家庭应急预案【参考16篇】

家庭应急预案包括火灾、地震等突发事件的应对措施，确保成员安全、物资准备和通讯畅通，如何提高应急能力？以下由阿拉网友整理分享的家庭应急预案相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

家庭应急预案 篇1

一、 家庭火险隐患：

1、 电器、线路老化，导致电线短路，引起火灾。

2、 厨房煤气（天然气）泄漏，导致爆炸，引起火灾。

3、 厨房烧菜时油锅起火，引起火灾。

4、 烟花、爆竹等窜入阳台、窗户，引起火灾。

5、 其他容易引起火灾隐患。

二、 家庭火险隐患处置：

1、 家庭电器、线路要经常检查和维护。特别是装修时间较长时，一定要加强线路检修，对超过使用年限家用电器要及时更换。

2、 遇到煤气（天然气）泄漏，千万不要开灯、打手机，穿带有鞋钉人员进入室内，要及时离开现场拨打火警电话：119.

3、 烧菜时遇到油锅起火，要立即用锅盖将锅盖住以隔绝氧气。

4、 家庭人员外出，要切断电源总闸，关闭煤气（天然气）阀门，关闭所有窗户。

5、 禁止出现在床上吸烟等存在火险隐患事。

6、 家庭配备灭火器一只，并要掌握灭火器使用方法。

三、 家庭火险逃生方法：

1、 遇到家里发生火险，不要立即开窗。要立即切断电源并大声呼救，向周围人呼救并及时扑救，同时立即拨打火警119。

2、 如果火势蔓延迅速，应立即撤离现场，等待救援。如果来不及撤离，则要躲到有窗户卫生间或房间，用有明显颜色衣物向窗外挥动并大声呼救。

3、 逃生时要用毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰前进。要走楼梯或安全通道。

四、 拨打火警119注意事项：

拨打火警时应讲清着火地点和着火物质、火情大小、报警人姓名及电话号码。报警后安排人到路口等候消防车，为消防车指引火场道路。

如果一旦发生火灾，就会造成人员伤亡和不可估量经济财产损失。因此，加强孩子消防安全教育，是我们家长一项重要工作。

家庭消防演练

为了使孩子能够掌握一些基本消防安全知识，以提高孩子防火意识，增强孩子自救自护能力，确保生命安全。今天，我和大家一道通过家庭防火演练来学习消防知识，增强孩子消防安全意识。

一、演练目：

1、通过对家庭火灾了解提高孩子防火意识。

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法 。

二、成立演练小组

组长：卢爸爸

成员：卢妈妈 卢奶奶 卢

监督员：卢（质安科科长）

三、演练前培训

消防方针： 预防为主，防消结合

1、公消防安全则任：

1）学习和掌握预防火灾科学知识，严格遵守消防法规，积极主动做好消防安全工作。

2）自愿保护消防设施，不损坏、不擅自挪用、拆除、停用消防设施器材，不埋、压、圈占消火栓。不占用防火间距。不堵塞消防通道。

3）不携带火种进人生产、储存易燃易爆危险品场所，不携带易燃易爆

危险物品进入公共场所或者乘坐公共交通工具。

4）火灾发生后应立即报告火警；私有通信工具应� 《五》成年公民都有参加有组织灭火工作义务。

2、火灾分类

1）火灾分为A、B、C、D四类（GB4968-85） 1. A类火灾：指固体物质火灾。

这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热余烬。 如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

2） B类火灾：指液体火灾和可熔化固体火灾。

如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 3. C类火灾：指气体火灾。

如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 4. D类火灾：指金属火灾。

指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等

3、灭火基本原理

物质燃烧必须同时具备三个必要条件，即可燃物、助燃物和着火源。根据这些基本条件，一切灭火措施，都是为了破坏已经形成燃烧条件，或终止燃烧连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内，最大限度地减少火灾损失。这就是灭火基本原理。

★冷却法：如用水扑灭一般固体物质火灾，通过水来大量吸收热量，使燃烧物温度迅速降低。最后使燃烧终止。 ★窒息法：如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度，使燃烧不能持续。

★隔离法：如用泡沫灭火剂灭火，通过产生泡沫覆盖于燃烧体表面，在冷却作用同时，把可燃物同火焰和空气隔离开来，达到灭火目。

★化学抑制法：如用干粉灭火剂通过化学作用，破坏燃烧链式反应，使燃烧终止。

4、灭火基本措施

★扑救A类火灾：一般可采用水冷却法，但对于忌水物质，如布、纸等应尽量减少水渍所造成损失。对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。

★扑救B类火灾：首先应切断可燃液体来源，同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区，并用水冷却燃烧区可燃液体容器壁，减慢蒸发速度；及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。

★扑救C类火灾：首先应关闭可燃气阀门，防止可燃气发生爆炸，然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。

★扑救D类火灾：如镁、铝燃烧时温度非常高，水及其他普通灭火剂无效。 钠和钾火灾切忌用水扑救，水与钠、钾起反应放出大量热和氢，会促进火灾猛烈发展。应用特殊灭火剂，如干砂等。

★扑救带电火灾：用“1211”或干粉灭火器、二氧化碳灭火器效果好，因为这三种灭火器灭火药剂绝缘性能好，不会发生触电伤人事故。

5、 灭火器材介绍与使用 目前常见灭火器材有五种：

1211灭火器、二氧化碳灭火器、泡沬灭火器、酸碱灭火器、干粉灭火器， 种类 大致介绍与主要用途 使用方法 ：

1211灭火器 适用于仪表、电子仪器设备及文物、图书、档案等贵重物品

初起火扑救 使用“1211”灭火器时，首先撕下铅封、拔掉保险销，然后在距火源～3米处，将喷嘴对准火焰根部，用力按下压把，压杆就将密封开启，“1211"灭火剂就在氮气压力作用下喷出，松开压把，喷射中止。如遇零星小火，可采取点射方法灭火。

二氧化碳灭火器 主要用于扑救贵重设备、档案、仪器仪表、600伏以下电气设备及油类初起火灾，不能扑救钾钠等轻金属火灾 手提式二氧化碳灭火器开启方式不同，使用方法也不同。如果是手动开启式(即鸭嘴式)灭火器，使用时先拔去保险销，一手持喷筒把手，一手紧压压把，二氧化碳即自行喷出，不用时将手放松即可关闭。如果是螺旋开启式(即手轮式)二氧化碳灭火器，使用时，先将铅封去掉，翘起喷筒，一手提提把，—手将手轮顺时针方向旋转开启，高压气体即自行喷出。

泡沬灭火器 MP型手提式泡沬灭火器主要是由筒体、器盖、瓶胆和喷嘴等组成。 要将灭火器平稳地提到火场，注意筒身不宜过度倾斜，以免两种药液混合。然后用手指压紧喷嘴口，颠倒筒身，上下摇晃几次，向火源喷射，如是油火，使用手提式化学泡沫灭火器时，应向容器内壁喷射，让泡沫覆盖油面使火熄灭。在使用舟车式灭火器时，先将器盖上手柄向上扳转，中轴即自动弹出，再启瓶口，用手指压紧喷嘴口，然后颠倒器身，上下摇晃几次，松开手指，按照上述方法灭火即可。

酸碱灭火器 适用于扑救木材、纺织品、棉麻、纸张、粮草等一般固体物质，不适于油灯、电气、轻金属和可燃气体火灾 颠倒筒体，上下摇晃几次，不能将简盖或筒底部分对向人体，以防爆破伤人。在液体喷完前，切记不可旋转筒盖，以免伤人

