小学家长的发言稿【汇集11篇】
关注孩子的成长与学习,家校合作,共同营造良好环境,促进孩子全面发展,培养健全人格,助力未来。下面是阿拉网友整理编辑的小学家长的发言稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
小学家长的发言稿范文 篇1
尊敬的各位、各位校长、老师、同学,家长朋友们:
XX年的新年钟声即将敲响。时值深冬,天气寒冷,但阳光依然明媚,在寒冷与温暖交织而存之间,孕育着春天希望和发展的气息。在这辞旧迎新的美好时刻,我们在中心小学举行“培育和践行社会主义核心价值观教育实践活动暨XX年元旦综艺汇演”,在此,我代表小教支部、中心小学向参加这次活动的、嘉宾及各校、各园代表队,朋友、家长们表示热烈的欢迎并致以新年的祝福!
我们共同经历了一个平安、和谐的XX年。过去的一年,是艰苦的一年,是努力拼搏的一年,是值得骄傲的一年。全镇教职员工,沿着“打造山区农村教育品牌”的目标,在赤光教育人“不甘落后立潮头,不计报酬乐奉献”的鼓舞下,立足山区,爱岗敬业,努力拼搏,在农村山区平凡而又艰苦的工作岗位上取得了巨大的成绩!
在这一年里,我校的建工作得到更加夯实,员教师在各个工作岗位上,以身作则,率先垂范,努力在“争先创优”中体现员本色,为推进基础教育起到了战斗堡垒作用,为推进作风建设起到了榜样先锋作用。
德育实效得到了增强。各学校积极开展适合学生年龄特点和学校实际的德育活动,努力提高学生的道德水平,培养积极向上的少年。
教师整体素质得到大力提高。我们通过开展课题研究,推进教研活动,组织教师基本功大赛,优质课评比,送课下乡,结对交流互助成长等活动,着力提高教师业务水平,促进专业化成长,积极培养青年骨干教师。一年来,教师们能主动学习,积极参加活动,在活动中展现了我镇小教的良好形象。
素质教育得到拓宽提升。书画特色是我校既有的特色,是我校师生十多年奋斗的结晶。今年,我校在县书画协会成功举办了一年一度的书画展,得到了各界的好评。今年,我校成立了摄影社团,取得了骄人的成绩。一年来,我校有12位同学在县、市摄影比赛中获奖。我校男子篮球队获得了县小学组第七名。
学校标准化建设得到完善。今年是我镇“创强”之年,经过近一年的工作,学校的硬件和软件建设有了全面提升,学校的档案册籍管理得到完备,运动场得到改造升级,设施设备得到充实,为“创强”奠定了基础,为提高办学水平奠定了基础,为打造教育品牌奠定了基础。
老师们、同学们,这些成绩的取得,离不开委政府的重视,离不开家长朋友的支持,离不开全体师生的努力,我提议,让我们以热烈的掌声为赤光基础教育的发展作出积极努力和重要贡献的他们表示衷心地感谢!
成绩已经过去,面对教育新常态,我们应该增强忧患意识,勇于面对挑战,善于抓住机遇,紧紧依靠上级组织并发挥群众的创造性,继续探索打造山区农教育品牌的新路子。
祝愿我们的基础教育蒸蒸日上!祝愿各界、朋友、家长、老师工作顺利,心想事成!祝愿各位同学健康成长,学业有成!预祝汇演圆满成功!
谢谢大家!
小学家长的发言稿范文 篇2
各位尊敬的老师、亲爱的家长和可爱的小朋友们:
大家早上好!
今天是12月29日,再过1天,我们就要一同走进令人掁奋的20xx年,借此机会,我代表学校深情祝愿在百忙中光临指导的各位领导身体健康、事业腾飞,祝全体老师吉祥如意、家人平安,祝所有同学学业进步、更上一层楼。
弹指一挥间,我们共同告别了风云激荡的xx年。这一年来,在教育局的关注和鞭策下,在校长的直接领导下,我们全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,加强科研促教,力争同学们在德、智、体等全面发展。这年是一个不断取得进步、硕果累累的丰收年。德育工作实现平安是福、教学研究稳步开展、文艺比赛实现一等奖0的突破、体育工作刚刚评为市先进等。所有这些,是因为我们有教育局等各届领导的厚爱与重识,我们有一个廉洁奉公、团结协作的领导班子,有一支爱岗敬业、素质精良的教师队伍,有两千个尊师爱校、谦虚谨慎的同学。请允许我向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。
老师、同学们,新世纪的钟声回荡大地、新世纪的太阳冉冉升起。展望末来,东风更浩荡,春光更明媚。学校愿望与全体师生向着新世纪并肩同行,潮着现代化、信息化的社会共度风雨、同沐阳光。在新的一年,进一步启动信息化工程,推进素质教育,提高教学质量,抓住机遇,开拓创新,去夺取更大胜利。
老师、同学们,为欢庆元旦,我们准备了这台丰富多彩的文艺节目,同学们将用自已的舞步展示我们县一小的校园貌、师生情,同学们的歌声将走过大街小巷、飞越千山万水。此时此刻,学校盼望与大家一起迎着新千年的曙光,迈进新时代,在光辉灿烂的20xx年越干越好!
