学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会【18篇】

通过学习历史，能够明辨是非，坚定信念，崇尚道德，积极实践，如何更好地传承和发扬这些精神呢？下面是小编为您整理的学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会范例，仅供参考，希望能够有所帮助。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇1

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史明理，是四个目标的基础，有基本的三个方面：一是中国共产党为什么能，二是马克思主义为什么行，三是中国特色主义为什么好。这是学史明理的三个方面：

一、中国共产党为什么能。一是主要在于自身的先进性，有先进的理论指导。坚持马克思主义真理，并与中国实践相结合；二是在于没有自己的特殊利益，始终把人民利益摆在高位置，为了人民得解放，过上太平安宁的日子，共产党人是不怕牺牲，冲锋在前。新中国成立后，改变一穷二白的面貌，实行改革开放，推进社会主义现代化；三是在于始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复能力，进行批评与自我批评，开展内部整治，进行整风、整党，不断完善自我。

二、马克思主义为什么行。一是在于它是科学理论，至今仍占据真理制高点；二是在于它是人民的理论，至今仍占据着道义制高点；三是在于它是实践理论，至今仍在成功指导实践；四是在于它是开放发展的理论，至今仍与时俱进地创新发展。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

主题学理明史心得体会简短 篇2

今天的党课我主要从四个方面来进行分享：一是重温党的历史，激发爱国热情；二是着眼未来发展，建设美好愿景；三是坚定理想信念，增强党员意识；四是提高爱党护党责任和干事创业能力。

一、重温党的历史，激发爱国热情

学习研究党史，回顾我们走过的道路，我们深刻认识到：是历史和人民选择了中国共产党。在世界史的大格局中学习和认识党史，可以看得更清楚一些。中华民族具有5000多年历史，创造了辉煌灿烂的文明，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。但是随着封建集权越来越强，到了清朝雍正时期达到了极致，封建制度已走向腐朽没落。而此时的欧洲，经过文艺复兴运动，西班牙、英国等国家政治上已完成君主立宪，成为了现代国家；经济上已完成工业革命，走殖民道路。中国已经远远落后于西方。落后就要挨打，从1840年鸦片战争开始，中国陷入了半殖民半封建的社会状态，西方列强不断发动战争，逼迫清政府签订一系列不平等条约，可以说战乱频发，民生凋敝，丧权辱国，中华民族处于危难之中。为了拯救国家和民族，一大批仁人志士们进行了奋勇的斗争，如太平天国起义、义和团运动、辛亥革命；也进行了一系列改良运动，如洋务运动、戊戌变法、君主立宪。但不论是革命斗争还是改良运动，最终都以失败告终，没有完成民族解放和国家独立的历史重任。归根到底，最主要的原因是没有一个先进的、用科学理论武装的政党来领导。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

中国共产党自1921年成立以来，领导中国人民完成和推进了三件大事：第一件大事是完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的中华人民共和国。在这个阶段有几个重要事件：“八一南昌起义”——1927年8月1日，中国共产党选择在南昌发动起义，打响武装反抗国民党反动派的第一枪。“八？七会议”——1927年8月7日，在汉口召开八七会议，创建中国共产党独立领导的人民军队；开展土地革命和武装反抗国民党反动派；建立革命根据地。“遵义会议”——1935年1月15日至17日，在贵州遵义召开遵义会议，独立自主解决中国革命问题的重要会议；确立了毛泽东在红军和党 讲多了学生嚼不烂，讲少了学生又不够吃。教师要遵循教育规律和教学原则，科学地安排与搭配教材内容，合理地组织各部分的练习，不能“贪多忽效”，也不能“求少图便”。

教法的有效：灵活、恰当。同一教学内容，不同的教法效果就会不同，教必须致力于“导”，服务于“学”。优化教学方法要从实际的教学内容、教材特点、学生情况出发，扬长避短选用教法。教法贴切，教学方法有效。

(二)课堂的有效组织

时间组织恰到好处。教学各部分的时间分配，教者在备课时应预计，讲课时要调控。但有时候，因为课堂上不变的因素较多，也许不是重点内容的教学却占用了一些时间，这时候，教者一定要站在整堂课的角度来安排时间。不言而喻，课堂教学在单位时间内完成的任务越好，浪费的时间越少，课的密度越大，教学质量就越高。

教学组织面向全体学生。一位好的教师应该得到全体学生的尊敬与爱戴，一位好的教师应该使所有学生都受益。在课堂教学中，各环节的安排要尽可能以全体学生的参与为基础，以个别提问、小组交流、课堂检测等多种形式来了解大多数学生学习的情况。

(三)课后的有效练习

课后练习不在多，贵在精。现在有的教师在应试教育思想的影响下，大搞题海战，使学生的大部分时间都用在反复的抄写上，思维与能力得不到有效提升。提高练习的有效性就是要充分了解学情，因课设计练习，让学生在训练中思考问题、解决问题。

二、上好课的基础

我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施，把教学原则成功地运用到课堂教学中去，还必须达到上好课的一些基本要求：目标明确、重点突出，内容正确、方法得当，表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。

1、重点突出，是指在一节课上教师要把精力主要放在重点内容的教学上，不要对所有任务和所有内容平均使用时间和精力，对细枝末节的知识可以蜻蜓点水地一带而过，对重点知识、概念和原理要花力气教学，对重点要引导学生弄懂、弄清、熟练掌握。