干粉灭火器 有外装式、推车式、背负式 使用手提式干粉灭火器时，应撕去头上铅封，拔去保险销，一只手握住胶管，将喷嘴对准火焰根部；另一只手按下压把或提起拉环，干粉即可喷出灭火。喷粉要由近而远，向前平推，左右横扫，不使火焰窜回。 灭火时应站在火源上风，以避免火势过大，火焰对人造成伤害。

6、火灾报警应注意如下问题：

1）牢记火警电话“119”。

2）接通“119”火灾报警电话后，要向接警中心讲清失火单位名称地址、什么东西着火、火势大小，以及火范围。同时还要注意听清对方提出问题，以便正确回答。 3、把自己电话号码和姓名告诉对方，以便联系。 4、打完电话后，要立即派人到主要路口迎接消防车。

3）要迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进人最佳位置灭火救援。 6、如果着火地区发生了新变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。

7、安全逃生知识

1）如遇紧急情况可按照其指示快速到达安全出口，如处于高层建筑中，在遇至火灾后，不应使用电梯，因电梯可能应断电而受阻，导致被困，最好方式是选择楼梯。

2）每幢高层建筑在每层楼梯处均会设立火灾显示系统，你可以通过此系统了解到是那层楼失了火，以便采取相应措施。

3） 据调查统计，死于火灾人70%左右是因为被烟熏死或呛死，所以在火灾中，如何减少自已吸入有毒烟气是非常重要，遇火灾时，应及时就

近找到水源，用布湿水后，捂住口鼻。如需穿过火墙时，应将自已全身衣物淋湿，以减小因为衣物着火而对身体造成伤害。

4）如烟雾很大时，应采用匍匐前进方式，尽量贴近于地面，因为烟雾轻于空气，一般浮于通道或房间上方。 5、 如失火时，身处二、三楼，而无法选择通道下楼时，可选择排水管或其它可攀爬物体可设备，也可利用室内物品如床单、绳索等结绳自救。如情况紧急也无可用之物时，可采取抓住栏杆或窗沿，使身体垂直于地面，自由落体而下，这样可降低所跳高度以减小对身体伤害。

5） 如在逃生时，遇到门时，在不清楚情况下，不要轻易打开，有可能火正在这扇门背后熊熊燃烧，可采取先用手触摸一下门把手，如果温度较高，千万不要轻易打开，可能会导致火势蔓延。

防止引火烧身；在火灾现场，如果身上着了火，千万不能随便奔跑，因为奔跑时会形成一股小风，大量新鲜空气冲到着火人身上，就会像给火炉扇风似，越烧越旺：着火人到处乱跑，还会把火带到其他场，引起新燃烧点。身上着火时。一般总是先烧着衣服，这时最要紧是设法先将衣服脱掉。如果来不及脱-衣服，也可卧倒在地上打滚，把身上火压灭。若有其他人在场，可向着火人身上浇水，将燃烧着衣服脱下或撕下。

四、家庭演练

假设家里因电器短路引起火灾。

1、卢奶奶发现厨房电器着火，立即大声呼喊“着火啦，快报警！”

2、卢爸爸负责立即用家用灭火器（干式）进行扑救，无效。

3、卢妈妈负责拨打“119”火警电话。

4、卢爸爸负责卢星宇安全撤离房间（毛巾捂鼻）。

5、卢妈妈负责卢星宇奶奶撤离房间。

6、待“119”救护人员到火灾现场后，向相关人员详细说明房间结构和起火原因。

家庭应急预案 篇2

为弘扬文明诚信传统美德，增强家庭文明诚信意识，加强社区家庭文明诚信体系建设，促进基层社会治理法治化、规范化、科学化、精细化发展，打造共建共治共享的社会治理格局，根据上级要求，结合我社区实际，制定本方案。

一、总体规划

1、参与居民诚信建档对象：凡在本社区居住达一年以上的常住人口(包含户籍人口、非户籍常住人口)均应参与建立居民诚信建档，确保不落一户，不漏一人。

2、居民诚信档案内容：家庭文明诚信档案内容主要包含三部分：①户主及其家庭成员基本信息。②家庭户承诺书。③建档成员诚(失)信行为细则。

3、诚信档案创建方式：以社区为基础，家庭户为单位，居民公约为依据，制定系列规章制度。家庭户采用积分制进行动态管理。

4、评分办法：①定期收集镇直各单位相关资料。②结合居民代表会、党员大会、微信群居民反馈等方式收集各家庭户信息。③道德理事会测评。

二、实施步骤

1、落实方案，宣传发动。(20__年4月)社区“两委”拟定实施方案，经居民代表大会讨论，最终确实具体方案内容。

2、成立专班，落实责任。(20__年5月)以社区为单位，社区干部包组，组长包片，召开群众会、居民代表会推选道德理事协会会员；协会会员由27人组成，即会长1人，副会长2人，成员24人。道德理事协会每季度召开一次评议会，会议由会长召集并主持，参会人数需达到三分之二以上，会员因(事)请假须提前向会长请示。会议召开时可由5—20名居民参与旁听，并对会议过程进行全程监督。

3、村组联动，全面推行。(20__年6-7月)小组干部负贵收集、居民代表全力协助，确保时间节点内全面完成居民档案信息采集、审核等工作。

4、整村推进，修订完善。(20__年8-11月)在信息采集完善的基础上整村推进，对居民参与方式、积分细则、奖惩制度修订完善。

5、总结阶段。(20__年12月)评优树优。通过道德理事协会评优选优，采取物资与精神奖励相结合的方式鼓励居民积极参与争先创优。

三、档案管理

落实一名上进、责任心强的档案专管员，专管员对档案内容实时更新，确保动态管理信息真实、准确。

四、奖励办法

1、一般居民家庭年度积分达到110分以上，小组组长家庭年度积分达到115分以上，根据积分档次不同到社区兑换相应物资奖品，总分排前列诚信家庭在微信公众号、室外显示屏进行专题表彰。家庭创优典型通过居民代表大会和党员大会上进行事迹宣讲。

2、家庭年度积分低于100分家庭户不参与本年度任何表彰及社区集体股份制分红。

3、积分每年兑换一次。兑换积分后剩余积分清零，次年基础积分自动生成100分。

4、社区干部正常参与积分，但不参与奖品兑换。

家庭应急预案 篇3

一、指导思想

全面提高学生的综合素养，让家长和学生都能正确对待阅读，知道阅读对一个人的一生所起的重要作用，对阅读产生浓厚的兴趣，同时养成阅读的习惯，掌握一些阅读的方法和技能。丰富学生的家庭生活，增进家庭成员之间的情感交流，构建和谐家庭、书香家庭。进一步推动学校书香校园工程的建设，让�

二、活动目的

1。充分开发孩子的潜能，让阅� 让孩子成为自觉的、独立的、热诚的终身阅读者，让阅读为他们带来一生的幸福，成为其人生成功的助推器

3。及时了解孩子的内心世界和精神需求，增进家长和孩子之间的情感交流，构建书香家庭、和谐家庭。

三、活动主题

亲子共�

四、活动对象

全体学生和家长

五、活动时间：

20xx年3月――7月

六、活动内容

第一。读书负责人宣读关于全面开展亲子阅读活动的倡议

《关于全面开展亲子阅读活动的倡议》：

美国著名的阅读研究专家吉姆。崔丽斯在《朗读手册》中有段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一堆堆的黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈”。苏霍姆林斯基指出：“所有那些有教养，品行端正，值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着忱忱的爱心家庭。”可见亲子阅读在课外阅读中起到的作用足以影响孩子的一生。请各位家长重视孩子的共读，让家长成为孩子幸福路上的点灯人。

