经典英语演讲【通用15篇】

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经典英语演讲传达了深刻的思想和情感,激励人心,塑造时代,促进变革,探索人性与社会的关系,是否能激发更多的思考与行动呢?以下小编整理的经典英语演讲相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。

经典英语演讲

经典英语演讲 篇1

早上好!我叫凯里。今天我的话题是美国人。

美国是一个奇妙而伟大的.国家。它是世界上最强大的国家。美国有许多名人。比如亚伯拉罕·林肯、马克·吐温、史蒂夫·乔布斯、比尔·盖茨。这些人在美国,甚至在世界上都很重要。

亚伯拉罕·林肯是总统。他是美国历史上最伟大的领袖。他解放了黑人。

马克·吐温是美国文学之父。他16岁时开始发表自己的一些作品。他是美国最著名的公众人物之一。

许多人喜欢史蒂夫·乔布斯。他做了iphone,ipod,ipad。他还制作了许多精彩的卡通电影。他很棒。人们非常喜欢这些东西。他改变了我们的生活。

这些人很有名,很重要。我从他们身上学到了很多东西。我希望我能像他们一样成为一个更好的人。仅此而已。谢谢!

经典英语演讲 篇2

在我的生活和工作中,有几句话对我来说有十分重要的指导意义,我愿意来和大家分享一下。

第一句是:优秀是一种习惯。

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。到20岁左右的时候,我们已经有了自觉意识,已经开始明白什么样的习惯会使我们终身受益。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。我的很多习惯都是在办新东方的这10年中逐渐养成的,包括我对待老师和员工的态度,对很多事情的看法。你养成了优秀的习惯,在人们眼中你就会显得优秀。比如,让我们今天就学会微笑,把悲伤留给自己,把快乐带给别人。不管你是真心的还是职业性的微笑,只要你笑了,就会很美丽很好看,就会给别人留下美好的印象。在西方社会,你走到很多地方人们都在微笑,尽管你知道那是职业性的,你依然能感觉这些微笑的人们很亲切。如果我们新东方的员工每个人都板着脸上班,大家就会感觉到像窒息了一样,可能我们给你再多的钱你也不一定在新东方干了,除非你是个喜欢受气的被虐待狂。

第二句话是:生命是一种过程。

事业的结果尽管重要,但是做事情的过程更加重要,因为我们是在每一天的过程中生活,每一天都不幸福,就等于整个生命都不幸福。所以尽管我们注重事业的结果,因为结果好了我们会更加快乐,但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡,我们不能因此说我们的生命没有意义。欢乐是生命本身的渴望,人类是世界上惟一会笑的动物,但并不是惟一懂得欢乐的动物。所有的动物都有欢乐的天性,这从很多小动物欢乐地奔跑和嬉戏中能够看出来。人类的生存常常必须有比维持生存更高的目标,因为人类除了物质生生命是一种过程。事业的结果尽管重要,但是做事情的过程更加重要活,还必须要有精神生活的满足,因此人类必须比动物付出更艰辛的劳动。在物质方面,我们希望今年20xx元一个月的工资,明年通过自己的努力变成3000元一个月的工资,毕竟20xx元和3000元给我们带来的生活质量是不一样的。但除此之外,我们就必须使精神生活大获全胜。曾国藩说过:“只顾耕耘,不顾收获”。他并不是说我们不要收获。曾国藩的意思很简单,把种子撒进地里,种子自然会成长,长到最后自然会有收获,但是在维护庄稼成长的过程中给它浇水和施肥更为重要。因为只有这样,种子才会长得健壮,收获才会更好。另外,你每天日出而作,日落而息的劳动过程是你人生最美好的体验。迎着太阳的你走向美丽的大地。看着夕阳西下,你扛着锄头回家,这种感觉难道不是很美好吗?差不多到了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的境界了。所以大家一定要寻求每一天的充实。世界上很少有永恒,大学生谈恋爱,每天都在信誓旦旦地说我会爱你一辈子,这实际上是不真实的,只是在表达一种愿望而已。但我们还是在说,因为至少在那一刻,我们这样的表达是真实感情的流露。追求永恒的爱是人类的毕生梦想,因为人在爱中永远充实。但现实生活并不是这样的,统计数据表明,大学生谈恋爱的100对有90对最后会分手,最后结婚了的还有一半会离婚。你说爱情能永恒吗?所以最真实的说法是:“我今天、此时此刻正在真心地爱着你。”明天也许你会失恋,失恋后我们会体会到失恋的痛苦。那我们就去体会,去体验,这种体验也是丰富你生命的一个过程。

第三句话是:两点之间最短的距离并不一定是直线。

特别是在人与人关系以及做事情的过程中,我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待,有时需要合作,有时需要技巧。也许飞机能够在两点之间直飞,但即使飞机飞行,如果前面有个大气流,也通常只能绕着飞,必须转一个弯,绕过那个大气流飞行。我们做事情会碰到很多困难和障碍,有时候我们并不一定要硬挺,硬冲,我们可以选择有困难绕过去,有障碍绕过去,也许这样做事情更加顺利。大家想一想,我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中,大家要学会想办法谅解别人,要让人觉得你这个人很成熟,很不错,你才能把事情做成。

