学习贯彻作风建设专题教育精神心得体会18篇

作风建设专题教育强调务实、清廉和服务意识，促进党员干部树立良好形象，增强责任感，推动工作落实，提升整体效能。下面由网友为您整理分享的“学习贯彻作风建设专题教育精神心得体会”相关资料，供您参考学习。

(18篇)学习贯彻作风建设专题教育精神心得

体会汇编

注重统筹兼顾增强工作实效

八项规定是一脉相承的光荣传统，是久久为功的作风整治，更是密切党群干群关系的固本之策。深入贯彻中央八项规定精神学习教育，我们要进一步增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚持两手抓、两不误、两促进，注重统筹兼顾，增强工作实效，让好作风转化为更加强大的战斗力、凝聚力，以学习教育的深入推进来促进各项工作更好开展，以各项工作的实际成效来检验学习教育成果，为经济社会高质量发展提供坚强保障。

中央八项规定精神的贯彻落实，从本质上对党员干部提出了更高层次的要求。一方面，要求具备更高的工作效率，在面对复杂多变的工作任务时，能够迅速理清思路、高效组织实施，避免拖沓延误；另一方面，要求具备更务实的工作作风，坚决杜绝形式主义、官僚主义，切实做到脚踏实地、真抓实干。学习教育的成效，最终也必然要体现在推动高质量转型发展的具体行动上。全市各级党组织和广大党员干部要充分认识这次学习教育的重要意义，自觉增强责任感紧迫感，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，锲而不舍贯彻中央八项规定精神，驰

而不息将作风建设引向深入，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

当前，我们正全面落实省委“四高四争先”要求，紧扣市委“十个聚焦”工作部署，在砥砺奋进中续写高质量发展绚丽篇章，各项工作千头万绪、任务十分繁重，更加需要我们把铁规矩、硬杠杠内化于心、外化于行，使之成为自身坚定的行为准则，结合实际情况，注重统筹兼顾，增强工作实效，以过硬作风开创各项工作新局面。

学有所悟，而后笃行。要注重统筹兼顾，坚持把开展学习教育与贯彻落实习近平总书记关于xx工作的重要论述结合起来，与贯彻落实党中央决策部署结合起来，与落实省委“四高四争先”要求结合起来，紧扣市委“十个聚焦”,切实抓好经济运行、安全稳定、民生改善等各项工作，把学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力。要增强工作实效，以这次学习教育为契机，教育引导党员干部锤炼党性、提高思想觉悟，不搞花架子，不做表面文章，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、务实高效的工作作风，自觉把每条战线、每个领域、每个环节的工作抓实抓具体、抓出新成效，切实将学习教育成果转化为推进高质量发展、扩大高水平开放、创造高品质生活、实施高效能治理的实绩实效。

落实是最有效的担当。让我们进一步推进作风建设常态

化长效化，不断提高适应新形势新任务的能力，切实把学习成效体现到谋改革、促发展的实际行动中，以钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一件事情接着一件事情办，用实干实绩汇聚蓬勃向上的发展之力，为进一步全面深化改革、奋力谱写中国式现代化鹤壁篇章作出新的更大贡献。

始终严守纪律规矩

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，一大目的就是引导党员干部养成慎始、慎独、慎微的意识，经得住诱惑，管得住小节，走好人生每一步，在遵规守纪、清正廉洁的前提下大胆干事。在市委举办的深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上，市委书记江凌着重强调，要始终严守纪律规矩，以身作则、防微杜渐，坚决守牢纪律规矩的底线红线。

成风化人需要时间，由风及腐却可能顷刻崩坏。有段顺口溜：心惊胆战“首次破例”,装腔作势“下不为例”,肆无忌惮“形成惯例”。党员“破法”,无不始于“破纪”,由风及腐、风腐交织是不少违纪违法案件的共同点。“老鼠拉木锨，大头在后头”,享乐主义和奢靡之风后面，一般都有更严重的问题。很多被查处的领导干部一开始都是打擦边球，违反中央八项规定精神，最终演变为大问题。党中央之所以从八项规定入手抓党风廉政建设，就是因为“四风”和腐败

问题互为表里，是腐败滋生的温床。

从善如登，从恶如崩。这些年来，我们党始终坚持零容忍纠治“四风”,念好"紧箍咒”,督促党员干部“勿以恶小而为之”,不断培土加固中央八项规定堤坝，就是要坚决斩断由风及腐的链条。近几年，市委坚持“严”的主基调不动摇，深化运用“四种形态”,不断加强纪律建设，全市广大党员干部遵规守纪的意识明显增强。但同时，也有一些干部对“四风”特别是享乐主义、奢靡之风警惕不够，不注重作风上的小事小节，甚至由风及腐，最终走向违法违纪的深渊。我们必须一步不停歇、半步不退让，“坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通”。

革命战争年代，党用铁的纪律赢得了民心，“唤起工农千百万，同心干”,带领人民缔造了新中国。新征程上，只有继续以优良作风凝心聚力，才能紧紧依靠全体人民和衷共济、共襄大业。对今日xx而言，要抢抓政策机遇，最大程度把政策红利用足用好，要重塑产业格局，让xx的产业始终紧跟时代、融入风口，要聚合青年群体，让更多青年与xx一起成长、共赢未来，无不需要全市广大党员干部自觉遵规守纪、大胆干事创业，焕发创造力、凝聚力、战斗力，在知重负重、敢为善为中争先出彩。

以八项规定“关键子”盘活作风建设“整盘棋”

党的作风关系党的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败。通过集中教育推动全党解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。习近平总书记强调：“越是改革开放，

越是发展社会主义市场经济，越是长期执政，党内形形色色的作风问题越是突出，我们越是要加强作风教育和作风建设。”深入贯彻中央八项规定精神学习教育正在全党开展。这是中国共产党人以自我革命精神引领时代风气之先的再宣誓，是以中央八项规定“关键子”盘活作风建设“整盘棋”的再出发。

