学习后池村新愚公精神心得体会【汇集5篇】
后池村新愚公精神展现了不畏艰难、坚持不懈的奋斗精神,激励人们在面对困难时勇往直前,是否能在生活中践行这种精神呢?以下是小编为大家整理分享的学习后池村新愚公精神心得体会相关内容,供您学习参考!
学习后池村新愚公精神心得体会 篇1
古有愚公带领子孙每天挖山不止,搬走“王屋”、“太行”两座挡路大山之传说,今有涉县后池村留守老人肩挑背扛,凿石垒堰,硬是在深山峭壁之上,为子孙后代开出了一条通山路、致富路之壮举,他们无愧“新愚公”之赞誉。
在大山深处,顺着一条土路蜿蜒而上,翻过几座山,爬过几道坡,涉县后池村展现在我们面前。生活在这个村子里的一群留守老人,发扬愚公移山精神,从心得体会范文锦集 20xx年12月8日起,由老党员刘虎泉、刘土贵和村民刘乃分3位老人发起,越来越多的村民加入修田间路的行动。他们凿石垒堰、手抬肩扛,在峭壁之上为子孙后代开出了一条通山路、致富路,奏响了一曲改天换地的壮歌!
为了让教职员工们零距离感受这种牺牲自我,无私奉献的精神,20xx年2月27日、28日,峰峰矿区职教中心积极响应全区“外学后池,内学春光”号召,来到涉县后池村,与当地群众一起上山参加义务劳动,并捐赠了一千元捐款。
在修路现场,一面面彩旗迎风招展,男的抡锤凿石,合力垒堰,女的挥锨铲土,铺设路面。这令人热血沸腾的场景,让前来学习的我们纷纷拿起了头、镐、铁锨,投入到修路的队伍中。大家把石头在沟底砸碎,搬到陡坡上,在道路外层垒大石,中间填碎石,然后从山垴上刨土,用铁锨铲到路边。热情高涨的集体劳动,让在场的每个人深深体会到后池村人“人定胜天”的豪情壮志,由衷为他们喝彩。
此番去后池参观学习,大家对“敢于担当,勇于吃苦,乐于奉献,善于创新”的“新愚公”精神有了更深刻的感悟,受到一次活生生的教育。
职教中心将以此次活动为契机,以严肃工作纪律为突破口,通过征求意见、公开承诺、部门整改等方式,深入开展思想纪律作风整顿活动,把学习后池村“愚公移山”精神凝聚的正能量、把作风整顿焕发的激情转化为推动工作的强大动力,努力打造一支担当守纪、乐于奉献的职教铁军,全面推动各项工作落实见效。
学习后池村新愚公精神心得体会 篇2
一所普普通通的农村中学,硬件不算好,师资不算强,生源更是一般,甚至一度频临被拆并之境。但仅仅两年之后,这所农村学校却异军突起,一鸣惊人,让无数人目瞪口呆。
更让人惊奇的是,它严格按照国家规定的课程标准开课,没有延长教学时间,没有额外补课,且副科开齐开足,没有疲惫不堪的师生。。。。。。晨读:学生自觉,教师轻松;课堂:不要“看上去很美”,要实在的效果;在45分钟内展示你的才华;副科不认真上就是一种破坏;科学、合理地布置作业才是减负;其实,后六中学一直是抱着这种平稳的心态来教学的。当师资、硬件和生源都不如别的学校,学生学习时间又不能靠补课来增加时,他们靠的就是做实过程中的每一步。
然而,在当前信息开放的社会,各种先进的教学理念、教学规程、教改经验已无秘密可言,关键是看落实。所有思路、想法、目标和要求都要靠每个教师每个学生来落实来实现。
教学工作中,我们要努力落实责任,把别人写在书上的、说在嘴上的、挂在墙上的落实到教师和学生的具体行动上。如:
1、进一步明确常规检查的标准,注重常规质量,注重实际,多检查学生的作业本和讲义,评教师的.批改情况;多检查老师的备课本和讲评试卷,评教师的教学研究情况。
2、学生是学生生存的根本所在。教师在教学工作中要牢固树立面向全体学生的观念,不仅要关注优秀学生,更要从最基础的方面关注中等生和后进学生的思想、学习和生活。建议每次大型考试后,由教务处组织开展全体教师参加的面向全体学生的全员性谈话活动,帮助学生树立学习信念,端正学习态度;可以开展“无批评日”活动,加强正面引导,给学生多一些微笑、多一些表扬,多一些鼓励。让学生真切地感受教师的关爱和学校的关怀,使每个学生都有进步,都能得到应有的发展。
3、教师上课时要以提高学生能力为基础,注重课堂教学改革,落实“三变”(即:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变纯知识传授为智能并重)、“五让”(即:让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表达,让学生自己动手,让学生自己结论)的教学原则,教学方式要逐步实现由单向灌输向自主探究、合作学习相结合的综合性学习方式过渡,摒弃陈旧低效的教学模式。
4、以“听课+评课”模式为载体,严格落实集体备课制度。
5、让老师有更多的时间和精力投入到备课和指导学生自习、辅助差生学习中去,让学生有更多的时间反思回味所学知识,提高学生学习的主动性和积极性,让每个学生充分体验学习和成功的喜悦,提高效益,提高能力。
学习后池村新愚公精神心得体会 篇3
