初一家长心得体会及感悟实用【最新16篇】

初一家长感受到孩子成长的快乐与挑战，教育需要耐心与理解，家庭与学校的合作尤为重要，关爱是孩子最好的动力。以下是小编整理的优秀范文“初一家长心得体会及感悟”，希望您喜欢。

初一家长心得体会及感悟 篇1

随着疫情的爆发，全国范围内的学校纷纷停课，采取线上授课的方式，保障学生的学习进度。对于初一学生来说，这是一个新的尝试，同时也对家长提出了更高的要求。作为初一网课的家长，我从中感受到了许多不同于传统上课的体验，也汲取了一些心得体会。

首先，初一网课让我更加了解孩子的学习情况。在传统的课堂上，家长难以真正了解孩子的学习情况，只能通过学生自己的描述来判断。然而，在网课上，我可以直接观察到孩子的学习状态，看到他们面对屏幕认真听课、专心完成作业的样子。这种直观的观察让我更加了解孩子的学习习惯和学习态度，从而能够更有效地进行教育和引导。

其次，初一网课提醒了我要更加严格管理家庭的学习环境。在传统上课的时候，孩子在学校受到老师和同学的监督，学习时间也被严格规定。但是，在家中上网课，孩子更容易受到其他事物的干扰，甚至会放松警惕、玩手机等。因此，作为家长，我需要更加严格地管理孩子的学习环境，制定明确的学习计划，提醒孩子按时完成任务，并确保学习时间的质量。

第三，初一网课给孩子提供了更多的学习资源。在传统的课堂上，学生的学习资源相对有限，只能依靠教材和老师讲解。而在网课上，老师会向学生提供更多的学习资料、视频和课外阅读推荐等，让孩子能够更全面地了解知识点。同时，孩子也可以通过互联网查询相关问题，拓宽自己的知识面。这种多样化的学习资源让孩子对学习更加感兴趣，激发了他们的学习动力。

第四，初一网课培养了孩子的自主学习能力。在家中上网课，孩子需要自己安排学习时间、完成作业和巩固复习等。相比传统的课堂上，这种自主学习的方式更加注重孩子的主动性和独立思考能力的培养。在网课中，孩子需要提前预习课程内容，主动思考问题，积极参与讨论和交流。这样的学习方式让孩子更加自信，能够更好地掌握知识点，培养了他们的自主学习能力。

最后，初一网课加强了我与孩子的沟通与互动。在传统上课的时候，学生与家长的互动相对较少，只能通过学生的学习成绩来了解孩子的学习情况。然而，在网课上，我可以与孩子一起观看课程视频，讨论课堂上的问题，帮助他们解决学习中的困惑。这样的互动让我更加了解孩子的学习需求，能够及时指导他们克服困难，培养他们的学习兴趣。

总之，初一网课让我在居家期间体验到了与孩子共同学习的乐趣。虽然面对诸多新的挑战和困扰，但通过与孩子一起面对困难、共同进步，我更加明确了自己作为家长的责任与担当。我相信在网络时代的浪潮下，初一网课所带来的改变必将推动孩子们更好地发展和成长。

初一家长心得体会及感悟 篇2

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿一定能健康快乐的成长!下面是本站整理的关于初一家长会。

范文，欢迎阅读!

一、家长应培养的观念：家长是孩子教育的第一责任承担者。

二、家长要培训孩子的责任意识;。

三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。

为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下，一个班有五十位同学，就算老师每天工作十二个小时，那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子，那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说，家长熟悉孩子的成长历程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的语言，是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如，在孩子的学习中，家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢，了解到孩子对学科知识的掌握程度，若作业完成得慢，大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一类型的题目反复出错，这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面，家长可以通过多些与孩子交流，成为孩子的朋友和老师，及时对孩子的不太好思想动态进行疏导，对好的方面进行积极培养。

在准备这次发言之前，我问我的孩子：“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说：“我喜欢你让我自己安排时间，偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”

是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己独立的思想，也慢慢显现得有些“叛逆”，家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候，培养孩子们形成良好是非标准，可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价，也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识，恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。

在女儿小学的时候，我就在思考我怎样做，才能使女儿自主地做她应该做的事情，而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她，你知道什么是责任吗?她摇摇头：“不知道。”我说：“妈妈的责任是努力工作，培养好你，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说：“那我知道了，我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中，我不时会提醒她，这是作为孩子的一个责任，是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地，许多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么时候该自律，我也挺放心地让她自己去安排时间。

我作为家长，也对孩子有许多期望，比如说我希望她学会某一项运动，学习练字，热爱阅读等等，但孩子一开始的时候是不接受的，怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸，慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔，她只要坐在沙发上，就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球，都带上她，先是陪她玩，后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习，现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境，比我们的说教要强百倍。

相信在座许多家长有许多成功的教育经验，真的很希望能有机会与大家一齐分享!