作风问题核心是党同人民群众的关系问题。作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。马克思主义经典作家在创立无产阶级政党时，就十分重视作风问题。恩格斯曾在一些讨论党的建设的书信中，批评“阿谀奉承的作风”和“华而不实的作风”。艰苦的革命年代，我们党以光荣传统和优良作风，汇聚起气势磅礴的伟大力量，最终“用延安作风打败西安作风”。在党的x届x中全会上，毛泽东同志提出“两个务必”,丰富了谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗的作风建设新内容，为全国执政后党的作风建设明方向、立规矩。

中央八项规定源于习近平总书记长期的实践探索和理论思考。早在地方任职期间，习近平同志就善于以抓党的作

风建设打开工作局面。担任正定县委书记不久，他主持制定了《中共正定县委关于改进领导作风的几项规定》,向全县各级领导干部提出明确要求；在xx工作期间，他推动和主持出台“廉政十二条”,主要包括“下基层不准大吃大喝”“不准公车私用”等内容；他担任浙江省委书记后，将20xx年确定为全省“作风建设年”,着力抓好“大兴学习之风”“改进工作作风”等六个方面工作。这些正风肃纪的重要要求均取得了实效，也为新时代党的作风建设特别是中央八项规定的制定实施提供了实践借鉴。

党的十八大之后，作风建设要解决“老虎吃天不知从哪儿下口”的问题。

20xx年xx月x日，十八届中央政治局会议审议通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，以此作为党的作风建设的突破口。“规定就是规定，不加‘试行’两字，就是要表明一个坚决的态度，表明这个规定是刚性的。”习近平总书记话语坚定。中央八项规定只有xxx多字，却掀起了一场激浊扬清的作风变革。它既不是最高标准，更不是最终目的，只是我们改进作风的第一步，需要久久为功、接续而行。十九届中央政治局第一次会议审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》;二十届中央政治局第一次会议，审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》再次成为重要议程之一。以习近平同志为核心的党中

央从制定和落实中央八项规定开局破题，坚持自上而下、以上率下，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。中央八项规定一子落地，作风建设满盘皆活，党风政风焕然一新，社风民风持续向好，我们党以作风建设新气象赢得了人民群众信任拥护。2024年国家统计局调查显示，xx.x%的受访群众对中央八项规定精神贯彻落实成效表示肯定。中央八项规定已经深刻改变中国，仍将继续改变中国。

“逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”作风建设是一场持久战，永远没有休止符。中央八项规定不是五年、十年的规定，是长期有效的铁规矩、硬杠杠。开展学习教育是推进作风建设常态化长效化的有效形式。人民群众看学习教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。我们需要拿出更大恒心和韧劲，坚持党性党风党纪一起抓，正风肃纪反腐相贯通，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，用学习教育的扎实成效持续擦亮中央八项规定这张“金色名片”。

抓好学习研讨筑牢思想之基

深入贯彻中央八项规定精神学习教育是今年党建工作的一项重点任务，更是每一位共产党员加强党性修养的必修课。中央要求，要把学习研讨作为学习教育的首要任务和贯

穿始终的主线，坚持个人学习与集体学习相结合，扎扎实实抓紧抓好。我们必须坚持“学”字当头，抓好学习研讨，准确把握、深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，以理论武装的强化实现理想信念的坚定和行动的自觉，确保将中央八项规定精神内化于心、外化于行。

要坚持原原本本学。“要把政治修养摆在党性修养的首位，从党的创新理论中汲取党性滋养，把学习遵守贯彻党章党规党纪作为党性修养的重要内容。”“要加固中央八项规定的堤坝，锲而不舍纠‘四风’树新风”党的十八大以来，习近平总书记围绕加强党的作风建设作出一系列重要论述，进一步深化了我们党对作风建设的规律性认识，为全党持之以恒正风肃纪指明了前进方向，提供了根本遵循。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是对党员干部思想理论的一次再教育、再武装，是对纪律作风的一次再检阅、再提升。广大党员干部要抓好学习研讨，组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，重温八项规定及其实施细则精神。要原原本本学、逐字逐句学，准确把握原文原理、深入领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求，确保牢记于心、见诸于行，将中央八项规定精神融入到自身的价值体系中，内化为“日用而不觉”的行为准则。

要坚持融会贯通学。开展深入贯彻中央八项规定精神学

习教育，是作风建设的接续，是百余年党史的传承，绝不能孤立割裂地学，必须要融会贯通学、全面系统学，以整体思维把握中央八项规定精神的价值定位、内在逻辑和丰富内涵。要以这次学习教育为契机，传承红色基因，弘扬光荣传统，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，巩固深化党纪学习教育成果，健全“四个以学”长效机制，引导党员干部从党的光荣传统和优良作风中汲取智慧和力量，把党的伟大自我革命进行到底。要提高“两个认识”,深刻认识中央八项规定精神是管长远的铁规矩、硬杠杠，深刻认识深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验是党的作风建设的宝贵财富，主动同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,切实增强贯彻落实的自觉性主动性，做到明红线、筑防线、守底线。

要坚持联系实际学。解决问题、推动实践是深入贯彻中央八项规定精神学习教育的出发点和落脚点，这就要求我们必须始终坚持理论联系实际。要注重“两个联系”,联系全面从严治党的形势任务，联系本地区本部门本单位抓作风建设的具体实践，聚焦主题学、带着问题学，以小切口撬动大变化，以是否解决问题衡量学习教育成效。要充分利用好“三会一课”、主题党日活动等载体，发挥好民主生活会、组织生活会等作用，教育引导广大党员干部对照中央八项规定精神进行全面深入的自我审视与对照检查，主动开展批评和自

我批评，以学促改、以学促干，持续转作风树新风。要在学习教育的过程中有针对性地开展案例解读，用身边事教育身边人，警示广大党员干部严以修身、防微杜渐，自觉筑牢拒腐防变的作风“防火墙”。

学之愈深，知之愈明，行之愈笃。全省上下要始终坚持“学”为先导，保证学有质量，夯实思想之基，扎实推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，绘就xx大地风清气正新图景，为谱写中国式现代化xx篇章凝心聚力。

深入查摆问题从严整改整治

查摆问题、集中整治是深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要任务安排。中央要求，要突出问题导向，奔着问题去、盯着问题改，立查立改、即知即改。我们要牢牢把握中央要求，真查找问题，查找真问题，真解决问题，在真查真改、标本兼治上下足功夫，踏石留印、抓铁有痕，善始善终、善作善成，以作风建设大转变推动工作质效大提升。

