幼儿园六一活动方案【汇集16篇】

活动包括文艺表演、游戏竞技、亲子互动，旨在增强儿童的自信心和团队合作精神，营造欢乐氛围，如何让孩子们度过一个难忘的节日呢？以下是小编为大家整理分享的幼儿园六一活动方案相关内容，供您学习参考！

幼儿园六一活动方案合集 篇1

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个快乐、优雅的“六一”儿童节，并在积极的参与中体验合作与交往的快乐，依据著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原则，立足我园特色，以“快乐·优雅·自然”为主题，开展六一系列活动，特制定方案如下：

一、活动目标

1.使孩子在与同伴、教师、亲子和自然的互动中，作为节日的小主人，尽情享受六一儿童节的快乐；

2.在“以幼为本”、“以趣为导，探究幼儿化科学启蒙，回归自然”的基础上，完善、建构不同年龄段幼儿“科学”特色课程，激发幼儿对自然的兴趣和探究欲望；

3.整合家庭、社会和自然等幼儿园内外资源，因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展，增进家园的交流与沟通，密切家园之间的合作。

二、活动准备

1、分级讨论并制定奥尔夫剧场表演节目和游园会游戏名称、目标、玩法等细节；

2、各级细化本级六一活动方案，提前准备活动所需材料；

3、张贴上传六一活动方案至幼儿园网站和班级q群；

4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球；

5、厨房提前制定开心餐食谱和捉泥鳅活动所需泥鳅

三、活动分工

活动策划——赵思敏

大班、中班活动负责人：刘娟、梁远桃

小班活动负责人：胡文静

安全措施：卢妙英、钟丽荣、黄浩斌

宣传、摄影：王玉菊

开心餐：膳食委员会成员

参加人员：全体教职工、幼儿、家长

四、活动内容

时间

活动

名称

活动

目标

具体

安排

5月24日

六一系列活动之一

集体生日及募捐活动

通过组织五月份师幼集体生日会，让孩子学习感谢父母的养育之恩，不忘桂城贫困孩子之危，以让红丝带飘起来的募捐活动，对孩子进行感恩教育。

1、分级教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款

2、活动地点：中、大班级：升旗台，

小班级：一楼大堂

5月28---31日下午4:30

六一系列活动之二

快乐·优雅----六一剧场

1、通过奥尔夫剧场表演，培养幼儿从小做一个自信、优雅的人；

2、加强家园之间的交流，让孩子在音乐的氛围里感受节日的快乐。

1、中、小班家长参加，幼儿穿上夏季唐装，大班幼儿做观众

2、活动地点：幼儿园一楼音乐厅

3、场次安排

5月28日：大大、大a、中a、小a、小h

5月29日：大b、大c、中b、小b、小g

5月30日：大d、中c、小c、小d

5月31日：大e、中d、小e、小f

6月1日

六一系列活动之三

玩转科学游园会

1、以科学启蒙游戏，培养幼儿遵守游戏规则；

2、使幼儿在游戏中体验与同伴合作、感受科学实验的成功与快乐。

3、进一步感受节日和幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；

1、小班：玩转科学亲子游园会；

（下午3:30，幼儿园一楼、一二大堂、音乐厅）

中大班：玩转科学幼儿游园

（上午9:30）

2、各级提前制定级组游园会方案，做好游园会物品、器械、材料的`准备工作

6月1日上午11:20---12:00

六一系列活动之四

快乐六一开心餐

1、培养幼儿养成良好的用餐习惯，体验自助餐的休闲自在

2、享受节日的快乐

1、由幼儿园厨师制作具有中国传统饮食特点的点心，结合时尚健康饮食结构，开展快乐‘六一’开心餐。

6月1日下午4:30

六一系列活动之五

放飞梦想欢歌笑语庆六一

1、知道六一是自己的节日

2、享受节日的快乐

孩子们穿上唐装，歌唱六一，庆祝自己的节日

5月15日—6月5日

六一系列活动之六

大眼拍小眼

让家长参与活动，引导家长用心关注孩子成长过程中的良好行为，培养孩子从小做一个优雅的人。树立家园共建文明新风

孩子在家、社区等的良好文明行为精彩时刻，通过家长即时拍摄、文字简记，发到幼儿园网站、班级q群或博客，家园共同把孩子的文明行为最大化（拍摄过程中体现真实、童趣、快乐，注意角度、光线和构图的整合）

