第二年工作计划整理通用16篇
制定清晰目标,优化工作流程,提升团队协作,注重培训与发展,强化绩效考核,确保资源合理配置,推动创新与改进,如何实现更高的工作效率?以下是小编为大家整理分享的第二年工作计划整理相关内容,供您学习参考!
关于第二年工作计划汇编 篇1
暑假(20xx年7月份)期间,在温校长的亲自指导下,我同黄仁芳副级长一起制定xx中学—XX学年度高考备考工作计划,经过20多天的反复商量,几易其稿,同时,征求高三备课组长的意见,再由高三备课组长组织各科任教师进行讨论,才制定xx中学—XX学年度高考备考工作计划,高考备考工作计划如下:
根据县委县政府的要求和学校年度工作计划,本学年我们将认真总结前几届高考的经验教训,认清形势,卧薪尝胆,奋发有为,强化管理,科学备考优化教学行为,,一心一意创“精品”,誓夺20xx年高考新胜利。
一、工作机构和奋斗目标
1、成立高考备考工作领导小组
组长:x
副组长:x
成员:x
备考领导小组职责:
制定学校高考备考的工作计划及实施方案,指导高考备考的各项工作,分析研讨高考备考思想和最新动态,定期召开教师和学生的有关会议,检查备考工作的整体推进和具体工作任务的落实情况,采取激励措施,调动高三全体师生的积极性,以高度的责任心全身心投入高考复习备考工作。
级组领导分工:
张x:学校下级领导,负责指导高三备考工作。
黄x:负责高三全面工作。
黄x:负责高三尖子班培优工作、分析备考方法和蹲点六号楼。
钟x:负责高三普通班培优工作、教务考试工作和蹲点七号楼。
钟x:负责高三政教工作和蹲点四号楼。
备课组长安排:
语文:黄x理数:赖x文数:黄x英语:张x
综合:黄x物理:钟x化学:邓x生物:张x
政治:邹x历史:张x地理:王x体艺:邓x
2、奋斗目标
本届招生正取1125人(其中特长生45人),中考时考纪考风差,学生素质不高,落后面比较大。从两年成绩来看,全年级仍没有突出的尖子,文理前10名的排名均不稳定,这部分学生没有单科优势;无论文理最高分仍不理想,理科前五名走向稳定,文科这个趋势还不明显,学生成绩稳步提高的趋势也不明显。全级8个重点班,普通班学生素质不高。所以,今年的备考形势相当严峻。
根据学校初定的指标和高二考试成绩情况,列出各班高考奋斗目标。
二、备考思想和工作方法
1、采取 “全面备考,优化三科,强化综合,均衡发展”的备考策略,提高备考效益。
科任教师要有科学的备考思想,具有观察分析能力、研究能力、指导能力、反馈交流能力和大局观念,具有“忧患意识,竞争意识,精品意识”, 尊重学情,与时间赛跑,认真制订所授科目不同阶段的备考计划,切实提高备考工作水平。
学科备考计划的制订不能仅根据上一届的高考难度作出判断,应认真研究新课标下的学科知识体系和考试说明,认真cyxfju研究近五年高考题的命题规律;备课组长要集中备课组全体老师的智慧,并将学科备考计划上交级组。
2、提高执行力。今年级组工作的思维流程有三步:第一步,反馈交流,集中全体老师的智慧;第二步制定方案,拟定工作规范,提出工作要求;第三步,执行,加强对教师工作内容、教学行为、工作质量的检查与监督,相互交流,及时总结阶段性工作,提出工作建议,提高备考质量。
理顺级组与班主任、级组与备课组长、班主任与科任教师之间的关系,激发教师岗位成才意识,表彰工作勤奋、备考成效突出的教师。
3、课程编排是备考策略的一部分,级组在结合近年来备考经验的基础上,分析高考形势,充分尊重备课组长的意见,科学安排好全年课程,规划好各科课程编排。同时高度重视早读和晚读,早读时间不少于一个小时。
4、充分发挥备课组的引领作用。备课组要加强备考研究,务必组织好专题检测,并能向级组提供科学有效的备考建议。
强化责任意识,集思广益,资源共享,重视集体智慧和个人创新相结合,教学内容与教学进度实行“大统一,小灵活”的原则;开设好示范课、研讨课,真正形成多层次研讨、优势互补的合作氛围。备课组必须坚持一个专题“一碰头、一研讨”,研讨交流时,要有明确的研讨目的,防止形式主义,不能把研讨会开成学校、级组工作安排的“通知会”。
5、加强教法研究,引导学生形成良好的学习习惯和自主、合作、探究的学习方式,提高学生的自学能力;引导学生熟悉高考评分标准,加强规范和速度训练。备考要增强高考观念,但不能单纯功利化。越是高三越要引导学生执著于对真理(科学规律、知识规律)的追求,学生内心的渴望才能激发他内在的斗志,才能让学生对自己提出严格的要求!
6、常规工作
教学教研化,科研课堂化,切实提高课堂教学效益。提高备课质量,倡导刻苦钻研精神,加强教法、学法研究与思考。上课教学目标明确,重视优化课堂教学,遵循“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的教学原则,把握教学的深度和广度;适度使用多媒体,大力提倡激情教学,引导学生积极参与,让学生对所讲所练内容进行思考、领悟、消化,准确把握知识规律和能力要求。
训练要有针对性。根据学情,精当选题,务必保证训练资料的质量,重视基础知识的复习巩固,重视基本技能的训练培养,作业要及时批阅,认真统计分析,突出重点讲评。
晚修辅导要针对班级苗子、临界生和学生存在的普遍问题主动出击,不能在办公室静等学生提问,辅导交流时尽量不干扰其他同学。早读、晚修下$2老师应按规定时间到所任班级进行辅导。
附:
各科按晚修课程表下班辅导
三、重视备考研究,提高备考效率
20xx年的备考,我们应分析有利因素,又要准确判断潜iphone5shangshi在的挑战,认清形势,科学备考。
1、认真研究新课程标准对高考的要求、近年高考命题规律和不同省份高考命题的.联系,根据教学实际,制定切实可行的教学计划,采取科学严谨的备考策略,积极摸索符合学生实际的复习教学模式。
平时重视备课组内部的专题研讨,级组集中三次安排高考研究:
第一次:开学初,全体教师做完近五年高考题,熟悉高考题型、考查重点和命题规律,熟悉高考题的评分标准和答题规范,提高备考的科学性、针对性、实效性。
第二次:2月份,分析考试说明,深刻理解命题的稳定性和变化趋势,突出重点,强化能力训练。
第三次:4月下旬,分析各地最新的模拟卷,清晰把握高考题的试卷结构、考查重点和命题动态,查漏补缺,重点突破。
2、主动搜集、消化名校备考策略和命题动态,加强交流,增强复习的针对性,利用好网络、名校资源。邀请专家、名师来校讲学,指导、研究高考备考。组织备课组外出取经学习。
3、本学年度高三级总体复习安排:
备考阶段
时间安排
内容、形式、要求
第一轮
暑假至广州一模前
(20xx年7月底~20xx年3月中旬)
夯实基础,抓准知识点,
形成知识网络。
第二轮
广州一模4月底
(20xx年3月下旬~4月下旬)
专项复习,突出重点,
加强能力,消化提高。
第三轮
广州二模后至高考前 (20xx年5月) 关注热点,用好信息,
科学规范,全程模拟。
4、考试计划
本学年原则上进行月考,各命题组必须把好试题质量关;考试后,科任教师必须做到精彩讲评,做到“考一次,提高一次”。
次序
时间
命题来源
考试要求
第一次
8月下旬
备课组
以基础知识为主
第二次
9月下旬
引进试题
有知识覆盖面,有能力要求
第三次
10月下旬
引进试题
有知识覆盖面,有能力要求
第四次
11月下旬
引进试题
有知识覆盖面,有能力要求
第五次
12月下旬
引进试题
训练能力、速度、规范
第六次
1月
1月23日春节
第七次
2月下旬
引进试题
训练能力、速度、规范
第八次
3月下旬
广州一模
训练能力、速度、规范
第九次
4月下旬
广州二模
训练能力、速度、规范
第十次
5月下旬
引进试题
基本与高考试题接轨
四、科学指导,务必打造“精品”工程。
根据班级、学科特点,采取多种多样的工作模式,明确目标,建立尖子生成长跟踪档案。工作思维向尖子生倾斜,务必打造“精品”工程。
1、培优工作
①培优原则:既关注优势科,又关注薄弱学科;既重基础训练,又重视学习习惯;既培育竞争氛围,又强调互相学习;既重视智力因素,又强调心理素质;既强调远期目标,更重视近期目标;既鼓励学生考名校,又重视重本临界生的培养。
②加强教师队伍建设,提高培优教师的培优水平。实行科任教师尖子生负责制,遵循“先查病、后治疗、再进补”的原则,做到“三补四多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多交流、练习多面批。
③选好苗子。综合考虑五个因素:整体成绩好,潜力发展好,学习习惯好,心理kangxilaile素质好,师生交流好。
培优扶尖的三个层次:着眼于尖子,提高名校比例;着眼于群体,提高高分人数;着眼于班级,提高重本上线率。
激活尖子生高考观念和竞争意识;树立考高分、考名校意识,提高尖子生思维品质,充分挖掘学生的内在潜力。
④加强班级管理,分析高考形势,分析班级学风现状;确定高考目标,确定培养对象;营造竞争氛围,加强心理辅导工作;营造高考氛围,加强冲刺阶段工作,提高学生应考能力。每月召开一次尖子班班主任会议,相关班主任要对模拟考试情况作出书面分析。适时召开尖子班学生座谈会。
⑤将特长班纳入培优范围,加强特长生的管理与指导,选“苗子”,压“担子”,同时抓好文化科和术科,力争特长班成为高考指标的增长点。
2、抓好临界生工作,提高重本、普本上线比例。
全体高三教师要增强责任意识和“盯人”意识,动态跟踪,加强辅导,要针对临界生作出独立的教学安排,每月模拟考试之后上交《临界生跟踪分析表》。
班主任根据级组工作指导意见,分阶段确定临界生培养名单(每班5人左右为宜),加强与科任教师的沟通,共同做好临界生工作。
五、有教无类,激发学生成功欲望 1、明确职责,切实强化管理意识,积极加强德育科研,充分调动全体教师工作积极性,围绕“学生未来高于一切”努力营造“紧张、活跃、科学、高效”的备考氛围;强化学生学习的主体意识,围绕“立大志,考名校”有序推动学生的思想渗透。