要全面深入查摆问题。问题是聚力的方向、工作的标靶，把问题找全找准找实是解决问题、改进作风的前提和基础。各地各部门各单位要深入开展“作风体检”,紧紧围绕“x个问题清单”以及本系统本领域和年轻干部这一重点群体共性问题清单，组织广大党员、干部对照检视、深入查摆、深刻反思。要充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监

督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，采取组织排查和全面自查相结合的方式，认真查找各地各部门各单位在深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，深挖问题根源，做到见人见事见思想，防止大而化之、不痛不痒。要加强警示教育，结合本地本部门本单位实际，深刻剖析典型案例，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，教育引导党员干部举一反三、引以为戒。领导机关和领导干部要发挥示范引领作用，带头把自己摆进去，把作风摆进去，把职责摆进去。

要全力整改整治。学习教育成效好不好，关键要看问题是否真正改到位、改彻底。如果只查不改、只说不做，搞形式主义、花样文章，本身就违反了中央八项规定精神。各地各部门各单位要坚持全面整改，针对查摆出来的问题，列出问题清单，逐项制定整改措施，能改的马上就改、改出成效；一时难以解决的，要明确整改时限、实行销号管理，始终紧盯不放、持续推动整改，确保整改到位。要扎实推进集中整治，聚焦中央提出的xx个方面突出问题，在深入查摆基础上，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，不达目的不收兵。要坚持“当下改”和“长久立”相结合，总结和用好学习教育的经验做法，针对薄弱环节建章立制，完善强化贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定，健全作风建设常态化长效化制度机制。

党的事业总是在解决问题中破浪前行。只要把学习教育查摆问题、整改整治任务往深里抓、往实里做，就一定能够在转作风树新风上取得实实在在的效果，必将汇聚起推动xx高质量发展明显进位、全面振兴取得新突破的强大力量。

充分依靠群众抓好开门教育

坚持开门教育是这次学习教育的一个重要特点。中央要求，要注重群众参与，自觉接受群众监督评判，立足岗位担当作为、服务群众，让群众感受到转作风树新风带来的新气象新变化。各地各部门各单位要不折不扣落实中央部署要求，主动倾听群众呼声、积极回应群众关切，切实让学习教育成为汇聚民智、凝聚民心的过程，进一步密切党群干群关系，巩固党的执政基础。

要广泛听取群众意见。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。对党风政风存在的问题，广大群众看得最清楚、感受最真切，也最有发言权。各地各部门各单位要坚持开门纳谏，灵活采取线上线下相结合的方式，广泛征求群众对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议。要以“入山问樵、入水问渔”的谦逊心态，真听意见、听真意见，引导群众打消顾虑，讲真话、道实情，助力党的作风建设，切实防止流于形式、走过场。要善于听取意见，学会从群众“牢骚话”中发现真问题，在群众“家常话”里寻找真方法，

让问题查摆更精准、集中整治更有效。要自觉接受群众监督评判。群众的监督评判是确保学习教育学有质量、查有力度、改有成效的关键。各地各部门各单位要自觉接受监督，将立行立改、集中整治等情况适时向党员、群众通报，让群众来评判学得深不深、问题找得准不准、改得实不实，不能自说自话、自我循环。群众不满意的，要“返工”“补课”。要进一步拓宽和畅通群众监督渠道，对于群众的监督举报要及时受理、认真核实、严肃处理，做到件件有回音、事事有着落，让“四风问题”无处遁形。

要积极回应群众期盼。学习教育效果如何，最终还要看群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴。各地各部门各单位要坚持终端问效，始终把服务群众、造福群众作为学习教育的出发点和落脚点。要走好新时代党的群众路线，深入基层、深入群众，加强调查研究，弄清楚人民群众的急难愁盼和基层亟待解决的突出问题，有针对性地研究解决。要发挥党员先锋模范作用，组织广大党员立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、为民服务。

要始终为了群众、相信群众、依靠群众，在群众的参与和监督下，持续深化党的作风建设，不断以新风正气护航全面振兴，书写无愧于时代和人民的xx答卷。

以作风建设新成效推动xx高质量发展明显进位、全面振兴取得新突破

作风建设关乎党的形象，关乎发展信心，关乎事业成败。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要目的，就是要以“永远吹冲锋号”的清醒和坚定，把党的作风建设不断引向深入，为推进中国式现代化提供坚强保障。

良好的作风既是凝聚力、执行力，也是生产力、竞争力，是我们战胜各种困难、完成艰巨任务的重要保证。今年x月，习近平总书记再次亲临xx,听取省委和省政府工作汇报并发表重要讲话，要求我们“抓住机遇、乘势而上，勇于创新、苦干实干，在中国式现代化建设中展现更大作为。”扛稳在维护国家“五大安全”中的重要使命，推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，我们还有许多“雪山”“草地”必须跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”必须征服，迫切需要广大党员干部激扬实干担当的新风正气，在遵规守纪、清正廉洁的前提下大胆干事，在应对风险、克服挑战中砥砺前行。

要把作风建设新成效体现到思想观念转变上。思想是本，行动是形，本正则形立。习近平总书记深刻指出东北振兴面临的“四个短板”,其中之一就是带有根源性的“思想观念              短板”。广大党员干部要以这次学习教育为契机，聚焦高质量发展校正政绩观，完整准确全面贯彻新发展理念，把质的

有效提升和量的合理增长统一于高质量发展全过程。要大力弘扬改革精神，争当三次请缨的“秦基伟”,不当懦夫、不当逃兵，带头冲锋陷阵、攻城拔寨，破釜沉舟进一步全面深化改革开放，努力打赢这场关乎xx前途命运的“上甘岭战役”。要切实增强服务意识，在落实中央八项规定精神上更加自警自省自律，大力推进服务型政府、服务型机关建设，做到有求必应、无事不扰，不叫不到、随叫随到、服务周到、说到做到。

要把作风建设新成效体现到干部担当作为、干事创业上。大道至简，实干为先。习近平总书记就这次学习教育强调，“各级党组织要精心组织实施，推动党员、干部增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业”。广大党员干部要以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、务求实效的工作作风，坚持干字当先，增强信心、迎难而上，推动党中央和省委的各项决策部署落到实处。要脚踏实地、实事求是、真抓实干，工作具体抓、抓具体，有布置一定有检查，

