小学党建工作计划2025年精编范文

加强思想政治教育，丰富党日活动，推动党建与教学深度融合，培养学生的爱国情怀和集体意识，提升党员教师的示范作用，促进学校全面发展。下面由网友为您整理分享的“小学党建工作计划2025年”相关资料，供您参考学习。

小学党建工作计划(2025年)

 

2025年是贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是中华人民共和国成立75周年，也是实施“十四五”规划的攻坚之年。学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实省、市、区委的各项精神和教育局2025年工作要点，牢牢把握教育高质量发展这个首要任务，紧紧围绕“13356”总体工作思路，结合学校发展工作目标，全面推进党的思想、组织、作风、廉政和制度建设，积极发挥学校党支部的统领作用和党组织战斗堡垒作用，为学校高质量、可持续发展提供思想、政治和组织保证，现制定小学2025年党建工作计划。

一、工作目标

(一)总体目标：加强党的建设，健全党领导教育工作的体制机制，充分发挥党组织引领、核心作用，积极贯彻党组织领导的校长负责制，完善支委会、校长办公会、教职工大会等议事规则，切实发挥集体领导作用。认真落实党风廉政建设责任制，持续守好校园意识形态阵地，做好党员教育管理和发展党员工作，创新党组织活动内容方式，强化党员培训和激励，把党组织工作融入学校教育教学各项工作中。持续抓好党员、教师思想政治工作和学生德育工作，促进全员、全过程、全方位育人，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。

(二)具体目标

1.加强政治思想建设，持续提升全体党员的政治领悟力、政治判断力。严格落实党员教育培训制度，规范全体党员教师学习

教育培训、政治学习行为，提升学习教育的系统性、长效性。按照要求完成线下每月学习任务和山东省党员网络学员的学习任务，党员不少于32学时，领导干部不少于56学时。

2.严格执行“一岗双责”责任任务，认真落实支部书记抓党建的长效机制，学校支委会成员积极指导决策学校重大事务工作，有效凝聚各方教育力量。按照教育工委重点工作安排，制定学校年度党建工作要点，明确工作任务、细化工作措施、强化责任落实，督促班子成员坚决扛起全面从严治党政治责任。支部成员用心用力抓好党建“责任田”，在学习和工作中走在前，发挥头雁效应。党支部要定期召开党建工作推进会、廉政建设专题会议和意识形态研判会议，不断总结工作、交流经验、分析问题、统筹部署，将落实任务与深入思考全局工作相结合，进一步探索激发党组织活力的有效途径；坚持与分管工作相结合，明确党员领导干部的工作职责，结合基层党组织书记抓党建项目和的党建品牌等项目，创新活动形式，提升党员学习教育、服务群众的质量，发挥党支部的政治引领作用。

3.要从严抓实组织生活，发挥学习型党组织的作用，提升党员干部的政治领悟力。学校党支部要从严落实组织生活会制度，严格执行理论中心组学习制度、“三会一课”制度、主题党日制度和缺勤补课制度，严格落实区委教育工委部署的每月主题党日的规定动作，积极探索新的活动方式和教体，不断完善党员轮流领学、讲党课的学习机制，推动“主题党日”活动标准规范、常态长效开展。结合实际，守正创新组织开展自选动作，全面学习践行党的二十大精神，不断提升党支部的凝聚力。

4.加强党支部的服务意识，提升党支部堡垒战斗力。学校党

支部要紧紧围绕教育教学中心工作，服务大局，推动党支部和广大党员在实践中践行初心使命，发挥作用。党员教师要结合“党心润童心，爱心一帮一”党建品牌，完善党建品牌阵地建设和宣传力度，以“大手拉小手”活动推进教育落实，促进“双成长”工作中，党员教师要勇于担当、善于作为，主动发挥党员先锋模范作用，在服务和融入教育高质量发展上走在前。

5.学校党支部要不断完善党支部评星定级制度和党员量化积分工作，强化党支部日常规范管理，落实党员集中教育、线上自主学习、“双走进”、“双报到”、民主评议活动、谈心谈话等长效管理机制，提升党员学习教育的自觉性、主动性。争创“规范+特色”党支部，争做优秀共产党员。

6.积极组织参与区教育系统组织的系列活动，加强师德师风建设。

7.落实意识形态工作主体责任，严格落实理论中心组学习研讨，定期研判学校意识形态工作，准确把握意识形态发展动态，提升意识形态阵地建设。

二、主要工作

(一)强化理论武装，加强思想建设，全面提升基层党建工作水平。

1.加强理论学习。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党的二十大及二十届二中三中全会精神。提升党员理论学习和教师政治学习的质量，坚持以个人自学、集中学习、专题研讨和上党课等形式，深刻理解习近平总书记系列重要讲话精神、党的二十大及二十届二中三中全会精神内涵，引领党员教师把思想、政治和行动统一到党的二十大及二十届二中三中全会精神和