2、以班主任工作为核心,加大思想教育力度。
班主任要充分利用角色优势,确保主题班会教育的系列化,充分发挥其教育功能;加强学生理想前途、成人成才、心理健康等教育,大力营造学习氛围,培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,树立信心,调动学生主动学习的积极性。
认真执行有关的教育法规,增强安全意识,加强安全管理,值日教师应按职责要求,确保每天教学工作正常、高效运转;以《十八号令》为准绳,狠抓考纪考风教育。
树立学生信心,做好心理医生,充分发挥心理咨询室的作用,引导学生以饱满的热情、阳光的心态和昂扬的斗志迎接高考挑战。
3、临界生工作会议
根据前几年工作经验,本年度8月、11月、4月共分三次确定临界生培养名单,级组分重本和普本两个层次召开两次临界生会议。
4、百日誓师大会
提高师生备战高考的意识,激发教师工作热情;激发学生备战高考的斗志,缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪,促进高三学生互动交流;表彰鼓励优秀师生。
5、家长会
建构立体化教育模式,家长充分了解其子弟在校表现及学习情况,了解我校高三级组的管理和科学备考情况,宣传我校备考理念和品牌形象,促进班级管理和级组工作。
6、级会
全级上下要充分认识级会的教育功能,在前几年工作经验的基础上,敢于创新,拓宽工作范围。
第一学期:
第一次:8月6日(星期六),总结高二工作,分析存在的问题,引导学生充分认识高考形势;进行考纪考风教育;要求学生明确奋斗目标,端正态度,提高认识;
第二次:12月3日(星期六),总结分析三次考试情况,表彰优秀学生,加强学法指导,引导学生科学备考;
第二学期:
第三次: ,认真总结“广州一模”考试情况,详细介绍高考研讨会的情况,引导学生增强高考意识,进一步指导学生科学备考;做好“广州二模”考试动员;
第四次:,认真分析总结历次重要月考的情况,分析备考形势,引导学生增强高考意识,进一步指导学生科学备考,做好冲刺总功员,全身心进入临考状态,进行考纪考风教育,指导学生科学应试。
关于第二年工作计划汇编 篇2
为认真贯彻落实党和国家的教育方针,全面实施素质教育,稳步推进新一轮课程改革,根据我镇教育管理办公室关于建设“‘345’优质高效课堂”的实施意见,结合我校实际, 积极创建“‘345’优质高效课堂”的教学新理念,本学期特制订以下教学计划
一、学期教学目标
1、基础知识方面
本学期主要是在上学期学习中国自然地理总论的基础上,重点学习中国的人文地理如中国的农业、工业、交通运输业、商业和旅游业以及区域地理、
2、基本技能、能力培养方面的要求
要求学生要在学习、识记基础知识的基础上,加强社会实践和应用,进一步发挥地图在教学中的重要作用、通过应用,加强对学生范文网站读图、用图、绘图能力的训练,做好图文对应、联合记忆,发挥“图景”的直观作用,让学生充分发挥自己的想象力,形成完整的立体空间思维观念,为自主学习创造条件、
3、思想教育要求
要多方面联系社会生活、生产实际,联系时代特征,联系当今世界存在的问题、发展趋势等,引导学生客观、公正地看待当今社会经济发展中,正确地理解人与自然的关系,人与社会的关系,从而树立正确的全球观念,培养资源危机意识,环境危机意识,促进学生热爱祖国、热爱社会主义的情感升华,提高学生的民族自豪感、
4、创新意识,创新能力培养方面的要求
全面推进素质教育,就是要培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,因此,初中地理教学要求培养学生的创新意识和创新能力,在教学中必须做到:(一) 要设置一个激励学生创造力发挥的情景、(二) 要拓展学生思维、(三) 让学生找到与其它学科的联系、(四) 要打好科学文化知识的基础、(五) 培养创造性思维、(六) 发挥学生的想象和灵感作用、(七)加强电化教育的教学,紧跟时代发展的步伐,为社会培养新型人才、
5、学习方法的指导
初中地理教学对学生的学法指导包括:读书学习法,模仿学习法,质疑问难法,课前预习法,课后复习法,温故知新法等,学习方法的指导可采取集体辅导法和个别辅导法,通过学习方法的指导,激发学生的学习兴趣、教会学生学会搜集地理资料,并对这些地理资料进行研究分析,以达到对所学知识的理解与巩固、
一、学生的基本情况分析
1、学生的知识基础
初二学生通过上学期对八年级地理上册的学习,大部分对中国的地理概况已有了一个初步的了解,如中国的行政区划、人口和民族、中国的地形、气候、河流、湖泊以及自然资源有了比较细致的了解,并掌握了一些学习地理知识的方法,为本学期学习八年级地理下册打下了良好的基础;但要想让全体学生都比较系统全面地掌握地理知识,纳入新的学习轨道,还有待于今后的启发、引导、
2、学生的能力发展水平
初二1——3班现有学生140人左右,从上学期的期末考试成绩来看,大部分学生都在70分以上,其中最高分为98分,最低分为26分,成绩较为突出的有:闫晓丽、许华贞、宿晓杰、宿凡、刘雷、黄俊芳、张伟等同学,但也有个别学生成绩较低,还不具备一般的识图、用图、绘图能力,知觉活动正处在摆脱盲目与被动的状态,观察的主动性、精确性与概括性还有待于进一步的提高,如:宿国栋、李倩、楚孟丽、宿大禹、李晓雪等同学、但大部分初二学生思维能力较强,随着地理概念的不断丰富,抽象思维能力已得到了初步发展,并具备了一定的自学能力、
3、学生的学习态度
大部分学生学习态度端正,上课听讲认真,作业完成及时,课后及时复习,学习兴趣浓厚,积极性较高、所以要充分抓住学生这一优势,正确引导其学习方法,培养学生的兴趣,保持学生现在的温度,让学生尽可能多的去理解,学会某些地理知识、
4、学习方法和学习习惯
经过一年半的地理学习,大部分学生都有了自己的学习方法,形成了较好的学习习惯,课前能做好预习,课堂上听讲能抓住关键,课后复习能摸准规律,不会即问,为继续学习创造了条件、
二、教材分析
1、起止章节或篇目
本学期学习内容为中国地理下册,共包括六章,第一章 中国的主要产业,第二章 沿海万里行,第三章 陆疆万里行,第四章 黄河万里行,第五章 长江万里行,第六章 走向世界的中国、
2、基础知识内容
本学期所学内容为八年级地理下册,第一章为中国地理总论,讲述中国的农业、工业、交通运输业、高科技产业、第二——五章为中国区域地理,从区域性和综合性的观点,讲述每个区域(具体到每一省区)的地理特征、第六章 走向世界的中国,从总的方面,去认识当前我国的地理国情、
中国的农业一章,针对我国人口多,农村人口比重大,农业仍是我国国民经济的基础,本章教材密切联系生产实际,内容包括农业各部门的生产,主要农作物的分布,农业的发展前景,教材从素质教育的角度出发,将着眼点从对具体知识的传授,转到观念教育上、
中国的工业是继 “中国的农业”之后,又一节密切联系生产实际和我国社会主义现代化建设的教材、农业是我国国民经济的基础,而工业是我国国民经济的主导,它为国了经济各个部门,如农业、交通运输、商业等提供多种原材料、能源、生产工具和技术装备、主要讲述作为基础工业的煤炭工业、石油、天然气工业、电力工业、钢铁工业、石油化学工业的分布情况,中国的四大工业基地辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲和主要工业城市、工业部门、第三节主要讲述中国高新技术产业的发展前景、
交通事业包括运送旅客或货物的运输业和传递信息或实物的邮电业、按照我国对产业的划分,交通事业属于流通部门,属于我国第三产业、教材从以下两个方面阐明我国运输业和邮电业的发展:一是从各种运输方式(铁路、公路、航空、航运等)线路里程和邮电通信线路的增长、二是从运输业和邮电业布局的变化、教材重点讲述我国主要公路、南北铁路干线和东西铁路干线以及主要铁路枢纽,内河航运、航空运输等、
中国区域地理部分的教材,根据地理位置、自然地理特征、人文地理特征等方面把我国各省区分别划分为沿海万里行、陆疆万里行、黄河万里行和长江万里行四大部分分别加以论述、对各省区的介绍,采取了点面结合,自然与人文融合,优势与劣势并提的写法,从众多的能够反应本区特点的内容中,突出重点,扼要从农业、工业、人了生活等方面,勾画了我国各省区人民的生产和生活的图景、香港、澳门和中国台湾是祖国领土不可分割的一部分,教材主要讲述了中国台湾的自然地理概况,丰富的资源和经济发展特点、香港和澳门主要讲述了其地理特点和回归大陆后经济发展情况、
第六章 走向世界的中国,是在学生学完中国自然地理、人文地理和区域地理以后,再从总的方面,认识中国的地理国情;并从政治、经济的历史发展变化中,认识今天我国在世界的地位,以及我们的奋斗志目标和肩负的责任、
3、基本技能和能力培养
在地理教学中要严格以教学标准为指导,进一步培养和发展学生的认识、推理、应用、创新能力,培养学生使用地图及识图能力、记忆地图与空间的想象能力,提高知识的迁移应用能力以及学会分析我国各地区农作物的分布与气候条件的关系、学会运用示意图、统计图及其他图表资料分析和总结我国工业发展的状况及其分布状况等、
4、思想教育内容
使学生进一步了解人类与自然环境的关系,明确人的各种活动所产生的负面影响,树立全球观念,珍爱“地球家园”、 通过了解我国交通运输业的巨大成就,使学生认识社会主义制度的优越生、通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的必然性、从而增强学生的民族自豪感,并激励学生树立民族自信心、
5、教材重点、难点
四大工业基地、主要铁路干线、主要的粮食作物及其分布、高技术产业在地域上的分布特点及未来的变化趋势等是重点,主要铁路干线的分布及铁路枢纽名称、位置,区域地理工农业的发展等,这些既是重点又是难点、