切实形成闭环。要严于律己、严负其责、严管所辖，在遵规守纪前提下锐意进取、积极作为。要识好“五线谱”,深入排查整治安全隐患，不仅要查工作，更要查思想、查纪律、查作风、查腐败，坚决守住不出事的底线。

要把作风建设新成效体现到政治生态持续净化上。久久为功净化政治生态，是xx全面振兴的政治基础和战略性工程，

必须驰而不息用力，不获全胜决不收兵。各级党委(党组)要树牢正确用人导向和工作导向，充分发挥高质量发展政绩考核作用，引导各级干部增强责任感、危机感、紧迫感，强化“无功就是过”的意识，在工作中心无旁骛、奋勇争先。要坚持风腐同查同治，重点围绕违规吃喝、违规收受礼品礼金、公款旅游、违规建设装修楼堂馆所等突出问题，采取超常规举措坚决整治，切实阻断风腐转化。广大党员干部要慎独慎初慎微，“常在河边走，都不准湿鞋”。要把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为衡量一切工作的标准，重点整治群众反映强烈、漠视侵害群众利益的突出问题。

上下同欲者胜。广大党员干部要牢牢把握这次学习教育的目标任务，以中央八项规定精神为镜鉴照初心、作戒尺量言行、化风帆启新程，锤炼党性、砥砺作风，为推动xx高质量发展明显进位、全面振兴取得新突破提供坚强保障。

以优良作风凝心聚力、干事创业

作风建设，徙木立信。党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，再次向全党宣示作风建设永远在路上，表明一锤接着一锤敲、一抓到底的坚定决心。

习近平总书记指出：“各级党组织要精心组织实施，推动党员、干部增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业。”谆谆嘱托、殷殷希望，为这次学习教育指明了

着力方向、提供了根本遵循。

以优良作风凝心聚力、干事创业，才能克难前行、无往不胜。党的作风就是党的形象，关系人心向背、事业成败。作风问题本质上是党性问题。锤炼党性不是一时的，而是长期的。要以这次学习教育为契机，让党员干部照照镜子、正正衣冠，洗洗澡、治治病，扫扫思想的灰尘，以“国之大者”找准坐标，为“民之关切”谋划思考，坚定站稳政治立场，在关键时刻让党和人民信得过、靠得住、能放心。

以优良作风凝心聚力、干事创业，才能顺民意、得民心。作风问题核心是党同人民群众的关系问题，要始终把人民放在心中最高的位置。中国式现代化，让人民过上幸福生活是头等大事。去年，我省采取超常规举措整治群众身边不正之风和腐败问题，公安、卫健、交通、教育等职能部门协同发力，突出问题得到有效纠治，民生实事交出“暖心答卷”。

以优良作风凝心聚力、干事创业，就要深入推进风腐同查、风腐同治。抓准反腐倡廉建设的着力点，夯实党执政的群众基础的切入点。既要下大气力惩治“蝇贪蚁腐”,又要深入治理“校园餐”、农村集体“三资”管理、乡村振兴资金使用监管、医保基金管理、养老服务等方面突出问题，还要常态化机制化推进扫黑除恶“打伞破网”,更要完善“查、改、治”统筹机制，常态长效为群众办实事、解难题，以优良党风带动社风民风向上向善。

以优良作风凝心聚力、干事创业，就要干字当头、担当作为。要聚焦使命进一步全面深化改革，着力扩大高水平对外开放，建设现代化产业体系，更好统筹发展和安全。通过筑牢作风基石，焕发党员干部的创造力、凝聚力、战斗力，进一步稳定预期、激发活力，推动经济持续回升向好，不断提高人民生活水平，保持社会和谐稳定，确保高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十五五”良好开局打牢扎实基础。

优良作风的形成不可能一蹴而就，也不会一劳永逸。健全作风建设常态化长效化制度机制，常抓不懈、久久为功，以优良作风凝心聚力、干事创业，把作风建设的“势能”转化为发展的“动能”,我们就会善始善终、善作善成，走好新时代的长征路“赶考”路。

把正风肃纪反腐贯通起来

习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上指出，要深入推进风腐同查同治，强调坚持正风肃纪反腐相贯通，以“同查”严惩风腐交织问题，以“同治”铲除风腐共性根源。当前，党中央已经部署在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。我省各级党委压实主体责任，把开展学习教育作

为今年党建工作的重要任务，坚持聚焦主题、简约务实，一体推进学查改，确保深入贯彻中央八项规定精神学习教育稳步推进。

作风问题是滋生腐败的温床，腐败分子在腐化堕落的过程中，往往是先从作风问题开始的。有的党员干部因对作风问题不在意，从一包烟、一瓶酒、一餐饭、一份礼开始，逐渐演变为“狮子大开口”,廉洁底线逐渐失守、理想信念逐渐崩塌，最终一步步走向违法犯罪的深渊。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦，我们的事业就会蓬勃发展。面对一些方面的盲区死角，一些不良风气的反弹回潮，要盯紧顽固性反复性、隐形变异问题，推动中央八项规定精神化风成俗，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。

习近平总书记强调，我们共产党人定了纪律、立了规矩，是要遵照执行的。遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，确保制度时时生威、处处有效。要坚持有令必行、有禁必止，坚决查处各种违反纪律的行为。要坚持严字当头，切实维护纪律的刚性、严肃性，坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。对违反党规党纪的问题，发现一起就坚决查处一起，保持纪律持续的威慑力。

新时代以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有

的勇气和定力推进全面从严治党，不断加强党的作风建设，深入开展反腐败斗争，取得了有目共睹的显著成效。但作风问题具有顽固性和反复性，反腐败斗争也远未到大功告成的时候。现实警醒我们，反腐败斗争形势仍然严峻复杂，铲除腐败滋生土壤和条件任务仍然艰巨繁重。