2、内容正确，是指教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的，技能或行为要符合规范，并且应该要求学生作出的反应同样是正确的，如果不正确，教师就要及时予以纠正，学生心目中的教师往往是崇高的、万能的，他们会向教师提出各种各样的问题，教师对待学生的疑问应持谦虚、认真、实事求是的态度，不要轻易作出没有把握的回答。当教师没有把握回答问题时，教师可以说：“ 这个问题提得很好，是否有哪位同学能回答？”“这个问题提得很好，我打算查些资料弄明白之后再回答你们”“ 我对这个问题没有研究，是否可以请教×××老师？”“ 对这个问题恐怕要看看有关材料，我和你们共同学习”，教师的虚心、严谨的治学态度能感染学生，使他们潜移默化、逐渐形成科学的态度。

3、方法得当，是指教师根据教学任务、内容和学生的特点，选择较佳的方法进行教学，教学有法，但无定法，教师要善于选择方法，创造性加以运用，力求使教学取得较好的效果，方法本身无所谓好坏，但不同的方法有不同的使用范围，教师上课运用的方法要与教学情境相适合。譬如，对尚未定论的争议问题，与芒用讲授法，不如用小组讨论法；为了让学生认识一个他们不熟悉的物件的形状，采用讲述来描述，不如用演示法更加直观，等等。

4、组织严密，是指课的进程次序分明、有条不紊，课的节奏紧凑，不同任务变换时速度自然，课堂秩序好。教师要有一定的组织才干，取得学生的积极配合，才能做到组织严密。

5、气氛热烈，是指课应自始至终在教师的指导下充分发挥学生学习的积极性，课堂上学生的积极性是否得到发挥取决于教师的启发和引导，教师在课上要边教边观察学生的反应，根据学生的反应调节自己的教学。一旦发现学生反映漠然、注意力分散，要立刻找原因，发挥教学机智，通过调整内容、方法、管理三个方面去激起学生的积极状态，如果内容太深了，就该尽量的浅显的方式来揭示的本质；如果进程太慢了，就该立刻加快来完成；如果学生太疲劳了，就该改个方法，如改讲授为议论或谈话，甚至讲个与为课题有关的故事。

教学是艺术，是无止境的，教师要把课上得如同艺术创造的精品，实非一朝一夕之功，要有意识地长期追求和探索。有效教学法给当代的教育注入了活力。在今后的教学中，我将关注学生，力求课堂实现有效教学。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇3

在新媒体时代，我们学习党史有了新的途径，大家熟悉的学习强国平台就提供了以文字、图片、影音等形式呈现的丰富学习材料。在线上学习的同时，我也利用学校提供的各类契机，开展线下学习。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

展览初始部分介绍了五四运动激发了中国人民新的觉醒，时代在呼唤新的革命领导力量，有志青年成立各类进步社团、学社、报社来传播马克思主义，这让我感受到了蓬勃的新生力量与开拓的勇气。想到在市西工作的这七八年间，我也在感受新的教育理念，一步步挖掘自己的潜力，尝试探索各类创新教学组织方式，也在市西的青年教职工中感受到了蓬勃发展的力量，促进自身成长。

学习党史能让我们增强信念、信仰、信心，也能提高工作智慧。在本学期，踏入年级组管理这一新的工作领域之后，我更感受到“识大体，顾全局”、“舍小我，顾大局”的重要性。回顾党史，在各类斗争中，如果缺乏大局意识，就会给党的事业带来严重困难，甚至危及党的生命。我也从中感受到要学会总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，把学到的知识、掌握的规律，切实转化为解决工作中实际问题、应对各类风险挑战的能力，牢记“胸中要有全局”。

在今后的工作中，我也将把在党史学习中汲取到的智慧继续转化为、奋勇前进的动力！

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇4

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

欲知大道，必先为史，鉴往事，知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，就要认真学、细致学、反复学，力求做到学懂、学透、学精，真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史增信，要始终坚定政治立场。“民惟邦本，本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场，学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场，就要做到在任何时候、任何情况下，都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场，也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我们应当时刻把人民群众放在心中位置，聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼，时时与群众站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行，做到学史增信，始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德，要始终坚信天下为公。古语云，“大道之行也，天下为公”，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神；不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神；不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜，树牢人民公仆意识，不计较个人的荣辱得失，想透彻自己“为了谁”，始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行，要始终坚持务实担当。空谈误国，实干兴邦，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去，不做“清谈客”，要做“实干家”，善啃“硬骨头”，善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量，筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲，以“工匠人”精神一件接着一件做，以“愚公移山”精神一代接着一代干，以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

主题学理明史心得体会简短 篇5

读了《小学教育教学理论》一书，本人受益颇深，其中有关教学媒体那一节，印象非常深刻。教学媒体能给学生生动形象，给他们以更大的思维空间，使他们的学习兴趣增强了，学习变得主动起来。运用教学媒体，可以从各个渠道，，大大的提高教学效率。教学媒体不仅给教学过程增添了色彩，更为学习效果创造了良好的环境。

《小学教育教学理论》用较通俗的语言对教育新理念进行了较全面的阐述，为我们教师提供一本具有全面性、启示性、解惑性和可操作性的学习用书。有关教与学的理念部分是更为具体、更具可操作性的教育理念，对指导我们教师开展日常教育教学活动，进行教育教学改革，具有直接的指导意义。。

读了《小学教育教学理论》，使我体会到作为个体的人必须要进行终身的学习，作为教师必须把教育看作是贯穿与人的整个一生持续不断的过程。这就需要我们不断学习新的理念，充实自己的头脑，使自己的思想不断地更新，与时代同步。

