幼儿园开学安全2025计划【热选14篇】
幼儿园开学安全计划强调环境卫生、交通安全、心理健康教育及应急演练,确保儿童安全成长,家长和教师应共同参与,如何落实具体措施?以下是小编为大家整理分享的幼儿园开学安全2025计划相关内容,供您学习参考!
幼儿园开学安全2025计划 篇1
一、XX幼儿园期末工作安排
X年7月起
1、维修物品上报,如桌椅、小床、电器设备等(禹)
2、制订下学期作息时间及课程表(班主任)上交办公室(王老师)或者假期上传给王老师、
石老师。
3、向家长幼儿宣传安全知识,加强暑期幼儿安全教育(各班老师)
4、登记老师电话号码、家庭地址、身份证号码(电话号码如有变通,请及时联系石馆长)(王)
宣传养老保险(王老师) 7月29日
1、暑期托班的分享活动,确保活动成功,“暑假快乐”(职工大会讨论)
2、所有资料上交归档,清查班级财产,宝贝的东西全部清空(班主任,孙主任)
3、安全检查、卫生检查(各班老师、禹老师),教师离校后关门上锁。(禹老师)
4、假期回家,教师路途注意安全,不乘坐超载和车况不好的车。游泳注意安全。
8月
1、教室改建工作(石老师,石馆长)
2、墙面绘画(张咏)(在8月底,安排具体时间,电话通知)
3、参加拓展训练的老师写体会,开学上交,到空间看拓展照片,选择一张。做好拓展训练汇报展版设计(王老师)
4、制作缺少的班牌(王)挂班级班牌(禹老师)
二、XX幼儿园开学工作安排
X年8月
1、8月25日小小班报到,8月29日小班到学前班报到(石、孙),后勤教师到校做好全校清洁消毒工作(布老师)
2、8月29日
(1)上午8:00教师集体报到,第一次早会(石馆长、王老师,值班主任:钟玉平)(住校教师早一天到校,收拾寝室),公布各班教师、生活老师及教室的配备情况(石)做好教室布置工作,主题:秋
同时做好家访工作(表格:王老师)兴趣班的宣传(家访时说):美术、舞蹈、国际象棋、蒙数、科学实验、亲子、国学。教师在假期思考时间安排,班主任做好教室策划,也可以在假期做好一些辅助工作。班级的环境布置,在黑板上写欢迎小朋友,让小朋友感觉很温暖。特别注意新班小朋友,让他们在幼儿园有归属感(比如给小朋友做个小兔子或苹果之类的)(班主任及老师)
(2)、领取各班物品,如VCD,玩具,书,家园联系册,水杯、毛巾等(孙,班主任)
(3)、第二次做好卫生消毒工作,彻底打扫,清毒,做好灭蚊工作(生活老师,班主任配合)
(4)、合家长安排好宝贝的睡房位置。
(5)教师介绍及拓展展板上墙(王老师)
3、8、30
(1)、继续家访
(2)、发放表格(王),周计划、月计划、学期计划上墙(班主任)
(3)、安全卫生大检查(各班教室,睡房、大型玩教具等)(中层干部,禹老师)
(4)检查第一天的教案。(王老师)
(5)做好学前班开笔典礼工作。
9月
9月1日(周四)
1、学前班开笔典礼(班主任),各班正常教学。
2、教职工大会:
(1)工会拓展心得交流,策划教师节活动
(2各部门、班级制订工作计划及一日常规并进行交流
(2)各班编排早操并深化角、区、墙饰等环境创
设,为幼儿自我操作、自我观察创造丰厚的条件。
(3)各班开辟自然角或花盆种植,丰富内容。
三、XX幼儿园下学期大事安排
1、教师节(教师技能大赛)
2、国庆节(爱国主义教育)
3、元旦
4、家长会
5、工会成立
6、落实养老保险
7、亲子部活动
8、国学部活动
9、走进大自然——秋游活动
10、冬季运动会
11、公开课,分家长和老师
12、教师赛课(讨论)
13、兴趣班的才艺展示
幼儿园开学安全2025计划 篇2
一、 目标要求:
本学期幼儿园安全工作的目标要求是:认真贯彻区政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故,消除幼儿园的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,幼儿有一个安全文明的学习环境。
二、 工作要点:
1、教育教学安全:
⑴各班主任教师要与幼儿建立良好的师生关系,用科学的方法教育幼儿,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚幼儿。
⑵由幼儿园组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,园舍不得使用明火,教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
⑷体育活动及其它室外游戏,教师应全程监督幼儿的活动。活动量较大的要向幼儿讲清要求,问清幼儿能否参加,不得勉强。
2、交通安全:
⑵ 班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、靠右行、靠边行、红灯停绿灯行。
⑶ 求幼儿由家长接送步行上学,确需乘车的幼儿要加强坐车时的安全教育。
⑷ 班教师要加强责任心,等幼儿全部离园后方可回家。
⑸ 实执行幼儿园按时清园的规定。
⑹ 强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入园内,外来人员进园要办理登记手续。
3、 园产园舍安全:
⑵ 期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心园产园舍及其它设施安全,发现问题及时汇报业务园长。
⑶加强保卫工作,防盗防火。
4、教学设施安全:
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
⑷加强对特殊场所的管理,按规定操作。
⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全工作是幼儿园的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我园建成安全、文明的学习乐土而努力。
幼儿园开学安全2025计划 篇3
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,高举素质教育的旗帜,扮演好教师的多重主角,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下,突显语言特色,坚持课程与课题研究整合相融求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵深发展。
二、工作目标
1、立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践本事,促进教师专业化成长。
2、突显我园语言教育特色,向全市展示教育成果。
3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往本事。
三、具体资料及措施
(一)立足实际,在课改中促进教师的专业化成长
以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的,脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。
1、咀嚼消化有关理论,厚实实践基础
随着终身教育的`提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的实践方向。要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自我的工作,自觉地规范自我的教育行为,理性地构建自我的教育观念。
