2025年示范校建设总结报告 示范校建设工作总结汇总10篇

示范校建设取得显著成效，提升教育质量，促进资源共享，推动创新发展，形成良好示范效应，助力教育公平。以下是小编整理的优秀范文“2025年示范校建设总结报告”，希望您喜欢。

示范校建设总结报告 篇1

xx是全国民族团结进步争创活动的发起城市之一，自1988年起，连续28年开展民族团结进步宣传周活动，迄今已荣获五次“全国民族团结进步模范市”荣誉称号。为巩固和发展创建成果，市委、市政府制定出台了《xx市深入开展争创全国民族团结进步模范五年规划》（2010—2015），按照规划要求，xx民委牢牢把握民族工作主题，抓住新机遇，迎接新挑战，在全市不断掀起广泛开展民族团结进步创建活动的新高潮。

xx是民族大市。其特点：一是少数民族人口比例高。全市现有36个少数民族，人口53万人，占全市人口总数的31%。回族人口万人，占全市人口总数的，回族人口总数位居全省第二，人口比例数位居全省第一。二是民族区域多。xx市下辖xx、桓仁2个满族自治县，1个民族乡（雅河朝^v^乡）和6个享受民族乡待遇的镇。三是民族自治土地面积大。民族自治地区国土面积7103平方公里，占全市总面积的，比例为全省之最。四是历史文化悠久。桓仁五女山作为两千年前的高句丽开国都城，已被列入世界文化遗产；xx、桓仁满族自治县均是满族发祥地之一。五是战略地位重要。桓仁满族自治县地处边境地区，战略地位重要。

一、坚持政府主导与群众参与相结合，民族团结进步创建活动更加制度化、规范化和社会化。

活动要求逐步制度化。制定了《^v^xx市委xx市人民政府关于进一步加强民族工作的意见》和《xx市深入开展争创民族团结进步模范市五年工作规划（2011年至2015年）》，建立了“各级党委和政府每年至少专门研究一次民族工作”，“定期召开民族团结进步表彰大会”，“民族工作目标责任制”，“民委委员工作制度”等一系列民族工作制度，为创建活动持续深入开展提供了有力保障。

使用少数民族干部、尊重少数民族风俗习惯等方面的工作。

活动内容日益社会化。民族团结进步创建活动是一项社会工程，只有全社会都参与进来，才能形成氛围，取得实效。近年来，市委、市政府在继续强调抓重点、抓关键的同时，努力扩大民族团结进步创建活动的参与面、覆盖面和影响面，组织创建活动进社区、进厂矿、进学校、进军营，组织吸引各行各业、各族干部群众积极支持广泛参与，使创建活动成为和谐xx建设的主旋律、最强音。

二、坚持政策宣传与典型引导相结合，民族团结进步创建活动始终适应时代新要求。

狠抓宣传教育，打牢思想基础。把民族团结宣传教育作为创建活动的基础性工作，重点开展民族理论、民族政策、民族法规和民族基本知识等“四项”教育。市民委制作了大型民族团结教育专题教育片《团结颂》，组织了全市10万人参与的民族知识竞赛，举办多次参加全省民族团结宣传月暨全市民族团结宣传周启动仪式，市委、政府、人大、政协有关领导出席会议。各级党校开设了民族理论政策课，定期举办少数民族干部培训班，系统地对各级干部进行民族政策教育。

作重要讲话。投入资金近百万元改善部分社区办公条件，催生了平山区兴隆社区“民族和谐楼道”、溪湖区井泉社区“少数民族之家”、明山区程家社区“评选民族团结进步家庭”、南芬区细河社区“少数民族岗前培训基地建设”、高新区祥和社区“民族团结教育进高校、进万家活动”等一批特色活动，总结出了具有xx特点的“三三四”城市民族工作模式，丰富了创建活动内容。2011年5月，召开了全市创建民族团结进步模范社区表彰大会，会议表彰了30个先进社区、30名先进个人和10个优秀组织单位。2014年召开了全市第九次民族团结进步表彰大会，大会表彰了民族团结模范集体40个，模范个人39名。在这些典型中，有替夫还债，致富不忘他人的全国道德模范标兵——xx满族自治县满族妇女武秀君，有爱心报社会、危难勇现身的全国民族团结进步模范个人——xx消防支队朝^v^警官金春明，有靠双手勤劳起家、无偿建立全市首个^v^厨师培训中心的回族企业家周金龙。这些感人的事例，是民族团结进步创建活动的历史积淀，折射出了xx各族人民之间厚重的民族情谊。

三、坚持发展民族经济及各项社会事业，不断蓄积民族团结进步创建活动正能量。

按照市委、市政府的要求，市民委协调市直各部门落实《民族区域自治法》和《xx省实施(民族区域自治法）办法》，加大了对民族地区的扶持力度。在上级国家机关的帮助下、在民族地区各族群众的共同努力下，xx、桓仁满族自治县财政收入不断增长，人均收入不断提高，工业经济加快发展，现代农业提质增效，社会事业健康推进，各族群众幸福指数不断攀升。

民族地区的科学发展受到上级国家机关、社会各界的关心和关注。2013年7月第三届全国民族自治县(旗）科学发展经验交流会（北方片会）在桓仁满族自治县召开，南方60个民族自治县书记或县长、xx省8个自治县县长参加会议。桓仁满族自治县介绍了以科学发展观为统领，推动民族地区经济及社会事业发展的经验。会上，全国政协副主席、^v^主任王正伟，对我市民族地区科学发展给予了高度评价；对xx市坚持不断创建民族团结进步模范活动和支持xx、桓仁满族自治县科学发展给予了充分肯定。桓仁满族自治县被^v^确定为全国民族团结进步创建活动示范县。

