青少年视力保健中心创业计划书通用3篇

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本计划书旨在建立青少年视力保健中心,提供专业视力检测与健康指导,提升青少年视力健康水平,促进全面发展。下面是阿拉网友整理编辑的青少年视力保健中心创业计划书相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

青少年视力保健中心创业计划书

青少年视力保健中心创业计划书 篇1

一、项目介绍。

1、项目名称:明亮青少年视力保健中心。

2、经营范围:经营近视矫治镜、近视矫治仪器及各类眼药水、营养液以及其他护眼器具(灯具及坐姿矫治器)。

3、资金投人规模:人民币18万元整。

4、回收期:16个月。

5、项目概述:针对日趋严重的青少年近视状况以及由此引起的眼疾的大范围扩散,引进美国的专利技术,以双焦点雾视近视矫治镜为核心产品,配以专业眼药水和眼睛营养液的使用,再配合专用增视图的综合运用,改善青少年的视力状况,治疗假性近视,减轻眼睛的疲劳程度,长期系统地矫治近视,造福广大青少年。通过售前和售后服务,宣传用眼科学的重要性,灌输正确的用眼卫生知识,培养小顾客良好的用眼习惯,避免青少年近视状况的恶化。以优质服务带动销售。

6、场地选择:本项目的选址有两个考虑:

①地处文化区(学校较为集中的区域)。

②成规模的生活小区。

二、市场分析。

"眼睛是心灵的窗户",拥有一双明亮的眼睛令多少近视患者梦寐以求!而目前中国的青少年近视患者以每年6%的速度递增。这是一个触目惊心的数字,目前我国14亿人口中,近视患者就有3亿,而且主要为青少年。据统计,我国小学生中近视发病率%,中学生为%,而大学生则高达%,我国近视发病率已居世界第二位,仅次于日本,而近视人口总数已列居世界第一!我国还有24%的儿童患有弱视,估计人数至少有1000万。而我市的情况尤为严重,中学生视力不良率约为%,小学生视力不良率约为%。

在近视眼患病率日趋增高的今天,近视不仅仅使患者本人及其家庭受害,也给社会带来一定影响。青少年患者由于视远物模糊,上课看不清黑板上的字,参加一些体育活动也受到一定限制,因此在一定程度上影响了学习成绩和身体素质。从小患高度近视眼的儿童,由于视力差,往往养成孤僻、不合群的性格,也影响了心理健康。高度近视眼还可出现严重并发症,如视网膜脱离、黄斑出血等,导致失明,从而增加了社会负担。有些学生品学兼优,但因患近视,报考大学时受到专业限制。

(一)目标群体分析:顾客心理分析。

1、实用型消费者。

此类消费者最注重产品的效果,比较容易忽视产品的生产厂家所获荣誉及价格高低等,销售人员需要从产品技术入手,注意语言的专业性,其他可相对忽略,对效果要明确肯定。

2、时尚性消费者。

此类消费者更注重广告效果、所获赞誉、品牌知名度等,销售人员需要从这些方面人手打动消费者。

3、谨慎性消费者。

此类消费者对同类产品大多有所了解,或在前期使用过类似产品,并做过产品比较,销售人员需要诚恳、客观地强调产品的差异性,诉求产品的发展史、科学的发展历程,并建议其在店内多次试用。

4、冲动性消费者。

此类消费者对现场气氛及销售人员的表现比较注视,对其说话时,语气应充分肯定,并用肢体语言表达对产品的信心。

5、经济性消费者。

此类消费者更注重产品的价格,应强调视力缺陷对孩子学习、工作、择业的危害,并与其他治疗途径的费用相比较。

(二)近视的定义、分类及成因。

1、近视的定义所谓近视眼就是屈光调节系统功能障碍导致看远时光线的焦点不能落在视网膜上,而落在视网膜之前,所以视网膜上不能形成清晰的图像。

2、近视的分类。

(1)按度数分:

①轻度近视:300度以下。

②中度近视:300一600度之间。

③高度近视:600度以上。

(2)按性质分:

①假性近视;

