团日活动【推荐30篇】
团日活动通过丰富多彩的形式,加强了团队凝聚力,促进了成员间的交流与合作,提升了集体荣誉感。下面是阿拉网友整理编辑的团日活动相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
团日活动 篇1
一、活动目的
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的热潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,床底无脏物,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的'要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每班要召开学习雷锋的主题班会,各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报,组织班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人可写1篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
三、具体安排:
1、校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月3日班队活动课组织学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行深入的讨论和学习,可以开展如:
(1)听同学或老师讲述雷锋故事;
(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;
(3)争当新时代的小雷锋。从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋
实践活动。如:一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁安全”的活动;二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动;四、五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
4、3月5日,各班开展大扫除活动,由值周教师和值周学生一同检查,表扬优秀班级和发现问题,及时予以整理。
5、学雷锋活动月贯穿三月份。
团日活动 篇2
一、活动目的及意义
为了相应校团委的号召,引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想,培育和践行社会主义核心价值观,__职业技术学院机电工程学院13数控二班,决定开展以“凝聚时代精神·青春一路奔跑”的主题团日活动。通过此次团日活动,带动班级更好的发展,提高班级凝聚力,也带同学们去领略海边城市的古老文化传说。
二、活动主题:
凝聚时代精神,青春一路奔跑
三、活动时间、地点及活动对象
(一)活动时间:__年4月24日
(二)活动地点:香洲
(三)活动对象:13数控2班全体成员
四、活动前期
(一)挂团旗、戴团徽、唱团歌。
(二)准备好签到表,记录同学们的出勤情况。
(三)提前设计好线路,联系往返接送车辆。
(四)将班里的同学先进行前期的分组,并设立分组组长。
五、活动流程
(一)4月24日早上8:00在ab栋之间集中,各分组组长清点好人数,然后乘坐大巴出发。
(二)9:30左右到达野狸岛大路,先分为单车及步行小组,先对岛内环境进行熟悉。
(三)10:30在大草坪进行集合,随后全班出发爬山。
(四)12:00步行至情侣路,进行午餐。
(五)12:45分组自由活动。
(六)14:30分在大门口集中,随后至沙滩处,进行奔跑撕名牌活动。
(七)16:00进行集中,集体步行至渔女香炉湾,进行拍照留念。
(八)17:00集体搭乘大巴回校。
六、活动后期:
(一)对班干进行分工,分别整理好活动照片、活动资料、撰写新闻稿。
(二)另外班委开总结大会,对本次活动开展过程中的优缺点进行记录总结。
七、人员安排:
(一)班长、副班长、团支书为活动的负责人。
(二)组织委员、体育委员、就业委员负责同学的分组与管理。
(三)宣传委员负责活动过程照片的拍摄收集与整理。
(四)学习委员负责考勤,定时检查同学人数是否到齐。
(五)生活委员、文娱委员、心理委员负责场地的清洁状况,以及对同学卫生状况的监督。
八、预期效果:
通过此次团日活动,增进同学们对文化更深层的了解,同时对这个城市有更深层次的了解。也通过各项运动,充分锻炼同学们身体健康的同时,也增进班级凝聚力,促进班级同学们之间的情谊得到更好的发展。
九、经费预算:
序号
物品
数量
单价(元)
总价(元)
1
车费
\
20
800
2
名牌贴
42
2
84
合计:884元
十、注意事项:
(一)应以同学们的安全作为主要考虑要素,时刻谨记安全第一
(二)参与同学应服从各负责人安排与管理
(三)准备好医药箱,以防出现各种意外状况
(四)活动中应注意好个人素质与形象,从而维护集体形象
(五)如出现天气原因等不可抗力因素,活动将改期进行
团日活动 篇3
一、活动背景
端午节,又称龙舟节、端阳节、重午节、龙节、正阳节、天中节等,是中国传统节日之一,也是中华民族古老的传统节日之一。为弘扬中华民族传统文化,增强团队凝聚力,我们特举办此次端午节团日活动。
二、活动目标
弘扬中华民族传统文化,增进团队成员对端午节的了解和认识。
加强团队成员间的沟通交流,增强团队凝聚力。
营造欢乐、和谐的团队氛围,促进团队和谐发展。
三、活动时间
端午节当天(具体日期根据公历年份而定)
四、活动地点
公司或社区活动场地(根据具体情况选择)
五、参与人员
公司全体员工或社区居民(具体根据活动规模而定)
六、活动内容
端午节知识讲座
活动开始前,请专业讲师为大家介绍端午节的起源、历史、传说、习俗等相关知识,让大家对端午节有更深入的.了解。
粽子DIY
准备粽子材料,如糯米、粽叶、红枣、豆沙等,组织大家分组进行粽子DIY。在DIY过程中,团队成员可以互相交流、学习,增进彼此的了解和感情。
端午龙舟比赛
根据场地条件,组织大家进行龙舟比赛。将团队分成若干小组,每组选出若干名队员参赛。比赛过程中,大家要团结协作,共同努力,争取取得好成绩。比赛结束后,为优胜队伍颁发奖品,激励大家继续发扬团队精神。
端午文化表演
邀请团队成员或社区居民表演与端午节相关的节目,如诗朗诵、舞蹈、歌曲等。通过表演,展现端午节的魅力,传承中华民族传统文化。
端午美食品尝
准备各种端午美食,如粽子、咸鸭蛋、绿豆糕等,供大家品尝。在品尝美食的过程中,大家可以畅谈端午节的习俗和趣事,增进彼此的感情。
七、活动预算
根据活动规模和内容,制定详细的预算方案,包括场地租赁费、材料费、奖品费、讲师费等。确保活动经费的合理使用,为活动的成功举办提供有力保障。
八、活动宣传
通过公司内部通知、社区公告、社交媒体等多种渠道,对活动进行广泛宣传,吸引更多人的关注和参与。同时,在活动现场设置宣传展板、横幅等,营造浓厚的节日氛围。
九、活动总结
活动结束后,对活动进行总结评估,总结经验教训,为今后的活动提供参考。同时,对参与活动的团队成员或社区居民表示感谢和鼓励,激励大家继续发扬团队精神,共同为公司或社区的发展贡献力量。
团日活动 篇4
一、活动背景:
时光荏苒,伴随着时代车轮滚滚向前,雷锋精神也与时俱进,历久弥新,激励了一代又一代的中国人。雷锋精神就像是一尺标杆,衡量着我们日常的行为;像是引路明灯,指导我们正确三观的形成。基于此,我班准备展开学雷锋主题团日活动,以传承雷锋精神,为雷锋精神注入新的活力。
二、活动主题:
再温“雷锋”精神,净化良善本心。
三、活动目的:
弘扬雷锋精神,传承中华美德。
四、活动时间地点:
3月11日16: 00至17:00 于9301教室
五、参与活动人员:
20xx级生物技术班全体同学。
六、活动内容:
展开学习“雷锋”精神座谈会,畅谈大家在过往的日子里做过的或见过的好人好事,谈谈大家在亲为善事时的想法,以及对他人善举的.看法。
七、活动流程:
1、通知全班同学在课后留下以召开主题班会;
2、有团支书简要说明本次活动的目的以及内容;
3、全班同学畅所欲言讲述自己看法;
4、由团支书总结感谢大家积极参与;
5、散会。
八、注意事项:
在讨论时要注意不能影响到其他班的上课。
团日活动 篇5
一、活动背景
为推动学雷锋活动融入日常、化作经常,提升团员青年的社会责任感和奉献精神,我们特制定本次学雷锋团日活动策划方案。
二、活动目标
弘扬雷锋精神,树立团员青年的良好形象。
通过实践活动,增强团员青年的团队协作能力和社会责任感。
促进团员青年之间的交流互动,增强团组织的凝聚力。
三、活动时间
20xx年XX月XX日
四、活动地点
XX社区及相关公益场所
五、活动对象
全体团员
六、活动内容
启动仪式:在活动开始前,举行简短的启动仪式,由团支书宣读学雷锋活动的意义和目的,号召全体团员积极参与。
雷锋事迹学习:组织团员学习雷锋的先进事迹和雷锋精神的核心内容,通过视频、图片、文字等多种形式,让团员们深入了解雷锋精神的内涵。
志愿服务活动:组织团员前往社区开展志愿服务活动,如为居民提供家电维修、环保宣传、关爱老人等服务。确保活动前做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
