支部2025年专题党课学习讲稿共12篇 精编整理

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支部专题党课学习围绕党的理论、政策和实践,强化党员意识,提升政治素养,促进团结奋进,推动各项工作落实,确保党的方针政策深入人心。下面由网友为您整理分享的“支部2025年专题党课学习讲稿共 整理”相关资料,供您参考学习。


2024年党课讲稿:党员干部要首先做到对党忠

诚(共12篇)

 

篇1、2024年党课讲稿:党员干部要首先做到对党忠诚

同志们:

党的二十大对新时代新征程党和国家事业发展作出全面部署,提出一系列重大战略思想和重大战略举措。贯彻落实党的二十大精神,关键需要一支忠诚干净担当的高素质党员干部队伍。习近平总书记反复强调:“对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的,是对党员最根本的要求。”“党内所有的政治问题,归根到底就是对党是否忠诚。”对党忠诚是中国共产党人最首要的政治要求和最根本的政治品质。无论什么时候、什么条件下,以更为科学有效的方式教育引导广大党员干部对党忠诚、为党尽责、为民造福,都是加强党的建设的重大课题,都是以党的自我革命引领社会革命的重要保证。下面,围绕“对党忠诚”这个主题,我讲几点看法,以供同志们参考,不当之处,请大家批评指正。

一、深刻认识加强对党忠诚教育的必要性和紧迫性

对党忠诚是任何一名共产党员应当首要具备的政治品质,这种品质不是生而就有、自然而然形成的,而是通过长期党内教育、政治历练、实践锻炼、自我修炼,在克服外部世界各种诱惑和内心深处杂念干扰中形成并巩固的。越是环境变化,越是形势严峻,越是接近成功,就越要加强对党忠诚教育,把党员干部锻造成为“金刚不坏之身”。

(一)加强对党忠诚教育是全面建设社会主义现代化国家、

全面推进中华民族伟大复兴的需要。要成就伟大事业,就要有一批忠诚可靠的先进分子。当前,世界百年未有之大变局加速演进,

世纪疫情影响深远,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。我们党在这样的时代条件下带领全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,有许多“雪山”“草地”需要跨越,有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。只有加强对党忠诚教育,让广大党员干部铸就风雨不动安如山的定力、泰山压顶不弯腰的脊梁、甘将热血沃中华的赤诚、惊涛骇浪不低头的风骨、匹夫不可夺其志的刚强,紧紧团结凝聚在以习近平同志为核心的党中央周围,我们才能有力应对各种艰难险阻,不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。

(二)加强对党忠诚教育是建设长期执政的马克思主义政党的需要。组织纪律严明、党员对党忠诚,是马克思主义政党的鲜明特征和政治要求。党员对党忠诚不忠诚,集中体现着对党的初心使命、性质宗旨的态度,直接影响着党的凝聚力、战斗力和长期执政地位。今天,我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在,给广大党员干部保持对党忠诚提出更高的要求。只有加强对党忠诚教育,促使党员干部保持绝对忠诚的政治品质,才能使我们党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨。

(三)加强对党忠诚教育是锻造堪当时代重任的干部队伍的需要。一个时代有一个时代对干部的要求,但对党忠诚始终都是首要的、一贯的。无论是信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,还是忠诚、干净、担当的高素质专业化干部用人导向,或是德才兼备、以德为先、五湖四海、任

人唯贤的选拔方针,对党忠诚都是第一位的、起决定性作用的,只有过了对党忠诚这一关,才能考虑列为培养对象。加强干部政治历练、思想淬炼、实践锻炼、专业训练,贯穿其中的一条红线就是对党忠诚,这是锻造堪当时代重任的干部队伍的现实要求。

(四)加强对党忠诚教育是防止党内出现“两面人”“两面派”的需要。堡垒最容易从内部被攻破,“两面人”“两面派”是党的健康肌体上的毒瘤,是不断侵蚀党的执政基础的重大隐患。“两面人”“两面派”,归根到底就是对党不忠诚、不老实。曾经一段时期,因为管党治党宽松软,对党忠诚教育不到位,一些领导干部甚至是高级干部,人前高谈马列主义、幕后不信组织信大师,嘴上天天喊忠诚、内心早已生异志,报告里头标榜对标看齐、背后却在胡乱妄议中央。新时代十年来,我们党深入推进全面从严治党,坚决查处这些“两面人”“两面派”,一些野心家、阴谋家和腐败分子被清除出党,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,有力保持并巩固了党的先进性和纯洁性。同时,这也警示我们,防范祸起萧墙的风险,不是杞人忧天、庸人自扰,

而是时刻面临的现实问题。加强对党忠诚教育,不断筑牢党员领导千部拒腐防变的思想防线,防止党内出现异己分子、掘墓人,防止党变质、变色、变味,是一项长期的一刻也不能放松的艰巨任务。

二、准确把握加强对党忠诚教育的着力点和落脚点

对党忠诚是无条件的、绝对的、纯粹的,又是具体的、现实的、实践的,有其明确内涵、根本要求和衡量标准。对党忠诚必须体现到对党的信仰的忠诚上,必须体现到对党组织的忠诚上,必须体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上,还必须始于足

下,体现到对党和人民事业的忠诚上。对党忠诚教育只有准确把握这些内在规定性,才能聚焦着力点、找准落脚点,做到目标明确、有的放矢。

(一)忠诚于党的信仰。马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想,是保持党的团结统一的思想基础,是共产党人的政治灵魂和经受住任何考验的精神支柱。只有信仰信念坚定,对党忠诚才能植入骨髓、植根灵魂。革命战争年代,无数革命先烈即使敌人的屠刀架到脖子上依然面不改色,就是因为有着“砍头不要紧、只要主义真”的坚定理想信念。新时代新征程加强对党忠诚教育,关键是要让党员干部铭记对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,保持克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量,不断厚植志气、骨气、底气,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、焕发信心之力。

(二)忠诚于党的组织。每一名党员,只有始终相信组织、依靠组织、服从组织,才是真正的对党忠诚。我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的,形成了包括党的中央组织、地方组织、基层组织在内的严密组织体系,而这个体系的基础细胞是由每名党员组成。只有每名党员都正确对待党组织,对组织忠诚老实,服从组织分配,积极努力完成组织交办的任务,这个体系才能运行顺畅、坚强有力。新时代新征程加强对党忠诚教育,关键是要让党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严格遵守

“四个服从”,如实向党组织报告,无条件地做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,坚

决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)忠诚于党的理论和路线方针政策。党的创新理论是谱写习近平新时代中国特色社会主义更加绚丽华章的伟大旗帜,党的基本路线是党和国家的生命线,党的方针、政策是党统意志、统一行动的集中体现。

每一名党员只有坚持党的理论和路线方针政策,才能做到对党忠诚、与党中央同心同德,听党指挥、为党尽责。认真学习党的理论和路线方针政策,贯彻执行党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示精神是党员应尽的义务。新时代新征程加强对党忠诚教育,关键是要让党员干部深刻学习领会、全面贯彻党的创新理论和大政方针,各司其职、各负其责、步调一致,不折不扣落地见效,反对各弹各曲、各吹各调,搞上有政策、下有对策,以实际行动维护党的团结统一。

(四)忠诚于党和人民事业。中国共产党立志于中华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展崇高事业。我们党进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,都是为了实现中华民族伟大复兴。检验党员干部是不是对党忠诚,说一千道一万,关键还是要看能不能为党和人民事业、为实现中华民族伟大复兴勇于担当、敢于拼搏、

善于创造、乐于奉献。新时代新征程加强对党忠诚教育,关键是要让党员干部坚持党和人民事业高于一切,以“功成不必在我”“功成必定有我”的崇高境界,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,积极投身全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的伟大事业,为继续书写中华民族历史上最壮丽的篇章、最恢宏的史诗贡献智慧和力量。

三、着力提高加强对党忠诚教育的针对性和实效性

加强对党忠诚教育是一项长期的政治任务,是一个复杂的系统工程,需要通过思想引领、实践历练、文化熏陶、榜样示范、道德涵养等各方面同向发力、综合发力、持续发力,让广大党员干部不断增强对党忠诚的思想自觉、政治自觉、行动自觉,真正做到一心为党、忠心护党、永不叛党。

(一)加强理论武装,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为对党忠诚教育的“百科全书对党忠诚应该是一种纯粹的朴素的发自肺腑的情感,更应该是一种坚定的理性的源于灵魂的自觉。“两个确立“对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。现在,“两个确立”已经成为全党全国各族人民的高度共识和共同意志,已经写在了新时代的伟大征程上、写在了全党全国各族人民心坎上,是党应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。党员干部必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义,做到虔诚而执着、至信而深厚地对党忠诚。要把全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的组织生活的第一议题、作为党员干部的第一责任,教育引导党员干部读原著、学原文、悟原理,深入领会中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行的精髓要义,做政治上的明白人、老实人;深入领会贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,炼就政治慧眼、增强政治鉴别力,在复杂思想舆论环境中坚如磐石地对党忠诚:深入领会其中彰显的以身许党许国、报党报国的政治智慧、领袖风范和崇高精神,坚定不移、绝对忠诚地拥戴核心、跟随核心、维护核心、捍卫核心。

(二)加强党史知识学习,把党的历史作为对党忠诚教育的

“生动教材:百年党史雄辩证明了我们党是始终走在时代前列的党、伟大光荣正确的党。要常态化长效化开展党史学习教育,用党的奋斗历程、伟大成就、光荣传统、优良作风、实践创造和历史经验坚定信心、凝聚民心、鼓舞斗志。要深入挖掘和用好红色资源,充分发挥革命圣地、红色旧址、纪念场馆的教育功能,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,引导党员干部从党百年奋斗风云激荡的峥噪岁月中,从一个个具体的历史事件、英雄人物、伟大精神、革命文物中,领会我们党的理想和追求、情怀和担当,

感悟革命先辈的忠诚与信仰、牺牲与奉献。特别是要教育引导党员干部学习好运用好党的第三个历史决议,深入领会和准确把握党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,增进对党的信赖,发扬斗争精神,增强斗争本领,坚定必胜信念。

(三)加强政治历练,把基层一线和中心任务作为对党忠诚教育的“广阔舞台,对党忠诚不是冥思苦想可以形成的,也不是口头上喊一喊就可以实现的,而是需要主观见之于客观,在实践斗争中养成并用切实行动来证明的。要在重点项目、重点产业、重点地区、重大活动等经济社会发展的主战场,疫情防控、治污防污、防汛救灾、安全生产、解决群众急难愁盼问题等改革发展稳定的“火山口”,基层挂职锻炼、对口支援、定点帮扶等磨砺锻炼的大课堂,摔打锤炼党员干部,教育引导他们以对党的忠诚心、对事业的责任感来克服困难、排除干扰、打开局面,并在这一过程中培养他们对党和人民的绝对忠诚、绝对可靠。各级党委(党组)和组织人事、纪检监察等单位要有意识地利用这些重要关头、重要任务、重要岗位加强对党员干部的教育管理监督,将

他们在重大问题上、大战大考前,在制定政策、选择项目、作出决定、履行职责时,能否牢记入党誓言、保持政治本色、展现良好风貌作为是否对党忠诚的重要考察内容。

(四)加强党内政治文化建设,把严肃认真的党内政治生活作为对党忠诚教育的“革命溶炉”。严肃认真的党内政治生活是淬炼党员对党忠诚的“大熔炉”,是建设积极健康党内政治文化的有力抓手。要加强党内政治文化建设,弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,让“两面派”“两面人”没有市场、难以遁形。要严格党的组织生活制度,增强“三会一课”、民主评议党员、主题党日等的吸引力和实效性,不断强化党员干部的党性观念和党的意识,将在党言党、在党护党、在党为党、在党兴党内化于心、外化于行。要用好批评和自我批评这个锐利武器,让党内正气充盈,能够及时有效将言行脱节、表里不一的苗头性倾向性问题扼杀在萌芽之中,实现自我净化、自我革新。要注重政治仪式的运用,通过佩戴党员徽章、

缴纳党费、过政治生日、重温入党誓词和入党志愿书、参观爱国主义教育基地,让广大党员干部在庄严肃穆的氛围中获得归属感,唤醒内心深处的神圣感和光荣感。

(五)加强先进典型学习宣传,把英模人物作为对党忠诚教育的“榜样标杆”。忠诚是一种信仰,榜样具有无穷的力量。只有将历史上和现实中那些对党和人民绝对忠诚、忘我奉献的英模人物高高树立起来,才能在全党全社会营造一种崇尚忠诚气节、敬仰忠诚英雄、争当忠诚模范的浓厚氛围。要深入挖掘革命英雄、

先进楷模和时代先锋忠诚为党的先进事迹,通过再现历史的图书、触动人心的故事、可歌可泣的视频、精益求精的影视剧进行广泛宣传教育,树立可亲可敬可学的“忠诚标杆”,激励广大党员干部忠诚为党、默默奉献。要唱响主旋律、弘扬正能量,发现身边的榜样,树立时代的楷模,通过党校培训、宣讲报告、学习交流等多种形式,将各行各业各条战线涌现出的对党忠诚先进分子的感人事迹传播开来,教育引导党员干部学习先进、争当先进。

(六)加强家庭家教家风建设,把家庭作为对党忠诚教育的“基础阵地”。家教家风对党员干部及其家庭成员的健康成长有着直接、持久、深沉的影响,家庭和睦、家教严格、家风醇正,

有助于形成崇尚忠诚可靠的良好家庭氛围。从近年查处的案件看,出问题的干部普遍家风不正、家教不严。要把对党忠诚教育纳入党员干部家庭家教家风建设之中,弘扬革命战争年代母亲教儿打东洋、妻子送郎上战场,社会主义建设时期先大家后小家、为大家舍小家,新时代祖国戍边父子兵、抗疫一线夫妻档等向上的家庭追求、高尚的家庭情怀,让家庭成为对党忠诚教育的重要课堂。要教育引导党员干部将廉洁教育融入家庭家教家风,在康续和传承优秀廉洁文化中践行对党忠诚誓言。要教育引导党员干部继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风,把

修身齐家落到实处,特别是要当好子女的第一个老师,教育引导子女从小树立对党忠诚意识,坚决听党话、跟党走,让红色基因、忠诚本色代代相传。

我就讲这么多,谢谢。

篇2、贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿

党的十八大以来,党中央以作风建设为突破口,推出一系列重大决策部署,推动全面从严治党取得历史性成就。中央八项规定作为全面从严治党的“第一刀”,十年来引领党风政风焕然一新,社风民风持续向好,为党和国家事业发展提供了坚强政治保障。

党中央决定,2025年全国两会后至7月,全党将集中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是巩固深化主题教育成果的重要举措,是推进新时代党的建设新的伟大工程的战略部署。各级党组织和党员干部要以高度的政治自觉,推动学习教育走深走实。

一、深刻领会中央八项规定的政治内涵与历史意义

(一)作风建设取得历史性突破。

一是强化了制度创新。从改进调查研究到精简会议活动等八个方面构建系统规范。2012年12月,中共中央政治局审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,从改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约这八个维度,构建起一套系统规范。这八项规定紧密围绕工作作风和联系群众的实际需求,为党员干部的行为提供了清晰指引。例如,在改进调查研究方面,明确要求到基层调研要深入了解真实情况,多同群众座谈、多解剖典型,并且要轻车简从、减少陪同,杜绝形式主义。

二是实践成果突出。全国查处违反中央八项规定精神问题数

据曲线分析(2013—2024)。自中央八项规定实施以来,全国纪检监察机关持续加大查处力度。从2013年到2024年的数据来看,

查处违反中央八项规定精神问题的数量呈现出一定的变化趋势。

在最初几年,查处数量增长迅速,这反映出各地各部门积极响应党中央号召,对违反规定的行为进行全面清查。随着时间推移,

虽然查处数量在不同年份有波动,但整体保持在较高水平,这表明对违反中央八项规定精神问题的整治一直保持高压态势。例如,在一些地区,通过定期开展专项检查,对违规公款吃喝、违规发放津补贴等问题进行集中整治,查处了一大批典型案例。

三是社会效应明显。群众满意度调查显示作风建设获得感提升23个百分点。2022年中央纪委和国家统计局合作开展的民意调查结果显示,97.4%的群众认为全面从严治党卓有成效,比

