2025年纪律教育活动方案精编【精选10篇】
开展纪律教育活动,加强党风廉政建设,提升全员纪律意识,促进清正廉洁的工作氛围。以下是小编整理的优秀范文“2025年纪律教育活动方案”,希望您喜欢。
纪律教育活动方案 篇1
(1)基本标准:不迟到,不早退,不旷课,自习不说话。
(2)评比办法:德育处抽查2—3次,违纪一次扣分,年级教导员对各自年级检查要细,并做好记录。
2、午休、晚就寝。
基本标准:达到“三静”、“一锁”。“三静”即教室静、校园静、宿舍静,就是在休息期间教室无说话现象,校园无学生,宿舍安静;“一锁”是指在休息期间要锁好教室门。具体安排如下:教学楼由各班负责;宿舍由各宿舍长负责;宿舍楼由宿管室负责。
纪律教育活动方案 篇2
为了规范广大学生言行举止、增强纪律观念和安全防范意识,促进其养成良好的学习和行为习惯,形成良好的学风、班风、校风,结合我校实际,决定于20xx年4月2日—20xx年月8日开展全校性明安全纪律教育月活动。
讲明、守纪律、重安全。
(一)宣传动员阶段(4月2日-4月10日)。
学院召开教育月部门联席会,参会部门有院办、党办、团委、教务处、学生处、后勤保卫办、各二级院系;通过海报、网站、微博、微信、广播、报纸等形式,广泛宣传开展本次活动的目的和意义,营造浓厚的活动氛围。
1学生处召开教育月动员会,参会人员有学生处、团委、全体辅导员、各班班长、学生会负责人、各二级院系团总支、学生分会负责人。
2各二级院系召开学生干部动员会,针对上纪律、校园安全、行为规范方面,开展对照检查活动,增强广大学生讲明、重安全、守纪律的自觉性。
学生处、团委、各二级院系出一期动员简报、海报、微信、微博,宣传教育月活动精神。
(二)检查落实阶段(4月8日-4月0日)。
通过组织检查,及时发现和纠查学生的不良行为,有针对性的进行教育,把明、安全、纪律教育落到实处。
1党办、学生处、团委、各二级院系学生组织成立校园明督查队,检查上迟到早退、带食品进室、衣冠不整及公众场合不明、不礼貌等行为。针对不明、不礼貌现象,学生处组织举办专家讲座。
各二级院系团总支、学生会成立堂明督查队,检查学生堂考勤和手机入袋情况。
各辅导员组织所带班级优秀生、优秀学生干部及国奖、励志奖、助学金获得者、党员和入党积极分子,对校道、教学楼卫生进行清理。
教务处、学生处组织检查室卫生,要求各学生班自清自检,保持室清洁、卫生。
2学生处、后勤保卫办组织一次学生宿舍安全督查,重点检查使用大功率电器、饲养宠物、卖东西、打麻将等行为。学生处组织举办一场安全教育讲座,做好明宿舍的评选工作。
各二级院系要对教育月发现的各种不明、不安全、不守纪的现象进行批评教育和纠正。组织开展好“明、安全、纪律”演讲比赛初赛、明宿舍评比初评及“明、安全、纪律”教育主题班会。
各班要召开对照检查班会,针对不明、不守纪现象开展批评和自我批评教育活动,敦促每个学生撰写、提交教育月学习心得。
(三)总结表彰阶段(4月0日-月8日)。
1各辅导员、各班通过班会等形式,对教育月活动进行认真总结,对自身存在的问题有针对性地进行整改。
各二级院系对表现优秀的班级、学生和辅导员材料报送学生处进行表彰。
2学生处组织召开明安全纪律教育月总结大会,对先进典型个人和集体进行表彰。学生处、团委、各二级院系出一期总结简报、海报、微信、微博对教育月做总结宣传。
(一)注重教育实效,确保任务落实。
要高度重视明安全纪律教育月工作,紧紧围绕学院重点工作,努力解决实际问题。
各二级院、系须在4月2日下午下班前提交本单位活动方案,月4日前提交书面总结和表彰名单材料报学生处,各班学生提交个人学习心得到本院系,学生处将进行检查。
(二)注重学生的自我教育与管理。
要充分发挥发挥党员、团员、学生干部在明安全纪律教育活动中的传、帮、带的作用。
纪律教育活动方案 篇3
纪律教育是一件很重要的事情,下面小编整理了2019年开展纪律教育月。
欢迎阅读!
