愚人节活动策划(优推16篇)
结合趣味与创意,设计多样化的互动游戏,营造轻松氛围,吸引参与者共同分享快乐与惊喜,如何让活动更具吸引力?以下由阿拉网友整理分享的愚人节活动策划相关范文,供您学习参考,希望对您有所帮助!
愚人节活动策划方案 篇1
一、活动时间:
4月1号(愚人节)
二、活动主题:
愚人节之“愚人魔法学院”Party
三、参与合作单位:
媒体合作(待定)
四、活动地点:
五、活动概念:
愚人节一个充满游戏性的节日聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会。并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。让今年的愚人节在INBAR以魔术的形式出现;让INBAR充满着魔术和神秘的色彩;也许魔术师将变出整人的道具;也许哥哥(张国荣)在这样一个特殊的日子里将以特殊的方式出现。
六、派对布景(布景将以简单的模式出现):
1:门口入门口处将做个大型的魔方的门(客人从魔方里面走入里面安装投影机播放有些比较神奇的视频)
2:场内悬挂异型魔方(可提前一星期挂好)
七、现场活动配合:
1:魔术变变变:将请10—15名魔术师在现场打扮成各种造型的人物在现场与客人一起互动让整个INBAR充满着神奇的色彩与整人的气氛魔术师道具以整人的为主:
2:魔法学堂:在咖啡区设立魔法学堂(安排2名魔术师在现场教客人魔术)前10名最快学会的可获本酒吧送出的酒水或者礼品一套(具体待定)参加者都可获得魔术师送出的整人道具一份。
3:整人鸡尾酒:活动当天吧台特调出1—2款鸡尾酒里面做内容销售可签送给客人整客人,(白色:盐水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、酱油;)快人如果被整销售应该开玩笑的跟客人说哥“愚人节快乐”
愚人节活动策划书 篇2
一、场景营造
1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。
2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。
3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。
4、全场所有工作人员佩戴活动面具。
二、愚人节酒吧活动内容
1、晚上21点开始,开场白,同时对公司作第二季的简短宣传。(1分钟)
2、道具派发。(1分钟)
3、小游戏。(2分钟)
4、节目表演。(1分钟)
5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(1分钟)
6、小游戏(或节目)。(1分钟)
7、男士邀请女士跳舞。(2分钟)
8、自由活动。(3分钟)
9、评选活动最靓美女奖,最酷帅哥奖。(1分钟)
1、抽奖环节。(2分钟)
11、众人合影(2分钟)
12、活动party结束。
愚人节酒吧活动策划方案中的小游戏
1、酱油可乐
三个人一组,三个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油,然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐,看谁最倒霉,谁喝了酱油后要装着是可乐一样,不能被人看出。每人一口,然后盖上布再调换位置。每人再饮一口,一直循环把“可乐”饮完。如果,哪一位坚持不下去,便要爱到处罚。
2、牙膏夹心饼
自由时间整人环节,把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏,挤出适量至饼中,不要太多了。最后加以黏合,尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处,最好准备几片原始的夹心饼,真真假假,自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼,愿者上钩。
愚人节可以让人抛开诚实,尽情的说假话的一天,愚人节酒吧活动策划方案里便应该要加入这些元素,让这个活动更加应节,更加有意义。
愚人节活动方案策划 篇3
活动目标:
增进幼儿间的友谊和团结,体验节日的快乐。
培养幼儿的幽默感和创造力。
活动内容:
愚人节知识小课堂:简要介绍愚人节的由来和传统,让孩子们对这个节日有个初步的了解。
“小小愚人”制作站:孩子们动手制作一些简单的小道具或卡片,如假鼻子、带字的眼镜等,为接下来的活动做准备。
“愚人”猜猜看:孩子们互相交换自己制作的道具,尝试猜测对方的身份,体验猜测的乐趣。
“快乐愚人时光”:孩子们可以用自己制作的小道具或卡片去“愚弄”班上的同学或老师,但要注意安全和不伤害他人感情。
活动总结:
活动结束后,组织孩子们分享自己的感受和经历,鼓励他们用幽默和友善的方式对待他人,让每一天都充满欢笑和快乐。
愚人节策划方案 篇4
一、活动主题:愚人狂欢,智慧较量
二、活动时间:4月1日
三、活动地点:校园内各公共场所
四、活动内容:
趣味谜语竞赛:在校园内设置多个谜语摊位,同学们需猜出谜语的答案,答对者可获得小礼品一份。
疯狂寻宝游戏:在校园内隐藏多个“宝藏”,参与者需根据线索寻找,找到“宝藏”者可获得丰厚奖励。
整蛊大挑战:设置一系列整蛊任务,参与者需完成任务,任务成功者可获得神秘礼物。
五、活动目的:
通过此次愚人节活动,增进同学们之间的友谊,提升大家的智慧与应变能力,同时为大家带来欢乐与惊喜。
六、注意事项:
活动期间,请参与者遵守秩序,文明参与。
请确保活动安全,避免发生意外事故。
活动结束后,请参与者及时清理现场,保持环境整洁。
愚人节活动策划 篇5
一、 活动背景:
在经济市场的今天,我们国家的经济快速发展,逐渐与国际接轨,但在经济发展的同时我国传统文化受到外来文化的冲击十分严重,特别是对于年轻一代的影响十分严重,很多同学对于外国的洋节知道得十分清楚,但对于自己祖国的传统节日的日期和由来却知道得十分有限,在本国经济得到大力发展之后却失去了本土文化这样严重的后果我们承担不起,中国的百年耻辱我们不会忘记,是什么使我们的民族没有被灭亡,使我们坚持下来的?是我们的传统文化与精神,如果我们失去了自己的传统文化与精神,那我们在今后国家、民族遇到困难的时候靠什么作为我们的支柱呢? 在4月1日西方愚人节到来之际,倡议的纪念愚公活动---中国式“愚人节”活动,值得我们深思! 相关链接: 愚人节的另类创意--我们一起来过中国式愚人节! 纪念愚公活动---中国式“愚人节”!
