校长在第一次全体教职工大会上的讲话范文

强调教育使命，鼓励团结协作，推动教学改革，提升学校整体水平，关注师生发展，共同创造美好未来。下面由网友为您整理分享的“校长在第一次全体教职工大会上的讲话”相关资料，供您参考学习。

校长在第一次全体教职工大会上的讲话

尊敬的各位同仁

下午好!

书斋幽雅书声远学子勃发学海宽这是长期存在我精神世界里一种关于学校、关于教育的愿景。相信，这也是在座各位可能持有、也应该持有的愿景。在教育这片园地里，我已经度过了23个春秋。老师们，人世界间很多事情是有着缘分的，人与事，会由于机缘巧合在某个时空聚首或者重逢。所以，20**年10月15日，当我踏进这处古老而热切的土地的时候，百感交集。我有过一段时间与自己心灵的深层对话。我在想，这里的前世今生，这里的人文景观，这里的希望和梦想。今天，我就这几个话题与大家分享一下。

大唐风采今犹在，因是人文满神州。正因为唐代丰富的人文景观，尤其是唐诗在中国文化史无可替代的地位。尽管时光流逝，朝代更迭，但唐朝仍然丰碑式存在于世人的精神世界里。一个多月来，我基本走遍学校的每一个角落，也被这里蕴藏下来的丰富的人文景观深深吸引和震撼。由于时间关系，不能一一罗列和呈现，主要谈几个方面。一是这里有勤劳而优秀的教师。在揭阳人民的印象当中，有一个共识：二中的老师是不错的!这是原话，并非我自己杜撰出来。老师们，你们怀疑过自己吗?我从来没怀疑过我们二中老师的教育教学能力，而且我坚信群众的眼光是雪亮的!二是这里具有浓郁的教研科研氛围。其中，英语、地理、政治教研组还荣获省级优秀教研组等称号。相当一部分科组多次代

表揭阳市参加省级以上的比赛活动和成果展览。三是这里具有较强的高考备考能力。在生源质量不高的情况下，通过对各种备考资源和力量的有机整合，很大程度上保持高考15%左右的优投率和75%左右的本科率。四是具有办学品位“高”与“深”两个特色维度的打造基础。其中，值得一提的是，生物标本实验室。据了解，这是现今揭阳市内标准最高、规模最大、品种较齐全的两个生物标本实验室之一。如果投入一定资金进行维护、梳理、设计、汇展，完全能够成为一个“地标式”的地区生物实验室。除此之外，教师群体隐含的人文精神素养、档案室保存的校史风貌资料、艺术组多年实践的积淀、德育队伍潜藏的有机力量。等等，汇成一幅“隐渡岁月、生机待发”的浩然人文景观。

有人说，教育是“一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程”。这是教师应具备的一种情怀，那么,在当代的教育背景下，在今天二中所处的教育区位下，我们该有怎样的教育情怀和思想?在这里，我与大家分享一下我的所思所想。教育，如同山水，无法完全复制。要真正生活起来，迷人起来，风华起来，唯有自身灵魂血液的自我生成。当风生水起时，

便气象万千。教育作为一种“产业”,是无法完全复制的，只能借鉴。因为每一所学校的情况各不相同，特别是传统和特色的差异性。另外，“打铁还需自身硬”,只有不断提升自身的教育能力和增强育人功能，才能获得教育发展的机会，才能营造风生水起、气象万千的教育景观。即使生命在某个节点折屈，也要坚持身长花开的梦想。年龄是重量，业德是质量。在我们短暂而又漫长的教育生命里头，只有身心永远在路上，永远系着与教育人生无法割裂开去的这份事业，才能将生命的质量高高举起，将生命

的重量轻轻放下。其实，教书，作为一种社会行为。有三个层次的意义内涵，一是职业，也就是通过教书去换取生活资料、生存条件。二是事业，既教书又育人。三是修业，也就是进德修业，

将其当成生命的一种质量去虔诚对待。如果将教书当成一生的修业，那么,我们既有了执着和激情，更有了恬淡和坚守。不要太在乎最终的结果，一生由很多个路段连接而成，走好每一段，注重每一程，舒展每一天，结果可得圆满。人生的逻辑要义在于

