初中毕业班讲话稿精编28篇
珍惜青春,勇敢追梦,团结奋进,迎接挑战,努力学习,砥砺前行,未来属于每一个努力的人。下面是阿拉网友整理编辑的初中毕业班讲话稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
初中毕业班讲话稿范文 篇1
今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想,明确目标,奋站中考》。
同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中,向自己的美好的未来走出成功的一步。
那么,同学们,今天我想问一句,面对中考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来,也就是说,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不仅是意志的较量,更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:
1、树立理想,明确目标,增添信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前,我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告诉同学们:从今天起,你必须树立起远大的理想,明确自己奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。
我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军,别人问他路那么远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会取得胜利。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越过一个个小的目标,最后成功地走向中考。
同时,充满信心,更是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激-情的话时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。
2、端正态度净化心境。积极端正的态度,是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满,希望同学们能够以一颗充满激-情的心,精神饱满地投入到紧张的学习中去。
3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是奋战中考的支柱。中考不仅仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。
4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自己放假,我希望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。
同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!
最后送给同学们一首小诗:我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃;我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我们去开辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你们去攀登。
最后请大家请记住一句诗:无限风光在险峰!相信自己,一定能创造辉煌!
谢谢大家!
初中毕业班讲话稿范文 篇2
用青春的旋律奏响幸福的华章
——华南理工大学校长李元元在20__年毕业典礼上的致辞
亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们:
大家上午好!
又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今天是20__届毕业生人生中一个新的里程碑,首先,我要代表学校,代表王迎军x和学校党政领导,向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们,送上最衷心的祝贺和最美好的祝福!
同学们,光阴似箭,在华南理工大学度过的匆匆数载中,你们经历了,成长了,收获了。你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈,思想政治上逐步走向成熟,学业上取得了巨大的成功。还有,这些年从听周杰伦的《简单爱》,到欣赏陈奕迅的《浮夸》,你们变得了深沉;从“信春哥不挂科”,到“拜凤姐得自信”,你们学会了自嘲;面对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”,你们见识了社会的暗流;从姚明的暴扣、刘翔的跨栏,到小辉的推杆、李娜的奋勇,你们学会了执着;从四六级的纠结、挂科的苦闷,到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表,你们学会了耕耘;从温室的花朵、受人质疑的80、90后,到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者,你们学会了担当。
作为校长,我对你们今日的成长成才感到欣慰,为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名老师,我对你们今天的离开而感到依依不舍,为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今天这个时候,作为一位看着同学们即将远行的师长,我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得,唠叨几句嘱咐的话儿。
“人人创造幸福,人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题,是中国人对科学发展的美好期盼,也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样,人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同学们,我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过,人之幸福,丰衣足食也,无灾无害也,不外乎现世之幸福。人不能有生而无死,现世之幸福,临死而消灭。教育者,养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看来,对于我们华工人,幸福是“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,幸福是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,幸福是“明月松间照,清泉石上流”的豁达。聆听一场大型交响乐,幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说,这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐,那么,同学们作为台上各司其职的管弦、琴键,已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到,我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。
其中,第一声部是:幸福是憧憬未来。几年前,你们来到这个繁花似锦的校园,我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有积极愿景的人,也会拥有向幸福前行的不竭动力;一群拥有积极愿景的人,必将汇聚成无限的幸福动能。同学们,你们还记得吗?在开学典礼上,我说,你们报读华工,是一个正确的选择,因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土,一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地!今天,你们就要毕业了,你们是否可以毫不犹豫地告诉我:“校长,您说得对!在这里我与华工并肩同行,留下了一串为理想而奋斗的足迹,留下了一段人生中最美好的记忆。”曾记否?这几年,正是在全校师生的共同努力下,学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估;创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的国家级科技基地;获得了数十项国家和省部级的科技奖励;新增了4篇全国优秀博士学位论文;我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩,老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光,恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音,伴随着华工跨越式发展的有力脚步,我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃,我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈!
第二声部是:幸福是自强不息。同学们,在学校跨越式发展的大乐章中,你们唱响青春蓬勃、自强不息的耕耘者之歌,收获了累累果实,我们的幸福华章得以像凤凰花一样灿烂盛开!在这里我要对你们表示最真诚的感谢!记得前年的“五四”青年节,我收到一份意外的“礼物”,那是11名基因组创新班在读本科生给我发来的请战书,向我立誓“半年至1年时间内,要发表1~3篇《nature》或《science》级别的学术论文”。“这是见证奇迹的时候!”基因组创新班本科生们,不但实现了自己的誓言,而且连续11次作为共同第一作者或署名作者登上世界级顶尖学术杂志,给世人创造了一个真正的“华工奇迹”,引起了国内外的高度关注。这些本科生,有的是你们的学长,有的是你们的学弟,还有的就在你们中间。
我还记得,每一年的“挑战杯”,华工学子都满载而归。你们中间超过70%的同学曾参与课外学术科技创新活动,国内外各个创新竞技平台正是我们华工学子争金夺银、大展风采的大舞台。我还记得,你们用青春足迹丈量祖国大地,一系列社会调研报告 先后得到x总理、x和多位部委领导的批示肯定。“华工的学子是好样的。”作为学校管理者和教育者,我们怎能不为你们自强不息,追求卓越,勇攀科学高峰而感到无比的振奋;我们怎能不为你们敢于担当,肩负起大学生的社会责任而感到极大的欣慰;我们怎能不为华工“三创型”人才培养结出璀璨硕果而感到深深的自豪!
第三声部是:幸福是心怀感恩。大学几年,如白驹过隙,但它又是人生中最值得铭记的一段幸福时光。在这里,你们执着求索,书生意气,挥斥方遒。我想,你们不会忘记历尽艰辛取得创新成果,为学校赢得荣誉时的欣喜;不会忘记为患病的贫困同学奔走募捐、含泪伸出援手的深情大爱;不会忘记在点燃烛光的夜晚齐呼“汶川加油!”“玉树挺住!”的悲痛和坚强;不会忘记在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上担当志愿者时,洒落的无数汗水,拾起的无尽自豪……这一切,也终被记入“华园大交响”的乐谱,成为母校饱含谢意的美好记忆。还有,你们是否还记得,那些在实验室奋战攻关的日夜里,老师们的悉心指导?你们是否还记得,辅导员精心准备的主题班会?你们是否还记得,年逾八十的郭心谦老师生前“欢迎聊天”的门牌?你们是否还记得,成思危、黄宏生等校友在论坛上洞达世情、不吝相授的演讲?你们是否还记得,离家求学那一天,父母笑中含泪的期盼?你们是否还记得,自己取得了好成绩回家报喜的那一刻,父母笑容的舒心绽放?
我时时在想,作为50后的校长,我对你们这些80、90后真正了解了吗?在“校长有约”中听到你们的各种建议,我知道,学校的管理还需要大力创新和完善;看到校园里风驰而过的外卖车,我知道,也许饭堂的饭菜还不够给力;看到考试前你们焦灼的目光,我知道,也许老师的课讲得还不够到位;看到你们把“非诚勿扰”搬进校园,我知道,也许华工的男女生还未达到最佳比例;看到你们为自行车被偷而生气,我知道,校园的安全还有不少漏洞;看到你们为李开复“提问门”激烈争论,我知道,你们深爱着自己的母校;看到校长信箱里关于空调问题的投诉信,我知道,你们的声音渴望被聆听。我总是在想,作为学校的管理者和教育者,我们还能为华工做些什么?我们还能为华工学子做些什么?相信在每一位华工人心里,也都总有这样一个自我追问。母校就是这样一个地方,或许你曾在bbs上对她发过牢骚,或许你曾在微博上借文字、图片对她进行过小小的“恶搞”,或许你在收拾行囊之前曾说“我并不在乎”,然而,跨出校门的那一刻,你心里明白,她的名字,早已与你血脉相连。对母校而言,你们的存在,为她成就了气势磅礴的跨越式发展的大交响;对于你们而言,母校是一首满载记忆的动人歌谣,将要用漫长的一生来回首、吟唱。
初中毕业班讲话稿范文 篇3
尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!
今天我非常荣幸能在这里以这种方式与大家探讨学习中考化学备考复习的问题,在此我要感谢领导给我这次交流的机会,为我们搭建了一个相互学习,共同进步的平台。回顾20--年的中考,我们有拼搏,有付出,有成功的经验,也有不足的教训。下面我将我校的中考化学复习工作向大家做一总结汇报,不妥之处敬请各位领导、老师提出批评指正。
九年级化学复习内容多时间紧,针对学生的现状,今天我想从复习思路、复习策略两方面和大家进行交流:
一、复习思路
初中化学总复习一般采用四轮复习法。第一轮按章节复习,强化基础知识;第二轮为专题复习,即将所学知识分为身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展、科学探究5个大专题,每个大专题下再分别有细化的小专题,目的在于将所学知识综合,增强知识结构化、网络化的程度,突出综合能力的提升;第三轮为模拟训练阶段,旨在增强应试能力;第四轮回归教材。
二、复习策略
策略1:明确目标,强化基础
新课结束后,便进入中考复习阶段。首先是基础知识的复习,按教材的章节进行。复习时本着既尊重教材,又不与授课重复的原则,
在原来授课的基础上,对知识点进行拓展与整合,注重对教材深度和广度的挖掘。主要目的是使学生不本末倒置、不过早脱离课本,盲目的做题。这一轮的复习对中考来说至关重要。在这个阶段要做好两件事:第一件事,教师要精心备课,结合考纲和课标抓住每章每节的重要知识点,引领学生进行复习。不能主次不分,眉毛胡子一起抓。如:九年级化学学过的氧化物有:水、一氧化碳、二氧化碳、氧化铁、氧化钙等,而氧化钙作为金属氧化物的代表,应把他作为重点进行复习;从性质、用途、食品干燥剂的变质问题等多角度复习。第二件事给学生分析近两年的中考试题,让学生明白每年的中考试题都在不断变化,而考查的基本知识点是不变的,只有抓住基础知识才能以不变应万变。让学生明白基础知识复习的重要性,他们才能从思想上重视,复习时才不至于走过场。其次,要让学生了解复习计划、进度。争取学生的密切配合,只有这样才能取得事半功倍的效果。