二、 活动目的:
为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的`精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗! 是自力更生! 是不畏坚难! 是不辞劳苦! 是勇于承担重任! 是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!
三、活动倡导者:
活动组织者:班委和团委 赞助单位:
四、活动参与者:
电子商务版全班同学
五、活动时间:
xx年4月1日下午二点 六、活动地点:第三教学楼3305教室(教室暂定)
六、活动流程:
(一)、由宣传委员参考做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;
(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;
(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;
(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;
(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,提出正方观点:我们倡导的“愚公精神”:永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方观点: 这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。
(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;
(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;
(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。
七、活动时应注意的几项安排
(一)、由相关班委提前找好一间下午没有课的教室,布置好活动的教室;
(二)、由于是下午开始的活动,所以由相关班委通知并且负责班上的同学准时到场;
(三)、由体育委员和组织委员维护好现场秩序;
(四)、文艺委员应注意把辩论控制在半个小时左右,不要超时。
八、财务预算:
(一)、购买奖品:第一名:性铅芯一盒(12元)
第二名:中性笔四支(6元)
(二)、打印资料:二份策划书:元
二份辩论资料:元
一份活动总结:元
共计: 元
电子商务班 xx年3月26日
愚人节活动策划 篇6
一、活动目的及意义
本次特色活动做到文、体、美相结合,定于x月x日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担。另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。
二、活动主题
春春‘愚’动。
三、主办方
教育学院。
四、活动时间
20xx年x月x日。
五、活动地点
师范学院行政楼旁。
六、活动对象
师院全体学生。
七、活动流程
本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)作品展览收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板,与本次周末文化广场的宣传栏放一起,一方面丰富学生视野,展现本院学子风采,提高本学院知名度,另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。
趣味游戏
1、齐心协力把同学分成两大组比赛,甲、乙两组各派两个同学,两个同学背靠背夹一个气球,在直线上走一趟,气球不能掉下也不能破掉,赢的一组将挑战下一组,连赢两次就可
2、背靠背捡手绢游戏规则:以两名同学为一组,以立正姿势站好,听到哨声后两人同时弯腰捡手绢,以最快者捡起手绢为嬴,但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲,只能弯腰往下捡,违规者为输。
3、二人原地跳绳游戏规则:分x组,每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳,在规定的时间内跳最多的为胜。
4、自行车慢速跑游戏规则:参赛人员以最慢的速度骑自行车,越过障碍物,到达终点站最慢者为赢,骑车时脚不能着地,自行车不能停下。
5、二人三足游戏规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸,听到哨声后开始跑,以最快的速度跑回终点的`为赢。
6、怪味可乐游戏规则:每组x人,分x组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯、游戏奖品设置:每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品,大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。
八、前期工作安排
生活部提前购置气球,可乐,调味料等,文艺部负责组织文艺节目,学习部提前准备活动所需道具,宣传部于活动前制作海报,做好宣传方案,外联部拉赞助,以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。
九、活动后期安排
全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。
十、要求与注意事项
怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备纸巾和纯净水。
十一、预期效果及展望
学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!