②真性近视:

a、单纯性的真性近视(3年以上度数无变化已趋于稳定);

b、遗传性的真性近视;

c、发展性的真性近视(多年以来一直处于持续增长的状态);

③混合性近视。

3、近视的成因。

(1)内因:

①免疫系统能力较差;

②视觉器官不良。

(2)外因:

①环境因素,光线不好等;

②不良习惯、坐势不正确、躺着看书;

③眼疲劳;

④荧屏综合。我们着重针对青少年的假性近视。

(三)竞争分析。

xx年全国防近专家指导小组成立以来,防近视产品经历了一个由简单到复杂、由单一到多元、由科技含量少到科技含量多的历程。在此基础上,科学家们进行了大量艰苦的研制开发工作,推向市场上的产品多达几十种。随着科技含量的提升,治疗效果日益显著。

第一代产品:单一方法治疗的产品。

1、小孔眼镜。

戴上小孔眼镜后,减小了角膜球面差,使视力立即提高,但并不起治疗作用,摘掉后视力会立即回到原来的水平,并且长期使用还会破坏两眼的融合功能和立体视觉的敏锐度。如戴小孔眼镜者年龄很小,就可能影响立体视觉的发育,诱发斜视和弱视。所以说,戴小孔眼镜有害无益。

2、角膜塑型术。

(1)治疗机理:

角膜塑型术目前在治疗近视方面比较流行,是一种特殊设计的高度透氧性硬性角膜接触镜,戴在近视患者角膜上,使角膜的弧度变平,即减低近视度数,从而提高视力。

(2)优缺点:

角膜塑型术与目前市面上防近仪器相比较,它要求的专业化程度高,造价昂贵,一般都在数千元,后期投人以及护理费用比较大,安全性能比较低,患者使用不方便。但它具有治疗的适用年龄范围比较宽、短期视力明显提高、无须手术等优点。

3、磁疗、针灸的治疗方法。

经研究发现磁疗治疗方法对青少年眼部肌体生长发育有障碍作用。针灸方法因一般人常无法掌握正确的位置而无法取得满意的疗效。

第二代产品:综合二种到三种方法的治疗产品。

1、永磁按摩作用原理:

利用现代生物磁学和传统经络学说,通过28颗永磁按摩触点,作用于眼中各重要穴位,改善眼部细胞循环,消除眼睛疲劳,恢复睫状肌弹性,充分加强对真、假性近视、远视、散光、弱视、老花眼等眼疾的自然治愈力。

2、增视膏、增视仪和增视液。

(1)作用机理:

增视膏内含有多种生物活性成分,具有活血、化淤、通络、舒经、清肝、明目、开窍增视、改善眼部微循环之功效。从根本上改善因视疲劳引起的睫状肌调节痉挛,采用高科技的增视仪通过红、黄、绿对视网膜有效光谱交替闪烁刺激,激活、兴奋视觉系统,显著提高视网膜黄斑部的光敏度。增视液通过角膜渗透入房水,充分营养眼球,加快眼部新陈代谢,调节晶状体生理机能,迅速恢复其生理弹性及屈光度。

(2)优点:

营销方法好。包括眼膏、眼液、按摩棒、理疗、光谱治疗使人有全方位的治疗之感。

(3)缺点:

①做工差。形状是望远镜,黄光与红光、绿光区分不明显,给人一种只有红光的感觉。

②没有吸引力,立体感不强,没有音乐,没有图像。

③购买仪器后需要再次买药,费用较大。

总结:这一类产品的通病:

A、治疗范围大,尤其提出对斜视及散光的治疗;

B、立即见效的宣传语;

C、仪器加上不断购买的药物价格昂贵,并不适合长期保健。

第三代产品:综合五种到六种方法的治疗产品。

1、视觉生物光谱。

(1)治疗原理:

是利用人体视觉生物光谱按摩眼睛和激活视觉细胞以及视神经,促进眼细胞的血液循环,改善视觉传导功能,利用视觉生物光的节律变化诱发瞳孔反射和晶状体调节,改善眼睛的调节功能,从而达到治疗作用。

(2)产品的优劣点:

