参观。目前，共开设《乡村振兴》、《农村发展与稳定》、《农村土地管理》、《村小组长违法违纪案例分析》、《我县特色种植业概况与发展》等〔...〕门课程，发放各类实用指导书籍〔...〕余本，现场经验交流座谈〔...〕余次，到全县〔...〕多个特色种植示范基地参观〔...〕余次，长期聘请专业老师〔...〕多名，培训〔...〕余人。三是推进党员集中轮训制度。根据形势任务和党员的实际需要，本着"用什么、学什么，缺什么、补什么"的原则，有针对性制定培训计划，安排培训内容，采取分级分层、分期分批的方法开展党员集中轮训。大力推行农村党员春训、冬训的集中培训方式，推广"菜单式"选学等模式，采取报告会、专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力，激发党员参加教育培训的内动力。四是提高信息化培训水平。进一步整合党员教育培训网络资源，探索建立教学辅助网站。充分利用互联网、电视等大众传媒方便快捷的优势，继续办好〔...〕党建网、中国〔...〕网、〔...〕农经网、党建专栏等，倡导建立网上党校、开设"空中课堂"，探索运用在线学习、"红色"短信、手机报等现代化手段开展党员教育培训。进一步加强农村党员干部现代远程教育和党员电化教育。扎实推进偏远山村的终端站点建设，到20xx年底，已实现全县农村党员干部现代远程教育乡村网络基本覆盖。建立健全站点岗位职责、教学管理、信息反馈、实绩考核等相关制度，按照"一室多用，一站多能"的要求，把开展现代远程教育与实施乡村振兴战略、加强农村基层党组织建设紧密结合起来，提高终端站点的实际使用率。积极推进党员干部现代远程教育网络进农村，扩大现代远程教育覆盖面。依托黄栀子、藤稔葡萄、蚕桑、〔...〕蜜梨等特色产业组建的区域性专业示范服务基地和县职业技术学校和县一中的多媒体教室整合成的农村党员电教示范基地，建设远程教育实践基地，探索建立"站点＋基地＋农户"、"站点＋基地＋项目"、"站点＋基地＋协会"等教学模式。推动各乡镇培育1个以上县级教学实践示范基地，促进学习成果转化。

三、完善制度，培训奠基农村发展。一是完善农村干部教育培训激励机制。把农村干部参加培训情况和考试考评成绩评先评优的重要依据，对那些优秀学员给予现金奖励。工作组将每一位学员的日常考勤记录归档，建立培训档案〔...〕多份，收集日常工作日记〔...〕余份，择强评优〔...〕余人，发放奖金〔...〕万多元。二是完善农村干部教育培训工作考核制度。将经过培训的农村干部的日常工作情况和工作业绩建立台账，年终的时候统一整理，作为实践锻炼得分累加到年度考核评分上。在此基础上，对领导小组和工作组的工作也纳入各自的年终考核中，实行量化积分办法，制定考核标准，统一考量领导小组和工作组落实农村干部教育培训的工作，做到以考核来区分好坏，作为今后提拔任用的一项指标。目前，制定了《〔...〕县农村干部教育培训工作考评标准》；形成领导小组台账〔...〕本，登记领导小组落实教育培训情况；工作组台账〔...〕本，登记各乡镇落实教育培训情况。三是以推进调查研究为抓手深化以学促干，调查研究是谋事之基、成事之道。习近平总书记多次强调，要在全党大兴调查研究之风。中央八项规定的第一条，便是改进调查研究。这次学习教育的一个重要目的，就是教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招硬招。我县以推进农村党员培训为抓手，组织村党组织书记带头，深入产业、项目、农户等一线查实情、解难题，以调查研究推动真抓实干。