复习时十分重要的一点是通读课本。临到中考,如果没有完整系统地看一遍课本,没有对知识进行归纳、梳理,没有把知识内化为自己的认知结构,这样的复习等于没有复习。其实,中考题中有相当一部分是依据课本内容编制而成的,课本中的习题、例题、实验、插图、阅读资料等常被用作编题的素材,所以,学生在考前一定要仔细通读课本,把基础知识、基本技能作为载体学好,这是获得高分的必经之路。如,对于基本概念和原理的复习,除明确概念的内涵和外延,知道其反映的是何种现象或事物的本质属性外,还要进一步与相近的概念进行比较,了解它们的区别与联系,同时按它们之间的内在逻辑关
系进行分类归纳整理。应下工夫背、记和训练,像元素符号、化学式、化学方程式、金属活动性顺序表、酸碱盐溶解性表、化合价、质量守恒、基本反应类型和复分解反应的条件等都应熟练地掌握。
总之,第一轮的复习一定要做到:一手抓理解,一手抓应用;一边捋知识点,一边将分散繁杂的知识点进行分类整理,使其系统化,并找出其中内在的联系和规律,形成脉络清晰、主线突出的知识网络,最终达到运用自如。
策略二:学会整理,突破难点
通过第一阶段的复习,考生对所学过的知识点有了初步的掌握,由于复习的时间是有限的,为此要把握好主攻方向。将所学知识按照知识内容、结构和特点,划分为若干个专题,再针对每个专题进行逐一复习。化学专题复习要根据知识的重点、学习的难点、考题的特点,打破教材的章节顺序,按知识的相对独立性和内在联系,进行专题性的教学。专题复习主要针对一些重要知识点进行归纳总结。例如:我可以把三大气体的制备实验、还原反应、化学符号的书写、化学方程式、化学计算等各自作为一个专题进行训练。先是整合、强化知识点,再是关于本专题的大量练习,在专题复习中除了将与之相关的知识点让学生很清晰地掌握外,还要进行关于本专题的大量练习,让学生对这个知识点做到心中有数,甚至十拿九稳。二轮复习要突出中考的重点、热点,提高能力层次。化学知识点多而碎,而中考考查的又很细致,所以专题复习课内容的选取、课程的设计、问题的设置、课堂的反馈等各个环节直接决定和影响着每一节复习课的质量,也直接决定
和影响着最终的复习效果。
策略三:研读真题,有的放矢
凡事都有一定的规律性,中考也是如此。要想做到心中有数,就要研究中考试题。通过分析发现近两年来中考试题有以下几个特点:
(1)指导思想明确。没有偏题和怪题。
(2)试卷结构保持相对稳定性。13、14年以来题型、题量、赋分、考查方式基本没变。题型基本都是选择题、填空题、实验题、计算题四大题型。这就要我们在平时的训练中在题型上、题的难易程度上都要接近中考题型,这样学生就对中考题型不陌生。
(3)试卷内容注重基础性。如:物质的变化、实验的操作、食物的营养成分、对化学式的认识、对元素符号的理解、化学方程式的书写、对比实验的设计、根据化学方程式的计算等。
(4)注重考查以实验为核心的科学探究能力。突出考查学生科学猜想的能力、设计实验的能力、分析评价和解释数据的能力等。可以看出命题者着力要让平时经常亲身经历和体验科学探究活动的学生在应考时表现出他们的长处,这充分体现了中考改革的方向和要求。
(5)强化开放性。充分给予了学生展示学识和才华的空间。体现出尊重学生个体差异,鼓励学生创新。这种具有启发性、探索性、分值奖励性的开放性试题,有利于学生挖掘知识潜能。
(6)计算题难度不断降低,强调解题格式。
通过对历年中考题的研究,我们要发现我们学生考的考题是怎么个考法,难易程度怎么样,重点在那些地方,看我们复习时应该注意
那些地方等,这使得我们以后的复习心中有数。
策略四:模拟训练,查漏补缺
调整状态,模拟中考,就是要求学生要坚持不懈地做适量的练习,最后阶段做一些练习要特别讲求效率,要有针对性,题量不要太大,题型要具有典型性接近中考题的类型,尽量让学生避免大量机械化的重复劳动。要针对精讲的内容练习,针对学生疏漏的知识练习,针对易忽略的知识点练习。
模拟训练过程中,还在学生的“读题—析题—答题”这三个环节上下功夫。不少学生在化学中考时,并非在知识上有什么缺陷,但得分不高,原因多半是解题的基本功上出了问题。因此,要让学生明白:在知识储备一定的前提下,谁认真、谁规范,谁就能多得分。要让学生做到凡自己懂的题目,务必使答题做到写上去的就是正确的。在试卷的批阅上,评分狠,可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,时刻提醒并训练学生规范书写。讲评要及时,做到考后的第一节课就是讲评课,做到趁热打铁;精讲,细讲。
策略五:关注实验,总结规律
随着新课程改革的深入,化学实验已成为中考化学命题的热点,除实验基本技能和基本操作、气体的发生与收集等要重点讲。另外探究型实验题已成为近几年中考的热点。分值也很大,要作为重中之重。实验探究题是咱们学生的劣势,也是咱们学生最胆怯做的题,一看题不知道从哪下手,在平时的训练中,学生也往往不重视,因此,这类题咱们应该专门带领他们做上这么十几道,首先消除他们的不敢做这
初中毕业班讲话稿范文 篇4
即将毕业的同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。
回顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨,怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢?在学校领导和老师的培育下,你们个个表现非凡,人人争取进步。你们之中既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学;又有许多热爱科学,坚持真理,勇于创新的同学;也有许多敢于挑战,展现自我,为校争光的同学;还有许多热爱运动,坚持锻炼,顽强拼搏的同学;更有许多勇于知错就改,迎头赶上,不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧,依靠你们的努力,你们终于迅速成长起来了。现在,你们是一个独立、合作、自信、自律的群体;是一个快乐学习,快乐生活的群体;是一个满载梦想,驶向彼岸的群体。同学们,你们是郑小的骄傲,是老师的梦想,更是你们爸爸妈妈的希望!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀!你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!
同学们,希望你们能在这2个月的时间里,勤奋自觉,刻苦钻研,在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。
谢谢!
初中毕业班讲话稿范文 篇5
路只为进取的人延伸到成功的地方,三年来不懈的奋斗一定会书写最美的答案,最后的六十天,承载着我们所有人的祝福与期盼,依偎着我们所有人的幸运和鼓励,相信,初三的学长,将用必胜的信念,开创辉煌与未来的精彩学长们,离中考只有天了50多天,50多天对于你漫长的生命来说是微不足道的,但是它又是举足轻重的。学长们,真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。
“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然学长们选择了中考,你们就没有理由退缩。请你们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付你们心中的梦。
今天就让在座的所有老师一起见证学长们的决心。我提议所有初三的学长全体起立,举起神圣的右手,跟着我大声许下你们的中考誓言:“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”
中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。学长们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战2--1年中考。
最后祝愿全体初三同学在20--年中考中考出水平,考出佳绩! 谢谢!
初中毕业班讲话稿范文 篇6
学校、毕业班的全体老师们:
大家下午好!xx年即将过去,xx年即将到来,今天是12月8日,是前一天,在这个特别的日子里,我们隆重召开初中毕业班教师工作会议,很有必要,也很有意义。
一方面是统一。今天会议,我们确定的主题为:强化班级管理,注重教学实效,全面提高教学质量。我们要我们工作中的经验和教训,我们要明确我们下一阶段的目标和任务。这对我们毕业班工作应当很有必要。
另一方面是交流经验。在今天的会议上,李主任对毕业班情况作客观分析;老师谈教学艺术教育方法、谈复习工作;涂校长和李校长还将谈学校工作构想,给毕业班工作提宝贵的建议并对毕业班工作作强调、提要求。下面我就学校、班主任和授课教师三个层面,对毕业班工作提出几点意见,:
一、学校高度重视毕业班工作
为了集中精力抓好九年级毕业班教育教学工作,切实提高教育教学质量,全面提高学生素质,使每一个毕业班学生能顺利地完成学业,切实提高学区和学校在全县中考成绩中的位次,学校要高度重视毕业班工作。开校以来学校做好了以下工作:
1、加强毕业班的规划和
学校制定了毕业班工作、对毕业班工作进行了早布置、早安排。对什么时候结束新课,什么时候安排复习,什么时候组织月考,都进行了详尽的安排部署。
2、召开好几个会,加强月考、期中考试和期末考试的复习和分析工作
每一次月考和期中、期末考试之后,学校都组织召开了教师会议,有针对性的对前一阶段存在的问题进行分析,并提出相应的对策。
定期召开九年级教师会议,及时向教师通报工作和措施,及时了解教师动态。统一,提高认识。
召开了家长会,讲清形势,帮助家长改变观念,指导家长配合学校做好工作。
班级也定期召开学生会。在常规管理方面,严格要求;在学习方面,科学指导;在心理方面,有效疏导。
3、学校对毕业班老师,在政策上予以倾斜
我们对毕业班老师是“另眼相看”。对毕业班老师提出的要求,只要不过分,学校要开绿灯。我们在制订政策,我们在评优评先,我们在绩效考核等诸多方面都要向毕业班老师倾斜,让毕业班老师在付出艰苦劳动的同时,能够得到实惠。毕业班老师是辛苦的,这种辛苦是旁人不容易体会的.。好多初三毕业班老师日夜扑在工作上,不知道电视连续剧的滋味,他们可嘉!
二、班主任要全力投入班级工作
作为毕业年级的班主任,是辛苦而又光荣的。班主任工作很重要。班主任工作职责为:确定班级目标,协调任课教师,联系学生家长,加强学生管理,提高学生成绩。
作为班主任,首先要真心爱学生。只有真心爱学生,才能真心教学生。我们要把学生当作我们的子女,我们的兄弟姐妹。我们只有融入到学生之中,才能了解学生的需要,才能激发学生的情感,班主任才能有凝聚力。为什么学生怕班主任,就是因为班主任和学生打交道多,对学生了解。学生进入毕业年级,想的问题多了,复杂了,这就需要班主任做大量的工作。现在都是平行班,班主任不要把目光只放在成绩好的学生身上,班主任要把更多的精力放在中等生和学困生身上,中等生成绩提高了,学困生成绩上升了,班主任也就成功了。
班主任工作重点是:
1、抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境,尤其抓好学生的纪律教育。
2、抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“有进步就是有成绩”、“前进一名也是进步”、“进步就可以有前途”的观念,让他们人人都有信心。教育学生要讲究方法,九年级学生往往情感敏锐也比较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助;对犯错误的学生要多宽容,不要一棍子打死,切忌简单粗暴。总之,要想办法留住学生,确保我们考试时的率。
3、加强与家长的交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。一旦有了家长的支持,学校工作也就好做了。学生再聪明,学习不花时间,肯定不行。我们要想办法利用时间,我们从9月21日开始就在上晚四自习课了,现在看来的确有效果,也希望班主任积极想办法安排毕业班的学习时间。毕业班在时间上,如果不能有效保证,提高成绩也难。
班主任作为班级工作组织者、协调者,要协调好各门学科的教学,不要只重视自己教的学科,要和科任老师进行广泛的联系,每一次月考,每一次考试,都要及时通报,及时。
班主任对学生的整体的成绩要作出适时的分析,帮助学生明确目标,不断地巩固和提高成绩。
班主任要干的事情实在太多,我们强调两个字:用心。只要用心了,一切问题都会迎刃而解。
三、科任老师要齐心协力做好上课和复习工作
在毕业班老师这个群体中,大多都从教多年,我们的工作都得到了学校和社会的广泛认可,我们应该感到自豪。我们身为毕业班老师,学生在看着我们,家长在看着我们,学校更是期盼着我们,我们的一举一动有很多双眼睛在注视着,我们不仅要有紧迫感,更要有责任感。对于毕业班科任教师,我们要求注重课堂实效,向四十分钟要效益。教育大发展,教师怎么办?我看,关键是备好课、上好课、育好人。
首先,我们要练内功。我们从事的那门学科,我们要能吃透整个教材体系,同时注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。我们只有站得高,才能看得远,才能教得准。学生的时间有限,我们的指导不能有失误,不能有闪失。
关键是“上好课”。新课程也好,复习课也好,上课前没有把课准备好,上课肯定冒虚汗。每节课都要给学生以收获。各学科要齐头并进,学生最好没有短腿的学科。现在我们正在集中精力,进行新课教学,预计到明年三、四月份,我们要全面进行复习。复习阶段更是考验我们老师的时候,虽然学校在复习安排上有宏观指导,但具体到学科,具体到班级,还要靠我们教师。我们怎样去复习?要根据学科特点,分章节、分单元、有条理、有轮次地去复习,注意补缺实差,注意修正学生容易出错的地方,注意教给学生正确的复习方法,只有步步为营,踏踏实实,复习工作才能稳打稳扎,才能出实效。
再次是“育好人”。授课教师不但有教书的责任,同样有育人的责任,我们遇到难题,不要轻易推给班主任,我们的课堂教学,我们教的那一门学科,那是我们自己的事。
同志们!现在距离xx年的中考,只有6个月的时间。xx年中考的目标为:力争学校综合位次在学区名列三甲行列,争取进入全县前三十名获县级三等奖。这个目标经过努力还是有希望的。只要我们谦虚谨慎,戒骄戒躁,保持清醒头脑,继续发扬过去那种拼搏,发扬过去那种团结协作,发扬过去那种积极向上的,科学合理地安排毕业班工作,落实好毕业班各项制度,我们的目标一定能达到,我们的愿望一定能实现!希望在座各位务必统一,强化认识,主动工作,以“一日无为,三日不安”的责任感和紧迫感,团结一心,励精图治,不辱使命,不负重托,全力做好毕业班工作,为长乐教育事业作出我们更大的贡献!
谢谢大家!
初中毕业班讲话稿范文 篇7
同学们:
下午好!
时间转眼六年即将过去,你们即将离开x,这里的一切将收录在你们童年美好的记忆之中!你们即将转身离开母校!在这个不忍离别的特别的时刻到来之前,我们应该做些什么呢?
在这里首先我与大家分享一个关键词:目标
亲爱的孩子们,你有自己的目标吗?你在每天坚持每天读一遍自己的目标吗?
接下来我与大家,我想给孩子们提几点要求:
希望同学们要具备四心:
信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱。
静心:静下心来认真思考。
专心:头脑清醒、精力集中的前提。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。
细心:克服粗心,必须细心。审题要仔细,题意要弄清;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。
最后,我就用这个故事来作今天的结尾。听不听?
