电子琴社团活动计划汇总5篇

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组织电子琴社团活动,定期举办演奏交流、技巧培训和曲目分享,增强成员间的互动与合作,提升演奏水平,营造良好的学习氛围,大家是否期待参与?以下是小编为大家整理分享的电子琴社团活动计划相关内容,供您学习参考!

电子琴社团活动计划

电子琴社团活动计划 篇1

活动标题

——————副标题(有需要的话)

一、活动主题:

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二、活动宗旨/目的:

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三、活动组织机构:

(1)主办单位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

(2)承办单位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

四、活动对象

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五、活动时间、地点

时间:―――――――――――――――――――――――――

地点:―――――――――――――――――――――――――

六、活动流程

(1)前期准备

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(2)活动的主要内容及具体安排

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b――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――心得体会范文锦集―

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七、物资、经费统计

注:有商家赞助要说明

主要负责人:

(所在协会名称、联系方式)

X年X月X日

附件

1、如有需要,附相应的海报、横幅、场地等相关申请

2、如果有商家赞助的要附与商家的协议书

电子琴社团活动计划 篇2

一、指导思想:

为了丰富学生的课余生活,提高学生的'审美能力,配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校内文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴社团小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

二、学生情况分析:

本学期电子琴兴趣小组的成员由三到六年级同学组成,大部分的同学都是初次接触电子琴,基本没有音乐基础知识。但他们都是对音乐很感兴趣的学生,有一定的自觉性和表现力,兴趣是最好的老师,相信她们的电子琴演奏水平会在以后的学习中得以提升。

三、活动目标:

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能根据键盘准确找出1——7的位置

2、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

3、认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

4、右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。

6、培养孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。

7、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次分组训练的时间。

2、为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以教师讲授、示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。

3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

五、活动时间安排:

每周周三下午。

六、活动地点:

音乐教室

七、具体活动安排:

电子琴社团活动计划 篇3

一、指导思想:

为了丰富的课余生活,提高学生的审美能力,配合搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校内文化生活,激发学生音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴社团小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

二、学生情况分析:

本学期电子琴兴趣小组的成员由三到同学组成,大部分的同学都是初次接触电子琴,基本没有音乐基础。但他们都是对音乐很感兴趣的学生,有一定的自觉性和表现力,兴趣是最好的老师,相信她们的电子琴演奏水平会在以后的.学习中得以提升。

三、活动目标:

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能根据键盘准确找出1——7的位置

2、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

3、认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

4、右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。

6、培养孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。

四、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次分组训练的时间。

2、为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以讲授、示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。

3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐范文写作曲,对学生进行审美教育,使其具受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

五、活动时间安排:

每周周三下午。

六、活动地点:

音乐教室

七、具体活动安排:

电子琴社团活动计划 篇4

电子琴社团经过上个学期的训练,社团成员的演奏水平已经得到了初步的提高。大部分同学已经可以进行简单的乐曲弹奏,对电子琴的使用和保护等已经掌握。

这个学期,电子琴社团又有了新的成员加入,所以活动分两部分进行。第一部分为原来电子琴社团的成员,在原来的基础上继续进行电子琴的演奏训练。第二部分为电子琴社团的新成员,由于同学们从来没有接触过乐器,所以我首先要教会新同学们最基本的简谱乐理知识。

电子琴社团的第一部分成员活动如下:

一.唱谱训练。

在学琴的初级阶段,最好要求学生唱谱。

首先,唱谱能让学生在弹琴的过程中尽快的熟悉音名,真正做到认识谱面;

其次,唱谱能使学生在弹琴时,不仅动手、动眼还能动脑和动嘴,多方面的运动更增加了对学生身心协调性与灵巧度的训炼;

第三,唱谱让学生从一开始就能接触到“视唱练耳”,并且是慢慢积累,潜移默化的一种训练,对学生听力和唱准音高都非常有好处。

二.节奏训练

对电声乐器来说,最重要的是节奏整齐不整齐。如果节奏不整齐,再好的音乐也出不来。

1.简单的节奏训练。

2.切分节奏的练习。

3.附点节奏的练习。

4.十六分音符节奏的练习

三.琶音练习。

半音音阶练习。

旋律练习。

电子琴社团的第二部分成员活动如下:

一.掌握基本的简谱乐理知识。

由于同学们从来没有接触过乐器,所以,在这一学期的社团活动中,我们首先要教会同学们最基本的简谱乐理知识。

1.首先要认识简谱中的七个音符以及它们的时值。

2.其次要掌握乐曲中的拍号及其拍号所表示的含义。

3.再次要掌握的'一些音乐记号及音乐术语。

二.熟悉键盘。

在学生能熟练掌握第一阶段的乐理知识以后,我们将进入第二阶段的学习。第二阶段的任务是让学生熟悉键盘,掌握电子琴的基本性能,演奏的基本技能。

1.在电子琴上能找出音符所对应的准确位置。

2.能熟练掌握电子琴音色键的各种功能。

3.能熟练掌握电子琴节奏键的各种功能。

4.掌握电子琴的演奏方法。

三.电子琴曲目训练

在学生能熟练掌握以上的两项技能以后,将进入第三阶段的学习。第三阶段的学习任务是:

1.手指练习:①跳音、连间②顺指法、穿指法、跨指法。

2.训练C大调的音阶、和弦、分解和弦。

3.练习简单的练习曲。

电子琴社团活动计划 篇5

一、时间:

20xx年下半年

二、场地:

校体育馆

三、学生:

初一、初二学生

四、任务:

武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。

作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活心得体会范文打下坚实的基础。

五、步骤与要求:

1、崇尚武德

要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

2、武术的基本手法,步法

分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的柔韧基本功

分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

4、武术基本拳法

要求:武术基本拳法是对武术柔韧性的充分的体现。

5、武术基本套路——精武套路

要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

6、学会基本的几种拳法套路

在一个学期内让学生学会基本的武术拳法套路,初步对武术拳法有所了解,并能够将武术的吃苦坚韧的精神有所体会,并配有学生坚定的意志力。

六、活动时间:

周一下午第四节课

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