乡镇全国节能宣传周活动方案【参考17篇】

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通过开展多种形式的宣传活动,提高乡镇居民节能意识,推广节能知识,鼓励参与节能实践,促进可持续发展,大家是否愿意积极参与?以下是小编为大家整理分享的乡镇全国节能宣传周活动方案相关内容,供您学习参考!

乡镇全国节能宣传周活动方案

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇1

一、活动主题:节约能源 从我做起

1. 主题宣传语:小手也能大节约,身体力行 节约能源

2. 活动口号:绿色生活,从我做起

二、活动目标:

1. 增强小学生的节能意识,培养节约用能的习惯,促进学校节能减排工作的深入开展;

2. 提高全校师生节约用能的意识,倡导低碳环保的生活方式,传递环保正能量。

三、活动内容:

1. 举办节能宣讲比赛,鼓励学生自愿参与,倡导用图文、演讲等形式宣传节能知识;

2. 开展节能知识竞赛,通过趣味性的形式,让学生在娱乐中学会节能;

3. 组织“绿色校园”主题班会,由学生自己策划表演,展现节能环保主题;

4. 进行“绿色手工”比赛,让学生利用废旧材料进行手工创作,培养他们的动手能力的同时,也引导他们关注资源的再利用;

5. 开展“关爱地球,争做节能卫士”主题班会活动,让学生结合日常生活,分享自己的节能点滴。

四、活动时长:

将小学节能宣传周活动设定为一周的时间,以此为契机,多种形式、多方位地向师生宣传节能知识。

五、活动预期成果:

1. 提高学生对节能知识的认识,增强节能观念,养成节约用能的良好习惯;

2. 倡导低碳环保的生活方式,推广绿色环保理念,营造浓厚的节能氛围;

3. 借助这次活动的契机,推动学校节能减排工作的.深入开展,让全校师生共同参与到节能减排的行动中来。

在小学节能宣传周活动中,学校可以邀请相关部门或专业人士进行节能知识的讲解,并结合学校实际情况,制定具体的节能计划和措施,带领孩子们在日常生活中积极参与到节能行动中来,让学生们切实感受到节能的重要性和实际效果,从而树立正确的用能观念,为推动绿色环保事业贡献力量。

通过这样的活动方案设计,相信可以让小学生更深刻地理解节能的重要意义,懂得如何从自身做起,从小事做起,为节能减排贡献自己的一份力量。希望这样的活动不仅能在学校内部营造出浓厚的节能氛围,也能够影响到更广泛的社会群体,让更多人都参与到环保节能的行动中来。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇2

设计意图

现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

活动目标

1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。

2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。

活动准备

1、课件。

2、幼儿剩饭视频。

活动过程

(一)观察谈话:这是谁浪费的

1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么?

2、教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。

(二)粮食是怎样来的

1、请小朋友看图片,内容是:农民伯伯种庄稼,春天里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。

2、提问:你刚才看到了什么?然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。

3、让幼儿提出自己想知道的问题,教师根据幼儿的提问作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。

(三)歌表演《悯农》

1、出示图片,让幼儿说一说:农民伯伯在干什么?

2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。

3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》,教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。

4、放歌曲录音,启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作,然后大家一起边唱边表演。

活动结束

观看饥饿儿童的图片,激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的重要意义。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇3

一、活动目的:

为了学校更好的发展,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:

三、活动要求:

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

①作品反映一个主题:“环保节能”。

②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。

7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇4

活动目标:

1、开展班级纸制品使用情况的调查,在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案。

2、愿意从自身做起,做节约用纸的环境保护小卫士。

3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

4、培养幼儿对事物的判断能力。

活动准备:

1、经验准备:幼儿进行为期一周的纸制品使用情况调查,可记录自己每天在幼儿园使用各种纸制品的具体数量。并统计出自己一周使用各种纸制品的总量;知道制作纸的主要原料是树木等植物纤维。

2、材料准备:视频资料——幼儿使用纸的活动实录片段(绘画、折纸、手工制作活动),纸制品使用情况的调查汇总表,课件,标记卡,报纸,单面使用过的复印纸,画报纸(广告纸),废旧纸盒,纸杯等。

活动过程:

一、分享调查结果,初步了解人们在日常生活中纸制品的用量非常大,体会节约用纸的必要性。

1、教师提出问题,引导幼儿汇总调查结果。

(1)师:我们用了一周的时间记录自己使用的各种纸制品的数量,现在我们来统计一下,全班小朋友在幼儿园里一周使用了多少纸制品。

(2)出示大调查表,请3~4位幼儿介绍自己的记录结果。教师和幼儿一起推算全班幼儿一周使用的图画纸、彩纸、白纸、废旧纸盒(杯)等的数量。

2、以幼儿用纸量与一棵树的造纸量进行对比,让幼儿感受到节约用纸的重要性。

(1)讨论:我们真的需要用这么多纸吗?有没有可能节约使用?为什么?