邯郸市“学后池、整作风”动员会议召开后,全市各级各部门迅速传达会议精神,安排部署工作,对照“新愚公”精神,整顿工作作风,敢于担当责任,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好落实。
大名 节后上班第一天,大名召开机关作风整顿大会,学习传达全市“学后池、整作风”动员会议精神,进一步强化实干导向,强化压力传递,强化奖惩机制。春节过后,围绕“2+7”现代产业集群,力争实现招商引资“首季开门红”。同时细化分解“42811”项目工程,刚性落实“6+8”工作机制,继续实行县级领导“一包到底负责制”,帮助解决实际困难和问题。
永年 2月14日上午,永年县全县领导干部集中收看了全市“学后池、整作风”动员会议。动员会后,大家纷纷表示要振奋精神、鼓足干劲,迅速回到工作状态。下午,该县召开县委工作会议,将广府5A创建、信访维稳、宣传思想、政法维稳、党建、美丽乡村建设等六个会议合一,就重点工作进行安排部署,确保工作落实到位。
肥乡 省、市作风整顿大会后,肥乡县全力投入到加快发展的各项重点工作中来。县主要领导亲自带队深入经济开发区调研指导工作,现场协调解决存在问题;各级各部门对照“六大攻坚战”确定的目标任务,强措施、快推进,进一步梳理归纳、细化量化,逐一制定出具体落实方案,发扬“新愚公”精神,主动作为,层层签订责任状,确保顺利实现首季开门红和“十三五”高点起步、强势开局。
曲周 曲周县要求各级党员干部要提振精神,调整状态,转变作风,以夙兴夜寐、激情工作的新常态抓执行、抓落实,推动曲周“十三五”实现跨越发展,开启决胜全面小康的新征程。工作中,要强化“三个主动”,确保“两高”开局;要勇于跳出邯郸看曲周、站在河北看曲周、面向全国找标杆;要闻风而动,只争朝夕,打破四平八稳、按部就班的工作状态。
临漳 2月14日上午,省、市委召开作风整顿大会后,临漳县迅速贯彻落实省、市精神。该县四套班子领导带头以身作则,建立长效机制,切实把党员干部的履职行为纳入制度化、规范化轨道。要求全县党员干部迅速收心归位,进入攻坚状态,以务实的工作作风投入到新的一年。强力推进重大项目建设,以大项目促进大投入、带动大发展。
鸡泽 2月14日上午,鸡泽县组织集中收听收看全市“学后池、整作风”动员会议,进一步明确对标赶超、制度倒逼、现场质询、民主评议、约谈问责5项工作措施,强力推进“产业之城、健康之城、文化之城、生态之城”建设。同时在全县范围内开展作风纪律大整顿,要求各级各部门查找不足,逐条逐项提出改进措施,在立行立改上下功夫、见成效。
学习后池村新愚公精神心得体会 篇4
志不强者智不达,言不信者行不果。真正把市委八届七次全会、市“两会”确定的发展定位、发展战略、发展路径和目标任务落到实处,把邯郸的事情办得更好,取决于全市各级各部门特别是各级领导干部的精神状态和工作作风。
关于这一点,太行山上的“新愚公”们已经用实际行动做出了验证——他们大都是年过半百甚至六七十岁的高龄,本是应该颐养天年、含饴弄孙的年龄,却还在早出晚归、开山铺路、垒石夯土、战天斗地;他们没有现代化的大型机械工具,靠着肩挑手搬、蚂蚁啃骨头,在地理环境十分复杂的山坡上铺就了一条天路;他们面对的困难远远超出了我们的想象,却秉持着艰苦奋斗的精神,乐观向上、敢于斗争、敢于胜利;他们身处在贫困的太行深山区,却不等不靠,在恶劣的自然环境中顶山风、战严寒,自发地靠双手去改变命运,用血汗为后代造福。
后池村的感人事迹,是愚公移山精神在新时期的具体诠释和体现,也是“三严三实”专题教育的一部生动教材。全市各级各部门特别是各级领导干部都要认真向他们学习,向这种精神对标,以更“严”更“实”的作风,把邯郸的事情办得更好。
把邯郸的事情办得更好,必须坚定加快发展、跨越赶超的信心。我们要像后池村的党员群众那样,不甘落后,坚定加快发展的范文参考网信心和决心,敢于通过艰苦奋斗和顽强意志去改变落后的面貌,实现奋起直追。只要各级干部把信心树起来,把劲头鼓起来,拿出后池村的那种拿云之志、图变之心、破壁之举,调整工作状态,调高发展基调,就一定能够在深化改革、转型升级中闯出一片新天地。
把邯郸的事情办得更好,必须具有事不避难、苦干实干的担当精神。全市各级干部要向后池村的党员群众学习,学习他们身上那种“锲
而不舍、金石可镂”的意志和品质,破除消极畏难情绪,敢于到群众意见最多的地方去了解实情,到任务最艰巨的地方去研究对策,到工作最复杂的地方去寻找答案。一定要拿出事不避难的责任担当,拿出敢教日月换新天的拼搏精神,积极主动干,顶着困难上,围绕市委、市政府的工作部署,瞄准既定的目标任务,刺刀见红、真刀真枪地干一场,彻底扭转发展上的被动局面。
把邯郸的事情办得更好,必须保持自力更生、久久为功的韧劲。从某些方面来看,邯郸与后池村的情况十分相似,我们要加快发展、转型突破、补齐短板、做美生态,不能靠天靠地、闲坐硬等,更不能一味地哀叹抱怨。必须靠我们自己的双手、靠各级干部的共同努力,一件事一件事扎扎实实地干起来,才能把发展搞上去。干任何一件事情,靠天、靠地、靠别人,都是靠不住的。主动权永远都掌握在