公益讲座:邀请相关领域的专家或志愿者为团员们举办公益讲座,如环保知识、急救技能等,提高团员的公益素养。
总结分享:活动结束后,组织团员进行总结分享,分享活动中的收获和感悟,以及对雷锋精神的理解和认识。
七、活动预算
详细列出活动所需的各项费用,包括宣传材料、志愿服务用品、讲座费用等,确保活动经费的合理使用。
八、活动宣传
通过团内通知、海报、微信公众号等渠道,对活动进行广泛宣传,提高团员的参与度和活动的影响力。
九、活动保障
成立活动组织小组,明确分工,确保活动的顺利进行。
加强与社区和相关单位的沟通协调,争取更多的支持和帮助。
对活动场地、设备等进行提前检查和准备,确保活动安全。
十、结语
本次学雷锋团日活动旨在弘扬雷锋精神,提高团员青年的社会责任感和奉献精神。通过丰富多彩的活动内容,让团员们深刻理解和践行雷锋精神,为建设美好的社会贡献青春力量。我们期待全体团员的积极参与,共同创造有意义的团日活动。
团日活动 篇6
一、活动背景:
阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始, 学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。
二、活动目的:
1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。
三、组织机构:
主办:建资协青协
四、活动时间:
20xx年5月6日——5月14日母亲节
五、实施范围:
全校学生
六、组织形式:
学生体验活动由各班自己负责组织实施。
七、活动内容:
(一)发动学生开展下列体验活动:
1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信:
2、给妈妈制作节日贺卡:
由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的`留念。
3、制作“亲情小档案”,牢记妈妈的节日 :
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订我的“自立小计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、我为妈妈做件事:
八、注意事项:
1、此项活动由校办公会研究讨论决定,各班务必予以高度重视,以此为契机加强学生的思想品德教育,促进我校德育进程。
2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。
3、活动结束后,各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。
团日活动 篇7
一、活动主题
学党史,感党恩,跟党走
二、活动时间
集中开展时间为6月下旬至7月中旬
三、活动内容
1、开展认真学党史教育活动。通过开展读党史书籍、赏红色电影、听专题报告等活动,组织支部成员认真学习党的奋斗发展史、党的理论创新史和党的自身建设史,并以读书交流会、党史知识竞赛、舞台情景剧等行之有效、丰富多彩的方式巩固学习成果,使党的光辉历程和丰功伟绩更加深入青年,内化于心,外化于行。
2、开展深切感党恩体验活动。组织支部成员结合党史学习情况,撰写读书心得、观后感,谈感受、提境界、感党恩。组织团员青年在爱国主义教育基地缅怀革命英烈,接受革命传统教育,以耳闻目睹和亲身体验激发真实感慨、感动和感恩,进而增强对共产党的热爱之情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念和自觉。
3、开展永远跟党走实践活动。坚持“立足校内,辐射校外,以内为主,内外结合”的原则,通过策划实施庆祝建党97周年社会实践、志愿服务等活动,深入开展我为党旗添光彩、寻访老干部、敬老助幼、美化校园等公益实践活动,进一步增强学生的社会责任感,引领广大青年自觉践行社会主义核心价值观,以良好的精神风貌和实际行动纪念中国共产党97周岁华诞。
四、工作要求
1、高度重视,精心组织。各基层团委要高度重视,周密部署,加强对团支部的工作指导。各支部要以中国共产党成立97周年为契机,结合学习工作实际,发挥主观能动性,富于创造性,精心设计方案,认真组织支部全体成员参与其中,提高活动的针对性和实效性。
2、注重宣传,营造氛围。各团支部要及时通过微博、微信、qq空间等新媒体平台加强对活动的宣传报道,广泛营造浓郁的纪念氛围,通过正面引导宣传达到教育的目的。微博发布时@合肥工业大学团委,qq空间发布时@工大回音墙,校团委将遴选优秀案例在共青团微信平台等进行推送展示。
3、激励先进,选树典型。各基层团委要对所属支部活动开展情况进行考核评价,并在主题团日活动组织开展过程中注重典型的发掘和选树,学校将根据“学党史、感党恩、跟党走”主题团日活动开展情况,择优评定活动奖3项,特色活动奖6项,优秀奖若干,并进行表彰,充分发挥榜样的示范引领作用。
各基层团委可推荐一个支部参加全校优秀主题团日活动评选,于7月15日前提交材料,电子版发送至邮箱__,纸质版交至校团委(__路校区大学生活动中心321室)。
团日活动 篇8
又是一年端午至,棕香时节念屈原。为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校“端午粽飘香”主题活动方案如下:
一、指导思想
充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。
二、活动目的
1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。
2、感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
三、活动主题
端午粽飘香
四、活动设计
1、主题班会
对象:1——2年级。
要求:介绍端午节的`由来和习俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子等等。各班级根据本班实际,确定主题和形式,下周一(6月10日)召开班会。
2、手抄报
对象:3年级。
要求:各班级举行手抄报评比活动。
3、实践活动照片评比
对象:4年级。
要求:各班学生进行“情系端午”为主题的包粽子活动,并把自己包粽子的美好瞬间拍摄下来与同学分享。
4、“我向奶奶学一技”
对象:5年级
要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
5、“六月我作主、端午我进步”
对象:6年级
要求:以“六月我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事,可以是反映端午民俗气息的生活故事,可以是自己在端午学习一项技能的小故事。周一班会时间进行。
五、活动要求
1、认真部署,广泛宣传
充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。
2、讲求方法,注重实效
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风。
注:学生的反馈交流,在xx月xx日班队会时间举行。
团日活动 篇9
第__届生命科学技术学院团委学生会
二○__年月日建党九十周年团日活动策划
一、活动名称
“追忆革命先烈,弘扬民族精神”——参观广州起义烈士陵园
二、活动背景
20__年7月1日是我国建党九十周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断走向胜利的历史。
三、活动目的
为隆重纪念中国共产党建党九十周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,__大学生命科学技术学院特组织此次活动,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。
四、活动时间
20__年4月16日
五、活动地点
广州市越秀区中山二路92号广州起义烈士陵园
六、活动对象
生科院团员学生代表
七、主办单位
生科院团委学生会组织部
八、活动流程:
1、前期准备
2、活动当天具体安排
3、活动总结
收集当天活动照片以及每位队员的电子版活动感想,以ppt形式进行展示。
九、突发状况及处理方案
1、若天气原因推迟活动,活动时间将另作通知。
2、若发生人员失散的情况,及时电话联系队员以确定其安全状况。
十、经费预算及所需物资
组织部___
二零__年三月十九日
团日活动 篇10
一、活动背景:
学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。
班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。
二、活动目的和意义:
1、认识自我,正确定位自己,树立自信心。
2、增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。
3、增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
5、激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。
6、让学校了解我们。
三、活动具体方案:
1、准备阶段:
(1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
(2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。
(3)统计问卷结果。
(4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。
(5)政宣委员制作团日活动海报
(6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师
2、活动时间:
--
3、活动地点:
团体活动室。
4、活动参与者:
--投资与理财1班全体同学。
四、活动流程:
1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。
2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。
3、指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。
4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲
5、趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。(活动一:真心话大冒险,二:指手画脚。)
6、活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。
7、班干部清理现场并次序离开教室。
8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。
五、经费预算:
1、问卷表打印。
2、海报纸1张。
3、邀请函(暂不确定几张)。
4、小礼品。
六、注意的问题和细节:
1、邀请老师参加时,注意礼仪。
2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省。
3、在活动过程中要注意安全,遵守纪律。
4、做好班级同学协调工作,提前一星期通知活动安排。
5、一些同学由一些原因不能参加——提前书面请假批准后才可以离开。
6、全体班委需积极配合活动安排。
七、后续工作
1、班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2、针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3、对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4、班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
八、预计活动可行性:
1、准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭(班徽口号班训班级活动图片展)。
2、通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。
3、通过此次活动让学校多了解我们。
团日活动 篇11
一、团日活动主题:
传文化精髓,续民族血脉
二、活动时间:
20xx年12月15日14:00—15:30
三、活动地点:
待定
四、活动主体:
财政与公共管理学院大一、大二、大三全体同学
五、活动背景:
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。党的全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,会议全面分析了当前的形势和任务,认为研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高 潮,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。在我国文化领域正在发生广泛而深刻变革的新时期,作为新一代大学生的我们应该如何准确把握当今时代文化发展新趋势,如何增强责任感和紧迫感,如何传承传统文化的精髓继续延续不变的中国血脉呢?在这种背景下,展开本次团会。
六、活动目的:
作为当代大学生在学习先进知识与技术的同时,切不能忘记对传统文化的继承。取其精华去其糟粕。阅读经典并不影响我们对典籍非常熟稔,而是要求我们通过对中国文化主要的载体——书籍的阅读,达到对中国文化有个理性的审视,客观的认识,从而在东西方文明的碰撞中,至少不迷失方向,做出理性的思考。不戚戚于东方文化,不汲汲于西方文明。面对世界范围内各种思想文化的互相激荡,我们必须大力弘扬和培育民族精神。这次团会的目的在于:拾起我们曾经丢弃的民族文化自信,使民族文化在平等的地位与西方文化碰撞,在碰撞中互相取长。
七、活动内容:
全体同学响亮的一首《我们是五月的花海》朝气蓬勃地拉开本次团会活动的序幕。随后又是《团结就是力量》等一连串精彩的红歌串烧抬高了现场的气氛。特色文化展示中的古诗朗诵,绕口令比赛和秀秀家乡话更强烈的体现了班级良好的文化氛围。在后时代印记中的视频观看后,全场在笑容中结束了。
首先文艺委员带领全班齐唱团歌。随着主持人声情并茂的开场白,本次团会正式开始了。首先是一段北京奥运会开幕式的视频点燃了大家的爱国情结,紧接着歌曲《晴天》,充满了青春中懵懂青涩的感情。游戏“凤凰飞”带给了同学们欢乐,增进了同学们之间的感情。趣味知识竞答则满足了同学们对知识的渴求,充分彰显了90后大学生对知识热情的探索和追求。后,团会在主持人激昂的结尾词中郑重收场。
团日活动 篇12
教学目标:
1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
教材分析
重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“节约粮食,从我做起”的情操。
难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。
教学过程:
一、揭示班会主题
老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生浪费食物的图片)
老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?
学生谈体会。
二、展开班会活动
主持人:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)
主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?
主持人:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。
学生讲毛泽东勤俭节约的事例:
毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
毛泽东的女儿有一次上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都扔掉。老师把这件事告诉了毛主席,毛泽东严厉地批评了他的女儿。从此,毛泽东的女儿再也不浪费食物了。
主持人:毛主席勤俭节约的言行,让我们受益匪浅。现在大家的生活水平提高了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。
主持人:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?
通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。
(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—朱伯儒
静以修身,俭以养德。—诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。—吴兢)
三、总结主题班会
老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!
团日活动 篇13
一、活动主题
成长青春追逐
二、活动目的与意义
希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想!
三、活动形式
班会互动游戏互动节目表演。
四、活动时间
XX年11月16日晚上6:30至7:30
五、活动地点
第教学楼
六、参加人员
房建14—1班房建13—4班全体同学
七、活动预测
青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。
八、活动流程:
1、纪律委员点到
2、活动开展:
①由主持人宣布活动开始,并介绍到场人员
②纪律委员点到,并将点到结果写在黑板上
③主持人开场白
④全体起立唱团歌
⑤团支书介绍本次活动与意义
⑥进行时政新闻播报
⑦播放关于青春梦想的ppt
⑧互动,你认为青春是什么颜色?简单用一首歌,几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险
⑨写下自己的梦想,并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?