宣传力度大,知名度较高,售后服务尚可。它的视窗图为空间图面,疗效不确切,产品没有形象代言人,没有设立专卖店。

2、电脑编码脉冲。

(1)治疗原理:

"肝主目,肾主瞳",肝肾失调,眼睫状肌痉挛才是内因。采用独有的电脑编码脉冲,模拟特殊的针灸手法或轻或重着用于眼部的全息穴环,针对青少年近视的外因,通过改善眼部的微循环而消除了眼疲劳,刺激肝穴位,调和肝肾功能解除眼睫状肌痉挛,消除了青少年近视的内因。药分子渗透滋润晶状体,营养视觉细胞。

(2)优缺点:

①宣传力度比较大;

②外形像眼镜,没有图不吸引儿童及青少年;

③必须用电池,不可以插电源,药袋可用15天必须更换,每个药袋30元;

④电脑脉冲刺激,需自己调节,但比较痛苦,不易掌握轻重。

第四代产品:采用视疗、声疗、光疗相结合对睫状肌进行调节,各种方法之间互相促进,互为补充,达到理想的治疗。

视觉眼保仪:本仪器是以眼睛的运动生理、视觉光谱感受性、生物色觉对立机制、生物动态响应及视觉空间频率调谐为依据,采用微电脑技术研制的新一代视力康复综合保健治疗仪,具有使用方便、疗效显著、生动有趣、安全可靠和绝无副作用的特点。

第五代产品:采用双焦点雾视眼镜治疗近视眼一一这就是我们所采用的核心产品。

眼镜分为上下两部分,上方利用近视镜片矫正近视,使学生能在上课时看清黑板,便于长期坚持使用;下部用特殊工艺制成的近雾视镜片,用于在看近时,镜片可迫使睫状肌反向调节,使近视在学习过程中得以治疗。其中和营养液配合使用能有效的提高眼球的修复能力,增强看近时的调节机能。

眼镜还采用光学滤光原理,过滤掉电脑、电视机等有害射线,进一步保护眼内组织。

该产品的特性:

1、构成简单、轻便,适合青少年特征。

2、综合运用多种治疗手段。

3、以服务中心形式,注重长期跟进,确保效用。

三、市场风险预测。

1、竞争对手的恶性攻击,是本店的主要风险。

由于本店的核心产品具有明显的替换性(指针对传统眼镜行业),估计会有大量的眼镜店商家会联手攻击我们,以图扼制我们的生存发展。故针对这一状况,我们采取的方式是以服务为核心,加强售后服务环节,从培养小顾客的长期用眼卫生习惯着手,坚持综合治疗和不间断的护眼资讯传播为特性,以定期回访追踪的形式,调动家长的参与,监督小顾客的科学用眼。

2、前期的资金投入大是风险之二。

由于产品及服务带有较高的科技含量,如何令顾客认知是一个长期的工作,系统地展开需要一个周期,在此周期之内,亏损的压力会影响员工的信心,能否保持高昂的士气是存续的关键。

3、专业人员的寻求是考虑之三由于眼镜业的技术门槛较高,验光技师的寻找是关键之一,如何扩展业务与此紧密相连。

四、行业相关法律法规。

(1)根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的相关规定:客户在购买、使用商品和接受服务时应享有人身、财产安全不受损害的权利。客户也有权要求本企业提供的商品或服务符合保障人身、财产安全的要求。

(2)根据《中华人民共和国劳动法》的相关规定:本企业应依法与所招聘的员工签订相应的劳动合同,并依法为其办理相应的劳动保障手续。

(3)根据《中华人民共和国医疗器械法》的相关规定:客户在购买、使用商品时,享有安全不受损害的权利。

五、自身优势。

1、本人的工作经验本人有14年的市场营销经验,曾主持策划多项市场推广活动,并有3年的少年儿童心理辅导经验。

2、本人的社会资源与广东省及广州市的教育部门、新闻媒体及一大批省内的眼科专家和眼镜技师协会成员保持有良好关系。

3、本人的教育背景本人大学毕业,工作后负责市场营销工作,对企业管理和市场分析、开拓及策划有一定的特长。英语水平较高,便于接受国外最新信息,更好地为消费者服务。

4、本人的资金支持自主创业意愿已久,启动资金已基本到位。

六、环境和地理优势。

1、广州的经济环境广州地处开放改革的前沿,经济发达,生活富足,生活水平较高。本店的选址初步定在东山区辖内,名校云集,又属于富中之优。现在在广州市配一副眼镜的均价在400元左右,差距不大的价钱而可享受更好的服务,而且能矫治近视这一难题,从长远看,持续造福后代。应该说能为一般家庭所承受。另外配套的灯具和坐姿矫治器也能帮助小朋友保持正确的学习姿势及免受不良灯光的影响,有助视力的改善。