教育必须正视现实，适应新时代的要求，使其形式灵活多样，促进社会学习化、学习社会化。所

只有如此，才能用先进的教育教学理念通过思想的内化来指导实践；有了理念的更新，才能创造新的教育方法，适应学

没有获得实践的教育理念不过是教育的理想。要使理想变成现实，就要把教育理念应用到具体的教学中去，由实践来检验教育理念的可行性，并在实践中提炼出适合教学的教育理念。

正如顾明远先生所说的那样：＂一个成功的教师，首先是一个善于不断自我更新观念的学习者，只有在及时地汲取当代最新教育科研成果的基础上，才能立于不败之地。＂我们应该努力学习、实践，做一个教育改革的身体力行者。

现代的素质教育观要求面向全体学生，尊重每一位学生，发展每一位学生。课堂教学中也要面向全体学生，为每一个学生的学生创造条件，最大限度地开发每一个学生的潜能，教学媒体的选择也应遵循这一点，不同的学生应该拥有属于他们的最适合的媒体。

作为一个从事一线教学的教师，我觉得自己特别有体会，记得在以前当学生的时候，那时候的老师上立体几每讲到一个概念、定理，数学老师总会提到木匠师傅，但没有具体的操作，从有些同学困惑的表情中，更从他们课后的埋怨中我能体会到，无论老师说得如何生动，总不如把现实的工具拿进课堂来得具体、形象、生动。

那时我就在想，要是以后我做了一名教师，我会把木匠工具搬进课堂，让空间想象力贫乏的学生在实物的演示下，静与动的实践过程中豁然开朗。

现在我已经踏上了教师的岗位，在课堂上对曾经我们视之为神话的木匠却只字不提，更不用说搬工具了，这就是选择教学媒体的可能性和针对性。

通过制作各种模型和多媒体课件，使抽象的概念形象化、具体化，便成了我的奋斗目标。板书和投影也是教学媒体中很重要的一环，通过板书和投影，把教学内容一一呈现给学生，有助于学生更好的了解与体会。

老师讲授的东西，学生最容易忘，而好的板书可给学生留下痕迹，有些逻辑性很强的概念原理是需要时间细细品味的，尤其是对一些学习有困难的学生，特别需要板书来帮助他们思考，在课后慢慢消化。这就对老师的板书提出了很高的要求。

老师要事先设计好板书，板书不但要简明扼要，更要想好需要保留和无须保留的部分，做到合理利用。并且老师的板书需要艺术的美感，也要清晰自然，给学生们好的视觉享受。老师在板书的时候也可以适当修饰，增添色彩，从而激发学生的积极性。

教师的板书形式可以多样化：提纲式的板书使内容简明扼要；表格式的板书使教学对象严谨而细密；图式的板书使内容更加清晰、直观形象；线索式的板书可以吸引学生的注意力；流程式的板书可以使学生的思路更好的展开；简图式的板书可以锻炼学生的思维，使学生生动活泼。

因此老师只要根据不同的学生，在不同的阶段采用不同的板书形式，定会取得不错的效果。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇6

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

历史是的教科书，也是的清醒剂。党史观是人们对于中国共产党的历史的根本立场、根本观点、根本⻅解。学习党史是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史崇德，坚持德才兼备。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。道德是人的安身立身之本，学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育，需要大力弘扬红色传统、传承红色基因，学习革命者的奋斗精神。作 另一方面，要重视艺术作品的教化作用。艺术与道德是相辅相成密不可分的。艺术作品在描写社会生活的同时，体现着艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视以美育人，将美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。把美术成果服务于人⺠群众的高品质生活需求。

学史力行，知行合一。⻢克思主义实践观认为：实践与认识是辩证统一的。实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，也是检验真理的标准。“奋斗创造历史，实干成就未来”。作 首先，通过党史学习教育，深刻认识党的性质宗旨，坚守“人⺠至上”理念，增进人⺠群众的感情，正所谓脚踩多少泥土心中就会沉淀多少真情。其次，文艺和其它工作都要坚持从实际出发，求真务实的工作作风。文艺繁荣同样需要坚持从实际出发，察实情，做实事，讲实效。通过艺术感染力真实反映人⺠群众的心声，创作出来自生活、来自现实、血肉丰满的艺术形象。最后，要做到学以致用、学用相⻓，要树立抓铁有痕，踏石留印精神，真抓实干。

今年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”规划开局之年，作为一名社会主义新青年，将铭记历史，，听从党的指�

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇7

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

一、增强信仰，就是要增强对马克思主义、共产主义的信仰，教育引导广大党员干部、从党百年奋斗史中感悟信仰力量，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻的挑战。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史崇德，就是要引导广大党员干部传承红色基因、涵养高尚的道德品质。

一、要崇尚对党忠诚的大德，做到始终忠于党、忠于党的事业，做到铁心跟党走、九死而不悔。

二、要崇尚造福人民的公德，要站稳人民立场，勇于担当，积极作为，把造福人民作为根本的职责。

三、要崇尚严于律己的品德，要慎微慎独，清清白白做人，干干净净做事，做一个思想纯粹、有道德、脱离低微趣味、有益于人民的人。

学史力行，学以致用方为学，知行合一是关键，学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点。

1、要在听从中央号令上雷厉风行，上下拧成一股绳、心往一处想，劲往一处使。

2、要在岗位履职上大显身手，在各自平凡的岗位上履职尽责、担当作为，为了共同目标倾力倾情奉献。

3、在为群众办实事上尽心竭力，把全心全意为人民服务作为根本宗旨，不断解决人民群众关心、直接、现实的问题。

4、在提升自身修养上走在前列，增强拒腐防变和抵御风险能力，不断自我完善，自我革新，自我提升，严以修身，不搞特权，严以用权，心存敬畏，严以律已，自省自励。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇8