愚人节活动策划 篇7
一:活动名称:
天才宝贝“愚”你同乐
二:活动背景及目的
在4月来临之时,“愚人节”也来了,本次活动不是为了“愚人”而是为了“娱人”。愚人节是个好玩刺激娱乐性极强的节日,当然这个也包含了很强的教育意义,让我们更好的了解防骗意识。让家长更加了解我们天才宝贝。
三:活动时间
4月1号周二晚上6点半
四:活动地址
天才宝贝中心
活动流程:
1前台签到和接待:准备好名条,有孩子名字和分组字母;签到表4本,分别为A,B,C,D ,并且上面写已有每组的孩子名字和老师。每组主老师负责签到,顾问mini,sasa,apple,sunny,candy迎接孩子,贴名条,vicky负责前台秩序。副老师负责引导自己的孩子去舞台区,Lucy和maggie在舞台区维持秩序。
2舞台区热场:舞台区贴有A,B,C,D分区标志,在开始前10分钟,sasa通知lucy和各位副老师,尽量把自己的孩子带到所属区域。Lucy出场开始热场。共分三部分
第一:打招呼,愚人节开场白(荷塘月色音乐播放,vicky负责,4位主老师跳舞进场,);愚人节由来提问
第二:健康歌舞蹈(整个舞蹈流程,lucy还有4个主老师负责,音乐,vicky负责,全体员工全都跳舞,副老师以及顾问记得带动孩子以及家长)
第三:砸愚蛋,4为主老师带着愚蛋上场,(1个礼品,加上3个整人游戏,分别为青蛙跳,亲子唱歌,亲子模仿),lucy依次请出4位孩子砸蛋做表演,由sherry,sasa两边发放,副老师进场传递。
第四:4位主老师介绍自己队伍,带领孩子进教室,副老师维持秩序。
3:游园活动
由4个主老师joy,cyan,demi,miumiu带领4队进入教室, nickle,sunny,daisy,candy负责教室的控场,以及孩子哭闹的话要哄。
分为2个亲子游戏和一个手工活动
亲子游戏1:亲子踩报纸
比赛对象:3到4对家长玩,共分两轮(爸爸妈妈选一个人跟宝贝一起玩,玩到最后的胜利者有奖品,失败者则接受惩罚。)
备注:报纸数张,尺寸有两种,一种大的,一种小的,通过猜猜猜获取大份的
比赛方式:
1,主持人讲述规则,并且进行示范
2.赢取大尺寸报纸:每位家长一杯可乐,其中有1杯是加醋的,猜对的人即可获得大尺寸报纸(提醒各位妈妈,喝到醋的那位如果被猜中了也会跟之前失败的家长一起接受惩罚哦)
3.比赛开始,家长拿着自己的报纸站在位置上,老师开始口令,如,第一次折叠,第二次折叠,然后最后几轮,可给家长几个数的要求,例如,必须站立2-3秒。
亲子游戏2:疯狂大甩卖
比赛对象:3到4对家长玩,共分两轮(爸爸妈妈选一个人跟宝贝一起玩,玩到最后的胜利者有奖品,失败者则接受惩罚。)
备注:便签数张,数量有两种,一种20,一种15,通过猜猜猜获取少数的
比赛方式:
1,主持人讲述规则,并且进行示范
2.选取少数量便签方法:每位家长一份饼干,其中有一个是加芥末的,猜对的人即可获得少数量便签(提醒各位妈妈,吃到芥末那位如果被猜中了也会跟之前失败的家长一起接受惩罚哦)
备注:老师在自己的签到本上对进行惩罚的家长打钩,交给sasa,apple,然后两人交接给maggie,lucy
方案二:不拍摄录像
游戏结束后,主老师让孩子坐在位子上并且告知爸爸妈妈去隔壁玩游戏,ab组家长去c教室,cd家长去e教室,宝贝在这里进行手工活动,可提醒爸爸妈妈看见孩子放不开安抚一下自己的孩子,副老师进行维持秩序。Maggie和lucy分别在自己的教室门口等候家长,全体顾问引导家长进自己教室,(注意看家长名条,提醒家长教室,进行正确引导),家长出去之后,副老师分发手工道具,进行制作。家长进教室后进行整蛊和惩罚游戏。
