2025年10分钟微党课讲稿 10篇范文
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党课：坚定不移用党的创新理论武装全党(共
10篇)
篇1、党课：坚定不移用党的创新理论武装全党
同志们：
用党的创新理论武装全党是马克思主义政党建设的基本原则，是中国共产党的优良传统。在长期的历史发展中，中国共产党十分重视党的理论创新，并坚持用创新理论武装全党、指导实践。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之时，党的二十大报告明确提出“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”,再一次凸显了党的建设的历史传统，反映了理论武装的持之以恒。总结历史经验，用好理论武装这一党的建设法宝，对党团结带领全国各族人民在新的历史征程上排除各种思想干扰、统一认识、统一步调，坚定不移地发展中国特色社会主义事业，具有重大而深远的意义。
一、用党的创新理论武装全党的逻辑意义
在马克思主义政党建设体系中，思想建设占有极其重要的位置。坚持以先进思想为指导，用科学理论来武装，是马克思主义政党的本质要求，是马克思主义政党加强自身建设始终坚持的根本原则，也是中国共产党加强党的思想建设、用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的实践要求。
(一)用党的创新理论武装全党是马克思主义政党建设的根本原则
马克思恩格斯建党学说是在马克思主义政党的创建和发展中
形成的。马克思、恩格斯虽然没有明确提出“理论武装”这一概念，
却非常看重思想理论的功能与价值，把思想理论的先进性视为党的先进性的重要条件之一，指出无产阶级政党的优点就是“有一个新的科学的世界观作为理论的基础”,指明共产党在理论方面的特征与优势是“了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”。马克思、恩格斯从没有把自己的理论视为不可更改的教条，而是看作指导无产阶级斗争解放的思想武器，是为人类科学地认识世界和改造世界提供的一种方法，并因此而强调理论应随着实践的发展而发展。对于理论的作用，马克思、恩格斯特别指出，批判的武器当然不能代替武器的批判，但理论一经掌握群众，也会变成物质力量，哲学可以被无产阶级当作精神武器来解放自己，深刻阐明了理论武装的极端重要性。
列宁同样高度重视党的思想建设，在继承马克思恩格斯建党学说的基础上，结合俄国革命实际创造性地提出了一系列加强党的思想建设的新观点、新论断，对中国共产党坚持用党的创新理论武装全党产生了极为深刻的影响。列宁强调马克思主义理论的重要指导作用，认为布尔什维主义是在“最坚固的马克思主义理论基础上产生的”,而马克思主义是俄国革命者饱经苦难找到的唯一正确的革命理论，提出“没有革命的理论，就不会有革命的运动”,
“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。为使先进的思想理论被掌握和运用，列宁鲜明提出了灌输理论，强调通过灌输的方式，将马克思主义理论转化为人们的思想观念，成为人们实践过程的指导力量。为了增强理论武装的效果，列宁总结了一系列思想理论武装的原则和方法，包括理论联系实际原则、教育内容的完整性原则、对象的层次性原则等，也包括方法上的说理引导、榜样影响、调查研究、实践锻炼等。
应当说，马克思主义经典作家关于理论武装的思想主张，为马克思主义政党的思想理论建设提供了有益指导，为马克思主义政党的总体建设发展确立了基本原则，为中国共产党坚持用党的创新理论武装全党的历史实践，提供了重要的思想理论支持。
(二)用党的创新理论武装全党是新时代新征程推动党和国家事业发展的迫切要求
“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”“两个行”是党的二十大作出的重要论断，彰显了中国共产党的理论自信，内在地反映了用创新理论武装全党的理论意蕴。马克思主义揭示了人类社会发展规律，提供了认识世界、改造世界的科学世界观和方法论，为人类发展指明了正确方向。中国化时代化的马克思主义，则把马克思主义的根深深地扎在中国的土壤中，使中国在上下求索中掌握了解决自身问题的理论密钥，为中国摆脱苦难、追赶时代提供了正确的理论指引，使党在长期的历史实践中能够始终站在历史正确的一边，牢牢掌握住历史发展的主动。党的十八大以来，党和国家事业能够发生伟大变革，根本原因在于马克思主义的守正创新，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的正确指导，在于党的创新理论对全党的武装，在于全党不断增强的思想自觉、理论自觉，进而不断增强的行动自觉。
理论是行动的先导。党的二十大全面回顾了过去五年极不寻常、极不平凡的伟大实践，深刻总结了新时代所发生的伟大变革，发出了向第二个百年奋斗目标进发的号令，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨的事业，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。面对世界百年未
有之大变局、中华民族伟大复兴之全局，面对新的不确定因素的日益增加，面对发展过程中新的挑战的不断呈现，要完成新征程新使命，亟须全党坚守政治定力，以永不懈怠的精神应对挑战、抵御风险、攻坚克难，亟须全党统一思想、统一意志、统一行动，形成坚不可摧的奋斗力量。从这个意义上讲，党的思想建设不可缺少，只能加强不能削弱；用党的创新理论武装全党一刻都不能停歇，只能加紧不能松懈。只有加强理论武装，引导和教育全党把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，才能以科学的思维方式深入研究当今世界和当代中国发展大势，正确回应中国发展的新要求和人民群众的新期待；才能使全党在思想上政治上行动上保持高度团结统一，凝聚起同心奋进的磅礴力量；才能在新的实践基础上继续推进理论创新，续写马克思主义中国化时代化的新篇章。
(三)用党的创新理论武装全党是中国共产党人不忘初心使命、永葆先进本色的根本保障
政治上的坚定源于理论上的清醒，理论上的成熟是政治上成熟的基础。中国共产党人确立为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，是建立在马克思主义科学理论基础上的，集中体现了中国共产党的性质宗旨、理想信念和奋斗目标。马克思主义在中国的传播，点亮了中华民族伟大复兴的理论光芒，促进了中国人民的思想觉醒。中国共产党人用马克思主义的世界观和方法论观察中国，把中国的发展与时代的要求紧密结合起来，在把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史探索中，创造性地发展了马克思主义，产生了马克思主义中国化时代化的一系列理论成果，以思想理论上的先进性夯实了守初心、担使命的思想理
论基础，同时以思想理论的武装铸就了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的坚定信念。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面总结党的历史经验，着眼于党的长远发展，以马克思主义的理论武装特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装，引导全党不忘来时路，坚定走好前行路，把不忘初心、牢记使命的历史责任担当起来，把共产党员的先锋形象彰显出来，把基层党组织的战斗堡垒作用充分发挥出来，形成了建功新时代、奋进新征程的良好局面。
党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。”在新的历史征程上不忘初心、牢记使命、保持先进本色，是加强党的建设的永恒课题，也是全体党员、干部的终身课题。历史经验告诉我们，马克思主义科学理论是中国共产党人初心使命的理论源泉，用马克思主义理论及其创新发展的理论成果武装全党是中国共产党人守初心、担使命、保本色的重要保障。为此，加强新时代党的思想建设，就要根据不断变化的实践要求和时代特征继续推进理论创新，用发展着的马克思主义彰显科学理论的时代活力，同时坚持用党的创新理论武装全党、滋养初心，提高党员、干部的政治觉悟和思想境界，增强全党践行历史使命的政治自觉，不断提高理论指导实践、推动工作的能力，在实现中华民族伟大复兴的道路上坚定前行。
二、用党的创新理论武装全党的历史实践
中国共产党用党的创新理论武装全党的历程，是与思想建党、推动马克思主义理论创新的历程联系在一起的。在百余年历史发展中，中国共产党坚持把马列主义建党原则同中国共产党建设实践相结合，开创了思想建党、理论强党的新路，形成了以思想建党为基
础、与理论创新相伴随的理论武装优势，为马克思主义党的建设和发展、为马克思主义党的建设思想的丰富和发展做出了历史性贡献，为中国共产党的百余年辉煌提供了强有力的思想指引和理论支撑。
(一)新民主主义革命时期：在开创思想建党中开启创新理论武装
中国共产党诞生于半殖民地半封建社会，工人阶级人数很少，农民小资产阶级占绝大多数。大革命失败后，党把工作重心由城市转向农村，走农村包围城市、武装夺取政权的革命武装之路。如何保持党在思想上和组织上的纯洁性，进而保持党的无产阶级先锋队性质，成为当时党的建设亟待解决的突出问题。为了解决这一问题，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人作出积极探索。1928年11月，毛泽东在《井冈山的斗争》中明确地提出了“无产阶级的思想领导”问题，强调“我们感觉无产阶级思想领导的问题，是一个非常重要的问题”,“若不给以无产阶级的思想领导，其趋向是会要错误的"。1929年12月，党召开了古田会议，通过了《古田会议决议》,把思想建设摆在了重中之重的位置上，首先强调纠正党内错误思想，确立政治观念没有错误为入党首要条件，要求把党内思想教育作为最为迫切的任务之一，提出“政治工作是红军的生命线”的论断，奠定了中国共产党思想建党的理论和原则。1935年瓦窑堡会议通过《中央关于目前政治形势与党的任务决议》,明确指出吸收新党员应该注意到社会成分，但不是主要的标准；“党不惧怕非无产阶级党员政治水平的不一致，党用共产主义教育去保证提高他们到先锋队的地位”,“应该使党变为一个共产主义的熔炉”。这些论述进一步丰富了古田会议确定的思想建党原则，将全党对思想建党内涵的认识提到了新的高度。
1937年7月，发生卢沟桥事变，抗日战争全面爆发，如何在抗战的大环境中保持党的无产阶级先锋队性质，再次成为党亟待解决的重大问题。为了克服党内的非无产阶级思想，也为了解决党内长期存在的教条主义，1938年，毛泽东在党的六届六中全会上第一次向全党提出了“马克思主义的中国化”的战略任务。1941年，毛泽东在延安干部会议上作了《改造我们的学习》报告，为全党整风做了重要的思想准备。1942年，毛泽东先后作《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，明确了整风的内容和任务。到1945年4月党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,对建党以后特别是党的六届四中全会至遵义会议前党的历史经验教训进行了实事求是的总结，促进全党尤其是党的高级干部对中国民主革命基本问题的认识达到了一致，运用马克思列宁主义基本原理解决中国实际问题的思想自觉进一步增强。延安整风整体提高了全党的马克思主义理论水平，克服了长期盛行的把马克思主义教条化、把共产国际指示神圣化和绝对化的错误倾向，推动党在思想上政治上组织上达到了空前团结与统一，为夺取抗日战争及中国革命的最终胜利奠定了坚实的基础。
在延安整风打下的坚实基础上，党的七大把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合的重要理论成果——毛泽东思想确
立为全党的指导思想，马克思主义理论在中国有了重大创新和发展。也是在党的七大上，刘少奇概括总结了“毛泽东同志的建党路线”,即“首先着重在思想上、政治上进行建设，同时也在组织上进行建设”的建党路线，使中国共产党即使在工人成分还不占大多数时，“也能够建成并已经建成一个工人阶级的马克思列宁主义政党”。经过中国共产党人的实践探索和理论总结，从思想上建党、从理论
上教育全党的格局得以建立。
(二)社会主义革命和建设时期：在保持政治警醒中加强创新理论武装
新中国成立后，中国共产党成为执政党。党的地位、环境的变化使党内成员的思想意识发生了变化，党的建设面临许多新情况、新问题。新中国成立前夕，毛泽东就已经预见到可能发生的问题，在党的七届二中全会上告诫全党，“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,要求广大党员干部要经得起执政的考验。新中国成立初期，“党着重提出执政条件下党的建设的重大课题，从思想上组织上作风上加强党的建设、巩固党的领导”,这个时期，党员数量迅速增加，新党员思想作风不纯、老党员居功自傲，官僚主义、命令主义等问题突出。为解决党内问题、保持党组织的纯洁性，1950年5月，党中央发出《关于在全党全军开展整风运动的指示》,要求严格整顿全党的作风，包括思想作风。1951年，《中国共产党第一次全国组织工作会议关于整顿党的基层组织的决议》要求对全体党员进行共产党员标准八项条件教育，强调这是“每个共产党员所应该和必须具有的条件”,提出为克服“党在组织上和思想上的不纯洁的现象。……党必须认真地、谨慎地‘对于我们党的组织有计划、有准备、有领导地进行一次普遍的整理'”。这次整党还和“三反”运动结合起来，查处了刘青山、张子善等贪污典型案件，给全党上了一次生动的、影响深远的廉政教育课。
为加强马克思主义理论的全党武装和社会宣传，1951年5月，中国共产党召开第一次全国宣传工作会议，提出“用马列主义的思想原则在全国范围内和全体规模上教育人民，是我们党的一项最基
本的政治任务”,要求在党员、党外积极分子中间及社会上进行马列主义基本理论的宣传教育，加强党对人民群众的思想引领，正确开展思想斗争。根据党中央的要求，报纸、出版社、广播、电影、学校及其他文化教育机构，开始向社会各界人民群众大力宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和中国共产党的各项主张。之后，马克思主义经典著作开始公开印刷出版，《毛泽东选集》第一至三卷也出版发行，在党员、干部、知识分子和社会各界人民群众中形成了理论学习热潮，这些举措对于提高党员的马克思主义理论水准、促进人民群众思想转变起到了积极作用。也是在这个时期，面对怎样建设社会主义这一重大课题，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人提出了关于社会主义建设的一系列重要思想，集中体现在毛泽东所作的《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等报告和讲话中，推动了马克思列宁主义基本原理同中国具体实际的“第二次结合”,为中国共产党探索和发展中国特色社会主义及面向全党的创新理论武装奠定了重要的思想基础。
(三)改革开放和社会主义现代化建设新时期：在领导改革创新中推动创新理论武装
“文化大革命”结束以后，党和国家面临何去何从的重大历史关头。为“纠正'文化大革命’的错误，彻底扭转十年内乱造成的严重局面”,1978年6月，邓小平在全军政治工作会议上发表讲话，号召“拨乱反正，打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放”。一场关于真理标准的大讨论在全党全社会展开，成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。同年12月13日，邓小平在中央工作会议闭幕式上作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。1978
年12月，党的十一届三中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。为推进改革开放，党不仅恢复和发展了马克思主义的思想路线，还于1981年党的十一届六中全会上通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验，统一了全党的思想认识，为开创中国特色社会主义伟大事业提供了极为重要的基础条件。
党的十一届三中全会以后，中国共产党人从新的实践和时代特征出发，提出了“中国特色社会主义”的重大命题，在借鉴世界社会主义历史经验的基础上，对经济文化相对落后的国家“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个时代课题作出了重大理论回应，创立了邓小平理论；在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，根据新的变化要求不断创新发展，加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成“三个代表”重要思想；在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观，形成中国特色社会主义理论体系，实现马克思主义中国化新的飞跃，中国共产党理论创新有了丰硕理论果实和思想结晶。
这个时期，中国共产党面对新形势新任务给党员提出的新要求，以及改革开放、发展社会主义市场经济给党员思想观念带来的冲击与影响，针对不同阶段反映出来的突出问题，先后组织开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育、“三个代表”重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等集中性学习教育，并把对党员干部的思想教育同经济社会发展、群众生活改善紧密结合起来，确保干部受教育、
群众得实惠，在强化理论认识、增强政治信念、提高思想觉悟的同时，推动和实现思想理论教育成果与实践成果的有机统一，使中国共产党的创新理论在内容丰富的同时，在理论武装的方式方法上也有了创新发展。
(四)中国特色社会主义新时代：在全面从严治党中强化创新理论武装
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。置身于两个一百年奋斗目标的历史交汇期，立足于国际国内两个大局，面对党的建设一度宽松软所带来的突出问题，特别是党员在理想信念、政治定力等方面存在的严重问题，以习近平同志为核心的党中央以作风建设为切入点，在高压反腐中确立了全面从严治党的战略任务，在纵深推进全面从严治党中突出强调党员干部对理想信念的坚定，对初心使命的坚守和践行。从2013年开始，党中央面向全党先后开展了以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，2015年开展“三严三实”专题教育，2016年开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，2019年自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，2021年开展党史学习教育，等等。每一次教育都采取学习理论、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制等环节步骤，形成
“学”“做”“改”环环相扣的党内集中教育新路径。
伴随中国特色社会主义进入新时代，中国处在一个重大的历史节点上，“两个大局”的紧密交织，迫切要求中国共产党人思考和回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政
