2025年亲子阅读心得体会汇总16篇
亲子阅读不仅增进了亲子关系,还丰富了孩子的想象力与语言表达能力,难道这种陪伴与成长的过程不是最美好的体验吗?以下是小编为大家整理分享的2025年亲子阅读心得体会相关内容,供您学习参考!
2025年亲子阅读心得体会范文 篇1
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中,属于孩子的第一个寒假已悄然离去了,我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意,这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。
自孩子入金小就读以来,我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不了几个字,我也没怎么给她读过故事。上小学之后,听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性,并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。例如,定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等,督促我们一直坚持读了下来,小学一年级前半个学期下来,童话故事书俊霏已基本上自己能读下来,有时还读得津津有味。有时我认为较难的`字她也能认读下来,以至于某时刻我都怀疑她的能力。这些成绩是老师不懈努力的结果,在老师指导下的亲子共读也起了重要作用!
由于工作原因,平时对孩子关心较少,但是这个寒假,我们积极参与亲子共读活动,每天挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,我们陶醉在书的海洋里,共享读书带来的快乐与幸福。杂志《我们爱科学》为孩子们提供了丰富的科学知识和优质的精神食粮;图画书《猜猜我有多爱你》用两只兔子的形象表达了父母和孩子之间对爱的渴望,不仅使家长明白了孩子对自己的爱,也了解了孩子内心对爱的渴望;《一年级的花蕾蕾》使孩子明白原来上学这么有趣,让孩子轻松爱上学校,爱上学习了!《小猪唏哩呼噜》让孩子明白他们要经历很多事情才能成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子;《汤姆索亚历险记》告诉孩子们谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界;《没头脑和不高兴》教育孩子们努力改正身上的每一处小毛病,养成好习惯,长大才能成才……
我深切感悟到:亲子共读是一个非常有价值、非常有意义的活动。因为从孩子的角度看,它能让孩子掌握正确的阅读方法,能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。对家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的问题,更好地配合老师的教育好孩子,还能增进家长和孩子的感情。
家长朋友们,让我们放下手机、PAD,关掉电视、电脑,陪同孩子,打开书页,开始阅读,点亮人生的航标,激起智慧的浪花,搏击人生的风浪,奔向成功的彼岸!
2025年亲子阅读心得体会范文 篇2
在最近的假期中,老师给我们布置了一份特别的作业,“亲子阅读”!面对这个作业,我一开始是退缩的,毕竟自从上学以来,爸爸妈妈也越来越忙碌,在生活的不知不觉间,我们已经疏远了。现在的情况下,在让我去找妈妈一起读书,对我来说,实在是一件难以办到的事情。
但是,为了保证每个人都能做好作业,我们还要写亲子阅读的心得体会!这实在是让我避无可避,硬着头皮去完成了这次的作业。但是让我惊讶的是,这次的作业并不如我想的那般尴尬,甚至在久违的和妈妈一起阅读后,我也感到了一阵幸福和安心。也许作为孩子,我们根本从来都没有跟父母疏远过。那么,以下是我对这次亲子阅读的心得体会:
一、完成作业前的感受
在“硬着头皮”去完成这份作业的时候,我一直都在自己的房间门口徘徊,一直在想着怎么去和妈妈或爸爸说这个作业的事情。过去的时候我也并不是没有和爸爸妈妈一起看书或是玩乐过,但我越是长大,这样的活动就越是少。现在已经x岁的我,实在不知道怎么去和他们提起这样的事情。
但是,意外总是突然的,在我还在徘徊的时候,妈妈却意外的打开了房门,并发现了我的疑虑。但和我之前想象的不同,妈妈非常干脆的就答应了我的请求,并开始了这次的阅读之旅。
二、阅读的感受
在准备开始后,我们一起在爸爸的书房中找适合的书籍,看着书柜上琳琅满目的书籍,我实在是难以下手,更别说很多我都没法看懂。最后,妈妈选择了一本,然后,在温暖的阳光下,我们一起翻开了这本书。
这次的阅读中,我和妈妈一起感受到了一个起奇妙的世界,书中描绘着一个美丽又感人的故事,跌宕起伏的剧情让我为故事的主人公担心了很久。并且,在妈妈讲解这个故事的时候,我也提出了许多自己的想法,还被妈妈夸赞了一番。