“分段落实工每一种成功，都产生于无数次的努力。每一种可期的未来，都建立在没有辜负的当下。我们只有扎扎实实做好教育的每一件事，分段去落实每一个阶段的教育教学任务，总会趋近或抵达理想的终点。我们可以是一个生活的孤独者，但不可以是没有情怀的教育者。有人说，生活永远在塑造孤独者，因为，我们的理想和现实永远存在着差距，这种差距产生的落差感，往往容易让人疏远生活而逐渐落寞。我认为，事业的经营过程，难免会有独守时光的时候，也可以说是有过孤独，但我们不能因此而丧失热情，丧失向往，丧失追求，丧失对教育事业的崇高信念。这就是所谓的教育情怀。教育是一个多面体，一个面磨出光，也就会擦亮一张脸。教育是一个有机整体，也是一个多元呈现的多面体。就学校教育而言，从职能来讲，有办公室、教务处、政教处、教研室、总务处等等，一个一个的部门工作做好了，学校教育也就整体好起来。从高考备考而言，高一、高二教育教学做好了，

基础打好了，教研组、备课组的工作有成效了，高考备考工作自然而然就能有序推进，高考成绩当然也就能提升上来。所以，在学校教育里面，每一个人、每一个岗位、每一个部门，都是重要的，都是教育这张脸容光焕发的“粉底”。生命或许会有多种遭

遇，只要擦破皮流过血，依然坚持着的，才有种下希望，收获希望的可能。人生不可能一帆风顺，生命不可能健康永恒。人生是一条曲线，生命是一种抗争。擦破皮和流过血都是正常的，有起有伏也是正常的。只要我们坚持正确的方向，不旁落肩上的责任，种下希望，照亮自己，曙光总会在远处等待着我们。“一个时代的人才，照理应该可以应付一时代的事变。而一时代的事变，亦惟有让这一时代的人物来应付。万万不可能搁置事变，悬待人才。”——钱穆。人才是事业发展的关键，是时代前进的原动力。与时代同步，与人才并肩，事业没有做不成的理由。

同志们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。历史从来没有错怪每一个为之而奋斗的人，同样，时代不会懈怠每一个时刻准备着的人。与教育即会，与二中相伴，我们一定要将自己燃烧在里头，熔铸自身的底气和力量。经历了沉浮的二中，需要信仰的指引，需要力量的整合，需要用美丽的成绩去洗刷出我们顶上这片教育天空的蔚蓝色彩。同志们，让我们用无限的热爱和力量为二中更加亮丽的明天而努力奋斗!最后，祝大家身体健康，万事如意!

校长在2025年全体教师大会上的讲话

同志们：

今天的会议是经过中心校集体研究决定召开的，目的就是全面总结我校过去一个学期的工作，科学谋划新学期发展。以前我们受制于硬件条件，无法召开这样级别的大会，如今，我们能够齐聚一堂，共同迎接新学期，这是我们共同的幸福，更是地方教

育发展历史上具有特殊意义的一次盛会。

今天，我们共同聆听了x老师的讲座，一起分析上学期教学质量，我感觉到十分感动和欣慰，都说地方镇是教育大镇，但是办学的困难、成绩的焦虑也是其他人体会不到的，当我看到老师们聚精会神的状态，我感受到了地方教师的内在力量，就是这股力量让我们学校越来越好。在此，我首先代表中心校向今天倾囊相助的x老师、向我们全体教师致以真挚的感谢!下面，我结合我校实际，讲三方面的问题。

一、珍惜荣誉，做自信的地方教师

过去一个学年，是我校成果丰硕的一年，我校荣获X市小学教学工作先进单位，赴颁奖现场接受表彰。学校“X+X”探索打造乡村学校特色劳动教育、“一呼即应”服务家长热线两项工作经验先后在全市现场会上做典型经验介绍，受到市教育局领导和与会者的高度评价，我校热线工作经验还在全市进行了推广。我校迎接了X市教科院艺体专项督导，对我校给予了高度赞扬。X教育报以“一颗水果的X分钟旅途”为题，长文报道了我校劳动教育成果。X小学鼓号队荣获平邑县首届鼓号操比赛金号奖，X小学荣获X省2022年度“红领巾奖章”(集体)四星章，其中，X小学X老师所在的“星火中队”被评为全国红领巾中队。中心校在全县率先入驻“X教育发布客户端”。一年来向市级数学小讲师推送X期，共X人次获奖，X小学特色“竹扇舞”活动被学习强国报道，邱上完小的团体彩绳、石井完小的戏曲韵律操等一系列优质活动相继收获全县同行的好评。