腐蚀和反腐蚀斗争长期存在，稍有松懈就可能前功尽弃。风腐同查同治既是破解作风顽疾的重要手段，也是铲除腐败滋生的土壤和条件的必要措施。我们要锲而不舍落实中央八项规定精神，深刻把握不正之风和腐败问题相互交织的特点，把正风肃纪反腐贯通起来，健全风腐同查同治机制，既要在“查”上动真格，又要在“治”上见真章，以“查”“治”贯通阻断风腐演变，不断提升作风建设和反腐败斗争治理效能。

以身作则确保学习教育引向深入取得实效

好作风是学出来、干出来的，也是管出来的、带出来的。市级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班提出，市级领导干部作为“关键少数”,要不断把学习教育引向深入。全市各级党员领导干部要坚持以身作则、率先垂范，形成一级带着一级干、一级做给一级看的生动局面，确保学习教育取得实实在在的成效。

要带头扛起政治责任。党员领导干部是党和人民事业的

中流砥柱，是各级组织和单位的主心骨。要把这次学习教育作为履行管党治党责任的重要检验，既抓好自身学习研讨、问题查摆、整改落实，又准确把握学习教育目标要求，做好分管负责领域督促指导和把关工作，确保抓实、抓细、抓到位。

要带头筑牢纪律防线。党的纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要认真贯彻《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严格遵守中央八项规定铁规矩、硬杠杠，树牢正确的权力观、政绩观、事业观，坚决反对特权思想和特权现象，不断加固中央八项规定堤坝。

要带头改进工作作风。作风问题本质上是党性问题。要大力培塑敏感敏锐、立说立行、创新创造、认真较真、实干实效作风，切实将见事要早、行动要快、思维要新、要求要严、干事要实的要求落实到各领域各环节，示范带动党员干部争当推动高质量发展的促进派、实干家。

要带头涵养清风正气。摆正公私关系，是领导干部带头的题中之义。要坚持严于律己、严负其责、严管所辖，自觉按党性原则和制度规矩办事，持续巩固和发展风清气正、干事创业的良好政治生态。领导干部，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能把群众装在心里，也才能给普通党员树好导向、做好示范。

八项规定一子落地，作风建设满盘皆活，关键就在于发

挥“关键少数”的“关键作用”。全市各级党员领导干部要带头进一步增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉、行动自觉，示范带动全市学习教育走深走实，以作风建设新成效为谱写中国式现代化成都新篇章提供坚强保障。

狠抓落实推动学习教育常态长效

作风建设永远在路上。自中央八项规定实施以来，全党以刀刃向内的勇气持续推进自我革命，党风政风为之一新，社风民风向上向善。我们必须清醒认识到，加强党的作风建设没有“休止符”,唯有在抓常、抓细、抓长上下功夫，持续努力、久久为功，才能让中央八项规定精神真正融入血脉、形成自觉，为实现高质量发展提供坚强保障。

抓常贵在持之以恒，就是要经常抓、见常态，把作风建设融入日常。作风问题具有反复性和顽固性，不可能一蹴而就，毕其功于一役，更不能一阵风、刮一下就停。各级党组织要把班子和干部队伍作风建设紧紧抓在手上，经常分析本地本部门干群关系状况，及时掌握苗头性、倾向性问题，采取有针对性的措施加以解决。要深刻认识到作风建设是一项系统工作，时刻摆上位置、有机融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作风。善于把作风建设融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中，使作风建设随着党的建设各项工作推进而同步深化，形成抓作风促

工作、抓工作强作风良性循环。

抓细重在见微知著,就是要深入抓、见实招，以实际成效取信于民。作风建设要从细节处着手，从群众身边可感可及的作风问题破题，以优良党风带动社风民风向上向善。要围绕改进作风，持续解决调查研究、新闻报道、干部住房、办公用房、公务接待、楼堂馆所、公款消费、铺张浪费、礼品礼券等方面存在的问题。善于“解剖麻雀”“庖丁解牛”,一个节点一个节点坚守，一个问题一个问题解决，一个现象一个现象纠治，以良好作风赢得人民群众的信赖和拥护。

抓长成于制度建设，就是要持久抓、见长效，从根本上纠治作风顽疾。作风问题往往抓一抓就好一些，放一放就松下来。不少“四风”问题穿上“隐身衣”、躲进“青纱帐”、玩起“障眼法”。因此，作风问题必须抓长、长抓，扭住不放，持之以恒，久久为功。要注重从制度机制上解决问题，将作风建设融入治理体系，建立作风建设负面清单，增强贯彻落实制度的执行力，将“当下改”与“长久立”有机结合，用制度管根本、管长远，实现作风建设制度化、规范化、常态化。

以学促干方能知行合一。全市上下要在抓常中积跬步、在抓细中除隐患、在抓长中固根本，把学习教育成果转化为攻坚克难的硬招实招，在服务“三大攻坚行动”中砥砺担当，在推进重大项目建设中锤炼本领，在优化营商环境中践行初

心，以高质量发展成效检验学习教育成效。

八项规定十二载作风建设不停步

八项规定十二载，作风建设不停步。新时代全面从严治党以制定和落实中央八项规定开局破题，一石激起千层浪，开启了中国共产党作风建设的新纪元。今年，党中央部署在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是以党的自我革命涵养新风正气这一鲜明态度的再宣示，是久久为功抓好作风建设这一坚定决心的再宣示。

回望过去十二年，“车轮上的腐败”“会所里的歪风”得以遏制，“舌尖上的浪费”“指尖上的形式主义”得到纠治……一个个具体问题的解决，以点带面为“老虎吃天不知从哪下口”的问题找到了切入点和突破口；一年年驰而不息，循序渐进让沉疴旧疾日渐崩解。管党治吏刹住了一些长期没有刹住的歪风邪气，解决了一些长期没能解决的顽瘴痼疾。

治住了“官僚病”“富贵病”“懒散病”,调研办事“脱虚向实”,对除积弊、涤旧故的脱胎换骨新气象，群众心里都有数，我们每个人都能看得到或感受得到。文山会海、迎来送往、加码考核、填表留痕少了，党员干部感觉到工作更加高效了，更有精力投入到主责主业了。春风化雨中，民心焙热了、风气浸润了。