2012年提高了22.4%。这一数据直观地反映出群众对作风建设的高度认可。中央八项规定的实施,让群众切实感受到了党风政风的变化。以往群众反映强烈的公款吃喝、铺张浪费等现象得到有效遏制,党员干部更加注重深入基层、倾听群众声音,解决群众实际问题。例如,在一些农村地区,干部积极帮助农民解决农业生产中的困难,推动农村基础设施建设,群众的获得感和幸福感明显增强。

夯实了新时代全面从严治党制度基石。

一是与党内法规体系的衔接配套。中央八项规定与党内法规体系紧密衔接,为全面从严治党提供了坚实的制度支撑。党内法规体系是一个有机整体,中央八项规定作为其中的重要组成部分,与其他党内法规相互配合、相互补充。例如,《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等法规,从不同角度对

党员干部的廉洁自律和违纪行为的处理作出规定,与中央八项规定共同构成了全面从严治党的制度防线。中央八项规定所强调的改进工作作风、密切联系群众等要求,在其他党内法规中也有具体体现,形成了全方位、多层次的制度约束。

二是在纪律处分条例中的具体体现。《中国共产党纪律处分条例》对违反中央八项规定精神的行为作出了明确的纪律处分规定。对于违规公款吃喝、公款旅游、违规收受礼品礼金等行为,根据情节轻重,给予相应的党纪处分。这使得对违反中央八项规定精神问题的处理有了明确的依据,增强了制度的权威性和严肃性。例如,某党员干部违规接受管理服务对象的宴请,按照《中国共产党纪律处分条例》的相关规定,可能会受到警告、严重警告甚至撤销党内职务等处分。

三是巡视巡察制度中的常态化监督。巡视巡察制度将中央八项规定精神的贯彻落实情况作为监督重点,实现了常态化监督。通过巡视巡察,对各级党组织和党员干部执行中央八项规定精神的情况进行全面检查。巡视巡察组深入基层、深入群众,广泛收集线索,对发现的问题及时反馈并督促整改。例如,在一些巡视巡察工作中,发现部分单位存在办公用房超标、公务接待不规范等问题,巡视巡察组要求相关单位立即整改,并对相关责任人进行严肃问责,有效推动了中央八项规定精神的落实。

实现了马克思主义执政党建设规律的新发展。

一是“小切口”推动“大变局”的方法论启示。中央八项规定从看似细微的工作作风问题入手,却引发了全面从严治党的深刻变革,体现了“小切口”推动“大变局”的方法论。看似简单的八项规定,聚焦于改进调查研究、精简会议活动等具体工作环

节,但却切中了作风建设的要害。通过对这些具体问题的整治,

逐步改变了党员干部的工作方式和行为习惯,进而推动了整个政治生态的优化。例如,从整治超标办公用房这一“小切口”出发,不仅规范了办公资源的使用,更彰显了党对作风建设的坚定决心,带动了其他方面工作作风的转变。

二是作风建设与反腐败斗争协同推进的实践逻辑。作风建设与反腐败斗争紧密相连,中央八项规定的实施为反腐败斗争营造了良好氛围,两者协同推进。不良作风往往是腐败滋生的温床,

通过贯彻落实中央八项规定,坚决整治“四风”问题,能够有效遏制腐败现象的发生。例如,整治违规公款吃喝,不仅可以防止公款浪费,还能避免在吃喝过程中可能出现的利益输送等腐败问题。同时,反腐败斗争的深入开展,也进一步巩固了作风建设的成果,形成了相互促进的良性循环。

三是党要管党与人民监督相统一的理论创新。中央八项规定的贯彻落实,体现了党要管党与人民监督的有机统一。党要管党是全面从严治党的内在要求,党员干部必须严格遵守党的纪律和规定。同时,人民群众的监督是推动中央八项规定落实的重要力量。通过畅通群众监督渠道,鼓励群众对党员干部违反中央八项规定精神的行为进行举报,形成了强大的监督合力。例如,一些地方设立了专门的举报电话和网络平台,方便群众反映问题,使得党员干部时刻处于群众的监督之下,更好地践行党的宗旨。

二、准确把握深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实践要

(一)当前作风建设面临的新特征。

一是隐形变异问题表现形式分析(电子红包、网购送礼等)。

随着信息技术的发展,一些违反中央八项规定精神的问题呈现出隐形变异的特点。电子红包成为一种新的送礼方式,通过微信、

支付宝等平台发送,具有隐蔽性。一些人利用网购平台购买礼品,直接邮寄给收受对象,逃避监管。例如,在春节、中秋节等重要节日期间,部分党员干部通过电子红包收受管理服务对象的礼金,或者在网上购买高档烟酒、奢侈品等礼品送给他人。这些隐形变异问题给监督检查带来了新的挑战,需要不断创新监督方式。

二是形式主义官僚主义新动向调研数据。形式主义官僚主义在新时代出现了一些新动向。根据相关调研数据显示,一些地方和部门在落实工作时,存在重形式轻内容、重过程轻结果的现象。例如,一些单位为了应付上级检查,过度留痕,制作大量的文件、表格,耗费了大量人力物力,却没有实际效果。在一些政策执行过程中,存在机械执行、层层加码的问题,导致政策无法真正惠及群众。这些新动向严重影响了工作效率和政府公信力,必须加以整治。

三是年轻干部教育监督的薄弱环节。年轻干部是党和国家事业的接班人,但在教育监督方面存在一些薄弱环节。部分年轻干部由于工作经验不足,对中央八项规定精神的认识不够深刻,容易受到不良风气的影响。在一些单位,对年轻干部的培训教育侧重于业务能力,忽视了作风建设方面的教育。同时,对年轻干部的监督机制不够完善,存在监督不到位的情况。例如,一些年轻干部在工作中出现了违规使用公

款购买办公用品、参与高消费娱乐活动等问题,这反映出对年轻干部教育监督的紧迫性。

深化落实的“五个必须”原则。

一是必须坚持以上率下形成“头雁效应”。领导干部要以身作则,带头遵守中央八项规定精神,形成“头雁效应”。从党中央做起,各级领导干部都要发挥示范引领作用。例如,在调研工作中,领导干部带头轻车简从,深入基层一线,认真倾听群众意见,为广大党员干部树立了榜样。通过领导干部的率先垂范,带动整个党员干部队伍积极践行中央八项规定精神,形成良好的工作作风。

二是必须注重建章立制扎紧制度笼子。建立健全相关制度,是贯彻落实中央八项规定精神的重要保障。要针对当前作风建设中出现的新问题、新情况,不断完善制度规定。例如,制定更加详细的公务接待标准,明确接待范围、接待方式、费用标准等,防止公务接待中的违规行为。同时,加强对制度执行情况的监督检查,确保制度的权威性和严肃性,让制度真正成为约束党员干部行为的“紧箍咒”。

三是必须强化科技赋能提升监督质效。利用现代科技手段,

提升监督的质量和效率。通过大数据、人工智能等技术,对党员干部的行为进行实时监测和分析。例如,建立公务用车管理系统,利用GPS定位技术,实时掌握公务用车的行驶轨迹、使用时间等信息,防止公车私用。利用税务发票大数据,对公款吃喝、公款旅游等问题进行筛查,及时发现违规线索,提高监督的精准性。

四是必须深化标本兼治推进系统治理。贯彻落实中央八项规定精神要坚持标本兼治,推进系统治理。既要对当前存在的违规问题进行严肃查处,形成震慑,又要深入分析问题产生的根源,从思想教育、制度建设、监督管理等方面入手,进行全面治理。例如,通过开展廉政教育活动,增强党员干部的纪律意识和规矩

意识;完善监督管理机制,加强对权力运行的制约和监督,从源头上预防违规问题的发生。

五是必须厚植文化根基培育新风正气。加强廉洁文化建设,

培育新风正气。通过开展廉政文化活动、宣传先进典型等方式,

营造风清气正的良好氛围。例如,建设廉洁文化主题公园、举办廉政文艺演出等,让党员干部在潜移默化中接受廉洁文化的熏陶。同时,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约等优良传统,引导党员干部树立正确的价值观和政绩观,自觉抵制不良风气。

重点领域专项整治策略。

一是公务接待“五个标准化”管理规范。在公务接待领域,

推行“五个标准化”管理规范,即接待流程标准化、接待标准标准化、接待场所标准化、接待人员标准化、接待经费管理标准化。明确接待流程,从接待申请、审批到具体实施,都要有规范的程序。统一接待标准,包括住宿、餐饮、陪同人员数量等方面的标准。规范接待场所,选择符合规定的接待地点。对接待人员进行统一培训,提高服务水平。加强接待经费管理,严格控制经费支出,确保公务接待规范有序。

二是基层减负“三张清单”工作法。为切实减轻基层负担,推行“三张清单”工作法,即任务清单、责任清单、负面清单。任务清单明确基层需要完成的工作任务,避免任务过多过杂;责任清单明确各项工作的责任主体,防止推诿扯皮;负面清单列出禁止向基层摊派的事项,如禁止随意要求基层填报各种表格、开展不必要的检查考核等。通过“三张清单”工作法,让基层干部能够集中精力为群众办实事、解难题。

三是领导干部家风建设“五个一”工程。在领导干部家风建

设方面,实施“五个一”工程,即开展一次家风教育活动、签订一份家风建设承诺书、制定一份家规家训、举办一场家风故事分享会、评选一批“廉洁家庭”。通过开展家风教育活动,增强领导干部的家风建设意识;签订承诺书,促使领导干部自觉遵守家风建设规定;制定家规家训,传承优良家风;举办家风故事分享会,传播正能量;评选“廉洁家庭”,发挥示范引领作用,推动领导干部重视家风建设,以良好家风涵养清正党风政风。

三、构建常态长效的中央八项规定贯彻落实机制

(一)学习教育“三化”建设路径。

一是日常教育制度化。将中央八项规定精神的学习纳入党委理论中心组学习、党校培训必修课。党委理论中心组定期组织学习,深入研讨中央八项规定精神的内涵和要求,提高领导干部的思想认识。在党校培训中,设置专门课程,对党员干部进行系统培训,使他们深刻理解中央八项规定精神的重要性。例如,某党校在主体班培训中,安排了为期一周的中央八项规定精神专题培训,通过专家授课、案例分析、小组讨论等形式,让学员全面掌握相关知识。

二是警示教育场景化。建设VR廉政教育体验馆,利用虚拟现实技术,打造沉浸式的警示教育场景。党员干部通过佩戴VR设备,可以身临其境地感受腐败行为带来的严重后果。例如,在VR场景中,模拟一些腐败官员接受审判的场景,让党员干部直观地看到腐败对个人、家庭和社会造成的巨大伤害,增强警示教育的震撼力和感染力。

三是文化浸润立体化。打造廉洁文化主题公园、地铁专列等,实现文化浸润立体化。廉洁文化主题公园通过设置廉政雕塑、文

化长廊等景观,传播廉洁文化。地铁专列利用车厢内的广告位、

电子显示屏等,展示廉政标语、廉洁故事等内容。例如,某城市的廉洁文化主题公园内,有一座以“清正廉洁”为主题的雕塑,

周围的文化长廊上展示了古代廉吏的事迹和现代廉洁楷模的故事,吸引了众多市民前来参观学习。地铁专列上的廉洁文化宣传,让乘客在日常出行中也能受到廉洁文化的熏陶。

监督执纪“四维”创新模式。

一是大数据监督平台建设。建立大数据监督平台,整合各部门的数据资源,对党员干部的行为进行全方位监督。通过分析财政、税务、审计等部门的数据,及时发现违规公款吃喝、违规发放津补贴等问题线索。例如,大数据监督平台可以对公务消费发票进行比对分析,发现发票开具异常、消费金额过高或与实际业务不符等情况,自动预警,提高监督的效率和精准度。

二是交叉互查工作机制。开展交叉互查工作机制,由不同地区或部门的纪检监察人员组成检查组,对其他地区或部门进行检查。这种方式可以避免本地或本部门监督检查中可能存在的人情干扰,提高检查的公正性和客观性。例如,在某省开展的交叉互查工作中,各地市纪检监察人员相互交叉检查,发现了一批以往难以发现的问题,有效推动了中央八项规定精神的落实。

三是群众“随手拍”监督系统。建立群众“随手拍”监督系统,鼓励群众对身边的违规行为进行拍照举报。群众可以通过手APP或微信公众号等平台,将拍摄的违规照片、视频上传,并详细说明情况。相关部门对群众举报的线索及时进行核实处理,

并向举报人反馈结果。例如,某县通过“随手拍”监督系统,收到群众举报的一起违规公款吃喝问题线索,经核实后,对相关责

任人进行了严肃处理,并将处理结果向社会公布,激发了群众参与监督的积极性。

四是设置营商环境监测点。在企业、市场等场所设置营商环境监测点,收集企业和群众对党员干部作风的意见和建议。监测点工作人员定期与企业负责人、商户进行沟通交流,了解党员干部在服务企业过程中是否存在吃拿卡要、不作为、乱作为等问题。

同志们,中央八项规定改变中国,靠的是“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲。让我们以此次学习教育为契机,持续锤炼“严真细实快”的工作作风,让新风正气在新征程上更加充盈!

谢谢大家!

篇3、深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题辅导授课

同志们:

大家好!

近日,党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了方向。

在党的二十大上,习近平总书记立足于坚定不移推进全面从严治党,深入推动新时代党的建设伟大工程,并强调“锲而不舍落实中央八项规定精神”。随后,在二十届中央纪委二次全会上,他进一步指出,“制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徒木立信之举,必须常抓不懈、久久为功,直至真正化风成俗,以

优良党风引领社风民风。”在二十届中央纪委四次全会上,习近平总书记再次强调,”要深入推进风腐同查同治。始终坚持零容忍,把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠,严肃查处顶风违纪、隐形变异的‘四风’问题,督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象。”

今天,我将围绕落实中央八项规定精神筑牢廉洁自律思想防线这一主题,从八项规定的具体举措和成效、宝贵经验,和如何长效化三个方面,和大家一同重温八项规定精神。

一、党中央贯彻执行八项规定、推进作风建设的举措和成效

2012年12月4日,中央政治局会议审议并通过了《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,标志着全面从严治党的正式启动。

进入新时代,以习近平同志为核心的党中央,将中央八项规定的制定和实施作为切入点,坚持发扬钉钉子精神,持续深入整治“四风”问题,坚决反对特权思想和特权现象,严厉整治公款送礼、公款吃喝、公款旅游、奢侈浪费等歪风邪气。针对群众反映强烈、损害群众利益的突出问题,党中央采取有力措施,推动基层减负,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,成功遏制了一些曾被认为难以根治的不良风气,纠治了一些长期存在的顽疾痼症,党风政风焕然一新,社会风气也明显好转。如今,八项规定不仅成为作风建设的标志性举措,更成为新时代共产党人的一张“金色名片”。

2012年11月15日,习近平在刚刚当选中共中央总书记后与中外记者见面时,深刻指出:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部

中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。”

随后,2012年12月4日,中共中央政治局会议审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,为新形势下的作风建设确立了明确的行动准则。在这次会议上,习近平总书记强调:“我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点。”

以中央八项规定为突破口和动员令,党中央带头示范,以身作则,推动作风建设久久为功、步步深入,确保各项措施落地生根。新时代以来,作风建设持续深化,取得了显著成效,为全面从严治党奠定了坚实基础。

党的十八大以来,习近平总书记多次主持召开中央政治局常委会会议和中央政治局会议,专题研究和部署中央八项规定的贯彻落实及作风建设工作,确保人民群众能够切实感受到党风政风的改进和实际成效。

2017年10月27日,在党的十九大闭幕仅三天后,十九届中央政治局召开第一次会议,审议了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,再次强调中央政治局同志要带头弘扬党的优良作风,严格执行八项规定,以实际行动为全党作出表率。

2021年底,中央政治局召开专题民主生活会,审议了《关于2021年中央政治局贯彻执行中央八项规定情况的报告》和《关于2021年整治形式主义为基层减负工作情况的报告》,持续深化作风建设。随后,2022年9月,中央政治局会议又审议了《十九届中央政治局贯彻执行中央八项规定情况报告》,进一步总结和推进

相关工作。

2022年10月25日,在党的二十大闭幕仅三天后,习近平总书记主持召开中央政治局会议,其中一项重要议程便是审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》。会议明确提出,必须始终把中央八项规定作为长期有效的铁规矩、硬杠杠,确保作风建设常抓不懈、深入推进。这一系列举措充分彰显了党中央坚定不移推进作风建设、持之以恒抓落实的坚定决心。

