星级评定具体实施方案【通用30篇】

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星级评定通过标准化指标,结合综合评估,实施等级划分,推动服务质量提升与管理优化。下面是阿拉网友整理编辑的星级评定具体实施方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

星级评定具体实施方案

星级评定实施方案范文 篇1

为保障我区广大中小学生身体健康,根据市卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神,结合我区实际将20xx年全区中小学生健康体检工作方案制订如下。

一、体检目的

1.全面了解和准确掌握中小学生生长发育与健康状况,为研究制订我区学校卫生发展规划提供科学依据;

2.客观评价学校卫生工作的针对性和有效性,促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升;

3.学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施,并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测,有效改善学生的健康状况,促进广大学生健康成长。

二、体检对象

全区所有小学、初中、职业中专学校在校学生(含驻区市直学校)。

三、健康体检项目

(一)必检项目

1.病史询问

2.内科常规检查:心、肺、肝、脾;

3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(中学新入学学生);

4.口腔科检查:牙齿、牙周;

5.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;

6.耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体;

7.形体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检测;

8.生理功能指标检查:血压;

9.实验室检查:结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检)

(二)必要时检查项目:(由学校根据在校学生情况确定)

1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素(寄宿制学生)

2.血常规检查;

3.血型:小学入学新生;

四、经费来源及收费标准

根据文件规定,义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。各级各类学校必检项目,城市小学、初中一年级新生每生每年10元;农村(含县镇)学校分别为8元。寄宿制学生必要时增加检查肝功能(谷丙转氨酶4元、胆红素4元)

高中阶段学生健康体检参考义务教育阶段学生体检项目、执行标准,体检费在学生学费中支出。

五、组织实施

(一)组织领导

1.区卫生局会同教育局等部门成立区中小学生健康体检质量监控领导小组,具体负责全体中小学生体检工作的组织协调、检查督促和质量考核。

2.各中小学校要严格按照全区统一部署,加强组织领导,落实专人具体负责此项工作的组织实施,严格认真做好学生健康体检工作,建立健全学生健康档案,在校生建档率达到100℅,保障我区每位学生健康成长。

(二)任务分工

1.区卫生局要与教育局共同指定辖区内符合条件的医疗机构承担学生体检工作。

2.承担学生体检工作的医疗机构必须持有有效的《医疗机构执业许可证》。体检机构要在区教育、卫生行政部门的领导下,按照学生健康体检的要求,健全管理制度和工作程序,配备并提供相关学生体检结果评价软件,统一制定和印发我区学生健康体检表,精心组织与实施学生体检工作。卫生部门要组织体检人员的业务培训考核、技术指导和数据统计分析工作,要切实增强体检人员的服务意识,落实精干力量,确保体检质量。体检人员必须持证上岗,体检结束后使用学

生健康体检管理系统将数据进行个体和群体的统计、分析、评价,并出具体检报告,提出健康指导意见,协助学校建立学生健康档案。

3.各中小学要配合健康体检机构按规范要求落实体检场所,按照体检流程完成学生体检工作。体检结束后在体检机构的帮助下做好学生体检表的建档工作,建档率应为100%。

(三)时间安排

20xx年学生健康体检工作从20xx年9月中旬启动,分3个阶段实施:

第一阶段:9月中旬为准备阶段:

1.落实健康体检机构。

2.各学校落实体检场所(准备两间空教室)、体检流程、体检日期。

第二阶段:9月下旬至22月下旬为学生体检阶段(具体安排详见附表)。

第三阶段:20xx年12月30日前为总结上报阶段,健康检查机构及时反馈体检结果、完成数据录入、统计分析和汇总上报工作。

(四)信息反馈

健康体检机构应在体检结束后2周内,以个体评价报告单形式通过学校向受检学生反馈体检结果,1个月内按学校为单位以汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果,并针对主要存在问题提出健康指导意见;全区学校汇总报告单于查体结束后2个月内(放寒假前)反馈给区卫生局、区教育局。体检表由学校按班级、级部有序归档。

(五)质量控制

1.学生进行体检所用的医疗设备须经具有法定检测资质的机构检测,并使用合格的一次性医疗用品。

2.为保证全区学生健康体检工作质量,学生健康体检质量监控领导小组将组织人员在体检期间进行巡回督导检查,各学区也要在体检期间对学区内各学校体检情况进行督查,以便及时发现问题及时解决。

(六)学校需注意事项:

1.从20xx年起,济南市体检办为全市中小学生统一印制《济南市中小学生健康体检表》,体检表根据小学6年,初中3年将检查日期分为9年,因此,校方要妥善保管体检表,并将此作为学生档案的一部分,在学生转学及升学时将体检表转入新校。校方要对学生个体的体检情况予以保密,未经学生及家长同意,不得公布。体检表要按照医学文书的要求填写,实用黑色签字笔,字体清晰,不得涂改。

(注明:封面、第三页表格上方由学校负责规范填写)。

2.学校积极配合体检部门工作,安全有序组织学生体检,保障医疗机构顺利进行体检。

①提前为体检工作准备提供合适的场所(两间教室,清晰表明所查项

目);

②一年级新生体检表提前填写所需部分;

③注意强调学生体检时的个人卫生和组织纪律,做到:学生衣着干净

整洁、体检时安静有序、文明有礼貌(主动问好)。

④学校卫生分管领导、卫生老师和学生班主任(课任老师)跟班组织。

⑤节约时间、保持体检队伍连贯性。

星级评定实施方案范文 篇2

一、指导思想:

新课程改革给我国基础教育带来前所未有的机遇和挑战,学校课堂教学如沐春风,注重学习的(转载于:双语教学实施方案)体验和知识的运用成为目前教学最为核心的内容。汉(哈)语作为一种重要的语言交流工具,日益成为人们关注的焦点。现在,纯知识的外语教学已经落后,不再适应社会及经济的发展;双语教育中除了知识性,还有工具性、交际性和文化性。

为了顺应时代发展的需要,我校结合本校的实际,遵循现代教育规律,准备从20xx年下半年开始,以低年级作为实验年级展开双语教学实验,与此同时,面向全校各学科逐渐铺开双语教学,真正为社会培养出底蕴深厚,全面发展,特长明显的新时代学生而努力。

二、办学背景:

在全球经济日益走向一体化的今天,我校紧扣时代脉搏,统一思想,深知熟练掌握至少一门国际语言的重要意义,同时也听到了社会对高质量教育的强烈呼声。因此,几年来,我校一以贯之,非常重视双语的教育教学:

我校现有双语教师19名。他们都有较高的双语知识水平,较强的双语教学能力。他们执教的各级各类公开课,均

获得了好评。同时,学校也很重视校园布置的双语化。教室里、走廊上、橱窗里、花圃旁,都有各种形式的双语标志,全校上下力争使校园的每块墙壁,各个角落都具有浓厚双语的气息。除了促进课堂教学与校园布置的双语化以外,我校还力争通过各种形式的活动来积极营造学校的双语环境:坚持不懈地开展全校性“每周一句”的双语谚语学习活动;在小学各年级学生中广泛开展双语阅读类活动。在此基础上,我校希望能够逐渐完成双语教学特色向双语特色学校的转变,将双语教学成果逐步向各学科教学领域渗透和辐射。

三、研究内容

1、培训合格的师资队伍。

教师的素质对提高教学质量起着举足轻重的作用。双语教学的特殊性更要求教师必须努力在观念、情感、功能和行为等各方面,都要有较高的素质。我校部分教师与时俱进,利用业余时间自己努力学习,另外,学校还制订了“教师双语口语培训计划”,采取了不同的形式对学校40岁以下教师进行了双语培训,内容包括:组织课堂用语、日常生活用语和音标的学习。要求教师一边学习,一边进行双语教学的实践。

2、成立低年级双语教学班(模式三),除了母语之外的学科采用双语教学,要求各学科教师制订好计划,认真用双语备好每一课,尽量做到在课堂教学实施过程中,既保证

学科知识和能力培养达到要求,又增添双语口语在师生交流中的趣味性,使学生沉浸在欢乐愉快的情境中,习惯双语的谈话形式,强化双语日常听说能力的培养。

3、探索双语教学实施的教学方法和策略、教学形式和课堂教学组织。

4、构建课堂双语教学新模式。

四、研究目标

1、学生:

通过双语教育的实施,激发学生对双语的学习兴趣,提高双语词汇量和听说能力,增加对此民族文化的了解,同时,极大地促进我校教学质量的提高,学生素质的提高,培养出跨世纪的人才。

⑴ 值勤学生用双语欢迎来访客人。

⑵ 每周的晨会和升旗仪式上,学生用双语主持。 ⑶ 低年级学生能把学到的口语运用在学习和日常生活交流之中。

2、教师:

在校内形成浓厚的讲学习、钻业务、重研讨的学术氛围,弘扬不断探索和创新的教学模式和方法,提高外语表达能力,不断提高自身素质。

⑴ 各学科教师逐步探索出双语教学的课堂教学模式。 ⑵ 双语教学贯穿于各门学科的教学之中,要求逐步实现

双语学科与相关学科的整合。

五、实施原则

“双语教学”是指课堂教学中使用两种语言作为媒介,同时用汉语(哈语)和母语进行教学的一种体系。它进一步改变了学生学习双语的方式,在更广的学科领域中,在更丰富的语言层面上,扩大双语实践的空间,拓宽了双语学习的环境,培养学生双语思维能力及语言表达能力。

1、全面性原则:面向全体学生,通过双语教学的实施,提高全体学生的综合素质。

2、层次性原则:根据不同年龄段学生的特点,由浅入深,由简到繁,循序渐进,螺旋式上升,逐步提升学生的双语水平。

3、创造新原则:打破常规的传统教学模式,依据汉语和母语(哈语)的不同特点,依据双语和相关学科的不同特点创造性地将两者紧密结合起来进行教学。

4、个性化原则:依据不同学生的特点因材施教,充分调动学生的积极性,培养学生的兴趣,注重学生的个性发展。

5、系统性原则:有计划、有目的地分段实施双语教学,段与段之间形成系统,达到预期的总目标。

六、实施措施

1、组建高素质教师队伍

(一)双语教学领导小组

组 长:哈布力别克校长 副组长:尤爱升书记

成员:山都哈西、高雅、叶尔台、马丽娟、马艳伟、阿丽玛古丽、加娜提、哈那提以及双语班任课教师。

(二)加强双语教师基本功的培训。采取“走出去,请进来”的培训方式,对担任双语班的教师进行不定期的专业培训。

2、学校尽一切力量继续营造校园双语氛围,如:设立校园和班级双语角、黑板报中双语结合等,加强双语在全校学生中间的实施和影响。

3、积极开展活动,加强本校学生的双语口语培训。通过各种形式的活动来强化全体学生的口语训练。在“每周一句”的双语学习活动基础上,利用各班的双语角,学校的双语学习园地等开展多种形式的双语学习活动,加强师生对双语口语的学用有机结合。

我校全体教师决心在实验研究中不断自我加压,坚持学习,注重提高。活动的开展既是对我校教师的挑战,又是提高教师综合素质和能力的一种手段。“双语教学”的初步实施将带领我们全体师生在双语学习这块陌生而肥沃的土地里耕耘、播种、开花,结果。我校不久将会以全新的姿态展现出新的特色与魅力。

博乡中心学校 20xx-8-20

星级评定实施方案范文 篇3

一、目的

全面提高适龄儿童所有国家免疫规划疫苗接种率,进一步降低疫苗可预防传染病的发病率。力争实现消除麻疹目标,继续保持无脊灰状态。

二、活动范围和目标人群

在全镇范围内对6岁及以下儿童(包括流动儿童),按照《湖南省国家免疫规划疫苗免疫程序》(附件3)进行各种疫苗接种情况的摸底调查,对无接种证和漏种儿童进行补证和补种。

三、活动时间和工作指标

在20xx年4月-7月,集中进行国家免疫规划疫苗查漏补种工作,5月17日至22日逐级完成查漏补种工作动员、宣传、培训工作,5月22日至31日完成6岁内儿童的摸底、登记、统计汇总和上报工作,6月1日至7月25日按程序进行补种。工作指标应达到:

1.儿童建卡建证率以镇为单位达到100%;

2.适龄儿童国家免疫规划疫苗常规免疫(分剂次)接种率以镇为单位达到95%以上;

岁以上儿童含麻疹类疫苗以镇为单位2剂次接种率达到95%以上。

四、组织实施

(一)组织领导

镇卫生院是本次查漏补种活动的具体组织单位,村卫生室要把这次活动作为当前卫生工作的重点来抓,在镇政府的领导下,负责具体的计划、安排、实施、督导和评估。

卫生院公卫办具体负责查漏补种活动的业务指导、技术培训、疫苗分发、现场指导等各项工作的落实,各村(居)至少保证有一名乡级卫生人员参加查漏补种活动,分片包干,责任到人。对重点区域,特别是集贸市场、矿区等流动人口集聚地,要确保查漏补种工作的真正落实。

(二)宣传发动

各村(居)、学校要利用预防接种宣传周,采取多种形式的宣传动员,向公众宣传国家免疫规划疫苗的种类、相关政策和疾病危害,以及查漏补种的意义。加强风险沟通,营造良好的社会氛围,使公众主动参与此次查漏补种月活动。

镇卫生院要认真组织各乡村医务人员进行预防接种培训,重点培训国家免疫规划疫苗的种类、免疫程序、接种要求、接种禁忌症、疑似预防接种异常反应的监测及处理、表格的填报等。

(三)查漏补种方法

1.预防接种情况调查

以村(居)为单位采取拉网式入户调查为主,儿童预防接种信息化管理系统查询为辅的方式调查每个儿童,将入户调查的儿童与以下三个来源的儿童进行核对:

(1)儿童预防接种信息化管理系统接种点客户端的建证建卡儿童;

(2)村卫生室掌握的本村(居)出生儿童;

(3)镇计生办掌握的出生儿童。

以村(居)单位,以村医为主对每个儿童按照《湖南省国家免疫规划疫苗免疫程序》进行预防接种情况调查,接种依据以儿童预防接种证的接种记录为准,并以村(居)为单位将接种情况填入附表1;乡级接种门诊与儿童预防接种信息化管理系统或预防接种卡的接种记录要精心核对,完善附表1。

2.补证、补种

对调查发现的无接种证或未建卡儿童进行建卡、补证;对未完成国家免疫规划疫苗免疫程序的儿童发放疫苗接种预约通知单,通知家长或监护人按照预约时间到辖区预防接种点进行补种,补种疫苗信息要及时登记到接种证和接种卡,并在附表1补种相应疫苗剂次栏内做标记。同时将建卡、补证儿童信息和补种信息及时录入儿童预防接种信息化管理系统及上传。查漏补种工作完成后,根据附表1统计汇总至附表2,逐级上报。

五、疫苗供应及经费安排

本次查漏补种活动所需疫苗及注射器从常规免疫疫苗及注射器中调剂,预防接种补助等从当地基本公共卫生服务项目经费中列支。

六、注意事项

本次活动补种疫苗应严格按照《预防接种工作规范》执行,准确把握疫苗接种禁忌症,做好疑似预防接种异常反应的监测、报告和处置工作。在疫苗补种时,脊灰、百白破、含麻疹类疫苗和乙脑疫苗优先接种。

七、督导评估

镇卫生院要组织对辖区内国家免疫规划疫苗查漏补种情况进行督导评估,对工作进展缓慢、工作质量不高的地区,增加督导频次,及时改进所发现的问题,确保完成工作指标。

八、责任追究

各村卫生室务必认真对待,确保完成工作指标。凡未完成工作指标者,一律扣除当年公共卫生经费500元。

九、总结报告

本次活动结束后,各村(居)要认真汇总统计查漏补种疫苗种类、补种剂次和建卡建证数,汇总附表2,并做好工作总结报镇卫生院,再由镇卫生院报县疾控中心。

附:1.**县国家免疫规划疫苗查漏补种儿童预防接种状况查验及补种情况登记表

2.**县国家免疫规划疫苗查漏补种工作情况汇总表

3.湖南省国家免疫规划疫苗免疫程序

*镇人民政府

二〇xx年五月十六日

星级评定实施方案范文 篇4

承办单位:

实施方案

一、会实施方案如下:

1、活动名称:

2、时间及地点:

3、展棚规格:从安全、美观、整洁角度上考虑,展棚采用精品桁架全包装,规格为3米×3米。

二、总体思路

按照“政府引导、市场运作”原则,以建设经济强市,旅游富民,和谐城市、拉动内需为目的,充分挖掘旅游文化内涵,进一步打造快速发展,使更具内涵,更具参与性、文化性、娱乐性,实效性和延续性,着力打造“多彩之城、文化”,成为**人文旅游具有代表性的旅游盛会。搭建国内外相关企业进入**市场的.交流平台,增进了解,加强沟通,促进经济、技术、贸易等方面的合作与交流,取得良好的经济和社会效益。

三、会活动

桃花会名称:

桃花会地点:

桃花会展位:

四、搭建安排

1、20xx年3月12日搭建,20xx年3月xx日上午10:00点在举行启动仪式。

2、撤建时间:20xx年3月26日下午完成撤建。

五、总体要求和责任分工

会下设:搭建组、保安组。1、搭建组负责全场搭建、撤建安全工作,用电线路的安装和维护工作。2、安全保卫指挥部:主要是配合公安部门搞好桃花会的治安秩序、消防安全、消费者投诉、水、电的供应及环卫清扫工作。

六、宣传措施:

1、新闻媒体及报刊杂志。

七、工作安排:

会由我司组委会收集和发布信息,掌握促销动态,协助客商做好生意,统计公布促销成果,配合环卫部门搞好展区垃圾的清扫和清运。同时协调好供水、供电等工作。

为明确本次会的圆满成功,我司将进行精心策划、周密考虑、合理安排,把各项任务层层分解,责任落实到人,使会顺利有序的进行,把本次“会”办成规模、办出档次的盛会。

二○xx年三月四日

星级评定实施方案范文 篇5

为全面总结“十二五”时期工作,科学谋划“十三五”事业发展,根据上级相关要求和工作实际,制订本方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,主动适应经济发展新常态、创造工作新水平,紧贴省市党委政府中心工作,立足当前事业发展实际,着眼事业科学长远健康发展,在认真总结分析“十二五”发展成绩、发展经验、发展规律,以及存在不足和原因的基础上,深入分析所面临的新形势、新任务,科学调研、审慎论证、集思广益、认真谋划,加强发展战略研究,制定“十三五”发展规划,着力推动“十三五”期间事业科学发展。

二、组织领导

成立“十三五”发展规划编制领导小组及办公室及其办公室。 领导小组办公室下设若干规划分组:

综合组:负责“十三五”发展规划编制计划的拟定、任务分解、规划统稿,统筹协调各小组工作。由局办公室牵头,领导小组办公室成员参与。

法制建设组:负责“十三五”发展规划法制建设部分的编制工作。由法制处牵头。

科技与信息化组:负责“十三五”发展规划科技、实验室管理

与信息化建设部分的编制工作。由科技处牵头,信息化处参与。

机构队伍建设组:负责“十三五”发展规划机构设置、干部人事、企事业单位发展、离退休干部管理、精神文明建设、文化建设、党群建设、纪检监察审计等部分的编制工作。由人事处牵头,离退休处、政工处、监审室参与。

行政管理与后勤保障组:负责“十三五”发展规划行政管理、绩效考核及体系建设、计划财务、后勤基建等部分的'编制工作。由计财处牵头,办公室、人事处参与。

三、工作阶段安排

1. 筹备部署。成立“十三五”规划编制领导小组及其办公室,制定规划编制实施方案;召开启动会对规划工作进行动员部署;

2. 组织推进,各规划分组开展调研,形成各组初稿;

3. 汇总统稿,综合组汇总各组初稿,开展深入调研,形成总体规划初稿;各规划分组根据编制办公室的具体要求和综合组的统稿情况补充完善各组材料;

4. 意见征求,面向全系统广泛征求意见建议,进一步充实修改初稿;

5. 审定发布,呈送局党组审阅,根据局党组意见修改完善后正式印发。

四、有关要求

1.领导重视、广泛参与。“十三五”发展规划是关系未来五年我局发展的蓝图,全系统各单位各部门务必要高度重视,要广泛发动、集思广益、群策群力,成员单位主要负责人要亲自抓,要切实履行好第一责任人职责,有关部门要给予人力、财力、物力保障,各分支机构、各直属联系单位要积极配合成员单位开展工作调研,主动献计献策。

2. 加强沟通、协调推进。“十三五”发展规划是一项全局性、系统性工程,各成员单位务必要加强沟通、注重协调、形成合力。领导小组办公室及各规划分组牵头部门要发挥好组织协调、统筹推进作用,各牵头部门要由负责人任分组组长,并指定专人任联络员,各协助部门要积极配合牵头部门开展工作,指定专人参加工作班子,各规划分组联络员要切实做好沟通联络工作。

