幼儿六一亲子活动方案【通用14篇】

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通过丰富多彩的亲子游戏和互动活动,增进亲子间的感情,培养儿童的团队协作能力与创造力,营造快乐的节日氛围,促进家庭和谐,大家准备好了吗?以下是小编为大家整理分享的幼儿六一亲子活动方案相关内容,供您学习参考!

幼儿六一亲子活动方案

幼儿六一亲子活动方案范文 篇1

一、活动目的

通过此次活动,使有孩子的员工放松身心,通过与孩子的交流、孩子与孩子之间的交流,提升员工企业归属感,感受移动大家庭的欢乐,从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围。

二、活动主题

我的阳光宝贝、欢乐移动家庭。

三、活动时间、地点

时间:5月19日下午3:00

活动地点:。

四、比赛项目

1、铺地砖。

2、亲子双人跑(两人三足走)。

3、无敌风火轮。

五、具体方案

1、铺地砖

(1)游戏准备:呼啦圈。

(2)参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

(3)游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

2、亲子双人跑(两人三足走)

(1)游戏准备:绳。

(2)参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

(3)游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

3、无敌风火轮

(1)游戏准备:报纸。

(2)参与人员:幼儿、爸爸或妈妈。

(3)游戏玩法:每组成员站进去,启动风火轮,而且需要大家配合一致迈步走动,最快到达终点成功,走不起来也算输哦。

六、奖励办法

所有到场的小朋友均赠送精美礼品一份,每个游戏前三名奖励移动家庭礼品一份。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇2

一、活动目的:

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六、二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二、活动时间:xx年6月2日上午9点至11点

三、活动地点:三水森林公园宣言广场。

四、家长注意事项:

1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2、请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五、活动具体安排:

1、9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2、签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3、9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4、游戏开始。

a、拔河

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b、二人三足、

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

c、夹皮球、

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d、储水大王、

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e、亲子二人行、

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6、钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7、全体留影纪念。

8、活动结束,家谊会成员清场。

以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇3

指导思想:为了给孩子感受节日氛围,过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解,特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。

活动目的:

1、为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

2、增进家校之间的关系,共享家校共育的成果。

3、通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。

4、通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。

活动时间:20__年5月31日下午2:00到校,2:20活动范文参考网TOP100范文排行开始,时间大约一个半小时.

活动分为两部分,一是欣赏才艺表演;二是亲子共同游戏。

(甲)亲爱的老师

(乙)亲爱的同学们

(合)节日好!

(甲)今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!

(乙)今天的`鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(甲)我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!

(乙)我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!

(甲)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

(合)全世界的小伙伴们节日快乐!“亲子同乐会”现在开始!

欣赏才艺表演:

一、大型诗朗诵《啊,三小》。

二、舞蹈《大中华,我的家》。

三、舞蹈《花球舞》。

四、双簧《老黄三十三》。

五、单口相声《小沈阳》。

六、舞蹈《自由飞翔》。

七、歌伴舞《中国话》。

八、《T台秀》。

亲子游戏:

我们同学们的表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、抬花轿(每个家庭三人,游戏进行一次)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

游戏规则:

家长用手交叉搭成花轿,以班级为单位进行接力比赛,2个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

2、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的孩子从起点跑向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次孩子去仓库只能取一个易拉罐)

3、找孩子(每组8个家庭,游戏进行1次)

主持人:我们的孩子和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找孩子”。游戏规则是……

游戏规则:请家长们蒙上双眼,孩子们伸出小手,家长通过摸孩子的手,判断谁是自己的孩子。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和孩子马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和孩子必须都站在圈内)

5、游戏“三人四脚”

目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。

准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成3人4足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,绕过椅子跑回起点线。

规则:分4组进行游戏,每组请父母和孩子一起参加,谁先到打谁就算胜利。

6、游戏“小鸡出壳”

游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

游戏方法:老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

7、游戏“巧运乒乓球”

游戏规则:(1)参加游戏者双手握一块乒乓板,上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走,乒乓球不能掉落。

(2)乒乓球在行走途中掉落,则要重新拣起,从落地处开始继续前进。

(3)游戏过程中,双方参赛者不可用手直接触球。

(4)4个家庭为一组进行比赛,用时最短者获胜。

8、游戏“波浪球”

目的:

1、锻炼孩子全身动作的协调性和灵活性。

2、培养合作意识。

准备:皮球2个。

玩法:分2组,每组成员(15人,也就是5个家庭)面向同一方向站成一竖排,人与人前后相距适当的距离,腿同时左右开立,孩子持球当排头。.游戏开始,孩子双手将球从胯下传给后面的第二人,第二人拿球经头顶向后传给第三人,第三人拿球从跨下传给后面第四人,依次类推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判处,最快者胜。

