研讨班发言材料6篇
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研讨班发言材料【6篇】
研讨班发言材料1
通过参加“守纪律、正规矩”党规党纪专题学习活动，使我深刻认识了遵守党的政治纪律、组织纪律的重要性，进一步坚定了正义感和责任感，明确了该坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，提高了责任认识，受益匪浅。
一、要善于把握小节
通过学习，我深刻体会到，守纪律、正规矩必须从以勤为本、以廉为实的源头抓牢抓实。在现实生活中，有些人在小节上漫不经心、疏于防范，认为吃点、喝点、玩乐点是人之常情，只要不犯大错误，不违反大原则，就不会出大问题。其实不然，“千里之堤，溃于蚁穴”，一些领导干部正是从别人馈赠的一瓶酒、一条烟、一顿饭开始，贪欲逐步膨胀，把党和人民赋予的权力私有化，须知，“不虑于微，始成大患，不防于小，终亏大德”。小节和大节是紧密相联的，量变到质变，小节不拘，则大节难保，因此，必须从源头上防止腐败。
二、要善于把握分寸
从学习中我理解了“分寸”二字。开展工作和为人处事，应当善于把握分寸，说话有度，交往有节，办事有据，这样往往容易达到预期的目的，但是在现实生活中，有的人却不注意掌握分寸，不该定的事擅自定，不该管的事偏要管，不该办的事胡乱办，不该讲的话随便讲，其结果是工作没干好，麻烦没少惹。如何把握分寸？在工作方面讲分寸，就是按客观规律办事，按组织原则办事，按政策法规办事。办事之前一定要看看该办不该办，能办不能办，先办还是后办，不能不分轻重缓急、胡子眉毛一把抓，也不能不顾实际，蛮干胡来。
在为人处事方面讲分寸，就是严格要求，把握自我，提升境界，坚持与人为善，多做换位思考，注重诚实守信，争取把该办的事办成，能办的事办好，善于从全局的高度、从全面的角度考虑问题，注意找准自己的位置，努力搞好协调配合，不揽权，多做事，不越位，多尽责，不干扰，多支持，以实际行动促进团结和谐，推动工作的创新力。
三、要善于发现问题
正人首先要正己，在学习中，我体会到善于发现问题的重要性。不善于去发现问题是缺乏进取精神的表现，发展是永无止境的，打开工作新局面，实现发展新突破，查找原因、发现问题是第一步，发现了问题有利于找到努力的方向。否则，无异于打枪即找不到靶心，不善于去发现问题，是缺乏自知之明的表现。金无足赤，人无完人，善于发现问题就有了改进不足、不断完善的前提，发现不了问题则有可能导致出现更大的问题。不善于发现问题是缺乏民主作风的表现。若一个领导或者一个管理干部习惯于得到赞美的掌声，听不到不同意见，容不下耿介之人，当然就不能发现问题。善于去发现问题，首先应保持清醒的头脑。问题是客观存在的，既然问题不可避免，就应该时刻保持清醒头脑，居安思危，深入群众、深入到员工当中去开展深入调研，深挖细思，就能够发现问题，从而推动解决问题的能力。
四、要善于克已慎行
“守纪律”必须要有好的作风，“正规矩”就要守住“底线”。要倡导优良的生活作风和健康的生活情趣，加强党性修养，做一个有工作责任心、有道德、一个脱离了低级趣味的人；要树立正确的人生观、价值观，切实解决权力观、地位观、利益观。在大是大非面前把握住自己，在日常小事和生活细节上守住底线，保持高尚的精神追求，抵制住灯红酒绿、声色犬马的诱惑，建设优良的生活圈和社交圈，坚持冷静交友、从善交友、择廉交友；还要树立优良的家风，正确处理好事业与家庭、原则与亲情的关系。
研讨班发言材料2
按照**单位关于开展党史学习教育的工作安排，在单位统一领导下，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》《中国共产党的九十年》等指定学习材料，努力做到真学、真懂、真信、真用，深化了对党的百年奋斗历程的认识和理解，增强了全心全意为人民服务的思想自觉和行动自觉。现将学习体会汇报如下。一、学习收获
在集中学习中，自己努力做到安安心心、踏踏实实、认认真真的学，虽然只是有选择的学了一部分章节的内容，学的还不够系统、不够全面，但是确实很有收获。
一是进一步加深了对党史学习教育的认识。党中央开展党史学习教育，就是要教育引导广大党员干部赓续红色血脉，传承红色基因，发扬革命传统和优良作风，发扬斗争精神、担当精神，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，力戒形式主义、官僚主义，真抓实干，转变作风，不负重托、不辱使命，全面提高能力本领，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，不断夺取伟大斗争新胜利，把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。
二是进一步加深了对“初心”“使命”内涵的理解。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。具体来讲，就是要牢记我们党从成立起就把为社会主义、共产主义而奋斗确定为自己的纲领，牢记共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进；就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加幸福美好的生活；就是要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不畏艰难、不怕牺牲，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