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

历史是好的教科书，也是好的清醒剂。党史观是人们对于中国共产党的历史的根本立场、根本观点、根本⻅解。学习党史是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史崇德，坚持德才兼备。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。道德是人的安身立身之本，学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育，需要大力弘扬红色传统、传承红色基因，学习革命者的奋斗精神。作 另一方面，要重视艺术作品的教化作用。艺术与道德是相辅相成密不可分的。艺术作品在描写社会生活的同时，体现着艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视以美育人，将美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。把美术成果服务于人⺠群众的高品质生活需求。

学史力行，知行合一。⻢克思主义实践观认为：实践与认识是辩证统一的。实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，也是检验真理的标准。“奋斗创造历史，实干成就未来”。作 首先，通过党史学习教育，深刻认识党的性质宗旨，坚守“人⺠至上”理念，增进人⺠群众的感情，正所谓脚踩多少泥土心中就会沉淀多少真情。其次，文艺和其它工作都要坚持从实际出发，求真务实的工作作风。文艺繁荣同样需要坚持从实际出发，察实情，做实事，讲实效。通过艺术感染力真实反映人⺠群众的心声，创作出来自生活、来自现实、血肉丰满的艺术形象。后，要做到学以致用、学用相⻓，要树立抓铁有痕，踏石留印精神，真抓实干。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇9

一百年的历史沧桑，风波激荡，一百年的好汉辈出，情深意长；一百年的风雨兼程，辉煌伟业。您是灯塔，照射着我们前进的途径。您是旗号，指引着我们胜利的方向。2021，党史百年，我们不忘艰苦程，礼赞辉煌路。‍

作为一名共产党员，作为德龙钢铁的一名普通员工，我遵党的教诲，拥护党，跟党走。百年的悠悠岁月，早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗，党旗就是这长诗里斗转星移，党成了我们用无数劳苦功高撰写的历史长卷，随着《党史百年》栏目的推出，我向中国共产党表示最忠诚的敬意！‍

伟大的中国共产党，“中国只用一代人的时间，取得了其他国家用了几个世纪才取得的成就”。在中华民族解放的历史进程中，中国人民紧跟中国共产党，革命事业就从胜利走向胜利；在社会主义建设时期，事业就欣欣向荣，蒸蒸日上！‍

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

主题学理明史心得体会简短 篇10

根据自身学习的需要我放假时间，静下心来，脚踏实地地学习了《教育新理念》等书籍，冬天气温虽然很冷，但我能克服一切困难，仍持之以恒地有计划的进行学习。通过新一轮的教育教学新理念的学习与反思，我的大脑又一次的受到了前首未有的洗礼，并对一些新的教育教学理念能从感性认识上升到理性认识，为今后的教育教学奠定了更扎实的基础。

对创造始于问题的认识

我个人认为：一是教师的新理念、新教法与学生的实际、课堂教学要求相脱轨；二是在备课的过程中，不能真正体现出备学生的过程，在教师的教案里，更难找到与教学环节、教学内容和切合学生实际的提问。没有提问，哪有问题；没有问题，哪知学生学得如何？这样做的关键是教师为了图省事或认为学生文化基础太差，根本不值得一问，或借口课堂时间非常有限，怕提问后完成不了教学任务。所以认为，多一事还不如少一事。通过认真学习，我真正认识到了课堂提问题的重要性，缺少了这一环节，课堂教学无论多完美、多动听，总会让人觉得少了灵性和缺乏现实意义。因为有问题意识、问题能力的课才具有创新意识、创新能力的素质教育。早在二十世纪三十年代，陶行知先生就言简意赅地说，创造始于问题。学生有了问题，才会思考，有了思考，才能培养学生解决问题的方法、才能找到独立思考途径的可能。所以，在今后的教学中，要提倡学生带着问题走进课堂，并带着更多问题走出课堂。这就是所谓的以问题为纽带的教育。这种教育，教师并不是以知识的�

对过程教学比结果教学更重要的认识

在以往的教学中，大多数教师认为，只要课前认真备课、上课环节比较完美、课后布置一些作业就是一节好课。至于学生能否学到多少有用知识、能力能否提高却不在思考之列。若按这种教学，表面上看是素质教育，但实际上仍是“应试教育”的翻版，只不过打着“素质教育”的旗号，正所谓拉“素质教育”之大旗，做“应试教育”之虎皮。为此，我通过不断的学习，才真正的认识到过程教学比结果教学更重要的含义。因为知识才是人们真正的认知的结果。而知识的学习和教学无疑是必要的，但大多数教师往往太注重认知结果的教学了。如果在知识发展缓慢的时候，有这样的想法还有情可原，那么，在知识和信息快速发展的今天，这就不能容忍了。因为学生学到的仅是知识大海的一粟，而缺乏实际问题解决的能力，跟不上快速更新时代的步伐。简单地说，智慧比知识更重要、过程教学比结果教学更重要，因为知识才是真正启发学生智慧的手段，过程是结果的动态延伸。教学中能够把结果变成过程，才能把知识变成智慧，才能提高学生解决现实问题的能力。

