火灾逃生演练的心得感悟精彩13篇
火灾逃生演练增强了安全意识,提高了应急反应能力,明确了逃生路线,强化了团队协作,面对危险时能更从容应对,如何在关键时刻保持冷静?以下是小编为大家整理分享的火灾逃生演练的心得感悟相关内容,供您学习参考!
火灾逃生演练的心得感悟 篇1
昨天老师告诉我们明天要举行消防演习,我既盼望又紧张,早早地准备好毛巾和水。
今天下午第五节课,我们正在上课,警报器突然响起,同学们马上放下手中的东西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴。快速有序地向外跑去。我们沿着楼梯的右边飞快地来到了操场上。
通过这次演习,我学到了一些火海逃生的本领,例如应该用湿毛巾捂鼻子和嘴巴,如果没有毛巾也可以弄湿袖子代替,低下身子逃到安全的地方。
这次演习还给了我很大的感受:平时要多学习应付灾难的本领,遇到灾难时要冷静不要心慌。要想办法逃生或等待救命,如果听到有人过来就喊:“救命!”会有人来帮你的。
火灾逃生演练的心得感悟 篇2
下午第二节课,一阵突如其来的警报声划破了宁静的校园。
一听到急促的警报声,教室就混乱起来,大家的心跳随之加快。老师一边指挥我们赶紧撤离,一边叫我们把湿毛巾、手帕或红领巾捂住鼻子,并排好队有秩序地下楼。同学们个个谨遵老师的教诲:灾难来临时,不慌张,要镇定。不能嬉闹,不能拖拉,不能把自身的安危当儿戏。
当我们跑到二楼时,楼道浓烟滚滚,袅袅灰烟裹着恶臭,十分刺鼻,楼道被棕色的烟气淹没。没人说笑,没人拥挤,只有纷乱的脚步声。同学们争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。忽然,我猛地呛了一口,那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧,只有缓缓漂移的烟,迟迟不肯散去。
同学们都是一手用湿毛巾或手帕捂住口鼻,尽量不让自己呼吸到空气中的有毒颗粒,另一只手扶着墙或扶手,猫着腰,快速地向前挪动。夹在疏散的人群中,我也顺利地逃离了“火灾现场”。当我再一次呼吸到清爽的空气时,我不禁感叹:活着真好!
就在这时,一辆消防车呼啸而至,快速地停在了1号楼前,原来三楼走廊上,两位来不及撤离的同学正在挥动着红领巾,向下面的人求救。只见一位消防队员身手敏捷地登上吊篮,另一位熟练地操作着电脑。我们哪里亲眼目睹过这样的救人场景,整个操场顿时寂静下来。
大家屏息凝视,目光随着云梯移动。云梯举起它的大手,一截一截地向上伸展。二楼、三楼……虽然我知道这是杞人忧天,但我的心还是揪得紧紧的,生怕吊篮会掉下来。终于,梯伸到了顶楼,被困的学生安全地登上了防护平台。当他们安全落地时,操场上顿时爆发出一阵热烈的掌声。
这次消防演练,让我们了解了更多的消防知识,知道了怎样在火灾面前更快地逃生,消防演练给我们上了生动的一课!真让人难忘!