自己手里。一勤天下无难事。全市各级干部都要发扬新愚公的精神,凭着一身肝胆,变压力为动力,化挑战为机遇,以一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,积极主动地去推、去干、去拼,勇做闯关夺隘的开路先锋。要保持不达目的不罢休的韧劲,无论什么工作,无论哪项部署,都要以钉钉子的精神真抓实干,一锤接着一锤敲、一扣接着一扣拧,咬住不放,持续用力,切实做到干一件事、成一件事,久久为功,积小胜为大胜。
新年要有新气象,新年更要有新作为。各级各部门一定要按照市委、市政府的要求,深入践行“三严三实”,认真学习后池村的“愚公移山”精神,扎实推进机关作风整顿,以崭新的姿态、全新的作风、创新的精神,加快建设富强邯郸、美丽邯郸,为实现“十三五”的强势开局,做出新的更大贡献。
学习后池村新愚公精神心得体会 篇5
20xx年10月13日,在教育局教研室的精心安排下,我们一行15人奔赴合阳城关二小进行了为期一天的学习,短短的一天时间,我们对合阳城关二小进行了参观学习,其间听了两节常态课和一节非常精彩的数学观摩课,让我感到收获很大。让我受到了许多启发,课堂上教师全面的范文参考写作网站成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。尤其是一年级苏亚莉老师的观摩课, 能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态。让我不仅领略了各位教师出类拔萃的教学风采,也从中感受到小学数学课堂的灵活多变。下面就从一下几点谈谈本人这三节课感受最为深刻的地方。
一、扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我,俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神,从点滴做起,坚持不懈积累经验。
二、课前准备过程很有特点,三位教师采取不同的方式创设情境教学,雷老师语言简洁,思路清晰,引导到位,注重让学生动手做,动脑想,动嘴说,给了学生充分的空间,注重对学生能力的全面培养,课堂教学效果很好。苏老师语言流畅,干脆利落,问题的`指向性强,认识数和数的顺序时老师先提出疑问,设置悬念,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。设疑导思,让学生满怀热情地投入学习。三年级老师课堂教学灵活,不管她的方法多样,她的每一个环节都能做到突出重点突破难点,他比较有经验把平时学生常出现的或可能会出现的错误展示给学生,让他们防范于未然。练习题的设计精准并体现出知识的拓展和延伸。对以后的教学做好了准备。这样让学生既学到了新知识又锻炼了能力。
三、教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。佩服他们能在短短的四十分钟内,不仅完成课堂教学的设计,还配有画面优美的课件教学。并且老师都能充分运用多媒体课件,以图文并茂,声像俱佳的表现形式,大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受,将课堂教学引入全新的境界。在应用现代化教学工具的同时,并能很好的与传统的数学教学手段相结合,做到严谨和生动相结合,既提高了教学效率,又达到了解决数学问题的目的。
四、练习设计基础实效,新课过后的练习订正及时,这样更好的巩固新知。只有及时巩固才能更好的使学生牢记掌握所学知识。
五、上课教师的教学语言富有感染力,课堂评价及时,关注了学生的情感。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究的信心。作为一名老教师,我一直苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。我认为既是对学生感悟结果的
评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。同时,其激励的效果也是不言而喻的。
总之,我对此次学习感触颇深,认为短短的一天的时间,收获多、收获的质量高、学习的感悟深,使我深深感受到了更强的危机感和紧迫感。我们要在今后的工作中,不断学习新课程理念,努力提高自身的业务水平,认真反思我的工作,虚心向各位老师学习,特别是在如何关注学生的学习困难,如何通过现有的教学设施高效课堂教学,不断改进教学方法,努力提高教学质量等方面多作探索,力争为我校数学的发展作出自己的力量。
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