学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校，他们第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会，我的目的之一是：让家长学会欣赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。

做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。

用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。

今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。

有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的目的之二是：让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的，拉近了家长与学校的距离，使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的，也是我们的;南流中学是我们的，也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作，共同努力，荣辱与共，把我们共同的孩子培养成人成才。

我是本站同学的家长。xx月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：

一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。

二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。

通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。

最后，谢谢老师们的辛勤劳动。

我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。

初一家长心得体会及感悟 篇3

月2日有幸参加了实念小学608班家长会，仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

初一家长心得体会及感悟 篇4

随着时间的推移，孩子们已经进入了初中的殿堂。作为初一新生的家长，无疑会面临诸多的挑战和困惑。然而，通过这段摸索的旅程，家长不仅可以紧密地与孩子沟通，更能够获得成长和收获。下面将探讨初一家长如何写心得体会，分享家长们的心路历程。

首先，家长写心得体会应当真实、客观。家长们在孩子初入中学阶段往往感到迷茫，不知道该如何正确引导、关心和支持孩子。然而，面对这种困境，家长们勇于面对并积极寻找解决办法。因此，在写心得体会时，家长应当以真实的角度反映自己在这个过程中的反思和感悟。不要怕承认自己的不足和错误，更不要遮盖自己的困惑和困难。只有如此，才能够达到与人分享的目的。

其次，家长写心得体会应当充满希望和正能量。虽然初一新生面临的挑战和压力很大，但家长们应当鼓励自己和孩子要有积极向上的态度。在写心得体会时，家长们可以谈及一些值得欣慰的事情，如孩子在学习上的突破、在生活中的成长等等。通过这种方式，家长们可以传递给其他家长和孩子们永不放弃的力量，让大家都能坚持下去，战胜困难，迎接更加美好的明天。

第三，家长写心得体会应当注重经验的总结和分享。作为经历过初一阶段的家长，每个人都积累了一些宝贵的经验和教训。在写心得体会时，家长们可以分享自己在居家教育、学校交流、学习习惯等方面的经验，这对其他家长无疑是非常有益的。通过分享经验，不仅可以互相学习，也可以顺利应对一些即将面对的问题。这种相互借鉴和交流的方式，不仅可以提高家长的教育水平，也能够为孩子们创造更好的学习和成长环境。

第四，家长写心得体会应建立在对孩子的真正关爱之上。无论家长在孩子初一阶段遇到什么问题或者收获了什么，都应始终以孩子的成长和幸福为出发点。在写心得体会时，家长们不仅应该表达自己的关怀和爱，还应当反思自己的养育方式是否适合孩子的成长，是否真正发挥了积极的引导作用。通过这种方式，家长们可以更加深入地了解自己与孩子之间的关系，从而为孩子的健康成长提供更好的支持。

最后，家长写心得体会应当尊重孩子的独立性和自主性。尽管家长在孩子的成长历程中起着重要的作用，但是家长们应该尽可能地尊重孩子的个性和自主性。在写心得体会时，家长们可以提到自己在培养孩子独立思考、独立解决问题能力方面的经验，这对其他家长和孩子们来说都具有积极的意义。与此同时，家长们也要鼓励孩子们在学习和生活中发挥主导作用，培养他们的自我管理和自我发展能力。

总之，初一家长写心得体会是一种宝贵的经验交流方式，对于家长和孩子们都具有重要意义。通过真实、积极、分享的方式，家长们可以传递给其他家长和孩子们正确引导、关心支持孩子的重要性。同时，通过总结和分享经验，家长们也为其他家长提供了极具参考价值的教育指导。在家长的共同努力下，相信初一新生和他们的家长们都能够度过这个重要的成长时期，迎接更加辉煌的明天。