二、存在差距
我是大学期间入党的，毕业后直接进入**机关工作。入党20年来，始终是在党组织的关心关怀、教育培养下学习、工作和成长。在这些年里，自己始终坚持加强对党的基本理论和路线方针政策的学习，自觉遵守党的纪律规矩，积极履行党员义务。始终发自内心的在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，做到对党忠诚坦白，坚决服从组织决定。但是，通过开展党史学习教育，深查细照自身差距不足后，发现自身仍存在不足支出，主要表现在：
能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但自身政治敏锐性、政治鉴别力还有待进一步提升，与不当或错误言行针锋相对、动真碰硬的斗争精神不够强烈；在认识事物、分析问题、开展工作中，有时站位不够高、思考不够深、大局意识不够强。这些都折射出自己在坚定理想信念上还有差距。
虽然定期深入群众、深入基层，但主动到困难较多、情况复杂、问题突出单位调查研究少，制定政策、出台措施没有完全脱离主观意志影响。反映出自己贯彻党的群众路线不够到位，人民立场站的不够稳，没有将马克思主义唯物史观化为个人的人生观和价值观，真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三、整改措施
习近平总书记强调，干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必须强化自我修炼、自我约束、自我改造，需要终生努力。针对查找出的差距和不足，制定以下三方面持续整改措施。
一是强化理论武装，做到学史明理。习近平总书记指出：政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装。就自己而言，接受过高等教育，思维相对活跃，有一定的创新意识，但最大的问题在于缺乏系统的马克思主义理论学习和严格的党内政治生活锻炼。“读原著、学原文、悟原理”是习近平总书记多年学习积累的经验，我们应该像总书记看齐，紧紧抓住“学深、弄懂、做实”的用力方向，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，始终用马克思主义科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。坚持理论联系实际的学风，以解决思想和工作中的现实问题为出发点，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进作风结合起来，做到学思用贯通、知信行统一。通过学思践悟，强化对党忠诚、坚定信仰信念，夯实认同核心、维护核心、紧跟核心的思想基础和理论基础，做到旗帜鲜明讲政治，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是坚定理想信念，做到学史增信。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱。每个党员都应“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”，这是我们的立身之本。很多曾经的党内同志、党员领导干部在逐步丧失了理想信念后，就失去了精神支柱，失去了灵魂，出现了“只讲眼前实惠，不讲革命理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等腐败现象。因此，作为一名共产党员，无论遇到什么艰难险阻，出现什么复杂情况，决不动摇信念，绝不改变信仰。要坚持用马克思主义科学理论武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想消除思想困惑，进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念，自觉加强党性修养，在改造客观世界的同时，不断剖析、改造自己的主观世界，真正将党的初心、党的使命铭刻在心。
三要牢记宗旨意识，做到学史力行。党的十九大提出，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，其最根本的精神就是人民的利益高于一切。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：江山就是人民，人民就是江山。人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。我们要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的标准，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。要始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为教职工办实事、做好事、解难事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。要真正放下架子，扑下身子，切实做到拜群众为师、向群众学习，把“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想落实到具体行动上。要紧贴现实需要，深入一线、贴近教职工，密切与教职工群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