三、教研重点、教改专题
1、教研重点及要求
为适应新形式,跟上改革的步伐,打破传统的教学方法,根据地理教学的特点和当今社会面临的高科技问题,为培养具有创新能力和创新精神的高素质人才,本学期的教研重点为加强“‘345’优质高效课堂教学”的实验与研究、这一教研课题要求教师要认真开展“三级备课”,使每一节课在充分准备的基础上开展、并要促进和指导学生主动进行课前的“三级预习”,养成自觉学习,善于预习的习惯,为课上高效学习奠定基础、在课堂教学方面要合理安排并从把握“学、教、练”的时间结构,根据实际需要进行循环;充分适当地运用传统教学设备和现代的教学手段;优化课堂导学策略,促进学生有效地自学和思考;优化课内解惑策略及训练策略,优化课后的增效策略,确保进一步落实教学目标,做到“三清”、
在教学过程中,牢固树立以学生为中心的主体教育观,以学生活动为中心的活动教育观,以培养学生综合运用知识,提高实践创新能力为目的的质量观,把学生创新精神的培养当作素质教育的极其重要的组成部分,在加强双基教学的前提下,主动自觉去引导学生综合运用知识,创造性地分析问题和解决问题、
2、教改专题、目的及要求
本学期的教改专题为加强“‘345’优质高效课堂教学,培养学生学习地理的能力”、这就要求我们在导学过程中要突出“地图”的信息作用,让学生学会利用地图进行学习,借借助地图对知识进行延伸、创造、综合、以地图为中介,全面的培养学生的地理素质,发挥其主动性积极性,形成地理学习、创新能力,做到充满信心的学习、使学养成读图,用图的习惯,形成空间观念,巩固所学的地理知识;培养学生在地图上独立获取新的地理知识的能力,从而大面积地提高教育教学质量、
3、本学期在教研教改中自己应承担的任务及要求
(1)单元策划:第三单元、第四单元
(2)课时集体备课
(3)公开课说课
(4)论文撰写
4、完成教研教改专题的措施
⑴加强理论学习、
⑵认真钻研大纲、教材,积极参加教研教改活动,大胆改革,勇于创新、
⑶大练扎实的教学基本功、(普通话、“三板”艺术教学)
⑷培养学生的自学能力、
⑸、在课堂教学中,灵活处理教材,运用启发式教学培养
学生的求知欲、
⑹、按时参加教研教改活动和“说、讲、评”活动、
⑺、注意吸收先进的教学经验,认真撰写教改论文、
五、教学措施
1、 在教学中要充分发挥以教师为主导,学生为主体的作用,采用各种形式,给学生一个学习探究、合作的空间,培养学生学习地理的兴趣、积极性和主动性,在加强“双基”的基础上,注重过程和方法,情感态度和价值观的形成与培养、
2、 教师要有计划、有步骤地指导学生学阅读低体等信息资源,提高读图能力,并且要大力开发课程资源,丰富学生的地理知识,学习生活中的地理,学习有用的地理、
3、 教学中教师要做到精讲,重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路,不要面面俱到、拖泥带水,要讲究教学技巧和艺术,提高课时效益、达标反馈题要做到精编、精练,鼓励微型试题、做到讲、练结合,努力提高复习效率、
4、 重点热点抓辐射 重点据生活实际中的具体问题,运用地理知识解决问题,学以致用、活学活用,切忌将教材内容重复复习一遍,应在所例举的重点热点专题复习中,运用探究性、自主性的学习方法,相互研讨、归纳,让学生从教材内容中挖掘有一定思维深度的问题,激活学生思维,培养学生思维能力,并做到“宽口径、粗线条、广辐射、”
5、抓好常规地理课堂教学、认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练、
6、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践、
7、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的'收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材、
8、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶、
9、教学中关注学生的身心发展、结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣、
10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析、注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决、
六、本学期进度安排
本学期共17周,除去期中、期末考试2周,实际授课时间为15周,为有计划,有目的的从事教育教学活动,更好地完成本学期的教学任务,特将本学期的教学进度安排
七、优生辅导计划
1、辅导目的
通过辅导,巩固这部分学生的基础知识,提高他们应用地理知识分析、解决实际问题的能力,以期他们在学期期末考试中取得理想的成绩、
2、 基本情况分析
所选学生都是各班的佼佼者,他们共同的特点是头脑灵活,反应敏捷,应试能力很强,但前应用能力不是很好,有待进一步的提高、因此,要指导他们正确阅读地图和地理图表,并能运用他们解释、分析一些地理事物的特征和分布规律;能够画简单的示意图和地理图表、培养学生的抽象思维能力和图结合能力、
3、辅导要求:
(1)成立优生辅导小组,培养他们的逻辑思维能力、想象力、创造力以及利用图表分析问题和解决问题的能力、大大提高他们的自主、探究、创新能力、
(2)定时、定期、定内容对他们进行辅导、
(3)制定切实可行的辅导方案、
(4)个别指导与集体辅导相结合,注意不能千篇1律,根据个人的实际情况进行辅导、
4、辅导对象
优生10名
5、辅导原则
本着优生优培的原则,让好学生吃的更饱、吃的更好、充分发挥自己的特长,使优生更优,除学好书本的知识,还能获取、更新的、书本以外的知识为主要原则、在本学期中,要大力发展学生的空间思维能力,培养他们善于发现规律、总结规律的能力、培养他们的逻辑思维能力、想象力、创造力以及分析问题和解决问题的能力,争取在今年的学科考试中取得更突出的成绩、
6、辅导措施
(1)、每周二课外活动时间进行集体辅导,其余时间个别辅导、
(2)、辅导地理知识的同时,教给学生做人的道理,让他们德、智并进、
(3)、通过辅导使学生了解学习地理知识和掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活,学习和工作的需要,从而唤起学生学习地理知识的兴趣和愿望、
关于第二年工作计划汇编 篇3
就职工作计划各位领导老师同学们:
大家好!很荣幸能当选这一届的院青年志愿者服务队的队长,非常感谢大家的支持!在未来的一年里,我将继续传承上届的良好管理风格,遵循领导老师的指导,积极上进,不断进取,不断创新,团结全队的人员,共同努力,齐心协力,一起将整个志愿者带入更加灿烂的明天,就职工作计划。我将在未来的一年的时间里,做到以下几项工作:第一:我将继续遵循学院领导老师的指导精神,沿袭上届队长的良好传统,借鉴学长的优秀的管理经验,团结全队队员,与各兄弟组织和睦相处,共同努力,继续发扬志愿服务的良好精神,在活动中不断的总结经验和教训,在前进的过程中,不断向领导老师学习,我将竭尽全力,不断创新,使院青年志愿者服务队得以巩固、发展和壮大,工作计划《就职工作计划》。第二:我们将继续“情系福利院”“心系开音”等长期活动,加强与外界福利机构的联系,根据过去的经验和不足,努力完善这些长期的活动,强化安全意识和团队意识。除了这两个长期活动之外,我们还将开展两劝、清扫笃行湖、四进社区、检查牛皮癣、变废为宝和承接招聘会等一系列志愿服务活动,我们将对这些活动进行进一步的规划和改进,使效率明显化,组织团结化,制度明朗化。第三:我将加强团队文化的建设,一个好的组织或团队,团队文化和团队精神就是灵魂,灵魂没有了,那么这个组织就如一盆散沙,抓不紧,握不牢,不能形成一个有活力、有凝聚力、有上进心的团体,团队文化建设起来了,就将会带动整个组织的生命力、创造力和向心力。建设团队文化,主要方式是通过开展一些有针对性的活动,比如有利于团队建设的素质拓展活动,经常跟队员交流,值班时让他们做主角,让队员更好的认识到自己的主角地位,把组织当自己的组织,以便加强整个团队的协作精神。第四:加强自身的素质的建设,不断的向各位前辈和同仁学习,在工作中不断积累经验,积极投身到活动中去,遇到困难时,不退缩、不冒进、不气馁,敢于面对和想方设法去解决困难。在工作的同时,不忘学习,并合理分配时间,实现学习和工作双赢。
未来的路还很长,我将毫不犹豫的承担履行我的责任和义务,把责任放在肩上,把大家的需要放在心上,把志愿服务放在行动上。感谢各位的支持,我将会不断学习,在未来的日子,和全队的人一起,在院领导老师的指导下,在各位朋友们的支持和帮助下,竭尽所能,和院青年志愿者服务队共同进退。
关于第二年工作计划汇编 篇4
维护妇女合法权益是依法治国、维护社会稳定及促进社会进步的必然要求,也是妇联的基本职能。二○○x年维权工作是以两规为主线,以上级《信访维权工作目标管理考核办法》为准则,结合我区实际情况开展的系列工作。
一、高度重视,切实将维权工作摆在议事日程。
区妇联高度重视维权工作,始终坚持“一手抓发展、一手抓维权”的工作方针,把代表维护妇女权益作为重要职责和不可替代的工作,为维权工作的正常开展和不断创新提供人、财、物的支持。