第四句话是:只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

汽车的质量越高,开得就越快。比如像奔驰和宝马这一类车,它们的高质量不仅体现在它的发动机系统上,还体现在它们的刹车系统上。你开这些车的时候,就敢于高速行驶,因为你知道,只要你踩刹车,车就能稳稳地停下来,不致于翻车或跑到马路外面去。但当我们开夏利车的时候,我们一定不会开得和奔驰车一样快,因为我们知道如果让它跑得太快了,就很难刹车了,说不定就会撞栏杆或者翻了。所以说,没有把握停下来的人是跑不快的人。我在滑雪的时候,最大的体会就是停不下来。我刚开始学滑雪时没有请教练,看着别人滑雪,觉得很容易,不就是从山顶滑到山下吗。于是我穿上滑雪板,味溜一下就滑下去了,结果我从山顶滑到山下,实际上是两。点之间最短的距离并不一定是直线。只有知道如何停止的`人才知道如何加快理度。 137做人做事的点休会滚到山下,就没有能够爬起来,摔了几百个跟斗。我发现我根本就不知道怎么停止,怎么保持平衡。最后我反复观察别人是怎么停,怎么滑的,然后再一点一点地学,反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个礼拜,我终于学会了在任何坡上停止,滑行,再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了,就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停,一转身就能停下来。只要你能停下来,你就不会撞上树、撞上石头、撞上人,你就不会被撞死。因此只有知道如何停止的人,才知道如何高速前进。

最后一句话是:放弃是一种智慧,缺点是一种恩惠。

有一次我在一本书上读到这句话,开始不理解,但在生活和工作中,终于开始明白其中的意义。在生活中,我们最愚蠢的行为就是太执着于自己的东西,把自己的东西捏着不放,不愿意放弃。结果呢,你捏着不放,别人就不会把他的东西和你一起分享。没有放弃就没有得到,这是再明白不过的理论。我在这里给大家讲一下分享理论。当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们全都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个桔子,那个人手里得到一个梨,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去做人做事的点体会换取对你来说更加重要和丰富的东西。在人与人之间学会交换和分享,这个收获几百倍于你一个人把这六个苹果吃掉的收获。这是因为你放弃了五个苹果而获得的,所以大家想一想,放弃是不是一种智慧?那什么叫缺点是一种恩惠呢?就像我们刚开始说的那样,如果我们是完美的,我们就没有了发展的空间。一生下来就什么都有了,这人还有什么活头?做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西。所以有缺点意味着我们可以进一步完美,有9乏之处意味着我们可以进一步努力。

我在美国看过一部电视片,讲的是一位富翁给后代留下了用不尽的遗产,结果他的后代全都变成了吸毒的、自杀的、进监狱的,或者精神病患者。为什么会这样呢?因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了,以致于他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。继承一大笔财富,就几乎什么都能买到。大家都知道钱的作用在于能买到物质世界上你所需要的全部东西,但惟一买不到的就是你心灵的充实、别人的友情以及真诚的爱情。由于这些都是买不到的,所以你越有钱,心灵就越空虚,心灵越空虚,你就会极力用钱来填补自己的空虚,最后没有办法了就只能以吸毒来代替,使自己进人一个虚幻的世界。所以我说过,当一个人什么都不缺的时候,他的生存空间就被剥夺掉了。如果我们每天早上醒过来,感到自己今天缺点儿什么,感到自己还需要更加完美,感到自己还有追求,这是一件多么值得高兴的事情啊!

今天从我讲起,讲了那么多,时间也已经到了,希望今天我的讲话对大家有所帮助,谢谢。

经典英语演讲 篇3

在过去的两个月里,我们班举行了一场英语比赛。这场比赛让我们的英语水平得到了很大的提高,并且也让我们认识到了自己的不足之处。在比赛结束之际,让我们回顾一下这次比赛,总结一下我们的心得体会。

第二段:提出问题。

第三段:找出解决问题的方法。

针对语音和发音问题,我们可以多听多说多读,注重模仿和训练。可以通过听英语音频、跟读标准的发音,来提高自己的语音准确性和流利度。并且,可以让老师和同学帮忙纠正发音错误,培养良好的语音习惯。对于语法和单词运用问题,我们可以多做练习,注重语法和单词的运用,可以进行语法和单词的背诵和书写,多读一些英文文章,了解英语的用法和表达方式。对于演讲技巧和流利度问题,可以多参加口语练习,提高自己的表达能力和语感。

第四段:付诸实践。

针对这次英语比赛中存在的问题,我们班制定了一些具体的解决方案,并付诸实践。在接下来的时间里,我们将组织定期的口语练习课,进行语音训练,同时也会进行一些课堂练习,以强化语法和单词的学习。另外,我们会听一些英文原版的.演讲和对话,提高自己的听力和口语能力。在每天的老师指导下,我们将不断地增加自己的英语口语量,提高自己的英语水平。