3. 结合实际、深入调研。编制工作要建立在对实际情况全面掌握的基础上,要深入调查研究,要围绕新常态、分析新形势、明确新目标,牢牢把握好面临的机遇,积极面对发展的挑战,使规划更具科学性、前瞻性和引领性。

4. 突出重点、务求实效。规划编制重点要围绕影响事业中长期发展的一些重大的关键性的问题,寻找破解这些问题路径、方向,提出具体可行的政策举措,使规划既体现方向性、指导性,又体现可操作性、实效性。

5. 把握进度,保证质量。规划编制涉及面广、环节紧凑、工作量大,各工作组要根据总体进度安排倒排计划,精心组织实施,

同时要坚持精益求精、质量至上的原则,以对历史和事业负责的态度做好各项工作,着力描绘事业发展的新蓝图,为事业科学发展提供行动指南。

星级评定实施方案范文 篇6

一、项目概况

为加快推进区域河道整治,改善区域水环境,对吴兴区杨家埠街道施家门村南稍河、太脑河河道实施清淤工程。由于多年来受生活生产的污染、水土流失、农业生产方式转变等因素影响,河道淤积严重,造成水环境恶化现状。河道的排洪、灌溉、调蓄水与净化水等综合功能严重下降,严重影响了当地生活生产用水和水生态环境,制约了经济社会发展。为了有效解决和改善河道问题,需对河道进行疏浚清淤治理,本项目疏浚河道2条,南稍河为东西向河道,断面编号1#至9#,长度米,估算疏竣淤泥量立方米;太脑河根据河道形状分为2段计算(详见河道清淤项目布置图),断面编号1#至13#,长度米,估算疏竣淤泥量立方米。

总计:长度米,估算疏竣淤泥量立方米。

二、治理目标

1、通过河道疏浚清淤,提升区域河道行洪、排涝、灌溉能力,灌溉保证率达到95%以上。

2、通过河道疏浚清淤和杂草杂物清除,提高河道的调蓄水、自净能力,改善河道水环境面貌和水质。

三、治理标准

1、根据项目实际情况,考虑在满足河道整治要求的前提下尽量节约工程投资,疏浚清淤标准为:清除河底淤泥。

2、环境要求:在河道疏浚的同时要求达到河面无漂浮物、河中无障碍物、河岸无垃圾的“三无”标准。

四、实施办法

1、河道疏浚:本项目由于河道整体较窄,堆泥场较近且挖泥船无法进入河道,疏浚采用将河道两头封堵,用泥浆泵直接吹入堆场。

2、堆场保护:在堆泥场周围做好防护措施,若采用水塘做堆场,需将积水抽干,防止泥浆流失,填满后应进行平整。

五、清淤量测量及计算

1、平面坐标系统采用1954年北京坐标系,高程基准采用1985国家高程基准施测。

2、本次河道测量平面坐标和高程均采用GPS-RTK方法施测。模式采用单基准站自由架设模式;在数据采集器中以GBJY、GDYS、GGDZ、GGHZ、GGWX、GLTL、GSLS、GWJM、GYJD、IIXMK3等10个D级点为参考点,利用七参数模型求解转换参数,通过数据链接收来自基准站的'数据,在系统内组成差分观测值进行实时处理,并坐标转换。两台仪器分别在已知点T01上校正,平面坐标转换残差最大,高程拟合残差最大,小于动态测量(RTK)技术规范平面坐标转换残差,高程拟合残差的限差要求。

本次河道测量布设图根控制点4个,点位编号T01、T02、T03、T04,点标志设置为顶端有十字丝的不锈钢钉,其平面坐标和高程均采用GPS-RTK方法施测。点位较差最大,高程较差,误差在限差范围之内,表明精度良好,能满足本次测量的需要,可以进行RTK碎部点测量。

3、本次河道按50米/条的密度进行横断面测量,变化较大处适当地加密;野外使用科力达K9-T型RTK实测断面点的平面坐标、高程及河道水位高程。

4、内业使用南方软件绘制断面图,纵、横比例尺均为1:100。断面面积为现状河底线(淤泥底)、淤泥面线组成的不规则图形面积,疏浚(清淤)量为相邻断面面积中数与断面间距的乘积逐一累加而得。出图比例尺为1:200。

六、注意事项

1、本项目在开挖淤泥时应与实际现状相结合,若开挖断面与实地有出入,应做适当调整,调整较大时应报相关单位。

2、在房屋密集、岸边靠近房屋、护岸基底较浅处疏浚,应分层逐步实施,并对河道两岸建筑物加强观测,如有异常,立即停止施工。

3、在实施过程中,应采取有效的安全措施,将对周边环境的影响降到最低。

七、附图附表

1、20xx年吴兴区杨家埠街道施家门村河道图根控制点成果表;

2、20xx年吴兴区杨家埠街道施家门村河道疏浚工程量计算表;

3、20xx年吴兴区杨家埠街道施家门村河道清淤项目布置图;

4、20xx年吴兴区杨家埠街道施家门村河道清淤项目断面图。

星级评定实施方案范文 篇7

为深入贯彻落实全省中小学教师校本研训工作现场推进会议精神,加强对我校教师校本研修工作的指导和管理、促进教师专业成长,根据《宝鸡市教育局关于全面推进中小学教师校本研修推进工作的通知》(宝市教发[20xx]379号)和麟游县中小学教师校本研修工作实施方案的要求和精神,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以教师发展为本,大面积提高教育教学的效益,朝着“有特色、有创新、有活力”的方向不断迈进,营造浓厚的校本研修文化,推动学校教育教学工作的可持续发展。

二、教研现状

我校一直致力于学科教学研究,积极探索教与学的改革,学校教研文化沉积丰厚,教师踏实、认真、敬业。形成了“崇德敬业、厚生善教”的优良教风。但是,学校也存在课堂教育教学质量不高、职高学生专业课实训不到位的问题。教师缺少将高效课堂理论和现代教育教学理念转化为教学行为的方法和措施,还不适应学生自主、合作、探究学习的要求。学科带头人,省、市、县级教学能手和新秀较少,青年教师的成长与学校的发展还不协调。

三、研修目标

1、把师德教育放在首位,大力提升教师队伍的政治思想素质,以校本培训为主,努力使全体教师热爱教育事业,以德育人,为人师表,树立正确的教育观、质量观、人才观和师生观,以学生的终身发展为本,全面实施素质教育。

2、教师通过学习,掌握教育方针政策,提高教育教学理论水平,在教学中能反映新理念,新思想,用新理论武装自己。

3、教师的角色要由“权威”向“合作者”转变,由“指导者”向“促进者”转变,由“灵魂工程师”向“精神教练”转变,由“信息源”向“信息平台”转变。促进教师向学习型、研究型、专家型转变,提升内涵发展的活力。

4、营造浓厚的校本研修氛围,有效解决在新课程改革、特别是在“高效课堂”教改实验中存在的实际问题和面对新形势下如何搞好我校职教招生工作和学生在校学习和就业安置等问题。

5、加快培养一批坚定信念、发展潜力大、后劲足、创新能力强的中青年骨干教师和中职双师型教师。

四、领导机构

为了扎实有效的开展校本研修活动,特成立校本研修领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

校本研修工作下设办公室,由教务主任兼任办公室主任。

五、主要内容

1、教师在思想道德、教育观念、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面均具有较高素质,较高水平,并以此为契机,提高各教研组整体教研水平。

2、教师了解最新的教育理念,了解本学科的最新发展,掌握现代教育技术,逐渐成为具有自身教学风格、科研专长,能在本校起示范带头作用,成为学校教学教研的骨干。

3、挖掘校本研修优质资源。初中部建立以“高效课堂”教改实验研修,教师角色意识转换研修,学生学习习惯养成教育研修,职高部建立以“双师型教师培养培训”策略方法研修,专业理论教学方法研修、加强实践教学环节,强化职业技能训练的研修,建立校本研修优质课程资源库。

4、根据学校教育教学发展要求,力争四年内培养县级骨干教师3-5人,校级骨干教师10-15人,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

5、苦练教学基本功,教师每周练习书写钢笔字3页(16K),粉笔字一板,朗读文章1篇,从而达到胜任教学工作。以学生为本,尊重教研探索,尊重教研成果,引导教师投身教研,促进教研百花齐放,促进各类人才脱颖而出。完善评价考核办法,通过评价考核,确认教师的研修成果和劳动价值,使之成为评优评先、职务晋升的重要标准之一,从而促进校本研修的可持续发展。

6、形成“研训一体化”工作格局。确立我校校本研修“研训一体化”的工作理念,做到研中有训、训中有研,研训结合,训研互补。将校本研修纳入中小学教师继续教育的整体规划,每位教师年产出研修成果不少于1件,力争全校有一定数量的县级及以上研修成果在不同范围内交流,推广和应用,全面提升学校和教师的研修水平。

7、打造校本研修“一校一品”特色,坚持以学校为基本单位自主开展的研修工作与以“校际合作、区域联动、优势互补”为特征的联片三个相结合,切实加强校本研修工作力度,促进校本研修工作取得新成效。

8、加强教师校本研修工作考核。学校把校本研修工作纳入继续教育整体规划,督促教师每年参加校本研修不少于40学时,并将教师参训情况作为继续教育考核的重要依据,以促进教师队伍专业化水平的提高。

六、实施步骤

(一)宣传动员阶段(20xx年3月至4月):

1、组织学习相关文件,加大校本研修宣传,营造浓厚的校本研修氛围。

2、结合自身特点,制定方案和年度工作计划,成立机构,保证校本研修顺利推进。

3、教师制定个人专业发展五年规划和年度研修计划。

(二)实施推进阶段(20xx年5月至20xx年9月):

全面开展校本研修各项工作,不断研究探索有效方法,促使校本研修规范化运行,确保研修工作健康稳步推进。

1、完善机制,健全校本研修制度

(1)成立校本研修工作领导小组,校长为第一责任人。

(2)健全校本研修相关制度,定时间、定内容、定措施,保证校本研修活动有效开展。

(3)加强校本研修过程管理,加强校本研修考核,做好资料整理,健全校本研修档案。

2、明确内容,落实校本研修任务

(1)师德研修:认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,加强教师教学理论、教育思想、职业道德教育,引导教师树立正确的教师职业观,认真履行教师职责。

(2)教学基本功研修:按照教师职业基本功和专业基本功的要求,组织教师学习理论、进行技能培训,使教师在原有水平上有一定的提高,以适应实施素质教育和新课改要求。

(3)教育教学能力研修:在新课改中,转变教师教育观念,改变教师教育行为,优化课堂教学结构,提高教育教学质量,促进教师专业成长。

(4)教育科研能力研修:确定研修课题和主攻方向,增强问题研究意识,提高问题研究能力。

(5)开展“十个一”活动:①读好一本教育名著;②写好1篇心得体会;③上好一节公开课;④做好一个优秀课件;⑤承担好一个课题研究;⑥带好一个班;⑦交好一批“知心朋友”(学生);⑧搞好一次演讲(教学交流、研讨发言或演讲比赛);⑨写好一份教学经验总结;⑩撰写1篇优质教研论文。

3、突出重点,丰富校本研修载体

(1)集体充电:主动邀请相关教育专业人员为教师“充电”,变被动接受学习的局面为主动学习吸取养分的过程,使理论与实践真正融合。

(2)师徒结对:校内优秀教师、老教师与青年教师、新教师结成师徒对子,搭建相互学习、共同提高的平台。

(3)观摩听课:广泛开展“互助—观课—说课—讲课—评课”活动,落实观课后的评课和讨论环节,为教师提供交流机会,提高教育理论修养和自身实际教学水平,引导教师获得有益信息,达到资源共享。

(4)个人自修:一方面,教师自己确定目标,寻找相应教育理论和知识武装自己,在自修和实践中不断反思、调整,实现自我改进和提高;另一方面,对教育专家、优秀教师的传授和指导进行消化,获得实质性的收获和帮助。

(5)校际交流:加强兄弟学校间的交流合作,实现师资、设备、信息等资源共享。并通过网络等平台在更大范围内、更多内容上的相互学习和交流。

(三)总结提升阶段(20xx年10月至12月):

1、学校和教师分别开展自查自评活动,对本轮校本研修工作进行全面总结,汇集研修成果,上报总结材料。

2、学校和教师要依据校本研修年度方案和个人校本研修计划,及时进行总结,查找薄弱环节,制定改进措施。

七、研修方式

1、侧重课堂教学的研修:集体备课;示范观摩;听课评课;同课异教;案例分析等。

2、依靠专家指导的研修:专题讲座;案例点评;咨询诊断;交流研讨;名师工程等。

3、凭借同伴互助的研修:以老带新;结对互助;专题沙龙;教研活动等。

4、通过校际合作的研修:对口支教;项目合作;基地活动;校际结对等。

5、着眼专业发展的研修:实践反思;技能训练;教学竞赛;专题(课题)研究;论文撰写等。

6、利用网络平台的研修:教研网站、校园网站、专题论坛等。

7、确立专项课题的研修:实践积累;排查问题;聚焦重点;诊断剖析;探寻本质;发现规律等。

8、锁定方向任务的研修:目标引领;任务设定;自主行动;过程跟踪;实践验证等。

9、突出“一功三化”的研修:锤炼底功;更新理念;内化课标;深钻教材;有效教学;优化过程;提质增效;强化管理等。

八、工作要求

1、统一思想,提高认识。加强教师校本研修是提升教科研水平,积极推进新课程改革,推进学校内涵发展、特色发展的迫切需求。学校将高度重视,切实把校本研修工作作为提高教师业务素质的一件大事来抓,务求取得实效。

2、精心组织,落实责任。校本研修工作是一项系统工程,需要各处室、各位老师的大力支持和协调配合。各处室要按照学校的总体工作安排,层层分解任务,落实相关责任,精心谋划,强化措施,狠抓落实,确保校本研修按计划顺利完成。

3、强化宣传,营造氛围。要切实加大对校本研修工作的宣传力度,组织教职工认真学习贯彻省、市有关文件的基本精神,增强使命感和责任感,迅速掀起新一轮校本研修工作的热潮。

4、完善制度,加强评估。学校将校本研修作为当前和今后一个时期提升教师教学研究能力的一个重要抓手,将校本研修纳入个人绩效考核范畴,与绩效工资挂钩。

星级评定实施方案范文 篇8

1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。

2、论文格式的

是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列)

3、论文格式的内容提要:

是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、论文格式的关键词或主题词

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

5、论文格式的论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出问题-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证方法与步骤;

d.结论。

6、论文格式的参考文献

1篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

英文:作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

搜索一下品学上面什么专业的都有

一、纸型、页面设置、版式和用字。

毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。

使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

二、论文封面

封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。

文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。

论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。

论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为:

作者:

学校: 年级: 学号:

指导教师: 职称:

答辩组成员:

(主持人)职称:

职称:

……

答辩日期:X年X月X日

申请学位:学士(不申请可省略此项)

由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。

三、论文

论文由论文(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。

需要列的论文,要独占一页。“”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。

论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;

作者姓名:题目下方居中,用四号楷体。

完成时间:作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体。

摘要:作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,点冒号,接排摘要内容。一般用五号字,字体用楷体。

关键词:摘要下方,左起顶头,写明“关键词”字样加粗,点冒号,接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。

正文:关键词下空一行开始。正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。

正文文中标题:

一级标题。标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点。如果居中,上下各空一行。

二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;

三、四、五级序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,一般不独占行,末尾加句号。如果独占行,则不使用标点。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

注释:注释采用脚注形式。加注符号以页为单位排序,标在须加注之处最后一个字的右上角后,用带圈或括弧的阿拉伯数字依次标示。同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,左起空两字后写出相应的注号,再写注文。每个注文各占一段,用小5号宋体。建议使用电脑脚注功能。

参考文献:在正文项目后空两行左起顶头用四号黑体写明“参考文献”,另起行空两格用5号宋体编排参考文献内容,每个参考文献都另起行。参考文献的项目见“实施方案”正文。 附录:在参考文献后空两行左起顶头用四号黑体写明“附录”字样,另起行编排附录内容,格式参考正文。

星级评定实施方案范文 篇9

一、重要意义

国改革开放和社会主义现代化建设的主力军,推动科学发展、促进社会和谐中肩负着光荣而神圣的使命。而实施女职工素质提升建功立业工程,组织动员女职工积极投身全面建设小康社会伟大实践的重要载体;展示女职工时代风采、促进女职工全面发展的有效手段;工会女职工组织的一项长期战略任务。通过开展“巾帼创新业、建功十二五”活动,引导鼓励广大女职工读书学习,刻苦专研岗位业务技能,努力提升女职工的综合素质,切实维护女职工的学习权和发展权,加快推进女职工知识化进程,女职工是中国工人阶级的重要组成部分。为我县女职工素质提升建功立业工程做出贡献。

二、活动目的

引导鼓励广大女职工通过读书自学、参加各种文化科学技术知识的培训和技能比赛,不断增强业务能力,使不同行业、不同层面的女职工逐步建立起适应形势发展要求的知识结构,掌握现代科学技术知识,通过开展“巾帼创新业、建功十二五”活动。争取在学历、文化水平、技术等级上上一个档次。

三、活动内容

打造一支思想、文化、技能、心理和生理等方面综合素质强的女职工队伍。要将开展女职工培训示范点工作和开展女职工时代风采大讲堂活动相结合;要与提升女职工业务技术等级和女职工学历上档次相结合;要与开展的劳动竞赛和岗位练兵技术比武活动相结合,以“学、练、能”即:学文化业务知识、练岗位技术技能、能争创一流争当先进为主要内容。采取各种措施,搭建各种平台,引导广大女职工努力学习,刻苦钻研,施展才华,争创一流。

四、实施步骤

一加强组织领导

作为工会工作的重要内容之一加以研究部署。各级工会要围绕加快经济发展方式转变和经济结构调整的新要求,各基层工会要主动争取本单位(企业党组织对女职工素质提升工程的重视和支持。结合企业的实际开展内容丰富、形式多样的女职工学技术、当能手的女职工技术技能比武活动,引导广大女职工刻苦钻研岗位业务技能,为女职工施展才艺搭建平台,为广大女职工在投身经济建设过程中成为一流的工人,创造一流的工作效率,干出一流的工作业绩打下坚实的基础。

二部署动员

要结合实际,各镇工委、各行业工会具体负责本地区、本行业的组织发动等工作。开展内容丰富、形式多样的女职工“学、练、能”活动,加大对“巾帼创新业、建功十二五”活动的宣传,提高广大女职工特别是企业女职工的参赛力度,发动更多的企事业、机关单位、车间、女职工班组和女职工参加到活动中来。

三选树典型

以点带面,着力发现典型、精心培养典型、认真总结典型、大力宣传典型。发挥典型的示范作用,建立荣誉激励机制,对活动中涌现出来的先进集体和先进个人开展相应的评选表彰,用典型带动此项活动的深入开展。

并将开展情况及时报送县总工会办公室。每年年末县总工会将根据市总工会下发的名额,请各镇工委、各行业工会、各基层工会按照“巾帼创新业、建功十二五”活动的内容和要求积极参与并着力实施。向市总推荐评选“巾帼创新业、建功十二五”能手和“女职工时代风采建功立业示范岗”

星级评定实施方案范文 篇10

医院搬迁新址在即,根据医院实际情况,现为医院在搬迁新址过程中实施的具体工作建言献策。

一、成立各项组织,实行分包责任制。

1、成立领导组织。协调各相关部门,确保道路通畅,保证搬迁顺利进行;成立搬迁责任组,制定各组职责并落实到人;制订医院搬迁的方案、搬迁路线;协调各搬迁工作组之间的关系;负责资料收集、整理。

2、成立各专业组:

(1)固定资产清查组。负责搬迁前老医院的物资清点、分类,制订物资报废方案、搬迁调配方案、入库备用方案、淘汰处置方案,解决需搬至新病房大楼的旧设备的适用问题;按照方案由责任人登记制订物资报废明细表、搬迁调配明细表、入库备用明细表、淘汰处置明细表,搬迁实施后组织对老医院各种家具、设备、器械的清点、交接、回收;搬迁后在时间段内完成对账和入库;新院物资、设备清点、入库造册;整理完成新医院各科室所有材料、设施、设备清单,作为成本核算依据。

(2)医疗安全保障组。负责搬迁过程中医疗的协调、指挥;根据情况随车配备急救药品、器材,有专人负责,并设替补人员;负责搬迁过程中危重伤员的会诊、抢救与治疗方案的制订及参加手术和治疗;收集、掌握各科室收治情况和危重患者情况,并督促各科室做好相关医疗应急预案;随时收集、处理搬迁过程中各科室出现的医疗安全问题。

