五四青年节教师发言稿优推7篇
五四青年节是弘扬爱国精神的重要时刻,激励青年勇于追求理想,奋发向上,共同建设美好未来。下面是阿拉网友整理编辑的五四青年节教师发言稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
五四青年节优秀教师发言稿 篇1
尊敬的各位、老师们:
大家上午好!
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,在花海灿烂夺目的季节里,我们又一次迎来了“五四”青年节。今天我们欢聚一堂,非常荣幸能够代表青年教师在这里发言,首先请允许我代表长外青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的学校致以崇高的敬意和深深的谢意!
腾飞的长外为年轻的我们了舞台,教会我们学习,帮助我们成长。也许,我们没有轰轰烈烈的大举措,也没有惊天动地的壮举。但在长外,我们用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植理念!我们知道,今天长外青年教师培训学校的成立,对于我们青年教师来说是契机,更是责任。我谨代表青年教师做到:
1、具有强烈的事业心和责任感,高尚的职业道德修养,健康的心理,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、具有现代教育、教育科研、教育教学实践能力的扎实基本功,能够熟练运用现代教育手段。
3、具有创新意识和创新,用新理念指导自己的教育教学实践。
4、具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,具备较强的教育管理能力,能够胜任班主任等工作。
有一句话是至理名言:校兴我兴、校荣我荣!青年老师们,让我们在学校和老师的关心和支持下,端正态度,积极奉献,锐意进取,踏实工作,以德修身,以德育人,用自己扎实的努力,为教育事业谱写一首永恒的`奉献之歌,谱写长外教书育人的新章!用我们的辛勤和智慧装扮长外希望的明天,用创新和实干铸就长外辉煌的未来!
最后我谨代表我们青年教师,由衷的祝愿我们的学校越办越好!
五四青年节优秀教师发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。
苏霍姆林斯基曾经说过:"教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童"。选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索,无怨无悔;站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业,无私奉献。作为教师,我们应该尊重学生的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特别的爱给特别的"你"(学生)教师的工作"以学生为本,以情为主"。
可以说教师的职业道德就是一个"爱"字。"亲其师"而"信其道",就是学生对师爱的具体表现。心理学证明:凡是教师给予期望,受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞,从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感,甚至"破罐破摔"特别是一些学习上的后进生,他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容,多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,帮助他们,积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护,一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们分享到成功的体验,找到自身的价值,在成功的快乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋发向上的动力。
有一个郭帅的学生,性格孤僻,作业经常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷。通过家访,我了解到他的父母正在闹离婚,他有时跟妈妈,有时跟爸爸,有时又住在姨家,心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话,他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。怎么帮助他呢?课堂上我让他多回答一些简单的问题,只要能答上来就给予表扬鼓励,课下每当看到他脏乎乎的手脸时,我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。渐渐地他就愿意和我接近了。
有一次班里大扫除,他早早来到学校,把教室的前后门擦得干干净净,衣服都弄湿了。于是在劳动总结会上,我把他大大夸奖了一番,并把他的事迹登上了黑板报。从那以后,他在班集体的活动中也活跃了起来,学习成绩也明显提高,期末考试居然考了六十七分。在同学们热烈的掌声中,我把进步奖的奖品郑重地发到他手上,在我的指挥下,同学们一起向他喊:"郭帅,祝贺你!"那一刻,我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。所有的辛苦付出都算不上什么了。
二、你的信任就是你的期待教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵,就会产生润物细无声的显著效果。你的信任、你的期待,它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽。
我的班中有个叫鲁泽强的学生,脑子很聪明却太调皮,上课不专心听讲,爱做小动作,又爱招惹、欺负周围的`同学,曾多次调换座位,弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。于是我决定发动全班同学来帮助他。我想办法让别的老师把鲁泽强找去补课,支走鲁泽强后,我就把我的想法向全班同学讲了,并请求得到他们的帮助。
老师请求学生,学生自然"受宠若惊"。当鲁泽强回到教室后,我宣布要选四名安全检查员,并且告诉大家,这可是我们班的"维和警察",一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果,鲁泽强和班上几名优秀学生榜上有名。在鲁泽强惊愕的眼神中,我把他拉上了讲台,用力握住他的手,很郑重地对他说"鲁泽强祝贺你能当上这个光荣的"人民警察",同学们这么信任你,老师心里真高兴,相信你一定能当好这个警察的"。说完,又拍拍他的肩膀,用夸张的语气说:"小伙子,好好干吧!"在全班的哄堂大笑中,鲁泽强的眼中流露出了惊喜。现在,鲁泽强正在逐步克服身上的不足,因为期末还要评"优秀警察"呢。
三、让学生都成为""我们教育许多学生,其中有很多是优秀的,这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的"",只有他们缺一个才会令我们"心痛"。大家常听到这样的话:"唉,真倒霉,今年我们班又转走了一个好学生。"我们在心中给""的定位是"成绩优秀的孩子。"但是我们不能忘了,对孩子的父母而言,他们都是""的。我们没有权利在他们读中学时就判定他们没出息,是废铁一块,然后是放任自流。我们应该想到很多伟人的成长经历,在他们小的时候,甚至比我们的后进生更差劲啊!