6月x日

六一系列活动之七

快乐一夏捉泥鳅

1、感受夏日戏水的快乐

2、进一步感受节日和幼儿园生活的快乐

幼儿着游泳衣，下泳池抓泥鳅，快乐的迎接夏天的到来（大中班游泳池、小班戏水池）

6月1日—7月31日

六一系列活动之八

图书旅行记

通过亲师幼参与“图书旅行记”活动，初步体会分享、包容的快乐，学习管理好图书的技能

幼儿园为每位孩子送上一本适合幼儿认知和年龄的绘本图书，全班每个幼儿的图书书目不同，为孩子创设求异的学习欲望的环境，并进一步开展旅行记的活动，让孩子学会正确的阅读方式、管理图书的方法，包容别人的缺点，学会保护图书的初步技能.

幼儿园六一活动方案合集 篇2

迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆，应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。

中大班迎六一系列活动：

系列活动之环境篇：六一美景我做主(.——.)

系列活动之一：六一活动启动仪式(.上午9:40—10:00)

系列活动之二：才艺大咖秀(.——.上午9:00~10:50)

系列活动之三：趣味大闯关(.上午8:30——9:30)

系列活动之四：美食巧制作(.上午9:40——10:40)

活动总目标：

1、通过参与环境布置，感受节日欢乐的气氛。

2、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的能力，提高自信。

3、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。

系列活动之环境篇：六一美景我做主(.——.)

操作要点：

各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置，并在本周完成布置。

系列活动之一：六一活动启动仪式(.上午9:40—10:00)

操作要点：

1、结合国旗下讲话，由中1班组织。

2、结合六一的.系列活动，设计活动流程，鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。

3、通过启动仪式，让孩子明确六一开展的具体活动，各班配合介绍。

系列活动之二：才艺大咖秀(.——.上午9:00~10:50)操作要点：

1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动，让孩子明确内容。

2、当天活动隔天准备好，布置好环境，创设氛围。

3、中班9：30分开始。

4、每天将成绩在班级主页及时公布，5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。

5、每两个班备课一个活动的组织，在5月27日之前完成，并放入园区档案-大型活动资料—迎六一活动——才艺大咖秀活动设计

幼儿园六一活动方案合集 篇3

一、活动目的.

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在x月xx日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处，以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

1、评委：每班选两名家长当评委，于x月xx日联系好，并报到詹晓静老师处。x月xx日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：。

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：。

3、奖品：x月xx日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：。

4、收尾：x月xx日晚上结束后，将场地清理好。负责人：。

5、所需物品及采购：化妆品：马利娜。书画用品：黄景宽。其他活动用品采购：。

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：。

幼儿园六一活动方案合集 篇4

一、活动时间：

二、活动安排：

8：00由医院儿保医生为家长做讲座。

9：30以年级组为单位进行亲子游戏。

11：00结束活动。

三、游戏流程：各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借我一双眼睛，小班搭房子，一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。

游戏内容：

（一）过小河

方法：幼儿从后一个圈跳到前一个圈，家长帮忙把后圈拿到前面，变后圈为前圈，幼儿再跳，一路跳到终点，到终点后，家长和幼儿交换角色，由家长跳，幼儿搬圈。

（二）搭房子

方法：家长和幼儿成接力状态，从起点开始每次运一块积木到终点，运完十块积木后搭成一幢三层楼，以速度快的为胜。

（三）借我一双眼睛

方法：幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时，幼儿由家长带着跑向终点，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，这时家长抱起孩子，把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。