骗子游戏等孩子画个2-3分钟差不多一号骗子出场(周丹华b,雯雯c和小威那边的。人f,小黑分别进行行骗a,一号骗子不能超过三分钟,接着由二号骗子出来,mini和apple,不得超过两分钟。将孩子带到顾问办公室,孩子由sasa在顾问办公室发气球看管,vicky在门口控制门不让孩子出去
6:其他事项,微信互动,随时拍些照片发群里(sherry)
家长在教室,大约10分钟左右,主老师请家长回去接孩子,部分接不到孩子的家长主老师做提醒,去顾问办公室带领。
游戏时间:从进教室到游戏结束10分钟,结束时告知家长去隔壁教室接孩子
游戏内容:
游戏一惩罚
1.主持人在家长进教室前放好教具,会拿到刚才游戏需要惩罚的家长名单,进行惩罚游戏,面粉吹乒乓。主持人说明规则。
2 .游戏规则:2-3个家长一组(每户只需要一个家长),分为教室两边两组同时进行,脸盆里装有少量面粉,在面粉当中放上5个乒乓球,然后家长用嘴去把脸盆里的乒乓球全部叼出来。(注意音乐播放,)
注意:不能用手去触碰乒乓球,主持人在游戏结束时给家长湿巾,并且整理好道具,进行下一轮的家长惩罚,直到全部惩罚完毕,主持人最好根据当时惩罚人数临场安排惩罚轮数,和每组人数
游戏二整蛊
1.主持人拿出道具,讲明游戏规则,最好准备抽奖的箱子,3- 4人为一小组,共分3-4组
2.每组派一个人上来抽取比赛的题目进行整蛊游戏。
3. 整蛊一单脚跳(限时1分钟,看看哪个家长坚持下来并且跳的数量最多,注意,另外一只教不能碰地)
整蛊二模仿企鹅(限时20秒,看看哪个模仿的最像。由在座的家长评选)
整蛊三用三种语言说着这句话(限时20秒,由在座的家长评选)
整蛊四2个人互相对视(可以做任何表情惹对方发笑,先发笑的人就输了)
第二个游戏赢的人可获得奖品(牛奶杯)由主持人分发
3.结束:回到舞台区,lucy让家长做下,提问被骗和未被骗孩子,2-3个去表达,l将打印的资料分派给家长看并作防骗跟活动总结。
愚人节活动策划 篇8
一、活动背景
愚人节是一个西方的节日,对于西方人来说是一个轻松愉快的节日,这一天人们相互愚弄欺骗以换得娱乐。对于我们中国人来说愚人节是一个了解西方文化的窗口。现在很多外国的节日在中国都受到了热捧,这不能说我们中国人崇洋媚外了,而是我们学会学习了。一年一度的愚人节充满了欢声笑语,这一天是属于笑声的!这一天我们广大学生期待已久!所以我们信息学院学生会策划了这个活动,以期给大家带来更多的欢乐和惊喜!
二、活动意义
1.充分展示我们广大青年学生的热情与活力,为更多的`人带去一份欢乐。
2.营造一个轻松愉快的节日氛围,调动周围同学的激情,展现大学生的活力。
3.扩大学生会在学校各个方面的参与度,扩大学生会在同学们中的影响,有利于树立学生会的威信,使更多的同学支持学生会的各项工作。
三、举办单位
主办单位:xx科技大学团委。
承办单位:xx科技大学信息学院学生会。
活动对象:xx科技大学学生。
四、时间及地点
活动时间:
x月x日。
活动地点:
xx科技大学xxx校区。
五、活动具体内容
活动一:短信“愚”乐。
在校园的联通、移动、电信营业厅门前展出一张类似促销活动的板报,写上如:(尊敬的新老用户:
您好!为庆祝本店……今天中午xx:xx发送短信“……”至“一个手机号码”,您将有机会获得豪华笔记本(江科大的作业本)、诺基亚(乡巴佬鸡蛋)、金龙鱼等超值奖品(前十名)(每样奖品都写上:愚公(婆)!恭喜你获得本奖品,愚人节快乐!),现场颁奖,机会难得,快来参与吧!
活动二:快闪“愚”乐。
xx人为一个单位,聚集在一起并用手指指向天空或树梢,还可以拿出手机向所指的方向拍照,装出此景象很惊奇或很有趣,并不时的互相交谈,引起周围的人驻足观看,等人越聚越多后,发出信号xx个人同时快步以放射状离开现场,不要在附近停留!