四、作为教师,我们应拥有一把便于携带的"放大镜"随时随地地去发现学生的长处和优点,我们会惊喜地看到,每一个学生都有优秀的地方,都有可爱之处。作为教师,要让他们经常受到鼓励,品味成功的快乐。"请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望,请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的"。苏霍姆林斯基早就这样告诫我们。
爱是心灵之约古人云:"人之相交,贵在交心"如果我们能放下老师的架子,主动与学生做朋友,很多问题就会更好地解决。不过和学生谈心要有目的,谈心前,要掌握他们不同的实际情况,明确谈什么,怎样谈,还要注意场合,当着老师与同学的面谈,很可能会给他们造成心理压力,使他们不能完全向你敞开心扉。对于不同性格的学生要采取不同的表达方式和语气,谈心时,态度要平和,语言要亲切,道理要讲透,要让学生感受温暖,这样,你也许将收获一份感恩的心情和成功的喜悦。
十年来的工作时间是我认识到:教育学生是一项长期而复杂的工作,需要我们教育这以极大的爱心、耐心、诚心,既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰,又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀。让我们用无私的爱打开他们心灵的窗口,还给他们一个晴朗的天空,因为我们的名字是光荣的人民教师!站在三尺讲台上,举手投足都承载着教育的责任,表达着理想的希翼,祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放,无限灿烂,教育的责任要求我必须不断学习,不断探索,用爱心打开心灵的窗口,用行动表达对教育的热爱,我工作着,我辛苦着,我幸福着,我快乐着,因为我是为祖国站讲台!
五四青年节优秀教师发言稿 篇3
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:
晚上好!
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们又一次迎来了“五四”青年节。今晚我们欢聚一堂,别样的过着我们自己的节日。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言,首先请允许我代表青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的校致以崇高的敬意和深深的谢意!
腾飞的为年轻的我们了舞台,扩大了空间,教会我们学习,帮助我们成长。这里是试验田,这里是加油站。也许,我们没有轰轰烈烈的大举措,也没有惊天动地的壮举。但在,我们用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植着理念!在,我们以自己的青春和热血构建了我们的家园,我们把成功的喜悦写满笑脸,我们把温馨爱意撒满校园。
当然,我们也知道,毕竟我们还年轻,我们可能幼稚,我们可能没有经验。我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的`痛楚,也有不眠不休的焦虑。但作为青年教师,我们有更多的热情,我们有更强的信念!我们坚信:默默耕耘,静静栽培,轻轻修剪,最终硕果飘香!
当然,我们更知道,今天的联欢,对于我们青年教师来说是荣誉,更是责任。我们倍珍这份荣誉,更会肩负起责任。尽管任重而道远,我们依然会把教育质量看作是教育的生命线,把创新看作是教育的灵魂。我们会以德修身,以德育人,用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌,我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇者,凭着我们对教育事业的热爱与忠诚,谱写教育的新章!
