小学清明节扫墓活动方案【最新5篇】

组织学生前往烈士陵园，进行扫墓活动，缅怀先烈，学习爱国精神，增进对传统文化的理解，培养尊重和感恩的情感，活动安排是否合理？以下是小编为大家整理分享的小学清明节扫墓活动方案相关内容，供您学习参考！

小学清明节扫墓活动方案 篇1

4月5日是我国传统节日——清明节。利用节日对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献。在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

一、活动时间：

20__年4月3日

二、活动地点：

__烈士陵园

三、参加对象：

四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

四、活动流程：

(一)3月30日——4月3日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：

1、班主任介绍__籍烈士的英勇事迹;

2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

(二)4月3日活动安排：

1、 8：00在操场整队出发。

2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们__小学四年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布__小学祭扫烈士墓活动现在开始：

第一项：敬献花圈

全体立正，敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)

第二项：致哀

清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。

第三项：英烈宣讲团宣讲英烈故事

烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下面，让我们用热烈的掌声，有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

第四项：请少先队员代表讲话并宣誓。

烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承;下面请少先队员代表讲话并宣誓。

第五项：呼号

请大队辅导员带领我们呼号：———“准备着，为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

第六项：敬献小白花

烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。__小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后，请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城，并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

五、活动要求：

1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。

3、心得体会牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

4、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

5、春游活动未结束前，严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束，须向带班老师报告后家长方可接回。

小学清明节扫墓活动方案 篇2

一、活动目的：了解我国的传统节日清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。

二、活动时间：xx年3月28日4月5日

三、活动地点：天子山贺龙公园

四、活动载体：实地扫墓、网络宣扬

五、活动程序：

1、3月28日4月1日，开辟我国传统节日专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以清明为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。

2、4月2日，英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片，分类展示于专题网页。

3、4月3日下午第二节，英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会，重点学习某一位英雄的光荣事迹，以英雄的名字或精神为自己中队命名，成立英雄中队，以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。

4、4月4日，带领学生至天子山贺龙公园扫墓

5、4月5日，革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校我国传统节日专题论坛上发表留言，以表达自己对英雄人物的敬仰之情。

小学清明节扫墓活动方案 篇3

一、指导思想

1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。

二、活动时间：20xx年4月1日(周日)

三、活动地点：xx村陵园

四、参加对象：

全体幼儿园师生

五、活动纪律

1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

2.幼儿每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

六、活动程序和办法：

(一)3月30日--3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

(二)4月1日活动安排：

1、08：30各班老师进行活动前教育。

2、09：00在幼儿整队出发20xx幼儿园清明节扫墓活动方案20xx幼儿园清明节扫墓活动方案。

3、到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

(2)默哀1分钟;

(3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。

教师带领幼儿自由活动。

七、11 :00集合归队.

小学清明节扫墓活动方案 篇4

清明节是我国传统的民间节日，也是培养少年儿童爱党、爱社会主义祖国朴素感情的最好契机。号召学生时刻铭记革命先烈，学习他们为解放祖国不惜牺牲生命、顽强拼搏的精神。积极响应全国少工委“红领巾心向党”的活动，感受浓浓的.爱国情怀。

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做四好少年”

组长：

组员：六年级的班主任、数学教师、音体美教师。

【活动地点】 百团大战纪念碑

【活动时间】 __年4月2日全面的范文写作网站

【活动准备】 校旗、队旗、鲜花、喇叭

【小组分工】

总领队：李富

第一小组组长：郭海瑞（1、2班） 第二小组组长：李转华（3、4班）

第三小组组长：耿铁柱（5、6班） 照相：王云亮

跟班教师

【活动要求】

1、六年级的学生参加清明节扫墓活动：4月2日上午7:50在操场集合，准备出发。

2、各中队打队旗，提前教育学生注意安全、纪律。集体活动安全为首位，团结友爱，同学间相互帮助。遵守队伍纪律，不准带火种，不得擅自离开队伍。学生按班级分组，选择组织能力强的学生为组长，协助教师管理班级。

3、要求学生穿戴整洁，必须穿校服，戴领巾，中队辅导员佩带领巾。

4、墓前要保持肃静，服从统一安排。提前了解烈士事迹，不准在革命烈士纪念碑前嬉戏打闹，要以崇敬的心情参加活动。

5、活动议程结束后，带队教师必须清点好各班人数，自行组织班级活动，并强调活动纪律。

6、中午师生自备食物，下午2：00返程。言行文明，讲卫生，不准在革命烈士纪念碑前吃零食，乱丢垃圾，不要乱跑，不破坏绿荫草地。

7、学校准备一个花圈，学生每人自备一朵小白花。

8、带笔记本记录英雄事迹，活动结束后，学生书写心得体会，班主任对本班活动做一小结（4月8日上交大队部）。

主持人：（康丁文）

鸟儿鸣，花儿开，阳光照苍柏，又是一年清明时，我们矿区小南坑小学六年级全体师生，满怀崇敬的心情来到这里，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。

依托我们的哀思，激扬我们的斗志，此刻我宣布小南坑小学清明祭扫革命烈士活动现在开始。

第一项：出队旗，全体立正，敬礼（礼毕）。

主持人：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，他们谱写了生命之歌，书写了中华人民不屈的奋斗史，让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹。

第二项：少先队员代表向革命先烈敬献花圈。

主持人：怀想先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂，让我们向长逝在此的烈士们致默哀。

第三项：向革命先烈默哀三分钟，默哀（默哀完毕）。

第四项：少先队员代表李佳雯献词。

第五项：校领导讲话。

第六项：大队辅导员介绍百团大战的历史，领学生宣誓。

第七项：退旗，行注目礼。

主持人：先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人，我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

第八项：学生绕纪念碑一周，敬献小白花。

第九项：清明扫墓活动到此结束。

备注：望各位教师各负其责，各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色，确保这次扫墓活动圆满完成。

附：

宣誓内容：我要牢记党的教诲，树立远大理想。诚实做人，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再造辉煌！

宣誓人：

呼 号：（辅导员）准备着，为共产主义事业而奋斗！

（学生）时刻准备着！

小学清明节扫墓活动方案 篇5

一、活动目标

1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义

2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感

2、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

二、活动准备

1、白纸

2、线

3、彩笔

三、活动过程

1、引导幼儿知道4月_日是什么节日。

教师介绍：20__年4月_日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。

2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。

教师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。

3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。

(1)教师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联

(2)幼儿用白色的纸做小花，然范文参考网后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。

4、教师组织幼儿去扫墓。

(1)在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项

(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的尊重

(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队出发。