⑨吉尼斯表演
⑩吉他“老男孩”
3、活动后期:活动结束后勤人员留下清理现场。活动成果展示。召开活动总结会议。团支书做好总结并上交。
团日活动 篇14
一、活动背景
端午节是中华民族的传统节日,具有丰富的文化内涵和深厚的民族情感。作为新时代的青年大学生,我们有责任和义务传承和弘扬这一传统节日。因此,我们计划在大学校园内举办一次端午节团日活动,以增进同学们对传统文化的了解,加强团队凝聚力,营造浓厚的节日氛围。
二、活动目标
1、弘扬传统文化,让同学们深入了解端午节的起源、习俗和文化内涵。
2、加强团队凝聚力,增进同学们之间的友谊与交流。
3、营造节日氛围,让同学们感受到端午节的独特魅力。
三、活动时间
端午节当天(农历五月初五)下午点至点
四、活动地点
大学校园内的操场或活动中心
五、活动对象
大学各年级、各专业的同学
六、活动内容与流程
1、活动开场
主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞,表达对同学们的祝福与期望。
2、端午知识讲座
邀请专业老师或文化学者为同学们讲解端午节的起源、习俗、传说等。
通过讲座让同学们深入了解端午节的文化内涵和历史背景。
3、粽子制作比赛
将同学们分成若干小组,进行粽子制作比赛。
每组选派代表展示自己制作的粽子,评委根据创意、美观度、口感等方面评选出最佳粽子。
颁发奖品,表彰优秀团队和个人。
4、端午文化展示
设置端午文化展示区,展示与端午节相关的图片、书籍、手工艺品等。
同学们可以自由参观,了解端午节的传统文化和习俗。
5、龙舟表演与体验
邀请校内的龙舟队进行表演,展示龙舟的划法和技巧。
提供龙舟体验环节,让同学们亲身感受龙舟的`魅力和团队合作的重要性。
6、集体游戏与互动
设计一系列与端午节相关的集体游戏,如“粽子接力”、“龙舟拼图”等。
通过游戏增强同学们的团队协作能力和互动氛围。
7、活动总结与合影
主持人对活动进行总结,回顾整个活动的亮点和收获。
全体同学合影留念,记录这一难忘的时刻。
七、活动预算
根据活动规模与需求,提前制定详细的活动预算,包括场地布置、食材采购、奖品购买、讲座费用等方面的支出。确保活动经费的合理使用与有效控制。
八、注意事项
1、活动前做好充分准备,确保场地、设备、材料等齐全。
2、活动过程中,注意安全,遵守活动规则,确保同学们的人身安全。
3、活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
团日活动 篇15
一、活动主题: 关注心理,关爱自己
二、组织机构:
1、 主办单位:__科技学院土木学院
2、 承办单位:__科技学院土木学院团委
__科技学院土木学院学生会
三、活动背景:
在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们,作为新世纪的大学生,身上肩负的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。
或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感,一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人,朋友,或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。
四、活动目的:
1、普及心理健康的科学知识,提高师生对于心理健康的意识。
2、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响。
3、在学生积极参与各项活动的`过程中,使其自身心理素质得到提高,个人潜能得以发挥,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。
五、活动时间:5月4日至5月17日
六、活动安排:
1、 问卷调查:
时间:5月4日至5日晚自习、5月6日下午汇总统计,天平在5月7日、8日做好调查统计
地点:大一各班级教室
通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题,进行集中并请专业老师给予专业辅导。
2、 心理电影:
时间:5月11日下午
地点:土木学院报告厅
播放影片:《海上钢琴师》
通过影片的观看,要求每个班级最后写出观后感。
3、 心理讲座:
时间:5月13日下午
地点:待定
主讲人:王家勋老师
王家勋老师是关工委退休老教师,对心理学颇有研究,曾经在学
校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲座,颇受好评。
讲座主题内容:待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答,其他由主讲老师确定)
4、 主题班会
时间:5月11日至5月17日
地点:各班级自习教室或自选
内容:各班级以“关注心理,关爱自己”为主题,独立开展活动或游戏,游戏内容由各班级自己选择。
温馨
提示:每个班级举办活动过程中,认真做好图片材料(或dv记录),最后写书面材料,一式两份,一份上传至网上团支部,一份上交院团委,参加院最佳主题团日活动的评选。附属活动(由校心理中心组织主办)积极踊跃报名参加
1、 大学生心理知识竞赛
第一阶段:
报名:由学生自主报名,人多不限,5月6日-5月12日
内容:由心理中心提供竞赛题库供选手参选
时间:5月20日三校区同时举行竞赛
形式:笔试
结果:评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干
第二阶段:
主办:苏南地区大学生心理健康教育研究中心(__大学)
参赛选手:在获奖学生中通过面试,挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有__另外五所高校。
时间地点:5月26日下午__经贸学院
形式:现场竞答
结果:一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个
2、 心理作品征文比赛
内容:自身成长故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品,健康积极,要求原创。
时间:5月10日-6月10日
投稿:___
结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干。获奖品、证书,作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》,并获刊物留念。
七、前期准备:
1、调查表400份,统计表10份。
2、海报宣传4张:
心理周独立宣传海报一张,4月27日张贴出来
心理电影宣传海报一张,5月3日前张贴出来
心理讲座宣传海报两张,5月10日前张贴出来(江枫和石湖)
3、心理讲座须借教室一间
4、学通社成员写1篇心理周的宣传稿,在校广播台进行多次宣传。
团日活动 篇16
一、活动主题:
顺利闭幕,为了宣传提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位:
物流07甲班
三、准备工作:
海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用
四、活动地点:
清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园
五、活动用具:
多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间:
20xx年3月21日~20xx年3月23日
七、活动负责人:
金增强联系号码:
谢奕奕联系号码:
陈祎村联系号码:
八、活动内容:
(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。
(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合
(三)主体工作:
1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。
2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。
3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的`朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
(四)后期工作:
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。
九、活动目的:
1本次活动是为宣传提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。
3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
十、活动流程:
(一)前期工作:
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
(二)活动阶段:
1、设立站点和布置活动背景
2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
3、自己班同学们积极参与活动
4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片
5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片
团日活动 篇17
活动主题:
_学院学生会分团委与__院学生会分团委联谊
活动目的及意义:
促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。
活动地点:
__院教学楼教室(具体教室待定)
活动时间:
_年10月9日(星期天)上午
活动主持人:待定
参与者:_学院学生会分团委和__院学生会的所有干部及干事
活动内容:
1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自己来到__院的感受及计划,同时其他人可以提问相关问题。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。
4、一起畅谈活动的感受和收获。
5、拍照留念。
活动设备:电脑、音响、话筒、
活动经费预算:300元
团日活动 篇18
一、活动背景
太多太多的记忆,太多太多的熟悉。时光荏苒,白驹过隙,驻足回首间,我们已携手并肩走过了一年的光阴。这一路,我们走的很默契。一年里,我们收获了太多的力量和感动,一点一滴的凝聚使我们的心靠的更近。一路上,我们怀着饱满的热情投入到团支部活动中,收获了无数幸福与感动,在这个大家庭中书写属于我们自己的故事。无论再多的风雨也阻挡不了我们前行的脚步。我们质安101班团支部大家庭在一年里,从相识走向相知,希望在接下来3年乃至更多的时光里,从相识相知,走到相守,犹如一家人。
二、活动主题
我们的团支部,我们的家
三、活动目的
通过此次团日活动,进一步加强基层团组织建设,一则提高同学们的学习能力、协作能力,培养同学们的创新性、积极性,强化同学们的光荣感、责任感,增强同学们的团意识,展现同学们活力无限的精神风貌;二则加深本团支部同学间的相互了解,增进彼此间感情,学会互相关心、互相帮助,打造一个相亲相爱犹如一家人的团支部。
四、活动口号
凝聚质安一班,活力我们的家
五、组织机构
仲恺农业工程学院轻工食品学院质安101团支部
六、参与人员
质安101全体团员、仲恺全校学生、大夫山的游客及当地居民
七、活动前期准备及宣传
(一)前期准备
1、10月9号,将活动通过飞信群发,让每位同学熟悉该活动的内容和流程。
2、10月10日集中我们团支部的全体同学在召开动员大会,确定活动的开展方向,讨论活动的表现形式,收集大家的想法和意见。
3、10月11日确定活动内容同时进行分工合作,确保活动的具体化、合理化。
4、10月12日对各个活动进行综合整理,并开会讨论各个活动细节,注意事项,提高活动的安全性、可行性,确定策划书最后方案,做好工作安排。
(二)活动宣传
1、通过张贴海报进行宣传
2、关系网到各个院群或班群进行宣传
3、通过在各个课室后面黑板写标语进行宣传
4、通过微博、微信进行宣传
5、通过走访宿舍进行宣传
八、 活动流程
活动一——【恰同学少年影像show】
1、活动时间:10月16日——10月25日
2、活动目的:活动旨在展现质安101班的独特精神风貌和文化内涵,增强我们团支部的凝聚力。通过制作班级宣传片和班级回忆录,让大家回忆我们一起走过的点点滴滴——那些我们感动过、悲伤过、开心过、笑过的事情,让大家知道我们从未孤单过。一年了,我们也长大了。