四、坚持改善民生和繁荣民族文化相结合，不断丰富民族团结创建活动新内容。

市民委高度重视少数民族群众最关心、最突出的民生问题，积极帮助解决特殊困难，保障合法权益。近年来，市政府先后投资1300万元异地重建原平山清真寺，在太子河畔建起东北“最美最好”的新清真寺（中国^v^教协会会长陈广元大阿訇评语）。妥善解决了^v^墓地扩建和朝^v^文化活动场所等问题。全市少数民族社会保障体系初步形成，城市少数民族低保对象受到各级政府、社会各界的关心、关爱和帮助，城市少数民族低保户、低保边缘户生活有保障。保障性住房、廉租房、棚户区改造优先安排少数民族低保户、低保边缘户、动迁户。xx、桓仁满族自治县养老保险覆盖面逐年扩大，新农保、新城保参保率分别达95%和98%。积极落实民贸优惠政策，扶持了xx天龙洞满族民俗村等一批民族工艺品生产基地，“十一五”以来，全市民贸企业享受贷款利率贴息1700万元，争取少数民族地区发展资金1100余万元。

繁荣文化生活，促进民族融合。认真贯彻落实《^v^关于进一步繁荣少数民族文化事业的若干意见》精神，市委、市政府责成市委宣传部牵头，督促有关部门加大对繁荣少数民族文化事业的资金投入，全市共建成143个农家书屋，实现民族村100%全覆盖。投入非物质文化遗产保护工作资金2120余万元，挖掘保护市级以上非物质文化遗产项目33个。其中，桓仁五女山高句丽历史文化遗产已被列入“世界文化遗产”；朝^v^乞粒舞表演被列为国家非物质文化遗产；省级“非遗”项目满族寸跷秧歌夺得央视《舞蹈世界》展演最高奖。近年来，辽砚、满族剪纸、核桃木雕、草编、版画等民族工艺品产业发展迅猛，已成为该地区民族特色产业，特别是满族剪纸创意产业园区的建成使用，目前已与国家汉语办公室达成合作意向，为全世界的孔子学院提供教材，将xx6的剪纸作品推向世界讲堂。

五、坚持完善少数民族服务体系建设，不断提升外来少数民族管理与服务工作水平。

在全市设立了40个少数民族服务站，服务外来少数民族。2010年市政府出台了《关于做好新疆少数民族群众来溪务工经商服务管理工作的通知》，对全市30多名维族同胞开展定期走访,帮助解决就业、子女上学等一些实际困难，2010年以来，市民委领导出面协调5名维族儿童免费进入市重点小学就读，妥善处理了两起在我市经商的维族意外死亡事件。市民委还十分关心来自青海玉树地震灾区800多名藏族师生的学习、工作和生活，发动少数民族企业家向玉树学生赠送学生服、书包等学习用品，民品生产企业为学校购买了8万余元的音响设备。为在xx科技学院岗前培训的新疆塔城地区270多名维族师生配备了回族厨师和服务员，组织他们参加“各族人民心向党、信教群众爱祖国”庆祝中国^v^成立90周年文艺演出。

活动，不断夯实民族团结进步的基础，切实增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，进一步巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；必须切实加强对民族工作的领导，创新体制机制，不断激发创造活力，推动民族工作科学发展。这些经验和体会，需要我们在今后的工作中不断坚持、完善和发展。

在看到成绩的同时，我们还要正视存在的问题。一是民族地区经济总量偏小，历史欠账较多，一些群众生产生活条件比较落后，全面建成小康社会的任务还十分艰巨。二是经济结构不够合理，服务业发展速度慢、水平低，产业结构调整优化任务较重。三是城市民族工作和少数民族流动人口问题凸显，服务管理难度日益加大。这些问题，必须引起高度重视，切实采取有效措施，认真加以解决。

神力量；第三，通过开展民族团结进步创建活动，广泛发动社会力量支持和参与民族工作，大力营造团结和谐的浓厚氛围，为加快民族地区发展创造良好社会环境。

示范校建设总结报告 篇2

县农发办：

根据《农业部、国家农业综合开发办公室关于201x年农业综合开发良种繁育和优势特色示范项目计划的批复》（农计函？201x？56号及灵台县畜牧兽医局《关于灵台县康庄牧业有限公司肉牛良种繁育场建设项目的批复》（灵牧医发？？134号）文件安排，通过认真贯彻文件精神，严格落实文件要求，目前肉牛良种繁育场建设项目工程已经全面完成，现就有关事项总结如下：

一、建设内容完成情况。

1、工程建设（新建各种牛舍4栋2928㎡、微贮饲料库366㎡、牛粪处理车间576。4㎡、场区道路1050㎡等）。

2、仪器设备购置（配套购置生产、有机肥加工设备、饲草料加工等仪器设备24台套）。

3、引进秦川基础母牛80头。

项后完成建设后极大的改善了场内的生产条件，提高了生产能力，并且对地方周边的养殖业起到了示范带动作用。

二、项目资金落实及使用情况。

项目共投入资金338。32万元，其中：中央财政资金120万元，占项目总投资的35。5%。地方配套资金48万元，企业自筹170。32元。

三、具体做法及实施方案。

1、落实责任、明确任务。

根据省、市、县局业务主管部门关于该项目实施方案的批复内容，项目共需投入资金338。32万元，实施肉牛良种繁育场建设：

1、工程建设（新建各种牛舍4栋2928㎡、微贮饲料库366㎡、牛粪处理车间576。4㎡、场区道路1050㎡等）。

2、仪器设备购置（配套购置生产、有机肥加工设备、饲草料加工等仪器设备24台套）。

3、引进秦川基础母牛80头。

我们在明确工作任务后，及时摸清情况，筹措自筹资金，结合场内实际，制定了工作计划，成立了项目实施领导小组，召开了工程发包会议，为整个工作的顺利开展打好了扎实的基础，起好了步子。