初一家长心得体会及感悟 篇5

20xx年xx月xx日下午15点，作为xx实验学校七年级8班吴xx的家长，我有幸参加了第一次学校举行的家长会，通过本次家长会，我深深地为xx实验学校优良的校风所感动。

当天下午，全班40多位学生的家长都出席了本次家长会，这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天，班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况，详细分析了各个学生在学习上的优点与不足，今后需要加强的方向及内容。

其次，由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析，扬优点、找差距、补短板。

最后，班主任莫老师为本次家长会作总结，希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围，家长们纷纷表示，一定按学校的要求全面配合学校，努力将708班建设成为优秀的`班级。

通过本次家长会，我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点：

1、加强体育锻炼，有良好的身体素质，才能完成繁重的学业。

2、课前预习，课后复习，温故知新。

3、课堂上认真听讲，积极回答老师问题，形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本，学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想，如果同学们能按照以上要求严格要求自己，在各科任老师的帮助下，一定可以成就自己，实现梦想！

初一家长心得体会及感悟 篇6

通过学校的精心安排，初中阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，新城中学有一批充满爱心，富有责任心的好老师，他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

提高自身的素质，给孩子做个好榜样。听了丁教授的报告后，我深感惭愧，一直以来自己总以为对孩子的教育比较重视，现在才明白其实自己一直停留在思想和理论上，总以自己工作忙，家务多为借口，为自己的不学习、不行动找理由。经过反思，今后我们全家会共同学习，共同进步，给孩子做个好榜样。

要让孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。在这一点上，丁教授用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式，确实有一些需要改进的地方，以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了，他们有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多跟孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，增长能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。

要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样会给孩子带来越来越多的自信。

要培养良好的亲子关系，孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。

要培养孩子学会感恩，做一个有爱心，有责任心，有创造才能的人。

上面总结的几点是我在这次家长会后的心得之一、二，还有许多细节一时难以言表。总之，通过这次家长会，我更清楚的认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们永远的希望，只要我们做父母的能够注意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会成功，未来一定很精彩！

最后，要感谢我们尊敬的老师们，有你们的爱心、你们的敬业精神，把孩子交给你们，我们一百个放心。在第27个教师节来临之际恭祝各位老师节日快乐！健康幸福！

初一家长心得体会及感悟 篇7

今天，我参加了东坡中学初一年级十二班召开的家长会，这是我女儿吴芳菲入学以来的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：

人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的`孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。

作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

初一家长心得体会及感悟 篇8

20xx年8月28日、29日上午，作为初一一名新生家长，我参加了步入初中阶段的第一次家长会。会议安排紧凑、内容丰富，滕校长介绍了的整体情况，郝介绍了一年级新学年的具体要求，教育专家作了“培养孩子良好习惯，迈好人生第一步”的专题讲座，还有相关卫生知识、安全知识的讲解，分班级的家长会等等。

通过这次家长会，我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始，我们就选择了史家分校。通过这两天的家长会，我进一步看到了学校科学的教育理念，这优美的校园，整洁的教室；平易近人的校领导，和蔼可亲的老师；还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸，所有的一切，让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校；

我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长，我们将义不容辞地与学校的老师一起，为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力，我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下，在史分老师们的辛勤培育下，也一定会成长为社会的有用之才！

初一家长心得体会及感悟 篇9

今天，我参加了xx中学初一年级十二班召开的家长会，这是我女儿吴芳菲入学以来的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：

对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的'孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。

作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

初一家长心得体会及感悟 篇10

在这里，我作为小雪的家长，首先要对孩子所在的学校——xx中学，对我孩子所有任课教师，尤其是我们孩子的班主任——赵老师，表示衷心的感谢，是你们的耐心辅导、科学的引领，让我的孩子在学习中勇往直前，在与同学交往中和睦相处，让她健康快乐的成长。

下面就我个人的一些粗浅的做法，与大家交流和学习。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长教育而言，我的经验不一定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧：

