乡村基层2025年开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的具体实施方案 5篇范文精编

乡村基层将通过集中学习、宣传活动和实践培训，深入贯彻中央八项规定精神，提升干部廉洁自律意识，强化作风建设，确保政策落实到位。下面由网友为您整理分享的“乡村基层2025年开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的具体实施方案 ”相关资料，供您参考学习。

乡村基层2025年开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案

为贯彻落实党的二十届三中全会部署，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，巩固深化党纪学习教育成果，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，根据《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》(中办发〔2025〕15号)精神和《*关于在全省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》《市委办公室关于在全市开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》精神，结合我镇实际，制定如下工作方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化党的创新理论武装，组织全市各级党组织和广大党员、干部认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找、集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，运用由风及腐案例加强警示教育，引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切党群干群关系，以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护，为聚力奋进

“XX”现代化强县提供XX力量。

二、重点措施

学习教育按规定抓好启动，7月底前基本结束，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日

常、抓在经常。

(一)学习研讨。重点组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，结合本部门本单位实际开展学习研讨。镇党委理论学习中心组每月开展一次专题学习，各基层党组织依托“一月一课一片一实践“主题党日，组织党员、干部学习。

(二)查摆问题。对标对表查摆问题，充分运用纪检监察、

巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。镇党政负责人要带头从严查摆问题，各党组织要结合本行业本系统近年来查处的违反中央八项规定精神典型案例，深挖问题根源，加强警示教育。组织单位党员、干部到XX廉政警示教育基地、华容县廉政警示教育中心接受教育，加强以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。

(三)集中整治。坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。对群众反映强烈的不担当不作为、推诿扯皮；政绩观偏差、搞“面子工程”;执行政策“一刀切”、层层加码；文风会风不实不正、搞文山会海；整治形式主义为基层减负存在差距，督检考过多过频、过度留痕；漠视群众、脱离群众、侵害群众利益；违规吃喝，违规收送礼品礼金，存在“吃喝风”“打牌风”“红包风”“送礼风”;借调研培训等名义公款旅游，违规发放津贴补贴；违规建设、奢华装修楼堂馆所；开展照顾性、无实质内容的一般性出国(境)活动和国内考察调研活动等突出问题，列出问题清单，逐项制定

整改措施，采取上下联动、分类治理、滚动销号的方式进行集中整治。持续推进重点领域风险隐患排查清理，坚决惩治金融、国企、能源、医药、教育、园区、乡村振兴、工程建设和公共资源交易等重点领域腐败。持续整治“浮泛拖推、逐利争好”现象，党员干部及公职人员违规经商办企业、违规操办婚丧喜庆，违规配备和使用公车、提供或接受超标准接待、组织或参加用公款支付的高消费娱乐健身活动，违规出入私人会所等问题。常态化开展暗访督查，加大惩治力度，定期通报曝光，释放严的信号。

(四)开门教育。注重群众参与，综合运用座谈访谈、随机走访、民意调查等方式，征求群众对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议。接受群众监督，立行立改、集中整治等情况适时向党员群众通报。各级党员领导干部要认真践行“四下基层”制度，持续开展“大走访”活动，弄清楚人民群众的急难愁盼，弄清楚基层亟待解决的突出问题，推动各部门各单位建立民生项目清单，落实“民呼我为”“接诉即力、”机制，用好“群英断是非”工作法，有针对性地研究加以解决。组织党员、干部立足岗位，在推动改革攻坚、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众，让群众可感可及。将开展学习教育同落实党中央重大决策部署和省委、市委、县委工作要求、完成本地区本部门本单位重点工作结合起来，同深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，使学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，坚决防止“两张皮”。开展制度建设“回头看”,针对薄弱环节建章立制，完善强化贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定，提高运用大数据、信息化手段发现和防治问题的能力，不断健全作风建设常态化长效化制度机制。

2025年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把开展学习教育，贯彻中央八项规定精神情况作为对照检查的重要内容，切实抓好整改落实。

三、组织领导

(一)抓好统筹协调。全镇学习教育在镇党委领导下进行，镇党建办抓好统筹协调，党建办同纪委监委成立工作专班承担具体工作。工作专班要切实履行职责，精心组织协调，加强联络沟通，强化服务保障。