火灾逃生演练的心得感悟 篇3
听说今天要消防演练,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。
“呜——呜——”一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。
站在宽阔的操场上,我听到校长激动地喊道:“同学们,恭喜你们仅用了三分钟就成功完成了这个艰巨的任务!”全场响起了热烈的掌声,我的心里充满了自豪感。随后,校长继续说道:“火灾会带来巨大的经济损失,不仅会让人们家破人亡,还会造成家庭的破裂。大家要明白‘安全第一’的重要性,珍惜生命,努力学习,创造更美好的未来。”大家听后纷纷点头表示认同。这时,一位老师走上台前,点燃了火盆,火焰顿时冲天而起。我们都吓呆了,但是老师却毫不慌张地拿起灭火器,对准大火猛地一喷。“哧——哧——”瞬间,空中弥漫着烟雾,火焰乖乖地低下了头,再也无法嚣张了。全场再次爆发出热烈的.掌声。
这次消防演练真是太精彩了,也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧,还学会了灭火的方法,希望这样的活动学校要多多开展。
火灾逃生演练的心得感悟 篇4
为保证学校防火逃生应急疏散工作高效、有序地进行,做到灾害发生时最大限度地减少人员伤亡,有效强化学校紧急突发事件应对机制,确保师生生命财产安全,按照市教育局镇文教办的指示精神,结合我校实际,以119消防日为契机,开展了“让生命灿烂,为党的“十八”大献礼”的防火灾紧急疏散、逃生自救演练活动。
为使本次活动顺利开展,中学部黄校长、国际部梁校长亲自督导制定了详实的活动方案,并具体落实、部署各项工作。德育处、教导处、团委、总务处、各年级在宣传教育、设备调试、物资筹备、组织救助等方面对此项活动给予了大力支持和配合。11月2日德育处召开班主任年级组长工作会议,德育处王玉华主任、王亮副主任进行了火灾防灾减灾应急疏散宣传发动、部署了疏散演练预演工作。11月4日各班的班会课上,班主任针对突袭、震灾、火灾,开展了防灾减灾安全知识讲座,增强了学生的安全知识。
11月9日上午10时10分,一声警笛划破了校园的宁静,20xx多名师生在应急疏散领导小组的指挥下,用湿毛巾或衣襟衣袖等物品捂住口鼻从教学楼内迅速撤离,安全到达田径运动场范文网和停车场。演练整个过程中我们用了2分30秒就顺利完成消防逃生演练活动,同学们能认真对待,疏散迅速、有序;工作人员老师及时到岗,各司其职,工作到位;班主任老师迅速反应,组织到位,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。
此次消防疏散演练设计合理、内容丰富、过程逼真,对提高学生的逃生自救和应急处理突发事件的能力起到了积极作用,让学生零距离接触了消防,了解消防,正确掌握报警方法、灭火常识和逃生技巧,达到活动预期目的。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,时刻具备安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序,最大限度减少受伤机率。即时灾害降临,我们也要坦然面对,心理上要坚强,要服从指挥、从容镇定、遵守秩序,既要保障自己生命安全又要尊重他人的生命权。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。通过此次的演练,师生们学会了在校发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。经常开展安全宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发灾害的能力,对减少各种灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。
灾害无情、生命无价,未雨绸缪、防患未然是安全教育永恒不变的基石。若是真实火灾,每一秒、每一细节都将生死攸关,因此,周密严谨、临危不乱、灵活变通是为全体师生下次演练提出的更高要求。希望全体师生以这次消防疏散演练为契机,在未来的日子里,用知识守护生命、用珍爱呵护心灵,牢记安全教育,掌握应急避险的常识和技巧;及时总结本次疏散演练活动的得与失,进一步把我校的安全工作做好、做实,为营造一个平安、祥和的校园环境不懈努力。
火灾逃生演练的心得感悟 篇5
皎洁的月光柔柔地照着大地。窗外的树枝在夜中轻轻摇曳。周围是那么宁静,而我却心潮起伏,上午发生在学校里的一幕不禁又出现在脑海中。
“同学们注意!火灾逃生演练就要开始了!”广播提醒我们。
我们拿出见习前的毛巾,高度警惕,做好了“逃生”的准备。
“嘀——嘀——”警铃响起。
我们赶紧排好了队。
人流开始前进,大家都弯着腰,降低自己身体的高度,用毛巾捂住口鼻,快速下楼,像火灾真的来了似的。
可我们的教室在四楼,刚到三楼时——
“唉!腰真酸! ”小明直起了身子,把毛巾放进了兜里。其他大多数同学也纷纷效仿。“哼。反正老师没注意到!又不是真的着火了!”不知是谁嘀咕了一句。有些同学放松了警惕,开始像散步似的慢悠悠地下楼。“小黄,走快点儿!”“嚷嚷啥?老师又没有看见呢!”走得快的同学变成了圆形。“哟!你踩到我了!”“别挤!”“快!”楼道里乱成了一锅粥,走得越来越慢。
七、八分钟后,终于来到了操场。“好玩儿!”“可以不上课,真好!”“太乱了吧!”“ 一锅粥”从楼道搬到了操场上。
“安静!”主席台上的辅导员老师一脸严肃,“这次你们太漫不经心了,虽然这不是真正的火灾,可是你们不学好这项重要的生存技能,当真正的火灾发生时怎么办?在学校里不仅只学习知识,还要学习其他的本领,不要把这些当作儿戏啊!”
