2025年春季课后服务告知书精编模板(5篇)
春季课后服务将提供丰富的学习和活动内容,旨在促进学生全面发展,确保安全与快乐。下面由阿拉小编整理的优秀范文“2025年春季课后服务告知书”,供您参考学习,希望您喜欢。

2025年春季课后服务告知书 篇1
尊敬的家长朋友:
您好!
为满足小学生课后在校服务需求,帮助学生家长解决实际困难,办好人民满意的教育,根据《XX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》文件精神及规定,学校定于2023年春季继续全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务工作指南告知于您,请大家支持配合。
一
服务对象
我校一至六年级有接送困难、有真正需求的学生。
二
工作原则
学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生,由家长于2月4日前私信各班班主任,开学后填写《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,报送学校审核后,方可参加课后服务。
三
服务时间及课程安排
服务时间:周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。
服务项目:
“下午延时服务”:一二年级为下午放学后至17:10、三四年级下午放学后至17:30、五六年级为下午放学后至17:40。
备注:未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。
四
服务方式
坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。
五
服务内容
坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:
(1)集中完成作业,答疑解惑。学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。
(2)开展阅读活动。每周利用课后服务时间,开展主题阅读分享会和自主阅读活动,增强学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。
(3)开展体育锻炼。每天下午组织参与课后服务的学生参与体育锻炼,开展跳绳和跑操等体育运动,增强学生的身心素质。
(4)每周开展一次社团活动。通过多彩的活动为学生的个性发展提供学习、展示的平台。
5开展写字天天练活动。每周利用课后服务时间,开展“写字天天练”活动,帮助孩子练就一手硬笔好字。
六
服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。
七
收费标准
学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。学校将严格执行《XX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》收费标准。具体标准如下:
1、中午课后延时服务费由学校按照每人每天4元收取,午餐费按照200元/20天为一个周期,由配餐公司收取;
2、下午课后延时服务费由学校按照每人每天4元收取。
八
工作专班
1、带班辅导人员:以本校教师为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。
九
参加流程
按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
2、自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务及具体时段,并填写《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计,后交由学校教导处汇总。
3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核,若属实则批准参与课后延时服务。
4、签订协议。学校与家长签订《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格。
亲爱的家长朋友们,我校将认真做好课后延时服务工作,满足孩子们多样化的发展需求,期待与您共同携手!
2025年春季课后服务告知书 篇2
尊敬的家长:
您好!
为进一步贯彻落实上级有关文件精神,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式,帮助家长解决子女课后看护后顾之忧,切实减轻学生和家长的负担,更好培养学生兴趣爱好,促进学生全面健康发展。结合我校实际,经校行政会议研究,2023年春季下午课后服务从2月13日(周一)开始。现就具体事项及要求告知如下:
一、服务对象
课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。具体服务对象由学生自愿申报确定。
二、报名原则
校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。坚持自愿参加、公益惠民、循序渐进的原则,由家长提出书面申请,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。学校与家长签订服务协议后,学生方可参加课后服务。
三、服务场所
学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其它功能教室。
四、服务内容
下午课后服务:一课时,学校提供“2+N”课后服务。即作业辅导和体育活动2项基本服务,阅读、科普、文艺等N项社团服务。
五、收费标准
课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神,按照每课时收取2元服务费,服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补。
六、注意事项
1、为保障学生的安全和学校的有序管理,课后服务期间,不得无故请假,服务时间结束指定家长准时接送,不得委托校外托管人员,不得早退。
2、学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内接走孩子。
3、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任。
4、未尽事宜以学校通知为准。
2025年春季课后服务告知书 篇3
尊敬的家长朋友:
您好!感谢您一直以来对我校工作的大力支持!