(二)扛牢政治责任。各基层党组织要对本单位学习教育负总责，紧密结合中心工作，精心组织实施，既带头搞好自身学习教育，又切实扛起主体责任，确保学有质量、查有力度、改有成效。各党组织主要负责同志要担负起第一责任人责任，领导其他班子成员履行好“一岗双责”,带头参加学习研讨，带头查摆问题，带头整改整治，带头抓好分管领域的学习教育，推动学习教育扎实开展、取得实效。

(三)加强督促指导。充分发挥行业系统主管部门对本行业本系统学习教育的指导作用。结合不同层级、领域、行业实际，加强分类指导。镇党委对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。此次学习教育一般不派指导组和督导组。学习教育开展一段时间后，对推动工作不力、重点问题突出的单位，县委将根据实际情况派出督导组，推动问题解决。

(四)注重简约实效。要聚焦主题、注重实效，既防止简单化、浮皮潦草，又防止泛化、散光跑偏、变形走样。要力戒形式主义，坚持简约务实，扎实做好规定动作，不搞花样翻新，不搞繁琐哲学，不搞形式化、套路化、表面化那一套，不随意增加学

习要求，不随意扩大学习范围，不对写读书笔记、心得体会等提硬性要求。要做好宣传引导工作，发挥主流媒体和新媒体平台作用，强化正面引导，营造良好舆论氛围。对可能出现的各种形式主义，要提前预判、有效防范、坚决克服，严防“低级红”“高级黑”。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的

《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

4.促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来，以优良的作风促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果，为完成全年目标任务提供有力支撑。

三、学习教育对象

全体党员干部。

四、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月至X月)

1.制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。

2.动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。

3.组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，

学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、微信公众号等载体，推送学习资料，方便党员干部随时学习。

(二)对照检查阶段(2025年X月-X月)

1.全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。

2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。

3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，

沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。

(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行

整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。

在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。

3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认

真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位

的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。

(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为

了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。

(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

市直单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神及中央党的建设工作领导小组关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合我市实际，现就2025年3月至7月期间开展学习教育制定如下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”。坚持问题导向、目标导向、效果导向，以“学思

想、强作风、守纪律、促发展”为主线，突出“学、查、改”一体推进，巩固深化党纪学习教育成果，着力解决作风建设中的突出问题，推动全面从严治党向纵深发展，为服务全市经济社会高质量发展提供坚强政治保障。

二、总体要求

(一)紧扣政治任务。将学习教育作为践行“两个维护”的具体行动，全面对标党中央关于作风建设的新部署新要求，确保中央八项规定精神在基层落地生根。

(二)突出学用结合。坚持原原本本学、联系实际学、以上率下学，推动学习教育与中心工作深度融合，以学促干、以改促效。

(三)强化问题导向。聚焦“四风”隐形变异问题，深入查摆思想根源、制度漏洞和监管短板，靶向纠治顽瘴痼疾。

(四)注重标本兼治。既抓“当下改”,更重“长久立”,完善制度体系，强化监督执纪，推动作风建设常态化长效化。

(五)坚持开门教育。主动接受群众监督，广泛听取意见建议，以群众满意度检验学习教育成效。

三、重点任务

(一)深学细悟强根基，推动学习教育走深走实

1.原原本本学规定

必学内容：党的二十大报告关于作风建设的重要论述、习近平总书记关于加强作风建设的重要讲话精神、《中央八项规定》及实施细则、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

学习形式：①集中研学：党组(党委)理论学习中心组每月开展1次专题学习，各党支部通过“三会一课”组织集中研讨。

②个人自学：党员干部制定学习计划，每日学习不少于1小时，撰写不少于5000字学习笔记。③专题辅导：邀请党校专家开展“中央八项规定精神解读”“作风建设百年历程”等专题讲座。

2.案例警示明底线

开展“五个一”活动：①一次案例剖析会：围绕中央纪委通报的违反中央八项规定精神典型案例，剖析根源、举一反三。②一次廉政教育基地参观：组织党员干部赴警示教育基地接受沉浸式教育。③一部警示教育片：集中观看《作风建设永远在路上》

等专题片，撰写观后感。④一次廉政谈话：党组书记与班子成员、班子成员与分管科室负责人开展廉政谈话全覆盖。⑤一封家庭助廉信：向党员干部家属发放《家庭助廉倡议书》,筑牢“八小时外”监督防线。