我们很羞愧,自己竟然把这么重要的一堂课当作儿戏。火灾来了,该怎么办?
望着星空,我思绪万千,如果火灾真的来了,像今天这般混乱,我们能逃过此劫吗?真应该学好生存的技能。生存、逃生的技能也是我们非常重要的一门必修课,它甚至比知识、智慧更加重要呢!
火灾逃生演练的心得感悟 篇6
今年的火灾逃生演练与以往有所不同,今年的这次演练使我难忘。
今年的这次演练,我们用上了高级设备——烟雾弹。一听到这名称,我一下子就想到:它一定是像炸弹一样圆圆的、黑黑的,在使用它时,一定会发出巨大的响声,然后,一瞬间,整个学校被烟雾包围。而事实却不是我想像的那样。这玩意儿,是红红的,像易拉罐,打开它后,要过一段时间烟才冒出来,“真迟钝呀”我埋怨到。在王警官倒计数“5,4,3,2,1,!”到"1"时,我们全班同学用毛巾捂住口鼻,以免烟雾进入气管而导致窒息。同学们猫着腰,快速地跑到安全地带——足球场,然后,再有序地排好队伍。让我自豪的是:我们班的速度很快,是全校第一个班到达安全地带呢!
今年的这次演练我有许多收获,知道了许多在火灾逃生时的知识,如:必须要用左手捂住口鼻,因为右手是用来扶墙或栏杆;逃生时要弯着腰,因为,烟上面很浓,下面则略微淡点儿;毛巾一定要打湿,这样才能起到一个很好的过略作用。
为了让我们知道如何拨打火灾求救电话,王警官还讲了一个”笑话”:有一次,他们接到了一个电话,是一个妇女打来的,她焦急地说:“喂,是消防队的吗?这儿着火了,快来!”接电话的叔叔说:“那请问在哪里?我们马上过来。”那妇女说:“在我家。”那叔叔说:“那具体位置在哪里?”“在我家厨房,快呀!”......
王警官告诉我们,拨打求救电话,要讲清地点、火势大小、联系电话、被困人员有多少、是有什么物质引起的等一些要求。
今年,我收获多多,很开心,希望以后能多开展这样的活动。
火灾逃生演练的心得感悟 篇7
在这个寒风习习的冬天,我们进行了一次火灾逃生演练。
那是一个晴朗的中午,虽然没有雨,但我们感受到了冬天的凉意。中午,我正懒洋洋地躺在床上睡觉。突然,外面传来巨响把我吵醒,我揉了揉眼睛,到底怎么了?仔细一听,这响声是火灾警报声,哪里火灾发生了吗?我马上跑进厕所,学着老师教的逃生方法,拿着自己的毛巾用水打湿,并拧干,同学们也纷纷做起来,,我把毛巾象征性地捂住鼻子,惊慌地跟着生活老师身后往楼下跑去,而有的同学手里虽然一手拿着毛巾,但根本没有派上用场。到了操场,我找到自己班的指定位置站好,体育委员刘鑫柯清点着人数。清点完后,一位教官出现在了主席台上,他的皮肤黑黑的,戴着一顶军帽,身穿着军服,拿着话筒严肃地说:“我是一位来自成都的教官,这次演练大家都很棒,火灾逃生姿势大部分人都正确,火灾正确逃生姿势是用湿毛巾捂着口鼻,弯着腰走。因为烟是向上升的,为了获取更多的氧气,弯着腰更好,呼的空气经过毛巾的过滤,有害物质会减少,但也不能捂太紧,不然烟没把你熏死,你自己却把自己捂死。”说完叫了几名同学上台做示范,想到我自己的动作,恍然大悟,原来要这样做才是对。
经过这次火灾消防演练,我学会了正确的逃生姿势,增涨了火灾的逃生知识。
火灾逃生演练的心得感悟 篇8
昨天,我们学校进行火灾逃生演习的。上午,老师就叫我们下午带一块手帕来。
到了下午,我们都拿手帕跟人家比谁的漂亮,上课铃打了,孙老师走近教室,对我们说:“今天下午火灾逃生演习。”然后老师就教我们怎么逃,站什么队,怎么站队,老师说:“前三排走前门,后三排走后门。”