谢谢大家!
小学家长的发言稿范文 篇3
尊敬的各位老师、各位家长:
(下午)好!今天,很高兴,能有这个机会,和大家坐在一起,共同学习和探讨孩子的教育问题!
首先,请允许我代表大家,向班主任张老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!
在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。
下面,我从个人理解出发总结我的孩子通过在这两个月的学习、生活当中,存在的不足,和作出的努力如下:
在刚开学头一个月里的那段时间孩子面临陌生的环境、校园、老师和新同学,再加上作息时间也比过去紧张了很多,又突然增加了几门功课,导致孩子心理压力很大,情绪不稳定每天晚上失眠,如果长期这样下去,不仅会让孩子每天精神不振,影响作业的完成,因此对第一次月考的成绩也受到了不好的影响,而且对孩子的身体也是一种伤害。我心里很是着急,于是我就想到了咱四中的老师们曾经教了这么多学生,而且其中还培养出很多优秀的学生,会不会他们会有什么好的办法,于是我就向班主任张老师反映了孩子的这种现状,于是张老师帮我分析孩子身上的不足,也提了几点建议。张老师还跟我讲了往届有一名学生也是刚开学的时候也不适应,通过张老师的不断鼓励和引导,过了一年以后,那名学生不但适应了这里的环境,而且成绩也非常优秀。通过张老师的讲解,我也从中了解到了她是一个非常有责任心的班主任,育人有方,听孩子说班主任老师最辛苦了,为了使269班的同学们能够好好学习,更健康的渡过初中阶段,中午不休息还在教室里引导学生们的思想工作,在学校班主任就是孩子的主心骨,把孩子交给这样的班主任咱也放心了,语文老师想的也很周到,给学生推荐的《意林》励志篇的书,还有《格言》等等,数学老师凭着自己多年的教学经验给同学们发的学案,历史、地理、政治、生物、老师也在教育学生方面凭着自己育人方面的经验都有自己独特的方法。学校领导也在安全方面做了大量的细致工作,并印刷发放到每个学生手里。老师们为了孩子们做了许多细心的工作,这样就更坚定了我和孩子没有选错就读四中的念头,在这样的氛围里孩子会很好的成长起来。
有句话说得好,好老师,会让孩子智慧一生,所以在这里我特别感谢班主任张老师说一声您辛苦了,所以孩子才取得今天的进步!
我作为一名普通的学生家长针对孩子的不足,我心里也很是着急,一方面和老师交流取经,另一方面我就上网学习。我的具体做法是密切关注孩子的情绪和思想,并告诉她有些想法是很正常的,告诉她爸爸妈妈会和你一起共度难关等等。教育孩子热爱老师,热爱班集体,同学之间要互相帮助、宽容大度。也通过它自己的努力在这样的班集体里,其乐融融。同时多多鼓励和赏识孩子,让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。了解并理解孩子的想法;以此来增加孩子克服困难的自信心。经过一个多月的摸索孩子的睡眠已经正常了,情绪也稳定了。为了促进孩子增加时间观念并帮助孩子制定了《孩子七年级起居作息时间表》《各科学习进度表》。
下面是我对孩子在家庭教育中的3个着重点:一是多和老师沟通交流;二是引导孩子合理安排时间,制定学习计划;三是家长做好“后勤工作”,为孩子创造一个良好的家庭学习环境,一个温馨、和谐的家庭环境。
以上,只是我的一些不成熟经验的做法和想法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龙、望女成凤。谢谢!
小学家长的发言稿范文 篇4
各位家长:
大家好,今天我们在一起召开家校联系会。
其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,同时,学校也举办各种各样的活动,让家长走进校园了解孩子在盐小的生活、学习和成长,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
今天的家校联系会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及假期的安排和要求,另外再谈谈下学期的学习任务。本期德育情况总结本班以来,本班孩子在行为习惯方面不断进步、不断提高,我就不面面具到了,记得在以前的家长会上,我提到过学生要学会与人相处,以便适应今后的社会生活。
今天我来汇报学生思想品德的表现:
1、与家长和长辈相处。
通过家长、老师及同学间相互学习和影响,孩子们更加尊重和孝敬自己的父母,本期开展了“新世纪、好儿女”活动,在活动中,孩子们给父母写了信,在家帮父母做力所能及的家务,在校争得各种荣誉让父母高兴,在孩子写给父母的信和家长写给老师的孩子在家表现中,我了解到许多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在妈妈生病时主动关心和照顾、有孩子真诚地劝告爸爸少抽烟、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子决心用良好的学习成绩报答父母。看到这些我真的感到这些孩子长大了、懂事了,同时我也感觉到我们的家长素质高、教子有方。其实,从小培养孩子具有一颗孝心非常重要,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,它具有极其深远的教育意义,试想一个学生连在自己身边经常照顾你、关心你、保护你的父母都不爱,那还谈什么五爱(爱祖国、爱人民、爱集体、爱科学、爱社会主义。