3、活动概述:这一年走下来,我们这一家子的人创造了许多回忆,酸甜苦辣咸,各有各滋味。我们通过这活动,收集大家过去这一年里的照片和拍摄宣传视频,同时附上大家对质安101班团支部未来发展的寄语,一点一滴,编辑成册,绘制属于我们的回忆,我们的全家福。
活动二——【多啦A“梦”设计师】
1、活动时间:10月16日——10月20日
2、活动目的:活动旨在营造本团支部创意无限,关爱无限的氛围,在提供大家一个挥洒创意的舞台的同时,促进寝室文化建设,促进相互了解,创建了温馨舒适的“小家”,也创建了更加深厚的感情。
3、活动概述:握着剪刀执着笔,灵光一闪,微微一笑,打开通往“梦”之国度的大门,那里有我们的家,那里,有你和我在一起。通过宿舍设计比赛和测试默契度的小游戏,我们当了一名小小的设计师,就像是神奇的多啦A梦,用创意装点我们的家,用“心”装点我们的情。
活动三——【Hello,小“乖”兽朋友】
1、活动时间:10月20日——10月25日
2、活动目的:活动旨在通过关爱小动物,为动物救助站募捐粮食、衣物、钱,在传播“家”的温暖的同时,提高同学们的行动力,增强同学们的团员意识,强化同学们的光荣感、责任感。
3、活动概述:我们在享受大家带来“家”的温暖的同时,也应该学会分享学会给予。冬天快到了,然而流浪的小猫小狗却没有保暖的衣物过冬,本团支部通过海报等宣传和摆摊,为钟落潭动物救助站募捐衣物。动物也是我们的朋友。
活动四——【手拉手,快乐起航】
1、活动时间:10月23日7:30—17:00
2、活动目的:活动旨在通过户外活动,走进群众的世界,体验田园般的清新生活,感受大自然的生机与气息,锻炼身体,放松心情,提高团支部同学们的身心素质。同时在活动旅途中,学会欣赏学会合作学会帮助,展现团员风貌,传播、弘扬团员精神。在快乐的氛围中,成为一个凝聚力更强的家。
3、活动概述:把大夫山作为此次户外活动的活动地点,一边欣赏美丽风光,一边锻炼身心。其中安排了能提高协作意识的闯关游戏和与谈谈20xx年后的我们有关的主题班会。家是港湾,家更是我远航最有力的支持,与你在一起,一路前行。
团日活动 篇19
一、以"永远跟党走"为主题,深入展开思想教育工作。
通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的理想信念。
1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。
2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。
3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。
二、以"为了这片蓝天碧水,企业宣传"为主题,使青年在感受快乐中为企业服务。
通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保 自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。
1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"中国能建"、"晋电环保"、"晋电共青团"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在汾河公园进行风筝大赛。放飞者获胜,颁发奖品。
自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。
2.租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。
森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。
三、以"共享资源共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"QQ学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。
四、创建"郭明义志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。
团日活动 篇20
各学院团总支:
为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估,营造浓厚的迎评促建氛围,充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势,深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动,根据学校本科教学工作审核评估有关精神,校团委决定于11月以班级团支部为单位,在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。
一、目的及意义
通过在全校团员青年中开展一系列活动,加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传,引导学生认真学习评估相关,全面了解评估相关知识,形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围,激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作,形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。
二、活动主题
迎评促建我为学校代言
三、活动时间
20xx年11月
四、活动重点
1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体,宣传评估知识,组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动,使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终,增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。
2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会,各班级团支部要发挥组织优势,努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒,各级学生干部要充分发挥带头作用,在“迎评促建”工作中,积极工作,全力配合学校组织开展的各项活动,充分发挥学生的自我教育功能。
3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标,切实制定合理的迎评促建目标,结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型,大力宣传他们的优秀事迹,发挥榜样的示范作用,激发广大学生奋发有为。
4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点,努力打造特色活动,在工作中要继承传统,力求创新,挖掘亮点,为迎评工作增光添彩。
五、工作要求
1、高度重视,明确任务。各学院团总支要充分,认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义,明确工作职责,认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作,做到思想认识到位、行动到位、措施到位。
2、精心组织,狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排,制定本学院实施方案,精心策划切实有效的活动,充分调动广大青年参与迎评工作的积极性,共同推进各项工作有序开展。
3、发挥优势,注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势,努力提升活动参与面和实际效果,引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求,深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点,以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。
4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少团日活动,各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况,并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料(照片、视频、媒体报道、微博)及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部xx老师办公室(行政楼xx室)。
共青团xx科技大学委员会
20xx年11月12日
团日活动 篇21
一、 活动目的: 母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻。母爱是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。为了让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着这无比伟大的付出,也为了帮助同学们提供一个向妈妈说声谢谢的渠道,同时也为弘扬我们红会的无私奉献的精神,博爱仁道的宗旨。
二、 活动对象: 全体广工师生。
三、 活动时间: 4月24日星期五,4月25日星期六。
四、 活动地点: 第二饭堂的主校道(用8个摊位)
五、 物品准备: 1.海报两张(尽快在16号前发放到宣传部), 一张印有红会标志的有海报大小的白纸(用于爱心留言),两条横幅;
2.现成贺卡50张(以爱心为主体的贺卡),制作贺卡的纸张,要不同颜色的各10张;
3.颜料笔5套,尺子5套,刀具5套,笔10枝,绳子一捆,竹竿四条,用于挂谜语纸条,不同颜色的便利贴各一本(用于写心愿),气球2袋,彩带若干(视情况需要),五个九连环;
4.宣传板4块,用于海报两块,一块用于爱心留言,一块用于张贴感人故事;
5两块飞镖板,改装如图1及配套飞镖;制作印花100张;白纸若干,用于心语瓶,能折星星;谜语纸条若干,大玻璃瓶一个(实践部);
6.秘书部申请场地,台登8套,制作十余条用纸鹤和星星窜成的雕饰,用于布置会场,插座和买饮用水;
7.制作黑箱,用乒乓球做成的号码球5个(实践部),收集感人的母-子故事与图片并打印(医疗部门负责),搜集护肤知识及皮肤疾病(医疗部门负责)。
六、 宣传方式: 1。宣传部在17号完成两张海报制作并于17或18号张贴出来(一张在东区,一张在西区);
2.宣传单张印制,1100份,在4月日分别在东2和西3饭堂前派发,预留100份在活动日发放!!
3.于4月23日发放信息到各学院各个班级,通告他们有这件事,并要积极投入。
七、 活动流程:
星期五:关注皮肤游园活动
9点30分相关人员1将台登搬到活动地点,并与人员2一起布置场地。要求在10点30分完成现场布置;请有关人员于10点20分前把测肤员接到现场;
10点30分活动开始!!活动分区:护肤知识分享区,测肤区,游戏区,抽奖区。见图二 护肤知识分享区:负责人:范妙榕,李秉承;主要介绍皮肤的一些常见疾病及其护理方法;
测肤区:负责人:测肤者和周嘉杰;五个印花可以去测肤,还有免费的皮肤检测卷;
游戏区:飞镖区:负责人:徐劲游;让同学每人飞三标积分和为2的得一个印花,积分和为3或以上的得两个;(用图1的飞镖盘)
抽奖区;负责人:陈建;用一个黑箱装五个球,球每个分别写了,抽到1就要说出这次赞助商的名字,就可以得到奖品,2为的免费的皮肤检测卷,3为得到三个印花,4为答一个护肤知识,对了得奖品,5是再来一次;
现场协助人员:王联贵,胡臻祺;协助各个区域的工作人员,如人流太多,则维持秩序,也是后勤人员。
中午1点收工;
下午3点开工;各区负责人:护肤:范妙榕,李秉承;测肤:鞍山;飞镖:曾永武;抽奖:曾见林;后勤:黄启栋,丁少恒。
7点收工,收拾人员:曾见林,启栋,少恒,戴思途,鞍山,曾永武。
星期六:“爱是你――献给我的母亲”
------母亲节提前献礼“活动
7点30分人员3到场布置现场;
8点30分活动开始:贺卡制作区:负责人:潘烨,戴思途,李皓宇,谭卓雄,伟明,易家明;协助同学写贺卡,为同学之贺卡出谋划策,并给与意见;
心愿瓶区:曾见林,曾裕宏;在现场准备一个大的透明的玻璃瓶,然后让参与活动的学生在纸条写上他们的祝愿或者愿望,做成星星放入瓶里。下一年的活动我们还会展示这些瓶子。(让我们的活动充满回忆);
爱心留言区:曾文凡,陈逸鹏;活动当天,摆放一个宣传板于活动现场附近,由工作人员负责现场的材料派发和维持秩序。同学们可以利用我们提供的各种图形的粘贴彩纸,写上对自己母亲的祝福或者心声,粘贴于宣传板之上,作为一个“爱心留用”;
游戏区:飞镖游戏和九连环,猜谜语!