通过这次英语比赛,我们认识到自己学习英语的不足之处,并找到了一些解决问题的方法。我们将通过不断地实践和努力,提高自己的英语水平。同时,我们也意识到,学习英语需要坚持和耐心,不可能一蹴而就。只有在不断地实践和反复的练习中,我们才能够取得进步。我们相信,只要我们坚持下去,就一定能够在英语学习的道路上取得更大的进步。

综上所述,通过这次英语比赛,我们认识到了自己的不足之处,并且找到了解决问题的方法。我们会付诸实践,努力提高自己的英语水平。我们相信,只要我们坚持不懈,就一定能够成为一名优秀的英语学习者。

经典英语演讲 篇4

当我还是高一年级时,我看到台上哥哥姐姐舌灿莲花,充满自信的表现,让我崇拜不已,我期待有一天我也能像他们一样,能站在学校的舞台,尽情的表现自己。没想到当我升上四年级时,竟然意外获得校长的推荐,给了我一个梦寐以求的英语演讲机会。当老师告诉我这个从天上掉下来的消息时,剎那间,我吓得目瞪口呆。

我怀着既期待又紧张的心情准备,在练习的过程中,英语老师为了要我适应计时铃声,控制好说完故事的时间,模拟了比赛铃声响起的各种突发状况。当我第一次练习听到催促的铃声,我心想:“天啊!超过时间会被评审扣分!”顿时,我难过得流下伤心的眼泪。老师频频安慰我,要我心平气和熟悉比赛的气氛。

经过反覆的'练习,我渐渐的适应铃声所带给我的影响,并且能驾轻就熟的把握时间,最后,我终于能在规定时间内说完故事,也得到更多的自信。

到了正式比赛的当天,我自信满满带着精心设计的各种道具来到比赛现场。每个参赛对手实力坚强,看到每个人将辛苦练习的成果,淋漓尽致的展现在舞台上,激起了我强大的斗志。轮到我上台时,我从容自若气定神闲的态度,以及灿烂可爱的笑容,博得评审和观众如雷的掌声,英语老师和亲自前来为我鼓励打气的爸妈都极力称赞我,我对自己的表现给予最高的评价,大家都斩钉截铁的认为冠军非我莫属。

当成绩公布时,出乎意料的,我居然名落孙山,当场嚎啕大哭,爸妈只能在一旁安慰分钟,便羞涩地下台了。

出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他们的班主任已经提醒过他慢一点,可改不了!他上台以后,说得很快,唾沫横飞。班主任急死了,一刻不停地打手势,可他视而不见,反而更快了,突然,他想不起来了:“b……b……b……”说不出来了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一动不动。

今天,是英语演讲的年级段比赛,我们班派我去参加。

当我迈着紧张的脚步走进演讲的地方时,只见那儿十分宽阔,但气氛十分紧张,我心里不免有点担心,那自信的心情不免变得朦胧了。

比赛开始了,第一个上台的是三(9)班的一位小姑娘,她打扮得花枝招展,可是她背得断断续续、疙疙瘩瘩的,目光呆滞地背了1-3分钟,便羞涩地下台了。

出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他们的班主任已经提醒过他慢一点,可改不了!他上台以后,说得很快,唾沫横飞。班主任急死了,一刻不停地打手势,可他视而不见,反而更快了,突然,他想不起来了:“b……b……b……”说不出来了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一动不动。

经典英语演讲 篇5

英语演讲对于学习英语的学生而言是一项很重要的技能。它不仅可以提高学生的英语表达和交流能力,也是展现自己的机会。我曾参加过一次英语演讲比赛,通过这次经历,我认为我收获了很多,也让我有更深层次的反思。

第二段:准备阶段。

准备阶段是演讲成功的关键。在准备阶段,我首先确定了我的`演讲主题,并确定了我要传达给我的听众。然后我收集了相关的资料和信息,制作了演讲的PPT。在准备的过程中,我也进行了多次演练和反复修改,来提高我的表达效果和完整度。这样的准备为我在演讲时自然而流畅的表现提供了保障。

第三段:演讲阶段。

在演讲时,我尽量保持镇静和自信。我使劲调整自己的声音,力图让我的听众在离我较远的位置,也可以听到我的讲话内容。我还学习了一些表情和肢体语言技巧,以更好的传达我的思想和信息。我的演讲时长约为五分钟,我尽量做到言简意赅,让听众能够轻松理解我的讲话内容。

第四段:反思。

演讲后,我进行了反思。我发现我在演讲时有些紧张,这导致我的讲话速度过快、节奏不够自然,甚至有时候重复自己。同时,我的语调也不够丰富,让我的听众感到无聊。这些缺点也使我更加努力地进行刻苦练习,来克服和提高自己的表达能力。