推进学校高质量发展的目标任务上来。

2.以学习活动助推教育提质。创新学习教育形式，开展形式多样的党建知识培训活动和教育活动紧密结合。在校长职级、集团办学、少先队建设、课后服务、“双减”“五项管理”等工作中，广泛开展学习宣传党的二十届三中全会精神活动，结合校会、班会深入推进党的二十届三中全会精神进校园、进课堂，引导师生参与每月的志愿者活动，增强党员教师贯彻落实立德树人的教育根本任务的思想自觉和行动自觉。进一步推进党员结对帮扶困难学生等长效机制，充分发挥党员教师的先锋模范作用。

3.做好教职工思想政治工作。建立完善学校常态化的政治理论学习制度，每月一次教职工政治业务学习。将思想政治工作贯穿党的建设和办学治校、立德树人的全过程。要加强人文关怀，定期研判教职工思想动态，注重实施聚共识、聚人心、聚作为、聚力量、聚正气的“五聚”工程。

4.加强思想沟通，切实做好党员发展与管理工作。严格党员标准，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。班子成员发挥传帮带的作用，定期与优秀教师沟通思想，了解个人意愿，提升优秀教师的思想境界，努力培养为入党积极分子，为党支部注入新的力量。

5.推进师德师风建设。强化职业道德、个人品德教育，注重培育教学骨干和优秀班主任等先进典型，引导教师争做“四有”好老师。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、有偿家教等不良行为，按照有关规定严肃处理。

（二）强化党建主体责任，落实书记作为党建工作第一责任人职责，提升党支部的引领力。

1.党组织书记切实履行第一责任人职责，班子成员带头履行抓党建工作责任。牢固树立“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念，落实书记“一把手”党建责任工程。严格执行基层党组织书记抓党建述职评议制度、民主生活会和组织生活会制度，深入推进书记抓党建突破项目。党支部支委班子要坚持以问题为导向，定期听取汇报，提出意见建议，坚持做到党建工作与业务工作同部署、同推动、同落实，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局，以卓有成效的党建成果推动学校各项工作任务的顺利完成。

2.要严格执行党内民主集中制。认真落实民主议事制度、三重一大决策制度，集体领导和分工负责的制度，坚持集体研究和民主决策工作风格，完善会议过程资料，加大对设施设备采购、校舍建设、干部任用、评优评先等工作的监督。

（三）加强组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用，提升党支部的凝聚力。

1.严格落实全面从严治党责任，抓好每月支部书记抓党建的工作清单，推进管党责任的落实。

2.抓好每月一次的理论中心组学习、“主题党日”、“三会一课"规定动作的学习教育，坚持“三张单子”与“三会一课”相融合，强化支部成员讲党课，突出政治教育功能，严格党内组织生活，发挥党小组的政治引领作用。不断完善“一个品牌、一套机制、一条展示线、一本成果集”特色，提升党支部的工作影响力。

3.重视做好群队工作，充分发挥党建带队建的作用，强化工

会、少先队的教育功能。积极开展党的二十大理论进课堂活动，主动推送灯塔党建和和学习强国的政治理论学习资源，引导德育、少先队利用校会、班会开展思想教育，主动总结撰写相关活动信息，提高党组织的宣传力度，发挥党支部的政治影响力。

4.做好“双走进”、“双报到”等工作，增强党员的责任感。落实为群众办实事的一句话承诺，彰显党员的先锋模范作用。

5.丰富党建品牌活动内容，提升“党心润童心，爱心一帮一”的品牌影响力。树立培根铸魂、启智润心的品牌理念，将党员初心、师德之心、学业之心、童心、心理发展等内容引入党建品牌范畴，通过走访调研、跟踪帮扶指导等形式，不断探索学校、教师、学生、家庭、网络全环境育人方式，提高浸润学生、丰润课程、合润家校的系统性，把党建品牌工作融入立德树人的教育实践中。

6.积极推进社区“双报到”工作，主动与社区联系，组织开展教育实践活动，引领师生成长。

7.做好民主生活会、谈心谈话、换届选举、民主评议党员、党员量化积分等日常工作管理，严格党费收缴工作，按时足额及时收缴党费，提升党员自我管理的能力。

8.加强民主管理，提升党务监督的效果。扎实推进党务公开工作，扩大党员对学校党组织工作的知情权、参与权、监督权，促进基层组织工作制度化、规范化和民主化。党支部定期将党费核算、收缴明细，党员评优、民主评议党员等事宜及时公示，主动接受群众及党员的监督。

