活动安全应急预案【精彩14篇】

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活动安全应急预案旨在确保突发事件时的快速响应与有效处置,保障参与者生命安全与财产安全,如何落实呢?下面由阿拉题库网友分享的“活动安全应急预案”,供大家学习参考,希望大家喜欢。

活动安全应急预案

活动安全应急预案 篇1

一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了保证此次六一庆祝活动顺利进行,确保我校学生能度过一个欢乐、祥和、安全的节日,学校要求全体教师要提高认识,加强领导,责任落实,分工明确,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理,特制定本次活动安全应急预案:

一、学校安全工作领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:(门卫)及各班班主任

二、预案流程:

1、活动时间:6月1日上午8:00——下午4:30

2、7:20安全工作领导小组成员全体到位,排查安全隐患,值班值守。

3、7:30组织相关责任教师及安保应急队伍实时监控校园,活动期间随时提高安全的警惕性。

4、上报机制如下:如有事故发生,第一时间各活动小组负责在保护学生安全的情况下及时上报学校安全工作领导小组,组长在明确事故大小情况后,再根据具体情况逐级上报。

三、主要活动及安全负责人:

1、入场式(安全负责人:全体教师)

2、开幕式(安全负责人:全体教师)

3、文艺表演(安全责任人:全体教师)

4、食品、饮水安全(食堂管理及工勤人员,各班主任)

5、午间休息(安全责任人:各班主任级班委)

6、文体活动(各活动小组全体成员)

7、突发与伤害事故处理(责任人:)

8、学生的'集合疏散(安全责任人:值周领导及值日教师、门卫)

9、各班安全责任人(各班班长)

四、校门及校园巡逻值勤:卢高(派出所干警)、何兴国(门卫)

五、医务工作:王丹(村卫生员)

六、注意事项:

1、讲安全:学校先召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识,与家长联系,共同加强学生的安全教育工作。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。各班要服从负责各项活动老师的安排,按要求开展活动。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:会场上不随意起立、走动,不讲小话,不得打

闹,遵守学校各项规定,有事先向班主任报告请假。

5、对学生进行安全等多方面事项的教育和管理,确保本班无事故。

6、有开车或骑车来的家长,请按卫安排把车停在指定位置,排列整齐。

七、安全事故应急处理机制:

1、上下学路途中的交通安全事故:

(1)保护现场,立刻拨打110,122,120报警求救电话。

(2)做好最佳的自我保护措施。

2、会场内的事故:

(1)教师明确知晓校园内安全的重要性,教育学生不乱攀乱爬,不外出校园。

(2)发生事故,全体教师与家长要团结一致,应立即组织学生疏散,并拨打110报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。

(3)如有故意扰乱秩序现象,安保应急队伍要立即到场,出面制止事故恶化,控制事态。

(4)做好学生出现跌、摔、擦伤及生病等的应急处理。

3、注意事项:

(1)遇事要冷静,措施要果断。

(2)处理群,体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态恶化。

活动安全应急预案 篇2

一、指导思想

以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长:周巧娥

领导小组成员:符明丽 谢忠信 熊兴源 温海卡 梁添明 邱金平

职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,指导处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报xx市教育局。

2、后勤保障组组长:谢忠信 组员:张惠莲

职责:负责乘车安排和一切后勤保障工作。

3、学生管理组组长:熊兴源 组员:各班主任、带班教师

职责:负责春游前的组织工作、安全、环保教育工作。

4、医疗保障组组长:符明丽 组员:肖丽珍

职责:主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。

5、紧急联络组组长:温海卡 组员:李杨威

职责:主要负责联络工作,遇突发事件时立即报告带队领导、拨打110或120处理。

三、工作要求

1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。

3、各班清点人数上报大队部。

4、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

5、组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

6、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

7、教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活动时,要求学生结伴而行,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和跟班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

9、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及跟班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。

10、带好教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

11、如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理袭击的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。

四、具体应急方案

1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

3、发生交通事故:由紧急联络组组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。医疗保障组进行现场保护、临时救援,后勤保障组与学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的'情绪。

4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由紧急联络组负责有关上报事宜;医疗保障组负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤保障组协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

5、食物中毒事件:紧急联络组拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。医疗保障组负责陪护,后勤保障组与学生管理组稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

6、火灾事故:迅速组织学生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。

xx市长师附属小学

活动安全应急预案 篇3

宗旨:安全第一,预防为主。

为了保证本次学生春游能安全顺利,根据我校校园安全应急预案的精神,又结合外出特点,特制订本预案。

一、突发事故应急处理领导小组。

组长:xxx 全面负责安全工作

组员:xxxx

本次春游全面协调人:xxx

二、春游时发生意外事故时立即启动此预案。

(1)事故发生后,现场人员应立即向行政跟班人员及正副班主任报告。行政跟班人员根据情况作出决定。

(2)一般性事故,行政跟班人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,也向景点工作人员发出求救,以最短时间最快速度开展工作,并通知学生家长。