学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。
学习形式:自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例。
2、反思总结,创造性实施课程
以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。我园一向使用南师大与信谊基金出版社共同出版的《幼儿园活动整合课程》,这一课程是帮忙我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。在巩固巳有实践经验的基础上,我们要全面分析,抓准主题活动开展中存在的问题,逐一解决。例如:网络制定过分追求资料的一应俱全,尤其是层次不清,脱离幼儿生活经验;各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究,阶段性不强,家长资源的利用方面,更多的是要求家长帮忙供给物化的东西,不注意将家长作为教育资源等。
在实施过程中,我们还要做到以下几点:一是要带着新观念实施课程,不流于形式,不浮于表面;二是要根据幼儿兴趣和需要创造性实施课程,要结合我区、我园、本班实情景变通、迁移、再加工,尤其是设计,让自我与课程一齐成长(一些教师照本宣科现象、画虎画皮现象还比较重)。三是在主题的确立上,目的性要更强,资料选择更具可行性,组织开展活动更具系统性、整合性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。
深入探讨生成课程的开发和研究,走提高之路。
能促使幼儿潜能引发、精神唤醒、内心敞亮、独特性地显现和主体性地弘扬的教育才是好的教育。本学期在积累原有经验的基础上要全面探讨生成课程的开发和研究,走提高之路。根据新《纲要》精神,促使教师尽快从以往注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿处主获得过程性、行动性、构建性的知识转变,做到课程的生活化、幼儿化、社会化、长远化,教育资料的情景化、活动化、过程化、经验化。
教师要提高教育艺术、积累教育智慧和熟练的互动策略和技能技巧,注重幼儿自身的自主建构,要走进童心世界,经过设计生成一些满足幼儿发展需要的主题活动,运用多样化的教学策略挖掘幼儿学习潜能,引导幼儿主动发现、自主建构,鼓励幼儿去认识、去探索、去表达自我、表现自我;并经过师生互动、生生互动,利用社区、家长的资源,使主题活动不断升华。
拟开展“我是小主人”、“我的一百种语言”主题活动
3、依托现代教育设备,开展现代教育。
本学期,我园将在每班配备电脑,并构成学校网络。我园要引导教师充分运用现代教育信息技术和设备,提高教师运用现代信息技术开展教育教学的实际本事,制作课件开展教学的频率要高,效果要好,针对性要强,逐步发展构成教师自我教学特色乃至我园新特色。
四、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往本事。
培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一向倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言本事的培养目标。本学期将有以下措施:
1、一如既往倡导“幼儿语言教育活动化”的口号,巩固并提高幼儿说新闻、学广告、讲述故事、信息发布等活动的水平。
2、创新幼儿活动资料,重点提高幼儿语言交往本事。创造性地设计一些语言交往活动,突出开展好“小导游”的活动。
3、不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。例:脱口秀、睡前故事、每周登台秀、小小电视台等。
4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿活动;每月一次全园性的幼儿综合素质展示活动,促进幼儿表演本事、交往本事、口语表达力等综合素质的提高。
幼儿园开学安全2025计划 篇4
1、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,方便家长及时到银行缴纳本学期学费,班主任收费注意小票的保管并及时交财务。
2、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等进行消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。
3、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。
4、各班级做好校园宣传资料的发放工作。
5、做好本学期第一期橱窗。
6、各班进行各类计划的制定,进行第一周的群众备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。
7、做好教材教具分发与整理工作。
8、高度重视校园安全工作。各园对幼儿园的设施设备进行一次安全检查,对幼儿进行安全教育。
9、统计各班幼儿流动状况,安排好各班幼儿就读事项。
10、各班调整好环境布置工作。
幼儿园开学安全2025计划 篇5
一、会议主要内容:
1、幼儿园安全制度(各部门职责);
2、上班制度;
3、保教计划:
4、学期综合评估方案
5、教研制度
二、开学前准备工作:
安全:各班后面窗户要关紧,前面廊道窗户要关紧;户外时孩子不能离开老师的视线,出教室门随时在清点幼儿人数,注意班上各个棱角。
(各部职责)
1、幼儿日常用品是否到位;
2、各班床位是否到位;
3、门口接待:夏师傅指导自接车辆,管指导园车停放;潘医生认真执行晨检幼儿,一个不放过,小班老师下楼接孩子,大门口张琦负责送幼儿进各班;
4、各班分配好幼儿各路线,不得有错上车现象,不清楚的打家长电话;
幼儿园开学安全2025计划 篇6
新学期,新起点。
我园根据教育局精神,高度重视开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。
由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,呈现出良好的开端。
具体工作如下:
一、园务安排科学。
开学前我园召开了园务工作会议,在陈园长的主持下,通过了20xx年工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、保舰设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。
按照教育局安排,重点讨论消防演习工作,确保每个老师和幼儿都能掌握自救方法,不断增强安全意识。
二、各项准备工作扎实细致。
组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。
做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。
老师们还利用休息时间,逐个对新生进行家访,针对孩子的行为习惯、及个性特征、家庭教育方式等方面向家长作了详细的了解,及时做好档案记录整理工作,并得到了家长们的一致称赞。
通过这次家访,老师和孩子之间减少了陌生感,这也为孩子更快适应幼儿园生活打下坚实的基矗