2、细化方案、成立领导小组。

为了确保项目的顺利开展，搞好项目计划实施和管理工作，场内分别成立了项目管理领导小组，并邀请县发改、畜牧、财政、审计等单位参与，全额落实资金到位情况，制定了项目管理办法，细化方案并组织实施，认真检查督促了项目进度，详细验收了项目实施的有关内容，保证了项目的如期完成。聘请了县畜牧局技术人员对项目实施方案和技术工作标准进行了完善和鉴定，落实了技术措施，并进行技术指导，收集了项目资料，竭尽全力完成了项目任务。

3、加强管理，确保资金合理使用。

一是对项目资金实行了专户储存、专账记载，实行项目资金审报账制度；二是建立了定期审计制度，使项目资金不被截留、挪用，确保项目顺利实施；三是按照公开透明，先建后补的原则，确保项目建设内容应建尽建。

4、加强监管，确保工程质量。

在整个项目完成过程中我们始终以省、市、县业务主管部门批复为依据，严格按照项目要求，认真抓好具体工作的落实和指导，严把工程质量关，县畜牧局派出技术人员实行不定期的督促检查，确保建设内容不变，质量标准不降，全面如期完成了建设内容。

5、健全资料，科学管理。

以科学的工作态度，全面准确地收集了项目资料，设立了项目资料档案，并对各类资料加强严格管理，妥善保存，以便于为今后的养牛业生产提供经验依据。

四、效益分析。

（一）经济效益。

项目的建成，极大的改善了场内的生产条件，提高了生产能力，冻配点的建成，年可为场内冻精授配母牛600头，产良种犊牛500头，出栏肉牛450头，仅此一项实现销售收入307。5万元、净利润76。87万元，同时，兽防体系的建成，可大大降低场内疫病的发生，提高了企业康风险的能力，降低了劳动成本，年可实现增收节支7。5万元以上，总投资收益率达2。6%。

（二）社会效益。

改冻配和兽医诊疗服务，特别是通过“公司加农户”模式，为企业繁育户提供了便捷周到的全程服务。向全县的广大养殖户提供大量的良种犊牛头，提高肉牛良种覆盖率，改善当地肉牛品质，增加市场效益。

总之，不仅对于改善场了内生产条件，改良了肉牛品种，而且示范带动作用明显，服务覆盖面广，效益突出，达到了我省“菜篮子”畜牧业生产项目扶持的目的，实现了经济效益和社会效益的双赢。

示范校建设总结报告 篇3

xx是一所完全小学，办学条件、声誉良好。现有教学班10个，在校学生557人，在职教师29人、体育专职教师2人，其中本科学历2人。学校有活动场地总面积平方米，生均使用面积达。

我校一贯重视学生体质的健康发展，把培养学生具有健全人格和健康体魄作为同等要务来抓，在学校工作中坚决落实中央要求的“学生每天1小时校园体育活动的规定”。学校有运动场地包括有田径场1个、排球场1个、篮球场4个、乒乓球台6个、羽毛球场1个、沙坑1个、体育保管室2间。学校体育器材一应俱全，硬件条件居同类学校一流水平。

1、加强组织管理。学校坚持“健康第一”的指导思想，始终保持体育工作领导小组工作开展的正常运转。领导小组每学年初在对学校学生进行仔细分析并经过认真讨论之后制定出相应的年度体育工作计划，做到目标明确，措施得力，可操作性强。每学期初学校行政专门提取时间对体育工作作研究部署，上课期间的每月进行一次体育工作分析会，对近期体育工作进行分析整改，达到有所提升的效果。

2、创设良好体育教育条件。按教育部教体艺[2008]5号文件要求，学校为10个教学班配备了2名专职体育教师，学历均达标，并尽可能的为他们提供接受继续教育与参加教研教改的机会。学校配足相应的体育设施、器材，存放到体育器材保管室内，由专人负责管理。学校争取项目资金对学校体育活动场所进行了硬化处理，使操场及其它活动场所均能随时使用，方便了学生的体育活动开展。并在每年的公用经费使用中优先划拨10%以上的经费支持体育教学工作，维修及添置体育设备，很好的保障了体育教学工作的顺利开展。

3、规范开展好体育教学工作。学校按照规定开足体育课程，并要求教师上好体育课，每周一次体育教研活动，体育教研组每学期对每个体育教师的课进行1次运动负荷检测、分析，每期末对学生做好体质健康标准测试、分析。近年，学生的各项体育基本技能均达到相应标准。

进学生热爱体育，健康发展。

“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，这是学校在打造体育特色教育，营造“阳光体育”氛围的口号。学生遵循这一原则，把体育工作与生活实践相联系，利用学校已有的器材和学校、学生能够较为容易准备好的器材大力发展体育教育，把趣味体育、竞技体育与生命体育结合，打造出符合学校实际的，适应学生健康成长的学校特色体育。

1、根据学校的中长期体育教育规划制定出切实可行的实施方案。学校成立了以校长为组长的“特色体育工作领导小组”，并制定出相应的实施方案，确定了工作目标、工作内容、工作任务、工作思路及措施，并制定出相应的考核测评方案。

次学校盛会作为学校的教学工作重要项目写入学校的年度工作计划，并认真落实开展，很好地浓郁了学校的体育文化氛围。

4、落实大课间操的学生自由活动项目。大课间操除开做操之外还有约15分钟是学生的自由参加活动时间，活动中学校班主任积极参与，组织学生参加各种活动项目，既提高了学生参与的积极性，更增加了学校全民体育意识。