党的十八大以来,每一次党内集中教育都将作风建设作为重要内容,推动优良作风内化于心、外化于行,成为党员干部的思想自觉和行动自觉。

党的群众路线教育实践活动聚焦解决“四风”问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力破除影响党群关系的作风顽疾。“三严三实”专题教育则进一步强化领导干部的思想淬炼、作风锤炼和党性锻炼,为其补足精神之“钙”,增强党性修养和责任担当。

“两学一做”学习教育强调,要持之以恒纠治“四风”,抓实整改不严不实的突出问题,推动作风建设向基层延伸、向纵深发展。“不忘初心、牢记使命”主题教育则要求以刮骨疗伤的勇气和坚韧不拔的韧劲,深入整治一切影响党的先进性和纯洁性的问题,坚决同各种侵蚀党的肌体的现象作斗争。

党史学习教育动员会指出,党风廉政建设存在反复性和顽固性,稍有松懈就可能导致问题反弹,甚至前功尽弃,因此必须始终保持“赶考”的清醒,继承和发扬党的优良传统,确保作风建设常抓不懈。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,更是明确提出“以学正风”等目标任务,强

调通过理论武装推动作风转变。

回顾党的十八大以来的历次党内集中教育,作风建设始终贯穿其中,不仅一脉相承,而且不断深化、层层推进,推动全面从严治党向纵深发展,取得了新的成效。

二、持续深化落实中央八项规定精神,驰而不息纠治“四风”的宝贵经验

在持续深化落实中央八项规定精神、持之以恒整治“四风”问题的过程中,我们党积累了许多宝贵经验,为推进作风建设提供了重要遵循。

一是坚持问题导向,聚焦突出问题。这是新时代作风建设的显著特征,也是赢得党心民心的关键。进入新时代,我们党将“四风”问题作为作风建设的核心矛盾和重点任务进行整治。实践表明,只有有效遏制“四风”蔓延,党员干部才能焕发干事创业的精气神。党的二十大报告明确要求,“持续深化纠治‘四风’,重点纠治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为”,这为作风建设进一步明确了方向和重点。

二是抓住“关键少数”,坚持以上率下。领导干部在作风建设中发挥着示范和引领作用。党的十八大以来,党中央多次强调,领导干部要以身作则,在改进作风上作出表率。2013年1月,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出:“‘善禁者,先禁其身而后人。'各级领导干部要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现,中央政治局同志从我本人做起。”党中央率先垂范,中央政治局同志从自身做起,带头执行八项规定,形成了示范效应。各级党委(党组)主动对标对表,结合实际制定具体落实措施,推动作风建设形成上下联动、层层推进的

良好局面。党的二十大报告提出“抓住‘关键少数’以上率下”,正是对这一成功经验的总结和深化。

三是持之以恒,保持永远在路上的战略定力。习近平总书记多次强调,作风建设具有长期性、复杂性和艰巨性,形成优良作风非一朝一夕之功,克服不良作风也不可能一蹴而就。党中央明确指出,中央八项规定不是短期措施,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。党的二十大报告提出“锲而不舍落实中央八项规定精神”,要求结合不同地区、行业、阶段特点,重点整治反复出现的突出问题,推动作风建设常态化、长效化。这一部署彰显了党中央将作风建设进行到底的坚定决心。

三、持续落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效

同志们,在新时代新征程上,如何持续落实中央八项规定精神,推动作风建设走深走实、常态化长效化,我想提出几点建议。

“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”落实中央八项规定精神,必须始终保持高度警觉,不能有丝毫松懈,更不能有歇脚喘息的念头,必须持续发力、久久为功,确保作风建设一抓到底、形成习惯、化风成俗。

首先,要持续整治享乐主义、奢靡之风,防止反弹回潮、防止隐形变异、防止疲劳厌战。在高压态势下,享乐主义、奢靡之风往往以更加隐蔽的方式滋生蔓延,甚至改头换面、转入地下。

对此,要保持警觉,坚决查处损害党的形象、群众反映强烈的问题,对顶风违纪行为露头就打、严肃问责,特别是针对具有反复性、顽固性、隐蔽性的“四风”问题,要加大监督执纪力度,破除特权

思想和特权行为。

其次,要紧盯时间节点,关注“四风”新动向新表现。作风问题容易在节假日、公务接待等特殊时段反弹,因此必须加强监督检查,采取精准措施防范各类隐形变异行为,确保作风建设在“常和长、严和实、深和细”上持续推进。

紧接着,要加强思想教育,提高党员干部的思想觉悟和纪律意识。要深入学习中央八项规定精神,开展理想信念教育、党章党规学习、廉洁自律教育,引导党员干部增强党性意识,树立正确的权力观、政绩观、事业观,真正做到为民务实清廉,以优良作风凝聚党心民心。

再次,要重点整治形式主义、官僚主义,确保党中央重大决策部署落地见效。当前,形式主义、官僚主义仍然是阻碍党的路线方针政策贯彻执行的顽疾,严重影响党中央重大决策部署的落实,必须加大整治力度。要紧盯不担当、不作为、机械执行、野蛮操作、弄虚作假等问题,特别是对党中央政策举措和工作部署片面理解、敷衍应付,甚至任性用权、政绩观扭曲、事业观偏差等行为,必须深挖根源、找准症结,精准施策,增强治理实效。

要强化领导干部廉洁自律意识,把廉政建设放在首位,严格落实民主生活会、述职述廉等制度,推动形成落实八项规定的长效机制。

最后,要坚持纠“四风”与树新风并举,推动作风建设内化于心、外化于行。作风问题的根源在于党性,要坚持党性、党风、党纪一起抓,引导党员干部牢记“三个务必”,传承红色基因,

弘扬党的优良传统和作风,促使领导干部深入基层调查研究,务实推进工作,力戒形式主义,以实干求实效。

要坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,健全作风建设长效机制,提升治理效能,让求真务实、清正廉洁的新风正气充盈党内政治生态。要对照八项规定要求,持续深入推进从源头上防治腐败。通过制度创新,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制,从根本上遏制腐败,推动作风建设走深走实,实现长效化、常态化。

同志们,作风建设永远在路上,落实中央八项规定精神绝不是一时之举,而是长期的政治任务,必须锲而不舍、久久为功。新时代新征程,我们面临新的机遇和挑战,更需要以更加优良的作风,为党和人民事业提供坚实保障。

我们要始终牢记“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”的道理,时刻绷紧作风建设这根弦,保持战略定力,持续深化落实中央八项规定精神。要坚定不移纠治“四风”,尤其是紧盯享乐主义、奢靡之风的隐形变异,坚决防止反弹回潮;要大力整治形式主义、官僚主义,确保党中央决策部署不折不扣落实到位;更要坚持纠“四风”与树新风并举,把作风建设与党性教育、廉洁自律紧密结合,推动形成清正廉洁、求真务实的新风正气。

新时代呼唤新气象,新征程需要新作为。让我们以更高的标准、更严的要求,把落实中央八项规定精神作为政治责任,把作风建设作为长期任务,持之以恒、步步深入,让求真务实、清正廉洁成为党员干部的鲜明底色,为全面推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴提供坚强保障!

篇4、深入贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿

同志们:

党的作风是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。中央八项规定出台以来,从遏制“舌尖上的浪费”“会所中的歪风”,到刹住“车轮上的铺张”“节日中的腐败”,再到持续解决形式主义、官僚主义突出问题,作风建设成为新时代全面从严治党的一张“金色名片”。当前,我市正处于全面推进中国式现代化建设的关键时期,市审计局肩负着重要使命。在这一背景下,我们举办此次局党组理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班,意义重大而深远。下面,我围绕“久久为功化风为俗,以钉钉子精神涵养优良作风推动审计工作高质量发展”这一主题,给大家上一堂党课。

一、领悟精神内涵,筑牢思想根基

中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠,我们必须深入学习、准确把握其丰富内涵和精神实质,从思想源头上筑牢作风建设的根基。

(一)深刻认识重要意义,增强政治自觉。中央八项规定精神的出台,是我们党在新时代加强作风建设的重要举措,彰显了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党的坚定决心。它关乎党的执政基础和执政地位,关乎党和国家事业的兴衰成败。从近年来全国范围内查处的违反中央八项规定精神问题的数据来看,2024年度全国查处此类问题的数量及同比增长XX%,这充分表明党中央对作风建设常抓不懈的态度。对于我们审计机关而言,深刻认识其重要意义,是增强政治自觉的关键。我们要

始终牢记审计机关首先是政治机关,在贯彻中央八项规定精神上,必须旗帜鲜明、态度坚决,将其作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动。只有从政治高度看待作风问题,才能在审计工作中保持正确的政治方向,切实履行好审计监督职责,为党和人民站好岗、放好哨。

(二)精准把握核心要义,强化纪律意识。中央八项规定及其实施细则精神,内容具体、指向明确,涵盖了工作作风、廉洁自律、公务接待、办公用房等多个方面。其核心要义在于坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实改进工作作风,密切联系群众。我们要精准把握这些核心要义,将其作为日常工作的行为准则。在工作中,严格遵守各项纪律规定,杜绝形式主义的工作方式,不做表面文章,注重工作实效。从实际调研情况来看,部分审计项目中仍存在一些形式主义的现象,这警示我们必须进一步强化纪律意识。我们要时刻对照中央八项规定精神,反思自身行为,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时,将纪律意识贯穿于审计工作的全过程,从审计计划制定、审计实施到审计报告出具,每一个环节都要严格遵守纪律要求,确保审计工作公正、规范、廉洁。

(三)全面领会发展脉络,坚定信心决心。中央八项规定精神自出台以来,在实践中不断丰富和发展,展现出强大的生命力。从最初的坚决遏制“四风”问题蔓延势头,到持之以恒正风肃纪,再到如今推动作风建设常态化、长效化,每一个阶段都有着明确的目标和任务。通过梳理这一发展脉络,我们可以清晰地看到党中央在作风建设上的战略布局和坚定决心。相关行业调研报告显示,随着中央八项规定精神的深入贯彻落实,在党风政风、社会风气

等方面取得的显著成效。这让我们对作风建设的前景充满信心。在市审计局的工作中,我们也要顺应这一发展趋势,坚定信心决心。一方面,要持续巩固以往在作风建设方面取得的成果,防止问题反弹回潮;另一方面,要积极探索适应新形势、新任务的作风建设新方法、新举措,不断推动我局作风建设向纵深发展。以更加优良的作风,为审计事业高质量发展提供坚实保障。

二、审视当前形势,正视问题挑战

在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到,当前审计工作中在作风方面仍存在一些问题和挑战,需要我们高度重视,认真加以解决。

(一)作风顽疾仍有残留,亟待彻底根治。尽管经过多年的努力,“四风”问题得到了有效遏制,但一些作风顽疾仍然时有反弹。在工作作风方面,部分审计人员存在工作拖沓、效率低下的问题。从审计项目进度统计数据来看,部分审计项目超过规定时间完成的比例今年呈现增长趋势,这反映出部分人员缺乏紧迫感和责任感。在廉洁自律方面,虽然没有出现重大违法违纪案件,但仍有个别人员存在接受被审计单位小礼品、宴请等轻微违规行为。这些看似微不足道的问题,实则是作风顽疾的残留,如果不加以彻底根治,将会侵蚀我们审计队伍的肌体,影响审计机关的形象和公信力。我们必须以零容忍的态度,对这些作风顽疾进行深挖细查,采取有力措施加以整治,确保审计队伍风清气正。

(二)新问题新表现涌现,考验应对能力。随着经济社会的发展和审计工作的深入推进,一些新的作风问题和表现形式逐渐涌现。例如,在数字化审计时代,部分审计人员对新技术、新方法的学习掌握不够积极主动,存在知识老化、技能落后的问题,

这在一定程度上影响了审计工作的效率和质量。据不完全统计,

在数字化审计项目中因人员技能不足导致工作受阻的占比超过50%。此外,在与被审计单位沟通协调过程中,也出现了一些新的矛盾

和问题,部分审计人员缺乏沟通技巧和服务意识,导致双方关系紧张,不利于审计工作的顺利开展。这些新问题新表现,对我们的应对能力提出了严峻考验。我们必须敏锐地捕捉到这些变化,及时调整工作思路和方法,加强对审计人员的培训和教育,提升其综合素质和应对能力,以适应新形势下审计工作的要求。

(三)外部环境复杂多变,增添作风建设难度。当前,我们面临的外部环境复杂多变,各种利益诱惑增多,这给审计机关的作风建设增添了不小的难度。一方面,随着经济社会的快速发展,审计工作涉及的领域越来越广、内容越来越复杂,审计人员面临的利益诱惑也越来越多。从近年来审计系统内部发生的一些违规违纪案例分析来看,因外部利益诱惑导致审计人员违规违纪的占比超过70%,这警示我们外部环境的复杂性对审计人员的廉洁自律构成了严重威胁。另一方面,社会舆论对审计工作的关注度不断提高,对审计机关的作风建设也提出了更高的要求。一旦审计机关出现作风问题,很容易引发社会舆论的关注和质疑,给审计工作带来负面影响。在这种情况下,我们必须时刻保持清醒的头脑,增强抵御外部诱惑的能力,同时加强与社会舆论的沟通和互动,积极回应社会关切,树立审计机关良好的社会形象。

(四)作风建设机制有待完善,影响长效推进。作风建设是一项长期而艰巨的任务,需要建立健全长效机制来保障其持续推进。目前,我们在作风建设机制方面还存在一些不足之处。在监督机制方面,虽然建立了多种监督方式,但在实际运行过程中,

还存在监督不到位、监督滞后等问题。例如,对审计人员“八小时之外”的监督存在一定的盲区,从实际发生的违规违纪案例来看,超过80%违纪违法行为发生在“八小时之外”。在考核机制方面,对作风建设的考核指标不够细化、量化,考核结果与个人绩效、晋升等挂钩不够紧密,导致部分审计人员对作风建设不够重视。止匕外,在激励机制方面,对作风优良、工作表现突出的审计人员缺乏有效的激励措施,影响了他们的工作积极性和主动性。我们必须进一步完善作风建设机制,加强监督、优化考核、强化激励,为作风建设的长效推进提供有力保障。

三、践行优良作风,提升审计质效

优良的作风是推动审计工作高质量发展的重要保障。我们要将中央八项规定精神贯彻落实到审计工作的各个环节,以作风建设的新成效提升审计工作的质量和效率。

(一)秉持严谨细致态度,确保审计精准高效。审计工作关乎经济社会发展的大局,关乎人民群众的切身利益,必须秉持严谨细致的态度,确保审计结果精准高效。在审计项目实施过程中,要严格按照审计程序开展工作,不放过任何一个疑点和问题。从审计证据的收集来看,必须确保证据的真实性、合法性和关联性,每一个数据、每一份文件都要经过严格的核实和审查。相关研究表明,在以往的审计项目中,因审计证据不充分导致审计结论不准确的情况时有发生。这警示我们要高度重视审计证据的收集和整理工作。同时,在审计报告撰写环节,要注重语言表达的准确性和逻辑性,对审计发现的问题要进行深入分析,提出切实可行的审计建议。我们要以严谨细致的工作态度,打造精品审计项目,

为党委政府决策提供可靠的依据,为经济社会发展保驾护航。

(二)坚持廉洁奉公原则,维护审计公正权威。廉洁是审计人员的立身之本,公正权威是审计工作的生命线。我们必须始终坚持廉洁奉公的原则,严守廉洁纪律底线。在审计工作中,要坚决杜绝以权谋私、吃拿卡要等行为,保持审计队伍的纯洁性。从全国审计系统廉政建设情况统计数据来看,近年来因违反廉洁纪律受到处理的审计人员数量呈现逐年递增的趋势,这说明廉洁风险在审计工作中依然存在。我们要加强廉政教育,通过开展廉政讲座、观看警示教育片等形式,增强审计人员的廉洁意识。同时,建立健全廉政风险防控机制,对审计工作中的各个环节进行廉政风险排查,制定相应的防控措施。只有坚持廉洁奉公,才能确保审计工作的公正性和权威性,让审计监督真正发挥作用。

(三)强化担当作为意识,积极履行审计职责。审计机关作为国家经济监督的重要力量,在新时代肩负着重大的责任和使命。我们要强化担当作为意识,积极主动地履行审计职责。面对复杂多变的经济形势和日益艰巨的审计任务,审计人员不能退缩、不能推诿,要敢于迎难而上,勇于担当责任。在推动重大政策措施落实情况审计方面,要加大审计力度,及时发现政策执行过程中存在的问题,并提出整改建议,确保政策落地见效。在民生审计领域,要聚焦人民群众关心的热点难点问题,如教育、医疗、社会保障等,切实维护人民群众的利益。我们要以强烈的担当作为意识,为经济社会健康发展贡献审计力量。