我们演练了好几次,要是我没记错的话,第一次我们用了45秒,第二次用了3范文参考网5秒,第三次老师没告诉我们用了多少秒,又演练了几次,最后一次,老师高兴地告诉我们:“这次我们只用了15秒。”“耶!”全班炸开了,象刚把一只没熟的鸡腿放进滚烫的油锅里,后来又试了几次,做到了快、齐,你是不是感觉少了一方面呢?小学生都知道差了“静”。只做到了快、齐。
忽然,警报声响起,全班惊惶失措地出了教室,排好队,这次虽然有一点慌张,但是都做到了“快、静、齐”。我们班跟着孙老师迅速地跑下楼,我们班和孙老师一会儿跑,一会儿走,快到校门口的时候,孙老师带着全班疯跑起来,其实,也没那么快,到了校门外,有人说:“我闻到烟味了。”可是我却没看到烟。但我还是对那个同学说:“是不是放烟雾弹了?”又有人说:“没有烟啊。”于是我就对那个同学说;“是不是放出的烟雾弹失效了。”那个同学笑起来。我也笑了。好多人听到我说的话都笑了。忽然有人指着前面笑,我往前面一看,原来是常笑宇“死了”看到这里你肯定会奇怪的问:“咦?你们班有同学都死了,你还笑干嘛?”我告诉你吧,这只是瞎说说而已。因为之前,老师说:“调皮导弹的,一律被看为死了。”结果,周航、常笑宇,还有几个同学都“死”了好几遍。然后又活过来了。
后来,我们就跟随老师回教室了。
火灾逃生演练的心得感悟 篇9
今天是自强军事夏令营的第五天,我们拓展一个活动那就是“火灾应急特训。”
果然,在九龙坡武警消防部里的自强军事夏令营“火灾应急特训。”我们自强军事夏令营的人先来行政会议室,现在就是空空如也。应该是为了夏令营才把之前的东西通通搬走了。我们在这进行了“安全知识讲座”。我在这知道“消防”两个字中,“防”才是最主要的。我还知道,我们在火灾前唯一防范的就是燃烧物。
里面的教官还给我们看了一些人在面对火灾时错误的行动的报道,其中有一个特别典型我看了都有一些敢想。这主要讲了,上海工商大学一个在六楼的女生宿舍发生了火灾,其中一名女教师因惊慌跳楼,其他人也跟着纷纷跳楼。这给其他教师做了警告。
我们自强军事夏令营的人,不一会儿来到了一栋楼旁,着一栋楼就是我们演练的地方,教官把各营在那个楼层的事处理好后。突然,“呜——呜——”一阵急促的铃声,教官保持冷静地组织我们去操场集合,而我们脸上却没有丝毫惊慌,我们知道,只是不过就是演练吗。队形乱成一团,教官对我们十分不满意。结果在下一次要放烟雾弹,烟子是橙色的。我们只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。
自从以后,我对自己的安全防范更有自信了。
火灾逃生演练的心得感悟 篇10
昨天,我们学校进行火灾逃生演习的。上午,老师就叫我们下午带一块手帕来。
到了下午,我们正在玩一个游戏,比谁的`手帕更漂亮。突然,上课铃响了,孙老师走进教室,告诉我们:“今天下午我们要进行火灾逃生演习。”随后,老师开始教导我们如何逃生,如何站队。老师说:“前三排的同学们,请从前门逃生;后三排的同学们,请从后门逃生。”
我们进行了几次实践,如果我没记错的话,第一次我们用了45秒,第二次用了35秒,第三次老师没有告诉我们用了多少秒,然后我们又进行了几次实践。最后一次,老师高兴地告诉我们:“这次只用了15秒。”全班都兴奋得像把一块生鸡腿放进热油锅里一样。后来我们又进行了几次尝试,终于做到了快速而整齐。你有没有觉得缺了一点呢?小学生们都知道少了“静”这个方面。我们只注重了快速和整齐。