从她会说话起，我就一直保持着与她聊天的习惯，我从不把她当成孩子看，有事情都要与她商量，许多事情都让她自己选择拿主意，不以自己是大人就让孩子无条件的服从，更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样，所以孩子一直把我当成朋友，有什么想法和心里话都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能及时的掌握孩子的心理状态，思想波动，又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展，一举两得，孩子开心，大人也放心。另外，我会经常与老师沟通，孩子在家中的'表现和在学校的表现是不一样的，有时孩子在学校犯了错，挨了批评，因为害怕家长生气发火，多数都会选择报喜不报忧的做法，所以及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，将一些不良习惯抹杀在萌芽中，是教育好孩子的关键中的关键。

我经常对她说：“作为学生，学习就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上学期间，学习就是你的第一任务，一切事情都是为这个任务服务的，你要努力作好它。”她的生活很有规律，早晨五点起床洗漱，五点二十上学，睡前看半个小时看点课外书，每天大约九点半左右上床睡觉。在上学期间，我们家的电视是关闭的，我曾看过1篇报道说，经科学家研究发现，人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。她也问我为什么不让她看电视，我告诉她，看电视是一个非常不好的习惯，会造成视力下降，还浪费时间，分散精力，影响学习，所以还是不看的好，而且不仅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子写作业时，我们做家长的也在一旁看书，看报，营造良好的学习氛围。

爱是世界上最神奇的东西，为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵，我教她洗衣物、做饭等简单的家务劳动，使孩子在做家务的过程中，增强自信心和责任感，同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门，让孩子在与他人的接触中，在与同伴的玩耍、游戏、交往中，尝试到合作、友谊、成功的乐趣。

她的脾气比较急，在孩子6岁时开始让她学习钢琴，培养她的耐心，有许多次她对我说曲子太难了，不想学了，我就鼓励她，给她看以前弹过的曲子和获奖证书，让她乐观的看待面临的困难，告诉她只要坚持，成功并不遥远，你是最棒的，任何问题都不是问题。所以，现在当孩子遇到困难时，自己就会给自己打气说“没问题，小菜一碟，我能行！”

以上是我的几点小小的教育心得，其实我今天所讲的主要是抛砖引玉，最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验，使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

初一家长心得体会及感悟 篇11

三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。

为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下，一个班有五十位同学，就算老师每天工作十二个小时，那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子，那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说，家长熟悉孩子的成长历程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的语言，是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如，在孩子的学习中，家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢，了解到孩子对学科知识的掌握程度，若作业完成得慢，大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一类型的题目反复出错，这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面，家长可以通过多些与孩子交流，成为孩子的朋友和老师，及时对孩子的不太好思想动态进行疏导，对好的方面进行积极培养。

在准备这次发言之前，我问我的孩子：“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说：“我喜欢你让我自己安排时间，偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”

是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己独立的思想，也慢慢显现得有些“叛逆”，家长们的.说教式教育经常不能被接受了。这种时候，培养孩子们形成良好是非标准，可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价，也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识，恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。

在女儿小学的时候，我就在思考我怎样做，才能使女儿自主地做她应该做的事情，而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她，你知道什么是责任吗?她摇摇头：“不知道。”我说：“妈妈的责任是努力工作，培养好你，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说：“那我知道了，我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中，我不时会提醒她，这是作为孩子的一个责任，是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地，许多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么时候该自律，我也挺放心地让她自己去安排时间。

我作为家长，也对孩子有许多期望，比如说我希望她学会某一项运动，学习练字，热爱阅读等等，但孩子一开始的时候是不接受的，怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸，慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔，她只要坐在沙发上，就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球，都带上她，先是陪她玩，后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习，现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境，比我们的说教要强百倍。

相信在座许多家长有许多成功的教育经验，真的很希望能有机会与大家一起分享!

初一家长心得体会及感悟 篇12

作为初一学生的家长，我深刻地认识到学习才是孩子未来的关键。在接触到初中学习内容的同时，我也开始思考如何帮助孩子建立正确的学习态度和方法。通过与其他家长的交流和自己的实践，我逐渐领悟到家长的学习也至关重要。

第二段：培养学习兴趣的重要性。

在与孩子一起学习的过程中，我深刻意识到培养学习兴趣的重要性。学习不应该只是一种任务，而是一种享受和追求进步的过程。为了激发孩子的学习兴趣，我尝试着与孩子一起制定学习计划，选择一些有趣的学习材料。通过这样的方式，孩子逐渐对学习产生了浓厚的兴趣，也提高了学习的效率和质量。