第五段:结论。

在此次英语演讲比赛中,我学到了很多宝贵的经验和技巧。我认为对于想要提高自己英语表达和交流能力的学生而言,英语演讲是必备的一项技能。通过不断的实践和反思,我们可以不断地提高自己的表达和沟通能力,成为一名更具魅力和自信的人。

经典英语演讲 篇6

11月4日,亚洲电视剧研讨会10周年纪念颁奖礼在日本九州拉开帷幕。这不是一场(简单的)颁奖典礼,而是让所有娱乐圈的明星大腕们聚集一堂,给予评价,并为亚洲影视剧的未来刻画蓝图出谋划策。本次颁奖典礼自然不限于韩剧,而是来自中日韩三个地区的作品汇集一堂,其中,中国的电视剧制作过去几年在质量和题材方面都有很大进步。

今年中国内地最火爆有“最良心古装剧”之称的电视剧《琅琊榜》因为剧情跌宕起伏,制作精良,获360无死角点赞-这也是我听说了胡歌被授予亚洲特别贡献奖特别开心的原因——对于梅长苏(也是林殊)的认可也是我追剧挚爱的一记贴心软膏。

“GOOD

亚洲电视剧研讨会为表彰产剧大国对影视业的卓越贡献,拟授予两国独立影人奖项。韩国的获奖人为《杀了我治愈我》的导演金镇万及主演池城。胡歌,则是今年以三垒打影视剧连击——《琅琊榜》、《伪装者》、《大好时光》大获全胜,被授予特别贡献奖,一同获奖的还有《大好时光》中执导胡歌的导演夏晓昀。

小编嚎叫:老胡在颁奖典礼上全程英文演讲!一开口就引得观众嗷嗷尖叫!粉丝们纷纷表示西装革领大背头一口英文的老胡——辣!透!了!

老胡都说了啥英文大意如下:女士们先生们,晚上好!我是来自中国的胡歌。在这个美妙的夜晚,能站在这里我感到万分荣幸。首先,对于亚洲电视剧研讨会于我演技的认可和鼓励,我在这里献上诚挚的谢意。也许我的演技是不错,但是这项荣誉的摘得离不开(《大好时光》)优质的'剧本、卓越的制作团队。在这里,容我感谢一下该剧的编剧王丽萍以及导演夏晓昀,他们将我的演技和名誉生活都提拔到了一个新的高度,我才得以在这个美妙的夜晚获此殊荣,谢谢!

其实在《大好时光》中就有老胡说英文的片段:

国家倍有才人出,老胡这一口流利英文又能给他赚来不少粉丝啦~如今明星纷纷要走国际范儿,一腔Chinglish怎么拿上台面只凭颜值高演技好还远远不够,HOLD得住场面,英文字正腔圆才是真正的国际大腕!我们还有哪些高颜值英文又说的倍儿好的明星呢让小编给你们溜几位:

汤唯姐姐的英文是公认的好!无论是采访还是颁奖典礼,汤唯姐姐一口地道纯正的英文都流利得让人跪拜~

吴彦祖:帅的一种计量单位,又称“行走的雅思口语满分模板”。楷模男神搭配满分口语开口跪!

陈冠希:我们的冠希哥潇洒的来潇洒的转身,道歉都比别人有国际范儿,一直以一口标

准的美音惊呆世人

张杰:20xx年全美音乐奖获奖演讲,时尚的豹纹外套搭配自信的口语,让我们对杰哥刮目相看!

最后放上王思聪出镜BBC纪录片《中国的秘密》的视频,跪拜下国民老公正宗的英国腔吧!!

经典英语演讲 篇7

英语演讲比赛策划书

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我系学生会学习部决定举行一次英语演讲比赛。

一.活动主题

英语演讲比赛,演讲主题不做限制,内容积极向上即可。

二.活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的.平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:5月6日——5月8日

预赛时间:5月10日晚上17时整开始

预赛地点:教十五团总支会议厅

决赛时间:5月17日晚17时

决赛地点:图书馆会议厅

组织者:电气工程系学生会学习部

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委:-----------------------

嘉宾:-----------------------

4、对参赛选手的要求

【1】参赛对象:电气工程系全体学生

【2】参赛人数:18-22人

【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言。

【5】如有背景音乐,则自带。

【6】自备服装和道具(如有需要)。

四.演讲比赛

1、比赛规则

【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段(预赛淘汰2/3的人数)。

【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,两个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

【1】、主持人开场白

【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

【3】、评委点评

【4】、主持人宣布比赛成绩和名次

【5】、颁奖 由评委和嘉宾颁发奖品

【6】、活动参与者合影

【7】、主持人宣布活动结束

【8】、按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(25分)。

第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人不超过7分钟。

第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五.具体评分细则 :(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

●评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

六. 奖项设立:

一特奖1名

二等奖2名

三等奖3名

非一、二、三等奖者均获参与奖

七. 颁奖:

比赛结束后,由评委上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

八.注意事项

1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

2、评分要严格按照评分标准进行

3、演讲为脱稿或非脱稿演讲均可。

九、经费预算:

1、记号笔费用:10元

2、 宽胶带:5元

3、 奖品费:150元

总计165元

经典英语演讲 篇8

一、活动目的:

1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统.