我作为班主任,在教育活动中十分重视培养学生的一颗孝心,给他们讲小羊跪乳、乌鸦反哺、孔融让梨等故事,让孩子明白孝敬父母、懂得谦让是美德、通过评选孝星让孩子知道孝敬父母具体该怎样做。有孩子将自己在学校得到的奖励(糖果、饼干)带回家给父母吃,这就是孝敬,有孩子不仅尊敬自己的父母,见到同学的家长也能主动问好,这就是懂礼貌。文明礼貌是一种良好品德,也是一种交际能力,今天的少年儿童必须要具备共享能力,学会适应社会、学会与人相处、学会分享快乐、学会体谅他人,而要学会这些必须从一个点头、一个微笑、一句问候、一声鼓励开始。因此,我们作为教育者、作为孩子的监护人一定要着眼于孩子一生的发展,从小事抓起,有的习惯不能将就,而要讲究。比如,学生离校时忘了跟老师说声再见,我会立即进行提醒,让孩子养成习惯,而决不会看在眼里、记在心中,期末评语中写上一笔“不懂礼貌”,教育是什么?在很大程度上,教育就是培养学生良好的习惯,让他们受益终生,小学阶段的教育就是要对孩子进行伦理道德规范的训练和读书写字等基本技能的学习。
孩子不会处,我们要引导、孩子做错时,我们一定要即时纠正。培养孩子具有一颗孝心十分有必要,小时孩子不会体谅父母、关心父母,将来如何“反哺”?寒假里,可以让孩子当一天家,感受父母的辛劳,从而体会家务劳动的繁琐,既培养动手能力又加深对父母的爱。春节将至,很多家长会带着孩子去走亲戚,希望家长们能注意引导孩子的礼貌言行、尊敬长辈。(见面问好、不乱动东西、饭桌上的礼仪、咳嗽、叠被子、说再见等)
2、与老师相处。
现在我们提倡师生平等,教师和孩子们要经常沟通,向朋友一样真诚地交流。同时,尊师重教是中华民族的传统美德,我们班的孩子在各位家长的教育下十分懂得尊重我,每天问早问好、谢谢再见都挂在嘴上,最使我感动的是在教师节的时候,有孩子给我写了信,从信中表达了对我的尊敬和感谢,上周五孩子们离校时大家都预祝我春节快乐、寒假愉快,有的孩子说:“刘老师、辛苦了!”有孩子说“刘老师,开学再见!”,我真正感受到孩子们长大了、懂事了。其实,良好、和谐的师生关系会使教师更加投入工作,让学生更乐于学习。记得这学期的运动会上,我们班颗粒无收,我和他们都非常的失落,周末回家我和他们都写了日记,大家互相交流感想、责备自己的过失,信心百倍地表示到了三年级我们一定要实现零的突破。
虽然,运动会失利了,但这次教育却是成功的。我和孩子们的距离又拉近了许多。在与老师的相处中,学生是愉快的,在与学生的相处中,我也是愉快的。在尊敬老师这一点上,我们的孩子还是有不足的地方,看到学校其他老师(没教他们)不能主动问好,其实,多数孩子通过各种渠道都认识学校的老师,只是由于胆小、害羞而不能将问好的话脱口而出。有一次,我乘车遇到一位其他班的孩子,他不好意思叫我,身边的家长就对他说那是学校的老师,快去打个招呼,孩子马上过来说了一声:“刘老师好!”我又问他在哪个班,叫什么,过后,我在他班的班主任那儿了解了他,还表扬了他。……今后,在这方面我们都要注意引导。
3、与同学相处。
同龄人之间在一起很容易自由交流、无拘无束。学生之间是非常纯洁、正直的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为,比如在进行各种评选时,往往是好朋友站出来当众指出同伴的不足之处而且言辞非常尖锐,但下课后两人关系又十分融洽,这一点,我们成年人难以做到,这就是儿童的天真与单纯。同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”,有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是,试图借助大人的力量来化解矛盾,这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情,教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。在这一点上,贾若艺的家长处理得很好,孩子回家反映与同桌有矛盾,影响自己的学习,家长并没有找老师给孩子换位子,而是要我别给她调位,让她自己去处理与同桌的关系,后来两位同学不仅很难发生口角,而且成了好朋友,用不恰当的话来说,这个孩子有了化敌为友的能力。
所以,在看待同学关系这个问题上,我们不能充当孩子的保护伞,而要充分利用这些机会培养孩子的交际能力、适应能力、解决问题的能力。有家长认为孩子在校与同学发生了矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。其一、身体接触就算打架吗?有孩子在下课时喜欢拍一拍同伴,这其实是表示友好,是儿童的天性,有孩子来回地打就有可能使一方获胜、另一方哭诉着来找老师,所以我们要正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰,这样不仅容易吓着孩子,也不利于自己的孩子。
当然,我们班没有这样的家长。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地地为别人着想,多一分理解与包容,少一些挑剔和埋怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重,将来他们就更能适应社会,更有发展空间,所谓“吃得亏、打得堆”。当然,我并不是让学生成为懦弱的孩子,受到伤害忍气吞声。如果,同学的行为太过分,还是要告诉老师和家长,这是对自己的保护也是对同学的及时帮助。犠艿乃道矗本期孩子们在家孝敬父母、在学校尊敬老师、团结同学,表现都还不错。