研讨班发言材料3
各位领导、各位同事：
大家好！
按照**单位党史学习教育安排，我们进行集中交流研讨。通过学习《中国共产党简史》《习近平论党史》等指定教材，自己对开展党史学习教育的目的、意义及方法、步骤等有了初步认识。特别是在参加了两天的集中学习，在通读原文、原著中加深了学思悟的贯通，使自己确实理论学习有收获、思想政治受洗礼，也奠定了知信行统一的基础，强化了自己干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的思想和行动自觉。
下面，我把自己的学习体会向各位作一简要汇报。一、主要体会
习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义的指出，“不忘初心、方得始终。中国共产党人初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。要求全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。围绕这一要求，自己认识到，作为一名党干部、作为一名工会干部，就要从马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想方面坚定理想信念。
(一)要始终以马克思主义特别是中国特色社会主义思想武装头脑。理想信念不可能凭空产生，也不可能轻而易举坚守。要炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，不断培植精神家园。在在革命战争年代，检验一个干部理想信念坚定不坚定，就看他能不能为党和人民的事业舍生忘死，能不能冲锋号一响立即就冲上去。今天我们没有了这种检验机会，但能否在重大政治考验面前有政治定力，是否牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要把共产主义理想镌刻在灵魂深处。中国共产党在成立之初就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确定为最高理想。昨天晚上我观看了中宣部授予张富清时代楷模发布会的电视节目，当看到中宣部的授予决定和张富清儿子张建国介绍父亲事迹的情节时，不禁感慨万千，张建国这样介绍他的父亲，“在战争年代，每次战斗他都当先锋、当突击队员，难道他就真的不怕死吗？在和平建设时期，哪里艰苦他就往哪里去，难道他就真的不怕苦吗?”当主持人问张建国是否读懂父亲时，他这样说：“父亲心里始终装着人民，唯独没有自己，这些自己真实不理解，现在终于明白了，这都源于父亲对党的忠诚和感恩”。对照习近平总书记的要求、对照党员干部的标准、对照张富清等榜样楷模，感到自己确实在坚守理想、特别是共产主义理想上有了差距和不足，入党誓词虽然常记，但印痕已不深刻，入党誓言虽然常温，但已不够响彻。
(三)要自觉加强学习锻炼，培植理想信念的根、铸牢理想信念的魂。习近平总书记指出：“共产党人如果没有信仰、没有理想或理想、信仰不坚定，精神就会‘缺钙’，就会得软骨病，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。对照自己的理想信仰，虽然没有变质、贪婪和堕落、腐化的表现和因缘，但确实存在着对培植理想信念不够重视，存在警惕性不高、主动性不强的问题存在。
(四)要牢固树立人民至上的理念。人民性是马克思主义最鲜明的品格，我们党干革命、搞事业、抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子，自己在保持共产党人的奋斗精神，保持对人民的赤子之心，始终把人民利益摆在至高无上的地位，始终同人民想在一起、干在一起，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦方面，做的还是有差距。
二、存在的问题与不足
对照总书记的要求，对照党章，感到自己在做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局方面确实还存在着许多差距和不足：
一是高举当代马克思-习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜的主动性不强。虽然在平时能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但在具体工作中勇于高举习近平新时代中国特色社会主义思想这一伟大旗帜，理直气壮做工作上还不够主动，特别是在增强斗争精神，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的基本立场、观点和方法分析研究问题不够，敢于同各种错误立场观点作斗争的勇气不足、能力严治强。
二是积极把自己的理想信念融于共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的自觉性不高。对马克思主义经典理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓学习把握不够深透，没有真正理解共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的深刻内涵，还存在着把自己份内工作做好就是践行了为党、为国家、为人民做奉献的初心愿望的狭隘思想观念，以致于在工作中眼界不高、格局不大。