(2)小结:纸对我们很重要,我们需要它。用纸也有节约的方法,节约用纸可以少砍树,就是一种保护环境的行动。

二、观看视频,讨论并提出班级节约用纸的方法

1、观看视频,观察其中的.用纸行为,讨论节约用纸的方法。

(1)观看片段一:一幼儿正用勾线笔在图画纸上画画,只见他画一点就换一张画纸。

讨论:这是我们小朋友画画的情景,你看了以后有什么想法?(不能浪费纸,每张纸都要尽量画完;画完一幅画后再拿新纸画另一幅画。)

(2)观看片段二:一幼儿在用一张白纸折纸,周围有一些用白纸折的作品;一幼儿在做手工(纸盒造型),正从一张大彩纸中剪一个小圆形;另一幼儿则从一张彩纸的边缘剪所需的小圆形,旁边有废纸篓,篓里有一些纸屑。

讨论:看了这段录像你们又有什么想法?(可用废旧纸折纸,剪图形可以选不同大小的纸,剪的时候要从边缘开始剪起,用过的废纸也可以收集起来再利用……)

2、师幼共同总结:班级节约用纸的方法。

●认真画画、写字,画错画写错字的纸可以留作他用;

●可用报纸、用过的复印纸、画报纸替代部分画纸;

●剪小图形用小纸,剪大图形用大纸,剪图形时从纸的角落或边缘开始;

●利用废旧纸盒、纸杯做手工或者游戏材料;

●无法再使用的废纸还可以回收。

三、实践操作:动手整理废旧纸张,为再利用作准备

1、提供报纸、画报纸(广告纸)、各种彩纸,分三组进行整理。

师:我们一起来动手整理废旧纸张。我先来介绍整理方法和要求。

●报纸组:选择画面少、干净清爽的报纸.折叠整齐作为水粉画的画纸。

●彩纸组:把纸按大、小和颜色分类摆放。

●画报纸组:把画报纸折叠后剪成正方形,当折纸的材料。

2、幼儿自由选择分组进行整理。

3、总结:让我们从节约用纸开始,养成良好的节约习惯.做保护环境的小卫士吧!

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇5

为贯彻落实节约资源基本国策,促进镇经济转型升级,实现全镇节能降耗目标。根据全国节能宣传周和寿光市节能宣传周活动方案要求,经镇政府研究,决定举办“20xx年镇节能宣传周”活动,入党志愿书具体活动方案如下:

一、活动目的

积极开展节能降耗宣传教育活动,努力提高社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识,充分调动全社会节约能源积极性。积极实施清洁生产,推广应用节能新技术、新产品,提升节能企业社会影响力,培育新能源产业,发展循环经济,促进资源节约型和环境友好型社会建设。

二、活动时间

20xx年6月12日-18日

三、活动内容

(一)开展各项宣传活动。1、节能环保青年妇女志愿者自行车环镇宣传(此项工作由镇团委、镇妇联负责)。2、“节能我行动、低碳新生活”主题征文竞赛、演讲和节能环保设摊咨询活动,发放宣传品及宣传资料(此项工作由镇总工会、镇团委、镇妇联负责)。3、开展媒体节能宣传活动,利用报纸、电视等媒体,进行节能宣传,积极向各级媒体投稿,宣传报道活动开展情况(此项工作由镇党政办负责)。

(二)开展青少年节能降耗宣传教育。1、在各中小学开展节能环保知识普及讲座,传播节能知识,灌输“节能低碳”理念。2、利用黑板报、画廊等形式,在各中小学开展以“节能我行动、低碳新生活”为主题的宣传教育,提高中小学生节能环保意识,畅想节能方案,参与节能活动,养成节能环保习惯。3、在中小学开展“四少活动”:每天少用一升水,少用一张纸,少用一个塑料袋,少开照明灯不开长明灯。共同体验能源短缺带来的不便(此项工作由镇教办负责,镇团委、各中小学校参加)。