“小切口”撬动“大转变”,“一子落地”推动“满盘皆

活”。十二年来，管党治党宽松软状况得到根本扭转，以徙木立信之效带动党风政风焕然一新，社风民风持续向好。中央八项规定短短xxx多字，成为不容突破的党内铁规，改变中国政治生态的标志性举措，是新时代共产党人的一张“金色名片”。就在×月xx之行中，习近平总书记指出：“这些年，八项规定确实是推动了根本性的变化，风气为之一新，过去积重难返的现象大部分没有了。”

风清气正的党内政治生态不断形成和发展，但作风建设始终是“永远在路上”的课题。党风问题关系人心向背，决定党和国家事业成败，再次掀起学习中央八项规定精神热潮，是巩固既有成果的必然要求、是应对正风反腐新形势的迫切需要、是回应时代使命的有力保障。

一切事物都处在变化之中，作风问题也会越来越复杂地表现出来。明目张胆的收礼没有了，网购送礼、快递寄礼、数字礼品卡等新方式出现了，大张旗鼓的吃喝没有了，公款吃喝隐蔽进行、公款旅游巧立名目，“不进会所进农家乐”“不进酒楼进食堂”,作风问题隐形变异、改头换面，穿上了“马甲”、钻进了“青纱帐”,形式更加多样，手段更加隐蔽，界限更加模糊，青海就有这样的深刻教训。虽然经过一段时间的大力整治后干部作风有所荡涤、实干导向有所匡正，但转作风提效能依然是一个课题。根据青海纪检监察官方通报，从查处问题类型看，在形式主义、官僚主义问题中，履职尽

责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为，严重影响高质量发展的问题依然存在，在享乐主义、奢靡之风问题中，违规收送礼品礼金和接受管理服务对象宴请的问题依然有所表现。

老问题还在解决，新问题又不停地往外冒，并且老问题还不断涌出新表现，作风问题如同割韭菜一样一茬接一茬，总是反反复复，特别难缠，显示出其顽固性、反复性、隐蔽性和变异性，这些现象充分说明再学中央八项规定精神的必要性。同样是在此次云贵考察，习近平总书记清醒指出：“要看到，有一些地方发生了松动，有一些方面还存在盲区死角，一些不良风气出现了反弹回潮。钉钉子嘛，再钉几下，久久为功，化风为俗。”

“逆水行舟，一篙松劲退千寻”,作风建设没有休止符。有些干部认为中央八项规定已经施行十多年了，可以“喘口气”“歇歇脚”了，这种疲劳厌战的懈怠心态和降调变调的错误期待还是不能有。解决作风问题不是一阵风，刮了就停。青海省委强调要以这次学习教育为契机，一体推进学查改，推动党风政风更加清朗，党群关系更加密切，干部作风更加严实，制度机制更加健全，群众获得感更加充实。我们应当准确把握中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求，持续强化纪律意识、规矩意识，确保学有质量、查有力度、改有成效。

中央八项规定堤坝是好不容易筑起的，一定要倍加珍惜，不断巡堤检修、培土加固，以好作风取信于民，以好作风在新征程上展现新作为新担当。

八项规定大有文章

从清理“舌尖上的浪费”到遏制“车轮上的腐败”,从改进调查研究到整治形式主义，一些长期没有刹住的歪风刹住了，一些多年未除的顽瘴痼疾纠治了，党风政风焕然一新，社风民风持续向好，清正廉洁成为政治生态的常态。秘诀何在?四个字：八项规定。

徙木立信，彰显决心。商鞅通过徙木立信取得百姓的信任，树立了秦国变法的权威。跨越千年时空，我们全面深入贯彻落实中央八项规定精神，就是一场新时代的徙木立信之举。八项规定实施之初，一些干部群众担心这是“雨过地皮湿，风过了无痕”,我们党以铿锵实践给出了响亮作答。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央带头立规矩、作示范，以中央八项规定为切入点和动员令，为持续巩固党风廉政堤坝、推动作风建设常态化长效化指明了方向，一项项剑指作风之弊的实招硬招频频出击，一套套针对作风建设的组合拳效果空前，作风建设新气象赢得了人民群众的信任和拥护。

子帅以正，孰敢不正。八项规定的核心逻辑在于“从最高层破题”。20xx年xx月x日，习近平总书记主持召开中央政治局会议时便明确要求“党风廉政建设，要从领导干部做起，领导干部首先要从中央领导做起”,打破了传统治理中“只律人不律己”的窠臼。党的十八大以来，习近平总书记的足迹遍布大江南北，每到一处，始终严格执行八项规定，出行轻车简从，住宿简化安排，用餐家常便饭，从中央到地方，一级示范给一级看、一级带领着一级干。近年来在全党开展的各类集中性学习教育也将改进工作作风、落实中央八项规定精神作为重要内容，上率而下行，广大党员、干部坚持求真务实、发扬朴素之风、提高服务意识，不断把为人民谋福利推进向前。久久为功，化风成俗。十多年来，八项规定推动作风建设为之一新，但化风成俗绝非一日之功。面对个别盲区死角和不良风气反弹回潮，还需发挥钉钉子精神。正因如此，今年党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，习近平总书记亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。各级党组织应切实增强学习教育的紧迫感责任感，始终聚焦主题、简约务实，一体推进学查改，融入日常、抓在经常，把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来作为有机整体，推动党员、干部增强定力、养成习惯，树立实干担当的新风正气，以优良作风凝心聚力、干事创业。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。中央八项规定的感染力、生命力、穿透力必将拨开重重历史迷雾，向思想、作风、实践更深处漫溯，让百年大党的精神旗帜永远在华夏大地高高飘扬。

持之以恒加固中央八项规定堤坝

党的十八大以来，中央八项规定“一子落”,党的建设“满盘活”。“中央八项规定堤坝是好不容易筑起的，一定要倍加珍惜，不断巡堤检修、培土加固”,习近平总书记的话掷地有声。化风成俗需要时间，落实中央八项规定精神不是冲刺跑，而是马拉松。我们要一个问题一个问题解决，一个节点一个节点坚守，持之以恒加固中央八项规定堤坝。