9、游戏“小小保铃球”

准备:内装少许水的塑料矿泉水瓶15,皮球1个。

玩法:

1.在场地上将15瓶子摆成三角形,爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米的起点线后。

2.游戏开始,三人交替持皮球模仿打保龄球的动作,对准瓶子,用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分,看谁打得准,得分多。游戏重复进行。

10、接歌赛

由工作人员唱一段,其他同学家长接着往下唱。歌曲数目随机。提示歌曲:让我们荡起双桨、小叮当、北京欢迎你、快乐天堂、歌唱祖国(五星红旗迎风飘扬)........

结束语

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,欢庆六一“亲子同乐会”活动到此结束,再次祝愿每一个孩子节日快乐,每一个家庭和睦幸福。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇4

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

策划:

成员:

后勤:

摄影新闻:

三、活动时间:

20--年6月1日上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

游戏四:喂饼干

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子

准备:三张大椅子。

玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋

准备:障碍物。

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐

准备:麻将牌若干

玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的'弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球

准备:海洋球若干、篮子四个。

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇5

一、活动时间

20__年_月_日上午9点至11点。

二、活动地点

__森林公园__广场。

三、家长注意事项

1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2、请各位家长带同您的孩子准时在_月_日早上9点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

四、活动具体安排

主持人:___

1、9点前到达的小朋友可参加由___带队玩丢手娟游戏或参加由___带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2、签到及发小礼品在9点05分结束。(___负责签到)(___负思想汇报范文责发小礼品)

3、9点10分,全体集中,请园长作简短的发言,__老师祝词,_老师宣布活动开始。

4、游戏开始。

a、拔河

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b、二人三足

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

c、夹皮球

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d、储水大王

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e、亲子二人行

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6、__老师总结活动情况。_老师总结性发言。

7、全体留影纪念。

8、活动结束,家谊会成员清场。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇6

1.通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

3.增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

活动时间:5月31日(周二)活动准备:

1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容:

一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏

活动过程:一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

二、9:00——10:00幼儿表演节目

1.歌曲大连唱

2.舞蹈:心愿便利贴

3.舞蹈:我的真的很不错

4.舞蹈:老师的目光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好妈妈

7.舞蹈:十分钟

8.歌曲表演:让爱住我家

9.亲子舞蹈:快乐崇拜

三、10:00——11:00亲子游戏

(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝

游戏规则:4个家心得体会范文庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

(二)游戏名称:抛接乐

游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的`为胜利。

(三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。

(四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

(五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇7

为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

一、活动主题:放飞心愿拥抱快乐

二、活动时间:-月--日(待定)上午9:00-12:00

三、活动地点:---公园

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——---

(二)礼品、道具采购——---

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区-展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——----

(四)现场活动主持——---

(五)礼品保管发放——---

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,---负责“我的宝宝在哪里”、---责“小脚踩大脚”、---负责“揪尾巴”、---负责“赶小猪”、---负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:---

(八)活动预算:

项目单价数量合计

10元档礼品10元/份100份1000元

20元档礼品15元/份60份900元

30元档礼品20元/份20份400元

亲子相片7元/张40张280元

合计5830元

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1.道具:布带若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

(三)小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

(四)揪尾巴

1.道具:气球若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

(五)赶小猪

2.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(六)宝宝争夺赛

1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

幼儿六一亲子活动方案范文 篇8

1、推小车

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块玩法:让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

2、猜爸爸妈妈

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5—6把,蒙眼巾5—6条。

玩法:幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:

a、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

b、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

3、毛毛虫准备:小呼拉圈两个。

玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

4、听话的小球

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

5、揪尾巴

准备:尾巴每班6条共20个

游戏人员:每轮6个家庭,每个家庭一大一小,玩两轮

玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇9

尊敬的家长:

为了让幼儿感受到童年的幸福,体验关心他人、奉献爱心的快乐 ,本园今年庆“六一”活动准备分三个年龄组(小班组、中班组、大班组)进行。

一、活动时间 :201X年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;

二、活动地点:公园中心场地 。

三、活动内容(四个方面,穿插进行):

(一)、亲子游戏(家长幼儿共同玩),各班游戏内容另附

(二)、亲子集体舞(家长幼儿共同跳):《兔子舞》《别看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族风》《感恩的心》。