故事是这样:有人问上帝:天堂和地狱到底有什么区别?上帝说:跟我来。上帝带他来到了地狱,打开门,一群人围着一口大锅,锅里有肉汤,但每个人都面黄肌瘦,骨瘦如柴。有长勺,但比人的手臂还长,自己根本没有办法将肉汤送进嘴里。
来吧!我再让你看看天堂!上帝把这个人领到天堂。这里和刚才的一切没有什么不同,一锅肉汤、一群人围着锅、一样的长勺,但大家都脸色红润,身宽体胖,正幸福的唱着歌。这个人感到十分疑惑:这是为什么?上帝微笑着说:很简单,因为他们都会喂别人。
这个简单的故事清晰明了的告诉我们:如果这个世界的人都只想办法让自己喝到肉汤结果就是谁都喝不到;但如果你能想到照顾身边有需要的人,最后你也能品尝到鲜美的浓汤。关心自己和关心他人同等重要!懂得关心别人、与别人合作是不是一个优秀x毕业生的品质呢?
同学们!加油吧!加油!今天你们以x为荣,明天x将以你们为荣!
谢谢!
初中毕业班讲话稿范文 篇8
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先,请允许我代表全校6万余名师生员工,向今天的主角——届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺!
对在座的每个人来说,今天是一个值得特别铭记和永久珍藏的日子。前面各位代表的发言饱含深情,言辞恳切,让我十分感动。刚才受到表彰的各位毕业生同学,你们真的很棒,我为你们点赞!而且我要说,山东大学届的每一位同学都是优秀的,我要为你们所有人的“不负青春”点赞!
大学是生命的馈赠。亚里士多德曾经说过,教育的根是苦的,但其果实是甜的。在今天这个品尝甜蜜果实的特殊时刻,我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。我提议,让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母,送给对你们言传身教、为你们授业解惑的老师们!
时光荏苒,岁月如歌。三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日,转眼间就到了为届的同学们送行的日子。开场时播放的毕业视频非常精彩,一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴,同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。我清楚地记得,你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记 ”抒发的感悟。我也知道,学校的生活不全是美好——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”,自习室经常“一座难求”。作为校长,我感到亏欠你们很多,在这里我要代表学校向你们真诚地表达歉意!对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感谢!
同学们,虽然学校目前的资源是有限的,但我们追求卓越、创建一流的意志是坚定的。在你们的见证和参与下,学校这几年取得了一系列成绩:去年8月,我们成功举办了素有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会,这是大会成立1来首次走进亚非拉国家,大会增设“国际历史学会—山东大学青年历史学家奖”为常设奖项,在这一顶级学术论坛上留下了永久的山大印记。在此也感谢届的许多同学作为志愿者参加了这次盛会,为大会的成功作出了重要贡献。前不久,在荷兰莱顿大学cwts发布的世界大学排行榜上,山大排在中国大陆高校的第9位。根据上个月刚刚更新的数据,学校有15个学科的学术影响力和贡献能力进入到esi世界排名前1%,名列国内高校第八位。其中,我们的化学学科进入esi前1‰,数学、材料科学、临床医学进入esi前‰,物理学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合、分子生物学与遗传学、农业科学等进入esi前1%。经过4年多的建设,我们的青岛校区由一纸蓝图变成了美丽现实,将于今年9月正式启用,由此形成我们新的办学格局。这些成绩,是在社会各界帮助支持下,我们全体山大人共同努力的结果,也是为今天的庆典进献的一份特殊贺礼!
今天的典礼具有双重的意义,它不仅是你们完成大学学业的一个标志,也是学校兑现承诺的一种仪式。早在19立校之时,山大就确立了“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨。1来,这个庄严的承诺一直引领着我们前进的方向,从未偏离,从未动摇,从未改变!今天的典礼昭示着,在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后,你们已成人成才,山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。典礼之后,你们将从这里出发,奔赴各地,走向世界,倾你们所学、用你们所长、尽你们所能,去报效国家、服务社会、贡献人类!
苏格拉底曾经说过,“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。同学们,我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。从“互联网+”到“大众创业、万众创新”,从“工业”到“中国制造20__”,从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”,每一个口号 和行动,都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。刚才李卫学长和王小舒老师向大家阐述了对创新的深刻理解,借这个机会,我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。
首先,创新是人类与生俱来的巨大潜能。创新是人类的天性,是进步的动力,一部波澜壮阔的人类史其实就是一部日新月异的创新史。在人类的起源和文明的发展过程中,真正让我们摆脱饥寒交迫的不仅仅是有形的物质资源,更有深藏在我们体内的创新意识和与时俱进的创新能力。创新可以分为很多层次,也体现为很多形式,创造新产品是一种创新,创发新技术是一种创新,创立新理论是一种创新,创建新制度也是一种创新,甚至用新的视角观察事物、用新的方法解决问题等等,也都是一定意义上的创新。创新并非高不可攀,只要用心观察、深入思考、不断实践,每个人都有创新的可能,每个人都可释放创新的潜能。前不久,火爆微信朋友圈的山大毕业生航拍照,你们摆的一个个pose、喊的每一句口号,还有那些为你们拍照的无人机,不都是你们创新潜能的发挥吗?
其次,创新是民族生生不息的深沉禀赋。中华民族是富有创新精神的民族,在绵延5000多年的发展进程中,创造了许许多多闻名于世的文明成果,不仅在农、医、天、算等方面形成了系统化的知识体系,还取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就,整体能力持续提升,一些重要领域跻身世界先进行列,某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。“两弹一星”、人类基因组测序、载人航天、探月工程、北斗导航、载人深潜、高速铁路等,都是其中的代表性成果。莫言老师、屠呦呦女士陆续获得诺贝尔奖,更是从一个重要方面反映出中华民族的创新能力达到了一个新的历史高度。
第三,创新是山大百年传承的优秀基因。大学本身就是创新的产物,山东大学的诞生是顺应时代、求变求新的结果。建校1来,她不断地创造新思想、新知识和新文化。从“童鱼”到“哥德巴赫猜想”研究,从“彭一般原理”到参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等项目为暗物质研究和“上帝粒子”发现作出卓越贡献,一项又一项的杰出成就,积淀形成了山大特色的创新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一台机械臂,它可以写龙飞凤舞的毛笔、写深情款款的情书 ,甚至还可以穿针引线。更不可思议的是,竟然还可以用语音、肢体语言或者意念来控制它。它的出现引起了轰动,而它的5名设计者中,有4位是山东大学的毕业生!从这个意义上说,一届届像你们一样的莘莘学子,才是山大这片创新沃土上培育出来的最灿烂、最活跃、最珍贵的创新成果!在你们每一个人身上,都闪耀着山大标识的创新dna!
同学们,创新的时代成就创新的事业,创新的事业呼唤创新的人才。在日趋激烈的竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。命运之神从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。2300多年前,也是在这一方热土上,我们的山东先贤、亚圣孟子说过:“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”而你们,作为当代山东这片土地上最有活力的创新群体,理应继承和弘扬孟子这种“舍我其谁”的担当精神,勇敢地担承起时代赋予的创新使命,书写出绚丽多彩的人生华章!
——希望你们始终坚守求善的品格。创新不是盲目地标新立异,创新的目标在于求善,创新的意义在于让我们的世界变得更加美好。从云计算、大数据到打车软件、网上商城,创新在改变着我们的生活,提升着人们的幸福指数。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。创新之道又何尝不是如此呢?在这方面,我校88岁高龄的王文兴院士为大家树立了很好的榜样,他为了生态环境的改善,坚持与雾霾斗争10余年,成为我国治理的先行者和大气环境化学的奠基人。他告诫年轻人,“搞科研就像进庙修行一样,不要想着发财,因为这不是发财的工作”。这就是品格,一种践行校训“气有浩然”的高尚品格!我们应该以他为榜样,坚持有为有守,在创新的大潮中把握住正确的航向!
——希望你们大力弘扬求是的精神。创新的基础在于求是。任何创新的实现,都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。爱因斯坦认为,“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。”刚才李卫校友的精彩发言,为我们很好地诠释了求是的真谛。这里,我还要特别强调学习的重要性。因为,求是的基础在于学习。华罗庚告诉我们:“在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭”。这既是一个不断创新的时代,也是一个终身学习的时代。同学们毕业走向社会,并不意味着学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。希望你们谨记校训中“学无止境”的要求,树立终身学习的理念,向书本学习,向实践学习,向他人学习,活到老学到老,在学习中获新知、求真理、创业绩。
——希望你们积极提升求变的能力。求变是创新的途径,而创新本身也是一种变化。20世纪最有创造性和最有影响力的艺术大师毕加索,由于艺术手法不断变化,被世人称为“艺术变色龙”。与我们合作发起成立“20__创新创业联盟”的海尔集团,其成功之道也在于不断地求变创新。在“求变”的过程中,要努力培养一种求异的思维品质,也就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的逆向思维。历史上司马光砸缸的故事就是一个非常典型的体现“求异”思维的例子。这种逆向的“求异”思维,是我们在“求变”中实现“创新”的关键所在。因为,创新需要的是跳出框框去观察与思考问题,需要人们扬弃老路去开辟新路,如果没有“求异”就很难做到“求变”,更谈不上“求新”。同学们应该积极用“求异”的思维去提升“求变”的能力,敢于挑战权威、勇于质疑传统、乐于打破陈规、善于实现创新。
同学们,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供动力,“求变”开辟路径,是我们实现创新的三个核心要素。有人说,“教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮”。那就让我们用“求善、求是、求变”的火种,一起来点亮“创新”这盏明灯,让她的光芒指引着你们去开创美好的未来!
母校永远为你们祝福!
初中毕业班讲话稿范文 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
很荣幸能够作为毕业生代表在这里发言。在这个舞台上发言的所有的身份中,我想“毕业生”应该是最珍贵、也最令人留恋的一个。我想,此刻,把最真诚的话,说给母校听。
我相信每一个24中人此刻都一样怀着深深的自豪,因为我们再次用24中的实力创造高考的新纪录,书写了新一轮的辉煌。作为这些书写者中的一员,我有千言万语贮存在心间,不知从何说起。但最先映入脑海的,是这样两个字:谢谢。
我想对二十四中说声谢谢:我感谢绿树婆娑红墙掩映的美景给我们的眼睛与心灵以庇护;我感谢“求真尚美,卓尔不群”的教导指引着我们前行;我感谢严肃活泼的课堂、丰富多彩的社团陪伴着我们成长;我感谢典雅幽静的图书馆、洒满汗水的运动场、年年吐绿的柿子树、屹立不倒的作息钟……
我想对老师和父母说声谢谢:我感谢每一次精心准备、有情怀有深度的校长讲话,我感谢一切都看得见的上帝,以及秋天的叶子变成的花。我感谢每一双被粉笔磨坏了的手、每一缕操心操白了的头发,每一盏答疑室里亮到黑夜的灯、每一句说了三年还怕没说够的话。我感谢从我们来到这世界起就目不转睛、含情脉脉的注视,我感谢如师般的身教言传、如友般的倾心陪伴。我感谢这座校园和这个家里,太多太多我们不甚熟悉的角落中,每一滴汗水的悄然滴下……
我想对默默付出的全体后勤人员说声谢谢:我感谢每天中午和傍晚饭菜的温热可口;我感谢一尘不染窗明几净的教学楼;我感谢每天入校时最早的致意、每天离校时最晚的守候……
我想对同舟共济的同学们说声谢谢:我感谢鞭策我鼓励我的奋笔疾书的身影,我感谢课上课下的促膝长谈和争论不休,我感谢那些黑暗里泪水里让我破涕为笑的话语,我感谢那些阳光下月光下的天真幻想与独属于青春的哀愁。我感谢学哥学姐知无不言的指点,感谢学弟学妹们那让多少人热泪盈眶彻夜不眠的灯光表演……
我想对自己,我建议每个人都对自己说声谢谢:感谢自己懂得去珍惜所遇到的一切美好,感谢自己在痛苦中警醒、在磨砺中享受;感谢自己不断尝试、不断犯错、不断怀疑、不断相信;感谢自己懂得去把握每一分每一秒独一无二的生命。
最后感谢英才奖励基金对我们的激励。这不仅是对一次成绩的肯定,更是对三年不懈追求和踏实成长的见证,对母校育人精神和不懈努力的赞美,对未来再接再厉和持之以恒的期待。
感恩是对过去最好的礼赞,梦想是对未来最美的期待。带着同等重要的成绩和成长,作为优秀而幸福的毕业生们,我们却又再次成了另一个世界里的孩童。在一片片更广阔的海洋面前,我相信每个人都会“求知若渴,虚心若愚”。但这次,我们不会再手足无措了。因为我们的灵魂里已经装下了如此丰厚的宝藏。在接下来的日子里,我们将用这些财富履行一份份责任:对自己的责任、对家人的责任,对母校的责任、对社会的责任,对祖国的责任、对世界的责任,对时光的责任、对生命的责任。我们懂得,肩负起这些责任,才能成为一个大写的人。
老师和父母,我祝福你们幸福常伴身边,青春永驻心间。同行的朋友,我祝福你们创造一个光明的未来。学弟学妹,我祝愿你们珍惜现在的所有,我祝愿你们将母校的光荣续写得更辉煌。亲爱的母校,我祝福你万年长青。
有人说,世界上最深沉的爱,莫过于分开后,我活成了你的模样。亲爱的母校,也许我此生最大的心愿,就是活成你的模样。我愿活得昂首挺胸,骄傲而无所畏惧。但我想,我们又永远不会分开,就像《沙恭达罗》里被重复了千千万万遍的那句话:
黄昏时刻的树影拖得再长也不会离开树根。
24中,你是我们永远的树根。
初中毕业班讲话稿范文 篇10
尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!