飞镖游戏和九连环:负责人:张献辉;飞镖回归正常的飞镖盘,一次机会,得4分以上得的印花一个;九连环限时游戏。(凡是参加活动的都可以拿到一张免费的皮肤检测卷,可以去进行皮肤检测)过关得一个印花;
猜谜语:负责人:陈逸鹏;对一个可得一个印花;
设立图片及故事展摊位。
特此声明:留言或写心愿都可得一个印花,但不可重叠,贺卡制作的一个,一共有五个印花就能得一份礼品。
现场协作人员:吴文杰,苏晓东,杨佐龙,徐劲游,陈希耀(中午时分要在二饭宣传);现场活跃气氛组:剩下的全体能来的成员!!
结束6点,收拾场地:外联和实践部!!!
后期处理:将要寄出的信封整理好,尽快寄出(秘书处)。
测肤 抽奖区 护肤 游戏区
校道
测肤 游戏区 心愿区 贺卡区 爱心留言区 图片展览
团日活动 篇22
一、活动时间地点:
时间:20xx年6月27日18:00
地点:工业大学x校x区师生活动中心
二、活动内容:
“歌声嘹亮”庆祝建党97周年红歌会
三、参与对象:
xx级本科生班级(选拔3-5支)、16级本科生班级(选拔6支)、17级本科生班级(选拔3支)、xx学院研究生团支部(选拔3-5支)
四、奖项设置:
一等奖1项、二等奖3项、三等奖6项、鼓励奖若干项、
五、活动要求:
1、各年级团支部自行组织选拔推荐工作,各年级团总支于6月15日前上报最终参赛班级及参赛歌曲1首(备选曲目1首)和班级负责人姓名、联系方式,发送至,联系人:化工学院团学会文艺部部长董
2、5月13日晚17:30,各班级主要负责人参加抽签,走台时间另行通知
3、原则上要求各班全体成员参加,非本班级成员不得加入合唱队伍。以合唱形式为主,时间不超过5分钟/首,要求队形整齐、服装基本统一。
4、要求各班参赛曲目围绕主题,内容健康,积极向上。对于自选参赛歌曲重复班级,在征求班级意见的基础上采用备选曲目。若自选和备选均重复,将由班级自行协商调整。
团日活动 篇23
一、团日活动主题:
觅团结、求共赢
二、活动目的:
1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“觅团结,求团结”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的团结起来,相互帮助,相互鼓励,使我班更具有凝聚力、向心力。
2、特色团日活动地点为骊山,贴近本次的团日活动主题,寻找英雄足迹,追忆历史,学会团结,同时,在大自然中享受生命的珍贵,珍惜同学之间的友谊,团结班级,努力奋进。
三、活动时间:
xx年05月23日9:00——11:30。
四、活动地点:
骊山。
五、活动策划:
信息管理与信息系统0901团支部。
六、活动总结:
信息管理与信息系统0901班特色团日活动经过近一周的精心准备下,终于在20xx年05月23日(周日)中午9:00——11:30在骊山开展了。此次特色团日活动凝聚了本班二十九位同学的智慧和努力,现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结:
(一)各项活动的开展情况:
本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力,离不开信管0901班全体班委的精心筹备,离不开活动筹备同学的辛勤工作,更离不开管理学学院团总支的支持与鼓励。
在活动筹备阶段,负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发掘本班人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:
(1)增强工作预见性,充分协调时间与人力资源
在此次特色团日活动中,因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂,地形多样,对负责人员的组织工作较困难等都没有事先预见到,这既是工作的.漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。
(2)应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高
根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块,但是未将任务落实到人,致使有的同学没有针对性。对于此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确。
(二)学生自主创新意识的增强与综合素质的提高
本次特色团日活动,同学们的自主创新充满了活动全程,体现了我班同学创新意识的增强,在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新,后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。
七、小结:
班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍母林斯基说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。而大学,这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。
建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,在加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力的同时,创建信管的另一品牌,突出小班教学这一优势,使我院的班级建设提到一个新的层次。
同时,通过这次团日活动,使我支部同学都能有所得,有所想,有所思,做一个有为的青年,为祖国做出更大的贡献!