党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”的时代课题。以习近平同志为核心的党中央把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，对时代课题作出一系列理论回应，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，以全新视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，实现马克思主义中国化新的飞跃。各级党组织紧跟党的理论创新步伐，深入推动理论学习。“学习强国”平台的开设，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的出版，《习近平谈治国理政》第一、二、三、四卷的发行，“三会一课”中以党的创新理论为重点的内容安排，以及其他多种形式学习活动的开展，都使党的创新理论武装不断走深、走实、走心，思想理论的威力在实践中得到充分体现。
持续推进实践基础上的理论创新，并用党的创新理论武装全党，是对中国共产党百余年思想理论建设的历史总结，也是对中国共产党自身建设特色优势的更加完整的概括，更是对马克思主义政党建设规律的科学揭示。
三、用党的创新理论武装全党的经验启示
纵观中国共产党的百余年历史，用党的创新理论武装全党已成为中国共产党的历史传统，所积累的经验对于推进新时代党的思想建设、提高用党的创新理论武装全党的水平，具有深刻的历史启示。
(一)必须坚持马克思主义理论指导，推进马克思主义中国化时代化，不断开辟党的理论创新的新境界
马克思主义作为科学的世界观和方法论，是立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础和精神旗帜。百余年来，中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可
能完成的艰巨任务，就在于其始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，不断丰富和发展马克思主义。从毛泽东思想，到邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，再到习近平新时代中国特色社会主义思想，都是马克思主义世界观和方法论在中国革命和建设中、在中国改革开放和社会主义现代化建设中、在中国特色社会主义新时代的创造性运用和发展。历史经验表明，马克思主义是党和人民事业不断发展的根本遵循，一刻也不能放弃；发展马克思主义是党和人民事业不断发展的客观需要，一刻也不能停止。在新时代新征程上，面对新形势新挑战，只有以更加宽阔的眼界审视马克思主义在当代发展的现实基础和实践需要，更加深入地推动马克思主义同当代中国具体实际相结合，才能不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界，从而不断丰富用创新理论武装全党的内容，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
(二)必须坚持理论创新与理论武装紧密相随，促进用党的创新理论武装全党的实践转化
在党的思想建设历程中，理论武装从来都是与党的理论创新相伴随的。理论创新是理论武装的前提，理论武装则是理论创新的实践转化条件。没有理论武装，理论创新的实践价值难以体现。从古田会议确立思想建党原则，到延安时期开展的整风运动，再到改革开放以来坚持不懈用马克思主义中国化时代化的最新理论成果武装全党，都充分证明且彰显了中国共产党人在理论方面的创造力及运用马克思主义理论成果进行理论武装所展现的强大思想引领力。历史经验表明，理论创新只有通过理论武装转化到实践中，才能释放出推动社会发展的力量。习近平总书记指出：“理论创新每前进
一步，理论武装就要跟进一步。”这也就意味着新时代坚持用创新理论武装全党，必须学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握其中蕴含的马克思主义立场、观点和方法，引导党员更加自觉地坚守共产党人的精神高地，学会运用党的创新理论指导实践、推动工作，增强改造客观世界的能力，切实推进学思用贯通、知信行统一。
(三)必须坚持理论武装与制度治党有机结合，巩固用党的创新理论武装全党的成效
理论武装旨在通过思想理论教育帮助广大党员不断提高马克思主义思想觉悟，坚定理想信念，打扫思想灰尘，补足精神之“钙”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，进而永葆党的先进性和纯洁性。通过理论创新和理论武装，引导党员掌握马克思主义世界观和方法论，提高理论思维能力，善于运用科学理论改造世界。制度治党旨在通过制度的制定与完善，调整党内关系，规范党员言行，发挥刚性约束功效。理论武装为党的事业发展提供内生动力和思想自觉，制度治党则把党的思想理论主张以规章制度体现出来，在规章制度的长期运用中形成习惯意识和行为。习近平总书记在全国组织工作会议上指出，“思想理论是灵魂，制度建设是保障”。这一论断既是对理论武装和制度治党关系的阐明，也是对党的历史经验的总结。回顾党的百余年历史，特别是党的十八大以来的全面从严治党，深刻反映了理论武装与制度治党相辅相成、彼此不可缺少的关系，充分表明只有同时同向发力，才能发挥出彼此的最大效能。
(四)必须坚持形式方法的历史继承与时代创新，充分发挥用创新理论武装全党的作用
形式方法是为内容服务的，恰当的形式方法有助于内容的理解与掌握，有助于质量的保证和提升。建党百余年来，中国共产党理论武装的形式非常丰富。从建党期间成立马克思学说研究会、创办马克思主义刊物、街头分发传单，到党成立后办工人补习学校、农民运动讲习所；从苏区创办苏维埃大学、红军大学等学校来宣传马克思主义，到延安整风开展集中系统的马克思主义理论教育；从执政后的党内整风整党运动，到改革开放以来的各种专题教育，包括党的十八大以来的主题教育，都反映了中国共产党理论武装在方式和手段上的创新变化，具有时代性，富有灵活性，更有针对性。从报刊、电台、电视台等传统媒体发展到移动终端等新兴媒体，反映了党的理论宣传和思想教育的载体更全面、更立体。历史经验表明，理论武装的形式与方法不是一成不变的，只有随着时代的变化而变化，勇于在继承中创新，才能发挥应有的作用。应当看到，经过长期不懈的努力，党在理论武装的方式方法上有了不少特色和优势，但面对新时代新特点新要求，还需以改革创新的精神，进一步拓展思路、善于总结、勇于实践，继续探求更多新的方式方法，推进马克思主义理论与党的创新理论更加入脑入心，使党能够进一步统一思想，凝聚人心，为全面建设社会主义现代化国家提供强大的精神动力和理论支持。
同志们：
用党的创新理论武装全党是马克思主义政党建设的基本原则，
是中国共产党的优良传统。在长期的历史发展中，中国共产党十分重视党的理论创新，并坚持用创新理论武装全党、指导实践。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之时，党的二十大报告明确提出“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”,再一次凸显了党的建设的历史传统，反映了理论武装的持之以恒。总结历史经验，用好理论武装这一党的建设法宝，对党团结带领全国各族人民在新的历史征程上排除各种思想干扰、统一认识、统一步调，坚定不移地发展中国特色社会主义事业，具有重大而深远的意义。
一、用党的创新理论武装全党的逻辑意义
在马克思主义政党建设体系中，思想建设占有极其重要的位置。坚持以先进思想为指导，用科学理论来武装，是马克思主义政党的本质要求，是马克思主义政党加强自身建设始终坚持的根本原则，也是中国共产党加强党的思想建设、用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的实践要求。
(一)用党的创新理论武装全党是马克思主义政党建设的根本原则
马克思恩格斯建党学说是在马克思主义政党的创建和发展中形成的。马克思、恩格斯虽然没有明确提出“理论武装”这一概念，却非常看重思想理论的功能与价值，把思想理论的先进性视为党的先进性的重要条件之一，指出无产阶级政党的优点就是“有一个新的科学的世界观作为理论的基础”,指明共产党在理论方面的特征与优势是“了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”。马克思、恩格斯从没有把自己的理论视为不可更改的教条，而是看作指导无产阶级斗争解放的思想武器，是为人类科学地认识世界和改造世界
提供的一种方法，并因此而强调理论应随着实践的发展而发展。对于理论的作用，马克思、恩格斯特别指出，批判的武器当然不能代替武器的批判，但理论一经掌握群众，也会变成物质力量，哲学可以被无产阶级当作精神武器来解放自己，深刻阐明了理论武装的极端重要性。
列宁同样高度重视党的思想建设，在继承马克思恩格斯建党学说的基础上，结合俄国革命实际创造性地提出了一系列加强党的思想建设的新观点、新论断，对中国共产党坚持用党的创新理论武装全党产生了极为深刻的影响。列宁强调马克思主义理论的重要指导作用，认为布尔什维主义是在“最坚固的马克思主义理论基础上产生的”,而马克思主义是俄国革命者饱经苦难找到的唯一正确的革命理论，提出“没有革命的理论，就不会有革命的运动”,“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。为使先进的思想理论被掌握和运用，列宁鲜明提出了灌输理论，强调通过灌输的方式，将马克思主义理论转化为人们的思想观念，成为人们实践过程的指导力量。为了增强理论武装的效果，列宁总结了一系列思想理论武装的原则和方法，包括理论联系实际原则、教育内容的完整性原则、对象的层次性原则等，也包括方法上的说理引导、榜样影响、调查研究、实践锻炼等。
应当说，马克思主义经典作家关于理论武装的思想主张，为马克思主义政党的思想理论建设提供了有益指导，为马克思主义政党的总体建设发展确立了基本原则，为中国共产党坚持用党的创新理论武装全党的历史实践，提供了重要的思想理论支持。
(二)用党的创新理论武装全党是新时代新征程推动党和国家事业发展的迫切要求
“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”“两个行”是党的二十大作出的重要论断，彰显了中国共产党的理论自信，内在地反映了用创新理论武装全党的理论意蕴。马克思主义揭示了人类社会发展规律，提供了认识世界、改造世界的科学世界观和方法论，为人类发展指明了正确方向。中国化时代化的马克思主义，则把马克思主义的根深深地扎在中国的土爆中，使中国在上下求索中掌握了解决自身问题的理论密钥，为中国摆脱苦难、追赶时代提供了正确的理论指引，使党在长期的历史实践中能够始终站在历史正确的一边，牢牢掌握住历史发展的主动。党的十八大以来，党和国家事业能够发生伟大变革，根本原因在于马克思主义的守正创新，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的正确指导，在于党的创新理论对全党的武装，在于全党不断增强的思想自觉、理论自觉，进而不断增强的行动自觉。
理论是行动的先导。党的二十大全面回顾了过去五年极不寻常、极不平凡的伟大实践，深刻总结了新时代所发生的伟大变革，发出了向第二个百年奋斗目标进发的号令，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨的事业，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。面对世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴之全局，面对新的不确定因素的日益增加，面对发展过程中新的挑战的不断呈现，要完成新征程新使命，亟须全党坚守政治定力，以永不懈怠的精神应对挑战、抵御风险、攻坚克难，亟须全党统一思想、统一意志、统一行动，形成坚不可摧的奋斗力量。从这个意义上讲，党的思想建设不可缺少，只能加强不能削弱；用党的创新理论武装全党一刻都不能停歇，只能
加紧不能松懈。只有加强理论武装，引导和教育全党把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，才能以科学的思维方式深入研究当今世界和当代中国发展大势，正确回应中国发展的新要求和人民群众的新期待；才能使全党在思想上政治上行动上保持高度团结统一，凝聚起同心奋进的磅礴力量；才能在新的实践基础上继续推进理论创新，续写马克思主义中国化时代化的新篇章。
篇3、党课讲稿：学习贯彻二十届三中全会精神，以高质量党建引领推进全面深化改革
党的二十届三中全会紧紧围绕推进中国式现代化这一主题，对进一步全面深化改革作出了系统部署。2025年7月29日，习近平总书记就中央和国家机关学习贯彻党的二十届三中全会精神、推动基层党建高质量发展作出重要指示，为学习贯彻三中全会精神、推动基层党建高质量发展指明了前进方向。要一体学习贯彻全会精神和习近平总书记重要指示精神，推各级党组织和党员干部在以改革创新精神推动基层党建高质量发展中展现新担当新作为，为实现习近平总书记擘画的全省现代化建设蓝图提供坚强保证。
一、把准改革政治方向，当好践行“两个维护”的“排头兵”
坚定不移把带头做到“两个维护”作为基层党建的首要任务，把政治标准和政治要求贯穿改革各方面全过程，确保党和国家机关始终彰显政治机关属性、全面深化改革始终沿着正确政治方向前进。
(一)以更高站位强化政治引领。党的二十届三中全会通过的
《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,把坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导放在进一步全面深化改革必须贯彻原则的首要位置，充分凸显出其极端重要性。学习贯彻全会精神和习近平总书记重要指示精神，必须发挥好政治引领的“导航仪”作用，紧紧围绕党中央明确的改革目标、改革任务，把握方向、把握大势、把握全局，统一思想、统一步调、统一行动，结合部门、单位实际进行创造性转化、创新性发展，确保“改”有准星、“革”有实效。要加强政治机关意识教育和对党忠诚教育，对照讲政治、守纪律、负责任、有效率的要求，积极推进政治忠诚、能力过硬、堡垒坚强、务实高效、清正廉洁的模范机关建设，充分发挥模范单位和标兵处室的示范引领、辐射带动作用，使模范机关创建的过程成为破解改革难题、推动改革发展的过程，引导党员干部始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)以更高标准提升政治能力。习近平总书记指出，在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。要推动全面深化改革行稳致远，必须有一大批政治能力过硬的党员干部。政治能力是把握方向、站稳立场、洞悉大势的能力，只有政治能力过硬，才能在改革实践中做到“不畏浮云遮望眼”。要引导党员干部自觉加强政治历练和政治训练，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配，做政治上的明白人和改革发展的实干家。提高政治判断力，始终保持政治敏锐性，保持清醒头脑和政治定力，科学把握形势变化，精准识别现象本质，清醒明辨行为是非，有效抵御风险挑战，时时处处从政治上想问题、作决策、办事情。提高政治领悟力，善于运用政治思维、政治眼光，从政治要求、政治角度观察、认识和分析问题，透过现象看本质、透过外在抓内涵，自觉将党中央各项
改革举措落实到谋划发展、制定政策、部署任务和推进工作中去。提高政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，切实把政治执行力体现到改革发展的工作实践中、任务落实的实际成效上。
(三)以更实举措深化政治监督。《决定》提出要健全政治监督具体化、精准化、常态化机制。要把“两个维护”作为政治监督的首要任务，指导督促各部门各单位强化对党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示精神贯彻落实情况的监督检查，推动形成研究部署、狠抓落实、督促检查、及时报告、跟踪问效的工作闭环。在政治监督具体化上求深入，围绕全面深化改革各项决策部署，紧盯重大政策、重大资金、重大项目，梳理提醒清单，划出履职“红线”,紧密联系实际把改革措施落到实处。在政治监督精准化上求实效，紧盯权力运行“关键点”、问题易发“风险点”、群众呼声“聚焦点”,靶向发力、精准监督，抓住重点、攻破难点，确保全面深化改革始终沿着正确轨道运行。在政治监督常态化上求长效，注重在政治监督和日常监督相结合上做文章，着眼于践行“两个维护”、遵守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩等情况，通过定期检查、专项督查等方式，促进政治监督和日常监督贯通协同、有机统一，推动全面深化改革落地生根。
二、常态长效深学实干，着力锻造锐意改革的“生力军”
《决定》指出要全面提高干部现代化建设能力。干部是抓全面深化改革任务落实的关键。这就要求把提升能力、增强本领作为终身课题，既要有创新意识，又要具备改革精神，持续增强识变之智、应变之方、求变之勇，全面提高现代化建设能力。
(一)聚焦"第一议题"深学习。坚持把学懂弄通做实习近平
新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，引导机关党员干部强化学思践悟、提高履职本领、善谋改革之策。建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，严格落实“第一议题”制度，用好领导班子成员领学、机关党委督学、党支部研学、党小组促学、党员干部自学的“五学联动”机制，充分发挥党组(党委)理论学习中心组领学促学作用，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。对标改革之需，紧扣改革之要，督促党支部通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式，不断提高理论学习的针对性和实效性。健全完善理论学习考核评价机制，采取列席旁听等方式开展日常考评，围绕内容安排、形式运用、成果转化等方面开展年度考评，推动机关党员干部在改革的主战场比学习、拼能力、出业绩。
(二)践行“四下基层”实调研。调查研究是谋事之基、成事之道，也是破解改革难题的“金钥匙”。以进一步全面深化改革推进中国式现代化全省实践，必须用足用好调查研究这个制胜法宝，引导机关党组织和党员干部找准基层党建服务改革的侧重点和突破口，把握发展规律、解决发展难题，为全面深化改革注入强劲动力。深入践行“四下基层”工作制度，围绕制约改革发展的体制性障碍、机制性梗阻等难题，通过“四不两直”和蹲点调研等方式，
摸清新情况、总结新经验、发现新问题，研究破题思路，提出务实对策；坚持奔着问题去、盯着问题改，深入开展问题大梳理、难题大排查，持续梳理执行难、推进难、落地难的“三难”问题，作为党组织书记“一把手”工程下功夫推动解决。坚持和发展新时代“枫桥经验”,鼓励机关党员干部特别是年轻干部到基层一线“微调研”
扎实做好调查研究“后半篇文章”,积极推动调研成果转化为改革举措。
(三)培育“改革先锋”常练兵。注重把全面深化改革一线作为“练兵场”,在改革实践中培养和锻炼机关党员干部，引导党员
干部在岗位履职中经受磨砺、不断成长。持续举办省直机关“干部大讲堂”,示范带动各部门各单位打造“干部讲坛”,广泛开展专题培训、实战练兵、岗位竞技等活动，引导机关党员干部系统学习本领域的专业知识，使专业素养和业务能力适应岗位需求。健全常态化培训特别是基本培训机制，分层次分类别分领域开展培训轮训，强化实践锻炼和专业训练，把思想理论武装、理想信念教育、知识结构改善、能力素质提升贯穿机关党员干部成长全过程。深入开展“书香机关悦读赋能”系列读书活动，选树省直机关“书香单位”和“阅读之星”,积极营造比学赶超浓厚氛围。深入实施青年理论学习提升工程，指导省直部门青年干部理论学习小组创新方法载体，开展专题学习、演讲比赛、知识竞赛等活动，引导青年干部真正成为本职工作的行家里手。
三、持续夯实基层基础，建强改革任务落实的“火车头”习近平总书记强调要带头夯实基层基础。党的工作最坚实的力量在基层，改革中大量的重点难点任务需要基层去落实，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，把基层党组织作为改革任务落实的“火车头”,大力实施基层党建质量提升行动，充分发挥机关党组织和党员干部在改革攻坚中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