中央八项规定是改进作风的切入口和动员令。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央针对调查研究、办公用房、公款消费、铺张浪费等问题一项一项抓、一个一个治，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化，推动党风政风清明、社风民风清朗，重塑了党在人民心中的形象。2024年国家统计局调查显示，xx.x%的受访群众对中央八项规定精神贯彻落实成效表示肯定。作风建设成效有目共睹，但“四风”问题具有顽固性和反复性，容易隐形变异、反弹回潮。比如，有的作风顽疾花样翻新，躲进“青纱帐”、玩起“障眼法”,成

为干群之间的“隔离带”、高质量发展的“拦路虎”。在决胜“十四五”的重要节点上，党员干部要聚焦主题，注重实效，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。

思想上松一寸，行动上散一尺。落实好中央八项规定精神需要有扎实的理论武装。要通过个人自学、专题研讨等多种形式，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，吃透中央八项规定及其实施细则精神，做到思想上真重视、真警醒、真自觉。创新学习方式，结合党史学，从延安整风运动到新时代作风建设，把握一脉相承的精神密码；结合案例学，通过剖析违规吃喝等典型问题，明辨是非界限；结合岗位学，针对不同领域梳理容易出现的违反中央八项规定精神的风险点。唯有将中央八项规定精神融入日常、内化为价值追求，始终绷紧思想弦，念好“紧箍咒”,才能在诱惑面前稳得住心神，在利益面前守得住底线。

党员干部生活作风的蜕变，往往是从吃喝等看似小事的地方开始的。“堤溃蚁孔，气泄针芒”,这句古训就是强调防微杜渐的重要性。习近平同志曾在《之江新语》中写道：“小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。”

党员干部要严格对照中央八项规定精神，深刻认识小与大的辩证关系，主动“照镜子”自查。各级党组织要充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、群众举报等多种途径“地

毯式”巡检，既要查找违规吃喝、公款旅游、变相送礼等显性问题，也要关注形式主义、官僚主义等隐形变异问题，从源头上发现“蚁穴”“蝇巢”,防止“小问题”变成“大窟窿”。

善除害者察其本，善理疾者绝其源。对于查摆出的问题，要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题。习近平总书记指出：“下大气力解决‘四风'问题，不能虎头蛇尾，不能搞成‘半拉子工程’,更不能搞形式走过场。”这要求我们剑指问题靶心，注重“当下改”和“长久立”相贯通，针对问题产生的根源，完善相关制度规定，防止问题反弹回潮。通过制定清单量化改、直面群众开门改、跟踪问效闭环改，坚决刹住贪风腐气、官风傲气、惰风暮气，主动接受群众监督和评判，促进真改、实改、改到位，真正以群众“点赞量”检验整改“含金量”。

习近平总书记指出：“中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。”新征程上，面对各种风险挑战，加强党的作风建设尤为重要。党员干部要通过深入贯彻中央八项规定精神学习教育，在学中思、查中改、改中进，以过硬作风振奋精神、激扬斗志、树好形象、赢得民心，推动党中央各项决策部署落到实处，推动中国式现代化行稳致远。

改进文风会风破除形式主义

会怎么开、话怎么说、文件怎么写，是一个领导干部作风状况的重要体现。在学习教育读书班上，省委主要领导提出“带头改进文风会风”的要求，强调全省领导干部少开会、开短会，讲短话、讲真话，让“短实新”文风、务实的会风、“接地气”话风成为自觉习惯。

这些年，全省各级文件、会议数量总体大幅压减、逐年递减，但“文山会海”问题仍然存在。这背后，折射出的是一些地方和部门对发文、开会依旧存在惯性思维、路径依赖，反映出的是一些领导干部自身能力本领不足，只能用“老套路”来应付工作。这些问题的长期存在，不仅消耗大量行政资源、增加基层负担，还损害党和政府形象，导致干部与群众脱节等问题。可以说，改进文风会风已成为当前加强党的作风建设、提升执政效能、密切党群关系的重要举措，是解决形式主义、官僚主义顽疾的关键切口。

改进文风会风，需要有刀刃向内的勇气。各级领导干部要以身作则，努力破除形式主义、官僚主义，切实做到开务实的会、发管用的文，严防“层层加码”“一刀切”。要多深入基层、深入群众、深入实际，从调查研究中掌握群众呼声、找到解题的思路，推动更多资源力量向基层一线倾斜。

改进文风会风，需要有工作创新的智慧。政务信息化平台、视频会议系统、人工智能辅助写作等各种数字化手段的普及应用，正一步步倒逼传统工作方式转型升级。我们要从

思维模式、工具手段、制度设计等方面不断创新，加强数字化技术应用推广，彻底打破形式主义的路径依赖，让务实高效成为治理常态。

文风会风是作风的镜子，照见的是党员干部的担当与能力。唯有持续向形式主义亮剑，才能让清新务实的会风文风化作我们推动事业发展的强劲动力，真正把基层干部解放出来，让他们能轻装上阵、集中精力抓落实。

加强理论学习

加强理论学习是每个党员的必修课，也是深入贯彻中央八项规定精神学习教育的题中之义。党的历次集中教育，都将理论学习作为基础。只有把这个基础打牢，才能在思想上划出红线、在行动上明确界限，达到这次学习教育的预期目标。

把理论学深学透，必须坚持读原著、学原文、悟原理。毛泽东同志说过，他读《共产党宣言》,“看了不下一百遍”“每阅读一次，我都有新的启发”。这次学习教育，党员干部一方面要原原本本通读精读中央八项规定及其实施细则，认真学习作风建设方面的党规党纪、制度规定和成效经验；另一方面要从党的创新理论中汲取党性滋养，学习领会习近平总书记关于党的建设和党的自我革命的重要思想以及在福建、xx考察时的重要讲话精神。通过全面系统学、融会贯

通学、联系实际学，知敬畏、明边界、立标尺、守底线。

对xx党员干部来说，学习理论更有优势、更有条件。Xx是习近平总书记在福建工作的第一站。习近平同志在xx工作期间，围绕作风建设开创了一系列重要理念和重大实践。他一次次上高山、进海岛、下农村、入农户，密切联系群众。到其他地市和省里工作后，习近平同志又亲自倡导“四下基层”“四在一线”“马上就办、真抓实干”等优良作风，为我们树立了崇高示范。我们用好这些宝贵财富，怀着感情学、循迹溯源学，悉心领悟思想真谛和精神风范，把对习近平总书记的崇敬爱戴转化为淬炼作风的强大力量。