今年第三季度,我办组织开展以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的纪律教育学习月活动,现制定如下实施方案。
以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,结合“三严三实”专题教育,深入开展理想信念教育、宗旨教育、党内法规教育和作风教育,强化党员干部组织纪律观念,夯实党员干部廉洁从政的思想基础,着力解决作风不实等突出问题,确保我办干部队伍思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁和清正廉洁,为我办政府法制业务建设和干部队伍建设提供有力的组织纪律保障。
教育对象为全办党员、干部和在编职工。主要内容如下:
(一)加强党的宗旨教育。组织党员重温党的性质和宗旨,认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,唤醒党章党规意识,自觉增强党性观念,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。
(二)加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容,教育引导党员、干部自觉贯彻落实“五个必须”、“五个决不允许”的要求,当政治上的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。加强保密法纪宣传教育,继续推动保密法及其实施条例的学习宣传,加强保密意识、保密常识教育,形成长效机制,真正筑牢保密思想防线。
(三)加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育,让广大党员、干部受警示、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,真正做到敬法畏法、遵规守矩,绝不打法纪擦边球。
(四)加强优良作风教育。积极引导党员、干部尤其是领导干部自觉加强党性修养,加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。
(一)时间安排:纪律教育学习月活动的时间为第三季度。按照相对集中5-7天开展教育学习的要求,结合工作实际,采取自学和集中学习相结合的方式组织进行学习教育活动。
(二)具体活动:在重点完成“六个一”规定动作的基础上,完成好我办自选动作,主要活动安排如下:
1.作一次纪律教育专题辅导报告。召开全办党员、干部大会,结合传达学习省“三纪”培训班精神,李柏阳同志作一次纪律教育专题辅导报告。
2.举行一次党章知识测试。以支部为单位,每半个月安排半天进行学习党章,全办统一组织一次党章知识测试。
3.组织一次反面典型警示教育活动。组织学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《反腐倡廉教育读本(2105)》等书籍,集中观看《“红包”之祸--乐昌市“红包”礼金腐朽案警示录》、《蜕变的人生--深圳市原市委常委、政法委书记蒋尊玉腐朽蜕变纪实》等电教片。9月中旬前,组织党员干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。
4.开展一次学习勤廉典型的示范教育。组织学习《优秀领导干部先进事迹选编》,集中观看反腐题材的话剧《沧海清风》、电影《黑瞳》,及《作风建设永远在路上--落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》、《这个局长“请不动”》等电教片。
5.开展一系列谈心提醒教育活动。党组各成员分别与分管处室的主要负责人谈心,各处室主要负责人与所属人员谈心沟通。
6.配合开展一次“廉洁火炬传递”活动。按照省直机关工委的安排,完成好火炬传递活动。
7.组织撰写。
心得体会。
文章。结合“三严三实”专题教育,组织全办党员、干部撰写心得体会文章,挂办公内网进行展示。
8.开展减少办文差错的专项整治活动。针对我办今年出现的两起在文件办理工作中存在的突出问题,各处、室、所开展一次减少办文差错、提高办文质量的专项整治活动。
9.根据《关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》(粤密〔2105〕11号)要求,组织学习贯彻保密管理工作有关文件精神,开展保密警示教育。
(一)加强组织领导。办党组要加强对教育学习月活动的领导,落实主体责任,各处、室、所领导要高度重视,切实发挥“一岗双责”作用,落实本支部的教育学习工作。机关纪委要落实监督责任,加强组织协调,加大督促检查力度,推动纪律教育学习月活动开展。
(二)务求取得实效。各处、室、所要注重教育效果,坚持以问题为导向,在认真学习对照的基础上,继续查摆“修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、做人不实”问题,举一反三、严肃纪律,制定切实可行的整改措施,着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见成效,在守纪律讲规矩上见行动,在完成政府法制工作上见实绩。
(三)及时总结经验。各处、室、所要及时总结学习教育活动中的好经验、好做法。9月25日前,请各处、室、所将开展纪律教育学习月的情况书面报送机关党办。
纪律教育活动方案 篇4
为了增强大家的纪律意识,2019纪律教育月活动正在开展当中!下面是由小编为大家带来的关于2019纪律教育月。
希望能够帮到您!
为深入贯彻落实《中共始兴县纪委关于2019年全县开展纪律教育学习月活动的意见》(始委办〔2019〕18号)文件要求,结合当前正在开展的“。
两学一做。
”学习教育活动要求,经研究决定,在全校开展纪律教育学习月活动,特制定方案如下:
以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题,围绕“两学一做”学习教育,深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育,唤醒党员干部、教师党章党规党纪意识,教育引导党员干部、教师在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都守住纪律和规矩底线,为推动学校发展、与全国同步全面建成小康社会提供坚强纪律保证。
成立纪律学习月活动领导小组。由校长易维英任组长,副校长陈景元、林安国、徐小万任副组长,各党支部委员、处室负责人、年级主任为成员。领导小组办公室设在学校办公室,由陈景元任办公室主任,袁兴平任副主任,具体负责纪律学习月活动的日常工作。
全体党员、教师,重点是党员领导干部。
根据学校实际,在8月底至9月期间,相对集中5—7天组织开展学习教育活动。主要内容如下:
(一)强化党性宗旨教育。着眼于强化党章意识、党员意识,组织党员干部教师按照中央、省委、市委和县委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,认真学习党章,自觉尊崇党章,切实维护党章,不断加强党性修养、增强党性观念,始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,始终忠诚于党、忠诚于组织,不忘初心、为民服务。组织党员干部教师认真学习系列重要讲话,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略,用党的理论创新成果武装头脑,提高思想政治水准和政策把握能力,引导党员干部教师切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。
(二)强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为教育重点,组织开展党规党纪学习,特别是组织学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》,新印发的《中国共产党问责条例》等,引导党员干部教师不断增强纪律意识,真正把党章党规党纪刻印在心上,养成纪律自觉,处处用党规党纪对照自己的言行举止,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律教育,以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“立”起来、“严”起来,使党的纪律和规矩立在明处,成为党员干部的思想之规、行为之尺。
(三)强化优良作风教育。深入开展党的优良作风教育,持续加强落实中央八项规定精神、纠正“四风”宣传教育,释放越往后执纪越严的强烈信号。大力开展家风建设教育,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德,深入挖掘家规家训、乡规民约、官德箴言精华,从中汲取营养和智慧,引导党员干部教师向善向上。教育党员干部教师特别是领导干部把家风建设摆在重要位置,自觉廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员,以良好家风带民风、促政风。
(四)强化保密责任教育。深入学习贯彻中共中央关于加强和改进保密工作的意见,认真学习关于加强和改进保密工作的重要讲话精神,按照《党政领导干部保密工作责任制规定》和《广东省领导干部保密工作责任制实施办法》文件要求,明确职责分工,强化责任落实,确保中央和省、市、县各项决策部署落到实处。
在传承以往行之有效的教育方式方法的基础上,要创新丰富教育载体形式,广泛开展互动式、体验式、分众式和启发式教育。要丰富教育形式和方法,加强警示教育,强化正面典型教育,要注重廉洁文化教育,尤其要紧密结合“两学一做”学习教育,坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点,不断深化教育效果,营造崇廉尚洁的教育环境。
(一)组织开展专题学习活动。计划于8月下旬组织召开始兴中学2019年纪律教育学习月活动动员大会。结合学校实际,集中组织党员教师认真学习党章党规、系列重要讲话精神、广东正风反腐系列丛书及观看警示教育片等,党支部书记要亲自上好一堂廉政党课,举办廉洁从政专题教育培训,并加强理论知识的学习。
(二)组织开展主题教育活动。一是开展家庭助廉教育活动;二是参加韶关市“守底线、铸党性”党规党纪知识竞赛活动;三是开展“两学一做”学习心得评选活动;四是开展第六届廉洁读书月活动;五是参加廉政书法和摄影展活动;六是开展师德师风建设活动。
要切实加强对纪律教育学习月活动的组织领导,推动教育活动深入开展。
一要落实责任。要从落实党风廉政建设主体责任的高度,认真部署推进纪律教育学习月活动。党支部书记是第一责任人,要带头认真落实纪律教育各项要求。
二要大力宣传。要大力宣传纪律教育的重要意义,及时报道在开展纪律教育学习月活动中的创新做法和取得成效,积极营造浓厚的学习氛围;大力宣传勤廉从政、从教的先进典型,弘扬清风正气,营造勇于担当、干事创业的良好氛围。
三要务求实效。要与正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合,狠抓任务落实,防止纪律教育走过场。要把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程,针对一些组织和个人在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题,坚持边学边改、立行立改,确保活动取得实实在在的效果。
根据中共韶关市委办公室《转发〈中共韶关市纪委关于2019年全市开展纪律教育学习月活动的意见〉的通知》(韶委办〔2019〕20号)的部署和要求,结合我局实际,制订本实施方案。
以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题,围绕“两学一做”学习教育,深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育,唤醒党员干部党章党规党纪意识,教育引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,守住纪律和规矩底线,为推动韶关实现振兴发展、与全国同步全面建成小康社会提供坚强纪律保证。