中学校园,就像一座青春的流动站,。我们一群群花样年华的少年,在这里洒下童真的迷惘,孵育巨人的梦想。如今,三年已逝,我们即将开启新征程,但我们永远不会忘记,这三年我们走过的这条充满迷雾的长路上,总有人亲切地站在路边,默默为我们点起的一盏盏灯火,指引方向。
第一盏灯,来自挚爱的48中。难忘多彩社团,帮我们激发潜能,陶冶情操;难忘阳光体育活动,助我们强健身心,茁壮成长;难忘清明扫墓踏青,使我们铭记历史,并立志开创未来;难忘新年演出,为我们提供展示自我的舞台;难忘义卖活动,在我们心中埋下爱的火种;还难忘那花园里的萋萋庭草,操场边的青青校树,为我们营造整个春夏的蓬勃与生机!分别之际,我们怎能不由衷地感慨:谢谢您,我亲爱的母校!
第二盏灯,来自敬爱的老师。她们或秉持严谨慎重,一丝不苟的牛津学风;或彰显落拓不羁、飘逸不群的名士风味,或流露母鸡待小鸡般慈爱温和……老师啊,我们失意时,是您张开安慰的怀抱;我们退步时,是您露出鼓励的微笑。三年过去,我们带着因您的奉献取得的赫赫战功远走高飞,而您只能带着祝福的微笑,默默回归讲台,再次为下届学子在黑板上写下真理,擦去功利。三寸不烂之舌,双肩道义之担,一点赤子之心。老师,您传承文化,担当理想,为纷纭的人世小心呵护一片片灵魂的净土,我们怎能不由衷感慨:谢谢您,我亲爱的老师!
第三盏灯,来自我们的同学朋友。还记得我们初次见面吗?那时,遥远的清晨是一张着墨不多的素描,你从灰蒙拥挤的人群中出现,投我以羞怯的微笑。三年来,我们携手经历成长的岁月,一起睁眼看世界,开心读人生,分享青春的秘密与苦恼,孵育对未来的好奇与渴望。一起磕磕碰碰地学习自尊、理解与关怀,一同怯生生地询问良心、生命与博爱。我们的心灵鲜嫩地像未经手触的水蜜桃,是彼此的少年友情,在上面留下最初的手印。分离之际,我们怎能不由衷感慨:谢谢您,我亲爱的朋友!
这一盏盏灯火,使这三年,变成了怎样一段令人爱恋和感动的岁月!如今,这段初中岁月即将画上句号,我们所能做的只是让思念生要,让热泪在心中汇成河流。但,这并非人生终点,在新战斗的号角将再次吹响,让我们将初中的美好珍藏心中,在新征程中下定决心,鼓起勇气,昂扬斗志,享受再攀高峰的快乐,享受探索x的喜悦,去创造属于自己的辉煌!
相信我们都将拥有一个灿烂的明天!
谢谢大家!
初中毕业班讲话稿范文 篇11
同学们:
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受,把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看,这种思想是一种过时的旧观念。我们认为,读书不应只是为了物质财富的追求,更应是一个人作为提升自己素质,追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好,看一个人有没气质,就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理:读书可以提升一个人的气质,让人变得更加美丽,更加有品位。请同学们记住这么一个道理:物质可以包装一个人的外在美,但只有读书才能体现出一个人的内在美。
开学已经过去一周了,距离6月21日中考,扣除中考体育考试与泉州南安两级普查,我们只有100天的时间来复习。现在摆在我们面前的困难只有六个字:时间紧,任务重。面对困难,我们没有选择的余地,也没有理由要退缩。古人韩信背水一战,以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下;项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发出自身的潜能,最终获得成功与胜利。今天,面对中考,我们也应该像韩信、项羽那样,背水一战,破釜沉舟,全力以赴,证明自己,实现目标。虽然时间不多,但只要我们按照各科老师的教学进度,认真做好复习冲刺,我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年,一共有242个学生,中考成绩上南安一中录取线的就有42人,其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人,这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线,也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大,所以志愿才不敢填南安一中。除此之外,还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中x同学的中考成绩还位列全市第四名。
现在有些家长,包括咱们在坐的同学,认为这个社会“读书无用”。我认为,无读书会更加没用。你们想一想,连读书这么一件简单的事都不认真去做好,这么一个懒惰的人以后走上社会,他能办出什么大事?古人说,业精于勤,荒于嬉。只要你勤奋努力,认真打拼,即使最终目标没有实现,你也会问心无愧。据我所知,我们这一届学生各科基础知识不扎实,优秀生较少,地理与生物双A率才达到40%,上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显,这说明咱们的学生还不够努力学习,也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此,我希望从今天开始,同学们要科学安排时间,制定好复习计划,夯实好基础,增强好体质,以昂扬的姿态,自信的脚步走向中考,争取考出辉煌的成绩。
最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩,为学校争光,为自己争气。
初中毕业班讲话稿范文 篇12
各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
今天是个特殊的日子,20xx年5月20号,520的谐音是“我爱你”,每年的520是固定的毕业日。
今年的毕业典礼又如期而至。
在这样一个特殊的日子,在这样庄严的时刻,作为校长,首先我要表达我的祝贺之情,衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育,即将毕业,母校见证了你们三年来的进步和成长,见证了你们的青春与梦想,见证了你们的努力与成功,也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。
其次要表达我的惜别之意,每一年校园里荷叶亭亭的时节,我们都要送走一届毕业生,三年多的一千多个日子,却终有一别,总要有放飞的日子,我一直知道,从三年前你们刚来的时候,你们心里就盼着早早地,胜利地离开。
这个世界上所有的爱都以聚合为目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对子女、老师对学生的爱。
到如今,是你们光荣而胜利地离开的时候了。我还要表达我的感谢之情,感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲,感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解,感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩,我还要真诚的感谢高三的全体同学们,三年来,你们一直做得最好,我为你们感到骄傲,三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展,你们以卓越而骄人的成绩为二中高考保送画上了一个非常漂亮的休止符,三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉,也证明了你们自己的价值,证明了20xx届同学的荣光!
亲爱的同学们,在你们毕业之际,我还要表达我对同学们的美好祝愿,祝愿同学们离开母校以后,考入大学、走向社会,始终能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品质,带着母校的期盼和老师的期待,在人生的道路上走得更高、更远。
你们要记住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光,继续前行,永不言弃。当你疲倦了,你就想想母校,母校见证了你许多优秀的品质,见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候,你就想想母校,这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理:只有付出才有回报。每当你们回望母校,就会看到自己曾经的影子,看到自己的起点。母校和老师会关怀着你,会远望着你,母校会期待着你,关注着你的每一点进步。
同学们,你们就要离开母校了,作为校长,我扪心自问,二中究竟给了同学们什么?也许只是校训的六个字:厚德、励学、敦行。
我不知道同学们是否认真品味过校训的深刻内涵,其实校训讲的是做人、做事、做学问,厚德以做人、敦行以做事、励学以做学问,不能好好做人,也谈不上做事、做学问。
希望同学们用自己的努力践行和诠释二中的校训:学会做人、学会做事、学会学习。
尤为重要的是学会做人,做一个对社会有价值的人,做一个幸福美好的人,做一个正义的人,做一个有抱负、有责任,能担当的人。
亲爱的同学们,我希望你们和他一样,对母校永远充满感情,让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天,你们能成为母校的骄傲!
初中毕业班讲话稿范文 篇13
各位尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
时间似水,再过四个多月我们六年级的学生们,即将毕业,迈入中学,成为一名中学生了。今天召开新学期开学典礼,我作为学生代表站在这里发言,感到很荣幸,这是老师、同学们对我的鼓励和信任。我相信在座的各位同学也和我一样感到时间紧迫。这个学期对我们毕业班的同学来说是至关重要的一个学期,就好比是一个岔路口、转折点。是一个决定我们去留的一个重要时期。
同学们,让我们一起加油。命运是掌握在我们自己手中的,无论以是成功还是失败都只能代表过去!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”让我们以此刻作为一个新的开始,让满腔学习的热情,刻苦努力的学习作风,在任课老师、家长的悉心指导下,找准方向向前迈出一大步,克服困难投入到紧张有序的学习中去吧!让我们以优异的成绩迈入中学的大门,走上人生的另一个阶梯吧!
同学门,不经风雨怎见彩虹?阳光总在风雨后,胜利永远在努力的后面,让我们一起努力吧!
初中毕业班讲话稿范文 篇14
尊敬的家长,老师们,同学们:
今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行学校20xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中小学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这100天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。
第一、认清高考形势,坚定必胜信念。
开学后我在高三一个班级的黑板上看到他们的口号:百日疯狂,百年辉煌。我感到“疯狂”一词用得好,疯狂是什么?疯狂是一种无人能敌的自信,是一种激情燃烧的状态,这种自信和激情能激发出人的所有潜能,使他们在行动时坚决果断,雷厉风行,势如破竹,不可阻挡。具有这种自信和激情的人,在他们的字典里只有一个动词:行动;只有一个形容词:疯狂;只有一个名词:成功;凡事说干就干,从不犹豫,他们从不在困难面前停步,也不会去想假如失败了该怎样,要干就竭尽全力,激情投入,要干就一路疯狂,直奔成功。在这样的人面前,困难还算是困难吗?那些奇思怪想,那些郁闷彷徨还会有容身之地吗?他们能不取得胜利吗?我们在这100天里,能够充满这种必胜的信心,能够充满这种疯狂的激情,就一定能够攻无不克,战无不胜!
第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取。
树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校每一届都有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输,就要有不达目标誓不罢休的,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛抛弃时间的人,时间也抛弃他。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”,“苦心人天不负”,“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!
第三,讲究备考策略,落实复习计划。
备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。另外,计划还要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。
第四,优化学习方法,提高复习效率。
工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。其次,要对错误进行准确具体的定性定量的分析。再次,要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误,设定为一个目标值,在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”,逐次统计,看这类错误减少了没有,目标的达成度如何。
第五,积极调整心态,合理安排作息。
进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是学校学生,我能行!”“这次考试我已尽心尽力了,尽吾志焉而不能至者,可以无悔矣”。“人都有考顺之时,也有别扭之日。这次考砸了,下次一定能考好。”其实,考试成功的标志有两条:一是只要将自己的水平正常发挥出来了,就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比,要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比,跟自己过不去。结果越比越没信心,越比对自己越怀疑,越比热情越低。要力戒急躁情绪,要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样就进入了一种良性循环状态。
高三学习强度大,更要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩,成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,关键是要提高效率。学习越是紧张,越要抽出一些时间,有意识地进行适当的体育锻炼,课间一定要出来活动,充分利用体育课和课间操。保持适当的运动量,睡的香,吃的甜,心情会更舒畅。心情好了,精力足了,旺了,效率才能越来越高,成绩才能越来越好。
今天参加大会的还有家长代表,家长们是可敬的,你们为了孩子的高考,牺牲了不少个人爱好,甚至影响了自己的事业。让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢!