五月的鲜花依然盛开,五月的歌声依然庄严。朋友们,让我们用自信和热情扬起生活的风帆,用青春和信念书写人生壮丽的诗,用我们的辛勤和智慧装扮希望的明天,用创新和实干铸就辉煌的未来!
五四青年节优秀教师发言稿 篇4
亲爱的同事:
当你面对学生的眼睛,当你看着孩子们可爱的脸庞,当你走上神圣的讲台时,你会怎么想?国家的发展,祖国的繁荣,孩子们的未来。毫无疑问,应该考虑这些问题。但此时此刻,你是否想到了自己,肩负的历史责任和使命,以及如何让你的青春更加美丽?青春是迷人的。许多人年轻时就写出了辉煌的人生。宋朝的辛弃疾只有21岁,他带领军队抵抗黄金。他就像一只吞噬成千上万士兵和马匹的老虎。鲁迅去日本旅行时也只有21岁,他做出了“我用我的血赞扬轩辕”的英雄誓言。19岁时,我们敬爱的周总理写了一首壮丽的诗《大河之歌》,并决心把他的青春献给祖国的解放。它们是的铁骨和灵魂,是永不坠落的星星。他们是正直的英雄,是无数人心中的榜样。
触摸时代的丰碑,追寻英雄的'足迹,人们不难发现英国模范的爱国之心和他们热情的心已经凝聚成两个字:奉献!亲爱的朋友们,既然我们选择了平台,我们就选择了默默奉献。事实上,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树来做人才的支柱,不妨是小草来为春天新的绿色;不能成为一座展示壮丽的山,为什么你不能成为一个路标,为迷失的旅行者拂去心中的云彩;不能像海洋一样胸怀宽广地拥抱所有的河流,为什么它不能是一条为干燥的土地盛放甘露的小溪?我们的奉献应该真诚、无私和高尚。我们的奉献就像火炬,燃烧着,没有抱怨或遗憾,它是真爱,直到死亡将我们分开。我们的奉献就像一个清澈的春天,流淌了许多年,无论名利如何,我们都会得到回报。我们的奉献更像是一首永恒的颂歌,永远回荡在辽阔的土地上。鲁迅说:“愿所有的青年摆脱空调,不听自暴自弃的话,勇往直前。”能做事,能发声。有热和光。它就像一只萤火虫,所以你可以在黑暗中发出一点光,而不用等待火燃烧。“虽然时代变了,鲁迅的仍然适用于今天的我们和我们的教育者。朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们的奉献;炎热的生活需要我们的奉献;青春是有限的,有限的青春期待着你的奉献。朋友们,在岁月的帮助下,给我们年轻的手臂和热情,伸出你年轻的手!举着希望的火炬,让我们迎风破浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪耀。
五四青年节优秀教师发言稿 篇5
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:
大家好!
伴随着五月的春风,我们迎来了“五四”纪念日。九十五年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动!正是这场反帝反封建的伟大爱国运动,揭开了新民主主义革命的序幕。在“五四”的感召和鼓舞下,在此后中华民族崛起的道路上,青年一代代前仆后继,为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种,是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱,是青年人勇敢地挑起责任和使命的庄严。“五四”始终激励着我们一代又一代的.青年,在火红团旗的指引下,不断奋勇拼搏。这种,不仅需要我们铭记在心,更需要我们青年人发扬光大。
“五四”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激昂的。因此,弘扬“五四”不仅仅是口号,
更要体现在实际行动上。
作为青年教师,我们应该不断的完善科学文化素质和道德素质,不断的提高教育水准和师德修养。在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性,形成良好的教师职业道德修养,
这既是教师道德人格不断发展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我们会用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的情感,将爱心化作春雨,最终满园花果四海飘香。
洪水、干旱、地震、矿难,这些灾难使我们感到心酸与悲痛,但是作为青年人,在祖国多难兴邦的今天,你们更应该有乐观的、远大的理想、坚强的意志。在生活中,要注意行为规范,展示青年人朝气蓬勃的风貌;在学习上,
要刻苦努力,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志!
常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生。
让我们师生共同努力,无怨无悔对昨天,踏实自信过今天,满怀希望奔明天!