3.创新载体促实效

线上学习：依托“学习强国”、干部网络学院等平台开设“作风建设”专栏，每月组织1次线上知识测试。

实践课堂：开展“作风建设在一线”主题党日活动，组织党员干部下沉社区、企业，解决群众急难愁盼问题。

(二)刀刃向内查问题，推动自查自纠见行见效

1.对标对表找差距

开展“五查五看”:①查思想认识，看是否存在政治站位不高、纪律意识淡薄问题；②查工作作风，看是否存在形式主义、官僚主义新表现；③查廉洁自律，看是否存在违规吃喝、收送礼品礼金等行为；④查制度执行，看是否存在公务接待、公车管理不规范问题；⑤查群众观念，看是否存在漠视群众利益、服务效能低下问题。

2.开门纳谏听民意

设立“四风”问题举报专线：通过政务网站、微信公众号公布举报渠道，建立问题线索台账。

开展“三访三问”调研：领导班子成员带队走访服务对象、基层单位和群众代表，收集意见建议不少于50条。

召开专题座谈会：邀请“两代表一委员”、企业代表座谈，重点听取对机关作风的意见建议。

3.深刻剖析挖根源

撰写对照检查材料：党员干部围绕查摆问题，从党性修养、责任落实、制度执行等方面剖析原因，形成个人整改清单。

召开组织生活会：党支部召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，做到“红脸出汗、揭短亮丑”。

(三)动真碰硬抓整改，推动作风转变提质提效

1.专项整治突出问题

开展“四项整治”行动：①违规吃喝整治：严查“吃公函”“吃老板”“吃下级”等隐形变异问题。②文山会海整治：实行会议文件总量控制，确保2025年会议、文件数量同比下降

10%。③基层减负整治：清理重复填表、多头考核等问题，建立督查检查年度计划审批制度。④窗口服务整治：推行“最多跑一次”改革，对群众投诉问题24小时内响应、7日内办结。

2.健全长效监管机制

完善制度体系：修订《公务接待管理办法》《公车使用管理细则》,制定《党员干部“八小时外”行为规范》。

强化科技监督：运用公务用车监管平台、财政预算一体化系统等信息化手段，实现全流程动态监控。

常态监督检查：机关纪委每月开展1次明察暗访，对苗头性问题及时约谈提醒，对顶风违纪行为从严查处。

3.成果转化促发展

开展“作风建设促攻坚”活动：将学习教育与招商引资、项目建设、民生保障等重点工作结合，建立党员干部攻坚任务清单。

选树先进典型：评选“作风标兵”“党员先锋岗”,通过事迹报告会、媒体宣传等形式发挥示范引领作用。

四、有关要求

(一)压实主体责任。成立由党组书记任组长、班子成员为副组长、科室负责人为成员的学习教育领导小组，制定任务分解表，明确责任人和完成时限。

(二)强化督导问责。组建督查专班，每月通报工作进展，对敷衍塞责、弄虚作假的部门和个人严肃追责。

(三)注重宣传引导。利用政务新媒体开设“作风建设进行时”专栏，定期编发工作简报，营造浓厚氛围。

(四)严格考核评价。将学习教育开展情况纳入年度党建考核和干部绩效考核，作为评优评先、选拔任用的重要依据。

学习贯彻中央八项规定精神学习教育工作学习计划

中央八项规定的出台，为加强党风廉政建设、营造风清气正的政治环境指明了方向。为推动全体成员深入学习、贯彻落实中央八项规定精神，特制定本学习计划，旨在通过系统性学习，促使大家深刻领悟规定内涵，将其融入日常工作，实现作风建设的

常态化、长效化。

一、学习目标

一是深化理论理解。确保全体成员对中央八项规定及其实施细则的内容、意义、背景有全面且深入的理解，知晓各项规定的具体要求，切实增强贯彻落实的自觉性与坚定性。

二是推动作风转变。将学习成果转化为实际行动，有效遏制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实改进工作作风，提升工作效率与服务质量。

三是构建长效机制。通过学习教育，探索建立贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，形成常态化的学习、监督与考核机制，持续巩固作风建设成果。

二、学习对象

单位全体干部职工

三、学习时间

〔具体开始时间〕一〔具体结束时间〕

四、学习内容

文件原文研读：组织学习中央八项规定原文以及相关实施细则，逐章逐节领会文件精神，同时学习领导人总书记关于作风建设的系列重要论述，深刻认识加强作风建设的重要性与紧迫性。

