2025年学校党支部党建工作计划范本7篇资料

加强党支部建设，深化思想政治教育，强化组织生活，推动党员发展，落实党建责任，提升服务师生能力，促进学校全面发展。下面由网友为您整理分享的“2025年学校党支部党建工作计划资料”相关资料，供您参考学习。

2025年学校党支部党建工作计划

2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。XX学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，

紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神

1.学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、

开展党性现场数育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。

2.扎实做好党员冬春季大培训工作。按照中央、省、市、县委要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。

二、用政治建设统领教育工作，全面加强党对教育工作的领导

1.切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻

《中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确

“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”,充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在

“九方面下功夫”,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

2.加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，有专人管理，职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥。

3.强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、

师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉任何宗教，按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的《XX县信仰宗教党员情况季度统计表》。坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。及时短写《XX县意识形态领域风险隐患排查情况统计表》和

《XX县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表》.

4.进一步加强群团工作。坚持党建带动，充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动，支持工会各项健康活动；通过各类庆祝活动，促进党群共建，提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权，校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况，并进行民主评议。保障党建活动场所和经费；重视思想政治工作，积极组织文体活动。

5.全面做好党建宣传工作。“党管宣传、党管意识形态”,

加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝

聚力量”的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项

教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来。

三、用组织建设确保党的一切工作到支部，进一步深化党建与教育教学业务的深度融合

1.全面落实《中国共产党支部工作条例》。以加强党支部委

员会建设为基础，规范组织设置，明确基本任务，健全工作机制，规范组织生活，强化领导保障。严格落实党的各项制度，进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，

确保党的一切工作到支部。

2.强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际，持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区名党员工作室”活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋，在提升教育质量上走在前，努力办好人民满意的敬育。“七一”前夕，积极推荐上报优秀共产党员参加XX县委和县委教育工委的评选。

四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥，让党旗在教育教学第一线高高飘扬

1.持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化动态管理方案，将“参加支部活动”

“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理融入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布，并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用，对确定为优秀等次的党员，在评先树优、各级表彰(表扬)中优先推荐。

2.严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子的培养情况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发

展”的原则上报年度发展党员计划。

3.加强入党积极分子管理。严格按照《XX县入党积极分子管理办法(试行)》(X组通字(2025)16号)要求，择优吸收入党积极分子，原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职

党员人数的二分之一。建立动态管理机制，将入党积极分子全部

纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培

养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、

半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国”,枳极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一

起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。

小学党支部2025年党建工作计划

一、指导思想

2025年我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神为动力，以创建区教育党工委先进基层党组织为抓手，认真围绕学校提升教育教学质量的中心工作为主线，与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

二、工作目标

1.探讨党组织领导的校长负责制的试点试验，建立顶层设计，开展试点工作。

2.理顺党政关系，充实管理力量优化管理队伍，管理团队执行力、引领力有新提升。

3.加强党的领导，切实做好意识形态工作，认真落实好党内工作各项制度。提升党建品牌，强化组织建设，增强党组织的凝聚力

4.组织全校党员中心学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%。

5.继续开展“六岗争优亮五旗”特色党建项目。发挥党员教师的先锋模范作用。

6.加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。

7.加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。

三、工作要点

(一)重视教师队伍建设，大力加大师德建设

1.全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家二支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”,强力推进“名师工作室”,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2.加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度

3.大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。

(二)强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

1.进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以深入贯彻学习

党的二十大精神为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。

2.组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

(三)优化支部工作，推进党风廉政要设。

1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。

2.加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，

实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。

3.加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。

4.巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。

5.深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。

(四)加强对群团组织的领导，调动各方面积极性

1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，

进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组

织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。

2.以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。

四、工作举措

(一)实施党组织领导的校长负责制

1.充分发挥党支部领导作用。党支部全面领导学校工作，履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党支部决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，保证学校各项任务完成。严格落实学校党支部全面从严治党主体责任，加强党风廉政建设，营造风清气正的校园政治生态。

2.建立健全党的全面领导的组织体系。建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。进一步明确党组织会议、校长办公会职能职责以及职代会、教代会参与并监督学校事务的功能定位。

3.着力加强思想政治教育工作。全面推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，将习近平新时代中国特色社会主义思想列为全体教师培训的必选内容。进一步加强师德师风建设。实行师德“一票否决制”,明确师德师风作为教师素质评价的第一标准。重点做好教职工思想政治工作，每月至少组织1次教职工政治学习。严格落实意识形态工作责任制，定期研究分析教师思想动态和言行举止，定期开展谈心谈话，坚持课堂讲授有纪律、公开言论有规矩。

4.探索建立协调运行机制。党支部书记、校长带头维护班子团结，重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识。

(二)党建引领教师发展——“师德”“师能”“师智”,齐头并更

1.抓实师德篁设。开展“做党和人民满意的好教师”行动，

引导教师争做“四有”好老师。注重师德考核和监督，严查体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金等违规行为，实行师德”一票否决制定期召开师德专题会议，发现问题，研究策略，及时采取必要措施加以纠正，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。开展党员教师志愿服务活动。

2.强化班子建设。树立真抓实干、敢想敢干、团结高效的工作作风，强化”管理就是服务”的意识。提升班子管理艺术，坚持有管有理，做到尊重人格、理顺人情，集中人智、凝聚人心，营造积极和谐向上的环境和氛围。班子廉洁奉公、拒腐防变方面做出表率，积极营造清正廉洁的校园文化氛围。

在新的学期里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!