(一)教育对象:全体党员干部,重点是各级党的领导干部。
(二)教育时间:7—9月期间,相对集中5—7天组织开展学习教育活动。
(三)教育内容。
1.强化党性宗旨教育。着眼于强化党章意识、党员意识,组织党员干部按照中央、省委和市委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,认真学习党章,自觉尊崇党章,切实维护党章,不断加强党性修养、增强党性观念,始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,始终忠诚于党、忠诚于组织,不忘初心、为民服务。组织党员干部认真学习系列重要讲话,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略,用党的理论创新成果武装头脑,提高思想政治水准和政策把握能力,引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。
2.强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为教育重点,组织开展党规党纪学习,特别是组织学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》等,引导党员干部不断增强纪律意识,真正把党章党规党纪刻印在心上,养成纪律自觉,处处用党规党纪对照自己的言行举止,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律教育,以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“立”起来、“严”起来,使党的纪律和规矩立在明处,成为党员干部的思想之规、行为之尺。要结合市县镇换届工作,加强换届纪律教育,营造风清气正的换届环境和政治生态。
3.强化优良作风教育。深入开展党的优良作风教育,持续加强落实中央八项规定精神、纠正“四风”宣传教育,释放越往后执纪越严的强烈信号。大力开展家风建设教育,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德,深入挖掘家规家训、乡规民约、官德箴言精华,从中汲取营养和智慧,引导党员干部向善向上。教育党员干部特别是领导干部把家风建设摆在重要位置,自觉廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员,以良好家风带民风、促政风。
4.强化保密责任教育。深入学习贯彻中共中央关于加强和改进保密工作的意见,认真学习关于加强和改进保密工作的重要讲话精神,按照《党政领导干部保密工作责任制规定》和《广东省领导干部保密工作责任制实施办法》文件要求,明确职责分工,强化责任落实,确保中央和省、市各项决策部署落到实处。
我局将围绕纪律教育的主题,结合本单位实际,重点开展如下几项工作:
3.组织开展专题学习。重点学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。一是组织党员干部学习勤廉典型的示范教育,开展“清廉修身、廉洁齐家”系列教育活动;二是举行一次党员干部“党内两项法规”知识测试;三是组织上党课。以支部为单位,组织党员干部进行以廉洁从政为主要内容的党课教育,融入“两学一做”学习教育,结合自身实际开展专题讨论,增强廉洁从政观念。
4.积极参加我市各项教育活动。紧紧把握“纪律教育”的主题,结合本单位实际,积极参加我市开展的“十个一”教育活动。
5.开展“党员随身微教育”活动。通过利用省纪委官方微信平台“南粤清风”组织开展“党员随身微教育”活动,引导党员干部随时随地查阅、学习党章和党内两部法规等。
6.开展系列谈心提醒教育活动。一是与纠正问题相结合,开展廉政提示谈话。对存在苗头性问题的干部,由纪检监察部门领导干部与其进行廉政约谈,面对面交流沟通,指出存在的问题;二是与岗位管理相结合,开展风险防范谈话。围绕重点项目建设、重点工作开展、干部职务调整等,对相关党员干部进行廉政风险提示谈话,明确纪律要求。三是与重大节庆相结合,开展专题教育谈话。强调严格执行中央纪委规定,严禁滥发福利、用公款送节礼等。
7.采用抽查的方式,强化纪律教育学习成果。检查的内容主要包括:纪律教育学习月的主题、目的、意义、开展纪律教育学习月活动的主要措施、成效等。
(一)加强组织领导。我局要把开展“纪律教育月”活动作为一项重要政治任务,作为落实全面从严治党主体责任的重要内容,与“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育结合起来,高度重视、加强领导,精心组织、周密部署,创新方式、注重实效。党组书记要承担起第一责任人的责任,要带头认真落实纪律教育各项要求,既要率先垂范、带头学习,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严从实抓好纪律教育。纪检监察部门要落实监督责任,既协助党组抓好纪律教育工作,又要加大督促检查力度,推动纪律教育各项工作落到实处。建立党组统一领导,纪检监察部门主要负责,全局主动作为,积极配合,形成纪律教育整体合力。
(二)全面准确把握。全局党员干部要站在党和国家事业的高度,积极组织参与“两项法规”的学习宣传贯彻工作,要在研读原文上下功夫,原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,把思想和工作摆进去,对照检查,学思践悟,熟记条文,自觉用“两项法规”规范言行,指导实践。
(三)注重分类教育。突出教育的鲜活性,不断丰富载体,增强纪律教育的吸引力和感染力,坚持示范教育和警示教育相结合,树立、宣传本单位的勤廉兼优先进典型,深刻剖析近年查处的党员干部违纪违法典型案例,积极运用正反两方面的典型开展教育。同时,把我局关于纪律教育的部署要求与本单位实际结合起来开展工作,根据不同岗位、不同层次的领导干部思想状况、心理特征、廉政风险以及教育需求,有的放矢地确定教育思路,分层分类开展教育,增强纪律教育的针对性。