(3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育局等部门上报,同时增派人员赶现场进行组织抢救。

(4)公安、医务人员进行抢救时,现场有关人员要协助做好各方面工作。

(5)带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。

(6)其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火灾等,带班老师及其他人员必须要组织好学生秩序,以保证学生安全为先。

(7)校车要随时处于待命状态,驾驶员保持通讯畅通。

活动安全应急预案 篇4

一、演练目的

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练领导小组名单及职责

1、领导小组:

(1)现场指挥:方全萍

(2)班级组织指挥:各班主任、保育员

2、现场分工:

(1)广播信号组:

(2)医务组:

(3)疏散防护组:

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,相关人员要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

三、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

四、演练安排

1、演习的时间、参加人数:

时间:

2、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

3、警报信号:

应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:警报声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。

听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

五、管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

总指挥、总负责:方全萍

警报信号:黄煜迪

意外事故处理:陈贵分、方能聪、罗熹,袁传兰,杨远秋

后勤保障、拍摄:黄正梅

各拐弯处人员:各班科任老师负责本班最近一个拐弯处。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正幼儿不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、教会应该做到:

地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的幼儿,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的'情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

七、当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散:

疏散的集中地点和路线等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

(一)疏散路线和集中地

大班组:从教室→后操场。

中班组:从教室→东西楼梯→大操场上。一次接在相应的小班后面小班组:从教室→东西楼梯→大操场上。

小班组:从教室→东楼梯→门口操场上。

(二)疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

5、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。

6、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

八、演练结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。

活动安全应急预案 篇5

学生在广播操、大课间、课外体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大师生的生命安全,特制订如下预案:

一、城北中学升旗仪式、广播操、大课间、跑操、课外体育活动安全工作领导小组

组长:

副组长:

组员:全体班主任

二、城北中学升旗仪式、广播操、大课间、跑操、课外体育活动安全工作领导小组主要职责

学校全体教职工都负有重大事故应急救援的责任,各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量,其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。

1.现场指挥组组长:

组员:

主要职责:负责联系当地救助部门,消防部门,公安部门等,在第一时间内上报上级有关部门,并立即和在校教师与现场有关人员组织抢救与自救工作。向社会有关部门发布信息,并及时做好相关资料的收集和保存工作。负责本预案的启动和关闭程序。

2.后勤保障、救护组组长:

组员:

主要职责:负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品等的保障,引导消防、公安车辆的驶入,并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。

3、思想工作组组长:

组员:

主要职责:负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作,消除紧张和恐惧心理,做好外围家长及相关人员的劝解工作,对违纪学生的思想教育工作等。

4、善后工作处理组组长:

组员:

主要职责:负责做好受伤(中毒)、死难学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定,依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。

根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

三、城北中学升旗仪式、广播操、大课间、跑操、课外体育活动事故的原因

1、对预防体育活动伤害事故认识不足;

2、缺乏准备活动或准备活动不正确;

3、运动技术上的缺点和错误;

4、运动量过大;

5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动;

6、教学、训练和比赛的.组织方法有不足;

7、动作粗野或违反规则;

8、场地器材、设施设备有不安全因素等。

四、城北中学升旗仪式、广播操、大课间、跑操、课外体育活动事故的预防

1、加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立安全第一的思想。

2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

6、加强组织领导,建立和健全各项规章制度。

五、城北中学升旗仪式、广播操、大课间、跑操、课外体育活动事故的应急措施

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报教育局办公室和政保科。

5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据相关规定,在第一时间报平安保险公司校方责任险理赔服务部。

6、前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

7、根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

活动安全应急预案 篇6

为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我局按照省、市局的要求和《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情况总结报告如下:

一、演习背景

这次演习演练以位于我县人民路旁的某建筑工地为背景,虚拟了建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,县质监局立即进行情况核实,根据事件情况,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。

二、演习过程

7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,只有12365工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是质监局12365吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12365能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令工作人员第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,工作人员将现场核实的情况进行了口头汇报,根据事态发展情况,应急领导组立即决定:

1、将有关情况上报市质监局、上报县政府;

2、告知工商、卫生等相关部门;

3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。

接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发县大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。

主管食品的副局长带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。

稽查队大队长带第二小组对啤酒的供货商进行源头追溯和控制。

当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的'进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按11。20元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。

第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。

三、存在的问题及原因

通过这次演习演练,使我们质监部门能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在:

(一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。

分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。

(二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

分析:细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

(三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。

四、预案要完善,素质要提高

这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的认识,积累了一定的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。

一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的,心理上有一定的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。

四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。

五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发县执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌

活动安全应急预案 篇7

一、背景信息

幼儿园作为孩子们的第二家园,每年都会组织一些大型活动,如运动会、表演比赛、家长开放日等。这些活动对于幼儿的健康成长和教育意义至关重要,但是在活动期间也存在一些潜在的危险问题。因此,制定一份幼儿园大型活动安全应急预案是非常必要的。

二、预案目的

为了确保幼儿园大型活动期间的安全,保护幼儿园师生的生命财产安全,减少和防范事故的发生,保障幼儿园所承担的社会责任和义务,特制订该应急预案,以引导教职工安全有序应对各类突发事件,保证幼儿的安全。

三、应急组织体系

1、领导责任制:由校长担任应急处置总指挥,对事件应急处置负总责,同时副校长任副总指挥,各部门负责人成为工作组成员,各部门要配合指挥部的请求,协调处置各种突发情况。

2、应急反应场所:在幼儿园办公室设置应急指挥中心,配备必要的应急设备和资源。

3、应急救援队伍:幼儿园设置急救组,特别设立医护教职员工,在应急处置中负责伤者的救治,要求各位医护教师及时应对,有效处理急诊抢救工作,同时可根据需要设立应急队伍,定期进行演练。

四、应急预案内容

1、突发事件的分类

(1)拥挤踩踏事故

(2)火灾

(3)自然灾害

(4)食品中毒

(5)意外伤害

2、预防措施

(1)拥挤踩踏事故:在活动现场摆放警示标志,现场应该有指引人员指导人流方向,控制场内的人流密度。

(2)火灾:严格禁止烟火,现场安装灭火器、灭火器、灭火器以及安装烟雾报警器、水喷射器等消防设施。

(3)自然灾害:在活动前对场地进行全面妥善的检查,当局部发现存在潜在危险隐患,要即时进行处理。

(4)食品中毒:要求食品从源头起加强安全保障,食品储存在阴凉干燥、清洁卫生的环境中,严格遵守食品加工流程及人员要求;

(5)意外伤害:活动现场设置安全区域,放置急救箱、担架等设备,以备急事发生。现场讲解员应具备基本的急救知识以及处理应急事件的技能。

3、应急处置流程

(1)现场指挥:在接到突发事件通知后,应在第一时间启动应急预案,各部门应立即组织教职员工迅速到达指定地点组织救援活动。

(2)现场保护:要对现场人员进行安抚,安全有序疏导人流,同时决定是否停止活动。

(3)救援及处理伤亡:在救援组的协助下,对于重伤人员要及时送上医院进行救治;对应急事件现场的处理应根据事故的不同情况,及时采取及时、有效的应急措施;

(4)信息通报:及时向有关部门报告灾害情况,避免事态扩大,同时向家长进行及时告知。

五、教育和培训

为加强幼儿园应急组织系统的应急行动能力,应定期进行演练。各项演习应结合当前的情况,充分反映突发事件的现实情况,并针对不同的急救场景进行针对性演练,提高员工的应急处置能力。

六、总结

幼儿园大型活动安全应急预案包括建立管理指导制度、完善预案文件、组织演练、岗前培训等多个方面。应急预案是对各级组织实施应急处置工作必须遵守的规程。每个幼儿园都应该制定实际的预案,以应对不同的急救场景,使孩子们在活动期间得到最大程度的保护和安全。

七、实施与监督

幼儿园大型活动安全应急预案应该定期检查和修订,确保其与幼儿园的实际状况和环境相适应。预案的实施应由指挥部按照预案的流程和处置要求进行实施。实施过程中需要各部门及时汇报情况,向指挥部反馈现场情况和人员受伤情况,以协助指挥部做出合理决策。同时应该对实施效果进行评估和总结,为下一次的'大型活动安全预案提供经验参考。

监督是预案实施过程中必不可少的一环,其主要通过监测幼儿园各项管理规定的执行情况、幼儿园管理岗位人员的业务素质以及幼儿园实施应急预案的效果评估等多种方式进行,以确保预案实施的可靠性、高效性和科学性。

八、总结

幼儿园大型活动安全应急预案的制定对于幼儿园管理工作具有重要意义,不仅为便于幼儿园发现危险,及时采取预防措施,同时也加强了幼儿园的安全意识。为了保障幼儿园的活动安全,预案应该制定详细细致,包括预案目的、应急组织体系、应急预案内容、教育和培训以及实施与监督等方面。幼儿园在制定预案的同时也需要不断完善和更新,以适应不断变化的幼儿园管理需求。最终实施预案的成败与管理人员的业务素质和把握预案应急流程的能力密不可分,只有提高管理人员的素质和演练,才能保证幼儿园的大型活动安全和平稳进行。此外,幼儿园大型活动安全应急预案的制定还需要结合幼儿园的实际情况,区分大型活动的类型,对不同类型的大型活动进行不同的应急预案制定。例如,对于户外探险活动需要注重制定紧急救护、护卫措施,而对于室内表演活动则需要考虑急救、疏散、灭火等措施。因此,在制定预案的过程中,需要结合实际情况、针对性强。