(三)开展节能环保村(居)活动。1、在集镇主要街道、广场、机关、学校、企业等场所悬挂节能宣传横幅,营造节能低碳宣传氛围(此项工作由镇经贸委负责,各有关部门配合)。2、以村(居)为单位,利用宣传栏、黑板报等载体,张贴节能降耗标语、条幅等,向村民发放宣传资料、科普读物,介绍和宣传日常节能低碳知识(此项工作由镇经贸委负责,各村居参加)。3、开展“低碳家庭、时尚生活”主题活动。以家庭为单位,深化节能减排村(居)行动,大力宣传普及节能低碳知识,帮助妇女和家庭树立低碳生活理念,积极倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的节能低碳生活方式,引导广大妇女和家庭共建绿色环境、共享绿色生活(此项工作由镇妇联负责,各村居参加)。

4、向村(居)推广使用节能灯、太阳能、节能燃气灶等节能产品,减少白炽灯、传统日光灯的使用(此项工作由镇妇联、经贸委、农委负责)。5、开展职工节能降耗活动。以“我为节能降耗献计策”为主题,引导职工立足岗位,积极开展围绕工作、生活中节约能源的一些技巧、知识、新创意、合理化建议等活动,加强职工节能降耗义务监督员队伍建设(此项工作由镇总工会负责)。

(四)开展能源紧缺体验活动。1、根据6月13日为“寿光市能源紧缺体验日”的部署,镇政府、镇直各单位,停开办公区门厅、走廊、楼梯等公共场所照明,停开办心得体会范文锦集公区域空调(此项工作由镇党政办公室负责)。2、设定6月为“能源紧缺体验月”,号召各企事业单位、村(居)主要负责人带头参加能源紧缺体验活动。体验活动包括:(1)停开室内空调体验;(2)停电1小时体验;(3)少开1天车体验;(4)坚持步行上下班体验;(5)高效节能产品使用体验;(6)减少使用一次性日用品体验(此项工作由镇经贸委负责)。

四、活动要求

(一)加强领导,提高认识。节能工作是贯彻落实科学发展观,实现经济社会可持续发展的重大举措。镇政府成立20xx年节能宣传周工作领导小组,领导小组下设办公室,具体牵头负责本次宣传周活动。

(二)加强协作,狠抓落实。明确相关办公室和部门的工作职责,通力协作做好宣传周工作。

1、镇经贸委负责制订并实施20xx年节能宣传周活动工作方案。广泛发动全镇企业发挥企业在建设节约型社会中的主力军作用,开展丰富多彩、形式多样的节能降耗活动,各重点用能企业积极开展创建节能环保型企业活动。积极推广清洁生产。广泛宣传节能减排的举措及成效,积极引导企事业单位加大节能减排环保投入,引进新技术、新设备,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

2、镇党政办要集中开展节能宣传报道。积极宣传节能新技术、新产品、节能先进单位的典型经验以及日常节能知识,充分发挥舆论导向作用。同时,积极开展创建“节能型机关”活动,组织“能源紧缺体验活动”,大力宣传引导使用节能新产品、新技术,引导机关工作人员率先垂范。

3、镇教办要把节能理念纳入学生的素质教育中,组织各学校大力开展以节能为主要内容、形式丰富多彩的校园主题活动。积极组织学生参加“节能我行动、低碳新生活”等主题内容的社会实践活动,营造校园节能文化。

4、镇城建办公室要积极宣传推广我镇近年来的建筑节能最新产品、技术,并组织相关生产企业进行现场产品展示,推广“绿色建材”。组织建筑节能知识咨询,促进建筑节能标准执行和建筑节能新技术、新产品的推广应用。

5、镇农委要积极开展节能减排农村活动以及沼气利用等农村可再生能源开发的宣传活动,同时在农村大力推广太阳灶、省柴节煤灶、太阳能热水器、新型日光灯等节能型技术和产品。鼓励提倡商业流通企业采取节电措施,扩大节能型产品的推广。

6、镇总工会要组织企业深入开展“我为节能减排做贡献”活动,引导职工立足岗位,积极开展以“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”为主的节能降耗“五小”竞赛活动,组织开展各种技术培训,进一步提高职工技能,并对成绩突出的集体、家庭和个人予以表彰奖励。

7、镇团委要积极开展“我为节约做贡献”和“节能宣传志愿者在行动”等活动,引导青少年增强资源意识和节约意识,推动社会形成资源节约的良好风尚。

8、镇妇联要充分发挥妇女在节能低碳消费行为中的作用,大力提倡重拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,减少待机能耗,拒绝过度包装,使用无磷洗衣粉等,形成人人节能,我为节能做贡献的良好氛围。