团日活动 篇24
一、活动背景
端午节,又称龙舟节、重午节等,是中华民族的传统节日之一。为了弘扬民族文化,增进团队凝聚力,我们特举办此次端午节团日活动。
二、活动目的
弘扬中华民族传统文化,传承端午节的习俗。
加强团队成员之间的沟通与协作,增进彼此之间的了解与信任。
丰富团队文化生活,营造积极向上的团队氛围。
三、活动时间
端午节当天(具体日期根据农历五月初五确定)上午x点至下午x点。
四、活动地点
公司或团队活动场地(具体地点根据团队实际情况确定)。
五、活动对象
全体团队成员及家属(如有兴趣参加)。
六、活动内容
端午文化讲座
活动开始前,邀请专家或团队中了解端午文化的成员进行讲座,介绍端午节的起源、习俗以及文化内涵。通过讲座,让大家对端午节有更深入的了解和认识。
端午习俗体验
(1)包粽子:准备粽叶、糯米、红枣等材料,组织大家一起包粽子。在包粽子的过程中,可以互相交流、学习,增进彼此之间的友谊。
(2)画龙舟:准备画布、颜料等工具,让大家发挥想象力,绘制自己心目中的龙舟。通过画龙舟,可以激发大家的创造力和团队精神。
(3)佩香囊:准备各种香料和布袋,指导大家制作香囊。佩戴香囊可以驱邪避疫,祈求平安健康。
端午趣味运动会
(1)龙舟接力赛:模拟龙舟比赛,将团队成员分成若干小组,每组选出一名队长,进行接力比赛。比赛过程中需要团队协作,共同前进。
(2)粽子接力赛:将粽子作为接力棒,团队成员之间进行接力比赛。比赛过程中需要保持粽子不掉落,锻炼大家的协调能力和团队合作能力。
(3)拔河比赛:组织团队成员进行拔河比赛,考验大家的团队协作能力和力量。
端午文艺表演
鼓励团队成员积极参与文艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵等。通过文艺表演,展示团队成员的`才艺和风采,营造欢乐、和谐的团队氛围。
七、活动预算
根据活动内容和规模,制定详细的预算方案。预算包括场地租赁费、材料费、餐饮费、交通费等。确保活动经费的合理使用和充足准备。
八、活动宣传
通过公司内部通知、社交媒体等方式进行活动宣传,吸引更多的团队成员及家属参与活动。同时,可以邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
九、活动总结
活动结束后,组织团队成员进行总结和分享。总结活动过程中的经验和教训,分享彼此的感受和收获。通过总结,进一步提高团队成员的凝聚力和向心力。
团日活动 篇25
一、活动目的:
1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人,狼一样的集体”。
2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。
二、活动主题:真我的风采
三、活动时间:20xx年11月7日晚19:40——21:20
四、活动地点:综合实训楼B区304
五、活动策划:高分子07-3-3团支部
六、特邀嘉宾:
“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高分子大一各班班长及团支书
七、活动前期工作准备:
1、召开班委会议,商量具体事宜;
2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标;
3、安排各项工作的负责人;
4、通过海报、展板等进行宣传。
八、真我风采特色团日活动时间安排:
九、具体安排:
前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举
办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。
1、通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书
2、嘉宾的邀请——班长、团支书
3、策划、教室的申请——团支书
4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员
5、此次活动所需的物品的购买——体育、生活委员
6、所需歌曲的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员
7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员
8、活动场地的布置——全体同学
十、活动流程:
1、自我展示平台(真我的风采):(50分钟)
a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格。(20分钟)
b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。(5分钟)
C、中英文并用的诗歌朗诵。(5分钟)
d、街舞秀,调节现场气氛。(5分钟)
e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化。(15分钟)
2、互动平台(50分钟):
a、“歌曲大pk”,调动大家的参与性,在比赛中享受快乐。(10分钟)
b、“滴水传情”游戏,考验两个人之间的默契与合作能力。(10分钟)
c、“舞动快乐”,教来宾跳交谊舞,进一步增进彼此的友谊。(20分钟)
d、“幸福由你签”,来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。(10分钟)
十一、活动后期工作:
1、活动现场的清理,搞好清洁卫生
2、总结此次活动的优点和不足(附于总结报告)
十二、经费预算:
注:以上经费预算均为草拟计划,具体实施方案由商议后确定。
团日活动 篇26
一、活动概述
结合钧儒小学学生的生活消费情况,本班将于4月24日,星期五下午举行以小小跳蚤市场为主题的班会课。活动围绕旧物交换,旧物买卖进行,配合以简单有趣的文娱节目,让小朋友们在生动活泼的氛围中,锻炼自己的生活能力,语言表达能力等,从小养成勤俭节约的好品质。
二、活动背景
钧儒小学以培养有智慧的人为办学理念,所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇,闹脾气时,我们的孩子已经想到了以跳蚤市场,旧物拍卖等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西,同时又清理一下自己买来闲置在家的图书,小玩具等。
三、活动意义
1.本着您的多余,我的需要的理念,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑。
2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识,这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗?
3.这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费。钧儒小学的学生大多数都来自优越的家庭,但勤俭节约是我们中华民族的传统美德,从小就让他们在潜移默化中树立自己勤俭节约的品质是非常重要的。
4.能提高物品使用率,减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。
四、活动内容
1.主持人介绍活动内容及活动规则。
2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品。
3.小朋友自由交易时间。
4.主持人对小朋友进行随机采访。
5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受,思考等(引申至班会课的主要意义,答出其中一两点即可)。
五、活动要求
1.小朋友从自己闲置的图书,文具,玩具,体育用品,小制作(美术作品,贺卡,书签等)等物品中不超过10元的,选择13件带往学校,等待交易。
2.超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易,不允许带往学校:
3.每个小朋友最多准备10元交易金,这一项可请家长协助实施。
4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词(可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍)。
5.班会课上,小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价(一般按折旧程度和原价来进行综合考虑,教师或主持人可以进行提醒),卖主可对自己的商品进行介绍,推销,以求更快更好更高价的卖出商品。
6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易。
7.旧物定价必须低于原价。
8.活动结束后,小朋友需打扫整理好教室。
团日活动 篇27
一、活动背景
《突然就走到了西藏》中有这么几句话:“当你学会开始往前走的时候,你生命中所有的遗失、不能弥补的缺憾,都变得不那么强大。它像云朵之于天空,稍带滑稽和无所归属的样子滑过,从来不曾因为它而改变天空的蔚蓝。”我们每个人都要学会去守望每一个值得守望的。在阳光下行走的我们,只要拥有坚定的信念,就会走得更远。
二、活动主题
行走的力量
三、活动宗旨及目的
通过举办此次团日活动,我们要充分解放本班同学的思想现状,使他们明确自己的目标和所肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!旨在号召同学们通过最本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的内心能量,并将正能量传播给他人。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、乐于助人的一代。本次团日活动旨在希望用最简单和本能的方式,传达一种积极向上的人生态度、生活理念,从而激发同学们的斗志。
四、承办单位
化学化工系13级科学教育五班团支部
五、活动时间
XX年12月20日19:30——20:30
六、活动地点
理科楼515教室
七、活动对象
化学化工系13级科学教育五班全体学生
八、活动内容
首先由主持人介绍本次活动的主题及目的,通过播放陈坤的《行走的力量》引导同学们进入本次团日活动的讨论中。活动的第一个节目是由400寝室带来演讲《行走的力量》和402寝室带来的歌曲《狮子座》。401和400寝室联手上演的陶笛演奏是本次团日活动的重头戏,在优雅的音律中感受行走的力量,实现与自己的内心对话的效果。接下来是由405寝室带来的小品《行走,行走》和402寝室带来的诗歌朗诵。活动的最后一项内容是由403寝室带来的舞蹈和405寝室带来的小品。整个活动的节目既有演讲、诗歌朗诵又有歌曲,搭配得宜,活跃气氛。整个团日活动过程本着从实际出发的原则策划,得到了全班同学的积极支持与配合。
行走的力量团日活动总结