先后获得“教育工作先进单位”、“安全工作先进单位”、“教育宣传工作先进集体”、“党建创优工程模范单位教育目标管理工作先进集体”、“高坪区中小学生艺术节优秀组织奖”、“中小学生田径运动会团体总分第六名”、“教育装备暨现代教育技术工作先进集体”、“南充市中小学生新概念作文拉力赛总决赛组织奖”等荣誉称号。

陈友强同志在高坪区20xx年中小学生田径运动会中，被授予“优秀裁判员”。

郭正权老师20xx年中小学生艺术节文艺汇演指导奖、论文《加强农村体育教师培训是课改重点》国家级期刊获《学习导刊》一等奖、在20xx年全区中小学生田径运动会获“优秀教练员”。

小明同学在20xx年高坪区中小学生田径运动会中，荣获“小学男子组垒球掷远”第五名、陈宇同学在20xx年高坪区中小学生田径运动会中，荣获“小学男子组跳远”第五名等。

遵照《四川省“阳光体育示范学校”评选细则》，我校逐一对照。

检查，认真总结反思，各项指标均达到评选要求，自评结果497分，扣3分。特此诚挚申报参评，恳请评审专家领导小组予以审定。

xx小学。

20xx年11月3日。

示范校建设总结报告 篇4

章丘电大于20xx年被中央电大评为国家级示范基层电大，以此为契机，学校制定了五年规划，制定了“信息化校园”的目标，需对学校现有的在线教学平台进行优化升级，而学校现有的在线平台是于20xx年从中央电大购买，只能上传一些教学资源，对于远程教育互动，教学讨论等远远不能满足需要。因此需重建网站，重整架构。

建设网站需要购买。

1、服务器2台(联想thinkserverrd630)约6万元；

2、硬盘2个，约2200元；

3、网络制作费220xx元；

4、网络教室装修费(60平方米)约2万元，合计约需104200元。购置资金由学校自筹，请领导批示。

学校负责人(签字)：

学校公章。

20xx年12月10日。

示范校建设总结报告 篇5

俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上保持高度的一致性；认真学习科学发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

这学期，本人担任三年级语文和英语教学工作。在教学中，我能自觉做到教学态度认真，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

在我所教的学科中，三一班的语文平均分：。

名列全镇第二名；三一班的英语平均分：。

名列全镇第一名；三二班的英语平均分：名列全镇第二名。

在工作之余，我还认真总结教学经验，积极参加各种竞赛活动，在秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名，青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。

担任班主任工作后我费尽心思，想尽办法，按照《小学生日常规则》进行班级管理，很抓安全、卫生、纪律。顺利地完成了学校交给的各项任务。经常找学生谈心，进行家访，做量的工作，使一些“问题”学生明白是非，知道了什么该做，什么不该做，使他们养成了良好的行为习惯，让学生有了良好的集体荣誉。

其次加强班级板报的建设，营造良好的学习氛围，鼓励发扬先进。我在班后面的板报上，开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目；定期评出优秀学生个人和小组，张贴在“雏鹰争章”板报上，以发扬先进；黑板报定期更换，内容形式要求出新，起到了很好的宣传教育的作用。

最后设置班级小岗位，加强班级的常规管理，本学期我进行了很大的改革：首先是把班级工作分块，设置23个小岗位，每个同学根据个人实际情况自由认领，由班干部和班主任监督打分，作为学期末对同学进行评优和综评的依据。通过努力本年我班主要取得了以下成绩：在第十三届校园文化艺术节中，我班王友霞的绘画作品和张小英的书法作品获三年级组一等奖。文艺节目《快乐的天使》获中段组二等奖。在春期运动会中，获得中段组团体第一名。在春期六一广播操比赛中获得第四名。

作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，我将在以后的工作中再接再厉！

示范校建设总结报告 篇6

尊敬的各位领导和老师们：

截止20xx年10月10日，在校领导的高度重视下，通过四个重点专业、特色项目、校园数字信息化建设团队的艰辛努力，全校十几个部门、广大教师共同参与和大力支持，历时两年四个月，我校的示范校建设一个重要的阶段性工作任务基本完成。现将建设情况及后期建设工作报告如下。

示范校建设包括四个重点专业、特色项目、校园数字信息化等三大板块，其建设成果、建设过程资料、建设成果和建设资料的信息化平台展示等工作内容已经完成，第一阶段验收，即省专家的检查验收已经通过，省专家给予了基本的肯定。目前，整体结构性的文件已全部提交或上传教育部，正在迎接第二阶段，即教育部的检查验收。

任务完成量，包括《任务书》设定的内容以及学校整体提升、典型案例、贡献和示范、建设机制举措等各项建设成果，共计任务点验收点744个，完成建设资料文件数万个，系统归纳正式上报教育部1363个。这其中不包括：1、不计其数的建设过程工作文件。2、量大繁复的网络课程资源文件。3、无法统计的示范校数字信息化平台建设工作量。

继续按照专家指导的意见，对部分资料做进一步的修改完善，最终是以迎接教育部的检查验收为终点标志，这将是一个最具根本性的关键阶段。从现在开始，面临教育部验收的严峻挑战，示范校建设的成否，在此一举，因此也特别地让人不踏实。这就是说，我们还有很大的工作空间，各计划项目责任人还不能掉以轻心，要继续针对各自建设资料可能存在的问题，完善充实，消除矛盾点，做到心中有数。并做好教育部查验后，可能要求的项目整改、建设情况说明的思想准备，这种考验非同小可。

完成基本任务，通过省专家、教育部检查验收以后，示范校建设仍面临着艰巨的任务。主要是：

（一）建设成果需要进一步完善。

1、课程体系改革只是个开局。我们的课程建设取得一定的结构性成果，按照《任务书》的目标做了大量的工作，但课程的系统性很缺乏，很不完整，理实一体化的课程资源建设很不均衡，资源的形式不够丰富，数量也较匮乏。一个专业，建设3-5门课程存在这个问题，一门课程本身也存在这个问题。各专业应该继续组织教师，把《任务书》设定的课程体系建完整，把课程资源做丰富，从一门、两门课开始，最后形成我们自己的系统性的课程体系。