最终,这本故事翻到了页尾,抬头看看时钟,不知不觉竟然已经过去了一个多小时!而且我们也已经坐的非常累了。但是对我来说,这一个多小时确是近期以来最为快乐的时光。不仅仅是因为这个故事,和妈妈在一起阅读的时光,让我非常的享受,我希望及时在作业结束之后,也能常常有这样的活动。
以上便是我的心得感受,我知道爸爸妈妈的工作非常忙碌,但我们也不能为此疏远了感情,在今后,我会跟多的和他们交流,我们一定会一直幸福。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇3
虽然现在有很多宝妈和孩子都在进行亲子阅读,但是还是有很多宝妈不了解要怎样开展亲子阅读。那我们就为各位家长详细讲一讲,如何跟孩子一起进行亲子阅读吧。
首先,家长在阅读时要将自己代入故事当中,用抑扬顿挫、饶有兴致来讲述书中的故事,来引导孩子听和看。这样可以快速地吸引和集中儿童注意力,诱发儿童阅读兴趣。当然,家长选择的内容要生动有趣,由浅入深。其次,家长在讲故事的过程当中可以进行提问。即父亲(母亲)与孩子拥坐在一起,采用父亲(母亲)讲述,或边讲边提问、解释疑难,引导幼儿理解阅读材料。不断的提问可以提高孩子对阅读材料的感受能力和理解能力,帮助幼儿掌握有序翻阅等基本阅读技能。当孩子初学阅读,或阅读有困难时,父母可多采用提问的方式和孩子交流。另外,父母在早期阅读指导中还能以各种形式的游戏为手段,引发孩子对阅读活动的兴趣。它可以提高幼儿参与阅读活动的主动性,有利于培养孩子活泼开朗的性格,促进亲子互爱。
当孩子求知欲更强时,家长可让孩子站在阅读材料中某一角色的立场思考问题,并提出表达自己的见解。这不仅可帮助孩子加深对角色的处境、心情、渴望等的感知和理解,还能培养幼儿的移情、思维及解决问题的能力。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇4
女儿虽然对一些字词不理解,但是在我的解释和引导下也被文章中孙悟空会打白骨精、动脑筋的场面给吸引住了。而我虽然小时候看过许多遍电视,但是当拿着书在阅读时,心中的感觉完全不一样。看着一字一句形象地描述,我在脑海中就会一下子呈现出符合这个场景的画面。我想,书与电视的不同就在于,书给了我们无数的想象与幻想。
每个人的童年都充满着幻想。每当想起童年的自己,拿着半懂不懂的西游记津津有味地读着,或者听父亲讲着那些奇幻的情节时,对那些上天入地、无所不能的神仙们的本事更是十分佩服与向往。今天,当我的女儿做完作业就缠着我给她讲西游记的故事,读着那些似曾相识的故事情节,不由得回忆起自己童年的时光。
孙悟空是我女儿最最佩服的,因为他本事、法术,每当孙悟空一喊:筋斗云!筋斗云就像听话的孩子一样,立刻出现在了眼前,坐上去就在空中腾云驾雾了,一溜烟便飞出去十万八千里。而金箍棒更了不起,要它变大就变大,要它变小就变小。一棒下去,妖精就死在了它的脚下。再加上孙悟空那双明察秋毫的火眼金睛,它当然能斩妖除魔、天下无敌了!她对孙悟空的崇拜使得她买了一个又一个金箍棒,时常带在身旁,不管走在哪里,总是舞来舞去的。
女儿佩服孙悟空还有一个原因是他的忠心不二,总是能在危急时刻历尽艰辛、打败妖魔鬼怪,救出师父,他对师父的忠心耿耿,让女儿深为折服。除了本领高强还有孙悟空,还有时常偷懒耍滑的猪八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老实的'沙和尚,都给女儿留下了深刻的印象。
在给女儿讲解西游记故事情节的同时,我没忘记积极地引导她:师徒四人为求得真经,就必须有不畏艰险、锲而不舍的精神,同样,想要学好任何一样本领,总是虎头蛇尾、半途而废怎么才能学得好?只有付出辛勤和汗水,不怕苦、不怕累,才能获得成功;为什么孙悟空要不畏艰辛护送师父往西天取经?我告诉她,因为取得真经是一件功德无量的好事,真经代表着正义,孙悟空就是正义力量捍卫者的化身。
因此,我十分赞成在学校老师和家长的共同努力下,把亲子阅读这件事做好并一直坚持下去,共同培养出一代阅读能力强、喜爱阅读、具有较高文化素养的新人。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇5
阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。亲子阅读时注意:顺应孩子的心理,精心挑选图书;提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围;观察阅读爱好,学习事半功倍;提倡亲子共读,关爱孩子心灵。下面具体谈一谈,也算是抛砖引玉吧。
一、顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的第一批书,使孩子对书产生好感。
孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读,如何培养是件技巧的事。在阅读的初期,家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的A、B、C、D和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此尽量给孩子挑选一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。