另外,应急预案的实施和反馈也需要引起足够的重视。在幼儿园组织大型活动时,必须按照预案安排人员,对应急流程进行统一的演练和检验,确保每个人员都做好了充分的准备工作,以确保在紧急情况下的反应及时有效。同时,幼儿园还应该根据每次活动对预案进行总结和评估,及时修改和改进,提高应对突发事件的能力。

最后,通过制定幼儿园大型活动安全应急预案,可以增强全员安全意识,提高安全防范能力,保障师生工作学习的顺利进行。因此,幼儿园不仅要制定预案,还要积极开展培训和业务演练,加强管理人员的应急意识和能力,为万一事件的发生提供强有力的应对措施。综上所述,幼儿园大型活动安全应急预案对幼儿园的管理工作和师生的安全保障具有重要意义。预案的制定需要详细细致,包括预案目的、应急组织体系、应急预案内容、教育和培训以及实施与监督等方面,并且需要结合幼儿园实际情况针对性地进行制定。

预案的实施和反馈也是预案制定的关键环节之一,幼儿园需要组织教研、领导等人员进行演练和检验,确保应急预案在突发事件中的及时有效性。在活动结束后,根据每次活动对预案进行总结和评估,及时修改和改进,提高应对突发事件的能力。

通过制定幼儿园大型活动安全应急预案和相关实施措施,可以增强全员安全意识,提高安全防范能力,保障师生工作学习的顺利进行。因此,幼儿园不仅要制定预案,还要积极开展培训和业务演练,加强管理人员的应急意识和能力,为万一事件的发生提供强有力的应对措施。只有这样才能最大程度地保障幼儿园师生的安全,构建和谐、安全、稳定的校园环境。

活动安全应急预案 篇8

为了切实加强学生外出活动安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,特制订本预案。

一、组织领导

学校建立学生外出活动安全事故应急工作小组:

组长:战元川校长

副组长:赛咏宏、王桂芹

成员:梁泽刚、王成芹、斯琴高娃、吕壮君、各班班主任

应急工作小组负责本预案的制订和实施。如果学生在外出时发生事故,班主任老师应在第一时间内设法报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助有关部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

二、外出要求

1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度,全校性的'活动,要上报教育局,班级或年级组组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。

3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

4.各班清点人数上报德育处。

5.租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

6.组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

7.到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

9.分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和下班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施并拨打报警电话。 10.活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。

三、处理事故的职责

接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

四、关于安全事故的调查结案原则:

突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

⒈确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

⒉及时疏散人员,组织人员及时做好学生的护送工作。

⒊如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。

⒋学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。

五、应急处理预案

㈠接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

⑴立即报告学校主要领导,并迅速上报区教育主管领导。

⑵领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。

㈡应急处理措施:

⑴抢救方案根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

⑵伤员抢救立即与急救中心(112)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

⑶事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。

⑷自我保护,在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

田村小学

20xx年3月

活动安全应急预案 篇9

为了有效预防幼儿园开放式晨间体育区域活动中突发事件的发生和及时控制、消除突发事件的危害,保障幼儿园小朋友身体健康与生命安全,维护正常的晨间锻炼,特制订本预案。

一、成立安全故事应急处理领导工作小组及各小分组

1、工作小组:

组长:xx副组长:xx成员:xx

2、各小分组:

(1)救治小分组组长:杨xx成员:班级教师

(2)调查小分组组长:罗x成员:刘x

(3)接待小分组组长:倪x成员:孙x

(4)善后工作小分组组长:陈x 成员:刘xx

二、领导工作小组及小分组的职责

1、工作小组组长:决定应急预案是否启动,担任应急处理的总指挥,负责对幼儿园安全故事应急处理的统一领导、统一指挥。副组长协助组长及各小组长工作。

2、救治小分组:负责第一时间赶到现场,保护现场,向相关部门报告,采取必要的紧急救治措施,使损害、损失降到最底。

3、调查小分组:负责对突发事件信息的收集、分析,形成材料,并向工作组长报告事件情况。

4、接待小分组:负责来人来访的接待工作,同时还要做好各部门,各工作人员的协调工作,并向相关人员作解释,安慰工作。

5、善后工作小分组:负责处理突发事件的一切善后工作及处理过程中的物资、设备供应工作。

三、突发事件的检测与预警

1、在晨间锻炼时,一旦发生幼儿摔伤或跌伤,应立即与园领导联系,情况严重需要及时抢救的需在第一时间报120。园领导应在第一时间赶到抢救场所或医院,组织处理有关工作。