2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

二、活动意义:

通过本次活动,我们不仅可以增强同学们的自信心和演讲能力,还可以在丰富自己的同时不断提升自己。希望通过此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发他们立足本职工作、团结一致,为实现自己美好的未来而努力奋斗!

三、活动主题:

我的未来不是梦

四、活动对象:

全校各年级学生

五、活动时间:

20xx—11—18下午14:30

六、活动地点:

一号教学楼西配

七、参加赛选手要求:

(1)全体在校学生,性别年龄不限

(2)主题"我的未来未来不是梦",题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具。

(5)有时间限制(5分钟之内)

(6)迟到15分钟以上取消参赛资格。

八、评委:

指导老师,学生代表,学生会优秀干部(10人)

九、嘉宾:

老师、学生会主席、部长等十余人

十、前期工作:

1、宣传本次活动,做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告。

2、在推广活动的同时,我们计划每天派员在一个点设立报名处,以便吸引更多人参与。在办公室进行报名时,我们将认真记录并统计所有参赛人员的相关信息。

4、做好赞助的工作。

5、为了成功举办活动,我们需要提前申请使用教室、话筒、音响和相机等设备。此外,我们还需及时发送邀请函,并组织好主持人的培训。为了确保比赛顺利进行,我们还需要在比赛前布置好会场,确保选手能及时到场进行赛前排练。同时,我们也要重视会场秩序和场地安排的工作。

6、通知评委及嘉宾

十一、活动流程:

1)观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序

2)给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序

3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

4)活动正式开始主持人主持现场

5)参赛人员开始演讲

6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分

7所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的`名单

8由老师给获奖选手颁奖

9)由嘉宾致词

10)合影

11)评委,嘉宾退场。

十一、比赛评分细则:

分稿件内容、演讲选手将根据语言表达、仪态表情、时间掌握和综合印象四个方面进行评分,满分为100分。评分时,将去掉一个最高分和一个最低分,然后对剩下的分数进行累加,并求平均值,得出选手的最终得分。

1.稿件内容:30分。

(1)紧扣主题;(10分)

(2)文笔流畅,真情流露;(10分)

(3)题材新颖,内容丰富;(10分)

2.语言表达:30分。

(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分)

3.仪态表情:10分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(5分)

(2)表情自然,举止得体。(5分)

4.时间把握:10分

演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。

5.综合印象:20分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(20分)

十二、参赛奖项:

一等奖:1名,笔记本一个(厚)及证书

二等奖:2名,笔记本各一个(薄)及证书

三等奖:3名,证书各一个

十三、经费预算:横幅:50×1=50元

矿泉水:1件(24瓶)=24元

评委及获奖选手礼品:100元

证书制作:10×6=60元

评分用笔:10×1=10元

海报展板:30元

胶带:12元

气球:15元

合计:301元

十四、活动后续工作:

(1)由学习部成员打扫会场

(2)推荐优秀演讲稿到文学社

(3)总结活动

十五、比赛违例及处罚:

违例:

1。参赛稿件不得抄袭他人作品

2。在比赛期间,工作人员不得以职务之便利为参赛选手提供任何资料或影响、操纵比赛的任何环节,以确保比赛的公正进行。

3。参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力

4。参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行

5。参赛选手不得为其它选手喝倒彩

处罚:

1、凡是违反上面1、2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布

2、违反3、4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分

3、若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果

4、若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场。

经典英语演讲 篇9

Hi everybody.

Beauty usually refers to what appeals to the eye. A nice and well built girl is regarded as beautiful. A bunch of vigorous flowers are also considered as beautiful. A splendid waterfalling down from a mountain is as well looked on as beautiful.

Beauty also refers to what appeals to the mind. The virtue of the Chinese nation-industry and bravery are taken as beautiful, because it helped to produce such a magnificent culture in the world. Einstein's theory of relativity is also perceived as beautiful, for it explains many natural phenomena so perfectly.

Beauty is around us. If you keep an eye or pay some attention, it is never difficult to find something beautiful somewhere about you. Wonderful natural spots, historical relics,fine arts, splendid buildings, and kind people are just a few inches away.

thank you.