在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票据,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。
一年之计在于春。
纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,团结广大教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为创建一级园而努力奋斗!
幼儿园开学安全2025计划 篇7
一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!
二:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。
三:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。
四:班上老师的一齐商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。
五:班级能够开展“寒假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定个性浓厚!
六:还能够开展帮忙新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮忙加强幼儿的团结友爱!
七:能够根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!
八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!
幼儿园开学安全2025计划 篇8
"发展"是硬道理,抓住契机把握一切可以发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现"厚积薄发"。
为了能更好开展各项工作,现将新学期将开展的工作计划如下:
一、指导思想:
根据上级教育部门的工作精神,以正规活动为突破口,强化园本研训,追求有效教学,努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新,优化保教质量,构建园所文化,显现园所特色,提升园所品质。
二、主要目标:
以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。
三、工作措施:
(一)以人为本,力求让每一位教职工处在最佳工作状态。
本学期设立4个年级组,3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗,经园务班子讨论,重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导班级教师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的扶持,在业务研讨方面形成有效互动,着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提高"凝聚力"、"执行力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的顺利进行。
1、德育为先,提升教师的师德修养。
组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的角色意识,倡导"吃亏是福"的开阔心胸,从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。
2、沟通为上,提升人性化管理的地位。
无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位思考、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原则,以建立良好的人际关系。
3、"公"字当头,坚持公开、公平、公正原则。
增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,渗透应用规则管理的理念。同时,作为管理者,要善于观察、理性判断,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。
3、扬长避短,让每个人循着自己的优势去发展。
在管理过程中,要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足,力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。
(二)完善规范,力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。
1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到具体的工作范文网中,并通过"走课"的形式加以督促、指导。
2、优化计划制定及环境创设,提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划,各班组教师要根据班级实际制订周计划,个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型老师。继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提高教师组织各类活动的能力,优化课堂教学。同时,积极创设课程环境,让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现,环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。
(三)着眼发展,为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。
"发展"是硬道理,抓住契机把握一切可以发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现"厚积薄发"。
1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标,把握发展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自身潜质,形成个人优势,博采众长,从而颖而出。
2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力,技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课,加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促进教师的专业成长,争取各种机会为教师提供学习培训。同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上,本学期要加强幼儿文明礼仪教育,注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系,积极发挥家长作用,积极争取家长的配合。
3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神,以最佳的精神面貌、优秀的专业水准,为幼儿提供更好的学习环境。