(四)加强团结协作配合,凝聚审计工作合力。审计工作往往涉及多个领域、多个部门,需要审计人员之间加强团结协作配合,才能形成强大的工作合力。在审计项目实施过程中,不同专业背景的审计人员要相互沟通、相互支持,充分发挥各自的优势。

从以往大型审计项目的经验来看,团队协作良好的项目,审计效率和质量明显更高。例如,在财政审计中,财务审计人员和计算机审计人员要密切配合,财务审计人员负责对财务数据进行审查分析,计算机审计人员利用大数据技术进行数据挖掘和分析,两者相互补充,能够更全面、深入地发现问题。同时,审计机关内部各科室之间也要加强协作,打破部门壁垒,实现信息共享、资源共享。此外,我们还要加强与其他监督部门的协作配合,形成监督合力,共同推动经济社会发展。

四、建立长效机制,推动持续发展

作风建设永远在路上,只有建立长效机制,才能推动作风建设持续深入开展,为审计工作高质量发展提供坚实保障。

(一)完善制度体系,扎紧制度笼子。制度建设是作风建设的重要保障。我们要进一步完善审计机关的各项制度体系,扎紧制度的笼子。在审计业务管理制度方面,要修订完善审计项目质量控制办法,明确审计各个环节的质量标准和责任,加强对审计项目质量的全过程管控。从以往审计项目质量检查情况来看,部分项目存在质量问题的原因之一就是制度执行不严格。因此,我们要强化制度的执行力,确保各项制度落到实处。在内部管理制度方面,要完善考勤制度、请销假制度、公务接待制度等,规范审计人员的日常行为。同时,要根据形势发展和工作实际,及时对制度进行修订和完善,确保制度的科学性和有效性。通过完善制度体系,让审计人员在工作中有章可循、有规可依,从源头上预防作风问题的发生。

(二)强化监督检查,严肃执纪问责。监督检查是推动作风建设的重要手段。我们要强化对审计人员作风情况的监督检查,

建立常态化的监督检查机制。成立专门的监督检查小组,定期或不定期地对审计人员的工作作风、廉洁自律等情况进行检查。在检查方式上,要采取明察与暗访相结合、定期检查与随机抽查相结合等方式,增强监督检查的针对性和实效性。从实际监督检查效果来看,采取多样化检查方式的地区和单位,作风问题得到了更有效的遏制。对于监督检查中发现的作风问题,要严肃执纪问责,绝不姑息迁就。对违规违纪人员,要按照有关规定给予相应的纪律处分,并及时通报曝光,形成有力震慑。通过强化监督检查和严肃执纪问责,营造风清气正的审计工作环境。

(三)注重教育培训,提升队伍素质。作风建设的关键在于人,提升审计队伍的素质是加强作风建设的重要基础。我们要注重对审计人员的教育培训,打造一支政治过硬、业务精通、作风优良的审计铁军。在思想政治教育方面,要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,坚定审计人员的理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。从相关调查数据来看,思想政治教育扎实的单位,审计人员的政治素质和工作积极性明显更高。在业务培训方面,要根据审计工作的发展需求,开展有针对性的业务培训,如数字化审计技术培训、新审计准则培训等,提升审计人员的业务能力。同时,要加强职业道德教育,培养审计人员的职业操守和敬业精神。通过全方位的教育培训,提升审计队伍的整体素质,为作风建设提供有力支撑。

同志们,作风建设是一项长期而艰巨的任务,关乎审计事业的兴衰成败。让我们以此次读书班为契机,深入学习贯彻中央八项规定精神,以久久为功的韧劲、化风为俗的决心,持续涵养优良作风。在审计工作中,严格要求自己,切实履行好审计监督职责,

为推动我市经济社会高质量发展贡献审计力量,以优异的成绩向组织和人民交上一份满意的答卷!

篇5、2025年全面深入贯彻八项规定精神学习教育党课讲稿

同志们:

党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重要决策,彰显了党中央持

之以恒推进全面从严治党、驰而不息改进作风的坚定决心。习近

平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了方向。在党的二十大上,

习近平总书记着眼全面从严治党的坚定决心,深入推进新时代党

的建设伟大工程,着重强调“持之以恒落实中央八项规定精神”。在二十届中央纪委二次全会上,总书记指出,“制定并实施中央

八项规定,是我党在新时代的关键举措,必须常抓不懈,久久为

功,直至成为社会风尚,以良好党风带动社风民风”。在二十届

中央纪委四次全会上,总书记进一步强调,“要深化风腐同治,始终保持零容忍,将中央八项规定视为不可触碰的铁律,严厉查处

顶风违纪和隐形变异的'四风’问题,督促党员干部坚决摒弃特

权思想和行为”。今天,我以“持之以恒践行中央八项规定精神”为题,为大家带来一堂专题党课。

一、深刻领悟中央八项规定精神的重大意义

2012年12月4日,中央政治局会议审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,全面从严治党由此拉开序幕。自那以来,以习近平同志为核心的党中央

以八项规定为起点,发扬坚持不懈的精神,持续整治“四风”,反对特权思想和现象,坚决遏制公款送礼、吃喝、旅游及奢浪费等不良风气,解决群众反映强烈、损害群众利益的突出问题,推进基层减负,倡导勤俭节约,刹住了一些曾被认为难以克服的歪风邪气,纠正了一些长期存在的顽疾,党风、政风和社会风气焕然一新。八项规定已成为作风建设的标志,也是新时代共产党人的一张“闪亮名片”。

2012年11月15日,新当选的中共中央总书记习近平在与中外记者见面时深刻指出:“新形势下,我们党面临诸多严峻挑战,党内存在不少亟待解决的问题。特别是一些党员干部中的贪污腐败、脱离群众、形式主义和官僚主义等问题,必须下大力气解决。”同年12月4日,中共中央政治局会议审议通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,为新形势下的作风建设立下规矩。习近平总书记在此次会议上强调:“我们多一些约束,老百姓就多一些舒适,对我们的满意度就会更高。”以八项规定为切入点和动员令,坚持以上率下,真抓实干,新时代作风建设不断取得新突破。

党的十八大之后,习近平总书记多次主持召开中央政治局常委会会议和中央政治局会议,研究部署八项规定的贯彻执行和作风建设工作,确保人民群众看到实实在在的变化。2017年10月27日,党的十九大闭幕后第三天,十九届中央政治局第一次会议审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,再次强调中央政治局同志要带头弘扬党的优良作风,严格执行八项规定,为全党树立榜样。2021年底,中央政治局召开专题民主生活会,审议相关报告。2022年9月,中央政治局会议审议《十九

届中央政治局贯彻执行中央八项规定情况报告》。2022年10月25日,党的二十大闭幕刚三天,习近平总书记主持召开中央政治局会议,审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,强调必须始终将八项规定作为长期有效的铁律。这些举措充分体现了党中央对作风建设的坚定决心。

党的十八大以来的历次党内集中教育,都将作风建设作为重要内容,让良好作风成为党员的自觉行动。党的群众路线教育实践活动着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;

“三严三实”专题教育为领导干部在思想、作风和党性上再次

“补钙”;“两学一做”学习教育要求持续纠正“四风”,整改不严不实问题;“不忘初心、牢记使命”主题教育强调以坚定决心整治影响党的先进性和纯洁性的问题;党史学习教育提醒全党

警惕党风廉政问题的反复性,继承和发扬党的优良传统;学习贯

彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提出“以学正风”等目标。历次党内集中教育中,作风建设始终贯穿其中,不断深

入推进,取得显著成效。

二、精准把握落实中央八项规定精神的宝贵经验

在持续深化落实中央八项规定精神、坚持不懈整治“四风”的过程中,我们党积累了许多宝贵经验。

(一)坚持问题导向,聚焦突出问题

这是新时代作风建设的显著特点,也是赢得党心民心的关键。进入新时代,我们党将“四风”问题作为作风建设的重点加以解决。实践证明,只有遏制“四风”蔓延,党员干部才能焕发出更强的干事创业热情。党的二十大报告明确要求,“持续深化整治‘四风',重点整治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和行

为”,进一步明确了作风建设的重点和方向。

(二)抓住“关键少数”,坚持以上率下

领导干部在作风建设中具有示范引领作用。党的十八大以来,党中央反复强调领导干部要在作风建设中以身作则。2013年1月,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出:“善于禁止的人,先禁止自己而后再禁止他人。各级领导干部要以身作则,说到做到,中央政治局同志从我开始。”中央的行动、上层的做法以及领导干部的表现,全党都在关注。中央出台八项规定后,习近平总书记始终带头执行,为中央政治局和全党树立了榜样。中央政治局同志以身作则,各地方和各部门党委(党组)积极响应,结合实际制定实施细则,形成了上下联动、以上率下的良好局面,确保作风改进工作落到实处。党的二十大报告提出“抓住‘关键少数'以上率下”,正是对这一成功经验的坚持和发展。

(三)必须持之以恒,保持永远在路上的战略定力

习近平总书记多次强调,作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风并非一蹴而就,克服不良作风也需要长期努力。加强党的作风建设,必须深刻认识其长期性、复杂性和艰巨性。党中央明确,中央八项规定是长期有效的铁律。党的二十大报告提出“持之以恒落实中央八项规定精神”,要求“把握作风建设的地区性、行业性和阶段性特点,针对普遍存在、反复出现的问题深化整治,推动作风建设常态化、长效化”,彰显了党中央将作风建设进行到底的坚定决心。

三、持续落实中央八项规定精神,推动作风建设常态化长效

同志们,在新时代新征程中,如何持续落实中央八项规定精

神,推动作风建设常态化长效化,我提出以下几点建议。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”在新时代新征程中,落实中央八项规定精神只能加强,不能松懈,绝不能有松劲、疲劳的情绪,更不能有降低标准的错误想法,必须始终保持奋进姿态,将落实八项规定精神进行到底。

(一)持续整治享乐主义、奢靡之风,坚决防止反弹、隐形变异和疲劳厌战

在高压态势下,享乐主义和奢靡之风出现隐形变异、转入地下的情况。我们要保持坚定的决心和毅力,严肃整治损害党的形象、群众反映强烈的享乐主义和奢靡之风,对顶风违纪行为露头就打、从严查处,关注反复性、顽固性和隐蔽性问题,加大查处和问责力度,坚决破除特权思想和行为。紧盯重要时间节点,关注享乐主义和奢靡之风的新动向,持续在常和长、严和实、深和细上下功夫。加强对八项规定精神的学习,深入开展理想信念、党章法纪和廉洁自律教育,引导党员干部做到为民、务实、清廉。

(二)重点整治形式主义、官僚主义,确保党中央重大决策部署落地见效

当前,形式主义和官僚主义仍然是阻碍党中央重大决策部署贯彻落实的主要障碍,必须重点整治。紧盯贯彻党中央决策部署不担当、不作为、乱作为等问题,深入分析根源,精准整治,提高实效。进一步强化领导干部廉洁自律意识,落实民主生活会、

民主评议、述职述廉等制度,建立健全落实八项规定的长效机制。

(三)坚持整治“四风”与树立新风相结合,养成自觉,形成习惯

作风问题本质上是党性问题,要坚持党性、党风、党纪一起抓,教育引导党员干部牢记“三个务必”,传承红色基因,弘扬党的优良传统和作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,真抓实干。坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,健全作风建设长效机制,提升作风建设治理效能,让求真务实、清正廉洁的新风正气不断增强。对照八项规定要求,积极推进源头防治腐败工作,创新制度,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

同志们,作风建设永远在路上,没有终点。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以坚韧不拔的精神,持之以恒落实中央八项规定精神,不断巩固和拓展作风建设成果,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚实的作风保障!

篇6、深入贯彻中央八项规定精神学习教育主题党课讲稿

同志们:

大家好!今天,开展一堂以“深刻领会中央八项规定精神,筑牢廉洁从政根基”为主题的党课。中央八项规定,自xx年出台以来,已成为新时代党风廉政建设的重要里程碑,对我们党和国家的发展产生了深远影响。它不仅是对党员干部行为的规范,更是对党的执政理念的生动诠释,与我们每一位党员干部的工作和生活息息相关。接下来,我将从五个方面与大家深入探讨中央八项规定精神的内涵与时代意义。

一、追溯八项规定出台背景,洞察时代需求与历史必然

(一)梳理当时社会风气现状与问题。在八项规定出台之前,社会风气存在诸多不良现象。在一些地方和部门,形式主义、官僚主义严重,工作只重形式不重实效。例如,会议过多过滥,许多会议内容空洞,缺乏实质性讨论,浪费了大量的时间和资源。

据统计,XX年某地区平均每月召开的各类会议多达XX次,其中有近XX%的会议被参会人员认为对工作推动作用不大。文件

也存在泛滥的情况,一些文件照搬照抄,缺乏针对性和可操作性,“文山会海”成为工作中的一大困扰。奢靡之风盛行,公款吃喝、公款旅游等现象屡禁不止。一些领导干部热衷于追求奢华的生活方式,在公务接待中讲排场、比阔气,大肆挥霍公款。XX年,

全国公款吃喝费用居高不下,部分地区的公款吃喝费用甚至占据了“三公”经费的相当大比例。这不仅严重浪费了国家财政资金,也极大地损害了党和政府在人民群众心中的形象,导致群众对干部的信任度下降。

(二)分析八项规定出台的针对性考量。中央八项规定正是针对这些突出问题出台的,具有极强的针对性。它旨在从根本上扭转不良风气,切实改进党员干部的工作作风,提高工作效率,增强党和政府的公信力。针对形式主义和官僚主义,八项规定提出要精简会议活动,切实改进会风,提高会议实效;精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。通过这些规定,有效减少了不必要的会议和文件,让党员干部能够将更多的时间和精力投入到实际工作中。对于奢靡之风,

八项规定明确要求厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,

严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。这直接遏制了公款吃喝、公款旅游等违规行为,规范了干部的行为准则,

使干部更加注重廉洁自律。

(三)阐述对党风政风转变的深远意义。八项规定的出台,

犹如一场及时雨,对党风政风的转变产生了深远的意义。它重塑了党的形象,赢得了人民群众的衷心拥护和支持。自八项规定实施以来,党风政风明显好转,干部的工作作风更加务实,与群众的联系更加紧密。据相关调查显示,八项规定实施后的几年里,群众对党风政风的满意度逐年上升。XX年,群众对党风政风的满意度达到了XX%,较八项规定出台前提高了XX个百分点。干部深入基层调研的次数大幅增加,XX年全国各级领导干部下基层调研的人次比上一年增长了XX%,切实解决了许多群众关心的实际问题。八项规定也为党的各项事业发展提供了坚实的作风保障,推动了经济社会的健康发展。

二、精读八项规定具体条款,把握核心要义与关键要求

(一)解读精简会议活动的要点。八项规定中关于精简会议活动的条款,核心要点在于提高会议质量和效率,杜绝形式主义。要求会议要开短会、讲短话,力戒空话、套话。在实际工作中,

我们深刻体会到了这一规定的重要性。以往,一些会议冗长乏味,参会人员昏昏欲睡,会议效果大打折扣。现在,我们严格控制会议时间,提前明确会议主题和议程,让参会人员有针对性地发言。例如,我们单位召开的工作会议,平均时长从原来的XX小时缩短到了XX小时以内,会议讨论更加集中,决策更加迅速。同时,减少会议数量,能不开的坚决不开,能合并的坚决合并。XX年,我们单位的会议数量同比减少了XX%,节约了大量的人力、物力和财力。对于必须召开的会议,我们也注重创新会议形式,充分利用视频会议、线上会议等方式,减少人员聚集和交通成本,提

高会议的便捷性。

(二)剖析规范出访活动的深意。规范出访活动,是八项规定的重要内容之一。其深意在于树立良好的国际形象,维护国家利益,同时防止铺张浪费和违规行为的发生。在过去,一些出访活动存在安排不合理、超标准接待等问题,不仅造成了资源的浪费,也给国家形象带来了负面影响。现在,我们严格按照八项规定要求,根据工作需要合理安排出访活动,严格控制出访团组人数和出访时间。出访前,进行充分的准备和论证,确保出访目的明确,任务具体。在出访过程中,严格遵守外事纪律和接待标准,杜绝超规格、超标准接待。通过规范出访活动,我们更加注重出访的实际效果,加强了与其他国家和地区的务实合作,提升了我国在国际舞台上的形象和影响力。