政策解读剖析：收集权威部门发布的政策解读资料，如专家撰写的解读文章、相关部门发布的解读文件，深入剖析政策背景、目标与执行要求，帮助大家准确把握规定实质。

案例警示反思：选取违反中央八项规定精神的典型案例，涵盖不同领域、不同层级，进行深入剖析，总结经验教训，以“身边案”警醒“身边人”,增强干部职工的纪律意识和规矩意识。

五、学习方式

(一)集中学习

专题讲座：邀请专家学者或纪检监察部门工作人员，围绕中央八项规定精神开展专题讲座，对文件内容进行详细解读，分析当前作风建设的形势与任务，结合实际案例进行深入剖析，提升干部职工的理论水平。

集中研讨：定期组织集中研讨活动，确定研讨主题，如“如何在工作中贯彻落实中央八项规定精神”“怎样防范形式主义、

官僚主义”等，引导干部职工结合自身工作实际，分享学习心得与体会，交流贯彻落实的思路与方法，促进相互学习、共同提高。

(二)个人自学

线上学习：利用学习强国、单位内部学习平台等线上资源，推送中央八项规定精神相关的学习资料，包括文字材料、视频课程等，方便干部职工随时随地进行学习。同时，通过线上测试、知识竞赛等形式，检验学习效果，激发学习积极性。

阅读书籍：推荐与作风建设相关的书籍，如《党风廉政建设理论与实践》《作风建设永远在路上》等，鼓励干部职工自主阅读，做好读书笔记，撰写心得体会，深化对中央八项规定精神的理解。

(三)实践活动

自查自纠：组织干部职工对照中央八项规定精神，开展自查自纠活动，查找自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，制定整改措施，明确整改期限，切实加以整改。

监督检查：成立监督检查小组，定期对各部门贯彻落实中央

八项规定精神的情况进行监督检查，重点检查工作纪律、公务接待、公车使用等方面的情况，对发现的问题及时通报，督促整改，对违规行为严肃问责。

六、学习步骤

(一)动员部署阶段

成立学习贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组，明确职责分工，加强对学习教育工作的组织领导。

召开动员大会，传达学习中央八项规定精神，部署学习教育工作任务，明确学习目标、内容、方式和步骤，提高干部职工对学习教育工作的认识，营造良好的学习氛围。

(二)学习实施阶段

按照学习计划，组织开展集中学习、个人自学和实践活动，确保学习教育工作有序推进。

定期对学习情况进行检查和通报，了解干部职工的学习进度和学习效果，及时发现问题并加以解决。

加强与上级部门的沟通联系，及时汇报学习教育工作进展情况，争取指导和支持。

(三)总结提升阶段

组织干部职工对学习教育工作进行总结，撰写个人学习总结报告，梳理学习收获和体会，查找存在的问题和不足，提出改进措施和建议。

对学习教育工作进行全面总结，评估学习效果，总结经验做法，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制。

召开总结大会，对学习教育工作中表现突出的部门和个人进行表彰，激励干部职工持续深入学习贯彻中央八项规定精神，不

断加强作风建设。

七、学习要求

一是提高思想认识。全体干部职工要充分认识学习贯彻中央八项规定精神的重要性和紧迫性，将其作为一项重要的政治任务，切实增强学习的主动性和自觉性，确保学习教育工作取得实效。

二是加强组织领导。学习贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组要切实履行职责，加强对学习教育工作的组织、协调

和指导，确保学习教育工作有序开展。各部门负责人要认真落实主体责任，带头学习，带头贯彻，抓好本部门的学习教育工作。

三是注重学习实效。坚持理论联系实际，把学习贯彻中央八项规定精神与推动本部门工作结合起来，与解决实际问题结合起来，通过学习教育，切实改进工作作风，提高工作效率，推动各项工作顺利开展。

四是强化监督检查。监督检查小组要加强对学习教育工作的监督检查，及时发现和纠正存在的问题，对学习不认真、落实不到位的部门和个人进行严肃问责，确保学习教育工作落到实处。

党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划

“不受日廉，不污曰洁。”廉洁自律是党员干部的立身之本，也是党保持蓬勃生机与旺盛活力的重要保障。在2025年，为深入学习贯彻中央八项规定精神，持续强化党支部作风建设，提升党员干部廉洁自律意识，特制定本学习计划。

一、学习目标

让党员深刻领会中央八项规定精神的核心要义，清晰把握作风建设在新时代党的建设中的关键地位，增强对作风建设重要性和紧迫性的认知。

推动党员将中央八项规定精神融入思想与行动，自觉对标对表，坚决杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实规范自身言行。