活动三:表白“愚”乐
x个人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周围有人关注的情况下,走到一个人面前,对他(她)说:我有句话一直想对你说……将信送出,鲜花留下,离开!(注:相关人员要演得逼真,认真,不能笑场)
活动四:整蛊“愚”乐
有x个人分别蹲在食堂一楼入口处,手拿一根白线,细线距地面约xxcm,拉好线后,这两人对从此门进出的同学加以提醒,让他们跨过这条线(或者在旁面放一个提示牌“我们正在测量,麻烦跨过前面的线”)真实的线拉x分钟左右就收起来,但人保持原来的动作,装作在拉线,并交谈,如“超哥啊,你那边再高一点,对对!再往右一点”,如果见到还有人抬脚的,就立即起身收场。
六、前期准备
1.准备三张“促销”海报,十个江科大笔记本,二十个乡巴佬鸡蛋,两个“金龙鱼”。
2.五朵玫瑰花,十张信封,如干数量的纸片(写上;愚公(婆),节日快乐!注明信息学院学生会)。
3.提示牌(我们正在测量,麻烦跨过前面的线),细线。
七、活动内容及要求
1.参加本次活动的人员要绝对保密,在活动之前不能透露相关信息。
2.参与人员要严肃认真,不能笑场。
3.“愚”人以乐,不能太过,要注意分寸。
4.如遇突发情况,要及时解释,说明情况,不能把事态扩大;
八、人员安排
1.“促销”海报,及提示牌。
信息学院学生会宣传部。
2.四个小活动人员待定。
九、经费预算
xxx。
有关愚人节活动策划方案 篇9
一。 活动背景:
愚人节也称万愚节,是西方社会民间传统节日。节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。从时间的选择上看与“春分”(3月21日)有关。在这期间天气常常突然变化,恰似是大自然在愚弄人类。对于愚人节的起源众说纷纭。有种说法认为这一习俗源自印度的“诠俚节”。诠俚节规定每年3月31日这天,不分男女老幼,可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐,这点与愚人节相似。
二。 活动目的:
庆祝愚人节,可以让所以在这个假期不回家的同学过一个轻松快乐的节日,呆在学校,不能回家和亲人相聚而孤单。加上有着娱乐活动,可以让同学们体验欢娱,调动同学们的激情和活力,这也是一个很好的交流时刻,可以认识很多新的朋友。
三。 活动名称:
愚人节互动活动
四。活动时间:
20xx年4月1日
五。活动地点:
重庆城市管理职业学院校园内(晚上活动地点为操场)
六:活动对象:
重庆城市管理职业学院所有在此假期中不能回家的同学
七。活动内容:
前期准备活动:
在校园内做宣传,吸引更多的同学参与其中,主要宣传方法为口头宣传。让更多同学知道并参与进来!
活动期间:
活动分为两个部分:白天同学之间互相整蛊,晚上为小型的游戏互动节目。
白天活动:
一。快闪活动:参加快闪活动的同学,提前约好,在下午人员比较密集的时候,到学院超市门口,然后一起蹲下,伸出右手,食指指向天空,1人在远处观望,等待人多的时候,远处观望的一人,发出信号,所以参加活动的同学迅速撤离,撤离时对所有同学说愚人节快乐。
二。同学之间的互相整蛊:
1、 适合男生之间的互相整蛊:一个男生可以把香烟的烟丝小心的拿出,注意不要把烟纸弄坏,再把辣椒末放入,再放上烟丝整理好,然后把烟分给那些抽烟的男生。
2、 叫你的朋友先扎个马步,姿势要正确,嘴里叼张白纸,注意这是发功前的姿势,接着你要把他从这个房间变到另一房间,一切准备就绪,你可以很无奈的说上这么一句话:“大变活人嘛!我是不会了,不过活人大便就是这样。”
3、 牙膏夹心饼干:把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏(最好是黑人牙膏,味道不错!)挤出适量至饼中,分量随个人“饮食”习惯,最后加以黏合,尽量做得逼真像样。你一般根本不用特地使用,只需将之放至明显处,最好准备几片原始的夹心饼,一边吃一边看电视,自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼,愿者上钩。你也可以主动出击,到处请人品尝,虽然其风险性较大,但肯定有不少人中圈套
4、 调制怪味可乐。买一瓶可乐,喝掉一半后,掺入醋、酱油、盐、芥茉等佐料,精心调制一份色泽正常的怪味可乐。遇到熟人就装作正在喝,然后大方地把“可乐”递上去,对方毫无戒备,一边道谢一边大口喝下去,紧接着皱眉头、张口便吐。
晚上活动:
晚上为游戏互动晚会,互动为主,游戏为辅,加上一些娱乐节目。晚上活动因为在操场进行,所以有较大的活动空间。我们将进行几个小游戏。
晚上活动流程:
1、7:30主持人上场宣布活动开始,并说明此次活动的目的,和活动项目。
2、游戏开始。在游戏中,会有抢凳子、比手画脚、萝卜蹲、瞎子摸鱼等几个游戏轮换进行。
3、 在游戏期间,输的同学要进行才艺表演。
4、抽奖活动。(活动中的小奖品由活动在场人员提供)
5、为了保证此次活动的安全性,活动在9:30之前正式结束。
6、活动结束后,由此次活动的人员打扫场地卫生。
晚上主要活动:
1、抢凳子:
参加人数:不限。
分组:8人一组。
物资需求:凳子7张。(凳子由活动者提供)手机一个。
游戏规则:在音乐停止时,未抢到凳子的为输家,最终赢得胜利的将获得抽奖机会,反之,输家将表演节目。
2、萝卜蹲:
参加人数:不限
分组:该活动不进行分组。
游戏规则:游戏中,单人为一种水果,当有人叫道此种水果时,该人蹲下,并叫其他水果,失败3次者,淘汰并表演节目,最后胜出者,获得抽奖机会。
3、比手划脚:
参加人数:不限。
分组:2人为一组。
游戏规则:两个人一组,主持人会给其中一人说出一个词,有此人比划,另一个人猜,每组10个词,猜中最多的一组为获胜方,获得抽奖的机会!