2、现场应立即由随去的幼儿园保健老师进行现场的急救,对出血的`部位进行及时的包扎,如有骨折现象的,应将幼儿进行平躺,尽量减少移动。

3、及时通知家长赶往医院,以便告之医生,幼儿的详情及用药情况,配合医院进行抢救及治疗。

4、做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告。根据事件的不同性质和程度,及时向上级有关部门汇报情况,并积极争取上级部门的指导,严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。

5、马上召集紧急会议,研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展,尽量减少损失。

四、突发事件的应急处理工作方案

1、程序发生突发事件-报告-启动预案-应急处理-善后处理

2、措施

(1)突发事件发生后,学校相关人员包括全体职工、运动员应在最短时间内向领导工作小组报告,不得延误、隐瞒事实。

(2)领导工作小组接到报告后,由组长决定启动预案,并统一组织和指挥各工作小分组立即投入工作。各工作小组必须服从统一指挥,在第一时间赶赴现场,并注意相互协调。

(3)突发事件发生后,学校相关部门应当保证应急所需的救护设备,救治药品和相关物资的供应。

(4)突发事件应急处理领导工作小组根据应急处理的需要,紧急调集人员,储存物资及相关设备,必要时对人员进行疏散或隔离,并可依法对有关区域进行封锁。

(5)突发事件应急处理领导工作小组应对突发事件现场采取有效控制措施,并向全体职工、运动员宣传应急处理知识,自我救护知识等。

(6)领导工作小组在接到突发事件发生报告后,应及时按规定向上级有关部门报告,并向同级相关部门报告。

五、突发事件的预防及物资、技术等的储备

1、实行预警制度,加大检查力度,做到早发现、早处理。

2、做好应急物资的储备。如防火器材(包括沙、泥土等),医用设备、器械、药品等等。

3、幼儿园应急领导小组提议幼儿户外活动场地全面软化,经常定期检查大型玩具是否牢固,是否有存在危险尖角,及时消除安全隐患。孩子活动时,教师不得坐着或闲谈,要选择便于监护的适宜位置,随时走动巡视,谨防意外。

六、本预案将在实际操作中不断完善。

活动安全应急预案 篇10

为了强化安全管理,保障全体师生的人身财产安全,确保本次春游活动顺利进行,在活动过程中,安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件,迅速合理地处理各种安全事故,特制订以下应急预案:

一、安全事故应急组织机构

安全事故应急领导小组及联系电话

组长:xxx

副组长:xxx

组员:各班主任

(二)学生现场管理保卫组:各年级分管行政;各班主任、带班教师。

(三)医务后勤组:陆进保、马文兰

二、突发事件处理原则:

保持镇静、沉着应对;学生优先原则;就地抢救原则;报警、求援原则;维持秩序、迅速疏散原则。

三、具体突发事件处理措施:

(一)处理交通事故应急预案

1.车况:由所乘车辆负责人提供保障。

2.出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后,都必须清点学生人数,保证准确无误。

3.行车时,带队老师密切关注学生:头手不得伸出窗外;随时为身体不适者和晕车者提供保护。

4.到点停车,下车的程序是:带队老师先下,确保交通安全后,再让学生有序下车。

5.如出现交通事故或意外情况,如发生事故,记住肇事车的车型、车牌、颜色,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。

自救措施:

(1)如有人员受伤,应尽快由随车负责人送往离出事点最近的医院进行抢救。

(2)无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上其他人员转移到安全地带,如

撤离时车门无法畅通,应设法砸破车窗以便逃生。

(3)如遇车厢内发生意外,带队老师必须立即负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。

(二)处理外出参观应急预案

1.学生必须按小组开展活动,不准单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。

2.教育学生遵守交通规则,不到危险场所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬险要,不买危险品,不做有危险的游戏,不与陌生人争斗。

3.遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拔打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为,更不能推诿扯皮。

4.活动前,要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。

5.带队老师要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的.食品或暴饮暴食,如有学生腹泻、腹胀或食物中毒,应立即采取必要措施(如上报、救护等),并及时收集相关证据,以备查验。同时,还要注意观察了解其他同学的状况,切忌麻痹大意。

6.在参观游览时,带队老师必须紧随学生前后,如遇紧急情况,老师必须采取有效措施,将自己所负责管理的学生迅速带离险境(老师最后一个离开)。

(三)处理饮食卫生应急预案

1.若发现学生有食物中毒症状,带队教师立即上报安全事故应急领导小组,带队行政拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。

2.立即组织其他班级对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项食物留样检查。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

3.行政负责陪护,并稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(四)处理人身意外伤害及疾病应急预案

1.发生突发事件如遇绑架抢劫事件,要以全体学生的生命为重,保持镇静,巧妙周旋,尽可能赢得时间,以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。