四、活动场地

搭房子：小（2）班教室

借我一双眼睛：塑胶跑道

过小河：大班做操场地

五、活动准备

过小河：小班组

借我一双眼睛：大班组

搭房子：中班组

幼儿园室内六一活动方案

我们的生活，多么欢乐，我们的生活多么幸福，歌声伴我成长，在这和风微醺，阳光明媚的日子里，我们送走了最终一缕春风，迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今日我们相聚在那里，仅有一个共同的目的：那就是让孩子健康欢乐的成长。此刻就请我们带着愉悦的心境共同度过这欢乐地完美时光。

师：我们的'宝贝表演的真好，是不是觉得宝贝们真能干啊，大家想不想和宝贝们一齐互动

好!下头就开始进行我们的亲子游戏。请家长在游戏中注意以下事项：

1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。

2、离开时请告知班主任。

3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。

4、活动当天请家长注意着装问题：一律穿平底鞋，运动装，以便参与我们的活动。

活动目标：

1、锻炼幼儿体格，使幼儿健康欢乐成长。

2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

3、锻炼幼儿反映及协调合作本事。

活动准备：

筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、u盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)

活动时间：20xx年5月31日

活动地点：

一、活动名称：你丢我捡

游戏类型：亲子游戏

游戏规则：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈"s"形在前面丢骨头，幼儿根据家长路线拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。

二、活动名称：划船过河

游戏类型：亲子游戏

游戏规则：以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进行完的一组获胜。

三、活动名称：运球

游戏类型：幼儿户外活动

游戏规则：幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进行完的三组获胜。

四、投篮

游戏类型：幼儿户外活动

游戏规则：幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包，最终由教师统计，多的一组获胜。

活动闭幕词：一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声，在那里，我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快，相信此次活动各位家长都意犹未尽，期望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐，更多的是收获。多谢各位家长对本次活动的参与，另外给各位家长通知一下放假及上课时间：放三天假四号上课。多谢大家。结束音乐起。

幼儿园六一活动方案合集 篇5

一、活动目标：

1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。

2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的'节日。

3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。

二、活动安排：

1、活动主题：“我成长 我快乐”

2、活动时间：20xx年5月30日（周五）上午8：30

3、活动地点：xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室

4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

三、活动内容：

1、庆六一文艺汇演（共15个节目）

2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮

四、活动流程：

1、园长讲话

2、幼儿文艺汇演（90分钟）

3、观看节目花絮（10分钟）

4.物品归位、卫生清理

5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物

五、活动分工：

1、活动方案策划：

2、来宾邀请：

3、邀请家长温馨提示编辑：（在活动一周之前张贴于各班）

4、家长签到表及家长签到工作：各班班长

5、音响、摄像：庆典公司、（幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等）

6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师

7、主持人：教师2人（），幼儿4人（）。

8、幼儿礼物的准备工作：

9、活动舞台的搭建、场地的划分：

10、安全保卫工作：负责幼儿保健工作；负责活动中的安全工作

六、具体安排：

活动注意事项：

1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。

幼儿园六一活动方案合集 篇6

暖暖夏日，光随尔归。为了更好的重逢，所有老师已经整装待发，为你们准备了一周的复学规划，轻松、有趣，值得期待！

活动目标：

疫情让这个假期变得更加漫长，还有几天就要去幼儿园了。孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了，随之而产生的负面情绪也会在假期中到来，家园共育，帮助幼儿尽快适应幼儿园。