(四)创新学习方式。除了通过以往行之有效的教育方式方法的基础上,尝试利用网络、微信、手机客户端等新媒体,组织开展丰富多彩、便于学习、易于接受的活动,讲好纪律和规矩的“故事”,进一步创新丰富教育载体形式,增强传播力和影响力,营造良好学习氛围。
(五)加强监督检查。纪检监察部门要切实履行好监督责任,结合落实党风廉政建设“两个责任”,加强对“纪律教育月”活动开展情况的指导检查。要把纪律教育纳入党组宣传思想教育整体部署,与正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合,狠抓任务落实,防止纪律教育敷衍塞责、搞形式主义、走过场。对思想不重视、工作不得力的科室、直属单位要及时进行批评教育,要求其限期整改。坚持把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程,针对一些组织和个人在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题,坚持边学边改、立行立改,以纪律教育学习月活动的实际成效,推动我市经信工作的开展。
纪律教育活动方案 篇5
为了进一步贯彻落实电教通(20xx)160号文件精神,加强和改进教职工队伍建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,促进学校教育事业健康、和谐、持续、稳定、快速发展。根据县教育体育局安排,学校决定在全体教职工中集中开展纪律作风整顿活动,现提出如下实施意见。
以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕教育工作面临的新形势新任务以及县委全委会和县人代会、政协会决定的重大新部署,以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点,以“优化教学模式,构建高效课堂”为载体,以全面提高教育教学质量为突破口,通过学习整顿,努力在全校形成风清气正、干事创业、比拼争先的工作氛围,使全体教师善谋事,会干事,能成事,为推进我县教育体育事业持续健康快速发展奠定坚实的思想基础。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室:
主任:
成员:
在全校教职工中开展纪律作风集中整顿活动,就是要紧紧围绕“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的总体要求和“组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理质量全县一流,教育事业科学发展”的总体目标,通过集中整顿要达到的主要目标:
1、学习氛围浓厚。学习形式多样,富有实效;学习经常化、制度化;全体教职工学理论、学知识、学业务蔚然成风。
2、工作效能提高。制度健全、执行有力;纪律严明、政令畅通;优质高效、井然有序。
3、服务意识增强。服务学校发展大局,服务教育教学一线意识明显增强。
4、学校形象提升。贯彻执行上级决定雷厉风行;接待来访文明礼貌、热情周到;充分发挥有效教学市级实验校的示范引领作用,使素质教育逐步深化,教育教学质量全面提高。
这次纪律作风教育整顿活动,重点是落实责任,提高效率,狠刹“歪风”,做到“八个下功夫”:
1、强化落实责任、整顿工作纪律。
解决一些同志对事业缺乏进取心,不愿意主动承担责任和担子,不思进取,安于现状,责任意识“淡”,责任履行“弱”,责任落实“难”。重点开展“三查三立”活动:一查责任意识强不强,树立不干就是失职的思想,做到心中有责;二查责任落得实不实,树立不认真干就是没有尽职的思想,做到守岗有责;三查责任履行好不好,树立干不好就是不称职的思想,做到肩上有责。解决个别教职工迟到早退,中途离校办理私事,有事有病不办理请假手续,纪律散漫的问题;解决个别教师上课期间会客、接打电话、玩游戏和上网聊天等影响教学工作的问题。
2、整顿教学行为、切实提高效率。
解决个别教师固步自封,不思进取,得过且过,误人子弟的问题;
解决个别教职工放弃学困生或用加重课业负担来处罚学生的问题;
解决个别教职工训斥、讽刺、挖苦学生家长的问题。
3、整顿工作作风。
解决个别管理人员不认真调查研究,对学校存在的问题视而不见,见而不管的问题;
解决个别学校教师不团结,各行其是,遇事不沟通、不商量的问题;
解决个别教职工个人利益至高无上,只顾个人利益,不顾学校大局的问题;
解决个别教职工之间缺乏团结协作精神,工作中不听取意见和建议,与学校教育发展大局不保持一致,上有政策,下有对策,有令不行,有禁不止,政令不畅通,办事推诿扯皮,工作落实不及时、不到位的问题。
4、整顿思想表现。
解决个别教职工畏难怕苦,贪图安逸,追求享受,不讲工作只讲待遇的问题。
5、做到“八个下功夫”。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考,知识空白、方法危机和能力恐慌的问题;二是下功夫解决一些领导干部没激情、一般干部缺活力的问题;三是下功夫解决一些同志玩心太重,成天稀里糊涂混日子的问题;四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题;五是下功夫解决一些同志自律意识不强,纪律、制度形同虚设,约束监督不严的问题;六是下功夫解决服务意识差,门难进、脸难看、事难办的问题;七是下功夫解决一些同志作风漂浮、不深入基层、不深入实际,搞形式、走过场的`问题;八是下功夫解决一些同志手中不出活、刀下不见菜、效率低下的问题。
通过整顿,有效的达到端正学习风气、整顿纪律作风、激发工作热情、理清新年工作思路、树立良好工作形象的目的。
此次纪律作风集中整顿活动从2月21日(正月十九)开始至3月2日结束,共10天时间,分四个阶段进行。
(一)学习动员阶段。
1、学习动员,提高认识。
向全体教职工传达上级纪律作风教育整顿活动的会议精神,研究制定学校《纪律作风教育活动实施意见》,认真组织学习有关内容,通过认真学习,思想发动,提高认识,端正态度,深刻领会此次纪律作风集中整顿活动的重要性、必要性和紧迫性。
2、落实意见,认真学习。