忽然,警报声响起,全班惊慌失措地冲出教室,有序地排好队伍。这一次虽然有些慌乱,但大家还是迅速做到了“快、静、齐”。我们跟随孙老师迅速下楼,一会儿跑一会儿走,向着校门口疾驰而去。当我们快要达到校门口时,孙老师带领全班开始疯狂奔跑,尽管速度并不是很快。到了校门外,有人说:“我闻到烟味了。”可是我却没有看到烟雾。但我仍然对那位同学说:“是不是有人放烟雾弹了?”另一个人接着说:“我没看到烟雾啊。”于是我对那位同学说:“也许是烟雾弹失效了。”那位同学笑了起来,我也随之笑了。很多人听到我说的话都笑了。突然,有人指着前方笑个不停,我便朝前看去,原来是常笑宇在“装死”。可能你会好奇地问:“你们班有同学‘装死’了,为什么你还笑?”我告诉你,这只是我们编出来的玩笑而已。因为之前老师说过:“调皮的同学就被视为‘装死’。”结果,周航、常笑宇和几个同学都“装死”了好几次,然后又活过来了。
后来,我们就跟随老师回教室了。
火灾逃生演练的心得感悟 篇11
忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会 :
一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。
三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。
火灾逃生演练心得体会这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善责任制度,确保校园安全。
这次演练,参演学生136名,用了分秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了分半钟。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。
这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。
这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善责任制度,确保校园安全。
为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:
1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。
2、避免打架、上网等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。
3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。
4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。
5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。
6、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。
做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键,是保障全体老师和同学的生命与财产安全的重要环节,是我校安全稳定工作的重要组成部分,也是本次活动的一项重要内容。为了本次的火灾逃生演练,我校领导和广大师生团结协作,共同努力,特别是学校政教处、总务处、教导处、团委会以及各位班主任多次研究部署此次活动方案。在此我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!