我校教师也在过去一个学年大放异彩，在各级各类赛场上展现出地方教师的风采。X老师在全省音乐基本功大赛中夺得三项

二等奖，X老师夺得全市音乐优质课一等奖，并被推荐执教市级音乐公开课，X老师执教市级美术公开课。X老师在全市第九届X市少先队辅导员技能大赛中夺得一等奖。X、X等教师在全县各学科优质课评比中获得了优异成绩。X、X等老师在全县音体美基本功大赛获得优异成绩。X老师在全市中小学实验教学精品课评选中获得二等奖。X老师荣获县优秀教师，X老师荣获县优秀班主任，X老师获市级教学能手，X等X名教师获县级教学能手，X等X名教师获县级教学新秀。

还有多项第一的X等老师，都是在各自讲台上的逐梦人。也有X等老师身兼两个班级的科目，克服各种困难，默默奉献。

一个个名字、一项项荣誉的背后是老师们夜以继日的付出和无怨无悔的坚守，印证着地方教师能吃苦、能战斗、能奉献，印证着地方教育环境是奋进的、阳光的、快乐的，印证着我们的未来是光明的、开阔的、充满希望的。因此我希望老师们能够看到我们学校在快速发展，看到我们在发展过程中取得了一系列成果，大家能够在地方镇中心校这个大家庭中找到幸福感，能够把个人价值和学校发展融合起来，同时也希望老师们能够在地方镇中心校发光发热、拼搏有为，这里能够为你们实现奋斗理想提供最肥沃的土壤。

二、方向一致，做奋进的地方教师

过去一个学年，我们克服各种困难完成了X小学新校区的搬迁，涌现出了一大批可歌可泣、感人泪下的优秀典型，还在工作中培养出了宝贵的“搬校精神”,这股精气神也成为成功排练大型团体操“竹扇舞”、顺利迎接各级各类重点检查的精神力量。地方教育发展到如今格局，我们已经超额完成阶段任务，创造了

许多让人叹服的“校园奇迹”,大家要珍惜这样宝贵的精神财富，向榜样看齐、向前辈看齐，一茬接着一茬干，把时代赋予我们的任务完成好。

即将到来的新学期，我们又迎来了新的挑战，史无前例的入学高峰让我们感受到了巨大压力，有些学校把所有房屋腾出来当教室，有的学校咬着牙合并班级，这些都是无奈之举，正所谓牵一发而动全身，这样的压力不只是新一年级老师们的压力，也是大家共同的压力，我们要和新一年级的老师们共同分担、一起解决。眼下，我们不仅要妥善解决一年级新生入学学位的困难，还要面对驻城学校考选、河东区挂职、外县区调出等因素导致的教师人数减少的双重困难，我们要继续发扬攻坚克难、艰苦奋斗的九间棚精神和团结一心、无私奉献的“搬校精神”,理解学校困难，帮助学校解决困难。中心校也将加大对干实事、真干事的教师评优力度，让真心付出的教师得到公平、公正的评价，中心校也将在全校发起“榜样在身边”宣讲计划，中心校宣传办将对一线教师进行采访和宣传，让好老师成为大家的榜样。

过去的一个学年里，中心校在资金拨付十分紧张的情况下，

优先保证了教师外出学习所需，先后派出教师参加X省小学英语大单元整体教学设计优秀案例展示与研讨活动、全省中小学心理健康教育教师专题培训、X市小学各学科单元整体视域下学习活动设计研讨会、“和美课堂”第十九届全国小学语文名师高质量教学观摩研讨会、全市小学各学科优质课观摩等一系列学习活动，只为让我们的教师本领更强、眼界更宽，通过各种机会提升我校教师教学水平，这样的支持力度在全县乡镇学校中是位居前列的。