二、提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本,一会儿翻那本。在上小学前,对此不要太在意。通常,在学前这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。
三、观察阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
苏珊罗森韦格有一句名言:如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此家长除了对不健康的读物进行控制外,不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时,可以让孩子自己选择书本,有的孩子特别喜欢卡通动画类书籍,但是孩子所读书刊的内容应该是范围越广越好。为了避免阅读上的偏食,在她选择书本的时候适时的给孩子推荐一些其他读物,给其介绍这些书籍的内容、特点,以提起孩子对这些书本的兴趣,而不对孩子的选择进行简单的干涉,尽量做到不影响孩子的阅读积极性。
四、亲子共读,营造阅读氛围。
吉姆崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。亲子阅读是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉:欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
所谓言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则,且尽可能做到多和孩子一起看书,多与孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后与孩子分析、讨论。经常这样做,孩子的阅读兴趣就变得更加浓郁,同时阅读水平也在逐步提高。这样既营造了和谐的亲子关系,又让孩子享受到读书的乐趣,还让孩子体会到了学习的满足。
好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。实际上我们在亲子阅读上做的还远远不够,今后我们会更加努力,希望能过这些努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自已良好的人格。以上就是我的几点心得体会与大家共勉。
多读书、读好书长大了才有出路这是儿时母亲对我的勉励。年少时便痴迷于读书,父母把大人读的书与小孩看的书分的特别清楚,小孩的书开放着,大人的书被锁在柜子里,直到小学4年级暑假的某一天母亲忘了锁柜子,被我一次性偷出10几本书来。至今依然很清楚的记得那些书名《薛仁贵征东》、《薛丁山征西》、《薛刚反唐》、《杨家将》、《玉娇龙》、《七剑下天山》这几本该是我后来爱看武侠小说的启蒙。用了一个暑假啃完《红楼梦》,书中最喜爱的人物是探春。《西游记》配合着电视看的津津有味。读《聊斋志异》使得自己晚上通常一个人不敢睡。《三国演义》因为是繁体字版本所以没能啃下来,却也因此促使我后来自学繁体字爱上甲骨文,自习篆刻。非常喜欢那句在《聊斋志异》里读到书中自有颜如玉,书中自有黄金屋( 出自宋皇帝赵恒)当然对我来说它的寓意非美女与金钱,而是知识与快乐,在那个家教非常严厉的年代,读书无疑是我精神的粮食,快乐的源泉。
读书是现代人在社会上获得成功的基础,足见读书对于一个人的重要性。自觉读书对我受益匪浅,绮绮是家里唯一的孩子,我们总希望把最好的东西给她,把最好的习惯给她。一周岁多的绮绮在语言能力方面特别的突出,记忆力也非常的强,听觉方面更是十分的敏感,一首唐诗给她念个三四次后便能一字不漏的背诵,让全家人很是兴奋。对于不识字的孩子来说,能听能看的碟片何尝不是一种另类的读书方式,《三字经》、《弟子规》、《唐诗》、《温州童谣》、《巧虎》等便是她读的第一批书,对于小小年纪的她我们没想过让她读这些书就必须了解些什么掌握些什么,只希望用其耳濡目染的方式养成其读书的能力。
现在的少儿图书美观而精致,然而相对于好动、没耐性、不识几个字的三岁小儿而言看书与听书都是枯燥的,时间一长便乏了,厌了。古有云读万卷书,不如行万里路,看与听结合行动才是对孩子最好的读书方式。
最深刻的例子,是一次给绮绮读一本《认识水果蔬菜》的书,我对她讲解草莓,甚至在讲解后给她放《巧虎》里的《水果歌》,她却总很固执的回过头来又把草莓叫成葡萄让人无语。尽信书不如无书,光看平面的不如给她来一次实际体验,于是在一个晴朗的下午,带她到永嘉的草莓园切身体验了摘草莓、吃草莓接触大自然的同时感受其劳动的乐趣,从此后她不但正确认识了草莓,更是在所有水果中最喜欢的便是草莓。
读书宜早不宜迟,从小给孩子养成读书的习惯对孩子来说将终生受益。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇6
亲子阅读是一项非常有意义的活动,它不仅能够增强家长和孩子之间的情感联系,还能促进孩子的语言发展和阅读能力的提高。