学生本期学习情况总结
1、下面谈谈本期学习情况,首先进行试卷分析:
2、各科学习情况犃郊分化比较严重,成绩好的同学有很多,但同时学困生人数也不少,全优生人数34人,虽然各学科得优的同学很多,但各学科的学习仍需要注意一些问题:语文数学学习呆会我和胡老师分别要谈,现在我先谈其他学科。自然学科,部分学生在生活中观察力与动手能力不强,比如对各种植物及植物的'各个部分的认识上学生虽通过课本和课堂学习有一定理性认识,但如果能在生活中将所学运用一番,不仅能加深印象,还能扩大知识面,提高动手操作能力(让灯泡发光)外语听说训练不够,作为一种语言的学习,必须多花时间、加强积累,才能牢固掌握、熟能生巧,有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书,这样学习怎能提高外语水平。
大家都知道外语很重要,但我们都没抓落实,今后我们要引起重视,让孩子多听多读。计算机学习的关键是操作,多接触电脑,让所学在运用中得以巩固,就会越来越熟练。假期,可指导孩子把日记输入电脑,还可教孩子上网查资料(蒋志幸在网上找了许多绕口令)。注意引导学生让电脑帮助学习,如建自己的个人资料、日记册等,不要只顾玩游戏。加强体育锻炼,提高身体素质,认真完成体育作业,仰卧起坐还须多加练习,这是三年级的达标项目。
3、语文学习情况,就课本而言虽然是由1篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练、口语交际、自然知识、思想教育、情感熏陶等各种学习任务。当然,不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。本学期要求掌握370个生字,绝大多数学生已牢固掌握,能读准字音、记住字型、了解字意,字词学习的难点在于读准前后鼻、平翘舌音,用准同音字,而要突破这两个难点主要靠强记、多练、多用。本期发现字词回生现象较为严重,就是以前学过的字现在不会写了,如何克服这一问题呢?我教给学生四个方法:看物想字、读书认字、写作练字、字典查字,这些方法不是让学生刻意地掌握字词,而是一种潜移默化的影响。
去年高考作文满分得主说:“他读三国演义都读了三遍”,可见读对写的影响是很大的。本期我班开展了读课外书、抄好词语的语文实践活动,有孩子完成得很好,全是在读书的同时抄下的好词语,像张济抄了600多个好词语,有学生不是在文中抄词,而是从词语书上抄,这样收获不如从文中抄词大。小学生学语文要“广积粮”而不必“深挖坑”,就是要多读、多练,让读书成习惯、对写话有兴趣,广泛的积累才能融会贯通、不断地尝试才会运用自如。家长可随时考考孩子,提供条件让孩子多读书,读完后抽抽他,检查读懂没有。多练笔写日记,写完后让孩子多读读,培养修改的习惯。读书、习作既积累语言又巩固字词,很有必要。难学的字词不仅要重读写,也要重听说。细心的家长一定会发现孩子的语文书上我们做了两处改动,其中一处是识字学词学句中的一句话:卫生评比中二年级一班得了第一名。
我让孩子们读出自豪的语气,可是大家都读得闷闷不乐,我发现王宇峰的书上已经把一改成了三,于是我让全班同学都做了改动,结果大家读得眉飞色舞、得意洋洋。还有一次,在《看雪》一课中,李家成对我说:“刘老师,我觉得书上少写了一点。”我问他为什么,他说图上画着小朋友在滚雪球,可是课文里没写。我问大家,应该写吗?有小朋友说:“滚雪球很好玩,中国台湾的小朋友知道有这么好玩的游戏,一定更想到北京来。”学生的想象力、创造力和交际能力是很强的,我们要善于给予肯定和鼓励,让孩子在向书本、向师长学习的同时能够有自己的想法,不惟书、不惟师。牨酒谟镂难习虽已结束,但语文学习并非一朝一夕的努力,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多说、多读、多写,语文就能学好。
4、进一步提高学习质量的一点措施(家庭教育的角度)
1)、给孩子树立自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
2)、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让我难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。
3)、多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。犎、下期学习任务犗卵期时间很紧,总共只有十八周,因此,下学期的每一天都很宝贵。这次期末虽然考试成绩很好,但孩子们不能沾沾自喜,即使是考满分、得特优的小朋友在假期也要查缺补漏、加强学习,保证下期学习能顺利进行。犓摹⒀生寒假作业及要求犆咳硕加凶饕档ィ希望家长能督促孩子按时完成作业,不要赶作业。另外在假期注意孩子的安全和饮食卫生。
新年即将到来,在这里我代表2、3班所有老师感谢各位家长对我们工作的支持和配合,提前给大家拜个早年,祝大家新春快乐、万事如意!
小学家长的发言稿范文 篇5
尊敬的杨老师和各位家长朋友:
大家下午好!