(一)在制度机制完善上再提升。健全推动基层党组织争先进位机制，深化“四强”党支部建设，不断提高党支部建设标准化规
范化水平，增加先进支部、提升中间支部、整顿后进支部；紧盯各领域争先进位目标，评选表彰先进基层党组织。完善党员教育管理、作用发挥机制，严格执行“三会一课”、组织生活会等基本制度，切实把党员管住管好；开展“微党课人人讲”活动，激发党支部生机活力和党员干部工作动力。认真落实结对帮扶、包抓企业、志愿服务和“双报到”等经常性服务群众工作机制，设立党员示范岗、党员责任区，开展设岗定责、承诺践诺等，引导机关党员干部立足岗位建功立业。健全党建带群建、群建促党建机制，积极开展劳模培育推选、巾帼建功宣传、岗位技能竞赛、单身青年联谊等活动，充分发挥群团组织凝心聚力作用。
(二)在载体平台打造上重实效。突出效果导向，积极主动融入改革发展大局设计工作载体、打造活动平台。精心打造“同饮黄河水共绘丝路美”基层党建品牌矩阵，深化“党委创品牌支部抓特色”活动，培育符合职能特点的党建工作品牌和支部特色做法。搭建交叉观摩平台，充分利用和盘活近年来省直机关基层党组织在改革创新中形成的典型经验、成熟做法和方法机制等资源，开展交叉观摩、督查考核等活动，推动加强工作交流。开展“强省会·三级工委聚合力”活动，构建省直部门、兰州市及所辖县(区)机关党组织和党员干部三级联动格局，从组织联建、资源联享、活动联办、业务联促、作风联抓等方面入手，引导机关党员干部在服务强省会行动中积极承担改革任务，形成基层党建协同服务合力。
(三)在党建业务融合上准发力。坚持党建和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，积极探索推动融合的新思路、新途径、新办法。主动把基层党建工作融入进一步全面深化改革、推进中国式现代化全省实践来谋划部署，深入推进凝心铸魂、选贤
任能、人才赋能、强基固本、先锋引领工程，强化“围绕改革抓党建、抓好党建促改革”的理念，推动基层党建向中心聚焦、为改革护航、为发展赋能。广泛开展“微调研-我为全省改革献一策”和“改革要推进、我该做什么”等活动，引导机关党员干部深刻认识党建工作对改革的政治保证、思想动力和组织保障作用，在思想认识、工作落实上真正将党建工作与改革任务紧密结合起来。在宣传改革成果、树立改革典型、弘扬改革精神等方面同向发力，总结推广改革中的创新举措和成功经验，着力形成人人支持改革、人人参与改革、人人推动改革的浓厚氛围。
四、坚持正风肃纪反腐，打好优化改革环境的“主动仗”
《决定》对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争作出重要部署。要坚定不移推进全面从严治党、党的自我革命，始终坚持严的基调、严的措施、严的氛围，以正风肃纪反腐清除改革障碍，以钉钉子精神纠“四风”树新风，推动形成风清气正、干事创业的良好政治生态，为全面深化改革保驾护航。
(一)以务实作风优服务破难题。在省直机关常态化纵深推进抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展“三抓三促”行动，聚焦重要岗位、重点领域、重要工作、重要环节，对机关作风之弊、行为之垢有针对性地开展整治，引导党员干部树牢和践行正确政绩观，多做打基础、利长远、出实效、创实绩的事。建立健全“月督促、季调度、年评估”工作机制，督促指导省直部门紧盯时间节点抓执行进度、紧盯关键环节抓执行过程、紧盯任务目标抓执行质效，着力推动解决事关全面深化改革和群众切身利益的重要事项和难点堵点。健全防治形式主义、官僚主义制度机制和为基层减负长效机制，切实解决基层负担过重问题，充分调动各级党组织和党员干
部抓改革、促发展的积极性主动性创造性。紧盯窗口单位和服务部门，推行“贴近式”“零距离”“不来即享”等工作模式，倡导“最多跑一次”;组织党员干部以普通群众和工作人员身份“沉浸式”体验办事流程和服务方式，对发现问题即知即改，力求实现群众需求“直通”机关、机关服务“直达”群众。
(二)以严的纪律增定力强保障。充分发挥纪律规矩的约束作用，守牢进一步全面深化改革的底线红线。建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，坚持把纪律教育融入日常、抓在平常，定期举办省直机关党风廉政教育大讲堂，开展纪律教育月活动，引导党员干部进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力；创新警示教育方式，做实以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事教育身边人；精准运用监督执纪“四种形态”,善于用好第一、第二种形态，及时发现问题、纠正偏差。健全不正之风和腐败问题同查同治机制，发挥纪检监察工委、机关纪委专责监督作用，强化对权力集中、资金密集、资源富集领域和重点岗位的监督，严肃查处改革中的不作为乱作为等问题，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，推动各项改革举措有力有序有效落实。
(三)以履责尽责聚合力抓落实。抓好改革协同推进，必须从基本制度严起、从日常规范抓起，构建上下联动、齐抓共管、层级负责、逐级落实的基层党建工作责任落实格局。厘清基层党建服务保障全面深化改革过程中“做什么”“谁来做”“怎么做”的问题，督促党组(党委)书记、领导班子成员、机关党委书记、机关党委专职副书记、机关纪委书记、党支部书记各司其职、各负其责，做到知责于心、担责于身、履责于行。健全基层党建分类指导工作机制，根据党政机关、事业单位、人民团体、国有企业和中央在甘单
位等不同领域、不同行业特点，细化实化目标任务和要求，科学精准分类施策，做到“一把钥匙开一把锁”。不断完善督促检查、考核评价等方式方法，强化督查考核结果运用，倒逼党建责任和党建工作落细落小、落地落实，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化全省实践提供有力保障。
今年是红军长征出发90周年。长征是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。伟大长征精神是我们党和军队的宝贵财富，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，为中国人民不断攻坚克难、走向胜利提供了强大精神动力，成为中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。弘扬伟大长征精神，对于全面建成社会主义现代化强国，走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，具有重大意义。
一、学习习近平总书记关于长征精神的重要论述
党的十八大以来，习近平总书记多次到访长征的出发、转折、会师等标志性纪念地，回顾那段光荣历史，感悟其中蕴含的精神力量，强调要继承和弘扬好伟大的长征精神。一起学习习近平总书记关于长征精神的重要论述。
红军长征创造了中外历史的奇迹
红军长征创造了中外历史的奇迹。革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜，这些都是长征精神的内涵。我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。
有了这样的精神，没有什么克服不了的困难。
2016年7月18日，习近平在宁夏回族自治区固原市参观三军会师纪念馆时的讲话
弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为崇高理想信念而矢志奋斗。长征胜利启示我们：心中有信仰，脚下有力量；没有牢不可破的理想信念，没有崇高理想信念的有力支撑，要取得长征胜利是不可想象的。
——2016年10月21日，习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
湘江战役是红军长征的壮烈一战，是决定中国革命生死存亡的重要历史事件。红军将士视死如归、向死而生、一往无前，靠的是理想信念。为什么中国革命能成功?奥秘就是革命理想高于天，在最困难的时候坚持下去，这样才能不断取得奇迹般的胜利。我们对实现下一个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴就应该抱有这样的必胜信念。困难再大，想想红军长征，想想湘江血战。
——2021年4月25日，习近平在参观红军长征湘江战役纪念馆时的讲话
现在，我们正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征
理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。
——2019年5月20日，习近平在江西于都县参观中央红军长征
出发纪念馆时的讲话
现在，我们正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征，广大党员干部必须牢记党的理想信念和根本宗旨，必须弘扬伟大的长征精神，必须发扬革命战争年代那种敢于战斗、不怕困难的奋斗精神，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。
——2019年5月31日，习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话
“半条被子”的故事充分体现了中国共产党的人民情怀和为民本质。长征途中，毛泽东同志指出，中国工人、农民、兵士以及一切劳苦民众的出路在共产党主张的苏维埃红军，我们一定会胜利。今天，我们更要坚定道路自信，兑现党的誓言和诺言，同人民群众风雨同舟、血肉相连、命运与共，继续走好新时代的长征路。
——2020年9月16日，习近平在湖南省郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村考察调研时的讲话
在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。
——2021年2月20日，习近平在党史学习教育动员大会上的讲话
在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路
伟大长征精神是全党全国各族人民不断砥砺前行的强大精神动力。希望广大党员、干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策，不断跨越前进道路上新的“娄山关”、“腊子口”,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路。
——2019年8月18日，习近平对“记者再走长征路”主题采访活动作出的重要指示
心有所信，方能行远。面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
——2020年6月27日，习近平给复旦大学《共产党宣言》展示
馆党员志愿服务队全体队员的回信
从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。
——2021年2月5日，习近平春节前夕赴贵州看望慰问各族干部群众时的讲话
二、深刻领会长征精神的科学内涵和实践价值
弘扬伟大长征精神，走好新的赶考之路，必须深刻领会长征精
神的科学内涵和实践价值。
(一)长征是伟大的革命壮举。从1934年10月到1936年10月，中国共产党领导红军血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，攀越40余座高山险峰，穿越茫茫草地，解决党内“左”倾错误、分裂主义等问题，突破层层封锁，战胜重重困难，转战十四个省，行程二万五千里，保存了革命的基干力量，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。因此，长征是我们党和军队历史上伟大的革命壮举，也是人类历史上的伟大壮举。
(二)长征精神内涵丰富、意蕴深邃。漫漫长征路，中国共产党和红军将士用生命和热血铸就了伟大长征精神。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话，从五个维度阐述了长征精神的科学内涵：一是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；二是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；三是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；四是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；五是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神内涵丰富、意蕴深邃。坚定的革命理想和必胜信念是攻坚克难的内在灵魂，救国救民、不怕牺牲的精神是披荆斩棘的尖刀利刃，独立自主、实事求是是攻城拔寨的制胜法宝，顾全大局、严守纪律、紧密团结是长征胜利的重要保证，心系人民、依靠人民是创造奇迹的力量源泉。
(三)长征精神独具特色、价值永恒。在中国革命、建设、改革的长期实践中，中国共产党领导中国人民形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、伟大抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”
精神、改革开放精神、抗震救灾精神、伟大抗疫精神和脱贫攻坚精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。长征精神作为中国共产党人精神谱系独具特色的重要组成部分，不仅是在极其艰苦环境下坚持真理、坚守理想、攻坚克难、不怕牺牲的精神，而且是在逆境挫折中敢于斗争、勇于斗争、敢于胜利的伟大精神。长征已成为历史，但长征精神跨越时空、历久弥新，具有永恒价值，成为实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
三、以长征精神领航走好新的赶考之路
历史川流不息，精神代代相传。全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，必须大力弘扬伟大长征精神，发扬革命优良传统，窿续红色血脉，传承红色基因，从长征精神中汲取丰富滋养和前进动力，走好新的赶考之路。
(一)更加坚定理想信念。革命理想高于天。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。长征途中，红军将士视死如归、向死而生、一往无前，靠的是坚定的理想信念和坚强的革命意志。今天，面对实现第二个百年奋斗目标，需要以长征精神引领推动全党更加坚定理想信念，用党的创新理论凝神铸魂，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，教育引导党员干部坚定马克思主义信仰，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，以坚定的理想信念补足精神之“钙”、铸牢信仰之基，增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(二)应对各种风险挑战。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中代表党和人民庄严宣告，“我们实现了
第一个百年奋斗目标”,“现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路”。全面建成社会主义现代化强国是一项伟大事业，具有开创性、艰巨性、复杂性，绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。新的赶考之路上，我们将面临越来越复杂的风险挑战，还要跨越许多“雪山”“草地”,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，攻克前进道路上的“娄山关”“腊子口”。因此，弘扬伟大长征精神，准确把握我国社会主要矛盾变化带来的新要求，深刻认识国内外环境带来的新矛盾新挑战，敢于斗争、善于斗争，逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战，不断夺取伟大斗争的新胜利。
(三)坚定不移走自己的路。长征胜利表明，坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，一切从实际出发，独立自主地探索中国革命道路，坚定不移走自己的路，是革命事业胜利的法宝。习近平总书记指出：“走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。”坚持和发展中国特色社会主义，必须保持政治定力，立足中国国情，坚定不移走中国式现代化新道路，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，在高质量发展中促进共同富裕，同时要注重吸收借鉴世界优秀文明成果来发展自己。
(四)统筹“两个大局”。顾全大局、严守纪律、紧密团结，使红军能够保持凝聚力和战斗力，是长征取得胜利的重要保证。当今时代，中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局相互融合、相互作用。弘扬伟大长征精神，必须坚持中国共产党的全面领导，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，顾全大局、齐心协力，以改革为先导、向改革要动力，依靠改革应
对变局、开拓新局，从长征精神中汲取动力，把握社会主义现代化建设主动权，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标。
(五)始终坚守人民立场。心系人民，依靠人民，赢得人民群众的衷心拥护和大力支持，是长征胜利的力量源泉。党的根基在人民，党的力量在人民；江山就是人民，人民就是江山。走好新的赶考之路，必须始终坚守人民立场，坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，聚民心、顺民意，从人民群众中汲取磅礴力量，为实现第二个百年奋斗目标打下坚实的群众基础。
结束语
同志们，中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。在新时代的“赶考”路上，我们必须弘扬伟大长征精神，坚定信心、迎难而上、自信迎考，对工作任务常抓不懈、对自身职责尽抓不放，把该抓的工作抓起来、该管的事情管起来、该负的责任负起来，倾心倾力做好自己的事、走好自己的路，真正当好新时代“答卷人”。
党的十八大以来，在全面从严治党的伟大实践中，习近平总书记深刻总结党的历史经验特别是党的十八大以来的新鲜经验，提出
了党的自我革命的重要论断并形成战略思想，开辟了百年大党自我革命的新境界。这是一个全新范畴和重大命题，是党在实践基础上的一个重大理论创新。这个战略思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，在习近平总书记关于党的建设的重要思想中具有重要地位。认真学习领会这个战略思想，探索和研究这个全新范畴和重大命题提出的历史条件和时代背景，以及这个战略思想所具有的重要地位和重大意义，对于我们在新时代新征程坚定不移推进全面从严治党，具有重要的现实指导意义。
党的自我革命提出的历史条件和时代背景