在亲子阅读的过程中,我深刻感受到了孩子对知识的渴望和对故事的好奇。每当我们一起翻开书本,孩子都会聚精会神地听着我讲述故事,他的眼神中充满了对未知世界的好奇和探索的渴望。
通过亲子阅读,我也学到了很多。我发现孩子对于故事的理解和想象力非常丰富,他们能够从不同的角度看待问题,这对于他们的成长非常有益。同时,我也意识到了自己在阅读中的不足,需要不断提高自己的阅读能力和表达能力。
总之,亲子阅读是一项非常有益的活动,它不仅能够增进家长和孩子之间的情感联系,还能促进孩子的语言发展和阅读能力的提高。我相信,只要我们坚持下去,孩子一定会在阅读中收获更多的知识和乐趣。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇7
古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是妈妈陪我一起读书的时候。
亲子阅读是一次次快乐的体验,它使我深深体会到阅读是一种能给我们带来无限乐趣的娱乐活动。同时,也是我们获取知识、开阔视野的一种学习方法。爸爸、妈妈在亲子阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会我们孩子的酸甜苦辣。为了让我尽可能多接触书籍、扩充知识面、营造读书的家庭氛围,在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下,爸爸、妈妈特意在繁忙的工作时间外挤出时间和全面的范文写作网站我一起读书。
爸爸、妈妈很注意我的心理特点,他们买书总会选我爱看的书,使我对书产生好感。同时,爸爸、妈妈还会与我在一起交流读书的方法和心得,鼓励我把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。久而久之,我的阅读兴趣变得更加浓厚,阅读水平也逐步提高。这是一个让我学会观察和想象力的很好的方法,这样一个阅读过程,使我们不知不觉地一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福,我和爸爸、妈妈亲密无间,爸爸、妈妈也在陪我阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇8
古人说:好读书,不要求太多解决办法。阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方式。孩子的成长离不开童话。它不仅是早期阅读的出发点,也是早期教育的关键环节,因为他们大声朗读,和孩子一起阅读,让小生活感受到故事的乐趣和被关心的温暖。
于是,当瑶瑶还是个婴儿的时候,我在枕头上讲了一些小故事哄她入睡。慢慢地,她发现故事讲得太多了,她也可以用自己不是句子的语言一点一点地复述。当她长大后,我给她买了很多有趣的图画书,并告诉她故事中的情节。她经常津津有味地听,不时地插上几句话。即使她已经熟悉了书中的`故事,每一个故事都重复了很多次,但她总是百听不厌。我们惊讶地发现,随着时间的推移,儿童的阅读习惯发生了明显的变化:从被动到主动,从主动到意识,从意识到自发。她会用故事书缠着我们给她讲故事,或者当她想看图画书,我们只是没有时间的时候,她会翻着图画书告诉自己。更有趣的是,她会把家里的娃娃聚集在一起,排成一排坐在她面前,当老师给这些“学生”开故事会。这种潜移默化的效果,只有在父母和孩子一起努力,耐心坚持之后,才能真正体会到。
在共同阅读的过程中,我们遇到了许多与儿童阅读和思维特征有关的问题。这里有一些要点,我希望能抛砖引玉,鼓励大家。
1、为孩子选择合适的书籍
首先,我认为我们不仅要尊重孩子的内在特点,还要选择一些她感兴趣的图片,比如印刷美观、篇幅短、通俗、内容有趣;而且要有一定的价值,情节的发展要符合孩子的想象力和思维。有兴趣的孩子会把阅读当作一种乐趣,而不是一种负担。其次,选择一些包含生活中小哲理的小故事书。阅读时,可以结合孩子在现实生活中与家人、老师、同学相处的经历,让孩子知道什么是对什么是错,让她知道一些简单的社会准则,从小树立积极健康的生活学习世界观,以及如何与人打交道。这就是“授鱼胜于授鱼”的道理。不要善小而不为,不要恶小而不为之,一切从小事做起,孩子成人比成才重要得多。
2、儿童阅读需要持之以恒
我们每天都要努力工作,下班回家忙家务等等,但不管我们每天有多忙,我们都应该挤出一些时间和孩子们一起阅读。我们可以在睡觉前和周末和孩子们在家一起阅读。和孩子一起阅读是培养孩子热爱阅读习惯的开始,让这段美好的时光成为孩子生活中的习惯和期待。
3、为孩子营造良好的阅读氛围
让孩子尽可能多地接触书籍,家人在家一起学习,营造良好的家庭阅读氛围,用自己的热情感染孩子。与孩子一起阅读时,尽量使用儿童语言。有时书中的语言更深奥,孩子们不能很好地理解,所以我试着用流行的语言告诉她。同时,讲完故事后,鼓励孩子复述书中的情节或具体内容。这样,孩子的阅读兴趣变得更加强烈,同时孩子的语言表达水平也逐渐提高。
阅读,不是一种形式,需要我们的父母用心去投资,用心去实践。孩子的潜力,需要我们的父母用心去引导,用心去激励!我相信每次我们的父母以身作则地参与,他们都会感受到孩子身上的亮点!你会感受到阅读的魅力!