(3)宣传信息组。发布医院搬迁公告,制作相关标牌、标语;协调相关部门开展宣传活动。

(4)新院运行保障组。确保搬迁前新院运行的各项必需工程(包括水、电、气、电梯、道路等)完工并正常运行,并安排专人负责检查各楼层的正常运转;标识、标牌到位,指示、引导清楚明显;确保搬迁实施前各种家具到位;确保搬迁实施前新院网络系统、局域网电话正常运行;搬迁前对新医院大楼各科室房间物品摆放进行讨论,形成方案后通报各科室,以规范房间内物品放置;对新院中央空调、弱电等进行全面调试检查,确保正常运行;搬迁前检查落实门急诊、病区办公区、辅助科室的设置以及病床编号、病区标示牌的安装;搬迁实施过程中指挥协调电梯和交通等工作;确保新医院各种购置设备到位,保证中心供氧、中心负压、层流、呼吸机、监护仪、药品供应、检验设备、影像设备、麻醉及手术设备等正常运行;

(5)交通组。负责转运车辆的筹备和安排,满足搬迁工作用车需要;负责与公安、交警等部门对接,保障搬迁期间道路通畅;负责搬迁期间车辆及人员的登记与检查。

(6)抢修维护组。确保搬迁实施过程中出现应急情况时能及时解决。

二、根据全院各部门特点分为几大片区:

1、住院区。具体人员负责住院病区整体搬迁,制定病区搬迁详细方案,并负责本区临时应急事务的处理,保证病人安全平稳搬迁。

2、门诊区。具体人员负责门诊部整体搬迁,制定本区搬迁详细方案,并负责本区临时应急事务的处理,保障门诊部各科设备安全搬迁,科室有序搬迁。

3、行政、后勤区。具体人员负责本区整体搬迁,制定本区搬迁详细方案,并负责本区临时应急事务的处理。

4、药剂区。具体人员负责药剂部门整体搬迁,制定本区搬迁详细方案,并负责本区临时应急事务的处理,保障药品供应。

5、设备区。具体人员负责各科医疗设备整体搬迁,制定搬迁详细方案,协助老院区医疗设备拆卸,安全搬运及处理搬迁实施过程中出现应急情况及时解决。

三、各科室成立科室搬迁小组。

由各科主任、护士长负责,其职责包括:组织医务人员提前熟悉新环境,了解科室的布局、设施、仪器位置、安全通道,熟悉医院其他科室的精确位置;负责制订本科室搬迁预案,包括科室人员岗位、分工安排,工作实施步骤、医疗应急措施及患者、物品、设备的搬运清点、顺序等;搬迁前将病床、物品、器械定位,做好抢救器械、应急药品的准备,对搬迁时科室的安排、地址、路线及需要患者及家属配合的事宜、注意事项进行宣教;统计住院人数、空余床位数等,做好患者分流工作;检查仪器、设备等的使用情况,组织本科室物资盘点及统计。

院办室

星级评定实施方案范文 篇11

合作学习是新课程标准倡导的重要学习方式,随着我校课改的逐步推进和深入,教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动,从盲目尝试到有序运作,从注重形式到讲求实效。如何真正让学生的行为、认知、情感参与到小组合作学习中来,如何将小组进行最优化组合、最优化分工,如何进行小组评价,如何为更好、更有效地开展好小组的合作学习,使小组合作学习真正具有实效,,特制定如下方案:

一、小组的组建

1、组建的目的:让学生能够自我管理、自我约束,并在此基础上形成合作与竞争的良好局面。

2、组建的方法:组间同质,组内异质

即学习小组在构成上要求小组成员的性别、学业成绩、智力水平、个性特征、家庭背景等方面有着合理的差异,这样构建的合作学习小组才能“组内异质,组间同质”。

组内异质为互助合作奠定了基础,而组间同质又为全班各小组间公平竞争创造了条件。

如何进行科学、合理的分组,基本保证学习小组“组内异质,组间同质”呢?

以 44 人的班级规模构建 4人合作学习小组的操作程序为例,全班可以组成 11个学习小组。首先从全班挑选出11名学习成绩好、组织能力强、同学中威信较高的学生担任各组的组长;然后按学业成绩和能力水平,从高到低分别选择编号,挑选得力的组长安排各组的副组长( l 人)、学科组长(1人)。

小组长应具备以下条件: ① 很强的组织协调能力、很强的责任心和集体荣誉感;② 很强的口头表达能力; ③ 学习成绩良好以上; ④强烈的创新意识和发现问题、提出问题的能力;⑤服务同学的意识。

小组长不一定是组内学习成绩最好的学生,却一定是各方面能力最强的学生。教师不仅要善于发现具备这些能力的学生,而且应该培养学生的这些能力。

3、给组员编一个相应的代号

对小组每个成员进行编号,4个成员分别编为1-4号,所有小组相同编号的学生都坐在每一组的同一个位置。小组4个成员进行详细分工。如1号任领导和主持人,2号是事物管理员,3号中心发言人,4号记录检察员。每个编号都有具体的职责,如1号主持人,负责编制本小组的活动规则,分配小组成员的任务,帮助化解矛盾和争端,提出有利于小组进步的建议,负责对小组成员进行评价,保证小组内工作在即定时间内完成。2号、3号、4号也是如此。 注意:各成员角色可定期更换,职责定期轮流,有利于培养学生的合作精神,有利于学生全面的发展。关注差生,让差生大胆发言,多给他们表现的机会。

4、座位的编排。

由班主任根据本班学生人数自行设计座位安排,原则上一个学习小组的座位要有利讨论学习。另外,小组不能靠墙,留出空间给老师走动,便于巡视。

二、小组管理

自我管理,责任明确

三、小组文化

1、让全组成员集思广益、共同磋商,为小组取一个积极向上富有新意的响亮的名字,以凝聚人心,形成小组目标和团队精神。

2、每个小组必须拥有“两个一”,即一条具有积极鼓励意义的格言,一套严格细致,具有约束力的“组规”

3、由组长不定期组织形式多样的小组活动,如小组成员会、座谈、游戏、比赛等,以和谐组员之间的关系,增强小组的凝聚力。

四、开展学习小组培训:多层次、多角度开展学习小组的培训。

(一)培训组长

1、明确小组长的责任和作用

(1)小组长要团结同学、帮助同学、组织同学,打造积极向上的小组学习团队,勇敢地担当起学习小组的领头羊角色。

(2)掌握好组内同学自主、合作、探究、讨论和展示的进程,做好组织分工,明确任务目标,确保每个学习段的学习活动有序进行。

(3)建立起针对每个小组成员学习态度、学习效果的评价机制,定期公布、总结,以督促小组成员不断反思、不断进步。

(4)经常反思小组中存在的问题,定期开展小组活动,研究解决问题,积极向老师建言献策。

(5)负责维持本组课堂学习秩序和课外纪律纪律等。

(二)培训副组长

(1)明确小组长的责任和作用,增强他们的职责意识。

(2)定期召开小组长会议。洞悉他们一阶段来在思想上、学习上和工作上的困难并及时予以解决。

(3)帮助行政小组长培养各学科组长。在某些学科上让学科成绩优秀的同学担任学科组长。这样既能给行政小组长减负,又能带动其他同学的学习积极性。

(4)适时地肯定、表扬、激励。使他们体会到心理满足、荣耀感,激发他们更加尽心尽力地工作。

(三)小组(成员)培训

1、加强学生互助意识的培养。让优秀学生明白,帮助学习困难的同学学习,让学习困难的同学把知识也学得懂,自己更能深化知识、提高能力。帮助学习困难的同学不但不会影响自己,反而能提高自己。

2、给学习困难的同学更多的学习、答题、汇报、展示的机会。对他们的每一点微小的进步,都要给予及时的肯定和赞扬,即使答错了也要肯定他们的精神,一点一点的培养他们的学习积极性和自信心,让他们勇于参加到小组的学习和探讨中来。

3、转变传统的学生评价方式。在学习的每个环节、学生日常管理的每个环节,都以小组为单位进行评价。个人的成绩不再凸现,而是以小组为单位评价优劣和好坏,包括课堂上的表现、班级纪律、学习成绩等等方面,让学生明白,个人的表现再好、成绩再优秀不是我们追求的最终目标,以此强化学生的团队意识。

4、“关注最后一名”

给最后一名的学生更多的'学习、答题、汇报、展示的机会,对他们的每一点微小的进步,都要给予及时的肯定和赞扬,一点一点地培养他们的学习积极

性和自信心,让他们感受到没有被老师遗忘。每个教师也要牢记:最后一名的学生需要我们更多的关注

五、小组成员分工

组内成员是一个整体,小组是一个团队,强调集体行动,不搞个人主义,组内对于各种任务要有明确分工,并且要明确落实到人。

(1)组长:在以身作则的基础上,对组员的学习、行为、思想等进行监督、督促和指导。包括随时与班主任及各任课老师联系,在同学和老师之间架起一座沟通的桥梁,做到上情下达、下情上报的作用。在其带领下,阶段性地对组规中不合理的部分进行修改。负责本组的学习情况,负责记录本组的得分情况。避免误加或误减分数,造成不必要的纠纷和混乱。下课后及时汇报给各课代表。同时,负责填写本小组一周内在校表现情况。同时负责开好周一的小组会议。

(2)副组长:协助组长处理组内一切事务,同组长一起加强组内的向心力和凝聚力。负责本组的学习情况及整个小组课前准备情况。在讨论后,负责发言人的提名,汇报小组讨论的结果,均衡组内成员到黑板板书的机会。同时,负责本小组的课堂纪律维护,对于上课出现的说话、嬉笑、打闹、递纸条等现象及时制止;还负责组内卫生的保持。

(3)学科组长:负责检查本组成员导学案及讲义等的完成情况。分管各科作业的收交、检查、记录,并及时将作业完成情况汇报给各科课代表,课代表核实后,将各小组作业完成情况登记到量化评比栏中。同时,负责统计一周中组内成员在该学科的发言次数并填好统计表。

六、小组讨论的要求:

(1)小组讨论的规则是:在独立思考后,仍有疑惑需要解决,先是一帮一,两人间的讨论,如还有困难,再扩展为4人间的讨论。如遇到较难的问题记录下来,班级讨论。

(2)小组讨论的形式有:

A.自由发言式:学生可以在小组中自由发言,同学们你一言我一语地各抒己见。

B.轮流发言式:这一方式就是小组成员围绕一个中心问题挨个发言,一人不漏。

C.一帮一讨论式:当部分学生在难题面前尽最大努力也不能解决问题的疑惑,而教师又无法加以个别指导的时候就可以采用这种讨论方式。

七、小组成员的发言:

要求每个小组必须在充分准备的基础上才能回答问题,在回答问题的时候小组的各个成员可以是对该问题的不同角度发表意见,但不能出现两个完全对立的结论。若有些学生在没有经过思考的情况下站起来,只是简单的重复前面同学的观点或者说一些不着边际的话,这样的参与是无效的,要求每人一周内至少主动发言不少于3次(老师点名不算)。

八、小组合作学习八项规范:坐正立直、秩序井然;高效自学、积极发言;合作探究、质疑问难;团结互助、共同发展。

九、小组合作学习八种技能:学会倾听、学会记录、学会互学、学会展示、学会思考、学会质疑、学会合作、学会探究。

十、小组合作学习的基本规则

1、学生活动规则

①学生必须遵守班级规则和组内规则,如果不遵守课堂规则,破坏规则,

就要承担相应的责任。不积极发言的学生发警告单。

②学生会用两种不同的声音说话。即组内声音,15cm以内能听到的声音,称为图书馆声音。保证组内成员听清;再就是全班都能听到的声音,(全班声音)

③学生要学会倾听。倾听中学会尊重他人,避免三心二意,东张西望,随意谈话等不良行为。

④职责轮换。小组成员之间的职责要定期(每周或更长时间)轮换,有利于培养学生的责任意识,使学生及时体验多种角色,从而进行换位思考,有利于小组合作。

⑤小组竞争。各班建立竞赛栏,实施小组竞赛,包括大组之间的竞赛,小组之间的竞赛,小组内的竞赛。

⑥监督管理。充分发挥管理员和监督管理员的作用。

⑦机会均等和机会限制。小组合作学习过程中要求人人参与,而不仅仅是少数几个尖子生参与,要对发言特别踊跃的学生进行次数限制,如每节课发言不超过两次,使学生慎重选择发言时机,以便他人也有表达的机会,实现全员参与。

2、组长职责

组长是小组的灵魂,既是小组活动的领导者又是小组活动的组织者,在合作学习中具有举足轻重的地位。组长应在班主任和班委会的指导下开展工作履行职责。职责主要包括组织小组的学习和进行小组的常规管理。

(1)、组长带头遵守执行小组内的各项制度,组内的各项任务要最先高质量完成,时时处处带头维护小组、班级、学校的荣誉,起榜样作用,做好示范。

(2)、组织小组成员定好小组名称,制定组规,讨论制定个人和小组学习计划,奋斗目标,制定小组学习奖励条例,要有专门记录本记录,有统一规范的各学科问题记录本。

(3)、组织组员开展课内外的合作学习,每天至少组织检查如下任务的落实:①课外或课内预习,②学习交流讨论,③各项作业的完成,④收集应交任课教师查阅的学案、作业。⑤负责分科目记录当日本组学习过程中的疑点、问题等,以上检查要有相应的记录。在组内形成互帮互助,后进赶先进的良好氛围。

(4)、在课堂合作学习的过程中,组长应组织和协调本组每一个成员积极参与课堂的展示与交流,在必要的情况下,应妥善安排和指定组员参与课堂的展示与交流。

(5)、小组长要管理小组纪律,维持好小组课内外一切活动的正常秩序,协助老师做好小组学习以及其他各项活动等工作。

(6)、在学校课改工作室的安排下负责检查他班的目标案。

3、教师活动规则

①注重师生之间的情感交流,做学生最亲近的朋友。当好课堂的组织者、引导着、参与者,少用空话、废话,尽量避免假问题,要有激情,语言抑扬顿挫,调动学生积极性,营造生动活泼的课堂气氛。

②教师善于捕捉组织小组活动的契机,要紧密结合课堂教学的各个环节,遵循学生的心理特点和知识水平,提出挑战性的问题,用恰当的方法组织学生小组合作学习。

③在学生交流学习感受的过程中,善于捕捉每个学生的闪光点,及时表扬

鼓励,即使学生的观点错了,也要运用语言技巧,保护学生的积极性。

④教师巡视。学生合作学习的过程中,教师巡视。对学生出现的问题及时指导,关注学生参与讨论的广度与深度,并给以具体的指导,保障小组合作学习的有效性。

⑤教师注意保证竞赛的公平性、公正性。提问时注意调控各个小组参与的机会,如可以让统一编号的学生回答统一问题。

十、小组评价——激励、引导、和谐

(1)制度化——人人平等,公平竞争

(2)人文化——有血有肉,一个都不能少、亲情关注

十一、学习小组的评价

小组评价的原则是奖先策后,鼓励为主,帮扶为辅。我们采取“星级评价”办法,学校评价推动年级,年级评价推动班级,班级评价推动小组,小组评价促动学生的方式,日评、周评、月评、期评相结合,最后形成榜样效应,营造人人、组组、班班、年级争先进的氛围。评价的基本目标不仅是为了检查学生的表现,还包括指导评价对象朝着小组合作学习的目标努力,提高学生的学习效率,为小组的持久合作与发展服务。

(1)教师要公开评价的准则,并教会学生运用它们。评价规则要有鼓励性、针对性、指导性和全面性。

(2)小组内自评和互评相结合。实行值日班长制:值日班长每天宣读,每周统计汇总,综合起来公布。

(3)组内评价与组间评价相结合。

(4)设立评比栏、统计表等多种载体,要求尽可能生动活泼,使学生易于接受。如定期开展明星小组评选。

(5)口头评价和暗示评价相结合。多用精神鼓励的语言,肯定的眼神,赞许的目光。

(6)对小组的考核要建立档案卡:三项内容即作业、发言次数、违纪情况。

(7)小组捆绑式——组长、组员,一周一自评,每月一总评,每天由各小组长对学生作业及预习情况进行交叉循环式抽查检查,责任明确,融合各方面。

十二、奖励制度

合作学习是以小组奖励为评价机制的。因此,有效的运用小组奖励,也是提高教学质量的重要环节。在合作性的奖励结构中,学生能得到奖励不仅取决于个体成员的成绩,而且取决于其所在小组成员的总体成绩。创造好的氛围为课改服务,比如开好主题班会、组织好夸夸我们小组、我爱我组等演讲活动、班级组织作业板书比赛等。每周、每月、每学期各班报一个最佳小组、最佳组长、最佳组员、合作学习之星、进步之星等加以表扬。凡因小组成员违反学校纪律制度而受到学校任何一级处分的,取消该小组的参评资格,根据小组得分依次替补。期中、期末考试计算各小组的总分平均,以及相对于上次考试的总分平均的提高率,总分平均居班级第一或提高率居班级第一的小组给予表彰奖励。在此,教师就要把握好这个机会,对学生所做出的努力要给与及时的肯定,尤其是后进生,要表扬多于批评。为了利用好小组奖励机制,教师要多采用一些竞赛的方式,鼓励学生为他们自己、同时为他们的集体争得荣誉。

补充:前半学期结束,以各项指标的积分多少来评选优秀学习小组,并产生优秀之星3名;后半学期结束,以各项指标的积分多少来评选优秀学习小组,并产生进步之星3名。学期结束,积分多少,作为评选优秀学生的重要依据。

星级评定实施方案范文 篇12

一、统一物资采购,及时发放到户

一是县农粮局负责技术指导服务和物资采购,省补助资金50万元,其中5万元用于技术服务和技术资料、宣传资料打印等,45万元用于晚稻叶面肥的采购,具体由县农粮局、财政局统一集中采购叶面肥,按今年各乡镇现有晚稻种植面积分发到乡镇到村到户到田。

二是各乡镇农业技术综合服务站,在8月30日前发放到种植晚稻农户或专业组织手中。发放物资时,按要求填写好《县晚稻综合施肥促早熟物资发放表》和《县晚稻综合施肥促早熟物资发放到户花名册》,并张榜公示,确保公平、公开、公正。

二、强化技术服务,确保丰产效果

一是成立晚稻综合施肥促早熟服务工作领导小组,组长:,副组长:,成员:。具体负责晚稻综合施肥促早熟服务工作的组织领导、工作协调、技术督导等工作。

二是县农粮局各部门负责对乡镇晚稻综合施肥促早熟工作的指导和督查。督查物资发放情况,指导综合施肥技术,发放技术资料等。

三是各乡镇农业技术人员要责任到人到村,负责物资发放到户,开展技术指导与服务,将施肥技术措施落实到村、到户、到田。

三、严格考评考核,强化物资监管

一是要加强对晚稻综合施肥物资的监管工作,县、乡农业部门要分工负责,确保物资及时足额发放到户,防止滞留、挪用、克扣现象,一经发现从严查处。

二是各级农技人员要认真履行好岗位职责,深入基层开展技术服务,指导农户适期实施综合施肥作业,对不能完成工作任务,因工作失误,出现重大差错,给农民带来损失的,对有关人员进行通报批评,并扣发半年绩效工资。

三是及时总结。各乡镇要认真总结政策执行过程中的经验和问题,形成书面材料,在9月20日前上报到县农技中心。

星级评定实施方案范文 篇13

为打造“美丽苏州满意城管”品牌,进一步落实市容环卫责任制,提高商户文明意识,树立宣传典型。经研究,决定在全市开展第二届苏州市市容环卫责任“星级商户”寻访评选活动。具体如下:

一、寻访评选对象

全市沿街商户。

二、寻访评选条件

寻访推选对象应是模范带头落实市容环卫责任制的商户,符合《苏州市市容环卫责任“星级商户”评选标准》。商户周边管理要素丰富,同一道路候选沿街商户不超过3家。

三、流程步骤

1.寻访发动。各县级市(区)广泛组织发动,认真做好先进典型的寻访、挖掘工作。各地相关负责人深入基层一线,现场查看市容环卫责任制落实情况,发现“星级商户”。

2.选送推荐。各县级市(区)汇总前一阶段寻访的“星级商户”,对商户进行认真考察,推荐优秀候选对象。按照“总量控制、兼顾均衡”的原则,确定推荐商户和名额,每个县级市(区)推荐名额为30个。

3.资格初审。市局相关处室根据各地推荐情况,进行审核,对报材料敷衍应付、不符合要求的.商户,不具备参选资格。材料要求为:每个商户150字的简介,主要描述近年来在落实市容环卫责任方面的典型事迹。内容真实、不夸大、不杜撰;文字通顺精练,事例详实。提交推荐材料的同时,请一并提供推荐对象的3张照片,照片要能够展示商户形象,体现落实市容环卫责任制效果。

4.宣传推介。采用集中加分散的形式,对推荐出来的商户进行展示。即日起至10月底,各地即可根据此次活动的有关要求,开展宣传发动工作,明确专人对接,陆续上报星级商户推荐名单以及相关材料。各地要采取形式多样、鲜活的举措,在本区域范围对推选商户进行展示,营造褒扬先进的良好氛围。

5.评选评定。在前期宣传展示的基础上,拟在11月通过新媒体,组织第二届“星级商户”网上投票活动。在网络投票的基础上,邀请相关领导、专家参与评审,给每位候选商户评分,按综合评定情况,拟定表彰建议名单,报市局党组确定。