任何一个重大创新理论的产生都不是偶然的，都有其产生的必然性，都有其产生的历史条件和时代背景。党的自我革命的提出也不例外。中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，就是党的自我革命提出的历史条件和时代背景。党的十八大后，习近平总书记深刻洞察国内外形势的发展变化，对国内国际形势作出正确分析和科学判断，指出领导干部要胸怀“两个大局”,一个是中华民族伟大复兴战略全局，一个是世界百年未有之大变局。总书记强调“这是我们谋划工作的基本出发点“两个大局”,一内一外，相互交织、相互关联，相互作用、相互影响，成为我们认识和把握国内国际形势与走向的基础。中华民族伟大复兴是世界百年未有之大变局中的核心要素和最大变量，世界百年未有之大变局深刻影响和制约着中华民族伟大复兴的历史进程。党的自我革命，从一定意义上可以说，就是以习近平同志为主要代表的中国共产党人胸怀“两个大局”的必然产物。1989年5月31日，邓小平同志向党的第三代中央领导集体作政治交代时说过这样一段话：“领导这么一个国家不容易呀!责任不同啊!最重要的问题是要胸襟开阔。要从
大局看问题，放眼世界，放眼未来，也放眼当前，放眼一切方面。”列宁说，一切以时间、地点、条件为转移，具体地分析具体的情况，这是马克思主义的最本质的东西，是马克思主义的活的灵魂。党的自我革命，就是从立足“两个大局”看问题得出来的。那么,对其历史条件和时代背景作进一步分析，它具有什么样的具体内涵呢?我们可以从世情、国情、党情三个方面来认识。
首先，从世情方面看。进入21世纪后，我们看到和平与发展的时代主题没有变，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲，世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展持续推进，世界经济在深度调整中曲折复苏，新一轮科技革命和产业变革蓄势待发正在孕育成长，全球治理体系深刻变革，新兴市场国家和发展中国家群体力量继续增强、快速崛起，国际力量对比逐步趋向平衡。同时，国际金融危机深层次影响在相当长时期依然存在，疫情蔓延流行对世界影响深远，全球经济贸易增长乏力，单边主义、保护主义抬头，霸权主义和强权政治有新的表现，地缘政治关系复杂变化，传统安全威胁和非传统安全威胁交织，恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，外部环境不稳定不确定因素增多。在复杂多变的世界形势面前，各国综合国力的竞争日趋激烈，一个国家能否赢得主动，取决于执政力量作出的战略抉择和政策选择。对国际形势综合判断，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，但战略机遇期的内涵已发生深刻变化，如何应对面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战，实现我们的既定奋斗目标，全面推进中华民族伟大复兴，对我们党是一个重大考验。
其次，从国情方面看。进入新时代，我国发展步入近代以来的
最好时期。经过新中国成立以来特别是改革开放以来的持续发展，我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越，经济实力、科技实力、国防实力进入世界前列，已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一。我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时期都更有信心和能力为世界和平和人类进步作出更大贡献。但是，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。一方面，人民的需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出新的更高要求，而且对民主、法治、公平、正义、安全、环境等也提出更多更高要求；另一方面，发展不平衡不充分更加突出，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这对党和国家各项工作都提出了新的更高要求。更进一步看，新时代也是我国发展关键期、改革攻坚期和矛盾凸显期。改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，治国理政考验之大同样前所未有。许多老问题尚未完全解决，新问题又纷至沓来，而其他国家又没有现成的经验可供我们借鉴。在14亿多人口的大国实现中国式现代化，这是人类历史上从未有过的壮举。实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，将再次创造人类发展史上惊天动地的发展奇迹。面对这样的任务、挑战、考验，中国的改革需要“涉深水”和“闯险滩”,需要跨越众说纷纭的“中等收入陷阱”“塔西佗陷阱”“修昔底德陷阱”,需要防范化解“黑天鹅”“灰犀牛”事件等各种重大风险，这些无疑考验着当代中国共产党人的胆略和智慧。
再次，从党情方面看。改革开放以来，我们党的队伍不断发展
壮大，为党增添了新鲜血液，壮大和充实了党的力量。但是，也使教育和管理党员的任务比以往任何时候都更加艰巨繁重。如何把广大党员教育管理好，充分发挥先锋模范作用，特别是如何建立健全不忘初心、牢记使命，保持共产党员先进性的长效机制，是党的自身建设必须解决好的一个重大问题。同时我们还看到，改革开放以来我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化并不断发展，人们的就业状况发生了很大变化，活动的范围和领域也更加广泛，流动性比过去大大增强。在这种情况下，党的工作如何切实有效地覆盖社会生活的各个领域，包括如何加强新经济组织和新社会组织中党的工作，切实把这些领域的群众团结和组织在党的周围，这无疑是党的建设一个崭新的课题。还有，随着改革开放的深化和社会主义市场经济的发展，不同的利益诉求不仅会在干部群众的工作和生活中表现出来，也会在不同地方、不同领域、不同部门表现出来。如何既最大限度地调动各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，增强党的蓬勃活力，又始终保证全党同志按照党的奋斗目标、按照国家和人民的最高利益来行动，坚决维护党的团结统一，防止和克服有令不行、有禁不止、各行其是的现象，这也是新的历史条件下加强党的建设的重大问题。另外，进入新世纪的20多年来，一些长期执政的大党、老党失去了政权，
一些存在了几十年的政权垮台了。这其中的原因很多，但一个很重要的因素就是贪污腐败盛行而又得不到及时有效遏制，弄得民怨盈涂，一有风吹草动，社会就动荡不已，最后导致政党衰败、政权垮台。1989年春夏之交我国发生严重政治风波后，邓小平同志就尖锐指出“这个党该抓了，不抓不行了。”“不惩治腐败，特别是党内的高层的腐败现象，确实有失败的危险。”这些深刻教训对我们
党是一个重要的警示。
正是基于对世情、国情、党情方面发生深刻变化的正确分析和准确把握，习近平总书记敏锐地看到了这些变化对党的建设带来的新情况、新问题，提出了党的自我革命的重要论断，并在新时代的实践中不断丰富和发展，形成了党的自我革命的战略思想。
党的自我革命具有的重要地位和重大意义
习近平总书记关于党的自我革命的战略思想提出和形成有一
个历史过程。对其思想的发展脉络和轨迹作一梳理，可以看到有这样几个重要的时间节点。一是2015年5月5日，习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第十二次会议上的讲话中，首次提出
“自我革命”的概念。强调要以“自我革命”的“精神”“气魄”推进改革，“全面深化改革”。二是2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中，将“自我革命”引入党的建设，提出全党要以自我革命的政治勇气，着力解决党自身存在的突出问题，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。这里，“自我革命”在习近平总书记关于党的建设的重要思想中，形成全新范畴和重大命题。三是2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中，对自我革命和全面从严治党的关系进行了阐发，提出了勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格的重要论断。四是2017年10月25日，在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面时，习近平总书记在讲话中将自我革命与社会革命并列起来，提出了“中国共产党能够带领人民进行伟大的社会革命，也能够进行伟大的自我革命”的重要论断。五是2018年1月5日，习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国
特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式的讲话中，阐述了党的自我革命与党领导的社会革命的辩证关系。六是2019年1月11日，习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的讲话中，
明确提出了党的自我革命的目标任务，论述了实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的内涵要求。七是2019年6月24日，习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集体学习时的讲话中，总结了党推进自我革命的重要经验。八是2021年11月11日，党的十九届六中全会通过的党的第三个历史决议，将“坚持自我革命”作为党的十个方面的历史经验之一写入决议。习近平总书记在全会的讲话中，将自我革命作为党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。九是2022年1月20日，党的十九届中央纪委六次全会明确提出了习近平总书记关于党的自我革命的战略思想的重大概念，阐述了“九个坚持”的规律性认识和“六个必须”的原则性要求。6月17日，习近平总书记在中央政治局第四十次集体学习时的讲话中，进一步归纳了反腐败斗争的“六条经验”。这就形成了习近平总书记关于党的自我革命战略思想的基本框架和科学体系。十是2022年10月16日，习近平总书记在党的二十大报告中，提出了“必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”的重要要求。2025年1月9日，习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上的讲话中，对解决大党独有难题用“六个如何始终”进行了深刻阐述。实践在发展，社会在前进，历史在变革，习近平总书记关于党的自我革命的战略思想也还在丰富和发展之中。这一战略思想的提出和形成具有重要地位和重大意义，主要体现在以下几个方面。
第一，从党的思想理论讲，“党的自我革命”是对马克思主义建党学说的创新发展。我们党是马克思主义政党，是以马克思主义
作为党的指导思想的理论基础。马克思主义经典作家虽然没有直接使用过“自我革命”这个概念，但是，提出过许多类似的要求，这样的论述还是很多的。比如，马克思、恩格斯指出：“革命之所以必需，不仅是因为没有任何其他的办法能够推翻统治阶级，而且还因为推翻统治阶级的那个阶级，只有在革命中才能抛掉自己身上的一切陈旧的肮脏东西，才能胜任重建社会的工作。”列宁指出：“全部关键在于，先锋队要不怕进行自我教育，自我改造，要不怕公开承认自己素养不够，本领不大。”“一个政党对自己的错误所抱的态度，是衡量这个党是否郑重，是否真正履行它对本阶级和劳动群众所负义务的一个最重要最可靠的尺度。”毛泽东同志指出：“共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。它应该受人民的监督，而决不应该违背人民的意旨。”他还指出：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志也都有许多这样的论述。党的十八大以来，习近平总书记鲜明地提出了“党的自我革命”问题，就这一问题作出了一系列深刻的重要论述。强调不忘初心，牢记使命，就不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神；强调全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题；强调我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬；强调治国必先治党，党兴才能国强；强调勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势；强调我们党没有任何自己特殊的利益，这是我们党敢于自我革命的勇气之源、底气所在；强调要以伟大自我革命引领伟大社会革命，以伟大
社会革命促进伟大自我革命；强调要敢于进行自我革命，敢于刀刃向内，敢于刮骨疗伤，敢于壮士断腕，防止祸起萧墙；强调全面从严治党永远在路上，要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，等等。习近平总书记关于“党的自我革命”的重要论述，从内容上可以作广义和狭义的区分。从广义上讲，强调的就是加强党的自身建设问题，回答和解决的是我们党大党独有难题的一系列理论和实践问题。从狭义上讲，强调的就是不断消除滋生的各种消极腐败现象。其实质意义强调的就是坚持真理、修正错误，保持健康、清除病毒，在自我扬弃的否定中获得新生、再生、重生，净化自我、变革自我、战胜自我、超越自我。习近平总书记关于党的自我革命的战略思想，丰富了马克思主义建党学说的理论宝库。
第二，从党的历史讲，“党的自我革命”是对党的历史经验的深刻揭示。历史是最好的教科书，历史可以映照现实折射未来。党的光辉历史有正面经验，也有反面经验，反面经验又可称之为教训，正面经验和反面经验或教训都是党的宝贵财富。在党的历史上，我们党不断总结经验教训，始终坚持自我革命。比如，在指导思想上，党坚持真理、修正错误，勇于纠正各种右的和“左”的错误。包括大革命失败后纠正陈独秀右倾机会主义错误，土地革命战争时期纠正“左”倾盲动错误和“左”倾冒险错误，延安时期彻底纠正王明“左”倾教条主义错误，党的十一届三中全会后彻底否定“文化大革命"纠正"文化大革命”的错误，等等。比如，我们党勇于解决党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，包括建党早期发出《中共中央扩大会议通告一一坚决清洗贪污腐化分子》,在延安时期进行整风，新中国成立初期开展整风、整党和“三反”运动，改革开放以后进行全面整党和开展“三讲”教育、
保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动，等等。再比如，我们党坚决惩治腐败，包括新中国成立初期查处了“新中国反腐第一案”刘青山、张子善案，尔后处理了一大批贪污腐化分子，改革开放后党始终把党风廉政建设和反腐败斗争放在突出位置，提出不断熠强拒腐防变能力、建立健全惩治和预防腐败体系，等等。党的丰富历史对“党的自我革命”的内容有全面系统的反映，从一定意义上可以讲，一部党的历史就是一部“党的自我革命”的历史。
第三，从现实情形讲，“党的自我革命”是对党的十八大以来新时代全面从严治党实践的科学总结。新时代以来的十年，极不寻常、极不平凡。事非经过不知难，成如容易却艰辛。党的十八大后我们面临着艰难复杂的形势和艰巨的改革发展任务。当时的形势是，改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就，党的建设新的伟大工程取得显著成效，但同时也存在着一系列长期积累及新出现的突出矛盾和问题。面对这些影响党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的突出矛盾和问题，党中央审时度势、果敢抉择，锐意进取、
攻坚克难，团结带领全党全军全国各族人民橹起袖子加油干、风雨无阻向前行，义无反顾进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。针对在坚持党的全面领导上，党内存在不少对坚持党的领导认识模糊、行动乏力，落实党的领导弱化、虚化、淡化、边缘化问题，特别是对党中央重大决策部署执行不力，有的搞上有政策、下有对策，甚至口是心非、擅自行事问题。针对在全面从严治党上，由于一度出现管党不力、治党不严问题，有些党员、干部政治信仰出现严重危机，一些地方和部门选人用人风气不正，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风盛行，特权思想和特权现象较为普遍存在，特别
是“七个有之”的问题。以习近平同志为核心的党中央以前所未有的勇气和定力全面从严治党，打出了一套自我革命的“组合拳”,形成了一整套党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的制度规范体系。针对严重影响党的形象和威信、严重损害党群干群关系的突出问题，我们党坚持严的基调，强化监督执纪问责，抓住“关键少数”,以上率下，着眼“绝大多数”,层层传导压力和落实责任，党在革命性锻造中更加坚强有力。特别是我们党以猛药去殉、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”,清除了党、国家、军队内部存在的严重隐患。反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，我们党在浴火中获得重生。
在全面从严治党中深入推进党的自我革命
党的二十大明确了新时代新征程中国共产党的使命任务。这个使命任务就是习近平总书记在党的二十大报告中所指出的：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”从党的二十大起，全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程。新时代新征程，党只有坚持自我革命，才能为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供根本保证。党的二十大报告对党面临的“四大考验"和"四种危险”作出了两个“长期存在”的重大判断，对“全面从严治党”和“党的自我革命”提出了两个“永远在路上”的重要要求。这是一个重大判断和重要要求。全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由
之路。我们要按照党中央的战略部署，坚定不移全面从严治党，不断推进党的自我革命，把党建设得更加坚强有力，使党成为风雨来袭时全国人民最可靠的主心骨。
坚持自我革命，必须坚持和加强党中央集中统一领导。坚持和加强党中央集中统一领导，是党在政治上的最高原则。要健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，完善党中央重大决策部署落实机制，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党的团结统一。要加强党的政治建设，严明政治纪律和政治规矩，落实各级党委(党组)主体责任，提高各级党组织和党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“国之大者”“党之大计”。要坚持科学执政、民主执政、依法执政，贯彻民主集中制，创新和改进领导方式，
提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力，调动各方面积极性。增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，用好批评和自我批评武器，持续净化党内政治生态。
坚持自我革命，必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。必须坚持不懈、持之以恒、久久为功，抓好全党的理论学习和理论武装，抓好教育人民的工作。要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。用“两个结合”的要求去思考，以“六个必须坚持”的原则去思维，统一思想、统一意志、统一行动。要加强理想信念教育，引导全党牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，自觉做共产主义远