2025年亲子阅读心得体会范文 篇9
阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础,非常庆幸女儿上幼儿园赶上开展的早期阅读课程,学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的非常有意义,亲子阅读是一种既能给孩子也能给家长带来无限的、乐趣的、娱乐活动,同时也是收获知识开阔视野的一种学习方式,阅读习惯是一种有价值的习惯,从中得到知识和快乐,作为家长感谢幼儿园的阅读课,孩子从绘本阅读中提高了语言表达能力、注意力、观察能力、又养成了好习惯、让孩子乐在其中、回味无穷。
我发现通过阅读,孩子平时在讲话和理解能力上有明显的提高,有时她会把一些事讲的头头是道,想象力也比较丰富,而且爸爸妈妈和孩子也得到了很好的交流。人人都希望孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,其实如何教育孩子对父母来说也是一生中最重要的课题,他也是需要探索和学习的,我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程,亲子阅读是孩子和大人一起做的事,充分的多留一点时间和孩子一起阅读、和孩子交流。
在引导孩子阅读中,我有以下体会:
1、抛开功利心得,不当提问大王。
2、尊重孩子,让孩子成为亲自阅读的主宰。
3、创造良好的氛围,培养孩子的阅读兴趣。
4、大人真正投入与孩子一起分享阅读的快乐。
再说说我个人的想法,首先给孩子选择一本好书,能说能懂的带有迷恋的故事动画小书,只要孩子有兴趣,内容健康、印刷标准、清晰就是好书,由孩子决定,大人把关,每天阅读的时间,我是每天在睡前半小时阅读,给孩子讲故事,白天老师教,回来我们就要鼓励孩子阅读,给孩子讲故事,每晚只讲一个故事,毎阅读完一个故事后,孩子会很有成就感,慢慢入睡。亲子阅读不是形式需要,而是家长要用心投入去实践孩子的潜力,需要我们家长用心来引导、用心去激发,相信每次用心参与都会感到孩子身上的发光点,都会感觉到孩子阅读的魅力,启发孩子的思考力,培养孩子的情商。
所以老师布置的亲子阅读活动真的是非常有意义的,只要孩子愿意把一本书拿到手津津有味的翻看,就应该感到心满意足,与孩子一起读书、一起成长,共同感受书中绘画的美丽、体味神奇、品尝阅读带来的快乐、领悟做人的道理,阅读不在于它获得多少知识、认识多少字,而是培养她们的阅读习惯,使孩子长大成为一个热爱读书的人,学校的阅读活动中,让我感触最深的是贵在坚持,了解阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,同时在亲子阅读中能让孩子养成热爱读书的好习惯,在读书中开阔眼界、在阅读中快乐成长。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己的人格,给我们做家长的、和孩子搭起互相沟通的一个良好的平台。为孩子点亮了一盏智慧之灯,让我们和孩子一起坚持、一起加油吧。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇10
忙碌的生活让我已想不起认真的静下心来读一本书是什么时候了,亲子阅读它不仅仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一齐学习一齐成长的路程。