第二。宣读我校亲子共读活动的时间阶段及奖励办法。

1、启动阶段（3月）

以培训形式使家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的'方法给家长。

2、实施阶段（3——6月份）

每天饭后或睡前家长和孩子共同阅读，并向家校群内反馈读书信息，班主任和语文教师做好统计，及时了解每位学生家庭的亲子共读情况，及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验，每天特色活动时间孩子以自己喜欢的方式（说故事，写美句，画内容，做手工）来反馈前一天的读书成果。

3、交流总结阶段（7月份）

（1）、班主任教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结，并组织家长讨论和学习。有条件的情况下，让有成功经验的学生和家长做讲座，现身说法给大家传经送宝。

（2）、以书面亲子共读经验总结的方式，在班级推选“书香家庭”和“阅读明星”，表彰奖励，提倡亲子共读活动的延续。

第三。请家长自愿发表自己对亲子共读的看法。

家庭应急预案 篇4

为确保家庭的消防安全，使自己和他人的生命财产不受损失，结合家庭火险隐患排查情况，特制定家庭消防应急预案。

一、家庭的火险隐患：

1、电器、线路老化，导致电线短路，引起火灾；

2、厨房煤气（天然气）泄漏，导致爆炸，引起火灾；

3、厨房烧菜时油锅起火，引起火灾；

4、烟花、爆竹等窜入阳台、窗户，引起火灾；

5、其他容易引起火灾的隐患。

二、家庭火险隐患的处置：

1、对家庭的`电器、线路要经常检查和维护。特别是装修时间较长的家庭，一定要加强线路检修，对超过使用年限的家用电器要及时更换。

2、遇到煤气（天然气）泄漏，千万不要开灯、打手提电话，穿带有鞋钉鞋子的人员不能进入屋内，要及时离开现场拨打火警电话119。

3、烧菜时遇到油锅起火，要立即用锅盖将锅盖住以隔离氧气。

4、家庭人员长期外出的，要切断电源总闸，关闭煤气（天然气）阀门，关闭所有窗户。

5、禁止出现在床上吸烟等存在火险隐患的事。

6、每户家庭应配备灭火器一只，并要掌握灭火器的使用方法。

三、家庭火险的逃生方法：

1、遇到家里发生火险，不要立即开窗。要及时切断电源并大声呼救，向周围的人报警以及时扑救，同时立即拨打火警119。

2、如果火势蔓延迅速，应立即撤离现场，等待救援。如果来不及撤离，则要躲到有窗的卫生间或房间，用有明显颜色的衣物向窗外挥动并大声呼救，楼层低的还可自制逃生工具。

3、逃生时要用毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰前进。不能进电梯，要走楼梯或安全通道。

四、拨打火警119的注意事项：

拨打火警时应讲清着火单位名称、详细地点和着火物质、火情大小，报警人姓名及电话号码。报警后安排人到路口等候消防车，为消防车指引区火场道路。

五、火灾现场逃生要诀：

1、逃生预演，临危不乱。 2、熟悉环境，暗记出口。

3、通道出口，畅通无阻。 4、扑灭小火，惠及他人。

5、保持镇静，明辨方向，迅速撤离。

6、不入险地，不贪财某。 7、简易防护，蒙鼻匍匐。

8、善用通道，莫入电梯。 9、缓降逃生，滑绳自救。

10避难场所，固守待援。 11、缓晃轻抛，寻求援助。

12、火已及身，切勿惊跑。 13、跳楼有术，虽损求生。家庭应急预案13

为了在地震发生时，使家庭成员能够紧急避险和进行自救，根据我家里的实际情况，制定家庭地震应急预案。

1、基本情况

家庭成员：三口之家，大人两名，孩子一名。

2、平时震前：

学：学习防震避震、医疗救护、抢险救援等知识；练：适时开展家庭地震应急救援模拟演练；察：观察环境掌握安全地带和避震通道；储：储备急救药品、方便食品、水、防护品、小型收音机(对未来地震情况预测用)等；预：预先做好防火、防爆、防砸、防碎等环节；警：对地震不寻常注意识别和保持警惕；报：发现地震不寻常及时向地震部门报告；听：收听政府发布的灾害信息，不听信谣传。

3、地震时采取的措施：

当地震发生时，带上应急包和被子、枕头迅速离开卧室。家庭成员迅速跑到卫生间拿起准备好的安全帽戴在头上！双手护住颈部，靠近墙角采取蹲下或坐下的姿态，尽量卷曲身体。如果地震强烈，所有人就近躲到床侧下，闭眼，不要压住口鼻，鼻梁上方凹部枕放臂上。注意切断火源、电源等次生灾害源；忌使用电梯、阳台、更不能跳楼。

4、当地震过后，全家迅速撤离，孩子协助母亲和婆婆携带生活必需品，到小区广场。

父亲和公公负责关闭水、电、煤气开关。如果发生火灾，立即用湿毛巾捂住口鼻，逆风匍匐离开。若煤气泄漏，也要用湿毛巾捂住口鼻，关闭煤气开关，打开门窗通风。当地震较强，出现房屋倒塌，被埋压后，用毛巾、衣物捂住口鼻，防止窒息；并设法让自己从废墟中挣脱出来；尽量除去重物的埋压，扩展生存空间。

家庭应急预案 篇5

亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅� 以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。

一、活动目标

学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“亲子阅读，书香威海”活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”。

二、活动对象：一年级全体学生及家长

三、活动口号：

快乐读书，快乐成长

四、实施步骤：

1、启动阶段。（10月上旬）

下发《亲子阅读活动告家长书》，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。

2、初步实施。（11月份）

教师定期了解每位学生家庭的亲子共读情况，及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验。

3、读书交流。（12月中旬）

1)教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结，并组织家长讨论和学习。

2)有条件的情况下，让有成功经验的学生和家长做讲座，现身说法给大家传经送宝。

3)年级组进行“说故事比赛”。

4、总结和延伸。（11月下旬）

1)评比书香家庭和阅读明星。（各班5名）

2)各班上交3篇亲子阅读心得体会。

五、指导亲子共读的具体方法：

许多家长说：“我们没有时间和孩子一起读，也缺乏经验，不知该怎么读。”由此，我们发出了“每天共读半小时，书香拉近两代心”的读书倡议，并从以下几方面进行了具体的指导：

1、每日共读。其实亲子共读并不需要太多时间，每天只要20——30分钟就可以，关键在于持之以恒。

2、每读共思。在亲子共读中引导孩子边读，边思考，使阅� ，培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答，加深对书中内容的理解，促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

3、读后共联。

阅读不是读完即了的事情，成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣，如画画、表演，进行观察、实验，都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣，进一步延伸阅读，起到将事半功倍的效果。通过活动使家长感到，阅读不仅是孩子有效的学习渠道，也是拉近亲子距离，促进两代人心灵交流的最好方法之一。孩子的阅读是在于成人陪伴学习的过程中，家长的成长（思想理念，教育的方法等）是与孩子一起活动中共同成长。

六、“书香家庭”评选标准：

1、家庭有图书专柜，有一定的藏书量。

2、孩子每天有阅读课外书，按老师要求做好记号、摘录或读书笔记。

3、家庭成员有共同学习、相互交流的良好习惯，能定期共读一本书的阅读体验。

4、家庭成员有突出读书成果（包括在班级、学校的读书体会、读书心得获作品获奖、发表等）。

5、家庭能定期为孩子购买一些文学书籍。

6、经常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。

7、阅读过教师推荐的书籍。

七、“阅读小明星”评选标准：

1、热爱读书。

2、能主动进行大量、广泛的阅读。出示学期阅读书目。

3、能主动带动同学们读书、热心班级图书角的建设、经常主动向老师、同学推荐好书，在课外阅读活动中有较突出的事迹。

4、阅读过教师推荐的书籍。

5、能有计划地完成一些读书日记。

家庭应急预案 篇6

一、评选条件和办法

1、有良好的读书环境，家庭阅读气氛浓郁，2、对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。

3、每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。

4、家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的“亲子共读”。

5、家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册；三、四年级学生至少25册；五、六年级学生至少30册。