大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
坚持自我革命，必须完善党的自我革命的制度规范体系。制度问题带有根本性、全局性、稳定性、长期性，加强制度建设是全面从严治党的长远之策、根本之策。要完善党的自我革命制度规范体系，坚持制度治党、依规治党，以党章为根本，以民主集中制为核心，完善党内法规制度体系，增强党内法规权威性和执行力，形成坚持真理、修正错误，发现问题、纠正偏差的机制。
坚持自我革命，必须坚持以严的基调强化正风肃纪。正风肃纪必须从严从实，不严不实正风肃纪就会软弱无力变形走样。要锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，抓住“关键少数”以上率下，持续深化纠治“四风”,重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为。把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治，推进作风建设常态化长效化。要全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。
坚持自我革命，必须增强党组织政治功能和组织功能。党组织的政治功能和组织功能至关重要，其功能的强弱直接决定党组织发挥作用的大小。要坚持大抓基层的鲜明导向，抓党建促乡村振兴，加强城市社区党建工作，推进以党建引领基层治理，持续整顿软弱涣散基层党组织，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。全面提高机关党建质量，推进事业单位党建工作。推进国有企业、金融企业在完善公司治理中加强党的领导，加强混合所有制企业、非公有制企业党建工作，理顺行业协会、学会、商会党建工作管理体制。加强新经济组织、新社会组织、新就业群体党的
坚持自我革命，必须坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。攻坚战强调的是反腐败斗争的艰巨性，持久战强调的是反腐败斗争的长期性。腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，人民群众最痛恨腐败现象，反腐败是最彻底的自我革命。党要永葆自己的本色，获得人民群众的拥护和支持，必须把反腐败斗争进行到底。只要存在腐败问题产生的土壤和条件，反腐败斗争就一刻不能停，必须永远吹冲锋号。要坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，同时发力、同向发力、综合发力，以反腐败斗争的成效营造风清气正的党内政治生态，确保党永远不变质、不变色、不变味，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
篇6、党课：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事
同志们：
习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想主题教育工作会议上发表重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署。习近平总书记指出：“这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。”这次主题教育关系到如何更好贯彻落实党的二十大精神，关系到如何更好推进中国式现代化这一新时代新征程党的中心任务，关系到如何更好保持解决大党独有难题的清醒和坚定。我们要坚持用习近
平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂筑牢根本，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障，始终做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。
一、开展主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，铸牢团结奋斗之基的战略安排
理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记在二十届中共中央政治局第一次集体学习时指出，新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。新时代以来的伟大变革是划时代的，是我们进入实现中华民族伟大复兴不可逆转进程的前提和条件，在党史、新中国史、改革开放史、
社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。十多年来，
我们遭遇的风险挑战风高浪急，有时甚至是惊涛骇浪，各种风险挑战接踵而至，其复杂性严峻性前所未有。作为亲历者、参与者和见证者，呈现在眼前的一幕幕场景和画面让我们感同身受。正如列宁曾说：“特别是历次革命的历史，总是比最优秀的政党、最先进阶
级的最觉悟的先锋队所想象的更富有内容，更形式多样，更范围广阔，更生动活泼，'更难以捉摸’。”党的十八大以来，我国平均每
年1000多万人脱贫，相当于一个中等国家的人口脱贫，世界上没有哪一个国家能在这么短的时间内做到这一点。2022年，我国经
济总量达到121万亿元，经济总量占全球经济比重从2012年的11.4%升至18%以上。2013年至2022年，我国重点城市PM2.5浓度下
降了57%,实现了十连降，重污染天数减少92%o新时代十多年来我们取得的历史性成就、发生的历史性变革，中国式现代化道路创造了人类文明新形态，构成了中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础，“为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更
为坚实的物质基础、更为主动的精神力量”。
新时代伟大变革的巨大成就，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。恩格斯曾说：
“我们党有个很大的优点，就是有一个新的科学的世界观作为理论的基础。”习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论，是马克思主义世界观方法论的新发展，是“要无条件地掌握的”完整的世界观。这一世界观方法论，既是实践概括、理论总结，也是精神升华的结果；既是认识当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的认识论，也是基于新时代发展实践的本体论，更是新时代中国共产党人的价值观。开展这次主题教育，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。历史发展证明，科学的思想指引是我们阵厉奋发、勇闯险滩的指路明灯。团结才能胜利，奋斗才会成功。我们党是“团结统一”,党和人民是“团结奋斗”。团结奋斗的根本就是要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一意志，统一行动。毛泽东同志强调：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”从延安整风运动以来，我们党开展的历次集中性教育活
动，都是以思想教育打头，这是我们党保持和发展先进性的一条重要经验。政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的清醒。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，就是要在学习认识、理解把握上“走得更深”,在贯彻落实、解决问题上“走得更实”。从思想上正本清源、固本培元，就要自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终保持信念纯正、党性纯洁、思想纯粹。我们要全面加强理论武装，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。
二、开展主题教育是贯彻落实党的二十大精神，推进中国式现代化的重大举措
党的二十大科学擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化时代化的最新成果，明确提出了新时代新征程中国共产党的使命任务，意义重大、影响深远。习近平总书记强调，党的二十大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署，是我们党团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。全党要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。在全面贯彻落实党的二十大精神的开局
之年，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，正当其时，十分必要。
党的二十大向世人宣示了我们党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化创造了人类文明新形态，在社会主义发展史上是史无前例的，在中华民族伟大复兴史上更是前无古人的。同时，我们必须看到，14亿多人口整体迈入现代化，这在人类历史上是空前的，也必然要求我们付出更为艰巨、更为艰苦的努力。越是重大历史关头，越要把学习教育作为当务之急。我们要坚持以这次主题教育为契机，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全面把握中国式现代化中国特色、本质要求、两步走战略性安排和重要原则，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。
理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。“不划阶段、不分环节”不是降低标准，而是提出更高要求。我们应认识到，这次主题教育无论是总要求、根本任务，还是重点举措，最终都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。在这个意义上，我们要坚持以“学习”为先，以“贯彻”为要，以“落实”为重，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，大兴调查研究之风，深入基层、深入一线，把脉问诊、解剖麻雀，运用党的创新理论研究新情况、解
决新问题，始终做到奔着问题去、带着问题学、对着问题改；要坚持两手抓两促进，切实防止“两张皮”,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，同正在做的事结合起来，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。
三、开展主题教育是以伟大自我革命引领伟大社会革命，保持解决大党独有难题清醒和坚定的必然要求
习近平总书记指出：“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。”这是着眼于我们党所处历史方位、面临新形势新任务、世情国情党情发展变化作出的重大论断，充分体现了管党治党的战略清醒、战略自觉、战略自信。先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。国际共产主义运动发展的历史证明，马克思主义政党什么时候失去了先进性和纯洁性，什么时候就丢掉了本性、走向失败。列宁曾明确指出马克思主义政党是无产阶级的先进部队，“党是阶级的先进觉悟阶层，是阶级的先锋队。这个先锋队的力量比它的人数大10倍，100倍，甚至更多。”然而，共产党员的先进性和纯洁性，并非因为每名党员是先锋队的一员就自然而然生成。受各种因素影响，弱化党的先进性和纯洁性的隐患时常出现，需要我们以自我革命精神不断纯洁党性、净化思想、去除杂质。保持解决大党独有难题的清醒和坚定，要求我们必须“以补过为心，以求过为急，以能改其过为善，以得闻其过为明”,一刻不放松地解决自身存在的问题，始终跟上时代、实践、人民的要求；要求我们必须坚定理想信念，加强党性修养，坚持经常性教育和集中性教育相结合，严肃党内政治生活，勇于开展批评和自我批
评，不断纯洁党的思想、纯洁党的组织、纯洁党的作风、纯洁党的肌体，同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，祛病疗伤，激浊扬清。
搞好主题教育，对我们党推进自我革命、保持解决大党独有难题清醒和坚定，既具有重要现实意义，也具有深远历史意义，既是提升思想境界“净心”的必然要求，也是加强党性锻炼“补钙”的必然要求。"强大的政党是在自我革命中锻造出来的。"我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。对于马克思主义政党而言，改造客观世界与改造主观世界是统一的。共产党有改造客观世界的任务，共产党员就有改造自己主观世界的必要。党性不是自然而然形成的，正如强大的体魄需要超乎寻常的训练，坚强的党性需要坚强的党性锻炼。种树者必培其根，种德者必养其心。我们要自觉用党的创新理论改造主观世界，不断增强理想信念、党性修养、思想觉悟和精神境界，始终保持共产党人的政治本色。正如毛泽东同志所说，“无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系。”“这样才算得一个共产党员。”党内政治文化“日用而不觉”,潜移默化影响着党内政治生态，只有思想上做到经常性净化，才能不断增强政治免疫力。在实际工作中，我们要主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、
组织不纯方面存在的突出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要廉洁奉公树立新风，增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”,把纠治形式
主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。
风劲扬帆正当时，阵厉奋发踏征程。习近平总书记强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。这次主题教育，对全党既是一个“大学习”,也是一个“大动员”。面对“四大考验”、“四种危险”的风险挑战甚至是“难以想象的惊涛骇浪”,越需要我们加强理论武装，坚持真理，用思想之光照亮奋斗之路。学之愈深，方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃。我们要牢牢把握这次主题教育的根本任务，将“学、思、用”整体贯通，将“知、信、行”高度统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、一致的行动、强大的战斗力，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，不断夺取中国特色社会主义新的更大胜利。
同志们：
根据县纪委监委和县委直屈机关工委统一安排，结合大力推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思主题教育深入开展，今天，我就进一步抓好党风廉政建设着重从重温入党初心强党性，坚定理想信念筑根基和各位领导一起讨论交流。
首先，让我们一起分享三个小故事。
贺龙：党叫我怎么办，我就怎么办
早在北伐时期，贺龙就是一位英勇善战、战功赫赫的著名将领，是两把菜刀闹革命的传奇式英雄。中国共产党的成立，使贺龙在黑暗中找到了光明。1924年底，贺龙通过各种柒道部找共产党。他先后接触了共产党员受峨、毛泽东派来的兼有国共两党省委委员身份的陈昌甫，并慷慨资助中共5万银元。1926年8月，贺龙向国民革命军总政治部派到他的军中开展政治工作的共产党历周逸群提出入党请求由于当时中共规定，在友军内部不准吸收高级军官入党周逸群只好对他说：“共产党是不关门的，只要验条件，时机一到，一定会有人找你。”在大革命失败前夕，面对白色恐怖，有的人动摇了，有的人甚至背叛了革命，但贺龙对中国共产党却意志弥坚。
1927年7月中旬，汪精卫撕下了革命的伪装，断送了国共合作的大好形势。己宫拜中将军长高位的贺龙，却毅然放弃国民党的亩仃厚禄，不顾反动阵营的威逼利诱，义无反顾地率部参加正昌起义，成为起义部队的中坚力量和最离军事指挥官。
南昌起义后，作为起义部队总指挥，贺龙更加坚定了加入共产党的愿望周逸群将这一要求转达给了起义部队中共前敌委员会书记周恩来。起义军返回瑞金后，周恩来主持召开前委会议，一致通过了贺龙的入党中谙。随后，在瑞金绵江边上一所学校举行了由周逸群、遮平山作为介绍人，起义部队总指挥贺龙、政治部主任郭沫若和革命委员会党务部常委彭泽民三位起义部队高级干部的入党宣拧仪式。起义部队前委书记周恩来出席贺龙等人的入党仪式并作f重要讲话
贺龙这位刚猛的铁骨硬汉，激动得流下了眼泪。他表示：党为了考验我，培养我，整整有一三个年头，直到“八一”起义后，才批准我参加。由此可见，当一个中国共产党党员是很不容易的，是要经得起号验的，而且参加党之后更要经得起党的长期考脍：“绝不是一参加之后，就万事大吉了，就不再要党的考验。”今后，党叫我怎么办，我就怎么办：纵使粉身碎骨，也绝不背叛党!
松山娃娃兵我已经死了，可中国永存!
我们知道青少年是祖国的花朵，是祖国的接班人和祖国的未来。按照现在的观点，应该坐在学校教室里学习读书，在家玩游戏或者做作业，或者在父母身边撒娇，获得长辈们的疼爱，享受童年快乐的时光。可是在抗战的年代，在距今七十九年前的1944年，远在云南与缅甸交界的浜西一带，中国远征军出动了还处在未成年阶段的者少年当“娃娃兵”,义无反顾地冲向了日本军113联队占领的阵地!这就是松山战役又称松山会极、松山之战，是抗日战争滇西缅北战役中重要组成部分。
关于松山战役。我们要知道的是，在这场战场绞肉机一般的战斗中为「补充兵员，国军征“了7000名娃娃兵。他们绝大部分是战争中父母双亡的孩子，年龄最大的15岁，垃小的只有9岁，平均年龄刚满十二岁。这些“娃娃兵”身世凄惨，父母都是死在日本军队的枪门下，家破人亡无亲人沦为孤儿，只能作为烈上家属参加军队四处漂泊，才能获得吃饭读拈的机会。本来他们在部队里负责后勤工作，传递命令、煮饭、洗衣、打扫卫生等但在国军进攻日军113联队防守的工事阵地时，由丁主力部队死伤太大。中国远征军第71军在万不得己的情况下，让这些孩子兵也奉命发起了冲锋。
在这个决死的冲锋战中，他们虽然年纪小，也知道上战场能活
着回来的希望渺茫，可他们还是一个个义无反顾向着日寇的枪炮冲修，用幼小的身躯捍卫中华民族的尊严。松山战役出征前，曾有1名美国战地记者罗斯，看到第71军居然有一个娃娃兵作战方阵，非常疑惑甚至愤怒地质问当时的国军军官：“为何要让这些小孩子们去上故场，他们是你们中国的未来啊!”国军军官回答道：“仗打到这个份上，如果他们不上战场，中国就没有未来了!”
后来，罗斯又现场采访几个出征前的中国娃娃兵：“战争结束后，你们想干做什么呢?"他们想了想，然后用稚嫩的声音回答：“我们最想回家，然后放牛、种地、当学徒、上学，长大后建设祖国……”这时，其中有一个孩子以超越年龄的成熟语气说道：“中国抗战必胜，可那会儿我可能死了吧!”
据统计，此战我军伤亡7700余人，日军伤亡1250人，战损比达到6:I。在我军巨大的伤亡者名单中，“娃娃兵”们占据了近六分之一，他们都是隶属第71军。其中，有个名叫张全胜的9岁娃娃兵，战役中被日本人俘虏了。当日军问：“你想怎么死?”他稚嫩的脸上大义凛然、怒目圆睁：“我已经死了，可是中国永存!”
抗日战争胜利过去78年了，如今松山战役阵亡将士公墓中品立若402座单体雅理，其中最显眼的就是“娃娃兵方阵”。为了国家和民族的未来，这些娃娃兵献出了自己的生命!正是他们在故场上的流血牺牲，才换来如今国家的繁荣强盛和人民的岁月除好!谈邂松山，滔滔怒江，曾经记录了中国军民悲壮的一页。山河无恙，人间皆安，少年英魂们可以含笑九泉了!