2、理实一体化教学环境需要加紧完善。各重点专业的实训基地建设还有相当部分没有全面完成，推进理实一体化教学的基础条件需要进一步加强，以增强实施理实一体化教学的支撑力。各专业要按照原定计划方案，敦促合作单位，尽快落实，并抓紧我们自己的配套建设。

3、校企合作项目有待深化。形式上的东西需要深化，需要进一步落实到内容上。目前，企业专家、技师深入学校不够，参与教学研究和实践不足的问题仍较为明显。需要结合《任务书》的要求，进一步研究如何丰富工学结合的形式和内涵，以促进课程的改革，促进师资的提升，促进学生的生产性实训。

（二）建设成果需要不断转化为建设成效。

建设成果不应用就失去了示范校建设的意义。要把这些成果转化为内涵建设的实践能力，构建现代职业教育，实现“培养高素质劳动者和技术技能人才”的职教成效。

1、大力推进“理实一体化”教学实践。在完善理实一体化课程体系改革的初步实践中，进一步完善理实一体化课程构件，加快完善理实一体化教学的管理、评价、考核机制，逐步在各专业、各学科中全面推行理实一体化教学。

师提高认识、鼓励教师参与教改。多干多得、干好多得，把教师的心凝聚到教学改革和学校建设中来。

一是实施理实一体化教学的教师范围不大，部分教师的实施环节不到位，要从制度和考核层面加以解决。

二是要进一步淡化理论课和实习课教师的身份和能力界限，理实一体要从人做起。要从体制上解决人的问题，从机制上解决由此带来的评价问题，从制度层面解决由此产生的待遇问题。

三是要把积极推进理实一体化教学改革的专业带头人、骨干教师推到前台，加强考核评定，落实待遇，带动引领。

四是教师入企实践锻炼，要落实相应的保障机制，包括经费保障等，强化考核，使入企锻炼出成果、见成效。

五是借示范校建设东风，完善师资队伍建设规划，提高教师是学校改革创新主体的认识，营造积极向上的人文氛围，落实好知识分子待遇，努力做到留得住教师的人、留得住教师的心。

3、全校一盘棋，增强管理制度的执行力。示范校建设期间，学校相应建立了一部分适应提高学校内涵建设水平的管理制度，连同以前已经建立的包括学校行政、人事、教学、财务、学生、安全、后勤服务、资产等各项规章制度，此后一是梳理，二是完善，三是督导，四是落实，全校一盘棋，整体求提升。学校发了那么多文件，需要相关责任人研究它们的合理性，研究它们的执行问题。示范校建设为我们推动了一把，我们要考虑如何续这把力，以满足学校管理持续提升的客观需要。

（三）充分发挥示范校建设项目的拉动作用。

示范校建设有一项基本要求，我们的建设成果和做法，要体现出对其它非重点建设专业的拉动，体现出对全校整体工作的拉动。在两年多的建设过程中，我们做了一些工作，进行了一些尝试，也取得了一定的成效，但总体来看，拉动成果成效的广度和深度还远远不够。

课程建设的门类还很少，课程资源量少且没有系统整合，理实一体化教学很大程度还在面上，参与改革创新的教师面还不够宽，提高学校整体管理效能的作用只是初步体现，等等。今后应该继续利用示范校建设的思想认识和运作手段，建立“后示范”的相应机制，形成各专业、各部门、全体教师共同参与改革创新的态势，让先建的专业带动没有参与建设的专业，让走在前面的教师引领其他的教师，让已经完成的课程示范尚未建设的课程，让文化建设更深入地覆盖全校各个层面，充分体现示范校的整体风貌。

（四）发扬科学、规范、严谨的建设作风，进一步提高管理水平。

多年来，各个部门或多或少都存在一个困惑，不说顶层设计和思路，单就资料而言，一个资料无数次的被收集、被征询，找到的资料又零散无序，有些交汇处的事不知该找谁。为此我们的负责同志自己都烦了。这种情形影响的是工作的严谨性和效率，乃至影响工作态度。久而久之，养成的是不在乎规则、不在意效率的工作氛围。在这种氛围下，推动教学改革、提高管理水平很难落到实处，推进内涵建设、打造第一品牌很可能就是一句口号了。实际上，要保住十堰市中职学校无可置疑的引领示范地位，面临的压力确实存在。

示范校建设为我们提供了一个学习的机会，一个严格按规程办事的范本。示范校建设要求我们严格按照设计的科学性、态度的严谨性、行为的规范性、资料的逻辑性办事，对我们的实际工作具有非常大的指导意义。我们要以此为契机，把示范校建设的作风发扬下去，在各个方面的实际工作中，重视顶层思考和计划性，注重工作程序和过程管理，建立逻辑性、统一性强的工作资料，善于总结，建立起责、权、利线条清晰的工作系统，我们的管理效能一定会大大提高。

各位领导和老师们，示范校建设走到今天，确属不易，它是全校上下付出了艰辛的劳动换来的，借此向同志们表示崇高的敬意，并感谢大家对示范校建设工作的大力支持。“后示范”建设，仍要依靠全体教职工团结一心，携手打造鄂豫陕渝毗邻地区名符其实的职教品牌，携手走向集团学校明天的辉煌。