6.集中展示。市城管局将举办第二届“最美商户”评选结果公布暨“星级商户惠商亲商”政策服务礼包发布线下活动,邀请星级商户代表现场领取奖牌并发表承诺倡议。具体日期待定。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各地要高度重视寻访评选活动,落实专人负责,确保有序推进。

(二)严格评选规程。在评选活动中,要严格按照《苏州市市容环卫责任星级商户评选标准》进行评选,做到好中选优、优中选强,增强评选结果的说服力和感召力。

(三)强化舆论宣传。要通过各类媒体对评选活动进行宣传,使活动的内容、标准和程序家喻户晓,切实提高广大群众、商户的知情率和参与率。

(四)材料报送要求。各县级市(区)填报相关推荐表格及照片,于10月26日前报送至市城管局市容处,邮件请附上本次活动联系人和电话。

星级评定实施方案范文 篇14

一、施工组织原则

针对化工两台5000米3柴油储罐现场的实际情况,为确保本保温工程的顺利实施,我公司将组建临时项目部和委派有同类工程施工经验的专业施工队伍,分别负责施工现场质量安全管理工作和储罐保温施作业,密切配合监理单位的管理要求,履行对业主的保证,以合理实用和节约资金为基本原则,确保本保温工程的顺利进行。

二、施工准备工作

1、保温开工前,罐体及附件安装全部完毕,且所有检验均合格;

2、保温棉的厚度、容量、导热系数以及吸水率等符合规定,施工前检查所用材料是否合格;

3、保温棉、铁皮的安装须在罐壁外的刷漆工序完成,并检验合格后方可进行;

4、施工人员的安全及技术培训完毕;

5、做好现场的三通一平和电源提供工作,做好施工人员的食宿安排。

三、保温施工程序

1、施工程序

2、施工要求

必须按施工技术方案、施工作业指导书及施工技术交底的有关要求进行施工作业,及时做好施工记录,保证施工记录与工程同步;在施工过程中做好自检、互检、共检,及时报检,并及时对存在问题进行整改。

3、施工顺序

进行保温施工作业时,铺设保温棉沿每条竖向从下至上分区分片,成带状的方式进行,一个带区铺设完毕后,立即铺设保护板,依此顺序进行施工作业。

(1)保温支撑圈安装

首先将支撑圈预制成型,使之与罐壁良好吻合,然后,按排版图所示位置安装保温托板,其环向保持水平,保温托板之间采用对焊连接。

(2)保温棉的铺设

a.保温层厚度为60mm,采取单层捆扎式,保温棉的形状尺寸按规定选用,要求做到铺设紧密、表面平整,捆扎要求必须符合施工规范要求;

b.罐体最底部的第一圈保温支持圈、各开口、人孔、抗风圈及加强圈等处的保温棉尺寸,根据实际形状下料,并按要求填满;

c.开口、人孔及各种支架与罐壁相接处的保温板切割尺寸及形状与实际形状相符,如果铺设中出现缝隙,用小片保温材料塞满。

(3)保护层安装

a.保护层为厚长条波形白彩钢板,安装时采用搭接固定,铺设时由下向上进行,上一层的保护板必须搭接在下一层保护板的外面,竖向重叠100mm,周向重叠一个波的宽度;

b.保护板的固定方法为:采用自攻螺丝与抽蕊铆钉相结合的方式,以保证保护层外观的平整性,周向每一波谷处用一个自攻螺钉与支持圈角钢连接,竖向重叠处用管状铆钉铆接,铆钉间距约为300mm。

c.罐壁的开口部分及其它固定附件处的波形保护板必须切去,另外加工一块与开口及附件形状相吻合的平面保护板,使之紧贴于被切波形保护板的下面;

e.抗风圈或加强圈下的防雨挡板处,保护板至少插入75mm的深度;f.保温结构的最底部第一圈支持处,设置一圈防雨挡板,其位于波形保护板内,将防雨挡板与保护板一起固定于支持圈上;

g.罐壁开口、抗风圈、加强圈及其它固定件等的支撑处,涂敷密封料,以防雨水浸入。

(4)人孔及开口接管等处的保温

a.用厚的彩钢板做成与人孔盖及各开口接管相似的保护套,然后将保温材料塞入套内,使之与各开口的实际形状相吻合;

b.开口处保护套的切口及接缝处,涂敷密封料,以防雨水浸入。

四、质量、工期和安全文明施工

1、保温质量

(1)保温层的紧贴性检查:保温层之间应贴合良好,填充饱满,如有间隙时必须用小片保温材料填满;保温棉与罐体贴紧牢固,表面平整,圆弧均匀,无断裂及松驰现象。

(2)垂直性检验:用铅锤沿保护板波形折子进行目测,检验其垂直度;施工过程中对其垂直度应一边确认一边施工,一般每铺设12块保护板应检查一次,否则最后将无法调整其垂直度。

(3)自攻螺钉的连接质量检验:自攻螺钉拧入后,其钉头处的螺纹根部,在外观检查时,如果发现有裂纹等缺陷,必须替换新螺钉。

(4)密封性检验必须从外观上检查保护板的各个切割部分是否密封良好。(5)不低于中华人民共和国《工程施工质量验收规范》的标准,分部分项工程一次交验合格率100%;单位工程一次交验合格率100%,并达到合格标准。

2、施工工期

在保温方案批准后,七天内组织施工机具、人员进场,并保证在45天内完成两台储罐的保温施工任务。如果在承诺的工期内没有完成,业主可以对我方采取经济处罚。

3、安全文明施工原则:

在施工中,始终贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,认真落实《中华人民共和国安全生产法》,把安全生产工作纳入施工组织设计和施工管理计划,使安全生产工作与生产任务紧密结合,保证职工在生产过程中的安全与健康,严防各类事故发生,以安全促生产。

(1)施工前,项目部技术负责人要认真学习领会保温工艺流程和施工技术要求,安全操作规程,落实安全技术措施,负责安全技术交底和编制作业指导书,分发给每个施工人员和各分部工程负责人,确保施工安全顺利进行。

(2)对所有参加工程施工的人员,进行必要的技术安全学习培训,学习领会甲方纪律、安全、消防等方面的规章制度,明确高空作业的特殊安全措施,加强用电、防碰、防坠和防火工作,必要时进行技术安全考试,考试不合格者,不得操作。

(3)进入施工现场必须配穿合格的工作服,正确佩带安全帽及安全带;编制可靠的脚手架搭拆方案,并经常检查施工现场搭设的脚手架、用电及机械设备、防护装置的情况,须经验收合格后方可使用。

(4)坚持文明施工,注意周边环境保护,施工现场保持清洁,垃圾和废料应及时清除,做到“工完场清”,高处清扫垃圾和废料,严禁抛掷,不乱丢、乱扔保温施工的废弃物。

(5)保温施工期间,切忌保温材料受潮,应在晴天施工,做到主保温层和保护层同时进行,并要有防雨应急措施。

五、拟投入的劳动力和主要施工机具表

拟投入保温施工作业人员25名;施工在保温施工指定开工日期前3天应将工程施工所设计和使用的机械设备一次性运达施工现场,并做好安装、摆放到位、调试运行等准备工作。附表一:主要施工机具

星级评定实施方案范文 篇15

根据《浏阳市教育局关于印发<浏阳市名师、骨干教师评选与管理暂行办法>的通知》(浏教发[20__]9号)精神,结合我街道实际,现就认真做好20__年名师、骨干教师推荐评选工作作出如下方案:

1、成立机构

成立名师、骨干教师推荐评审工作领导机构:

组长:副组长:

成员:

下设评审办公室:主任:副主任:

成员:

2、评审范围

全街道在职在岗教职工。

3、评审条件

见浏教发[20__]9号文件,共8条(已在里集中学网站发布)。

4、推荐名额

浏阳市骨干教师10人,长沙市骨干教师8人,共计18人。

5、工作安排

⑴各校、各年级组确定推荐名单,填好推荐摸底表(见附件)交评审办公室。推荐名额见下表:

单位长小禧小平小百小龚小七年级八年级九年级合计

推荐名额

⑵确定上报名单。各学校、年级组6月18日下午5:00前将推荐评审表交评审办公室,当晚评出上报推荐人并公示。

⑶6月18日上午8:30在里集中学召开推荐人会议。

⑷6月18日至22日上午推荐人准备参评材料。

⑸6月22日下午送参评材料到市教育局。

6、几点要求

⑴各学校、年级组要高度重视,积极宣传发动,让每个教职工都知道政策,精心组织,切实做好推荐工作。

⑵本次推荐评审工作时间紧、任务重,各相关单位和个人一定要在规定时间内完成各项工作。

⑶推荐评选名师、骨干教师是一项十分严肃重要的工作,各单位和个人要严格按政策办事,严禁弄虚作假,营私舞弊。

⑷上报推荐人如未能通过上级评审,将作为街道骨干教师,给予一次性表彰奖励,并优先推荐参加今后的评优评先、业务培训。

里集中学

附:里集街道名师、骨干教师推荐摸底表

学校名称:联系电话:

姓名出生年月任教时间任教学科

最高学历职称计算机等级普通话等级

师德考核年度考核

08年度09年度10年度08年度09年度10年度

参加国家、省、市级骨干教师培训的时间、地点

近三年来教学工作情况及教学质量评价情况

近三年来上公开课获奖时间、级别

近三年来教育教学论文发表及获奖情况

近三年来参与课题研究及获奖情况

近三年来参与学校管理或当班主任或辅导学生获奖情况

星级评定实施方案范文 篇16

中心各部门:

为进一步深化职称改革,完善专业技术职务聘任,体现“评聘分开、能上能下”原则,充分调动职工的工作积极性,不断加强服务意识、提高工作效率和工作质量。特制定以下管理办法。

一,适用范围

使用中心所有正式职工,含退养及借调人员。

二,基本原则

1,职务资格取得与职称聘任分开,工资福利待遇按实际聘任职称确定。

2,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为主要标准。 3,坚持公开、公平、公正的原则,竞争上岗、择优选择。 三,聘任职数

中心根据工作岗位需要,制定合理的拟聘职称岗位系列和数量,经上级机关、当地人事部门核准后,在聘任前公布。 四, 聘任岗位设置

1,专业技术职称岗位包括工程系列、经济系列、会计系列、统计系类、档案系列,计算机及软件系列,政工系列等岗位,分别聘任初级(助理)职称、中级职称、高级职称岗位。

2,技能(工勤技能)岗位分别包括一级(高级技师),二级(技师),三级(高级工)、四级(中级工)岗位。

五,职称聘用的条件

1,职称聘任的基本条件

(1)贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意为人民服务。

(2)具备应聘职称规定的专业技术任职资格证书(含执业资格证书、职业资格证书)及相应职称外语等级和计算机应用能力统一考试合格证书。

(3)晋升中级职务的,应在单位工作满1年;晋升高以上职务的,应在单位工作满2年。

(4)在核准的岗位范围内,有相应的岗位空缺。

(5)上一年度年度考核连续确定为称职及以上等次。

(6)符合聘用岗位所需的专业、能力或技能条件。

(7)身体健康,能坚持正常工作。

2,职称聘任的资格条件

(1)初级专业技术职称的资格条件

1)中专毕业,见习期满,取得“员”级 并从事本专业工作四年以上,取得初级职务资格证书后,可申报初级职称.

2),中专毕业,见习期满,并从事本专业工作五年以上,取得初级职务资格证书后,可申报初级职称。

3),大专毕业,见习期满,并从事本专业技术工作三年以上,取得初级职务资格证书后,可申报初级职称。

4),大学本科毕业,见习期满,取得初级资格证书后,可申报初级职称。

(2)中级专业技术职称的资格条件

1),大学本科毕业或大学专科毕业取得初级职称后,并从事本专业工作四年以上,取得中级资格证书后,可申报中级职称。

2), 获得硕士学位,从事本专业技术工作二年,取得中级资格证书后,可申报中级职称。

3),获得第二学士学位或研究生班毕业,从事本专业技术工作三年,取得中级资格证书后,可申报中级职称。

4),博士学位获得者,取得中级资格证书后,可申报中级职称。

5),天津市职称系列(专业)主管部门的其它条件。

(3)高级专业技术职称的资格条件

1),获得博士学位确定中级职称后,并从事本专业工作二年以上。取得高级资格证书后,可申报高级职称。

2),获得硕士学位取得中级职称后,并从事本专业工作四年以上。取得高级资格后,可申报高级职称。

3),大学本科毕业取得中级职称后,并从事本专业工作五年以上。取得高级资格后,可申报高级职称。

4),天津市职称系列(专业)主管部门的.其它条件。

拟聘任中级职称以上者须联系自己的工作岗位,撰写1篇学术论文或调研报告,字数在20xx字以上,不得抄袭。拟聘任高级职称者其撰写的学术论文或调研报告至少1篇在区级以上(包括区级)杂志或刊物上发表。

(4)参加国家人事部统一组织考试取得执业资格证书,且符合相

应执业资格制度规定中的聘任条件的人员,可直接申报如下表相应的中级专业技术职称。

《执业资格聘任专业技术职务对照表》

(5)技能(工勤技能)人员的岗位职业资格条件

1,取得前一级职业资格证书后,在本工种(职业)工作2—6年,经相应等级职业资格技能鉴定,取得相应职业资格证书后,可申报相应技能(工勤技能)人员的岗位。

2,符合国家,天津市有关政策,经相应等级职业资格技能鉴定,直接取得相应职业资格证书后,可申报相应技能(工勤技能)人员的岗位。

六,外单位新进入人员,在其专业技术任职资格得到确认后,由单位根据工作需要、岗位设置及个人实际,进行竞岗聘任。 七,不予聘任。具有下列情形之一者,不予聘任。

1,完不成工作任务。

2,不能坚持正常工作。

3,年度和聘期考核结果为“不称职”。

4,所取得专业技术职务任职资格或职业资格与从事专业(工种)不相符。

5,聘任单位认为应该缓聘和不聘的。

八,解除聘任

受聘者有下列情况之一,解除聘任。

1,聘任期限到期而没有续聘的。

2,无正当理由,拒绝履行本岗位规定职责者。

3,由于技术水平、业务能力、身体等原因,不能正常履行技术职务者。

4,违反国家法律、法规和本企业有关规章制度,造成重大责任事故和重大经济损失。

5,工作岗位调动与原聘任资格不相关的。

6,聘任期内,年度考核不合格的。

7,聘任实体被合并、撤销、改制的。

九、聘任考核办法

贯彻公开竞争,双向选择原则,在满足聘任所需的基本条件情况下,原则上根据综合评定和加分成绩按分数从高到低录取聘任,直至规定名额满为止。

1,综合评定

综合评定是对竞聘人员德、能、勤、绩、廉等各方面的综合评价,以分数体现,总计10分。由中层干部、专技聘任工作领导小组二部分考核组成,具体分值为中层干部4分,专技聘任工作领导小组6分。

星级评定实施方案范文 篇17

草稿 全健排舞是全国总工会重点推广的职工大众体育健身项目,也是国家体育总局着力推广的全民健身项目之一。它是一种舞蹈,也是一种运动,更是一种文化,集运动性、艺术性、观赏性为一体,而且不限场地,积极向上,互动性强,简单易学。为进一步提高我市职工队伍的身体素质和健身意识,不断推动我市职工文体活动的创新,活跃职工文化体育生活,让全市职工以健康的体魄和饱满的激情投入到建设新肇庆的工作中去,由市总工会、市体育局拟在全市职工中普及推广排舞健身活动。具体事项如下:

一、成立组织机构

为做好全健排舞在我市的普及推广工作,加强组织领导,决定成立职工全健排舞普及推广工作领导小组及办公室,由以下人员组成:

组 长:

副组长:

领导小组下设办公室,设在市总工会宣教部,办公室主任:赵建华,副主任:陈龙。办公室主要职责:负责组织培训、展演和比赛;负责培训计划的制定、教师选派等协调工作。

各区、各单位工会为组织全健排舞活动的牵头部门,负责指导本单位全健排舞培训活动的开展。

二、推广普及措施

在省总工会的支持协助下,以市总工会牵头,联合市体育局发通知,以各县市区总工会、市直工委会和基层工会为单位,选派文体干事、舞蹈编导和基层文体骨干以及热爱体育舞蹈艺术的职工为重点培训对象,从而带动全市各行各业职工群众广泛参与。

三、培训方式和内容

1、培训方式:自20xx年4月开始,每年4月份和8月份举办两期省级健排舞师资培训班,培训方式分为:利用周五、周六和周日三天两夜封闭式培训。

2、培训内容:①每期分初级和中级班进行,各学会10首排舞曲目;②学习排舞教学方法;③学习串烧排舞的编排方法;④学习排舞的竞赛规则,掌握排舞比赛组织方法。成绩合格者颁发省级初、中级排舞培训师资格证书。

四、推广普及计划

三月份由市总工会和体育局选派骨干学员参加省总工会组织的排舞培训班; 四月份下发通知,组织报名参加第一期排舞培训班;五月上旬组织肇庆市第一期排舞培训班;六月份在职工运动会开幕式上展演或者列入比赛项目;七月份组织肇庆市第二期排舞培训班;八月份组织肇庆市第一届排舞大赛;九月份参加广东省排舞大赛;十一、十二月份组织骨干教练进基层、社区和广场培训。

五、推广预算(70000元)

1、派文体骨干去广州参加四天三夜封闭培训(3人)10000元;

2、组织两期肇庆市全健排舞培训班5000元

3、组织第一届排舞大赛35000元;

4、组队参加省赛20000元。

星级评定实施方案范文 篇18

一、确定指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻市、县秸秆禁烧工作安排部署,切实解决露天焚烧农作物秸秆问题,大力推广秸秆综合利用技术,保障群众环境权益和提升全镇耕地质量,为我乡又好又快发展创造良好的生态环境,实现环境质量明显改善和农业经济可持续发展。

二、明确禁烧目标及原则

(一)禁烧目标:坚持“政府领导、部门联动”方针,动员群众积极主动广泛参与,形成自上而下、齐抓共管秸秆禁烧工作的格局,全域全时段全面禁止农作物秸秆露天焚烧。确保农作物秸秆禁烧率达到100%,全年做到“不燃一把火,不冒一处烟,不见一块黑斑”,交通通行不受影响,人民群众生产生活不受影响,圆满完成秸秆禁烧工作任务。

(二)禁烧原则:政府主导,综合利用、粉碎还田、集中堆放、杜绝火点、责任追究。

三、时间安排与工作步骤

秸秆禁烧工作全年开展,春季工作重点时段为3月1日至5月31日,秋季秸秆禁烧工作重点时段为9月1日至10月31日。春季秸秆禁烧工作分为以下几个阶段:

(一)安排部署阶段(3月1日至3月5日)。乡政府召开秸秆综合利用暨禁烧工作会议,部署秸秆禁烧工作。各村要制定具体可行的工作方案,成立专门的工作机构和巡查组及应急分队,做到人员、经费、责任“三个落实”,形成上下贯通、运转高效的.工作机制。开展多种形式的宣传教育活动,增强广大农民群众环保意识,提高参与秸秆禁烧和综合利用的自觉性。

(二)全面禁烧阶段(3月5日至4月20日)。各村要组织力量,合理布局,实行24小时专人值班蹲守,防止秸秆焚烧现象的发生;乡督查考核组,对各村秸秆禁烧工作开展情况、人员在岗在位情况及违法焚烧秸秆行为加大督导检查力度,及时发布秸秆禁烧工作信息。

(三)总结阶段(4月21日至4月31日)。乡督查考核组对秸秆禁烧工作进行全面考核总结,考核结果经乡禁烧办汇总复核后送乡党政办,作为年终考核打分依据。

四、強化组织领导

乡成立秸秆禁烧和综合利用工作领导小组(见附件),由党委书记、乡长任组长,各分管领导任副组长,领导小组下设办公室(以下简称禁烧办),由政府副乡长任办公室主任。

星级评定实施方案范文 篇19

为实现年初市社工作目标,指导各县(市)区社集中力量,在年内抓出一批典型,增加工作亮点,典型示范,以点带面,推进全系统参与社会主义新农村建设步伐。根据市供销办(20xx)12号《关于抓好典型创新推动整体发展的实施意见》要求,特制定如下工作方案。

一、工作目标。

20xx年,市社重点抓好灵寿县北阳沟烟叶分

会、平山县综合改革、鹿泉市蓖麻基地、无极县开放办社和正定县农村流通网络5个典型培育,并着力培养10个类型的典型;每个县(市)区供销社年内都要抓出2-3个过硬的典型;全系统利用2-3年时间,抓好四个方面10大类的24个典型,经过筛选、培育、督导、检查和验收等必要环节,确保市级以上典型达到5-8个,省级以上典型达到3-5个,国家级典型达到1-2个。