1、重视对基层妇联维权干部的培训工作。俗话说:“打铁还要自身硬”,我们认为,要维护好妇女的合法权益,维权干部要基本通晓法律法规,才能担当起这一重任。因此,上半年我们共举办了两期法律法规培训。1月4日,妇联主办了新一届社区妇联主席培训班,进行《新婚姻法》辅导。全区共1x街道、7x社区、行政村15x人参加了学习培训,女律师邵燕以大量生动鲜活的案例与理论相结合,分析并指出了妇女群众在受到外来侵害时,如何运用法律武器保护自己……。社区妇联主席感到茅塞顿开且深受启发,当场她们就将自己日常工作中遇到的困惑、疑问提出,与律师作了交流探讨,达到了很好的效果。4月上旬,我们又与区司法局有针对性的在全区联合举办了一期旨在提高妇女维权干部的维权能力培训班,系统地学习了有关法律法规,使大家掌握了不少维权知识和维权手段,为今后维权工作的开展创造了一个前提条件。 ? ? 2、开展多项维权工作,使其具有针对性和实效性。2月10日,区妇联组织并指导基层进行了一万份《妇女法》常识问卷竞答,通过这种方式在全区家庭进行了一次生动的普法教育;3月7日为提高广大妇女的自我维权意识,扩大社会宣传面,区妇联积极参与了省、市、区三级妇女儿童工作委员会在鼓楼广场联合举办的“宣传法律知识、服务妇女群众、促进男女平等”为主题的大型广场宣传咨询服务活动;针对流动人口增多且权益容易受到伤害的情况,区妇联结合本地特点,从基层抓起,要求居委会对每位外来务工人员进行登记,向每位外来妇女发放维权卡并为外来妇女儿童提供维权法律服务;为了解外来流动女性的工作学习和生活状况,我们在全区开展了“农村妇女融入城市文明程度状况”的调研。听取了外来打工妹来南京落脚谋生、创业发展的酸甜苦辣,为今后更有效地对她们提供法律服务和帮助,找到了一扇开启之门;我们还建立了陪审员制度,所有的维权女干部都参与陪审员的工作,目的是让她们在陪审的过程中了解情况,针对问题找到解决的'办法,同时也提高了妇女干部的维权能力和自身素质。
二、借助社会力量、整合社区资源。
面对新的历史时期妇女权益保障出现的新情况和新问题,区妇联解放思想,组织指导基层开展了有特色有成效的维权工作。三月份以来新街口街道、梅园街道、玄武湖街道、红山街道为了提高维权工作中的调解能力全面构建“大调解”机制,对社区10位人民调解员进行了业务培训,针对如何适应新时期的人民调解工作,讲授了人民调解员的工作方式、工作程序、工作制度,人民调解基本法律知识,调解过程中注意事项和调解技巧,以及诉讼的流程和诉状的格式等。丹凤街街道与南京电视台《东升工作室》在唱经楼小区联合举办“维权社区行”活动,使维权意识和法律知识普及活动深入社区,服务基层,受到基层群众的热烈欢迎和好评。红山街道免费为社区家庭聘请法律顾问、免费为辖区内外来人员创业者配备法律顾问的工作,目前已成为全市乃至全省、全国做好新时期外来人员管理服务工作的一面旗帜,首开了全国先例。为把家庭矛盾等消灭在萌芽状态,红山街道的维权干部们放弃所有周六晚上的休息时间,与区有关职能部门联手开办了“法律服务夜市”,他们提出的口号是“你下班我上班,你困难我帮助”,解决了很多问题,受到了居民群众和外来人口的一致好评。他们为了维护外来务工妇女的合法权益,每年都要为流动人口妇女进行免费体检。今年上半年,又为流动人口妇女免费体检112,用去检查费用449。后宰门街道成立了后宰门希望工程社区援助站。援助站的志愿者对受援助青少年每周一次定期进行一对一义务家教,并逐步将青少年思想道德建设、维权、心理疏导、文体活动、特色兴趣培养等都一一列入到援助项目中。锁金村街道举办了法律进社区活动并成立了“助残法律维权工作站”。使残疾人法律援助走进了家门,同时她们还利用法律咨询热线开展专题法律咨询,解答残疾人提出的有关法律问题,切实维护和保障了残疾妇女的合法权益。
三、妇女维权从传统转向理性
信访统计显示,今年以来,我们共受理来信、来访、来电咨询等几百人次(其中包括男性公民),与去年同期相比均有所增加,尤其是电话咨询大大增加。主要原因:一是通过近年来多种形式的宣传活动和培训,增强了妇女群众的自我保护意识,开始从传统的委曲求全转向理性维权,能利用法律手段维护自己的合法权益;二是利用电话咨询作为获得法律帮助最便利最快捷的途径,使需要帮助的问题能及时有效地获得帮助,并能最大限度地保护个人隐私,也避免了面对面时产生的尴尬局面。据我们所掌握的情况进行分析,在20xx年上半年受理的案件中,婚姻家庭类案件仍居首位,但案件的类型由被动地反映、哭诉为主,转向离婚咨询、离婚后的财产分割及子女抚养等主动寻求法律帮助为主,说明妇女群众寻求自我保护的法律意识在逐年增强。特别是新的《婚姻登记条例》实施后,在有关单位和新闻媒体的法制宣传教育力度不断加大的情况下,越来越多的妇女群众意识到自己在婚姻中的合法权益,开始倾向于运用法律手段维护自身的合法权益,能够较理智客观地对待离婚,懂得了要摆脱不幸的婚姻,必须通过法律渠道解决的道理。
四、下半年的主要工作
1、进一步做好信访接待工作,严格建立接待登记制度,做到真情接待、真心帮助、真正解决。
2、进一步完善区、街、居三级维权网络建设,使维权工作由原来
的上访为主,变为下访为主,尽量把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。
3、不定期的与有关司法部门进行沟通,交流情况,使维权工作处处有人管,件件有人抓,宗宗有落实,做到疏而不漏。
4、在去年全市创建“零家庭暴力社区”示范点的基础上,7月份在全区各街道全面推开“零家庭暴力社区”的创建工作,要求每个街道至少有一个社委会创建试点,做到创建一个成熟一个,成熟一个挂牌一个。使社区达到夫妻互爱、家庭互敬、邻里互助、社区互帮、文明祥和这样一种局面。
关于第二年工作计划汇编 篇5
时光飞逝,回头看过去的一年,XX班经历了主变抢修、主变抢修、主变安装、主变安装、主变安装等工程。在每一次新的工程、新的任务到来之际,XX班总是能服从上级指挥,按期、高质量完成任务。20xx,我们班在全年工作中,很好的控制了异常与未遂,无市公司及以上违章记分考核事件。20xx如期而至,等待我们的将会是更繁重更艰巨的工作任务,我们有信心使我们的主变安全稳定运行,使我们的电网更加坚强。今天,我就自己对20xx年的工作谋划在这里跟大家交流一下,不妥之处,希望大家提出宝贵意见。
一、安全管理方面
1、全面提高自身的安全素质
班长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班长必须要有高度的事业心和责任感,既要懂生产、精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作方法,有效地带动班组成员,形成合力。同时作为班组的安全第一责任人,我应加强自身的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组员工所尊重、信任和认可。
2、安全第一生命至上,努力创建班组安全
人是生产过程中最活跃的要素,是安全生产的实践者,安全管理的根本目的是为了人的安全。20xx年省公司将开展“安全第一生命至上”主题安全年活动,作为基层班组,我们要明确活动的思路和目标,在班组层面加强宣传力度和施工现场的安全落实。牢固树立“生命至上”的思想,把对员工生命权的尊重体现在生活生产中。
3、加强安全会作用
每周一安全例会要落到实处,打破“一人读、大家听”的模式,每次就事故快报和会议精神,参会人员要发表自己的体会和看法。
4、建立健全安全生产责任制
通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来,形成一个严密高效的安全管理责任系统。
二、施工质量方面
1、高标准、严要求
根据每个工程实际情况,由该工程工作负责人和技术员一起制定施工方案。要严格按照检修导则的要求制定针对该工程的施工方案及作业指导书(卡),杜绝照搬模版,千篇1律的情况。制定的施工现场的安全措施和技术措施要切实有效。
2、严执行、勤检查
作业现场要严格按照施工方案的安全措施和技术措施进行布置,作业流程要依据检修导则流程进行,班组成员须遵守现场安全管理的各项要求。对于已终结工程,工作票及作业指导卡要填写规范、存档,填写质量和作业现场的安全布置情况,纳入负责人考核范畴。
3、奖罚明、严考核
班组应制订现场安全考核标准。每月班内对负责人考核严格按标准进行,对所负责工程完成质量不达标或由于自身原因造成施工任务不能按期完成的,对负责人进行处罚。施工现场安全措施到位,上级领导检查现场,对现场安全未提出整改意见的,对该工程负责人予以一定奖励。
三、班组文化方面
今后的班组管理工作,尽量以奖惩和人性化关怀兼顾为原则,加强班委与班组成员之间的积
极沟通,拓宽沟通渠道。在班内树立个人利益服从集体的观念,同时每年班组工程任务不重时,合理安排班员轮休。尽量多组织班内自己的集体活动,加强班员交流和班组凝聚力。
四、加强学习方面
针对新升级的SG186系统以及ERP系统,对班内技术骨干进行培训,使其能熟练操作。班内定期开展培训工作,进一步普及状态检修相关知识,使班员对检修工艺和标准加深认识。另外,以前我个人学习的重心主要是在涉及变压器及有载开关检修的技术方面,在新的一年,我希望自己能在人员沟通和绩效管理方面加强学习,让自己更能胜任基层班组长的岗位。 最后给大家拜年,祝大家在新的一年里,工作顺利、身体健康、家庭幸福!
谢谢大家!
关于第二年工作计划汇编 篇6
XX年全年计划销售70万盒,力争100万盒,需要对市场问题进行必要的分析,对进行更细致的划分,并进行必要的工作指导和要求。
一、目前医药市场分析:
目前在全国基本上进行了点的销售网络建设,但因为零售价格过低,元/盒,平均销售价格在元,共货价格在3—元,相当于19—23扣,部分地区的零售价格在元/盒,因为为新品牌,需要进行大量的开发工作,而折合到单位盒的利润空间过小,造成了代理商业或业务员不愿意投入而没有进行必要的市场拓展.