我叫,是烟台大学的一名教师,我的女儿李是杨老师的亲学生,现就读于清华大学本科二年级。杨老师曾经是李岳桥的班主任和语文老师。杨老师非常敬业,所以我对杨老师一直充满感恩之情。这种美好的情感一直持续到今天。
接受杨老师的邀请,让我和大家交流一下关于孩子的教育问题,由于学校要求家长会时间大约一个小时,我控制时间在二十分钟内。一学期了,家长和老师要交流的肯定不少,我尽量少占用大家的宝贵时间。
我今天要讲的内容分三个部分,先简单介绍一下我自己,然后再介绍一下我女儿的成长经历,最后谈几点我对家庭教育心得体会,与大家共同分享。
我从小喜欢读书,博士已经毕业多年,每天仍然起早贪黑的读书写作。读书已经成了我的习惯,我热爱数学和文学。有两件事让我刻骨铭心,一件是我小学四年级时发明了“李氏定理”;另一件是我10岁开始写日记,一直写到今天,写了35年,日记本可以用箩筐来装。因为我对数学的热爱,在大学里学的专业是计算机。高考改变了我的人生,我对高考很感恩。我高考时,数学满分120分,我打了117分,这件事一直让我引以为自豪!
我原来在吉林大学工作,x年来到烟台大学。来烟台后,我们全家三人齐心协力通过十年的共同拼搏,把女儿送到了清华大学读书,这十年中搬家八次,有八年是和孩子租房陪读度过的。
我下面和各位家长分享一下女儿的成长经历。李,1995年出生在长春市,孩子出生后,两个家里的老人都不在身边,孩子是我俩自己带大的,我对家庭教育的第一个观点:反对老人过多时间帮助带孩子,完全由老人带大的孩子,成才率不高,尽量自己带孩子。
李识字较早,两岁前能认很多常用汉字。三四岁时在书店、图书馆可以一整天的看书,长春少儿图书馆一个学生只能借三本书,为了多借书,办了两个借书证,一次可以借6本书,这6本书李不到一周就看完了,在长春每周去少儿图书馆二三次借书还书,那段日子现在想想都幸福!
x年离开长春时,李不但读遍少儿图书馆的书,离家不远的两家书城里的书,也看过了很多很多。到烟台后,又开始读烟台少儿图书馆的书,小学毕业时,烟台少儿图书馆的书,也几乎读完了。
另外我们家也给孩子买了大量的图书,李多年养成了爱读书习惯,即使在高三最紧张的时候,睡觉时都快11:30了,李还跟妈妈说,再给10分钟时间看书,要不睡不着觉,听得父母很心疼,也很感动。我对家庭教育的第二个观点是,家长要给孩子借书买书,陪孩子读书,引导孩子走上读书的路。古今中外的大人物,没有一个是不读书的,不读书的人,不会走得太远。
李xx5岁开始正式参加课外班学英语,小学前已经学完初中英语全部教材。小学五年级时通过了国家公共英语三级考试,相当于大学英语四级水平。
PETS3:此证书作为持有人英语知识与听说读写能力水平的证明,表明持有人的英语已达到高等教育非常英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
幼儿园大班时开始学奥数,一直学到高三,获奥数竞赛全国二等奖;她的数学功底成就了她的高考,没有深厚的数学功底她不能走进清华这所高等学府!
李xx小学阶段背诵古诗古文有记载的614首,大量的阅读和背诵积累,使她更加热爱文学,也喜欢写作。在晚报的小记者栏目中发表了14篇文章。自小学一年级起,每天晚饭后,我和女儿一起写日记,一直坚持到高中,写完的日记本46个。我对家庭教育的第三个观点是:在孩子成长过程中,家长要真心愿意全方位付出,并且要长期坚持下来。
请大家记住这样一句话:农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。
李xx初中阶段有一件大事就是跳级,x年7月初一学习结束后,暑假里自学了初二全学年两个学期的所有课程,9月开学后直接跳级读初三。这件事当时震惊了那所中学的全体师生,跳入初三的第一次考试,进入班级前5名,期末时就进到全校前5名了。x年6月参加烟台中考,成绩在全区名列前茅。
x年9月入学烟台一中读高中,第一次月考,全校第一名。引起很多老师的关注,高一学习三个月,因报考中科大少年班,直接插班到高三,有记者暗地跟踪,据查是烟台有史以来第一个报中科大少年班的最小考生,年龄15岁。有同学在百度贴吧,这样评价这件事,这个姐姐太牛了,凡进新校必取第一以服人,跳级成了习惯,高一读三个月就去高三了,她的离开,让全年级每人又前进了一名。
经过六个月的备考,参加x年高考,总成绩626分,其中语文130分,全校第2名,仅比山东省状元语文低1分,几分之差没能去成中科大,但可以去北京邮电大学,后来因为年龄小而放弃了,又回到原来的班级正常读高二。
高二时,因x年优秀的高考成绩,中科大向岳桥伸出了橄榄枝,给出特殊政策,如果再次参加20xx年高考,过山东省一本线即可录取,李x年成绩已经高出山东省一本线59分,但此时李理想却是明年考北大清华。
20xx年11月份,首次入选清华大学新百年领军计划,这是烟台一中有史以来的第一人。入选环节竞争犹为激烈,先从1000名学生中筛选出24人,再从24人中选出10人,又由10进6,在这6人中,只有李一个女生。最后面试环节,有清华大学招生老师、有烟台本地媒体和学校评委二十多人,面试问题现场随机抽取,给学生1分钟时间准备,气氛相当紧张,李在这一分钟准备阶段,把评委提供的一张A4纸写了十条提纲,讲的时候条理清晰,有理有据,赢得大家的一致好评,这就应了那句话,机会总是青睐于有准备的人,最后成功入选清华大学新百年领军计划。
家里收到清华大学录取通知书那天,作为父亲我感到无比骄傲和自豪!在家人庆贺的酒宴上,李敬酒,感谢父母多年搬家陪读,感谢家里对她多年的精心培养,在场的家人各个激动得热泪盈眶,说这个孩子很懂事。
李现在就读于清华大学工程物理专业,专业成绩位于年级前三分之一,同时,还修读经济双学位。年初,我接到清华老师给家长写的一封信,非常高兴,学校对李评价很高。
吃得苦中苦,方为上人上。李在外人眼里都是天才,这优秀背后的付出,我最清楚,还是天道酬勤吧!