示范校建设总结报告 篇7

2011年积石山电信分公司广大干部职工团结一致、凝聚力量，有效控制和减少了各种不利因素的影响，全力以赴抓好生产经营，各项工作都在扎实地向前推进，并在企业业务发展一个又一个困难中取得新的成绩。在积石山电信分公司里，如果将企业比喻成树，那么员工就是这棵大树的根。树茂叶盛，常青不衰，是因为扎根在民族团结这片沃土上。在民族团结进步教育月里，积石山电信分公司认真贯彻党的民族宗教政策，普及开展“三个离不开”和“四个认同”教育，分公司根据单位民族团结工作的需要，要求全体员工每人做一次民族政策的传播者，每人做一次民族团结的实践者，把分公司民族团结进步教育推向一个新高潮！积石山电信分公司一贯重视民族团结工作，以民族团结教育月为中心，以生产经营为主线，贯彻落实到全年的安全生产，稳定发展中。在制度上保证有民族团结进步的环境，在方法上有保证民族团结常抓不懈，充满活力的手段。

积石山电信分公司按照上级部门针对民族团结工作制定的“三同”要求，即：与生产同样重视，同样落实，同样考核，奖惩评比有标准，检查考核有记录。各支局、中心、班组结合单位行业特点，总体部署，逐项开展，分公司针对25%的员工有oa办公系统、100%的员工有企业内部bqq的特点，开创了oa办公系统和企业内部bqq宣传法，每天发送最具代表性的新闻和法律法规以及企业各项事宜和业务发展情况，让员工能及时了解国家大事，掌握最及时的时事动态及企业相关事项。用oa办公系统和企业内部bqq宣传不仅给职工们带来感观上的享受，更在心里引起了共鸣，经常性的宣传教育融入了员工看得见，摸得着的生活实事中。分公司按照州公司工会的要求，正在建设员工浴室、图书室、活动室，逐步改善员工食堂用具，职工物质文化待遇要得到质的提升，使员工增添了家的温馨。物化的思想政治工作使其感召力大为增强，从而更促进了民族团结工作的进步。

由于工作繁忙，很难经常性地进行集中学习教育，积石山电信分公司党支部因地制宜，化整为零，班组中每个党员及班组长都是民族团结的义务宣传员，支部下发的文件、材料他们自己学习在先，吃透在前，然后迅速传达到每个人。党支部还有针对性地开展了“三心二到”工作法：职工工作有想法要交心，职工有困难要关心，职工闹矛盾不团结调解起来要耐心，做好伤病职工住院慰问到、特困员工走访到。党支部扎实细腻的基础工作得到了广大群众的拥护，朴素的工作方法在职工中树立起正确的民族观，分公司领导和员工形成强大的凝聚力，“三个离不开”的思想深入人心，民族之间水乳交融，职工之间情同手足。

营销中心是以业务发展和苦海服务为主的班组，是分公司的窗口行业，不到二十名职工却要负担县城及周边乡镇的电话及宽带障碍查修、安装，话费收缴，客户走访，发展业务等工作，尤其是障碍查修和话费收缴，责任大、担子重。在民族团结进步教育中，为了更好的发扬民族团结精神，让更多的家庭免除后顾之忧，分公司开创了“百分工作法”，即对用户百分之百的热情，对不理解和非难百分之百地包容忍耐，百分之零的粗心。用真情服务用户，以爱心奉献社会，要求员工团结向上积极进取，全身心地投入到为千家万户的服务中，把热情、健康、团结、友爱带到每一家，他们就象民族团结的使者，不分民族，不分信仰，不分贵贱，只要用户有需要，随时都会出现在你身边。

企业是树，员工是根，民族团结是沃土，积石山电信分公司自民族团结进步教育月开展以来，这块沃土上结出丰硕果实，绽放朵朵奇芭。经常性的民族团结教育培育出了积石山电信分公司一大批民族团结先进典型。没有干不好的企业，只有不好好干的员工。线路维护班班长，平凡的人,每天做着平凡的事，用自己的实际行动把春天般的温暖送到了维护班的每一个少数民族职工的心里。营业班班长带领营业班全体员工，在平凡的岗位上默默无闻奉献，无怨无悔付出。

随着形势的发展，民族团结进步教育也不断与时俱进，在民族团结月中，积石山电信分公司总结成功经验，积极开拓创新，在深入学习开展教育工作中，把各族职工密切团结在党组织的周围，在全面建小康社会中充分发挥主力军作用，使各项工作基础扎实，蒸蒸日上，各族职工团结互助，共同学习、共同提高、共同奋斗，很好的实现了各民族的共同发展、共同进步和共同繁荣。

积石山电信分公司。

2011年11月30日。

示范校建设总结报告 篇8

两年来，我校根据《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》和《日照市教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划的通知》精神要求，始终坚持“依法治校，以德立校”的办学思路，全面贯彻执行党和国家的教育方针，认真开展学法、护法、守法活动，大力提高师生员工的法制观念和法律素质，提高学校依法决策、民主管理和监督水平，实现学校管理科学化、制度化和规范化，达到了“日照市依法治校示范学校创建标准”所规定的各项指标。

（一）建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制。学校实行校长负责制，凡重大事项均在通过各种渠道征求群众意见的基础上，经过校领导班子集体研究，在职代会上通过后执行。

（二）充分发挥民主监督作用。依法成立教育工会和实行教职员工代表大会制度，每学期定期召开教代会；实行校务、教务公开制，自觉接受群众监督；设立家长学校，成立学生家长委员会，建立学校与社区、家长长期联系制度，积极听取社区、家长对学校的意见和建议，广泛争取社会及家长对学校的监督和支持。

持“依法治校”，学校收费严格执行市物价局制定的收费标准，实行收费公示制度。学校严格遵守预算外资金的管理制度，学校财经管理制度，制定并实施大宗物品采购的申报审批制度，接待审批制度，财产保管制度等。每年检查、审计均为合格。