活动方案：

1、暖心仪式，欢迎可爱的你

宝贝们，好久不见，甚是想念，想念你们开心的笑容，想念你们在幼儿园里大口大口吃饭的场景，想念你们围在我身旁听我讲故事的场景，想起了和你们一起玩游戏时开心的欢笑声。

特录欢迎视频

初夏花开，终于等到你，

全体老师最美校园摆拍照片制作视频，

我们终于等到你，欢迎回归，

录校园门外、门口、教室内场景视频，

虽不能给你一个大大的拥抱，但微笑“比心”足以隔空表达老师对你的厚爱！

绿柳浓浓，夏荷淡淡。

约归约归，疫假绵绵。

窗已洁净，地已亮锃。

麦已橙黄，终盼子归。

约见约见，内心怦然。

笑容灿烂，其温可感。

虽不拥抱，比心亦然。

通过展示幼儿园的变化，和老师们的关爱与期待，唤醒幼儿对学校的想念。

2、和家人回忆我的幼儿园，可以画圆圈图呈现。

家人和孩子一起回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。比如：有趣的`团体游戏、想念的老师，与同伴在一起happy的时光，想念的幼儿园活动，或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

通过视频让幼儿观察幼儿园的变化，为什么会有这些变化，让幼儿有所期待。

幼儿园六一活动方案合集 篇7

一、活动目标

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

二、活动准备

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

三、活动程序

1、8：00——8：20园长致致辞。

2、8：30——8：55幼儿早操展示。

3、9：00——10：00各班级到指定的区域进行活动：

(1)捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。

(2)摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完、2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。

4、10：10——10：50家长、幼儿民间游戏互动

(1)炒黄豆：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

(2)地雷爆炸：游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的`办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

(3)抬轿子：比赛形式;3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行。

(4)抓老鼠：请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

5、10：50——11：10家长赠送礼物。

家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

6、11：20——11：30教师给幼儿发节日小礼品。

四、延伸活动

1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

幼儿园六一活动方案合集 篇8

一、六一活动时间：xx年5月27日（周五）上午十点整

二、活动地点：武汉体育馆

三、幼儿园租用武汉体育馆为活动场地，因为是专业的运动场，有如下事项，请一定遵守：

1、全体入场人员禁止吸烟，禁止穿高跟鞋（尖跟的高跟鞋是坚决不能入场的，以免破坏运动场地，最好穿软底鞋。）

2、对号入座，请勿翻越栏杆进入内场。

3、注意公众卫生，可以自带饮料，但不要留垃圾，退场前，清理好自己的座位。

4、幼儿园请了两台摄像机，尽量帮孩子们制作完美的纪念光碟，家长禁止下位进入内场，特别是坐在内场的家长朋友，更应遵守秩序。

四、活动当日，幼儿园不开早餐，请幼儿在家吃早点。幼儿正常时间（8：00）入园（园车老时间只接不送），入园即开始对幼儿进行化妆及更换演出服，家长直接去体育馆，对号入座（家长入场时间：9点30分），老师都在孩子那里，请自己对号入座！

五、入场前请在大厅老师那里领取活动道具（小手拍一个），每个家长领取的时候，报幼儿姓名，班级，学号。

六、退场：幼儿退场注意安全，请在幼儿园老师的指挥下有序退场，退场后，在大厅老师那领取幼儿园的六一礼物（领取的时候，也要报幼儿的姓名，班级，学号，以便老师快速发放）

七、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的`一切都是为了孩子，请给孩子一个榜样，做到文明观摩，切勿大声喧哗，更不要随意走到班级接孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，记礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

附：六一演出节目单

1、开场《永远的山丹丹》中、大班舞蹈班

2、领导讲话

3、《歌表演》托班

4、《幸福山歌》教师集体舞

5、《过河》中二班英语小品

6、《爱我就抱抱我》小二班歌表演

7、《小骑士》大班舞蹈班

8、《洗刷刷》小一班舞蹈

9、《彩虹的微笑》中一班亲子

10、《读唐诗》大二班歌表演

11、《快乐宝贝》小二班舞蹈

12、《love long》小一班舞蹈

13、《歌曲联唱》大一班

14、《快乐的小书童》中一班歌表演

15、《we will roc you》中二班舞蹈

16、《桔梗谣》小班舞蹈班

17、大班毕业典礼

18、结尾《歌声与微笑》中班

全园140名孩子全部登上舞台，他们如花的笑脸，动听的歌声，美妙的舞姿，将带给我们快乐，带给我们欣慰。看到孩子们站在舞台上，老师们所有的付出都是值得的。

这是我们园内的联欢会，不是艺术比赛，孩子们开心就好，快乐就好，让我们给孩子一个高素质的公众场所，以达到我们的教育目的。相信有了大家的配合与支持，有了家长与老师的努力，孩子们会幸福快乐地成长！