经过与业务员的大量沟通,业务员缺乏对公司的信赖,主要原因是公司管理表面简单,实际复杂,加上地区经理的感情及不合适的沟通措辞其他相关因素,造成了心理上的压力,害怕投入后市场进行新的划分、或市场的失控,造成冲货、窜货的发生,不愿意进行市场投入,将变为情感的销售,实际上,因为低利润的原因,这样的情况将可能持续到每个市场的润利润在10000以后才有所改变。
如果强制性的进行市场的划分,因为公司没有进行必要的投入、更没有工资、费用的支持,加上产品的单一、目前利润很少,并没有让业务员形成对公司的依赖、销售代表对公司也没有无忠实度,势必造成市场竞争的混乱,相互的恶意竞争,不仅不能拓展市场,更可能会使市场畏缩。
二、营销手段的分析:
所有经营活动必须有一个统一的营销模式,而不是所谓的放任自流,凭借代理商的主观能动性去把握和操作市场,因为产品价格定位、产品用途的定位、同类产品的竞争分析等综合因素的考虑,更不可能期望于业务员替换单盒利润空间大的某个产品,事实上也是如此,与我来公司的前提出的以0tc、以农村市场为目标市场的市场销售定位为主、以会议营销实现网络的组建和管理,迅速提高市场的占有率。而依据业务员的自觉性来任其发展,公司只能听凭市场的自然发展,失去主动性。
三、公司的支持方面分析:
到目前为止,公司对市场支持工作基本上为0,而所有新产品进行市场开拓期,没有哪个企业没有进行市场的适当投入,因为目前医药市场的相对透明,市场开拓费用的逐步增加,销售代表在考虑风险的同时,更在考虑资金投入的收益和产出比例,如果在相同投入、而产出比例悬殊过大,代表对其的忠实度也过底。而比较成功的企业无疑在新产品进入市场前期进行必要的支持与投入。
四、管理方面分析:
新业务员及绝大部分业务员对公司管理存在较大的怀疑,几乎所有人的感觉是企业没有实力、没有中外合资企业的基本管理流程,甚至彼此感觉缺乏信任、没有安全感。
关于第二年工作计划汇编 篇7
一、按照科技进步目标责任制的要求,积极做好各项指标、任务的落实及本部门的各项业务工作。
1、利用环境日、地球日等有利时机开展各项宣传活动,并参加地区环保局组织的“六五”各项活动。在党校讲环保课1次,在各中小学校讲环保课2次以上,同时开展其他活动。2、完成依乡560户,尤镇380户,新和镇100户沼气督促落实工作。
3、
加强对自然保护区,湿地保护区的保护工作。有一个地区级自然保护区得到批准。
4、撰写生态调研报告1篇。
5、完成有机产品基地的申报工作(①粮油金贸公司10000亩水稻认证。②畜牧局10000只有机山羊肉认证。③排乡20xx亩葡萄认证)。
6、加大污染防治工作,以政府的名义依法下达详细的污染物排放总量控制计划,并把总量控制指标分解到企业。
7、县政府下达辖区内年度污染源限期治理计划,环保局负责督查年度辖区内被列入污染源限期治理计划的所有治理项目的实施,治理完成后对项目进行验收,验收合格后可运行。使县城工业企业污染物排放达标率达到80以上。
8、按照地区环保局阿地环字[20xx]13号《关于进一步规范建设项目环境影响评价审批管理工作的通知》要求,加强建设项目环境管理,切实从源头控制污染。要求本年度辖区内所有建设项目都执行环境影响评价(包括环境影响报告书、报告表、登记表),并做好预审或审批工作。建设项目环评执行率达100。
9、本年度辖区内经环保部门审批同意的建设项目,按规定全部执行“三同时”,“三同时”执行率100。
10、督促企业制定突发环境事故应急预案,建立突发环境事件应急机制,重点是危险化学品的预案和其它重点污染源预案。
11、开展一个循环经济试点企业和20企业强制性生产审核试点工作。
12、完成上级部门交办的其它工作。
关于第二年工作计划汇编 篇8
初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
加强学生自我管理建设,由班长、纪律委、学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
三.加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
五、具体措施:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展值日班长活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的.小报活动
9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
10、尝试实施班干部轮换制度。
11、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
13、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
14、做好后进生的工作和重点学生的家长联系工作,有问题时可以通过正当的渠道妥善解决。
15、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
六、具体安排
八月份:
1、军训。
2、4、8月31日开学报到注册,全校大扫除,校会布置开学相关事宜。
3、发放各类表格。
4、确定各班级包干区,公益劳动场所。
5、布置开学前的各项准备活动
九月份:班风、学风、校风建设月
1、主题班会:.庆祝教师节,感恩父母心
2、小班化班级文化建设与布置
3、小干部培训、班委例会
4、出两期黑板报:“新学期的我及庆祝教师节”、“迎国庆”
十月份:弘扬民族精神月和感恩教育月
1、参加秋季运动会
2、主题班会:履行我们的责任
3、班会:认真复习,迎接期中考试
4、黑板报:“迎接期中考试”
十一月份:心理健康、安全教育月
1、期中考试
2、期中表彰
3、期中考试后家长会
4、社会实践活动秋游
5、班级文化检查及书面材料的收集与整理
6、班会: “做诚信考生” 、“复习方法大家谈”
7、召开期中考试质量分析会,评出:学习明星,学习能手、学科标兵。
8、学生会、家长会(期中表彰)
9、黑板报: “期中考试后反思”
10、主题班会:自信、自强,做一个健康的人
十二月份:艺术月
1、参加纪念“”专题活动:
2、参加冬锻节
3、指导学生写个人小结
4、出一期迎接期末考试的黑板报“迎新年”
5、参加学生元旦文艺汇演
一月的主题:迎考月
1、班会:新学年、新打算
2、写学生评语和学籍卡
3、写工作总结或专题论文
4、发成绩册、安排寒假活动
初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上学校发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
关于第二年工作计划汇编 篇9
一、现状分析:
本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同:
(1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。
(2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。
(3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。
本年级学生:1班---像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。2班像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力,相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。
二、指导思想:
德育:“先做人、后成才”
教学:“轻负荷、高质量”
组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”
班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”
一个树立:
为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。
二个完成:
1做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。
2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。
三个杜绝:
1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。
2杜绝作业量过多,搞题海战术。
3杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。
三、具体措施:
(一)教育
1配合德育处做好养成教育:
从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用
2注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。
每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。
九月蒋国冰做优秀班主任经验介绍。
十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。
十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”
十二月自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。
3精心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。