将学思践悟和赓续优良传统联系起来，是一个好方法。历史是最好的教科书。从红军“不拿群众一针一线”到党的x届x中全会提出“两个务必”,从践行“苏区干部好作风”到新中国创造大庆油田、“两弹一星”等一个个人间奇迹，

党用钢铁般的意志作风经受住磨难和考验，不断从胜利走向胜利。Xx引以为豪的“海堤精神”“英雄三岛”精神等等，都是党领导xx人民艰苦奋斗铸就的精神丰碑。我们要通过深入学习，继承优良传统、赓续红色血脉，用中国共产党人的精神谱系砥砺初心使命和党性作风，真正把铁规矩、硬杠杠内化于心、外化于行，以优良作风凝聚奋进力量，走好赶考路、展现新作为。

坚持“开门教育”的原则要求

只有让群众参与到学习教育中，方能真正发现问题，解决问题，推动作风建设持续向好。

当前，全区各地各单位正如火如荼地开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。那么,如何确保学习教育学有质量、查有力度、改有成效?读一则历史故事，就会有所悟、有所获：

19xx年，xxx边区政府召开会议讨论征粮工作和农民负担问题。会议中途天气骤变，一个炸雷击中礼堂木柱，会场中的延川县代县长不幸触电身亡。消息传开后，有位老乡借机发泄对公粮负担过重的不满。保卫部门的人听说后，认为这是一起严重的反革命事件，要严肃追查、公开处理。毛泽东同志知道后，立即制止了保卫部门的行动。他说：“群众发牢骚，有意见，说明我们的政策和工作有毛病。”随后，他通过扎实的社会调查，了解到群众的负担过重，并采取一系列措施精兵简政，减轻了群众负担。

毛泽东同志对待群众“骂声”的态度、接受群众意见的举止，生动彰显了“全心全意为人民服务”、完美诠释了“群众路线”,为当下全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育带来了深刻启迪——要想学习教育取得实效，就必须坚持“开门教育”,注重群众参与，接受群众监督，走好新时代党的群众路线。

“开门教育”不仅是我们党的光荣传统和优良作风，更是扎实走好新时代党的群众路线的必然选择。从“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,到“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出”,再到“群众的眼睛是雪亮的，群众的意见是我们最好的镜子”历史和实践一再证明，群众路线就是我们党的生命线和根本工作路线，善于倾听群众呼声，勇于接受群众批评，就是共产党人不断从胜利走向胜利的宝贵经验。只有让群众参与到学习教育中，方能真正发现问题、解决问题，推动作风建设持续向好；倘若“闭门造车”“自弹自唱”,不仅难以改进作风，还会滋生形式主义、官僚主义，损害党和政府形象，阻碍事业发展。

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。“四风”刹住了没有、作风好不好、问题出在哪里，群众往往感触更真实、看得更清楚、发现得更及时。因此，坚持“开门教育”首先要“走出去”。广大党员干部当秉持“入山问樵、遇水问渔”的谦逊态度，深入基层一线，多坐坐群众的“热炕头”“小马扎”,多听听群众的“逆耳忠言”“弦外之音”,在听民声、察民意、访民情中精准把握“四风”问题出现的新形态、新变化，总结归纳群众反映强烈的难点、堵点问题，科学采纳管用、实用的金点子、土方子，让群众所思所想所盼成为作风建设的着力点和风向标。

只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈，坚持“开门教育”更得“请进来”。既要进一步畅通、完善监督和问题反映渠道，鼓励群众积极关注身边“四风”问题，形成人人要监督、人人愿监督、人人敢监督的新时代群众监督机制，还要让群众真正成为“阅卷人”,将整改问题、整改方案、整改措施、整改进度、整改效果等向群众公开，主动接受群众监督评判，以严实的作风、坚决的态度把问题办扎实、办到位，以推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务的实际行动取信于民，让群众切实感受到作风建设带来的新变化、新气象。

“人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量，从严治党必须依靠人民”,恰如习近平总书记所指出的，只要我们能走好新时代党的群众路线，将“开门教育”落实落细落好，就一定能推动中央八项规定精神在塞上大地落地生根、化风成俗，以驰而不息抓作风建设汇聚起推动xx高质量发展的正能量。

坚持求真务实解决实际问题

求真务实既是中央八项规定的精髓，也是深入贯彻中央八项规定精神的关键。省委主要领导在学习教育读书班上提出领导干部“要带头做到求真务实”,表明了扎扎实实解决一个个实际问题、办好一件件具体事情，在攻坚克难中开创

工作新局面的鲜明态度。

事靠人干，人靠精神。总体来说，我省广大党员干部在坚持求真务实、真抓实干方面做得很好，但也存在重显绩轻潜绩、重面子轻里子等问题，如热衷于“造势一时”而不是“造福一方”;有的奉行“躺平哲学”,面对矛盾“推拖绕躲”,遇到难题“击鼓传花”,服务群众“冷硬横推”,满足于做太平官，在岗位混日子。我省正奋力谱写中国式现代化江西篇章，在作风建设进入常态化的当下，各级党员干部特别是领导干部，必须大力弘扬求真务实之风，力戒“浮躁”、远离“作秀”,努力做求真务实的倡导者、实践者、推动者。

在工作中倡导实事求是的工作风气，务必牢固树立和践行正确政绩观。全省广大党员干部要始终把为民造福作为最大政绩，坚决克服短期政绩冲动，牢牢把握“三新一高”战略导向，立足实际、把握规律、尊重民意，摒弃“假大空”,不开“空头支票”,勇挑重担、苦干实干，深入践行“一线工作法”,努力创造经得起实践和历史检验的业绩。调查研究是科学决策、务实工作的重要基础。领导干部只有增强问题意识，真正蹲下去、深下去，认真研究问题，坚决防止作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研，既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”,才能真正把情况摸准、把问题找准、把对策提实。

喊破嗓子，不如做出样子。领导干部带头求真务实、真抓实干，撸起袖子加油干，甩开膀子向前走，形成“强磁场”,

干部群众紧随其后，方能汇聚成干事创业的强大正能量。