愚人节活动方案策划 篇10
一、活动背景:愚人节是西方的传统节日,以其特有的幽默和戏谑方式深受年轻人喜爱。在这一天,人们可以通过各种方式来捉弄和戏弄他人,享受欢笑与轻松。
二、活动目的:
增进员工间的友谊与了解,营造轻松愉快的工作氛围。
通过活动,提升团队凝聚力和合作意识。
三、活动主题:“愚人乐翻天”
四、活动时间:4月1日
五、活动地点:公司会议室/户外活动区
六、活动内容:
愚人大赛:员工们可以准备各种小玩笑或谜题,互相捉弄。被捉弄的人需要猜出是谁做的,猜中者获胜。
愚人剧场:组织员工表演一些与愚人节相关的搞笑短剧或小品,让观众捧腹大笑。
愚人猜词游戏:分组进行,每组选出一人看词汇并通过肢体语言或口头描述让队友猜词,猜对多者获胜。
七、活动预算:根据活动具体内容和规模,预计活动预算为XXX元。
八、活动注意事项:
确保活动安全,避免发生意外。
注意活动的趣味性和互动性,让每个人都能参与进来。
尊重他人,避免恶作剧造成不必要的困扰或冲突。
九、活动总结:活动结束后,组织者对活动进行总结,收集员工的反馈和建议,为下次活动提供参考。
愚人节活动策划 篇11
一、活动主题:
20xx愚人节活动“To see To believe!”
二、活动背景及目的:
恍然间,新学期已过了一个多月,同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至,愚人节将临。本着放松大众的目的,特策划此活动。
三、活动时间:
即日起——4月1日。
四、活动流程:
A、活动一:show time——秀出你的“糗事”吧!
(一)前期宣传:
线上活动:
1、在网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#,在xx大学贴吧发帖,鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博,[emailprotected],[emailprotected]?事,以及以往愚人节发生的趣事勇敢大胆地秀出来,写出来,即可参与。
2、发送以“秀出你的糗事”命名的邮件至邮箱,也可参与。
(二)中期准备:
1、收集同学们的作品(拒绝雷同、抄袭,一旦发现立即取消参赛资格)并汇总,在微博上发起投票,选出得票最高的x个作品。
2、物资准备:
一等奖:一名GU盘一个及证书。
二等奖:x名x及证书。
三等奖:x个精美记事本及证书。
优秀奖:x个:重大精美明信片。
(三)后期评价以及宣传:
4月1日到4月x日,由新媒体中心从票选最高的x个作品中,选出一等奖一名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖x名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信上。
(四)颁奖:
4月x日时,[emailprotected],通知其领奖方式并颁奖给获奖的同学。
B、活动二:“To see is to believe”
活动前期:
线上征集“To see is to believe?”为话题的真实故事,要求大家以�tosee?To believe#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事,以及一些眼见也不为实的故事,可为长微博。
活动中期:
搜集准备:在微博、论坛等发起线上投票活动,选出得票最高的前x名。
奖品准备:
一等奖:一名GU盘一个及证书。
二等奖:x名xG及证书。
三等奖:x个 精美记事本及证书。
优秀奖:x个:重大精美明信片。
活动后期:
在xx大学新闻网微博、x大论坛公布获奖人名单。
五、经费预算:
左右。
六、组织机构:
主办单位:xx大学新媒体中心。
一个没有愚人节概念的理科生的全部思维都在这儿了。想在x大微博上搞个整蛊活动,却又觉得在官微上不合适,限制好多。
有关愚人节活动策划方案 篇12
一、愚人节活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
二、愚人节活动方式
以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。
2、每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。
在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。
三、愚人节活动时间:
4月1日
四、愚人节组织机构:
公司成员
五、愚人节活动准备:
多媒体房间申请(3-27)
策划拟定(3-26前)
主持人选定(3-29前)
道具准备(3-30前)
ppt,背景音乐,资料(3-30前)
活动竞猜题目准备(3-30前)
宣传
场地布置(活动前)
六、愚人节活动流程
晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。
活动部分:
愈抢愚乐
让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(ps:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)
愈战愚乐
规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)
愈快愚乐
道具:(写有动作内容的)小纸条,气球
首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:
(1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。
错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。
愈摇愚乐
道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码
选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。
凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。
愈娱愚乐
道具:纸杯,水,盐,醋,糖。
规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。
愈演愚乐
道具:a4纸张(写好词语)
规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
愈看愚乐
让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。
七、愚人节活动安排
ppt:1人
背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人
教室申请:1人
道具奖品购买:1人
主持人:2人
活动现场次序维持:2人
活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)
活动现场布置:5人
八、愚人节道具及奖品
百事可乐(10罐):
阿尔卑斯:
醋:
盐:
白糖:
矿泉水(大瓶):
气球:
纸杯:
有关愚人节活动策划方案 篇13
一、活动主题:
_愚人节活动“ToseeTobelieve!”