9.不断完善党支部评星定级制度和党员量化积分制度，加强日常自我管理和组织评价，切实提高党员参与组织生活的自觉性。

（四）扎实开展党风廉政建设，加强作风建设，筑牢防腐之堤。

1.实施“一岗双责”，完善惩防体系。严格执行党风廉政制度，认真落实与教育工委签订党风廉政责任书相关事宜，开展学校坚持学校中层以上党员“一岗双责”和党风廉政建设责任制。组织学校各个部门签订党风廉政责任书，组织全体教师签订廉洁从教的承诺书，定期与党员及重点岗位人员开展廉政谈话，做到防患于未然。加强廉政教育进校园，强化学生从小防腐抗腐意识。

2.贯彻落实党风廉政建设责任清单，组织党员教师学习党内法规，廉政教育推送内容，对全体党员进行专题警示教育，不断增强党员干部的底线思维、廉洁从教意识。

3.深入开展纪律教育、规范问责工作，把党规党纪自觉贯彻落实到各项工作当中，以优良的党风、校风带教风、促学风，推动作风建设不断取得新成效。强化监督管理，持续推进正风肃纪，加强作风建设。

（五）落实意识形态工作主体责任，提升意识形态阵地建设

1.完善班子成员定期进行意识形态领域工作研判制度，从实从小从细加强分析，提高正能量的引导度。

2.严格落实上级党组织意识形态工作主体责任制，规范理论中心组学习研讨，完善学习材料归档。健全防范和抵御宗教向校园渗透的机制。加强对课堂、新媒体等阵地的管理，严把审批关。进一步加强学校钉钉群、QQ群、微信群等平台建设的宣传管理，包班领导积极做好教育舆情监测、回应和处置工作。

3.加强全学科德育渗透教育机制，引领学生从小建立良好的

思想意识。完善家校共育制度，加强学校、家庭、社会三位一体的育人体系，提高育人质量。

三、工作措施

一要加强领导，提高认识。党支部要充分发挥主观能动性，强化目标落实，夯实职责分工，在各个岗位上发挥党建引领作用。

二是全面深入学习。党支部组织党员全面系统的学习党的二十届三中全会精神，深入系地学、结合实际融会贯地学，深刻领会核心要义，将思想上、政治上、行动上统一到党中央的决策部署上来。

三要狠抓落实。从严从细抓好党建基础工作，加强日常管理，分工合作，抓好落实，不断提升党建工作质量。

 

学校党支部2025年党建工作计划

 

2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。☆☆学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神

1.学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。

2.扎实做好党员冬春季大培训工作。按照中央、省、市、县委要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。

二、用政治建设统领教育工作，全面加强党对教育工作的领导

1.切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻《中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确“为谁培养人、培养什么人"怎样培养人”，充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和

思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在“九方面下功夫”，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

2.加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，有专人管理，职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥。

3.强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉任何宗教，按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的《☆☆县信仰宗教党员情况季度统计表》。坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。及时填写《☆☆县意识形态领域风险隐患排查情况统计表》和《☆☆县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表》

4.进一步加强群团工作。坚持党建带动，充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一等各项活动，支持工会各项健康活动；通过各类庆祝活动，促进党群共建，提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权，校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责

和廉洁自律情况，并进行民主评议。保障党建活动场所和经费；重视思想政治工作，积极组织文体活动。

5.全面做好党建宣传工作。“党管宣传、党管意识形态”，加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来。

三、用组织建设确保党的一切工作到支部，进一步深化党建与教育教学业务的深度融合

1.全面落实《中国共产党支部工作条例》。以加强党支部委员会建设为基础，规范组织设置，明确基本任务，健全工作机制，规范组织生活，强化领导保障。严格落实党的各项制度，进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，确保党的一切工作到支部。

2.强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际，持续开展“党员示范岗”“党员示范班党员责任区”“名党员工作室”活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋，在提升教育质量上走在前，努力办好人民满意的教育。

“七一”前夕，积极推荐上报优秀共产党员参加☆☆县委和县委教育工委的评选。

四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥，让党旗在教育

教学第一线高高飘扬

1.持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化动态管理方案，将“参加支部活动”“党费交纳”“学习强国，，和“正向激励”，管理融入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布，并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用，对确定为优秀等次的党员，在评先树优、各级表彰(表扬)中优先推荐。

2.严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子的培养情况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划