方志敏：用生命捍卫信仰
1934年U月初，时任红10军团军政委员会主席的方志敏，奉命率红军北上抗日，途中遭国民党全兵围追堵截，于1935年1月
29日被俘。同年8月6日，在江西南昌英勇就义，年仅36岁在狱中，方志敏写了《我从事革命斗争的略述》《可爱的中国》《清贫》《狱中纪实》等16篇文稿，他用敌人劝降的纸笔写下了一个共产党人对信仰的忠诚与执着。
坚定的信仰来自于对科学理论的可信。1924年，方志敏加入中国共产党。入党之初，他满怀激情地写下了这样一段话：“不管阶级敌人怎样咒骂共产党但共产党终究是人类最进步的阶级——无产阶级的政党。它有完整的革命理论、革命纲领和最高尚的理想，它有严密的党的组织与铁的纪律，它有正确的战略和策略它有广大经过选择而忠诚下革命事业的党分群众，并且它还有得到全党诚心爱戴的领袖……从此，我的一切，直至我的生命都交给党去。”被捕入狱后，方志敏写道：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!为若共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊!”
坚定的信仰和长期的革命生涯，塑造了方志敏的无私品格。被捕后的方志敏曾回忆起这样一件事情，有两个国民党士兵在树林中发现了方忐敏，他们满怀希望地想在方忠敝身上发一笔横财，但是从袄领捏到袜底，除了一只手表和一支自来水宅之外，一个铜板都没有搜出。两个士兵终丁一知道，共产党的"大官"不同于国民党的大官。真正的答案正如方志敏写的那样：“我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过若朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元。”但为革命而筹集的金钱，是一点一滴的用之于革命事业……而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德……清彼，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”
监狱长“劝方自首，将功赎罪”,方志敏的铮铮毋言，使得若干年后监狱长回忆起这件事时仍镇叹：“我感到方志敏信仰坚定，胸怀广阔，是一个非凡的人才。”在一场突然的提审中，法官“善意”地提醒方志敏不要固执己见，所谓共产主义不过是盲从，或看镭要很长时间才能实现的东西，不值得用现实的生命去换取方志敏问答：“我方志敏不爱国位也不炭金钱。我完全知道这个结局。”但既然不能两全，我只有选择一死。最终，方志敏像慨就义，用生命捍卫信仰。
回顾我们党的奋斗历程，无数优秀共产党人用一笔一划写下对党组织的忠诚和热爱昭示初心，让我们再次重温入党誓词，回顾入党初心。在锤炼党性中感爻信仰的力量。
中国共产党入党誓词：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺性一切，永不叛党。”
忠诚是共产党人必须具备的优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。习近平总书记指出，对党绝对忠诚，耍害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚，这就必然耍求我们耍始终把绝对忠诚作为首要政治原则，作为首要政治品质，更要在思想政治上树牢“四个意识”,
在行动实践上做到“两个维护”,坚决做到思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉跟从、行动上紧紧跟胡。一要严守政治纪律坚决维护中央权威，坚定不移、不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策和各项规定，始终在思想上政治上行动上与党中央保持密度一致，切实做到对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚，做到政治清
醒，思路清晰，职责清楚严南党内政治生活，不断加强党性修养和党性锻炼，时刻保持清醒的政治头脑，坚持高度自觉的大局意识，进一步明确工作思路，始终牢记党员的职近使命，明确自身职能分工和工作定位，勇于担当尽货，不断提高政治敏锐度和政治鉴别力，在大是大非面前保持头脑消醒、旗帜鲜明，不该说的不说、不该做的不做，坚决做到令行禁止、绝对服从。二要孽定政治信念始终要把对理想信念的坚守作为忠诚担当的现实表现，对待事关旗帜、政治道路、政治制度等重大原则和大是大非问题始终做到立场坚定、态度鲜明。在任何时候、任何情况下，都要以坚决的态度同不良言论和行为作斗争，坚信党的领导，始终保持理论上的清解，增强政治上的定力，使对党绝对忠诚在思想上、政治上、行动上坚如磐石，用实际行动践行“坚持绝对忠诚的政治品格”,深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念。三要注重理论学习。作为党的干部，不仅要把理论学习当作一种政治货任、一种精神追求，更耍不厌其烦的加强学习，向书本学习、向群众学习、向实践学习，学深理论政策、学透原著原理、学会工作方法，不断强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，持续深入学习党章党规，特别要把学习习近平总书记视察甘肃时的重要讲话重要指示精神作为首要政治任务，准确领会讲话的丰南内涵、精神实质，掌握蕴含其中的立场、观点、方法，切实把总书记选要讲话作为行动指南来遵循，作为根本指导来贯彻，不断增强道路白信、理论自信和制度自信。
同志们：
按照我局学习教育安排，落实“领导干部上讲台讲党课”要求，
围绕“勇于自我革命”这一主题，近段时间，我持续深入学习了党的十九届六中全会精神，认真学习了党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,再次学习了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,对我们党取得的百年辉煌成就感到无比自豪，对我们党百年风华正茂基因密码有了进一步的认识和理解。其中很重要的一个成功基因密码就是我们党勇于自我革命、善于自我革命，这也是我们党总结百年奋斗得出的“十个坚持”宝贵经验之一。正如《决议》指出，只要我们党勇于自我革命，“不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，就一定能够确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心”。
下面，我就围绕“勇于自我革命”的重大意义、精髓要义、实践要求3个方面，和大家作一汇报交流。
一、深刻认识我们党勇于自我革命的重大意义
勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。《中国共产党章程》多处强调要自我革命问题，比如在总纲部分(第21页),强调：“加强和规范党的政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，发展积极健康的党内政治文化，营造风清气正的政治生态。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争，坚持真理，
修正错误”;比如，在第一章党员必须履行的义务第六条(第25页)中指出：“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”;再比如，在党员享有的权利第四条(第26页)中指出：“在党的会议上有根据的批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员的违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部”,等等。
党的十八大以来，我们党以前所未有的勇气和定力全面从严治党，打了一套自我革命的“组合拳”,形成了一套自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的制度规范体系。习近平总书记多次强调，越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。从2013年的党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”主题教育、“两学一做”主题教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育，到去年在全党开展党史学习教育，这些都是党勇于自我革命的具体体现。
仅去年以来，习近平总书记在不同场合多次强调自我革命问题。如，在党史学习教育动员大会上的讲话中，指出“在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求“;在主持中共中央政治局第三十一次集体学习时，强调“自我革命精神是党的执政能力的强大支撑”;在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中，提到“勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志”;在十九届六中全会上，又专门提到“窑洞对”,指出：“我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久，如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安窑洞里给出了第一个
答案，这就是只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈'。经过
百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，这就是自我革命”。
习近平总书记在省部级主要领导学习贯彻党的十九届六中全会精神研讨班开班式上，再次强调：“在百年奋斗历程中，党领导人民取得了一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众支持和拥护，原因就在于党敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命，始终保持先进性和纯洁性，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，永葆马克思主义政党本色”。习近平总书记的这些重要论述，深刻阐明了勇于自我革命对我们党的极端重要性，深刻揭示了我们党的内在特质和成功之道。
1.勇于自我革命是我们最鲜明的品格。回顾党的百年历史，自我革命精神伴随党的箪路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行，使我们党汇聚了在苦难中铸就辉煌、在挫折中毅然奋起、在失误后拨乱反正、在转折中开创新局的强大力量，深刻回答了中国共产党为什么能。六中全会《决议》指出：“先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。”我们党穿越百年风风雨雨，始终“为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的”,多次在危难之际重新奋起、失误之后拨乱反正，成为打不倒、压不垮的马克思主义政党。我们党代表中国最广大人民根本利益，没有任何自己特殊的利益，这是敢于自我革命的勇气之源、底气所在。百年奋斗实践证明，我们党之所以伟大，不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，这也是我们党作为马克思主义政党的特质，是党历经百年沧桑而永葆青春活力的奥秘。
2.勇于自我革命是我们党强大的思想武器。习近平总书记强调指出：“马克思主义是指导我们改造客观世界和主观世界的锐利思
想武器。”马克思恩格斯虽然没有直接提出“自我革命”这一概念，但是他们的理论为自我革命提供了重要的思想基础。马克思主义唯物辩证法始终贯穿于我们党自我革命的进程中。我们党一直对自我扬弃的重要性保持清醒的认识，敢于直面矛盾，分析矛盾，坚持用马克思主义的立场、观点和方法解决问题。并且继承和发扬了马克思主义的建党学说。《决议》用“十个明确”精辟概括习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵，将“以伟大自我革命引领伟大社会革命”作为重要内容，深刻揭示自我革命和社会革命相伴相随、互促共进的辩证关系，充分体现中国共产党人在改造客观世界的同时自觉改造主观世界，从而更好改造客观世界的历史主动。
3.勇于自我革命是我们党开展伟大实践的成功经验。一百年来，无论是遵义会议纠正“左”倾教条主义保证长征胜利打开中国革命新局面，延安整风实现全党在思想上的高度统一，还是纠正“大跃进”的“左”倾冒进主义，党的十一届三中全会对“文化大革命”的拨乱反正，特别是党的十八大以来坚持全面从严治党，“铁腕”推进反腐败斗争，无不体现着我们党勇于自我革命这一精神品格。今天中国特色社会主义进入了新时代，在实现中华民族伟大复兴的进程中影响党的先进性，弱化党的纯洁性因素仍然存在，我们在取得成绩的同时也不能忘记初心和使命，必须把持续深入推进自我革命的实践探索摆在党和国家发展中的重要位置，才能确保中华民族伟大复兴中国梦的实现。
二、深刻把握勇于自我革命的精髓要义
勇于自我革命是我们党的使命、无私、担当所在。习近平总书记指出，我们党作为世界第一大党，没有什么外力能够打倒我们，能够打倒我们的只有我们自己。前途命运都掌握在自己手上。要兴
党强党，保证党永葆生机活力，就必须实事求是地认识和把握自己，以勇于自我革命的精神打造和锤炼自己。党要兴要强，就必须全面从严治党，刀刃向内的自我革命永远在路上。
1.坚持用马克思主义真理校正偏差。马克思主义是放之四海而皆准的真理，是中国共产党的坚定信仰。正如习近平总书记所指出的：“无论是处于顺境还是逆境，我们党从未动摇对马克思主义的信仰”“背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇二纵观党的百年历史，始终体现着坚持马克思主义真理，修正偏离或违背马克思主义的错误思想这一要义。
2.坚持用党的根本宗旨校正偏差。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。党的根本宗旨决定了中国共产党人必须坚持以人民为中心，为人民谋利益，向人民负责。毛泽东在《为人民服务》一文中指出：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”中国共产党之所以能兴旺起来，就在于党“为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。”比如，2013年6月18日启动的党的群众路线教育实践活动，就是以“为民务实清廉”为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，集中解决党的干部队伍形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重等背离党的根本宗旨的问题。
3.坚持用实事求是的思想校正偏差。实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党认识世界、改造世界的根本要求，是党的基本思想方法、工作方法、领导方法。邓小平曾经指出：“毛泽东同志在延安为中央党校题了‘实事求是'四个大字，毛泽东思想的
精髓就是这四个字。毛泽东同志之所以伟大，能把中国革命引导到胜利，归根到底，就是靠这个。”中国共产党之所以具有超强的自我革命精神，就在于始终坚持实事求是这一马克思主义根本观点，并在实践中推进党的理论创新。靠着实事求是，中国共产党不断完善中国特色社会主义制度，不断革除阻碍发展的各方面体制机制弊端，充分显示了制度保障的强大力量；全面净化党内政治生态，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败；敢于刀刃向内，向顽瘴痼疾开刀，敢于触及深层次的利益关系和尖锐矛盾。
三、深刻把握勇于自我革命的实践要求
回望中国共产党的百年征程，既是一部激浊扬清的自我锻造、自我淬炼的革命史，也是一部以伟大自我革命引领伟大社会革命的奋斗史。党的自我革命的实践要求，在不同时期有着不同的阶段特征，但总体而言，就是“自我净化、自我完善、自我革命、自我提高。”百年来，我们党通过自我净化，过滤杂质、割除毒瘤，不断纯洁党的队伍，保证党的肌体健康；通过自我完善，补短板、强弱项、固根本，防源头、治苗头、打露头，杜塞制度漏洞，健全监督机制，提升党的长期执政能力；通过自我革新，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新，在革故鼎新中开辟未来；通过自我提高，向书本学习、向实践学习、向人民群众学习，加强党性锻炼和政治历练，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增强了党的执政本领。
1.坚持自我净化祛病灶。自我净化不是简单地进行一番批评和自我批评就了事，而是要触及灵魂，有的放矢，找准问题，挖实根源，对症下药。特别是对痼疾顽症，要敢于下猛药、动刀子，是什
么问题就解决什么问题，有多少问题就解决多少问题，决不能大而化之、隔靴搔痒、避重就轻。
2.坚持自我完善强体魄。作为党员干部，要自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，找准思想觉悟、能力素质、作风形象、体制机制等各方面的差距，该强化的强化，该补缺的补缺，该整改的整改，实事求是、精准发力，坚决防止一锅炒、眉毛胡子一把抓。
3.坚持自我革新求突破。习近平总书记反复告诫全党，世情国情党情的变化复杂深刻，如果故步自封、抱残守缺，啃老本、守旧摊子，是极其危险的。改革是我们党最鲜明的特色，创新是我们党保持生机活力的源泉。新时代，我们党要有效应对“四大考验”、全力克服“四种危险”,必须与时俱进、自我超越，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，推进理论、实践、制度、文化等各领域各方面创新，通过革故鼎新不断开辟未来。
4.坚持自我提高长本领。“软肩膀挑不起硬担子。”作为党员干部，要坚持在学习实践中砥砺品格、增长才干，在爬坡过坎、跋山涉水中摸索新规律、凝聚新动力。要加强党性锻炼和政治历练，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增强执政本领，建设一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
以上是我一些初步的学习和体会，不足之处，敬请批评指正!