(三)深入宣传,营造氛围。根据宣传周活动内容和要求,各村、镇直各部门及企业,要充分运用各种形式,集中开展声势浩大的宣传活动,使广大群众认识和了解节能减排的重要性和紧迫性,从而增强广大群众执行节能降耗的自觉性和主动性,营造全镇上下节能降耗的氛围。

请各有关单位对活动开展情况进行认真总结,并于6月20日前上报镇节能减排工作领导小组办公室。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇6

根据国家发改委等14部委《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(_改环资〔20__〕_号)精神,省发改委、省直机关事务管理局和__市政府将联合主办节能宣传周活动。为配合市政府做好节能宣传周活动,__市农业系统将开展农业和农村节能宣传周活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

活动时间与全国节能宣传周和全国低碳日保持一致。今年全国节能宣传周为6月12日-18日,全国低碳日为6月14日。

二、活动内容

节能宣传周期间,要以推进农业和农村节能减排为主线,以动员社会各界参与农业和农村节能减排为重点,向农民群众普及农业和农村节能低碳知识,推动形成绿色化生产生活方式。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博等新兴媒体,通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员农民朋友参与农业和农村节能减排工作。

三、宣传重点

通过技术咨询、宣传培训和生产指导,大力宣传农业和农村节能减排知识,普及推广先进适用的农业和农村节能减排低碳技术,引导农民转变生产生活方式,提高节能意识,推进美好乡村建设。

一是加强对农村生活节能的宣传,加大对农村沼气、农村太阳能、秸秆生物质能等农村可再生能源的开发,鼓励和扶持使用沼气、太阳能等清洁能源,推广节柴灶和高效低排气化炉,引导农民选择绿色低碳的生活方式;

二是加强对农业生产节能的宣传,大力推广农业节水、节肥、节药、节地等高效生态种养技术,加快淘汰和更新高耗能落后农业机械,发展现代生态循环农业;

三是加强对农业和农村减排的宣传,强化畜禽水产养殖污染综合治理,实施化肥农药使用量零增长行动,开展废旧地膜回收利用,加强农业面源污染防治、土壤污染治理修复等农村生态环境保护工作。

四、有关要求

各地要高度重视农业和农村节能宣传周和全国低碳日活动,结合农村能源建设、秸秆禁烧和综合利用、化肥农药使用量零增长行动等重点工作,开展主题宣传活动,普及农业和农村节能减排知识,提高农民群众节能低碳意识,减少农业和农村能源消耗,为应对全球气候变暖做出贡献。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇7

按照公共机构节能工作领导小组的.工作安排,今年全国节能宣传周时间为6月11日-17日,为做好20__年节能宣传周和低碳日活动安排,现制定活动方案如下:

一、活动时间

20__年6月11至17日,其中6月13日为全国低碳日。

二、活动主题

节能宣传周活动的主题是“节能降耗 保卫蓝天”。低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

三、活动安排

(一)“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日”全国低碳日”当天,倡议有私家车的干部职工少开车,鼓励乘坐公交车或骑单车上下班,以低碳的出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

(二)严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明灯具时保证人走灯灭,杜绝长明灯等空放现象;尽可能减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类设备电源。

(三)严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭水龙头,杜绝长流水和跑、冒、滴、漏等现象;饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。

(四)在办公区、职工住房区明显位置张贴节能宣传标语。

(五)节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、QQ群微信群等形式发送“节能公益短信”。

(六)6月13日“全国低碳日”当天,分管领导要带头进行能源紧缺体验活动,做节约能源的表率。

四、组织措施

(一)加强领导,精心安排。要把“节能宣传周”活动提上议事日程,加强领导,精心组织,周密布置,通过此项宣传活动,切实推动资源节约工作的深入开展。

(二)加强宣传,营造氛围。充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、参观展览、互联网宣传等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇8

一、时间和主题

时间:20xx年6月11日至17日

主题:

二、宣传重点

节能宣传周期间,企业、机关、学校、农村、社区等要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点,发挥广播、电视、报刊等传统媒体优势,积极运用手机、网络等新兴媒体,在全社会强化能源资源国情宣传教育,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高全民节能意识。

三、工作安排

区建交局牵头负责此次节能宣传周活动组织协调工作。

区机关事务管理局负责组织公共机构能源紧缺体验、使用环保再生纸和抵制商品过度包装等专项活动,积极推进公共机构厉行节约工作,发挥示范带头作用,区级各部门共同推进实施。

区教育局负责在各类学校广泛开展能源资源国情教育,通过实地体验等多种方式强化学生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