清华学生读研、读博、出国的机会特别多,只要本人有意愿,70%以上的学生可以免试推研。所以,家长应早点重视孩子教育,多付出些,这样会为你孩子的将来发展提供更广阔的平台,能获得更多的发展机遇。
回顾李xx20年的成长,很欣慰,也很自豪,但也有遗憾。
下面谈一下我对家庭教育的几个观点:
刚才我讲过三个观点,第一个观点是,孩子要家长自己带;第二个观点是,引导孩子多读书;第三个观点是,家长真心为孩子肯投入,肯付出,做实事。
我的第四个观点是,教育是有黄金期的。我总结家庭教育的黄金期是:孩子从5岁到15岁阶段,这是家长对孩子教育能起作用的最佳时间,过了这个时间,一切皆晚矣!
第五个观点,身教胜于言教。你让孩子做的事情,你自己本身必须做到。还是,圣人说得对,己所不欲勿施于人。
我在大学工作23年,一直从事教育、研究教育,也非常关注教育,自认为有一套理论体系,尤其是培养李过程中的体会,愿意与人分享。
鲁东大学几位老师关注我的博客多年,家长苦于在烟台找不到老师教奥数,前几天,她们找到我后,我答应可以尝试一下。11日上午8:30在家里给这几个小学二年级的孩子讲奥数入门,我家住黄海城市花园,感兴趣的家长可以来我家当面交流。再次感谢杨老师给我的这个机会。
小学家长的发言稿范文 篇6
尊敬的老师,各位家长:
大家下午好!
今天在此发言,感到无比的荣幸!首先,感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护,使孩子能在一个良好的环境中健康成长!
下面,借此机会和大家一起分享一下教育孩子的心得体会,就怎样安排孩子的课余时间这个话题,谈谈我的一些实际做法。
如何合理安排孩子的课余时间,使课余时间休而不闲,闲而有趣,趣而有得,这是我们每个家长都必须面对的课题。所以,自从靳善美上一年级以来,我就给她制定了严格的计划。
首先周一到周五不看电视,不玩电脑。中午放学回家,吃过午饭后,可以先消消食,然后12:30—1:00弹琴半个小时,之后要么午休,要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行,1:30从家出发去上学。当然现在实行了夏季作息时间,中午时间比原来长了一个小时,那么现在就是强制必须午睡,以便于下午课堂上能够精神抖擞!下午放学回家先做作业,然后吃晚饭,大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我们会大力支持她去找小朋友玩,她可以尽情的和他们玩,在玩耍中,让孩子学习合作、学会沟通,学会解决矛盾,逐步健全人格。这也是非常重要的。但是8:00她会准时回家,再弾半个小时的琴。9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡!两年来,善美已经养成了这样的习惯!我想,好的习惯会让人终身受益!
其次就是周末两天。劳逸结合让孩子心服口服。我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年,而不是一个痛苦的无聊的或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年!我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完,这样就可以腾出一整天的时间(也就是周六)无忧无虑、随心所欲地去玩,我们会带她去西亚斯游泳,去北区打羽毛球,野外骑车或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。当然光顾着玩也不行,还要培养自己的兴趣,周日上午跳舞,下午回琴,这是雷打不动的惯例。
这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法,如有不妥之处,还望各位多多指正!把孩子教育好是我们共同的目的,希望我们共同努力、携手共进!
最后谢谢大家的聆听!
小学家长的发言稿范文 篇7
各位尊敬的老师、亲爱的家长和可爱的小朋友们:
大家早上好!
我是小三班的小朋友妈妈,今天有幸做为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对各位老师表示诚挚的`谢意。谢谢你们给孩子们提供了一个健康成长的良好环境。谢谢你们对孩子们的细致关怀!