6、家长做孩子读书的`榜样，每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”，家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”

二、推荐方式

1、采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

2、各班级先进行初评，名额不限。

3、学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书，对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。

三、报送要求：

各班主任于5月28日前，将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。

xx小学

“书香家庭”评选具体要求

1. 班级按照“书香家庭评选方案”进行评选

2. 将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”，周三上午将汇总表的电子版发到，主题写清“xx班书香家庭汇总表”

3. 评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报，要求：

（1）彩喷一张A4纸大小

（2）内容包括：父母和孩子共同读书照片，父母和孩子读书的故事

（3）题目：家长自拟

（4）排版合理、布局美观

（5）周三下午3:00上交教育处

（6）“六一”活动展出，鼓励班级家长多参与。

家庭应急预案 篇7

保证安全的4个步骤

1．了解可能发生的灾难

一旦确定在某个地区长期居住，住下来的第一件事情就是要与当地政府部门以及红十字会等机构联系，或者向常年居住在当地的邻居打听，了解以下信息——

● 咨询当地最可能发生的灾难会是什么以及应该为不同的灾难做些什么样的准备。

● 熟悉各种警告信号，当听到这些警告信号时，能准确地断定究竟发生了什么以及应该怎样行动。

● 咨询当灾难发生时，家养的宠物应该怎样得到保护？因为考虑到可能影响家人健康，出现紧急事件时，宠物可能不允许进入紧急避难所。

● 如果家里有老人以及行动不便的人，应了解灾难发生时怎样给予他们帮助。

● 了解在其他各种场所，比如家人工作的地方，孩子上学、上幼儿园、托儿所以及家人经常去的地方，应该制定什么样的紧急预案。

2．制定相应的紧急预案

和家人一起讨论为什么要为可能发生的灾难做准备，尤其要向宝贝解释火灾、地震、暴风雪等灾难带来的危害。制定家庭紧急预案之后，要以家庭为单位进行演练。家庭紧急预案一般需要考虑以下内容——

● 和家人包括宝贝一起讨论可能发生的灾难类型，并详细向他们解释不同灾难发生时应该怎么做。

● 选择两个灾难发生时家人汇合的地点：

1）当火灾发生时可以选择在自己家外面的某个安全的位置汇合。

2）当灾难发生没法回自己家时，可以选择在邻居家外面的某个安全的位置汇合。

注意：一定要确保每个家庭成员都清楚这个安全的汇合地点，还要让宝贝记住家庭地址和电话，以便在他与父母失去联系时可以有效地寻求他人的帮助。

● 请求一个在外地的亲戚朋友作为灾难发生时的联系人，让每个家庭成员都要牢记这个朋友的联系电话。灾难发生后，失散的家庭成员就都可以跟这个指定的朋友联系，想办法让家庭每个成员都明白各自的。处境以及所在位置。

● 讨论灾难发生时应该怎样撤退，选择什么样的撤退路线，撤退时注意些什么事项，撤退时怎样为宝贝、行动不便的人员以及宠物提供保护等。

● 和邻居商议应付灾难的对策，当灾难发生时，大家可以互相帮助，更好地应付灾难。

● 了解自己和邻居的特殊技能，也许这项特殊技能能在灾难发生时发挥特殊的作用，帮助大家减轻灾难带来的损失或者有效地规避危险。

● 和邻居商议，制定一个某家父母不在家遭遇灾难时保护独自在家的宝贝的计划。

特别提示：

为了确保每个家庭成员不会忘记灾难发生时需要牢记的重要事项，最好制作一张“家庭紧急预案”卡片，内容包括两个紧急汇合地点（在自己家外面、在邻居家外面）、家庭电话、家庭住址、灾难发生时联系人姓名和电话，切记一定要把家庭电话和工作电话都记下，保证无论白天夜晚都能跟灾难发生时的联系人及时保持联系。

3．减轻灾难的预防措施

如果事先做好各种准备，了解灾难发生时可以采取哪些措施，并将这些措施传达给每一位家庭成员，包括年幼的宝贝。即便宝贝没有能力身体力行去做点什么，但是他们可能会在关键时刻给父母一些提醒。这样，我们就能赢得时间，减少出现疏漏的可能，防止灾难导致的各种继发事件带来的延伸性损害，有效地保障家庭成员安全，降低财产损失——

● 牢记各类常用的紧急电话，如火警电话、匪警电话、急救电话等等。

● 给宝贝解释，什么情况该怎样拨打911或者急救电话寻求帮助。

● 让每个家庭成员都了解什么情况下该切断水源、煤气或天然气、电源等的总开关。

● 确定是否购买相关的保险。

● 检查家里是否存在安全隐患。

● 让每个家庭成员都学会使用灭火器，并且确保他们都知道灭火器所在的位置。

● 确保家里每一层尤其每个卧室都安装有烟火探测器。

● 储存应急的生活必需品和应付灾难的各种工具、装备。

● 确定最佳的疏散路线，每个房间都要有两条这样的安全疏散出口。

● 找出各种灾难发生时，家里最安全的地点，以便灾难发生时为家人提供庇护。

● 如果�

● 和邻居一起协同应付灾难，可以更好地挽救生命，保护家庭财产。

4．进行家庭应急预案演习

尽管已经制定了各种应急预案，但是当紧急事件发生时，家人常常还是会慌了手脚，脑子里一片空白，不知道怎样面对突然发生的一切，所以和宝贝一起进行应急预案演习可以帮助我们在遇到紧急情况时本能地采取正确的应对方式——

● 每6个月和宝贝一起来一场演习，以确保他们不会忘记应急预案内容。

● 训练宝贝逃离火灾现场的技巧。

● 每3个月更换一次储存的饮用水，每6个月更换一次储存的食物。

● 按照说明书定期检查烟火探测器及其电源是否完好。

● 每月测试一次烟火探测器，每年更换一次烟火探测器的电池。

家庭应急必需品的储备

最好准备足够全家人使用3天的生活必需品，将这些物品整合到一起，放在一个结实、便于携带的容器比如旅行背包、特别结实的垃圾袋等里面，方便随时拎上出门。一般需准备以下应急必需品——

● 可供3天使用的不会腐烂的食品和饮用水（饮用水一般以每人每天1加仑的标准准备）。

● 每人1套换洗的衣服，1双备用鞋，1条毛毯或者1个睡袋。

● 一个装有家庭成员常备药物的小药箱。

● 带电池的收音机、手电筒和大量的电池。

● 一套额外的车钥匙以及信用卡、现金和旅游签证。

● 卫生用品如纸尿裤、给宝贝擦屁股和小脸蛋的柔湿巾、手纸、餐巾纸、湿纸巾等。

● 备用的墨镜等物品。

检查各种家庭安全隐患

当灾难发生，家里一些很平常的物体也

● 热水器可能被碰倒或者震倒，导致热水洒出来烫伤家人，应采取措施固定。

● 书架有可能倾倒，或者里面的书本滑落砸伤宝贝等，因此最好上锁固定。

● 每个家庭每年至少进行一次全面检查，彻底清除可能带来的各种家庭安全隐患。如果对这些不了解，可以请教一些专业机构。

● 使用热水器时要记得用鼻子仔细闻闻，看是否有煤气或者天然气泄漏。一旦发现煤气或者天然气泄漏，迅速关闭总闸，切断煤气或者天然气，打开窗户，将宝贝抱到室外。

把握安全疏散的诀窍

当听到安全疏散的指令时，立刻疏散，疏散时应注意以下事项——

● 认真倾听收音机，严格按照地方政府有关部门或机构发布的消息行事。

● 保持镇定，不要慌张，按照预先制定的方案行事。

● 记得清点人数，看看有没有被遗漏的家庭成员。

● 穿戴具有防护作用的服装和结实的鞋子。

● 记得带上准备好的生活补给品。

● 锁上房门。

● 按照权威部门提供的旅游路线疏散，不要抄近道疏散，因为某些路段可能无法通行甚至会有危险。

如果确信还有足够的时间离开危险地带，可以考虑——

● 离开房间前关上水源、电源和天然气的开关。

● 留下一张便条，告诉他人你们什么时候离开以及准备去往哪里。

● 将宠物安顿好。

● 关闭其他可能带来安全隐患的设备。

家庭应急预案 篇8

陵阳中心小学已加入新教育实验研究活动，积极开展“三读”活动---家庭自读、课堂共读、美文赏读。暑期来临，学校利用假期开展“亲子共读，营造书香家庭”的活动。具体的安排如下：