2025年中小学党建工作计划

2025年是推动教育高质量发展的关健一年。在这一年里，学校党建工作将紧密围绕教育改革发展的大局，坚定不移地坚持党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，切实落实立德

树人的根本任务。深入推进“标准化支部”建设，持续创新工作方式方法，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、总体思路

学校党建工作的总体思路是：运用宏观党建思维，大力推动党建与业务的深度融合，实现“六个一体化”的协同发展。具体而言，就是围绕一个核心目标，聚焦两个重点领域，完善三项工作机制，抓好四项建设任务，落实五项具体工作。

二、工作目标

1.强化思想理论武装，全面提升党员的思想政治素养。深入开展学习型党支部建设活动，组织全体教师认真学习政治理论，确保他们深刻领会党的精神内涵。

2.持续加强基层党组织建设，不断增强党支部的凝聚力和战斗力.加强支部班子的建设，严格规范党员发展程序，积极培养优秀青年骨干走上管理岗位，为党组织注入新鲜血液.

3.深入开展主题教育活动，有效激发支部党建工作的活力。

广泛组织调研走访活动，提升党员服务教育事业的责任感和能力，使他们在工作中更加积极主动。

4.加强党员队伍的作风建设，坚决维护教育系统的良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育，持续提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作的质量，推动党员队伍作风建设取得新的成效。

5.落实责任机制，全面提升党建工作的水平.严格落实党建工作费任制和考核制度，积极打造具有特色的党建工作品牌，提升学校党建工作的影响力。

6.加强领导，充分发挥群团等组纵的作用.切实发挥党组级在学校的政治核心作用，全心全意为党员、教工、学生提供优质服务，营造和谐的校园第围。

三、主要工作

(一)以政治建设为统领，加强学校组织建设

1.坚持支部书记、党支委讲党课与专家学者专题辅导相结合，

集中学习与个人自学相结合的方式，推动学习教育深入人心.通过这些举措，增强广大党员干部的“四个意识”,坚定“四个自信”,使他们在思想上、行动上与党中央保持高度一致.

2.扎实开展“扎根教育，培育英才”主题教育活动。按照省市区委的统一安排和部署要求，深入推进主题教育，引导干部、

党员、教师牢记入党誓词、教师入职诺言，为教育事业努力奋斗.将“两学一做”学习教育常态化，注重在实践中落实，以“党建好案例、书记好党课、党员好故事”等“三个好”为抓手，推动支部工作的顺利开展.每次学习都有明确的主题，并紧密结合学校的实际情况，确保学习取得实效。

3.完善固定主题党日活动制度，以重点项目制的形式推进，

确保每月15日按时开展活动，做到“六个必须”和“六个一”将教职工隔周一次的政治理论学习制度，有机整合并落实到学校的整体工作计划中，突出开学第一课、暑期师德教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、教育教学业务培训等内容。通过身边的榜样激励身边的人，全面提升教前的综合素质，增强教师的职业自信和学校归属感。

4.统一思想认识，牢牢把握育人方向。党政协同，党政同贵，统一思想，牢固树立“为党育人、为国育才”的信念，深刻回答

好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题。坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”,树立人人都是德育工作者的思想，努力培养能筋担当民族复兴大任的时代新人。

5.完善联动机制，全力服务中心大局。坚决扛起管党治党的政治贡任，推动党建工作与中心工作紧密对标、向大局聚力。着力关注全体学生、落实全面教育、保障全程生长，为建设更高质量、全域优质的教育事业贡献力量。进一步推进“三个年”活动，联合社区和街道的力量，提升家庭教育质量，开设家庭教育"微课堂”,通过多种形式的教育活动，如青色联盟系列教育、与市儿童医院党建共建结对等，形成教育发展的强大合力。

(二)突出规范规矩，促党建呈现新气象

1.深化支部标准建设。依据《区中小学校党建工作标准》,推进党组织“标准+特色”内容体系建设。按照“达标、提升、

创优”的思路，开展“五强”党支部建设活动(支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强),不断深化党支部评星定级管理。

2.抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，充分发挥党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强活动的实效性和吸引力。