为了营造良好的外部氛围，中心校下大力气推进“一呼即应”服务家长热线，全学年接听热线X余起，尽全力让老师们把心思放在课堂，以教学质量提升优化群众满意度。可以说，为了保障

教学水平的提高、教学秩序的正常，中心校为此付出了大量的努力，我们竭尽全力为大家提供一个轻松、有序、进取的教学环境，希望大家能够不负所托，争做奋进的老师，成就属于自己和地方教育的美丽华章。

三、争优创新，做阳光的地方教师

新学期，新气象，眼下是全校教育教学质量提升的关键时期，是考验全校教师战斗力强不强、作风硬不硬的重要时刻，本学年，我们要继续以“建设乡镇特色名校”为奋斗目标，各校要紧密团结教师，劲往一处使，重点做好以下工作。

一是紧盯教学不放松。我校已经连续多年获得县教育教学工作先进单位，荣誉来之不易，大家要好好珍惜。新学期，各校要进一步明晰工作思路，培优补差，把重点放在提升课堂实效上。尤其今年因为师资紧张，部分教师兼任多个班级的主科，更要尊重教育规律、回归高效教学。全体教师要向优秀教师学、跟着优秀教师练，同样是教学任务量大，甚至还兼任学校其他工作，为什么别人就能把时间安排得当，收获优异成绩?当然，教学质量取决于多方面因素，我们不能因为各种各样的原因就放任了之，完成既定目标需要大家的共同努力。同时，全体教师要树立钻研精神，在跨学科教学、融合化教学、大单元教学等重大课题上，勤于思考与实践，争取有所突破。

二是持续提升满意度。假期中，全县召开了教育系统群众满意度提升大会，就该问题进行了强调，各校要继续组织班级开展

“一呼即应”服务家长热线的推广工作，把矛盾在最基层解决、把问题消灭在萌芽状态，尤其是新入学的一年级，各校要加大工作力度，利用班会、家长开放日等活动，引导家长保存我校热线号码，做到人人皆知、人人皆存。

三是时刻把牢风向标。近一段时间，省市高度重视小学科学教学、社团活动工作，相继出台了工作方案，是当前一段时间的教育工作重点，各校要组织教师认真研读，集思广益，立足于农村学校实际，找到适合自身、能够推广的好做法。同时，各校要继续巩固“双减”工作成果，提升课后服务质量，减轻学生作业负担，总作业量以学生能够在课后服务时间内完成为上限，严禁出现题海战术、时间战术，要把心思用在课堂上，向课堂的X分钟要质量。

四是树牢师德高压线。严管厚爱是中心校管理的重要思路，全体教师要牢记教师法中明确禁止的各类行为，严守纪律底线。

五是合理统筹多条线。在日常工作中培养随时总结、随时整理的习惯，把平时的业务材料、各项工作材料随时整理归档，以备随时查看。同时，各校要进一步加大安全教育、财务规范化、少先队优质化力度，扩大“葵语”校园电视台、学校官方公众号知名度，实现学校特色发展。

历史的钟摆朝向何方，取决于如何抉择，面对新出生人口急剧下降、未来教师转型升级等趋势，我希望大家能够去做自信的、奋进的、阳光的老师，才能让自己在时代之变、历史之变的进程中做弄潮儿。面对新学期，我也希望大家能够面对课堂认真严谨，面对生活享受轻松，在工作和生活中看到温暖、向上的一面，我坚信地方镇中心校会是最好的学校，地方镇中心校的老师们是最

优秀的老师，我们的学生们将是最优秀的孩子们。

同志们，今天的大会，是第一次全员出席的大会，这是全校教师大团圆的序幕，我期待下一次我们在这里相聚时，大家有更加明亮和骄傲的眼光，再次感谢老师们的付出，谢谢大家!

校长在秋季开学全体教职工大会上的发言讲话

各位老师，同志们：大家好!