二、工作重点。

根据对各县(市)区社上报的抓典型实施方案的认真审查和调查摸底,初步筛选20xx年重点抓好的四个方面10大类的24个典型。

参与新农村建设方面(10个):1、完善“三位一体”办会模式。一是抓好灵寿县北阳沟烟叶分会典型;二是抓好赞皇县三六沟村板栗协会典型。2、乡、村社区综合服务中心试点。一是抓好平山县小觉供销社乡镇社区综合服务中心试点;二是抓好栾城县南赵马村社区综合服务中心的试点。3、以专业合作社、龙头企业为依托,拓展农产品销售路子。一是抓好栾城城关蔬菜合作社典型;二是抓好行唐食用菌协会农产品销售的典型。三是抓好赵县以农产品加工企业为龙头带动农产品销售的典型。4、搞好商品基地建设,创新为农服务途径。一是抓好鹿泉市蓖麻基地、瑞达苗木基地的典型。二是抓好赵县10万亩雪花梨标准化示范基地的典型。5、以“农合联”为依托,构建新型农民合作经济组织体系。主要抓好灵寿县充分发挥供销社优势,广泛吸引社会各行业协会,为各类农民合作经济组织服务的典型。

构筑新型流通网络方面(7个):6、发展供销社农村流通网络。一是抓好正定依托瑞天大厦,借助“万村千乡”工程建设供销社农村流通网络典型;二是抓好井陉供销社建设农副产品流通网络的典型;三是抓好无极县通过农资综合服务站发展农资流通网络的典型。四是抓好新乐市以抓网络建设为突破口,变落后为先进的典型。五是探索构建农村绿色回收的.新路子。主要抓好辛集市建设废旧物资网点培育绿色回收体系的典型。六是壮大供销社鞭炮经营流通体系。主要抓好辛集市巩固发展供销社特色的鞭炮经营网络的典型。七是完善供销社盐业经营网络体系。主要抓好无极县供销社大力拓展盐业流通网络的典型。

基层社改造重组方面(6个):7、按合作制原则重构基层社。主要抓好鹿泉市新建黄壁庄供销社的典型。8、以开放办社创新基层社。一是抓好无极县陈村供销社吸收社会资本,联合系统内外创新供销社的典型。二是抓好元氏县南佐供销社创办农机合作社创新基层社体制的典型。9、以新型业态激活基层社。一是抓好井陉县小作供销社通过发展便民店、加盟店、连锁店和配送中心,广泛推行连锁、配送超市等新型经营业态,激活基层社的典型。二是抓好正定县曲阳桥供销社通过设施改造等方式改善形象、实现振兴的典型。三是抓好平山县小觉供销社、栾城县南高供销社通过发挥基层社的场地、资产优势,兴办各类批发市场,搞活流通,改善形象,使全系统基层社改造重组迈出新步伐典型。

产权制度改革(1个):10、重点抓好平山县、无极县综合改革的典型。

三、工作步骤。

(一)调查摸底阶段(6月底以前完成)

主要工作:建立机构、摸清底数、制定实施方案。

1、建立机构。市社成立以副主任李玉民任组长的抓典型领导小组。下设办公室。

2、摸清底数。结合省社工作组对重点工作的调研,陆续对有关县(市)区抓典型工作及具备抓好典型的单位进行初步摸底。

3、制定实施方案。6月底以前,各县完成试点建设单位、建设目标、建设标准和主要措施,上报市社。

(二)筛选确定阶段(7月中旬以前)

主要工作:反复比较、沟通协调、最后确定典型单位。

(三)督导推进阶段(7月-11月)

主要工作:督导、培训、完善手续、调研总结。

1、7月中旬开始,市社分别派人到典型建设单位进行蹲点指导,帮助解决建设中的问题。

2、7月底前,召集典型单位负责人分片召开典型建设工作调度会,并对召集典型单位负责人进行培训。

3、10月份选择典型建设工作比较突出的县(市),召开典型建设现场会,推广先进经验。

4、积极协调与省、市及国家总社等有关部门关系,为典型宣传做好准备。

5、10月中旬-11月中旬,市社分别派人到各典型建设单位进行调研,总结经验,宣传推广。

6、市社驻典型单位帮扶人员,协助完善落实典型单位规章制度、各种手续。

7、制定市社典型单位检查验收方案及表彰奖励措施。

(四)验收整改阶段(11月20日-12月20日)

主要工作:检查验收、整改提高、表彰奖励。

1、抽调有关人员组成2-3个检查组,分头到各县(市)区检查验收典型单位创建活动情况。

2、根据检查情况进行评比,将考核结果作为对各县(市)区供销社年度考核的重要依据。

四、工作措施

(一)明确责任,分工负责。抓典型促发展是今年市社的重点工作内容,并被列为考核县市区社工作业绩的重要指标。基层处将明确分工和时效要求,确保按时、按质完成。

(二)步调一致,协同发展。抓典型是推动工作的一种手段。因此,在抓典型工作中,要紧紧围绕省、市社总体工作思路,搞好与参与社会主义新农村建设、企业产权制度改革和农村流通体系建设等重点工作相结合,特别是要从各地实际情况出发,从各县(市)区社能够达到的水平出发,明确重点,协同发展,采取措施,抓出实效。切忌为抓典型而抓典型,搞脱离实际的形式主义。

(三)争取政策,重点扶持。要围绕工作目标,争取政策,筹集资金,抓住关键、重点建设,综合运用现有政策、工作力量、工作手段推进网络建设、社区服务中心建设、合作经济组织建设等典型单位的重点工作。要积极争取市委、市政府主要领导支持,利用政府资金,对涌现出来的好典型给予一定的资金支持;同时,市社将专门设立典型工作创新奖,年底对相关工作人员给予表彰奖励。

(四)加强督导,强力推进。市社主管领导和基层处的全体同志将根据工作重点、时间要求分包到有关县(市)区社和典型单位。加强指导,强力推进,深入基层,狠抓落实。各县(市)区供销社一把手要亲自部署,积极推进。要结合县级社综合改革,创新管理机制,激发工作动力,确保任务落实。

星级评定实施方案范文 篇20

第一章 前言

为继续贯彻落实“服务为本,质量是根”的服务理念,鼓励员工全面发展,努力加强自身文化素质与技能建设,不断提高自己的工作积极性和主动性,提高工作效率,增加员工对中心的归属感和凝聚力,经中心讨论决定,将每年评选一次“星级员工”,对评选出的“星级员工”将给予适当奖励,并通报表扬,传递正能量,发挥好先锋模范的带头作用。

第二章 评选细则

第一条 评选时间

星级员工评选将于每年4月份进行。

4月10日前,辖内各食堂评选出去的优秀员工; 4月11-25日,各食堂优秀员工公开投票选举; 4月27-5月5日,公开评比结果并公示五个工作日; 5月6日,张贴海报通报表扬“星级员工”并授予“星级员工”勋章,对于“五星级员工”所在班组授予“星级班组”流动红旗。

第二条 评选对象

“星级员工”将从辖内各食堂推选出来的优秀员工中选取。其中“五星级员工”只在营业额前十的食堂中产生。

第三条 评比名额 评选的“星级员工”名额具体如下:

“五星级员工”:10名,只产生于营业额排名前十的食堂,且一个食堂有1个名额;

“四星级员工”:20名,去年优秀员工人数的4%; “三星级员工”:30名,去年优秀员工人数的6%。第四条 评比内容

“星级员工”的评比主要采用师生不记名投票的方式进行公开评比。

将各食堂的.去优秀员工于本食堂门口进行张贴宣传,宣传海报上包括优秀员工的照片及简介以及简单的事迹概述,广大师生、教职工等通过领取食管会发放的选票进行投票,投票时间为两周,两周后由点票、登记、上报中心食管部和综合人事部进行评选。

评比结果以投票票数进行排名,从高到低评出各星级的“星级员工”。

第五条 评比流程

1.各食堂上报去年评选出的优秀员工名单到中心的食管部和综合人事部,每月优秀员工名额为食堂人数的5%,一年以9个月(1、2、8月不予评选)计算,联营食堂自行推荐,直管食堂按照《优秀员工评选方案》进行评选;

2.各食堂上报的优秀员工经核查通过后,张贴于各食堂门口进行为期两周的公开投票评比。广大师生教职员工可通过食堂内食管会处领取选票,并进行投票; 3.投票结束后,食管部和综合人事部将对投票结果进行清点、登记,并按照投票结果排名先后进行评比,并将评比出来的结果放在食堂门口进行公示;

4.评比结果经公示无异议的将通报表彰,授予“星级员工”勋章,并对“五星级员工”所在班组授予“星级班组”流动红旗。

第六条 奖励标准

1.每年被评为“星级员工”的食堂工作人员将得到所在食堂的嘉奖,以资鼓励。具体嘉奖金额如下:

五星级员工嘉奖XX元; 四星级员工嘉奖XX元; 三星级员工嘉奖XX元; 星级班组成员每人嘉奖XX元。

2.将在各食堂通报表彰各“星级员工”,并将“星级员工”的简介放在食堂的风采展示栏中作为服务楷模。

第三章 附则

本方案自X办公会通过之日起开始执行; 本方案最终解释权归。

星级评定实施方案范文 篇21

为充分调动广大群众造林护林、发展林业生产的积极性,增加我村农民收入,促进本村林业持续健康发展,根据县委、县政府《关于印发xx县集体林权制度改革实施方案》要求,为实现“山有其主、主有其权、权有其责、责有其利”的改革目标,结合本村实际,经本村三分之二村民代表同意,特制定本实施方案。

一、成立林改工作领导小组

组 长:吕国友(村党支部书记、村主任)

副组长:李正文(村委委员、村护林站站长)

成 员:王小林(党支部副支书)、左林军(街上组长)、李水平(西河组长)、王方军(下河组长)、何庆贵(三官庙组长)、宋兆全(村文书) 、宋建军(护林员)、信关伟(村支部委员、计生专干)

林改工作领导小组负责本村林改工作全过程的组织协调,处理改革中出现的各种问题。

二、基本情况

一)人口现状

大古坪村现有64户,共计248人,参加本次林改人口64户248人,参加集体林承包63户246人(五保户1户2人不参加村组的集体林承包)。

(二)资源状况

全村(组)集体林地总面积亩(水平面积)。其中林业三定后集体林面积亩(包含自留山面积529亩;流转山林5亩1宗:宋建军在下河组承包1宗); 04年林权清理确权保护区集体林面积20137亩,

三、林改的基本原则

(一)坚持有利于“增量、增收、增效”的原则。即坚持有利于森林资源总量增长和质量提高;有利于农民增加收入;有利于提高森林生态效益、经济效益和社会效益。

二)坚持依法依规的原则。要严格依照《森林法》、《农村土地承包法》、《村民委员会组织法》、《行政复议法》、《农民专业合作社法》、《国家赔偿法》等法律法规推进改革工作。

(三)坚持群众主体、农民决策的原则。集体林权制度改革的主体是群众,要充分尊重群众意愿,不论采取何种经营方式,分配方式都必须经过村民代表同意。坚持因地制宜,形式多样,不搞“一刀切”,凡有承包经营集体山林要求的村民,应在同等条件下优先予以保证,确保“耕者有其山”。

(四)坚持政策稳定性、连续性的原则。这次林改是在林业“三定”基础上的继续、深化和完善,坚持“谁造谁有,合造共有”,保持林业政策的稳定性和连续性,不准借林改之机将“三定”成果“推倒重来”,不准“耕、继祖业”,要尊重历史,取信于民。

(五)坚持公开、公平、公正的原则。在这次林改过程中坚持“阳光作业”,做到“四签两不准”和“三榜定案”,即:群众开会通知要签收、参加会议要签到、表决票要签名、通过方案要签字,不准代签,不准用圆珠笔、铅笔签字;林权现状摸底调查表上榜公示、改革方案上榜公示、勘界确权上榜公示、林权发证上榜公示。充分保证村民的知情权和参与权,做到程序、方法、内容、结果四公开,严禁暗箱操作,以权谋私。

(六)坚持先易后难、稳妥推进的原则。集体林权制度改革,是一项政策性强、涉及面广、情况复杂、关系到群众切身利益的系统工程,必须把质量放在首位稳妥推进,不能因为方法简单、工作粗糙或违规操作而引发群众性的矛盾和事件。开展工作要先易后难,权属清楚的先确权发证,不清的明晰产权后再发证,有纠纷的要做到先调处,后确权,积极稳妥地推进改革。

四、林改的方式和方法

(一)对我村的529亩自留山(以农民习惯面积和柴山证面积统计,具体确权发证以第二阶段实地勘界面积为准),由农户长期无偿使用,稳定不变,自留木归自留山主所有。无争议的凭林权证或承包合同换发全国统一式样的林权证。

(二)对我村林业三定后集体林面积亩(除去529亩自留山);对宋建军承包下河组的集体林地1宗5亩,经群众代表会议讨论,认为程序和期限合法、手续完备,应当予以维护,按原合同约定的责权继续稳定承包关系;剩余由集体经济组织成员均等享有林地林木承包权,按人均确权到户,以户为单位落实经营主体,承包经营。

(三)04年确权后集体林面积20137亩,四个组预留919亩(三官庙组按每人3亩预留,其它组按%预留),其余19218亩采取“分股不分山”的方式,继续由集体统一经营,林地、林木折股,提取不低于70%的股份,由集体经济组织所有成员均等分配,其剩余股份,用于集体经济组织林业发展和公益事业。

四)对我村(组)的林权纠纷山林的处理。凡有林权纠纷的山林,属村民小组内的,由村民小组调解;属村内的,提请村林改小组调解。山林权属纠纷的处理决定要写清楚。权属明晰清楚的,发放全国统一式样的林权证

(五)其它。结合我村(组)实际和多年林地林木管理经验,本次我村(组)采取分户勾图分户发证方式定权发证,以宗地为单位,勾图技术员现场勾绘出宗地图后,根据宗地面积,结合我村(组)林改核定人口数、林地好坏、远近进行分配,

五、发包方和承包双方的责权利。

甲方权利(发包方):1、发包本集体所有的或者国家所有依法由本集体使用的林地;2、监督承包方依照承包合同约定的用途合理利用和保护林地;3、制止承包方损害承包林地和林业资源的行为;4法律、行政法规规定的其他权利。

甲方义务(发包方):1、维护承包方的土地承包经营权,不得非法变更、解除承包合同;2、尊重承包方的生产经营自主权,不得干涉承包方依法进行正常的`生产经营活动;3、依照承包合同约定为承包方提供生产、技术、信息等服务;4、执行县、乡土地利用总体规划,组织本集体经济组织内的林业基础设施建设;5法律、行政法规规定的其他义务

乙方权利(承包方):1、依法享有对承包林地占有、使用、收益和土地承包经营权流转的权利,有权依法自主组织生产经营和处置产品;2、承包地被依法征收征用的,有权依法获得相应的补偿;3、法律、行政法规规定的其他权利。

乙方义务(承包方):1、维持土地的林地用途,不得将林地改为非林地;2、依法保护和合理利用林地,不得给林地造成永久性损害;3、法律、行政法规规定的其他义务。

六、工作步骤

本次林改共分三个阶段。

第一阶段:组织准备阶段(20xx年7月23日-9月30日),主要任务是:成立机构,宣传发动,组织培训,调查摸底,制定方案。村上和各组的林改实施方案,经本集体经济组织村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表同意报乡镇人民政府审核备案。

第二阶段:勘界确权(20xx年10月1日-20xx年11月18日)。主要任务是:现场勘界勾图,明确主体,调处纠纷,登记造册,签订承包合同。

第三阶段:建档发证(20xx年11月19日-20xx年12月19日)。主要任务是:审核输机,颁发证书,规范管理,建立档案。

大古坪村集体林权制度改革领导小组

20xx年9月14日

岳坝乡大古坪村下河组 集体林权制度改革承包方案

为充分调动广大群众造林护林、发展林业生产的积极性,增加我村农民收入,促进本村林业持续健康发展,根据县委、县政府《关于印发xx县集体林权制度改革实施方案》(佛发19号)要求,为实现“山有其主、主有其权、权有其责、责有其利”的改革目标,结合本村实际,经本村三分之二村民代表同意,特制定本实施方案。

一、基本情况

(一)人口现状

大古坪村下河组现有12户,共计45人,参加本次林改人口11户43人(五保户一户2人不参与本次集体林承包)。

(二)资源状况

全组集体林地总面积亩(水平面积),其中林业三定后集体林面积亩(含自留山7宗138亩),04年确权后保护区内集体林面积3870亩。

二、林改的方式和方法

(一)对我组的7宗138亩自留山,由农户长期无偿使用,稳定不变,自留山木归自留山主所有。无争议的凭林权证或承包合同换发全国统一式样的林权证。

(二)对我组林业三定后集体林面积亩(除去自留山及宋建军承包我组的集体林地1宗5亩),由集体经济组织成员均等享有林地林木承包权,按人均确权到户,以户为单位落实经营主体,承包经营。具体分配方式为:集体林分为两片,大红椿木沟为1片,从梁边以1号按顺序排列到10号,进行抓阄,再按号数和人口进行测算确界到户。回水湾为一片,从干田坪水沟以下开始按1号顺序排列到10号,至财神庙对面青树子梁上。进行抓阄,再按号数和人口进行测算到户。

(三)04年确权后集体林面积3870亩,组上预留174亩,其余3696亩采取“分股不分山”的方式,继续由集体统一经营,林地、林木折股,提取不低于70%的股份,由集体经济组织所有成员均等分配,其剩余股份,用于集体经济组织林业发展和公益事业。

(四)对宋建军承包我组的集体林地1宗5亩,经群众代表会议讨论,认为程序和期限合法、手续完备,应当予以维护,按原合同约定的责权继续稳定承包关系。由集体经济组织成员均等享有林地林木承包权,按人均确权到户,以户为单位落实经营主体,承包经营。

五)对我组的林权纠纷山林的处理。凡有林权纠纷的山林,属村民小组内的,由村民小组调解;属村内的,报请村林改小组调解。山林权属纠纷的处理决定要写清楚。权属明晰清楚的,发放全国统一式样的林权证。

(六)界线及宗地界线以本次实地勘界勾绘为准。

(七)其它。

结合我组实际和多年林地林木管理经验,本次我组采取分户勾图分户发证方式定权发证,以宗地为单位,勾图技术员现场勾绘出宗地图后,根据宗地面积,结合我组林改核定人口数、林地好坏、远近进行分配,

三、发包方和承包双方的责权利。

甲方权利(发包方):1、发包本集体所有的或者国家所有依法由本集体使用的林地;2、监督承包方依照承包合同约定的用途合理利用和保护林地;3、制止承包方损害承包林地和林业资源的行为;4法律、行政法规规定的其他权利。

甲方义务(发包方):1、维护承包方的土地承包经营权,不得非法变更、解除承包合同;2、尊重承包方的生产经营自主权,不得干涉承包方依法进行正常的生产经营活动;3、依照承包合同约定为承包方提供生产、技术、信息等服务;4、执行县、乡土地利用总体规划,组织本集体经济组织内的林业基础设施建设;5法律、行政法规规定的其他义务

乙方权利(承包方):1、依法享有对承包林地占有、使用、收益和土地承包经营权流转的权利,有权依法自主组织生产经营和处置产品;2、承包地被依法征收征用的,有权依法获得相应的补偿;3、法律、行政法规规定的其他权利。

乙方义务(承包方):1、维持土地的林地用途,不得将林地改为非林地;2、依法保护和合理利用林地,不得给林地造成永久性损害;3、法律、行政法规规定的其他义务。

四、工作步骤

本次林改共分三个阶段。

第一阶段:组织准备阶段(20xx年7月23日-9月30日),主要任务是:成立机构,宣传发动,组织培训,调查摸底,制定方案。组上的林改实施方案,经本组村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表同意,经村林改小组报乡政府审核。

第二阶段:勘界确权(20xx年10月1日-20xx年11月18日)。主要任务是:现场勘界勾图,明确主体,调处纠纷,登记造册,签订承包合同。

第三阶段:建档发证(20xx年11月19日-20xx年12月19日)。主要任务是:审核输机,颁发证书,规范管理,建立档案。

五、保障措施

(一)成立林改工作评议小组

我组评议小组由王方军、李正华、王荣光、王尚文、王永全五人组成。评议小组负责本组林改工作全过程的组织协调,处理林改中出现的各种问题。

(二)加强宣传,提高认识 。各村民小组要在村两委的领导下,加大对林改工作的宣传力度,广泛宣传集体林权制度改革的重要意义和方针、政策、法律、法规,营造良好的氛围,使全村广大群众认识林改、理解林改、支持林改、参与林改。

(三)严厉打击借林改之机乱砍滥伐等破环森林资源的行为和各种违法行为。坚持林木凭证采伐、凭证运输、凭证经营加工制度。同时,要建立健全信访举报、检查监督等各项工作制度。