(三)阐释改进新闻报道的价值。改进新闻报道,体现了八项规定对工作作风和舆论导向的重视。其价值在于让新闻报道更加贴近实际、贴近群众、贴近生活,更好地反映工作的真实情况和群众的需求。过去,一些新闻报道存在形式化、程式化的问题,过于注重领导活动和会议报道,而对民生问题、基层工作的关注不够。现在,我们遵循八项规定,减少领导同志出席会议活动的新闻报道数量和篇幅,更多地聚焦于群众关心的热点问题、民生实事以及基层的创新实践和工作成果。例如,我们在新闻报道中增加了对社区建设、扶贫工作、教育医疗等领域的报道力度,让群众能够更直观地了解政府的工作进展和成效。这样的新闻报道不仅增强了与群众的互动和沟通,也提高了政府工作的透明度和公信力。

三、对比古今廉政举措,凸显八项规定创新突破与现实价值

(一)回顾古代廉政制度特点。我国古代有着丰富的廉政思想和制度。在先秦时期,就有“礼义廉耻,国之四维”的说法,

强调廉洁对于国家的重要性。秦朝制定了《为吏之道》,明确规定了官吏的行为准则和道德规范。唐朝则通过科举制度选拔人才,注重官员的品德和才能,同时建立了严格的监察制度,对官员进行监督。古代廉政制度的特点主要包括重视道德教化,通过儒家思想的传播,培养官员的廉洁意识;建立监察机构,如御史台等,对官员进行监督和弹劾;制定法律规范,对贪污腐败行为进行严厉惩处。然而,古代廉政制度也存在一定的局限性,如监察机构往往受到皇权的制约,难以完全发挥作用;法律执行存在不公正的情况,容易受到人情和权力的干扰。

(二)分析近代廉政建设经验。近代以来,中国共产党在廉政建设方面进行了积极的探索和实践。在革命战争时期,我们党就注重加强自身建设,保持艰苦奋斗的作风。例如,延安时期开展的整风运动,有力地整顿了党风,提高了党员干部的思想觉悟。新中国成立后,党和政府不断加强廉政制度建设,制定了一系列法律法规,如《中华人民共和国惩治贪污条例》等,严厉打击贪污腐败行为。近代廉政建设的经验告诉我们,要始终坚持党的领导,充分发挥党的政治优势和组织优势;要加强制度建设,建立健全监督机制,确保权力在阳光下运行;要加强思想教育,提高党员干部的廉洁自律意识。同时,我们也要看到,随着时代的发展和社会的变化,廉政建设面临着新的挑战和问题,需要不断创新和完善。

(三)凸显八项规定的创新之处。与古今廉政举措相比,中央八项规定具有鲜明的创新之处。它具有更强的针对性和可操作

性。八项规定针对当前社会存在的突出问题,如形式主义、官僚主义、奢靡之风等,提出了具体的、明确的要求,让党员干部清楚地知道什么可以做,什么不可以做,便于执行和监督。八项规定注重从细节入手,以小见大。从改进调查研究时的轻车简从,到精简会议活动中的开短会、讲短话,再到厉行勤俭节约中的严格控制“三公”经费支出,每一项规定都关注到工作和生活中的细微之处,通过对这些细节的规范,逐步扭转整个党风政风。八项规定强调领导干部的带头作用。要求领导干部以身作则,率先垂范,为广大党员干部树立榜样。这种自上而下的推动方式,使得八项规定能够迅速在全党全社会得到贯彻落实,形成强大的示范效应。

四、结合国内外形势变化,探讨八项规定对国家发展战略支

(一)分析国际竞争环境下的廉政需求。在当今全球化的国际竞争环境下,廉政建设对于国家的竞争力具有重要影响。一个廉洁高效的政府能够吸引更多的投资和人才,促进经济的发展。相反,腐败现象严重的国家,往往会面临投资减少、经济发展受阻等问题。据世界银行的研究报告显示,腐败指数较高的国家,其经济增长率普遍低于腐败指数较低的国家。在国际舞台上,我们要提升国家的形象和影响力,就必须加强廉政建设。八项规定的实施,向世界展示了中国共产党坚决反对腐败、加强自身建设的决心和行动,为我国在国际竞争中赢得了良好的声誉,有利于吸引更多的国际合作机会,推动我国经济的持续健康发展。

(二)探讨国内发展阶段对党风建设要求。随着我国经济社会的快速发展,我们进入了新的发展阶段,对党风建设提出了更

高的要求。在经济转型期,各种利益关系错综复杂,容易滋生腐败问题。如果不能有效遏制腐败,就会破坏市场秩序,影响社会公平正义,阻碍经济的转型升级。在社会矛盾凸显期,群众对党风政风的关注度更高,对党员干部的要求也更加严格。只有加强党风建设,切实改进工作作风,才能赢得群众的信任和支持,有效化解社会矛盾,维护社会稳定。八项规定正是顺应了国内发展阶段的要求,通过加强党风廉政建设,为经济社会的发展提供坚强的政治保障。

(三)说明八项规定如何助力国家战略推进。八项规定在国家战略推进中发挥着重要的作用。在脱贫攻坚战略中,八项规定促使党员干部更加深入基层,了解贫困群众的实际需求,切实解决脱贫工作中的问题。据统计,在脱贫攻坚期间,全国数百万干部深入贫困地区,与群众同吃同住同劳动,严格遵守八项规定,杜绝形式主义和官僚主义,确保了脱贫攻坚工作的扎实推进。XX

年,我国如期完成了脱贫攻坚目标任务,提前XX年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标,这其中八项规定的保障作用不可忽视。在乡村振兴战略中,八项规定要求干部务实工作,

避免在农村工作中搞形象工程、政绩工程。干部们积极落实规定,深入农村调研,制定符合农村实际的发展规划,推动农村产业发展、生态改善和文化建设。在生态环境保护方面,八项规定促使干部更加注重工作实效,认真履行职责,加强对环境问题的监管和治理,为美丽中国建设贡献力量。

五、联系基层工作实际,明晰八项规定在日常工作中的贯彻路径

(一)列举基层易出现的违规行为。在基层工作中,容易出

现一些违反八项规定的行为。在公务接待方面,存在超标准接待、违规陪餐等问题。一些基层单位为了显示“热情”,在公务接待中安排高档菜肴、酒水,陪餐人数过多,造成了浪费。据调查,

XX年某地区基层单位公务接待超标准的比例达到了XX%0在津补贴发放方面,存在违规发放津补贴的现象。一些基层单位巧立名目,以各种理由向干部职工发放补贴,违反了相关规定。在工作作风方面,存在形式主义、官僚主义问题,如工作落实不到位,只做表面文章,对群众反映的问题敷衍塞责等。这些违规行为不仅损害了基层干部的形象,也影响了党和政府在基层的公信力。

(二)提出基层贯彻八项规定的具体方法。为了在基层更好地贯彻八项规定,我们要加强宣传教育,提高基层干部的思想认识。通过组织学习、开展培训等方式,让基层干部深刻理解八项规定的精神实质和重要意义,增强遵守规定的自觉性。建立健全监督机制,加强对基层工作的监督检查。成立专门的监督小组,定期对基层单位的公务接待、津补贴发放、工作作风等情况进行检查,发现问题及时纠正。同时,拓宽群众监督渠道,鼓励群众对基层干部的违规行为进行举报,形成全社会共同参与监督的良好氛围。完善考核评价体系,将八项规定的执行情况纳入基层干部的考核内容。对严格遵守八项规定、工作作风扎实的干部给予表彰和奖励;对违反规定的干部进行严肃处理,形成奖优罚劣的鲜明导向。

(三)强调基层干部带头示范作用。基层干部是党和政府联系群众的桥梁和纽带,他们的行为直接影响着群众对党的看法。因此,基层干部要带头示范,严格遵守八项规定。在工作中,要树立正确的政绩观,真抓实干,切实为群众办实事、解难题。在

生活中,要严格要求自己,做到廉洁自律,不搞特殊化。基层领导干部更要以身作则,发挥好“头雁效应”。在公务接待、公车使用等方面,严格按照规定执行,为普通干部树立榜样。通过基层干部的带头示范,带动广大群众积极参与到作风建设中来,共同营造风清气正的社会环境。

同志们,中央八项规定精神内涵丰富,时代意义重大。我们要深刻领会其精神实质,在工作和生活中严格遵守八项规定,不断改进工作作风,提高工作效率。让我们以八项规定为指引,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

谢谢大家!

篇7、2024加强党的政治建设党课:强化政治建设,夯实党建根基党员

同志们:

根据培训计划安排,今天我以“强化政治建设夯实党建根基”为题给大家上一次党课。”坚持以党的政治建设统领党的建设各

项工作”是习近平总书记关于党的建设的重要思想的重要内容,抓住了新时代党的建设的根本性、关键性问题,创新发展了马克思主义建党学说,对深入推进全面从严治党,扎实推进新时代党的建设新的伟大工程,具有重要的指导意义和统领作用。

一、全面深刻认识强化党的政治建设的重要意义

习近平总书记强调:“党的政治建设是一个永恒课题,来不

得半点松懈。”党的政治建设是党的根本性建设,决定着党的建

设方向和效果。旗帜鲜明讲政治才能确保我们党在纷繁复杂的局面下认清方向,在激烈变化的竞争中坚定社会主义事业奋斗目标,不断取得事业的伟大胜利。从政治维度上看,无产阶级政党建设的论述蕴含着深刻的“讲政治”要求。马克思、恩格斯明确要求共产党人必须坚定政治信仰、制定正确的政治策略,他们关于

《共产党宣言》是马克思、恩格斯为世界上第一个无产阶级政党一一共产主义者同盟起草的政治纲领,它向全世界宣布:“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。这个纲领从源头上表明,无产阶级政党具有鲜明而坚定的性质、目的和政治立场、政治主张,是始终代表整个无产阶级利益的政党。列宁认为一个阶级如果不从政治上正确地看问题,就不能维持它的统治,丰富了马克思主义建党学说,形成了比较完整的“讲政治”的思想列宁曾明确指出:“一切经济斗争都必然要变成政治斗争……·这种斗争的首要目的应该是争取政治权利,争取政治自由。”马克思主义建党学说是我们党注重政治建设的理论源头,为新时代推进党的政治建设提供了理论指导和行动指南。从党史维度上看,我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势。加强党的政治建设是对我们党的建设历史经验的深刻总结。我们党无论从党的名称、指导思想,还是从党的奋斗目标、根本政治立场等方面,都从不讳言自己的政治属性和政治使命。早在古田会议上,我们党就确立了思想建党、政治建军原则。延安时期,我们党提出

“首先着重在思想上、政治上进行建设”,明确了党的建设方向。新中国成立后,毛泽东同志提出“政治工作是一切经济工作的生

命线”,始终将党的政治建设置于重要地位。改革开放后,邓小平同志强调“到什么时候都得讲政治”,一以贯之地加强党的政治建设。在深刻总结党的建设历史经验的基础上,习近平总书记指出,我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势,共产党不讲政治还叫共产党吗?他反复强调,全面从严治党首先要从政治上看,政治问题要从政治上来解决。只有加强党的政治建设,才能保证党的政治方向对头、政治原则坚定、政治路线正确,才能统一全党意志、凝聚全党力量,为实现党的纲领和目标而共同奋斗,推动党的事业快速发展,实现党的执政使命。从发展维度上看,加强党的政治建设是党的建设理论的重大创新。旗帜鲜明讲政治是贯穿于我们党的创新理论中的一条主线。进人新时代,我们党明确提出党的政治建设这个重大命题,将其纳人党的建设总体布局并摆在首位,强调党的政治建设是党的根本性建设,明确了新时代党的政治建设的战略定位;强调要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,将坚决做到“两个维护”作为党的政治建设的首要任务,抓住了政治建设的根本;强调必须坚持人民立场,夯实了党的政治基础,厚植了党的群众基础;强调最根本、最重要的纪律就是党的政治纪律和政治规矩,不断清除党内各种政治灰尘和政治微生物,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。这些重大举措,标志着我们党不仅把政治建设提升到一个前所未有的高度,而且对党的自身建设规律的认识也达到了新的历史高度。

二、系统科学把握党的政治建设的深刻内涵

认真学习习近平总书记关于党的建设的重要思想,关键要深刻把握“统领”的内涵和要求。加强党的政治建设,目的是坚定

政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态,实现全党团结统一、行动一致。这是对党的十八大以来党的政治建设内涵的高度概括,为新时代加强党的政治建设提供了重要遵循。

一是要必须坚定政治信仰。政治方向是政治建设的根本问题。坚定理想信念,看起来是个思想问题,实际上却是个重大的政治

问题。坚定政治信仰,就是要在任何情况下都要做到政治信仰不

变、政治立场不移、政治方向不偏。而坚定正确的政治方向,首

先必须坚定理想信念这个政治灵魂,以魂定位、以魂定标、以魂

定向。1938年,毛泽东同志在延安抗日军政大学回答“在抗大应当学习什么”时指出,“首先是学一个政治方向”,要将“坚定

正确的政治方向”确立为抗大首要的教育方针,干部要“懂得马

克思列宁主义,有政治远见党的十八大以来,习近平总书记反复

强调“革命理想高于天”,强调要“加强理想信念教育,引导全

党牢记党的宗旨,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问

题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚

定信仰者和忠实实践者”。因此,“思想建设是党的基础性建设”,必须以坚定理想信念宗旨为根基以解决政治问题。

二是要必须强化政治领导。习近平总书记指出:“一定要认清,中国最大的国情就是中国共产党的领导”。什么是中国特色?这就是中国特色中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。历史性成就的取得,根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导。坚持党的领导是当代中国最大的政治原则,坚持党的领导必须坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,这是党的政治建设的首要任务,是最重要的政治纪律和政治规矩。我们

党以坚持党的全面领导“定魂”,不断巩固和加强党的全面领导,为新时代加强党的政治建设、推进党的建设新的伟大工程提供了内在保障。

三是必须提高政治能力。习近平总书记指出,政治能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力,就是辩别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。提高政治能力,很重要的一条就是要善于从政治上分析问题、解决问题。党的十八大以来,我们党推进理论创新和实践创新,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。在顶层设计上,“把方向”,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义;“观大势”,坚持用深的历史眼光和宏大的全球性视野,主动把党和人民事业放到历史长河和全球视野中去思考、定位,善于抓住机遇、顺势而为,善于因势利导、化危为机,更好地推动事业发展;“谋大局”,坚持系统思维,通盘考虑各种问题、统筹谋划各项事业,体现了辩证唯物主义的思维方法,体现了共产党人的视野、胸襟和气魄。在实践过程中,能够“保定力、控局面、防风险保持政治定力,旗帜鲜明地捍卫党和人民的利益,”“在党言党、在党为党、在党兴党”;掌控政治局面,善于把控突发事件,维护安定团结的政治局面;防范政治风险,坚持“守土有责、守土负责、守土尽责”,切实维护国家安全和政治稳定。

四是必须净化政治生态。习近平总书记指出,“政治生态好,党内就会正气充盈;政治生态不好,党内就会邪气横生”。党的十八大以来,党中央提出了一系列关于全面净化党内政治生态、

推动政治生态持续向好的新观点、新论断和新要求,为深入推进党的政治建设进人新阶段提供了理论遵循。通过培育健康向上党

内政治文化建设,弘扬社会主义核心价值观,弘扬和践行忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,坚持党所倡导的理想信念、价值理念、优良传统,达到涵养风清气正的政治生态目的。经过新时代十多年的持续不断努力,党内政治生活气象更新,党内政治生态持续好转。

三、切实以党的政治建设为统领扎实推进党的各方面建设

在新时代党的建设总体布局中,党的政治建设是最重要的,

是统领,是核心。认真学习习近平总书记关于党的建设的重要思想,重在深入学习领会党的政治建设对党的建设各项工作的重要统领作用,必须以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争。

一是始终把坚持政治领导作为党的全面领导的首要任务。必须把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任,完善党中央重大决策部署落实机制,以强有力的政治领导来统领实行思想领导、组织领导,以强大的政治领导力来统领提升思想引领力、群众组织力、社会号召力,不断提高各级领导干部特别是高级干部把握方向、把握大势、把握全局的能力,辩别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,以突出的政治优势来统领彰显党的组织优势、制度优势、群众工作优势,不断提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力,确保党始终总揽全局、协调各方。