(三)突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌

1.坚持教育培养引方向。深入推进“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2025年底党员中骨干教师占比达到65乐党员转正2名，接收预备党员党员2

名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化、长效化。

2.注重典型引领树榜样。积极参与上级开展的“阵厉奋发新

征程、立德树人当先锋”党代表培养培树活动，围绕“奋发履职”“芬芳四季”“桃李先锋”等主题，充分发挥党代表示范带头作

用。深入开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。

3.发挥头雁示范作表率。党组织书记积极开展“三带头”活动，即带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。

(四)突出融合发展，促党建统领呈现新成效

1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”,设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁等5类先锋示范岗，

真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员积极参与学校所在社区或居住地社区的志愿活动，实现教育服务“零距离”。

2.坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化建设，在制定科学合理的课程体系、打造高素质的思政队伍、讲好精彩生动的思政示范课等方面发力。开展“思政之声育新人”活动，积极参与全县教育系统内打造30堂精品思政课程及评选30名学生最喜爱的思政课老师活动，让思政教育更具影响力，让思政课的价值充分彰显。

3.深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，努力将我校打造成党建工作成效显著、教书育人质量优异的学校党建工作示范点。

(五)调动积极因素，促进学校健康发展

1.加强对学校工会工作的指导。积极支持工会依法履行职责，把维护教职工合法权益作为工会的重要工作，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解教职工的情况，征求他们的意见和建议，为学校的改革发展出谋划策。通过工会关心、帮助困难职工，营造和谐的校园氛围。

2.加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量，要加强对他们的思想教育，提高他们的思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，要注重学生的养成教育，规范学生行为。通过开展丰富多彩的团队活动，培养学生的团队精神和责任感。

3.加强与家长的沟通与合作。建立健全家长委员会制度，定期召开家长会，加强与家长的沟通与交流，听取他们对学校工作的意见和建议。通过举办家长学校、家庭教育讲座等活动，提高家长的教育水平，共同促进学生的健康成长。

4.积极开展校园文化建设。营造积极向上、和谐融洽的校园文化氛围，通过开展各种文化活动，如读书节、艺术节、体育节等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。加强校园环境建设，打造整洁、美观、舒适的校园环境，为学生提供良好的学习和生活条件。

总之，2025年学校党建工作将紧密围绕学校的中心工作，不

断加强党组织建设，提高党员素质，发挥党员的先锋模范作用，为学校的发展提供坚实的政治保障和组织保障。通过全体师生的共同努力，我们相信学校的党建工作将取得更加显著的成效，为教育事业的发展做出更大的贡献。

小学党支部2025年工作计划党建工作计划

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学

习贯彻党的二十大精神，深入领会落实2025年全国教育工作会议，2025年X市教育工作会议、X区教育工作会议精神和市委、区委对教育工作的各项部署和要求，全面发挥党的领导核心和政治核心作用，坚持党对学校工作的全面领导，全力引领改革、推动改革、促进发展，办好人民满意的教育。

二、工作目标

全面提升党建工作水平，理顺党组织领导下校长负贡制的管理机制，平稳加快推进学：校改革发展，加强干部建设，加强师生思想政治和道德引领，形成主导管理效能，宣传形象，以高质量党建引领学校高质量发展。

三、工作思路

突出三条主线：管党治党、发展主题、作风建设。

把握三个方向：全面从严治党、切实发挥党委和支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、保障党建工作执行有力。

扛起三个责任：问题发现靠党建、问题发生查党建·问题解决看党建。

体现四个特点：党的领导在身边、党的支持在身边、党的纪律在身边、党的监督在身边。

四、工作重点

(一)以政治建设作为首要任务。

1.深刻把握“两个确立”坚决做到“两个维护”。全体党员深刻领梧“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时时忠诚核心、事事紧跟核心、处处维护核心、坚决捍卫核心，更加自觉地做“两个确立”的坚定拥护者、“两个维护”的忠实践行者，坚决做到“习近平总书记有号令、党中央有部署，x见行动，x抓落实，x中学交成绩”。

2.加强思想政治理论学习。用习近平新时代中国特色社会主义思

想凝心铸魂，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，通过开展好党委理论中心组学习，

支部三会一课.落实好各级党组织会议“第一议题”制度，将政治理论学习加入各类教师培训计划、学习强国学习等举措，促使广大教师自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动学校高质量发展的强大力量。

3.夯实党的组织建设。党委班子团结一致、加强学习、履职尽责、以上率下、廉洁自律、发扬民主。加强基层党组织的规范化建设，做到规定特色不走样，加强特色化建设，继续深化各支部党芨品牌建设，支部建设要以学校年度党建工作计划为指导，与校区、年级组实际情况相结合，杜绝两张皮。加强干部和党员建设，定期开展党员干部培训和主题教育活动。加强党建带群建工