最后100天家长能为孩子做些什么?借此机会,我向家长们提几点建议,希望家长做好三个服务:
1、最关键的服务——为孩子营造出良好的学习生活环境。
⑴为孩子创造和睦安宁的生活环境。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,要让孩子感受到家庭的和睦温馨。不能让打牌、下棋、看电视剧、亲友聚会等家庭活动使孩子分心散神,更不能发生争吵,使孩子产生烦躁和厌恶。
⑵为孩子营造整洁宁静的学习环境。指导或帮助孩子把教科书、教辅、笔记、试卷分类依次放好,各类物品以科目标记,按顺序摆放,并要求孩子用后放回原处。这样时间就再也不会在找东西的过程中白白浪费了。一个整洁的学习环境有利于放松心情,无形中缓解了学习压力,提高了效率。
2、最迫切的服务——帮孩子调调整出积极平和的学习心态。
⑴多沟通,少埋怨;
⑵多陪伴,少唠叨;
⑶多肯定,少比较。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应及时给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心,使孩子能有一个健康 的心理进行复习备考。
3、最有效的服务——帮助孩子选择好事半功倍的学习策略。
⑴要求孩子在复习中基本上跟着老师步子走,不能不切实际地另搞一套计划;
⑵督促孩子制订并持之以恒地执行复习计划;
⑶要求孩子把握几种常用的复习方法:一是提醒孩子把错题本或备忘录用好用足;二是鼓励孩子不懂就问;三是帮助孩子准确定位,均衡发展;四是教孩子在执行计划时学会放弃,不要遇到难题在那儿盯上个把小时。总而言之,要帮助孩子有效地提高复习效率。
今天,我们老师和同学们一道参加誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了让11届这艘航船抵达胜利的彼岸,老师们夙兴夜寐,呕心沥血,奋力拼搏,烦恼着你们的烦恼,幸福着你们的幸福。我提议,让你热情的掌声响起,给你亲爱的老师以欣慰和力量。
在此,我还要对老师们提几点要求:
第一,发扬拼搏,全面关爱学生。
高三学生苦,老师也苦。但我们老师要进一步发扬不怕吃苦,连续作战的,想学生之所想,急学生之所急。宁可自己流汗,不让学生流泪;宁可自己掉肉,不让学生掉队。
第二、研究三个“文本”,合理安排复习。
认真学习,仔细研究《考试说明》、“高考试题报告”和近三年高考试题,把握高考走向,明确20xx年高考的发展趋势,确保高三教学方向清晰化。要通过学习,准确把握考查内容的重点、难点和热点,提高复习的针对性,增强对命题方向的预测,使考试内容和能力要求落实到教学过程之中。
第三、落实教学常规,优化备考环节。
第二轮复习是学生高考成败的关键。面对知识跨度大,综合性强的实际情况,二轮复习必须做到三个优化。一是优化集体备课,提升备课质量。二是优化课堂教学,提高课堂效率。坚决落实“三讲”、“三不讲”的教学原则:讲学生不易理解或容易理解错误的地方;讲学生似懂非懂容易被忽视的地方,讲学生只知其一不知其二的“二”的地方;学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲。三是优选精编试题,提高训练质量。坚持“老师多做题,学生少做题;老师精编题,学生做好题;坚决删去偏难怪题”的原则。
老师们、同学们,百日冲刺大进军的号角已经吹响,高三军团整装待发。在你们即将踏上充满荆棘和变数,同时又充满光荣和梦想的征途之际,我为你们壮行!
初中毕业班讲话稿范文 篇15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
岁月如梭。今天在座的336名同学即将结束小学六年的生活,下午好!光阴荏冉。离开母校到中学就读。此时此刻,知道大家都十分留恋这个生活了六年,有着无限的欢乐和收获,充满了师生情谊、同学友情,为大家一生奠定人生基础的母校—中宁一小。但是要对大家表示祝贺,因为你就要小学毕业了已经完成了小学阶段的学习任务,不但养成了能够为自己今后更好发展的良好行为习惯和优秀品质,还具备了能够到初中学习更多、更深知识的基本技能。今天,这儿召开毕业班师生座谈会,一次十分有意义的聚会。想借这个机会,代表学校向大家提五点希望,算是对大家的忠告和期望。
希望一:中宁一小启蒙了知慧。培养了优良的习惯,奠定了人生基础,大家从这儿扬起了人生理想的风帆。希望你永远记住它
希望二:每一位小学老师都和你妈妈一样可亲可敬。为你成长呕心沥血,忘我工作。希望你永远爱戴他
希望三:小学同学之间的友谊是纯洁无瑕的大家在六年的时光里互相帮助。互相学习,彼此之间互相创造和享受快乐。希望大家倍加珍惜同学之间的友谊。
希望四:小学毕业质量测查是对大家小学所学知识的一次大检验。也是大家人生历程中的第一次考验和挑战。希望大家抓紧这仅剩的二十多天时间,努力学习,以自己最优异的成绩进入中学的大门。
希望五:做一名遵纪守法。安全行事,能为自己和自己的父母担负责人的人是大家终身接受教育的重要内容之一。希望大家要明辨是非,管好自己,永远做一名遵纪守法的人。
好的我的讲话就到这来,谢谢大家的聆听!
初中毕业班讲话稿范文 篇16
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天,我们欢聚在这里,举行庄头小学20xx届学生毕业典礼,首先我谨代表学校以及全体师生向圆满完成六年学业的xx名毕业生表示热烈的祝贺,更向为同学们健康成长呕心沥血的老师们致以崇高的敬意。
回首六年来,全体同学在“七彩教育、光彩人生”的照耀下,积极参与各项活动,取得丰硕的果实,可以说,学校的一草一木见证你们的成长与欢乐,学校的每一个角落都留下你们成长的足迹,一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动记载着你的实力和魅力。
虽然我来到我们到校只有一年,但是我觉得在全校学生中,我与你们接触最多,感情最深、感受也最多,我觉得,我们这届的学生是最可爱、最懂事的孩子,你们文明有礼,友善友爱,同学间从未发生过任何较大的纠纷摩擦,你们的同学情谊是最纯洁、最真挚;你们敢于表达、敢于表现,七彩舞台自编自演亮风采;体育赛场你追我赶展活力,记者采风遍晋江留足迹,你们是最自信最大方的好学生;个个能背弟子规,人人诵读古诗文,传统经典文化已经渗透进你们的血液,你们是勤奋好学,博览群书,知书达理的新一代,借此机会向你们表示祝贺。
古人云:一日为师终生为父。同学们,你们今天取得的成绩是老师们辛勤付出以及自己的努力换来的,让我们怀着最真诚的心,用最热烈的掌声向可敬的老师们道一声谢谢,师恩难忘,永续情缘。
同学们,离开母校,是人生的一个重要驿站,在你们即将离开熟悉的集体,离开朝夕相处、真心相待的老师和同学的时刻,作为校长我真诚祝愿你们:不管你将走向何方,面对新的学习环境,开始新的生活,一定要有勇于拼搏的顽强毅力、不拍挫折的奋进精神,主动适应、尽快融入,以阳光心态要有微笑面对生活,相信阳光总在风雨后。
“今天你以学校为荣,明日学校以你为荣”,在离开母校的时刻,我希望欢迎同学们常回家看看,学校的大门永远向你们敞开,最后,让我们共同放飞理想、播种希望,收获未来,祝全体师生,快乐幸福过好每一天。谢谢!
初中毕业班讲话稿范文 篇17
尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:
各位下午好!今日是我们大学阶段的最后一次团聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,或进一步深造或走上工作岗位,开启我们人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻,能代表中文系20xx届全体毕业生在此发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培养了我们的各位、老师们表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!几年前,我们拎着简单的行李,怀揣着同样的梦想,从全国各地相约在了xx学院。从此,我们便成了一家人,组成了一个团结、和谐的各位庭。从进入大学的那天起,这里便成了我们人生路上的
第一个驿站;在老师们的引领下,我们一起欢笑,一起打拼,一起见证了xx学院发展的一点一滴,也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。然而,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束了,我们又将背起行囊,开赴新的征程。有人说,大学是一个大熔炉,煅烧出了我们每个人与众不同的精彩人生。其实,虽然我们的母校不能跟一流的大学相提并论,但它同样给了我们一个奋斗的驿站,一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台,而我们正是这个平台上自由的舞者;虽然我们的老师们可能不是最优秀的,但是,他们恪尽职守、尽职尽责,尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下,我们掌握了丰富的专业知识,锻炼了适应社会的能力,给了我们奋飞的翅膀。几年来,我们由当初的天真烂漫、懵懂无知,到今日成熟稳重、壮志满怀,因此,我们成长了。
成长了,这便是我们在母校最大的收获。几年来,同学们之间结下了最纯真的友谊。有过争吵,有过欢笑,更有推心置腹的彻夜卧谈。过去,几乎每个人都说:“这时间过得好慢啊,怎么还不毕业啊?”那是因为我们总觉得毕业还遥遥无期;但是今日我们又说:没想到这么快就要走了……此刻,多了一丝伤感,那是因为我们方才明白了,“毕业”这两个字的分量和沉重。其实这一天终究会来的,只是我们欠缺了一点准备。几年间,我们有过收获的喜悦,也有失落的痛苦,但每个人在前进的道路上难免都会留下或多或少的遗憾。而这样的遗憾和思考,正是我们开始新的人生旅程的不懈动力和力量源泉。天下没有不散的宴席,在这各奔东西的别离时刻,我们不必悲伤,因为今日我们告别了一段纯真的青春记忆,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。今日的离别,正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束,而恰好是我们寻找新的驿站,开始我们精彩人生的新起点。
请老师们放心,今后,我们一定牢记恩师们的谆谆教诲,牢记“守正出新”的校训,恪守道德、学问、处世、行事之正,运用我们所掌握的专业技能,勤于实践、踏实做事,一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩,用我们的努力和成功来回报社会,回报母校。最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意,祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!谢谢各位!
初中毕业班讲话稿范文 篇18
敬爱的老师,亲爱的同学们:
母校,就像我们成长的摇篮,而我们就像摇篮中的小baby。我们在摇篮里健康、安定、快乐的成长着;母校,也像幸福的港湾,而我们呢?就像小船,呆在安全的巷口,躲过了伤害。差不多六年了,母校给了我们很多的照顾,我想说:“母校,谢谢您!”
站在教室门口的走廊上,可以看清楚楼下的一草一木,它们是多么的翠绿,看着舒服。它们见证了我们的成长:操场上,有我们跑步的身影;小道旁,常常有我们的欢声笑语。走进教室里,呆呆的望着黑板,仿佛前面有一位老师,正在讲课,而座位上,是我们积极对我同学。走出校园,回过头,那石碑上清晰刻着:安阳实验小学。六个大字,作为安阳实小人,我为此感到自豪……母校给了我无限的回忆,她给了我太多太多的东西。
马上就要毕业了,我也要为母校做出一些贡献,我会为弟弟妹妹树立一个好榜样,以自己最好的成绩来回报她。
不管以后会怎么样,我一定不会忘记,那个培育我六年的母校!
初中毕业班讲话稿范文 篇19
学校领导、毕业班的全体老师们:
大家下午好!xx年即将过去,xx年即将到来,今天是12月8日,是前一天,在这个特别的日子里,我们隆重召开初中毕业班教师工作会议,很有必要,也很有意义。
一方面是统一思想。今天会议,我们确定的主题为:强化班级管理,注重教学实效,全面提高教学质量。我们要总结我们工作中的经验和教训,我们要明确我们下一阶段的目标和任务。这对我们毕业班工作应当很有必要。
另一方面是交流经验。在今天的会议上,李主任对毕业班情况作客观分析;老师谈教学艺术教育方法、谈复习工作;涂校长和李校长还将谈学校工作构想,给毕业班工作提宝贵的建议并对毕业班工作作强调、提要求。下面我就学校、班主任和授课教师三个层面,对毕业班工作提出几点意见,供大家参考:
一、学校高度重视毕业班工作
为了集中精力抓好九年级毕业班教育教学工作,切实提高教育教学质量,全面提高学生素质,使每一个毕业班学生能顺利地完成学业,切实提高学区和学校在全县中考成绩中的位次,学校要高度重视毕业班工作。开校以来学校做好了以下工作:
1、加强毕业班的规划和领导
学校制定了毕业班工作方案、对毕业班工作进行了早布置、早安排。对什么时候结束新课,什么时候安排复习,什么时候组织月考,都进行了详尽的安排部署。
2、召开好几个会,加强月考、期中考试和期末考试的复习和分析工作
每一次月考和期中、期末考试之后,学校都组织召开了教师会议,有针对性的对前一阶段存在的问题进行分析,并提出相应的对策。
定期召开九年级教师会议,及时向教师通报工作方案和措施,及时了解教师思想动态。统一思想,提高认识。
召开了家长会,讲清形势,帮助家长改变观念,指导家长配合学校做好工作。
班级也定期召开学生会。在常规管理方面,严格要求;在学习方面,科学指导;在心理方面,有效疏导。
3、学校对毕业班老师,在政策上予以倾斜
我们对毕业班老师是“另眼相看”。对毕业班老师提出的要求,只要不过分,学校要开绿灯。我们在制订政策,我们在评优评先,我们在绩效考核等诸多方面都要向毕业班老师倾斜,让毕业班老师在付出艰苦劳动的同时,能够得到实惠。毕业班老师是辛苦的,这种辛苦是旁人不容易体会的。好多初三毕业班老师日夜扑在工作上,不知道电视连续剧的滋味,他们精神可嘉!