二、活动背景及目的:
恍然间,新学期已过了一个多月,同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至,愚人节将临。本着放松大众的目的,特策划此活动。
三、活动时间:
即日起——4月1日。
四、活动流程:
A.活动一:showtime——秀出你的“糗事”吧
(一)、前期宣传:
线上活动:
1、在新闻网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#,在重庆大学贴吧发帖,鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博,并@重庆大学新闻网、重庆大学,将自己或亲友或舍友等生活中发生的一些糗事、囧事,以及以往愚人节发生的趣事勇敢大胆地秀出来,写出来,即可参与。
2、发送以“秀出你的糗事”命名的邮件至邮箱,也可参与。
(二)、中期准备:
1、收集同学们的作品(拒绝雷同、抄袭,一旦发现立即取消参赛资格)并汇总,在微博上发起投票,选出得票的十个作品。
2、物资准备:
一等奖:一名32GU盘一个及证书
二等奖:两名8G及证书
三等奖:3个精美记事本及证书
优秀奖:4个:重大精美明信片
(三)、后期评价以及宣传:
4月1日到4月3日,由新媒体中心从票选的十个作品中,选出一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖四名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信、人人网上。
(四)、颁奖:
4月3日时,在微博上@获奖同学,通知其领奖方式并颁奖给获奖的同学。
B.活动二:“Toseeistobelieve”
活动前期:
线上征集“Toseeistobelieve?”为话题的真实故事,要求大家以“#tosee?Tobelieve#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事,以及一些眼见也不为实的故事,可为长微博。
活动中期:
搜集准备:在微博、民主湖论坛等发起线上投票活动,选出得票的前十名。
奖品准备:
一等奖:一名32GU盘一个及证书
二等奖:两名8G及证书
三等奖:3个精美记事本及证书
优秀奖:4个:重大精美明信片
活动后期:
在重庆大学新闻网微博、重大民主湖论坛公布获奖人名单。
五、经费预算
300左右
六、组织机构:
主办单位:重庆大学新媒体中心
愚人节活动策划 篇14
一、 活动背景:
在经济市场的今天,我们国家的经济快速发展,逐渐与国际接轨,但在经济发展的同时我国传统文化受到外来文化的冲击十分严重,特别是对于年轻一代的影响十分严重,很多同学对于外国的洋节知道得十分清楚,但对于自己祖国的传统节日的日期和由来却知道得十分有限,在本国经济得到大力发展之后却失去了本土文化这样严重的后果我们承担不起,中国的百年耻辱我们不会忘记,是什么使我们的民族没有被灭亡,使我们坚持下来的?是我们的传统文化与精神,如果我们失去了自己的传统文化与精神,那我们在今后国家、民族遇到困难的时候靠什么作为我们的支柱呢? 在4月1日西方愚人节到来之际,“第一范文网”倡议的纪念愚公活动---中国式“愚人节”活动,值得我们深思!
二、 活动目的:
为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗! 是自力更生! 是不畏坚难! 是不辞劳苦! 是勇于承担重任! 是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!