秋高气爽，硕果飘香。在这个充满丰收喜悦的时节，我们迎来了充满希望和挑战的新学年。新的学年，新的气象，新的谋划。站在教育发展、学校发展的关键路段，我们仍然步履坚实，继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和系列讲话精神，落实《国家职业教育改革实施方案》内容，在党和国家持续推进职业教育“校企合作，

产教融合，工学结合，知行合一"政策的引领下，以科学发展观为统领，坚持职业学校正确办学方向，根据上级教育部门的工作重心和指示精神，这学期我们以党建工作为切入，以立德树人为根本，以师资队伍建设为手段，以精细管理为保障，全面推进学校内涵发展，提高育人质量，建设“优质、特色”校园。

岁月不居，天道酬勤。老师们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”,成绩已成过去，未来任重道远。今天，我们站在新的起跑线上，前面充满了曲折、艰辛与挑战，但我相信，只要我们能保持良好的心态，努力学习，勤奋工作，我们一定可以再创新的成绩。本学期，我想重点强调以下问题：

1、党建为首，全面引领。加强党建工作，将党的工作全面深

入到教育教学实践当中，加强党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实中央教育工作领导小组各项要求，提高

“四个意识。增强“四个自信。坚持开展“三会一课”学习教育活动，努力提高党员的觉悟，使党支部班子队伍进一步加强，凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中，要求党员勇挑重担，带动全校工作更好的开展。健全落实党内激励机制，积极推进党内民主建设，进一步完善党务公开制度。保证职业教育改革发展正确方向。推进“党建+脱贫攻坚+内涵发展”格局建设。

围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”,健全和完善学校党政联席会议制度，强化学校党组织政治功能，抓好师生思想政治工作，项目化推进校园服务型党组织建设，努力实现党组织服务意识进一步提升、服务功能进一步强化、服务水平进一步提高，形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局，确保党的路线、方针、政策和国家法律法规在学校顺利贯彻执行

2、再塑师德，重振师道。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，健全师德师风建设长效机制。“第一标准”,就是学术水平再高、教学能力再强，师德师风不好，不

能算合格老师。在教师资格准入、招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等一切环节，都要突出师德把关，严格执行师德“一票否决”。落实好教师职业行为“十项准则”,突出全方位、全过程师德养成。要大力树立和宣传优秀教师典型。

3、加强管理，提高效能。进一步加强领导班子队伍建设，加

大规范管理、制度管理、和谐管理、效益管理的执行力度，引导各职能部门实行精细化管理，即方方面面有规定，事事有人管，人人有责任，落实一岗双责。

4、立德树人，牢记校训。“明德惟馨，知行合一”,构建德育教育体系。教育是三方的结合，我们要密切与家庭、社会的联系，继续抓好家校共建活动，办好家长学校，广发社会力量参与学生的德育教育，形成全社会德育的合力。通过多种不同的形式扎实开展社会主义核心价值观教育，培养社会生产所需要的技能型人才。

5、加强师资队伍建设，打造“双师型”教师队伍。

围绕建设一支具有生机与活力、和国家级重点职业中学相匹配的师资队伍为目标，进一步完善学校师训规划，开启教师职业生涯设计，科学规划教师发展目标，建立教师个人成长档案，促进教师个人发展。结合学校持续发展，引进各类优秀教师和高学历教师，特别是吸收优秀实践型技能人才充实到现行工作队伍。

鼓励在职教师考取与教学相关的国家职业资格证书和职业等级证书，力口强“双师型”队伍建设，进一步提高“双师型”教师比例，开展各级各类教职员工评优活动，进一步激发教职员工积极性、创造性。加强班主任队伍建设，开展班主任岗前培训制度。加强青年教师培养。进一步优化师资队伍。

6、科研领航，科学备考。做好对口升学毕业年级复习备考工作。加大教学常规检查力度，完善教育教学评价制度。教务处要跟踪调查，有效落实。加强科研课题的指导和管理，组织教师参加培训，立足于解决实际问题。加强学科教研组管理，增强学科教师交流。制定出切实可行的"教研组工作计划努力搭建教师专业