对文科教育过程是体验和提升生命价值的过程的认识

在平常的学习生活中，不少学生因为芝麻大小的事，大打出手，甚至致人非命；有的学生对花草树木的随意攀折不以为然；对弱势群体逞强、嘲讽；对可爱的小猫、小狗生命的不屑一顾等等。从学生身上暴露出来的缺点，不难看出在他们的身上难以体现人的生命价值观。这不仅说明当今的教育确实存在一定问题，更说明一些学生的素质低下，只有看到这些学生的不足，才能深刻地反思当今的教育。这让我想起，为何国外也把保护动物写进本国法律中，并积极倡导保护动物的生存权，创建人与自然的真正和谐，让动物成为人类的真正朋友，以此来加强国民的素质教育、爱心教育和关心弱势群体教育。这种教育的效果非常明显，国民素质大大提高。所以，在这种教学中，要大力倡导人的真、善、美的一面，极力反对暴力和战争，热爱和平，反对战争，关爱生命。为此，在文科教学中，要把文学、哲学、道德所表达的对生命价值的充分肯定和对生命价值的尊重成为教学的重点，使学生真正感悟到人的生命价值得以实现，才是人的这种独特的生命感受。让学生在这种学习过程中，感受到生命的跳动、感受到这种生命价值的升华，这才是文科教育的真正任务和真谛的体现，也是文科教育的基本使命和基本教育的功能。

对网� 因为这种教学既简单，又省事。但殊不知，这种简陋的、过时的落后教学，是在万不得已的情况下，也就是在经济欠发达地区方可使用。而在经济发达的地区，哪个学校没有一到几个多媒体教室，可这些配有现代化教学设备的多功能教室却完全成了摆设，像装有漂亮鲜花的花瓶，仅供人欣赏而已，没有更多的使用价值。当然，多功能教室也有发挥作用的时候，那就是上级主管部门来现代化验收时，学生才有可能在现代化的教学中快乐地学习、才能感受外面的世界真精彩。导致这种不良现象的原因有多方面造成的，如多媒体上课，制作课件是一件繁而难的事，或部分教师不求上进，不能利用有限的业余时间学习电脑的操作，而是把主要精力用于家教或在“围城”里面酣战，可对课件的制作却一窍不通。导致这种对多媒体教学不感兴趣的现象，造成有限的教学资源得不到合理的充分使用。这种结果要不了几年，设备老化，教学质量低下，学生素质下降，最终造成了教学资源的极大浪费。所以，作为一名网� 要充分利用有限的时间，认真学习现代教育教学理论、学习信息化知识，以此适应现代教育教学发展的客观需要。所以，信息技术为现代教育的新飞跃提供了平台，提高了教学质量，激发了学生学习的兴趣，更对教师的素质提出了根本的严峻挑战，信息技术呼唤新世纪的教师，新世纪的教师要有不断学习的意识，最终才能适应现代教育的飞速发展。

总之，通过暑期教育教学理论的学习，我感触很深，体会颇多。我作为一名普通的教育工作者，只有在不断的学习、实践中，才能真正体会教育教学新理念对现代教育的重要作用，才能真正关注每位学生的成长和生存，才能紧跟时代教育发展的步伐，才能为人民的教育事业做出应有的贡献。

主题学理明史心得体会简短 篇11

在“学史明理”专题研讨会上的发言材料范文(1)

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

一、以史为鉴，进一步理清和回答好三个问题

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

中国共产党为什么能？在于中国共产党自身的先进性，始终把人民利益摆在最高位置，始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复能力，敢于自己批评自己，并靠批评自己壮大起来。

马克思主义为什么行？在于马克思主义是经过时间检验的科学理论和实践理论，是指导人类认识世界改造世界的一般原理，是科学的认识论和方法论。它坚持的是人民的立场观点和方法，不是为某个集团或阶级代言的“私器”，而是为无产阶级和人类解放而斗争的“公器”，代表人民的利益和历史进步方向。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党长期以来的优良传统和政治优势。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育等，其目的就是回归初心、回归宗旨，不断纠偏，确保我党在正确的道路和方向上前行。在建党百之际、在向第二个百年目标奋进之时，开展党史教育，就是要给全体党员补钙加油。

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学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

三、向史而新，进一步奋力打造国家重要先进制造业高地

向史而新，接续奋斗。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，我将把党史学习教育成效转化为动力，在打造国家重要先进制造业高地中勇开“顶风船”，在实施“三高四新”战略中展现新作为。

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学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

三是进一步抓好各项工作落实。做好参谋服务。围绕国家战略、省委省政府决策部署等中心大局，根据国家、省“十四五”发展目标和2035年远景目标，带领综合研究室和相关处室，发挥智库作用，深入开展调查研究，准确把握最新经济形势和产业动向，加强政策研究储备，为做好顶层设计发挥参谋决策作用。推动产业创新。坚持 以企业自主创新能力提升、创新平台体系建设、产业关键核心技术突破和质量品牌建设为抓手，为推进供给侧结构性改革、打造国家重要先进制造业高地提供强力支撑。打造产业“杀手锏”。多渠道向国家工信部汇报，推动功率半导体、智能终端、先进计算、关键材料与装备等重点领域进入国家生产力布局“版图”，争取更多资源，集中攻克材料、工艺、装备等全链条“卡脖子”难题，锻长板补短板，加快功率电子半导体、新型显示、信创工程产业、集成电路产业发展，服务国之大者打造产业“杀手锏”。强化舆论宣传。精心谋划好党的百年华诞贺礼篇、xx省工业和信息化发展“十三五”回顾篇、“十四五”开局篇等宣传活动，统筹用好电视、报纸、网站等各类平台讲好工信故事、传播工信声音、擦亮xx品牌，形成强大的正面宣传声势，最大范围地动员企业、园区积极投入到打造国家重要先进制造业高地的伟大事业中来。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇12

历史是的教科书。德龙钢铁公司党委组织每一名党员同志都要学好党的历史，从中汲取智慧和力量。发扬和传承党的成功经验。从而在新的征程中创造新辉煌，谱写新荣光。通过认真阅读共产党党史文章，我受益匪浅，更加激励我要继承党的光荣传统，让前行之路更稳更远。‍