采取集中学习与个人学习相结合的方式,广泛开展“五个一”活动,即:读一本好书,写1篇心得、听一堂课、组织一次交流,办一次学习专栏,通过各种形式认真学习领会学习教育活动必读篇目,每天坚持集中学习不少于1小时,自学不少于2小时,每人记学习笔记不少于5000字,撰写学习心得体会1—2篇。通过学习把全体教师的思想统一到县委、县政府的决策上来,统一到全县教育发展的大局上来。
3、学习目的及要求。
学习要紧密联系学校和个人思想实际,对照自身,查找问题,做到学以致用,把学习的体会与谋划工作思路、提高工作效率、创造工作业绩结合起来。在学习中要理论联系实际,联系本职工作和思想作风情况,检查自身作风方面存在的突出问题,明确今后的努力方向。
(二)查摆问题阶段。
在学习教育的基础上,对照“创先争优”、“创建十优学校、争做六型教师”和“五风”整动活动的要求,对照教育工作目标任务,采取“自己找、相互提、领导点、组织查、群众评”等行之有效的方法,结合工作实际,实事求是,不护短,认真查找领导班子和个人存在的问题。
1、认真开展“十查十看”活动。
一查依法治校,看是否存在管理理念落后、方法陈旧、思路不清的问题;二查学习态度,看有无不思进取、按部就班、固步自封、缺乏创新的问题;三查质量意识,看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识;四查组织观念,看有无不顾大局、政令不畅、有令不行、有禁不止的问题;五查民主管理,看是否存在自做主张,搞一言堂,闹不团结的问题;六查廉洁自律,看有无利用权力胡支乱花,财务管理混乱的问题;七查工作成效,看有无管理松散,发生安全责任事故,质量停滞不前的问题;八查敬业精神,看有无忙于应酬接待、忙于社会活动、忙于个人私事忽视学校工作的问题;九查守岗尽责,看有无凌驾规章制度之上,擅离职守、遥控指挥的问题;十查公众形象,看有无参与赌博、经常酗酒、言行随意、影响恶劣等问题。
通过十查十看,积极查找自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题,针对查摆的问题,逐项制定整改措施,明确整改时间,对照整改标准和要求,进行扎实整改。
2、领导班子、个人查找与征求意见相结合。
领导班子与个人查找的同时,通过召开座谈会,发放征求意见表等形式,广泛征求学生、家长和教职工的意见和建议。
3、开展批评与自我批评。
针对教职工提出的意见和建议,领导班子成员、全体教职工要认真开展批评与自我批评,本着实事求是,惩前毖后,治病救人,有则改之,无则加勉的原则,在工作作风方面存在的问题,要深挖细找,查找产生问题的根源,写出整改措施。
(三)整改提高阶段。
针对查找出来的问题进行整改,要坚持实事求是,以解决问题为目的,边整边改,把是否解决教职工反映最强烈、最关心的问题,作为衡量领导班子、管理人员作风整改成效的标准,解决好查找出来的问题,提高工作效率。
1、研究制定整改方案。
在教职工提出意见和建议的基础上,结合自我剖析查找出来的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改重点,确定整改时限,分解责任,落实到位。
2、认真落实整改措施。
针对存在的突出问题,从教职工等反映最强烈、最关心的问题着手,对症下药,落实整改措施必须抓紧、抓好、抓实,落实到位,见到实效。
(四)整章建制阶段。
1、对学校作风纪律教育整顿活动四个阶段的完成情况进行认真总结,采取自下而上、先个人后集体的方法进行验收总结,找准问题,汲取教训,制定措施,总结经验。
2、进一步做好规章制度的“废、改、立”工作,切实建立和完善管用的工作制度和机制。
3、建立长效机制。
纪律作风整顿活动是一个长期的工作,要巩固成果,常抓不懈,要在查找问题、整改提高的基础上,进一步完善各项规章制度,加强队伍建设,强化内部管理,不断总结经验,联系学校实际,建立健全学校纪律作风整顿活动长效机制。
1、加强组织领导。学校将把这次教育整顿活动纳入重要日程,并作为一项重要工作抓实抓好。认真谋划,精心组织,结合纪律作风建设上存在的问题,领导带头查摆问题、制定整改措施。认真分析纪律作风建设的现状,把握要解决的重点问题,保证整顿活动扎实有序地进行。
2、加大宣传力度。一是通过校务会议、校园广播、网站等载体做好活动的宣传发动工作,二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法,并及时报。
3、突出教育整顿的重点。结合实际进行认真查摆要重点整顿的问题。在此基础上,要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题,解决纪律作风方面群众反映强烈的突出问题,以整改的实际成效取信于民。
纪律教育活动方案 篇6
1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。
2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、根据期末复习,规范学生纪律。
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
(一)谈话引入:
同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)。
(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)。
(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。
(4)复习时,我们该注意些什么?
(二)看图,说一说,议一议。
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
纪律教育活动方案 篇7
(1)、基本标准:达到“四大净”,即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”:即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净;齐是桌凳摆放齐;楼梯达到“三净”:即台阶净、栏杆净、墙壁净;走廊达到“二净”:地面净、墙壁净。