4班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。互相协作,及时掌握孩子们的思想动向。关心他们的身心发展。(每周填写一表,交与组长)
班存在的问题:第周如何解决:
5与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作,进而信服我们,才能做到家校统一。
6将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹及时加以小结。积极向校报投稿,与同事切磋交流。每个月的月末,每班选出一份典型事例交与负责人。
9月份衷颖、陶玉肖10月份李先玉、吴祖文
11月份肖红海、蒋国冰12月份王汉栋、刘艳丽8结合生活部搞好我们小学部的第一个社团:爱心社-----四个一一份作业每个星期都有一个德育作业。将爱心渗透在日常生活中。
一天主题活动日十一月有一天为爱心社团活动日:一部分人宣传一些好人好事、另一部分人帮助一些心里有问题的学生做好咨询工作、还有一部分人介绍一些如何加强自我保护的方法。
一份投稿每月一次向校外投稿:介绍我们的活动情况,向学生的朋友、家长吸收我们的社员,让爱心社逐渐壮大。
一份关注关注社会:向发生在我们周围需要关心的人献出我们的爱心。从小培养孩子们具有走向社会的意识。(二)教学
1配合教研组长有针对性的开展教学研究。更好的为六年级教学服务。
2提倡愉快教学。从兴趣出发,不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。
各学科统一布置周末作业。组长协调三科作业量,防止比例失衡。做好同学科相互听课,并及时评课的工作。不要因完成任务而完成。
3有计划、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。
(详见后面的工作安排)
四、活动安排:
(一)快乐嘉年华
目的:
1揭开六年级新生活,体现出我们的生活是“紧张着,并快乐着”。
2让学生感受到老师生活中的关心。促进师生感情。
形式:
1请出每位同学的家长、老师、学生。共同开一个轻松、愉快的晚会。
2每班两个节目。(展示个人特长或集体风貌)两个亲子游戏。在活动中,融洽师生关系,体现“以情育人”。
时间:十月的最后一个星期
地点:地球广场
主持人:家长、老师、学生
策划:六年级所有任课老师
奖项设置:参与奖、精彩动作奖、最佳游戏奖、最酷家庭、配合默契奖、最快反应奖
摄影录像:电教室
(二)“爱心社”活动日
目的:
1将我们小学部的第一个社团“爱心社”发展壮大。改变以往捐钱、捐物这一单一形式,
开展多种有意义的活动内容。
2有利于增强孩子们的爱心,有利于班集体的建设。(配合我们年级本学期制定的注重班级管理所安排的一项活动)
3有利于提高孩子们的关注社会的能力。
内容:宣传自我防范的一些措施、现场搞一个爱心帮助(面对一二年级的小同学为他们解决在学校生活的烦恼)
形式:宣传活动。凡参与本活动的同学,都会得到我们的现场帮助。
时间:十一月份的最后一个星期
地点:新教学楼一楼和一二年级教学楼门口
策划:班主任、生活老师、学生五、培优计划
时间:利用第二课堂。
科目:数学、英语
人员:每个班选出15名。
编班:编成三个班。每班40人。
授课人:数学、英语奥赛班:蔡国良、王汉栋
数学、英语提高班:李先玉、刘燕红
数学、英语兴趣班:哈婉莉、陶玉肖
时间:数学:星期一、英语:星期三、星期四两科轮流
英语:星期一、数学:星期三、星期四
职责:
(1)上课、批改作业、辅导
(2)必须及时的将每一个学生的情况反映给她的班主任。
(3)当堂课遗留下来的问题,事后有责任给学生讲清。
(4)以兴趣为前提。课堂要生动、活泼。
联系人:数---哈婉莉英---王汉栋
职责:
(1)每天协助授课老师检查作业。
(2)及时交流、总结、找出不足,及时修改教案。
(3)每月出题考核教师与学生的教学情况。对任课老师做正确的评估。(根据试卷情况待定)
(4)组织、策划,授课内容。安排进度。说明:为了配合高段语文组的读书活动。我们六年级7:00---7:30这段时间为全级学
生的课外阅读时间。还请英语、数学老师做好配合工作。
六、辅差计划:
各班选定自己班的辅差生,自行辅差。
七、组内评估:
常规考核能力考核每星期下宿舍一次每星期与任课老师联系一次定期与家长联系师生关系班级风气对级组工作的配合我们集会纪律卫生二课检测班级学习成绩个人特殊贡献衷科任老师的评估还要集中研讨、听取意见。
关于第二年工作计划汇编 篇10
脚步已在收获与经验中迈过,回顾自已三个月来的工作,回想走过的脚印,深深浅浅的三个月时间,有欢笑,有泪水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实。树立“为公司节约每一分钱”的观念,积极落实外购工作要点和制定的工作计划。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。然而,面对着20xx年,我思绪万千,我这个部门是外购部,而我是一名公司信任的外购员,我深知在这样经济紧缩的时间里,能够为公司节约每一分钱,尤为重要,以下是我展开的20xx年外购工作计划。
一、组织实施“阳光外购策略”。
公开透明的按外购制度程序办事,在外购前、外购中、外购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。
1、完善制度,职责明确,按章办事。
2、工作要公开公正透明。
3、外购效益全线凸现。
4、监督机制基本形成。
二、围绕控制成本、外购性价比最优的产品等方面开展工作
三、进一步加强对供应商的管理协调
四、加强对材料价格信息的管理
20xx年外购部进一步加强了对材料信息的管理,每一次材料的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采供部材料、以备随时查阅、对比。
五、提高自已的素质和责任感
六、20xx年将具体从以下几方面予以改进:
1、细化外购管理流程
2、改进供应商的选择。
3、货比三家,择优选商。
在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和外购成本。这样既能保证外购物资供应的质量,又能有力的控制外购支出。
4、建立重要货物供应商信息的数据库。
以便在需要时候能随时找到相应的供应商,以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。
5、建立同一类货物的价格目录。
以便外购者能进行比较和选择,充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。
6、外购员根据图纸提前介入询价。
设计图纸出来后,外购部提前介入,争取赢得时间,降低外购成本。
在20xx年的工作中,我要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提前完成工作任务。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、改进弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。
外购部:
关于第二年工作计划汇编 篇11
一、财务与资产管理委员会
(一)做好协会xx年度审计报告的审查工作;
(二)加强对协会资产的管理,研究对面包车的处理意见;
(三)采纳监事会建议,起草协会财务管理制度,争取在理事会召开前形成并提交理事会讨论通过。
(四)根据各专门委员会年度工作计划,制定xx年4月至xx年3月的年度预算;
(五)起草向理事会报告的xx年律协财务报告;
(六)4月、9月份分别对xx年10月至xx年3月、xx年4月至9月半年的财务收支进行审查。
(七)制订利用协会场地和网站创收的规章制度,按理事会已通过的决议,扩大网站招聘信息和律所及律师个人信息的发布并收取相应的网站维护费和信息发布费,以补充协会经费;
(八)发挥委员会的监督职能,在节约开支上做细致的工作;
(九)在当前经济危机形势下,参与争取税务局降低律师纳税税率的工作;
(十)12月协助协会财务人员做好xx年度的财务审计工作。
二、律师人大代表与政协委员工作委员会
(一)3月份,汇总二次会议的代表委员建议和提案以
及一次会议的建议和提案,建立本届代表委员建议和提案的统一协会备案信息库;
(二)4至5月份,召开一次总结表彰会议,对一次会议被评为优秀建议、提案及对律师维权或律师工作起到促进作用的建议、提案的代表、委员进行表彰;
(三)进一步关注二次会议,代表、委员对律师工作的建议和提案的落实;
(四)在律协网站设立律师人大代表和政协委员信箱,随时搜集全市律师的需要代表和委员提出的参政议政的意见;
(五)根据代表委员的需要组织代表或委员进行专题社会调查,为三次会议建议和提案做准备;
(六)10月份或11月份,召开一次全体律师人大代表和委员的交流会议;
(七)12月份,研究三次会议代表委员集体建议和提案。
三、老律师工作委员会
(一)协调退休老律师的退休工资暂停增加的问题;
(二)组织一次老年人健康讲座;
(三)重阳节组织部分老律师座谈会;
(四)在律协网站开辟老律师栏目;
(五)组织老律师编写自己承办的最成功、最精彩的案例集;
(六)组织一次老律师扑克比赛;
(七)组织一次享受退休金的执业老律师大连市内游并宴请老律师。
四、行业建设与发展委员会
(一)继续办好律师事务所主任培训班。邀请国内外律师事务所管理方面的专家就律师事务所管理制度、财务模式、律师管理、发展道路等内容进行讲座;