一、活动时间：

20__年7月――9月

二、活动方式：

1、教师读书内容以朱永新的《新教育》、苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、20__年各科新课标为主。

2、学生的读写内容以新教育儿童阶梯阅�

三、活动注意事项：

1、与学生一起走书店，买一本或几本孩子喜欢的推荐图书。

2、每天家长要能保证学生有阅读和表达感受的时间不少于1个小时，内容为推荐书目中图书。

3、与学生一起将在家庭里读书的的感受整理成“册”，做好资料的搜集工作。

4、为学生提供更加丰富的阅读资料，丰富学生的视野。

5、家长和教师要保持联系，对学生阅读的状态进行细致地观察，以保证本次活动能够保质保量地完成。

四、评选书香家庭。

学校在开展新教育实验共读共写的基础上进行创建书香家庭活动评选。基本标准一如下：

书香家庭的基本标准

①有读书角，有写字桌，书架(橱)，有名人名言等美化环境的布置。

②有较良好的学习氛围，孩子每天在读书角认真看书做作业。

③有藏书20本以上，家长孩子每月阅读一本有益的课外读物，有读书记录。

④家长孩子每月至少学习交流两次，有记录；或家长孩子每月搞一次家庭活动，写出体验和感悟

⑤家长孩子每月搞一次家庭活动，写出体验和感悟。

⑥家长与孩子共看电视新闻，对社会热点问题发表自己的看法。

五、评选书香教师、读书能手。

以教师博客、班级在线、毛虫前行等专栏，开展师生优秀读书成果展评、读书能手、亲子共读共写征文评选等活动。促进家长、学生、教师的读书热情与共读共写活动进一步的推进、深入。

家庭应急预案 篇9

为贯彻落实党的__届六中全会提出“建设和谐文化，培育文明风尚”的奋斗目标，大力弘扬良好思想道德风尚，提升公民文明素质，加快建设现代幸福城区步伐。经区文明委研究，决定在全区广泛开展“五好文明家庭”评选活动。

一、指导思想

以建设社会主义核心价值

二、评选标准

1.遵纪守法，政治素质好。热爱党，热爱国家，正确处理国家、集体、个人三者关系；遵循社会公德，遵守单位纪律；品德高尚，热心公益事业。

2.学习进取，爱岗敬业好。努力学习，学有所成；工作积极，成绩突出，对国家、集体有较大的贡献；加强对子女综合素质的培养教育，无失学、辍学现象。

3.家庭和睦，邻里团结好。家庭成员民主和睦，男女平等，尊老爱幼，邻里之间团结友爱，互帮互助。

4.崇尚科学，计划生育好。家庭成员自觉实行计划生育，家风高尚；不参加任何组织；家庭生活文明健康，养成环保和节约的良好习惯。

5.勤劳致富，勤俭持家好。诚实劳动，致富有道；勤俭节约，生活朴素，反对铺张浪费，红白喜事不大操大办，不参与地下等赌博活动。

三、评选程序

1.凡参与“五好文明家庭”评选的，必须由参评家庭所在基层单位或社区推荐，群众评议，张榜公布（不得少于1次），逐级报批（近三年内不重复评选）。

2.凡参与“五好文明家庭”评选的'，应填好《岳阳楼区“五好文明家庭”推荐表》，一式三份，于20xx年12月30日前报区“五好文明家庭”评选工作领导小组办公室（设区妇联办公室，电话8245）。

四、评选范围及名额

“五好文明家庭”评选范围为全区企事业单位、村、社区村（居）民家庭，将评选500户“五好文明家庭”（名额分配表附后）。

五、实施步骤

1.宣传发动（20xx年11月下旬――12月上旬）。充分利用宣传窗、条幅、电视媒体等宣传方式，采取召开动员会、发放倡议书、开设宣传栏等多种形式，广泛宣传“五好文明家庭”评选活动的目的、意义、内容和标准，营造浓厚的创建氛围，使评选活动家喻户晓，人人皆知。

2.申报推荐（20xx年12月上旬――12月中旬）。按照评选条件和要求，采取个人自荐、社区推荐等形式进行。以乡、街道为单位向本辖区家庭广泛发放申报表，公布评选标准与评选项目，由每个家庭对照“五好文明家庭”标准进行自我评估，向所在村或社区进行申报，经村（居）委会初审后报所在乡、街道。

3.初审与上报（20xx年12月中旬――12月下旬）。各乡、街道要做好辖区内“五好文明家庭”初步审核工作，将符合条件的“五好文明家庭”候选家庭推荐表及事迹材料报区“五好文明家庭”评选工作领导小组办公室。候选家庭事迹材料要求真实感人、有事例、有数据，字数在1000字左右。

4.评审与公示（20xx年12月下旬――20xx年元月上旬）。由区文明办组织妇联、民政、计生、纪检、信访等成员单位召开复审会议，进行严格审核，筛选出优秀家庭的提名名单，并将提名名单在《岳阳晚报》、《长江信息报》和《岳阳楼区新闻》等公众媒体进行公示，同时开通和设立举报电话和举报信箱。

5.宣传与表彰（20xx年元月上旬-元月下旬）。召开文明委全会，综合筛选的提名名单与公众举报情况，评选出500户“五好文明家庭”，采取事迹巡回报告会、颁奖晚会、故事会等形式进行广泛宣传和表彰。

六、工作要求

1.提高认识，加强领导。“五好文明家庭”创建活动是动员全社会参与精神文明建设的重要形式，是社会文明建设的基础工程。各单位要树立一盘棋的思想，在制订规划、研究部署、组织实施、检查考核等方面统一进行。

2.强化宣传，舆论引导。各有关部门要紧紧围绕实施“五好文明家庭”创建活动，宣传“五好文明家庭”条件及开展“五好文明家庭”创建活动的重要意义；宣传各类先进家庭典型，激励更多的家庭投身“五好文明家庭”创建活动，自觉争先。要营造良好的舆论氛围，引导社会各界关注、重视、支持这项活动。

3、严格把关，确保质量。各单位要对照创建工作的要求和标准，充分发动群众，让群众全方位参与创建全过程，严格考评纪律和程序，做到公平、公正、公开，确保“五好文明家庭”创建活动的公信度和影响力。

家庭应急预案 篇10

（l）头脑里要有一张清单，明白家里房间的一切可能逃生的出口。例如门、窗、天窗、阳台等。应该想到每间卧室至少有两个出口，就是说，除了门外，窗户能作为紧急出口使用。知道几条逃生路线，就可以在主要通道被堵时，走别的路线求生。

