中国医师节活动具体实施方案（精选5篇）

组织医师节主题活动，开展义诊、健康讲座、表彰优秀医师，增强医务人员凝聚力，提升社会对医师的认同与尊重，如何更好落实这些活动呢？以下是小编为大家整理分享的中国医师节活动具体实施方案相关内容，供您学习参考！

中国医师节活动实施方案范文 篇1

为了迎接中国医师的节日，经医院研究决定，组织开展一系列展示医师风采的庆祝活动，具体方案如下：

一、活动主题

以“加强医师职业规范、加强行业自律，更好地改善医患关系”为主题，全面展示我院医师在医疗技术、服务理念等方面的提升和转变，提升医院医务人员整体形象。

二、活动内容

(一)医师综合技能比赛

1、方式：每个科室推选1名医师和该医师的病历2份参赛，科室未推选的医师也可以个人名义参赛。比赛分为：病历评比、体格检查和基本理论考试三项，按总分高低评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。病历评分前10名的`病历将进行“优秀病历展示”。

2、时间：6月底前完成

3、负责人：

(二)三级医师查房

1、方式：从医院4个医疗督查专家组中抽8名专家，按1外科1内科的形式组成4个队，按照拟定的科室和时间分别由医务部谢成彬、穆晓涛、赵晓辉、黎燕带队到科室评分。按照评分高低评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、时间：6月底前完成

3、负责人：

(三)微电影比赛

1、方式：以科室为单位，每个科室至少出一个作品，也可以个人名义参赛。作品时长5-10分钟，作品以体现医师队伍的感人事迹、医患和谐关系、科室新技术等方面。参赛作品按评分高低评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀作品将在门诊LED屏上播放宣传。

2、时间：7月底前完成

3、负责人：

(四)优秀中青年医师、名医座谈会

1、方式：以优秀中青年医师、名医诊室专家和部分骨干医师约25名医师，与院领导一起畅谈医师的执业规划、改善医患关系等话题，时间约为1小时，地点暂定新门诊11楼小会议室。

2、时间：8月1日至10日中选择

3、负责人：

(五)优秀中青年医师和骨干医师考核

1、方式：按照医院指定的考核标准，对优秀中青年医师和科室骨干医师进行年终考核打分。考评为“优秀”的，考核分数前十名的将授予“十佳医生”称号，考虑可在医师节文艺汇演中间举行颁奖活动。

2、时间：8月10日前完成

3、负责人：

(六)医师宣誓仪式

1、方式：8月19日8:30分准时开始，组织所有非值班的医师组成4个方队，先由区领导和阳院长讲话，然后由阳院长领读“后希波克拉底誓言”，随后依次在签到墙上留名。

2、时间：8月19日上午

3、负责人：

(七)病历展示

1、方式：将医师综合技能比赛中评选出来的10份优秀病历，节选优秀内容附上专家评语在内科楼和外科楼进行展示。

2、时间：8月19日全天

3、负责人：

(八)名家讲坛

1、方式：在宣誓仪式结束后，在门诊内科楼11楼会议室举行名家讲坛，邀请了中国政法大学证据科学研究院刘鑫教授前来讲课，题目：医疗侵权责任与医疗风险防范。

2、时间：8月19日上午

3、负责人：

(九)文艺汇演

1、方式：在门诊内科楼11楼举行1小时左右的文艺汇演，医生组将安排2个节目，其中穿插护士节的优秀节目2个。

2、时间：8月19日晚上

负责人：

三、工作要求

各项目的负责人于5月底制定本项目的具体活动安排和方案，交医院审核。

中国医师节活动实施方案范文 篇2

各党支部：

为丰富干部职工业余文化生活，展现拼搏向上的精神风貌，营造和谐民政的发展氛围。按照市民政局秋季系列文化活动的安排，经研究决定9月1日下午举办全局系统20xx年职工乒乓球赛，现将有关比赛事宜通知如下：