2021年是中国共产党成立100周年，为帮助大家深入学习党史，新中国史，改革开放史、社会主义发展史，牢记党的初心和使命，做到知史爱党、知史爱国、充分发挥互联网在普及宣传党的历史知识和理论创新成果的重要作用。

从党的历史的主题主线来了解和把握党的历史。民族独立、人民解放、国民富强、人民幸福。是中共肩负的两大历史任务。这是中共百年历史的主题与主线，从横向维度来看，“不懈奋斗史”“理论探索史“自身建设史”则是百年史的主流与本质。我们党的百年历史是用鲜血汗水、泪水、勇气，智慧、力量写就的，是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。敢于直面问题，勇于修正错误，是我党的显著特点和优势。习主席强调：强大的政党是在自我革命中锻造出来的。实事求是。坚持真理是伟大党史给予我们的启示。从而认识到，如今无论工作还是生活中解决各种问题，都离不开历史给我们的启示，是的教科书教导我们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以优异的成绩去迎接另一个一百年。‍

今后，我坚持做到认真学习党史，领悟强党之路，发扬党的革命精神，经得起考验，，砥砺奋进！

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇13

学史明理，历史是的“教科书”“营养剂”“清醒剂”，“欲知大道，必先为史。”我们学习党史做到明理，就须把握好党的历史发展的主题和主线、主流和本质。要善于从党史中认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，悟到我们从哪里来、根扎在哪里、要走向哪里，切实找准历史坐标、把握历史方位，进一步增强忧党之心、为党之责、强党之志，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色；善于运用系统思维，着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手，深入挖掘文字背后的历史、人物背后的故事、现象背后的道理，了解我们党的伟大成就、宝贵经验和光荣传统，旗帜鲜明地抵制错误思想，组织观念。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史崇德，领导干部要率先垂范做一个有道德的人。心中无名节操守，下手就会失法度。清正廉洁是一种道德行为，是一种道德情操，也是一种道德觉悟。作为领导干部应当有所畏，有所止，心清如水、敬畏权力、管好权力、慎用权力，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要恪守老老实实做人、清清白白为官的道德信条，以一身正气、两袖清风的浩然之气，营造风清气朗的政治生态。这才是“颙颙卬卬，君子之德也”。在职工群众中威信自然就树了起来。

学史力行，党史是明灯，是号角。在全党开展党史学习教育的时刻，这是凝聚起奋进力量的契机。我们必须铭记党史，党史是我们矢志不渝走稳脚下路，坚定信念打赢攻坚战，同心协力谋局“十四五”的政治动力。“夫才不如力，力不如为而不息也”。我们只要“”持之以恒地撸起袖子加油干，以实际行动践行我们共产党人的责任与担当，我们就一定能营造出一个民族汽车工业大发展的新天地。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇14

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

我们要锤炼忠诚之心，涵养干净之行，砥砺担当之为，都不得卸其责，推其职，脱其志，把握新发展阶段新特征新要求新形势，要全身心投入，做到学有所思、学有悟、学有所得。我们要注重结合，将学党史和“红色德龙”模式相结合，加强组织引领，主动创选条件，营造良好氛围，保证学习效果，凝聚党建合力，为打造一流的非公党建标杆，建设绿色钢铁，打造红色德龙做贡献。‍

为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福，是我们共产党员的初心使命，是党的建设永恒课题。我们要铭记全心全意为人民服务的初使命，关键时刻能够站出来、豁出去，顶上去。我们要回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，把党的历史总结好、学习好，把党的成功经验传承好，发扬好。‍

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇15

学史明理，历史是好的“教科书”“营养剂”“清醒剂”，“欲知大道，必先为史。”我们学习党史做到明理，就须把握好党的历史发展的主题和主线、主流和本质。要善于从党史中认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，悟到我们从哪里来、根扎在哪里、要走向哪里，切实找准历史坐标、把握历史方位，进一步增强忧党之心、为党之责、强党之志，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色；善于运用系统思维，着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手，深入挖掘文字背后的历史、人物背后的故事、现象背后的道理，了解我们党的伟大成就、宝贵经验和光荣传统，旗帜鲜明地抵制错误思想，组织观念。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史崇德，领导干部要率先垂范做一个有道德的人。心中无名节操守，下手就会失法度。清正廉洁是一种道德行为，是一种道德情操，也是一种道德觉悟。作为领导干部应当有所畏，有所止，心清如水、敬畏权力、管好权力、慎用权力，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要恪守老老实实做人、清清白白为官的道德信条，以一身正气、两袖清风的浩然之气，营造风清气朗的政治生态。这才是“颙颙卬卬，君子之德也”。在职工群众中威信自然就树了起来。

学史力行，党史是明灯，是号角。在全党开展党史学习教育的时刻，这是凝聚起奋进力量的好契机。我们必须铭记党史，党史是我们矢志不渝走稳脚下路，坚定信念打赢攻坚战，同心协力谋局“十四五”的政治动力。“夫才不如力，力不如为而不息也”。我们只要“”持之以恒地撸起袖子加油干，以实际行动践行我们共产党人的责任与担当，我们就一定能营造出一个民族汽车工业大发展的新天地。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇16

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会（优秀20篇）

做为一名非公企业的党员，幸有丁立国董事长这样的企业掌舵人，他鲜明的提出“红色德龙"党建理念，教育我们坚持听党话、跟党走，有信仰；坚持党建引领促发展，有使命；深刻认识没有党的改革开放就没有民营经济的健康发展，要做到“心中有党心中向党”个人的成功既源于自身努力，更得益于伟大的时代、伟大的党。在工作中要强化政治核心、服务保障、文化引领，围绕发展抓党建，抓好党建促发展。集团党委书记汪敏同志要求党员要做到高标准、高要求、高看一眼的“三高"要求，增强党员意识，争先创优，高度重视党史学习，提高自身政治思想觉悟，发挥党员先锋模范作用和战斗堡垒作用。‍