成长平台。构建教研组备课组联合教学教研管理机制。扎实开展教学研究，关注青年教师成长，提高青年教师教学素质和教研教学能力。同时加强校本培训，通过全员读书、名师论坛、专家讲座等活动，更新专业知识，提高专业能力，努力培养造就一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高质量教师队伍，从而引领学校内涵发展。

毕业班工作是学校教学工作的重点，要定期召开高三教师专题会议，针对对口升学高考的新形势，进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，科学备考。制定毕业年级复习备考计划、毕业班级奖学金发放办法和高考奖惩制度，充分调动师生的备考复习工作的积极性和主动性，抓前、促后、带中，端正教师教学态度和学生学习态度，促使学生成绩整体提高，争取专科升学率100%、本科上线率突破5%,争取用三年时间达到全区本科平均上线率。

7、落实基本国策，抓好综合治理。坚持依法治校，强化安全教育，杜绝全年无安全事故发生。深化认识，强化职责，健全制度，规范管理，重视教育，严于防范，强化风险意识，做好校

(园)方职责险的投保工作，突出抓好重点区域和关键环节，确保校园安全稳定，全面排查与重点整治相结合，坚决遏止安全事故，健全完善安全制度和追责机制，保证制度落到实处，树立“学校安全、人人有责”的意识，全方位确保师生政治安全、人身安全、财产安全、心理安全。建立健全各类档案，形成有序的安全工作运行机制。

8、继续抓好《教育脱贫攻坚行动计划(2022-2025年)》落实工作，主动搞好教育扶贫工作。加强扶贫走访工作，每位帮扶责任人要对贫困户的情况做到底子清，心里明，将帮扶工作落到

实处。落实建档立卡贫困户学生的助学政策，提高学校对贫困学生的资助。

9、抓好招生就业，加强社会培训。中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，肩负着培养技能人才的重要使命。加强招生工作、扩大招生规模是我校教育改革与发展的重要抓手，也是全面提升劳动者素质的有力措施之一。积极探索联合办学模式，促进产教融合，校企双元育人。坚持知行合一、工学结合。借鉴

“双元制”等模式，总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验，进一步探索校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训I。

聘请企业技术人员参与课程教学、实训指导、课程开发与改革，把职业道德、企业文化融入人才培养全过程。健全和完善人才培养质量的社会、企业、学校三方共同评价体系。适应“互联网+职业教育”发展需求，运用现代信息技术改进教学方式方法，推进虚拟工厂等网络学习空间建设和普遍应用。制定学校优生优惠政策，吸引更多的优质生源，争取更多的社会培训项目，服务当地经济的发展。

10、资助工作要百花齐放。做好常规的国家免学费、助学金、学校资助等工作。更要打开思路，通过宣传媒体等多种渠道，让社会人士、企业、社团组织等加入到学校的学生资助工作中来。

11、以技能教学为中心，建立健全技能大赛奖励机制，推进教育教学改革。狠抓常规管理，努力提高教育教学质量，促进学

生全面发展。确保两证考试合格率95%以上，技能抽查合格率90%以上，取得相关专业的技能等级证。20☆☆年全市中等职业学校技

能大赛学生组共设11个专业大类50个赛项，教师组设置3个赛

项。我校参加了其中的7个专业大类共10个赛项的比赛(工程测量、建筑CAD、种子质量检测、服务类英语口语、非服务类英语口语、学前教育专业技能、护理技能、素描+篆刻设计、色彩+商标设计),共37名学生参赛，其中种子质量检测、服务类英语口语、非服务类英语口语、学前教育专业技能、护理技能、素描+篆刻设计、色彩+商标设计等赛项已经结束，共获1个二等奖，9个三等奖，工程测量与建筑CAD将在本月18日比赛。素描赛项教师组于☆☆老师荣获一等奖。希望我们再接再厉，取得更好的成绩，为起飞奠基。

各位老师，同志们，"干在实处、走在前列、创新发展"是大势所趋、发展所需、民生所盼。推进☆☆职业教育体制改革发展，既是我们的责任和使命，更是我们的选择和追求!站在新起点，

让我们开拓新思路，落实新举措，再创新局面，让翁八职教更加绚丽多彩!

