小学元旦节方案（精彩5篇）

元旦节活动方案包括文艺表演、游戏互动、手工制作等，旨在让学生感受节日氛围，增进同学间的友谊，大家准备好了吗？以下是小编为大家整理分享的小学元旦节方案相关内容，供您学习参考！

小学元旦节方案范文 篇1

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣 和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：

一、指导思想

通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养， 为营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间： 年 12 月 30日

展出地点：校门口

三、参赛对象

全校师生

四、作品内容

书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜 活的校园生活。

五、作品形式及要求

(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。

(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画范文网、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

六、作品选送时间

12 月26日(周五)前以班级为单位， 每班不少于5 幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

八、工作小组

组 长：陈 副组长：朱

成 员：沈

九、具体流程

1、第一阶段 ( 年 12 月15日至 年 12 月26 日) ： 作品准备阶段。

(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。

(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。

2、第二阶段(x年 12 月27日至29日)：作品评选阶段。

(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。

(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。

(3)填写作品卡，布置展览

3、第三阶段( 年 12 月30日—31日)：美展阶段

(1)各班按规定组织学生有序观展。

(2)颁发个人以及集体获奖证书。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。

小学元旦节方案范文 篇2

为庆祝20xx年元旦节，特举办“庆元旦黑板报评比活动”。

1、各班围绕“元旦节”活动，突出相应的主题。要求主题鲜明，内容翔实丰富，板书整齐美观，布局合理精美。

2、出刊时间为20xx年12月30日前，31日开始进行评选，未按时出刊的班级不予评选。

1、评委由学校行政组成。

3、检查时间定于31日星期五下午。

1、出刊情况：要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的`班级均不予评分。

2、刊头（20分）：

（1）刊头应在醒目位置，大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4，高年级刊头不得大于板报面积的1/6。记10分；

（2）刊头要求突出主题，与主题相关记5分；

（3）的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明班级、期数，记5分。

3、（20分）：

要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

4、内容（30分）

（1）内容要与布置要求相符记5—10分；

（2）主题鲜明、健康向上，有教育意义记5—10分；

（3）主题明确，记5—10分。

5、板书（20分）：

板书整齐、美看、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。

6、整体效果（10分）

对本期板报整体评价：要求板报合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。

小学德育处

20xx年12月

小学元旦节方案范文 篇3

活动目的

1.让同学们懂得拥有梦想是件好事，但如果不付出实践，那么梦想也会变成成一种幻想。

2.了解、感受追逐梦想可以为我们自己带来怎样的幸福和快乐，从而用一颗积极的心态去对待学习和生活。

3.通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

4.通过活动，在全班渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

活动对象

二年级二班全体学生

活动形式

以主题班会形式来庆祝元旦。

活动时间

20xx年12月31日

活动要求

1.节目由学生自由报送和班主任安排两部分组成，要求全员参与。

2.活动排练由班主任老师组织，副班主任老师配合。

3.每个节目都必须有伴奏视频。

4.利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现个人的精神风貌。

活动准备

课件、心愿卡、礼物

活动过程

1：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

2：今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。

1：今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。

2：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

1：今天，让我们为明天添上绚丽的一笔。

2：今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

1：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

2：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

1：我们的班级，一个温馨的班集体。

2：一个充满真诚的家园。

1：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

2：五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。

1、2（合）：就在今天让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来！我们宣布：二二班“辞旧迎新、放飞梦想”庆元旦晚会现在开始！

一、全班合唱《新年好》

1：“锣鼓喧天，鞭炮齐鸣”这是宋丹丹千古传颂的名篇

2：新年到了，在这里我祝大家“年年进财，年年添福年年乐

1：我祝大家岁岁丰收，岁岁有余，岁岁欢”

2：横批“新年好”