(四)勘界确权时,提前3天通知相关农户,并邀请本村(组)负责的、知情的长者参加本次勘界确权工作,对于无故不到现场指认界限的,按评议小组指认地界为准。

(五)组织有关人员调处林权矛盾纠纷。坚持公平、公正、公开、依法的原则,积极化解和处理林改过程中出现的各种矛盾纠纷,坚决做到组内纠纷不出组,村内纠纷不出村,为确保发证工作创造条件。

(六)制定森林资源管理措施。大力宣传《森林法》和《森林法实施条例》,制定相应的村规民约,对破坏森林资源的违法行为,根据《森林法》、《森林法实施条例》、《村规民约》及相关法律法规进行处罚。

六、本方案上报乡人民政府审批后实施,并报县林改办备案。

大古坪村下河组

20xx年9月14日

岳坝乡大古坪村街上组 集体林权制度改革承包方案

为充分调动广大群众造林护林、发展林业生产的积极性,增加我村农民收入,促进本村林业持续健康发展,根据县委、县政府《关于印发**县集体林权制度改革实施方案》(佛发19号)要求,为实现“山有其主、主有其权、权有其责、责有其利”的改革目标,结合本村实际,经本村三分之二村民代表同意,特制定本实施方案。

一、基本情况

(一)人口现状

大古坪村街上组现有25户,共计105人,参加本次林改人口25户 105人。

(二)资源状况

全组集体林地总面积10807亩(水平面积),其中林业三定后集体林面积1777亩(含自留山27宗229亩),04年确权后保护区内集体林面积9030亩。

二、林改的方式和方法

(一)对我组的27宗229亩自留山,由农户长期无偿使用,稳定不变,自留山木归自留山主所有。无争议的凭林权证或承包合同换发全国统一式样的林权证。

(二)对我组林业三定后的1548亩集体山(除去自留山),由集体经济组织成员均等享有林地林木承包权,按人均确权到户,以户为单位落实经营主体,承包经营。具体分配方式为:五家湾分为三片,联户按人分配,从白马沟老路以下至五家湾中华咀梁以上为第一片;从五家湾中华咀正梁以下至五家湾水沟以上为第二片;从五家湾水沟以下至五家湾哑口梁以上为第三片,按住户由上至下顺序及各户人口,实际测算后进行分配。

(三)04年确权后集体林面积9030亩,组上预留406亩,其余8624亩采取“分股不分山”的方式,继续由集体统一经营,林地、林木折股,提取不低于70%的股份,由集体经济组织所有成员均等分配,其剩余股份,用于集体经济组织林业发展和公益事业。

(四)对我组的林权纠纷山林的处理。凡有林权纠纷的山林,属村民小组内的,由村民小组调解;属村内的,报请村林改小组调解。山林权属纠纷的处理决定要写清楚。权属明晰清楚的,发放全国统一式样的林权证。

(五)界线及宗地界线以本次实地勘界勾绘为准。

(六)其它。

结合我村(组)实际和多年林地林木管理经验,本次我组采取分户勾图分户发证方式定权发证,以宗地为单位,勾图技术员现场勾绘出宗地图后,根据宗地面积,结合我组林改核定人口数、林地好坏、远近进行分配,

三、发包方和承包双方的责权利。

甲方权利(发包方):1、发包本集体所有的或者国家所有依法由本集体使用的林地;2、监督承包方依照承包合同约定的用途合理利用和保护林地;3、制止承包方损害承包林地和林业资源的行为;4法律、行政法规规定的其他权利。

甲方义务(发包方):1、维护承包方的土地承包经营权,不得非法变更、解除承包合同;2、尊重承包方的生产经营自主权,不得干涉承包方依法进行正常的生产经营活动;3、依照承包合同约定为承包方提供生产、技术、信息等服务;4、执行县、乡土地利用总体规划,组织本集体经济组织内的林业基础设施建设;5法律、行政法规规定的其他义务

乙方权利(承包方):1、依法享有对承包林地占有、使用、收益和土地承包经营权流转的权利,有权依法自主组织生产经营和处置产品;2、承包地被依法征收征用的,有权依法获得相应的补偿;3、法律、行政法规规定的其他权利。

乙方义务(承包方):1、维持土地的林地用途,不得将林地改为非林地;2、依法保护和合理利用林地,不得给林地造成永久性损害;3、法律、行政法规规定的其他义务。

四、工作步骤

本次林改共分三个阶段。

第一阶段:组织准备阶段(20xx年7月23日-9月30日),主要任务是:成立机构,宣传发动,组织培训,调查摸底,制定方案。组上的林改实施方案,经本组村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表同意,经村林改小组报乡政府审核。

第二阶段:勘界确权(20xx年10月1日-20xx年11月18日)。主要任务是:现场勘界勾图,明确主体,调处纠纷,登记造册,签订承包合同。

第三阶段:建档发证(20xx年11月19日-20xx年12月19日)。主要任务是:审核输机,颁发证书,规范管理,建立档案。

五、保障措施

(一)成立林改工作评议小组

我组评议小组由左林军、方小强、宋建军、宋日东、宋怀林、信关伟、宋建财七人组成。评议小组负责本组林改工作全过程的组织协调,处理林改中出现的各种问题。

(二)加强宣传,提高认识 。各村民小组要在村两委的领导下,加大对林改工作的宣传力度,广泛宣传集体林权制度改革的重要意义和方针、政策、法律、法规,营造良好的氛围,使全村广大群众认识林改、理解林改、支持林改、参与林改。

(三)严厉打击借林改之机乱砍滥伐等破环森林资源的行为和各种违法行为。坚持林木凭证采伐、凭证运输、凭证经营加工制度。同时,要建立健全信访举报、检查监督等各项工作制度。

(四)勘界确权时,提前3天通知相关农户,并邀请本村(组)负责的、知情的长者参加本次勘界确权工作,对于无故不到现场指认界限的,按评议小组指认地界为准。

(五)组织有关人员调处林权矛盾纠纷。坚持公平、公正、公开、依法的原则,积极化解和处理林改过程中出现的各种矛盾纠纷,坚决做到组内纠纷不出组,村内纠纷不出村,为确保发证工作创造条件。

(六)制定森林资源管理措施。大力宣传《森林法》和《森林法实施条例》,制定相应的村规民约,对破坏森林资源的违法行为,根据《森林法》、《森林法实施条例》、《村规民约》及相关法律法规进行处罚。

六、本林改方案上报乡人民政府审批后实施,并报县林改办备案。

星级评定实施方案范文 篇22

为贯彻落实《安徽省人民政府关于实施十二项民生工程促进和谐安徽建设的意见》(皖政〔20xx〕3号),确保用5年时间按照国家有关标准,解决全省农村饮水安全问题,特制定本实施方案。

一、明确目标,落实任务

经国家有关部门核定,我省农村饮水不安全总人数为16266万。20xx年底,我省已解决了469万人的饮水安全问题。从20xx—20xx年,用5年时间按照国家有关标准,解决全省剩余的15797万农村人口的饮水安全问题。

按照优先安排解决氟超标、砷超标、血吸虫疫区和市、县人民政府与群众积极性高、配套资金到位地区饮水安全问题的原则,统筹兼顾各市、县间任务和投资平衡,确定分年安排计划是:20xx年解决28247万人,20xx年解决300万人,20xx年解决31641万人,20xx年解决34385万人,20xx年解决33697万人。按此计划,层层分解落实农村饮水安全工程建设任务。

二、因地制宜,科学规划

(一)认真抓好可研报告和实施方案编制工作。各市组织所辖县(市、区)在原有的农村饮水安全工程建设规划的基础上,尽快编制本市《20xx—20xx年农村饮水安全工程可行性研究报告》,结合新农村建设的要求,因地制宜地确定农村饮水安全工程模式和布局,明确工程建设处数,将待解决的农村饮水不安全人口落实到村组和农户,建档立卡。市发展改革和水行政主管部门联合于3月底前将可研报告报省发展改革委和省水利厅。省发展改革委和省水利厅于4月上旬完成审批工作。各市根据批复的可研报告和年度建设计划,指导各县(市、区)编制年度农村饮水安全工程建设实施方案,报市发展改革和水行政主管部门审批。各县(市、区)根据市批复的实施方案,由有资质的设计单位编制施工设计。单项工程总投资超过100万元的,由市水行政主管部门审批,其它的均由县级水行政主管部门审批。

(二)因地制宜地选择合适的供水模式。各地要充分考虑地域特点、人口聚居、水源、水质等情况,选择适宜的工程建设形式,走城乡统筹发展、以城带乡、以镇带村的路子。在城镇周边依托城镇现有自来水厂延伸管网;在人口居住较为集中的平原地区,主要以地下水为水源,兴建规模较大、集中连片供水的中心水厂,供水到户,发展农村自来水;在丘陵地区,可利用水库等现有水源工程,建设适度规模的联村或乡镇自来水厂;在人口居住较分散的山区等地,采取引小型水库水、山泉水等形式,兴建简易小型自来水工程。要切实做好水源的勘测论证工作,选择稳定可靠的水源。

(三)加强技术指导。各地要加强技术指导和人员培训,充分调动设计院所以及科研单位、高等院校的技术力量,严把前期工作质量关,确保工程建设质量。

三、多方筹措资金,保障建设需要

根据国家农村饮水安全工程建设标准和资金补助标准,我省解决1个人的饮水安全问题需要投资390元,其中中央补助资金占45%,省、市、县等地方配套资金占55%。省级配套资金按地方配套资金的30%安排。解决全省农村饮水安全问题,需要总投资614亿元,其中国家投资277亿元、省级配套101亿元,市县和受益农户配套236亿元。各级都要积极拓宽投资渠道,确保工程建设资金需要。

(一)积极争取国家支持。争取国家将原计划10年安排我省农村饮水安全工程建设经费,调整到前6年安排完毕。如20xx年至20xx年中央补助投资不能提前下达,缺口资金由省财政予以垫付,并从20xx年至20xx年中央下达的补助投资中扣还。

(二)足额落实配套资金。省级5年应承担的资金按平均每年2亿元进行筹集,具体办法是:省扶贫资金每年安排4800万元,省发展改革委以工代赈资金每年安排3600万元,省水利厅小农水资金每年安排1000万元,省财政每年安排10600万元。省财政设立省农村饮水安全工程建设资金专户,足额筹集省级分担资金,并实行专户存储。市、县5年应承担的资金,由市、县政府按省下达的年度投资计划和配套数额予以落实。市、县财政也要设立农村饮水安全工程建设资金专户,将省级以上经费和本级财政配套资金直接拨付到专户。

(三)广泛吸纳社会资金。各地要继续探索多层次、多渠道、多元化投融资机制,大力推进市场化运作。按照“谁投资、谁建设、谁管理、谁经营”的原则,放开建设权,搞活经营权,鼓励各方参与,吸引民营资本进入农村供水市场。同时,要引导和组织好受益群众,筹资投劳兴建农村饮水工程。入户工程的材料费和安装费,原则上应由用水户自己解决。对按规定可向群众收取的费用,要张榜公示,接受群众监督。

四、加强建设管理,确保工程质量

各级人民政府和有关部门要强化农村饮水安全工程建设管理,所有工程都要组建项目法人并落实建后管理主体,层层落实领导责任制和技术责任制,实行工程质量终身责任制。

(一)严格把好前期工作关。工程设计方案必须由有相应专业设计资质的单位编制。要在科学确定饮用水水源的前提下,按照技术可靠、造价合理、操作简便的要求,采用适宜的技术方案。同时,积极推广应用新技术、新工艺、新设备、新材料,提高工程建设质量和标准。每个工程都要建档、立卡、编号,明细到村和解决人数,实行名册管理。县级以上水利部门要建立电子档案,实现项目的信息化管理。

(二)严格把好建设关。施工单位要具备相应的资质。工程施工必须依据审批的设计方案,严格项目管理,杜绝层层转包或违法分包。在实施过程中,规模较大的集中供水工程要实行项目法人责任制、招标投标制、建设监理制、集中采购制、资金报账制、竣工验收制等“六制”和用水户全过程参与模式。要将工程经费来源、投资情况、责任单位和人员、建设单位、受益范围等情况在受益村进行公示;所需管材、供水、机电和消毒设备等要进行集中招标采购,确保质量;建设资金实行报账制,专款专用。工程建设前和建成后都要进行水质化验,保证水质达到农村饮水安全标准。

(三)严格把好验收关。项目竣工后,各县(市、区)要按照《农村饮水安全工程验收内容和评分标准》及时整理材料,进行自验。自验要有受益群众和监督单位代表、建设单位和水利部门负责人参加并签字。在自验合格的基础上,向市水行政主管部门提出验收申请。由市水行政主管部门组织验收,并报省水利厅备案。省水利厅会同发展改革、财政、卫生等有关部门进行抽查或复验,并将抽查或复验结果及时通报全省。对验收不合格的项目要限期整改。各地要建立健全工程档案,建成的工程要设立标志,标明工程名称、建设时间、投入资金、受益范围、施工单位、监督单位、主管部门及负责人等。

(四)广泛接受社会监督。充分发挥新闻媒体的舆论宣传和监督作用,省、市、县要在新闻媒体上公布当地农村饮水安全现状、项目计划、责任人名单、实施进展等情况;批准后的实施计划、工程内容、投资预算、竣工决算、项目负责人等,要作为村务公开的内容在受益村公布,接受群众的监督。同时,公布举报电话,及时处理群众反映的有关问题。

五、明晰产权,建立良性运行机制

(一)落实管护主体。县、乡政府是农村饮水安全工程运行管理责任主体,负责制定和落实好本辖区内农村饮水安全工程运行管理办法。在工程建设之前,必须先明确管理体制和管理人员,在充分尊重受益群众意见的基础上,制定工程管理办法,确保工程良性运行。按照有利于群众使用、有利于工程可持续利用的原则,明晰工程所有权,放开搞活经营管理。农村饮水安全工程可实行所有权和经营权分离。在经营管理上,采取灵活多样的方式,可以由用水合作组织自己管理,也可以实行承包、租赁、拍卖使用权等办法进行管理。根据不同的工程类型和规模,经营方式逐步向集中管理、公司化运营方向发展。

以国家投资为主、结合群众筹资投劳兴建的跨乡镇的规模较大的集中供水工程,由县级水行政主管部门或乡镇水利站(流域站、中心站)负责管理,也可委托有资质的专业管理单位负责管理,还可通过租赁、承包和产权转让等多种形式进行管理、运行和维护,实行企业管理、独立经营、单独核算、自负盈亏,形成以水养水良性循环的运行机制。

以国家投资为主兴建的规模较小的跨村或单村供水工程,可组建用水户协会行使“业主”职能。单村供水工程也可经2/3以上用水户同意由村委会行使“业主”职能。工程的运行维护和经营管理可由用水户协会或村委会直接负责;也可经2/3以上用水户同意,通过公开竞标、竞争性谈判等方式,承包给有资质的专业管理单位或具备相应管理能力、掌握供水技术、讲诚信的个体户经营,并签订合同,明确用水户协会(村委会)和经营者的权责与收益分配等;联户建设的小型供水工程,实行自建、自有、自管、自用的管理体制。

以民营资金投资为主、国家补助为辅,采取BOT方式融资兴建的供水工程,按照事前签订的合同,在规定期限内,由民营投资者经营管理。

由政府授予特许经营权、以私人投资为主或股份制形式修建的供水工程由业主负责管理。

(二)强化行业监管。农村饮水工程具有社会公益性质,应接受水行政主管部门的管理,不得改变工程用途,在拍卖、转让时要经过当地水行政主管部门同意。由个人为主投资兴建的水厂,要通过与政府签订合同明确权利与责任,对社会公益事业承担义务。对国家投资或国家参与投资建设的饮水工程,拍卖、转让、租赁或承包必须公开、透明,国家投资部分的收益应专户储存,专项用于农村饮水工程的建设和管理,或补偿供水工程的政策性亏损。实行承包、租赁等方式经营管理的,要规范程序,依法签订合同,按合同办事。工程管理委员会、用水合作组织、业主、供水单位接受水利、卫生、物价、审计等部门的监督检查,建立定期和不定期报告制度,接受用水户和社会的监督、质询和评议。

供水单位要建立健全内部管理制度,规范管理行为,确保安全生产和正常供水,不断提高管理水平和服务质量。要按照市场经济规律,采取灵活多样的分配办法,把职工收入与岗位责任和工作绩效紧密联系起来。

(三)合理制定水价。建立有偿供水制度,按照保本微利的原则,形成以水养水的`新机制。农村饮水安全工程的供水价格,纳入水利工程供水价格管理范畴,按照国家水价政策合理定价。水利部门要与物价部门、受益群众一起,根据工程运行、维修、养护、折旧、人员工资和群众承受能力,制定合理的供水水价。

对于经济困难地区的农村居民用水,可暂按运行成本水价收费,有条件的地方应按全成本水价收费。因工程规模过小、群众承受能力有限等原因,成本水价一时不能到位的,应确保运行费和维修费。有一定收益的乡镇供水工程,其水价核定依据国家水价政策,做到回收成本和实现盈利,同时兼顾农民群众的实际承受能力,对农民生活用水给予优惠。对于二、三产业和乡镇机关等单位,按照“补偿成本、合理收益、优质优价、公平负担”的原则,合理确定供水价格。

(四)规范水费收缴。水费由供水管理机构或由其委托的单位、个人计收,使用水费专用票据。用水单位和个人应按照规定的计量标准和供水价格按时交纳水费。逾期不交的,供水管理机构有权按合同约定加收滞纳金等方式进行处理。供水单位要定期向群众公布水价、水量、水质、水费收支情况,确保群众吃上“放心水、明白水、安全水”。

(五)实施优惠政策。规模较大的水厂建设用地作为公益性项目建设用地,统一纳入当地年度建设用地计划;规模较小的水厂用地仍属农业用地性质,由乡镇和村自行调剂解决。供水用电按照农业用电价格收取。有关税费一律实行优惠政策。

六、加强领导,密切协作

解决农村饮水安全问题,是当前农民最关心、最直接、最现实的利益问题之一,是推进社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会的重要任务。各级人民政府要充分认识实施农村饮水安全工程的重大意义,进一步增强解决农村饮水安全问题的紧迫感、责任感和使命感,加强领导,精心组织,切实把这项工作纳入重要议事日程。

(一)切实加强领导。全省农村饮水安全工程建设实行行政首长负责制。各级政府要层层分解落实建设任务,签订目标责任书,责任到人。农村饮水安全工程建设主要责任在县级人民政府,省政府已将农村饮水安全覆盖率列入市、县政府目标考核范围,各级要认真组织检查考核。对不能按时完成任务的市县,将追究有关领导的责任。工程建设过程中,应主动邀请人大代表、政协委员视察监督农村饮水安全工程建设情况。

(二)加强部门协作。农村饮水安全工程建设点多面广,任务艰巨。各有关部门要各司其职,各负其责,密切配合,共同搞好农村饮水安全工程建设。水利部门是农村饮水安全工程建设的主要责任单位,要成立专门的办事机构,充实力量,负责编制工程项目的可行性研究报告和实施方案,组织和指导项目的建设及运行管理,对应用于农村饮水安全工程的相关产品进行监管。发展改革部门会同有关部门,做好农村饮水安全工程建设规划的编制和报批、项目审批、计划下达等工作。财政部门负责筹措地方配套资金,并加强对资金使用的监管。卫生部门负责提出急需解决的地氟病、地砷病、血吸虫疫区需改水的范围,宣传、普及饮水安全知识,对农村饮水安全工程定期进行水质检测、监测;县级疾病预防控制机构要设立水质监测中心或指定专兼职人员负责农村饮水安全工程的水质监测工作,以规模较大的集中供水站为依托,分区域设立监测点;对于集中供水工程,要加强水源、出厂水和管网末梢水的水质检验和监测;对于分散供水工程,要分区域定期进行水质监测。环境保护部门加强对农村饮用水水源的环境监管及水质监测。物价部门会同水利部门和用水户代表核定合理的供水价格,并进行监管;国土资源部门协调解决工程建设用地,并积极提供地下水和水文地质资料,帮助寻找合适的井位。建设部门结合重点乡镇供水和社会主义新农村建设,尽可能把城镇自来水辐射到周围农民。农业部门要加强农业面源污染防治的监督管理工作,开展农业废弃物的综合利用与农产品加工污染防治的监督管理,严禁投肥(药)养殖。宣传部门加大农村饮水安全知识的宣传和舆论监督。审计、监察部门要加强对农村饮水安全工程建设的审计、检查,保障工程建设顺利进行。

星级评定实施方案范文 篇23

围绕深化农村改革主题和转变农业发展方式主线,以促进粮食增产和农民增收为中心,以推进美丽新村建设为抓手,创新农村体制机制,增强农业综合生产能力,大力发展现代农业,深入实施扶贫攻坚,创新农村社会管理,确保农村面貌不断有新变化、农民生活水平不断有新提高,努力开创农村改革发展新局面,为全面建成小康社会奠定坚实基础。根据沐府办函[20xx]26号文件精神,结合XX村实际,特制定此方案。