第三段：与孩子建立良好的沟通渠道。

在初一学习的过程中，我逐渐意识到与孩子建立良好的沟通渠道的重要性。与孩子进行经常的交流和沟通，了解他们的学习情况和困惑，及时给予帮助和指导，是培养孩子学习能力的关键。通过与孩子的沟通，我更加了解他们的学习需求，也为他们提供了更加个性化的学习支持。

第四段：理解孩子的成长需求。

作为初中学生的家长，我理解孩子的成长也是一个阶段性的过程，他们需要在学业之外有更多的发展和成长。因此，我在帮助孩子学习的同时，也注重培养他们的其他兴趣和爱好。通过参加各种兴趣课程和社团活动，我帮助孩子发展出一项特长，以及锻炼解决问题的能力和领导力。

第五段：与其他家长共同学习。

在初中学习的过程中，我也开始与其他家长共同学习，互相交流心得和体会。通过参加家长会、学校举办的座谈会等活动，我结识了许多有经验的家长，他们给予了我很多宝贵的建议和启发。与其他家长的交流不仅拓宽了我的视野，也为我提供了更多的学习资源和方法。

最后，我认识到作为初一学生的家长，学习不止是孩子一个人的事情，家长的学习也是至关重要的。通过培养学习兴趣、与孩子建立良好的沟通渠道、理解孩子的成长需求，以及与其他家长共同学习，我们可以更好地帮助孩子学习，让他们成为全面发展的人才。

初一家长心得体会及感悟 篇13

近年来，随着科技的快速发展，网络课程逐渐成为了学生学习的主要方式之一。然而，由于突如其来的疫情，学校纷纷停课，网络课程变得尤为重要。作为初一学生的家长，我们对子女上网课时的表现与体验有着极为关心的态度。在过去的几个月里，我们积极参与、关注子女的学习，并从中体会到了一些心得和经验。

首先，我们深刻认识到网络课程的良好组织和充分准备的重要性。在网课开展的第一天，我们发现孩子需要通过各种软件登录课堂，并需要使用电子设备进行互动和参与。然而，我们从孩子的反馈中得知，在某些意外情况下，他们可能会遇到登录困难、软件故障以及设备不稳定等问题。因此，我们要求学校提前进行测试，确保网络顺畅，软件正常运行，并提前告知学生所需准备的硬件设备，以减少学生在上课过程中遇到的困扰。

其次，我们非常关注孩子的学习状况和时间安排。在网络课程中，课堂时间会被严格控制，以确保教学进度。然而，我们发现孩子在家中上网课时，容易产生学习力不集中的情况。对此，我们与孩子进行了沟通，制定了合理的作息时间表。早上，我们要求孩子定时起床，并按时参加早间锻炼，保持良好的精神状态。下午，我们会指导孩子合理安排自习时间，以提高学习效率，并鼓励他们进行户外活动，保持身心健康。

此外，我们还发现网课中存在着和同学互动少、社交能力欠佳的问题。相较于传统课堂，网课往往以单向传递信息为主，缺少了互动的机会。为了解决这个问题，我们鼓励孩子积极参与到讨论中，并在问题解答环节提醒他们抬头，仔细听取老师讲解。我们还与其他家长进行了交流，共同探讨孩子互动减少的原因，并进行了一些相关的社交活动，以促进孩子间的交流和沟通。

最后，我们认识到网络安全防护的重要性。在网课中，孩子们需要使用个人设备与网络进行连接。然而，互联网世界存在着各种风险，如网络诈骗、个人信息泄露等。我们告诫孩子不要随意公开个人信息，不要点击不明链接，不要下载不安全的软件等，以保护自己的网络安全。

综上所述，初一网课给我们带来了很多新的体验和启示。我们深刻认识到良好的组织和准备对于网课的顺利进行至关重要。合理安排孩子的学习和作息时间，帮助他们提高学习效率，注重社交与互动，加强网络安全防护，都是我们作为家长应该关注和重视的问题。我们将继续关注孩子的学习进展，并不断完善我们的教育方式，以促进孩子的全面发展。

初一家长心得体会及感悟 篇14

第一段：引出家长会的重要性和目的（200字）。

初一家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台，这是一种让家长们了解孩子在学校中学习和生活情况的途径。每次家长会都旨在为家长们提供一个了解学校教育教学情况，与班主任互动，讨论孩子发展的机会。正是通过这样的家长会，学校与家长能够形成良好的合作关系，共同促进孩子的全面发展。