幼儿园六一活动方案合集 篇9

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

一、活动目标

1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。

2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。

3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现仙河镇中心幼儿园的良好精神面貌。

二、活动安排

1、活动主题：“我成长我快乐”。

2、活动时间：20xx年x月xx日(周五)上午8:30。

3、活动地点：xx幼儿园镇教委四楼会议室。

4、参与人员：各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

三、活动内容

1、庆六一文艺汇演(共15个节目)。

2、以《精彩背后的.努力》为主题的“六一”节目花絮。

四、活动流程

1、园长讲话。

2、幼儿文艺汇演(90分钟)。

3、观看节目花絮(10分钟)。

4、物品归位、卫生清理。

5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物。

五、活动分工

1、活动方案策划：。

2、来宾邀请：。

3、邀请家长温馨提示编辑：。(在活动一周之前张贴于各班)

4、家长签到表及家长签到工作：各班班长。

5、音响、摄像：庆典公司、。(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)

6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师。

7、主持人：教师2人()，幼儿4人()。

8、幼儿礼物的准备工作：。

9、活动舞台的搭建、场地的划分：。

10、安全保卫工作：负责幼儿保健工作;负责活动中的安全工作。

六、具体安排

活动注意事项：

1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。

幼儿园六一活动方案合集 篇10

为了让孩子们在自己的节日里过得愉快而又难忘，为了更好地展示我园艺术风采和成果，今年我园的“六一”儿童节将以“六一”在童心绽放为主题继续开展系列庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定方案如下：

一、活动目标

通过开展“六一”在童心盛开系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，了解幼儿园的艺术教育成果；更是为幼儿的节日增添乐趣。从而让他们度过又一个难忘和幸福的儿童节。

二、活动准备

1、布置富有六一节日气氛的.环境（班级环境及全园周围环境）。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