2、广州的政策环境广州的创业环境是全国最好的,这主要表现在创业的政策环境上,为鼓励下岗失业人员创业上岗,广州市出台了一系列优惠政策,如:从事社区服务的,三年免税、免工商管理费,劳动部门给予1500一20xx元的创业扶持费以及招工优惠政策等。

3、广州的地理优势广州地处珠三角的中心地带,是省会城市,对珠三角的影响推动力大。在形成一定的市场效应后,便于吸收邻近城市的加盟者参与经营及外围客源的吸纳。

七、市场营销策略。

以名校云集的东山区为依托,以优秀学生为重点突破口,依靠综合配套的治疗防治手段,以高科技产品为核心,以扶持帮助下岗失业人员创业或再就业为目标,用两年时间争取成为青少年爱眼护眼的品牌保健中心。

(1)首先,建立"明亮青少年视力保健中心"样板店。选址:选在越秀北路上,附近有省实验中学、16中等名校。

(2)布局定位:定位成售后服务中心格局,非销售店的形式,撤除柜台,功能区分成接待咨询区、验光配镜区、收银区三大部分。而整体是以开放式的格局。考虑到每个顾客至少一家有3—5人到场的情形,接待咨询区占总面积的60%。

(3)目标顾客分类分别定为4——8岁、8——12岁、12——16岁三大类别,提供分门别类的定制服务。

(4)摆设空间的考虑:摆设有视力表灯箱、眼球解剖图、消费者档案、相关证照及宣传海报、服务公约、业务操作流程等。

(5)服务承诺:三项免费一个专门。

①免费验光、测视力及爱眼咨询。

②免费试戴20天。(试戴期只需交押金)

③免费赠送视力表、近视治疗图、护眼液。

④专门建立长期的顾客追踪档案,两周回访一次。

(6)广告策略:本项目的进展是否顺利与信息的有效扩散紧密相连,而且由于国家教委有相关规定,禁止进学校销售任何产品,故宣传点应放在学校附近,利用家长接送孩子上学、放学的时候进行沟通,达成销售后再逐步扩散。与各校的广播室建立友好的协作关系,加强相关眼科知识的灌输教育,充分利用好学校的宣传栏张贴专门制作的宣传资料进行渗透教育。

青少年视力保健中心创业计划书 篇2

一、指导思想:

为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自己教育、自己管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

二、活动主题:

以“如何做一名合格的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做合格学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。

三、比赛时间、地点:

初赛即日起进行;

决赛时间:10月22日(周四)下午第三节课开始; 决赛地点:学校大操场。

四、活动步骤:

1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容,布置学生写一次这一主题的正规作文,选出优秀稿件准备各班的演讲比赛,并对各班学生作一次演讲的指导。

2、初赛:以班级为单位在教室进行,班主任老师主持,语文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。(全年级共十名,名单10月20日前上报)。

3、决赛:年级组统一进行,评出一等奖2名、 二等奖3名、 三等奖5名。

五、活动要求:

1、请班主任老师认真组织,把活动的.细节工作落实到位,请语文教师配合做好学生演讲的指导和辅导工作。

2、整个活动是一次对学生行为的规范教育,是通过学生的演讲达到自己教育、自己管理的目的,要高度重视过程的教育作用,不能搞成单纯为了比赛的比赛。

3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题,特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论,并对这些行为给出积极向上的具体建议。

4、采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。

5、选手着装须整洁、得体。

6、每位学生的演讲时间不超过5分钟,也不得低于3分钟。

六、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。(评委打分8--10分,保留到小数点后一位)