借助学习教育，在党支部营造清正廉洁、积极向上的政治生态，为党支部各项工作的高质量开展提供坚实作风保障。

二、学习内容

1.精读中央八项规定原文及深度解读：组织党员逐字逐句研读中央八项规定原文，深入学习官方权威的解读资料，详细了解精简会议活动、规范公务接待、严禁公款旅游等具体要求和禁令，

确保党员精准领悟精神实质。

2.深度剖析违反中央八项规定精神典型案例：广泛收集2020年以来各级纪检监察部门通报的典型案例，涵盖违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等。组织党员开展案例研讨，分析违规行为的表现形式、产生根源及严重后果，引导党员从中汲取教训，筑牢纪律防线。

3.系统学习党内法规制度中的作风建设条款：重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规中与作风建设相关的内容，明确党员在廉洁从政、工作作风等方面的行为准则和纪律红线，强化党员对制度的尊崇和敬畏。

三、学习方式

集中研讨学：每两个月组织一次党支部全体党员集中学习活动，由党支部委员轮流领学中央八项规定精神相关内容。学习中

设置研讨环节，鼓励党员结合本职工作，分享学习感悟，交流在日常工作中贯彻落实的经验做法，共同探讨解决遇到的问题。

个人自主学：为党员提供丰富的学习资料，如文件汇编、电子学习手册、线上专题课程等，方便党员利用业余时间自主学习。要求党员做好学习笔记，记录重点内容、学习心得及对工作的思考。党支部每季度检查一次学习笔记，督促党员认真学习。

主题党日多样学：将中央八项规定精神学习融入每月主题党日活动。通过举办“践行八项规定，展现党员风采”主题演讲比赛、开展中央八项规定精神知识竞赛、观看警示教育片等形式，增强学习的趣味性和吸引力，加深党员对规定精神的理解。

实地参观感悟学：组织党员前往廉政教育基地、红色革命遗址等地参观学习。在廉政教育基地，通过观看案例展示、聆听讲解，学习廉政建设成果和典型案例；在红色革命遗址，感受革命先辈艰苦朴素、廉洁奉公的优良传统，传承红色基因，激励党员践行规定精神。

四、学习时间安排

1.第一阶段(1-2月):重点学习中央八项规定原文及解读，组织1-2次集中学习研讨，安排党员自主学习并撰写心得。在当月主题党日活动中开展“八项规定大家谈”活动，分享学习心得。

2.第二阶段(1-2月):开展违反中央八项规定精神案例剖析学习，每两周组织一次集中案例讨论。鼓励党员自主收集案例分析，在主题党日举办“案例警示分享会”,引导党员吸取教训。

3.第三阶段(1-2月):学习党内法规中作风建设内容，采用集中学习和个人自学相结合的方式。组织一次党内法规知识测试，

对成绩优秀的党员表彰，对未达标党员督促学习。在主题党日举办知识竞赛，激发学习积极性。

4.第四阶段(1月):组织实地参观学习，参观后组织交流分享，撰写参观体会。召开党支部学习教育总结会议，总结回顾，评估效果，查找问题不足，提出改进措施。

五、学习效果评估

知识考核检验：定期组织知识测试、问答活动，考查党员对中央八项规定精神、典型案例及党内法规的掌握程度。依据测试结果，分析薄弱环节，调整学习内容和方式。

行为观察监督：在工作和生活中观察党员行为，建立党员作风监督小组，鼓励党员相互监督，发现问题及时提醒。同时通过群众反馈、意见箱收集评价，作为评估依据。

工作成效评估：将贯彻中央八项规定精神与党支部工作相结合，对比学习前后在工作纪律、服务群众、工作业绩等方面的变化，以实际成效检验学习成果。

六、保障措施

强化组织保障：成立党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组，由党支部书记任组长，负责活动的策划、协调和指导。明确成员分工，确保学习任务有序推进。

确保资料保障：安排专人负责收集、整理和更新学习资料，

及时提供最新政策文件、案例分析和学习辅导材料，满足党员学习需求。

加强宣传引导：利用党支部宣传栏、微信群、公众号等渠道，及时发布学习动态、成果和先进事迹，营造浓厚学习氛围，提高学习教育的影响力和覆盖面。

“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。”通过本次学习教育，党支部全体党员将进一步坚定理想信念，严守纪律底线，

以实际行动贯彻中央八项规定精神，为党和人民的事业贡献力量。