女儿最喜欢的就是《格林童话》这本书了。每晚睡觉前总要看,看完后再听妈妈讲故事,书中的每个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁缝让我印象深刻,女儿也特喜欢。小裁缝虽然弱小,但他头脑灵活,足智多谋,不管遇到什么困难他都能迎刃而解,正因为这样,我女儿才特佩服他。每一天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。
透过阅读,我们很欣慰的发现,虽然孩子刚上一年级,但却大大超出了我们认为他在这个年龄段就应具备理解潜力的预期,不仅仅字能认得差不多,读起书来也有了节奏,读的很有感情,普通话也很标准,给我们一个意想不到的惊喜。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇11
小朋友慢慢长大以后,我们关注的重心从生活方面慢慢转向教育方面,关于教育,相信很多家长关注多的就是阅读,一位作家也曾说:“明智的父母,一旦给孩子吃饱穿暖之后,接下来重要的事情,就应该去为孩子们选择出好的书,带回家来,放进他们的卧室里。”
我是在渊渊两岁左右开始进行真正的亲子阅读,对于大人来说小朋友的绘本比较枯燥,尤其是需要一遍一遍的重复,说实话刚开始就有点坚持不下去了。但小朋友与我们朝夕相处,我们就必须以身作则,我就告诉自己,敷衍了事的读是读,声情并茂的读也是读,只有自己喜欢阅读,小朋友才能喜欢上阅读,我让自己带着渊渊融入到绘本的情景当中,提高渊渊的兴趣,21天可以养成一个好习惯,我就通过打卡形式,先逼自己把这个习惯养成以后,然后慢慢的让渊渊也跟着养成一个阅读的.好习惯。
阅读习惯是人生有价值的习惯,因此越早越好,我相信没有不爱听故事的小朋友,只有不爱讲绘本的家长!
在亲子阅读中让我感触深的就是贵在坚持,后,祝所有的小朋友和大朋友们在亲子阅读的道路上越走越远!
2025年亲子阅读心得体会范文 篇12
亲子阅读,是一种特别的、温馨的共享时光。每当我与孩子一起翻开一本书,那种静谧、专注的氛围就让我深感满足。
通过共读,孩子不仅学到了知识,更重要的是,他学会了如何专注、如何思考。书中的故事、情节,经常引发我们的讨论,这种互动不仅增进了我们之间的感情,也让孩子在无形中培养了批判性思维和沟通能力。
此外,亲子阅读也让我重新认识了那些经典的故事和角色。通过孩子的眼睛,我看到了不一样的世界,感受到了纯真的喜悦和无尽的想象。
总的来说,亲子阅读不仅是一段美好的时光,更是一种教育的方式,一种情感的交流。它让我们在忙碌的生活中,找到了一份宁静和温暖,也让孩子在成长的道路上,多了一份陪伴和引导。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇13
前些天,女儿拿到老师发给她的《独立成长的幼虫》这本书,心里很是欢喜。一放学回来,就嚷着:“妈妈,你这天把碗洗快点,睡觉前给我讲这本书里的故事,好不好我很想听。”,我忙说:“好的,宝贝,你先看看图画吧!”
晚上我将女儿拥入怀抱,一齐翻开这本书,我轻轻地慢慢地朗读着,女儿专心地听着、看着,不时地打断我,提出疑问:
“妈妈,什么是蜕皮呀”“蜕皮就是小虫身上的老皮掉下来,重新长出新皮,渐渐长大呀”
“妈妈,蜗牛为什么长壳呀”“这个壳呀是为了保护自己,不受伤害呀”