三、下步努力方向
(一)学理论，积极投身教育，做好培“根”铸“魂”工作。作为一名党员干部，要按照习近平总书记指出的“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”要求，真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习，把深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿主题教育全过程、各环节，深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断培植马克思主义理论之“根”、铸牢新时代习近平中国特色社会主义思想之“魂”，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，努力在学习上取得新进步，达到新高度，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)转观念，经常反省反思，做好解“题”答“卷”工作。作为一名：系统党员干部，要不断强化“赶考”意识，不断反省反思所负责的工作，始终坚持把职工群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，想基层和职工群众之所想，急基层和职工群众之所急，聚焦职工群众最操心最揪心最烦心的事，力戒形式主义、官僚主义，落实严起来、快起来、忙起来、实起来的工作要求，在落实、做实、务实、求实上下功夫，努力基层、向职工群众交出新的更加优异的答卷。
(三)强技能，提升能力素质，推进服务职工群众工作的落实落细。要落实依靠学习走向未来的要求，通过学习增强服务基层和职工群众的本领、提高解决基层和职工群众实际问题的水平，提升服务基层和职工群众的技能。要按照党史学习教育目标任务安排，认真搞好学习教育、深入调查研究、深刻检视问题、抓好整改落实。在调查研究上，要深入基层、深入职工，结合分管的重点工作，集中开展调研活动，拿出破解难题的实招、硬招。在检视问题上，以刀刃向内的自我革命精神，高标准对照检查，广泛听取群众意见，深层次检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。在整改落实上，把“改”字贯穿始终，边查边改、立查立改、即知即改，不断深化认识、增强自觉，明确目标，持续整改，确实通过党史学习教育促进自身的素质提升和能力提高、工作的创新推进和高效落实。
研讨班发言材料4
近日，党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。今年是中国共产党成立一百周年，这一百年是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年，是锐意进取、开拓创新的一百年，是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。百年党史是-部奋斗史，是一部探索史，是一部建设史。广大党员干部要把读史学史当作一项重要的政治任务，读懂百年党史中的人民”内涵、奋斗”内涵、“创新”内涵，让党史常学常新，绽放出新的时代光芒。
读懂百年党史的“人民”内涵。回顾党的百年历程，人民二字力重千钧。无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”....无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。习总书记指出，“历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山”，自古以来“得民心者得天下”，广大党员干部要认真研读党史，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。要读懂百年党史中的人民内涵，始终不忘初心，牢记使命，在实践中牢固树立“人民至上”的人生观、价值观，把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用实干担当践行为民许下的诺言，不断夯实党的群众基础。读懂百年党史的‘奋斗”内涵。“空谈误国，实干兴邦”“幸福不会从天而降，好日子是奋斗出来"，中华民族在中国共产党的领导下实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这飞跃不是一蹴而就的，而是亿万中华儿女团结一心、接续奋斗的结果。飞跃是质的变化，民族独立、民族富强、民族复兴代表的是是中华民族发展过程中不同阶段质变的标志。“逆水行舟用力撑，-蒿松劲退千寻”，当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期，站在新的历史起点上，广大党员干部不能躺在“功劳簿”上，坐吃山空、坐享其成，而是要读懂百年党史的奋斗内涵，永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风，用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。征途漫漫，惟有奋斗。进入新时期，面对新挑战，党员干部要大力发扬“老黄牛”精神，用奋斗擦亮共产党人的为民底色。读懂百年党史的“创新”内涵。“明镜所以照形，古事所以知今”，学深悟透党史可以让我们在回望过去时不断总结经验，提高本领，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，特别是党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体继往开来，解放思想，不断创新，提出了“改革开放”的伟大构想；中国共产党勇于开拓、敢于创新，探索出一条符合中国国情实际的发展道路-中国特色社会主义道路。