（2）平时要让你的家庭成员，尤其是儿童了解门锁结构和怎样开窗户，一个被钢丝钉固定的纱窗就会使窗户不能成为紧急出口。因此，无论什么门窗，都应该是容易开关的。要让儿童知道，在危急关头，可以用椅或其它坚硬的东西砸碎窗户玻璃。

（3）绘一张住宅平面图，用特殊标志标明所有的`门窗，表明每一条进生路线，注明每一条路线上可能遇到的障碍，画出住宅的外部特征，标明逃生后家庭成员的集合地点。

（4）让家庭成员牢记下列逃生规则：

①睡觉把卧室门关好，这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生，到另一个房间后应随手关门。

②在开门之前先摸一下门，如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来，切不可开门，而应准备走第二条逃生路线。假如门不热，也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过，通过后立即重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气，这样即使是快要问熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。

③假如出口通道被浓烟堵住，并且没有其它路线可走，要贴近地面的“安全带”。匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间，千万不可站着走动。

④不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间，没有任何东西值得冒生命危险。

⑤如果你的衣服着火了，应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊慌失措地乱跑，应将其放倒让他滚来滚去，直至火焰熄灭。

⑥一旦到这家庭集合地点，要马上清点人数，看看还有谁滞留在屋内。同时，不要让任何人重返屋内，寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。

（5）要把住宅平面图和逃生规则贴在家中显眼的地方，使所有家庭成员都能经常看到。不仅如此，至少每半年要进行一次家庭消防演习，让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍，并按既定逃生路线走一遍，反复训练是从火灾中脱险的关键。

上述方案的制定和实施，在一些公民消防意识较强的国家，是家庭各种计划中必不可少的内容。虽然麻烦点，但请你记住：只有这样，你的生命才能在火灾中延续。

家庭应急预案 篇11

一、目的：

提高家庭成员应对突发火灾事件应急处置能力，明确各自分工职责，熟悉扑救初期火灾及逃生方式方法，避免或减少人员伤亡和财产损失。

二、原则：

以人为本预防为主全家参与冷静应对

三、家庭成员及分工：

家庭成员：家里常住一共4人，3个大人一个孩子；人员分工：发生初期火情大人负责扑救初期火灾；并根据火灾情况决定是否报119，妇女带领孩子及时逃离火灾现场；如果火势较大难以控制，大人报119同时，组织妇女孩子立即逃离火灾现场，并到楼下道口处接应消防车到来。

四、火灾危险点源及预防措施：

1、危险点源：厨房燃气管线泄漏

预防措施：经常检查燃气管线和炉具，发现胶管老化或损坏及时更换；每次做晚饭及时关闭阀门；做饭过程中人员不要离开厨房，防止溢锅造成炉具熄火；禁止家庭成员私自改动或更换燃气管线相关设备设施。

控制措施：如发生燃气泄漏引发火灾，应先关闭来气总阀门，打开窗户通风，切勿在室内拨打电话或打开电气设备

排烟，应到室外安全地点报火警119。如油锅发生火灾，不要直接用水浇灭，应用锅盖或湿棉被等进行覆盖处理。

2、危险点源：电气线路老化或超负荷

预防措施：经常检查家庭电气设备线路，发现老化或破损及时更换；找专业电工核实家庭用电设备符合是否和断路器型号相匹配；禁止多个用电设备使用一个电源插排；电视机、电水壶等用电设备插头不用时及时拔掉；人员离开时关闭家里所有用电设备；家庭成员长时间离家关闭入户电源总开关。

控制措施：如发生电气火灾，应先关闭入户电源总开关，切勿直接用水浇燃烧电气设备，以免短路触电，再用干粉灭火器进行扑灭

3、危险点源：未熄灭烟头或火种乱扔

预防措施：严禁孩子***柴或其他火种；来客人吸烟提供烟灰缸，将火柴和吸完烟头熄灭后放入烟灰缸；烟灰缸内烟头等垃圾禁止直接倒入垃圾桶内，应经确认或用水湮灭后再处理。

控制措施：如发生烟头引发火灾，应立即用水进行浇灭处理或用干粉灭火器进行扑灭。

4、危险点源：烟花爆竹等易燃易爆物品

预防措施：家里平时不存放汽油、酒精等引燃品，如果存放必须放置阴凉干燥处，并尽快用完；春节购买烟花爆竹

禁止放到暖气等热源附近，教育孩子不要在室内燃放烟花爆竹；不给孩子买氢气球等易燃易爆类玩具。

控制措施：烟花爆竹燃烧可以用水直接浇灭，但是如果是汽油等易燃品燃烧应用干粉灭火器进行扑灭，或用湿棉被覆盖使其缺氧熄灭。

五、逃生方式方法及注意事项：

逃生方法：

1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟

2、于无浓烟的'地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。

3、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。

4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边缘逃生，以免错失方向。

5、火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能减少火和浓烟的蔓延速度。

注意事项：

1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3、切勿返入屋内取回贵重物品。

4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，优先让老人和

孩子先逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。家庭平面逃生路线图

家庭应急预案 篇12

一、活动主题：亲子共读，营建书香家园

二、活动对象：大八浪中心小学全体家长和孩子

三、活动时间：__年9月——12月

四、活动目的：

为了推进学校图书室的辐射作用，构建有特色的书香校园文化和书香家庭，特举办此活动。

五、活动过程

（一）启动：

1、环境创设。

显性环境的创设。学校把新购买的图书投入使用，激活图书室。每个班级在学生中开展捐书活动，充实班级图书角，各班图书册数达到人均一本及以上，美化图书角。

隐形环境的创设。班级要营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。一个支持的、宽容的阅读环境，是促进学生自主阅读、个性化的阅读的前提。教师要呵护学生阅读热情，鼓励学生保留自己的阅读见解，使阅读趋向感性化。在亲子共读中，不布置或少布置作业，保证孩子和家长的共同阅读时间。

2、共读准备：

教师方面：各年段根据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书计划。

学年主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推荐书目；

每位语文老师提前阅读相关书籍，并提出具体意见和建议（阅读前、阅读中、阅读后，各由一位老师拿出读书方案），在家长会上给予家长指导；

召开家长会，向家长宣讲亲子阅读的重要性，以及必要的方式方法；让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力，使家长和老师站在同一战壕，为亲子阅读群策群力；

家长方面：参加家长会，并与孩子共读图书。

购买教师指定的图书，可通过家长组织完成。

参加家长会，明确 “亲子共读”的具体规定和有关事宜，签订“读书协议”，制订了“家庭读书计划”，明确各自在活动中的责任。

（二）共读阶段：

1、在家庭：

营造亲子共读的氛围，坚持读书每天有不少于30分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。

建立家庭图书角，开展亲子共读一本书或几本书活动。

家长填好“亲子共读反馈表”，由学生带到学校，如实反映孩子在家的阅读情况。

学生和家长读书以后，要留下一定数量的读书笔记。还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面；

在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

2、在学校：

板报评比。为烘托读书氛围，各班轮流出以“我读书，我快乐”为主题的黑板报或手抄报，进行评比活动。

教师和孩子一起看书、聊书。

（三）总结表彰：

1、班级“书香家庭”评比。

每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务，都能评为班级“书香家庭”。

2、学校“书香家庭”评比。

为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，每班评选出3——4户“学校书香家庭“，学校进行表彰，奖励。

我们期盼着，在书这个精神食粮的引领下，在各位家长的支持下，我校“亲子共读”活动带动一大批书香家庭，让家长们和孩子们共同浸润在书香中。

家庭应急预案 篇13

一、指导思想

根据市文明办、市妇联的部署和要求，通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升居民素质，倡导文明新风，创建和谐校园。

