实用七年级学生自我介绍【范例5篇】

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七年级学生自我介绍【第一篇】

大家好，我叫xxx，来自某某中学，有句话说，上辈子的500次回眸换得今生的`一次擦肩而过，今天能和在座的各位相聚真是一种缘分，心情也就特别激动，所以我真心希望在我们和某老师的共同努力下，初一某班能因我们而骄傲，我们更因初一某班而自豪！生活中，我开朗，热情幽默，打游戏、上网聊天、养宠物、偶尔打打羽毛球，笑容满面的我总是能给身边的人带来喜悦，我最大的快乐就是周围的人因为我而变的快乐，因此我希望能把快乐传递给你们每一个人，希望我能和你们每一位都能成为朋友，谢谢！

七年级学生自我介绍【第二篇】

大家好，我叫郭依婷，是一位初中一年级的学生。我今年十二岁了，是一位可爱的小女孩。我长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面是一双能说会道的小嘴巴，一双警惕的耳朵不停地四处张望着。

我非常喜欢看书。我家的书柜里放着许多书，每次当我静静的品味这些书时，就会感到无穷的哲理。书是我成长中的伙伴，也是教我知识的老师，每当我阅览这些书时，就像在大海里遨游了一番，无比舒畅!我爱书!

这是我自己的介绍，你呢……。

嘻嘻，听完我的介绍后是不是更喜欢我了呢?

外表平凡，齐齐的刘海儿、长发及腰鼻梁上架着一架眼镜，加上下面的大眼睛显得有些呆萌。或许因此，朋友才会说我像小孩的吧!

我本人却没觉得如此，对于他们的评价，我很是无语;没有太多的评论……。

我性格记仇、喜欢和人斗嘴、喜欢向坏处想事情，恶作剧心性强，为此……。

我的口头禅是“人都是自私的动物”、“狗拿耗子多管闲事，吃饱了撑的没事干”、“少对号入座，我没那么闲”、“以最坏的打算去面对事情，才会只赢不输”、“我也是醉了”等等。

我讨厌做作、欺软怕硬、骄傲自大的人;我害怕蜘蛛，见到蜘蛛我就不由的腿脚发麻，只能揪住身边的人躲开。

我的梦想是当一名老师，为此我会加倍努力。

(注：这是本人心血来潮写的，想你们了解我，别无他意。)。

我叫金磊，今年十二岁里出身于20xx年6月1日，一个特别的日子。

现在是一名七年级四班的学生。现在有150cm，在姐姐170cm的压迫下，我要努力长高。

我是一个时活泼时安静的男生，喜欢和直率、活泼开朗的人做朋友。我的脾气有些古怪，这可能由于我是双子座——一个具有双重性格的星座。

我有很多的爱好，比如：睡觉、看电视、玩电脑……姐姐老说我不正经，慢慢的我喜欢上了看书、听音乐。我还算是一个长的挺帅苏爱的男生，大大的眼睛，弯弯的眉毛。我全身特长并不多，最为突出的就是我的睫毛特长。对于刚刚开始的初中生活，我有很大的好奇心，对于身边的每个人每件事都感到新奇。希望这三年内和他们好好相处。我努力学习取得一个优异的成绩，给自己一个好的交代，不让自己留有遗憾。

这就是我，一个活泼开朗、直率的我，希望你们能了解我，与我成为朋友。

我是一个小女孩，高高的个子，身材匀称。我有一张瓜子脸，大大的眼睛，像两个黑色的宝石，鼻子高挺，一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗，活泼机灵，好奇心特别强，是个敢于先吃螃蟹的人。

我是一个很粗心的人。

有一次数学考试，一看!很简单，做完就交上去了。第二天，老师老师卷发下来，一看，大吃一惊，怎么只有76分呀!哎!原来粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”，把+看成×……看我很马虎吧!

还有一次语文考试，我把“近义词”看成“反义词”，把“堪”看成“甚”……。

我就是这一个这么马虎的人，我决定把这个毛病改掉。

期中考试那天，我又想起上几次考试的马虎，这次我一定不能再马虎了!我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方，直到老师说收考卷为止。

果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意，不要三心二意。

七年级学生自我介绍【第三篇】

这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。

这就是我，神采奕奕，落落大方。弯弯的眉毛，右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。

我性格丰富：执着，做事有始有终;粗心，数学专门计算错误;胆大，上课举手，有什么说什么;急躁，常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;坚强，遇到困难从不退缩;泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

最爱：色彩中我最喜欢金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中，我最喜欢《生命制高点》。因为，在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏。

人生信条和目标：我想，怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能达到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太阳。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!

七年级学生自我介绍【第四篇】

新的学期到来了，我升上初一了，同学们都来自不同的地方，我们都来自我介绍一下吧。首先，我来介绍一下。

我是一个阳光小男孩，我的名字叫xxx，我来自xx小学，刚满12岁的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的缘故，度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

我喜欢玩电脑，我一有空就来上网玩一下游戏，整天都被妈妈骂。我也喜欢看书，有一次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在知识的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图书馆关门，我才不愿地走了。我也喜欢打篮球，每到星期六和星期天，我都会约一些朋友去打篮球，一打就打几个小时。

我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼一下，跑跑步，玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的，可是，语文和英语的成绩都一般般，所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。

这就是我，如果你们的爱好都跟我一样的话，那你们可以找我。

七年级学生自我介绍【第五篇】

我叫xx，今年x岁，是x学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校"三好学生"，在南京数学学会组织的"智力数学大比拼"和"南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛"中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的`第五届"现代杯小学生学习能力测试"语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区"学习之星"，获得20xx年度鼓楼区"优秀少先队员"称号。

我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法(写字)大赛中，我的书法(写字)作品获得了"金奖"，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的"小艺术家"评比中，我分别被被评为"小电脑家"、"小书法家"和"小健将"。

我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在"鼓楼区首届中小学生学科性小论文"评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在"手拉手、心连心、与凉山孩子零距离"活动中，我获得了"爱心大使"称号，在"童心红丝带"活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。