为积极落实教育部、省教育厅、XX市及XX市市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,办人民满意教育,学校将于2023年春季继续开始全面实施课后延时服务工作。现将部分工作事宜告知如下:
一、服务对象
我校一至六年级有接送困难、有需求的学生。
二、基本原则
学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生,由家长填写《福民中心小学课后延时服务工作申请表》,报送学校审核后,方可参加课后服务。
三、服务时间及项目安排
服务时间:周一至周五学习日法定节假日、寒暑假除外。
服务项目:
1、“中午延时服务”上午放学至下午上学前。
2、“下午延时服务”夏令时一二年级为下午放学后至17:30、三至六年级为下午放学后至18:00;冬令时一二年级为下午放学后至17:00、三至六年级为下午放学后至17:30。
备注:未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。
四、服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。
五、服务内容
坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:
1、集中完成作业,答疑解惑。学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。
2、安排学生自主阅读。安排学生自主阅读,利用学校图书资源和班级图书角,组织学生开展形式多样的阅读活活动,增强学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。
3、开展体育、艺术、科普活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。
4、每周五组织开展一次兴趣班活动。通过多彩的活动为学生的个性发展提供学习、展示的平台。
5、观看适宜儿童的影片。利用教室多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片,适合学生性格特点的、健康的影视作品,通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。
六、收费标准
学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。学校严格按照XX市发展和改革局、XX市教育局相关文件执行。
2023年春季课后服务费收费标准如下:
1、扣除节假日,2023年春季实际课后服务时长为19周,每周5天课后服务,实际天数合计95天。扣除上学期因疫情停课3周15天,2023年春季课后服务实际天数以80天计算收费。
2、课后服务以每生每课时2元标准收取服务费,参加中午课后服务的每天以2课时计算,80天收费320元;参加下午课后服务的每天以1课时计算,80天收费160元。
3、以上收费根据家长选课情况,系统自动核算,按学期收取。
4、家长缴费后学生未参加课后服务,可向学校提出书面退费申请,待期末统一安排退费。
5、备注:1学生参加素质课的,按规定应收取特色兴趣项目培训费10元/每课时,学校没收取这项费用。
2参加“图形化Scratch编程”素质课的,收取学习资源平台账号费用380元,参加“中国象棋”素质课,收取教材费用50元。
七、安全提醒
家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况,孩子不能参加当天课后延时服务的,家长须提前向班主任请假。
家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。
2025年春季课后服务告知书 篇4
根据上级有关文件精神,本着“自愿参加、公开透明、公益惠民”原则,本学期学校继续坚持“服务为本、协同关爱、课业辅导、特长培训”理念,进一步扎实稳妥推进我校学生校内课后服务工作,现将2023年春季课后服务有关事项告知如下:
一、实施原则
(一)坚持自愿参加原则
坚持自愿参加原则,学校主动公开发布“逸夫实验小学校内课后服务告家长书”,遵从家长意愿,落实学生自愿签订承诺书、花名册造册等工作,确保家长对托管服务知情、自愿并能严格遵守相关规定承担相应的安全责任。
(二)坚持公开透明原则
学校主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等与课后服务相关的信息,并通过微信公众号进行公开公布。
(三)坚持公益惠民原则
坚持公益性、非盈利性原则,在政府及相关部门大力支持和指导下,学校充分发挥校内课后服务主阵地作用,优化利用各种设施设备,为开展课后服务提供必要的支持和便利。不足部分服务费由学校向自愿参加课后服务的学生家长收取,用于课后服务专项支出,纳入学校财务统一管理,按学期结算,多还少补。
二、服务对象
一至六年级在校学生(特殊体质除外),经学生及家长自愿申请,由班主任及学校审核批准。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等群体。
三、服务时间
1、中午课后服务:一到六年级周一到周五每天11:30-13:50。
2、下午课后服务:一至六年级周二至周五,其中一、二年级:冬令15:45-16:45,夏令15:45-17:05;三至六年级:冬令16:35-17:35,夏令16:35-17:55注:周一下午全师集中学习及会议,当天之开展午间课后服务。
四、服务内容
1、午餐服务:午餐由企业配送,每餐大约15元,具体事宜由家委与企业联系。
2、中午课后服务:教师组织学生在教室阅读、练字、观看教育影片、做室内操或安排学生休息。
3、下午课后服务:以语数英教师辅导学生完成当天作业为主,同时学校会根据办学特色、师资力量及外聘专业教师的情况,从中择优选拔部分学生参加社团活动。