篇9、专题教育党课讲稿：加强党的创新理论武装凝心聚力奋进新征程
同志们：
学风问题是党员、干部的思想方法问题，是对待马克思主义的态度问题，也是全党同志的工作态度问题。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育工作会议上强调要“大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风”,提出了“三个紧密结合”重要要求，为推动专题教育走深走实提供了科学指引。
一、大力弘扬马克思主义学风，是推动专题教育走深走实的必然要求
马克思主义不是书斋里的学问，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。这也就从根本上决定了对马克思主义的学习，只有自觉地、主动地把理论与实践紧密结合起来，才能深入彻底。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代伟大实践中创立，也在指导新时代伟大变革中彰显出强大真理力量和实践伟力。学习这一思想必须更加自觉地坚持理论联系实际的学风，切实把学习成效转化为推动强国建设、民族复兴的生动实践。
党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想历经十年发展，党中央持续推动全党深入学习贯彻，特别是坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”专题教育、党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育，不断用党的创新理论武装全党，取得明显成效。然而，理论武装的任
务仍然艰巨。其中一个突出问题就是，在真学真信真用、学懂弄通做实方面还存在明显差距，有的党员、干部理论学习兴趣不浓，学不进去，学习走形式装样子；有的学习不系统不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然；有的学用脱节，学归学做归做，不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，等等。这都警示我们，党的理论武装工作不能搞形式，必须持续往深里走、往实里走。
针对这些问题，党中央把“学思想、强党性、重实践、建新功”作为这次专题教育的总要求，这四句话紧密联系、相互贯通、内在统一，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求。推动专题教育走深走实，就必须坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
二、大力弘扬马克思主义学风，就要紧密结合新时代的历史进程和伟大变革，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础
理论联系实际，前提是学懂弄通理论、掌握思想真谛。毛泽东同志指出，真正的理论在世界上只有一种，就是从客观实际抽出来又在客观实际中得到了证明的理论，没有任何别的东西可以称得起我们所讲的理论。习近平新时代中国特色社会主义思想植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，又在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力。
党的十八大以来，国内外形势新变化和实践新要求，迫切需要
我们从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题。以习近平同志为主要代表的中国共产党人顺应时代要求、结合新的实际，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中，在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中，在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中，在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结以及对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中，在以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的，具有坚实的实践基础和现实支撑。我们党坚持不懈用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，指引党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，引领我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
党的十九届六中全会从13个方面，分领域重点总结新时代以来的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，强调“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。党的二十大报告进一步从16个方面系统总结了新时代十年的伟大变革，深刻阐述了新时代十年伟大变革在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上的里程碑意义。
习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代伟大实践中创立，随新时代伟大变革而发展，为新时代十年伟大变革提供了科学理论指导。大力弘扬马克思主义学风，就要从新时代提出新课题、
新课题催生新理论、新理论引领新实践这一实践和理论逻辑中真切感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，不断增进广大党员、干部对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，学出坚定信仰、学出使命担当。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，自觉把对各领域提出的新理念新思想新战略，对各方面工作提出的具体要求，放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性；要紧密结合新时代新实践，多思多想、学深悟透，从而深入领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，真正做到虔诚而执着、至信而深厚，以理论上的清醒筑牢政治上的坚定，以思想自觉引领行动自觉。
三、大力弘扬马克思主义学风，就要紧密结合新时代的要求，深刻把握这一思想关于治国理政的新理念新思想新战略
理论在一个国家实现的程度取决于理论满足现实需要的程度，理论作用发挥的效度取决于理论见诸实践的深度。从党和国家工作大局出发，以习近平同志为核心的党中央根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论
分析和政策指导，确定了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，提出推进中国式现代化，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，发展全过程人民民主，促进全体人民共同富裕，等等。这一系列治国理政新理念新思想新战略都是从当代中国和当今世界发展变化出发，经过审时度势、科学判断、深入思考提出来的，为党和国家事业全面开创新局面提供了基本遵循。
党的二十大对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作出了全面部署。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，
迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。这也是党中央确定在全党开展这次专题教育的主要考量。
推动专题教育走深走实，就必须紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，大力弘扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，使广大党员、干部善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，善于运用这一思想防范化解重大风险，善于运用这一思想深入推进全面从严治党，不断把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。
回答并指导解决问题是理论的根本任务。只有准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。要更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法，使各项工作更好体现
时代性、把握规律性、富于创造性。
四、大力弘扬马克思主义学风，紧密结合工作职责需要，深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路举措办法
学习的目的全在于运用。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重在把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。这就要求强化问题导向、实践导向、需求导向，紧密联系工作实际和思想实际，切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
要把自己的思想摆进去，努力做到改造主观世界与改造客观世界相统一。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等要求。党的二十大报告提出用这一思想凝心铸魂，就是要推动全党以党的创新理论为武器改造主观世界。这次专题教育中，党员、干部特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，包括不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，“三严三实”,忠诚干净担当，为民务实清廉等，始终保持共产党人的政治本色。特别是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行。
要坚持把工作摆进去，努力做到全面学习与重点学习的统一。武装头脑、指导实践、推动工作，落脚点在指导实践、推动工作；学懂弄通做实，落脚点在做实。加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。要坚持全面学习，不断从习近平新
时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法；要坚持重点学习，紧密结合工作需要学习，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,增强学习的针对性，深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路举措办法，引导党员、干部及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。
把职责摆进去，努力做到学思想与见行动的统一。人民群众看专题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决，党员、干部作风是否有明显进步。能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个党员、干部的党性和作风。当前，干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出。习近平总书记指出，这次专题教育，要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，
树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。这就要坚持把履职尽责、实干担当的实际行动作为检验学习成效的最好标准，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想之“矢”,去射本地区本部门改革发展之“的”,创造性地开展工作，做到既为一域增光、又为全局添彩，推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。
我就讲这么多，谢谢大家!
篇10、党课讲稿：把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育不断引向深入
我们知道，马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论上的先进性。坚持思想建党，善于运用马克思主义理论兴党强党，是我们党的一大政治优势。党的十八大以来，以习近平总书记同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
根据党的二十大部署，中共中央政治局召开会议，决定以县处级以上领导干部为重点，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。同日下午，中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行笫四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强谖，举行这次集体学习，目的是发挥示范作用，推动全党在主题教育中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，打牢思想理论基础。召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教：育工作会议，习近平总书记发表重要讲话，深刻阐述了主题教育为什么开展、如何开展等重大问题。
一、开展主题教育的时代背景
任何理论的产生都有其特定的必然条件。新时代新征程，我们所面临的国内外形势更加受杂、任务更加繁重、挑战更加严峻。正如习近平总书记多次指出的，当今世界正经历百年未有之大变局。这是我们党立足中华民族伟大受兴战略全局，科学认识全球发展大
势、深刻洞察世界格局变化而作出的重大判断，对于指导我们开启
全面建设社会主义现代化国家新征程、夺取习近平新时代中国特色
社会主义新胜利，具有重大而深远的意义。习近平总书记强调：“今
天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民
族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”所以，要完成第二个百年奋斗目标，我们将会面对更多的错综复杂
的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调要加强思想教育和理论武装，要求“全党来一个大学习”。截至目前，我们已接续开展五次党内集中教育，都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为我们党团结统一奠定了坚实思想基础。那么,对于为什么还要开展这次主题教育，习近平总书记是这样表述的：“要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量”。
(一)世情：中国发展壮大，美国越来越“不安”起来
随着中国踪合国力的不断提升，在国际上的影响力越来越大，美国越来越“不安”起来，对中国采取了全方位的封锁和打压。面对这样的形势，习近平总书记指出：“全党必须增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领，以正确的战略策略应变局、育新机、开新局，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，最根本的是要把我们自己的事情做好。”为什么这么说?习近平息书记强调：“国内外各种敌对势力，总是企图让我们党改旗易帜，改名换姓，其要害就是企图让我们丢掉对马克思主义的信仰，丢掉对社
会主义、共产主义的信念。”由此，我们必须用党的创新理论武装全党，使全体党员在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，才能有效引领亿万人民为实现党的二十大确定的战略目标而奋斗。
(二)国情：新时代需要新的理论解决好高质量发展的问题
习近平总书记指出：中国特色社会主义进入新时代，但“历史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强”。现在，我们实现了第一个百年奋斗目标，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。党的二十大报告指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”那么,为什么要把高质量发展作为首要任务?我们可以从以下方面来把握。
第一，党的十八大以来，中国社会发生的最根本的变化，就是中国特色社会主义进入新时代。党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活露要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。邓小平同志指出，我国“发展起来以后的问题并不比不发展时少”。改革开放时期，我国主要问题在于如何由穷国成为大国，发展起来以后的主要问题在于如何由大国成为强国。而在这一过程中，能够预见和难以预见的问题会更多。
第二，高质量发展需要新的发展理念，因为它决定了我们将采用什么样的发展方式。也就是说，要由过去物本经济转向人本经济的发展方式，实现整体转型升级，大国就能成为强国。因此，“强
起来”比“发展起来”是更高一个层级。
第三，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大受兴，首要任务是推动高质量发展。在新时代新征程上，我们要实现什么样的现代化和民族复兴?如何实现现代化和民族复兴?根本前提，就是要高质量的发展中国特色社会主义。第四，新时代是一个战略性判断，而“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望”。
因此，要解决这些问题，必须加强党的全面领导，必须由党来总揽全局、协调各方，而要做到这些首先就是要有新的理论指导。
(三)党情：适应新时代、完成新使命、解决新矛盾、实施新方略需要新的理论指导
习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班开班式上指出：“只有进一步把党建设好，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，我们党才能带领人民成功应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断从胜利走向新的胜利。”怎么看这段重要讲话中包含的“四个重大”。
第一，党要带领人民成功应对重大挑战。习近平总书记曾谈到“三个不要”,一是五千年的优秀文化不要搞丢了，二是老前辈确立的正确的政治制度不要搞坏了，三是老祖宗留下的地盘不要搞小了。
第二，党要带领人民成功抵御重大风险。习近平总书记要求高度警惕“三个危险”,即国家被侵略、被颠覆、被分裂的危险，改革发展稳定大局被破坏的危险，中国特色社会主义发展进程被打断
的危险。
第三，党要带领人民成功克服重大阻力。而这个阻力主要来自我们自己。所以，我们要克服由于利益关系改变、利益格局重组、利益分配调整带来的改革阻力。
第四，党要带领人民成功解决重大矛盾。习近平总书记提到，我们要解决“五个问题”,即发展动力问题、发展不平衡问题、人与自然和谐问题、发展内外联动问题，社会公平正义问题。
由此看来，世情、国情、党情，都对全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提出了必然要求。
二、开展主题教盲的目的意义
习近平总书记指出：“这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。”党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大要兴，关键在党。”而对于中国共产党来说，关键就是“必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”。怎么做?就是坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。换句话说，我们为什么要开展这次主题教育?也就是，要全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，就要“学思想、强党性、重实践、建新功”。
党的二十大作出战略部署，标志着我们党对建设长期执政党的规律性认识达到新高度，为推动全面从严治党向纵深发展、开创党的建设新局面，提供了根本遵循。2025年是落实党的二十大精神的开局之年，能否开好局、起好步，事关全局。在开局之年开展主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。同时，2025年也是我们
党连续执政的第74年。世界政党执政的历史，尤其是苏联解体、东欧剧变的历史告诉我们，理论上加强学习，方能做到思想上坚信不疑，意志上坚忍不拔，行动上坚定不移。思想上的统一，是党的团结统一最深厚、最持久、最可靠的保证。
(一)实现高质量发展的首要任务需要提高全党理论水平
习近平总书记指出，“习近平新时代中国特色社会主义思想历经了10年的发展历程，伴随着这一历程，我们也推动全党学习了10年，取得了明显成效。但是，理论武装的任务仍然艰巨。”为什么这么讲?这是因为从全党特别是干部队伍上看，要完成高质量发展的首要任务，就必须着力解决理论学习、政治素质、能力本领、
担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。其中，首要的是提商理论水平。为什么?习近平总书记强调，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题。这告诉了我们学习的目的是什么。习近平总书记指出：“学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。”怎样学呢?习近平总书记要求“把自己的思想摆进去”,学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，使“严与实”的作风得以发扬，忠诚干净担当、为民务实清廉等共产党人的政治本色得以保持。只有这样学，才能把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，为完成高质量发展这一首要任务做出贡献。
(二)探索依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径需要新的理论指导
恩格斯曾强调：要“防止国家和国家机关由社会的公仆变成社会的主人”。
习近平总书记在党的十九大报告中指出，“保证干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出历史周期率，确保党和国家长治久安”;在党的二十大报告中指出，经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，确保党永远不变质、不变色、不变味。由此可见，“自我革命”说到底，就是“把权力关进制度的笼子里”。怎么理解?
结构学原理告诉我们，一个结构是否科学，要看其外延的关系、内涵的关系以及外延与内涵的关系。由此，从多边形社会结构看，其外延、内涵以及外延与内涵相互关联，是一个相互联系、相互制约的结构，其中五大建设的位置也并不特定。从三角形社会结构看，其外延以及外延与内涵是相互关联的，但内涵没有关联。这就决定了五大球设在这一结构中的位置是特定的，不能填别的。
另外，这两个结构都讲法治(法制)。在三角形社会结构中讲的是法制，特点是从上往下，官治民，社会尊重的是权力。在多边形社会结构中讲的法治，特点是治官、治吏、治权。正如习近平总书记所言，就是"把权力关进制度的笼子里"。所以，我们要推动社会结构向多边形结构转型，持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。(三)反对特权思想、特权现象和特权行为需要新的理论指导
党的二十大报告指出，“坚持以严的基调强化正风肃纪”,“锲而不舍落实中央八项规定精神，抓住‘关键少数'以上率下，持续深化纠治‘四风',重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为关于特权问题，习近平总书记强调“这个问题不仅
是党风廉政建设的重要内容，而且是涉及党和国家能不能永葆生机活力的大问题”,并认为“特权是最大的不公”。意大利共产党的创始人之一安东尼奥·葛兰西在1926年代表意大利共产党政治局给苏共政治局写了一封信。信中他认为，历史上任何一个阶级在取得成功成为统治者之后，它的成员都是有特权的，它的成员的生活都要高于这个社会其他阶级成员。这是历史，没有例外。现在历史把这个难题留给无产阶级。如果无产阶级建立的政权还跟过去一样，你的成员还是有特权，那你的政权跟别的政权还有什么区别，你的革命还有什么意义。如果说要做到这一点，那你怎么做?无产阶级面临的最大困难就在这里。
由于历史局限性因素，列宁时期的苏俄政府认为，只有资本主义社会才会有隔败问题，而在社会主义社会里是不存在的，我们社会主义国家里只有“财产错误”。我们没有“贪腐的官员”,只有“犯财产错误”的同志。斯大林时期，苏联形成了特权阶层和特权制度。俄罗斯共产党领导人久加诺夫曾在一次谈话中坦诚地说，苏联共产党垮台的真实原因是它的“三垄断”:以为自己想说的都是对的，以为自己的权力是神圣至上的，以为自己有可以畅通无阻的一切特权。造成如此原因，最根本的是未能用制度管权管事管人。
这里给大家推荐两本书，斯大林女儿写的《仅仅一年》和《叶利钦自传》。看完这两本书，我们就可以明白苏共为什么执政70余年就解散了。而其中的教训也是我们为什么要开展主题教育的原因。
(四)破解大党独有难题需要新的理论与对策
习近平总书记对如何破解大党独有难题已经给出了答案，就是要构建全面从严治党体系。习近平总书记指出，“构建全面从严治
党体系是一项具有全局性、开创性的工作。新时代十年，我们党不断深化对自我革命规律的认识，不断推进党的建设理论创新、实践创新、制度创新，初步构建起全面从严治党体系。全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统。健全这个体系，需要坚持制度治党、依规治党，更加突出党的各方面建设有机衔接、联动集成、协同协调，更加突出体制机制的健全完善和法规制度的科学有效，更加突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党。要坚持内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，进一步健全全面从严治党体系，使全面从严治党各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性。”
第一，准确把握新时代大党面临的独有难题。那么,我们有哪些独有难题?习近平总书记提出“六个如何始终”,即：如何始终不忘初心、牢记使命，如何始终统一思想、统一意志、统一行动，如何始终具备强大的执政能力和领导水平，如何始终保持干事创业精神状态，如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题，如何始终保持风清气正的政治生态，都是我们这个大党必须解决的独有难题。同时，习近平总书记强调：“解决这些难题，是实现新时代新征程党的使命任务必须迈过的一道坎，是全面从严治党适应新形势新要求必须啃下的硬骨头。”
第二，构建一个什么样的全面从严治党体系。2025年2月1日出版的第3期《求是》杂志发表习近平总书记的文章《全面从严治党探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径》。文章指出，全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，开辟了百年大党自我革命的新境界。一是坚持以党的政治建设为统领，坚守
自我革命根本政治方向。二是坚持把思想建设作为党的基础性建设，淬炼自我革命锐利思想武器。三是坚决落实中央八项规定精神、以严明纪律整伤作风，丰富自我革命有效途径。四是坚持以雷霆之势反腐惩恶，打好自我革命攻坚战、持久战。五是坚持增强党组织政治功能和组织力凝聚力，锻造敢于善于斗争、勇于自我革命的干部队伍。六是坚持构建自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的制度规范体系，为推进伟大自我革命提供制度保障。
三、开展主题教育的内容要求
用党的创新理论武装全党，凝心聚力。在中国共产党成立22周年时，刘少奇同志警示全党，要将“理论准备不足”当成党“必须记取的历史教训”。从党的百年奋斗历程看，这“理论准备不足”的问题，至今解决得如何?毛泽东思想是中国化的马克思主义，回答了中国革命道路问题；邓小平理论回答了在经济文化落后国家如何建设社会主义的问题；“三个代表”重要思想回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题；科学发展观进一步回答了为谁发展和怎样发展的问题；习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践上系统回答了什么问题呢?后面会详细讲。
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其主要创立者习近平总书记同志，作出了卓越的理论贡献，以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创性的新理念新思想新战略，为这一科学理论的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。党的百年历史经验告诉我们，新的实践需要新的理论。开展学习宽彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的目的和意义，说到底，就是要用这一思想武装全党，并运用这一思想指导全党为实现
中华民族伟大复兴而奋斗。那么,开展这次主题教育的内容要求是什么呢?