3.加强入党积极分子管理。严格按照《☆☆县入党积极分子管理办法(试行)》(☆组通字(2025)16号)要求，择优吸收入党积极分子，原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制，将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国”，积极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。

中小学党支部2025年党建工作计划

 

一、指导思想

2025年我校党支部将继续深入学习贯彻党二十大的精神，在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的精神的热潮，开展形式多样、内容丰富的的宣传教育。进一步提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，围绕学校教育教学的中心工作，创新活动形式，使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为学校稳步发展提供精神动力和组织保障。

二、主要工作和措施

(一)加强思想建设，提升理论素养

以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，结合学校教育实际，扎实推进理论学习，把全校党员和全体师生的思想认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

(1)抓好党员领导干部的学习

党员领导干部要带头学习，做到学习定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。

(2)努力提高党员教师队伍理论素质和业务水平

认真学习党的二十大会议精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。落实“三会一课”制度，开展好学习教育；利用各种平台营造浓厚的学习氛围；开展多种形式的业务培训I，提高教研能力，开展好学习活动。通过学习使党员教师把自己的工作和学校的发展有机结合在一起，不断增强大局意

识和责任意识。

(3)加强党章学习

党的二十大将党章作了修改，我们要把学习新党章纳入党员教师学习的必备课程，作为党员守纪律、懂规矩，提高党性修养的必修课，切实把学习、遵守、贯彻、维护新党章的要求落到实处，形成常态。要通过学习进一步坚定理想信念，严明党的政治纪律和政治规矩，努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。

(4)提高思想政治宣传工作水平

结合我校党支部和党员的思想作风实际，认真做好典型示范，使民主生活会和组织生活会取得实实在在的效果。高度重视思想政治和舆论信息工作，完善学校宣传和舆情信息工作机制，努力把学校宣传工作做深、做精。积极发挥宣传工作的窗口作用，大力宣传学校教育教学成果，扩大影响，塑造我校良好的形象。

(5)抓好全体教职工的学习

以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(6)抓好学习平台的信息化建设

在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外，还要充分利用“学习强国”系列平台开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。

(二)加强组织建设，提高业务能力

抓好干部队伍、党员队伍、教师队伍建设，落实好“党建带关建”，落实关工队伍建设，学校党组织要把这项工作与党建工作共同推进，促进学校发展。

(1)加强干部队伍建设

充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。实行过程监督、实绩考核，使全体干部注重学习与实践相结合，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。

(2)加强党员队伍建设

加强党的基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用，努力作好表率；做好预备党员的考察和转正，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式；做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

(3)加强教师队伍建设

尤其要加强教师思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业与修养共成长。

(4)做好党员学习计划、总结及民主评议等工作把一年一度的常规工作当作党组织自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，围绕区教育局考核细则来加强管理，积极探索组织生活管理的创新，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。

(三)加强作风建设，健全监督机制

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到廉洁从教。要真正做到与时俱进，解放思想，求真务实，勤勉高效，艰苦奋斗，廉洁自律。

(1)坚持预防为主、教育在先的方针，开展党风党纪教育

牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

(2)认真落实党风廉政建设责任制

切实贯彻执行《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，加强党风廉政建设，各支部要落实好主体责任，强化“一岗双责”和保障、监督作用；要严守政治纪律和政治规矩。

(3)进一步加强党内监督工作

要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

(4)开展丰富多彩的教育活动

本年度，学校党组织要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员教师创造学习的机会，增强教育的实效性。

(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校

(1)贯彻党的民主集中制原则

开好民主生活会、组织生活会，实行民主评议党员制，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

(2)继续开展普法教育

认真学习修改后的《宪法》和全国两会精神，坚持依法治校，不断提高依法办学、依法施教的水平。通过警示教育、学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党

员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

(3)加强群团工作，有效凝聚各方教育力量

加强对学校工会工作的指导，积极支持工会按照《工会法》的规定履行职责。开好教职工代表大会，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。积极发挥学校团队组织在德育工作中的作用，创新工作途径和方法，提高工作的实效性。

(五)重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵

(1)把思想政治工作贯穿教育教学全过程，落实师德规范，加强师德建设进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育理念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。

(2)坚持“立德树人”“德育为先”的思想，提高创建文明校园的水平结合我校创建文明校园的实际成果，创建活动要以继续提升文明校园层次、社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。

(3)加强和谐校园和校园文化建设

在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与学校所在地的派出所、街道及校园周边等单位的文明共建活动°积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。

(4)充分发挥宣传媒体作用

树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。

总之，新的一年，学校党支部将围绕学校教育教学中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校的进一步发展而努力奋斗！