工程职业计划书优秀3篇

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明确职业目标,制定发展路径,提升专业技能,积累项目经验,强化团队合作,追求持续学习,实现职业理想。下面是阿拉网友整理编辑的工程职业计划书相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

工程职业计划书

工程职业计划书 篇1

一、前言

身为一个大学生,明确自己的目标和未来发展是必要的。就像给自己以后的路树立了一个标杆,有了目标,就不会迷失方向。

二、土木工程专业分析

其所谓的土木。是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目,归类入本类,但随着工程科学日益广阔,不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。目前,从狭义定义上来说,土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或称结构工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。

本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才土木工程职业生涯规划土木工程职业生涯规划。

本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。

通过大学学习应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力

2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识

3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力

4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力

5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规

6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态

7.具有一定的科学研究和实际工作能力。

随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事。土木工程专业是近些年来的热门专业,在理工学院学习四年后会被授予工学学士学位,从长久来看,土木工程就业会一直上升,无论从城市建设还是国家发展的角度看,都离不开土木工程,所以,我很看好这个专业的前景。

土木工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:

工程技术方向

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。近几年年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升土木工程职业生涯规划

职业规划。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。

设计、规划及预算方向

代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。

工程职业计划书 篇2

浙江省水利厅:

104国道黄岩民建至北洋连接线工程起点位于黄岩民建村东,与104国道(即黄岩印山路)相接,路线经南城街道、西城街道、高桥街道、澄江街道,终点为北洋镇,与现有公路相接,主线长约公里,其中隧道长约2700米/4座。支线起点为澄江街道办事处凉棚岭,终点为仙浦汪,支线长约公里。路线全长约公里。采用《公路工程技术标准》JTGB01-20xx中一级公路标准建设,设计车速80km/h,路基宽度采用32米和米两种型式,桥涵与路基同宽,隧道单洞净宽米,净高米。项目总投资约亿元,计划工期30个月。

20xx年11月省发改委批复了该工程项目建议书,20xx年4月浙江省交通运输厅对《104国道黄岩民建至北洋连接线工程水土保持方案报告书(送审稿)》组织审查,中国水电顾问集团华东勘测设计研究院根据审查意见已对报告书进行修改和补充完善,现将《104国道黄岩民建至北洋连接线工程水土保持方案报告书(报批稿)》随文上报贵厅,请予批复。

特此请示。

xx年xx月xx日

工程职业计划书 篇3

一、活动背景

新中国成立后,党始终把教育引导青年一代特别是青年学生学习掌握马克思主义及其中国化的最新成果作为重要战略任务。基于这样的战略全局考虑,20xx年中央专门出台了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确提出要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。在党的xx届六中全会上,明确提出:“要从赢得青年、赢得未来的高度,抓好大学生的理论学习,深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作,让青年知识分子了解和相信党的理论,在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者。”这是我们党从国家和民族事业长远发展的战略高度对青年教育和培养提出的新的更高要求,具有重要的现实意义。

二、活动意义

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

三、活动目的

1.进一步加深对党的重要理论的理解,

2.进一步提高学习贯彻科学发展观的坚定性和自觉性,

3.进一步增强在构建社会主义和谐社会中的责任感和使命感,

4.进一步提高开展学生工作的能力;

5.增进对国情和社会的了解,提高社会适应能力,

6.更加明确青年成长必须自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的成长道路;

7.通过广泛交流,开阔视野,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

四、培养对象:外国语言文学系各级学生干部(包括班团干)

五、主办方:外国语言文学系团总支

六、活动地点:中山大学新华学院东莞校区(课室待定)

七、活动内容:

初级班:理论学习《共青团支部工作实用手册》中级班:理论学习《共青团工作12讲》 高级班:理论学习《青年领导学》

八、活动预算(书本两人共用一本) 初级班 32人 16*25=400

中级班 100人 50*30=1500

高级班 12人 6*30=180

最终预算暂定为2080元

九、注意事项:每次上课前到场学生需要签到,确保全部学生出席。

青马工程活动方案篇4

一、活动名称:“青马工程”活动

二、活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

三、活动目的:实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。

四、活动时间:20xx年4月

五、活动地点和举办单位

地点:教学楼623教室

单位:人文社科学院学生党建联合会

六、活动内容

活动前期:

1、根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员(“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。)

2、对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。

活动中期:

1、上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。

2、由学生党建纪检部请的老师给学生上课,由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。

3、在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述,采取学生喜欢的教学方式教学,便于学生接受。

活动后期:1、对学生的学习情况进行考察,以保证学习的效率。

2、对于学习优异的学生进行精神上的表扬,对于本次教学的老师予以感谢。

七、经费预算:水10瓶10元

八、注意事项

每次上课之前要对到场学生进行点到,要求人员全部到场。

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