（一）把好学生进校、在校两个关口，把好新生入学关，增强学生法律意识。每学年新学期开始前，德育处都会印制《致新生家长的一封信》，向家长介绍学校的各项规章制度及注意事项，同时还组织新生学习《小学生日常行为规范》，使他们未入校门先学校规。同时，我们还邀请法制副校长等有关法律界人士结合本地案例为学生讲授《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》等法律、法规知识；通过主题班会、法律知识竞赛、主题大家谈以及主题宣传栏等形式，加强对学生学法知法的宣传，增强学生的法制观念和法律素质。

多年来，学校未发生一起违法犯罪、刑事案件，也未发生一例人身安全事故。

了体罚或变相体罚学生的现象，真正发挥了“学高为师身正为范”的作用，彰显了当代教师的高尚情环和美好形象。提高依法执教意识的必要性和紧迫性，理解依法治教的重要性，懂得在教育教学中依法执教、依法育人。严格执行师德标准，在教育教学中决不体罚或变相体罚学生，倡导教职员工尊重学生，关爱学生，体贴学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

（一）加强制度保障，创建平安校园。安全综合治理方面，我校始终将综治工作摆到重要位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，落实各项安全措施。学校先后制订了一系列措施保障学校安全，我校根据当前社会与学校的现实情况，不断深入开展“安全、卫生、文明、和谐校园”的创建活动，进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为。我校学生在上学时上能自觉成队，整齐有序；学校教学楼内秩序井然，学生上下楼自觉靠右行走，没有打闹喧哗的现象；课间活动丰富有趣，学生举止得体文明。活泼文明的校园景观有力的彰显了我校综合治理的成效。

确保了师生的人身安全；加强校园治安的管理，给门卫配备相应的安保器材，安排保安与值日教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境。

(三）防患于未然，加强防灾减灾教育，净化周边环境。利用班会、防灾减灾演练等时机加强对学生进行消防知识教育，增强学生的自防自救能力。现在全校师生在楼内紧急疏散时间为1分20秒，完全能保证逃生的时间。学校与日照港消防支队签定了相关责任书，还与黄海路派出所积极配合，治理好校园周边环境。现在学校周边200米内没有流动摊点，没有娱乐场，没有网吧等不良场所；学校门前马路上设有减速板；上学、放学期间都有交警指挥交通，维持秩序；校内监控网络和黄海路派出所直接联网等。经过各方面的配合与努力，校园周边环境得到了净化，师生的安全得到了保障。

几年来学校依法治校、依法执教，学校办学[]行为规范，办学规模不断扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，全体师生法制观念增强，师生无犯罪行为，学校无重大事故发生，在20xx年市直学校行风民主评议活动中，我校获小学组第一名的好成绩。“山东省家委会典型培育学校”日照市“群众体育运动先进单位”，日照市“绿色学校”，日照市“少先队工作先进单位”，日照市“巾帼文明示范岗”，“日照市教学示范校”、“市级交通安全示范学校”、“日照市优秀家长学校、“日照市三项活动先进单位”等荣誉称号。

成绩代表过去，我们将继续贯彻依法治校和以德立校的办学理念，用我们的智慧和奉献，进一步加快新课程改革的步伐，全面提升教育教学质量，推进学校科学、平安、健康的发展。

xx中学。

20xx年九月。

示范校建设总结报告 篇9

在201x年春节的脚步越来越近之际，本司的《现代中药生产仓储大楼、小仓库》建设项目（以下简称《新仓库项目》）在公司各位领导和同事、在勘察、设计、监理、施工、质监单位等各方人员的共同努力下，经过一年多紧张的施工建设，已基本按设计要求完成建设任务，并即将通过政府验收，很快就可以投入使用。

现就工程有关情况总结如下：

一、项目立项。

因本司发展，原仓库已经不敷使用，故本司于201x年成立了以熊少希同志为组长，傅咏梅、陈鹄、叶海战、龙少棠、陈天华、李旭鹏和王小坚为组员的新仓库建设项目小组，提请总公司同意立项建设新仓库。新仓库项目总建筑面积约为28500平方米，其中现代中药生产仓储大楼占地5600平方米，共五层，层高6。5米~7。8米，用途为1~3层作仓库，4~5层作车间；小仓库，占地165平方米，一层，暂时考虑用作五金仓；项目投资总预算为5000万。

立项后，工作小组迅速启动相关工作，在201x年完成了项目的地质勘察工作，选定了设计单位并于当年完成方案设计工作；在年完成了规划、环保、防雷和人防的报建工作，取得《项目建设规划许可证》，并在8月进行了土建、水电、监理项目的招标工作，12月12日正式开工建设。

三、工程施工管理。

本项目由叶海战同志担任施工现场主管，由龙少棠和陈天华同志协助进行现场管理。

1、施工质量。

从开工开始工作小组就制订了质量目标，建立了质量保证体系。除了现场管理人员严格把关外，质监站、监理也在现场严格监督质量，每周定期进行抽检1～2次。施工过程中严把工程材料质量关，主要材料采购均有质保书、合格证、检测报告，进场后会同现场监理，随机见证取样，检验合格后才用于工程中。工地实行“三检制”，班组自检、互检、交接检，在此基础上，由项目小组成员和监理员检查，组成一个完整的质量检查体系。在各种检查中实行“质量否决制”，在分项、分部工程施工前对施工班组进行技术交底，在工程隐蔽前，须由项目小组成员和监理人员检查验收合格后才进行隐蔽。在各方共同努力下，工程质量完全满足国家建筑规范要求。各附属工程也严格按合同和规范的要求进行施工质量监督，和主体工程一样抓质量，附属工程质量合格。

2、施工安全。

施工过程中零安全事故的目标。

3、文明施工。

加强综合治理，所有施工人员进场前必须接受工地纪律培训，并与各施工班组长签订文明施工责任书。在工作小组的严格管理下，新仓库项目施工过程中没有发生过一起违法乱纪事件、治安事件和火灾事件，生活区和施工区均秩序井然。生活区和办公区、施工区的环境卫生工作到位，施工全过程做到了文明施工。