作，统筹规划工会、共青团、妇联工作，不断推动学校工会、共青团和妇联形成强大合力。

(二)坚持严的主基调不动摇，以零容忍的态度推动党风廉政建设。

1.坚持以严的基调强化正风肃纪。加强新时代廉洁文化建设，统而不舍落实中央八项规定精神及实施细则。

2.严格队伍建设。加强干部履职行责的督促，对履职不力的干部建立批评和纪律处分机制。

3.加强风险防范。开展学校全领域廉政风险点排查，重点监督行政干部工作和生活中廉洁自律情况。对改革发展中的重大事项和举措提前研判风险。

(三)牢牢把握意识形态的领导权，全面筑牢意识形态安全屏障。

1.加强研判，建立制度。对学校意识形态领域进行全方位树立，建立意识形态责任清单、三审三校制度。

2.加强宣传、展示形象。通过党课、团课宣传党的路线方针政策，丰富活动形式，开展征文、演讲、宣讲等师生喜闻乐见的形式使理论思想入脑入心，加强宣传队伍建设，加强公众号宣传主渠道建设，扩宽宣传途径。

3.加强阵地建设。利用好校园广播电视台、校刊《枫叶》,加快推进学校宣传栏、党建活动室、团队活动室、楼道图书翁的建设。

(四)夯实作风建设，打造有“硬骨”之风，“儒雅”之范的现代化干部教师队伍。

1.加强干部作风建设。班子和中层干部要理论联系实际，求

真务实，履职尽责，以上率下，密切联系群众，开展枇评与臼我批评，在学校改革与发展各项任务中做好表率。

2.加强教职工的工作纪律建设。严格执行好《关于进一步加强教职工工作作风建设的通知》,各处室年级做好常态化督查，

加大随机抽查力度，落实好课堂规范“五认真”检查，严肃会风会纪，严格执行会议请假制度，较大型会议原则上提前10分钟到会，处室年级做好实际到会情况的检查和会风督查，处室年级加强对工作纪律的常规官杳和随机抽查，做好记录，应用好督查结果。

3.加强生活作风建设。全体干部教师要把生活作风当做一个严肃的政治问题来看待，涵养师德师风、加强道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，知荣辱、明礼仪、讲诚信，耐得住寂寞、经得住诱惑、守得住小节，经常检视自己的生活作风，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀，真正做一个作风正派、情趣健康，讲操守、重品行、守道德的党员干部。学校要加强对干部教师八小时之外的生活圈、交际圈的了解，按要求开展好干部家访工作。

(五)坚持以人民为中心的发展思想，搞好群众工作

1.树立服务意识、提高服务质量。加强调研，俯下身去和学生对话，深入开展千名教师访万家活动，了解不同学生、不同家庭在不同方面的需求，主动把办学融入X社会经济发展，扩大校园开放程度，增进社会与学校的双向了解。继续开展好我为群众办实事实践活动。

2.增强对教职工的服务能力。了解教职工在工作、生活方面的需求，科学做好教师的职业发展规划，关心教职工家庭，关爱

青年教师的成长。

3.增加教职工对决策的参与程度。改革过程中，涉及教职工切身利益的事项，要广泛调研，进一步发挥好教代会的作用。对一些重大事项的决策过程，可根据性质扩大透明度，适度扩大列席人员范围。

(六)形成现代化制度体系。

1.进一步理顺党组织领导的校长负贡制。完善党委会议事规则和校长办公会议事规则，建立工作闭环机制，加强对党委和学校安排布置的工作的督查督办。

2.完善现代化制度体系建设。以问题为导向，以够决突出问题为目的，制定或修订各类制度、计划。比如制定干部培训计划、教师学生思想政治培训计划，青年教师培训计划；建立干部培养制度和干部考核制度，修订年度考核方案和职称评审方案，修订超工作量方案和绩效分配方案；建立班主任、教研组、备课组等各类教育教学微组织建设制度；完善内控制度，修订采购工作实施方案等。

(七)擦亮名片，打造品牌，使党建工作具有辨识度。

1.突出三个亮点。团结型、奋斗型、廉洁型、节约型学校建设；党建工作与质量提升深入融合；深入集团化办学，拓宽开放办学新路径。

2.打造好“党员思政课”品牌。要求每位党员到班级上好一堂党课，将爱党爱国具象化、使学生学悟见物，知信行统一，打造一批精品微党课，评选“最受学生喜爱的党课

五、工作保障

(一)组织保障

学校党委要承担起管党治党、办学治校主体责任，要深刻理

解并认真履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，结合学校实际把党的领导贯穿在工作的各个方面。

(二)机制保障

速立闭环工作机制，由办公室牵头拟定工作任务清单，经党委会讨论后，全体班子，各处室、各年级对标对表，打表销号，以推动工作落实为抓手，促进学校各项工作高质量开展。

2025年学校党建工作计划

2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2025年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习

贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于

教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强

“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳

中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面

贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋

模范作用。

一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度

1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主

义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平

新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的"第一议题持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。

2.落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

3.筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、

会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、

意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、

网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。

4.狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。

二、突出规范规矩，促党建呈现新气象

1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路，开展

“五强”党支部建设活动(支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强),不断深化党支部评星定级管理。

2.抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，

不断增强实效性和吸引力。

三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌

1.坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2025年底党员中骨干教师占比达到60$,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部'等党员教育活动，实现党员教育常态化。

2.注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。

3.发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务"的"三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。

四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效

1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”,设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社

区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。

2.坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。

3.深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。

五、突出协调功能，调动积极因素，促进学校发展

1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。

2.加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量，要加强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。

2025小学党建工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十精神，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以加强领导班子建设和党员队伍建为重点，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，大力提高我校教师队素质，扎实

推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。

总体目标是：以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展观为统领，以深入开展创先争优动为主线，强化两个工作要求，

即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显：发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。

二、深入推进创先争优活动

1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀党员活动这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展先争优争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作，立足本职岗位。充分发挥党组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。

2、工作不断深入。今年，创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力

提高领导班子和党员队伍整体素质，全面落实创先争优活动的指导思想目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学校全面工作上台阶，上水平。

三、加强思想建设，建设学习型党组织

1、明确学习内容。建设学习型党组织，学习型政党的基础工程。按照《关于推进学习型党组织建设的意见》,党员干部和广大党员要坚持用中国社会主义理论体系武装头脑，重点深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握教育教学所必需的各方面知识，学习总实践中的成功经验，获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。

2、搞好党员学习培训党员的学习培训主要由支部合三会课活动进行，可通过知识竞赛技能比赛、参观考察等形式，组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果，把思想统到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。

四、加强组织建设，提升队伍素质

1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委，做好学校领导干部的充实调整工作，进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。

2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作，加强中层后备干部的选拔培养，加大压担子锻炼的力度注重从优秀学科，年级组长和优秀班主任优秀教师中培养中层后备干部，为干部队伍的健康成长发展打好基础。

3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求，规范党员发展程序。严把组织发展入口关，注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划，进步加预对入党积极分子和发展对象的培，

重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划，进步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作；二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员严格把关，成熟一个，发展一个。进步加大入党积极分子的培养力度，把优秀教师吸引到党组织中来。

五、加强作风建设深入教学一线

1、坚持深入教学第一线，真正转变工作作风，主动深入课堂。深入班级，广泛开展谈心活动，I了解情况，指导教学。

2、关爱师生生活。坚持原有为师生力好事实事制度。根据新

的形势不断创折。不断总经验，纠正不足，进步密切党群干群关系，创建和谐校园。

3、推动党内民主继续坚持并进步规范党务公开制度,深入实施党员亲情式管理制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，扩大党内民主，以党内和谐促进学校和谐。

六、加强制度建设，完善体制机制

1.加强民主集中制建设。认真贯彻落实《中小学党组织工作条例》和党组织议事规则》,不断完善集体领导与个人分工负责相合的制度.进步强化党委班子的制度化建设。

2.完善民主生活会制度。按照教育局工委要求，规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会，学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会，班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会，同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。

七、加强反启保廉建设，树立良好形象

1、落实责任制。突出反腐俱廉教育，落实廉政建设责任制，自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部罢、一起检查进一步坚持和完善学校党支部统一复制日发送文字到手机依靠群众参与的反映领导体制和工作机制，努力形成反腐似廉的强大合力。

2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式，对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育，从思想和行动，上筑牢拒腐防变的思想道德防线。

3、加强监督检查。根据上级纪委的统要求，加强对干部党员的监督，坚持领导干部重大事项I报告制度，自觉遵守廉洁自

律各项规定，强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查.严肃查处违规违纪案件。

八、继续做好工青妇群团工作的指导

1、指导做好工会工作。着力推进师德建设，努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设，年底前召开教代会，强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作，积极开展有益于增强被职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的职责，努力为教职工办好事、办实事。

2、指导做好共青团工作。以“团教合为抓手，以重大纪念日、庆祝日为契机，配合德育办做好学生德育工作.坚持开展好学生团休活动。

小学美术科组教学工作计划

一、学习指导思想，提高自身素质。

我校的美术教研活动，继续以新课程理念指导课堂教学改革，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。积极参与市美术教育教学活动，认真做好网上培训工作。搞好校本课程开发，抓好教学研究工作。全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师的自身素质。做好本学期的教学工作。

二、贯彻新课程理念，改善课堂教学。

1、学习新大纲，把握教改动向。进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念，明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学美术学业评价体系，

4、积极参与教育论文、案例的撰写、投稿。

5、积极参加市、区组织的教育教学比赛活动。

三、立足本职工作，提高教学水平。

1、加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

2、继续学习信息技术，不断提升学科教师的信息素养，增强教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。