(三)、舞蹈班幼儿表演团体操《球操》 舞蹈《太阳妈妈》、现代舞蹈《快乐宝贝》

(四)、“小小玩具献爱心” 义卖活动:请家长把孩子平时不愿玩的3-5个以上的玩具,提前带来交给教师整理,玩具起价一元,最高价格五元。每位幼儿手持5张1元的代金券(由本园发放),在家长的带领下,可自由选择,购买自己喜欢的玩具、让幼儿体验挑选玩具和奉献爱心的快乐,由家长代表帮忙收“钱(代金券)”,在活动结束时,家长代表将代金券集中交给本园财务室兑换成人民币,再将此义卖的全部费用交给“谈笑基金会”;(如果幼儿购买玩具的费用超过5元钱,由家长补贴)。

(五)义卖活动结束后,分组照集体相:8人一组,幼儿站在前面,家长站在幼儿后面,留影。

四、其他:

1、注意安全,活动当天幼儿和家长都要穿轻便的鞋子,听从教师指挥,不让孩子到处乱跑,以免出现意外,要求父亲或者母亲(不要穿裙子)参加,因为有活动,爷爷奶奶年纪太大的,不便参加。

2、幼儿当天在家吃早点,穿好幼儿园为孩子购买的服装,7点钟入园,化妆。

3、全部活动结束后,请家长带上椅子、游戏材料及幼儿返园,领取食品后回家休息。

3、活动经费:每名幼儿交纳50元。(幼儿服装和帽子)

谢谢配合!

庆“六一”活动程序(大班组)

一、唱国歌、奏国歌:

1、 全体幼儿和家长在音乐的伴奏下,家长牵着幼儿的手进场,站在指定地点,面向国旗唱国歌。

2.、呼号:学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。

3、家长和幼儿一起跳《兔子舞》《别看我是一只羊》,全体退场。

二、舞蹈班:舞蹈《太阳妈妈》

三、亲子游戏:

1、大二班亲子游戏:《顶碗》 ; 2、大一班亲子游戏《赛龙舟》

四、集体舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全体家长和幼儿

五、亲子游戏:

1、大二班亲子游戏:《小马推车》; 2、大一班亲子游戏《螃蟹夹球》

六、舞蹈班:《球操舞》

七、亲子游戏:

1、大二班亲子游戏:《看谁风车转的快》 2、大一班亲子游戏《快乐夺旗》

八:集体舞《最炫民族风》《感恩的心》

九:蹈班现代舞蹈:《快乐宝贝》

十:儿玩具义卖活动开始:家长牵着自己的宝宝自由选择玩具,买玩具。

十一:家长带幼儿回园领取食品。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇10

活动目的:

1、为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

2、增进家校之间的关系,共享家校共育的成果。

3、通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。

4、通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。

活动时间:20--年5月31日下午2:00到校,2:20活动开始,时间大约一个半小时.

活动分为两部分,一是欣赏才艺表演;二是亲子共同游戏。

(甲)亲爱的老师

(乙)亲爱的同学们

(合)节日好!

(甲)今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!

(乙)今天的`鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(甲)我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!

(乙)我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!

(甲)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

(合)全世界的小伙伴们节日快乐!“亲子同乐会”现在开始!

欣赏才艺表演:

一、大型诗朗诵《啊,三小》。

二、舞蹈《大中华,我的家》。

三、舞蹈《花球舞》。

四、双簧《老黄三十三》。

五、单口相声《小沈阳》。

六、舞蹈《自由飞翔》。

七、歌伴舞《中国话》。

八、《T台秀》。

亲子游戏:

我们同学们的表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、抬花轿(每个家庭三人,游戏进行一次)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

游戏规则:

家长用手交叉搭成花轿,以班级为单位进行接力比赛,2个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

2、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的孩子从起点跑向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次孩子去仓库只能取一个易拉罐)

3、找孩子(每组8个家庭,游戏进行1次)

主持人:我们的孩子和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找孩子”。游戏规则是……

游戏规则:请家长们蒙上双眼,孩子们伸出小手,家长通过摸孩子的手,判断谁是自己的孩子。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和孩子马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和孩子必须都站在圈内)

5、游戏“三人四脚”

目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。

准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成3人4足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,绕过椅子跑回起点线。

规则:分4组进行游戏,每组请父母和孩子一起参加,谁先到打谁就算胜利。

6、游戏“小鸡出壳”

游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

游戏方法:老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

7、游戏“巧运乒乓球”

游戏规则:(1)参加游戏者双手握一块乒乓板,上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走,乒乓球不能掉落。

(2)乒乓球在行走途中掉落,则要重新拣起,从落地处开始继续前进。

(3)游戏过程中,双方参赛者不可用手直接触球。

(4)4个家庭为一组进行比赛,用时最短者获胜。

8、游戏“波浪球”