俗话说,三岁看老,这句话点出了幼儿教育对孩子成长的重要性。我很欣慰当初做出了正确的选择。把孩子送到这里,我看到孩子在这里收获了快乐,收获了自信,收获了开朗。这些正是我希望孩子们能够终生拥有的。
作为孩子妈妈,我也要感谢可爱的小朋友们,是你们让我们的世界充满了希望,妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容,也为你们能每天获得快乐感到幸福和欣慰。
最后,我再一次祝愿各位老师工作顺利,事业有成;祝愿所有家庭万事如意,和睦幸福;祝愿小朋友们快乐健康,平安幸福。祝福小三班的联欢会圆满成功。
小学家长的发言稿范文 篇8
自从孩子进入正则小学这这块肥沃的土壤,孩子一天天一年年可喜的进步,让我们家长倍感欣慰,在此我想跟大家交流我对正则小学感受最深刻两点认识:
第一,“书香”校园让文化扎根孩子的心灵
自从孩子进入正则小学,正则浓厚的文化氛围深深地感染着孩子。校园通过图片文字宣传文化,课堂通过老师教导传播文化,课下通过读书活动发扬文化。特别是每年的读书节活动、经典诵读等活动不仅让孩子更加热爱读书,体会到读书的成就感,也让家长积极参与其中,体会到正则文化的影响。比如孩子一年级时学校举办“亲子故事会”活动,让正则的每位家长和孩子一起表演故事;二年级时举办“制作读书推荐卡”活动,让孩子推荐自己喜欢的书并说出理由制作成卡片。这些活动强化孩子的读书意识,让文化伴随孩子成长。我家孩子在正则文化的熏陶下不仅养成了爱读书的好习惯,而且在写作上也有很大进步,目前已经有6篇作文发表在各种杂志上。现在进入新校区,我们不仅看到了更加美丽的校园建筑,更重要的是正则的文化内涵处处浸润在校园的每个角落。我相信孩子在新的校园里耳濡目染,一定会更加感受的文化的魅力。
第二,德艺双馨的教师让好习惯陪伴孩子成长
成才要先成人。正则的老师很关注孩子的做人方面的教育。比如孩子刚上小学时有点任性,与同学相处时因为不知道如何表达自己的需求容易和别人发生摩擦。孩子身上的这些缺点在老师的耐心引导下有了非常大的改观,现在孩子更加明理,和同学相处更加和谐了。
在学习方面,正则老师非常关注孩子学习习惯的培养。比如孩子刚开始时听课不够专注、作业比较粗心,针对这样的情况,老师不厌其烦地进行指导,在老师们日复一日的教导下,孩子的学习习惯也越来越好。
作为家长,我们感觉到孩子成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲,在此,我代表家长向所有培养我们孩子的正则老师表示衷心的的感谢!祝各位老师工作顺利、身体健康!祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成!
小学家长的发言稿范文 篇9
各位老师、家长:
大家好!
我是八班王铭的爷爷,今天陈老师让我在家长会上发言,我感到十分荣幸。请允许我代表所有的家长及我们全家向辛勤工作的班主任和其他任课老师表示感谢!感谢他们的谆谆教导,精心培育,才使王铭在期中考试中取得了优异成绩。同时也想借此机会与在座的各位家长共同探讨一下对孩子的教育方法。
现代教育是很复杂的,尤其是隔代教育更难。爷爷奶奶要把握爱的尺度去教育孩子。王铭从小就生活在我们身边,教育她就成了我们主要的任务。其实我也没什么教育经验,既然班主任让我说说,下面我就谈几点不成熟的看法。
首先谈谈学习方面。
(1)我们用爱心和耐心去感化孩子。她奶奶专门负责生活,我专门负责学习。每天早晨、中午和晚上我都陪她一起看书写作业,一年到头,不论严寒酷暑,天天如此,我们的爱心和恒心逐渐培养了她的安心,静心。
(2)家长对孩子要严格要求并且要以身作则。我认为这点非常重要。因为家长是孩子的最直接的影响者。身教甚于言传。要让孩子做到的自己首先要做到。比如平时我们不让王铭看电视,我们自己也从来不看,这样你对她严格要求她才能乐于接受,也不容易产生逆反心理,同时也为孩子创造一个安静良好的学习环境。
(3)多夸夸孩子。这点我走了一段弯路。小学时我要求高,恨铁不成钢,所以经常训斥甚至打她,造成她胆怯心理,不自信,成绩自然也不理想。进入初中后,我经常表扬鼓励她,即使考得不好,我也心平气和和她一起分析原因,使她渐渐摆脱胆怯,自信起来,成绩的起色也很大。
(4)经常与班主任及各科老师沟通。老师们对孩子就像家长一样,承担着教育学生的重担,家长要尊重体谅老师,并且要定时或不定时与老师沟通,及时了解孩子在学校的情况,还可告诉老师学生在家情况,便于自己和老师都能对症下药,孩子也不会学坏。得到了老师和家长的高度重视,孩子学起来也会更带劲。她也在老师的帮助下养成良好的学习习惯:课前预习、上课认真听课、课后巩固到位、一丝不苟的学习态度使她受益匪浅。
作为学生,学习好固然重要,品行更重要。好的品行孩子一生受用。但对品行的教育我认为它是一个潜移默化的过程,不是一朝一夕就能达到的。所以我们重点对她进行感恩教育。我们抓住生活中点点滴滴进行及时教育。比如:每天利用吃饭时间谈谈她在学校情况。然后告诉她老师的辛苦,与学生交往要宽容。平时和她有目的的谈谈心,引导她认识爸爸妈妈在外工作的辛苦,爷爷奶奶生活的不易以及亲戚对她的关爱。长此下来,她总对别人报以感恩的心。我觉得让她自己认识比简单的说教更易让孩子接受。有了一颗感恩的心,她就一定能学得更好。也会更懂事,更让家长放心。
以上就是我个人在教育方面的一点体会,一定有不足之处或片面之词。敬请各位老师、家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师们辛勤的教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!