3、参加或组织一次主题性绘画活动，营造良好文化艺术氛围。丰富学生的课外活动。

4、树立“精品课”意识，上好每一节美术课。

5、重视自身在教学专业和专业技能方面的提高与进修，提高业务水平。

总之，在新学期的初始阶段，在杨校长的指导下以学校的教育教学为中心开展并探究美术教育教学工作。遵守师德规范，在组室中创建良好的工作氛围，努力探索新的教学模式，学习掌握现代的教学媒体，来提高自身的教学水平。进一步提高我校的美

术课堂教学质量。为培养造就一代新人贡献自己的力量。

小学2021-2022学年度第二学期少先队德育工作计划

一、指导思想

以相关文件精神为指导，坚持以立德树人为根本任务，把坚定理想信念作为第一任务，把促进身心健康作为第一要求，把知行合一作为第一原则，加强中国梦和中国社会主义宣传教育，深入培育和践行核心价值观，创新发展思路，做强德育品牌，努力提高学校德育工作实效和整体水平。

二、主要工作

(一)、继续加强文明校园建设，重视三风建设，迎接各类检查

学校根据德育科要求，着力提高师生道德修养和文明素质，全面贯彻推动核心价值观融入学校教育教学全过程，融入师生工作、学习、生活各方面，提高校园文化生活质量，进一步落实文明校园的各项工作。

良好的教风、校风、学风是建设和谐校园、提高教育教学质量的重要保障，也是衡量学校内部管理水平的重要标志。为了实现“树学校良好形象，办人民满意的教育”的总体目标，学校要注意端正教风，培养学风，整顿校风。通过三风建设，达到学风浓，教风正，校风好的目的。各校要加强师德师风建设，组织师德培训会、签订师德承诺书等。

(二)、加强德育骨干队伍建设。建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，除了学校统一订阅的《新教师》,还可以增订有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。

学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要认真上好每一节晨、周会课，保证晨会、班队、

道法三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把每周一节晨会课、班队课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、

向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好《班主任工作手册》,对两周一次的班主任例会预先作好安排，分解、落实学校每周的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。

(三)、常抓不懈，将德育主题活动切实**到日常教育中

针对学校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下：

1、重视加强爱国主义教育

爱国主义教育是学校德育和思想工作的重要组成部分。是教育引导学生树立正确的价值观，增强爱国情怀和民族精神的重要途径。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等

活动，线上线下相结合的形式进行。线上，组织学生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，参与线上签名留言，组织学生观看爱国电影电视、阅读英雄书籍等开展多种形式的教育实践活动。具体内容如下：1.召开爱国主义教育班会。2、制作爱国手抄报或组织绘画活动。3.组织学生看爱国电影，读爱国英雄故事书，讲“英雄故事”。

2、开展“读书引领人生”为主题的读书活动。

根据相关文件要求，切实开展主题读书活动。通过读书征文、演讲比赛、网上知识竞赛、校园阅读创作等系列活动丰富是学生的精神世界，提升学生审美情趣，积淀人文底蕴，促进全面发展。学校通过现在学校内部进行主题读书活动，然后择优推选优秀学生推送市教育局参与市级评选。

3、家校配合，继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动

办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。学校生源多来自周边农村和外地农民工子弟，大量留守儿童的教育及成长成为需要重点关注的问题。在本年度中，学校将继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动。为留守儿童营造良好的学习与生活环境，促进以留守儿童为代表的特殊群体的健康成长。

特别强调严格落实入户家访制度。本学期开学前后，一定要组织好全员家访工作，重点是引导家长融洽亲子关系，切实把家访工作落实到位。

4、抓好文明礼仪教育

第一，继续加强以“良好习惯”为主的养成教育。

组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》把学生的思想道德教育放在首位，以体验教育为载体，组织和引导学生多参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身的体验中把做人做事的道理内化成健康的心理品格，转化成良好的行为习惯。

第二，抓好学校常规礼仪，创建积极向上的校风。

坚持以行为规范养成教育为基础，结合开展创建“文明学校”“文明班级”“人人争当礼仪标兵”等系列活动，加强校纪校风

建设，使自律与他律，内在约束与外在约束有机地结合，形成人人学守则，事事讲规范，人人讲文明，人人重礼仪的浓厚氛围，

在全校大力宣讲礼仪，学习礼仪，让每一位学生亲身参与学习礼仪，实践礼仪，展示礼仪的活动中，亲历转变过程，注重情感体验，逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。通过文明劝导员、值日教师、值班行政人员巡查等方式，在校园提醒检查，让不文明行为在校园无处藏身。