2.如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

3.出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,安全负责人应立即报告,进行治疗,如伤情较重应马上由教师送往就近医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

4.如遇火灾事故,迅速组织所有师生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。

5.如遇公共场所骚乱事件,负责教师应围成圈,保护好学生。细心、冷静地观察事态发展,不盲目奔跑,不随人流乱窜,待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

6.安全负责人控制现场,避免混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;学校有关领导要迅速查明情况,并根据需要拔打电话。

四、有关负责人任务及要求:

(一)领导小组成员:

1.所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

2.小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

3.学生过马路时,行政要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

(二)班主任及跟班教师:

1.所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

2.班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

3.组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

4.提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

5.学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理群体的事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。

6.自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

活动安全应急预案 篇11

为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,领略家乡新貌,决定组织学生参加秋游活动。为保证学生秋游活动的安全有序,特制定《学生秋游活动安全预案》。

一、活动时间:

20xx年10月28日一天

二、活动地点及内容:

三、活动具体安排:

(一)学生秋游活动安全工作领导小组

组长:王美光

副组长:

组员:其他全体教职工

(二)上午8:30从学校出发,下午2:30集中返校

(三)随班安全管理:

各班班主任及任课老师

(四)学生秋游活动安全教育与组织管理

要求参加秋游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1、秋游活动用车必须使用公交公司车辆。

2、秋游之前要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

3、大队部须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。教育学生:

(1)来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

(2)遵守上车时,服从教师的`统一指挥,不擅自行动。

(3)要注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动;

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告。

4、班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发,回校要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开

(五)、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

(一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

1、班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

2、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

(二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

1、当事任何教师必须马上拨打

110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

2、同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援,车辆由孙波老师安排。

3、、班主任通知学生家长到医院。

5、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

6、组长在第一时间向上级报告。

浦江县金融希望小学

活动安全应急预案 篇12

为了切实加强幼儿外出活动的安全管理,及时消除各类事故隐患,避免重大安全事故的发生,保障师幼外出活动的顺利开展,确保幼儿外出社会实践活动出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和校园秩序,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《校园意外伤害事故处理条例》等有关法律法规及上级主管部门的要求,结合幼儿园实际,特制定本预案。

一、组织机构及职责

成立外出活动突发事件应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

1 、应急领导小组

组长:

副组长:

成员:、各班班主任

职责:加强外出活动的安全教育,强化外出活动的安全管理,负责制定外出活动突发事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全突发事件工作组织机构,明确职责,完善各项措施的落实;在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援,控制事态发展,把突发事件造成的损失降到最低。

2 、应急工作小组

(1)通讯联络组

组长:

成员:

职责:及时与有关部门取得联系,引导有关部门和设施进入救助现场;120负责向上级部门请示和报告现场抢救处置情况;必要时拨打请求急救。

(2)现场救护组

组长:

成员:

职责:积极实施现场救助,控制事故的扩大与蔓延;对伤病员进行紧急抢救处理,配合医院工作人员对患者进行救助。

(3)疏散引导组

组长:

成员:

职责:引导全体师幼迅速转移到安全地带,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。

(4)安全保卫组

组长:

成员:

职责:负责事故现场的警戒,保护事故现场,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入现场,并负责重要物品的看守工作。

(5)后勤保障组

组长:

成员:

职责:负责车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。

(6)善后处置组

组长:

成员:

职责:负责师幼及幼儿家长的思想工作,做好伤病师幼的安抚慰问工作;配合相关部门调查事故原因,迅速恢复正常教育教学秩序;联系保险公司,对伤亡幼儿进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

二、预案措施

1、安全预防措施

(1)实行幼儿外出活动上报审批制度。安全办认真审阅活动方案,凡是参与101030幼儿人以下的报备至版权;凡是人以上、人以内的报备至分管园长;凡30是超过人的,一是要逐级报备至园长办公会批准,二是要求班主任、辅导员跟班,并协助家长搞好活动,确保幼儿安全。安全应急预案报县教体局安全办公室备案,未经批准的幼儿园或个人不得擅自组织幼儿外出。

(2)每次外出活动前要做好对幼儿三个层次的安全教育:全园集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强幼儿的安全意识和自我防范能力,培养幼儿遵纪守法、遵守秩序和社会公德的良好习惯。

(3)加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。

(4)应督促和检查外出活动安全措施的落实情况,配备相关人员,要求分工明确、责任落实。

(5)每次组织幼儿集体外出活动之前,幼儿园要以书面形式告知家长,让家长明确:外出活动的目的、要求、内容、往返时间,家校双方做好协调工作。

(6)需要车辆的外出活动,要求司机必须具备相应的驾驶资格,车辆单位应选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员,配备车容、车况、安全性能好的车辆。