一、主办单位：市民政局

二、承办部门：局办公室

三、参赛单位：局机关及局属各基层单位（以党支部为单位，报名参赛）。

四、比赛时间：20xx年9月1日下午

五、比赛地点：待定（提前通知）

六、比赛项目：设团体赛，男子单打，女子单打三项

七、参赛办法：

1、各单位统一组队参赛；

2、各单位报领队1名，团体赛报运动员不少于3名。

3、团体赛可男女混合成队。

九、参赛资格

参赛者身体健康，无心脏病、高血压等心血管疾病史。

十、竞赛办法

1、比赛执行国家体育总局最新的《乒乓球比赛规则》；

2、比赛全部采用11分五局三胜制；

3、团体赛第一轮采取抽签分组单循环赛制，按循环积分各小组排出名次。

4、团体赛采取单打（出场次序由各队自行确定），每胜一场积一分，五场三胜制；

5、男子单打，女子单打比赛采取淘汰赛；

6、比赛用球由组委会统一提供，比赛球拍运动员自备，比赛服装各队自行统一，按有关规定办理，参赛运动员不得着白色上衣。

十一、奖励办法

对获得团体比赛前五名的代表队，男子单打前八、女子单打前五名的个人予以奖励。在参加完全部比赛（无弃权）的代表队中评选出优秀组织奖和体育道德风尚奖各两名。

中国医师节活动实施方案范文 篇3

活动主题：低碳行动

一、教学课题

《全球气候变暖》（高一年级第一学期专题12）

二、活动背景

教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后，了解了温室气体是全球变暖的重要原因，增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道，思考能否通过改善我们的行为，实现低碳行动。学生分组讨论，提出1至2点具有创新性的行动。

三、活动目的

1.提升学生对人地关系的认识，树立责任意识和全球观；

2.落实本课教学重点，使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系；

3.训练学生判断何种行为符合低碳行动；

4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力；

四、活动要求

课堂学习活动一：

全班同学根据材料计算，得出相应结论：

如果你1年“少买一件不必要的衣服”，那么你可节能约千克标准煤，相应减排千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：节能约万吨标准煤，减排CO216万吨。

如果你1年“少浪费千克粮食”，那么你可节能约千克标准煤，相应减排千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：每年节能约万吨标准煤，减排万吨。

如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费千克粮食”，那么你可节能约千克标准煤，相应减排CO2千克。与此对应，全国范围产生的潜力为：每年节能约万吨准煤，减排CO2万吨。

学生在计算的过程中，体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系，感受整体效应。

课堂学习活动二：

全球变暖的“七宗罪”：水供需矛盾加剧；天灾威胁加重；岛国命运堪忧；夏天热浪滚滚；生物链被打乱；传染疾病肆虐；经济发展蒙阴影。

请根据以上材料和本课所学知识，每四人一组讨论，完成下表。最后全班12组进行交流：

主题：“低碳”的创新行动

我们的具体行动1-2点：

组长负责布置每个组员填写的创新行动表格，及时收交，并在组内交流。总结推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。心得体会要求要有创新点，可行性要强，学生认同感要高。

五、“低碳”创新行动记录表

第组，组长记录人

行动名称创新点预测效果可行性

创新行动一：

创新行动二：

“低碳”创新行动发言表

第组，组长，发言人

行动名称创新点预测效果可行性

创新行动

六、活动说明

1，整体设计

（1）根据教学目标设计活动主题：“低碳”行动

（2）整体任务和小组任务明确分工，责任到组，责任到人。

2.活动素材

（1）每人一张“低碳”行动活动任务单。

（2）每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。

3.细节把握

为了便于实施，确定小组活动以就近的前后四人为一组，组长自定。讨论时间4分钟，交流发言时间6分钟。

（1）设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况；

（2）设计“低碳”创新行动要有创新点；

（3）设计“低碳”创新行动可行性要强；

（4）我将怎样改善行为，实现“低碳”排放。

4.教师小结点评

通过每个学生的积极活动，明确碳的来源，知道碳在全球气候变化中扮演的角色。如何减少碳的排放，要靠大家齐心协力，还要落实到自我的真正行动中。还要身体力行的做一些宣传工作，“低碳行动”是无止境的……

七、活动的延续

1、“降温地球——我们能做什么？”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。

2、《低碳行动计划书》。

1)寻找上海近郊使用煤炭和木材的农村，作为宣传低碳，推广太阳能的第一站，拟定计划，前往实地考察；

2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量，以及碳排放量；

3)了解当地家庭太阳能的普及度；

4)发放调查问卷，调查对于太阳能的接受程度；

5)准备资料，进行宣传；

6)在宣传太阳能的同时，倡导减少使用煤炭和木材等高碳燃料，尽量使用低碳型燃料，呼吁大家为低碳行动尽一份自己的力量；

3、《你忘记“水电废”了吗？》——节约校园水电及减废行动。

4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。

5、校园碳中和，美化身边生活。

八、总结：活动设计得再好，都没有实际价值，只要具有可行性的创新行动，学生走出教室，亲自实践，才能实现我们的初衷。

中国医师节活动实施方案范文 篇4

一、活动时间：

20xx年x月x日-20xx年x月xx日

二、活动内容

(各类活动及奖励主要针对临床医师/技师)

(一)医师记录片

(二)“关爱医师健康”趣味体育活动

(三)十佳杰出医师/技师、十佳优秀青年医师/技师、“老骥伏枥”奖(工龄30年以上医师/技师)评选活动

(四)优秀科主任评选活动(5名)

(五)优秀团队评选活动(3个优秀团队)