二、班主任要全力投入班级工作
作为毕业年级的班主任,是辛苦而又光荣的。班主任工作很重要。班主任工作职责为:确定班级目标,协调任课教师,联系学生家长,加强学生管理,提高学生成绩。
作为班主任,首先要真心爱学生。只有真心爱学生,才能真心教学生。我们要把学生当作我们的子女,我们的兄弟姐妹。我们只有融入到学生之中,才能了解学生的需要,才能激发学生的情感,班主任才能有凝聚力。为什么学生怕班主任,就是因为班主任和学生打交道多,对学生了解。学生进入毕业年级,想的问题多了,思想复杂了,这就需要班主任做大量的思想工作。现在都是平行班,班主任不要把目光只放在成绩好的学生身上,班主任要把更多的精力放在中等生和学困生身上,中等生成绩提高了,学困生成绩上升了,班主任也就成功了。
班主任工作重点是:
1、抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境,尤其抓好学生的纪律教育。
2、抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“有进步就是有成绩”、“前进一名也是进步”、“进步就可以有前途”的观念,让他们人人都有信心。教育学生要讲究方法,九年级学生往往情感敏锐也比较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助;对犯错误的学生要多宽容,不要一棍子打死,切忌简单粗暴。总之,要想办法留住学生,确保我们考试时的参考率。
3、加强与家长的交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。一旦有了家长的支持,学校工作也就好做了。学生再聪明,学习不花时间,肯定不行。我们要想办法利用时间,我们从9月21日开始就在上晚四自习课了,现在看来的确有效果,也希望班主任积极想办法安排毕业班的学习时间。毕业班在时间上,如果不能有效保证,提高成绩也难。
班主任作为班级工作组织者、协调者,要协调好各门学科的教学,不要只重视自己教的学科,要和科任老师进行广泛的联系,每一次月考,每一次考试,都要及时通报,及时总结。
班主任对学生的整体的成绩要作出适时的分析,帮助学生明确目标,不断地巩固和提高成绩。
班主任要干的事情实在太多,我们强调两个字:用心。只要用心了,一切问题都会迎刃而解。
三、科任老师要齐心协力做好上课和复习工作
在毕业班老师这个群体中,大多都从教多年,我们的工作都得到了学校和社会的广泛认可,我们应该感到自豪。我们身为毕业班老师,学生在看着我们,家长在看着我们,学校更是期盼着我们,我们的一举一动有很多双眼睛在注视着,我们不仅要有紧迫感,更要有责任感。对于毕业班科任教师,我们要求注重课堂实效,向四十分钟要效益。教育大发展,教师怎么办?我看,关键是备好课、上好课、育好人。
首先,我们要练内功。我们从事的那门学科,我们要能吃透整个教材体系,同时注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。我们只有站得高,才能看得远,才能教得准。学生的时间有限,我们的指导不能有失误,不能有闪失。
关键是“上好课”。新课程也好,复习课也好,上课前没有把课准备好,上课肯定冒虚汗。每节课都要给学生以收获。各学科要齐头并进,学生最好没有短腿的学科。现在我们正在集中精力,进行新课教学,预计到明年三、四月份,我们要全面进行复习。复习阶段更是考验我们老师的时候,虽然学校在复习安排上有宏观指导,但具体到学科,具体到班级,还要靠我们教师。我们怎样去复习?要根据学科特点,分章节、分单元、有条理、有轮次地去复习,注意补缺实差,注意修正学生容易出错的地方,注意教给学生正确的复习方法,只有步步为营,踏踏实实,复习工作才能稳打稳扎,才能出实效。
再次是“育好人”。授课教师不但有教书的责任,同样有育人的责任,我们遇到难题,不要轻易推给班主任,我们的课堂教学,我们教的那一门学科,那是我们自己的事。
同志们!现在距离xx年的中考,只有6个月的时间。xx年中考的目标为:力争学校综合位次在学区名列三甲行列,争取进入全县前三十名获县级三等奖。这个目标经过努力还是有希望的。只要我们谦虚谨慎,戒骄戒躁,保持清醒头脑,继续发扬过去那种拼搏精神,发扬过去那种团结协作精神,发扬过去那种积极向上的精神,科学合理地安排毕业班工作,落实好毕业班各项制度,我们的目标一定能达到,我们的愿望一定能实现!希望在座各位务必统一思想,强化认识,主动工作,以“一日无为,三日不安”的责任感和紧迫感,团结一心,励精图治,不辱使命,不负重托,全力做好毕业班工作,为长乐教育事业作出我们更大的贡献!
谢谢大家!
初中毕业班讲话稿范文 篇20
尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好:
今天,我们欢聚在这里,举行庄头小学20xx届学生毕业典礼,首先我谨代表学校以及全体师生向圆满完成六年学业的 名毕业生表示热烈的祝贺,更向为同学们健康成长呕心沥血的老师们致以崇高的敬意。
回首六年来,全体同学在“七彩教育、光彩人生”的照耀下,积极参与各项活动,取得丰硕的果实,可以说,学校的一草一木见证你们的成长与欢乐,学校的每一个角落都留下你们成长的足迹,一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动记载着你的实力和魅力。
虽然我来到我们到校只有一年,但是我觉得在全校学生中,我与你们接触最多,感情最深、感受也最多,我觉得,我们这届的学生是最可爱、最懂事的孩子,你们文明有礼,友善友爱,同学间从未发生过任何较大的纠纷摩擦,你们的同学情谊是最纯洁、最真挚;你们敢于表达、敢于表现,七彩舞台自编自演亮风采;体育赛场你追我赶展活力,记者采风遍晋江留足迹,你们是最自信最大方的好学生;个个能背弟子规,人人诵读古诗文,传统经典文化已经渗透进你们的血液,你们是勤奋好学,博览群书,知书达理的新一代,借此机会向你们表示祝贺。
古人云:一日为师终生为父。同学们,你们今天取得的成绩是老师们辛勤付出以及自己的努力换来的,让我们怀着最真诚的心,用最热烈的掌声向可敬的老师们道一声谢谢,师恩难忘,永续情缘。
同学们,离开母校,是人生的一个重要驿站,在你们即将离开熟悉的集体,离开朝夕相处、真心相待的老师和同学的时刻,作为校长我真诚祝愿你们:不管你将走向何方,面对新的学习环境,开始新的生活,一定要有勇于拼搏的顽强毅力、不拍挫折的奋进精神,主动适应、尽快融入,以阳光心态要有微笑面对生活,相信阳光总在风雨后。
“今天你以学校为荣,明日学校以你为荣”, 在离开母校的时刻,我希望欢迎同学们常回家看看,学校的大门永远向你们敞开,最后,让我们共同放飞理想、播种希望,收获未来,祝全体师生,快乐幸福过好每一天。谢谢
初中毕业班讲话稿范文 篇21
孩子们,新学期又要开始了。两年来,我们一起经历了四个寒暑假,开始了四个新学期。每当寒暑假结束,新学期开始的时候,老师们都和你一样兴奋,一样激动,对新一轮紧张而充实的学习生活充满期待。但是这次有点不一样。该分班了,我们集体要散了。虽然我们还在同一个教学楼里,甚至时不时在走廊里相遇,但我们已经不是同一个集体了。你会有新的老师,老师也会有新的学生,这让我们感触良多!我们曾经是患难与共的集体。我们在一起度过了很多难忘的日子,突然分散到一个新的集体,真的让我们放弃了很多。
老师喜欢你,你的纯真,你的活力,当你优秀的时候,当你拼搏的时候。60多名学生,60多种性格,无论是活泼、文静、大大咧咧、细心、文静,无论是外向、谦恭还是内向、胆小,都是老师喜欢的。老师们喜欢陈勤奋、执着、细腻、感性、幽默、真实、活泼、大胆、认真、沉静、恬静、调皮、诚实、童心、善良、能干的李。老师喜欢陈上课时不动声色的微笑,喜欢冯一笔一画的慢笔法,喜欢陈瘦脸,喜欢在宋挥汗如雨,喜欢关炳浩的认真读书。老师欣赏的阅读能力,吴、杨德笑的文字功底,徐思维能力,李记忆力,黄敏感,郑球技,叶独立;这两年,老师看到了林楚性格的成熟,看到了杨、梁成绩的显著进步;同时,老师们担心一些沉迷于络游戏的学生,担心一些成绩总是落后的学生。这两年老师见证了你的成长,你也感受到了老师对你深深的期待。
你们是一群会犯错会改正的孩子。你还记得学校运动会。周四只有冯和叶值班。当时老师很生气,在Q组严厉批评你。你对自己进行了认真的教育。你流泪了,承认了自己的错误,意识到责任和义务对你的成长有多重要。你们是一群团结友爱的孩子。这两年你家孩子60多了,像兄弟姐妹一样相处,互相帮助,从来没有因为什么事情脸红过,吵过架;你们是一群自主爱集体的孩子。不用说,每次去农场,上下车,别说自习班陈副校长夸我们。光是安排考场,就能被没收,说明你长大了。那天老师忘了安排你布置考场,晚上赶去教室。他看到的是干净的地面,摆放整齐的桌椅,按照标准把考场布置妥当。当时老师激动不已,黄慧超、杨开云等同学不愧为优秀班干部。
这两年,我们一起努力,获得了各种荣誉,尝到了成功的喜悦:你一定记得在报纸上发表一的兴奋;一定不要忘记分享叶锡荣的征文获奖糖果的甜蜜;别忘了,看看荣誉吧满是奖项的骄傲!这两年来,我们的总分一直都是全级数一数二的,多次都是全级第一。每学期都被评为先进班,每次板报评比都是一等奖。我们的集体是一个温暖、充满活力、积极向上的集体。
但是我们这个集体会被解散,我们这个集体的成员会分散到全校所有班级成为新的集体成员。精彩的八一班将是我们美好的回忆,让我们珍惜一起度过的日子。以后无论我们在同一个班,学习一定要互相赶上,不要停止奋进;不管你是不是我们的学生,祝你一切顺利,进一步进步!博客《成长的七一》记录了你成长的足迹,体现了老师对你的爱和期待。等你中考了,毕业了,想家了,怀念8月1号了,回来看看,聊聊天,聚一聚,回忆一下我们一起走过的日子。那时候祝你有一种回家的感觉!
初中毕业班讲话稿范文 篇22
尊敬的各位领导、老师们、家长们、亲爱的同学们: 我们永远不会忘记×年×月×日,×名同学从不同的学校汇聚到我们实验小学,组成了我们新的大家庭。然而,少年是一本太仓促的书。一年的时间,365天,弹指一挥间,这样匆匆翻过。现在,你们即将把小学生活画上一个圆满的句号。回顾这365个日日夜夜,你们在校园里留下了一串串求索的足印,各方面都取得了长足的进步。你们一定还记得,当你不交作业时,是老师追着你,催着你;当你摔倒时,是老师在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是老师在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是老师在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,感动于你们携手并进的友情。而今这一切,都将尘封锁进你我、每一位老师和学校的记忆里,这一切正说明,你已经长大,你虽然还没成为一棵参天大树,但你正在茁壮成长。
短短的一年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,
六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的美丽校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,为实验小学树立了毕业生的典型。
同学们,漫长的人生道路,可能是平坦无阻,也可能崎岖不平,这就需要我们不断地努力、不断地追求、不断地探索……,才能有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长。最后,再让我们一起引用林清玄的一席话(学生齐背课文)希望同学们今后的人生路越走越宽,越走越顺。
谢谢大家!