谢谢大家!
小学家长的发言稿范文 篇10
衷心地感谢各位老师对我家女儿教育及关爱。
之前看过孩子在幼儿园的开放日,与此次在小学明显不一样,孩子的纪律性、自主性、知识性明显增强了很多,在短短的两个月时间,发生的变化太大了。我为孩子的表现感到骄傲,为老师的辛辛苦苦的付出表示感谢。
之前,孩子在在幼儿园上课不认真听讲,为此常被批评,每次开放日总是找爸爸妈妈在哪里,而不专心听讲,此次开放日,孩子完全忘记自已的爸爸妈妈在看自己,认真听讲,踊跃回答问题,自主学习力提高了,专心听讲做到了。
我已成为一名少先队员,这是一个对于孩子学生时代很神圣的工作。我很开心一起见证,看到孩子专注而热情的眼神,自己回到了孩提时代,相信,在学校的教育下,孩子的人生观会变得更加有价值。
希望此类活动多多组织,让家长了解孩子、了解学校的教育,这样孩子一定会成长得更好、更健康。
小学家长的发言稿范文 篇11
我是卢茂泽的爸爸。这次家长课堂上得到学校授予的“优秀家长”荣誉,心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,卢茂泽,算不上是特别优秀,甚至,有着许多淘气男生的缺点。但是,孩子在学校得到各位老师的悉心教育,作为教育的另一个重要课堂——家庭,我想,更多时候是在潜移默化的影响着孩子的成长。作为孩子的爸爸,我对孩子的教育如果说有些不成熟的经验,愿意和大家共同讨论和分享。
第一,爸爸对孩子的教育,真的很重要。
曾经我和许多家庭的爸爸一样,认为对孩子的教育更多的是老师和妈妈的事情,爸爸,满足孩子生活需求就够了。直到卢茂泽三年级的时候,一件事情改变了我的看法。那时孩子还在六小,六一儿童节学校组织了一次体育活动,其中有一项叫做“父子夹球跑”,孩子放学和我说了,我想都没想就说:“我明天开会,让姥爷陪你去吧。”当我说完这句话
孩子那种失望的神情,让我心里忽然咯噔了一下。那天晚上我没睡好,想了很多。第二天,在单位的会议室里,也是如坐针毡。于是,我鼓足勇气请了假,直奔学校操场。当我出现在孩子面前时,孩子诧异而欣喜的眼神让我有了种解脱。也许是因为这种从没有过的感觉让我很激动吧
比赛中,距离胜利只有一步之遥的时候,我和孩子结结实实地摔了个嘴啃泥。众目睽睽之下,我感觉很丢人,带着一裤子的泥又悄悄溜回单位。中午回家的时候,我第三次看到孩子的眼神,很炫耀地举着一只不锈钢小盆对我说:“爸!特别奖品!我们班全体同学一致推选,卢茂泽和爸爸的表现最勇敢!”
那一刻,我看到了孩子从没有过的那么开心和我说话,让我忽然明白,当爸爸的,给孩子一份自豪和快乐,原来真的很容易做到!
五年级,卢茂泽转学到了双语,距离我单位近,所以,接送孩子的任务换成了我。我曾经非常郑重的对我妻子说:“谢谢你给了我这个和儿子相处的机会。”一年多下来,全家人都发现,孩子在各方面都发生着变化。双方老人也说:“男孩子,还得爸爸来管!”
这样的评价让我很欣喜,而我也确实发现了,卢茂泽从懦弱变得坚强;从孤僻变得阳光;从沉默寡言变得开朗健谈;从什么都需要照顾变成现在总习惯炫耀自己的翅膀。每天吃过晚饭,卢茂泽总喜欢踮着脚尖在我面前晃来晃去,对我说:“爸,我已经到你肩膀了,再有半年我就超过你了!”
每当这时候,我也总习惯对他晃晃拳头,开玩笑地说:“好呀!长吧,小心和爸爸一样没头发!”第二,爸爸对孩子的教育,真的要用心。
卢茂泽现在也经常说:“我爸对我就像对待一颗小树,要浇水施肥,细心呵护,也不怕经受点风吹雨打,有时候还得修剪一下枝杈。”
我很欣慰孩子慢慢认同了我这种宽严结合的教育方式。一年多来,对孩子的教育,真的是花了我不少心思。
记得是五年级的一天,卢茂泽提出来:“我想试一次自己上学。”我妻子一听就急了:“那怎么行,这么多车,出点事怎么办!”我对妻子眨了眨眼,“就让他试一次吧。”
第二天一早,孩子背起书包下了楼,看他走远了,我开始了我的“无悔追踪”,直到他顺利进了校门。
放学也是,我从校门口一直跟踪回家。直到现在,我也没揭穿那天的秘密,而是和他妈妈一起祝贺他试验成功。
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