(7)外出活动前,幼儿园应派专人到活动场所实地察看活动场地、活动器械(具)和设备,排除安全隐患,确保师幼人身安全。

2、应急处置措施

(1)一旦发生意外伤害事故,第一目击者立即报告外出活动应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间、地点及简要情况。由应急领导小组确定启动应急预案,并向县教体局安全办公室报告。

(2)突发事件发生后,活动组织人必须主动承担起责任,在场工作人员必须立即按分工实施处置工作。

①现场救护组迅速组织人员抢救伤员,根据情况拨打将伤员送往医院急救。

②疏散引导组迅速组织幼儿有序撤离突发事故现场,清点统计人数。

③安全保卫组迅速划定现场保护范围,对现场实施警戒,严禁无关人员进入。

④必要时通讯联络组及时与当地政府职能部门(公安、交警、消防、公共卫生部门等)及当事人员的家属取得联系,协助好救援工作。

(3)现场勘查取证

通讯联络组应配合上级有关部门向事故报告人及现场目击证人了解事件的真实情况,进行现场拍照、文字记录,掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料,为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。

(4)事件发生后,幼儿园要及时做好幼儿家长和受伤教师家属的`思想工作,同时做好宣传教育工作,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师幼的惊恐和社会上的谣言等,维护社会秩序和校园安全稳定。

(5)通讯联络组必须及时写出事故书面报告,经应急领导小组审核后上报县教体局安全办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施等,并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。

(6)做好保险理赔和各种善后工作。

(7)实施责任追究制度:事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,以惩前患后,同时建立事故处理档案并存档。

三、注意事项

1、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保各项救助工作的顺利实施。

2 、随队教师不得擅离幼儿,随时掌握幼儿情况,遇到险情及时做好幼儿的安全疏散工作,并向有关领导报告。

3 、安全事故发生后,幼儿园要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取

“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过;师幼员工没有受到教育不放过;没有防范措施不放过),任何部门或个人不得违反规定,隐瞒真相,妨碍事故调查。

活动安全应急预案 篇13

一、适用范围

学校组织大型会议、运动会、亲子活动、文艺演出、外出社会实践活动及其他集体活动过程中出现以下几种情形,造成人员重大伤亡时适用本预案:

1、活动场所建筑物(含临建)坍塌以及活动器材、器械倒塌断裂等事故;

2、活动场所发生火灾事故;

3、活动现场发生人员拥挤踩踏事故;

4、外出活动途中发生车辆交通事故;

4、外出活动现场发生暴力侵害事件;

5、其它造成人员伤亡的事件。

二、组织体系

事故发生后,学校立即成立应急指挥机构,统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。

应急指挥部:

总指挥:xx(在场最高校级领导)

疏导协调:各班班主任,副班主任

事故处理:xx各班班主任

医疗救护:xx

后勤保障:xx

安全保卫:学校保安,门卫

(一)办公室职责

1、全面掌握突发安全事件情况,按指挥部的要求收集、汇总、上报有关信息,下达上级指示精神;

2、负责协调安排上级主管及相关部门工作人员;

3、保证广大师生的知情权,及时向广大师生通报相关情况;

4、负责对外宣传及媒体接待工作,积极采取措施,把握正确的舆论导向;

5、负责安排值班,督促检查反馈各组工作落实情况;

(二)疏导协调组职责

1、指导相关班主任做好受伤学生的慰问安抚工作,并视情协调安排心理专业人员进行心理疏导;

2、组织指导并做好全体师生的'思想稳定工作;

3、做好伤亡人员亲属的接待、沟通和矛盾化解工作;

(三)医疗救护组

1、校医对受伤人员进行现场救护;

2、校医及时送重伤员到医院继续治疗,并配合医院、家长做好相关保障工作;

(四)后勤保障组职责

1、搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作;

2、保障处置安全事故期间所需的资金费用;

3、做好突发安全事故财产损失的评估和统计。

(五)事故处理组职责

1、积极与伤亡人员亲属沟通协调,妥善处理死亡人员后事;

2、依法妥善处理伤亡人员的有关经济补偿、赔偿工作;

3、依法妥善解决伤亡人员的治疗费用及其它费用。

(六)安全保卫组职责

1、维护事发现场及周边秩序;

2、协助有关部门积极开展抢险救援工作;

3、配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作;

4、维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。

三、处置程序

(一)现场处置

1、大型集体活动现场发生漏电、火灾、设施倒塌等重大安全事故时:

(1)现场负责人立即宣布停止一切活动;

(2)现场工作人员迅速切断电源;

(3)各安全通道附近教职工迅速打开全部安全通道,现场负责人统一指挥在场教职工迅速带领各班学生撤至安全地带;及时清点统计人数,必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报,提出应急时期纪律要求和防范措施;