初中毕业班讲话稿范文 篇23
老师们、同学们:
今天,我们全体师生聚集在一起,召开这次大会,这次大会是一次十分重要的大会,是一次统一,鼓足干劲的大会。再过一百天,我们初四的同学就要整装上阵,踏上神圣庄严的中考战场。他们,已经走过了万米长跑的最后一个弯道,开始奋力冲向终点了。他们已经不能再有丝毫紧张、怯懦、动摇和倦怠,只能象下山的猛虎,义无反顾地向着终点那一道白色生命线冲刺,把胜利的旗帜插在敌人的山头。因此,在这里,让我们大家为他们呐喊,为他们助威,给他们佩带上出征战士的英雄花,让我们用小说、用散文、用诗歌、用最美好的语言说出我们的祝福,唱出我们的祈盼。同时,让我们编织好美丽的花环等待着他们的凯旋。
九年级的同学在过去的一千多个日日夜夜,你们阅读过摞成山的书籍,做完了飞满天的试卷;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也更有过成绩下滑时的伤心失意,但这一切都已过去。如今,嘹亮的军号已经吹响,加速前进的号令已经下达,你们别无选择,只有赶紧系好绑腿,打好背包,鼓起勇气,携手并肩,一起走过艰难,走过挫折,走过一百天。这样才能在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在最金黄的季节,收获你们最大的梦想。
所有的同学都知道,中考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。而这一切的可能,都需要从今天的百日冲刺做起;这可能的一切,都需要你获得中学生活的成功。要获得这个成功,就需要你掌握制胜的武器,需要你寻到有效的途径。
这制胜的武器便是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。
这有效的途径便是:远大的人生目标,勤奋的进取;坚韧顽强的恒心毅力,冷静理智的平和心胸;战胜一切的英雄气概,永不言败的壮志豪情。
拿起这个武器之后,你还需要咬紧牙关,背水一战;踏上这条途径之后,你更需要勇往直前,一刻不停。
让我们再次重温一个故事,在当今世界政坛上有一位传奇人物。他出生在一个普通工人家庭,由于先天的生理缺陷,他的左脸偏瘫,左耳失聪,嘴角畸形,和微笑时嘴总是歪向一边,为此经常受到同伴的嘲弄。但是,他没有就此低头,而是从小养成了倔强好斗的性格。为了矫正自己的口吃,他模仿古代一位著名演说家,嘴里含着小石子。看着嘴巴和舌头被石子磨烂了的儿子,母亲心疼地哭了,他却懂事地替母亲擦干眼泪,说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我也要做一只美丽的蝴蝶。”就这样,凭着惊人的毅力和勤奋,他不但能流利地了,而且取得了优异的成绩。在他年仅二十九岁的时候就当选联邦议员,一九九三年,他参加总理大选,他的“我要带领我的国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号使他以高票当选。之后,在一九九七年和20__年大选中又两次获胜,蝉联总理。人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。在他执政之初,国家的财政赤字高达320亿美元,但是由于他的不懈努力和卓越才能,到一九九七年,不但平衡了财政收支,而且成为西方八国中唯一没有赤字并有结余的国家,创造了世界经济发展史上的奇迹。他,就是加拿大前总理克雷蒂安。
这位传奇总理的经历告诉我们,有些东西,我们可能确实无法改变,比如低微的门第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些东西却人人都可以选择,比如自尊、自信、毅力、勇气,他们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。
同学们,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。
现在,经过大家的努力,九年级教学成绩在期末统考中,取得了全县第二名的好成绩。并且有数学、化学、历史、物理在全县第一名的成绩。成绩的取得是大家共同努力的结果,接下来我们需要的是进一步反思,精益求精,百尺竿头,更进一步。
在今后的一百天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但是大家要知道,常规的管理只能带来平常的成绩,我们要取得比别人优秀的成绩,站在别人的头上做人,就必须有超常规的管理,对于毕业班的同学,不要再奢求老师们的谆谆教导,那样会浪费大家金贵的时间,服从应该成为当前处事的最高法则。在此,学校号召大家紧紧跟随老师们要求的一切,因为这些要求能使你大有作为,能使你出类拔萃。
同学们,抓紧这百日时光,积极锻造自己,大幅度提升自己,那么,你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星!
我相信,在这最后一百天里,有我们全体师生众志成城,奋力耕耘,竭尽全力。定能以我们的智慧驾驭战场,使每一位同学都能到达胜利的彼岸!
最后,祝老师们、同学们身体健康,心情愉快,中考成功!
初中毕业班讲话稿范文 篇24
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!
又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20--年的中考复习备考工作。在此,就我校20--年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。
一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。面对20--年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以赵校长为组长,校领导班子、初三年级组长为副组长,初三各班主任为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。
二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。
每两周召开一次年级组会,每周召开一次学科组会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、命制《堂堂练》,《周周考》的试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。
要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学备用册。找准20--年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力
要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精编资源用于课堂教学,以确保教学针对性。
三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。
1、第一轮复习:基础补差阶段
计划时间安排为20--年-月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20--年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。
2、第二轮复习:基础过关阶段
计划时间安排为20--年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。
3、第三轮复习:综合提高阶段
时间安排为20--年5月22日至6月22日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。
四、加强复习备考工作的过程管理,认真研究中考复习中的问题及对策。
1、要求每位教师分阶段调查了解学生情况、了解掌握学习本学科的障碍所在,以及对本学科教学的合理化建议,以促教师调整改进教学,提高教学的针对性和有效性。同时着力培养学生的兴趣,激发学生积极学习的动力,养成自主学习的习惯。
2、要求每位学生制定明确的奋斗目标和每个阶段的复习计划,以及每天的的学习计划,引导并检查学生做到学习任务天天
清。各学科要求学生建立纠错本,对纠错情况要定期检查,注重总结归类,通过学生的错题找出学生的知识漏洞、技能缺陷,并强化弥补;注意引导、培养学生规范答题的习惯。
3、抓好课堂(堂堂练)及阶段检测(周周考)。采取先练后讲,当堂完成,再由学生纠错的方式进行堂堂练;周周考由年级组统一组织,要求及时批改试卷、及时汇总成绩、及时进行质量分析。要求周周考体现基础性、典型性和代表性,难度接近于中考题目中的中等题目即可,难度系数控制在左右。依据周周考检测情况,每两周的年级组会组织一次成绩及教学分析,各学科组必须拿出这一阶段的教学情况分析,并为下一阶段提出改进建议。
4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。
四、其他方面
1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20--年3月上旬开始加强对中考实验操作考试的训练。
2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。
3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。
4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。
总之,我们将以20--年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20--年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。
初中毕业班讲话稿范文 篇25
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
20xx至20xx学年,我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩,各科均拿到奖次,这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的,付出了许多的汗水,今年这届毕业班,我们更是信心百倍。 从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从学生来看,同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习主动刻苦,奋发向上,基础打得比较扎实;看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题:
学习方面:
1.学习习惯差,课堂上不够专心;
2.学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拉,不及时完成;
3.对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,学习成绩不理想。
4.还有少数同学存在偏科现象,发展不全面、不均衡; 品行方面
1.有一些学生心思出现偏差,觉得自己可能已经和中学签约了,所以脑子里想着一些与学习无关的事。
2.少数同学不善于跟同学合作、交往,不愿意与父母及老师沟通交流。
3.还有个别同学举止不文明。
4、缺乏一种责任心。不爱学校,不爱班级。
从学校来说,我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。
同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏,事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。
为此我想对大家谈谈几点希望和要求:
一、要先学会做人
做一名合格的六年级学生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人,做到先成人后成才。学会做人,并做一个好人:能做到知书达理,文明礼貌,尊老爱幼,知恩感恩,互相谦让,自珍自爱,懂得廉耻。
给大家分享一下故事——《钉钉子》
从前,有个脾气很坏的小男孩,常常爱发脾气。一天,他父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气就必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天,小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期,由于学会了控制自己的愤怒,小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易得多了„„最后,小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲,他父亲又建议说:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一个钉子。”经过一段时间,小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。父亲拉着小男孩的手来到栅栏边,对他说:“儿子,你做得很好。但是,你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后,你的言语就像这些钉孔一样,会在人们的心灵里留下伤痕,无论你说多少次对不起,那些伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样啊!”
这个故事告诉我们,无论你对别人有多大的恩惠,只要你在别人心里留过伤痕,别人永远记得的就是这个烙印,而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行,不要轻易去伤害别人。
二、树立明确目标
同学们,要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事情,不是老师的事情。不用喊为祖国,为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。
三、不断自我加压
六年级不同于其他年级,剩下的时间只有2个月,严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,这种态度是不行的,我们要调节心态,迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
1、管好自己的口,要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;
2、管好自己的手,做到下笔如有神,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;
3、管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。口、手、脑还要相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。
五、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。
六、学会竞争
自然界的规则就是优胜劣汰。学习也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。初中阶段各门科目逐步加深,学业负担加重,每位同学都要努力学习,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。
这里我又想和大家分享一个故事
一支断箭
有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背1篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。
七、学会吃苦
学习的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟;吃得苦中苦,方为人上人等等,都说明学习很苦。那么如何学好各门功课,取得优异成绩呢?我想唯一的办法就是“勤”。古人云:书山有路勤为径。一分耕耘一分收获;勤能补拙;勤奋出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等,都证明了这一点。所以说学习没有捷径,只有勤奋刻苦,才能取得好成绩。
同学们,今天的最后,老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为大洞小学添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为大洞小学添光彩!”小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。
在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。
老师们,同学们,蓝图已经绘就,让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信,大洞小学将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!
最后祝同学们学习进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!
初中毕业班讲话稿范文 篇26
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
初中三年,我们经历了一次又一次的考试,凡是用心者,每一次的考试都有不同的收获,或是思想认识的升华,或是知识水平的提高,或是能力素质的提升,或是意志品质的磨砺,或是心理素质的锤炼。在一次次考试中,很多人学会了反思,懂得了坚持,树立了竞争超越意识,找到了奋斗目标,明确了努力方向,用心血、汗水和智慧描绘了一条美丽的增函数图像,呈现出坚实的人生成长轨迹,让朝夕相处的老师和同学感受到了每一个人的成长和变化。最难忘记的是八年级的地理、生物结业考试和九年级的体育考试,备考过程中大家高度重视、刻苦训练,考试过程中严肃认真、不甘落后,以优异的成绩和不凡的表现赢得了各方面的赞誉,尤其是引起了兄弟学校的高度关注。
三年里,我们在一次次大大小小的“战役”中取得了阶段性胜利,实现了历史性的突破,赢得了属于我们的尊严,树立了xx中学子“自尊自信、自立自强、不甘落后、自主互助、团结奋进、朝气蓬勃”的形象。6月25日,我们将奔赴中考考场,去参加初中阶段最有影响力、最精彩、最富有激情、最令人振奋、最后的一次特殊“战役”,你们准备好了吗?!你们是真正的战士,因为面对战斗你们表现出了摩拳擦掌、跃跃欲试、无所畏惧、信心百倍的应战状态,从信心和士气看,这次“战役”我们成功一半了!
口号震天响,行动得跟上。考场如战场、如赛场,勇者胜、智者胜、乐观者胜、精细者胜。因此,在大家将要走进考场前,我代表学校和老师们郑重地提出5点要求:
1、思想上高度重视。走进考场的每一个人要本着负责的态度,敬畏考试、尊重考试,尽自己的最大努力认真严肃答每一道题和每一个学科,拿出体育考试的精神和状态,正常、超常发挥自己的水平,树立xx中考生良好的形象。
2、心态上笑傲中考。中考是我们必须经历的,那就让我们以乐观的、平和的心态共同笑傲中考吧,每个人、每个组、每个班、整个学年要相互感染和激励,形成强大的拥抱中考、挑战中考的磁场。放下思想包袱,消除不必要的顾虑,树立“我能行,我可以考出实际水平”的信念。只要认真走过中考就意味着成长,就意味着对自己的负责任。
3、技术上零失误。在实力、水平相当的情况下,考场上比的是精细度、规范度、准确度,尤其是高手之间的较量。在次,我提4点要求:
(1)调整情绪。遇到问题不妨来点“阿q”精神,“我不会,别人也不会”,“切入点找的不对,会找到思路的”。
(2)认真审题。逐字逐句读题,明确答题要求,尤其注意关键词语和条件(如字母、单位、选正确的还是错误的、图形的位置等),对于熟悉的题目尤其不能跟着感觉走,凭着经验做。
(3)规范书写。一方面书写要整洁,二方面书写布局安排合理,三方面按照学科要求规范书写步骤(如数学26题的书写,推理要严密,语文作文的格式等)。
(4)会的对,对的全,不会的蒙或放弃。对于会做的题目,一定要保证计算准确;对于有思路的题,一定力争得满分;对于实在不会的题,利用合情推理的方法或特殊的方法做出判断。如果做到以上4点,把会的做对了,就能正常发挥出你的水平,再把有区分度的题目做出来了,你就是超常发挥了!