5.抓好中华民族优秀传统文化教育。

中国有着五千年未曾中断的发展历史。在漫长的、不绝如缕的繁衍历程中，我们的祖先创造了光辉灿烂的文化，形成了本民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。通过开展“中国传统文化教育”,结合学校“从百草园到三味书屋”的校园文化，系统整合教育资源，形成德育特色模式，全面提升学校办学的核心竞争力，全方位提高育人质量。通过开展传统节日活动、大力开展中华经典诵读系列教育活动和“我们的节日”等主题实践活动，丰富拓展校园文化生活。引导

学生深化对爱国、友善、孝敬、勤俭等中华传统美德的认识，增强对中华优秀传统文化的认知、认同和自信心。

6、继续健全我校心理健康教育体制

以全面贯彻党的教育方针，全面提高学生的素质为根本目的，在全校学生中开展好心理健康教育。心理健康教育通过各种方式，多种渠道进行指导和教育，逐步提高学生的心理素质，纠正不良心理。为了能更好地开展心理健康教育，学校有计划地逐步建立一支以心理健康专任教师杨小娟具体负责，以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育师资队伍。

精心组织上好“开学第一课”。要突出心理健康教育，认真筹备上好主题为“生活多美好，一起向未来”的“开学第一课”,重点回答解决学生的思想困惑，保持积极向上、健康平和的心态。

想方设法做实心理健康教育。开学后，立即组织全体学生心理测试和思想摸排，健全完善“一生一档”,扎实抓好心理测试；采取行之有效的针对性措施，做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对；扎实开展生命教育，引导青少年关爱生命、坚强意志、创造幸福，敢于善于面对挫折。要做到工作全覆盖、无死角，变“没想到”为“先做到”。要采取有效措施，把解决思想问题、心理问题、实际问题结合起来，深入开展特殊生纾困帮扶工作。

7、充分落实安全教育

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用各项活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在

校园内不玩危险性的游戏，上放学遵守交通规则，坚决杜绝乘坐“三无”和超员车辆。以杜绝不安全隐患。

(四)办学特色

学校要有自己的办学特色，打造自己的办学品牌，中心校以“百草园劳动实践基地”作为特色之一，中心校已经完成了福州市首批劳动教育实践特色项目的申办，本学期将进一步加强百草园劳动实践基地建设，联系各种节日主题少先队等活动和校本课程，组织学生参与到劳动基地中，培养孩子的劳动意识和动手能力。

(五).新形势下的评优评先与校园评比

除了福州福清市级评优评先，校园评比采取一周一评的六项常规评比，一月一评的优秀班级评比，一学期一评的各类少先队成员的评比，如文明督导员，优秀学生、优秀干部和进步生等，结合学校具体情况，从学生德智体美劳多方面进行评价，尽可能让大部分孩子都能得到鼓励，关注每一个孩子的身心健康。各班级可通过班级优化大师对学生进行评价。

三、具体月活动安排

在疫情防控预防的基础上有序开展下列活动

(1)2月疫情防控预防，上好开学第一课，加强安全教育

(2)3月开展“弘扬雷锋精神、共建文明福清”主题实践活动

(3)4月开展“美德少年”主题活动

(4)5月开展“诚信”为主题的宣传月专题活动。

(5)6月开展“读书月”创建活动

(6)7、8月开展“文明交通、文明出行、文明餐桌”主题

活动

每个月都要开展至少一次“垃圾分类”主题活动

2025年幼儿园党支部工作计划

2025年，我园党支部工作将以市教育局党委的领导为指引，以争创优秀支部为目标，积极进取，勇于创新，扎实推迸幼儿园党的思想建设、组织建设和作风建设，切实加强党员的先进性教育，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，立足“四个创新”深化幼儿园党建工作，为全面实施素质教育提供坚实的思想和组

织保障。

一、制度完善

1.以创建“党建工作先进单位”为契机，紧密围绕教育局党委的工作中心任务.深入开展创建活动。

(1)通过多种形式，持续开展“我自豪我是共产党员”主题活动。

(2)结合“党员增素痍支那增活力”活动，认真落实各防工作全力迎接全市创建“党建工作先进单位”活动的考核与评选。

2.坚持“三会一课”制度，加强管理，隔保落实，保证学习时间、黄料和效果到位.优化形式，提高效率。

3.落实党建工作目标责任制。深入学习宣传贯彻中央《条例》和省、市委实施办法。继续做好新党章的学习工作，对新党章进行深入解读，把握其核心要义，用新《党革》和《条例》规范党组织和全体党员的行为。落实局机关党委关于市直教育系统基层党组织建设责任制考评的实施意见。

二、坚定信念

1.领会上级精神

始终坚信“学用结合”,深入理解党的十九大以来的相关会议精神。加强固定主题党日的学习，每月设定一个主题，深入挖掘学习内涵。注重将精神引领与幼儿园日常工作相结合，紧型联系全体教服员工的思想实际.狠抓落实，使思想认识和实际行动统一到工作中，有力推进幼儿园的改革和发展。