二是始终把坚定政治信仰作为思想建设的中心任务。我们必须始终把坚定理想信念摆在首位,坚持不解用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,以理论上的清醒保持政治上的坚定,

以政治上的坚定保持理论上的清醒,引导全党坚定理想信念,练就政治慧眼,廓清思想迷雾,澄清模糊认识,排除各种干扰,把准政治方向。培育政治文化、涵养政治生态,必须深入研究宣传中国共产党人的精神谱系,用伟大建党精神滋养初心、淬炼灵魂,进一步挺起共产党人的精神脊梁,为奋斗新时代、奋进新征程培厚精神沃土、凝聚精神力量,把全党智慧和力量凝聚到新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业中来。

三是始终把严格政治标准作为党的组织建设的根本要求。党的组织建设的成效,是检验新时代党的建设新的伟大工程建设成效的试金石。着力加强党的组织建设,不断严密上下贯通、执行有力的组织体系。基层党建要突出政治功能,强化政治引领,发挥党的群众工作优势和党员先锋模范作用,引领基层各类组织自觉贯彻党的主张,确保基层治理正确方向。发展党员要严把政治标准,从源头上纯洁党的队伍,党员教育管理突出政治要求,严格规范和管理党员言行,教育引导党员在网上正确发声,同错误思想和言行进行坚决斗争。着力构建堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。选人用人要坚持把政治标准作为第一标准、硬杠杠,确保干部队伍政治上信得过、靠得住、能放心。要坚持党管人才的原则,把各方面优秀人才紧紧团结凝聚在我们党周围,形成最强大的高水平人才队伍,充分释放人才创新发展的内在活力和强大动力。

四是始终把坚定政治立场作为作风建设的重要内容。人民立场是中国共产党的根本政治立场。作风建设的核心是密切党与群众的血肉联系。习近平总书记指出:“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。

”必须始终坚持人民至上,教育各级党组织和党员、干部始终坚持人民立场,紧紧抓住“民心”这个最大政治,自觉把以人民为中心的发展思想贯穿党的建设各项工作之中,代表好中国最广大人民的根本利益,虚心向人民学习,倾听人民呼声,汲取人民智慧,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量党的建设等一切工作得失的根本标准,不断夯实党长期执政、治国理政的政治根基。

五是始终把严明政治纪律作为纪律建设的关键要素。党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,是管方向、管立场、管根本的总要求。习近平总书记指出:“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律”党员干部要坚定拥护

“两个确立”、坚决做到“两个维护”,防止“七个有之”,做到“五个必须”,营造风清气正的政治生态,真正让纪律成为管党治党的“高压线”。要持续强化政治纪律教育,引导和督促党员、干部特别是领导干部强化党的意识和组织观念、纪律意识,争做“四个服从”和廉洁自律、廉洁用权、廉洁齐家的模范。要从政治上深刻认识腐败的危害性,反腐败必须保持高压态势,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,防止领导干部成为利益集团和权势团体的代言人、代理人。

六是始终把严格政治规范作为制度建设的目标追求。思想是行动的先导,制度是行动的保障。我们要以自我革命精神加强党的各项制度建设,确保制度规范体系的与时俱进。始终以刀刃向内的勇气,清理残留在制度规范体系中的各项滞后于时代要求的规定条款。以积极进取、主动作为的精神状态,将代表时代发展方向、顺应人民呼声的探索实践,及时地转化为制度成果。坚持

以党章为根本,以民主集中制为核心,完善党内法规制度体系,

形成坚持真理、修正错误,发现问题、纠正偏差的机制。完善推进制度落实的体制机制,把党和国家的制度优势切实转化为实践效能,确保人民赋予的权力始终用于为人民服务。

同志们,基础不牢,地动山摇。我们要切实抓好党的政治建设,为党的建设夯实基座,引领带动工作全面高质量发展,为谱写中国式现代化X篇章提供强大保障。

篇8、党员干部贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿

同志们:

按照学习教育计划要求,今天由我给大家作一次党课交流。

党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了方向。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,落实《通知》要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

一、中央八项规定精神的重要意义

中央八项规定是我们党在新时代的徙木立信之举,对于加强党的作风建设,推动全面从严治党向纵深发展具有重要意义。八项规定涵盖了改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面,旨在解决群众反映强烈、损害群众利益

的突出问题,推动形成风清气正的政治生态。

二、深入贯彻中央八项规定精神,推动作风建设常态化长效

我们要紧紧围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,紧扣学习教育总要求、目标任务和重点措施,坚持重实效、强实干、抓落实,着力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,推动学习教育走深走实、见行见效。

1.要持续深化纠治“四风”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实减轻基层负担,提高工作效能。

2.要加强党性教育,引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持共产党人的政治本色。

3.要强化监督执纪问责,对违反中央八项规定精神的行为零容忍,严肃查处顶风违纪行为,形成有力震慑。

三、以优良作风推动高质量发展

我们要将贯彻中央八项规定精神与推动高质量发展紧密结合起来,以优良作风保障各项决策部署落地见效。

1.要深入基层调查研究,了解真实情况,解决实际问题,推动各项工作取得实效。

2.要精简会议活动,提高会议实效,切实改进文风会风,减少不必要的文件简报和检查考核。

3.要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,树立清正廉洁的良好形象。

同志们,深入贯彻中央八项规定精神是一项长期而艰巨的任务。我们要始终保持清醒头脑,坚定信心决心,以更加坚定的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作作风,推动学习教育取得

实效,为全面推进中国式现代化建设提供坚强作风保障。

篇9、党支部书记2025年落实中央八项规定精神主题党课讲稿

同志们:

党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重要决策,彰显了党中央持

之以恒推进全面从严治党、驰而不息改进作风的坚定决心。习近

平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了方向。在党的二十大上,

习近平总书记着眼全面从严治党的坚定决心,深入推进新时代党

的建设伟大工程,着重强调“持之以恒落实中央八项规定精神”。在二十届中央纪委二次全会上,总书记指出,”制定并实施中央

八项规定,是我党在新时代的关键举措,必须常抓不懈,久久为

功,直至成为社会风尚,以良好党风带动社风民风”。在二十届

中央纪委四次全会上,总书记进一步强调,“要深化风腐同治,始

终保持零容忍,将中央八项规定视为不可触碰的铁律,严厉查处

顶风违纪和隐形变异的‘四风’问题,督促党员干部坚决摒弃特

权思想和行为”。今天,我以“持之以恒践行中央八项规定精神”为题,为大家带来一堂专题党课。

一、深刻领悟中央八项规定精神的重大意义

2012年12月4日,中央政治局会议审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,全面从严治党由此拉开序幕。自那以来,以习近平同志为核心的党中央以八项规定为起点,发扬坚持不懈的精神,持续整治“四风”,

反对特权思想和现象,坚决遏制公款送礼、吃喝、旅游及奢浪费等不良风气,解决群众反映强烈、损害群众利益的突出问题,推进基层减负,倡导勤俭节约,刹住了一些曾被认为难以克服的歪风邪气,纠正了一些长期存在的顽疾,党风、政风和社会风气焕然一新。八项规定已成为作风建设的标志,也是新时代共产党人的一张“闪亮名片”。

2012年n月15日,新当选的中共中央总书记习近平在与中外记者见面时深刻指出:“新形势下,我们党面临诸多严峻挑战,党内存在不少亟待解决的问题。特别是一些党员干部中的贪污腐败、脱离群众、形式主义和官僚主义等问题,必须下大力气解决。”同年12月4日,中共中央政治局会议审议通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,为新形势下的作风建设立下规矩。习近平总书记在此次会议上强调:“我们多一些约束,老百姓就多一些舒适,对我们的满意度就会更高。”以八项规定为切入点和动员令,坚持以上率下,真抓实干,新时代作风建设不断取得新突破。

党的十八大之后,习近平总书记多次主持召开中央政治局常委会会议和中央政治局会议,研究部署八项规定的贯彻执行和作风建设工作,确保人民群众看到实实在在的变化。2017年10月27日,党的十九大闭幕后第三天,十九届中央政治局第一次会议审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,再次强调中央政治局同志要带头弘扬党的优良作风,严格执行八项规定,为全党树立榜样。2021年底,中央政治局召开专题民主生活会,审议相关报告。2022年9月,中央政治局会议审议《十九届中央政治局贯彻执行中央八项规定情况报告》。2022年10月

25日,党的二十大闭幕刚三天,习近平总书记主持召开中央政治局会议,审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,强调必须始终将八项规定作为长期有效的铁律。这些举措充分体现了党中央对作风建设的坚定决心。

党的十八大以来的历次党内集中教育,都将作风建设作为重要内容,让良好作风成为党员的自觉行动。党的群众路线教育实践活动着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;

“三严三实”专题教育为领导干部在思想、作风和党性上再次

“补钙”;“两学一做”学习教育要求持续纠正“四风”,整改

不严不实问题;“不忘初心、牢记使命”主题教育强调以坚定决

心整治影响党的先进性和纯洁性的问题;党史学习教育提醒全党

警惕党风廉政问题的反复性,继承和发扬党的优良传统;学习贯

彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提出“以学正风”等目标。历次党内集中教育中,作风建设始终贯穿其中,不断深

入推进,取得显著成效。

二、精准把握落实中央八项规定精神的宝贵经验

在持续深化落实中央八项规定精神、坚持不懈整治“四风”的过程中,我们党积累了许多宝贵经验。

(一)坚持问题导向,聚焦突出问题

这是新时代作风建设的显著特点,也是赢得党心民心的关键。进入新时代,我们党将“四风”问题作为作风建设的重点加以解决。实践证明,只有遏制“四风”蔓延,党员干部才能焕发出更强的干事创业热情。党的二十大报告明确要求,“持续深化整治‘四风',重点整治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和行为”,进一步明确了作风建设的重点和方向。

(二)抓住“关键少数”,坚持以上率下

领导干部在作风建设中具有示范引领作用。党的十八大以来,党中央反复强调领导干部要在作风建设中以身作则。2013年1月,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出:“善于禁止的人,先禁止自己而后再禁止他人。各级领导干部要以身作则,说到做到,中央政治局同志从我开始。”中央的行动、上层的做法以及领导干部的表现,全党都在关注。中央出台八项规定后,习近平总书记始终带头执行,为中央政治局和全党树立了榜样。中央政治局同志以身作则,各地方和各部门党委(党组)积极响应,结合实际制定实施细则,形成了上下联动、以上率下的良好局面,确保作风改进工作落到实处。党的二十大报告提出“抓住‘关键少数'以上率下”,正是对这一成功经验的坚持和发展。

(三)必须持之以恒,保持永远在路上的战略定力

习近平总书记多次强调,作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风并非一蹴而就,克服不良作风也需要长期努力。加强党的作风建设,必须深刻认识其长期性、复杂性和艰巨性。党中央明确,中央八项规定是长期有效的铁律。党的二十大报告提出“持之以恒落实中央八项规定精神”,要求“把握作风建设的地区性、行业性和阶段性特点,针对普遍存在、反复出现的问题深化整治,推动作风建设常态化、长效化”,彰显了党中央将作风建设进行到底的坚定决心。

三、持续落实中央八项规定精神,推动作风建设常态化长效

同志们,在新时代新征程中,如何持续落实中央八项规定精神,推动作风建设常态化长效化,我提出以下几点建议。"逆水行

舟用力撑,一篙松劲退千寻。”在新时代新征程中,落实中央八项规定精神只能加强,不能松懈,绝不能有松劲、疲劳的情绪,更不能有降低标准的错误想法,必须始终保持奋进姿态,将落实八项规定精神进行到底。

(一)持续整治享乐主义、奢靡之风,坚决防止反弹、隐形变异和疲劳厌战

在高压态势下,享乐主义和奢靡之风出现隐形变异、转入地下的情况。我们要保持坚定的决心和毅力,严肃整治损害党的形象、群众反映强烈的享乐主义和奢靡之风,对顶风违纪行为露头就打、从严查处,关注反复性、顽固性和隐蔽性问题,加大查处和问责力度,坚决破除特权思想和行为。紧盯重要时间节点,关注享乐主义和奢靡之风的新动向,持续在常和长、严和实、深和细上下功夫。加强对八项规定精神的学习,深入开展理想信念、党章法纪和廉洁自律教育,引导党员干部做到为民、务实、清廉。

(二)重点整治形式主义、官僚主义,确保党中央重大决策部署落地见效

当前,形式主义和官僚主义仍然是阻碍党中央重大决策部署贯彻落实的主要障碍,必须重点整治。紧盯贯彻党中央决策部署不担当、不作为、乱作为等问题,深入分析根源,精准整治,提高实效。进一步强化领导干部廉洁自律意识,落实民主生活会、

民主评议、述职述廉等制度,建立健全落实八项规定的长效机制。

(三)坚持整治“四风”与树立新风相结合,养成自觉,形成习惯

作风问题本质上是党性问题,要坚持党性、党风、党纪一起

抓,教育引导党员干部牢记“三个务必”,传承红色基因,弘扬党的优良传统和作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,真抓实干。坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,健全作风建设长效机制,提升作风建设治理效能,让求真务实、清正廉洁的新风正气不断增强。对照八项规定要求,积极推进源头防治腐败工作,创新制度,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

同志们,作风建设永远在路上,没有终点。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以坚韧不拔的精神,持之以恒落实中央八项规定精神,不断巩固和拓展作风建设成果,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚实的作风保障!

篇10、深入贯彻学习中央八项规定精神教育党课讲稿

同志们:

当前,全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。

这次学习教育,是习近平总书记亲自点题、亲自部署的一项重要工作,是今年党建工作的一项重点任务彰显了以习近平同志为核心的党中央推动全党锲而不舍落实中央八项规定精神的坚定决心。实践证明,在全党开展集中学习教育,是新时代我们党推进党的自我革命的重要途径,也是一条重要经验。本次学习教育,是作风建设的接续,是百年党史的传承。今天我就以“贯彻落实中央八项规定精神必须一抓到底,坚持以自我革命精神深化作风建设”给大家上一堂专题党课。

一、聚焦重点把握要求,思想上进行“再充电”提升境

深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。扎实开展学习教育,应聚焦主题,把握关键,努力做到学有质量、查有力度、

改有成效,确保本次党内集中教育有序有效开展并达到预期目的。

(一)党的作风关系人心向背,决定党和国家事业成败。中央八项规定成为管党治党、从严治党的重要抓手,对维护党中央权威、增强党的向心力,对保持党同人民群众的血肉联系,都起到了重要作用。“小切口”推动“大变局”,作风建设从细微之处着笔,书写我们党作风转变的“宏大叙事”。如今,党风、政风、社会风气持续好转,迎来“八项规定改变中国”新气象,呈现“一子落满盘活”的效果。加强作风建设,才能确保党不变质、不变色、不变味。在长期奋斗实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良传统和作风,是中国共产党赢得群众、战胜各种艰难险阻的制胜法宝。作风优良,才能经受住“四大考验”,确保党长期执政、始终得到人民衷心拥护。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴,广大党员、干部要有过硬作风,才能在新征程上挺膺担当、攻坚克难。总之,必须从政治上把握中央八项规定精神实质,深刻认识其之于党的作风建设以及推进党的自我革命并引领伟大社会革命的重要意义。

(二)贯彻落实中央八项规定精神,纠正“四风”没有休止符。作风问题具有极强的顽固性、反复性,绝不能有松松劲、歇

歇脚的心态,歪风陋习必须露头就打,隐形变异必须时刻防范。当前,经过持续不断的整治,明目张胆的吃吃喝喝现象少了,但改头换面钻进“青纱帐”、穿上“隐身衣”的违规吃喝仍未完全杜绝。关于作风败坏导致人亡政息的警示,关于马克思主义政党执政后特别是长期执政后最大的危险是脱离群众的告诫,表达的是深沉的危机意识、忧患意识。“我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点”,不与损害党的健康肌体的行为做斗争,就会成为历史的罪人,表达的是担当使命的毅然决然态度。制定实施中央八项规定,“十年不够就二十年,二十年不够就三十年,直至真正化风成俗,以优良党风引领社风民风”,落实中央八项规定及其实施细则精神,要有抓铁有痕、踏石留印的劲头,坚持抓常、抓细、抓长,表达的是不达目的誓不罢休的执着坚定。从作风建设特别是整治党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题抓起,紧盯每一个节、每一顿饭、每一张卡,防止“大呼隆抓,眉毛胡子一把抓”,表达的是精益求精、善作善成的务实精神。

