五年级诵读试卷练习题【优秀3篇】

本次试卷包括诗歌朗读、课文背诵和语言运用等内容，旨在提高学生的语文素养和表达能力，培养对文学的兴趣，增强记忆力和理解力。下面是小编给各位分享的五年级诵读试卷练习题，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

五年级诵读试卷练习题 篇1

一、基础巩固（字词筑基）

字音辨正（圈出正确读音）

① 炽（zhì/chì）热 ② 龟（guī/jūn）裂 ③ 悄（qiāo/qiǎo）然

考查点：多音字在语境中的准确发音

停连标记（用"/"划分朗读停顿）

示例：故人/西辞/黄鹤楼，烟花/三月/下扬州。

题目：我端起搪瓷碗觉得这个碗有千斤重怎么也送不到嘴边。

训练目标：长句子的意群切分能力

二、能力提升（语段品读）

情感匹配（连线题）

"漓江的`水真静啊，静得让你感觉不到它在流动" —— 舒缓轻柔

"狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽" —— ______

培养语感与情感基调的对应能力

角色演绎（选择语气朗读）

《少年中国说》选段："少年智则国智，少年富则国富"应使用（ ）

A. 低沉缓慢 B. 铿锵有力 C. 轻柔飘忽

强化文体风格感知

三、拓展应用（综合实践）

语境填空（选择最合适的诵读节奏）

当朗诵"突然，一道闪电划破夜空"时，应该（ ）

A. 在"突然"后急促停顿 B. 在"闪电"处拉长声音 C. 整体加快语速

考查文本情境再现能力

创意表达（二选一）

① 用"欢快"的语气改编《泊船瓜洲》前两句

② 为校园防疫提示牌设计朗读脚本（标注重音和停顿）

五年级诵读试卷练习题 篇2

一、填空（10分）

1、“松、竹、梅”为岁寒三友，深受人们喜爱。文人墨客尤其爱咏赞梅花，如唐代诗人张谓写到：______ ，_____ 。_________ ，________ 。

2、我想用诗句“ ________ ”赞美早春美景，想用诗句“_________ ”赞美晚春的美景。

4、子曰：“知之者不如好之者，________ 。”

二、连线（4分）

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱 刘禹锡 《村夜》

独出门前望野田，月明荞麦花如雪。 韦庄 《台城》

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 刘方平 《夜月》

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 白居易 《乌衣巷》

三、阅读《我的妈妈是精灵》，完成下列习题。（6分）

1、《我的妈妈是精灵》的'作者是（ ）

A、陈丹燕 B、杨红樱 C、秦文君

2、陈淼淼发现妈妈为了保持自己的人形，不得不杀掉陈淼淼最喜欢的动物——（ ），喝它的血。

A、兔子 B、青蛙 C、鸽子

3、世界上最黏的胶水是（ ）

A、胶水 B、感情 C、妈妈

4、陈淼淼的妈妈因为（ ）来到人世间

A、想看看人间美景 B、爱 C、陈淼淼

5、我最喜欢这本书中的

五年级诵读试卷练习题 篇3

班级：________ 姓名：________ 得分：________

一、古诗文积累与背诵（30分）

默写填空（10分）

（1）《示儿》中表达诗人爱国情怀的诗句是：，。

（2）《山居秋暝》中描写月下景色的诗句是：，。

（3）《少年中国说》（节选）中象征少年精神的句子是：，，________________。

名句接龙（10分）

教师起头，学生连续背诵至少4句（如《长歌行》"青青园中葵"起）。

诗意理解（10分）

从《枫桥夜泊》中任选两句，用自己的话说说诗句描绘的画面。

二、现代文朗读与表达（40分）

朗读短文（20分）

【材料】《四季的美》（节选）

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的'彩云……

要求：

正确、流利（10分）

读出轻重缓急和情感（10分）

情感表达（10分）

用不同的语气朗读同一句子："这就是我们可爱的小学。"（欢快的/自豪的/温柔的）

标点停顿（10分）

给以下句子标注朗读停顿（用"/"划分）：

"忽然间天色暗了下来，乌云像打翻的墨汁一样蔓延开来。"

三、综合能力考查（30分）

节奏辨析（10分）

听教师用快、中、慢三种速度读同一段落，判断哪种最适合内容情感。

情境诵读（10分）

根据情境选择朗读风格：

运动会加油稿（激昂有力）

童话故事开头（神秘轻柔）

创意表达（10分）

以"秋天的校园"为主题，用2-3句话带感情地描述（要求：至少使用一个比喻句）。

评分标准参考

附加题（10分）

配乐诵读：自选一首课内诗歌，用1分钟准备后配乐朗诵（提供《渔舟唱晚》等背景音乐选项）。