区科技局负责积极宣传节能新技术,运用多种方式在全社会推广普及节能、低碳技术,组织工业企业总结和推广节能增效的经验和成效,继续开展“我为节能献一策”等活动,。

区环保局负责通过典型案例宣传资源节约和环境保护的必要性和重要性,强化全民环保意识。

区农委负责继续深入开展节能农村行活动,大力宣传推广农业和农村节能技术与产品。

区商务局负责在商务流通领域宣传节能的重要性,倡导公众减少一次性用品使用。

区国资委负责组织国有大中型企业开展企业节能成效展,倡导企业优化产业结构,普及节能技术,降低能耗、提高能效,调动相关行业协会积极配合开展节能宣传活动。

区文体局负责组织电视台、广播电台等媒体以新闻、专题等多种形式集中宣传节能成就,播出倡导节能生活的公益广告等,形成良好社会氛围。

区卫生局负责督促医疗卫生单位做好节能宣传工作。

区总工会负责继续深入开展“我为节能做贡献”活动,加强职工节能义务监督员队伍建设,动员和组织职工为节能献计献策。

各街办负责组织社区积极开展以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践和宣传活动,通过社区带动全社会参与节能。

四、有关要求

各单位要坚持以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,大力推进节能工作。要深入企业、社区、商场、学校、农村和军营,开展各种形式的节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,调动社会各界广泛参与,力求宣传范围更广、影响更大、效果更好,形成更加浓厚的节能社会氛围。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇9

为了切实做好北极镇20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动,结合我镇具体情况,按照县政府安排要求,特制定本方案。

一、组织机构

(略)

二、活动时间

20xx年6月12日-18日。(6月14日为全国低碳日)

三、组织实施

北极镇20xx年节能宣传周及低碳日活动由党政综合办公室、节能办公室、工会、纪委、社会事务中心、镇各企事业单位等联合组织实施,由镇节能领导小组进行监督和协调。

四、活动对象

北极镇全体干部、各企事业单位。

五、主要活动及负责单位

节能宣传活动主题会节能办公室节能小组组长、节能员参加

悬挂标语横幅张贴宣传画综合办公室节能小组配合宣传周活动时,组织员工观看节能宣传片或其相关作品,另在文化活动中心播放电影时,插播节能宣传短片社会事务服务中心片源由服务中心联系党政综合办公室自行准备

“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”从我做起签名活动党政综合办公室节能小组配合发放“节能减排、全民行动”倡议书及环保袋等宣传品节能办公室下午在北极镇街道发放培训职工,普及节能低碳和应对气候变化知识;利用班后会“5分钟浅谈”,进行“气候变暖与温室效应”宣传教育节能小组党政办公室准备材料,并保留培训记录

低碳日低碳日,实行停开办公区域空调一天(除网络中心机房等特殊场所外)节能小组由“节能减排行动小分队”检查

组织成立“节能减排行动小分队”,对镇干部办公室等场所的用水、用电情况进行监督检查节能办公室“节能减排行动小分队”由各小组节能员组成

各支部工会可自行组织节能知识竞赛,微博节能传递等活动工会各中心自行组织

组织工作环境、街道环境义务拾垃圾活动,美化我们的北极镇纪委由镇纪委组织各中心执行节能板报评比节能办公室组织综合办公室及、干部进行评比

更换政府大院、住宿区损坏的水龙头,将白炽灯更换为节能灯服务中心服务中心联系检修工进行更换或修复

总结、表彰节能办公室各中心及时上报获奖情况

六、活动要求

党政综合办公室、各中心、各企事业单位等要按照活动内容及时且认真的组织落实,各项准备工作要提前完成。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇10

根据全国节能宣传周和我市节能宣传周活动方案要求,丽村镇开展了以“携手节能低碳共建碧水蓝天”为主题的节能宣传周活动,具体活动方案如下:

一、活动目的

积极开展节能降耗宣传教育活动,努力提高丽村镇广大群众的节能意识、环保意识和资源忧患意识,充分调动全镇节约能源积极性。积极倡导绿色办公和绿色出行,率先做好节水、节电工作,发挥示范带头作用。

二、活动时间

20xx年6月12日-18日

三、活动内容

(一)开展各项宣传活动。在全镇范围内悬挂节能宣传条幅和标语,张贴节能宣传海报,制作宣传展板、节能提示牌;开展媒体节能宣传活动,利用广播、手机短信等媒体,进行节能宣传,提高节能低碳环保意识,广泛动员全镇群众参与节能活动。

(二)开展“低碳日”体验活动。在6月10日“低碳日”,镇政府、各村、各单位要停开一天办公区门厅、走廊、楼梯等办公场所照明灯和室外景观照明灯,停开一天空调、公务用车,领导干部以及自驾车上下班的干部职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班,停开办公区域非办公电器,关闭不使用的办公设备电源,不使用一次性用品。