(三)一体推进学查改,推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育有序开展。只有学深悟透,才能在思想上划出红线、在行动上明确界限,让遵守中央八项规定精神成为习惯。党员干部要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。坚决摒弃“走马观花”“浅尝辄止”的糊弄式、应付式学习态度,坚决避免对条文的死记硬背和泛泛而学,自觉秉持孜孜以求的精神,恪守深研细悟的态度,力求学懂弄通、学深悟透、

入脑入心。坚决摒弃应付思想、过关心态,坚决防止学习教育与实际工作“两张皮”,切实做到查摆问题不回避、不遮掩,实事求是不避重就轻,真正找出问题、找准症结,确保查有力度。坚持“开门”教育,主动接受群众监督评判,加强对整改落实情况的跟踪问效,通过民情恳谈、政务公开等渠道倾听民意,以群众满意为标准,检验整改的实际成效。

二、问题导向自我革命,作风上进行“再锤炼”改进形象

只有敢于正视问题、善于发现问题,才能真正找准病灶、对症下药,让学习教育不走过场、不流于形式。各级党组织要结合工作实际,全面梳理在贯彻落实中央八项规定精神过程中存在的薄弱环节和突出问题。重点查找是否存在“四风”问题的苗头,是否存在制度执行不严、监督不到位等问题。通过召开专题民主生活会、组织生活会等形式,广泛征求意见建议,开展批评和自我批评,深挖问题根源,为整改落实提供精准靶向。

(一)持续纠治享乐主义、奢靡之风。问题常起于毫末,祸患常积于忽微。腐败问题和不正之风交织,“四风”成为腐败滋长的温床。藏在一顿饭、一包烟、一瓶酒、一张卡里的享乐奢靡问题,往往正是领导干部腐败堕落的开始。驰而不息纠治享乐主义、奢靡之风,不仅要紧盯老问题新动向,对形形色色的享乐奢靡问题露头就打、反复敲打,还要准确把握风腐同源、由风变腐、风腐一体的特征,用足用好大数据等科技新手段,深挖细查吃喝玩乐背后的腐败问题,深入分析背后的制度、文化、思想成因,

充分发挥惩治震慑、监督约束、制度规范、教育引导综合效应,促进党风政风和社会风气持续好转。纠“四风”树新风,既要保持高压态势,靠严格监督、严肃查处、坚决曝光形成强大震慑,

持续强化“不敢”“不能”的氛围,更重要的是在全党全社会形成激浊扬清、成风化人的良好风气。要深化廉洁教育,倡树新风正气,涵养根植于内心的自律、无需提醒的自觉,从价值观、政绩观上消除错误思想根源,筑牢“不想”的思想防线。

(二)重点纠治形式主义、官僚主义。激发全党全社会创造力,为基层干部鼓劲加油,就要在工作上为他们减负“松绑”,着力让基层干部轻装上阵、担当作为,为高质量发展提供坚强的作风保证。领导干部、领导机关要同形式主义、官僚主义的种种表现进行坚决斗争,以上率下,促进党风政风根本好转,发挥

“头雁效应”,带头走好群众路线,把纠治问题与激励干事创业结合起来,营造担当作为的良好环境,形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好氛围,让广大党员干部把更多时间和精力投入到干事创业、狠抓落实上来。应紧盯基层干部群众反映的突出问题及时开展专项整治,加大通报曝光力度,把整治形式主义、官僚主义融入日常监督、政治监督和巡视巡察,从严从实查找和纠治本地区、本单位、本系统的问题,有的放矢完善体制机制,坚决铲除滋生问题的土壤,彻底把基层干部从形式主义、官僚主义的桎梏中解脱出来,让他们腾出更多时间抓落实、解难题、促发展。

(三)坚持纠“四风”树新风并举。进一步抓严纪律执行,始终把纪律挺在前面,真管真严、敢管敢严、长管长严;精准运用监督执纪“四种形态”,认真落实“三个区分开来”,健全完善容错纠错机制,促进党员干部廉而有为。注重在常和长、严和实、深和细上下功夫,以好作风凝聚起团结奋斗的磅礴力量;进一步纠治形式主义、官僚主义,紧盯影响党中央决策部署落实落

地、影响高质量发展的不作为乱作为、权力观扭曲和政绩观错位、加重基层负担等现象,搞好深入分析,进行靶向治理,完善细化对形式主义、官僚主义的惩戒机制;深入开展风腐同查同治,既由风查腐、深挖不正之风背后的腐败问题,又由腐纠风、严查腐败背后的作风问题。必须以“反腐败绝对不能回头、不能松懈、

不能慈悲”的坚韧执着,紧盯重点问题、重点领域、重点对象、新型腐败和隐性腐败,聚焦“七个有之”,拓展反腐败斗争深度广度,更加有力遏制增量,更加有效清除存量,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,把党的自我革命进行到底。

三、常抓不懈久久为功,工作上进行“再规范”完善流程

作风建设是党的建设的永恒主题,关系到党的形象、威望和兴衰成败。只有始终以彻底的自我革命精神不断清除党自身的问题,持之以恒纠“四风”树新风,不断整治群众身边腐败和作风问题,大力弘扬党的光荣传统和优良作风,才能使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

(一)加强理论教育,凝聚思想共识。作风建设就是要保持党同人民群众的血肉联系,是以人民为中心的发展思想对党自身提出的要求,也是不断加强理论教育增强全体党员宗旨意识的关键。作风反映的是形象和素质,体现的是党性,起决定作用的也是党性,必须在解决作风问题的基础上解决好党性问题,这是改进作风的一个重要着眼点。总书记深刻指出,“衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字”,“作风问题有的看起来不大,几顿饭,几杯酒,几张卡,但都与公私问题有联系,都与公款、公权有关系”。要深刻把握习近平总书记关于加强作风建设重要论述的核心要义,以理论学习中心组学习、谈心谈话、警示教育、专题辅

导等多种形式不断推进理论学习常态化、制度化,以党的创新理论武装头脑,树牢宗旨意识,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,从而深刻认识加强作风建设的重大意义,从思想深处提高认识,转变作风,推动党风政风不断向好,更好地坚持人民至上。以深刻的理论自觉保持自我革命永远在路上的清醒自觉,

凝聚起以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力。

(二)坚持以上率下,形成“头雁效应”。各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,这是习近平总书记对新时代加强党的作风建设就“关键少数”提出的明确要求。风成于上,俗化于下。总书记指出:“党风廉政建设,关键在领导干部,特别是中央要带头。'上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。’要求别人做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己首先不做。

”凡事都是这样的,上行下效,上率下行,上有所好、下必甚焉,上有所恶、下必不为,上面松一寸、下面松一尺。“人不率则不从,身不先则不信领导机关是国家治理体系中的重要机关,领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”,对全党全社会都具有风向标作用。领导机关和领导干部带头冲在前、干在先,是我们党走向成功的关键。坚决打赢作风建设攻坚战,不能“马列主义手电筒”只照别人。领导干部必须以身作则、带头示范,身体力行,通过实际行动引导广大党员干部转变作风,形成风清气正的良好氛围。

(三)完善体制机制,注重标本兼治。制度是作风建设的重要保障。党的二十届三中全会《决定》提出:“坚持用改革精神和严的标准管党治党,完善党的自我革命制度规范体系:推进作风建设常态化长效化,这是习近平总书记对新时代加强党的作风建

设制度保障提出的根本要求。总书记指出,要注重从制度机制上解决问题,增强贯彻落实制度的执行力。要深化改革、转变职能,从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞,以改革的办法固化作风建设成果。总书记指出,要强调党委负主体责任。要健全相关制度,为推进党的作风建设常态化、长效化奠定坚实制度保障,从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞,以改革的办法固化作风建设成果。一方面,注重建章立制,瞄准短板、找准症结,完善规章制度,并强化制度执行,做到有章必循、违规必究;另一方面,建立经常性和集中性相结合的教育机制,把加强党性教育当作基础性工作来抓,教育引导广大党员干部传承党的光荣传统和优良作风,不越纪律底线,不踩规矩红线,做遵规守纪的明白人,以优良作风为进一步全面深化改革、推进中国式现代化保驾护航。

站在新的历史起点上,深化中央八项规定精神学习教育,是对习近平总书记关于全面从严治党重要论述的再贯彻再落实。这既是坚持“两个确立”、做到“两个维护”的政治检验,也是以优良作风凝聚亿万人民奋进力量的战略抉择。党员干部要深刻领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,准确把握中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求,持续强化纪律意识、规矩意识,自觉抵制不良风气侵蚀,推动学习教育走深走实,切实把学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力。

篇11、学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课讲稿

同志们:

2025年3月,在进一步全面深化改革的关键之年、“十四五”

规划的收官之年的关键节点上,党中央对深入学习贯彻中央八项规定精神,提出了新的更高要求。要求全体党员干部要将学习中央八项规定精神融入日常、抓在经常、创新学习方式,丰富学习内容,确保党员干部深刻领会其精神实质,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

作为一名教育工作者,我们肩负的责任是培养社会主义建设者和接班人,教育是国之大计、党之大计,学习是教育是的重要阵地和载体。作为一名教育工作者、一名党员干部,我们必须时刻保持清醒头脑,严守党纪国法,严守政治规矩纪律,在学习和落实中央八项规定上带好头、做好示范,深刻领悟和落实中央八项规定精神,为教育营造一个风清气正、清正廉洁的教育环境和发展环境。

我今天的党课主题是:“学习贯彻中央八项规定,严守党纪国法共筑教育净土”。

一、学习好贯彻好中央八项规定,要在“三个开展”上下功夫。

全面从严治党、党风廉政建设永远在路上,要不断完善教育党风廉政制度机制建设,加强对我们的教育领域党员干部的监督制约力度。要建立健全权力运行制约和监督体系,加强对权力运行的制约和监督;同时,要注重完善党风廉政建设责任制等制度机制建设,推动责任落实见效;还要注重加强对重点领域和关键环节的监督制约力度,防止发生违纪违法行为。一是开展理论学习。要结合中央八项规定的学习,采取理论学习与交流讨论相结合、专题讲座与个人反思相结合等形式深入推进师德师风教育。加强师德师风教育课程建设,完善师德师风培训内容,将教师职

业理想教育、学术规范教育、法治教育、清廉教育、心理健康教

育等纳入师德师风教育内容,纳入各级各类教师培训体系。精心

设计教育载体,创新教育内容和方法,将师德师风专题教育活动

贯穿全年、融入日常,增强针对性、过程性和有效性。二是开展

警示教育。要通过开展警示教育活动等形式加强对我们党员干部

的纪律教育和廉洁教育。通过剖析典型案例等方式让我们党员干

部深刻认识到违纪违法行为的严重性和危害性;同时,要注重引导我们党员干部从系列教育违法乱纪典型案例中汲取教训并引以为

戒;还要注重将警示教育与实际工作相结合推动工作落实见效。

要结合中央八项规定的学习,引导党员干部积极参加“三会一课”、主题党日等政治活动,要强化警示教育,动员党员干部撰写心

得体会。三是开展文化建设。要加强文化建设营造风清气正的良好氛围,要注重培育积极向上的校园文化氛围引导我们广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观;同时,要注重发挥先进典型的示范引领作用激励我们广大师生积极向上、奋发有为;还要注重加强对网络舆情的监测和管理防止不良信息对我们师生思想产生负面影响。

二、学习好贯彻好中央八项规定,要在“三个增强”上下功夫。

习近平总书记多次强调党纪国法的重要性,他指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。纪律不严,从严治党就无从谈起。”他还强调:“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”这些重要论述为我们加强党纪国法教育提供了根本遵循和行动指南。一是增强纪律意识。党纪国法是党的生命线,

是全体党员必须遵守的行为准则。作为一名教育工作者、一名党员干部,我们更要时刻保持清醒头脑,严守党纪国法,做到心中有戒、行有所止。党纪国法不仅关乎党的形象和威信,更关乎国家的长治久安和人民的幸福安康。只有严格遵守党纪国法,才能确保教育的思想、措施得到贯彻落实,才能培养出优秀的社会主义接班人,才能在发展中不断为各行各业培养人才、输入人才,

始终以春雨般滋润着教育园地中的每一朵花朵,让它们在各行各业绽放出万紫千红的绚丽。二是增强党性修养。育人者必先育己,立己者方能立人。由此可见,作为一名教育工作者,“正己”的重要性。在日常工作我们要及时学习党的新论述、新方法,在生活中,我们要培养高尚的情操,时刻牢记中央八项规定的内容、深刻领悟精神实质。不断加强党性修养和锻炼,提高政治觉悟和政治能力,始终保持共产党人的政治本色和先进性;始终保持对教育的敬畏之心,不断地学习和钻研,探求新的教育理念,积极学习现代教育技术。三是增强履职能力。作为一名教育工作者、一名党员干部,要切实履行好党员干部的职责和使命,做到秉公用权、廉洁从政,为教育事业的高质量、高水平发展贡献自己的力量。同时,要加强对下属的教育管理和监督约束,防止发生违纪违法行为。要自觉接受党和人民的监督以及社会各界的监督,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。对于群众的批评和建议要认真听取并及时整改落实。

三、学习好贯彻好中央八项规定,要在“三个落实”上下功夫。

学习好贯彻好中央八项规定,从教育角度出发,就是要深入学习贯彻习近平总书记关于教育和师德师风建设的重要论述,始

终把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。一是落实师德师风建设。

要通过搭建顶层设计、深化理论学习、选树典型引领、开展多样活动一系列扎实有效的措施,坚持以教育家精神引领教师思想政治素质建设、涵育高尚师德师风,引导广大教师在教育教学、科学研究、社会服务、文化传承中展现新担当、作出新贡献,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为强国建设、民族复兴伟业贡献力量。二是落实监督管理机制。学校要加强对教职工的监督管理,引导我们广大教师树立正确的教育观、职业观,坚守教育初心,潜心教书育人。学校要建立健全监管机制,加强对我们教师教育教学行为的监督和管理,及时发现和纠正违规行为。结合中央八项规定相关规定,制定切实可行的监督管理办法,强化对教职工的监督和管理,推动清风正气的教育环境人人参与建设、人人都是贡献者。三是落实责任追究机制。对于违规违纪行为,要依法依规严肃处理,绝不姑息迁就,形成有效的震慑力。每学期组织教师签署师德师风承诺书,引导广大教师全面理解和深刻认识新时代教师遵守职业行为准则的重要性和必要性,明确师德师风失范的底线、

红线及相关处分、处理规定,自觉提高修养,规范自身从教行为,维护教师职业形象。

同志们,在新时代的壮阔征程中,作风建设永远在路上。中央八项规定精神作为我们党自我革命的生动实践和重要成果,是我们党在新时代行稳致远的坚强保障。每一位党员干部都应当将八项规定精神深深烙印在心中,融入日常工作和生活的点点滴滴中,成为一种本色的行为准则和价值追求。

只有这样我们才能共同守护好教育的这片净土为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量!