每个人都在一直地行走,向着不同的目的地前行,用着相同或不同的方式。通过举办此次团日活动,我们要充分改变本班同学的思想现状,使他们明确自己的目标和他们所肩负的使命,让他们能面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!此次活动旨在号召同学们通过本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的内心能量,并将正能量传播给他人。同时,也引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、乐于助人的一代。通过本次团日活动,我们也希望用最简单和最本能的方式,向同学们传达一种积极向上的人生态度、生活理念,增强对自我的认识。也有助于帮助同学们重拾信念,从而激发同学们的斗志,营造良好的学习氛围。
此次班会由王x同学和周x同学担任主持并讲解,团支书作为这次活动的负责人。在活动开始之前,首先由主持人讲解了本次活动的主题并播放了由陈x主演的《行走的力量》的视频。通过视频,我们体会到了行者们为了达到目的地不畏艰险与坚定不移向前的信念和执着。此次班会形式多样,接下来是由 405寝室的同学带来的箫曲《红豆》和笛子演奏《yesterday once more》,他们用音乐的力量启发了我们内心最深处的触动,带来了很好的效果。接下来是由400寝室带来得节目《我在世界的那头等你》,通过同学积极的演讲,与精彩的ppt展示,那一张张迷人的风景图片,将同学们带入了其中,让人不自觉地陷入其中,想去那些地方旅游,想去见证哪些美好,活动达到了高潮。接下来是由403寝室带来的《狮子座》与402寝室的《斑马,斑马》。活动中,我们还请了学长和学姐来为我们讲述他们对 “行走”的了解及看法,教导我们要学会在教诲中反省自我,升华自我,拥有坚定的信念,大家对此都表示赞同。活动的最后,由400寝室的同学带来陶笛演奏,美妙的音乐为我们带来了美的享受,且为班会画上了句号。此次的班会活动,让我们感受班上同学的多才多艺和对信仰的认识,增进了班级的凝聚力和对信仰的思考。
快乐的时光总是过得很快,这次团日活动完美地落幕。
团日活动 篇28
一、活动背景
端午节,又称龙舟节、重午节、端阳节等,是中国传统的重要节日之一。为了弘扬中华民族传统文化,加强同学们之间的交流与团结,我们计划在大学校园内举办一次别开生面的端午节团日活动。
二、活动目的
1. 弘扬中华民族传统文化,让同学们更加深入地了解端午节的起源、习俗和文化内涵。
2. 加强同学们之间的交流与沟通,增进彼此之间的友谊和团队凝聚力。
3. 通过实践活动,培养同学们的动手能力和团队合作精神。
三、活动时间
20xx年xx月xx日(端午节当天)上午x点至下午x点
四、活动地点
大学校园内(具体地点根据校园实际情况选择)
五、参与对象
大学各年级学生,以班级或团支部为单位组织参与。
六、活动主题
“端午情深,团结同行”
七、活动内容
1. 端午节知识讲座(分钟)
在活动开始前,邀请校内老师或专家学者为同学们讲解端午节的起源、传说、习俗以及文化内涵,让同学们对端午节有更深入的了解。
2. 粽子制作比赛(分钟)
将同学们分成若干小组,每组分配适量的糯米、粽叶、馅料等材料,进行粽子制作比赛。评委根据粽子的外观、口感、创意等方面进行评分,评出优胜小组并给予奖励。
3. 龙舟接力赛(分钟)
模拟龙舟比赛,设置接力形式。将同学们分成若干小组,每组选出x名同学进行龙舟接力赛。通过接力形式,让同学们体验团队合作的重要性,并感受龙舟比赛的激情与活力。
4. 端午节民俗体验活动(分钟)
设置一系列与端午节相关的`民俗体验活动,如挂艾草、佩香囊、喝雄黄酒等。让同学们在亲身体验中感受端午节的传统氛围,加深对端午节文化的理解和认同。
5. 端午文艺演出(分钟)
邀请校内文艺团队或学生自愿报名参加,进行与端午节相关的文艺演出,如歌曲、舞蹈、相声、小品等。通过文艺演出,展现同学们的艺术才华和青春活力,同时营造浓厚的节日氛围。
6. 团队合影留念(分钟)
活动结束后,组织同学们进行团队合影留念,留下美好的回忆。
八、活动预算
1. 场地布置费用:包括场地租赁、桌椅布置等,预计费用为x元。
2. 粽子制作材料费用:包括糯米、粽叶、馅料等,预计费用为x元。
3. 龙舟接力赛道具费用:包括竹竿、绳索等,预计费用为x元。
4. 民俗体验活动材料费用:包括艾草、香囊、雄黄酒等,预计费用为x元。
5. 文艺演出道具费用及表演费用:预计费用为x元。
总预算为:x元
九、活动宣传
1. 制作活动海报,张贴在校内显眼位置,如教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 利用校园广播、微信公众号等媒体进行活动宣传,提醒同学们关注并参加。
3. 通过班级或团支部通知,确保每个同学都能了解并参与到活动中来。
十、注意事项
1. 活动筹备期间要确保场地安全、设备完好,提前进行安全检查。
2. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动流程顺畅、材料充足。
3. 活动期间要注意同学们的安全,避免发生意外事故。
4. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。
团日活动 篇29
一、活动背景
xx年是五四运动92周年,是中国共产党成立90周年,也是“”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量,代表着蓬勃的朝气。
二、活动目的及意义
建党90周年之际,众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限,但我们也跃跃欲动,心里也有好多的党员情结想抒发,也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会,弥补同学们心中小小的遗憾,提供一个让他们表
达自己心中对建党90周年的祝福,增强大学生党员的先进性意识,也希望通过举办这次团日活动,增强我们班同学的交流沟通,加深彼此间的情谊,还有号召全体大学生党员(预备党员),入党积极分子行动起来,从身边的每一件小事做起,充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性,影响和带动周围同学积极向上,团结进取,为党旗增辉,为党徽添彩,努力做品学兼优的大学生,共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。
三、活动主题
赛党史,晒班级
四、活动对象:
外语08滨(1)全体同学
五、时间地点安排
xx年4月7日晚5点半至6点半
01305室
六、活动安排:
本活动由三部分组成:
(一)“赛党史”
1.前期准备:由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.
2.具体安排:
(1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组,每个小组推选
一位发言人
(2)比赛分为3个环节:必答题、抢答题和必答题环节,每组队员有8道题,通过每人2题的形式开展,答对一题的一分。抢答题环节,由主持人读题,各小组抢答进行。答对一题得一分.
第三环节有主持人读题,各小组抢答,拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定),答对一题得一分,答错扣一分。
(3)比赛按小组所得分手取前三名。
3.人员安排:
(1)主持人:高佳敏,曹罗伊
(2)记分员:赵琪丽,许秋芬
(二)“党员心得交流和党员先进性学习”
党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验,积极向党组织靠拢,早日称为一名光荣的中国共产党员。
1.前期准备
通知班里的学生党员准备好发言的资料。
2.具体安排:
(1).学生党员轮流发言,介绍自己的心得体会。
(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件,举例说明。
(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。
(三),倡议书。
作为本次活动的亮点和重点,号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。
1.实现准备:团支书草拟好倡议书,由班长修改后成型
2.具体安排:
(1).有主持人宣读倡议书,全班表决是否通过。
(2).若通过,全班同学在倡议书上签名。
七,其他事项:
1.班长邀请班主任一起参与本次团日活动。
2.生活委员负责购买本次活动的礼品。
3.宣传委员负责本次活动的报道和拍照,副班长协助。
4.体育委员负责活动地点的预定。
5.其他未尽事项当天具体具体安排。
团日活动 篇30
活动主题:传承五四精神,争做志愿先锋。
活动背景:今年是“五四”运动第_周年,“五四”运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是中国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
活动目的:为了响应学习“五四”精神的号召,我班级,开展感怀“五四”运动,弘扬“五四”精神的活动,加深大学生对共青团的认识,增强共青团员对团组织的热爱,增强团员爱国主义精神。
活动意义:通过纪念“五四”运动,感怀“五四”精神,重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡,匹夫有责”的历史责任感。在新时期,作为一名大学生,一名“五四”青年,应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机,在内外面临严峻挑战的`时刻,大学生要继续弘扬“五四”精神,以天下为己任,乐于奉献,积极为国家做贡献!从而达到本次活动的教育目的和意义。
活动流程:
一、观看《我的1919》,通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的背景;
二、开展“五四”主题讨论会,通过游戏、提问的方式,考查大家关于五四事件过程、意义等方面知识的了解;分组讨论作为日商专业学生,我们到底应该怎样来看待日本这个国度;
三、通过ppt讲解的形式总结五四的影响,以及“五四”精神在现实生活中的重要意义;
四、合唱《我的青春不是梦》;
五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名,表明自己的志愿。
活动经费预算:35元用于制作条幅。
活动参与者:2班全班同学。
活动时间:5月22日(18:30~21:00)
活动地点:_。
主办单位:日语(国际商务方向)2班团支部。
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