(三)开展节能环保村(居)活动。以村(居)委会为单位,利用宣传栏、黑板报等载体,张贴节能低碳标语、条幅等,向村民发放宣传资料、科普读物,介绍和宣传日常节能低碳知识;向村(居)委会推广使用节能灯、太阳能等节能产品,减少白炽灯、传统日光灯的使用。

(四)开展青少年节能低碳宣传教育。在各中小学开展节能环保知识普及讲座,传播节能节水知识,灌输“节能低碳”理念;利用黑板报、画廊等形式,在各中小学开展以“珍惜生命之源人人节水护水”为主题的宣传教育,提高中小学生节能环保意识,参与节能活动,养成节能环保习惯。

四、活动要求

节能工作是贯彻落实科学发展观,实现经济社会可持续发展的重大举措。为做好本次节能宣传周活动,丽村镇成立了20xx年节能宣传周工作领导小组,由镇长任组长,各相关部门负责人为成员,领导小组下设办公室,具体牵头负责本次宣传周活动。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇11

为贯彻落实节约资源基本国策,促进镇经济转型升级,实现全镇节能降耗目标。根据全国节能宣传周和寿光市节能宣传周活动方案要求,经镇政府研究,决定举办“镇节能宣传周”活动,具体活动方案如下:

一、活动目的

积极开展节能降耗宣传教育活动,努力提高社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识,充分调动全社会节约能源积极性。积极实施清洁生产,推广应用节能新技术、新产品,提升节能企业社会影响力,培育新能源产业,发展循环经济,促进资源节约型和环境友好型社会建设。

二、活动时间

6月12日-18日

三、活动内容

(一)开展各项宣传活动。

1、节能环保青年妇女志愿者自行车环镇宣传(此项工作由镇团委、镇妇联负责)。

2、“节能我行动、低碳新生活”主题征文竞赛、演讲和节能环保设摊咨询活动,发放宣传品及宣传资料(此项工作由镇总工会、镇团委、镇妇联负责)。

3、开展媒体节能宣传活动,利用报纸、电视等媒体,进行节能宣传,积极向各级媒体投稿,宣传报道活动开展情况(此项工作由镇党政办负责)。

(二)开展青少年节能降耗宣传教育。

1、在各中小学开展节能环保知识普及讲座,传播节能知识,灌输“节能低碳”理念。

2、利用黑板报、画廊等形式,在各中小学开展以“节能我行动、低碳新生活”为主题的宣传教育,提高中小学生节能环保意识,畅想节能方案,参与节能活动,养成节能环保习惯。

3、在中小学开展“四少活动”:每天少用一升水,少用一张纸,少用一个塑料袋,少开照明灯不开长明灯。共同体验能源短缺带来的不便(此项工作由镇教办负责,镇团委、各中小学校参加)。

(三)开展节能环保村(居)活动。

1、在集镇主要街道、广场、机关、学校、企业等场所悬挂节能宣传横幅,营造节能低碳宣传氛围(此项工作由镇经贸委负责,各有关部门配合)。

2、以村(居)为单位,利用宣传栏、黑板报等载体,张贴节能降耗标语、条幅等,向村民发放宣传资料、科普读物,介绍和宣传日常节能低碳知识(此项工作由镇经贸委负责,各村居参加)。

3、开展“低碳家庭、时尚生活”主题活动。以家庭为单位,深化节能减排村(居)行动,大力宣传普及节能低碳知识,帮助妇女和家庭树立低碳生活理念,积极倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的节能低碳生活方式,引导广大妇女和家庭共建绿色环境、共享绿色生活(此项工范文大全作由镇妇联负责,各村居参加)。

4、向村(居)推广使用节能灯、太阳能、节能燃气灶等节能产品,减少白炽灯、传统日光灯的使用(此项工作由镇妇联、经贸委、农委负责)。

5、开展职工节能降耗活动。以“我为节能降耗献计策”为主题,引导职工立足岗位,积极开展围绕工作、生活中节约能源的一些技巧、知识、新创意、合理化建议等活动,加强职工节能降耗义务监督员队伍建设(此项工作由镇总工会负责)。

(四)开展能源紧缺体验活动。

1、根据6月13日为“寿光市能源紧缺体验日”的部署,镇政府、镇直各单位,停开办公区门厅、走廊、楼梯等公共场所照明,停开办公区域空调(此项工作由镇党政办公室负责)。