(四)提供保障,为保教工作顺利展开提供服务。
根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识,保证幼儿的生命安全。
1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。
2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进行安全检查,消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命安全。
3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。
四、主要活动:
九月:
1、在编教职工工作择岗与聘任,排定班级保教人员。
2、购置幼儿生活、学习用品,并分发到位;幼儿注册收费工作。
3、稳定新生情绪,正常一日活动秩序。
4、教师培训;完成各类计划制定。
5、各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。
6、学习消防、应急逃生知识;教师节活动。
7、班级常规、礼貌、卫生评比。
十月:
1、家长开放半日活动及新学期家长会。
2、幼儿早操、律动比赛。
3、幼儿坐姿、握笔检查。
周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。
5、教师"美丽祖国"环保手工比赛。
6、心得体会范文锦集"重阳节"敬老活动。
十一月:
1、教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。
2、亲子旅游活动。
3、请名师来园讲座。
4、蒙氏数学教学公开课比赛。
5、参观大朗消防大队,学习消防、应急逃生知识。
十二月:
1、"迎新年庆元旦"亲子运动会。
2、圣诞嘉年华,幼儿互赠礼物。
3、幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。
4、确定幼儿发展评估方案。
5、班级迎圣诞、新年环境布置。
一月:
1、幼儿发展情况评估。
3、撰写幼儿操行评语。
4、完成各类总结。
5、教职工工作考核。
6、资料归档,财工作总结范文产清点。
幼儿园开学安全2025计划 篇9
在经过托、小、中班三年的共同学习和生活后。我和孩子们一起迎来了新的大班生活。现根据本班实际情况以及家长的建议,制定如下计划。
一、班级情况分析:
幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。在互助,关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。
二、主要工作:
1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。
三、本学期主要工作安排:
九月份:
1、加强常规管理,做好开学工作。
2、加强幼儿的语言培养。
十月份:
1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。
2、结合主题进行环境创设。
3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。
十一月:
1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。
2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。
3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。
十二月:
1、根据季节变化增设环境。
2、了解小动物是怎样过冬的。
一月:
1、书写幼儿评语。
2、幼儿期末测试。
3、假期安全教育。
四、具体措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。
2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。
3、开展合作性的活动。
幼儿园开学安全2025计划 篇10
本学期的安全工作,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标,确保幼儿平安。
一、目标要求
本学期幼儿园安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、区三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故,消除幼儿园的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,幼儿有一个安全文明的学习环境。
二、安全综合治理领导小组
领导重视,认识到位,建立幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到学期初有计划,学期末有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:
组长:__
副组长:__
组员:__
三、强化安全意识
1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。
2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。
3.每餐坚持给食品留样,留样时间保持48小时。重视食品采购、保存等的安全。
四、重视环境安全,避免事故发生
1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。
2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
3.值班人员每周一排查,每日一监督,有隐患及时整改,确保师幼安全。
五、认真落实安全制度和安全措施
1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2.落实每个星期的安全教育主题,加强幼儿自护自救意识。
3.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。
六、注意幼儿的饮食安全
1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。
2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。
3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。
七、组织户外活动时,确保幼儿安全
1.教师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。
2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。
3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。
八、校车安全
对校车进行归类整档,注意防止司机驾驶超载,超速现象,经常对司机和负责校车接送教师进行安全接送幼儿的教育,防止校车安全事故发生。进一步配合恒兴校车安全管理公司做好校车安全管理。