事实证明坚持走中国特色社会主义道路，实施改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。当今世界正经历着百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，广大党员干部要大力发扬“拓荒牛”精神，积极探索、创新发展，以思想破冰引领改革突围，主动适应新形势，把握新要求，寻求新突破，推动经济社会高质量发展。
研讨班发言材料5
这次**单位党史学习教育领导小组办公室利用两天的时间，组织党员干部进行集中学习，两天的时间虽然短暂，但通过认真研读原文原著并深刻领会原文要义，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，提高了自己的政治意识、政治责任感。特别是对开展党史学习教育“四个必然要求”的重要意义有了进一步的认识。两天读原文原著的学习，可以说理论学习有新收获，思想政治受到洗礼。按照交流研讨课题的要求，我想谈两方面的体会：
一、通过学习进一步夯实了坚定理想信念，对党忠诚的思想基础
对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”，就会在风雨面前东摇西摆。习近平总书记要求全党同志一定坚守共产党人精神家园，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，切实解决好世界观、人生观、价值观问题，练就共产党人钢筋铁骨，铸牢坚守信仰的铜墙铁壁，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。对照习近平总书记的要求，自己深感还有一定的距离。比如：国内外有些舆论提出中国搞的究竟还是不是社会主义的疑问，有人说是“资本社会主义”，还有的干脆说是“国家资本主义”、“新官僚资本主义”等等。面对这些错误言论，自己还不能够旗帜鲜明用正确的理念来回击和驳斥；再比如在这次学习原文原著过程中，感到有些文章是第一次看到，而实际上这些文章应该在中央媒体刊登过，说明自己缺乏政治敏感性，学习的不到位，浅尝辄止。我们说信念坚定来自对追求目标的清楚和明白，来自于只要主义真而不惜献出一切乃至生命。无数党的忠诚儿女，不惜抛头颅、洒热血，为党和人民事业勇往直前、百折不回，就是因为他们具有坚定的理想信念和强大的精神动力。因此，我们必须加强学习，打牢政治思想理论根基，增强本领，正确识别，理直气壮地回击错误言论，正本清源。向老一辈革命家学习，正如习近平总书记指出的，他们是我们的榜样。如：老一辈国家领导人朱德，一九七五年初，他在八十九岁高龄时亲笔写下“革命到底”的条幅。一九七六年二月，他又写下“全党团结紧，险峰敢登攀”的诗句。周恩来同志在确立共产主义信仰时就说过：“我认的主义一定是不变了，并且很坚决地要为他宣传奔走”。他还说过：“在任何艰难困苦的情况下，都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底。”在他心中，中国共产党人的初心、共产主义的信念坚如磐石。刘少奇同志五十岁生日的时候，朱德同志在一首诗中称赞他“真理寻求得，平生能坚持。”即使在“文化大革命”那样的艰难的时刻，他仍然誓言“一个革命者，生为革命，死也永远为共产主义事业，一心不变。”特别是党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效。但也要清醒地认识到，我们党面临的“四大考”“四种危险”是长期的、尖锐的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。我们要在党的领导下，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，迫切需要党员、干部对党忠诚，把我们党凝聚成能够战胜各种困难和风险挑战、不懈推进伟大事业的坚强领导核心。革命理想高于天，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，理想信念坚定是好干部的第一位标准。中国共产党能够历经挫折而不断奋起，历经苦难而淬火成钢，归根到底在于千千万万共产党人心中的远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒。我们要向老一辈革命家学习，不要忘记我们是共产党人，不要忘记我们是革命者，任何时候都不要丧失理想信念，我们要用用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二、通过学习进一步树牢了始终把人民对美好生活的向往作为我们奋斗目标政治责任意识