(一)全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系
习近平总书记指出：“习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵羞改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系。”党的二十大报告明确指出，“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。我们既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。习近平新时代中国特色社会主义思想，概括地讲，回答了三个基本问题，即新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国和建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成了一个完整的科学体系，包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等内容。所以，习近平总书记强调，“既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。”
为配合在全党深入开展这次主题教育，2025年4月3日，《习近平总书记著作选读》第一卷、第二卷在全国发行。这是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。4月60,《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》出版发行。4月9日，习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习
近平总书记关于调查研究论述摘编》等3种学习材料出版发行。
为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是党的创新理论?党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经脸的决议》明确：“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”
1.第一次用“世纪”尺度概括马克思主义中国化的理论成果
一是当代中国马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
二是21世纪马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义在当今世界的创新发展，饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见，并创造出独立于西方话语的思想体系、价值体系、目标体系。正如习近平总书记强调的，“一定要把真理本土化“。这一思想在马克思主义中国化进程中树起新的里程碑，体现马克思主义在当今世界发展达到新的高度。
三是中华文化和中国精神的时代精华。习近平新时代中国特色社会主义思想植根于中华优秀传统文化的沃土之中。怎么理解?这一思想充分吸纳了中华优秀传统文化所蕴含的思想理念，实现了对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，形成于实现中华民族伟大复兴进入新的历史进程中，反映了中国人民的伟大的梦想，即实现中华民族的伟大；复兴，凝结着中国人民的伟大精神，如创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南和精神力量。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经骏的决议》,在党的十九大报告“八个明确”基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、核心内容，作了进一步概括。其中，新增两条内容，一条是第七个“明确”,即明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，
使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全。另一条是第十个“明确”,即明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。这一条放在“十个明确”最后，与党的领导首尾呼应。习近平总书记强调：“对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。”
3.怎样学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握和运用好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。为什么?党的二十大报告提出“继续推进实践基础上的理论创新”的科学方法，即“六个必须坚持”:必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现，也是深刻理解这
一思想必须牢牢把握的基本点和继续推进理论创新必须始终坚持的基本点。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得商，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用
理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以“学习”为先，更以“贯彻”为重。无论是总要求、根本任务，还是重点举措，最终都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。
1.对全党而言要提高运用党的创新理论的能力
怎样把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部着中去?习近平总书记要求做到“五个善于”:
一是要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，更好统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变。
二是要善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，强化政治领导，丰富战略支掾，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。
三是要善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，促进共同富裕。
四是要善于运用这一思想防范化解重大风险，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。
五是要善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注重解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，确保党永远不变质、不变色、不变味。
可见，在全党开展主题教育，就是通过政治教育，对党员进行政治训练，以此提高全党运用党的创新理论的五个方面的能力，特别是要学习习近平总书记是怎样从政治的高度观察时代、把握时代、引领时代的。
2.对领导干部而言要坚持以身作则、以上率下
开展这次主题教育，各级领导干部要为党员做好示范带头作用。一方面，领导干部在各个方面坚持以身作则、以上率下是一种有效的领导方法和工作方法。另一方面，更为重要的是，领导干部的带头作用决定主题教育的质量和效果。为此，习近平总书记提出四点要求：
一是要带头抓好理论学习，引导和推动全党把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。
以下供参考
2025年加强作风建设专题党课
同志们：
根据计划安排，今天我围绕”加强机关作风建设”为题给大家上一次主题党课。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把中央八项规定作为加强作风建设的切入点、全面从严治党的突破口，抓铁有痕、踏石留印，激浊扬清之风吹遍神州大地。总书记关于作风建设的重要论述，为我们抓好机关作风建设提供了基本遵循和指引。近年来，在县委的坚强领导下，在上下齐心合力推动下，各级机关深入贯彻落实党中央全面从严治党方针，持之以恒纠治“四风”,持续巩固拓展新时代新阶段作风建设战略成果，以钉钉子精神狠抓作风建设，融入日常、严在经常，纠建并举、标本兼治，机关作风明显改进、面貌明显转变、纪律明显加强，机关党员干部的大局意识、服务意识、效率意识、廉政意识都有了很大提升，党风政风焕然一新。但是面对成绩，我们不能盲目乐观，而应增强忧患意识，意识到不良作风树到根犹存的现实问题；只有锲而不舍、持之以恒，总结好作风建设的经验，不断把作风建设引向深入，才能使党的作风建设好起来，打密作风建设这场仗。县委机关作为中枢指挥部，更要做标杆、走前列。
一、当前机关作风建设存在问题
良好作风是我们党的根本宗旨的具体体现，也是我们党始终同人民保持血肉联系、始终立于不败之地的重要原因。但是我们要清醒的看到，与新时代、高质量发展的要求相比，与人民群众期望相比，与机关岗位职责相比，还有一些问题比较突出。通过前期组织网上调查问卷、安排督导组明查暗访、开展机关作风、政风、行风整顿、筐办群众举报投诉等手段，感到在个别机关部门、少数机关干部身上还存在着以下不足：一是学习的目的性不强，学用脱节明
显。机关组织学习缺乏科学性、系统性，根据人员层次、岗位需求进行的分层、分级、分类不明显；脱离部门实际、工作需要，还存在“应景式”学习，经常是为学习而学习，为解决问题而被动学习。二是工作重形式轻效果，跟踪落实不力。以组织活动、召开会议、下发文件等手段代替落实工作的情况仍然比较普遍，往往偏重于工作部署，忽视有针对性的跟踪督导，对实际成效的总结评估比较肤浅，可供参考借鉴的经验提炼不够。三是本位主义思想严重，全局意识不强。对些错误言行和倾向性问题制止不及时，事不关己高高挂起，只求自扫门前雪，不管他人瓦上霜：在完成跨部门、跨条线协作的大项任务中，片面夸大协调难度，缺乏“一盘棋”的整体意识。四是不敢担当不愿负贡，进取精神弱化。有的同志拈轻怕重，不愿做繁琐复杂、时间紧工作量大的任务：少数机关干部存在“宁当太平官、不做出头鸟”的无为主义“躺平”思想，明哲保身，求稳怕乱，工作中刻意回避矛盾、遇事绕道走，或把矛盾困难上交。五是队伍管理过于松散，监督追贡不力。工作生活中片面强调干部自觉自律性的多，往往顾及情面对小毛小病不闻不问、不治不查，对一些隐患苗头不能及时较真碰硬，放任自流：延伸管理欠缺有效的监督制约，问责追责不够彻底。
二、产生问题的原因剖析
上述问题的产生，即有社会大环境的影响，也有机关小气候的浸染，既有长期思想认识上的误区，乂有自身能力素质上的短板，既有队伍管理上的不力，也有个人要求上的放松。归纳起来，主要源于四个方面；一是理论学习浮躁，自觉性紧追感欠靛。部分同志觉得受党教育多年，思想已经很纯洁，信念一直很坚定，业务已经很熟悉，认为学多学少、学深学浅不会影响白己的政治立场和工作
需要。加之网络自媒体时代，导致学习时间碎片化、学习内容零散化，对理论与实践的辩证关系认识不深刻，存在工作主要、学习次要的错误思想，对学习重要性必要性的认识不足。学习内容设置不科学，学习形式花样不翻新，学习效果检验不经常，导致对学习提不起兴趣，学习的自觉性紧迫感下降。二姑宗旨意识弱化，党性修养层次不高。工作中刻意强调政策、法规的刚性和对高层决策部署的统一，忽视了对基层实际困难和承受力的换位思考，导致为基层破解难题、敢于担当的主动性和责任感欠缺。大局意识和党性修养在低层次徘徊，部门之间、个体之间还存在推一委扯皮。少数机关干部艰苦奋斗精神退化，贪图安逸思想有所抬头，甚至个别机关干部贪腐被查纠，引起群众的热议，成为脱离群众的思想之源。三是能力素质偏弱，开拓创新力不从心。部分机关干部并线处理多任务能力不足，不注重多岗位锻炼和经验积累，能力素质始络在疲于应对状态，导致难以应付路琐爱杂、时间紧工作量大的任务。少数同志人缺破解难题的信心和勇气。还有的同志多年养成了一定惰性，学习不主动，工作没起色，眼界不开阔，导致创新意识不强，滋生出求稳怕乱的“守摊子”思想。四是纪律观念松懈，教育管理失之于软。个别机关统还存在“轻党建、重业务”的倾向，在组织思想政治教育、严格机关队伍管理上，缺芝狠劲、恒心，往往时紧时松，没有做到警钟长鸣。执行制度规定刚性不足、弹性有余，过于强调党员干部的自觉性，对不良苗头和轻微违纪问题处理不及时、不果断，口头强调的多，严肃整治的少，没有引起机关党员干部的足够重视。监督制约和综合评价机制不健全，给少数同志留下了空子，甚至埋下了隐患。
三、加强和改进机关作风的主要发力点
机关作风问题不解决，机关建设就难以上合阶。加强机关作风建设突出问题的治理，既要以问题为导向，对症下药，乂要着力“纳你合”,多措并举，从党性认识、综合素质、队伍管理、制度建设等方面入手，力求既治标乂治本，务力建设严谨高效、亲和热情、廉洁自律的党政机关。
(一)锤炼党性修养，强化宗旨意识。习近平总书记指出，作风问题木质上是党性问题。治理机关作风问题，重点要突出理想信念、党性修养和宗旨意识。一要强化政治理论学习。结合形势需要和工作实际，科学制定中心组、机关干部理论学习计划，明确学习内容、书目及相关要求，采用共学与自学相结合、理论学与实践学相结合等手段，保证学习指标与规定内容的完成，通过辅导授课、开展专题研讨、深入基层调研手段，转化学习成果，提升政治理论素养和辩证思维能力；定期检查学习笔记，跟踪掌握学习进度，适时组织考核验收，开展心得体会交流，检验学习成效。要严格组织生活制度。领导干部严格贯彻民主集中制原则，善于集思广益，凝聚集体智慈，同时要兼顾双重身份，自觉参加其他党内活动，接受群众监督：普通党员干部要用好批评与自我批评的有力武器，谈心交心坦诚相见、不做表面文章，自我批评契合个人实际、深挖根源，相互批评不回避遮掩、不上纲上线，组织民主评议应客观公正、不带感情色彩。三要践行为民宗旨。始终把服务基层作为机关工作的出发点和落脚点，通过“机关一基层”共建对子、帮带联系点，定期组织机关干部深入基层，现场讲解工作范围、适用人群、办理条件等，面对面解答群众疑惑，畅通沟通渠道：窗口部门可以邀请基层代表进机关，了解机关工作流程，感受机关工作氛围：有条件的可考虑吸收基层代表座谈、列席会议，拓宽群众的参与面和知情权。
(二)增长能力素质，提升工作水平。能力不够、素质不高，是影响机关作风建设的重要因素。解决畏难情绪，克服求稳思想，就要在提升综合素质上狠下功夫。-要定期组织教育培训。把教育培训作为提升干部能力的重要手段，定期组织、定员参加，让机关干部在教育培训中优化知识结构、拓宽工作思路、增长业务技能。新政新规出台、工作性质变更、岗位人员变动时，可采取机关人员送出去、专家教授请进来的方法，安排人员集训、轮训，让参加人员吃透精神实质，熟悉业务流程，明确岗位职责。要落实指导帮带责任。按照业务对口、新老搭配的原则，将机关干部分类、分层、分步骤结成对子，进行一对、面对面的指导帮带。“师傅”既要发挥示范引领作用，倾心传授业务技能和工作经验，乂要虚心学习新知识、高科技；“徒弟”既要专注能力积累，接受批评督促，又要举反三，拓展思维，激发创新活力，保持工作干劲。三要坚持岗位交文锻炼。通过*放下去、提上来”等多种形式，将岗位交叉任职常态化，提高机关干部多闵位工作经历：找准基层反映的热点、难点、疑点间题，主动为机关干部交任务、压担子，让他们带着任务深入基层调研，提升发现问题、分析问题和解决问题的能力。
(三)坚持多头并进，严格队伍管理。管理出战斗力，管理出好作风。要加强日常管理监督。定期经常性思想教育、党风党纪教育和警示教育，强化理想信念和作风养成，牢牢守住思想底线：建立党组织+业务部门管理责任体系，加强八小时外的延伸管理，立体掌控干部行为；严格落实纪律约束，发现一起、查处一起，绝不姑息纵容：探索引入企业管理模式，如上下班打卡考勤、投诉举报问贡等，定期在公示柚、内部网络上公布检查结果。二身坚持正确的选用导向。加强用人导向宣传，坚持德才赖备、以德为先的用人
标准和崇尚实干、注重实绩、群众公认的用人导向：坚持民意为上、注重公论，充分征求各层面干部群众的意见，增强干部选用的透明度；放大选用干的杠杆作用，通过合理的人事流动激发干部活力，让“能者上、平者让、庸者下”成为大家的共识。三要完善干部考评体系。进一步完善机关干部考核办法，量化考核标准，实施分类考核，增强考核的科学性，增加基层对机关干部的考核打分比重，
从而倒逼关干部提升能力、改进作风，服务基层，推动工作质量和效率的提升。把考核结果作为职级晋升、评优评先的重要参考依据，增强干部的紧迫感和自觉性。
(四)注重制度建设，建立长效机制。实践证明，匏规章制度解决问题更具根本性、长远性，机关作风建设同样需要制度机制的约束。要坚决维护制度刚性。坚持以制度管人管事、管权，严格执行中央八项规定，坚决贯彻党章要求，自觉远离那些席俗的东西，对切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微。白觉接受督导组的检查考核，接受群众监督。要健全完善制度规定。根据不同岗位、不同部门实际，修订出台切实可行的实施办法。围绕践行党的群众路线教育实践活动要求，修订机关公务接待规定、窗口服务评估办法等；围绕机关党员干部管理考核，完善民主评议实施办法，修订机关干部考核管理、机关干部违规违纪处理问贡追货规定。强化制度执行力度。针对一些部门和个人制度落实不严格、执行打折扣、追责不彻底等问题，党务和纪检门要加强监督检查，跟踪掌握整改进度。要立足长远，完善绩效评价和问责追责机制，对制度执行不坚决的，可予以诫勉谈话、通报批评，并贡令限时整改，情节严重的严肃追究有关领导贡任，促使他们从思想上重视，行为上遵循，交际上谨慎，保证制度规定得到严格执行。
同志们，加强机关作风建设始终是一项重大而紧迫的政治任务，只有进行时，没有完成时。只要我们咬定青山不放松，从小处细处入手，以小见大、以小带大，对症下药，以踏石留印、抓铁有痕的劲头和钉钉子精神把机关作风建设抓常抓细抓长，就一定能积小胜为大胜，积蹉步以至千里，为推进党和国家事业提供强大保障。
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