以科室为单位，临床科室根据业务收入增长率(时间段—，剔除药品收入，占50分)、阳光用药20分、病历质量15分、纠纷投诉15分)，按分数评选出2个优秀团队，医技科室根据业务收入增长率(时间段—，占70分)、纠纷投诉30分，按分数评选出1个优秀团队。

(六)三基知识及心肺复苏技能擂台赛

(七)病历书写比赛

(八)“医人医事”作品征集活动

(九)医师节表彰总结大会

x月xx日下午15:00召开表彰大会，对医师节各项先进进行表彰奖励。

具体工作要求按需联系各位主任，请各位科主任务必重视本次活动，落实各项活动人员安排。

对于以上各类奖励评选细则，医务科保留最终解释权。

中国医师节活动实施方案范文 篇5

一、活动主题：

传承中华美德·发扬优秀家风。

二、活动内容：

（一）“暑假读好书”征比赛（月—10月）

通过“暑假读好书”活动，丰富学生的暑假生活，培养学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯，扩大学生视野，增强成长成才的信心，为加强青少年的思想道德建设、全面推进学校素质教育营造良好的氛围（详情见永教发〔20xx〕128号《关于举办xx县第xx届“新华杯”中小学生暑假读好书暨“传承中华美德·发扬优秀家风”读书活动的通知》）。

（二）“千名读书之星”评选活范文大全动（月—11月）

具体步骤：

1.各校组织宣传发动，结合学生平时读书习惯和读书笔记数量、参加各级读书节情况开展评比。

2.各学区、直属学校先组织学区内、学校级段间“读书之星”评选活动，然后在开展各层次评比的基础上按名额上报县局学生中心审核，读书之星上报名额数：上塘学区140名、瓯北学区270名、永临学区12名、岩头学区12名、碧学区6名，xx中学26名、温州翔宇中学24名（高中12名、初中12名）、罗浮中学20名、上塘中学20名、永临中学20名、二中18名、碧中学16名、县职中20名、县二职20名、县三职16名、四川职校2名、实验中学18名、县崇德实验学校10名、实验小学17名、永外实小（少艺校）19名、楠江中学名、县体校4名。

3.请各学区、直属学校于20xx年11月日前将推荐表及汇总表电子稿发送至邮箱其他材料留存学区、直属学校备查。

（三）“百佳书香班级”评选活动（9月—11月）

1.各校组织宣传发动，开展全校书香班级评比。各学区在学校开展书香班级评比的基础上进行联评，并按名额数上报县局学生中心联评，县局最终确定100个班级予以表彰，百佳书香班级上报联评名额数：上塘学区14个、瓯北学区27个、永临学区12个、岩头学区12个、碧学区6个，xx中学2个、罗浮中学2个、上塘中学2个、永临中学2个、温州翔宇中学2名（高中1名、初中1名）、县实验中学2个、县崇德实验学校1个、实验小学2个、永外实小（少艺校）2个，县职中2个、县二职2个、县二中2名、碧中学2名、三职1名、四川职校1名、楠江中学1名、县体校1名。

2.请各学区、直属学校于20xx年11月日前将推荐表及汇总表电子稿发送至邮箱其他材料留存学区、直属学校备查。

（四）“好家风”主题演讲比赛（10月）

联合县委宣传部、县新华书店举行“好家风”主题演讲比赛（详见x教学〔20xx〕x号《关于在全县中小学生中组织开展“好家风”演讲比赛的通知》），通过解读经典家训、讲述历史化名人家教典故和当今“最美家庭”的故事、寻找身边的好家风，让广大中小学生了解我省、我市、我县的优秀家风化，传承向善向范文参考网TOP100范文排行美向上的化基因，积极传播中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立化自信和价值观自信。

三、活动要求

（一）各学区、直属学校要成立学生读书节领导小组，统一组织、协调本学区、本校学生读书节活动。要精心组织，认真做好选拔、推荐工作。

（二）各地各校要把“读书之星”评比、“书香班级”创建活动融合到读书活动中，积极为读书节活动创设有利条和环境，确保读书活动扎实有效。

（三）要高度重视读书节活动的安全工作，严格执行县局有关安全工作规定，确保师生在各项比赛中的安全。

四、总结表彰

（一）各学区、直属学校要结合实际认真总结学校开展读书节活动的经验。并形成书面总结材料，请于20xx年11月2日前将电子稿发送至。

（二）县局将对“百佳书香班级”“千名学生读书之星”、读书活动各项比赛获奖者进行表彰。获得“百佳书香班级”“千名学生读书之星”称号的获奖者由所在学校予以奖励。

（三）评出县级各个单项读书活动项目一、二、三等奖若干名。

（四）优秀指导师评选。以辅导的学生获奖为依据，其中至少要有一名学生获得一等奖，所任班级积极开展县教育局推荐的优秀学生刊物和中外经典名著阅读活动。