XX村位全村幅员面积平方公里,辖10个村民小组,全村总人口1391人,农户381户,其中农业人口1371人,场镇居民20人。全村林竹6000亩,农户收入以林竹、养殖、劳务为主,全村贫困户86户260人。

(一)产业发展

1、养殖土杂鸡6500只,品种:温式亲脚麻、大恒699,规格2斤左右,单价10元/斤,补助20元/只。总投资万元,上级补助13万元,农户自筹万元。

2、种核桃2720株,品种:星科6号、星科8号、岱丰、岱香、鲁核1号、鲁果2号,补助种苗35元/株。总投资万元,上级财政补助万元,农户自筹万元。

(二)基础设施建设

1、农房建设

(1)一是整合贫困村建设:新建房33户,改造农房5户。

(2)农房建设补助:一是贫困村建房:1—3人户,主体房面积40平方米以上,每户万元;4人及以上户,主体房面积70平方米以上,每户补助3万元。二是改建农房5户,每户补助万元;

(3)资金来源:一是贫困村房屋建设33户,总投资万元,上级财政补助万元,农户自筹万元。二是改造农房5户,总投资25万元,上级财政补助万元,农户自筹万元。

建设标准:(1)对象确定:一是部分房屋为土坯茅草房;二是依据住房城乡镇建设部制定的《导则》,鉴定属于部分危房(C级,需维修加固或改建)的房屋。对象需经村民代表大会确定,并公告公示。(2)建设标准:以住房安全、环境、风貌改造为重点,房屋屋顶为小青瓦坡屋顶,房屋外部装饰为正立面贴白色面砖(规格100×100)或刷白,硬化地坝和建设围栏、花台等,因地制宜绿化,打造出具有川南村镇民居特色农房。

2、公路建设

(1)公路硬化:通组硬化公里,路基宽米、路面宽不低于米厚度18厘米水泥路,抗折强度不少于,每公里补助25万元。总投资万元,上级财政补助112万元,农户自筹万元。项目涉及2、6、7、8、9五个农经社。

(2)新修泥碎石路:建泥碎石路1公里,路基宽不低于米、有效路面宽不低于米,每公里补助10万元,总投资13万元,上级财政补助10万元,农户自筹3万元。项目涉及7、9两个农经社。

(三)投资来源和资金补助环节

1、扶贫专项资金万元,用于补助核桃树种苗款万元,补助土杂鸡鸡苗款万元,补助危房建设和改造款万元,补助公路基础设施建设款122万元(其中硬化公路112万元,泥碎石路建设10万元。

2、聚居点建设

(1)民居建设:农房建设33户,改造农房5户,整合行业部门资金万元,农户自筹万元。

(2)由农户按建设标准自建,经验收合格并公示无误后,按照以奖代补、先建后补的原则统一兑现补助资金;产业项目中种植业统一政府采购,养殖业直补到户;公路硬化、通过公开竞争谈判确定项目承包单位或个人承建;由部门整合资金投入用于贫困村建设项目建设的',其建设方式原则上按照上级主管部门或者国家的有关规定执行。必须实行招投标方式建设的,应当按照规范的程序进行。

(一)20xx年5月,成立美丽新村项目实施领导小组,研究部署项目规划和项目实施相关工作。

(二)20xx年8月,组织技术人员进行施工设计,施工设计要符合国家规定的设计等级要求。

(三)20xx年10月前,做好美丽新村中各项规划的招标立项工件。

(四)20xx年12月以前,做好聚居点建设征地工作。

(一)加强组织领导。成立XX乡美丽新村项目实施领导小组,由书记、乡长担任组长,三个副乡长为副组长,扶贫专干、国土员、水利员、乡农业技术服务中心、乡财政所、X村两委负责人、联系村干部为成员。县农委办为项目实施主管部门;XX乡人民政府为项目实施单位,在县农委办指导下承担项目方案的编制并指导村两委组织项目的实施。项目领导小组主要承担整个项目的组织、领导、协调、资金筹措和管理。下设项目办,由乡长任主任,三个副乡长、国土员、扶贫专干、水利员、村支部书记、村主任任副主任,成员由乡财政所工作人员、农业技术服务中心技术人员、联系村干部和组长组成。按照“谁审批,谁负责”的原则,在领导小组的组织下,负责项目自查验收和补助兑现。

(二)技术保障到位。制定可操作的技术规范,指定项目办组成人员中的技术人员实行分片包干措施,负责项目作业设计、指导现场施工和自查验收;对自查验收结果采取交叉抽查办法核实整改,确保工程质量。

(三)强化资金管理。对于项目资金实行专户储存、专款专用,严格按照检查验收质量进行报帐;坚持产业化扶贫资金“三不”原则。产业化扶贫项目资金使用实行实名公示制和直补制。补助资金规模、补助标准、补助环节、受益对象必须在项目实施地(村)进行实名张榜公示;对农户的实物或现金补助必须实行“一折通”发放,杜绝他人代签代领和虚报冒领。

(四)加强制度建设。①建立项目监理制度。聘请有资质的工程监理单位对项目质量和资金使用实行事前、事中、事后全过程监理,确保项目保质保量和资金使用效益高质高效。②建立财务制度。建立工程建设财务预算决算制度,自觉接受县、市、省财务审计监督,确保专项资金合法运营。③建立项目报帐和检查验收制度。项目资金必须严格按照规划实施,按照设计组织施工,按照项目质量规定组织竣工验收,财务部门依据验收报告进行报帐。

(五)强化质量管理。实行指定技术人员划片包干技术负责制,全面把好材料质量关、现场指导监督关、检查验收报帐关。通过项目监理制度、财务管理制度和检查验收与报帐制度构建项目质量保障体系。

星级评定实施方案范文 篇24

为贯彻落实县教育局《关于印发的通知》(无教安【20xx】567号)文件精神,有效预防和减少火灾发生,尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,经研究决定从20xx年10月22日至20xx年2月29日,在全校开展“清剿火患”战役工作,特制定本方案。

一、工作目标

通过开展“清剿火患”专项工作,切实落实学校的安全主体责任,深入排查校园及周边环境火灾隐患,采取校领导挂牌督办,彻底消除火灾隐患,保证不发生较大火灾事故和有影响的火灾,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。

二、成立工作组

组长:潘保根

副组长:项国宝 姚胜奎

组员: 马丽娟 李俊丽 蔡根所 汪中文 王爱松 杨晓俊陈年喜 曹银兵 朱敏霞

突发安全事故报告联系电话:本校:,中心校:。根据安全应急事故的要求,安全联络员协助各部门负责人具体负责学校火灾隐患的排查,发现问题逐条记录,并及时落实整改,不留后患。

三、实施方案

1、根据市教育局和牛埠中心校的“清剿火患”工作方案,结合我校实际情况,于10月28日前制定具体实施方案。

2、在xx月1日——xx月6日之间对我校校园及周边环境进行进行“地毯式”排查,摸清底数,建立台账,及时发现并整改火灾隐患。检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育,校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。

3、对学校消防安全重点部位(教学楼、办公楼、实验室等)进行全面排查,重点整治消防设施损坏、关停、瘫痪,疏散通道堵塞、安全出口锁闭等。

4、今后每月对我校校园及周边环境进行1—2次彻底排查,遇有隐患及时整改处理,并及时上报。对教学楼、食堂、实验室、综合楼等重点部位,进行不定期的检查。并督促相关人员彻底负起责任,确保校园安全。

5、组织召开本校消防安全责任人和管理人会议,督促、动员开展消防安全自查自改。要对照建筑消防设施消防安全“四个能力”建设标准,认真开展自查,开展一次灭火和每学期一次消防应急疏散演练,并向辖区消防部门或公安派出所递交消防安全承诺书。

6、利用主题班会、升旗、例会、宣传栏、滚动标语等形式,对全校师生进行防火安全教育,加强师生的`日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。

7、开展重点时期严管严控,国庆、元旦、春节、元宵节期间,由领导亲自带领工作组,对本校的重大火灾隐患、人员密集场所开展不间断的消防安全检查,坚决确保消防安全。

8、强化门卫的安全值班制度。

9、建立蔚山小学消防安全应急制度。

四、工作要求

㈠ 统一思想,提高认识。开展“清剿火患”战役是深入推进消防安全大排查、大整治,构筑社会消防安全“防火墙”工程,赢得火灾防控主动权的重要举措。要牢固树立大局意识,切实把思想和行动统一到教委的工作部署上来,充分认识开展“清剿火患”战役的必要性和紧迫性,主要负责人要亲自过问,将此项工作列入重要议事日程,研究制定具体方案,务求取得实实在在的效果。

㈡ 落实责任,强化督导。严格履行消防安全职责,加强信息沟通和工作协调,合力消除火灾隐患。校领导定期组织开展督导访查,及时通报发现的问题。“清剿火患”战役期间,对工作落实不力的部门,要追究其责任,并限期整改存在的问题,跟踪督导检查。

㈢ 严格奖惩,激励工作。将“清剿火患”战役开展情况与年终考核挂钩,严格落实奖惩。对工作不力、措施不落实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治走过场,发生较大火灾的,要严肃追究责任。

蔚山小学

二0xx年十月二十二日

星级评定实施方案范文 篇25

根据国家发改委等五部委联合下发的《关于进一步做好粮油市场供应和价格稳定工作的通知》(发改电〔20xx〕184号)和省领导批示精神,按照《保证粳米市场供应和价格稳定的工作方案》(发改电〔20xx〕112号)要求,现结合我市实际,制定本工作方案。

一、总体目标

按照粮食工作行政首长负责制要求,着力保障全市当前及今后一个阶段的粮油市场供应和价格稳定,严厉打击粮食流通活动中的非法行为,抑制市场粮油涨价预期,引导我市粮油市场健康发展,实现市场粮油供应量足价稳的调控目标。

二、工作任务

各级政府和有关部门要顾全大局,提高对保证粮油市场供应和价格稳定重要性的认识,认真履行职责,加强组织协调,切实采取措施保证本地粮油市场供应和价格基本稳定。

三、工作措施

(一)建立和完善粮油保供稳价工作机制,加强保供稳价工作的组织领导。成立贵阳市粮油保供稳价工作领导小组,由市政府分管领导任组长,市政府分管副秘长、市粮食局主要负责人任副组长,市发展改革委、市财政局、市工商局、市商务局、市物价局、市质监局、市交通运输局、省农发行营业部相关负责人任成员。领导小组办公室设在市粮食局,由市粮食局主要负责同志兼任主任,市粮食局分管副局长任副主任,工作人员根据工作开展需要从有关部门抽调(领导小组成员名单见附件)。领导小组具体负责统一组织协调全市粮油市场供应和价格稳定工作,对各项保供稳价工作措施及执行效果进行督促检查。定期(一般情况下每周,特殊情况下每天)会商本地粮油供应和价格变动情况,强化对中间环节经营者的管理,必须把市内具有一定规模的加工、批发、零售企业纳入管理范围,并与政府签订保证市场供应的`责任书,防止囤积居奇、哄抬价格,合理调度政府手中的粮油资源,适时投放市场。

各区、市、县人民政府要按照粮食行政首长负责制的要求,参照建立本地区粮油保供稳价工作组织机构,明确职责,统一组织协调本地区粮油保供稳价工作。

(二)加强地方储备粮管理工作,掌握必要的粮源。一是按照已确立的规模加快市级储备粮油入库进度,按要求补足已轮换出库的粮油;二是督促已建立县级储备粮油的区、市、县抓好粮油入库工作;加强地方储备安全储藏工作,确保库存粮油质量良好、数量真实,紧急情况下调得动、用得上。三是各地要根据国家及省有关规定,进一步充实成品粮油储备和军粮库存,确保10天以上的供应能力。成品粮油储备尚未达到10天应急供应量的,要从现有地方储备粮油中安排货源加工成成品粮油(包括一定量小包装粮油)加以补充,以备应急需要。四是适度把握储备粮轮换节奏,适时加强市场调控。结合中央和省级储备粮油轮换实际,通过适时调整地方储备粮食轮换的节奏和力度稳定我市粮食市场价格。

(三)加大粮油市场信息监测力度,密切关注粮油市场动态。各地粮食、价格、商务等部门要在保供稳价工作领导小组的统一组织下,合理确定全市粮油信息监测网点,严格执行粮油市场信息监测点信息报送制度,随时掌握市场粮油供求及价格变化情况,适时做好应对工作。对重点粮油加工企业和经营规模大、库存粮源多、具有较大市场影响力的批发市场和零售企业必须实现全面覆盖。

领导小组要对来自各渠道监测数据进行对比、校核、分析,保证监测数据的代表性、准确性、连续性和可比性。有关监测数据和分析结论要及时向市政府主要领导报告。市粮油保供稳价领导小组要指定专人负责粮油批发、零售数量和价格监测数据的采集、整理、分析和报送工作,并于每周日(特殊情况随时报)将上一周本地区监测数据统一报送到市粮食局。各区、市、县人民政府和市直相关部门主管领导要对上报的监测数据及时性、准确性负责。要加强对加工、批发、零售环节的监督检查,严厉打击囤积居奇、借机涨价等不法行为。

(四)加强对重点企业的监控和管理,切实履行社会责任。市各有关职能部门要加强对国有粮食储备企业、日加工能力50吨以上的粮油加工企业、谷丰粮油批发市场、沃尔玛超市等具有较大影响的零售企业的监控和管理,督促其切实履行社会责任,服从、服务于全市粮食宏观调控大局。一是督促上述企业切实履行社会责任,带头稳定粮油收购价格,不得哄抬粮油收购价格、争抢粮源。加工企业在确保出厂价格基本稳定的同时,要保证库存粮油的正常加工和销售,加工出厂数量不得低于现有水平;粮油零售企业在确保原有销售渠道粮油供应稳定的基础上,尽可能增加粮油供应量。二是督促重点企业严格执行《粮食流通管理条例》规定和贵州省粮食局、贵州省发改委、贵州省工商局联合下发的《关于制定并公布粮食经营者最低和最高库存量标准的通知》的要求,企业原料和成品库存不得超过规定的最高库存量。三是根据全市粮油市场供求需要,积极引导组织重点企业到产区采购粮油,保证后续市场供应。对到产区采购粮油的数量、采购价格、运输计划等有关情况要及时主动与产区的有关部门进行沟通衔接。四是督促引导重点企业发挥引领和稳定市场价格的作用,确保其不带头涨价,不跟风涨价,同时加强对经销商的价格约束,确保粮油出厂价格和大型超市零售价格不出现大的波动。五是督促重点企业严格按照规定,及时准确上报本企业采购、加工、库存、销售产品流向和价格等有关信息。在全市宏观调控需要时,必须服从有关部门指令,调整企业生产计划和销售流向。

(五)强化市场监管,保障我市粮油有序流通。市粮食局、市工商局、市物价局、市质监局等职能部门,要根据职责分工切实履行对全市粮油市场的监管,整合执法资源,积极开展联合执法,统筹对生产、流通等环节粮食价格、质量、库存、台帐等情况进行重点专项检查,严厉打击囤积居奇、哄抬物价、假冒伪劣、阳奉阴违等不法行为,维护正常粮油流通秩序。

(六)积极做好应急调控准备,完善粮油应急机制。一是完善粮油供应应急预案及实施方案,统筹做好相关调整和准备工作。二是加强粮油应急加工产能建设,提高我市粮油应急加工能力,合理确定粮油应急加工企业名单及布局,确保应急加工需要。三是加快以放心粮油便民超市为主的粮油应急供应网点建设,完善粮油配送中心配送功能,扩大应急网络覆盖面。四是积极做好粮油调控的物资准备工作,当粮油市场出现《贵阳市粮食供应应急预案》中规定的异常情况时,及时向市政府提出投放储备粮油保证供应、抑制价格上涨势头的意见,批复后负责组织实施。

(七)积极做好产销衔接,稳定市场粮源供给。督促和指导粮食企业积极履行前期同产区签订的粮油购销合同,及时调运,进一步充实本地市场粮源。同时,积极鼓励各大粮油批发市场和粮油经营大户,有针对性地到粮食主产区采购粮食,提前落实购销合同,保证后续市场供应。积极配合国家做好中央储备和临时存储粮食的跨省移库工作。各级粮食部门和重点粮食企业要建立和完善合作机制,与产区粮食部门加强沟通协调,及时反映粮油需求信息,做好粮源落实工作。

四、工作职责

保证全市粮油市场供应和价格稳定工作,由市粮油保供稳价领导小组负责总协调,市粮食局负责组织实施,市发展改革委、市财政局、市工商局、市商务局、市物价局、市质监局、市交通运输局、省农发行营业部等有关部门和单位共同参与,配合做好相关工作。具体工作职责如下:

市发展改革委:根据粮食应急工作需要,负责提出宏观调控相关工作的意见,并向市政府报告。

市财政局:负责会同领导小组办公室及时安排和下达粮食应急供应所产生的粮食价差及有关费用补贴,并监督使用。

市物价局:负责对全市粮油市场价格监测,实施粮油市场每周价格监测制度。收集掌握全市及国内外有关粮食价格动态信息,分析预测市场行情,发现市场价格异常和紧急问题及时向市政府报告,依法查处乱涨价、乱收费的违法行为。

农业发展银行:根据粮食应急需要及时提供粮食采购所需资金。

市商务局:负责牵头组织有关部门规范市场流通秩序。

市工商局:负责加强对粮食市场的监管,依据法律法规和相关政策对借机囤积居奇、掺杂使假等违法经营行为予以坚决打击,维护市场秩序。

市质监局:负责粮食加工生产企业的质量安全监督,对未经检验或检验不合格的粮油产品不得出厂销售。

市交通运输局:负责粮油应急物资运力的统筹安排。

其他相关部门根据粮食应急工作的需要在各自的职能范围开展工作。

五、工作要求

(一)加强督查指导。按照部门职责分工,各部门要加强市场监测和对各项政策措施执行情况的监督检查,督促各地政府和有关企业切实落实相关责任。

(二)加强统筹协调。要对各地反映的困难或在各地层面难以解决的问题加强协调,帮助各地做好保供稳价的各项工作。需要进行应急调控时及时向交通运输部门反馈,以便协调统筹安排运输粮油的运力,以保证粮油的及时运输。

(三)加强舆论引导。新闻宣传部门要指导主要媒体,加强正面信息宣传,审慎报道粮油涨价、供应紧张、居民抢购等负面消息,防止引起市场恐慌,人为加剧市场波动。特别要加强对互联网信息的管理,防止夸大事实,传播虚假信息,依法打击恶意炒作、造谣惑众等不法行为。

星级评定实施方案范文 篇26

部门建制

根据行政管理的要求,建立垂直管理模式的部门编制(组织架构图),以总监责制为核心,全面地建立销售各环节岗位职责,使部门业务发展责、权、利有效落实,真正做到工作配合的有效性,体现团队运作精神,确立了岗位职责的基本框架后,统一管理,分配执行部所属人员的岗位工作。 组织架构图

见附件

岗位职责

执行总监具体岗位职责:

管理权限:管理、培训本部门成员;完善本部门制度;

管理责任:协调部门内工作,有效调动部门员工工作积极性;

1、负责与策划部门及客户就相关活动进行沟通、协调,按要求及其提供的资料来开展工作;

2、负责编制总体活动方案的细化及执行计划方案,并按具体执行情况对方案进行修改、汇总;

3、将策划方案转化为具体的行动计划,细化执行流程,并提供最优性价比的执行方式;

4、就活动方案、计划的具体落实与工作人员进行分工及对接,协调活动进行中的突发状况;

5、负责项目的具体执行工作,全程监控,保障活动的顺利完成,并对其他部门配合开展的各 类主题活动进行指导、监督和反馈;

6、监督负责部门编制活动策划部工作总结、内部管理制度等相关材料;

7、监督负责各项活动相关资料的收集、整理、归档工作;

9、负责部门的组织协调工作、部门日常管理及上级交办的任务;

10、负责监督部门回收、整理、归纳活动所需道具,物品,做到不丢失,不损坏;

11、活动结束后负责组织回访客户,记录客户满意度,活动的有点以及不足之处;

12、管理、指导、监督项目团队开展工作,对部门员工进行业务评估和绩效考核;

13、熟练运用公司的工具和模板保证项目的有效管理及执行;

14、审核执行表格稿并确保质量,监管全过程,及时发现问题,提出解决方案;

15、完成总经理交待的临时事宜。

执行经理具体岗位职责:

1、负责与策划部门及客户就相关活动进行沟通、协调,按要求及其提供的资料来开展工作;

2、负责编制总体活动方案的细化及执行计划表,并按具体执行情况对方案进行修改、汇总;

3、将策划方案转化为具体的'行动计划,细化执行流程,并提供最优性价比的执行方式;

4、就活动方案、计划的具体落实与工作人员进行分工及对接,协调活动进行中的突发状况;

5、负责项目的具体执行工作,全程监控,保障活动的顺利完成,并对其他部门配合开展的各类主题活动进行指导、监督和反馈;

6、负责编制活动策划工作总结、内部管理制度等相关材料;

7、负责各项活动相关资料的收集、整理、归档工作;