“妈妈,那什么是敌人呀”“敌人就是……坏人呀”
“妈妈,萤火虫屁股怎样会发光的呀,别的小虫会不会发光“这是呀萤火虫特有的本领,发光是为了吸引别的小虫飞过来,把它吃下去。”
故事讲完,女儿问了一大串的问题,在她眼里,大自然神秘而搞笑,里面的小昆虫们对她来讲更是一个陌生又新奇的事物。
如何让孩子对这些感兴趣,我想这套自然科学童话能够满足家长们这种需求。
这本以小昆虫为主的绘本,图画漂亮:绿色的森林,清澈的小溪,水里的岩石,岸边的草丛,还有卧在草上的,躲在石头下的,和树枝们长得相像的小昆虫们。线条粗细密疏有致,点点划划间,蕴育着丰富物种的大自然便呈现于眼前,这套绘本完全能够做为学习铅笔画的好范本。资料是关于昆虫们从卵到幼虫再到成虫的变化过程、幼虫的生活(进食,蜕皮,生长)以及幼虫们的防身术:随生活环境这化的外表颜色,如中华蚱蜢,如和落叶相似的枯叶蛾,还有应对强敌,无法抗争,又来不急逃跑时会假死的昆虫等等。在每一章的结尾处点拨总结这些基本的昆虫知识。再一次加深了印象。
绘本里的故事完全是小孩子的口吻,那些小动物有着平易近人的姓名:比如萤火虫儿小萤,燕尾蝶的。幼虫叫小华,尺蛾的幼虫小尺,还有天牛小鹿等等。天牛甚至把孤单悲哀哭泣的小鹿带去与他的朋友们相识,真是一个相亲相爱的世界。这也是一套会伴随着孩子们一齐成长的心灵故事。那里的故事,有着梦想,勇气和朋友。小幼虫羡慕天上的星星会在夜里闪光的小萤,在朋友的鼓励下,认识到自己会发光这件个性的事其实是件好事,认识到自己的与众不同,于是有了在天空快乐而幸福的跳舞的梦想。最后有一天像星星一样闪亮了。还有那个出生后孤伶伶,又胆怯,但是他遇到了善良的小蜜蜂和飘虫阿姨,鼓足勇气慢慢战胜自己,获得信心努力生存。我想小朋友们看到这样的故事,必须也会为小华的勇气加油,必须会获得在大自然生存的信心。
在《萤火虫的故事》里,她告诉孩子不要怕别人的嘲笑,告诉孩子要善良,要努力这样才能梦想成真;《独自成长的小幼虫》里,她告诉孩子从此刻起拿出勇气应对自己的恐惧,他告诉孩子学会本领克服恐惧;《小昆虫的伪装术》里,她告诉孩子善待昆虫,她告诉孩子要努力发现自己的优点,她告诉孩子各种昆虫的伪装本领。所以说,这套书就应不止是一套科普读物,更是一套儿童心理成长读物。
生活在城市中的孩子,离自然越来越远了。即使是我自己,在身边能看到的动物就很少。即使能看到,也无法看到动物生活完整的一面。这套书,向孩子们展示了大自然神奇细腻的一面。
书中用拟人化的手法来展示动物们的故事,除了向孩子介绍动物的生活习性,还向孩子展示生活中的道理。象萤火虫的故事,就花了很多篇幅描述小萤和小袋子之间的深厚的友谊,他们玩在一齐,互相帮忙,倾吐心声,互相安慰,互相鼓励,离别后不断地寻找对方,欢喜得重逢。这昆虫间的友谊比起人类的友谊毫不逊色。看了这个故事,女儿一向问我小萤和小袋子然后呢,我的小袋子在哪里呢小孩其实是很容易被故事打动的。
书里运用各种方式让孩子亲近自然,朴实的贴近生活的语言、童话般地想象力、丰富的视觉感受、生动的图表诠释,让孩子在不知“科学”二字的状况下,就接触它、了解它、亲近它、并拥有它,书为孩子的生活增添了新的喜悦,也使他们的感受与认知之路更加富有成就感,这是我们都期望看到的一幕!女儿从一开始不喜欢听讲故事,到之后天天拉着我要我讲故事给她听,此刻听完故事还能提很多问题,看着女儿一天一天的长大和懂事了,我感到无比的欣慰!感谢书的作者和老师们的辛勤教辅!