二、活动对象

凡我院在职教职员工成员无违法乱纪行为的家庭，均可参加“文明家庭”评选活动。

三、评选标准和名额分配

家庭成员在传扬好家风、践行家庭美德、促进社会文明等一个或几个方面事迹突出、特色鲜明，在当地具有较强的影响力和示范带动作用。各家庭根据“文明家庭”标准进行自查、申报。

（一）文明家庭考察范围：

凡家庭在文明礼仪、诚实守信、爱岗敬业、就业创业、孝老爱亲、自强自立、笔墨书香、良好家风、党员奉献、热心公益等方面，有一个或多个方面做得突出，即可报送文明家庭。

（二）名额分配：

按人口数的5%左右评选，事迹特别突出的可以多报送。暂定为：每工会小组推荐2名

四、组织领导

本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由书记、院长担任顾问，工会主席为组长；工会委员及小组长等工作人员为成员。组委会院工会办。

五、评选步骤

评选表彰活动分宣传发动、基层推荐、审核把关、表彰奖励、择优上报4个阶段。

（一）宣传发动。宣传发动从8月底开始启动，各工会小组以寻找“文明家庭”等活动为抓手，广泛在各部门组织教职工开展文明家庭互评互议活动，采取活动带动、媒体预热的方式，深入挖掘好家风、好家训。

（二）基层推荐。12月31日前，各小组在广泛发动的'基础上，通过部门代表评议，确定参评家庭名单，经公示后报院工会办。没有经过群众互评互议推荐过程的家庭不予以推评。

（三）审核公示。20xx年1月15日前，工会办对推荐对象进行全面审核把关，并在学院微信群、QQ群进行公示。有以下情形之一的，不得申报和推荐：

1.家庭成员违法违纪；

2.家庭成员参与“黄、赌、毒”；

3.家庭成员参与封建迷信和非法宗教活动；

4.家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录；

5.家庭成员安全意识淡薄，发生大的安全事故；

6.发生家庭暴力事件；

7.违反国家计划生育政策；

8.未成年子女无故失学辍学；

9.家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

（四）表彰宣传。文明家庭名单经评选组委会批准后，20xx年元月中旬对校文明家庭进行授牌表彰，通过视频、照片以及现场展示等方式，将文明之风宣传。

六、职责分工

1.学院宣传部：对活动进行宣传、指导，做好活动策划。

2.工会小组：做好活动选拔、宣传、推荐等工作。重点发动各级妇联组织推荐先进典型。

3.院工会办；负责资格审核。

七、活动要求

（一）提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是贯彻落实党的十九大精神的具体体现，是推动“四个”建设的重要举措，是动员干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。各单位要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。

（二）精心组织，广泛动员。各部门结合实际，召开动员会，精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来，要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标，通过开展家风家训征集比赛，晒最美家庭照片等方式，大力宣传“文明家庭”。

（三）坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学；要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。

（四）优中选优，及时上报。一是填写《文明家庭登记表》、（一式两份，需盖章），同时提交电子版；二是报送电子档生活照两张。

家庭应急预案 篇14

为贯彻落实市委市政府及市妇联部署要求，构建全社会共同关注、支持、参与农村人居环境整治的良好局面，进一步弘扬中华民族传统美德，树立良好家风，不断推进家庭道德文明建设，加强对农村妇女和家庭的教育和引导。经镇党委、政府研究决定在全镇开展村、镇“四好家庭”推荐评选活动。具体评选活动方案如下：

一、评选目的

活动以群众自荐、互相学习、共同分享为宗旨，通过宣传发动、组织评选，引导广大妇女和家庭在积极参与中自觉接受道德教育，传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德，提高四好家庭的社会影响力，提升文明程度。

二、评选任务

分别以村（社区）、镇两级组织“四好家庭”先进典型的评选。

（一）村级“四好家庭”。比例应占全村户数的20%以上，可以通过自荐或他荐，经村（居）支两委审核评选。每月月底前在村公示栏、宣传栏等阵地进行公布，每月开展动态管理和评定。

（二）镇“四好家庭”。在村一级评选出的四好家庭基础上择优评选，比例应占整个乡镇户数的2%以上，经村（居）两委上报，由镇政府审核后，在11月底之前下文表彰并挂牌。（指标见附件）

三、推荐条件

（一）爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导，爱国爱社会主义，维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策，学法、尊法、守法、用法，遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约，自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

（二）遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容，关心他人、助人为乐。维护公共卫生，爱护公共环境，自觉遵守公共秩序，在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式，养成良好行为习惯。

（三）平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重，理解信任、沟通顺畅，感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫，特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员团结意识强，尊重差异、包容多样。

（四）敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守，勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富，合法经营、公平交易。重信用、守承诺，真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则，立足岗位践行诚信规范。

（五）家教良好。父母尊师重教、言传身教，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养，引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念，养成良好阅读习惯，学习氛围浓厚。

（六）家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德，注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训，提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规，以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动，自觉树立良好家风。

（七）绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强，自觉进行垃圾分类，注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约，注重节约水、电、纸张等各类资源能源，杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式，坚持绿色出行，采用绿色家装，使用绿色产品。做到文明餐饮，传播健康理念。生活量入为出、适度消费，婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

（八）热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社镇服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员，参加结对帮扶等活动，为他们排忧解难。

凡是在上述爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益等某些方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭均有资格申报杨市镇四好家庭和四好家庭。有以下情形之一的，不得申报、推荐参评：

（1）家庭成员违法违纪；

（2）家庭成员参与“黄、赌、毒”；

（3）家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动；

（4）家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录；发生家庭暴力事件；

（5）对未成年人子女监护主体责任落实不力；

（6）家庭成员放弃中华人民共和国国籍；家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

四、参与方式

可以通过村居推荐、邻里推荐、自荐等方式进行。各村居择优从好婆婆、好媳妇、劳动模范、优秀共产党员、党员示范户、优秀医务工作者、体育运动员、优秀企业家、德艺双馨艺术家、优秀志愿者、优秀技术工人、军烈属、荣誉军人、军人家庭、好军嫂、卫生户等优秀家庭中产生。各村居自行开展评选活动，并择优填写《杨市镇四好家庭或四好家庭申报推荐表》另附一张全家福照片和500字家庭主要事迹，推荐到镇里参与镇四好家庭的评选。

家庭应急预案 篇15

保证安全的4个步骤

1.了解可能发生的灾难

一旦确定在某个地区长期居住，住下来的第一件事情就是要与当地政府部门以及红十字会等机构联系，或者向常年居住在当地的邻居打听，了解以下信息——

● 咨询当地最可能发生的灾难会是什么以及应该为不同的灾难做些什么样的准备。

● 熟悉各种警告信号，当听到这些警告信号时，能准确地断定究竟发生了什么以及应该怎样行动。

● 咨询当灾难发生时，家养的宠物应该怎样得到保护？因为考虑到可能影响家人健康，出现紧急事件时，宠物可能不允许进入紧急避难所。

● 如果家里有老人以及行动不便的人，应了解灾难发生时怎样给予他们帮助。

● 了解在其他各种场所，比如家人工作的地方，孩子上学、上幼儿园、托儿所以及家人经常去的地方，应该制定什么样的紧急预案。

2.制定相应的紧急预案

和家人一起讨论为什么要为可能发生的灾难做准备，尤其要向宝贝解释火灾、地震、暴风雪等灾难带来的危害。制定家庭紧急预案之后，要以家庭为单位进行演练。家庭紧急预案一般需要考虑以下内容——