(2)、厕所基本标准:地面洁净,墙壁无字迹纸迹;无垃圾死角;无杂土扫至下水道现象。
2、自行车摆放。
基本标准:按规定位置摆放整齐,每违纪1人次扣1分;在校院内不准。
骑自行车,每发现1人次扣2分。
纪律教育活动方案 篇8
根据《中共xx省委办公厅关于印发20xx年全省开展纪律教育学习月活动的意见的通知》文件要求,结合我校实际,学校党委决定从9月11日至10月10日开展纪律教育活动。为保证活动顺利进行,特制定本实施方案。
学校成立纪律教育学习月活动领导小组,统一领导全校纪律教育学习月活动的开展。
组长:
组员:
以“加强党的政治建设、营造良好政治生态”为主题,以党员领导干部为重点,面向全校党员开展纪律教育学习月活动。通过教育学习,进一步引导广大党员旗帜鲜明讲政治,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚定理想信念,増强纪律观念、强化纪律执行,共同营造风清气正的良好政治生态。引导全校广大党员干部永葆共产党人政治本色,为把我校设成为一所应用型金融品牌大学提供坚强有力的纪律保障。
全校师生员工,重点是党员领导干部,权力集中、资金密集部门和重点岗位的工作人员。
(一)开展保密法纪宣传教育。按照省委保密委和省纪委有关开展保密法纪宣传教育活动的要求,做好综合防范等保密工作新理念新思想的学习宣传,进一步加强各级领导干部和涉密人员的保密意识和保密常识教育。
(二)开展党章党规党纪教育。重点组织学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》、新修订的《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《xx省党的问责工作实施办法》等党内法规。通过学习教育,引导广大党员干部增强党章意识,自觉尊崇党章,增强纪律意识,增强监督意识,坚决反对特权思想和特权现象,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。
(三)开展警示教育和示范教育。加强违纪违法案件剖析通报,用好违纪违法人员忏悔录,引导广大党员干部以典型案例为镜鉴,深刻汲取教训,切实强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉。充分发挥省反腐倡廉教育基地的作用,拓宽教育渠道,增强教育的感染力和影响力。
(四)开展师德教育。紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,集中开展师德建设主题教育活动。通过组织开展专题报告会、系列报道、学习大讨论、主题演讲、表彰慰间、座谈会等多种形式,大力弘扬新时代人民教师的高尚师德和奉献精神。充分利用广播电视、报刊杂志、网页网站和“两微一端”等媒介载体,深入开展广大师生喜闻乐见的宣传教育活动,切实增强教育活动的感染力和影响力。
(五)加强大学生廉洁修身教育。在全校持续开展面向广大学生的思想品德教育和廉洁诚信教育,充分调动和发挥马克思主义学院的作用,用好《廉洁修身》教材,开足开好廉洁修身课程。教育引导学生增强国家意识、民族意识和责任意识,强化廉洁诚信意识,培养学生良好道德品质。
(二)组织中层干部到广州反腐倡廉教育基地参观学习。
(三)组织有关党员干部观看“反腐倡廉”警示教育片。
(四)开展学习勤廉典型的范示教育。
(五)组织召开重点部门主要负责人专题学习会。
(七)以“弘扬高尚师德,潜心立德树人”为主题的师德教育系列活动。
(八)中央第十二巡视组巡视反馈意见整改情况通报会。
(九)邀请中国人民银行广州分行领导作反腐倡廉专题报告。
(十)组织有关干部观看保密专题教育片,开展保密专题教育活动。
(十一)开展系列谈心提醒教育活动。
(十二)举办一场廉政文化进校园文艺展演活动。
(十三)积极参加省第四届“廉洁火炬杯”党规党纪知识竞赛活动。
(十五)各部门结合实际开展形式多样的学习教育活动。
(一)落实责任,确保活动顺利开展。各党总支、各直属支部要从落实党风廉政建设主体责任的高度,认真谋划,明确责任,切实加强组织领导,将纪律教育学可活动与各项业务工作同部、同推进、同落实,一级抓一级,层层抓落实。要在完成“规定动作”的基础上、紧密联系实际,大胆探索、不断创新“自选动作”,挖据特色,突出亮点,做到活动有计划、任务有要求、教育有实效,确保不走过场。
(二)重视宣传报道。宣传部门要加强與论宣传,及时报道在开展纪律教育学习月活动中的创新做法和取得成效,积极营造浓厚的学习氛围。各部门要指定专人负责纪律教育学习月活动的联络工作,及时将开展活动的创新做法、存在问题及整改措施等,以信息、筒报形式报送学校纪委办公室,活动报道同时报送宣传部。
(三)认真整改,务求实效。重点排查党的意识淡化、缺乏政治定力,情懒散奢,慢作为、不作为、乱作为等问题,反对“四风”以及在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题,做到“四个摆进去”,即:把党员身份摆进去、把职责使命摆进去、把师德师风摆进去、把问题不足摆进去,更好地改进作风,进一步激发党员、干部干事创业的内生动力,营造风清气正的校园政治生态。
纪律教育活动方案 篇9
1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。
2.结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3.根据期末复习,规范学生纪律。
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
(一)谈话引入:
同学们是二年级的学生了,对上课的`基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)。
(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)。
(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。
(4)复习时,我们该注意些什么?