社团活动目前开设的活动项目主要有三大类,第一类是艺术类,如器乐、合唱、书法、美术等,第二类是体育类,如田径(跑、跳、掷)、排球、乒乓球、足球、篮球等,第三类是特色类,如葫芦丝、科技小制作、小主持人、编程等,具体以班级通知为准。
五、工作程序和办法
1、召开校务会议,制定校内课后服务实施工作方案和安全预案。
2、公开发布“逸夫实验小学校内课后服务告家长书”,征求家长和学生的意愿。
3、自愿参加课后服务的学生和家长一起签订承诺书(一式两份),一份由家长存档,一份由学校教导处存档备案。
4、学校根据申报情况,编排班级和带教教师任课安排表,并建立学生信息点名册,严格落实点名制度,学生请假需要办理请假手续,并由班主任及时对接家长接送。
六、服务经费
根据上级文件的相关要求和本校教师劳务费的实际需要,预估本学期参加中午课后服务每生约130元/月(不含午餐费),下午课后服务每生约50元/月,参加特色课后服务项目每生约200元/月,贫困资助学生免收服务经费,该项服务费用于课后服务专项支出,将纳入学校财务统一管理,按学期结算,多还少补。(注意:本学期课后服务预按每月参加学生人数进行测算收取费用。)
七、其他事宜
为便于学校管理,午、晚托学生期初一旦报名,中间不随意增加或者退出,如有特殊情况,需要向学校书面提出申请,审批后方可增加或退出。
按照以上说明,请您根据实际情况于2月8日前向班主任提出申请,预计2月13日学校将开展课后服务活动。逾期视为不参与课后托管。
2025年春季课后服务告知书 篇5
尊敬的家长朋友:
您好!
为促进学生健康成长,切实解决学生家长放学后接送孩子的难题,增强教育服务能力。根据各级关于做好中小学生课后服务工作的文件精神及相关要求,结合我校实际,现将本学期课后服务工作具体事宜告知如下:
一、服务对象
我校一至六年级有需求的学生。
二、工作原则
学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生,由家长于2月5日前私信各班班主任,开学后填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,报送学校审核后,方可参加课后服务。
三、服务时间安排
服务时间:周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。
1、中午延时服务(包含午餐时间):(11:20——13:30)。
2、下午延时服务:一二年级为下午放学后至16:50、三四年级下午放学后至17:15、五六年级为下午放学后至17:30。
备注:未参加课后服务的学生按规定时间放学。
四、服务方式
坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。
五、服务内容
坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,安排自主作业和其他特色活动(与学校少年宫相结合),结合学校实际确定课后服务模式:
1、集中完成作业。安排学生在教室自主完成作业,并进行学生作业个别答疑,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。
2、学生社团活动。开展体育、艺术、科普等多彩活动,满足学生兴趣爱好,为学生的个性发展提供学习、展示的平台,培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。
3、自主阅读交流。安排学生自主阅读,开展读书交流活动,增强学生读书的兴趣和热情,培养学生良好的读书习惯。
4、观看适宜儿童的影片。利用教室多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片,适合学生性格特点的、健康的影视作品,通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。
六、服务场所
学校开展课后服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。
七、收费标准
学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。按照上级公布的收费标准:周一至周五学习日,每生每课时收取2元服务费。学生的午餐费用另行收取。
八、工作专班
1、带班辅导人员:以本校教师为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育等专长、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后服务工作进行巡视,妥善协调处理相关问题,确保服务质量。
九、参加流程
按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。
2、自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后服务及具体时段,并填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计,后交由学校教导处汇总。
3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核,若属实则批准参与课后服务。
4、签订协议。学校与家长签订《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,明确服务的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其参与课后服务资格。
XX小学将严格按照上级有关文件精神,并充分发挥自身办学特色和优势,全力提升课后服务质量,帮助家长解决实际困难,不断增强教育公共服务能力。让学生安心、家长放心、社会认可,努力办好人民满意教育!
上一篇:毕业论文评语模板精编(优质6篇)
下一篇:返回列表