● 和家人包括宝贝一起讨论可能发生的灾难类型，并详细向他们解释不同灾难发生时应该怎么做。

● 选择两个灾难发生时家人汇合的地点：

1）当火灾发生时可以选择在自己家外面的某个安全的位置汇合。

2）当灾难发生没法回自己家时，可以选择在邻居家外面的某个安全的位置汇合。

注意：一定要确保每个家庭成员都清楚这个安全的汇合地点，还要让宝贝记住家庭地址和电话，以便在他与父母失去联系时可以有效地寻求他人的帮助。

● 请求一个在外地的亲戚朋友作为灾难发生时的联系人，让每个家庭成员都要牢记这个朋友的联系电话。灾难发生后，失散的家庭成员就都可以跟这个指定的朋友联系，想办法让家庭每个成员都明白各自的处境以及所在位置。

● 讨论灾难发生时应该怎样撤退，选择什么样的撤退路线，撤退时注意些什么事项，撤退时怎样为宝贝、行动不便的人员以及宠物提供保护等。

● 和邻居商议应付灾难的对策，当灾难发生时，大家可以互相帮助，更好地应付灾难。

● 了解自己和邻居的特殊技能，也许这项特殊技能能在灾难发生时发挥特殊的作用，帮助大家减轻灾难带来的损失或者有效地规避危险。

● 和邻居商议，制定一个某家父母不在家遭遇灾难时保护独自在家的宝贝的计划。

特别提示：

为了确保每个家庭成员不会忘记灾难发生时需要牢记的重要事项，最好制作一张“家庭紧急预案”卡片，内容包括两个紧急汇合地点（在自己家外面、在邻居家外面）、家庭电话、家庭住址、灾难发生时联系人姓名和电话，切记一定要把家庭电话和工作电话都记下，保证无论白天夜晚都能跟灾难发生时的联系人及时保持联系。

3.减轻灾难的预防措施

如果事先做好各种准备，了解灾难发生时可以采取哪些措施，并将这些措施传达给每一位家庭成员，包括年幼的宝贝。即便宝贝没有能力身体力行去做点什么，但是他们可能会在关键时刻给父母一些提醒。这样，我们就能赢得时间，减少出现疏漏的可能，防止灾难导致的各种继发事件带来的延伸性损害，有效地保障家庭成员安全，降低财产损失——

● 牢记各类常用的紧急电话，如火警电话、匪警电话、急救电话等等。

● 给宝贝解释，什么情况该怎样拨打911或者急救电话寻求帮助。

● 让每个家庭成员都了解什么情况下该切断水源、煤气或天然气、电源等的总开关。

● 确定是否购买相关的保险。

● 检查家里是否存在安全隐患。

● 让每个家庭成员都学会使用灭火器，并且确保他们都知道灭火器所在的位置。

● 确保家里每一层尤其每个卧室都安装有烟火探测器。

● 储存应急的生活必需品和应付灾难的各种工具、装备。

● 确定最佳的疏散路线，每个房间都要有两条这样的安全疏散出口。

● 找出各种灾难发生时，家里最安全的地点，以便灾难发生时为家人提供庇护。

● 如果�

● 和邻居一起协同应付灾难，可以更好地挽救生命，保护家庭财产。

4.进行家庭应急预案演习

尽管已经制定了各种应急预案，但是当紧急事件发生时，家人常常还是会慌了手脚，脑子里一片空白，不知道怎样面对突然发生的一切，所以和宝贝一起进行应急预案演习可以帮助我们在遇到紧急情况时本能地采取正确的应对方式——

● 每6个月和宝贝一起来一场演习，以确保他们不会忘记应急预案内容。

● 训练宝贝逃离火灾现场的技巧。

● 每3个月更换一次储存的饮用水，每6个月更换一次储存的食物。

● 按照说明书定期检查烟火探测器及其电源是否完好。

● 每月测试一次烟火探测器，每年更换一次烟火探测器的电池。

家庭应急必需品的储备

最好准备足够全家人使用3天的生活必需品，将这些物品整合到一起，放在一个结实、便于携带的容器比如旅行背包、特别结实的垃圾袋等里面，方便随时拎上出门。一般需准备以下应急必需品——

● 可供3天使用的不会腐烂的食品和饮用水（饮用水一般以每人每天1加仑的标准准备）。

● 每人1套换洗的衣服，1双备用鞋，1条毛毯或者1个睡袋。

● 一个装有家庭成员常备药物的小药箱。

● 带电池的收音机、手电筒和大量的电池。

● 一套额外的车钥匙以及信用卡、现金和旅游签证。

● 卫生用品如纸尿裤、给宝贝擦屁股和小脸蛋的柔湿巾、手纸、餐巾纸、湿纸巾等。

● 备用的墨镜等物品。

检查各种家庭安全隐患

当灾难发生，家里一些很平常的物体也

● 热水器可能被碰倒或者震倒，导致热水洒出来烫伤家人，应采取措施固定。

● 书架有可能倾倒，或者里面的书本滑落砸伤宝贝等，因此最好上锁固定。

● 每个家庭每年至少进行一次全面检查，彻底清除可能带来的各种家庭安全隐患。如果对这些不了解，可以请教一些专业机构。

● 使用热水器时要记得用鼻子仔细闻闻，看是否有煤气或者天然气泄漏。一旦发现煤气或者天然气泄漏，迅速关闭总闸，切断煤气或者天然气，打开窗户，将宝贝抱到室外。

把握安全疏散的诀窍

当听到安全疏散的指令时，立刻疏散，疏散时应注意以下事项——

● 认真倾听收音机，严格按照地方政府有关部门或机构发布的消息行事。

● 保持镇定，不要慌张，按照预先制定的方案行事。

● 记得清点人数，看看有没有被遗漏的家庭成员。

● 穿戴具有防护作用的服装和结实的鞋子。

● 记得带上准备好的生活补给品。

● 锁上房门。

● 按照权威部门提供的旅游路线疏散，不要抄近道疏散，因为某些路段可能无法通行甚至会有危险。

如果确信还有足够的时间离开危险地带，可以考虑——

● 离开房间前关上水源、电源和天然气的开关。

● 留下一张便条，告诉他人你们什么时候离开以及准备去往哪里。

● 将宠物安顿好。

● 关闭其他可能带来安全隐患的设备。

家庭应急预案 篇16

活动目的：

一、总体目标：

加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，在阅读中识字，在阅读中表达，在阅读中积累，懂得选择合适的书籍。

三、具体目标：

1、培养学生良好的阅读意识，激发学生的阅读兴趣。

2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3、拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和正确的价值观，热爱生活和世界，具有好奇心。

4、培养学生喜欢分享故事的态度，以及积累语言的意识。

活动措施：

班级里：

1、创设浓郁的班级阅读氛围：

（1）选出图书管理员管理“班级图书角”。学生每人至少带二本图书以供借阅。

（2）鼓励学生好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友。

2、上好1篇课文共读绘本1篇或多篇。（见语文教学计划进度表）

3、发动学生，充实班级书橱。

4、以“好书推荐”读书计划为标准，向学生推荐书目。引导学生学会选择合适的健康的读物，激发阅读兴趣。

5、利用好学校的图书室和阅览室，利用静校时间，进阅览室进行自由阅读，积累知识或在教室好书共分享，把自己喜欢的书籍推荐给大家。

6、充分利用每周阅读课上开设的“读书交流会”，同读一本书，分享交流。

7、利用班队课开展“故事大王”评比，搜集读过的有趣的、印象深刻的故事，把它说出来分享给大家。

8、学期末评选出“班级阅读大王”等评比活动，激励学生自主读书。

家庭里：

9、倡议家长与学生共读一本书，每天回家确保30分钟以上的亲子阅读时间。

10、收集亲子阅读照片，期末评选“学习型家庭”。

具体活动时间安排：（每周两节阅读课）

9月：《了不起的狐狸爸爸》、

10月：《鼹鼠的月亮河》

11月：《苹果树上的外婆》

12月：《波普先生的企鹅》

1月：《小巴掌童话》