(二)看图,说一说,议一议。
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1.教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2.在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3.上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4.玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
纪律教育活动方案 篇10
为进一步发挥教育在惩治和预防腐败体系中的基础性作用,促进全校党员干部队伍的思想政治建设和作风建设,根据《2011年福永街道教育系统纪律教育学习月活动方案》的要求,特制定本方案。
一、指导思想。
今年是中国共产党成立90周年,是市委市政府作出建设廉。
洁城市的决定之年,是全面实施教育发展“十二五”规划的开局之年,更是全面推进特区教育一体化的关键之年,也是全面推进宝安教育迈向现代化与国际化的起航之年,各项任务十分繁重。
今年的纪律教育学习月活动,要以“育人为本、执教为民”为主题,分层次、分类别抓好干部队伍的廉洁从政和教师队伍的廉洁从教。创新教育方法、丰富教育载体,增进教育工作的科学性和亲和力;贴近教育对象的思想和工作实际,增强教育工作的针对性和实效性。通过教育学习,着力解决干部队伍在党性党风党纪和廉政方面存在的突出问题,着力解决教师队伍在师德师风方面存在的突出问题,切实增强干部、教师“育人为本、执教为民”意识,进一步树立全校教师队伍“爱心、责任、服务、廉洁”的核心价值观,夯实反腐倡廉思想基础,营造风清气正的校园环境,为促进我校教育。
教学。
科学发展提供坚强有力的纪律保障。
二、成立活动组织机构。
(一)领导小组名单。
组长:徐志红。
副组长:石庆成—1—。
成员:鲍洁、莫刚、张心潮、贺启文。
三、教育对象和学习内容。
(一)教育对象:
1.全体教师;
2.全体学生。
(二)主要学习内容:胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会和庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话,中央、省、市、区纪委全会及政府廉政会议精神;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其《实施办法》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中华人民共和国行政监察法》;深圳市《关于建设廉洁城市的决定》、《关于加强党政正职监督的暂行规定》、《深圳市党政领导干部问责暂行规定》;市委教育纪工委《关于进一步重申中小学招生规定的通知》以及有关法律法规和政策,上级教育部门下发的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》、《廉洁从教指引》、正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。
四、具体安排。
今年纪律教育学习月活动时间为9—11月。在参加上级部门统一组织的活动外,我校计划安排一周的时间组织开展学习教育活动。
(一)抓好“七个一”规定动作(9月中下旬)。
组织好全校师生参加学校纪律教育学习月活动动员会,听廉政党课,观看纪律教育月警示教育片。根据街道教育系统的活动方案,制定《2011年和平中英文实验学校纪律教育学习月活动方案》。
—2—。
活动期间,完成“七个一”的规定动作,即组织一次学习动员,观看一次教育片,写1篇廉洁图书读后感、校长讲一堂廉政党课,开展一次“育人为本、执教为民”大家谈活动、解决一批存在的突出问题、对新任干部或群众有反映的干部进行一次廉政谈话。
(二)开展廉政谈话教育活动(9-10月)。
通过自查、互查、向管理服务对象或第三方征询等方式,查找每位干部、教师岗位的风险点,有针对性地开展岗位廉政教育。结合岗位廉政行为规范,梳理教育内容,形成分类的岗位廉政教育系列案例。让每位公职人员清晰了解自身的岗位廉政风险和行为规范,切实增强拒腐防变能力。
校长对学校班子成员,按照分级谈话原则,制定廉政谈话方案,并组织实施。
(三)加强制度执行情况专项检查活动(9-11月)。
迎接区教育局纪检监察、招生部门对我校进行义务教育阶段中小学招生工作进行全面复查;迎接区教育局计财审计科做好财务审计检查工作。
学校要把廉政教育和制度建设结合起来,组织干部、教师开展制度学习教育,树立“制度至上”的意识,提高遵守制度的自觉性;及时查找工作中存在的制度漏洞和缺陷,填补制度空白,修正制度漏洞;及时总结经验,将切实可行的经验做法上升为规章制度;以强化制度执行力为抓手,建立健全科学、严密、配套、有效的制度体系,推动反腐倡廉制度建设。
(四)开展违规补课、有偿家教和教育乱收费现象进行治理和教育活动(9-11月)。
按照《义务教育法》、市教育纪工委《关于进一步重申中小—3—。
学招生规定的通知》、《关于提升规范中小学招生管理执行力的通知》、市教育局《关于中小学在职教师从事有偿家教的“五不准”》,及上级关于深入治理教育乱收费的有关要求,针对这些现象,开展治理和师德师风教育活动。学校要对违规补课、有偿家教和教育乱收费现象,认真进行自查。对发现的问题,进行纪律教育,情节严重的给予相应的处理。
结合建党90周年,迎接区教育局举办《旗帜飘扬——宝安区(教育系统)庆祝建党90周年大型图片展览》巡回展览活动,组织和引导全校广大党员和青少年学生系统学习党史、了解区史,坚定党的信念,加强党性修养,强化作风建设,立足本职岗位,发挥表率作用,提升全校广大党员借鉴和运用党的历史经验做好现实工作的能力,为办人民满意教育提供坚强有力的思想、作风保证。(9月19日—9月30日)。
五、工作要求。
(一)加强组织领导,发挥整体合力。学校要高度重视纪律教育,根据上级主管部门统一部署,科学谋划,精心组织,一级抓一级,层层抓落实。活动期间,校长要亲自动员部署,做好表率,带头学习,带头上廉政党课,带头参加教育活动,保证各项教育学习活动扎实有效开展。学校要充分发挥广播、报刊、网络等各种媒体的作用,开设廉政专栏或专题节目,拓展纪律教育传播渠道,展示反腐倡廉建设和作风建设成果,加强对好校长、好教师的正面宣传,弘扬清风正气。
—4—。
选动作”。充分运用正反典型,深入开展示范和警示教育,增强教育的针对性和实效性;丰富教育载体,充分利用歌曲、小品、公益广告、演讲比赛、动漫等文艺形式和现代科技手段,增强教育的时代感和吸引力;要把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来,制定有针对性的具体措施和办法,使教育取得实实在在的成效。
联系人:石庆成电话:23120982。
和平中英文实验学校。
二〇一一年九月二十一日。
—5—。
附表。
(一)。
—6—。
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