对于20xx年中考,中人非常期待,因为我们已经做好了充分的准备,因为我们已经具备了应战的实力,因为我们课改实验学年的学子乐于展示、勇于表达,中考就是我们展示的舞台、绽放梦想的舞台、释放生命活力的舞台,我相信你们将是这个舞台上最引人注目的、最亮丽的角色。
同学们、战友们、战士们,背上信心的行囊,带上母校、恩师、父母的祝福出征吧,相信功夫不负有心人,相信付出就有回报,相信课改的神力,相信自己的实力。母校和老师期待你们凯旋和胜利的捷报!
初中毕业班讲话稿范文 篇27
尊敬的各位领导、教育同仁:
大家上午好!
20--年,厉山中心学校提出了“随县龙头,随州名牌,湖北知名,人民满意”的办学目标;“传承炎帝文化,顺适生命本真,营造阳光校园,畅享幸福教育”的办学思想,“学校条件的改善工程,名师名校的培养工程,教师职工的幸福工程,学生素质的提高工程,学校管理的阳光工程,学校后勤的保障工程和教育整体形象的推进工程”的八大工程。厉山三中结合厉山中心学校的战略目标,积极谋划落实各项工作,特别是在学生素质的提高工程上进行了大量的研究,通过各种途径提高学生的素质,学校中考成绩多年居于随县前列,一直处于高位运转的状态。为了更好的搞好20--届的中考备考工作,厉山三中科学谋划,精心实施,力争20--年中考再创奇迹,下面就我校的中考备考工作向各位领导和同仁汇报和交流。
一、历年来中考备考表现的问题
1、备考角色落实不力; 2、冲刺备考认识不足; 3、高效课堂实施不足 4、目标策略缺乏设计
二、中考复习的策略和方法
1、目标明确
让每个孩子成功是厉山三中的办学思想。“目标有多高,路就能走多远”,这句话说明了目标的重要性。突出A类生,抓住中档生,提升后进生是我们的中考目标。因此,我们要求班主任做到以下几点:
(1)“宽爱”后进生。这部分学生在学校常常没有地位,是受歧视的对象,学科老师为了成绩,谈之而叹气,特别是分流之后的这段时间,同学瞧不起,甚至连自己的父母对他们也失去信心。由于成绩不理想,他们觉得自己处处低人一等,被置与班级的“角落”。在短时间内,班主任无法帮助一个孩子提高成绩,但可以设法帮一个孩子寻找其闪光点,帮助他们树立人生的自信心,走一条更为宽广的人生大道。
(2)严待A等生。A等就是优等。优等生谁都爱他们。也正因为如此,他们的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、偏袒。对这类学生,既不能宠他们,更不能迁就他们,班主任还要严格要求,让他们树立更高的目标,而且要让他们有一颗健康的心灵。
(3)博爱中等生。中等生往往是班级中最容易被忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像A等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的中间力量,他们渴望老师的重视,但又害怕抛头露面。对这类学生,班主任要帮助其树立敢于超越的勇气,如果能调动好这部分中等生的信心,创造奇迹就是他们。
2、策略得当
竞争从设计开始,落实“四个抓好”
(1)、抓好复习时间管理。把课堂时间还给学生,缩短讲授时间,重点讲方法,讲典型;多练习,多反馈,指导学生个人要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”,着力理顺两个“时间比例”关系。第一,要正确处理好学习与生活、锻炼、娱乐等之间的时间比例关系,学校长年坚持大课间九年级跑步和中午的午睡。第二,要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。越临近中考,越不宜千篇1律控制过死,更宜把自主权交给学生,使其查缺补漏,促进各科平衡,提高总体成绩。
(2)、抓好作业练习管理。作业要少而精,试卷要批而评。课外资料的要有选择性,不能盲目的指望用量的增加来代替质的提升。在复习的练习环节上,督促教师做到有布置、有检查、有批改、有讲评,同时采取二次反馈、循环反馈的方式,让学生能收到实实在在的效果。
(3)、抓好学生心理管理。班级的学生常规要常抓不懈。教师要少批评和挖苦,多激励和表扬,充分调动学生学习的积极性,克服疲劳懈怠心理。学校将开展多种活动调节学生心理:看一场励志电影、举行一次拔河比赛等活动、丰富学生的备考生活。学校适时召开家长会和及时与部分明显变化学生的家长取得联系,共同给孩子创设一个良好的环境。
(4)、抓好常规纪律管理。稳定是取得良好学习成绩的关键,在毕业班后期的管理中,由于学习成绩的严重两极分化,很多学生压力增大,对学习前景充满忧虑,还有的学生自认为无望而放弃复习,客观上会引起常规管理的松懈。对此,学校采取学生自管和班主任进教室坐班等的形式,人人是主人,大家来监督,让学生以守纪为荣,以守时为准则,强烈的时间观念和集体意识保障了学生的高效率。
3、合理复习
学校计划分三轮复习,第一轮从开学初到4月中旬,为系统复习。第二轮为专题复习,时间从4月中旬至5月底,第三轮为综合模拟复习,时间为5月底至中考。
系统复习重点是解决学生基础知识和基本技能的问题。系统复习通过地毯式扫荡及单元过关、章节测试相结合的方式进行,全面系统复习。要有蝗虫精神,所向披靡,一处不留。
专题复习的目的就是让学生“强科更强,弱科不弱;强科无弱项,弱科有强项”。复习的策略,就是扬强扶弱。专题复习好比翻饼烙饼”,专题犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。因此,教研组长首先要针对中考的题型要设计好专项复习的分类,然后由老师精编典型题型制成专项复习学案,进行大量的训练,做到专题讲透,让学生掌握方法,触类旁通。
综合模拟复习阶段主要是做中考模拟试题为主要形式的综合训练,训练学生的答题技巧和时间分配及一些答题规范、写字等细节工作。平时的训练中,要求学生做到“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。容易题不丢分,难题不得零分。在考试中遇到难题或不会做的题,要学会绕过拦路虎,再杀回马枪,这样可以保证时间的充足和答题的效益。
4、课堂高效
高效课堂的显著特征就是效果、效率、效益的三统一。实现复习课的高效,老师要重点研究好三本资料:各科的课程标准、中考说明、近年来的中考题,并结合历年中考的情况及中考的发展趋势,精心上好每一节课,提高课堂容量和课堂效率,从而使达到课堂效益最大化。课堂的高效主要做好以下几方面的工作:
⑴加强集体备课工作和集体备课下的二次备课,最大限度地发挥带过中考的老师和学科带头人的作用,重点研究中考命题的重点、难点,掌握规律性的东西,提高课堂教学中的针对性,备课做到:多切磋、勤商讨。
⑵课堂教学是发挥教师主导作用的中心环节,要注意“三讲两不讲”:“三讲”即讲重点、难点;讲规律、拓展;讲易错、易漏、易混的知识点。“两不讲”即自学能会的不讲;讲了也不会的不讲。在紧扣课本的基础上,引导学生把书由厚读薄,由薄读厚,指导自学能力强的学生自学,但同时又要避免“大撒手”,教师跟得紧,指导要恰当。
⑶考试及资料的管理要注意实效,解决实际问题。考试选题要有针对性,不
要偏多、偏难、偏怪,忌资料泛滥,眉毛胡子一把抓,水过地皮湿,要解决实际问题,注重讲评的作用,让学生举一反三,掌握同类题的解题规律。每天都要让学生在作业本上规范地做上一道题,学生要自己会出题目,训练学生的迎考意识和应考水平。
5、管理到位
(1)、营造浓厚的备考氛围,提高备考的温度
学校从这半年开始,将今年的中考工作作为学校的重点工作之一来抓,张波校长亲自上阵,做到每天到九年级办公室和教室查看教师的坐班情况和教室的课堂情况,并要求分管教学的领导坚持到九年级办公室坐班,坚持带头示范。学校将在3月9号召开隆重的中考百日誓师大会,会上将邀请学生家长参入到活动中来,让学生家长给孩子一个寄语,学校和各班级设置百日冲刺倒计时牌等措施,营造深厚备考氛围,提升备考温度。
(2)、做好理化生考试和体育考试工作
理化生考试和体育中考作为中考的重要组成部分,在4月份先考。九年级在原来坚持体育锻炼的情况下,从3月初开始,投入专门的教师和时间,并针对体育中考标准和理化生实验操作标准,平时开展以考代练等形式的训练,力争学生在理化生操作考试和体育考试中得到高分甚至满分。
(3)重视计划,严格规范
学校根据九年级工作计划,严格规范操作,有的放矢,活而不乱。学校要做到“四明确”:时间明确——以周为计划单位,内容明确——以天为计划单位,要求明确——以节为目标,责任明确——由年级主任负责;执行“三严格”:严格执行计划,严格上课规范,严格责任落实。明确责任,加强管理,逐人研究,逐天部署,逐科落实。
中考的最大进步不是跨越,而是持续的前进。我们相信,有各级领导的关心和指导,有全体九年级教师的合作奉献精神,更有让每个孩子成功的办学思想指引,厉山三中20--年中考成绩一定会再创辉煌的。
初中毕业班讲话稿范文 篇28
一检已过,成功或失败也都已成为不可改变的事实,但要同学们面对成绩依旧心如止水是不现实的。所以我想说的是,如果您考得不错,那么好好小表扬自己一下,祝贺自己在第一轮复习中有了一个好的开始,然后打点行装继续快乐地上路;如果您不幸考砸了,您可以难过,但一定不要把这样的情绪带到明天——不要让明天的杯子盛装昨日的忧伤。您也可能逃到校园的一隅悄然落泪,但记得在擦干眼泪的那一刻一定要把眼光投射到远方,并且一定要微笑,因为希望一直在山的另一处等着你呢,千万不要让泪水模糊了你的视线。
有句话说得好:所有的努力一定都有结果,但不是所有的努力一定都有好结果,不过可以肯定的是不努力一定没有好结果,所以除了直面淋漓的现实我们别无选择。当然,既然决定了付出,我们便会期待可以收获成功;如果我们渴望和成功结缘,就必须拥有成功者的思维方式——像成功者一样思考问题:
首先,我们必须告诉自己,我们只是暂时的不成功,并不意味着永远的失败;
其次,我们只是暂时还没有找到解决问题的办法,并不意味着永远没有解决问题的可能;
第三,如果我们积极地寻求解决问题的办法,一定能重新点燃希望之火的;
第四,坚定地相信办法总比困难多。
同时,我们还要像成功者一样开始行动:
首先,建议你把试卷认真重新做一遍,在这个过程中你会发现真正把你难倒的问题并不是太多,而有一部分问题是在复习过程中被自己忽略掉的,同时还有相当的一部分失误是可以避免的,这样的分析有助于重建你的信念系统;
其次,你要在最短的时间内采取量的行动,进行针对性的强化训练和补足,以克服造成失误的种.种因素,不要让问题过夜——这就是成功者的行动力;
第三,你需要在失败中不断总结出新的适合自己的学习方法,并制定一套严谨但可操作的学习计划,这会让你的努力更富有实效。
最后建议你一定要学会驾御几匹快马,让这些快马帮助走向成功:首先,你的父母是你的第一匹快马,能够得到父母的支持和爱是我们所有努力的动力之源,尤其在你疲惫和受伤的时候;和你的老师做的朋友吧,所谓借力使力不费力,老师们是你可以驾御的第二匹成功快马;当然不要忽略了和你在一个战壕里的朋友,慎重选择与你同行的朋友,他们将是陪你飞奔到终点的第三匹快马;而观念这第四匹快马一旦成熟的时候,是任何军队也抵御不了的力量,所以不要逃避挫折和失败,要相信这是通向成功的必由之路;此外无论何时何地一定要牢牢拽紧信心这匹快马的缰绳;不过我想最难驾御的还是自己这匹烈马吧。请记住:获得成功的骑师决不是最精明强悍的那一位,而是善于选择并驾御马匹的那位。
现在,你选择好了吗?衷心祝愿成功与你同行。
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