2025年七年级上册班主任工作计划含行事历【精彩3篇】

制定班主任工作计划，关注学生成长，组织班级活动，定期家长沟通，落实德育教育，促进班级凝聚力，确保教学秩序。下面由阿拉小编整理的优秀范文“2025年七年级上册班主任工作计划含行事历”，供您参考学习，希望您喜欢。

2025年七年级上册班主任工作计划含行事历（三） 篇1

一、班级现状

七年级是初中阶段的起始年级，学生来自不同的小学，学习基础和行为习惯参差不齐。部分学生可能对新环境感到陌生和不适应，需要尽快帮助他们融入集体，建立良好的学习和生活秩序。

二、工作目标

1.建设一个团结、奋进、和谐的班集体。

2.培养学生的自律意识和自主学习能力。

3.提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

4.加强班级文化建设，营造浓厚的学习氛围。

三、工作策略

1.班级建设

- 开展团队建设活动，增强班级凝聚力。

- 制定班级共同目标，激励学生共同努力。

- 建立班级奖励机制，鼓励学生积极进取。

2.自律培养

- 开展自律主题班会，引导学生认识自律的重要性。

- 制定班级自律公约，规范学生的行为。

- 培养学生的自我管理能力，如自主安排学习时间。

3.学习引导

- 指导学生掌握科学的学习方法。

- 建立学习互助小组，促进共同进步。

- 定期组织学习成果展示和交流。

4.文化营造

- 布置教室环境，展示学生作品和优秀学习成果。

- 开展读书活动，创建书香班级。

- 组织学科兴趣小组，激发学习兴趣。

四、行事历

八月份

1.参加学校组织的班主任培训活动。

2.准备开学用品，布置教室。

3.分析学生入学资料，初步了解学生情况。

九月份

1.迎接新生，组织入学教育。

2.开展“我是班级小主人”主题班会，选拔班干部。

3.制定班级规章制度。

4.组织学生参加社团活动报名。

十月份

1.举办“我爱我家”班级摄影展。

2.进行第一次阶段测试，分析学情。

3.开展“高效学习方法”讲座。

十一月份

1.组织“青春飞扬”诗歌朗诵比赛。

2.召开家长会，反馈学生学习和生活情况。

3.开展班级拔河比赛。

十二月份

1.举行“英语风采大赛”。

2.组织学生进行期末复习。

3.评选班级“文明之星”“学习之星”等。

一月份

1.组织期末考试。

2.进行班级工作总结和学生评价。

3.安排寒假事宜，强调假期安全和学习要求。

2025年七年级上册班主任工作计划含行事历（二） 篇2

一、学情分析

七年级的学生正处于从儿童向青少年过渡的关键时期，他们在认知水平、情感态度和价值观等方面都有了一定的发展，但仍具有较强的可塑性。在学习方面，学生需要逐渐适应初中课程增多、难度加大的情况，同时也要培养自主学习和合作学习的能力。

二、工作重点

1.培养学生良好的行为习惯和道德品质。

2.建立和谐的师生关系和同学关系。

3.提高学生的学习兴趣和学习能力。

4.组织丰富多彩的班级活动，促进学生全面发展。

三、工作措施

1.德育工作

- 利用班会、晨会等时间，开展品德教育活动。

- 树立榜样，引导学生向优秀同学学习。

- 加强班级纪律教育，培养学生的自律意识。

2.师生关系

- 尊重、关爱每一位学生，建立信任。

- 认真倾听学生的想法和意见，及时给予反馈。

- 组织师生互动活动，增进感情。

3.学习指导

- 帮助学生制定学习目标和计划。

- 开展学科竞赛和学习交流活动。

- 鼓励学生积极提问，及时解决学习中的困难。

4.班级活动

- 组织文体活动，如篮球赛、文艺表演等。

- 开展社会实践活动，培养学生的社会责任感。

- 举办知识竞赛、演讲比赛等活动，拓展学生的知识面。

四、行事历

八月份

1.参加学校的班主任工作会议。

2.制定班级工作计划和行事历。

3.准备开学的各项工作，包括教室布置、资料准备等。

九月份

1.迎接新生入学，做好入学教育。

2.开展“认识新同学，融入新集体”主题班会。

3.组建班委会和各科课代表。

4.进行班级文化建设。

十月份

1.举行“爱国主义”主题演讲比赛。

2.组织学生参加学校运动会。

3.开展“学习经验分享会”。

十一月份

1.举办“书香班级”读书活动。

2.进行期中考试，分析总结学习情况。

3.召开家长会，沟通学生的学习和生活情况。

十二月份

1.开展“冬季安全教育”主题班会。

2.组织班级元旦联欢活动。

3.进行期末复习动员。

一月份

1.组织期末考试。

2.完成学生综合素质评价。

3.进行班级工作总结，整理班级资料。

4.安排寒假作业和安全教育。

2025年七年级上册班主任工作计划含行事历（一） 篇3

一、班级情况分析

七年级的学生刚刚从小学升入初中，面临着学习环境和学习方式的巨大转变。他们充满了好奇心和求知欲，但在自我管理和学习方法上还需要进一步引导和培养。同时，学生之间的个体差异较大，需要因材施教，关注每一位学生的发展。

二、工作目标

1.帮助学生尽快适应初中生活，建立良好的学习习惯和行为规范。

2.营造积极向上、团结友爱的班级氛围，增强班级凝聚力。

3.关注学生的学业发展，提高学生的学习成绩和综合素质。

4.加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的健康成长。

三、工作措施

1.班级管理

- 建立健全班级规章制度，明确班级纪律和要求。

- 培养优秀的班干部队伍，发挥其带头作用和管理能力。

- 定期组织主题班会，加强班级文化建设。

2.学习指导

- 帮助学生制定学习计划，培养良好的学习习惯。

- 建立学习小组，促进学生之间的互助学习。

- 与各学科教师密切合作，关注学生的学习情况。

3.心理健康

- 开展心理健康教育活动，帮助学生适应初中生活的变化。

- 关注学生的情绪变化，及时进行心理疏导。

- 鼓励学生积极参与班级活动，增强自信心和归属感。

4.家校合作

- 定期召开家长会，介绍学生的学习和生活情况。

- 建立家校沟通平台，及时与家长交流学生的表现。

- 邀请家长参与班级活动，共同关心学生的成长。

四、行事历

八月份

1.参加学校组织的班主任培训。

2.准备开学所需的材料和班级布置。

3.了解学生的基本情况。

九月份

1.组织开学报到工作，开展入学教育。

2.制定班级规章制度，选拔班干部。

3.召开第一次主题班会“新起点，新征程”。

4.组织学生参加军训活动。

十月份

1.举办“我爱我班”班级文化展示活动。

2.进行第一次月考，分析学生的学习情况。

3.开展“学习方法大家谈”主题班会。

十一月份

1.组织期中考试，进行成绩分析和家长会。

2.开展“感恩有你”主题活动。

3.加强与个别学生家长的沟通。

十二月份

1.举办“迎新年”文艺汇演。

2.组织学生参加冬季长跑活动。

3.进行期末复习动员。

一月份

1.组织期末考试。

2.做好班级工作总结和学生评价。

3.安排寒假事宜，强调安全和学习要求。