目的:

1、锻炼孩子全身动作的协调性和灵活性。

2、培养合作意识。

准备:皮球2个。

玩法:分2组,每组成员(15人,也就是5个家庭)面向同一方向站成一竖排,人与人前后相距适当的距离,腿同时左右开立,孩子持球当排头。.游戏开始,孩子双手将球从胯下传给后面的第二人,第二人拿球经头顶向后传给第三人,第三人拿球从跨下传给后面第四人,依次类推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判处,最快者胜。

9、游戏“小小保铃球”

准备:内装少许水的塑料矿泉水瓶15,皮球1个。

玩法:

1.在场地上将15瓶子摆成三角形,爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米的起点线后。

2.游戏开始,三人交替持皮球模仿打保龄球的动作,对准瓶子,用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分,看谁打得准,得分多。游戏重复进行。

10、接歌赛

由工作人员唱一段,其他同学家长接着往下唱。歌曲数目随机。提示歌曲:让我们荡起双桨、小叮当、北京欢迎你、快乐天堂、歌唱祖国(五星红旗迎风飘扬)........

幼儿六一亲子活动方案范文 篇11

活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。

活动地点:中二班教室

活动过程:

一、学期末家长会

二、幼儿文艺汇演小朋友们,今天是什么节日?今天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。

1、集体表演本学期所学歌曲

女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

男:亲爱的老师们、小朋友们

合:大家好!

女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

合:请欣赏诗歌曲:《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》

2、舞蹈:大家一起来(女孩6名男孩6名)

3、舞蹈:中国功夫全班男生

4、舞蹈:爱的奉献全班女生

5、时装走秀

集体上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀

三、亲子游戏:

目标:

1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感

2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。

游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组)

玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。

3、抢椅子(幼儿)

游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。

游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停马上抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行。

规则:必须音乐停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法:起点(孩子)——终点(家长)

孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

注意:家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊。

5、抓泥鳅

玩法:在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇12

活动目标:

1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动准备:

录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地准备:二楼娃娃家前坪。

活动过程:

一、集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》

二、舞蹈班表演

三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

1、《推小车》地点:二楼前坪

裁判:

发奖人:

玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。

规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》地点:本班教室

负责人:

裁判:

发奖人:

玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

四、发奖、领奖。

五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

幼儿六一亲子活动方案范文 篇13

一、活动宗旨:

为了倡导亲子教育,增进亲子和谐,尊重幼儿发展,促进社会的祥和温馨,让孩子感受亲情及节日的快乐,我班特组织举办以“可爱的小动物”为主题的亲子玩具制作比赛活动。

活动目标:

增进亲子间的情感,感受亲子制作的快乐。

尝试利用废旧物品制作不同形式的小动物。

能够大胆动手参与制作。

二、参与人员:

托一班幼儿及家长

三、活动主题

班级幼儿及家长利用废旧材料制作多种形式、姿态优美的小动物,做好后请拍照片一张,同作品一起与5月30日交到班上。

四、活动流程及具体安排:

5月18日—5月27日在家亲子制作。

5月28日—5月29日上交作品,班级推选10个优秀作品。

5月31日上午10点举行颁奖仪式。

郭红静 托一班

20xx、5、18

幼儿六一亲子活动方案范文 篇14

六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动,让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

一、活动目标:

通过活动,培养孩子的自理能力和应变能力,促进亲子关系的和谐发展。

二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——11:00

三、活动地点:x班

四、参加对象:x班所有学生和家长。

五、活动内容:

(一)学生穿衣服比赛

1.每小组全体组员参加。

2.要准备的东西:校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋

3.穿好后马上跑到自己父母的身边,接受家长的检阅后举手示意,最快又穿得整齐的小组为优胜。

(二)家长“谁是卧底”游戏

游戏规则:每个人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是卧底,只有他和别人的词不同,但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词,但又不能描述的太清楚,因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似,不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底,得票最多的出局,直到找出卧底。

毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴

王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰

摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉

(三)亲子活动

1.心有灵犀

游戏规则是:每组选两个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

问题:孩子最喜欢什么颜色?最喜欢吃什么水果?你的生日是什么时候?孩子最喜欢做什么?最讨厌做什么?你和孩子一起读过书吗?……

2.你说我猜

游戏规则:每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语,但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语,回答错误表演节目。

词语均选自本册语文书。

3.想象大比拼

游戏规则:每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形,家长和孩子将这些图形任意组合,变成一种事物,由孩子介绍,在规定时间内说的最多的家庭获胜。

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