我的发言完毕,谢谢大家!
五四青年节优秀教师发言稿 篇6
亲爱的、老师、同学们:
晚上好!
五月的春风深情温暖,五月的花海弥漫着芬芳,伴随着春潮,伴随着夏云,在花海灿烂耀眼的季节,我们再次迎来了五四青年节。今晚,我们聚在一起,过着不同的节日。我很荣幸能代表年轻的老师在这里发言。首先,请允许我代表吴中的年轻老师,向始终关心我们成长、指导我们进步的学校致崇高的尊重和深深的感谢!
起飞的吴忠为我们年轻人了一个舞台,扩大了空间,教我们学习,帮助我们成长。这是一个实验场,一个加油站。也许,我们没有轰轰烈烈的举动,也没有惊天动地的壮举。但在吴忠,我们用现实,用热情激活平凡,用奋斗培养理念!在吴忠,我们用自己的青春和热血建立了家园,我们把成功的喜悦写满了笑脸,我们把温暖的爱校园里。
当然,我们也知道,毕竟,我们还年轻,我们可能很幼稚,我们可能没有经验。我们有年轻而充满活力的不安,品尝雨的.喜悦,屡遭挫折的痛苦,不眠不休的焦虑。但作为年轻的老师,我们有更多的热情和更强的信念!我们坚信:默默耕耘,静静栽培,轻轻修剪,最终硕果飘香!
当然,我们更清楚,今天的聚会是我们年轻教师的荣誉和责任。我们的倍珍荣誉将承担更多的责任。虽然还有很长的路要走,但我们仍然将教育质量视为教育的生命线,创新视为教育的灵魂。我们将以道德修养,以道德教育人民,用我们一生的努力为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌。我们将成为一个勇敢的人,不需要鞭打自己的脚。凭借我们对教育的热爱和忠诚,我们将谱写吴忠教育的新章!
五月的花依然盛开,五月的歌声依然庄严。朋友们,让我们用自信和热情扬起人生的风帆,用青春和信念写人生壮丽的诗,用我的辛勤和智慧装扮吴中希望的明天,用创新和实干铸就吴中辉煌的未来!
五四青年节优秀教师发言稿 篇7
尊敬的各位,各位老师:
大家下午好!
我有幸作为青年教师代表在这里发言。今天是五四青年节,而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师,如何将五四融入到工作生活到中呢?下面我想谈三点。
第一、作为一名青年教师,要多些追求,少些盲目。
作为青年教师,各个方面的追求是很多的。当然,当老师,可能得要安于清贫,生活上充足就行。钱上面的追求可能定位得低些,够用就行吧。那就得从层面上去实现自己的追求,让自己的富足,我今天带来了一本朱永新的《我的教育理想》(念听),我想说的是我们作为青年教师,应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体的成就,例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研的成果、管理组织的能力等。
第二、作为一名青年教师,要多些实干,少些浮躁。
作为青年教师,可能会下很多决定,从明天开始,我要努力做什么等。但结果却没有毅力,不了了之。往往是“语言的高子,行动的矮子”。例如我记得原来我没当班主任之前,早上起来基本就是睡到自然醒,因此,那时也经常下决心,早上要早起,结果效果并不好,但当了班主任后,我想不起来都不行,自己也基本上克服了这个毛病。早上早起了,一天都长了很多,要做的事情也多了。
第三、作为一名青年教师,要多些学习,少些享乐。
要能够抵制住一些诱惑或享受。作为青年教师,教育的生命还很大,有句话说得好:活到老,学到老。而作为教师这一特殊的职业,要求给学生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一条流动的小溪水。要学习,不容置疑,平时的.享乐生活时间肯定会少很多,比如打牌、上娱乐等。我班的宣誓词中“年轻与享受无关”。我说的意思,作为老师,有时得耐得住寂寞,抽出时间多学习些总没有什么坏处的。
最后,我想说的是,只要我们每个老师尤其是每一个青年老师做好自己的本职工作,把学校当作自己的家,做一个有责任、有理想的新时代青年教师,通过大家的努力,——中学的明天一定会更美好!
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