第二段：对家长会的组织和内容赞美和批评（200字）。

我作为一位家长参加了初一家长会，我对学校组织的家长会赞赏有加。首先，会议的组织非常周详，学校提供了完备的资料和统计数据，使家长们对学校工作有了更加具体的了解。其次，会议的内容丰富多样，不仅有班主任报告，还有学校教育教学改革的解读以及家长们提问环节。通过这些内容，家长们得以更好地了解到孩子在学校中的学习和生活情况。然而，也要提出批评之处，由于家长会时间有限，每位家长的提问和互动时间相对较短，希望学校能够给予更多的机会，让家长们能够更充分地表达自己的关切和问题。

第三段：对家长会带来的收获进行总结（200字）。

通过初一家长会，我获得了很多宝贵的信息和经验。首先是对孩子的状况有了更全面的了解。班主任详细介绍了班级的学习情况，孩子的与同学关系以及孩子在课堂上的表现等。这些信息可以让我更好地与孩子交流，关注他们的学习进展和生活状态。其次是了解了学校教育教学的改革和措施。学校在家长会上向我们介绍了新的教育理念和教学方式，并让我们提出意见和建议。这让我深感学校对于孩子教育的认真态度，也让我更加有信心支持学校的教学改革。最后，通过与其他家长的交流，我也学到了很多育儿经验和教育方法，这对我提升了家庭教育水平，也有助于更好地培养孩子的全面发展。

第四段：思考家长会的改进方向（200字）。

虽然初一家长会给我带来了很多新的认识和体验，但我也发现了一些可以改进的方面。首先，家长会的时间通常较为紧凑，无法深入讨论某些重要问题。学校可以考虑不定期举办一些专题研讨会，让家长们更充分地交流和探讨。其次，学校可以提供更多的文字资料和实用指南，供家长参考。比如，可以提供一些教育教学的指导手册，帮助我们更好地教育孩子。最后，学校可以鼓励和推动更多的家校合作活动，让家长们更加融入学校的教学活动中，共同为孩子的发展贡献力量。

第五段：总结并鼓舞家长积极参与（200字）。

初一家长会是学校与家长之间沟通的桥梁，它为我们提供了了解学校教育教学情况的机会，也为我们与班主任和其他家长之间建立良好的合作关系提供了平台。通过家长会，我明白了真正关注孩子的成长和发展是父母责无旁贷的责任，而家长会则是实现这一责任的重要方式之一。因此，我希望每位家长都积极参与家长会，与学校密切合作，共同努力，让我们的孩子拥有更好的成长环境和更广阔的发展空间。

初一家长心得体会及感悟 篇15

家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一环，而家长会则是家校沟通的重要途径。由于当前疫情的原因，学校采取网课的形式进行教学，家长会也变成了线上举行。作为家长，我首次参加了初一网课家长会，获得了很多宝贵的经验和体会。这次线上家长会，突破了时间和空间的限制，不仅让家长更加了解孩子的学习情况，也给家长提供了与老师进行沟通交流的机会。

二、了解孩子的学习情况。

通过网课家长会，我了解到孩子在网课上的学习情况和问题。在这次家长会中，老师详细介绍了班级教学计划、学科知识点的重点难点以及布置的作业等。同时，老师还针对我们家长普遍关注的问题进行了解答。我了解到孩子在数学和英语方面存在一些困难，于是和老师进行了私下交流，得到了一些学习方法和辅导建议。这些了解让我更能针对孩子的需求来制定学习计划，为孩子的学习提供针对性的帮助。

三、与老师进行沟通交流。

网课家长会不仅是了解孩子的学习情况，也是与老师进行沟通交流的机会。作为学生家长，我们可能存在一些疑问或意见，在家长会上可以选择提问和发言。老师们都非常耐心地听取了我们的问题，并给出了详细的回答和建议。我在家长会上提出了我对孩子学校作业负荷过重的担忧，老师们给了我一些合理的解释并提供了其他解决方法。这种沟通交流的机会让我更加了解到学校和老师们对于教育的理念和努力，同时也让我意识到自己作为家长的责任和角色。