篇12、党课:新时代党员干部要增强学习本领

同志们:

习近平总书记在中国共产党第大会上指出:“加强干部斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,带头担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。”学习本领是新时代党员干部加强斗争精神和斗争本领的第一位本领,是中国共产党能够战胜各种挑战、永葆朝气的秘诀。下面,我讲几点体会。

一、理论维度:马克思列宁主义关于增强无产阶级政党学习能力的思想是源泉

任何一种理论都不是凭空产生的,而是有其特定的理论逻辑的。马克思、恩格斯和列宁在探索无产阶级政党学习能力的过程中,始终秉持人民至上的根本立场、深拓多维科学的学习内容和善用实事求是的学习方法,是新时代党员干部增强学习本领的思想之基。

(一)坚持人民至上的根本立场

人民至上是马克思列宁主义探索无产阶级政党学习能力的根本立场。马克思、恩格斯在为世界上第一个无产阶级政党组织共产主义者同盟起草的纲领性文件《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。

”无产阶级政党学习能力的增强以实现人民彻底解放、维护人民正当利益为根本立场,以实现每个人自由而全面的发展、全人类向自由王国飞跃为最终旨向。列宁指出,“先锋队只有当它不脱离自己领导的群众并真正引导全体群众前进时,才能完成其先锋队的任务”,“现在要同无比广大的群众,即同农民一道前进,用行动、实践和经验向农民证明,我们在学习并且一定能学会帮助他们,率领他们前进”。列宁不仅丰富了马克思、恩格斯关于无产阶级政党增强学习能力所秉持的人民至上理论,而且创造性地指出了无产阶级执政党增强学习能力、坚持人民至上的根本立场的必要性。新时代,以主席同志为核心的党中央坚守初心、担当使命,将人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标,将人民视为党长期执政的最大底气。

(二)深拓多维科学的学习内容

多维科学的学习内容是马克思列宁主义增强无产阶级政党学习能力的基础。第一,马克思主义理论是无产阶级政党学习的首要内容。马克思、恩格斯指出:“社会主义自从成为科学以来,就要求人们把它当做科学来对待,就是说,要求人民去研究它。”列宁强调,“没有革命的理论,就不会有革命的运动”,“只有马克思主义的世界观才正确地反映了革命无产阶级的利益、观点和文化”。马克思主义理论是无产阶级政党的理论基础,是无产阶级政党同资产阶级腐朽思想、党内各种错误思潮斗争的锐利武器,是无产阶级政党学习的首要理论。第二,科学文化知识是无产阶级政党学习的基本内容。马克思、恩格斯指出,“现代自然科学和现代工业一起对整个自然界进行了革命改造,结束了人们对自然界的幼稚态度以及其他幼稚行为”。列宁强调,“现代社

会主义意识,只有在深刻的科学知识的基础上才能产生出来”,“在一个文盲的国家里是不能建成共产主义社会的科学文化知识是无产阶级政党认识世界、改造世界的有生力量,是无产阶级政党长期执政、推进社会主义建设的重要武器,因而是无产阶级政党学习的基本内容。第三,人类优秀文明成果是无产阶级政党学习的重要内容。作为无产阶级政党指导思想的马克思主义,其创立过程不仅纵贯古希腊罗马思想、文艺复兴思想、资产阶级启蒙思想、德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义,而且横跨哲学、政治学、法学、经济学和数学等领域,在充分借鉴人类优秀文明成果的基础上顺势而生。列宁强调:“共产主义是从人类知识的总和中产生出来的,马克思主义就是这方面的典范。”人类优秀文明成果是人类社会发展的结晶,是推动社会继续向前的可靠力量,也是无产阶级政党增强学习能力的重要内容。新时代,以主席同志为核心的党中央站在历史和全局的高度,把弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等摆在重要位置,全面拓宽和深化了党员干部的学习内容。

(三)善用实事求是的学习方法

实事求是的学习方法是马克思列宁主义增强无产阶级政党学习能力的重要手段。第一,理论与实践相结合的方法。马克思指出:“正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。”列宁认为,“离开工作,离开斗争,那么从共产主义小册子和著作中得来的关于共产主义的书本知识,可以说是一文不值无产阶级政党增强学习能力不是“猎奇”或“雅兴”,其最终目的是改造客观世界和主观世界,是为实践服务,满足人民的利益需求,因而需要坚持理论与实践相结合的方法。第二,从群众

中来,到群众中去的方法。马克思指出:“总的说来,应该向工人学习的地方,比工人应该向他们学习的地方要多得多。”列宁强调:

“我们鼓励建立公社,但应把公社办好以取得农民的信任。在那之前,我们还是农民的学生,而不是农民的先生。”作为唯物史观的践行者,无产阶级政党始终坚信人民群众的总体意愿和实践行动代表着社会历史前进的方向,坚持虚心向人民群众取经的学习方法。第三,反思教训、总结经验的方法。马克思、恩格斯指出:“伟大的阶级,正如伟大的民族一样,无论从哪方面学

习都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快。”列宁强调:

“敢于承认失败,从失败的经历中学习,把做得不好的工作更仔细、更谨慎、更有步骤地重新做过。”无产阶级政党对社会主义建设和党的建设的认识是一个非常复杂的运动过程,往往充满了曲折。因此,反思教训、总结经验的学习方法是无产阶级政党应该掌握的基本方法之一。党的十八大以来,以主席同志为核心的党中央举旗定向、谋篇布局,强调党员干部必须坚持学思用贯通、知信行统一,增强学习本领。

二、历史维度:中国共产党始终重视提高党员干部学习水平是成功经验

习近平总书记指出:“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。”在百余年征程中,中国共产党将对党员干部队伍理论素养的培育摆在重要位置,历经革命型、专业型、科学型和复合型等阶段。

(一)新民主主义革命时期:党为实现革命胜利而不懈培育革命型党员干部

中国共产党在建立之初,就通过组建马克思学说研究会、发行《共产党》月刊、创办湖南自修大学和上海平民女校等不断提高党员干部的革命觉悟,对培育革命型党员干部进行初步探索。

但是当时,党尚处幼年,在培育革命型党员干部方面缺乏理论与实践经验,对马克思主义基本原理和中国革命实践缺乏完整、统一了解,所以在大革命中遭遇重大挫折。土地革命战争时期,中国共产党在探索革命道路、创建革命根据地的过程中高度重视培育革命型党员干部,不仅通过成立中央红军学校、马克思共产主义大学、列宁师范学校和中央教育干部学校等提高党员干部的革命本领,还通过创办《红色中华》《斗争》《红星》《青年实话》《少年先锋》等报刊向人民群众阐明党的性质、革命纲领和斗争任务。全面抗日战争时期,中国共产党对培育革命型党员干部的认识达到新高度。1938年,毛泽东在党的六届全会上指出:“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量,并加速我们战胜日本帝国主义的工作。”此后,中共中央发布《关于干部学习的指示》和《关于延安在职干部学习的决定(同时亦适用于各地)》,将马克思列宁主义理论、军事作战理论和时事政治理论等设为重点学习内容,为夺取抗日战争伟大胜利培育了一批优秀的革命型人才。解放战争时期,中国共产党不仅通过开展形势任务教育、组织纪律教育、党的政策和策略教育、将革命进行到底的教育等活动进一步培育革命型党员干部,还清醒地认识到,党的工作重心即将发生重大转变,提出要“迅速地有计划地训练大批的能够管理军事、政治、经济、党务、文化教育等项工作的干部”。

(二)社会主义革命和篁设时期:党为然设社会主义而不懈培育专业型党员干部

中华人民共和国成立后,中国共产党迫切需要培育足够的、能胜任各种岗位的党员干部。面对新考验新挑战,党中央不仅成立马列主义著作编译机构,建立覆盖全国的干部教育培训体系,还选拔数批党员干部去苏联和东欧各国学习培训,多管齐下促使党员干部“在提高马克思列宁主义水平的基础上,使自己成为精通政治工作和经济工作的专家”。这一时期,党中央坚持以培育专业型党员干部为目标,在提高党员干部马克思主义理论水平的基础上,将经济、政治、文化和社会建设等方面的知识摆在重要位置,一批政治素质过硬、专业本领高强的党员干部迅速成长起来,成为社会主义革命和建设事业的重要力量。全面建设社会主义时期,为更好地适应社会主义建设的新形势,刘少奇强调:

“要下苦功夫学习,认真钻研业务,很好地掌握各种专业技术和科学知识。凡有条件的,都应当使自己成为又红又专的红色专家,只红不专是做不好工作的。”1961年,中共中央发布《关于轮训干部的决定》,决定以短期训练班的方式从社会主义建设、党的建设两个方面对党的各级领导干部进行一次轮训,提高党员干部的马克思主义理论水平和专业技术知识。“文化大革命”时期,社会主义建设事业和党的建设事业遭遇严重曲折,但中国共产党党员干部仍未放弃增强学习本领,在科学技术等领域取得了重大成就。

(三)改革开放和社会主义现代化建设新时期:党为进行改革开放和社会主义现代化建设而不懈培育科学型党员干部

1978年党的十一届三中全会召开,标志着我国进入改革开放

新时期,开启了党员干部增强学习本领的新征程。面对复杂的国际环境和艰巨的改革任务,邓小平指出:“要用最大的努力来掌握现代化的技术知识和现代化的管理知识,为实现四个现代化作出优异的贡献。”基于此,邓小平强调:“当前大多数干部还要着重抓紧三个方面的学习:一个是学经济学,一个是学科学技术,一个是学管理。学习好,才可能领导好高速度、高水平的社会主义现代化建设。”这一时期,中国共产党将进行改革开放所需的现代化知识作为党员干部学习的主要内容,推动党员干部朝着科学型方向不断前进。世纪之交,面对国际形势考验、市场经济考脸、党员数量和构成等方面变化的考验,江泽民强调:“领导干部如果不更加奋发地学习,不努力用科学的理论武装自己,不努力掌握先进的科学技术知识,不善于实现知识的不断更新,就必定会落后,就不可能肩负起党和人民交给自己的历史任务。”因此,党中央向全党发出“学习,学习,再学习”的号召,开展

“讲学习、讲政治、讲正气”教育活动,全面提高了党员干部的政治性和科学性,促进了改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。进入新世纪新阶段,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人不仅大力推进中央政治局集体学习制度化,还创造性地提出“建设马克思主义学习型政党”概念,强调要“按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识”,为塑造科学型党员干部进一步指明前进方向。

(四)中国特色社会主义新时代:党为实现中华民淡伟大发兴而不懈培育复合型党员干部

进入新时代,面对新一轮科技革命和产业革命蝶变式发展、

国际局势动荡不安和国际秩序深刻重构、世界文化激烈交流碰撞、

新冠肺炎疫情尚未彻底解决的世界百年未有之大变局,以主席同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,开创党的建设新的伟大工程新局面,将加强党员干部斗争精神和斗争本领摆在重要位置,鼓励党员干部”都应该成为复合型干部,不管在什么岗位工作都要具备基本的知识体系”。基于此,习近平总书记系统阐释了党员干部增强学习本领应有的基本知识体系,

即把学习掌握马克思主义理论作为看家本领;学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备;

重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史;各种文史知识,中华优秀传统文化,领导干部也要学习,以学益智,以学修身;经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识,领导干部要结合工作需要来学习;要睁眼看世界,了解世界上不同民族的历史文化,去其糟粕,取其精华。同时,截至2022年10月,中共中央政治局先后组织了85次集体学习,学习主题涉及经济、政治、文化、社会、生态文明、国防军事、国家安全、外交、党的建设等领域;并在全党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”教育、党史学习教育等集中学习教育。党的十八大以来,以主席同志为核心的党中央立足全局,多措并举,通过增强学习本领提高党员干部的斗争精神和斗争本领,敦促党员干部朝着复合型目标不断迈进。

三、实践维度:坚持导向、内容、形式和考评协同发力是保

习近平总书记指出,“党以永远在路上的清醒和坚定,坚持

严的主基调”,突出抓住“关键少数”要抓住“关键少数”,应当为党员干部明确学习导向,形成丰赡的学习内容,倡导多样的学习形式和完善科学的考评机制。

(一)明确学习导向

党员干部增强学习本领必须塑造明确的学习导向,突出思想引领、找准政治定位、锚定发展目标。第一,突出思想引领,坚持马克思主义的指导地位。马克思主义是我们立党、兴党、强党和治党的指导思想,是党员干部做好一切工作的

“看家本领”。进入新时代,党员干部增强学习本领只有牢牢坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,才能确保自身在错综夏杂的学习实践中把好方向,抵御各种错误思潮,沿着实现共产主义的正确航向前行。第二,找准政治定位,坚持党中央权威和集中统一领导。党员干部增强学习本领必须毫不动摇地坚持党中央权威和集中统一领导,这是由党的核心领导地位决定的。党员干部增强学习本领必须紧密地团结在党中央周围,防止自身在大是大非面前摇摆不定或向违反党的原则的邪恶势力低头。第三,锚定发展目标,坚持向全面建成社会主义现代化强国迈进。党的干部是党和国家事业的中坚力量。在全面建成社会主义现代化强国的新的赶考之路上,各项工作的全面开展对党员干部的精细化、专业化提出更高要求,如果党员干部学习本领薄弱、知识储备滞后,就不能驾驭新征程上的各种风险挑战。因此,站在新时代,党员干部增强学习本领要以全面建成社会主义现代化强国为目标,以更加紧迫的步伐更新知识体系,为实现第二个百年奋斗目标提供内生动力。

(二)形成丰赡的学习内容

党员干部增强学习本领必须形成丰赡的学习内容,坚持广博性与精专性相济、历史性与时代性相资、民族性与世界性相辅。

第一,坚持广博性与精专性相济,构建博约并举的学习内容。习近平总书记指出,“我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域”。形成丰赡的学习内容,既要注重拓宽党员干部的学习范围,使其广泛涉猎经济、政治、文化、社会和生态环境等方面的知识,也要立足本职岗位具体考量,使党员干部深钻细研专业知识。第二,坚持历史性与时代性相资,构建贯古通今的学习内容。历史是最好的教科书,是一个民族安身立命的基础。中华优秀传统文化和革命文化蕴含着治国理政的丰富智慧,具有较强的育人功能。形成丰赡的学习内容,既要把世界前沿科学知识和科学技术作为党员干部的“必修课”,也要设置关于中华优秀传统文化和革命文化的课程,使党员干部充分汲取中华优秀传统文化和革命文化的营养。第三,坚持民族性与世界性相辅,构建兼收并蓄的学习内容。一部人类文明发展史也是一部不同民族文化相互交流、对话、吸收和借鉴的历史。世界各国人民以自己智慧创造的灿烂文化,不仅具有民族性,更具有世界性,是世界文化宝库中的重要财富。

形成丰赡的学习内容,要求党员干部不仅要学习中华民袄优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,也要学习和借鉴世界各国优秀文化成果,坚持取其精华、去其糟粕,以我为主、为我所用。

(三)倡导多样的学习形式

党员干部增强学习本领必须倡导多样的学习形式,坚持集中性学习、碎片化阅读和陶冶性探陵。第一,集中性学习是党员干

部增强学习本领的主要形式。健全集中性的学习形式,应当多向发力,如充分发挥中共中央政治局集体学习制度的引领作用,完善各级党委(党组)中心组和基层组织“三会一课”的学习方式,增强各级党校(行政学院)等的育人功能,提高运用现代化信息技术推进脱产培训、网络培训、在职培训的能力,定期或不定期在全党尤其是党员干部中开展集中性学习教育活动;等等。第二,碎片化阅读是党员干部增强学习本领的次要形式。随着大数据、

云计算和智能终端技术等的发展,学习强国、学习通、微信阅读等网络学习平台不断搭建和推广,打破了学习的时间、地点和手段等局限,成为党员干部实现"弯道超车"的重要途径。因此,党员干部应当重视碎片化学习的方式,充分利用各种网络学习平台,拓宽学习渠道,提高学习本领。第三,陶冶性探映是党员干部增强学习本领的重要形式。习近平总书记指出:“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。”党员干部进行陶冶性学习,应当做到志存高远、耐住清冷、锲而不舍。这种学习形式不仅能够增强党员干部学习本领,

还能使党员干部提高人格魅力,远离低级趣味,增强拒腐防变能力。

(四)完善科学的考评机制

党员干部增强学习本领必须完善科学的考评机制,坚持理论考核与实践考核相结合,学时学分考核与教育培训档案相结合,个人述评、群众考评与组织考评相结合。第一,理论考核与实践考核相结合。理论考核与实践考核不是孤立进行的,而是在与另一方的互动中完成的。在党员干部的学习考核中,既要充分发挥学习笔记、心得体会、卷面考试等理论考核方式的作用,更要激

发课堂表现、调查报告和课外实践等实践考核方式的效能。第二,学时学分考核与教育培训档案相结合。学时学分考核与教育培训档案的考核侧重点不同,前者侧重于考核学习过程,通过累计时长、学分的方式激发党员干部平时学习的责任感;后者侧重于考核学习结果,通过学习培训入档的方式提高党员干部期末或年终学习的紧迫感。第三,个人述评、群众考评与组织考评相结合。考核党员干部学习成效,应当多方发力,一是通过自我评价的方式开展个人述评,要求党员干部进行学习“内视”;二是通过群众评判的方式开展群众考评,要求党员干部接受群众监督;三是通过党内集中考核的方式进行组织考评,要求党员干部接受党内监督。

同志们,增强党员干部学习本领,是马克思列宁主义守正创新的题中应有之义,是继承和发扬中国共产党重视学习的优良传统的必然要求,需要坚持学习导向、内容、形式和考评协同发力。习近平总书记指出:“可以预见,在今后的前进道路上,来自各方面的困难、风险、挑战肯定还会不断出现,关键看我们有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。”在全面建成社会主义现代化强国的新征程上,党员干部只有毫不松懈地增强学习本领,才能成功应对各种风险和考验。

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