做为这样的具有“打造全国非公党建标杆”雄心的企业中的一名党员，我一定要把党史学习做为生活中的一项重要内容来对待，更进一步的加强对党的认知，学有所思、学有所悟、学有所得，并把所学所得运用到实际工作当中，为企业的快速发展贡献力量！

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 篇17

作为一名在党的百年华诞之际光荣入党的预备党员，我参加了集团党委组织的第三期“永远跟党走、开启新征程”主题教育培训。

通过为期一天的学习，我的感触很深，内心深处受到了强烈的震撼，也使我在精神和思想上得到了一次洗礼。特别是在聆听胡敌烈士的事迹后，我仿佛看到了硝烟弥漫的战场，感受到了那血雨腥风的残酷。想到在艰苦卓绝的岁月里，革命先烈们仍不失本色，用鲜血捍卫着自己的“信仰”，这种精神让我深刻感感受到，什么是坚定的“信仰”，什么是“大无畏”的革命精神，这种精神震撼了我的心灵。在来之不易的和平年代里，有些人已然忘记现在的幸福生活是当年革命先烈在经历了怎样的牺牲才换来的，正是因为无数高风亮节的革命志士与先烈们，敢于担当，一心为民，把个人命运和中华民族命运联系起来，坚定革命必胜的信念，挽救了中国革命，更挽救了受苦受难的中华民族。

勿忘昨日的苦难挫折，无愧今天的使命担当。这次的主题教育培训，既是一次思索之旅，更是一次“壮骨补钙”之旅。我将

主题学理明史心得体会简短 篇18

大家好，按照市委的要求，我为大家上一堂党课，在学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》中积累的一些资料和体会，和大家做一些交流。

一、‚廉洁‛的历史认识和评价

‚礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。‛这是两千七百年前振兴齐国，成就霸业的一代英才管仲的千古名言，他认为‚礼‛就是不能越出应有的节度，即思想行为不能超出道德规范；‚义‛，就是自己不推荐自己，即使自己的思想行为符合道德标准；‚廉‛，就是不隐瞒自己的缺点错误，即廉洁不贪；‚耻‛就是不与不正派的人在一起，即要知羞耻。他认为‚礼、义、廉、耻‛与法相比，比法更为重要，把它们认作支撑国家大厦的四根柱子。在管仲看来廉耻是立人之大节，盖不廉，则无所不取；不耻，则无所不为。人而如此，则祸乱败亡亦无所不至。

然而事实上廉洁这一品质的养成却远非那么容易，作为廉洁的对立面，腐败问题伴随着私有制和阶级社会而生，它是一个自古以来就困扰着各朝代政权的一大顽症。王亚南先生说：中国古代官僚的生活就是贪污生活。又说：中国古代的一部二十四史，其实就是一部贪污史。尽管各朝代灭亡的原因并不完全相同，但是都无法逃脱兴亡周期率的轮回：从王朝初期狠抓反腐败斗争，到王

朝中叶后反腐败制度渐渐松弛，变得有名无实，再到王朝后期便腐败盛行导致王朝灭亡，然后新王朝又从头开始一轮新的轮回。而清廉自持的官吏之少，也是屈指可数，‚翻翻二十四史，人们就会明白，有名有姓并且货真价实的清官，不过几十位。明末清初优秀的文学家、史学家张岱，扳着指头数了很久，也不过只找出四十位清官。‛

二、学习贯彻实施《中国共产党廉洁自律准则》的重大意义

《中国共产党廉洁自律准则》，是规范党员领导干部从政行为的基础性法规。学习、贯彻、实施《准则》，对加强党的建设，提高党的执政能力，夺取全面建设小康社会的新胜利，具有重大而深远的意义。

1、贯彻实施《准则》，是依法治党，从严治党，从根本上治理和预防腐败的重大举措。

新中国成立以来，特别是改革开放以来，党领导人民进行社会主义现代化建设，经济工作取得了举世瞩目的巨大成就，成为仅次于美国之后的全球第二大经济体，物质基础已经比较雄厚了，人们的生活水平有了大幅度的提高，党员领导干部的工作环境得到了极大的改善。但是，在党员干部身上也暴露了很多与新形势新任务新要求不相适应的问题，最严重的就是腐败问题。

对于反腐的问题， �，体现了全面从严治党实践成果，为党员和党员领导干部树立一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党认得高尚道德追求，对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。

四、对贯彻实施《中国共产党廉洁自律准则》的几点认识

1、要认真学习，自觉遵守《准则》。《准则》是规范党员领导干部从政行为的基础性法规，各位党员领导干部务必认真学习，深刻领会，自学遵守。

有一本书，我经常看，叫《看佛悟人生》，引用一句话与各位共赏。‚你不可能纠正世界上每一个人而使天下太平，正如一个人不能遗弃全世界的石头跟荆棘使所有的道路都平坦。我们要走得更平坦、更远、更长，就要先穿一双鞋子。穿什么鞋子呢？那就是‘放下’‛。放下就是解脱，放下就是快乐，放下是修身养性的最高境界。拿得起，放得下的人，才会有快乐、幸福和满足。有一幅对联这样写道：家有良田数百亩，一餐只食三两米；安得广厦千万间，一夜只睡半张床。横披是：多占何益。