2.开展实践活动

以创建服务型党组织为契机，扎实推退主题实浅活动，将教育与服务有机融合，定期开展教育服务类实践活动.创新服务载体，凸显亮点特色。以"光明服务1+1"为抓手，做好党员对特殊幼儿的一对一服务，以及党员与敬师的一对一交流。进一步加强与社区的交流与联系.重点结对社区老人.诚园紫壶重点结对社区幼儿。

3.突破思想观念

思想是行动的先导，我们要以提高素质、改诳作风、增强活力为重点，坚持领导班子带头学，党员教师积极学.教职员工主动学的原则，认真学习理论和专业知识。我们招进一步坚持和完善各项学习制度，丰富学习形式，做好每月党员理论学习以及隔周一次教师政治学习，通过学习，让党员、教师提升素养.开阔视野.诳一步增强发展意识，培育创新精神，在各项工作中勇于实践大胆创新。

三、坚守初心

1.提升党员实力

党员要在各项工作中展现出与普通教师的区别，做到专业上引领，学习上示范。在各项活动组织中，党员要枳极带头参与。亲子乐死、支教帮扶、论文课题写作等方面.要鼓励党员率先行动，带动

其他教师。在强化日常工作管理中.党员班级要率先示范，展现亮点，为教炖提供学习的榜样，让党员的班级真正成为党员示范岗。

2.加强师德教育

坚持用“优秀教师”“育人引路人”的标准引领师德师风建设。利甫君期师德集中培训，挖掘身边的先进典型，寻找同伴的闪光点和身边的榜样，发现自身差距。

驾力追赶超越。进一步弘扬教师精神，升华教师品质，推荐优秀且具有代表性的教师参加“最美教育人”的评选，让优秀精神发扬光大。

3.深化党员意识

通过党员先锋活动，努力实现党员“五个提升”的目标：即先锋理念进一步增强.服务功能进一步优化，素质能力进一步提高，学习水平进一步提升，社会满意度进一步提高。“五个提升”有助于培养“五好”党员使我们的党员能够充分发挥战斗堡垒作用，共冏促进幼儿园的快速发展。

四、组织推进

1.强化导向作用

以建设“学习型组织”为抓手，推动党支部在思想理论工作上争创先进；以师德主殿教育活动、作风建设活动为抓手，推动教师党员在发挥先锋模孜作用上争创先进；以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支前和党员在服务师幼中争创先进：以健全工作机制为抓手，在激发内在活力上争创先迸，加强党员活动室建设，积极开展各类服务，坚持完善党员交流、走访慰问，结对帮扶、志愿服务等，着力为广大师幼、家长、社会提供优质服务.

2.做实党建工作

开展多种形式的主题教育活动，如垂温入党誓言，参观革命纪念馆、唱红歌、念红诗、讲红色故事等。进一步加强幼儿园党建工作的宣传，利用擞信公众号、幼儿园网站和其他媒体.报道幼儿园党建工作的特色和亮点，共同庆祝这个重要的日子，歌颂党的伟大功绩，同时持续增强党员及教师的身份自信和理想信念。

3.推动群团发展

进一步将党工团联盟作为幼儿园文化的主阵地，推动集团内涵发展。以党工团课题研究和论文为载体，继续完善新一轮“五星之垒”“快乐之冢”“青春之歌”的阵地建设，完善“学习机制”“服务机制”“评价机制”的打造，强化园内的专业引领力.拓展国外的专业服务力。党工团联密共同深入开展建党百年庆祝活动，同时深入思考，让学党史从幼儿园抓起，开展具有特色的幼儿园“红色”活动。

五、落实责任

1.打造廉洁教育

圉绕教育局党委的廉洁主殿，以“越真实，越^洁、越美好”为主题，开展多样化的"廉洁学校"建设活动。制定幼儿园“莲”

主题廉洁学校创建计划，从支部、党员、教师、幼儿等多个层面开展活动。将七月、八月定为党风廉政建设月.扎实推进各方面廉酒教育工作。打造廉洁教育的同时，做好教师满意度测评，重视过

程性评价，对结果性评价进行分析反思，做好教师师德师风评议工作。

2.履行主体责任

党员干部迸一步落实主体责任，校级领导认真做好年初共性清

单，个性清单的撰写，年中对照清单，认真开展好党风廉政建设分析会。进一步做实班子民主生活会和党员组织生活会，让每位党员干部都能帽勇于发现问题，相互提出问题，同时能够通过自身努力，解决问题，进一步提升自我。

3.做好排查工作

持续做好教职员工中信教情况的排查，对信教员工进行谈心谈话，加强教育引导.倡导又明信教。建立信教教师资料库及时更新信息。继续做好护照管理工作，教师的护照由幼儿园统一管理，对新入职教师的护照及时进行保管和录入。办公室加强管理，做好出入登记工作。