幼儿园开学安全2025计划 篇11
一、班级情况分析:
幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。在互助,关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。
二、主要工作:
1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。
三、本学期主要工作安排:
九月份:
1、加强常规管理,做好开学工作。
2、加强幼儿的语言培养。
十月份:
1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。
2、结合主题进行环境创设。
3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。
十一月:
1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。
2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。
3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。
十二月:
1、根据季节变化增设环境。
2、了解小动物是怎样过冬的。
一月:
1、书写幼儿评语。
2、幼儿期末测试。
3、假期安全教育。
四、具体措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。
2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。
3、开展合作性的活动。
5、家长工作重点:
6、定期召开班级家长会。
7、建立与家长联系的多层桥梁。
幼儿园开学安全2025计划 篇12
一、班况分析
本班幼儿共有31人,其中男生16人,女生14人,均为本学期刚刚入园的新生。在我们了解的过程中发现:现在大多都是独生子女,从小受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,以自我为中心,所以在和幼儿间接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差,很多孩子都很自私,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不合群,任性,为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,组织开展多姿多彩的教育教学活动,把更好的精力投入到工作当中去,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。
二、本学期工作目标
本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。培养幼儿良好的倾听习惯及阅读兴趣。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
三、具体措施
1、让故事引导幼儿学习常规:把一些常规问题变成小故事,引导幼儿从故事中理解常规内容,按故事情景来做。
2、运用标志帮助幼儿遵守常规。小班幼儿的思维处于直观形象的阶段,标志就是一种直观的视觉符号,可以让幼儿在较短的时间里解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。
3、以游戏带动孩子练习常规小班幼儿的活动带有明显的情绪性,他们常常在兴趣的驱使下自发的进行多种活动,喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏适应幼儿内部的需要,能让孩子自己主动进行活动。
四、德育工作
1、将德育渗透于日常生活:对周围人有礼貌,做个讲礼貌的好孩子;学说文明礼貌用语如:早上好、您好、谢谢、对不起、没关系、请、再见等;请求别人帮助能礼貌的称呼,遇到熟人会主动打招呼;与同伴友好相处,不打人,不骂人,不讲脏话;在老师提醒下遵守活动常规;别人讲话时会倾听,不打断别人;尊敬长辈。
2、主题活动和节日的品德教育:有计划地严格进行常规训练,重视良好行为习惯的培养。重视个别教育。教育幼儿友好相处,感受共同生活的快乐,知道10月1日是国庆节。
五、安全工作
1、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育:通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿注意安全是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。
2、班级人员做好安全自查工作:三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。
3、做好家长的安全工作:家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,我们将结合一些活动给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
幼儿园开学安全2025计划 篇13
新的一年,新的开始,我们的蓝天幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平,提升幼儿园整体教育实力,具体幼儿园新学期工作计划如下:
一、 指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。
二、 工作目标:
加强园本内涵建设,大力提高教育实力。
三、 工作宗旨:
重细节、讲实效、看长远。
四、 工作要求
务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。
五、主要内容与措施
(一)园务管理:科学管理,提高效益
1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。
3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。
5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,
进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。
6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
(二)教研工作计划:立足实际,大力提升
园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
操作原则:下保底,上拔尖。
思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,
理性地构建自己的教育观念。 实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。
具体工作:
1、教研工作方面:
本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养名师;基层注重加强年级组团队工作效益,提高团队合作