8、负责活动前期物料跟踪安装、业务及知识学习、信息上报等相关工作;

9、协助部门的组织协调工作、部门日常管理及上级交办的任务;

10、负责回收、整理、归纳活动所需道具,物品,做到不丢失,不损坏;

11、工作积极热情、适应加班;

12、活动结束后负责回访客户,记录客户满意度,活动的有点以及不足之处;

13、完成直接领导交待其它一切工作。

执行专员具体岗位职责:

1、对公司各项活动的前期沟通和现场执行;

2、与公司内各部门保持沟通,灵活运用各种渠道、资源;

3、迅速、积极的完成上级领导交代的任务;

4、项目执行过程中遇到问题及时反馈给上级领导,并及时得出解决方案;

5、活动开始前,维护好活动现场物品安全和场地安全;

6、负责编制活动策划处工作总结、内部管理制度等相关材料;

7、负责各项活动相关资料的收集、整理、归档工作;

8、负责活动前期物料跟踪安装、业务及知识学习、信息上报等相关工作;

9、协助部门的组织协调工作、部门日常管理及上级交办的任务;

10、负责回收、整理、归纳活动所需道具,物品,做到不丢失,不损坏;

11、负责活动结束后协助执行经理回访客户,记录客户满意度,活动的有点以及不足之处;

12、协助制定策略、协调资源、分派工作、监督进程。协助直接上街的组织协调工作,完成项目执行部

日常管理及上级交办任务;

13、负责配合设计师完成设计制图及将活动策划方案转化为具体的执行方案,细化工作流程,严格按照

时间节点和质量要求完成工作;

14、工作积极热情、适应加班;

15、完成直接领导交待其它一切工作。

执行助理具体岗位职责:

1、公司活动协助现场执行;

2、迅速、积极的完成上级领导交代的任务;

4、项目协助执行过程中遇到问题及时反馈给上级领导,提出建议;

5、活动开始前,协助维护好活动现场物品安全和场地安全;

6、协助执行经理、专员编制活动策划处工作总结、内部管理制度等相关材料;

7、协助执行经理、专员各项活动相关资料的收集、整理、归档工作;

8、协助执行经理、专员活动前期物料跟踪安装、业务及知识学习、信息上报等相关工作;

9、协助执行经理、专员回收、整理、归纳活动所需道具,物品,做到不丢失,不损坏;

10、工作积极热情、适应加班;

11、活动结束后协助执行经理、专员回访客户,记录客户满意度,活动的有点以及不足之处;

12、完成直接领导交待其它一切工作。

星级评定实施方案范文 篇27

为认真贯彻落实全国安全电视电话会议、全省安全工作会议和《县集中开展安全领域“打非治违”专项行动实施方案的通知》精神,切实做好安全生产领域20xx年“打非治违”专项行动的整治工作,制定本方案。

一、总体要求

规范安全经营秩序,有效防范和坚决遏制重特大事故发生,进一步推动供销系统安全生产领域安全经营状况持续稳定好转。

二、主要内容

1、烟花爆竹重点整治:非法生产、经营、储存、运输烟花爆竹的;储存、运输、经营烟花爆竹存在安全隐患的;分包、转包经营和出租、转让经营许可证的;未经批准擅自改建、扩建烟花爆竹仓库或擅自改变储存条件的;非法经营A级礼花弹的;违规经营含氯酸钾烟花爆竹的;超许可范围经营烟花爆竹的。

2、商场、旅业重点整治:储存、经营的场所与居住场所设置在同一建筑物内,不符合消防技术标准的;单位埋压、圈占、遮挡消防栓或者占用防火间距,占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者有其他妨碍安全疏散行为的;单位建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停,或者消防控制室人员没有持证上岗、不会操作设备设施的。

三、时间安排与步骤

(一)动员部署阶段(5月20日至5月30日)。各基层社、公司要高度重视,周密部署,采用多种形式,调动广大干部职工的积极性,积极参与到这次安全生产领域“打非治违”专项行动中来。

(二)自查自改阶段(6月10日至6月31日)。各基层社、公司要加强组织领导,结合本企业实际,制定相适应的自查方案,组织专门力量开展本企业安全生产隐患自查自改行动。

(三)督查检查阶段(7月至8月)。县社将组织人员对全系统企业的行动开展情况进行督导检查,确保活动取得实效,对检查过程中发现有问题的企业,将下达整改通知书,明确责任,限期完成整改事项和内容,如有行动没按要求开展的,或开展不彻底的,将严格追究一把手的责任。

(四)总结提高阶段(9月)。各单位要对专项行动的开展情况进行认真梳理和回顾,总结好经验,为下一步做好安全生产工作打下基础。

四、工作要求

(一)加强领导,成立机构。根据此次行动的安排部署,县社成立由县社主任为组长、分管副主任为副组长、业务股负责人和各基层社、公司单位一把手为成员的供销系统安全生产“打非治违”专项行动领导小组,领导小组下设办公室,县社业务股具体负责组织实施、检查、督导落实等有关工作,确保本次专项行动取得实效。

(二)加大宣传,营造氛围。各基层社、各公司要采取形式多样的宣传教育方式,加大对此次安全生产领域“打非治违”专项行动的宣传力度,充分提高广大干部职工参与专项行动的积极性、主动性,扩大在供销系统开展活动的影响性。

(三)边查边改,标本兼治。本次专项行动采取“标本兼治、治本为主、全面治理”的工作原则,各基层社、各公司要通过开展本次活动,做到排查不留死角,整治不留后患,建立严格的检查登记制度,对发现的重大安全隐患,及时做好信息反馈,上报县社。

星级评定实施方案范文 篇28

根据五星乡关于打造“孝道文化之乡”动员会会议精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,打造校园文化特色,促进学生全面发展。乡中心校决定在全乡学校开展以孝道为核心的品德教育。现制定实施方案如下:

一、指导思想

将“孝道教育”作为学生思想道德教育的重要载体,弘扬中华民族传统美德。切实把“孝道教育”渗透到教育教学、学生活动等各个环节中去,培育学生“感恩文化”,塑造学生健全人格,培养学生良好行为习惯。

二、活动目的

弘扬以孝亲尊老为基础的中华民族传统美德,发扬以爱国主义为核心的中华民族民族精神,打造五星乡学校教育新名片。

三、活动实施的主要内容

1、“孝道教育”倡议书发放;2、开展志愿活动;3、开展“孝道教育”专题演讲比赛;4、开展“孝道教育”作文比赛;5、组织学校开展“十佳孝星”评选。

四、实施步骤

活动分三个阶段进行。

第一阶段:动员部署阶段

以营造孝道教育环境为重点,深入开展孝道教育宣传动员活动。

1、动员各学校召开德育工作专题会,做好宣传发动,每校近期要出一期“孝道教育”专题黑板报、拉横幅等,营造良好的孝道教育环境。

2、“孝道教育”倡议书发放,让学生接受教育,动员学生把倡议书念给家长听,使学生与家长互助。

第二阶段:教育活动阶段

1、组织中学生到五星乡敬老院进行志愿活动。帮助老人打扫室内外卫生、剪指甲等。

2、组织音乐教师教会学生一首感恩歌曲,让学生天天唱,进一步宣扬孝道思想和倡导学生的孝道意识。

3、要求各校每生给家长写一封信(要求信中能突出对家长的感恩),将这封信在家长会上发给家长或念给家长听。

4、开展以“孝道”为主题的作文比赛,以自己的.孝行为主题,展示自己在孝敬父母、老人、长辈方面所做的平凡事,尽情抒发对孝道教育的想法和认识。各学校要评出5篇优秀作文,组织全校师生学习并在校园内进行展示,学校要将此作为“十佳孝星”评选的依据之一。

5、开展以“孝道”为主题的演讲比赛,要求讲述自己身边的真人真事或著名的孝道故事。(预赛由各学校组织进行,每校评出1人参加中心校组织的演讲决赛)。

第三阶段:总结阶段

1、组织开展“十佳孝星”评选,中心校进行表彰。

2、中心校组织对各校“孝道教育”活动开展情况进行检查、评比,评出若干优秀组织单位并进行表彰。(实地查看与查阅资料相结合)。

五、相关要求

1、孝道教育工作是五星乡学校今年特色品德教育的新名片,请校校长高度重视,研究制定适用于各校的“孝道教育“活动方案,确保活动取得实效。

2、各校要围绕活动主题,加强宣传,有效利用校园广播、班会、黑板报等宣传阵地,充分营造校园德育氛围。

星级评定实施方案范文 篇29

为深化机关党建提质工程,推动机关基层党组织全面进步、全面过硬,按照《县直机关“星级党支部”评定工作实施方案》(汝直发〔20xx〕8号)要求,决定在委机关基层党组织中开展星级党支部评定工作,现制定如下实施方案。

一、目标要求

深入贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》和县委《关于加强基层党组织标准化规范化建设的实施意见》,坚持抓实基层、打牢基础,全面提升机关基层党的建设质量,建设模范机关。通过星级党支部评定,着力建设一个好班子,锻炼一支好队伍,构建一种好机制,营造一个好环境,创造一个好品牌,努力使基层党组织建设质量有新提升,党员队伍素质有新提高,基层党建工作保障机制有新进展,全面提升机关基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,为推进纪检监察工作高质量和汝南高质量跨越发展提供坚强组织保证。

二、评定范围

机关党委所属各党支部。

三、评定的主要内容

重点从以下5个方面进行评定:

(一)基本组织。党支部设置合理,成立程序规范,隶属关系明确。党支部领导班子产生方式规范,严格执行按期换届制度。优化支部设置,规范扩大党组织覆盖和党的工作覆盖,健全完善基层组织体系,做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。

(二)基本队伍。加强支部委员会建设,结合纪检监察工作实际,突出政治标准,选优配强支部书记和支部委员。强化支部书记和委员的教育培训,对新任党支部书记进行任职培训。有计划分层次高质量开展党员队伍教育培训,确保年度内全体党员普遍轮训一遍。注重遴选储备后备人才,认真落实发展党员“双推双评三全程”制度,健全基层党组织预审、审核、备案制度。

(三)基本制度。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活基本制度。经常开展谈心谈话,注重分析党员思想和心理状况,及时开展心理疏导。

(四)基本活动。强化政治功能,巩固提升“两学一做”学习教育成果,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,充分发挥战斗堡垒作用。强化服务功能,规范完善基层便民服务制度体系,团结带领党员群众认真落实脱贫攻坚各项任务,扎实推进乡村振兴战略实施,加强社会综合治理,深入宣传社会主义核心价值观,号召群众抵制陈规陋习和歪风邪气,树立文明新风。

(五)基本保障。落实好基层党组织活动经费等各项工作运转经费保障政策,健全完善各项规章制度。扎实推进基层党组织活动场所规范化建设,按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准,推进活动场所规范化建设。

四、评定体系

星级党支部按照五星级、四星级、三星级、二星级、一星级五个等次设置,五星级为最高级。评定体系由三部分构成:上级党组织考评、党员群众评议、基础知识测试,共计100分。

(一)上级党组织考评(60分)。按照县直工委制定的《星级党支部评定基本条件》《星级党支部进位降级评定条件清单》,结合委机关实际制定《县纪委监委机关党支部星级评定细则(试行)》,组织考评打分换算。

(二)党员群众评议(30分)。其中支部书记述职评议15分,根据年度党支部书记在述职评议会上评议情况,换算得分;民主评议党支部情况15分,根据开展民主评议党支部结果,换算得分。

(三)基础知识测试(10分)。其中支委会委员测试5分,全体党员知识测试5分,根据测试情况进行换算得分。

五、方法步骤

星级党支部评定按照“支部自评、机关党委考核、县纪委常委会评审、县直工委审定”的程序,每年进行一次,授星建档,动态管理。

1、支部自评。各党支部对照《县纪委监委机关党支部星级评定细则(试行)》和《星级党支部进位降级评定条件清单》,认真进行总结自评,对照《评定细则》得分为60分的可申报评定三星级,达到三星级评定基本条件且符合正面清单要求的可申报四星级、五星级,存在评定负面清单相应情况的,只能申报评定相应等级,以书面报告的形式向机关党委提出评定等级申请。

2、机关党委考核。委机关成立党支部星级评定考核组,由机关党委牵头,根据年度工作推进情况,采取实地查看、民主测评、知识测试、征求意见等方式对各党支部进行考核,根据综合成绩和名次提出评定意见,提交县纪委常委会审核评定。

3、县纪委常委会评审。三星级以下(含三星级)的评定由县纪委常委会审定命名通报,报县委直属机关工委备案,县直工委将对评定情况进行抽查,对不符合条件的党支部予以降级,并对所在单位进行通报。县纪委常委会对申报五星级、四星级的党支部要进行重点审核,确实符合标准的向县直工委进行申报。按照规定要求,20xx年委机关五星级党支部比例原则上不超过党支部总数的15%,四星级党支部比例原则上不超过党支部总数的30%。

4、工委审定。对申报四星级党支部的由县直工委组织评审组进行评定,对申报五星级党支部的由县直工委逐个考核评定,统一命名通报。

5、授星建档。委机关每年将党支部星级评定结果进行公示,按照县直工委统一设计规范标牌样式,统一制作并向各党支部授予星级标牌,同时为各党支部建立评定档案,在委机关党员活动室统一展示。各党支部要采取适当形式进行挂星亮星。

6、激励奖惩。被命名为五星级的党支部,县直工委将给予创建补助,并在县直单位“五星”党支部中评选出10个“红旗党支部”,挖掘提炼好经验、好做法,宣传推广典型标杆,给予表彰奖励。对于评上五星级党支部而次年被摘星的,扣除单位年度党建考核得分,并列为重点督查对象,两年内不得申报评定五星级党支部。

7、整改提升。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,实施党支部建设提质工程,在“四星”、“三星”党支部中重点进行查缺补漏,比学赶超;在“二星”以下党支部中重点开展查找问题、立行立改。对连续两次被评为二星级及以下的党支部,由县纪委常委会定人定点联系帮扶,制定整改提升方案,推动限期晋位升级。不定星级党支部列为软弱涣散党组织整顿对象,由县纪委常委会指定一名班子成员负责、限期整改。

8、动态管理。星级党支部实行动态管理,原则上每年调整一次,有升有降,有进有出,逐级评定,在下一年的星级评定中,升级进位的,给予加星。降级退位的,予以摘星。年中,支部建设取得重大进展达到升级条件或出现问题符合降级条件的,按照评定权限及时调整。

六、20xx年创建时间安排

(一)动员部署(5月中旬)。结合委机关实际,制定县纪委监委机关党支部星级考评方案和评定细则,进行动员部署,广泛宣传发动。

(二)自评申报(5月20日至9月15日)。机关各党支部全面开展对标自查,查漏补缺,按照部署要求,及时健全完善相关档案资料,对照标准研究确定本支部申报等级,及时向机关党委进行申报。

(三)审评验收(9月15日至10月31)。按照评定程序要求组织开展评定。初步评定结果在一定范围内向各党支部和广大党员进行公示,听取意见建议,公示时间不少于5个工作日。评定结果经县纪委常委会集体研究后报县委直属机关工委。县委直属机关工委将按照程序要求对申报四星级、五星级的支部进行考核评定。

(四)挂牌授星(11月1日至11月30日)。四星级(含)以下的基层党支部由县纪委常委会命名授星,五星级党支部由县直工委统一组织挂牌授星。

七、组织保障

1、强化组织领导。委机关党的建设工作领导小组负责领导星级党支部评定工作,认真研究、科学部署、有力推进;机关党委要自觉扛起责任,协助党的建设工作领导小组做好日常工作,健全完善各项经费保障机制,推进活动场所规范化标准化建设,强化督导检查、严格组织考评;各党支部要把开展星级党支部评定作为践行“三个表率”、建设模范机关的具体措施,把支部建设提质工程落实到服务改革发展大局上,以星级党支部创建的工作成效推动机关党的建设高质量发展。

2、坚持标准程序。各党支部要按照委机关方案要求,对照《县纪委监委机关党支部星级评定细则(试行)》和《星级党支部进位降级评定条件清单》,坚持高标准严要求,主动谋划,积极行动,做细做实各项工作,扎实开展星级党支部评定工作,确保取得实效。

3、营造良好氛围。通过委机关各类媒体、宣传平台,加大对星级党支部评定工作的宣传力度,对创建过程中涌现出的先进经验和优秀典型进行宣传报道,积极营造晋位升级,达标争先的浓厚氛围,凝聚推动活动深入长效开展的正能量,推动机关基层党组织建设全面提升、全面过硬。

星级评定实施方案范文 篇30

为争创国家园林城市,进一步加快我市城市园林绿化建设步伐,改善城市生态环境,促进经济、社会和环境的协调发展,实现人与自然的和谐统一,根据市“一个主题、九个重点”工作部署,对照国家园林城市标准,并结合我单位实际,制订如下方一案:

一、工作任务

按照市政大楼美化亮化提升工程为示范,增加乔木种植,绿化强度必须达到原有树木的l 倍以上,不具备种植条件的单位,由市林业局协助,采取易地种植的办法,安排到南山森林公园按照单位在职职工每人1 0株的标准补种。

( l 开展园林化单位、绿化达标单位创建活动。

( 2 居民绿化。大力倡导居民养花和居民庭院、阳台绿化改善市民居住环境,打造“阳台布满绿、庭院遍地春”的南康绿化特色。按照“绿化加美化,每户10 盆花”的要求开展社区绿化美化活动。高标准打造办公区绿化示范区,搞好平顶房的屋顶绿化和有庭院家庭的庭院。

( 3坚持路段责任制,要求每日两次到责任路段进行秩序整治和卫生大扫除,形成全民创建氛围。

二、工作措施

加强领导,精心组织。为加强对创建工作的领导,成立市残联创建国家园林城市领导小组。创建办工作人员分别由各科室负责人,按照方案分工,具体负责本部门创建工作的组织、协调和实施工作。

明确分工,强化责任。创建国家园林城市是一项庞大复杂的系统工程,涉及面广、工作量大,要制订好创建国家园林城市综合治理工作方案,有计划开展专项整治,做好各项整治和日常管理工作,如期实现创建目标。

加大投入,保障经费。要充分保障并逐年增加对庭院绿化建设的资金投入,要相应增加对绿化的投入。

加强宣传,营造氛围。充分利用各种宣传阵地,有计划、有组织地搞好宣传发动,要制作创建专题宣传片和反映城市绿化成果为主的宣传画册,要开辟宣传专栏,组织好宣传工作,营造舆论氛围,以强化市民绿化意识。

加强管理,依法治绿。要认真宣传和贯彻执行国务院和及我市有关城市绿化方面的规范性又件。要严格保护城市的现有绿化成果,坚决杜绝损绿、毁绿的事件发生。

加强督查,提高效能。要加快工作进度,及时发现和处理工作中存在的问题,每半个月向市创建办通报,按照创建工作考核奖惩办法,对任务完成好的科室给予表彰和奖励,对工作不力的要进行批评教育。

三、时间安排

创建国家园林城市工作由领导小组按照统一规划、统一组织、统一标准、统一检查验收的方法,分四个阶段进行。

宣传发动阶段

1 、召开市残联创建国家园林城市工作动员大会,部署创建工作,明确责任单位和落实创建任务

2 、加强宣传,层层发动,广泛动员,营造氛围

3 、根据市委、市政府的部署和实施方案,组成工作组,并拿出具体实施方案报市创建指挥部审定

组织实施阶段

l 、根据市创建指挥部的审定,结合本单位实际,全面组织实施各项目标任务,在实施过程中确保质量和时间进度。

2 、实行创建工作责任路段制度,针对创建工作的难点和重点,采取多种方法,利用各种途径,集中人力、物力和财力,集中攻坚,快速度、高质量完成预期任务

3 、定期召开会议,听取科室的工作进度汇报,协调解决问题,做好指导、协调、督办和保障工作

自查申报阶段

各科室完成工作任务后,及时上报有关书面材料,按照国家园林城市标准组织进行全面检查验收,并提出完善整改意见。根据市创建办的验收意见,抓紧时间对各项任务加以整改,以期进一步完善提高,市创建办会同有关部门加强对创建工作材料的综合汇总工作,完成各种申报材料的编印

迎检攻坚阶段

1 、召开会议,迎接考察专家组对我市进行的创建查验工作

2 、进一步巩固前一阶段已取得的各项达标成果,查漏补缺,深入推进创建工作。

3 、评审期间,加强与市建设部门的联系与沟通,及时向有关方面反馈信息。

四、奖惩办法

为确保创建工作顺利进行和各项目标任务的实现,由领导小组与各科室签订目标责任状。对责任领导实施严格的目标考评和奖惩制度。

实行一把手负责制。科室负责人负责实施,把创建工作列入干部任职考核的重要内容。

实行责任倒查制。凡在创建工作中,因责任不明、工作不到位或其他主观原因,造成迎检评分失分的,实行责任倒查制,按照应承担的责任,分别对有关责任人予以经济和行政处罚。

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