3、幼儿园做好录像、音响和主题宣传的准备。

4、家长为演出幼儿准备适合的服装。

5、幼儿园准备班级奖状和幼儿小奖品。

三、活动内容

1、庆六一各班级明星宝贝评选

各在幼儿平时表现的基础上加上活动获奖情况进行明星宝贝的评选。奖项设置：礼貌之星、学习之星、卫生之星、健康之星、进步之星。（各班教师负责，在各班颁奖）

活动结束后每班要单独设立一面展示墙，此项活动须在5月26日前完成。

2、迎六一全园会操比赛。

时间定为5月31思想汇报范文日上午。要求：服装自定，队形统一，位置固定，有一位老师领操，一位老师在后面看着。

3、庆六一文艺汇演。

时间为六一下午。要求：演出学生家长把孩子送到鑫昌路小学多功能报告厅。老师在那里接应，校领导在那里观赏。

四、活动对象：

本园全体教师、幼儿和家长。

五、活动安排

时间：20xx年5月16日——6月1日。

5月16日——26日班级明星宝贝评选和室内外环境的布置。

5月31日：全园幼儿韵律操比赛。

6月1日上午：演出前第二次彩排，地点是幼儿园。

6月1日下午：鑫昌路小学多功能报告厅。

六、准备工作与分工：

1、做好活动前的动员和宣传工作。（各班教师）

2、5月30日让孩子们告诉家长第二天来园看韵律操比赛。

3、各班环境布置：布置富有欢庆气氛的环境。（各班教师负责）

5、演出舞台。（园长、邓主任、谢孝敏老师和宋照会老师负责）

6、家长欢迎牌、活动横幅。（学校后勤人员）

7、活动具体安排表、家长签到表。（各班班主任）

8、茶水、纸杯。（后勤主任）

9、摄影录像：（吕凤阳主任、邓国金主任、马世炎主任）

10、文艺汇演小主持：大班幼儿：李文轩、赵梓晴、武奕冰等。（马琳老师）

11、奖状：明星宝宝奖状。（组长老师）

12、制定活动安全预案。（邓主任）

七、活动要求：

（1）5月27日前，各班准备好演出服装、道具及化妆品。所需物品到邓主任、两位组长老师处领取。

（2）节目录音带、VCD、DVD要品质良好，6月1日早上8：00前交到吕主任处。

（3）5月25日下午第一次彩排，6月1日上午第二次节目彩排。

（4）6月1日下午去学校演出。

预祝活动圆满成功，祝全园小朋友节日愉快！

幼儿园六一活动方案合集 篇11

一、指导思想：

幼儿园以“贯彻《幼儿园指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的品质。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及：

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目;5月26日9：00幼儿园内节目彩排;5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

2、活动地点：农工商超市门前。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、总策划：张园长、吴园长

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持，幼儿主持。

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排);

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及相应材料)

(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排：

(一)、庆祝大会

1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受范文大全节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、礼仪小品

(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

(2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

3、超级变变变

(1)目的.：通过幼儿的表演带给大家一些。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演

(1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

幼儿园六一活动方案合集 篇12

活动名称：童心童趣，欢庆六一

活动目标：通过六一儿童节活动，让孩子们感受到节日的欢乐，培养他们对生活的热爱。

活动内容：

童话剧表演：孩子们可以排练童话剧，展现自己的表演才能。

美食分享：孩子们可以带来自己喜欢的食物，与小伙伴们一起分享。

户外游戏：组织户外游戏，让孩子们在运动中感受快乐。

宣传方式：通过幼儿园内部通知和班级群宣传，确保每个孩子都能参与活动。

幼儿园六一活动方案合集 篇13

一年一度的"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系全面的范文参考写作网站列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。

二、活动主题

三、活动对象、时间和地点

对象：全体教师及幼儿。

时间：xx年5月29日

地点：武阳镇中心幼儿园

四、活动形式和内容安排

(一)节目形式

1.幼儿歌舞

2.教师共舞

3.嘉宾舞蹈

(二)节目内容

1、教师舞蹈《床前明月光》

2、中班舞蹈《小小一粒沙》

3、学前班舞蹈《好儿郎》

4、大班舞蹈《十一点半》

5、学前班《环保时装秀》

6、中班舞蹈《身体音阶歌》

7、学前班爵士舞蹈 《大眼睛》

8、舞蹈《美丽公主》

9、大班武术《中国功夫》

10、学前班大合唱《毕业歌》

11、歌曲《最好的未来》

五、活动目的

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。

六、活动准备

(一)前期准备工作

1.布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月28日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。

3.园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人4名，老师1名(胡慧清)

(2)购买化妆用品等并发放。

(3)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(4)请示领导获批后，做好一切工作准备。

(5)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

(6)预订好幼儿牛奶，点心等。

(7)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段

1.后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。

2.志愿者于活动开始前1小时到岗。

3.汇演开始前半个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。

4.摄影照相人员提前半小时到场。

5.负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。

6.活动结束后，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。

(四)后期阶段

1.各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者收拾清洁会场。

2.宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。

3.主持例会进行总结。

4. 活动存档，此次活动圆满结束。

八、工作人员安排

1.主持人、主持稿以及小主持人训练。

2.负责排练教师：胡慧清、陈利华、喻婷、胡婷、钱保香、罗骆。

3.活动策划制定、节目音乐审查由喻婷负责。

4.音响设备、舞台搭建、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由陈利华园长及胡慧清负责。

5.园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。

八、注意事项

1.务必提前联系场地，音响，椅子等。

2.提前安排好各个点的负责任和人员安排。

3.前期的宣传一定要到位。

4.若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。

5.现场安排两个人处理突发事件。

6.活动后注意场地卫生。

幼儿园六一活动方案合集 篇14

本次”六一”文艺汇演在步行街举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。

一、提高认识、加强领导力

安全无小事，责任重于泰山”，牢固树立”防患于未然”的安全意识，高度安全保障工作，做好活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此特成立安全工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：各班教师