通过学习我认识到，坚持以人民为中心，就是要求我们永葆对人民的感恩之心。我们党是在人民群众中成长和发展起来的。习近平同志强调，一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记过去，不能忘记为什么出发。新时代是中华民族迎来强起来的伟大时代。伟大时代从来不会风平浪静。正如习近平同志谆谆告诫的，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”特别重要的是，在新时代新使命新征程面前，全党同志一定不能忘了人民。
牢记初心和使命，落实根本宗旨，需要我们满怀激情，全身心地投入到为广大职工谋幸福的工作中。对照这一要求，查找差距，确实也存在不足，比如：自己存在船到码头车到站的活思想，认为年纪大了，还有一年半就退休了，主动进取的意识差了，服务职工的自觉性差了。通过学习，我认识到，感恩人民，是对马克思主义政党坚守人民立场的生动诠释。感恩人民，是对党与人民风雨同舟、共生共荣关系的历史总结。感恩人民，是对坚持以人民为中心执政理念的情感升华。我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，让发展成果更多更公平惠及全体人民，不断提高人民的获得感、幸福感、安全感；始终把人民立场作为根本立场，把人民放在心中最高位置尊重人民的主体地位，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，把党的群众路线贯彻到全部活动中。
通过开展党史学习教育，自己做到“回望来时的路，走好脚下的路，远眺前行的路”，进一步学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当，切实把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，为推动**系统各项工作长足发展贡献自己的力量。
研讨班发言材料6
3天的集中培训转瞬即逝，通过静下心来认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研读《论中国共产党历史》等指定学习材料，我切实了解到党是如何在困难中奋斗出来，战胜千难万险取得革命胜利，又是如何将马克思主义与中国国情相结合，开辟出一条中国特色社会主义发展道路，通过读书学习，激励自己从党史学习中汲取丰富营养，从红色基因中获得奋进的力量，起到了“以史为镜、以史明志、以史鉴今、资政育人”的作用，具体有以下几方面收获：
一、感受到了奋斗精神的伟大力量。通过集中学习，结合党的自身建设和不懈奋斗的历史体悟思想的伟力，我深切认识到，我们党从革命时期形成的红船、井冈山精神，到社会主义建设时期形成的抗美援朝、“两弹一星”精神，再到改革开放以来形成的抗震救灾、抗疫精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质的集中体，作为普通党员，应当把这种精神气质传承好、发扬好，面对新时代对机关党建提出的新要求，作为机关党务工作者，更要把这种“越是艰险越向前”的精气神，转化为更高标准、更高质量完成**系统工作特别是党建工作的不竭动力，持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，不断提高解决实际问题能力，不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，起而行之，勇挑重担，更好肩负起新时代的职责和使命。
二、深化了对党初心使命的认识。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。总书记指出：江山就是人民，人民就是江山。我们作为**系统党员干部，要始终心怀“国之大者”，把握“两个大局”，不断砥砺初心使命，增强历史自觉、厚植人民情怀，将“全心全意为人民服务”作为毕生追求，在“我为职工群众办实事”实践活动中提升为民服务本领，注重倾听民声民意，聚焦重点民生领域，紧盯事关基层发展、职工群众利益的事项，着力解决职工群众最急最忧最怨最堵的具体问题，让职工群众切身感受到学习教育的实际成效，提升获得感、幸福感、安全感。
三、明确了党员干部的职责使命与担当。中央开展党史学习教育，不仅要让广大党员、干部思想受洗礼、行动有提升，也要让群众受教育、得实惠。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作相结合，我认为作为**系统党员领导干部，更应当用实干担当体现职责使命，时时、处处、事事走在前、干在前，靠实干推动工作，靠拼搏取得成绩。结合**部门职责定位，我也经常思考，机关党建工作的“牛鼻子”该如何牵，才能在抓好基层党建工作的同时，将党建工作与中心工作深度融合，做到同频共振、同向发力，推动：机关党员、干部作风持续转变，为**系统各项工作扎实开展提供有效保证。通过集中学习思考，结合**局党建工作实际，我认为，要聚焦发挥党建引领作用，在为中心工作提供坚强政治保障上用心用力；聚焦夯实党建基层基础，在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用上用心用力；聚焦锤炼良好工作作风，在提升党员干部工作执行力上用心用力；引导广大党员干部自觉学习习近平总书记“我将无我”的崇高境界，树立大情怀、胸怀大格局、涵养大境界，切实发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神，重事功、练事功、善事功，把系统各项工作不断推向前进。