(二)邀请全市律师事务所主任及合伙人结合大连市及本所的具体情况就律师事务所的规范建设展开研讨。由各律师事务所主任及合伙人围绕各所实际工作中的深层次问题进行经验交流;
(三)在xx年开展的对律师服务收费调研活动的基础上,进一步针对大连律师收费的具体情况,对相关问题进行深入研究,并向辽宁省司法厅提交较为全面的律师服务收费标准修改建议稿;
(四)配合市司法局工作,向各律师事务所推广规范文本的使用,并针对使用中出现的问题及时对范本进行调整,以促进全市委托律师合同的规范化;
(五)在开展的对全市青年律师的执业状况进行调研的基础上,针对其中的共性及突出问题从多方面、多角度进行研讨,以指导各律师事务所更有针对性地培养青年律师,指导青年律师进行更有效的职业规划和发展;
(六)针对当前经济发展现状,在全市律师范围内研究、探讨金融危机下的业务开拓及发展问题。鼓励大家献计献策,共度难关;
(七)在司法部、省司法厅《律师事务所执业年度考核办法》出台后,结合我市实际,建立一套行之有效的律师事务所管理评价体系,对律师事务所的健康发展给予正确的指引。该指引主要包括管理结构、组织形式、业务计划、业务拓展、办公室管理、人员管理、财务管理、风险控制等。着重突出对我市律师事务所规范化管理水平方面的指导作用,致力于做到体系完善、指标科学,成为衡量律师事务所管理水平的标杆和促进完善律师事务所管理工作的有效工具。
五、实习律师管理委员会
(一)组织对xx年度实习期满人员的考核工作;
(二)组织对新申请实习人员的审核工作;
(三)分别组织一期实习人员和指导律师的培训班;
(四)召募有热心、有能力律师参加实习律师管理委员会,成立相对固定的考评小组;
(五)在调研的基础上,制订相关规则,做好实习人员入口、管理、培训、考核工作。
关于第二年工作计划汇编 篇12
一、指导思想
本学期,六年级语文教研组以我校教科研工作计划为指导思想,学习借鉴景行总校的先进教学管理经验,围绕总校提出的“聚焦课堂,关注质量;张扬个性,凸显特色;规范管理,促进发展”的教学工作重点,结合《语文课程标准》高年段目标,以研促教,营造开放的适合主体发展的教学氛围,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师专业化发展和学生综合素质提升为目标,积淀“生本”“对话”的课堂文化,改进教师教学行为,提升教师教学水平,切实将课堂还给学生,达到全面提高教学质量的目的。
二、本学期的教科研研究方向及重点:
(一)学习《景行小学教育教学管理手册》的使用。
重点学习《景行小学教育教学管理手册》中有关作业批改块面,调整作文评改的方法,改为重点批注中、差生习作;注重讲评课。有效创新工作的同时提高学生自改作文的能力,调动学生习作积极性。
(二)集体讨论制定本学期作业种类,利用“零作业”周结合教材精心设计综合实践作业,丰富学生的语文活动,促进学生语文学习能力的提高。
(三)继续研究教师教学行为“进”与“退”,深入推进课堂手势的运用,打造“以生为本”的课堂文化。
通过课例研究,课堂听评课,增强教师“以生为本”的教学意识,提高教师课堂上“进与退”的教学技能,初步形成“生本”“对话”课堂教学特色,积淀课堂教学文化。
(四)研读课标,提高解读教材能力
着力研究学生阅读方法获得的途径,让学生在词语理解、主要内容的概括、句子的表情达意分析等方面获得一定的方法,尤其重视教会学生养成联系语境体会句子含义的习惯,提高语言的感悟力、表达力。
(五)加强课外阅读的指导,拓展学生阅读量。
利用晨读、午读及每周一次的阅读课指导学生的课外阅读,充分利用学校阅览室的开放日,激发学生课外阅读的积极性以促进语文学习能力。
(六)继续开展“课前精彩两分钟”活动。
围绕六上教学要求,以单元训练为基点,比如美丽的山河、名人故事、历史故事、神奇的自然等等,指导学生收集相关资料进行展示,拓展视野的同时促进语文学习。
(七)学习《书法指导纲要》,训练学生的书法基本功,结合语文学习,采用多种形式培养学生养成良好的书写习惯和态度。
(八)加强20xx版白板软件学习,熟练运用语文教学中常用的几项操作。
(九)建立年级组语文学科课件资源库,包括课件、视频、课文背景资料。
三、教研方式:集体学习、小组讨论、集体会诊、集体反思、集体献策、搜集资料、自我总结。
关于第二年工作计划汇编 篇13
15教技班班助工作计划
对工作的认识
班主任助理的工作是帮助辅导员老师管理新生班级,帮助新生尽快在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。安定新生的情绪让他们尽快适应大学生生活,在学习上给以正向的指引,帮助新生解答专业问题,找到自己的目标。组建班委,引导班委管理班集体成为一个团结友爱的班集体。协助院和辅导员的工作,积极开展班集体建设,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时,强调学习的重要性,创建好的学风。
一、新生来之前准备
1、关注学校关于新生的相关通知、规定;了解学院关于新生接待工作的安排,熟悉新生报到的每个流程,以便新生报到时能够做到有问必答。
2、多与老师、有经验学长学姐交流,掌握班助必需的一些技巧与方法,充实自身。
3、总结自己的经验,了解好各社团的概况,以及考证的相关信息,多了解本专业的就业情况,为以后给新生正确的指引做好铺垫。
4、积极加入新生群,为学妹学弟解决对大学的疑问。
二、迎新阶段
1、首先,应利用最短的时间和学生、家长做好交流,让他们更好地了解学院,完成报到手续,并交代家长放心。其次,认真做好新生接待,详细、耐心地回答新生和家长问题。
2、多找机会和新生交流,了解新生的基本情况,例如:家庭背景、兴趣爱好、特长、新生眼中的大学生活等等,为以后班级的发展和自己今后的工作打好基础。对贫困生做好安抚工作并鼓励和引导他们调整好心态。
3、新生报到当晚去巡宿舍,提醒他们注意安全,做好防盗、防骗等工作,争取与班里学生一一见面。
(1)了解新生的状况
a) 了解新生对本专业的了解程度以及喜爱程度,是否对专业存在误区,是否有因为被调剂产生不好的情绪,若存在诸如此类的问题对其进行正确的引导;
b) 端正学习态度,既来之,则安之;
c) 找到自己喜欢学习的东西,并为之付出努力;
d) 专业好不好在于自己学得好不好。
(2)确认新生在校生活情况
a) 在宿舍的生活情况,是否和谐;
b) 提醒大家注意人身安全、财物安全等;
c) 提醒一些生活上的小问题,早睡早起;
4、添加所有同学的联系方式,多在班群上与同学们聊天,了解近期的情况;私下与一些在学习上,生活上有问题的同学聊天,尽力帮其解决问题;
三、开学典礼
做好通知工作,提前到达集合地点,整理好所带班级的队伍,维持好秩序。
四、新生体检
在新生体检之前,了解哪些同学会晕血的,或者害怕抽血的,提前做好应急措施。如果时间允许的话,亲自组织学生去体检,帮忙照顾新生。
五、新生入学教育
提前强调纪律问题,做好通知工作,提醒提前进入教室,组织学生有序入座,让同学保持安静,认真听讲。
六、第一次班会(初步计划9月15日开展)
1、开会前做好准备,安排好班会流程及发言准备,并邀请辅导员参加。
2、在班会中介绍学校的概况,鼓励学生参加学生会、分团委及社团活动,并提醒他们参加1-3个为宜。
3、完成班助、学生自我介绍等工作,确定宿舍负责人。
4、强调班级的概念和重要性,班级的发展离不开个人的发展,个人的发展一直一定程度上依赖班级,团结班集体会有更好的学习氛围。在大学,人脉也很重要,应着重培养好宿舍内部的关系。
6、简要介绍本专业学习方向,强调大学中学习的重要性,调整同学心态。很多人都认为到了大学就解放了,很容易走进把学习抛下的误区。应鼓励他们以积极的心态投到大学的生活中来,要活到老,学到老。
7、提醒大家注意人身安全、财物安全等。
8、进行第一次临时班干竞选,注重公平并同时鼓励每个新生都竞选临时班干。
七、新老生交流会
1、开会前做好准备,与辅导员交流沟通,安排好交流会内容、邀请人员及流程准备。
2、请高年级的学姐学长及研究生来讲解专业知识,给新生做好思想工作,传达正能量,并解答新生对专业的疑惑。
3、增进新老生之间的相互交流和学习,增进彼此的感情。
4、让新生深入了解本专业,思考和确定自己大学过程的方向和目标,并每人写一份个人的大学规划,计划国庆后上交。
八、前期班级氛围营造
找一个适合是时间和在一个适合的场地开展团体活动,旨在让大家彼此能够熟悉认识,营造融洽的班级氛围,尽快忘却离家的孤单、融入大学生活。若学校、老师允许的话可以组织开展班级联谊。
积极配合学院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活,鼓励积极参加学院的迎新晚会。积极督促他们开展各项体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加院运会等各类比赛,加强体育锻炼。
九、班级管理
1、一个月后做好第一届正式班委的选举工作,鼓励家积极参加,同时保证选举在公平、公正、公开的情况下进行,根据学院的安排,选出正式的班委。
2、及时召开班委会,指导他们进入工作状态,明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率,做到权责明确,精简高效。及时召开班委例会,及时反映班级整体情况,并分析解决方案,与班长、团支书多沟通,帮助他们解决疑问。
3、对刚开始的一些学院的活动,如工作班级赛,给予帮助和指导。
4、做好助学金申请,贫困生的相关工作,同时注意保密。
十、后期班级管理
大学的学习和生活也将正式拉开帷幕并逐渐步入正轨,新生能否在这一时期尽快适应大学的学习和生活,尽快养成良好的习惯,将对以后及整个大学生活产生重大的影响。班助应做好班风学风建设方案,同学集体意识和团队意识的培养方案,积极分子和各类干部培养方案,养成好的习惯的指导方案。