四、工程竣工。

工程施工过程顺利，在9月大楼封顶，工程进入外装修和设备安装阶段。现已完成外墙铺贴、道路、内部扇灰、消防、给排水等工程，将在201x年1月报请顺德国土城建局组织进行建筑物整体竣工验收。

五、资金管理。

本项目总预算为5000万。工作小组聘请了专业的第三方造价咨询公司为本项目核定了拦标价。而在招标过程中，工作小组通过多次考察、谈判和咨询造价公司意见，最终选定了最具性价比的工程承包商，节省了大量建设资金，为本项目的资金管理工作开了个好头。在本项目施工过程中，我们继续严格实行资金预算管理，严控计划外增补，按现在情况来看，应该不会发生大幅度超预算的情况。

六、存在问题。

高不足导致后续修改而延误了工期；与使用部门的联系不够紧密，导致使用部门到工程后期才提出修改意见，从而造成工程延误及费用增加；现场物料管理不够严格，造成物料堆放有时候有些混乱等。

七、剩余工作。

现在新仓库项目已经进入工程收尾阶段，除了绿化外的全部工程项目应该可以在一个月内完成，并在3个月内完成办理房产证手续。

以上就是我们在新仓库项目中的工作，请领导指正。

示范校建设总结报告 篇10

为推动治理教育乱收费工作深入开展，促进教育收费工作规范化、制度化、法制化，我校认真贯彻落实区物价局、区教育局有关收费的文件精神，严格执行收费标准。为进一步加强学校收费工作，深入开展创建规范教育收费示范校活动，现就我校收费工作汇报如下。

我校各级部门把创建活动作为治理教育乱收费工作的一项重大举措，认真做好思想发动和舆论宣传工作，尽快将思想统一到国家、省和武汉市、江夏区关于创建规范教育收费示范区活动的有关要求上来，推动教育收费工作实现规范化、制度化、法制化管理，逐步形成规范收费、勤俭办校，全社会一关心支持教育事业的良好氛围。建立了校长负总责、分管校长亲自抓落实的领导机制和工作机制，成立了创建规范教育收费示范校活动工作领导小组，负责规划、指导、检查、督促规范教育收费示范校创建工作、各部门、级部明确职责，主要负责人为创建工作的第一责任人，把创建工作列入本部门的重要议事日程，摆上重要位置，精心部署，按照市提出的基本要求，制定了具体实施工作方案，采取有效措施，精心组织，逐步推进，务求实效。

开展创建规范教育收费示范校活动，是创建规范教育收费示范区活动的重要举措。依据上级文件精神我校为落实规范教育收费示范校采取的措施是：

（一）学校领导班子高度重视治理教育乱收费工作，认真贯彻执行中央、省、市关于治理教育乱收费的工作部署，对治理教育乱收费工作有专人负责，有得力措施；有明显成效。为创建规范教育收费示范市、示范校，因此每年度的收费工作我校领导都非常重视，接到上级主管部门的收费通知后，立即成立有校长任组长，书记任副组长，总务主任、班主任任成员的收费领导小组，认真学习文件，领会通知精神，明确收费项目，严格收费标准．实行收费责任制。若违背上级收费文件精神，出现多收费现象，将给予如下处分：

1、全校通报批评，并如数退还。

2、取消优秀班主任的评选资格。

3、向学生家长道歉。

（二）我校各年级全面实行“一费制”收费办法。严格执行物价部门核准的收费标准。在校内明显位置设立了收费标准公示牌。按照上级主管部门下发的收费文件持收费许可证按照标准、要求进行收费，并全部存入财政专户。

（三）加强财物管理，实行政务公开、校务公开，充分发挥教代会的职能，提高学校工作的透明度，收费资金全额纳入财政专户，实行“收支两条线”。严格执行市教育局关于物业采购的有关规定，建立起先报告、后审批，定点购物的一整套财物运行管理机制。能够严格执行学校财务管理制度，按照规定的用途使用学校收费资金，未出现乱发奖金、补贴、津贴、实物或组织公费旅游等现象。切实落实校务公开，每学期收费情况、学校收入支出、学校的电话费、教师的水电费等进行对外公示，真正做到公开、公正、合理、透明。

（四）在各种服务性收费和代收费中，未发生强制性收费、搭车收费和学校、教师从中谋取部门和个人利益的行为。增加收费透明度，学校接到收费通知后，将收费标准报教委批准备案，按照通知要求，印发了《致学生家长的一封信》明确收费依据和收费标准，让学生家长知道收费标准不是学校随意制订的，而是严格按照上级文件去做的，解除了一些家长的误解，同时给学生家长一个明白，给学校一个清白，这样收费工作非常顺利。

（五）学校未组织学生统一购买一切形式的教辅材料。无使用盗版、盗印和非法出版的教材和教辅现象。

（六）大力宣传、做好发动。收费工作涉及到千家万户，因此，接到收费通知后，学校立即召开全体教职工认真学习上级文件，领会文件精神，让班主任作好每个学生的思想工作，收费要保证，但又不能使学生缀学。在这种情况下学校领导及班主任通过校会、班会、广播、黑板报进行宣传、发动，由于以上工作到位，使收费这项工作非常圆满。

（八）近两年未发生乱收费行为。乱办班和有偿家教行为得到有效治理。

在今后的收费工作中，坚持一费制收费标准，按照上级收费文件及通知脚踏实地做好收费工作，绝不超标准，绝不搭车收费，让领导放心，让学生家长放心，让社会满意，为创建规范教育示范区、示范校做出我们应有的贡献。

xx中学。

20xx年九月。