(4)发生火险时,根据火情大小,活动组织者迅速组织在场教职工扑灭初起火灾;火势蔓延,拨打“119”报警;有师生被埋或烧伤时,拨打“119”、“120”;

(5)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告,校长迅速向区教育局及红山街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案;

(6)在等待救援的同时,发动教职工及学校医务人员积极做好自救互救工作;有人员受伤时,应尽快确认身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

(7)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为事故调查及责任认定做好准备。

2、外出活动途中发生车辆交通事故时:

(1)现场人员立即疏散事故车内人员,抢救伤员并拨打急救电话120,同时拨打110向交警部门报案;

(2)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告,校长迅速向区教育局及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案;

(3)应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

(4)做好其他师生的稳定工作,跟车领导、班主任、教师各自管理好学生,以免出现混乱场面,现场负责人要尽快安排其他车辆继续前行或返回;

(5)保护好现场,等待交警、医疗人员到达现场进行处置;同时,随队校医应对受伤人员进行简单处置;

3、外出活动现场发生暴力侵害事件时:

(1)现场负责人立即宣布停止一切活动;

(2)活动组织者组织精干教师稳控不法分子,并拔打“110”报警;有人员受伤拨打“120”,并安排学校医务人员进行简单急救;

(3)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告,校长迅速向区教育局及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案;

(4)应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

(5)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为警方调查破案做好准备。

现场处置要求:大型活动中发生安全事故后,现场最高领导为第一位责任人,活动组织部门为直接责任部门;在场领导、教师要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担起组织、指挥、抢救、报警、报告等任务,不得拖延、推诿,否则将追究责任。

活动安全应急预案 篇14

一、指导思想

安全第一,预防为主。

制定竞赛安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。

二、准备工作

1.竞赛前对全体与会师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。

(1)学校召开一次竞赛组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议,布置竞赛事宜(特别是安全方面的要求)。

(2)班主任利用晨会或班会向参加竞赛的学生,特别是对非运动员,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

2.学校及班主任就竞赛过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

3.学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生,不许其参加比赛;班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛,身体条件不允许的.学生可在课下找老师说明情况,老师有对学生病情保密的义务。

4.体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证比赛安全。

5.设置安全责任岗,在竞赛进行期间加强对会场、教学楼、宿舍楼等重要部门的安全巡查工作,责任到人。

6.安排两名校医在竞赛期间蹲守现场,随时准备处理可能发生的运动伤害,并提前备好急救药品和器械。

7.后勤部门为大会做好后勤准备,保障水电供应,尤其要加强对食堂、小卖部的监督检查,确保大会召开期间师生饮水用餐安全。

三、组织过程

1.竞赛组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进行。

2.学生须在班主任带领下整队入场,入场后学生不许擅自离开指定地点去教室或寝室,更不允许私自离校或进入比赛场地围观。一旦查到,严肃处理,学生有事须向班主任请假。领队(班主任)全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全(包括学生中午非比赛时间的安全)。

3.运动员在点名后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害;比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

4.裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全,确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动,向运动员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少运动伤害;及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交政教处处理),在保证安全的情况下方能进行比赛。

5.保卫组应加强在校内的巡视,严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事;严禁学生无假离校。

6.所有老师在开会期间始终要坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害。

7.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

四、应对突发事件的措施

1.当遇到突发事件时,与会师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从大会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。

2.广大师生应保持镇定,原地待命,切勿惊慌乱跑,造成混乱,发生踩踏事故,班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。

3.会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离,并立即进行救灾;通讯联络组应将情况在第一时间迅速上报相关部门,请医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。

4.事件发生后,与会领导、教师应积极救灾,严禁擅离职守,先行撤离。

5.若有学生发生运动伤害,在岗老师和班主任应立即赶到现场进行救助,如果伤情严重可由老师陪同就医,由班主任通知家长。

6.校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的,可由保卫组强行将其带离;校外人员私自进校滋事,与校内人员发生冲突且情节严重的,保卫组应及时予以制止,并视情况报公安机关。

7.任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责,将列入学校年度考核;如因失职造成安全事故,其损失由当事人全部承担,并按学校工作制度进行相关处理。

五、人员分工

1.领导机构:

校运会安全领导小组:

组长:刘勇

副组长:陈海洋白渠云

成员:所有体育教师及每班(班主任)

现场指挥系统:

由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。

2.具体分工:

⑴刘勇校长负责整个大会的安全监控,张伟、谢涵负责径赛安全,程斌负责田赛安全。

⑵各班队伍由本班班主任负责监控。

⑶教学楼、由保安负责巡视监控。

⑷小卖部的食品卫生安全由校医负责检查监督。

⑸校门口人员进出及校园内外来人员的清理由门卫负责。

⑹比赛场内由各场地裁判员负责安全监控,领导小组检查清除场内闲散人员。

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