美国经典英语演讲

经典英语演讲 篇10

一、活动目的

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团决定举办一次面向学院一学生的'英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校学生的竞争意识。

二、活动内容

1.宗旨:本次举办英语演讲比赛,旨在提高学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校学生的竞争意识。

2.主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,学生活的感受等等积极向上即可。

3.时间:待定

4.地点:九楼经济报告厅

5.参赛对象:学院一学生

6.报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。

三、比赛细则

1、比赛规则

比赛采取一轮制,共分为三个环节:

(1)已备演讲

限时:4分钟

(2)即席演讲

选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

(3)现场问答

评提问选手即兴回答。限时:2分钟(评用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。)

2、评分规则:

采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:

已备演讲:4分

即席演讲:3分

现场问答:3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团,逾期不到视为弃权。

4、着装要求:衣着得体方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。

四、奖项设置:

名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

五、主办:院团

六、承办:院学生会学习部

经典英语演讲 篇11

(1)进入会场

演讲场合,进人会场时要面带微笑,不论听众是否在注意你。是重要的演讲者或被邀请的,往往由大会主持者陪同,则更要雍容大度、谦和诚挚,用眼神和微笑与听众交流,步履稳健地向安排的座位走去。

(2)坐下前后

你和大会主席或陪同人员一起走到座位前,演讲者应先以尊敬的态度主动请对方人坐,对方也会礼貌地恳请演讲者坐,这时方可坐下。坐下后不要前探后望,也不要和台上台下的熟人打招呼。

(3)介绍之后

主席介绍之后,演讲者应自然起立,并向主席点头致意,并要由衷地从面部、眼神表示出“不敢当”之意和感激之情。

(4)登上讲台

走路时要上身挺直,步伐紧慢有序,稳健地走到台前,自然地面对听众站好。此时应端庄大方、举止从容、精神饱满,也可面露微笑,尤其是女性演讲者。

正式登台演讲时,应步伐稳健、充满自信、精神饱满地走上讲台,恭敬、诚恳地向听众鞠躬。除严肃的场合下,演讲者都应面露微笑,并用目光环视全场,表示光顾和招呼;一定要站稳后才可以开口讲话。演讲开始时说第一句话时要有亲切感,起调不要太高,音量要适中,包括整个演讲过程中都要有意识的调整好自己的音量,要有高有低,有起有伏,不可一成不变,面无表情,特别是眼神的调整也非常重要。

(5)演讲开始

先以友好、诚恳、恭敬的态度向听众敬个礼,以表示对听众的致意。然后不要急于开口,暂停几秒钟,以亲切、尊敬的眼光遍视一下听众,表示光顾和招呼的意思,能起到组织听众,安定听众情绪的作用,同时深吸一口气。

(6)站姿和目光

演讲者一般以站在前台中间为合适,这可以统观全场,最大限度地注意到周围听众的情绪,使处在不同的位置的听众都能从各自的角度看到演讲者的表演。站姿得当会显得英俊干练,生气勃勃,给人美感。目光要散到全场,落到每位听众的脸上。

首先要站直,不可以掉肩斜背,或是抖腿、晃动,通常这种情况下,女人士可以用“V”字型或“丁”字步的站立,男时则可以用跨立的姿势站立,或是双脚并行。当然也可以采用一脚稍前,一脚稍后,重心主要压在后脚上,也就是介于立正和稍息之间的姿势。相比之下,这一种方法好处要多些,它可以两脚调剂,减轻疲劳,长篇演讲者一般都采用这种站姿。

(7)走下讲台

讲完之后,应说句“谢谢大家,再见”,接着向听众敬礼致意,向大会主席致意,然后走回原座。坐下后,如大会主席和听众以掌声向演讲者表示感谢时应立即起立,面向听众致礼,以表示回谢。

(8)走出会场

大会主席陪同演讲者往外走的时候,听众常常出于礼节鼓掌欢送。这时演讲者同样也要热情回报,或鼓掌或招手表示答谢,直到走出会场为止。如果听众先退出会场,演讲者应起立、面向听众、目送听众。

演讲礼仪注意事项

一、演讲人的声音要响亮。

音量的大小根据会场的大小和人员的多少而定。既不要过高,也不要过低。过高易失去自然和亲切感,过低会使会场出现不应用的紊乱。

二、演讲手势很重要。

演讲者演讲时,双手尽量不要胡乱挥动,可以双手相握,放在身前或身后,或者放松垂在两侧。双手的姿势相当重要,并且有时能加强你的演说。可是要尽量避免一再重复同一动作。不要胡乱地挥动手臂以免分散听众听你演说的注意力。

三、身材容貌美这是人的自然美。

容貌的端庄秀丽,及由这些所表现出来的精神状态,都是演讲者固有的生理条件所决定的,一般难以改变。但是,是不是身材、容貌欠佳,甚至有生理缺欠的人就不适合演讲呢?决不是。因为,身材、容貌仅是演讲活动的诸多要素之一,决不是决定性的因素。只要在其他条件如思想、修养、知识、气质、语言等方面有超人之处,仍然可成为成功的演讲者。

四、演讲时要保持久充沛的精力。

在演讲之前,一定要充分休息,养精蓄锐。演讲时则要器宇轩昂或洒脱大方,总之,要表现出气度来。站立要稳,切勿前后摇摆。有的演讲者常常左右移动重心,这会使人认为你心神不定。目光要前视听众,左躲右闪会给人一种鬼鬼祟祟的感觉。或者说话时望天,好象是目空一切或思想不集中。或者习惯于低头看稿或看地板,不注意与事后众交流,好象做了亏心事一样。这几种情况,都将直接影响演讲效果。