2、设定6月为“能源紧缺体验月”,号召各企事业单位、村(居)主要负责人带头参加能源紧缺体验活动。体验活动包括:(1)停开室内空调体验;(2)停电1小时体验;(3)少开1天车体验;(4)坚持步行上下班体验;(5)高效节能产品使用体验;(6)减少使用一次性日用品体验(此项工作由镇经贸委负责)。

四、活动要求

(一)加强领导,提高认识。节能工作是贯彻落实科学发展观,实现经济社会可持续发展的重大举措。镇政府成立节能宣传周工作领导小组,领导小组下设办公室,具体牵头负责本次宣传周活动。

(二)加强协作,狠抓落实。明确相关办公室和部门的工作职责,通力协作做好宣传周工作。

1、镇经贸委负责制订并实施节能宣传周活动工作方案。广泛发动全镇企业发挥企业在建设节约型社会中的主力军作用,开展丰富多彩、形式多样的节能降耗活动,各重点用能企业积极开展创建节能环保型企业活动。积极推广清洁生产。广泛宣传节能减排的举措及成效,积极引导企事业单位加大节能减排环保投入,引进新技术、新设备,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

2、镇党政办要集中开展节能宣传报道。积极宣传节能新技术、新产品、节能先进单位的典型经验以及日常节能知识,充分发挥舆论导向作用。同时,积极开展创建“节能型机关”活动,组织“能源紧缺体验活动”,大力宣传引导使用节能新产品、新技术,引导机关工作人员率先垂范。

3、镇教办要把节能理念纳入学生的素质教育中,组织各学校大力开展以节能为主要内容、形式丰富多彩的校园主题活动。积极组织学生参加“节能我行动、低碳新生活”等主题内容的社会实践活动,营造校园节能文化。

4、镇城建办公室要积极宣传推广我镇近年来的建筑节能最新产品、技术,并组织相关生产企业进行现场产品展示,推广“绿色建材”。组织建筑节能知识咨询,促进建筑节能标准执行和建筑节能新技术、新产品的推广应用。

5、镇农委要积极开展节能减排农村活动以及沼气利用等农村可再生能源开发的`宣传活动,同时在农村大力推广太阳灶、省柴节煤灶、太阳能热水器、新型日光灯等节能型技术和产品。鼓励提倡商业流通企业采取节电措施,扩大节能型产品的推广。

6、镇总工会要组织企业深入开展“我为节能减排做贡献”活动,引导职工立足岗位,积极开展以“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”为主的节能降耗“五小”竞赛活动,组织开展各种技术培训,进一步提高职工技能,并对成绩突出的集体、家庭和个人予以表彰奖励。

7、镇团委要积极开展“我为节约做贡献”和“节能宣传志愿者在行动”等活动,引导青少年增强资源意识和节约意识,推动社会形成资源节约的良好风尚。

8、镇妇联要充分发挥妇女在节能低碳消费行为中的作用,大力提倡重拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,减少待机能耗,拒绝过度包装,使用无磷洗衣粉等,形成人人节能,我为节能做贡献的良好氛围。

(三)深入宣传,营造氛围。根据宣传周活动内容和要求,各村、镇直各部门及企业,要充分运用各种形式,集中开展声势浩大的宣传活动,使广大群众认识和了解节能减排的重要性和紧迫性,从而增强广大群众执行节能降耗的自觉性和主动性,营造全镇上下节能降耗的氛围。

请各有关单位对活动开展情况进行认真总结,并于6月20日前上报镇节能减排工作领导小组办公室。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇12

6月11日至XX日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)等国家相关部委要求,充分动员全校师生员工积极参与生态明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜通知如下。

一、活动时间

20xx年6月11日—6月XX日

二、活动主题

节能宣传周活动主题:节能有我绿色共享

全国低碳日活动主题:工业低碳发展

三、活动安排

(一)在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,调动各基层单位和广大师生员工的参与热情,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育

1依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳氛围。

2以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校各单位“双微”平台,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

(三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动,进一步加强物品回收利用,加强师生节约意识。

(四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

(五)留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集,并在步行街、幼儿园进行展出。

(六)学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

(七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品,并进行展示。

(八)全国低碳日能紧缺体验日专题

1学校网站发布能紧缺体验倡议书,并在校广播台进行播出,并在“双微”体系发布;

2开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结,及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含字、音频、视频、图像等,相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇13

一、活动主题

节能有我、绿色共享

二、活动安排

1、举行一次主题宣讲(6月12日)

2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。(6月1日)

3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)