四、培养孩子的自主学习能力。

家长会上，老师们提到了培养孩子的自主学习能力的重要性。他们强调，网课只是一种教学方式，培养孩子的自主学习能力是更长远的目标。他们介绍了自主学习的方法和技巧，并鼓励我们家长在日常生活中给予孩子更多的自主学习园地。我深深认识到，只有孩子具备了自主学习的能力，才能在未来的学习和生活中更好地应对各种挑战。因此，作为家长，我们需要积极引导和培养孩子的自主学习，让他们在学习的过程中不断成长和进步。

五、共同努力，提升孩子的学习成绩。

最后，网课家长会让我意识到，提升孩子的学习成绩需要家校双方的共同努力。家长在家中要给予孩子合理的学习环境和学习计划，鼓励他们并进行适当的辅导；学校和老师则要制定科学的教学计划和教学方法，提供优质的教学资源。只有家校双方的合作与努力，才能够为孩子创造更好的学习环境和条件，提高他们的学习动力和成绩水平。

总之，初一网课家长会为家校之间的沟通搭建了桥梁，让家长更了解孩子的学习情况，也为家长提供了与老师进行交流的机会。通过家长会的参与，我收获了很多关于教育的理念和方法，也更明确了作为家长的责任和角色。希望将来能够更加积极地参与孩子的学习和成长，与学校和老师共同努力，为孩子的发展提供支持和帮助。

初一家长心得体会及感悟 篇16

近年来，随着互联网的快速发展，网课逐渐成为一种新的教育方式。由于疫情的影响，网课成为了一种普遍的学习方式，初中学生们也开始在家上网课。为了更好地了解孩子的学习状况，学校举办了一场初一网课家长会，这次家长会给我留下了深刻的印象，下面我将分享我在会上的体会与心得。

第一段：了解网课的特点。

在家长会开始之前，学校特意邀请了一位资深教育专家为我们讲解了网课的特点。这让我对网课有了更深刻的认识。教育专家告诉我们，网课的特点是灵活性强、时间安排自由、资源丰富多样。正因为有这些特点，网课能够更好地适应孩子的学习需求，培养孩子自主学习能力，提高学习效果。

第二段：了解孩子的学习情况。

在家长会中，班主任向我们报告了孩子们的学习状况。通过网课的学习，我们的孩子们在学习上展现出了积极的态度和较好的成绩。与此同时，我们也了解到了孩子们在网课学习中遇到的问题。有的孩子上课时容易分心，有的孩子不够自觉，有的孩子缺乏时间管理能力。通过家长会，我们真切地感受到了孩子们在网课学习上的不足之处，也认识到了我们需要在引导孩子上网课时加强管理和督促。

第三段：家校合作的重要性。

在家长会上，校领导强调了家校合作的重要性。网课虽然使得孩子在学习上更加独立，但是家庭教育的作用依然是不可替代的。学校鼓励家长们积极参与孩子的学习过程，与孩子一起制定学习目标和计划，并定期与班主任进行沟通。只有家校合作，才能让孩子在网课学习中取得更好的效果。

第四段：积极配合学校工作。

参加了家长会之后，我更加明确了自己在孩子的网课学习中应扮演的角色。作为家长，我应该与学校保持良好的沟通和配合，及时了解孩子们的学习情况，关注他们的学习动态，提供他们所需要的学习资源和支持。同时，我也应该从家庭教育的角度，引导孩子养成良好的学习习惯和自主学习的能力。

第五段：对网课的期望与建议。

网课作为一种新型的学习方式，它具有许多优点，但也存在一些问题。在家长会上，我向学校提出了一些建议。希望学校能够在网课的设计与安排上更加注重学生的反馈意见，开展更多互动性强、参与度高的活动，提高学生的学习积极性。同时，也希望学校能够向家长提供更多支持和指导，引导家长正确地利用网课资源，与孩子一起共同成长。

总结：

通过初一网课家长会，我深刻认识到了网课的特点、了解了孩子的学习情况、明确了家庭教育的重要性，也对网课提出了一些期望和建议。这次家长会给了我很多启发，让我意识到家长在网课学习中的重要性，同时也让我明白了家校合作的重要性。我会积极配合学校的工作，与孩子一起共同进步，共同应对网课带来的挑战，让孩子在网课学习中取得更好的成绩。