最后，祝福全体教师在新学期里身体健康，工作顺利!谢谢大家!

2025年在秋季开学全体教职工大会上的讲话稿

老师们、同志们：

大家下午好!

夏秋嫂递，又到了丹桂飘香的时节，我们也迎来了一个新的学期。首先，我代表学校对各位老师平安、健康返回学校，继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿一一祝大家在新的学期里工作顺利，身体健康，万事如意!

过去的2022-2025学年，全体老师们勤奋工作，追求卓越，团结协作，锐意进取，全面学习贯彻党的二十大精神，坚持立德树人、五育并举。在党建工作、师德师风建设、年级管理、教育教学管理、德育活动、后勤保障、安全防范等方面都取得了可喜的成绩。

刚才两个校区教导处的☆主任和☆主任分别就高一、二年级上学期期末成绩向大家做了通报，可以说，过去的一个学期是我们挥洒汗水和心血的学期，也是我们工作取得丰硕成果的学期，面对着两所学校整合资源办学，我们在稳稳当当中迈出了坚实的第一步。在这里，我对过去半年中通过自己辛勤付出，在各自工作岗位上取得优异成绩的各位教师表示最诚挚的感谢。

同志们，尽管我们在上学期取得了一些成绩，但我们也必须清醒地认识到目前学校的各项工作，尤其是教育教学工作存在的巨大困难和压力；也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中依旧存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题。譬如，教学质量整体不够理想；一些教师对学生缺乏耐心，急功近利思想严重；一些教师主动进取性不高，存在混日子思想；个别干部和教师格局不大，重个人利益，不顾全大局；畏难情绪严重，工作推进特色少，在工作过程中，好办的事、有利的事都愿意做，有困难、有矛盾的事就讨价还价，一推再推，工作安排就变成了“谈判”和“交易”,有时甚至变成了上级求下级工作，等等，这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，学校不但不会有高质量的发展，还会拉大我们与先进学校之间的差距，给学校今后的可持续发展带来很不利的影响。

新的学期，我们既要面对困难和压力，更要面对机遇和挑战，

这就要求我们要放眼未来，从长远着眼，培养一种未雨绸缪、见微知著的能力和本领。在教师发展上，我一直提倡大家做“学习型教师”,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，只要大家都勤于学习、善于学习，把学习当做增长才干的重要途径，在教育教学中，做到抛弃守旧思维，与时俱进、不断进取、锐意创新，在自我抛弃、自我否定的过程中超越自我。唯有这样，才能勇立潮头，不断达到新的更高的境界。

为了落实学校2025年的发展规划，实现既定的发展目标，我号召大家要锚定目标，奋力进取，把自己的工作当做事业来做，

努力去提升学校发展的短板，全面提升教育教学质量，培养出高质量的学生。在这里，我对学校的中层干部及各位教师提出如下要求。

一是要大兴“对标看齐”之风，做到眼中有榜样

何为对标看齐，概括起来是对标先进向榜样看齐，也就是

《论语》里的四个字“见贤思齐二向先进榜样学习，我们在工作中不仅要对标时代楷模张桂梅，学习她坚定理想信念，以“咬定青山不放松”的劲头坚持不懈；学习她艰苦奋斗，以“不破楼兰终不还”的韧劲迎难而上；学习她坚守初心不变，以“只留清气满乾坤”的心劲无私奉献。也要发现和学习自己身边的先进，在这里我要对东校区高二年级的岳美蓉老师提出表扬，去年两所学校资源整合办学，岳老师不计个人得失，对新的工作地点不谈任何条件，任劳任怨，全身心投入到教学第一线，工作得到了学生和家长的一致好评。如果我们的教师都能像岳老师一样，始终以饱满的工作热情投入到教育教学中，学校的各项工作一定能取得高质量的发展。

倡导“对标看齐”,就是要进一步增强大家无私奉献、

依法执教的意识；进一步树立崇高的师德风尚，将其转化为内在动力，促进职业道德的自我完善、自我提高，真正担负起立德树人的重要责任，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的学生喜欢、社会满意、家长放心的好老师。