2025年亲子阅读心得体会范文 篇14
我是一位二年级学生的家长,全家人没有一个做文字工作的,说到底,属文化素养较差的一类,深感愧疚。因此平时对孩子的喜怒哀乐了解不透。我看我孩子这半学期的学习态度明显不端正,我想先培养他的阅读习惯。于是,我抽出时间和孩子共同阅读《大人国和小人国》这本世界名著后和孩子进行互相交流。
孩子童年是充满幻想的时代,他们那好奇的一个眼神,一个惊讶的神情,一个天真的动作,一个神奇的惊呼,一个迫切的访问,有时也把你带到了天真纯洁的年代。如这本书中的主人翁格列佛为了生活的需要不停地更换职业。孩子认为格列佛是一个学医不长的人,开门诊和外科医生是同等的吗?开始我也有些糊涂,当我再读那些内容时,觉得格列佛所学的医术虽然时间短,但那所学校是他跟从伦敦一个有名的外科医生手下学徒四年之后,才去学习的。我便和孩子谈“学徒”这个概念,并讲了学习时要学扎实。这里可以看出格列佛在跟师傅学习时,不但学习理论,更重要的是通过实践去摸索医学中内科知识还要学习外科知识,真是不容易。因此我告诉孩子你现在是学习的最佳时间。在学习老师布置的课内知识外,还要选学一些课外知识你认为好吗?孩子连忙说:“太好了,这样我就能学到更多知识,就像现在我可以学打球,学写字、学写话一样了。”从这里我觉得从无意中揭发孩子的学习兴趣要好得多。
格列佛到小人国所遭受到困扰中,孩子充满疑问,他在小人面前简直就是个巨人,醒来后为什么会被小人们绑着,他应该挣脱绳索走,国王中用他时格列佛为什么自己不当国王,小人国国王最多也只有格列佛手指那么大吧!孩子所提的这些问题,我就从书中找些内容加以解释。借此机会我引导孩子今后的生活中路很长,生活、学习环境随时可以发生变化,我们要学会忍耐、受屈,等待机会后再照自己的理想去实践。
读书、学习读好书是每个人一生的追求,因为它是人的精神食粮,我觉得读这本书时有有时也真的和孩子一样,觉得童话书中知识、语文十分有趣,有童性,真的和孩子融为一体,一起探讨里面的问题。我们也能找到更多语言,在今后生活中多抽时间以陪孩子读好书、谈体会、做朋友。从而使孩子幼小的心灵中埋下憧憬未来的同时学会动脑、忍耐、受累考验等,从而使孩子诚实、勇敢、快乐的过好每一天。借此机会感谢老师对孩子的厚爱。
2025年亲子阅读心得体会范文 篇15
读范文参考网书对一个人一生的发展非常重要,从小培养孩子阅读的习惯更为重要。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”亲自阅读是引领孩子喜欢读书的一种途径。
书对孩子而言,是认识世界的重要渠道。因此我们就为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍。自从微笑进入中班以来,我发现她比以前更热爱看书了。很多时候都是拿起书就大声朗读起来,读到不认识的字时,会拿着书来问我,我告诉她读音后,她会继续读下去。读到自己认识的一些难字或有趣的情节时,会哈哈笑起来。
有时晚上临睡时让我讲故事给他听,她每次都听得津津有味。有时也突发奇想说:“妈妈,我也给你讲故事。”讲完后,我就会问他这个故事主要讲的什么内容?让你明白了什么道理呢?启发他思范文参考网TOP100范文排行考问题,这样便于他理解故事的意义,并对文字产生兴趣,是他理解能力逐渐加深。在家中,我给孩子买了数百本适合孩子阅读的书籍,厚厚薄薄一大堆,培养他的阅读兴趣,帮他提高阅读能力,拓宽他的知识面。
如今的社会很多人都要上班养家,孩子要上学,孩子和父母的相互交流机会和相处时间有限,但我觉得我们应该尽我们的所能,每天花30分钟的时间和孩子在一起读书,切切实实地关心孩子的学习。亲子共读就是让我们和孩子一起,共同学习、共同分享、共同经历一件事情,共同体会故事中的喜怒哀乐,引导孩子读好书,好读书。亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁,它可以加深父母与孩子的亲情,使孩子深切的体验到父母的爱的温暖,促进孩子的身心健康发展。
我们共同读书吧!阅读为我们提供了一个和孩子交流的平台。就让我们和孩子一起快乐的阅读、和孩子一起分享阅读的喜悦吧!
2025年亲子阅读心得体会范文 篇16
参与小班的亲子阅读活动,让我深刻感受到阅读对于孩子成长的重要性。活动中,我与孩子一同翻阅图书,聆听故事,分享阅读的快乐。
阅读不仅仅是识字,更是情感的传递和文化的熏陶。我注意到,每当读到有趣或感人的情节时,孩子的眼睛都会闪烁出光芒,仿佛进入了一个全新的世界。这样的体验让孩子更加珍惜与家人的时光,也促进了我们之间的情感交流。
此外,亲子阅读还能培养孩子的阅读习惯和兴趣。通过与孩子共同阅读,我发现孩子对于书籍的好奇心日益增强,开始主动寻找和阅读各类书籍。这种自主阅读的习惯将伴随孩子一生,成为他们不断学习和成长的动力。
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