4、开展发送节能公益短信活动。

三、有关要求

1、高度重视,精心组织。各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。

2、把握重点,深入宣传。采取丰富多样的宣传形式,以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇14

一、活动宗旨和指导思想:

推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。

二、活动主题:

节能有道、节俭有德

三、活动时间:

四、宣传教育内容

充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式,在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动,开展校情宣传教育,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。

五、节能活动内容

1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传,开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。

2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。

3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动,对我校的上报的平面设计类作品进行展出。

4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报批评。

5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。

6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤能源中心做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。

8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责),晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人,各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇15

20xx年6月x日至x日为全国节能宣传周,6月x日为全国低碳日,本次节能宣传周的主题是“节能有道,节俭有德”。为深入开展节能宣传教育,提高广大师生的资源忧患意识、责任意识和节能意识,土主镇中心校扎实开展“践行节能低碳,建设美丽校园”主题教育活动。

一是扎实开展节能教育宣传活动。

在学校醒目处悬挂宣传横幅,张贴节能宣传标语,充分利用黑板报、宣传栏、“致学生家长一封信”、主题班会等多种形式开展节能减排宣传教育活动,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

二是号召学生人人争做节能环保“小宣传员”和“小监督员”。

倡议全校家庭做节能减排、保护环境的倡导者、实践者、志愿者。各班将学生每天在学校、家庭生活中节能减排的典型事例,报送学校广播站进行宣传。学校利用校园广播开展节能环保知识讲座,大力宣传珍惜资源、保护环境的重要意义,积极营造“节能减排”校园文化,将节能环保意识传播到每个人,树立节约光荣,浪费可耻的观念,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围。

三是开展废品回收箱进校园。

学校大队部门口常年摆放两个大大的垃圾桶,孩子们将回收的各种可回收垃圾分门别类,每月变卖一次。每月各班评选一名节约小天使学校予以表彰。这样既提高了学生变废为宝的意识又维护了校园的环境。据了解本项活动已经坚持3年。

四是开展“光盘行动”。

学校举办主题签名活动,宣传节约粮食反对浪费的重要性,要求食堂工作人员积极配合参与,抓好食堂的管理,倡导带头践行“光盘行动”,努力营造节约节俭的舆论氛围,让广大师生真正把勤俭节约内化为实际行动和个人生活习惯。

五是开展循环教材的整理工作。

要求每位教师认真保管好自己手里的循环教材、并要求在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。同时也针对学校图书资源匮乏等问题号召学生在班内开展“大家有书共享”的活动,将自己的书带到校的'图书室,大家共同分享共同使用共同学习。

六是积极创建节约校园。

为深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,该校制定了《土主镇中心校水电使用管理试行办法》,倡导节约用水用电,使用节能灯具,杜绝“白昼灯”、“长流水”,实行管理责任到人,学校不定期检查,对违规使用水电的人、事及时处理。要求全校师生养成“厉行节约,勤俭办事”的作风,努力使节约成为全校师生的自觉行动。

如今在该校校园里,随手关灯的现象多了,浪费水电的现象少了,“节水节电、节能减排”的新风气正在逐渐形成。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇16

一、指导思想

为全面落实国家发改委《关于全国节能宣传周活动安排意见的通知》确定6月12日至18日为全国第26个节能宣传周。为增强学校节能、环保意识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动,提高师生节能减排意识,做好统筹规化和部署,构建节约型校园及丰机节字【20xx】第2号文件要求,特制定本方案。

二、活动主题

技能:让生活更美好

三、组织领导

为切实加强对节能减排工作的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组,成员如下:

组长:张守用

副组长:陈广俊刘传礼

成员:各班班主任及任课教师

领导小组下设节能减排工作办公室,负责日常工作,制定切实可行的工作规划和目标任务,把节能降耗、让工作落到实处。

四、创设载体、开展活动。

(一)积极开展节能降耗行动。

抓好节能、节水、节电、节材工程,打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理,教育学生节约用水用电;抓好废弃物的.分类、处置、利用的教育和落实工作,变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型社会建设。

(二)营造氛围,让节能减排融进校园。

乡镇全国节能宣传周活动方案 篇17

为增强广大少年儿童的节能意识,落实《关于做好20__年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔20__〕4号)文件精神,根据学校实际情况,决定于20__年6月13日至6月19日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动,现制定本校活动方案如下:

一、活动主题

20__年全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。定为6月13日至19日

20__年全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。全国低碳日为6月15日。

二、活动时间:20__年6月13日――19日

三、活动内容:

1.全面采取节能减排措施。结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

2.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效,积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。

3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中1队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。

太仓市明德小学德育处、大队部

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