二是要大兴“真抓实干”之风，做到肩上有担当

今年年初，县委、县政府高瞻远瞩，提出了将两所高中整合资源办学，对整合后的高中教育也提出了更高的要求。学校的发展目前正处在关键时刻，机遇与挑战并存，困难与希望同在，这就需要我们每一个☆☆中人始终保持一股干事创业的精气神，牢记责任使命，尽职尽责、真抓实干，跟自己较劲，在工作中强化一个“拼”字，主动把工作放在全校、全县甚至全市的横向坐标里检视、衡量，放大格局、放宽视野，自我加压，主动作为。

学校正处在加快发展升级、全面争创一流的新节点，大家一定要树立起“快”的意识，以效率为先，增强“一日无为，三日难安”的紧迫感，闻令而动、雷厉风行、紧张快干，聚焦聚力县委建设“教育强县”的使命和“两争一站”的工作导向，敢于担当，善于作为；同时要营造出“实”的氛围，用事实和结果说话，以工作成绩去论英雄，真正通过优异的成绩去检验落实的效果和发展的质量，为开创学校内涵式高质量发展注入充沛的动能。

三是要大兴“关爱学生”之风，做到心中有学生

关爱学生是师德的灵魂，倡导“关爱学生”,就是要求我们的教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师、信其道，没有爱，就没有教育。在工作中具体的体现，就是我们老师一定要尊重学生的人格，相信学生的发展潜能和成长的力量，平等地

对待每一位学生，要能够理解与宽容学生，关心与关爱学生；使学生能够在理智与情感交融的氛围中享受爱的滋养，实现快乐成长。

新学期，我要求我们每一位老师都能做到了解学生、尊重学生、欣赏学生、多倾听学生的声音，在任何时候，都不要放弃任何一位学生，施以爱心、期以耐心、持以恒心，在学习和生活中给予他们无微不至的关怀，努力营造出一种友善、和谐、健康的师生关系和校园氛围，为学校教育教学质量的提升和各项工作高质量发展提供坚强保障和有力支撑。

四是要大兴“勤学善思”之风，做到手中有良策

提倡大家都要做“学习型教师”,因为时代的发展，知识总在不断更新，教师只有通过“勤学”,才能找到新的起点，在自我的激励中实现自身的突破和跨越；在与时俱进中提高自身的综合素质；在日新月异中改变自身的教学策略。只有通过坚持不懈的学习，才能在教书育人的过程中展示自己的教育智慧和内在的精神气质，才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好，学问做得好，自然具有人格的魅力，自然受学生群体的爱戴和尊敬，教师在人格上赢得学生的心，学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的教育。

在“勤学”的同时，我们还要做好“善思”,教师在每一堂课后，要进行认真的自我反思，思考哪些教学设计达到了预期效果，哪些环节的掌握还有待今后的改进，总结成功的经验，查找失败的原因。课堂教学是一个永恒的课题，没有十全十美的课堂，再完美的课堂教学，难免都有遗憾之处，所以，在课后，一定要静下心来，认真反思。良好的教学反思，对提高一个教师的教育教

学水平和课堂效率是有很大的帮助的。

老师们、同志们，当今世界正经历百年未有之大变局，教育改革也在持续深入中，☆☆省新高考改革也已经正式启动，而今年正好又是我们☆☆中建校70周年，70年春风化雨绽芳华，七秩华诞重启新元，未来征途漫漫，摆在☆☆中人面前是广阔的星辰大海，虽难以至，但一往无前。幸福不会从天而降，学校的发展靠你我大家去成就，你们决定着☆☆中未来发展的方向，你们的努力也必将镌刻在☆☆中发展的历史上。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的美好时代，我衷心地希望全体教职员工一起做到“眼中有榜样、肩上有担当、心中有学生、手中有良策”,团结一致，齐心协力、锐意进取、排难奋进，真正做到教书育人、为党育人、为国育才。我们有理由相信，信心百倍、奋勇向前的☆☆中人，在县委、县政府的正确领导下，依靠制度保障和先进管理，依靠齐心协力的进取精神，☆☆

中的事业一定会蒸蒸日上，掀开更加崭新的一页，用优异的成绩迎接建校☆☆周年!

谢谢大家!