五、服装美亦即装饰美。

这是增加身材、容貌美的一个必要条件。总的要求是:整洁大方、庄重朴素、轻便协调、色彩和谐。具体地说:

首先是服装颜色要与演讲者的思想感情和演讲内容的特点协调一致。如果演讲内容是严肃、庄重、愤怒、哀痛的,穿黑色衣服或深色衣服就比较合适;如果演讲内容是欢快喜悦的,穿浅色衣服会好些。

其次是服装要和体型、肤色相适应。体型肥胖的人,穿深色服装会显得匀称些;体型瘦型的,穿浅色服装会显得丰满些等等。而最关键的问题要注意把握尺度,既不要过于华艳,叉不要过于随便。

演讲者的举止和礼仪是演讲者整体形象的重要组成部分。聪明的演讲者从上台到下台,应该特别注意自己的一举一动,给人以完美的印象。

演讲礼仪之运用眼神

眼神能表现出热情,也能表现冷酷;眼神能表现出尊重,也能表现出鄙视。在整个演讲中,眼神的表情达意有着举足轻重的作用,有经验的演讲者总是恰当巧妙地运用自己的眼睛,表达出丰富而多变的思想感情,以影响和感染听众,加强演讲效果。人们常说“眼睛会说话”,它能够表达出一些用语言难以表达的极其微妙的思想感情,此言极是。

凡是亲耳聆听过周总理演讲的人,无不为他那刚毅、睿智的'眼神所吸引,从中得到激励:凡是亲耳聆听过陈毅演讲的人,无不为他那英灼、敏锐的眼神所慑服,从中受到鼓舞。

一般来说,演讲眼神变化有以下五种方法:

(1)前视法

演讲者的视线要平直向前流转,统摄全场听众。一般来说,视线落点应放在最后一排听众的头顶部位。演讲者除了特殊需要外,眼睛应保持平直向前,注视所有听众。这样的视线,可以使听众感到“他是在向我演讲”,引起注意;也有利于演讲者保持端正美好的身姿,观察听众的情绪和变化。有些缺少经验的演讲者,在演讲时,或每每仰望天花板,或时而俯视地板,或忽而左右环顾,或引目张望门窗以外,这些都是不应有的动作。

(2)环视法

即有节奏或周期性地把视线从会场的左方扫到右方,再从右方扫到左方;从前排扫到后排,再从后排扫到前排,不断地观察会场,与所有听众保持眼睛接触,增强相互间的感情联系。运用环视法不宜太频繁,反对“眼睛滴溜榴地转”,这样会使听众不知所以而感到滑稽可笑。

(3)虚视法

这是演讲者观察时运用的一种转换性的目光,就是演讲者的眼睛好像看着什么地方、什么听众,但实际上什么也没看。虚视尽管什么也没有看在眼里,但它是良好的观察力的一种过渡。这种眼神可克服演讲分神,紧张的毛病,显示出冰冰有礼,端庄大方的神态来,有可以把思想和精力集中到演讲的内容上来.

(4)闭目法

这是视线变化的特殊表现,是一种无方向的视线,无视线的视线.闭目法有他特定的意义和作用.比如,当演讲的内容是演讲者和听众的情绪极度高涨,情感难以控制的时候,或讲到某位接触人物激起人们极大地敬佩的时候,演讲者可以短暂的闭一下眼睛,以表示某种特殊的感情,此时的"无视线"可以取得意想不到的效果.

(5)点视法

就是重点地观察,注视不安静处或不注意听讲的听众.一般听众发现了演讲者的目光,就会触目知错,停止骚动、私语。

经典英语演讲 篇12

就在一个月前,我和郑凯慧意外的被选为参加英语演讲比赛。

第一个任务就是自我介绍。天哪我连最简单的写作,写短短的一片英语作文都不会,还叫我写自我介绍,这不是比登天还难吗?我只好硬着头皮自己写一点,网上翻译一点,东拼西凑出1篇文章。之后,我便尝试着一点一点的背诵。可开头就把我给难住了:小学的英文叫做“elementary school”这么长的英语单词可怎么读呀!我又是问老师又是查电脑,终于把它克服了!之后,我又是准备10篇文章,又是读书本上的英语小短文,所有的一切都准备好了,就只差东风了!

12月11日,我怀着忐忑不安的心情出发了。很快,我们就到达了目的地。在准备的报告厅里,人声鼎沸,一会儿从东面传来“Hello,every one.”一会儿西面又高呼 “My name is…”。这使我这颗本来就没做好准备的心怦怦直跳。在准备的过程中,我心不在焉,一心只注视着别人的一举一动。终于轮到我了,在比赛室外的那一分钟等待,可把我折磨透了。一会儿传来比赛者清脆的声音,一会儿又听见评委老师的窃窃私语。但是,当我一步入比赛现场,我倒不那么紧张了,从刚开始的自我介绍声音颤抖不一,到最后的流利平稳,似乎在这短短的七八分钟里有了翻天覆地的变化。终于我的'比赛结束了。

从小屋里走出来的一瞬间,我真的长舒了一口气。不管结果怎么样,这都不是最重要的,不管有没有晋级,这都是对我英语水平的锻炼,是对我的肯定。我一定会继续努力的!