效能。各年级组进行师徒结对,方向性提高,要充分发扬年级组小团体的智慧,形成学习型、研究型教师群,分工合作,优势互补,充分发扬1 1>2的工作效益创造性工作,建设成教师成长的第一平台。
继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级名师的目标奋进。通过各种教科研活动,锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才,在各级各类比赛中露头角。拟:开展以提高教师集体教学活动水平为宗旨的教学比赛,促进全体教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量。拟:进一步提高教师操作现代教育设备的能力,特别是要提高多媒体教学水平、课件制作能力。
在新的教育理念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进。宗旨是“减少学术性,增强互动性、情趣性”,要切切实实把它做成教育家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地,办成展现班内幼儿发展动态的窗口,要根据班级幼儿的发展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量,想尽办法吸引家长关注、参与。
2、课程改革:
在园部基本课程的平台上各班创造性地实施课程,开展有意义的生成课程。总体来说,在课程实践中目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。根据本人、本班实情况创造性教学,学会变通、迁移、再加工。
3、科研工作:
本学期科研工作计划的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。
4、笔头工作:
要旨:少而精,重实效。本学期大力进行园部资源共享。提高园部管理透明度,增强班际教学交流。倡导教师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容,有机选择改为我教学所用。
5、幼儿发展:
要旨:在有目的、有准备的活动中促进幼儿发展。
培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一直倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言教育的培养目标。创造性地实践“幼儿语言教育活动化”,创新幼儿活动内容,不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。重点提高幼儿语言交往能力,创造性地设计一些语言交往活动,培养好新一批“小导游”,提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平。
三、后勤管理:优质服务,提高素质
要旨:增强专业化,促优质服务,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从
每个职工的思想素质、业务能力、服务态度入手抓
提高,以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得教师满意、家长满意。
1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的安全管理工作,以实效为原则合理添置物品。
2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。
3、严格执行食品卫生法,做好学校卫生保健工作计划,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。
4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。
幼儿园开学安全2025计划 篇14
一.班级情况的分析:
在中国百年奥运会刚刚落下帷幕的金秋,我们育红幼儿园又迎来了一批活泼、可爱的新小班小朋友。我们是小蒙三班,是一个全新的班、体。作为老师,面对全新的幼儿、全新的家长,深感责任重大。
(一)、幼儿情况的分析:
1、男女比例不均衡
我班共有幼儿23名,其中女孩9名,男孩14名。男孩多,女孩少。男孩天性活泼、好动,这会给班级的常规工作带来一定的难度。
2、有部分幼儿未上过幼儿园,他们初次从家庭走入幼儿园,需要适应新的环境、新的伙伴、新的生活的。在情绪上可能波动很大,需要老师更加耐心的引导,帮助他们尽快适应、体生活的。
3、由于幼儿大多是祖辈带的较多,这些孩子比较娇气、霸道,教师要引导幼儿在幼儿园逐步克服这些不良习惯尤为重要。
(二)、家庭情况的分析:
1、家长期望高:
我园是省一类幼儿园,我们班级又是蒙氏特色教学班,家长对我们的工作给予很大期望。因此,我们的工作只能精益求精,不能让家长失望。
2、通过学期初的家访工作,发现我班个别幼儿吃饭较慢,体质弱,容易出虚汗。这些都提醒我们老师要更好的安排幼儿在园的生活的,更加细致的观察幼儿的表现,注意幼儿的活动量,避免引发相关疾病。
(三)、班级工作人员情况的分析:
我班共有两位教师和一名保育阿姨。我们对幼儿都非常的的有爱心和耐心。李老师担任计算、美术、社会的教学。黄老师担任语言、音乐、健康的教学。保育阿姨主要担任班级的卫生和幼儿的保育工作。我们三位将同心协力,让每一个孩子在我们这个大家庭里快乐、健康的成长。
二、班级常规工作:
1、取“以大带小”的方式让幼儿尽快适应幼儿园的、体生活的。
2、坚持正面教育。我们的教育以表扬为主,多树立榜样,多鼓励、引导。但不忽视孩子的不良倾向,发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非概念。
3、善于发现和把握教育契机,将常规教育贯穿于幼儿一日活动中。
4、科学合、的安排和组织幼儿一日生活的,力求一日生活的各个环节紧凑、有序。
三、生活的护、与卫生保健:
(一)生活的护、:
1、根据天气变化,及时为幼儿增添衣物。
2、午睡时,教师巡回检查,及时为幼儿盖好被子,防止幼儿感冒、受凉。
3、保证每天有充足的活动量和活动时间。
4、保证幼儿每天有充足的饮水量。
5、按时按量给生病的幼儿喂药。
6、鼓励幼儿自己吃饭。提醒他们细嚼慢咽,帮助他们纠正不良饮食习惯。
(二)、卫生保健:
1、良好习惯的形成:
教幼儿正确的洗手,安静进餐,不挑食,保持桌面干净,不乱扔垃圾等。
2、良好生活的环境的创设:
坚持教玩具、班级、午睡室、毛巾的定期消毒等。
3、疾病的预防和处理:
配合保健老师作好幼儿的保健工作。及时向家长反映幼儿在园的精神面貌。
四、家长工作:
1、家访:开学前,本班教师对每一位新生进行家访,了解、熟悉幼儿情况的,并与家长进行更加深入的交流与沟通。
2、随机交流:利用入园、离园时间与家长客观反映幼儿在园表现,与家长共同探讨配合解决。
3、利用“家长园地”橱窗,向家长推荐有关家教等方面优秀文章,引导家长关注新的教育观念。
4、召开家长会。利用每个学期两次的家长会向家长介绍班级工作重点和班级工作总结。
5、利用家长开放日活动,鼓励家长来园参与了解自己的孩子在园的表现,更好的配合幼儿园的教育。
6、定期开展家长学校讲座,让家长学习一些育儿经验和有关保健方面的知识。
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