关于第二年工作计划汇编 篇14
一、 指导思想
以切实转教学观念,改进教学方法,提高教学质量为宗旨;以培养高素质、高水准教师队伍为根本;以教学专题研究为先导,深化课堂教学改革,全面提高教学质量,让市小学生享受优质的教育,结合我校实际,增强教研组共同体意识,做好教育教学工作。
二、主要工作
1.继续抓好培训工作,确保新课程实验的深入开展。
(1)继续深入学习《新课程标准》,重点学习课程标准的解读材料。二年级每位老师力求做到:对《新课标》主要精神和所教年段目标烂熟于心,熟知教学目标。
(2)继续抓好教材培训工作。在积极参加区市各种教材培训活动基础上,备课时要认真组织再学习,进行内化、反思。
(3)备课要制订相关计划,确保备课活动落到实处。
2.加强具体指导,提高新课程实验的实施水平。
(1)与教师一起开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,逐步形成“研究课”“公开课”与“常态课”“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路;课堂教学继续以改善学生学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。
(2)积极参加各类比赛,以赛促教,促进新课程实验研究,促进本组教师的发展。
(3)加强案例研究培训工作,写好有质量的实验经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思。
3. 开展教研教改工作,不断提高老师自身的业务素质和学生的语文综合能力,把创新教育落实到以下几项具体工作中去:
1)。抓好学生课外阅读,扩大学生的阅读视野,丰富学生的知识积累,十一月份举行低年级组听写词语比赛。
2)。 精心设计并制作多媒体教学课件,争取能在比赛中取得优异成绩。
3)。积极组织教师认真参加市、区举办的各种形式的新课程改革的辅导讲座及教学研究活动。
三、研究原则
大纲为准绳,教材为基础,突出教改实验目的,力求教育式开放,让学生在宽松的环境中学习。寓教娱乐,学而不厌。
关于第二年工作计划汇编 篇15
一、指导思想
本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,坚持面向全体,面向每一个学生的教育方针;坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点,积极营造良好的教学与学习氛围, 以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式-——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,使教学符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。
二、教学目标任务和要求
(1)、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。
(2)、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。
(3)、学生能理解人和自然和谐发展的意义,提高环境保护的意识,树立正确的情感态度价值观。
(4)、初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的辩证唯物主义世界观。
三、学生知识状况分析
学生刚步入初中,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,要提高学生学习兴趣,指导学习方法。从总体上看,大多数学生学习态度端正,积极性高,能主动自觉地学习; 但普遍学生基础差,并有个别极差的学生。
四、提高教学质量的措施
1、备课标、备教材
认真钻研新课标和教材,明确教学要求,把握教学的重点和难点,明确本单元本节课在整册教材中的地位,弄清知识的内在联系和规律,全面深入理解和掌握教材内容。
确定“三基内容”同时挖掘教材固有的思想教育因素,寓思想教育于教学过程之中。
2、备学生
a深入了解学生思想实际和知识、能力水平,充分估计学生接受新知识可能遇到的.问题。
b根据学生的认识规律和心理特点,精心设计教学程序和教学方法。
c教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣的
3、备教法、备学法
根据新课标,教材内容、学生实际、突出设计重点、突破难点,解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。
4、备作业
要精编习题,以消化、巩固当堂所学知识为基础,培养学生能力、开发学生智力。
五、教学要求:
1、重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。
2、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。
3、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。
4、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。
6、组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。
关于第二年工作计划汇编 篇16
全面推行校务公开,是加强党风廉正建设和行风建设的重要举措,是切实纠正行业不正之风的重点和实行民主管理、民主监督的有效形式。为了不断加强我校校务公开工作的制度化和规范化管理,制定20xx——20xx学年度校务公开工作计划。
一、校务公开领导小组:
组长:颜阿亮
成员:董拴魁 曹慧妮 赵晓妍
二、校务公开监督小组:
组长:王东志
成员:董志儒 苟公宽
三、工作职责:
1、 领导组:(1)制定校务公开监督制度,组织实施校务公开有关工作;(2)主动接受群众监督,虚心倾听群众意见,对群众来访做到件件落实,事事有回音,对合理建议要及时采纳;(3)研究确定校务公开的内容、时间、范围和形式;()建立健全校务公开的档案,做好文书整档归类工作、总结经验、完善制度。
2、 监督组:(1)了解有关政策规定,依法监督校务公开工作,促进公开制度的实施;(2)深入群众调查研究,及时反馈群众意见和建议;(3)协助解决、理顺校群关系,积极解答群众疑问。
四、工作重点
1、加强学习、更新观念、充分认识校务公开的重要性和必要性,为学校公开工作的开展奠定基础。
2、制定学校校务公开实施细则,使校务公开工作具体化,操作规范化。
3、加强组织领导,定期召开领导小组会议,研究协调、部署和指导学校校务公开工作,保证校务公开的长期化、深入化。
、充分发挥监督小组作用,以公开内容、形式为抓手,定期开展信息反馈、检查、监督及测评活动,从而确保公开真实性和公开实效性。
5、在实践中及时总结经验,找出不足,逐步完善校务公开工作。
6、认真及时地做好校务公开资料归档工作。
校务公开工作总结
办好一所学校要依靠全体教职工,学校的一切工作应让每一个教职工了解,这是尊重教职工的体现,是尊重民主,发扬民主的有效管理方式。我校依据校务公开实施细则,认真执行校务公开方案,为学校的进一步发展夯实了基础,现总结如下:
1、学校党政工重视校务公开工作,在年度工作计划中都把校务公开工作作为一个管理目标来实施。学校也加强校务公开领导小组和监督小组的建设,年初制订了相应的工作计划,中间经常召开小组成员会议,研究问题,探讨方法,总结经验,年末加以小结。同时,我们还重视把校务公开工作向教代会报告,让教职工了解学校的每一件事。我们的工作得到了大家的欢迎和肯定。
2、我校的校务公开能突出重点,学校发展的一切规划、涉及到教师利益的所有举措,我们都真实地向教职工公开,如每学期的学校工作计划、教师和党政及中层干部的考核办法与结果、学校结构工资的调整方案、对教师和干部工作的奖励措施等全部经过教职工的审议、修订、通过而实施,做到了公开、公正、公平。
3、让教职工以主人翁的态度积极地投入到校务公开的工作中来。我们通过召开座谈会,通过个别交谈等形式让教职工畅所欲言,发表意见,提出建议。学校领导集思广益,制订相关的管理文本。我们也积极地组织教职工参与监督学校的各项工作,组织教师积极竞聘管理岗位,目前学校教研员就是通过竞聘上岗的。组织教职工客观公正地考评党政及中层干部的工作,让大家无记名投票,并由教职工代表统计。我们组织教职工积极推优,让教职工从自己的身边发现优秀,如今年局%优秀人选以及3%晋级工资,学校的王宙老师和王桂英老师就是脱颖而出的。对于学生中的评优,我们同样也发扬民主,让学生推选,并征求教师意见,而后公布。
、我校的所有财务工作也能够向教职工公开。从大宗仪器的采购、基建工程的经费使用以及食堂招标等,都让教职工参与知晓。学校的年度经费使用情况以及三产租借情况、教职工的“四金”交纳情况、师生用书订阅情况都向教职工汇报,增加了透明度,让教职工满意。
5、我校通过“校园传送”及校长信箱,及时向社会和家长公布学校工作情况,对于每年的招生工作、学生评优都张榜公布,收费及使用情况都以“告家长书”发送给每一个家长,学校发展的主要举措以及教师的师德师风也都通过家委会、家长会或校长信箱让大家了解,从而取得家长和社会的支持与配合。
总之,我们的校务公开工作促进了学校民主化管理的进程,提高了办学的效益,受到了显著的成效
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