①、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(分); 语言流畅自然,(1分) 主题深刻富有感召力。(1分)

②、发音标准(分); 语调准确(1分);节奏优美,富有感情。(分)

③、表达生动,动作恰当(1分); 感情处理得当(分); 感召力强,富有创意。(分)

④、仪表、上下场致意、答谢(分); 服装得体,自然大方。(分)

⑤、演讲时间不少于3分钟,不超过5分钟。(分)。

青少年视力保健中心创业计划书 篇3

一、活动主题:

童心向党传经典,文明礼仪伴我行

二、活动目的:

明确新学期的奋斗目标,践行十九大,激励全校师生振奋精神、锐意进取,欢迎新同学。

三、时间:

20xx年9月10日上午8:00

四、地点:

大操场

五、人员安排:

主持:何

摄像:肖

广播:程

纪律:体育组老师

六、议程:

1、新生进场(一年级新生和家长进入学门,走红地毯)

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,尊敬的家长朋友们,大家上午好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂。又到了开学季,我们迎来了新的一年级学生,现在,请一年级的小朋友们在家长的带领下,走过入学门,踏上红地毯,到操场上和同学们一起,迎接属于我们的开学季。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布XX小学20xx年秋季开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

请三(1)中队的小旗手做好准备。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

4、校长讲话

非常感谢潮校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。

5、向优秀教师献花

今天恰逢第34个教师节,无私奉献是老师的信念,我们学校就拥有很多这样的优秀老师,现在请优秀教师代表上台,让我们把最美的鲜花送给我们的老师,表达对全体老师的敬意和谢意。

6、优秀教师(邱丹丹)发言。

7、新生家长发言。

8、学生代表发言:请三年级学生代表。

9、一年级新生行开蒙礼。

下面我们为一年级新生举行读书开蒙礼仪式,(开蒙礼,是中国古代对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,被称为人生四大礼之一。行过开蒙礼,孩子们就正式入学,读书学习)进入双莲寺小学,读书习惯从开蒙礼开始养成。我宣布双莲寺小学新生读书开蒙礼仪式正式开始!(打鼓)开蒙礼第一项:正衣冠。(三下鼓)请同学们检查自己是否穿戴整齐、洁净。自己正衣冠,请老师为学生正衣冠。古人云:冠必正,纽必结,衣贵洁,不贵华,《弟子规》上的这些话都说明了古人对正衣冠的重视。所谓读书学习,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。“正衣冠”礼毕。我们互相看一看,端正衣冠后的同学们,真是精神百倍,变得更加可爱了,让我们用掌声鼓励一年级孩子的出色表现。开蒙礼第二项,行拜师礼。(三下鼓)请一年级的各位老师站在班级前面,全体一年级同学向老师鞠躬,老师回礼。礼毕。开蒙礼第三项:朱砂启智。在古代,学童入学读书前,都会由启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”,意思为开启智慧,从此眼明心亮,好读书,读好书。(三下鼓)请每班派四个学生代表上台,由我们的.领导为代表点朱砂。请一年级老师为本班新生点朱砂。

今天的开蒙礼,是同学们开始读书、走向成功的起点,希望你们迈开学习的第一步,走好人生的每一步!

10、节目展演

一年级的小朋友们你们知道吗?二到五年级的哥哥姐姐还为我们准备了精彩的节目呢!下面请二(2)班小朋友为我们带来舞蹈《江南》。二(3)和二(4)班小朋友为我们带来架子鼓《行驶在快车道上》。二(1)舞蹈《春晓》。三(1)班经典诵读《少年中国说》。

11、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为双小这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布寺小学20xx秋季开学典礼暨新生入学仪式到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们寺小学这个大家庭蒸蒸日上!

12、师生退场。

七、注意事项

1、制作开学典礼背景,标题为“寺小学庆祝第34个教师节暨开学典礼——童心向党传经典,文明礼仪伴我行”。

2、准备红地毯,彩虹门、大鼓。

3、为教师献花的学生从二年级各班选定。

4、各班班主任负责本班学生会场纪律,路队整齐,注意安全。

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