三、活动倡导者:
172校园活动、大学生精英论坛
活动组织者:班委和团委
四、活动参与者:
08电子商务版全班同学
五、活动时间:
年4月1日下午二点
六、活动地点:
第三教学楼3305教室(教室暂定)
七、活动流程:
(一)、由宣传委员参考“第一范文网”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;
(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;
(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;
(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;
(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,
提出正方观点:
我们倡导的“愚公精神”: 永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方观点:
这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。
(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;
(七)、双方
辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;
(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。
八、活动宣传材料:
愚公简介:“愚公”之名出自成语“愚公移山”,此人古时居住在冀州的南部、黄河北岸。
有关“愚公移山”的故事:“愚公移山”出自《列子汤问》里的1篇文章,作者为战国的列御寇,叙述了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事。
《愚公移山》原文:
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指(通“直)通豫南,达于汉阴,可乎?”杂(1)然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父(2)之丘,如太行、王屋何?且焉置士石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”
遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀(3),跳往助之。寒暑易节,始一反(通“返”)焉。
河曲智叟笑而止之,日:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何!”
北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉,子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?” 河曲智叟亡(通“无”)以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝(4)朔东,一厝雍南,自此,冀之南,汉之阴,无垄断(5)焉。
九、活动时应注意的几项安排
(一)、由相关班委提前找好一间下午没有课的教室,布置好活动的教室;
(二)、由于是下午开始的活动,所以由相关班委通知并且负责班上的同学准时到场;
(三)、由体育委员和组织委员维护好现场秩序;
(四)、文艺委员应注意把辩论控制在半个小时左右,不要超时。
十、财务预算:
(一)、购买奖品:第一名:性铅芯一盒(12元
愚人节活动方案策划 篇15
活动主题:智趣愚人,欢乐共享
活动目标:
通过轻松的活动,增进幼儿间的友谊和互动。
培养幼儿的幽默感和创造力。
活动准备:
提前告知家长活动主题,请家长协助幼儿准备一个小小“恶作剧”道具。
教师准备相关道具,如彩色纸、剪刀、胶水等。
布置教室,增添节日氛围。
活动流程:
开场介绍:教师简要介绍愚人节的由来和意义,激发幼儿兴趣。
创意制作:幼儿利用教师提供的材料,制作自己的“恶作剧”道具,如假鼻子、怪异眼镜等。
互动游戏:幼儿间互相使用道具进行“恶作剧”,但需遵循安全、友爱的原则。
分享交流:幼儿分享自己的“恶作剧”经历,感受欢乐和友情。
总结反馈:教师总结活动,强调活动中的收获和乐趣,鼓励幼儿在日常生活中也保持幽默和创意。
注意事项:
确保所有道具安全无害,避免造成意外伤害。
引导幼儿在活动中保持友好、尊重他人的态度。
注意活动时间安排,避免影响正常的教学秩序。
愚人节活动策划 篇16
一、活动时间:
20xx年3月29日至20xx年4月1日
二、活动地点:
连锁店总店
三、活动内容概述:
1、愚人节前三天起,每一个在华美都公司一次性购物达二十五元的顾客都可以抽取一个印有:“华美都”、“愚人节快乐”及一个号码的一个半圆型精美小卡片。
2、每两个半圆一个相同的号码,相同的号码分布在相隔较远的不同的连锁店里,以便让不同的人抽取。
3、四月一日下午五点半在华美都总店里寻找与自己半圆同一数字的人,找到的人将有机会参加愚人节走魔棋惊险刺激的活动。
4、活动将是由两个数字相同的人一起参加配合的。
5、由主持人现场抽出号码,抽到几,拿有这个号码的两个人就可以现场参加走魔棋活动。(抽出具体人数由现场主持人随情况而定)
6、由华美都公司准备一些难题让参与者去完成,每过一关都将会获得者得一份奖品,过关越多奖品最多,走到最后的将会获得的奖励。
7、做一个如篮球大的三面体,三面各有“1、2、3”三个数字,让参与者去投,投到朝下的那一面,上面数字是多少就走几步,完成相对的那一道题。(如开始游戏,参与者第一次投到朝下的那面数字是3,第一步就完成第三关的题目,不需要完成一、二关的题了,如果完成了,就再投,投了个2,就走两步,完成第五步的题即可,如果是1就完成第四步的题,但从倒数第三道题开始将不再投数字,最后四题每对参与者都必须完成。)
8、活动中还将有一个临时搭档奖,和一个特别鼓励奖,将分别发给配合的一对参与者和在活动中过难关时碰到特别的'事处理的的一对搭档,还有一个贡献奖,奖励给华美都公司出了最多的意见的参与者。最后抽出一个的奖,幸运愚人奖(此奖由x指定人在过完所有的关的人中现场抽出)。
9、活动中没有被抽到的,但到场又找到了同自己半圆相同数字的人都可以领得现金代用卷,拿两个数字相同的半圆领取一份。
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