百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。“远离火灾,创建平安校园”是我们共同的目标,老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。
同学们, 重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。
最后,我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!祝全校师生和谐、幸福和安康。
火灾逃生演练的心得感悟 篇12
“ 天有不测风云,人有旦夕祸福”在我们的生活中难免会有不好的事情发生。学校为了提高我们的自我保护意识,锻炼我们的在突发事件时的逃生能力,特意搞了一次火灾现场的.逃生演练。
演练前,大队辅导员老师告诉我们:“谁发现了火苗或闻到烟味,请立刻告诉大队部。”我想:这虽然是一次演练,但是我一定要认真对待。”
我们在班里假装上自习课,我的心一直安定不下来。总想:警报什么时候响啊?我心急如焚地等待着。突然“嘟、嘟”的警报声响起来了。我们立刻按照老师的安排往外跑,我从前门往外跑的时候不小心踩在了不知谁掉在地上的一个鸡蛋黄上,但是我还是不顾一切地往外跑,因为生命是最重要的。如果停下来,就会有生命危险。我这次跑的速度特别快,我是第八名跑到操场上的。除了个别同学因为紧张跑错了方向,其他同学都迅速地逃离了现场,这时我们紧张的心情都放松下来了。啊,演练成功了。
通过这次演练,使我明白了:遇事不能紧张,要沉着冷静,镇定就一定能把这件事情做好。
这次火灾现场的逃生演练对我们来说实在是太重要了。
火灾逃生演练的心得感悟 篇13
发生火灾赶紧逃
闹钟的声音响起,我的心弦绷紧了。我先把房门关上,拿起被子堵住门缝,然后拿枕巾,从书桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时,我看见爸爸妈妈,他们同我一样,用毛巾捂住口鼻,爸爸为我和妈妈让开了一条通道,我先弯着腰通往楼梯跑下楼,到会和地点等爸爸妈妈,等了一会儿,妈妈到了,接着是爸爸。
我和爸爸妈妈确定好就以楼下的______(某地)为会合点,在那里见面。这样,我们计划好了逃生方法。
逃命切忌进电梯
我画了一张家里的平面地图,在门的地方画了一个小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗户,阳台的地方画上红色的叉叉,表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走,生命是最重要的;在每个房间,我都画了两条通往门的逃生通道,一条是通过房门的,但如果房门被大火,浓烟堵住时,就可以从窗户通往阳台到大门逃出。
每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火灾发生,在损失我们财产的同时,也威胁着我们的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬着我们的一切,而为了防止这种灾难的发生,首先应消除火灾隐患,但有时是意外发生,就需要我们具备有逃生自救能力。
1、时间
如果万分情急决定跳-楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。
不要复制的,是家庭的哦
画好这份地图,我拿给爸爸妈妈看,让他们了解了家里的主要逃生通道。
2、地点
为响应教育局,学校的宣传,今天,我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。
我们见了面,拿开一直捂着口鼻的毛巾,对视着笑了,互相击掌表示演练成功。
没有最好的回答
如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
观察周围找生机
如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻
危难见真情,在处于火场生死关头,更要发扬互助和奉献精神,尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。千万不能惊恐失措,无序夺路。
3、参加人员
如处在较高楼层,且又无法采取跳-楼逃生的办法时,可在室内,关闭通向火区的门窗,如有条件,尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。这时,要采取一切办法(如可用打电话,抛物件等办法)向楼下的人发出求救信号,以赢得救援的机会。
今天,我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。
画好这份地图,我拿给爸爸妈妈(家庭成员)看,让他们了解了家里的主要逃生通道。
跳-楼逃生有技巧
通过这次演练,我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情,生命是最重要的,而这次练习,巩固了我和家人的防火意识,也锻炼了我的逃生技能。
5、沉着冷静,切断电源等,迅速使用家庭自备灭火器;(学习灭火器的使用)或者切断电源等后迅速用水源灭火。组织孩子老人逃生演习:火势不大,用湿毛巾等捂住口鼻弯腰逃生或者躲进卫生间等有水源地方,打电话求助。火势大的情况下,用水喷浇躲藏地方的门窗等,并积极打电话求救,准确告知事发地点,情况,所处位置····等待救援。
日记只需要把实践演习的经过及心得写出来即可。主要让孩子明白逃生和自救常识,会应对意外突发事件,能沉着冷静正确自救。
4、演练内容:家庭消防演习
若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因(约占范文参考网TOP100范文排行95%以上)。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。 尤其应该注意的是,处在高层建筑火灾时,如果不是消防专用电梯,绝对不能进电梯逃生。因为这时的电梯电源随时有可能被切断,并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成烟道。
6、实施演习并总结演习中存在的问题。
我画了一张家里的平面地图,在门的地方画了一个小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗户,阳台的地方画上红色的叉叉,表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走,生命是最重要的;在每个房间,我都画了两条通往门的逃生通道,一条是通过房门的,但如果房门被大火,浓烟堵住时,就可以从窗户通往阳台到大门逃出。
上一篇:《交互式电子白板在教学中应用》培训心得体会【汇集5篇】
下一篇:返回列表