经典英语演讲 篇13

一:活动目的

为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心,给广大幼儿提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,同时也让幼儿从小具备竞争意识,我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。

二:活动主题

本次大赛的主题:培养未来领袖摇篮本次大赛的副题:英语演讲比赛

三:活动前的.准备

1、活动时间以及场地安排:

预赛时间:20xx年5月31日上午:9:00预赛地点:小班组:一层多功能厅中班组:一层幼小衔接教室大班组:三层教室备课室决赛时间:20xx年6月28日上午:9:00决赛地点:待定

2、评委以及嘉宾的邀请

评委:各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任嘉宾:(家长代表、董事长)-待定

3、参赛选手的要求

(1)参赛对象:小、中、大班幼儿

(2)参赛人数:初赛:所有幼儿

决赛:每个班都从初赛选出5名幼儿,参加决赛。

(3)选手自选题目:要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。(5)如有背景音乐,请自备。(6)自备服装与道具。

四:演讲比赛

1、比赛规则

(1)比赛以公平、公正为原则,真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演

讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选,决赛由本园的所有老师进行评选。

(2)大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出

成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、活动流程

(1)主持人开场白

(2)领导讲话致辞

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

(4)评委点评

(5)主持人宣布比赛成绩和名次

(6)颁奖由领导发奖

(7)活动参与者合影

(8)主持人宣布活动结束

(9)按照统一安排依次退场

3、比赛的具体过程

第一环节(20分):选手简要做自我介绍小班:大约每人30s中班:大约每人1min大班:大约每人

第二环节(50分):选手依次上台演讲小班:大约每人3mins中班:大约每人4mins大班:大约每人5mins第三环节(30分):才艺展示

第四环节:演讲结束后,由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五:具体评分细则

仪表形象(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)2)内容充实。(15分)3)流畅。(10分)语言艺术(30分)

1)发音标准,流利。(10分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由一名老师进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。

六:奖项设立

一等奖(小、中、大各)1名二等奖(小、中、大各)2名三等奖(小、中、大各)3名优秀奖(小、中、大各)4名

七:颁奖

比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

八:经费预算

经典英语演讲 篇14

Who arrived at the place all belong to yesterday. Even if the mountains green again the water to show that water again gentleness. Too deep linger became a fetters trip over not only have two feet and in the future.

How can you don't like to start? It is a pity that haven't seen on lofty mountains; See the lofty mountains and have not seen the sea vast is still a pity; See the vastness of the sea have never seen a vast desert still sad; See the vast desert have not seen the mystery of forest or regret. There are a lot of scenery in the world I have not old.

I know dashan is rocky the sea waves the desert sand forest have a beast of prey. Even so I still like it.

Break the peace of life is another scene. Glad I haven't old. What about even old not words called hale and hearty?

So I would also like to learn from the mountain I also want to learn from the brave I also want to learn from the desert I also want to learn from the forest alert. I want to learn to taste a colorful life.

How far one can go? This is not to ask two feet but ask ambition; Man can climb much higher? This thing is not to ask his hands but asked will. So I want to use the youth blood raise a lofty goals for yourself. Is not only to win a glorious but also in pursuit of a kind of state. Goals is glorious goal not life will be because of the wind and rain all the way walk bes rich and colorful; In my opinion this is not to life.

Yes I like to start I wish you also like it.

In life often have numerous blow from outside but what effect will these blows to you the final say in your hands.

经典英语演讲 篇15

前两天,学校高年级举行了英语演讲比赛,我作为班上的代表之一,前去观摩。

这次比赛无论是主持还是演讲,都是全英文的。东看看,西看看,竟来了不少我认识的人。学校的几位老师来做评委,还有一位外教呢!

比赛开始。首先,是两位主持人一番简短的介绍,然后选手开始挨个儿上台。每个人都有一份课件,上面是演讲内容,选手要流畅地背出稿子,才能得高分。他们一口流利的英语,听得我云里雾里。我不由得感叹道,这就是差距啊!不过根据课件上的英文,我还是认出了一些单词。

选手的情况也不同:有的一口英语说得头头是道,听得人一愣一愣的;有的`上了台过于紧张,忘了词,又下来整理整理思绪再上台;也有的背得不错,却出了一点小插曲的……可谓是千姿百态。

选手们讲的内容各不相同:有的流畅地讲了那些经典的故事;有的介绍了自己喜欢的动物或东西;还有的讲了自己从一句话或者一件事中感悟的道理……内容各不相同。

通过这次比赛,我深切地体会到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地学习英语哟!

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