以下设四个工作小组：

1、安全纪律保障组组长：（演出中维持整个会场纪律和安全管理）成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）

2、舞台调度组组长：负责音响设备维护和音乐播放成员：

3、后勤摄影组组长：负责活动中照相、摄影的工作以及后其光碟的制作工作。

4、医疗组：

组长：

成员：各班主任做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理。

二、具体措施：

1、召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。

2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。

3、幼儿园全体师生必须在5月31日上午8：00准时入场，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。

4、5月31日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须在5月3日之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。

5、活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。

6、全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置

三、安全事故应急处理机制

1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能闹事。

2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。

3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。

4、发生重大事故立即上报

四、注意事项

1、遇事要冷静、措施要果断。

2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

幼儿园六一活动方案合集 篇15

为了保证此次六一庆祝活动顺利进行，确保老师和幼儿的`安全，确保我园幼儿度过一个欢乐、祥和、安全的节日，特制定本次活动安全应急预案：

提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。

一、幼儿园安全工作小组成员：

老师

二、具体要求：

1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。与家长共同严格加强对幼儿的保护。班主任以及老师们各守各班，加强幼儿安全教育工作。

2、参加演出或看演出的幼儿及家长，注意安全，防止突发事件的发生。

3、有开车来的家长，请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整齐。

三、安全事故应急处理机制：

1、行进路途中的交通安全事故：

（1）保护现场，立刻拨打110，122，120报警求救电话。

（2）做好最佳的自我保护措施。

2、会场内的事故

（1）教师必须十分明确知晓会场的安全重要性，教育幼儿不乱跑，不得随意跟陌生人走。

（2）发生事故，特别是有人闹事，全体教师与家长要团结一致，应同时立即组织幼儿及家长疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。

（3）做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。

3、注意事项：

（1）遇事要冷静，措施要果断。

（2）处理群体的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿，控制事态。

幼儿园六一活动方案合集 篇16

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和开心的日子，为了让孩子们在节日里纵情的表演、游戏，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而故意义的节日，拟定方案以下：

活动目标：

一、为孩子们修建一个轻松、愉快、活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

二、通过活动的展开，让孩子感受节日的.气氛，体验参与节目表演的快乐。

活动内容：

一、征求孩子的意见想过一个怎样的六一，根据孩子的想法，能在幼儿园做的，我们会尽可能依照孩子的想法去做，需要家长配合的，我们会以校讯通或单独和家长沟通，请家长配合。

二、环境如何布置。,教您怎样写范文 根据孩子的想法，为孩子提供相应的材料，在制作的进程中，以孩子为主，老师给与指导。材料制作终了，根据孩子的想法悬挂。

三、想玩甚么游戏。根据孩子的想法，预备相应的道具和材料。

四、请家长和孩子一起商量根据孩子的意愿参加六一节目。

五、彩龙、气球、皱纹纸、道具、舞台背景ppt

六、庆六一文艺演出：

⒈大合唱：《快乐六一》

⒉绘本剧：《小黑鱼》

⒊舞蹈：《babytreeb》

4、大合唱：《宝贝宝贝》

5、男孩舞蹈：《嘿嘿哈哈》

6、女生歌曲联唱：《爸爸妈妈听我说》《捉泥鳅》《我会听话》 领唱者：

7、女孩舞蹈：《虫儿飞》

8、悠悠球表演： 表演者：

9、双人舞蹈：《娃娃乐》表演者：

10、游戏：《抢椅子》

11、男生歌曲联唱：《泥娃娃》《马兰谣》《虫儿飞》

12、跆拳道表演： 表演者：

13、钢琴独奏：表演者：

14、独唱：《新兵的一天》演唱者：

15、 游戏：踩气球

16、舞蹈：《小苹果》《最炫民族风》《倍爽》

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