1：我们一起合唱《新年好》心得体会范文

二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》

1：幸福是什么？幸福是一种心里感觉的`一种美好。

2：幸福是什么？幸福是一起生活在这温暖的大家庭里

1：幸福是碧海蓝天

2：幸福是我们一起欢笑

1：下面有请等朋友带来《感到幸福你就拍拍手》表演，掌声有请！

三、诗朗诵《感恩》

1：一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往，一段流光异彩的梦，留住了多少人的期盼。

2：我建议让我们用热烈的掌声送给刘老师和崔老师，感谢她们一年多来对我们关心和呵护，谢谢！

1：下面请欣赏为大家带来的诗朗诵《感恩》

四、舞蹈《向前冲》

1：看，操场是我们快乐无限的广场

2：校园是我们健康成长的家园

1：课堂是我们放飞理想的天堂

2：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

1：下面，请欣赏舞蹈《向前冲》

五、歌舞《隐形的翅膀》

1：追逐梦想，勇敢飞翔

2：新世纪的我们青春靓丽

1：新世纪的我们激情昂扬

2：困难面前，我们不悲不弃

1：挫折时候，我们依然坚强

2：为青春，为理想，我们奋力追逐

1：只因我们都有双隐形的翅膀

2：下面请欣赏歌舞《隐形的翅膀》。

六、朗诵《春雨》

1：在这寒冬的季节里，为了寻找春的足迹

2：我们曾经仰望过深深的蓝天

1：我们曾经祈盼过蒙蒙的细雨

2：在微雨燕飞的春潮里

1:我们静静地倾听，轻轻地弹奏，那春雨带来的盈盈心曲

2：请欣赏孔文清带来的朗诵《春雨》

七、歌舞《相信自己》

1：看苍茫大地，谁主沉浮？

2：有勇气才能威震四方，越挫越勇，我永不退缩

1：因为我深知，只有相信自己，才能真正拥有那片属于自己的天空

2：请欣赏...带来歌舞《相信自己》

八、吉他《龙的传人》

1：它锦绣河山，它美丽富饶！

2：它拥有着龙的传人，它就是中国；

1：看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满山河！

2：勇猛的中华儿女，把这份悲痛铭刻在心中，转化成力量，共同铸造起了一段中华传奇:

1：他们永远忘不了他们是龙的传人！

2：下面请欣赏代弈名带来的吉他表演《龙的传人》

九、舞蹈《成吉思汗》

1：草原的歌声是吟唱千年不朽的歌，

2：草原的景色是风迷世界令人陶醉的长卷。

1：穿透月夜,仿佛看见草原上驰骋的骏马,

2：听见年轻的骑手高亢苍劲的牧歌。

1：草原的雄鹰翱翔在高高的蓝天，

2：一代天骄成吉思汗，他将蒙古人的理想撒向世界,

1：留下许多神奇的传说。

2：他是一面旗帜，

1：激励着一代又一代蒙古人开辟新的世界，创造新的生活！

2：下面请欣赏...带来歌舞《成吉思汗》

十、舞蹈《月亮》

1：夕阳西下，夜幕降临，海天茫茫:

2：月亮高挂在洁净如洗的夜空中

1：沙滩上，人们静静的望着月亮

2：与那玉盘，进行着无声的对话......

1：下面请欣赏舞蹈《月亮》

十一、歌舞《小苹果》

1：不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。

2：最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳 1：没错，就是筷子兄弟的《小苹果》

2：下面就让我们一起来重温一下，请欣赏歌舞蹈《小苹果》

十二、诗朗诵《祝福祖国》

1：血雨腥风，你无比坚贞

2：波澜壮阔，你破浪前进

1：你养育了中华儿女

2：你造福于炎黄子孙

合：坚强屹立，独领风骚，你是华夏子孙永远的骄傲。

2：祖国，我们歌唱你

1：祖国，我们祝福你

合：歌唱你，生生不息，辉煌文明，成果丰硕，改革巨人

合：祝福你，欣欣向荣，英姿飒爽，更加美丽，更加年轻！

2：请欣赏诗朗诵《祝福祖国》

全面的范文写作网站　　十三、歌舞《明天会更好》

1:也许，昨天我们还在黯然神伤；

2:也许，今天我们依旧无法欣然释怀。

小学元旦节方案范文 篇4

一、活动目的：

1、丰富校园文化生活，让师生感受新年的恢和喜悦。

2、突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。

4、增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

二、活动主题：展我风采喜迎新春

三、活动时间：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

四、活动地点：各班教室

五、活动内容：

1、举行一年级新队员入队仪式。

2、各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

六、备注：

1、各班主任联合班家会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。

3、活动当天，正、副班主任到班协助家会班组织展开活动。

4、教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的'教育教学活动。

5、学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6、按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。

7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

七、摄影：,报导：

小学元旦节方案范文 篇5

一、活动目的：

全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的`文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

二、活动时间：

第一场：xx年12月28日下午2：00——4：30

一、三、五年级

第二场：xx年12月29日上午8：30——11：00

二、四、六年级

三、活动地点：

瑞安剧院

四、参加对象：

全校师生

五、节目形式及要求：

1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求：

评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排：

(一)汇演前期准备人员安排：

1、校级节目筹备：德育处

2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳

3、节目表演训练：各班主任负责

4、主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕

5、舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃

6、节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)