有一则短信说得好，50岁的人漂不漂亮一个样；60岁的人当没当官的一个样；70岁的人房大房小一个样；80岁的人男人女人一个样；90岁的人活人死人一个样。人生在世，到头来都是一样，何必自寻烦恼呢！

广大党员领导干部一定要算好七笔账：⑴算好政治账，不要自毁前程；⑵算好经济账，不要倾家荡产；⑶算好名誉账，不要身败名裂；⑷算好家庭账，不要家破人亡；⑸算好感情账，不要众叛亲离；⑹算好自由账，不要身陷囹圄；⑺算好健康账，不要身心交瘁。

对待《准则》，党员领导干部在思想上要明确底线在何处；行动上要身体力行，拒违规行为于千里之外。要常 要筑牢防火墙，做好表率！我们知道，党的纪律是铁的纪律和自觉的纪律的统一。《准则》既保护了人民和国家的利益，也是对干部的一种保护，不让干部犯错误，广大干部应当自觉遵守。铁的纪律，意思是说，不执行不行，不执行就要强制执行，强制执行不如自觉执行。

2、要坚决执行，切实维护《中国共产党廉洁自律准则》的权威与尊严贯彻实施《准则》，促进廉洁从政，最根本的是要加大查处打击力度，要让腐败分子付出高昂的代价，使腐败分子倾家荡产，身败名裂。绝对不能让腐败分子得到半点好处，否则的话，大家都去效仿。宽容腐败，就是鼓励发展腐败。对待反腐，领导干部绝不能心慈手软，姑息养奸。

我们要认真学习好，贯彻好，执行好《准则》，要坚决维护《准则》的权威和尊严，发挥它应有的作用。

3、要注重预防，建立和健全预防腐败体系

腐败是一种严重的疾病，有严重的危害性和传染性，如果采取的方法得当，是可防、可控、可治的。要像预防非典，甲流那样，高度警惕，综合预防。加强修养锻炼，打预防针，增强免疫力，搞好清洁卫生，消灭病毒滋生土壤，防患重点疫区，截断病毒传播渠道，下猛药杀死病毒。这些都适用预防腐败。

修养锻炼，就是加强教育，增强党性，学理论，学法规，学先进，用腐败分子的下场警醒干部。

打预防针，就是要经常进行诫勉谈话，做到警钟长鸣。

打扫清洁卫生，把民主生活会制度真正坚持好落实好，真正起到监督的作用。

4、要紧密联系实际，形成风清气正，促进发展的干事氛围 大家要倍加珍惜来之不易的发展，对照《准则》的规定，认真查找思想，行为，作风上不符合要求的地方，认真学习整改和提高。要严格遵守《准则》的各项规定，不出差错，不出乱子，自觉维护团结和谐的发展局面。要转变作风，不索取，多奉献，切实增强服务意识，多为国家发展排忧解难。

五、几点体会与大家共勉

(一)要善待人生

人生道路坎坷不平，艰难曲折，很不容易，因此一定要善待自己。‚善‛有两方面的认识，一种是无原则，无条件的满足自己的物欲，一种是严格要求自己，有制有节的生活。任何事物都应该有一个度，超过这个度，必须就走向相反的方向，这个度就是合理合法。无数落马的贪官教训告诉我们，追求无条件的物欲，必然导致一无所有的结局。因此，严格要求自己，有制有节的生活，才是真正的善待自己，才能使美好的生活长久。

(二)要勤于学习

很多深陷囹圄的人在忏悔中都谈到，由于自己放松了学习，放松了对世界观的改造，一步步走向了犯罪的深渊。学习，是提升思想境界，增强本领，实现个人事业成功的阶梯。所有成功人士，无不是把学习做为生活的第一需要。在学习方面，要突出‚谦‛、‚实‛、‚恒‛三个字。‚谦‛就是要谦虚谨慎，不骄不躁，始终保持一个小学生的心态，毛泽东同志曾经说过，无论你是研究生还是大学生，在群众面前你永远是小学生。所以要保持强烈的求知欲望，向书本学习，向群众学习，向一切人和事学习。‚实‛就是要联系实际，一方面多学习与自己工作和生活联� ‚恒‛就是要持之以恒。学习不能三分钟热度，三天打鱼两天晒网。要树立终身学习的意识，把学

(三)要以德修身

对于一个人来讲，讲道德、讲公德是最基本的要求。而对于党的干部，特别是领导干部，还需要讲‚官德‛。修官德，需要‚廉‛，需要‚静‛，需要‚诚‛。‚廉‛就是要清正廉洁，不徇私情，不谋私利。当今世界，纷繁复杂，充斥各种诱惑，这对我们提出了更高的要求，更大的挑战。我们一定要时刻保持高度警惕，一方面做到‚慎独‛，另一方面要自觉接受监督，借助外力来帮助我们抵制诱惑，保护自己。‚静‛就是要保持平静的心态，就是要耐得住寂寞，守得住身子，力戒浮躁，不图虚名，踏实干事，老实做人。‚诚‛有两层含义，一 方面要对党忠诚，一方面要待人真诚。对待同志要以诚相待，开诚布公，做到胸襟开阔，虚怀若谷。

(四)要实干为民

我们党的宗旨是全心全意为人民服务，我们作为党的干部，如何体现这一宗旨，就是要把群众的富裕作为第一目标，让所有的群众在致富路上有事可干，有业可为；把群众的情绪作第一信号，符合群众意愿和要求的就做，不符合的坚决不做；把群众的满意作为第一追求，从群众反映的热点难点问题入手，既做‚锦上添花‛的事情，更多做‚雪中送炭‛的工作。用真抓实干奉献群众。带领群众把经济搞上�

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